法语修订本课后练习答案

法语修订本课后练习答案
法语修订本课后练习答案

第一课

II. Exercices sur les dialogues(课文练习)

4. Complétez les dialogues.(将对话补充完整。)

1) Dialogue 1

- Salut ! Anne.

- Salut ! Pascal ! ?a va ?

- ?a va bien... Et toi ?

- Moi ? ?a va.

2) Dialogue 2

- Anne, qui est-ce ?

- C’est Michel.

- Et elle, qui c’est ?

- C’est Nathalie.

- Est-ce Nathalie Lamy ?

- Oui, c’est elle !

第二课

II. Exercices sur les dialogues

1. Répondez aux questions suivantes.(回答下列问题。)1) Qui est à la porte de Lemat ?

C’est Anne.

Anne est à la porte de Lemat.

2) Est-ce que c’est Fanny ?

Non, c’est Anne.

3) Qu’est-ce que c’est ?

C’est un paquet

C’est une chemise.

4) Est-ce que la chemise est pour Lemat ? Oui, la chemise est pour Lemat.

Oui, elle est pour Lemat.

Oui, c’est pour Lemat.

5) Chez Lemat, est-ce une valise ?

Oui, c’est une valise.

6) Est-ce que c’est la valise de Lemat ? Oui, c’est la valise de Lemat.

Oui, c’est sa valise.

7) Où va Lemat ?

Lemat va... devine !

III. Exercices grammaticaux(语法练习)1. Chassez l’intrus.(挑出异类词。)

1) une valise

2) une chemise

3) oui

4) salut

5) chic

2. Orthographe :estou et ?

1) Voici ta valise et ta chemise.

2) Calemette Chirac est styliste.

3) Voilà ! C’est toi et moi.

4) Et toi, où vas-tu ?

5) Ta chemise est chic !

6) Qui est à la porte ?

3. Où aller?(去哪儿?)

1) Moi, je vais à Paris.

2) Pascal, tu vas à Beijing ?

3) Yves va chez Marie.

4)Justine va chez son ami(朋友).

5) Jacques et moi, nous allons à Lille.

6) Elle et toi, vous allez chez le professeur ?

7) Marie et Beno?t vont à la messe(做弥撒).

8) Lyce et Monique vont à Shanghai.

4.Exercices à trous.(填空练习。)

1) - Q uic’est?

- Bonjour!C’est moi, Luc.

- Bonjour ! Mais, qu’est-ce que c’est?

- Devine ! ... C’est unephoto.

- Ah ! Une photo? C’est chic !

2) C’est une carte dela Chine.

3) Voici une valise. C’est ma valise.

4) Luc est chez Annie.

5) Oùvas-tu ?

6) Voilà Nicolas et Pascal.

5. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais.(将下列句子译成法语。)- Salut ! Annie.

- Salut ! Luc. ?a va ?

- Oui, ?a va bien. Qu’est-ce que c’est ?

- C’est ma valise.

- Elle (Ta valise) est chic !

第三课

II. Exercices sur les dialogues

1.Questions sur Dialogue 1.

1.L’amie de Marc, qui est-ce ?

L’amie de Marc est Cécile.

C’est Cécile.

2.à qui Marc présente-t-il son ami ?

Marc présente son ami à Cécile.

3.Comment s’appelle son ami ?

Son ami (Il) s’appelle charles.

4.Que fait Charles ?

Charles (Il) est étudiant.

5.Où est-ce qu’il est étudiant ?

Il est étudiant à Toulouse.

6.Toulouse, c’est où ?

C’est au sud(南方)de la France(法国).

7.Les études de Charles vont-elles bien ? Oui, elles vont bien.

8.Où vont Marc et Charles ? Et Cécile ? Marc et Charles (Ils) vont à la piscine. Et Cécile (Elle) va à la boutique.

2.Questions surDialogue 2.

1.Où sont Cécile et Alet ?

Cécile et Alet (Ils) sont dans la rue.

2.Où Alet va-t-il ?

Alet (Il) va à la gare.

3.Pourquoi(为什么)il va à la gare ? Il va à Paris.

4.Avec(和)qui va-t-il à la gare ? Il va à la gare avec son amie.

5.Quel est le nom de son amie ?

Le nom de son amie est Annie Dufour. Elle s’appelle Annie Dufour.

6.Que fait-elle ?

Elle est étudiante.

7.Où va-t-elle ?

Elle va à Tour.

4. Trouvez les questions convenables.

1.Je vais à la piscine.

Où vas-tu ?

2.Annie va à Paris.

Qui va à Paris.

Où va Annie ?

3.C'est une valise.

Qu’est-ce que c’est ?

4.Elle va à la piscine.

Où va-t-elle ?

5.C'est Gérard.

Qui est-ce ?

6.Oui, c'est ma chemise.

Est-ce que c’est ta chemise ?

7.C'est moi.

Qui est-ce ?

8.C'est Annie là-bas.

Qui est là-bas ?

III. Exercices grammaticaux

1. Exercices à trous.(填空练习。)1.Il/ Elle va à Paris.

2.Où vas-tu?

3.C'est unevalise.

4.Oùest-ce que Paul va ?

5.Je vais à lagare.

6.Luc vaàBeijing.

2. Complétez avec des pronoms toniques.(用重读人称代词填空。)1.- Moi, je vais à Beijing. Et toi?

- Moi aussi.

2.- Je suis à Paris. Et toi?

- Moi , je suis à Lyon.

3.- Et elle, qui c’est?

- Elle, c’est Nathalie.

4.- Je vais à la piscine, tu vas avec moi?

5.- Il est styliste, elle est styliste elle aussi.

3. Chassez l’intrus :

une porte

une gare

une valise

Genève

Louis

https://www.360docs.net/doc/417221322.html,plétez avecje, tu, il etelle.(用je ,tu, il和elle填空。)1.Voici Marie, elle est styliste.

2.Mais, tuvas où?

3.- Est-ce Annie là-bas ?

- Oui, c’est elle.

4.Voilà Pascal. Il est à Nice.

5.- Luc, tu vas chez Cécile?

- Oui, je vais chez elle.

6.Oui, je vais à Paris.

第四课

II. Exercices sur les dialogues 1.Questions sur Dialogue 1.

1.Qui sont dans la rue ?

Annie et Claire sont dans la rue.

2.Où va Annie maintenant ?

Elle va àl’école (maintenant). 3.Quelle heure est-il à ce moment-là ? Il est dix heures (à ce moment-là). 4.Pourquoi est-elle en retard ?

Elle a un cours.

Parce qu’elle a un cours.

5.Elle a un cours à quelle heure ?

Elle a un cours à dix heures. 2.Questions surDialogue 2.

1.Quelle heure il est maintenant ?

Il est deux heures juste (maintenant).

2.Est-elle presseé ?

Oui, elle est pressée.

3.Pourquoi est-elle pressée ?

Elle a un coursde chinois à deux heures et demie.

Parce qu’elle a un cours (de chinois) à deux heures et demie.

4.A-t-elle un cours de fran?ais ?

Non, elle a un cours de chinois.

5.Son cours de chinois est à quelle heure ?

Son cours de chinois est deux heures et demie.

Il est à deux heures et demie.

III. Exercices grammaticaux

1.?1. Dites et écrivez les heures suivantes en fran?ais.(用法语说出并写出下列时间。)

midi / minuit 2. douze heures;vingt-quatre heures

1. une heure du matin / de l’après-midi

2. treize heures?

1. deux heures du matin / de l’après-midi

2. quatorze heures÷

1. trois heures du matin / de l’après-midi

2. quinze heures≠

1. quatre heures du matin / de l’après-midi

2. seize heures≡

1. cinq heures du matin / de l’après-midi

2. dix-sept heures≈

1. six heures du matin / du soir

2. dix-huit heures?

1. sept heures du matin / du soir

2. dix-neuf heures∣

1. huit heures du matin / du soir

2. vingt heures?

1. neuf heures du matin / du soir

2. vingt et une heures?1. dix heures du matin / du soir 2. vingt-deux heures?

1. onze heures / du soir

2. vingt-trois heures?

2. Trouvez les questions convenables.

1.C’est Fanny.

Qui est-ce ?

Qui c’est ?

2.Oui, c’est Luc Dufour.

Est-ce Luc Dufour ?

Est-ce que c’est Luc Dufour ?

C’est Luc Dufour ?

3.Il est trois heures.

Quelle heure est-il ?

Quelle heure il est ?

Il est quelle heure ?

4.Elle va à la piscine.

Où va-t-elle ?

Où elle va ?

Elle va où ?

5.Oui, c’est une classe.

Est-ce une classe ?

Est-ce que c’est une classe ?

C’est une classe ?

6.Il est une heure et demie.

Quelle heure est-il ?

Quelle heure il est ?

Il est quelle heure ?

7.Oui, j’ai cours.

Est-ce que tu as un cours ?

As-tu un cours ?

Tu as un cours ?

8.Pascal va à Paris.

Où va Pascal ?

Où Pascal va-t-il ?

Pascal va où ?

3. Répondez aux questions suivantes.(回答问题。)

1.Qui est-ce ? C’estAnne.

2.Est-il dix heures ? Oui, il est dix heures.

3.Où va Annie Dufour ? Elle va à l’école.

4.Est-ce ta valise ? Oui, c’estma valise.

5.Est-ce que tu as l’heure ? Oui, il est midi.

6.As-tu un cours à 2:30 ? Oui, j’ai un cours à deux heures et demie.

4. Quel verbe faut-il mettre ?(该填入哪个动词?)

1.Il est sept heures déjà ! Nous sommes en retard.

2.Excuse-moi ! Tu as l’heure ?

3.C’est pour moi ? C’est chic ! Merci.

4.C’est la rentrée ! Les étudiants vont à l’université(大学).

5.Oh là là ! Ces chemises sont pour vous ?

6.Tu vas à l’école ?

7.Vous êtes pressé ? J’ai encore une que stion.

8.Les filles vont à la piscine cet après-midi(今天下午).

5. Trouvez la bonne réplique.(找出合适的接句。)

a c6 b5 d4 c3 e 2 1

第五课

II. Exercices sur les dialogues

1. Questions surDialogue 1.

1.Comment va Paul ?

Il va bien.

2.Et Luc va aussi bien ?

Oui, il va aussi bien.

3.Est-ce que Paul fait la présente Hélène ?

Oui, il fait la présentation d’Hélène.

4.Hélène, qui et-ce ?

C’est une amie de Paul.

5.Est-ce que Luc est heureux de conna?tre(认识)Hélène ? Oui, il est heureux de conna?tre Hélène.

2. Questions surDialogue 2.

1.Comment est le temps d’aujourd’hui ?

Le temps d’aujourd’hui est très beau.

2.Les deux amis vont-ils au Palais d’été ?

Non, ils ne vont pas au Palais d’été.

3.S’ils ne vont pas au Palais d’été, où vont-ils alors ? Ils vont à la place Tian’a n-men.

4.Quand est-ce qu’ils partent ?

Ils partent après le petit-déjeuner.

5.Pourquoi ne partent-ils pas tout de suite ?

C’est l’heure du petit-déjeuner(早饭时间到了).

3. Questions surDialogue 3.

1.Qui est dans la classe ?

C’est Jacqueline (dans la classe).

2.Pourquoi Jacqueline est-elle là-bas ?

Elle fait ses études.

3.Est-ce un journal ?

Non, ce n’est pas un journal, c’est une revue.

4.Quel est le nom de la revue ?

Le nom de la revue est?Paris Match?.

C’est?Paris Match?.

5.Est-ce que c’est une revue chinoise ?

Non, ce n’est pas une revue chinoise, c’est une revue fran?aise. Non, c’est une revue fran?aise.

6.Pourquoi il dit :?tu as toujours raison??

Parce que son ami(e) a toujours raison.

4. Questions surDialogue 4.

1.Quelle heure est-il maintenant ?

Maintenanat, il est presque huit heures.

2.Pourquoi il demande l’heure ?

Parce que son ami Jacques a un rendez-vous(约会).

3.Chez qui va Jacques aujourd’hui ?

Il va chez le professeur.

4.à quelle heure est son rendez-vous avec le prof ?

Son rendez-vous avec le prof est à neuf heures et demie.

5.Jacques est-il pressé ? Et pourquoi ?

Non, il n’est pas pressé. Parce que ce n’est pas encore l’heure. III. Exercices grammaticaux

1. Est-ce un ou une ?

une piscine une boutique une chemise une gare une valise une cassette un(une)élève un disque un livre une salle une place un professeur

2. Est-ce la , le ou l’ ?

laplace Tian’anmen

l’Arc de Triomphe(凯旋门)

la France

le Soleil(太阳)

la Chine

la gare de Beijing

la classe A

l’Université des langues étangères de Beijing

3. Chas sez l’intru :

1.une porte

2.une cassette

3.un stylo

4.une valise

5.une demoiselle

4. Mettez les phrases suivantes à la forme négative.(将下列句子改为否定式。)

1.Je ne suis pas étudiant.

2.Je ne vais pas à la salle de lectureNo 5.

3.Ce n’est pas un journal en fran?ais.

4.Ne pas déranger.

5.Nous n’allons pas à Marseille.

6.Vous ne faites pas la présentation de ce livre.

7.Nous ne partons pas à midi et demi.

8.Ne vas-tu pas chez Jacques ?

5. Posez des questions sur des mots soulignés.(就画线部分提问。)1.Qu’est-ce que c’est ?

2.Voilà Qu’est-ce que c’est ?

3.Où Catherine va-t-elle avec sa valise ?

Où va Catherine avec sa valise ?

4.Quand allez-vous chez Jacques ?

5.Il est dé Quelle heure est-il déjà ?

6.Qui est-ce ?

7.Que fait-elle ?

Qu’est-ce qu’elle fait ?

8.Le dictionnaire(字典)Où est le dictionnaire ?

6. Exercices à trou.

1.Voici des journaux.

2.Regarde ! elle(il 或人名)va à la bibliothèqueavec Luc.

3.Nous allons à Paris demain après-midi.

4.C’est une chemise blanche.

5.N’est-ce pas le professeur de la classe A ?

6.Non, merci, je ne vais pas à la salle de lecture avec toi.

7.- Quelle heure est-il ?

- Il est déjà sept heures et demie.

8.Voici un stylo. C’est le stylo de Charles.

https://www.360docs.net/doc/417221322.html,plétez avec quel, quelle, quels ou quelles.

1.Il est quelle heure ?

2.Quelles sont tes questions ?

3.Quel beau temps !

4.Quel est ton numéro ?

5.Vous avez quels problèmes ?

6.Quelle belle voiture !

7.Vous partez à quelle heure ?

8.Vous voulez quels livres ?

8. Mettez la bonne conjugaison du verbe faire.(使用faire 的正确变位形式。)

1.Quand faites-v ous les exercices ? aujourd’hui ou demain ?

2.Maintenant, je fais mes études à Pékin.

3.Que fais-tu après la classe ?

4.Qu’est-ce qu’ils font là-bas ?

5.Et Jules, il fait ses études à Paris avec Julie ?

6.Nous faisons souvent du sportà 4 heures de l’a près-midi.

7.Vous faites quoi chez vous ?

8.Ah bon ? mais qu’est-ce que je fais alors?

9. Quel pronom personnel ?(用何人称代词?)

1.Bonjour ! Je m’appelle Philippe Lebon.

2.Vous êtes Fran?ais, monsieur ?

3.Où vas-tu demain ?

4.Quand partent-ils(elles) demain ?

5.Faites-vous souvent du sport ?

6.Elle est étudiante à Paris III.

7.Où est-ce que nous allons ce samedi(周六), au Palais d’été? 8.Non, il (elle) n’a pas de question.

第六课

II. Exercices sur les dialogues

1. Questions surDialogue 1.

1.Où sont les deux amis maintenant ?

Les deux amis (Ils) sont dans la rue.

2.Que font-ils dans la rue ?

Ils fonf une promenade.

3.Quel temps fait-il ce jour-là?

Le temps est beau et l’air est frais.

Le temps est magnifique.

4.Qu’y a-t-il au coin de la rue ?

Au coin de la rue, il y a un beau jardin.

5.Qu’est-ce qu’il y a dans le jardin ?

Il y a des fleurs.

6.Que fait monsieur Cusin dans son jardin ?

Monsieur Cusin travaille, il fait son jardin.

2. Questions surDialogue 2.

1.Quelle heure est-il à ce moment-là?

Il est six heures et demie.

2.Pourquoi Guy demande-t-il l’heure ?

Parce que Guy a faim.

Parce qu’il a faim.

3.C’est l’heure de quoi ?

C’est l’heure de manger.

4.Y a-t-il un restaurant à c?té?

Oui, il y a un restaurant à c?té.

5.Est-ce un restaurant fran?ais ?

Non, ce n’est pas un restaurant fran?ais, c’est un restaurant chinois. 6.Comment est ce restaurant ?

Ce restaurant (Il) est blanc.

7.Pourquoi Pierre dit-il que la vie est belle ?

Parce que quand on a faim, il y a un restaurant. N’est-ce pas bien ?

4. Trouvez la bonne question.

1.- Quelle heure est-il ?

- Avez-vous l’heure ?

2.-Que faites-vous ?

- Qu’est-ce que vous faites ?

3.-Que fait-elle ?

- Qu’est-ce qu’elle fai ?

4.- Est-ce que tu as faim ?

- As-tu faim ?

5.-Qu’est-ce que c’est ?

- C’est quoi ?

6.- Comment sont les fleurs ?

- Les fleurs sont comment ?

5. Vrai ou faux ?

∑1.Les deux amis sont chez eux. vrai □ faux

faux □∑2.Il y a un beau jardin au coin de la rue. vrai ∑3.Et près du jardin, c’est Madame Cusin. vrai □ faux ∑4.Pierre a faim et il demande l’heure. vrai □ faux faux □∑5.La maison blanche est un restaurant. vrai

简明法语教程上14-18阶段复习练习答案

EXERCICES DE REVISION (le?on14- le?on18) [简明法语教程上14-18阶段复习] I. Completez les phrases avec les verbs entre parentheses用括号内的动词填空 1.Je (finir)_________mon travail à 6 heures. 2.Quand (finir)________-vous votre travail. 3.Ils (finir)_________leurs cours à 11 heures. 4.Il (réussir)_________toujours à son examen. 5.Nous (réussir)___________toujours à nos examens. 6.On (devoir finir)___________ce travail avant midi. 7.On (entendre)__________toujours ce btuit. 8.Nous (ne pas comprendre)___________cette phrase. 9.Le garagiste (aller réparer)_________ma voiture. 10.Nous(se lever)__________tot le matin. 11.On (vouloir trouver)________un grand appartement. 12.Sophie (ne pas pouvoir venir)________________,elle (être)_____malade. 13.Nous (partir)________cet après-midi.Est-ce que vous(vouloir partir)_________avec nous? 14.Si vous (vouloir)________,(suivre)________-moi. 15.Marie (ne pas demander)__________d'argent à ses parents,elle(vouloir être)________indépendante. 16.Nous (voyager)___________beaucoup cette année.

简明法语教程25-30课后翻译中文版

我们学校今年要为500名新生准备录音机。 自1979年以来,中国人民的生活水平有了很大提高。 在中国,现在许多家庭都有电冰箱,因此可以买好一星期的食物。 由于这里街道狭窄,交通经常堵塞。有时候人们不行比乘车还走得快。 您认识那位穿红裙子的姑娘吗? 这是我的同学李东,他在学习上给了我很多帮助。 我弟弟并不比你弟弟笨,但他光知道贪玩。 这家超级市场地处郊外,在那儿什么东西都能买到,而且价格比其他商店便宜。 中国位于亚洲东部,是亚洲最大的国家。 中国的面积为960万平方公里,比加拿大略小一些。 中国的主要邻国有日本、朝鲜、蒙古、俄罗斯、印度等。中国的东部濒临太平洋中国 最大的三座城市是北京、上海、广州。 三条大河横贯中国:长江、黄河、珠江、 中国有高大的山脉、广阔的平原和丘陵。 喜马拉雅山是世界上最高的山脉。 北京是中华人民共和国的首都,它是全国政治和文化的中心。 天安门(广场)是北京的中心,在天安门广场的中央矗立着人民英雄纪念碑。 你看到的那座建筑是人民大会堂,它建于1958年。 王府井是人们去的最多的大街,那儿有许多商店。 每年有许多外国游客来北京。他们参观故宫、颐和园、天坛并到长城上去散步。 您将要去参观的工厂位于北京南部。 昨天我看的那本小说是巴金写的。 莫尼克生于1957年。18岁时,她到美国学习并在那里定居。 近年来我们这个地区发展很快,建立起许多大型工厂。 现在厂长拥有越来越多的自主权。 你收到他的信后会马上去他家吗? 四川是我国人口最多的一个省,有一亿多居民。 你刚才讲的话很有意思。 你到达巴黎后请给我拍一份电报来。 这段录音是你上星期听的那一段吗? 如果您想到中国去旅行,别忘了去南方的省份看看。那里的风景与北方不同,气候比北方好。 他刚要出门电话铃就响了。 他问雅克为什么总是迟到。 我想问你是不是也乘坐332路汽车。 我那时候不知道他什么时候去广州。 杜邦先生是一位乡村医生。他住在一个小村庄里,并在那儿开了诊所。 他为病人看病非常耐心,并且经常出诊。 一天晚上,有人从邻村打来电话:一位老年妇女病得很重。由于她不能来诊所,她问杜邦先生能否出诊。 杜邦先生回答说:”我马上就到。“ 天已经黑了,而且还下着雨,但杜邦先生毫不犹豫地出了门。他要尽快为那位老年妇女治病。 我到巴黎已经一个星期了,但一直没时间给你写信。 巴黎的确是一座漂亮的城市,凯旋门、塞纳河、塞纳河比照片上的更加美丽。但给我印象最深的是小汽车。每天许多汽车在街上排着队,缓缓而行。 我在北京学过一年法语,但到这儿以后几乎什么也听不懂。法国人讲话速度很快。

新职业英语2_通用版_Unit1——Unit8_课后翻译题答案上课讲义

新职业英语2_通用版_U n i t1——U n i t8_ 课后翻译题答案

1.公司所有规章制度都应严格遵守。(observe) All the company rules and regulations must be strictly observed. 2.和这些同学在一起我们应随便一些。(casual) We should be casual when we stay with these students. 3.上述所说的是一些在职场环境中非常有用的交际技能。The above-mentioned are some communication skills that are very useful in an office setting. 4.我们有一个专业的团队来营销我们的产品。(professional) We have a professional team to market our products. 5.你知道今秋流行黑衣服吗?(trendy) Do you know black clothes will be trendy this fall? 6.与其求人,不如求己。(rely on) We would rather rely on ourselves instead of seeking help from others. 7.新车必须符合国家标准。(comply with) New vehicles must comply with national standards. 8.我们公司的一些年轻人可能会来寻求你的建议。(seek) Some young people in our company may come to seek your advice 1.我把咖啡洒了一桌。(spill)

新概念应第二册课后练习答案lesson41--50

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 41 练习答案Key to written exercises 1.关键句型练习答案 C 1 mustn't 2 mustn't 3 needn't 4 needn't 5 mustn't 2.难点练习答案 1 remarked 2 noticed 3 remarks 4 notice 3.多项选择题答案 1. a 根据课文第一句‘Do you call it a hat?’ I said to my wife. (“你把那个叫帽子吗?”我对妻子说),可以判断作者不喜欢那顶帽子,所以a. didn’t like the hat his wife had chosen 是正确答案。其他3个选择都与事实不符。 2. a 根据课文第9-10行‘You needn’t have said that, ’ my wife answered. ‘I needn’t remind you of that terrible tie you bought yesterday’, 可以判断只有a. his wife reminded him that he had bought a terrible tie 与课文的实际情况相符,是作者为对他妻子粗鲁讲话而后悔的原因,其他3个选择都与事实不符,也不合乎逻辑。 3. c a. mustn't (不应该); b. wont(不想要); c. needn't(不必); d. don't need(不需要)4个选择中只有c. needn't 与后面一句It isn't necessary(没必要)的含义相同,所以选c. 4. d a. still 和d. yet 都有“还,仍然”的含义,但yet只能用于否定和疑问句中,表示“还没……”,still常用于肯定句中。前面一句是肯定句,用了still,本句是完成时态的否定句,因此只能选

简明法语教程课后翻译答案

7 ●我是中国人,我住在北京。 Je suis Chinois, j'habite àBeijing. ●勒努先生不是法国人,他不住在巴黎。 Monsieur Renou n'est pas fran?ais, il n'habite pas àParis. ●维罗尼克不是大学生,她是教师。 Véronique n'est pas étudiante, elle est professeur. ●这几位是记者。 Ils sont des journalistes. ●她是日本人。 Elle est Japonaise. ●尼赛特和纳塔利是大学生。 Nisette et Nathalie sont étudiantes. 8 ●我家住在北京。我父亲是教师,我母亲是医生我有一个妹妹,但我没有兄弟。我妹妹11岁,她在上学。 Ma famille habite àBeijing. Mon père est professeur, ma mère est médecin.J'ai une soeur,mais je n'ai pas de frère. Ma soeur a onze ans, elle va àl'école. ●夏尔25岁。他在一家工厂工作。 Charles a vingt-cinq ans. Il travaille dans une usine. ●我名叫李宏,我21岁。我是北京外国语学院的大学生。 Je m'appelle Li Hong. J'ai vingt et un ans. Je suis étudiant àl'Institut des Langues étrangères de Beijing. 9 ●你们是大学生吗? Est-ce que vous êtes étudiants? ●是的,我们学法语,我们是三年级学生。 Oui, nous apprenons le fran?ais, nous sommes en troisième année. ●你们也学英语吗? Vous apprenez aussi l'anglais? ●是的,英语是我们的第二外语。 Oui, l'anglais est notre deuxième langue étrangère. ●英语难吗? Est-ce que l'anglais est difficile? ●英语难,但我们做很多练习。 ●Oui, l'anglais est difficile, mais nous faisons beaucoup d'exercices. 10 ●夫人,您好!我是记者。 Bonjour,Madame! Je suis journaliste. ●您好先生!您是从巴黎来的吗? Bonjour, Monsieur! Vous venez de Paris, n'est-ce pas?

最新简明法语教程课后法译汉答案和课文翻译

L’h?tel parisien 巴黎的旅馆 L’h?tel parisien est-il different ……1……. Peut-être… 巴黎的旅馆与纽约或者伦敦的旅馆不一样吗?可能是有区别…. On dit que l’h?tel parision ………2…………d’h?tels modernes. 有人说巴黎的旅馆很旧。是的,但也有很多现代化的旅馆。 On dit qu’il n’est pas confortable. ………2……………sont très sonfortable. 有人说巴黎的旅馆不舒适,这就不对了:巴黎的旅馆十分舒适。 Les prix? ………1……. autres capitals. 至于价格呢,与其他大都市不相上下。 Mais ils sont tout de même différents, …………………4…………………….. de ses voisins. 不过,巴黎的旅馆的确有所不同,比如说,与英国的旅馆就不一样。起居间并不大,但卧室却不小。在这一点上,法国的旅馆与法国的住房比较相似。住旅馆就像住在自己家里一样,但要结识左邻右舍却不太容易。 Mais le matin, vous …………4………………..déjeuner parisien. 然而,早晨你会获得极大的享受:美味的早餐。巴黎的早餐比盎格鲁-撒克逊人的早餐要简单,但(家常)面包非常好,不要忘了,还有羊角面包。(家常)面包、羊角面包、黄油、果酱,这几样东西组成典型的巴黎早餐。 Le téléphone en France 法国的电话 Le téléphone joue .....2... En moins. 电话在法国人的日常生活中扮演着重要的角色。大多数的家庭都有电话,人们通信越来越少。Pour téléphoner, vous pouvez ......1......s'il vous pla?t. 你想打电话,可以走进咖啡馆,对老板说:“一张电话卡,谢谢。 Ou bien, vous allez dan .....1.....carte àpuce. 或者你可以到邮局去,在那里买电话卡。 Qu'est-ce que vous allez faire......4...... Ne vous in quiétez pas. 拿到电话卡以后该怎么用呢?好,听我继续说,你走进电话亭,把电话卡放入卡槽,拿起听筒,拨号码。电话里开始出现响声。有人搭话了,你听到“喂”的声音。但要想通话,你必须按下键钮。一切都清清楚楚的标在电话机上,不用担心。 Mais ne téléphonez pas avant .......2....... Bien entendu! 你最好不要在早上八点以前或者晚上九点以后再打电话。当然,给老朋友打是例外。 La cuisine fran?aise 法国的饮食 La cuisine fran?aise est dans ...4......ne sont pas bons. 法国菜肴十分闻名。有时候,人们说法国菜太复杂。其实上好的菜肴十分简单。主要问题是要选择好,因为并非所有的餐馆都是好餐馆。 Comment choisir? ...2...les bonnes adresses.

新职业英语2 通用版 Unit1——Unit8 课后翻译题答案

新职业英语2 通用版Unit1——Unit8 课后翻译题答案 ============================================================================================ Unit1 1.公司所有规章制度都应严格遵守。(observe) All the company rules and regulations must be strictly observed. 2.和这些同学在一起我们应随便一些。(casual) We should be casual when we stay with these students. 3.上述所说的是一些在职场环境中非常有用的交际技能。(setting) The above-mentioned are some communication skills that are very useful in an office setting. 4.我们有一个专业的团队来营销我们的产品。(professional) We have a professional team to market our products. 5.你知道今秋流行黑衣服吗?(trendy) Do you know black clothes will be trendy this fall? 6.与其求人,不如求己。(rely on) We would rather rely on ourselves instead of seeking help from others. 7.新车必须符合国家标准。(comply with) New vehicles must comply with national standards. 8.我们公司的一些年轻人可能会来寻求你的建议。(seek) Some young people in our company may come to seek your advice -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Unit 2 1.我把咖啡洒了一桌。(spill) I spilt coffee all over my desk. 2. 会上要求我们每个人都提出建议。(contribute) We were all asked to contribute ideas at the meeting. 3. 水果在运送时容易腐烂。(perishable) Fruits are perishable during transportation. 4. 负责的军官在战斗中受了重伤。(in charge) The officer in charge was wounded badly in the battle. 5. 显然那间公寓一直没有人住。(apparently) Apparently, no one has been living in that flat. 6. 他在退休之前领到了一笔补偿金。(payoff) He got a payoff before the retirement. 7. 经理正在把工作分配给几个工作人员。(assign) The manager is assigning the work to several clerks. 8. 他们正在努力寻找和平解决这种冲突的方法。(solution) They are working hard to find a peaceful solution to the conflict. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Unit 3 1.你得确保你已为未来的工作做好了准备。(ensure) You need to ensure that you are fully prepared for your future job. 2.在他们的帮助下,我们最后完成了我们的任务。(accomplish)

新概念英语第二册课后练习答案lesson21

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 21 练习答案Key to written exercises 1.关键句型练习答案 A …passing planes can be heard(1.2); The airport was built (1.2); it could not be used then(1. 3); a hundred people must have been driven away(11.4-5); this house will be knocked down by a passing plane(11.6-7); I have been offered a large sum of money(1.7) C 1 A message will be sent immediately. 2 All these goods must be sold. 3 I told you the parcel would be received in time. 4 The letter has to be delivered by hand. 5 Your letter must have been lost In the post. 2.难点练习答案 A (sample answers) The dog drove the sheep out of the field. The police drove the crowds back. I drove my car into the garage. B1 home 2 houses 3 house 4 home 3.多项选择题答案

最新简明法语教程(上)课后答案

6 这是什么? Qu'est-ce que c'est? 这些是长凳。 Ce sont des banc. 这些是录音机吗? Est-ce que ce sont des magnétophones? 不,不是录音机,是收音机。 Non, ce ne sont pas des magnétophones. Ce sont des radios. 这些是雅克的磁带吗? Est-ce que ce sont les cassettes de Jacques? 不,不是雅克的磁带。是帕斯卡尔的磁带。 Non, ce ne sont pas les cassettes de Jacques. Ce sont les cassettes de Pascal. 7 短语 录音机在桌子上。 Le magnétophone est sur la table. 照片在墙上。 La photo est sur le mur. 摩托车在门前。 La moto est devant la porte. 吸尘器在椅子后面。 L'aspirateur est derrière la chaise.

报纸在小说下面。 Le journal est sous le roman. 皮埃尔在汽车里。 Pierre est dans la voiture. 句子 我是中国人,我住在北京。 Je suis Chinois, j'habite à Beijing. 勒努先生不是法国人,他不住在巴黎。 Monsieur Renou n'est pas fran?ais, il n'habite pas à Paris. 维罗尼克不是大学生,她是教师。 Véronique n'est pas étudiante, elle est professeur. 这几位是记者。 Ils sont des journalistes. 她是日本人。 Elle est Japonaise. 尼赛特和纳塔利是大学生。 Nisette et Nathalie sont étudiantes. 8 我家住在北京。我父亲是教师,我母亲是医生我有一个妹妹,但我没有兄弟。我妹妹11岁,她在上学。 Ma famille habite à Beijing. Mon père est professeur, ma mère est médecin.J'ai une s?ur, mais je n'ai pas de frère. Ma s?ur a onze ans, elle va à l'école. 夏尔25岁。他在一家工厂工作。

简明法语教程下册课后翻译题课文翻译汇总

他没有做这些练习,因为他什么也没有懂。 Il n'a pas pu faire ces exercices, car il n'avait rien compris. 昨天她问我警察是不是已经逮住了小偷。 Hier elle m'a demandési la police avait déjàarrêtéle voleur. 那一天,他问我是什么时候见到杜邦先生的。 Ce jour-làil m'a demandéquand j'avais vu M.Dupont. 孩子们不在家时,她觉得时间过得很慢。 Quand les enfants ne sont pas là, elle a l'impression que le temps passe très lentement. 他对我说这些菜都是他女儿做的,他什么也没干。 Il m'a dit que tous ces plats avaient étépréparés par sa fille et qu'il n'avait rien fait 有人和我说,您正在写一本小说。进展的怎么样了? On m'a dit que vous étiez en train d'écrire un roman. Oùen êtes-vous? 那时她看上去身体健康,其实却不然。 Elle avait l'air en bonne santé, en fait elle ne l'était pas. 我下午可以把电脑还你。 Je peux te rendre l’ordinateur cet après-midi. 会议推迟到下星期举行. La réunion a étéreportée àla semaine prochaine 不知道什么原因,他常常迟到。 Sans explication, il est souvent en retard 这是目前大家经常谈论的一种怪的现象。 C'est un phénomène étrange dont on parle beaucoup en ce m oment.. 能告诉我您需要什么吗? Pouvez-ous me dire ce dont vous avez besoin 他是个敏感的孩子,非常容易激动。C’est un garcon sensible et il s’émeut facilement 您再看一遍这篇文章,最多只需10分钟Relisez cet article, vous en aurez pour dix minutes tout au plus. 假如我不给她发个短信,她会担心的Si je ne lui envoyais pas un message, elle serait inquiète 不要一边看书,一遍听广播Ne lisez pas en écoutant la radio 教师解释法语,并给了几个例句Le professeur explique la grammaire en donnant des exemples.你弟弟学习真努力,可我弟弟光知道贪玩 Ton frère travaille beaucoup, mais le mien ne pense qu’à jouer. 玛丽把我的录音机拿走了,她的录音机坏了 Marie a prism on magnétophone, le sien est en panne . 这些蔬菜太贵,别在这儿买,因为在我们家对面花一半的钱就能买到 Ces legumes sont trop chers ,n’en achetez pas ici ,car en face de chez moi , on peut en acheter à 50% moins cher 敌人被打败后,最终投降。Vaincus, les ennemis ont fini par se render . 她收到一封寄自法国的信Elle a re?u une letter venant de F rance 你们最好保守这个秘密Il vaudrait mieux que vous gardiez ce secret 不要轻易地接受他的邀请N’accepptez son invitation à la légère. 你应该自己去和老师讲这件事Tu dois en parle au professeur toi-même 王小姐没有再教室里,她在图书馆Mademoiselle wang n’est pas dans la classe , elle est àla bibliothèque 钥匙放在门下La clé est sous la porte 钢笔在桌子上,您拿吧Le stylo est sur la table, prenez –le

新职业英语课后答案教学总结

1.词汇题 2.根据单词正确形式填空 1.entrepreneur 企业家 1. entertaining招待给...娱乐 1.link 链接联系 2. manner方式习惯规矩 2.Acquired 获得拥有 3. implied意味着暗指 3.tend to 倾向于 4. urgency紧迫 4.relevant (紧密)相关的 5. intelligently聪颖的机智的 5.stay away from 远离 6. formal 正式的拘谨的有条理的 6.excel突出擅长 7. conduct表现实施 7.popularity普及大众化声望8. knowledgeable知识渊博的有见识的 8.features特色特点9. turned out增强发展起来 9.fueled刺激给....提供燃料10. representative代表具有代表性的 1.individuals 个人个体 2.schedule 时间表计划表 3.reflects 反映 4.range范围 5.appropriate适合的适当的 6.operate操作运转 7.challenging挑战 8.deal with 处理 9.prospects前景前途期望 10.anticipate预计期望 1.ran over 把..。飞快地读(看检查)一遍 2.outweighed超过比...重 3.target 目标对象 4.attempt尝试努力 5.sketch草图素描 6.remote远程的遥控的远的 7.enhance提高提升 8.manufacture生产 9.flattened把...弄平变平 10.located指出确定..的位置 1.profit利润 2.participate参与 3.consumers消费者 4.legal 法律的合法的 5.additional 额外的附加的 6.parties 一方当事人 7.opportunity机会 8.specialized in 专门从事专攻 9.exchange交换 10.export 出口

新概念英语第二册课后练习答案

新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 9 练习答案 Key to written exercises 1.关键句型练习答案 A 1 We went to the Town Hall on Wednesday evening/ New Year's Eve. 2 The clock would strike twelve in twenty minutes time. 3 The clock stopped at five to twelve. B 1 in 2 On 3 during/ in 4 in 5 at 6 on…in 7 in 8 at…in 9 until C (sample answers) 1 The match will begin at 3 o'clock. 2 They bought their house in 1980. 3 The shop is closed from one till two. 4 The children went to school in the morning. 5 He'll finish school in two years' time. 6 Let's go for a walk in the evening. 7 He went to church on Sunday. 2.难点练习答案 A 1 No, I haven't any/ have no money. 2 No, I didn't go anywhere/ went nowhere in the holidays. 3 No, I didn't buy anything/ bought nothing this morning. 4 No, there wasn't anybody/ was nobody present when the accident happened. B He has no hobbies. He goes nowhere. He sees nobody. He is interested in nothing----except food! 3.多项选择题答案

简明法语教程上册课后翻译答案

简明法语教程上册课后翻译答案 第2 课 1. 这是夏尔吗 Est-ce que c'est Charles 2. 对,这是夏尔. Oui, c'est Charles. 3. 他是干什么的 Que fait-il 4. 他是邮递员. Il est facteur. 5. 利娜是研究员. Lina est chercheur. 6.帕斯卡尔是服装设计师. Pascal est styliste. 第3课 1.雅克是邮递员.他住在巴黎. Jacques est facteur. Il habite à Paris. 2.维罗尼克是电影编导者.他住在日内瓦. Véronique est cin éaste. Elle habite à Genève. 3.雅克林是演员.她住在北京. Jacqueline est actrice. Elle habite à Beijing. 4.菲利普是研究员.他住在伯尔尼. Philippe est

chercheur. Il habite à Berne. 第5课 1. 这是什么 Qu'est-ce que c'est 2. 这是一辆汽车. C'est une voiture. 3. 这辆车是玛丽的吗 Est-ce que c'est la voiture de Marie 4. 是的,是玛丽的汽车. Oui,c'est la voiture de Marie. 5. 这位是谁 Qui est-ce 6. 这位是莫尼克.她是化学家. C'est Monique. Elle est chimiste. 第6课 1.这是什么 Qu'est-ce que c'est 2.这些是长凳. Ce sont des banc. 3.这些是录音机吗 Est-ce que ce sont des

新职业英语课后答案

新职业英语课后答案

1.词汇题 2.根据单词正确形式填空 1.e ntrepre neur 企业家 1. en terta ining 招 待给…娱乐 1.link 链接联系 2. manner 方式 习惯 规 矩 2. Acquired 获得拥有 3. implied 意味着暗 指 3. tend to 倾向于 4. urgency 紧迫 4. releva nt (紧密)相关的 5. i ntellige ntly 聪颖的机智的 5. stay away from 远离 拘谨的有条理的 6. excel 突出擅长 实施 7. popularity 普及大众化声望 8. knowledgeable 知识渊博的 有见识的 8. features 特色 特点 9. turned out 增 强 发展起来 9. fueled 刺激 给....提供燃料 10. representative 代表 具有代表性的 1.individuals 个人 个体 2. schedule 时间表计划表 6. formal 正式的 7. con duct 表现

3. reflects 反映 4. range 范围 5. appropriate适合的适当的 6.operate 操作运转 7. challenging 挑战 8. deal with 处理 9. prospects前景前途期望 10. anticipate 预计期望 1. ran over把..。飞快地读(看检查)一遍 2.outweighed超过比…重 3. target目标对象 4. attempt尝试努力 5. sketch草图素描 6. remote远程的遥控的远的 7. enhance提高提升 8. manufacture 生产 9. flattened把…弄平变平 10.located指出确定..的位置 1. profit 利润

新概念二册课后答案

新概念二册课后答案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

Lesson 1. 1.(b) 2.(c) 3.(b) 4.(d) 5.(c) 6.(a) 7.(d) 8.(b) 9..a) 10.(c) 11.(c) 12.(c) Lesson 2. 1.(c.) 2.(d) 3.(c) 4.(c) 5.(a) 6.(b) 7.(b) 8.(a) 9.(d) 10.(c) 1 1.(d) 12.(b) Lesson 3. 1.(c) 2.(a) 3.(c) 4.(a) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(c) 9.(b) 10.(a) 11.(b) 12.(b) Lesson 4. l.(d) 2.(b) 3.(a) 4.(b) 5.(b) 6.(a) 1.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(a) 1 1.(c) 12.(c) Lesson 5. l.(c) 2.(a) 3.(d) 4.(b) 5.(c) 6.(d)-.(a) 8.(h) 9.(c) ll.(a) 12.(-d) Lesson 6. l.(d) 2.(a) 3.(c) 4.(d) 5.(d) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(b) lO.(a) 1 1.(d, 12.(a) Lesson 7. l.(b) 2.(c) 3.(c) 4.(d) 5.(a) 6.(c) 7.(d) 8.(a) 9.(c) 10.(b) 1 1.(a) 12.(b) Lesson 8. l.(d) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(c) 6.(c) 7.(b) 8.(b) 9.(a) 10.(d) 1 1.(b) 12.(b) Lesson 9. 1 .(b) 2.(b) 3.(d) 4.^a) 5.(a) 6.(b.) 7.(b) 8.(d) 9.(b) 10.(b) 11 .(d) 12.(c) Lesson10. l.(a.) 2.(d) 3.(d) 4.(c) 5.(b) 7.(a) 8.(c) 9.(a) 10.(c) 1 1.(c) 12.(a) Lesson11. l.(b) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(b) 6.(c) 7.(c) 8.(a) 9.(c) 10.(c) 1 1.(b) 12.(d) Lesson12. l.(c) 2.(c) 3.(a) 4.(d) 5.(d) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(c) 10.(d) 1 1.(a) 12.(a) Lesson13. l.(b)2.(d) 3.(b) 4.(c) 5.(a) 6.(b) 7.(b) 8.(c)9.(a) 10.(a) ll.(a) 12.(d) Lesson14. 1.(b)2.(c) 3.(a) 4.(c) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(b) 11.(b) 12.(b) Lesson15. l.(d) 2.(b) 3.(c)4.(b) 5.(c) 6.(d) 7.(a) 8.(d) 9.(c) 10.(c) ll.(c) 12.(b) Lesson16. l.(a) 2.(a) 3.('d4.(a) 5.(b) 6.(a) 7.(d) 8.(a) 9.(d) 10.(d) 1 1.(d) 12.(a) .(d) 2.(b) 3.(b) 4.(d) 5.(c) 6.(c) 7.(b) 8.(a) 9.(a) 10.(c) 11.(a) 12.(d) Lesson18. l.(b) 2.(d) 3.(b) 4.(d) 5.(b) 6.(c) 7.(d) 8.(c) 9.(a) 10.(c) 11.(c) 12.(b) Lesson19. l.(a) 2.(d) 3.(c) 4.(c) 5.(d) 6.(b) 7.(c) 8.(b) 9.(c) 10.(a) 11.(c) 12.(c) Lesson20. l.(b) 2.(c) 3.(b) 4.(b) 5.(c) 6.(b) 7.(c) 8.(a) 9.(c) 10.(c) 11.(d) 12.(a) Lesson21. l.(c) 2.(d) 3.(c) 4.(d) 5.(a) 6.(c) 7.(b) 8.(b) 9.(a) 10.(d) 11.(c) 12.(c) Lesson22. l.(d) 2.(b) 3.(d) 4.(d) 5.(b) 6.(d) 7.(a) 8.(c) 9.(d) 10.(a) ll.(b) 12.(b) Lesson 23. l.(a) 2.(a) 3.(a) 4.( c) 5.(c) 6.(a) 7.(d) 8.(d) 9.(b) 10.(b) 1 l.(a) 12.(d) Lesson 24. l.(b) 2.(a)3.(a) 4.(c) 5.(a) 6.(a) 7.(c) 8.(c) 9.(c) 10.(b) 11.(a) 12.(b) Lesson 25. l.(c) 2.(b) 3.(b) 4.(a) 5.(b) 6.(c) 7.(d) 8.(b) 9.(a) 10.(a) 1 l.(d) 12.(a) Lesson 26. 1 .(a) 2.(d) 3.(c) 4.(b) 5. 6.(d) 7.(d) 8.(a) 9.(b) 10.(d) 1 ] .(b) 12.(d) Lesson27. l.(d) 2.(c) 3.(d)4.(d) 5.(d) 6.(b) 7.(a) 8.(d) 9.(d) 10.(c) ll.(c) 12.(c) Lesson 28. l.(c) 2.(d) 3.(b) 4.(b) 5.(c) 6.(d) 7.(b) 8.(d) 9.(c) ]0.(d) 1 l.(b) 12.(a) Lesson29. l.(b) 2.(c) 3.(c)4.(b) 5.(d) 6.(b) 7.(a) 8.(b) 9.(b) 10.(b) ll.(c) 12.(b)

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