幼儿园大班组环保小卫士活动方案
大班组环保小卫士进社区活动方案
为积极响应创建绿色校园，我们将环境教育渗透在幼儿的一日生活中，加大力度对幼儿进行环境保护教育，并开展了“我是环保小卫士”的活动，带领幼儿从小事做起，不随便乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起丢进垃圾桶，将环境保护活动从校内延伸到校外，走进自然、深入社会。学习环保知识:全球资源日益减少，污染问题日趋严重，当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。
活动主题：争当绿色环保小卫士
活动形式：扫地、捡垃圾劳作活动
活动目标：
1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。
2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。
3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。
4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。
活动时间：2014、10、28（上午）
活动地点：育才花园小区内
参加对象：大班组部分师生。
活动准备：1、进行绿色环保宣传。
2、垃圾桶、垃圾袋、扫把等。
活动过程：1、各班进行环保知识教育，了解6月5日世界环境日。
2、组织幼儿集体进社区进行捡垃圾、扫地活动。（1）谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。
（2）老师示范讲解扫地、捡垃圾的方法。
（3）幼儿实践活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。
3、活动后谈话，激发幼儿关注周围环境的意识，增强环境保护意识
4、各班级把活动时拍的照片，布置成展板，展示出来。
义务大扫除活动策划
中南林业科技大学首届义务大扫除公益活动策划 一、活动名称：义务大扫除 二、主办单位：定安县实验中学团委、定安县实验中学志愿者协会、定安县实验中学学生会 三、活动目的： 1、加强自身的环保意识，从自身做起，为大家创造一个和谐干净的校园； 2、响应国家所提出的环保工作； 3、宣传环保知识，提高同学们文化道德修养，陶冶情操 四、活动主题：绿色校园，想、和谐你我他 五、活动时间：2010年11月14日上午8:00~11:00 六、活动地点：中南林业科技大学校园的公共部分地段 七、参与对象：面向全校同学招募自愿者 八、活动形式：每个学院到指定地点进行打扫 九、地点分布（如图所示） 材料科学与工程学院、国际学院、环境艺术设计学院、机电工程学院、计算机与信息工程学院、家具与艺术设计学院、经济学院、林学院、旅游学院、商学院、生命与科技学院、体育系、外国语学院、物流学院、音乐系、政法学院、土木工程与力学学院、理学院、食品学院、(每个学院出10个人，公管会210人，地点以数字表明，如图分布) ⑴材料学院、国际学院、环境艺术学院 ⑵机电学院、计算机学院、家具学院 ⑶林学院、旅游学院、商学院 ⑷生科学院、外国语学院 ⑸政法学院、土木学院 ⑹理学院、食品学院、、经济学院 ⑺体育系、音乐系、物流学院 ⑻公管会（30人） ⑼公管会（30人） ⑽公管会（40人） ⑾公管会（40人） ⑿公管会（40人） ⒀公管会（30人） 十、1号场地：正门到马路的一段距离、从---到逸夫楼的一段距离 2号场地：图书馆前到对面马路 3号场地：林科大桥旁的人行道、到东园女生宿舍的楼梯、一旁的草坪 4号场地：图书馆后、从图书馆到生科楼的一条道路 5号场地：体育看台周围 6号场地：东园13~17栋 7号场地：东园20~27栋 8号场地：东园2~12栋 9号场地：华天旅游学院到东园西教楼周围区域 10号场地：涉外食堂、涉外女生宿舍1~4栋、9~12栋周围 11号场地：涉外足球场、涉外篮球场里面及周围区域 12号场地：经干1~5、6~8，涉外13~14栋周围 13号场地：经干草坪，经干篮球场到经干后门的路，经干一教经干三教周围
小学生环保创意活动方案
小学生环保创意活动方案 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园，那么如何通过策划 一场活动来提高学生的环保意识呢?下面是有小学生环保创意 ，欢迎参阅。 活动目的： 使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾 的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手， 共创绿色家园。 活动方案： 各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛， 从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小 卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。 参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。 活动流程： 一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行准备、制作。 三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的 评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。 五、由学生代表进行演讲。 六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色 ”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。 七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。 八、主持人宣布活动结束。 九、各校学生带回。 一、活动目的： 为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。 二、征集内容要求： 1、征集内容包括： (1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)、学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)、净化环境的金点子。 (4)、其他(用自己的眼睛去发现) 2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
保护环境从我做起主题班会
保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标： 通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备： 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手，记一记，做一做 看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一，我拍一，爱护环境我第一。
你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三，我拍三，走路绕行花园边。 你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。 你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。 你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办? 地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些? (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她，好吗?(好!)请问，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢?
【幼儿园小年活动方案】_过小年幼儿园活动策划_幼儿园小年夜活动策划书
【幼儿园小年活动方案】_过小年幼儿园活动策划_幼儿园小年夜活动策划书 1 幼儿园小年活动方案（一） 一、活动时间：2014年12月25日 二、活动地点：本班教室 三、活动目的 1.通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。 2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏 四、活动前期准备 1.教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结
扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人 3、家长准备： 1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、 3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享 星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味! 如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全， 家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
校园大扫除活动方案之欧阳家百创编
校园大扫除活动安排 欧阳家百（2021.03.07） 为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下: 一、大扫除的时间:星期四（10月17日）下午大课间活动 二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1 三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为: 1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务 2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。 3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。 4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等 5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。 6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、打扫要求： （一）教室 1、地面无垃圾； 2、墙壁门窗无灰尘； 3、瓷砖上口和窗台无灰尘； 4、讲桌白板无积尘；5劳动工具摆放整齐。 （二）过道 1、地面无垃圾； 2、两壁瓷砖无灰尘脚印； 3、瓷砖上口无灰尘；4过道中的各种门窗。 （三）楼梯 1、地面无垃圾，角落无积尘； 2、扶手墙壁无灰尘污渍； 3、瓷砖上口无灰尘。 四、检查小组 朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平 五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子 打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子（每班推荐3名），发放奖状和奖品。 附1：六1艺术办公室四楼通道 六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手 六3远志楼东楼梯墙壁和扶手 六4远志楼西楼梯墙壁和扶手 六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手 六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手
小学环保活动方案
小学环保活动方案 北池头小学四年级 班主任：王卓月 以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，把环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。 一、活动目标：使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。 二、活动口号：卫生、健康、环保 三、活动地点：校园 四、参加人员：全体师生 五、活动内容： （一）搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。（1）监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。（2）宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。（3）监测校园空气、饮水、噪声等情况。 （二）结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。如：6 月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）课下进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害. 四、活动过程： 1、以班为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。 2、利用队会及科学课，进行科学环保小实验。 3、充分利用班级阵地，如：让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报，进行环境保护方面的宣传。 4、充分利用节假日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。 5、拒绝使用一次性物品； 6、认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活 动。 7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社 会、学校环境。 8、在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到： 节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍 惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。 9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。 10、提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。 11、能积极监督，举报破坏环境的行为。
环保主题班会策划书
环保主题班会策划书 环保主题班会策划书（一） 一、活动背景 随着全人类对于环境问题的关注，和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富，越来越现代。但同时，也引发了很多问题。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。环境污染问题日益突出，作为大学生更加应该以实际行动为解决这一难题贡献一己之力。 二、活动目的： 从我做起，从每一个点滴做起，保护环境，节约资源，善待地球。发挥大学生的模范带头作用，培养全班同学及公众在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性，呼吁公众为创造绿色人居环境而躬行实践。营造人人都积极参与环境保护的氛围，以期徐序渐进地改善校园及全社会的环境问题。增强同学们的责任感和使命感。 三、活动主题 绿色节能创环保 四、参与人员： 长沙职业技术学院汽车工程系1105班全体成员（共计同学XXX 名）
20**年12月6日 六、活动地点 南院1105班教室 八、活动内容及流程 拍照负责人：杨红 人员签到负责人：陈林 流程记录者：陈文炯 现场秩序负责人：姚远 教室卫生负责人：詹博 环保主题班会策划书（二） 一、活动背景 随着每天清晨升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到校园，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，“学校是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。请各位同学爱护环境，爱护校园的绿色环境，请大家避免践踏草坪，请为建设我们美好校园贡献自己的力量，从自我做起，从身边的小事做起，让我们校园变得更加和谐美丽。 二、活动目的 1、通过这次主题班会，使我们认识到环保和公共财产的重要性，提高同学们保护校园环境，爱惜公共财产的意识，加强环境宣传力度，建设美好校园。
幼儿园迎新活动计划方案
幼儿园迎新活动方案 活动主旨： 新学期的开学总是让人特别期待。经过两个月的暑假，孩子们也有着一份强烈愿望，期待着新学期新的面貌，期待着和同伴和老师的重逢，期待着共同享受幼儿园生活带来的快乐。 同时，随着新学期的到来，又有新小班的孩子加入浦南大家庭，新中班、新大班的孩子会因为升入高一年级，成为哥哥姐姐而欣喜万分。当然孩子们成长的背后离不开家长、老师、同伴和一些孩子们不知道却在背后默默付出的成人的关爱。 因此我们在设计迎新活动方案的时候会充分考虑孩子的心理需求，满足中大班孩子对升班的自豪感，了解他们成长中背后的故事，懂得感恩和互助，增强中、大班孩子的责任感、荣誉感。同时在让新小班孩子参与迎新活动的过程中，逐渐适应幼儿园的新环境、新的集体生活，喜欢幼儿园生活。 活动名称：升班仪式——成长宣言 活动时间： 2017年9月1日周五上午 大班：9：00--9：45 中班：10：00--10：45 活动人员： 1、活动策划者： 苏怡、卜文隽、徐文汐、戴伟赟 2、活动参与者： 陆家嘴校区全体小班、中班、大班的教师和幼儿。 活动目标： 1、在升班仪式中知道自已成为幼儿园的哥哥姐姐，体验成长的快乐。 2、在看看说说中了解孩子成长背后的小故事，了解成人辛苦的付出，懂得 感恩。 活动准备：
（1）确定活动主持人，撰写活动主持稿（卜文隽、徐文汐）。 （2）活动PPT（组长落实人员）。 （3）班牌，每班一个（各班教师落实）。 （4）绿丝带，中班、大班，每班2卷（组长负责落实）。 （5）大厅音效与座椅安排（苏怡） 活动流程： 1、主持人开场白。 2、观看视频《我们这样长大》结合PPT说说帮助我们长大的人。 2、薛老师致词。 3、各班班主任赠言。 4、班主任老师增绿丝带。 5、主持人带领全体幼儿朗诵：“升班宣言”。 活动备注： 活动结束后，各年级组长收集各班活动照片，打包后统一放入“网上邻居”。活动名称：大手牵小手——给弟弟妹妹做礼物 活动时间： 2017年9月1日周五下午15：00--15：40 活动人员： 1、活动策划者： 苏怡、徐文汐、卜文隽、戴伟赟 2、活动参与者： 陆家嘴校区全体教师和幼儿。 活动目标： 乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班弟弟妹妹，从而产生做哥哥姐姐的自豪感。 活动准备： （1）确定幼儿制作小礼物的内容（各班教师落实）。 （2）准备各种制作材料（各班教师落实）。 活动流程：
大扫除的活动方案范文(精选4篇)
大扫除的活动方案范文（精选4篇） 大扫除的活动方案范文 为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大扫除的活动方案1 一、活动目的： 通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。 二、活动主题： 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间： 每周五最后整节课。 四、活动地点及范围： 各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则： 各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项： 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生
墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布。 4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。 七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项： 大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。 活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，
小学“爱我家园-保护环境”活动方案
关于开展 “保护环境爱我家园”主题活动的方案 我校在接到县教育局《关于开展“保护环境爱我家园”主题教育活动的通知》后，积极响应上级号召组织开展此次活动。学校马上成立了领导小组，并召开专门会议，布置了相关内容，根据我校实际我们把活动主题定为“保护环境爱我家园”。力争使本次活动成为引导学生树立环保意识，践行环保活动的有效抓手；成为深入实施素质教育，培养学生社会实践能力的有机载体；成为增强学生热爱祖国、热爱家乡情感的有力措施。为了将这次活动开展得深入人心，为了将这次活动长期、有效、有序地进行下去，我校特制定如下实施方案： 一、组织机构 组长：（全面负责） 副组长：（具体抓工作落实情况） 组员：各班班主任 二、活动形式 通过晨会、校园广播等形式对全体师生进行宣传教育，鼓励全体师生积极参与活动。同时通过组织师生开展各种丰富多彩的活动，树立“人人环保，环保人人”的理念。 1、召开“保护环境爱我家园”主题班会（责任人：各班班主任）。 2、办一期“保护环境爱我家园”主题板报（责任人：各教研
组）。 3、办一期“保护环境爱我家园”主题手抄报（责任人：各班主任负责指导）。 4、开展“保护环境爱我家园”主题征文活动（责任人：四、 五、六年级学生，藏、汉语文老师负责指导）。 5、适时开展社会实践活动：打扫学校周边环境卫生及责任区（校门口至机场路三岔口）环境卫生（责任人：高年级学生，领导带头，班主任、科任教师具体指挥执行）。 6、政教处负责组织学生会，在校内外建立“小主人监督岗”，随时监察学生在校内外的不文明行为，及时汇报给班主任，由班主任给与批评教育，并责令其改正。 7、开展“小手拉大手”活动，通过学生向家长宣传环保知识，增强各位家长爱护环境的理念和责任意识，形成全民环保的良好局面。 三、活动要求 首先，各班要高度重视，充分认识“保护环境爱我家园”主题教育活动的重要性，积极开展学校制定的相关活动，并做好活动资料的收集整理工作。 其次，组织开展社会实践活动的班级，班主任要严格管理学生去、回的路途安全，要求学生一切行动听指挥，不允许任何人擅自离开班集体。明确分工，责任到人，确保及时、顺利地完任务。 总之，我校首先确保此次活动顺利圆满完成好，同时还要结合学
《环境保护 从我做起》主题班会活动方案
《环境保护从我做起》主题班会活动方案 一、活动目的： 结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。 二、活动方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 三、活动过程： （一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。 （二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。 （三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。 1．广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的
环保意识明显增强。 主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。 （四）、实践活动 为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论： 学生1：小学应增设环保教育课。 学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。 主持人：同学们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题班会教案。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？ 学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。 学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么样？ （五）环保知识问答，让学生了解环保知识。 （六）“环保小卫士”宣誓。 主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。 （七）、谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语，并解说。 （八）散文朗诵，再次从中感受环保的重要性。。 主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。 （七）主持人：宣布今天的班会活动结束。
幼儿园“大带小”活动方案
幼儿园“大手牵小手”活动方案 活动时间 年月第一周 参加人员 大班和小班组所有师生 活动意图 经过一周的亲子培训，新入园的小班幼儿对幼儿园及班级有了一定的认识，但真正独自离开爸爸妈妈，融入到幼儿园班级集体中还需要一定的时间和过程，中班幼儿升入大班后，心中充满了自豪感，为了使他们进一步感受到自己的成长过程，担当起哥哥姐姐的角色，培养其责任感及爱心，同时进一步减少小班的入园焦虑，减轻哭闹，我们组织大班组和小班组开展“大手牵小手”系列活动。 活动目标 1.能主动与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹活动。 2.在活动中，体验做哥哥姐姐和帮助他人的快乐。 3.通过多种方式，分散小班幼儿的注意力，减轻入园焦虑。 活动过程 大带小活动前，结合大班主题活动——我是大班哥哥姐姐，我们让小朋友先讨论和记录怎样去照顾弟弟妹妹？通过讨论幼儿积累一些大带小的经验。在感受哥哥姐姐对自己的关爱，缓解入园焦虑。午休和餐点时，大班的哥哥姐姐去帮助小班的弟弟妹妹脱衣服和给他们喂点心， 1.生活环节“大带小” （1）请让我来帮帮你。午睡前帮弟弟妹妹脱衣服，哄他们睡觉。时间安排：周一上午11:40-12:00
(2)请让我来喂喂你。加点时间带弟弟妹妹排队取点心，喂给弟弟妹妹吃。时间安排：周二上午9:10-9:30 2.表演节目，吸引小班幼儿的注意力 （1）表演节目：欢乐满满时间安排：周三下午 大班小朋友准备好手指谣节目到小班为弟弟妹妹们表演，用精彩的节目吸引弟弟妹妹上午注意力，鼓励小班小朋友跟着哥哥姐姐一起表演，渐渐转移孩子们的注意力。 （2）赠送礼物：相亲相爱时间安排：周四下午 动手制作小礼物，并考虑送给弟弟妹妹时怎么表达。 3.户外玩玩具、游戏：大手牵小手 利用间操结束后或下午户外游戏时间，带弟弟妹妹一起玩户外玩具、游戏。 4.快乐分享 （1）中秋party 时间安排：周五下午3:30-4：00 结合中秋party，开展“大带小”分享活动，请大班小朋友与小班弟弟妹妹一起分享各自带来的食物，同时体验分享的快乐。
大扫除服务活动方案
大扫除服务活动方案 篇一大扫除服务活动方案 为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强 校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐 家园，根据上级精神，结合我校实际，制定本方案。 一、活动主题 “弘扬雷锋精神，开展志愿大清扫” 二、领导机构 成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员 为成员的活动领导小组。 三、活动目标 弘扬当代雷锋精神，牢记为民服务宗旨，倡导整洁文明新风，创建和谐城市氛围。 四、清扫范围 对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。 五、清扫任务 每月1日、15日相对接近的周五下午，以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动，重点清理白色垃圾和堆积物。 六、活动要求 (一)高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识，
切实开展好“志愿大清扫”活动。 (二)加强宣传，营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有 效载体进行宣传，营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道，掀起学雷锋活动的新高潮。 (三)认真落实，把握节点。将志愿服务活动进行记载，认 真做好信息上报工作，大队部广播站及时进行宣传表扬。 篇二大扫除服务活动方案 院属各科室： 目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段， 根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。 一、活动主题 爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献 二、活动时间 20xx年6月24日至7月7日，每天下午16：30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由 各科室结合实际自行确定。 三、活动内容 以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就
小学生绿色环保活动方案1
小學生綠色環保活動方案 三教郝家壩小學三四年級 為提高全鎮的生態文明建設，進一步增強學生環保意識，引導全鎮各方力量積極參與環境保護工作，我校以“美麗三教，綠色同行”為主題開展的環保主題教育活動。根據檔要求，結合我校實際，特制定郝家壩小學環保主題教育活動方案，具體如下 在創建綠小色學校的活動中，我校始終重視對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中宣導綠色文明，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。 我校三四年級特此制定了綠色環保計畫從以下幾方面做起： （一）學校所有教師重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為學校的重要議事內容。 （二）、充分發揮課堂的主管道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容，培養學生的環保意識。 在創建綠色學校的過程中，學校充分發揮課堂的主管道作用，向學生滲透環保知識。在語文、數學、品德與社會、科學等各個學科教學中，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教於學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環保活動課外小組，開展了豐富多彩的課外活動,學生還利用生活中的廢物品製作了很多手工藝品，從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮
活動課在環保教育中的作用。 （三）、注重“綠色”宣傳 目前，環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學生儘快具備“綠色”意識，學校積極創造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動，促使他們儘快實現環境意識和道德水準的提高。 首先，學校準備設立專門的環保櫥窗，定期向學生們宣傳環保知識，配合學校的環保教育工作；每當有關環境的活動日：如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨，就積極進行環保宣傳，並號召各班針對節日主題認真開展主題班隊會；學校還將在校園內設立有關環保標語牌，如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物，改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環境放在心上。 其次. 綠色口號徵集行動。以創建綠色學校，低碳生活理念為指引，結合我們的生活實際如：節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等，向全校師生徵集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比，每班推出10條口號，參加全校評比，優秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的牆上，保護環境呵護生命的口號要做成標牌，樹立在學校的植物園、花壇、草坪等地方。
新编2020小学生环保主题班会活动方案【优质精彩实用】
2020小学生环保主题班会活动方案 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解保护环境，人人有责的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境; 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识; 二、班会准备： 1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。小学六年级环保主题班会活动教案等3篇。 2、黑板上书写环保连着你我他七个大字。 3、确定扮演角色，排练小品。( ) 三、班会程序： ( )各小队汇报人数; ( )全体起立，出旗敬礼; ( )唱队歌; ( )中队长讲话。请主持人甲乙上场( ); ( )活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。
甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗?乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供质的木料，美化人类
小学卫生大扫除活动方案
龙门中心小学卫生大扫除活动方案 一、活动目的： 为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。 二、活动时间：星期二下午15:30——16:45. 三、参与人员：全体师生 四、清扫的范围： 教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。 五、注意事项。 为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项： 1．大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。 2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责；把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。 3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。 4. 劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。 5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。 六、检查标准 一、教室要求： 1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。
2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。 3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。 4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。 二、公共区卫生要求： 1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。 2. 操场四周无树叶，塑料袋等杂物。 3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。 三、教师办公室要求整齐、清洁。 地面：干净、无灰尘污迹。 作业本摆放整齐，无乱堆放现象。 办公桌、椅： 1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物； 2.物品摆放必须做到整齐划一； 3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
小学主题班会《保护环境》设计方案
主题班队会材料 《保护环境爱我校园》 教者：黑龙江省讷河市孔国乡进化中心学校何桂兰 指导教师：赵金莹
《保护环境，爱我校园》主题班会 黑龙江省讷河市孔国乡进化中心学校何桂兰指导教师：赵金莹 一、活动对象：三年二班全体学生 二、活动时间：40 分钟 三、活动背景： 如今多数学生是独生子女，因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出如随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑等不良行为习惯，影响了学校环境。如果不改变，必将影响学生的健康成长和发展。 四、活动目标： 通过本次主题班会，让学生了解保护环境的重要性，学习并懂得一些基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。 五、活动形式： 朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。 六、活动准备和分工： 1、搜集歌曲：有关环保、讲礼貌的歌曲。 2、排练课本剧《一次别开生面的测验》。
3、布置教室 一、活动过程： （一）主持人宣布班会开始 师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就是进化中心学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢？ 学生交流。 师：在这里，我们应该怎么做？ 学生自由发言。 师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。 主持人：让我们从小保护环境。 老师：《保护环境，爱我校园》主题班会现在开始。 （二）安排活动 当我们从繁忙的学习中抽身，投入到大自然的怀抱,我们会发现，曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—-群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这些与大自然极不和谐。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！ 所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园！请听朗诵
《保护环境、从我做起》主题班会
《保护环境、从我做起》主题班会 《保护环境、从我做起》主题班会 活动时间：3月26日主持人：吴有一、严孝 活动目的： 通过本次主题班队活动，使学生知道我们目前的环 境正在遭受破坏，天空不再蔚蓝，河水不再清澈，浪费 资源，滥杀动物，保护我们的环境刻不容缓。通过活动，教育学生从自己做起，从身边做起，从小事做起，保护 环境，保护我们自己的家园。 活动准备： 1.准备一组环境被破坏的风光图片。 2.排练小品、快板。 3.准备歌舞《我们的田野》 4.贴环保口号的横幅。 活动过程： 一、活动仪式 主持人宣布班会开始。 二、播放照片。 主持人：同学们，这儿美吗我们谁都希望自己生活 在一个清洁、美丽、舒适的环境里，我这里就有这样一 些照片，请看： 1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山
色水中小岛 2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟 3.三峡风光飞瀑 主持人：看了第一组的照片，你们有什么感想（点同学回答） 甲：看了刚才的照片，那儿真像人间仙境，我真想住那儿！ 乙：看了这组照片，我想起我去过的九寨沟，那儿也像照片里一样。 丙：我看了这些美丽的图片后，感到，图片里的地方蓝天白云，高山流水。其实，我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子，生活在这儿，我很荣幸。 主持人：你们肯定不相信，我们周围还有这样一些地方，请看： 4.红色地下水 （1）工厂排出的污水，灌溉了庄稼，这样的粮食能吃吗 （2）发展经济才是硬道理，可污染环境却没道理。 （3）水泥工业区位于城市上风口，严重影响大气环境。你们看，城市的上方灰蒙蒙的。
（4）这是电厂的晚霞，上面却有一道很不和谐的黑烟。 （5）石灰窑里，黑烟滚滚。 （6）污水流进小河，使它清浊分明。 （7）水闸闸不住黑水。 主持人：看了这些被污染环境的照片，你们肯定想说些什么请同学们来发表自己的看法。 甲：看了这组图片，干净的水都变成黑的了。真是太可怕了！ 乙：…… 主持人：刚才同学讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们，特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中，是否做到了保护环境呢下面请看这一组同学的表演《砍树》。 小品：《砍树》 主持人：下面请同学们谈谈看了小品之后地感受 （同学们谈感受。） 主持人：小红的爷爷和叔叔在小红和她的小伙伴的劝说下，停止了乱砍乱伐的错误行为。我们为他们保护家乡的树木而鼓掌！再来看看我校小记者在这次《保护环境从我做起》的活动中的采访实录。
学校大扫除活动方案
学校大扫除活动方案 一、活动目的： 通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。 二、活动主题： 创舒服、舒适、舒心的校园环境。 三、活动时间： 每周五最后整节课。 四、活动地点及范围： 各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。 五、组织人员及原则： 各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。 六、安全注意事项： 1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。 2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五
是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。 4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。 5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。 七、周五大扫除前，年级部主任应召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项： （一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。 （二）活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。 2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。
环境保护从我做起主题班会活动方案
环境保护从我做起主题班会活动方案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
《环境保护从我做起》主题班会活动方案 一、活动目的： 结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。 二、活动方法： 把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。 三、活动过程： （一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。 （二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年的哪一天为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。 （三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。 1．广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 2．甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。