教研组活动制度

为了加强教研组在学校教育教学、教研科研方面的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地，特制定本制度。

1.教研组要根据学校工作计划和教学、科研计划，结合学科特点，制定并落实本组工作计划。

2.教研组要采取集中教研、网络研讨的形式开展教研活动。每学期集中教研活动不少于8次，网络研讨不少于3次。活动形式灵活多样，成效显著。

3.教研活动要做到“四有”：有活动时间、有活动地点、有活动主题、有活动记录。

4.教研组要认真学习本学科课程标准，明确本学期的教学目的、任务和要求，制订学期教学计划和进度，并高效落实。

5.教研组要加强集体备课，做到有安排、有分工、有研讨、有记录，保证备课质量。

6.教研组要组织开展观摩课、示范课、成长课等研讨课活动，开展教师间的观课议课，取长补短，相互促进。每位教师每学期听课不少于16节。

7.教研组要积极开展校本教研和课题研究活动，组员要积极参加，支持并落实学校的教学研究与改革。

8.教研组要积极参加上级各部门组织的教研活动和业务培训，不断提高教学能力和业务水平。

9.教研组要认真做好教学质量分析和反馈，研究改进教学方法，切实提高课堂教学质量。

10.教研组要执行严格的考勤，保证所有组员按时参加教研组活动。每位组员要有与教研组每次活动内容一致的简要记录。

2015年8月