整十数除两、三位数 教学设计 教案

教学准备

1. 教学目标

1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。

2.通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究,培养他们的算法思维。

3.通过对除法进行验算,培养学生良好的计算习惯。

2. 教学重点/难点

正确进行除数是两位数的除法笔算。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、新课导入

整十数除两、三位数 教学设计 教案

师:观察上面的图你发现哪些数学信息?

生:小猪和小羊的体重分别是82千克和30千克。

二、新课探索

探究一

师:你们能提出哪些问题?

生①:小猪比小羊重多少千克?

生②:它们一共重多少千克?

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