化学符号周围数字的含义大盘点

化学符号周围数字的含义大盘点
化学符号周围数字的含义大盘点

化学符号周围数字的含义

一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。

通式为:mX ──表示个分子(原子或离子)。

例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】图示理解为:●●(“●”表示一个氢原子)

注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。

② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】

③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】

二、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m.

例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】

图示理解为:●●。注意与2H的区别。

② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为:

(“”表示氧原子,“”表示氢原子。)

③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】

注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。

三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷.

例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷;

② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷)

四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2

二、练习:

1 、写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义。

Mg2+2CO

2

_______ _ __;

2Fe H

2

O ;

2N

2

2H+ ;

2Na5H

2

O ;

2Cl- 3P

2O 5

2.用化学符号表示

1个锌原子_____ 一个铜原子 2个钾原子______

3个氢原子 3个钾原子 5个铝原子

带两个单位正电荷的锌离子_______ 带2个负电荷的硫离子____

2个带2个正电荷的镁离子_____ 3个钠离子________

5个氢气分子 3个五氧化二磷分子

4个二氧化碳分子 2个氮分子

8个水分子 n个氧分子

3.用符号表示下列图示的含义:“ ”表示氢原子。

;②;

③ ;④

⑤ ;⑥ ;

化学符号周围数字的含义归纳

化学符号周围数字的含义 归纳 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

化学符号周围数字的含义归纳 符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质;理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下: 一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX ──表示 m 个 X 分子(原子或离子)。 例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 图示理解为:●●(“●”表示一个氢原子) 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ②2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 二、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:Xm──表示一个Xm 分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 图示理解为:●●。注意与2M的区别。 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为: (“”表示氧原子,“”表示氢原子。) ③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷;

专题化学符号周围数字的意义

专题化学符号周围数字的 意义 Prepared on 21 November 2021

2、化合价的应用 依据:在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 ⑴根据化学式判断元素的化合价;例如:高锰酸钾(KMnO4)中钾的化合价为+1价,则锰元素的化合价是 ___________。H2O2中氧元素的化合价为_____价。 ⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 ⑶检验化学式的正误。 3、元素化合价的一般规律 (1)氢元素的化合价通常显+1价,氧元素的化合价显-2价。 (2)在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 (3)在单质中元素的化合价为零。 4、牢记常见元素的化合价: 5、常见根(原子团)的化合价 原子团的化合价就是组成该原 子团的各元素的化合价的代数和。如氢氧根的化合价 6、原子结构、化合价及离子的关系(以氧和镁为例) 五、化学符号周围数字的意义: 1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX──表示m个X分子、原子或离子。 例:①2H──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ②2H2O?──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

④2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团)前面的数字只表示离子的个数】 2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个X分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:①H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】 ③SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:①Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ②2SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷) 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2; 5、原子结构示意图和粒子结构示意图中数字的意义 (1)弧线上的数字表示:某原子(离子)核外第几电子层上有个电子。 (2)圆圈内的数字表示:某原子(离子)原子核中有几个带正电的质子。 考点练习 1.(2013.鞍山市)依据国家相关法

化学符号及其意义

。 化学符号意义及化学式的计算 【观念一】元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素; 微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2、特殊,金属单质(Fe 、 Cu 、Zn 等) 由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、 P 、 S) 稀有气体 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。 例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质 3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数 例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子 【示例一】 例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是() A、 H B H2 C 2H D H2O 例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上: 2Hg 2SO3 N2 2N +2 Cu SO42- 例3、用化学符号 ....表示: 2个氦原子,3个碘分子, 氖气,2个镁原子两个氧原子 一个钾原子三个硅原子一个银原子

【观念二】化学式符号的含义 1、化学式的意义 表示一种物质 (1)、宏观意义:表示该物质的元素组成 表示该物质的一个分子 微观意义表示该分子的原子构成 例如:SO2表示二氧化硫这种物质; 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成 表示一个二氧化硫分子 表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成 (2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子 2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子 【示例二】 例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。关于臭氧叙述不正确的是() A、臭氧是一种单质 B、臭氧与氧气性质完全相同 C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D、臭氧转化成氧气发生了化学变化 例2、下列物质化学式,书写正确的是() A、FeSO4(硫酸铁) B、H2SO4(硫酸) C、Mg2O2(氧化镁) D、AgCl2(氯化银)

化学符号含义集合

化学符号含义集合 化学符号多而杂,较难理解,而有关符号含义的题目在中考中占有重要的比例。我将它们分类归纳,希望对大家的学习有所帮助。 例1:写出下列符号的意义:(1)H _____________(2)O ________________ [归类]元素符号的意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。 H:①表示氢元素②表示一个氢原子; O:①表示氧元素②表示一个原子。 例2:写出下列符号的意义:(1)O 2_____________(2)CO 2 ________________ (3)Fe______________________ [归类]化学式的意义:①表示一种物质;②表示这种物质由哪些元素组成; ③表示这种物质由什么原子直接构成或表示这种物质的一个分子由什么原子构成;④表示这种物质的一个分子。 O 2 :表示①氧气②氧气是由氧元素组成的③一个氧分子④一个氧分子是由两个氧原子构成的; CO 2 :表示①二氧化碳②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的③一个二氧化碳分子④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的; Fe:表示①铁②铁元素③一个铁原子。 例3:写出下列符号的意义:(1)Mg2+_____________(2)SO 4 2-________________ [归类]离子符号的意义:表示某离子带几个单位的正(负)电荷。 Mg2+:表示镁离子带两个单位的正电荷;

SO 4 2-:表示硫酸根离子带两个单位的负电荷。 例4:写出下列符号中数字的含义:(1)O 2_____________(2)H 2 O ________________ [归类]写在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该元素的原子个数。 O 2 中“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子; H 2 O中“2”表示一个水分子中含有两个氢原子。 例5:写出下列符号中加点2的含义:(1)2.Cu_____________(2)2.SO 2 ________________(3)2Na+______________________ [归类]写在元素符号、化学式、离子符号前面的数字表示该分子、原子或离子的个数。 2.Cu中“2”表示两个铜原子; 2.SO 2 中“2”表示两个二氧化硫分子; 2.Na+中“2”表示两个钠离子。 例6:写出下列符号中数字的含义:(1)Mg2+_____________(2)O2-_______________ [归类]写在元素符号右上角的数字表示每个该离子带几个单位的正(负)电荷。 Mg2+中“2+”表示每个镁离子带两个单位的正电荷; O2-中“2-”表示每个氧离子带两个单位的负电荷。

化学符号其意义

化学符号意义及化学式的计算 【观念一】元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素; 微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2、特殊,金属单质(Fe 、 Cu 、Zn 等) 由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、 P 、 S) 稀有气体 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。 例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质 3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数 例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子 【示例一】 例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是() A、 H B H2 C 2H D H2O 例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上: 2Hg 2SO3 N2 2N +2 Cu SO42- 例3、用化学符号 ....表示: 2个氦原子,3个碘分子, 氖气,2个镁原子两个氧原子 一个钾原子三个硅原子一个银原子

【观念二】化学式符号的含义 1、化学式的意义 表示一种物质 (1)、宏观意义:表示该物质的元素组成 表示该物质的一个分子 微观意义表示该分子的原子构成 例如:SO2表示二氧化硫这种物质; 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成 表示一个二氧化硫分子 表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成 (2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子 2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子 【示例二】 例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。关于臭氧叙述不正确的是() A、臭氧是一种单质 B、臭氧与氧气性质完全相同 C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D、臭氧转化成氧气发生了化学变化 例2、下列物质化学式,书写正确的是() A、FeSO4(硫酸铁) B、H2SO4(硫酸) C、Mg2O2(氧化镁) D、AgCl2(氯化银)

化学符号和周围数字的意义

化学符号及其周围数字的意义 【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义.具体内容如下: 1.元素符号宏观上表示元素,微观上表示该元素的一个原子.例如,H既表示氢元素,还表示一个氢原子;另外,还有一种特殊情况;那就是,部分元素符号还能表示由它所组成的物质等;不过,这些物质必须是由原子构成的才行.实际上,此时元素符号所表示的物质意义,其实是该元素符号的兼职身份(即该物质的化学式)所表示的意义.也就是说,由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号,因此,这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了;它还能表示物质及其组成或构成等.例如,Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外,还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等. 2.化学式宏观上表示物质及其组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数,等等.具体的表述是这样的:(1)由原子构成的物质的化学式的意义,以铁(Fe)为例,它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外,还能表示铁元素和一个

铁原子,等等.(2)由分子构成的物质的化学式的意义,以水(H2O)为例,如图所示:另外,根据水的化学式(H2O)还可以计算出:①水的相对分子质量是18;②水中氢元素与氧元素的质量比是1:8; ③水中氢元素的质量分数是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由离子构成的物质的化学式的意义,以氯化钠(NaCl)为例,它既表示氯化钠这种物质,又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成,还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,等等. 3.离子符号整体上表示一个该离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷. 4.四种数字的含义是这样的:(1)化学符号前面的数字,表示微粒的个数.例如,2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子,2H+表示两个氢离子,等等.(2)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目.例如,H2表示一个氢分子中含有二个氢原子;SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子;等等.(3)化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数.例如,H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷;SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷;等等.(4)化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价.例如,H2O-2表示在水中氧元素显-2价;NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价;等等.

化学符号的含义

化学符号的含义 一、元素符号的含义: 1、表示元素 2、表示一个原子。 除N、H、O、Cl、F外,其它元素都要表示第三种含义,即表示这种物质。 气态非金属元素表示两种含义,例如:N 表示氮元素,还表示一个氮原子; 金属元素表示三种含义,例如:Fe表示铁元素,一个铁原子,铁这种物质 固态非金属元素表示三种含义,例如:Si 表示硅元素,一个硅原子,硅这种物质 稀有气体元素表示三种含义,例如:He 表示氦元素,一个氦原子,氦气这种物质 元素符号前添加数字后不再表示元素,只表示原子的个数 例如:2H表示两个氢原子,3P表示三个磷原子 二、化学式的含义: 由分子构成的物质的化学式表示四种含义: 宏观意义:1、表示这种物质,2、表示由元素组成。 微观意义:3、表示一个分子,4、表示一个分子由原子构成。 例如:CO2的意义有: 宏观:①表示二氧化碳这种物质,②表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成; 微观:①表示一个二氧化碳分子,②表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。 化学式前添加的数字不再表示物质,只表示分子的个数 例如:2N2表示两个氮分子,3CO2表示三个二氧化碳分子

化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含个原子。例如:H2O中2的含义表示一个水分子中含两个氢原子。 三、离子符号的含义: 阳离子:NH4、H 、K 、Na 、Ag 、Ca 、Ba 、Mg 、Zn 、Al 阴离子:Cl、O、S、OH、NO3、CO3、SO4 元素符号右上角的数字表示一个离子带个单位的电荷, 例如:Mg 中的2表示一个镁离子带两个单位的正电荷, 离子符号前的数字表示离子的个数, 例如:2Na 中的2表示两个钠离子。 四、化合价的含义: 表示元素或物质中元素的化合价, 例如: O:表示氧元素的化合价是??2 (价), H2O表示水中氧元素的化合价是??2(价) 五、巩固提高: 说出下列化学符号的含义: 1、F 2、Cu 3、P 4、He 5、2Ne 6、SO2 7、2H2O 8、Mg 9、2Fe 10、Si 11、SO4 12、Al2O3

化学符号及化学符号中数字的意义

化学符号及化学符号中数字的意义分层训练 A组 1.用化学符号表示: 两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子 两个氧原子两个氢原子两个氯原子两个氮原子 两个氯离子两个氧离子两个氢离子两个铁离子 两个亚铁离子两个铵根离子两个钠离子 氢单质氢单质氢单质氢单质 +2价铜元素-2价硫元素 2.写出下列符号表示的意义: +2 Mg ;2Cl-; 3N2;4H2O ; Ca2+;2H ; 2SO42-;2OH-; 3.写出下列符号表示的意义: ⑴O2;⑵O2-; -2 ⑶O ;⑷2O ; ⑸2O2,。 4.判断下列化学用语中数字“2”的所表示的意义,将其序号填在相应的横线上: ①Cu2+②CO2③MgO ④2CO ⑤2NO3-⑥CO32- ⑴表示分子或离子个数的是⑵表示元素化合价的是 ⑶表示每个分子中该原子个数的是⑷表示离子的电荷数的是。 5.关于“H2”表示的意义,下列说法中,错误的是() A.表示氢气这种物质 B.表示2个氢原子 C.表示1个氢分子 D.表示1个氢分子里有2个氢原子 6.“2O”表示的化学意义正确的是() A.两个氧分子 B.两种氧元素 C.两种氧原子 D.氧气

7.下列符号中,表示两个氢分子的是() A.2H B.2H2 C.H2 D.H+ 8.符号“2Cl”表示() A.两个氯元素 B.一个氯分子 C.两个氯分子 D.两个氯原子 9.下面关于“2”涵义的解释中,正确的是() A.Mg2+中的“2”表示镁带有2个单位的正电荷 B.2H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子 C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子 -2 D.Al2(SO4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价 B组 10.下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是() A.H2 B.CO C.Ar D.H 11.下面的符号中,既能表示一种元素,又能表示一种元素的一个原子,还能表示由一种元素组成的单质的是() A.C B.Ar C.CO D.N 12.下面的符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由该元素组成的单质的是() A.H B.O2 C.Mg D. S2- 13.下列粒子中,能保持氢气化学性质的是() A. +1 1 B.H+ C.H2 D.H2O 14.下列符号表示意义最少的是() A.2Fe B.O2 C.CO2 D.H 15.下列化学符号表示的粒子在化学反应中不能再分的是() A.H2 B.H C.H2O D.HgO 16.关于O2表示的意义有以下几种说法:①表示氧气这种物质;②表示氧元素;③表示2个氧原子;④表示1个氧分子;⑤表示1个氧分子由2个氧原子构成;⑥表示氧气是一种无色

关于数字和标点符号的规范用法

关于数字和标点符号的规范用法 一、规范使用数字 1.书写公历世纪、年代、年、月、日和时刻,应当使用阿拉伯数字。如:21世纪90年代公元前221年1949年10月1日10时30分。 注意以下四点: ①年份不能简写,如:1996年不能写作96年,1921—1971年不能写作1921—71年,“—”前的“年”可省;同一年某月至某月,前面的“月”可省;同月某日至某日,前面的“日”可省;某年月日至不同年月日,则“年”、“月”、“日”都不能省。 ②星期几一律用汉字。如:星期五。 ③农历和清代历史纪年用汉字。如:正月十五丁丑年四月十八日太平天国庚申十年九月二十四日(清咸丰十年九月二十日,公元1860年11月2日)。 ④中华民国纪年和日本年号纪年使用阿拉伯数字。如:民国38年昭和16年。 2.计数与计量(包括正负整数、分数、小数、百分比、约数等),使用阿拉伯数字。 注意以下四点: ①不是出现在一组表示科学计量和统计意义数字中的一位数(一、二、……九) 可以用汉字。 ②4位和4位以上的数字,采用国际通行的三位分节法,节与节之间空半个阿拉伯数字的位置。 ③5位以上的数字,尾数零多的,可改写为以万、亿作单位的数,不能以百、千作单位,即不得阿拉伯数与汉字数混用。如:345000000公里,可写作3.45亿公里或34500万公里,但不能写作3亿4500万里或3亿4千5百万公里。 ④一个用阿拉伯数字书写的多位数不能移行。 3.数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的语句,应当使用汉字。如:一律十月革命某部五连二排六班“九五”期间白发三千丈十二分满意实现“四化”五省市。 注意:表示序数的数字要用汉字。如:第三中学、七O三研究所。

专题 化学符号周围数字的意义

化学符号及其意义 考点梳理 一、元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素; 2、微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示 氢元素; 也表示一个氢原子 3、特殊: 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素; 表示该元素的一个原子; 表示对应的物质。例如:“S ”①硫元素;②一个硫原子;③硫 4、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数,而不具有元素的宏观意义 例如:3H 表示3个氢原子 5S 表示5个硫原子 二、 化学式的意义(H 2、O 2、SO 2、SO 3、H 2O 、H 2SO 4 、CO 2、CO 等) 例如:SO 2 3、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6SO 2 表示6个二氧化硫分子 对化学式意义的几种错误描述方法(如H 2O ) ①水由两个氢元素和一个氧元素组成; ②水由两个氢原子和一个氧原子构成; ③水分子由氢、氧两种元素组成; ④水由氢、氧两种原子构成。 三、离子符号的意义: 1、表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg 2+ :表示镁离子 ;表示一个镁离子 2、若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg 2+ : 表示4个镁离子 四、化合价 1、元素化合价的表示方法:在元素符号或原子团的正上方用“+n ”“-n ”表示,如:+3价的铝元素: Al +3 ;二氧化碳中的碳元素的化合价为+4:C +4 O 2 2、化合价的应用 依据:在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 ⑴根据化学式判断元素的化合价; 例如:高锰酸钾(KMnO4)中钾的化合价为+1价,则锰元素的化合价是___________。H 2O 2中氧元素的化合价为_____价。 ⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 ⑶检验化学式的正误。 3、元素化合价的一般规律 (1)氢元素的化合价通常显+1价,氧元素的化合价显-2价。 (2)在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 (3)在单质中元素的化合价为零。 4、牢记常见元素的化合价: 5、常见根(原子团)的化合价 原子团的化合价就是组成该原子团的各元素的化合价的代数和。如氢氧根的化合价 6、原子结构、化合价及离子的关系(以氧和镁为例) 五、化学符号周围数字的意义: 1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX ──表示m 个X 分子、原子或离子。 例: ① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H 2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg 2+ ──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO 42- ──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2、符号右下角 的数字只表示一个(或每个)粒子中某

元素符号、化学式的意义

关于元素符号、化学式等的意义 1、元素符号的意义 (1)可表示某种元素;(2)表示一个某原子;(3)某些元素符号还可以表示某种物质(可以直接表示的单质的元素符号有第三种意思,如一些金属) O 的意义有:氧元素,一个氧原子; N 的意义有:氮元素,一个氮原子;(因为氮、氧元素的符号不能直接表 示某种单质,所以只有前两种意思。) Fe 的意义有:铁元素,一个铁原子,表示铁单质; S 的意义有:硫元素,一个硫原子,表示硫单质; (可以直接表示单质的元素符号有:金属元素符号(如:Fe、Cu、Mg、Al、、等等),稀有气体元素(如:He、Ne、Ar、Kr等),某些固体非金属(如S、P、C 等) 2、在元素符号前面加数字表示:多少个某原子。 如:2O:表示2个氧原子;3N:表示3个氮原子 4Fe:表示4个铁原子。 3、化学式的意义 由分子构成的物质一般有四种意义: (1)(宏观)表示某种物质; (2)(宏观)表示某种物质的元素组成; (3)(微观)表示一个某分子; (4)(微观)表示分子的构成。 如:H2O可表示:表示水这种物质;表示水是由氢元素和氧元素组成的;表示一个水分子;④表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 CO2 可表示:表示二氧化碳这种物质;表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;表示一个二氧化碳分子;④表示一个二氧化碳分

子是由一个碳原子和2个氧原子构成的。 (由分子构成的物质一般有哪些呢?看化学式,由分子构成的物质化学式一般不含金属元素,如H2O、CO2、SO2、CO等,还有一些气体(如H2、O2、N2、Cl2氯气、O3臭氧、NH3氨气、、都是由分子构成的。)(而由离子构成的物质一般只有宏观上的两种意义,由离子构成的物质一般都是由金属和氯元素或一些原子团形成的化合物,如:NaCl、MgCl2、FeCl2、FeCl3、AlCl3、还有Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaOH、MgSO4等许多。) 4、化学式前面加数字表示多少个某分子。 如:2H2O :表示2个水分子。 3H2O2 :表示3个过氧化氢分子。 (注意化学式右下角的数字表示一个某分子中含有几个某原子,如“H 2 O”中数字“2”表示的意义为:一个水分子中含有2个氢原子。) 5、离子符号的意义:表示一个某离子带多少个单位的正或负电荷。如:O2—:一个氧离子带2个单位的负电荷。 Mg2+:一个镁离子带2个单位的正电荷。 6、离子符号前面加数字则表示多少个某离子。 如:2O2—:2个氧离子;3Mg2+:3个镁离子。 7、化合价的意义 如: 2+ Mg:镁元素的化合价为+2价; Al3+:铝元素的化合价为+3价; Mg2+O: 氧化镁中镁元素的化合价为+2价。Fe2+Cl2:氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价。

对数字的认识以及对数字意义的理解

——教学资料参考参考范本——对数字的认识以及对数字意义的理解 ______年______月______日 ____________________部门

通过观察许多幼儿,我们发现他们对数字的了解通常是从琅琅上 口的数字儿歌中获得的,实际上许多“有意识”培养幼儿数学水平的 家长也经常让幼儿背诵这些数字儿歌或直接教他们唱数(即口头数数)。了解一些教育方法的家长则会让幼儿指认环境中的数字,让幼 儿跟着牙牙学语,但当家长总是把每天读写几遍数字当作数字学习的 一项作业布置给幼儿时,大多数幼儿都会因此“缺乏耐心”,甚至会 逐渐失去对数字学习的兴趣。 幼儿为什么会丧失认识和书写数字的兴趣呢?其一,可能是成人 所教的数字与幼儿的生活没有必然的联系,认读数字的学习比较枯燥,幼儿从中体会不到学习数字的乐趣;其二,可能是幼儿手部小肌肉发 育还不完善,运笔书写感到比较吃力,但根本的原因可能是大多数幼 儿对数字的认识以及对数字意义的理解缺乏主动、发现和发明的过程。 由于数字本身只是一个符号,并不具有数量特征,人类对数的理 解不是靠外部的灌输,而只能靠个体的领悟,每个幼儿理解自然数的 过程,实际上都会重新经历人类数概念发展的过程。也就是说,幼儿 对数字的识别以及理解数字所代表的意义,都需要经历一个自我发现 和发明的喜悦过程,足有这样他们才会热衷于学习和进行与数字有关 的活动。 那么人类的祖先是怎样发明数字的?我们应怎样遵循幼儿识数的 规律来引导他们学习数字呢? 据法国数学教师乔治·伊夫拉①考证:在数字发明之前,古代人 类和乌鸦、喜鹊等鸦科动物一样,都无法直接地感知4以上的数目, 为了计算羊群、猎物、战士、季节等,人们不得不借助于小石子、贝壳,以及用刀刻槽的办法来计数,比如捕获了1头野兽,就用1块石

专题43 化学用语(元素符号周围数字的含义)(二)-2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解(解析版)

2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解(第一编)专题42化学用语(元素符号周围数字的含义)(二) 一、选择题 1.(2018湖南省娄底市,26,2分)掌握好化学用语,有利于化学学习,下列化学用语使用正确的是( ) A.镁原子结构示意图: B.硝酸根离子:NO 3C.两个水分子:2H 2O D.氧化铁:FeO 【答案】C 【解析】本题考查的是化学用语,根据化学用语表示的意义来解答。中质子数12大于电子数10, 故表示镁离子结构示意图,而不是原子结构示意图,故A 错;硝酸根离子带一个单位负电荷,故表示为:NO3-,故B 错;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,故水的化学式为:H2O,在化学式前面加上数字表示分子的个数,故两个水分子:2H2O,故C 正确;氧化铁中氧元素的化合价为+3价,故化学式为:Fe 2O 3,而FeO 表示氧化亚铁,故D 错。【知识点】化学用语。 2.(2018山东省青岛市,题号17,分值2)下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是A.Ca 2+ 中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H 2中的“2”表示两个氢原子C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素D.2NH 3中的“2”表示2个氨分子【答案】D 【解析】此题主要考查的是化学用语的含义。由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目。A.右上角的数字表示离子所带的电荷数,所以Ca 2+ 中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷,故错误;B.右下角的数字表示分子中原子的个数,所以H 2中的“2”表示1个氢分子中有2个氢原子,故错误;C.元素符号前面的数字表示原子的个数,所以2Mg 中的“2”表示两个镁原子,故错误;D.由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目,所以2NH 3中的“2”表示2个氨分子,故正确。

元素,化学式的意义,符号周围数字的含义

元素符号、化学式表示的意义和符号周围数字的含义 一、元素符号的意义 1、 表示一种元素 2、表示这种元素的一个原子 3、表示由该元素组成的物质(由原子构成的物质。①金属元素②稀有气体③少数非金属,如:C,S,P,Si 等) 例如: H ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如: Fe ①表示铁元素 ②表示一个铁原子 ③表示铁这种物质 2、练习:写出下列元素符号的意义 N : O : H : Na : 二、化学式及其表示的意义 1. 化学式:用 和 的组合表示 的式子。 2. 任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同,所以一种纯净物对应唯一确定的化学式,混合物没有化学式。 3. 化学式表示的意义(从化学式中能获得的信息) 宏观意义:①一种物质 ②这种物质由哪些元素组成。微观意义:③这种物质的一个分子 ④这种物质的分子构成 如:CO 2 练习1.请写H 2O 2出所表示的意义 ① 表示二氧化碳; ① ② 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; ② ③ 表示一个二氧化碳分子; ③ ④ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。 注意:如果该物质由原子构成,其化学式表示的意义就只有三种,即它的元素符号表示的意义。 4、练习:写出下列化学式的意义 C : Mg : P 2O 5: He : H 2O : 三、符号周围数字的意义 1、化学式右下角的数字:表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。 例:① H 2 :1个氢分子由2个氢原子构成; ②H 2O :1个水分子中含2个氢原子 2、元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。 例:① Mg 2+ :(1个)镁离子带2个单位的正电荷; ② SO 42 -:(1个)硫酸根离子带2个单位的负电荷 3、符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义) 例:①2O :两个氧原子,;②2O 2:两个氧分子;③2O 2—:两个氧离子 4、练习: 写出下列符号中数字“2”的意义: 2H 2:①前面的2: ②右下角的2: O 2—: 2H : 2SO 2:①前面的2: ②右下角的2: 2Mg 2+:①前面的2: ②右上角的2: 四、2012年中考题 1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是____________。 2、已知某原子的实际质量为Mg,又知碳原子的质量为N g ,则该原子的相对原子质量为 ( ) A.N M 12 B. M N 12 C. N M 12 D. M N 12 3、某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( ) A.50 B.86 C.136 D.222 4、为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是( )

化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素; 微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2、特殊,金属单质(Fe 、Cu 、Zn 等) 由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、P 、S) 稀有气体 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。 例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质 3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数 例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子 【示例一】 例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是() A、 H B H2 C 2H D H2O 例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上: 2Hg 2SO3 N2 2N +2 Cu SO42- 例3、用化学符号 表示: .... 2个氦原子,3个碘分子, 氖气,2个镁原子两个氧原子 一个钾原子三个硅原子一个银原子 【观念二】化学式符号的含义 1、化学式的意义 表示一种物质 (1)、宏观意义:表示该物质的元素组成 表示该物质的一个分子

微观意义表示该分子的原子构成 例如:SO2表示二氧化硫这种物质; 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成 表示一个二氧化硫分子 表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成 (2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子 2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子 【示例二】 例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。关于臭氧叙述不正确的是() A、臭氧是一种单质 B、臭氧与氧气性质完全相同 C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D、臭氧转化成氧气发生了化学变化 例2、下列物质化学式,书写正确的是() A、FeSO4(硫酸铁) B、H2SO4(硫酸) C、Mg2O2(氧化镁) D、AgCl2(氯化银) 例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中,不正确的是() A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2 B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子 C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根 D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价 例4、写出下列粒子的符号或符号的意义 氢原子____________氯离子____________氧离子____________氧分子__________

化学符号周围数字的意义 讲解

化学符号的意义 一.元素符号的意义 1.宏观意义:表示一种元素; 微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2.特殊金属单质(Fe 、Cu 、Zn 等) 由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、P 、S) 稀有气体 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素;表示该元素的一个院子;表示对应的物质。 例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质 3.在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数 【例】3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子 二.化学式的意义(H2、O 、SO2、SO3、HO 、H2SO4、CO2、CO等)表示一种物质 1.宏观意义:表示该物质的元素组成 表示该物质的一个分子 微观意义 表示该分子的原子构成 【例】SO2表示二氧化硫这种物质; 表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成 表示一个二氧化硫分子

表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成 2.若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 【例】6 SO2表示6个二氧化硫分子 三.离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 【例】Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子 四.化学符号周围数字的意义: 概括为以下顺口溜:用语之数字,位置看清楚;前面表个数,右上电荷数;正上化合价,右下含个数; 1.前面表个数:符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX──表示m个X分子(原子或离子)。 【例】① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2.右下含个数:符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m. 【例】①H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】

化学符号意义

一、元素符号 1、元素符号一般有2条含义: 1)、表示这种元素如H可以表示______ 2)、表示这种元素的一个原子还可以表示______ 而金属元素、稀有气体元素和某些固态的非金属元素还可以表示 3)这种物质 如:Fe可以表示_____、_______、______ 2、常见元素符号的书写 氢___铂___金___汞___氦___碳___氮___ 钠___镁___铝___硅___磷___硫___氯___ 氩___钾___钙___锰___氧___氟___氖___ 铁___铜___锌___银___钡___碘___铅___ 3.如果在元素符号的前面加上数字,就只表示这种原子的个数 如2个硫原子___4个铁原子___5个氧原子___ 二、化学式 1、化学式的意义: 1)表示这种物质 2)表示这种物质的组成 3)表示这种物质的一个分子 4)表示这种物质分子的原子构成 如H20的含义有:1)_________2)_________ 3)_________4)_________ 2、化学式的书写 单质:稀有气体、金属和固态非金属直接用元素符号表示 如:氦气___氩气___氖气___铁___汞___铜___ 碳___硫___磷___ 非金属气体用元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字来表示 如:氧气___氢气___氮气___氯气___ 化合物:书写时注意 1)当某组成元素原子个数比是1时,1可以省略 2)氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在右方,另一种元素的符号写在左方 3)由金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属的元素符号写在左方,非金属的元素符号写在右方。 4)由2种元素组成的化学式,从右向左读,读作“某化某”,有时还要读出化学式中各种元素的原子个数。 常见的氧化物的化学式: 水___二氧化硫___四氧化三铁___五氧化二磷___ 二氧化碳___一氧化碳___二氧化氮___过氧化氢___

数学符号及其含义

数学符号及其含义 ∈属于符号,表示元素与集合之间的一种从属关系 ∏求积符号 ∑求和符号 ∕相当于除号÷ √算术平方根,如±2的平方是4,那么4的算术平方根是2 ∝正比于,常见于物理学,如a∝b说明当a增加,b也增加 ∞无穷表示一种趋向,+∞表示不断变大的趋势 ∟直角符号 ∠角符号 ∣绝对值符号与除号 ‖平行刻画两直线的关系 ∧交符号逻辑基本符号,表示两个命题同时发生则命题成立 ∨并符号逻辑基本符号,表示两个命题有一个发生则命题成立 ∩交符号集合基本符号,表示两个集合同时满足 ∪并符号集合基本符号,表示至少满足一个集合 ∫不定积分符号微积分基本符号 ∮积分符号微积分基本符号 ∴所以 ∵因为 ∶比例符号 ∷比例 ∽属于符号集合基本符号刻画两个集合间的从属关系 ≈约等于符号 ≌相似符号刻画集合图形的基本特征 ≈约等号刻画两个关系式之间的关系 ≠不等号两者存在差异的地方 ≡同余符号数论基本符号,表示两个整数除以同一个特定的整数余数相等,例如5=2×2+1,7=2×3+1,那么5≡7 (mod 2) ≤不大于关系符号前者小于或者等于后者 ≥不小于关系符号前者大于或者等于后者 ≤远小于等于关系符号前者远小于后者或与后者相等 ≥远大于等于关系符号前者远大于后者或与后者相等 ≮非小于同≥ ≯非大于同≤ ⊙圆⊙O表示圆心为O的圆 ⊥垂直刻画两直线或空间间关系 ⊿三角形 ⌒反三角函数 sin正弦函数 Cos余弦函数 tan正切函数

cot余切函数 sec正割函数 csc余割函数 log对数 ln自然对数 lg常用对数 +加法 -减法 ×乘法 ÷除法 ①②③④ ★ ☆ ♀☉ ● ◇ ╬ 〖〗【】〇¥*﹡¤ ? ℃ ← ↑ → ↓ ↖ ↗ ↘ ↙ √ ═ ▇ █ ▓ ◆ ▲ △ ▼ ▽ ◎ ±(加减号) ——外码:jjh -(减号) ——外码:jh ×(乘号) ——外码:ch ÷(除法) ——外码:cf √(对号) ——外码:dh °(度) ——外码:du ⌒(弧) ——外码:hu ℃(摄氏度) ——外码:ssd ∠(角) ——外码:jiao ≡(恒等) ——外码:hd ≌(全等) ——外码:qd ≈(约等) ——外码:yd ∽(相似) ——外码:xs

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