17生产系统管理干部70条规定

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KP-A-017 管理干部各项管理规定A/0 1 of 5 20/Sep/2012

1 目的

书面陈述、清晰罗列出相关管理干部各项日常管理项目, 提升管理干部管理意识、加强各管理人员管理观念,完善各管理干部管理盲点及考量问题的片面性,并让其明白理解自已的工作职责和重点,打造进步健康之管理团队,促使公司稳步发展,实现公司各项营运目标

2 适用范围

本规定适用于公司所有管理干部。

3 管理观念意识强化规定内容

3.1 生产管理干部必须要做到:每天需达成生管部门生产计划排期,以满足客户出货需求,并对部内人员、工作纪律、物料、8S、品质、产能、直通率等各种异常均能作有效管控, 从而提升工作效率,降低制造成本,使生产顺畅,达成企业营运目标。

3.2 各管理干部必须持有强烈敬业精神和团队合作精神及良好的职业道德操守。

3.3 各管理人员必须理解: 责任---权限---危机---机会之辩证唯物工作观(SWOT)。

3.4 各管理干部必须要培养和锻炼自已强烈的绩效管理、目标管理、数字管理、目视管理、授权管理、人性化管理、冲突管理之观念和意识。

3.5 各管理干部必须要培养和锻炼自已优秀的沟通、协调、计划、执行能力及综合管理能力.且具备较强的对部属的约束力和工作的执行力。

3.6 各管理干部必须要积极配合上司的工作,能合理利用人力资源,优化现场资源,强调分析改善,并能有效运用PDCA管理方法来达成工作目标。

3.7 各管理干部必须要培养和锻炼自已的数字转情报能力,并能给上司提供有价值的参考资讯,且能运用80/20管理方法抓住重点管理。

3.8 各管理干部必须要培养和锻炼自已的全面统筹管理经念, 思路清晰,能有效激发团队的活力与激情.具独立处理事务能力,并能承受较强的工作压力。

3.9 各管理干部必须重视每天的生产、品质报表数据,并能将数字转成一种情报, 将此情报作为一种管理资讯来指导自已的管理意识思维,以免抓错问题的重点和方向。

3.10 生产管理者的每日重点管理项目共7项:车间劳动纪律、制程不良(直通率)、生产计划和进度的掌控、车间8S、车间物料管理、员工作业方法的辅导(等培训)、生产效率的提升。

4 生产现场管理务实规定内容

4.1 车间每天上午、下午、晚上、加班出勤工时必须如实记录,以利每天加工盈亏绩效及生产效率计算准确性(生产\资材)生产效率= 当日生产数量 * 标准工时/当日实际出勤总工时-当日异常总工时。

4.2 各拉请假人员必须知会生产部文员,统一由文员对应行政部,以利每天出勤准确性。(生产\行政)

4.3 每天各组长针对FQC检验前三项不良,立马作出整改。如有品质异常必须及时对应制程作

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4.4 当天拉上不良品当天原则上必须要清理完毕,生产组长必须了解关注修理原因及现象,以便及是对策。(生产\品管)

4.5 所有新订单(含未生产过的)必须先打样到客户确认OK后方可生产。(生产\工程\品管\业务)

4.6 所有的新产品在试产前和第一次量产前工程部必须要主导召开会议说明,且必需召开量产后总结会议。(生产\工程\品管\业务)

4.7 任何人不得擅自代理其他管理者相互签名,不得模防上司签名。(生产\工程\品管\资材\行政)

4.8 同一条拉在生产旺季不得同时批准2人以上请假,避免产量大幅度下滑。(生产)

4.9 生产管理人员每天必须要用95%的时间放在生产现场的制程上,生产管理者必须要做到:眼光盯在制程,功夫花在现场。确保制程顺畅无异常。(生产)

4.10 制程外检/电测报表各组长必须每2H确认签名一次,并算出不良率,针对不良现象及时寻求改善方案。(生产\品管)

4.11 各组长每月制程品质、人均产能、生产效率、纪律、8S、物料超领报废、QA抽检、客户投诉状况直接与该组长的调薪、晋升挂勾,实现利益共享。(生产\工程\品管\资材)

4.12 各组长必须依生管制定的每日生产计划完成实际生产数,如有异议必须及时与生管部门沟通,在物料/人员正常时,当生产效率落后太多,生产带拉组长\主任\必须作书面检讨。(生产\生管)

4.13 第二天需要生产的物料,工、夹、治具、测试机、机台设备、SOP、工程图必须在前一天做好一切准备。该生产组长必须要理解熟悉相关工程资料图纸及品质标准,以免第二天生产绩效有亏损,若造成因管理安排不当,该管理自行申请处罚。(生产\工程\品管\资材)

4.14 因管理失职造成补料必须走超领报告流程,来料不良经品管部确认直接与仓库对换良品,正常损耗内资材无偿补料,超出公司规定比例需有原因/对策/责任区分/处罚方式,必须每一订单逐一超领不可挪用后一订单物料.未经IQC检验原物料不可私自上线。(生产\资材\品管)

4.15 车间发生重大异常时,必须及时报告上级,不可私自隐瞒。(生产\工程\品管\资材)

4.16 部门内主任级管理干部每天早会必须要到场,监督各组长早会质量.会后需及时更正不足点并对早会内容作必要的相关补充。(生产\品管)

4.17 各组长早会必须要提前拟好早会提纲,不得超过8:00,注意时间控制和早会内容重点。(生产\品管)

4.18 生产组长早会规定内容如下:(生产)

a)当天的生产计划任务和生产安排

b)昨天的不良检讨,对策的强调

c)车间各项劳动纪律\8S之要求

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d)今天生产机种重点工位的讲解,品质重点提示,作业手法的讲解

e)上传下达关联事宜

f)其它关联管理知识短时间培训

4.19 当订单不足或车间因物料\品质突然出异常,生产线不能正常运作时,并其它组无需求时,各组长必须第一时间将多出的人力作放假处理(除培训需要外)。(生产\工程\品管\资材)

4.20 设定各项管理目标值(9-12月)各管理员必须牢记。如未达标必须立即检讨。(生产\工程\品管)

IPQC:2% QA:0% 生产达成率:90% 以上内模不良率 1%

外观(终检)不良率:2% 终测不良率为:1% 客诉投诉每月 3件生产制程不良率 3% 4.21 当日各报表当天各组长必须当天下班后完成(生产日报、外检报表、电测报表,员工考绩表),因第二天早上我们管理员没有时间再去做报表,一上班管理员要排拉/安排工位/准备物料。(生产\品管)

4.22 员工和管理干部的培训工作必须依公司的年度教育训练计划执行。(生产\工程\品管\资材\行政)

4.23 生产组长应针对领到车间的物料要进行不定时的抽点数量,如有短少必须第一时报告。(生产\资材)

4.24 生产管理干部必须要重视制程中不良率较高的前三项,做到每天分析并寻求改善和降低不良方案。(生产\工程\品管)

4.25 每天上午9:00公司例会内容生产\工程\品管\资材\业务部门参加。(生产\工程\品管\资材\业务)

a)昨天的计划达成状况检讨,当日和明天的生产计划安排

b)出货交期是否可确保

c)物料供求状况,第二天的生产计划是否完全可执行

d)昨天各工段制程不良报表数据分析和检讨(直通率)对策树立

e)车间劳动纪律强调 8S管理

f)前一天改善对策的执行状况确认

g)部门内工作与改善革新计划

h)上级相关规定和要求及上传下达事宜

4.26 车间贵重物料由生产文员专人专区管理.如:锡条/锡线/等。(生产\资材)

4.27 车间的易燃和化学物品需作重点管理,由各楼层的物料员管理.且作好各种显眼标识。(生产)

4.28 员工车间各项管理规定,管理干部必须带头遵照执行,树立榜样。(生产\工程\品管\资材) 4.29 客户投诉覆历表由品管建立,全体管理人员必须重视。(生产\工程\品管)

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品管部负责记录客诉\客退\出货等不良情况,每周6进行汇总,确保记录的统一性和全面性,并制定电脑档共享於公司的公共盘,以利所有人员都可查阅。

4.30 下班后各组长必须确认车间门\窗\水\电是否关闭.各组长办公区必须保证良好8S状态。(生产/品管)

4.31 各生产部和品管部必须和重视员工离职率(原因\对策)作为每月月会必报内容。(生产\品管\人力资源)

4.32 生产组长必须及时填写生产看板,每单位小时产能没有达标必须立马检讨。(生产)

4.33 当生产线出现品质异常时,必须第一时向上司报告,并对在制品作好隔离、标识。(生产\品管)

4.34 生产线每天所产生的锡渣需全部收拾干净后回收,此为贵重回收物料不得浪费。(生产\资材)

4.35 所有改善对策不可运用:加强\要求\宣导\培训\尽量控制\教育……等字眼。(生产\工程\品管\资材)

4.36 管理干部所有上报的数字和信息必须要保证真实有效。(生产\工程\品管)

4.37 生产部每月底25号之前必须提出下个月的生产辅助用料\工文具\杂项购置明细计划交资材部采购,平时不可申购,除非特殊情况。(生产\工程\品管\资材)

4.38 因管理失职造成产品批量性不良,或严重的返工情况,给公司造成损失,将追究当事人责任。(生产\工程\品管\资材)

4.39 离岗必须配带离岗证(需用厂证交换),离岗证不可放在办公桌上,需挂在助拉或组长身上。(生产)

4.40 管理干部请假或离职必须要将工作交接好清楚,并以书面形式做好交接记录。(生产\工程\品管\资材)

4.41 上班时间,各管理干部必须依公司规定穿戴不同职务标识的工衣。(生产\工程\品管\资材) 4.42 特殊技能工位(如焊接、打钉、浸锡、成型、测试)需经过培训合格方可上岗。(生产\工程\品管)

4.43 在生产制程当中,所有产品状态必须标识清楚,所有的不良品必须用红色框子\盒子装。(生产\品管)

4.44 各管理干部工作需具魄力,雷厉风行,工作做事不拖泥带水。(生产\工程\品管\资材) 4.45 不同的客户不同的标准,品质标准各组长级以上干部必须要掌控,不清楚必须要主动了解和向品管人员请教,要经常多看看客户签样品和品管部挑选出的不良品。(生产\品管)

4.46 生产线所有工位必须要有作业指导书,且要严格按作业指导书执行.如生产部对SOP有意见和建议需知会工程部。针对新员工和作业不熟练工位,组长应要耐心\手把手辅导,生产组长需对制程中所有工位作业品质进行不定时的复核。(生产\工程)

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4.47 车间损耗物料必须每1-2天退仓一次。且所有退仓物料必须要经过IPQC确认方可入库。(生产\资材)

4.48 生产线每一订单在接单前各组长必须提前预估损耗,以利及时补料埋尾,防止再排一次拉,浪费人力。(生产)

4.49 员工的每日考绩表\加班状况\刷卡记录必须保持一致,不一致者以最少记录为准。(生产\品管)

4.50 生产线各位必须执行产能的目标管理,没有完成标准产量,需义务加班完成,其产量数字各组长必须要保握好,要根据实际员工的操作熟练程度之情况进行合理调整。(生产)

4.51 操作机器设备等机台时,因人为失误造成模具压坏当事人及带班管理人员必须承担责任,视其修模费多少进行处罚。(生产)

4.52 因人为失误造成工伤事故,公司不承担任何责任,所有医疗费自已承担。(生产)

4.53 在巡视生产现场时,对每一工位必需持有怀疑的眼光,必须思考这一工位工时是否可再短一点,能不能再快点,这样做有否品质隐患,这样操作还有没有更好的方法。(生产\工程\品管)

4.54 每月每人必需提案1-2件,各组长必需带头并主导(针对成本降低、品质改善、制程改善、生活改善、物料管理/代用、效率提升、运作流程等内容)。(生产\工程\品管\资材\行政) 4.55 生产部各组长每月必须要培养3名多能工(会五大技能工位的三项以上,打钉/入壳/外检/浸锡/焊接)。(生产)

4.56 所以重点工位人员必须要有培训记录和考核记录。(生产)

4.57 下班关闭所有机器设备和电源,(包括洗手间灯/抽风扇等),均由车间值班人员负责。(生产)

4.58 生产制程当中所有关联有尺寸的工位必须要有量测治具或钢尺。(生产\品管)

4.59 加班时间不可私自外出,有事处理必须要报告上司。(生产\工程\品管\资材\行政)

4.60 品质/生产异常单必须在12H内回复结案,不认真接受/不及时回复/故意弄丢/态度恶劣者将严格追究责任。(生产\工程\品管\资材)

5 附则

本规定自公布之日起执行。

生产车间管理制度30条

生产车间管理制度30条 生产车间管理制度第1条:全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。不得穿拖鞋进入车间。 生产车间管理制度第2条:工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。 生产车间管理制度第3条:每一天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。若晚上需加班,在下午16:30前填写加班人员申请表,报经理批准并送人事部门作考勤依据。 生产车间管理制度第4条:工作时间内,车间主任、质检员和其它管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向车间主任申请方能离岗。 生产车间管理制度第5条:按时上、下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上、下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上、下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依《考勤管理制度》处理。 生产车间管理制度第6条:上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事要求离岗者,须事先向车间主任申请,经批准方可离岗,离岗时间不得超过15分钟。 生产车间管理制度第7条:员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。群众进入车间要相互礼让,个性是遇上客人时,不能争道抢行。

生产车间管理制度第8条:禁止在车间吃饭、吸烟、聊天、嬉戏打闹,吵嘴打架,私自离岗,窜岗等行为。 生产车间管理制度第9条:作业时间谢绝探访及接听私人电话.禁止带小孩或厂外人士在生产车间玩耍或滥动车床,由此而造成的事故自行承担。 生产车间管理制度第10条:未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。 生产车间管理制度第11条:任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、毒品、浓气味等违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将产品(或废品)和私人用品放在操作台或流水线上,违者《行政管理制度》处理。 生产车间管理制度第12条:车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。生产工作分工不分家,各生产车间须完成车间日常生产任务,并保证质量。 生产车间管理制度第13条:员工领取物料务必透过车间主任开具领物单到仓库处开具出库单,不得私自拿取物料。包装车间完工后要将所有剩余物料(如:零配件、纸箱等)退回仓库,不得遗留在车间工作区内。生产过程中各车间负责人将车间区域内的物品、物料有条不紊的摆放,并做好标识,不得混料。有流程卡的产品要跟随流程卡。否则,对职责人依据《行政管理制度》处理。

生产车间管理制度范本

生产车间管理制度范本 一、总则 1、为了确保生产秩序,保证生产车间各项工作顺利开展,营造良好的工作环境,促进本厂发展,结合本厂生产车间实际情况,特制定本制度。 2、本制度实用于本厂全体人员,具体包括车间管理人员及作业人员。 二、人员管理 1、车间全体人员必须遵守上下班作息时间,按时上下班;(如:车间开早会所有车间人员提前5分钟到,主管主持);考勤制度,上午:____-____;下午:____-____:晚上:____-____;每月厂长根据生产进度安排公休一天; 2、车间员工必须服从合理工作安排,尽职尽责做好本职工作,不得疏忽或拒绝管理人员命令或工作安排; 3、全体车间人员必须按要求佩带工牌,不得穿拖鞋进入车间; 4、车间人员在工作期间不得做与工作无关的事,例如吃东西,聊天,听歌,离岗等行为,吸烟要到厂指定区域; 5、对恶意破坏工厂财产的行为或盗窃行为,无论大小一经发现,一律交总经办严厉处理; 6、车间人员如因特殊情况需要请假,应按厂请假程序向各级主管

申请,得到批准方可离开; 7、工作时间内,倡导全体人员说普通话,禁止拉帮结伙。 三、作业管理 1、车间严格按生产计划排产,根据车间设备和人员精心组织生产; 2、生产流通确认以后,任何人不得随意更改,如在作业过程中发现错误,应立即停止生产,并向负责人报告研究处理; 3、车间人员每日上岗前必须将所操作设备及工作区域进行清理,保证工序内环境卫生,通道或公共区域主管安排人员协调清理; 4、车间人员领取物料时必须持车间主管开具的领料单不得私自拿走物料、生产完成后,如有多余的物料及时退回仓库不得遗留在车间工作区域内; 5、生产过程中好坏物料必须分清楚,并要做出明显的标记,不能混料、在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料,工具,移交物料要交际协调好,标示醒目; 6、车间人员下班时,要清理好自己的工作地面,做好设备保养工作、最后离开车间要将门窗,电源关闭,若发生意外事故,将追究最后离开者的责任以及生产主管的责任; 7、车间人员严格按工艺规程及产品质量标准进行操作,擅自更改生产工艺造成品质问题,由作业人员自行承担责任。 四、生产现场物品摆放及清洁卫生 1、原材料直接放置到生产现场的,仓管员必须按规定的位置并摆

中层干部管理能力提升心得体会word版

中层干部管理能力提升心得体会 XX年7月2日―7月7日,集团公司安排了5天的脱产培训,期间学习的主要课程为,高效执行力打造;项目管理;管理者创新思维;企业人力资源与绩 效管理;企业营销管理。在《管理者创新思维》和《高效执行力打造》的学习中所收益最深,下面简单的汇报下,自己学习后的心得感悟。 在《管理者创新思维》培训课中,讲师张纲老向我们讲解了日本雪牌乳业年轻研究员TomoshigeHori和他发明的热线技术的故事。纵观这位年轻研究员的创新发明,可以说一路走来,并不容易,其中有很多坎坷,有很多曲折,但是这 位年轻研究员最终取得了成功,这种成功的基础来源于一个最基础的基石,这 就是他参加的那次有关物质热性能的讨论会和那位来自庆应大学教授的讲座, 也正是因为那一次他的认真听讲,为以后的发明创新点燃了星火;光光有那一 次的听课经验,还是不够的,星火也未必能够真正燎原,燎原还需要东风,这 个东风就是这位年轻的研究员日后持续坚持的探索,这为他带来了一次次的机遇,更带来了一次次的灵感,所以,个人认为创新思维的基础就是持续的学习,而创新思维最终能够真正的运用到生产实践中,产出效益,体现价值,还是要 依靠持之以恒的坚持。b5E2RGbCAPkl fHYJ6c EUqPAs thvQVF NqwK3w9lbpXh3ITFLb TLbiyT dmvcyA blHU2U OvErzK0eX9MR yOvkWa tvRDwH1XMAeB z8GZ。 管理学大师德鲁克曾说过:创新思维就是新思想的第一次商业化过程。它 包含着四点因素,即是:“新思想”、“商业化”、“第一次”和“过程”缺一不可,这 四点要素彼此相互影响和相互制约的。作为组织系统当中的每一员,无论是中 高级管理者、还是普通一般员工,都要学习这种创新思维,建立这种创新思维,有了这种新思想,我们才有生机,才会科学发展。p1EanqFDPwH97T YYioVM LhgXsH62GIu3yZxXq9T5C3MQ atakR5lNPVd7KGIFjD X62DB8m0x8vP9Hv qMZxLaBn GeCMpc JrdLZ6FOx。 与此同时,企业不仅需要有新思想、新思维,作为企业组织还必须要拥有 高效的执行力,这也是《高效执行力打造》培训课的核心学习要点。在企业现实的生产运营过程中,影响企业高效执行力的因素有很多,如:人的因素,制度

数据库管理系统

8.1 知识点 8.1.1 数据库管理系统概述 DBMS的系统目标 数据库管理系统是数据库系统的核心,从用户角度来看,一个DBMS应尽可能具备的 系统目标是:用户界面友好、结构清晰和开放性。 DBMS的基本功能 DBMS主要是实现对共享数据有效的组织、管理和存取,所以DBMS具有以下基本功能: 1.数据库定义功能 2.数据存取功能 3.数据库管理功能 4.数据组织、存储和管理功能 5.数据库的建立和维护功能 6.其他如DBMS与其他软件系统的通信功能,与其他DBMS或文件系统的数据转换 功能 8.1.2 数据库管理系统的结构和运行过程 DBMS程序模块的组成 DBMS是一种由各种模块组成系统软件,主要的模块有: 1.据定义方面的程序模块 数据定义的程序模块主要包括如下内容: 文本框: 考纲要求 2.数据库设计的目标、内容和方法 3.数据库应用开发工具 4.数据库技术发展 (1)模式、外模式、存储模式的定义模块,在RDBMS中就是创建数据库、创建表、 创建视图、创建索引等定义模块。 (2)安全性定义,如授权访问。 (3)完整性定义,如主键、外键、以及其他一些完整性约束条件 2.数据操纵方面的程序模块 数据操纵的程序模块主要包括如下内容: (1)查询处理程序模块 (2)数据更新程序模块 (3)交互式查询程序模块 (4)嵌入式查询程序模块 3.数据库运行管理的程序模块 数据库运行管理主要包括:系统启动的初始化、建立DBMS的系统缓冲区、建立系统 工作区、打开数据字典、安全性检查、完整性检查、并发控制、事务管理、运行日志管理等。 4.据库组织、存储和管理方面的程序模块 数据库组织、存储和管理方面的程序模块主要包括:文件读写和维护、存储路径管理 和维护、缓冲区管理等。 5.据库建立、维护和其他方面的程序模块 数据库建立、维护和其他方面的程序模块主要包括初始装入程序、转储程序、恢复程

中层干部核心管理技能提升训练培训课程大纲

中层干部核心管理技能提升训练培训课程大纲 课程背景: 1、中层是企业的“中坚”,如何才能真正的成为企业的中坚力量? 2、中层的成长是最“坚难”的,如何才能快速的成长? 3、管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高? 4、西方管理注重制度、东方管理注重人性,如何协调平衡? 5、本次课程全面为你解决这些难题! 课程收益: 1、全面、系统的学习管理的全过程,统一观念、达成共识、激发活力; 2、良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力; 3、深入理解领导的管理魅力,快速提高下属的能力,更好的完成工作目标; 4、学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWO T PDCA SMART ; 5、建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力; 6、学习有效提升执行力的方法; 7、全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情; 8学习掌握日常管理应用技巧。 课程特色: 1、理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上; 2、操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的 3、生动活泼:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。 授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练 课程大纲: 第一部分:中层主管的角色与职责、能力与要求 1、中基层主管的角色定位 2、优秀主管必须具备的九大工作意识 3、日常管理容易陷入的八大误区 4、主管应具备哪些管理能力 5、主管人员常犯的八种错误 6、主管管理的三项基本原则 7、管理人员应具备的涵养 8成功管理人员的八项准则 9、认识你的IQ、EQ、AQ 10、管理人员的类型分析

一般管理人员能力提升培训

一般管理人员能力提升培训 课程背景: 企业的执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。 本课程从执行、执行力的认识开始,植入以结果为导向的执行力思路,具体通过具建设健康执行心态、塑造高效执行工作行为、提升跨部门高效沟通与协作、缓解压力助力工作高效执行四大方面对学员进行执行力的培养,借助相关案例与讨论,让学员学会自动自发的去工作,提升自我的工作成效。 课程目标: 1、明确高效执行力的核心要素和影响高效执行的三大关键要素; 2、建立积极的心态与价值观,加强心态与价值观的自我管理,建设健康的执行心态; 3、建立正确的工作观,学习如何才能真正做到工作的服从与高效执行; 4、明确跨部门沟通存在的问题,提升跨部门沟通与协作能力,提升工作执行效率与效 果; 5、了解压力对工作高效执行的影响,有效管理个人压力,助力工作高效执行。 授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟演练等方式 培训对象:伊宁移动地州分公司的基层管理人员、一般管理人员 课程时长:2天(12小时) 课程纲要: 打造高效的执行能力——执行和执行力导入篇 什么是真正的执行 高效执行的核心要素 高效执行力的结构分解 高效执行力的衡量标准 影响高效执行力的三大关键要素 打造高效的执行能力——建设健康执行心态篇 积极心态建立 员工现状分析 观念对人的重要性

要想改变首先要认识你的隐形护身符心态 如何影响人的行动 消极心态所产生的后果 消除消极心态,培养积极心态的八大步骤明确价值观 什么是价值观 价值观是人生根本 明确你的价值观及制定价值观准则 别忘了真正去活 四个“如何对待” 如何对待工作 如何对待企业 如何对待职业发展 如何对待自己 打造高效的执行能力——塑造高效执行工作行为篇执行的标志是高效 科学思维提高工作效率 低头做事还不够,还得追求效率 劳逸结合以求高效 最佳的工作完成时间是昨天 正确做事更要做正确的事 一分钟也不要拖延 管理时间就是管理行为 问题研讨:如何合理安排工作任务专心、认真、用心才能高效执行 疏忽一点责任都要付出代价 专业精神决定工作品质 魔鬼都藏在细节中、用心才能见微知着 专注才能做大做强、有所不为才能有所为 “做到位”是最起码的

数据库维护保养管理方案计划规范标准

数据库运维管理规范龙信思源(北京)科技有限公司

一、总则 为规范公司生产系统的数据库管理和配置方法,保障信息系统稳 定安全地运行,特制订本办法。 二、适用范围 本规范中所定义的数据管理内容,特指存放在系统数据库中的数据,对于存放在其他介质的数据管理,参照相关管理办法执行。 三、数据库管理员主要职责 3.1.负责对数据库系统进行合理配置、测试、调整,最大限度地发 挥设备资源优势。负责数据库的安全运行。 3.2.负责定期对所管辖的数据库系统的配置进行可用性,可靠性, 性能以及安全检查。 3.3.负责定期对所管辖的数据库系统的可用性,可靠性,性能以及 安全的配置方法进行修订和完善。

3.4.负责对所管辖的数据库系统运行过程中出现的问题及时处理解决。 3.5.负责对所管辖数据库系统的数据一致性和完整性,并协助应用开发人员、使用操作等相关人员做好相关的配置、检查等工作。 3.6.负责做好数据库系统及数据的备份和恢复工作。 四、数据库的日常管理工作 4.1.数据库管理的每日工作 (1)检查所有的数据库实例状态以及所有与数据库相关的后台进程。 (2)检查数据库网络的连通与否,比如查看监听器(listener)的 状态、网络能否ping通其它的计算机、应用系统的客户端能否连通服 务器等等。 (3)检查磁盘空间的使用情况。如果剩余的空间不足 20% ,需要删除不用的文件以释放空间或申请添加磁盘。 (4)查看告警文件有无异常。 (5)根据数据库系统的特点,检查其它的日志文件中的内容,发现 异常要及时加以处理。 (6)检查cpu、内存及IO等的状态。 (7)检查备份日志文件的监控记录,确定自动备份有无成功完成。 对于数据库的脱机备份,要确信备份是在数据库关闭之后才开始的, 备份内容是否齐全。运行在归档模式下的数据库,既要注意归档日志

MTP中层干部管理技能提升训练.doc

MTP中层干部管理技能提升训练 课程背景: 美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。 同时管理者不得不面对以下的管理挑战: ·工作目标不明确或经常变动 ·不能有效要求部属贯彻命令 ·员工不了解主管的想法 ·工作很忙但效率和质量不佳 ·不能有效地发挥团队合作 ·没有培养部属的责任意识及问题意识 ·缺乏自我要求(纪律) 培训目标: ·使管理者善尽管理及领导的职责,发挥管理及领导的绩效,是一套提供管理者兼具管理的态度、观念、及能力并且有系统地规划、学习的套装课程。 ·了解组织经营的原则与管理的基准,认识管理者的职责与角色,建立系统性的管理思维 ·透过管理循环(计划—控制—协调),提升对工作的管理能力 ·学习激发部属问题意识与主动创造的能力,对组织流程、职务分配与工作方法提出改善 ·建立培育部属的概念与实践,提升个人与团队的学习能力,了解人的行为需求,可以因应不同的情境进行人性化管理 课程大纲: 管理的基础 ·管理者角色认知与组织运作 --管理的基本概念 --管理者的立场与任务 --管理者的基本态度 ·组织与运作 --何谓组织 --组织的发展 --职务的认知 --授权的运用 --案例:新任务 工作的管理 ·问题与改善 --问题的分析与解决 --工作方法的改善

管理的流程 ·计划与命令 --科学的管理 --计划拟定的方法 --工作分配 --管理者的日程表(案例) --命令下达 --案例:同事的责备 ·控制与协调 --控制的方法 --报告的运用 --协调的方法 --整合的协调 --案例:难以晋升的郭君 部属的培育与启发 ·培育与指导 --培育的概念与责任 --培育的规划 --工作的教导 --日常的指导 信赖关系的养成 ·人类行为的理解 ·与人有关问题的处理方法 ·如何做好有效沟通 良好管理的实践 ·领导力 --领导者与领导力 --案例:刘科长的烦恼 --四种类型的领导 --部属、团队的成熟度与对应的领导者类型 --绩效考核与监督 ·实践与提升 --管理的实践 --领导力的提升 讲师介绍:周老师 特聘咨询师,高级培训师,英国赫尔(Hull)大学硕士,日本产业训练协会MTP讲师认证,台湾工业及商业总会讲师,台湾中小企业协会讲师 讲师经历与专长: 周老师曾任庆堂集团大连事业体总经理、工程经理,达尔曼农业科技执行长,具有三十多年的实际企业经营管理的经验,深知企业各层级管理人员学习、成长的需求,并以工作实务经验从事顾问、咨询工作多年,对制造业,及高科技企业都有有深入独到的研究。周老师涉及的专业领域有:MTP中高层主管管理才能训练、团队建立与领导激励、主管领导力与部属激励技巧等课程,具有丰富的行业背景。 培训客户及培训风格: 周老师培训过的企业有:松下电器(中国)有限公司、上海广达电子、江阴翰宇博德、铜牛集团、SMC(中国)、上海申龙客车、厦门金旅客车、雀巢天津公司、北京首钢建设集团、西铁城(中国)公司、云南机场建设集团、北新集团、三星通信技术天津公司、雅马哈电子天津有限公司、卡博特化工、顺鑫农业、北京江森

管理人员管理技能提升的试题及答案

《管理人员管理技能提升》测试卷 总分30 一、选择题(每题2分) 1、作为一个管理者,要肩负许多方面的管理职责。下列几项职责中,哪像通常不属于管 理者的工作范围。 A)与下级谈心,了解下级工作感受 B)亲自制定考勤制度 C)经常与上级部门沟通,了解上级领导要求 D)对下级的工作表现给予评价和反馈 2、下列不属于团队精神内涵的是() A)合作B)团结C)发展 D)交流E)独立 3、下列不属于团队精神表现的一项是() A)做好自己 B)配合他人 C)循规蹈矩 D)创造环境 4、人才是企业发展的宝贵资源,通常留住人才的技巧有() A)学到东西、长期辅导B)减少工作量、改善办公室环境 C)放宽绩效考核、采纳每个员工建议D)工作开心、学到东西、遇到好上司 5、项目经理人应具备管理技能包括()方面内容(多选) A)团队带领能力B)高效执行能力 C)高超激励能力D)良好的沟通能力E)精卓的辅导能力 二、案例讨论 1、有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不 福气地问“我撞的钟难道不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时,也很响亮,但终生空乏、疲软、没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞 出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。” ⒈请你分析老主持在处理问题和尚的过程中存在哪些管理错误?(7分) ⒉如果你是老主持,在处理问题和尚时将会采用何种处理方式?(3分) 2、张先生是一位已有五年工龄的模具工,工作勤奋,爱钻研。半年前,张先生利用业余时间独立设计制作了一套新型模具,受到设计部门的嘉奖。为了鼓励张先生的这种敬业精神,当时的生产部主任王先生特别推荐他上夜校学习机械工程学。从那以后,张先生每周有三天

生产车间管理规章制度范本

生产车间管理规章制度范本 生产车间是生产和加工各类物质的地方,现场工序复杂多样,人员众多,制定相关的现场管理制度,规范车间 的现场管理工作,维持良好的工作生产秩序,营造良好的车 间工作氛围,保证工厂车间生产经营的顺利进行,确保生产 现场人员和作业符合要求,实现优质、高效、低耗、均衡、 安全、卫生生产,提高工作生产效率,促进工厂车间更加稳 定快速的发展。以下是应届毕业生制度网为您提供的一篇关 于生产车间管理规章制度的参考范本,希望对您有所帮助。 一.总则 1.为了确保生产秩序,保证生产车间各项工作顺利开 展,营造良好的工作环境,促进本厂发展,结合本厂生产车 间实际情况,特制定本制度。 2.本制度实用于本厂全体人员,具体包括车间管理人员 及作业人员。 二.人员管理 1.车间全体人员必须遵守上下班作息时间,按时上下 班;(如、车间开早会所有车间人员提前5分钟到,主管主持);考勤制度,上午:8:00-12:00;下午:14:00-18:00:晚上:19:00-22:00;每月厂长根据生产进度安排公休一天; 2.车间员工必须服从合理工作安排,尽职尽责做好本职工作,不得疏忽或拒绝管理人员命令或工作安排; 3.全体车间人员必须按要求佩带工牌,不得穿拖鞋进入车间; 4.车间人员在工作期间不得做与工作无关的事,例如吃东西,聊天,听歌,离岗等行为,吸烟要到厂指定区域; 5.对恶意破坏工厂财产的行为或盗窃行为,不论大小一经发现,一律交总经办严厉处理; 6.车间人员如因特殊情况需要请假,应按厂请假程序向各级主管申请,得到批准方可离开.

7.工作时间内,倡导全体人员说普通话,禁止拉帮结伙. 三.作业管理 1.车间严格按生产计划排产,根据车间设备和人员精心组织生产; 2.生产流通确认以后,任何人不得随意更改,如在作业过 程中发现错误,应立即停止生产,并向负责人报告研究处理; 3.车间人员每日上岗前必须将所操作设备及工作区域进 行清理,保证工序内环境卫生,通道或公共区域主管安排人员 协调清理;4.车间人员领取物料时必须持车间主管开具的领料单不得私自拿走物料.生产完成后,如有多余的物料及时退回 仓库不得遗留在车间工作区域内; 5.生产过程中好坏物料必须分清楚,并要做出明显的标记,不能混料.在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料,工具,移交物料要交际协调好,标示醒目; 6.车间人员下班时,要清理好自己的工作太面,做好设备 保养工作.最后离开车间要将门窗,电源关闭,若发生意外事故,将追究最后离开者的责任以及生产主管的责任. 7.车间人员严格按工艺规程及产品质量标准进行操作, 擅自更改生产工艺造成品质问题,由作业人员自行承担责任. 四.生产现场物品摆放及清洁卫生 1.原材料直接放置到生产现场的,仓管员必须按规定的 位置并摆放整齐,标示清晰;各生产现场原材料保管和适用,由该现场直接管理人员或该工序直接操作使用员工直接保管 和维护,不得随意放置物品。 2.生产现场均为设定作业区,员工不得随意到非作业区 作业,特殊情况需要借用场地,应请示批准。 3.包装好的产品应放置在暂放区内,标示明确,以便检 查验收及转序寻找,搬运方便,防止在使用型号,规格时拿错。

数据库管理系统主要功能

数据库管理系统主要功能 胡经国 本文作者的话 本文是根据有关文献和资料编写的《漫话云计算》系列文稿之一。以此作为云计算学习笔录,供云计算业外读者进一步学习和研究参考。希望能够得到大家的指教和喜欢! 下面是正文 数据库管理系统(DBMS)主要具有以下7种功能: 一、数据定义 DBMS提供数据定义语言(Data Definition Language,DDL),供用户定义数据库的三级模式结构、两级映像以及完整性约束和保密限制等约束。DDL主要用于建立、修改数据库的结构。DDL所描述的数据库结构仅仅给出了数据库的框架;数据库的框架信息被存放在数据字典(Data Dictionary)中。 链接:数据库的三级模式结构 人们为数据库设计了一个严谨的体系结构;数据库领域公认的标准结构是三级模式结构,它包括外模式、概念模式、内模式。它能有效地组织、管理数据,提高数据库的逻辑独立性和物理独立性。用户级对应外模式,概念级对应概念模式,物理级对应内模式。从而,使数据库对不同级别的用户形成不同的视图。所谓视图,是指观察、认识和理解数据的范围、角度和方法,是数据库在用户“眼中”的反映。很显然,不同级别(层次)的用户所看到的数据库是不相同的。 链接:数据库的两级映像 数据库管理系统在这三级模式结构之间提供了两级映像:外模式/模式映像和模式/内模式映像。正是这两级映像保证了数据库中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 链接:数据字典 数据字典,是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述,其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。数据字典是一种用户可以访问的记录数据库和应用程序源数据的目录。其中,主动数据字典,是指在对数据库或应用程序结构进行修改时,其内容可以由DBMS自动更新的数据字典。被动数据字典,是指在对数据库或应用

管理者需要提高三种能力

管理者需要提高三种能力 作为管理者,对领导素质与能力的的要求是很高的,其中辨别是非的能力、平衡情势的能力和平衡协调的能力,都是不可或缺的。辨别是非的能力可以保障我们作正确的事,控制情势的能力可以避免工作失去理性而导致失误,平衡协调的能力可以帮助我们最大限度地发挥人财物的优势,把工作做的更好。 一、要提升辨别是非的能力。在生活中,是与非,对与错,善与恶,单从表面上看,有时并没有严格的明显分野,“是”有时隐藏在“非”中,“非”有时也似“非”而“是”;“对”有时与“错”交织,“错”有时也含有“对”的因素;有人为了作恶有时表面行善,有些善举也许不为人所识。种种类似的问题,在我们周围的生活中,其实都是经常存在着的。但是,无论表象多么华美,只要我们放出眼光,善于洞察事物的内在本质,我们就会尽可能少地避免被假象迷惑,尽可能多地认识到是非、对错和善恶的区别,从而使自己在矛盾的判断中作出正确地抉择。作为党员干部,应该有这个辨别是非的能力,也应该有控制自己向善避非的能力,只有这样,才能带领大家做正确地事,才能把正确的事做好。 二、要提升控制情势的能力。自然界中有一种奇特的现象:蝈蝈有时会“无故”跳水“自杀”。科学家们经过深入研究发现,寄生在蝈蝈体内的线虫幼虫是罪魁祸首。当线虫发育到一定程度后,它们需要在水里完成生长及繁殖,于是就会分泌出一种在结构上与寄主的控制中枢神经细胞生长的特定蛋白极为相似的化学元素,这种元素能控制寄主的中枢神经,从而导致蝈蝈“神经失常”而跳水“自杀”。要想逃避“自杀”命运,蝈蝈就必须和寄生在体内的线虫做好控制与反控制的各种准备。其实,在我们平时的工作生活中,同样也面临着一个控制自我、控制情势的问题。管不好自己是废物,控制不住局面是庸才。一个人能控制住自己的情绪,不因情绪波动而影响工作和自己周围方方面面的关系,就需要不断发展和完善良好的情商;一个人要控制住工作的局面,不使局面失控,就要学会从宏观上把握全局、预测事物的发展趋势、正确处理生活和工作中遇到的各种问题,在控制与反控制中找到解决矛盾的有效途径和和谐的平衡点。党员干部,一言一行都事关党的形象,所以必须时刻注意控制自己的情绪和工作局面,只有这样,才能避免蝈蝈“自杀”式的情绪失控现象,才能真正成为一个理性的人,完善的人,对社会有所贡献的人。本人微信号:sun995566欢迎交流 三、要提升平衡协调的能力。平衡协调也是生产力。生产力的哲学概念是人们征服自然,改造自然的能力,其中有人的因素和物的因素,而人是生产力中最活跃的。既包括由先进生产力武装的人,也包括掌握了先进生产力的人。协调工作的前提是尊重人,尊重主导协调工作方向的人。放下架子,俯下身子,不厌其烦的说明情况,阐明事由。在协调进程中,力求以理说服,尽可能地让事实说话,用数据论证观点。协调工作的内功在平时。立足平时的交往和做人、做事,认真做好日常协调,关键时刻才能无往而不胜。准备充分是做好协调工作的基础。对要协调的问题,提前深思熟虑做好预案,有备协调,才能避免盲目。协调切忌是高高在上、旁若无人,或者看不起他人,藐视协调各方,否则即使准备多日的协调也会付之东流。协调是门高超的艺术。会因人而异,因事而异,因时而异,但只要开动脑筋,因地制宜,一切问题都会迎刃而解。

生产车间管理制度怎么制定

生产车间管理制度怎么制定 生产车间需要工人们注意安全,防范难以控制的危险产生,工厂管理员也要制定制度规范工人行为。下面是小编给大家带来的生产车间管理制度,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 生产车间管理制度(一) 一、总则 1.为了确保生产秩序,保证生产车间各项工作顺利开展,营造良好的工作环境,促进本厂发展,结合本厂生产车间实际状况,特制定本制度。 2.本制度实用于车间全体人员,具体包括车间管理人员及作业人员。 二、员工管理 1.车间全体人员务必遵守上下班作息时间,按时上下班。 2.车间员工务必服从合理工作安排,尽职尽责做好本职工作,不得疏忽或拒绝管理人员命令或工作安排。

3.全体车间人员务必按要求佩带工牌,不得穿拖鞋进入车间。 4.车间人员在工作期间不得做与工作无关的事,例如吃东西,聊天,听歌,离岗等行为,吸烟要到厂指定区域。 5.对恶意破坏工厂财产的行为或盗窃行为,不论大小一经发现,一律交行政中心严厉处理。 6.车间人员如因特殊状况需要请假,应按厂请假程序向各级主管申请,得到批准方可离开。 7.工作时间内,倡导全体人员说普通话,现场操作严禁使用侮辱性字眼,不讲脏活,在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。 8.作业时间谢绝探访及接听电话,禁止带孩子或外厂人士在车间内玩耍或滥动设备、仪器,由此造成的事故自行承担; 9、任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、、浓气味等违禁品,危险品或与生产无关的物品进入车间。 10、不得私自携带公司内的任何物品出厂(除特殊状况经领导批准外),若有此行为且经查实者,将予严厉处理。 11、现场人员务必自律自觉,勇于检举揭发损害公司利益,破坏车间生产的不良行为,反对一切破坏现象。

数据库系统管理制度

数据库系统管理制度 第一章总则 第一条为加强我司数据库管理,保障数据库正常、有效运行,确保数据库安全,使数据库能更好地服务于生产,特制定本管理制度。 第二条公司数据库管理员负责评级数据库的日常维护和运行管理。 第三条公司IT总监负责对数据库使用者进行权限审批。 第二章数据库系统的修改和维护 第一条数据库系统的变更,指数据库硬件或参数调整等;涉及到停机时,应征求业务部门对系统使用,并根据实际情况由部门负责人确定并发布停机时间后,在停机时间范围内完成相关操作,同时数据库管理人员应该评估风险后,再操作,并有相应的应急处理方案。 第二条数据库业务数据的变更修改,指开发部门或业务部门关于数据库业务表数据的变更修改;应由开发部门提供具体表和字段,或要求开发部门提供脚本,由数据库管理人员执行操作;并且修改前先进行数据备份。 第三条数据库系统的监控,应实时了解数据库运行状态,确保数据库可用状态。 第四条数据库系统的健康检查,应定期对数据库的响应指标巡检。并给出巡检的报告。健康检查应当定期执行,每周进行一次健康检查。 第五条数据的备份恢复,备份的主要目的就是为了恢复,所以在一段时期应当数据库进行恢复演练,以防止意外发生时数据不能恢复而造成损失。恢复演练应尽量避开数据库生产环境,以免影响生产的运行。恢复演练应当定期执行,以季度为单位,每季度至少演练一次。 第六条数据库故障处理,数据库系统中常见的四种故障主要有事务内部的故障、系统故障、介质故障以及计算机病毒故障,对应于每种故障都有不同的解决方法。。 第三章数据库的安全管理 第一条数据库管理员负责数据库系统的安全管理,保证安全管理软件的及时升级。 第二条数据库应每周至少备份一次,数据库管理员应在保证数据安全和保密的情况下,采取适当方式保存备份文件,保证数据库出现异常时能快速恢复,避免或尽量减少数据丢失。

机械设备生产车间管理制度

生产车间管理制度 工厂关注的几点主要内容:产品、质量、成本。这三点综合起来也就是车间管理需要达到的效率,效率决定工厂的效益! 一、产量:产量是决定企业生产效率最重要的指标之一,提高产量的方法通常有以下几方面: (1)工艺:生产单品所采用的工艺,根据现有工艺结合行业发展先进工艺,不断提高产品生产质量和效率。每一单品生产工艺如下: (2)制程:通过验证,不断优化产品生产流程和程序。每一单品生产流程和步骤如下:结合车间日常各工种操作流程而制定。 二、质量:当单位时间生产数量一定时,决定效率的就是品质了。就工厂而言,可以通过下面几个方法。 (1)机械工艺:提高机械生产工艺,如焊接师傅的焊接方式、焊接的温度控制等。(2)手工工艺:制定每个工作岗位的标准操作作业流程。 (2)人为原因:通过员工主观能动性措施降低产品品质损失,如通过自动化代替手工。(3)管理方面:工厂生产往往由不同的生产环节组成,明确各生产环节可能造成的品质状况,建立品质报表填写制度,调查重点品质问题所在,对症下药。针对出现的问题,积极解决。 三、成本:企业资金效益=产量*单价-成本。控制成本对于工厂生产来讲尤为重要。通常来讲成本分为以下几方面。 (1)可控性成本 a.原材料成本:可通过针对采购的有效管理、精益管理、原材料的替代或取消等方式来进行缩减。

b.人员成本:以人员薪资为主要成本,作为工厂而言,可以通过提高员工操作能力和素质、工人自主意识、自动化推广、企业文化等方式进行人员数量和质量的控制,进而降低人员成本。 c.制造成本:可通过提高制造效率、提升产品质量等方式降低单位产品制造成本。 d.维修费用:通过日常设备五常管理等方式做好设备保养工作,延长设备使用寿命。(2)不可控成本 通常包括:场地租赁费用、水电气动力费用、设备折旧费用、环保等行政成本等。 为了维持良好的生产秩序,提高劳动生产率,保证生产工作的顺利进行特制订本管理制度。本制度适应于生产车间全体工作人员。本制度的制定结合国际企业通用的TQM质量全面控制管理方式和方法,注重问题的前期发现、源头探究,从而对于车间进行过程管理。 生产管理 一、生产纪律 1、生产过程中必须严格按产品规格要求生产。 2、厂区及生产车间内严禁吸烟。 3、爱惜生产设备、原材料和各种包装材料,严禁损坏,杜绝浪费。 4、员工必须服从合理的安排,尽职尽责做好本岗位的工作,不得故意叼难、疏忽或拒绝组长或上级主管命令,对不服从者按公司管理制度执行处罚。 5、衣着清洁整齐,按照要求上班必须穿工作服。 6、严禁私自外出,有事必须向生产主管请假。 7、保持车间环境卫生,不准在车间乱扔杂物,禁止随地吐痰,每次生产任务完成后要将地面清扫干净。 8、当产品出现不良状况时应立即停工并上报,查找原因后方可继续生产。 二、操作规程 1、正确使用生产设备,严格按照操作规程进行,(作业指导书或是使用说明书)非当班班组相关人员严禁乱动生产设备。 2、严格按照设备的使用说明进行生产,严禁因抢时间而影响产品质量,若因抢时间造成原材料浪费的按原价赔偿。 3、员工在工序操作过程中,不得随意损坏物料,工具设备等,违者按原价赔偿。 4、所有员工必须按照操作规程操作,如有违规操作者,视情节轻重予以处罚。 5、操作机器要切实做到人离关机,停止使用时要及时切断电源。 6、每个工位及其班组所处作业活动的流程整理和程序编制,严格按照所指定的流程和程序进行操作。(可单独列为一章) 三、产品质量 1、

部门经理管理干部综合管理技能提升

部门经理、管理干部综合管理技能提升 ●引言 管理干部是企业决策实施和执行的保证! 优秀的干部既要有管理能力又要有实操技能! 管理干部的成长通常要经历漫长的经验积累! 本次培训快速、有效地达成管理干部的飞跃提升! ●课程收益 →新任经理、部门经理、管理干部快速职业化; →学习处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥公司的综合实力; →学习如何成为一个优秀的领导人,如何更好的带领下属完成工作目标; →学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART); →如何提高下属的能力,建设高绩效的管理团队,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。 →学习目标与计划管理,迅速高效的开展工作。 ●认证(可选) 认证费用:中级600元/人;高级800元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳) 备注: 1. 凡参加认证的学员,在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<职业经理人 2. >>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询); 2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片; 3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员; 4.可申请中国国家人才网入库备案。 ●课程特色 理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上; 操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的 生动活泼:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。 ●授课方式:内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练 ●培训提纲 第一章、什么是好的管理 一、管理的实质是什么? →管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理 二、管理的基本特性 →目的性有效性他人性多样性 三、什么样的管理是最适合企业的管理 →管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的? →只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性 四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同 →管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事? →制度化管理与人性化管理如何结合? →管理者和领导者每天的工作内容有什么不同? →组织的目的是什么? 第二章、如何管理工作态度

数据库系统管理办法

数据库系统管理办法 第一章总则 第一条为加强鹏元资信评估有限公司(以下简称“公司”)数据库系统管理,确保数据资源的安全和保密,营造稳健、有序的生产环境,制定本管理办法。 第二条本办法所称数据库指纳入公司管理的所有业务软件系统数据库。 第三条数据库的数据是公司重要信息资源,所有权归公司。 第二章管理架构和职责 第四条数据中心是公司数据库系统的管理部门,其他相关各方是公司数据库系统的使用部门(以下简称“使用部门”)。 第五条数据中心的主要职责 (一)负责数据库系统的研发、升级和运行维护; (二)规范数据库系统相关各方的责任和义务; (三)负责数据库系统的软硬件管理、安全管理、参数调整、信息发布和数据备份; (四)负责规范数据和存储形式,保障数据库数据真实、完整、连贯; (五)负责数据资源的挖掘与利用,为数据增值提供技

术支持。 第六条使用部门的主要职责 (一)在公司授权范围内合理使用公司数据库系统; (二)负责本部门用户权限管理与申请,监督和规范本部门用户的系统使用行为; (三)负责本部门责任范围内的数据收集和录入工作; (四)负责本部门业务需求和改进建议的收集与整理,协助数据中心开展系统开发和优化升级的需求分析工作; (五)协助数据中心制定与本部门业务相关的数据规范和标准,协助开展数据清洗工作。 第三章岗位设置和管理 第七条数据库系统日常使用者按岗位性质分为两类:数据库管理员和用户。 (一)数据库管理员,负责业务系统和业务数据的日常管理和维护,其权限和职责包括: 1、应公司使用部门的申请为用户创建、变更或注销其数据库系统账户,设置账户权限; 2、监测数据库运行状况,定时备份数据,保障数据库系统安全、稳定运行; 3、向用户提供数据库系统相关的技术支持; 4、及时通报系统故障、排除系统故障、恢复系统数据;

浅谈学校中层干部管理能力

浅谈学校中层干部管理能力 编者案:提高管理干部能力,对畅通学校政令,提高学校管理水平起到关键作用,仅以此心得与同志们共勉。 一、对学校中层岗位的认识。 学校中层是承上启下的中坚和重要力量。中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。 中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。 二、学校中层干部管理能力的重要性。 学校中层干部既是执行者,又是领导者,既是决策层与全体教职工的纽带,又是执行正确决策的带头人和“检察官”。因此,一所学校的中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。所以,中层干部形象的好与坏,作风的实与虚,效果的高与低,将十分直观地呈现在师生员工面前,因此,中层干部的作用发挥得好,就是校级领导与广大教职工的一座桥梁,发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。由此看来,中层干部的能力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部的能力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”,这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。 学校中层干部面对的不是机器和员工,而是有待引导的教师和可塑性较强的学生,是塑造心灵的工作。执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作,把复杂的事做简单,把简单的事做认真,把

《新晋管理者的角色转换与管理技能提升》2天

新晋管理者的角色转换认知与技能提升 课程背景: 许多新晋升的团队管理人员,对于如何才能够从专业/业务/技术的角色顺利过渡到管理者角色,显得非常茫然,管理角色的错位、缺位、越位等现象也屡屡出现。同时对于初次进行“管人”、“带团队”也缺乏足够的方法和技巧,往往自己累的半死,但团队成员的满意度和团队的业绩都不能有效提升。 因此,本课程针对这种情况,量身定做地开发出了角色转换、定位与认知、如何提升高效招聘、培训、绩效管理能力等的实战课程,帮助新晋团队管理人员迅速转变角色,提升管理能力。 课程特色: 1、实战性:案例与素材均来自企业管理实践,老师有丰富的管理、咨询、培训经验; 2、以学员为中心,关注学员学习的难点和兴趣点,采用交互式现代学习方式; 3、实操性:培训内容易于学员学习和践行,提升学员的管理效率。 课程收益: 1、认清、理解从业务/专业到管理的过程中,管理角色如何进行转变,并在工作中能够迅速转换,快速适应新的角色; 2、掌握如何进行高效招聘的技巧、技能,提高招聘能力; 3、掌握如何进行有效培训下属的方法和技巧,让自己变成一个合格的领导者; 4、掌握如何进行高效绩效管理的理念、方法和技术,从而打造团队业绩飞轮,促进部门目标的实现。 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:本课程适用于新晋管理者,高潜员工、骨干员工 课程大纲 第一讲:从业务到管理——角色的转变与认知 一、管理者角色转变的对比

1、专才——通才 2、英雄——领导 3、个人努力——借助他人 4、具体业务——组织管理 5、技术性强——管理认同感 6、面对事——人与事的平衡 二、业务高手与管理者的区别 1、组织中位置 2、职责范围 3、工作对象 4、工作技能 5、评价标准 三、从纵向看管理者的角色认知 1、上级的好帮手 2、下级的领路人 3、同事的好伙伴 四、从横向看管理者的角色认知 1、规划师 2、人力资源管理者 3、教练 4、队长 5、监督者 6、布道者 第二讲:管理职能的范围和关键内容 一、管理的范围 1、管理的对象范围——计划、组织、协调、控制 2、先管人还是先理事 3、是艺术还是科学 二、目标和计划管理

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