山东省平邑县高中数学第二章平面向量章末小结导学案新

第二章平面向量章末小结【本章知识体系】

【题型归纳】

专题一、平面向量的概念及运算

包含向量的有关概念、加法、减法、数乘。向量的加法遵循三角形法则和平行四边形法则，减法可以转化为加法进行运算。利用向量证明三点共线时，应注意向量共线与三点共线的区别与联系，当两向量共线且有公共点时，才能得出三点共线．

1、1.AB →＋AC →－BC →＋BA →化简后等于( )

A ．3A

B → B.AB →

C.BA →

D.CA →

2、在平行四边形ABCD 中，OA →＝a ，OB →＝b ，OC →＝c ，OD →＝d ，则下列运算正确的是( )

A ．a ＋b ＋c ＋d ＝0

B ．a －b ＋c －d ＝0

C ．a ＋b －c －d ＝0

D ．a －b －c ＋d ＝0

3、已知圆O 的半径为3，直径AB 上一点D 使AB →＝3AD →，E 、F 为另一直径的两个端点，

则DE →·DF →＝( )

A ．－3

B ．－4

C ．－8

D ．－6

4、如图，在正方形ABCD 中，设AB →＝a ，AD →＝b ，BD →＝c ，则在以a ，

b 为基底时，AC →可表示为________，在以a ，

c 为基底时，AC →可表示为

________．

5、下列说法正确的是( )

A ．两个单位向量的数量积为1

B ．若a ·b ＝a ·c ，且a ≠0，则b ＝c

C ．AB →＝OA →－OB →

D ．若b⊥c ，则(a ＋c )·b ＝a ·b

专题二、平面向量的坐标表示及坐标运算

向量的坐标表示及运算强化了向量的代数意义。若已知有向线段两端点的坐标，则应先求向量的坐标，解题过程中，常利用向量相等，则其坐标相同这一原则。

6、已知向量a ＝(1，n )，b ＝(－1，n )，若2a －b 与b 垂直，则|a |等于( )

A ．1 B. 2

C ．2

D ．4

7、设向量a ＝(1，－3)，b ＝(－2,4)，c ＝(－1，－2)，若表示向量4a,4b －2c,2(a －c )，d 的有向线段首尾相接能构成四边形，则d ＝( )

A ．(2,6)

B ．(－2,6)

C ．(2，－6)

D ．(－2，－6)

8、已知a ＝(1,1)，b ＝(1,0)，c 满足a ·c ＝0，且|a |＝|c |，b ·c >0，则c ＝________. 专题三、平面向量的基本定理

平面向量的基本定理解决了所有向量之间的相互关系，为我们研究向量提供了依据。

9、已知AD 、BE 分别为△ABC 的边BC 、AC 上的中线，设AD →＝a ，BE →＝b ，则BC →等于( )

A.43a ＋23b

B.23a ＋43

b C.23a －43b D ．－23a ＋43

b

10、在平面直角坐标系中，若O 为坐标原点，则A ，B ，C 三点在同一直线上的等价条件

为存在唯一的实数λ，使得OC →＝λOA →＋(1－λ)OB →成立，此时称实数λ为“向量OC →关于OA →和

OB →的终点共线分解系数”．若已知P 1(3, 1)，P 2(－1,3)，且向量OP 3→与向量a ＝(1,1)垂直，

则“向量OP 3→关于OP 1→和OP 2→的终点共线分解系数”为( )

A ．－3

B ．3

C ．1

D ．－1

11、已知O ，A ，B 是平面上不共线的三点，直线AB 上有一点C ，满足2AC →＋CB →＝0，

(1)用OA →，OB →表示OC →；

(2)若点D 是OB 的中点，证明四边形OCAD 是梯形．

解：

12、如图，平行四边形ABCD 中，AB →＝a ，AD →＝b ，H 、M 是AD 、DC 的中点，BC 上点F 使

BF ＝13

BC . (1)以a 、b 为基底表示向量AM →与HF →；

(2)若|a |＝3，|b |＝4，a 与b 的夹角为120°，求AM →·HF →.