东师普通心理学17春在线作业3满分答案
普通心理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是
A. 信息的选择或不选择
B. 选择发生的阶段
C. 信息的过滤
D. 信息的衰减
满分：3 分
正确答案:B
2. 下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？
A. 系列位置效应
B. 近因效应
C. 顺行遗忘
D. 前摄抑制
满分：3 分
正确答案:C
3. 注意活动中不表现出的性质是：
A. 选择性
B. 转移性
C. 分配性
D. 多样性
满分：3 分
正确答案:D
4. （）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
A. 需要
B. 动机
C. 意志
D. 情绪
满分：3 分
正确答案:B
5. 外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用，说明人格具有（）
A. 认知性
B. 情绪性
C. 稳定性
D. 功能性
东师2020年春季《学前儿童心理学》离线考核及答案
期末作业考核 《学前儿童心理学》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共30分） 1．主体我“主体我”是一个代理者（agent）、行动者、心理功能的执行者.“主体我”作为执行者,有一定的功能,如控制冲动、计划未来,监控并评价自己的进步、控制自我表现的方式. 2．社会性社会性是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力。 3．关键期关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。 4．分离焦虑是指婴儿与某个人产生了依恋以后，又要与所依恋的人分离，表现出的伤心、痛苦，并且强烈的拒绝分离。 5．想象个体对头脑中已有的表象进行加工、改造，建立新形象的过程，它主要通过图像的形式对头脑中已有的信息进行组织、加工，从而使个体建立新的图形模式，获得新的知识、经验。 6．儿童自闭症又称为儿童自闭症，是一种以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。 二、简答题（每题8分，共40分） 1．婴儿原始情绪有哪些特点？ 观察和研究普遍证明，儿童出生后即有情绪，初生婴儿即可有情绪反应，如新生儿或哭，或静，或四肢舞动，都是原始的情绪反应。 经过多年的研究，现在人们普遍倾向认为，婴儿天生情绪反应有三种：怕、怒与爱，经典婴儿情绪发展理论的代表人华生还详细地描述了这些情绪的原因与表现： 怕。新生婴儿的怕主要由大声和失控引起。当婴儿静静地躺在毯上时，器皿落下、屏风倒落等等，会立即引起他的惊跳，肌肉猛缩，继之以哭，当身体突然失去支持，或身体下面的毯子被人猛抖，婴儿会
2020年春季《学前儿童心理学》离线考核.doc
离线考核 《学前儿童心理学》 满分100分 一、名词解释（每题5分，共30分。） 1．主体我：“主体我”是一个代理者（agent）、行动者、心理功能的执行者。“主体我”作为执行者,有一定的功能，如控制冲动、计划未来，监控并评价自己的进步、控制自我表现的方式。 2．社会性：社会性是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力。社会性主要包括这样一些特性，如利他性、协作性、依赖性、以及更加高级的自觉性等。3．关键期：儿童心理发展的关键期，是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。 4．分离焦虑：是指婴儿与某个人产生了依恋以后，又要与所依恋的人分离，表现出的伤心、痛苦，并且强烈的拒绝分离。 5．想象：个体对头脑中已有的表象进行加工、改造，建立新形象的过程，它主要通过图像的形式对头脑中已有的信息进行组织、加工，从而使个体建立新的图形模式，获得新的知识、经验。 6．儿童自闭症：是一种以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境 奇特的反应为特征的精神疾病。 二、简答题（每题8分，共40分。） 1．婴儿原始情绪有哪些特点？ 答：（1）怕。新生婴儿的怕主要由大声和失控引起。 （2）怒。限制活动会使婴儿激怒。 （3）爱。抚摸婴儿的皮肤，抱他，会使婴儿产生爱的情绪。 2．研究学前儿童心理要遵循的基本原则有哪些？ 答：（1）客观性原则。因为研究与被研究的都是“人”，都有主观意识，会使材料带有主观性，因此在心理学研究中特别强调要以充分的事实材料为依据。 （2）发展性原则。必须用发展的眼光研究学前儿童心理，不仅要注意已经形成的心理特点，更要注意
东师-学前儿童心理学19秋在线作业1满分答案
学前儿童心理学19秋在线作业1【东北师范大学】5 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.著名的生态学家劳伦兹，在研究小动物发育的过程中发现刚出壳的小鹅，会把它们出壳时几小时内看到的活动对象当作是母鹅一样紧紧尾随。这种现象仅在极为短暂的特定时期内发生，错过了这个时期尾随反应则不能发生，劳伦兹把这段时间称为（）。 [A.]关键期 [B.]发展期 [C.]适应期 [D.]依恋期 [仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:A 2.（）是影响交往发展的关键因素。 [A.]大脑成熟 [B.]社会性发展 [C.]个性品质 [D.]亲子关系 [仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:C 3.视觉偏爱法是由著名心理学家（）创立的一种研究婴儿知觉的方法技术。 [A.]华生 [B.]范茨 [C.]刘易斯 [D.]皮亚杰 [仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:B 4.下列关于1—3个月婴儿注意选择的主要规律与特点不包括 [A.]偏好简单的刺激物 [B.]偏好轮廓密度大的图形 [C.]偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物 [D.]只注意形体外围向注意形体内部因素发展 [仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:A 5.幼儿判断的发展特点不包括（）。 [A.]判断的形式由直接判断向间接判断发展 [B.]判断的依据逐渐客观化 [C.]判断的论据逐渐明确化 [D.]判断发展的无目的性 [仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答] 参考选择:D 6.学前儿童心理测验一般采用（）测验。 [A.]团体 [B.]个体 [C.]调查
东师-学前儿童心理学19春在线作业11答案
学前儿童心理学19春在线作业1-0004 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共10 道试题,共30 分) 1.幼儿的记忆以（）为主，所以复习的间隔时间应比成人更短，及时的复习能更好的保持记忆内容。 A.长时记忆 B.机械记忆 C.意义记忆 D.短时记忆 正确答案:D 2.新生儿对复杂的图形更加偏爱，对成形的图案注视的时间更长。这说明新生儿已经有了 A.注意的精确性 B.注意的分析性 C.注意的选择性 D.注意的广泛性 正确答案:C 3.幼儿在活动时的动机会影响到（）的效果。 A.有意记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.理解记忆 正确答案:B 4.（）在婴儿时间的定向上起决定作用。 A.生活制度 B.生理发展 C.心理发展 D.思维出现 正确答案:A 5.幼儿对左右方位的分辨很困难的时候，我们可以采用（）方法。 A.分类记忆法 B.适当背诵法 C.联想记忆法 D.比较记忆法 正确答案:C
6.研究发现，遗尿儿童同卵双生子患病率比异卵双生子（）。 A.高 B.低 C.相同 D.稳定 正确答案:A 7.（）是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。 A.知觉 B.感觉 C.感受性 D.绝对感受性 正确答案:B 8.（）是知觉的高级形式。 A.理解 B.比较 C.观察 D.分类 正确答案:C 9.作为幼儿注意发展的重要标志之一，注意分配是有一定条件的。下列哪项不是注意分配的条件。 A.对注意对象非常熟悉 B.需要意识控制 C.达到自动化的程度 D.无需意识控制 正确答案:B 10.物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这样，5 个脚趾形成扇形。这是（）反射。 A.巴宾斯基反射 B.巴布金反射 C.抓握反射 D.怀抱反射 正确答案:A 二、多选题(共10 道试题,共30 分) 1.记忆的精确性的内容包括（）。
答案--东师幼儿心理学15秋在线作业1满分答案 (1)
东师幼儿心理学15秋在线作业1满分答案 一、单选题（共10道试题，共30分。） 1.幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（） A. 幼儿前期 B. 幼儿中期 C. 幼儿后期 D. 小学低年级 正确答案：C满分：3分 2.注意能够以同一强度在某一对象上或某一活动中保持的时间的多少是指（） A. 注意的指向性 B. 注意的内在性 大众理财作业满分答案 C. 注意的集中性 D. 注意的稳定性 正确答案：D满分：3分 3.为想象提供活动材料和信息的是（） A. 表象 B. 记忆 C. 思维 D. 感觉 正确答案：A满分：3分得分：3 4.幼儿能够正确辨别前后方位是在（） A. 3岁左右 B. 4岁左右 C. 5岁左右 D. 6岁左右 正确答案：B满分：3分 5.思维则是知识经验的（） A. 直接保存 B. 间接保存 C. 直接反映 D. 间接反映 正确答案：D满分：3分 6.在必要时，能够把记忆中所储存的知识迅速的提取出来，以解决当前的实际问题是指（） A. 记忆的准确性 B. 记忆的持久性 C. 记忆的敏捷性 D. 记忆的准备性 正确答案：D满分：3分得分：3 7.理性、严格、民主、耐心的抚养方式属于（） A. 民主型 B. 专制型 C. 溺爱型
D. 忽视型 正确答案：A满分：3分得分：3 8.幼儿掌握图形的顺序是（） A. 正方形→圆形→三角形 B. 圆形→三角形→正方形 C. 三角形→正方形→圆形 D. 圆形→正方形→三角形 正确答案：D满分：3分 9.美感产生在（） A. 幼儿早期 B. 幼儿中期 C. 幼儿晚期 D. 小学低年级 正确答案：A满分：3分得分：3 10.幼儿前期是指（） A. 0-2岁 B. 3-4岁 C. 4-5岁 D. 5-6岁 正确答案：B满分：3分得分：3 二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：25.5 1.儿童的同伴关系是通过相互作用的过程是（） A. 从简单到复杂 B. 从不熟悉到熟悉 C. 从低级到高级 D. 从敌对到友好 正确答案：ABC满分：3分得分：1.5 2.在培养幼儿口语发展中，应该注意以下几个方面（） A. 激发幼儿言语交往的需要 B. 提供正确的榜样 C. 适时进行强化 D. 鼓励幼儿言语的创造性 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 3.干扰幼儿正确辨认图形的因素（） A. 背景 B. 大小 C. 个体认知偏好 D. 颜色 正确答案：BD满分：3分得分：3 4.研究表明，幼儿分享观念的发展具有以下特点（） A. 幼儿时期对物品的分配上，均分观念已占主导地位 B. 可供分享物品的多少影响幼儿的分享水平 C. 分享物品的性质和用途不同时，幼儿的分享反应也不同 D. 不同性别的幼儿其分享观念的发展也有所不同