《兰亭集序》同步测试卷答案

《兰亭集序》同步测试卷答案
《兰亭集序》同步测试卷答案

《兰亭集序》同步测试卷

一、文学常识填空

1、《兰亭集序》选自《晋书》,王羲之,字逸少,东晋(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人,是中国古代杰出的书法家,世称“王右军”。

2、例:书圣:王羲之

武圣:关羽草圣:张旭画圣:吴道子茶圣:陆羽

史圣:司马迁医圣:张仲景诗圣:杜甫酒圣:杜康

二、给加横线的字注音

修禊(xì)癸丑(guǐ)流觞(shāng)游目骋怀(chěng)

感慨系之(xì)趣舍万殊(qū)齐彭殇(shāng)放浪形骸(hái)

会稽(kuài jī)曾不知(zēng)临文嗟悼(jiē)

三、解释下列句子中加线字的词性和释义

1、少长咸集------词性:______,释义:_________(副词,全,都)

2、茂林修竹------词性:______,释义:_________(形容词,高,长)

3、足以极视听之娱------词性:______,释义:_________(活用作动词,穷尽)。

4、夫人之相与------词性:______,释义:_________(动词,交往,相处)

5、曾不知老之将至------词性:______,释义:_________(副词,竟然,却)

6、况修短随化------词性:______,释义:_________(名词,造化(大自然))

7、不能喻之于怀------词性:______,释义:_________(动词,明白)

8、其致一也------词性:______,释义:_________(名词,情致,情趣)

四、找出下列各句中的通假字,并注音解释

1、悟言一室之内:“_____”通“_____”,读音______,释义:_________

(“悟”通“晤”,wù,会面)

2、趣舍万殊:“_____”通“_____”,读音______,释义:_________

( “趣”通“取”,qū,往,取)

五、分析下列各句中的古今异义词的古今释义

1、列坐其次------古义:______________;今义:_________________

(古义:旁边、水边今义:①次第较后;第二。②次要的地位)

2、亦将有感于斯文------古义:______________;今义:_________________

(古义:这些文章今义:常用义为文雅,又指文化或文人)

3、或取诸怀抱------古义:______________;今义:_________________

(古义:胸怀抱负。今义:①抱在怀里;②胸前;③心里存着;④打算)

4、引以为流觞曲水------古义:______________;今义:_________________

(古义:把……作为。今义:认为)

5、所以游目骋怀------古义:______________;今义:_________________

(古义:①表凭借,用来。②……的原因。如:所以兴怀。今义:①表因果关系的连词;②实在的情由或适宜的举动)

6、俯仰一世------古义:______________;今义:_________________

(古义:形容时间短暂。今义:低头抬头)

7、俯察品类之盛------古义:______________;今义:_________________

(古义:物品,物类。指天地万物。今义:物品的种类)

六、辨析下列各句中加横线字词的词类活用现象

1、少长咸集----词类活用:___________;释义:____________

(形容词作名词, 年轻的人,年长的人)

2、齐彭殇为妄作----词类活用:___________;释义:____________

(形容词作动词,把……看作相等)

3、一觞一咏----词类活用:___________;释义:____________

(名词作动词, 喝酒)

4、况修短随化 ----词类活用:___________;释义:____________

(形容词作名词, 寿命长寿命短)

5、固知一死生为虚诞----词类活用:___________;释义:____________

(数词作动词,等同,把……看作一样)

6、所以游目骋怀----词类活用:___________;释义:____________

(使动用法, 使……纵展使……奔驰)

7、犹不能不以之兴怀----词类活用:___________;释义:____________

(使动用法, 使……触发(引起、产生))

8、死生亦大矣----词类活用:___________;释义:____________

(形容词作名词, 大事)

9、映带左右----词类活用:___________;释义:____________

(名词作动词, 环绕)

七、分析下列各句中之字的用法

1、仰观宇宙之大:_________________(助词表定语后置)

2、曾不知老之将至:_________________(助词,用在主谓间,取消句子独立性)

3、及其所之既倦:_________________(动词,往、达到)

4、每览昔人兴感之由:_________________(助词,的)

5、以之兴怀:_________________(代词,回指上文中的事)

6、暮春之初:_________________(音节助词,衬足音节)

八、辨析下列各句的特殊句式类别

1、会于会稽山阴之兰亭:_________________(状语后置)

2、不能喻之于怀:_________________(状语后置)

3、仰观宇宙之大,俯察品类之盛:_________________(定语后置)

4、亦将有感于斯文:_________________(状语后置)

5、死生亦大矣:_________________(判断句)

6、当其欣于所遇:_________________(状语后置)

7、虽无管弦之盛:_________________(定语后置)

九、补写出下列名句中的空缺部分。

1、是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

2、或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

3、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

十、重点句翻译

1、此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

(兰亭这地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,引(溪水)作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有热闹的音乐,喝点酒作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了)

2、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也.

(仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上万物的繁多,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐.)

3、夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

(人与人相互交往,很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物,寄托情怀,放纵无羁地生活。)

4、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

(本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。)

兰亭集序文言文知识点总结

兰亭序文言文知识点总结 文言文语法体系 1、词语: (1)词类划分(2)常用词法 2、句式: (1)判断句(2)省略句(3)被动句(4)倒装句 1、重要实词(生僻实词,一词多义,偏义复词)(1)修禊事也禊:古代祭祀礼节。三月三人们到河边去 邪修:做 (2)茂林修竹修:高 (3)况修短随化:修:长寿 (4)清流激湍:激湍:流得很急的水 (5)引以为流觞曲水:以为:把…作为 (6)列坐其次:列:排列其次:曲水旁边 (7)畅叙幽情:幽情:幽深内藏的感情 (8)俯察品类之盛:品类:自然界的万物 (9)所以游目骋怀:所以:所用来,表目的 (10)足以极视听之娱:足以:能拿来极:穷尽 (11)信可乐也:信:确实 (12)夫人之相与:相与:相处交往 (13)俯仰一世:俯仰:时间短暂

(14)或取诸怀抱:或:有的人诸:之于怀抱:志向 (15)或因寄所托:所托:爱好的事物 (16)俯仰之间,已为陈迹:陈迹:旧迹 (17)况修短随化:短:长寿,短命。化:自然 (18)终期於尽:期:到 (19)齐彭殇为妄作:彭:长寿殇:短命 (20)故列叙时人:列:一个个 (21)录其所述:录:记下所述:作的诗歌 (22)其致一也:致:兴致,情致 (23)亦将有感于斯文:斯文:这篇文章 2、重要虚词 ①之 (1)代词 犹不能不以之兴怀这件事 感慨系之矣这种情况 不能喻之于怀古人的文章 (2)动词,到。 及其所之既倦 (3)主谓取独 夫人之相与

后之视今,亦犹今之视昔 不知老之将至 (4)结构助词的,或音节助词无意义 1、会与会稽山阴之兰亭的 2、仰观宇宙之大的 3、后之览者的 4、悟言一室之内的 5、暮春之初音节助词无实意 (5)宾语前置的标志 ②以 (1)介词,表示方式,原因,工具等犹不能不以之兴怀介词,表因为 (2)连词,而,表顺承、修饰 (3)连词,因为。 (4)连词,来 所以游目骋怀连词,来 ③而 (1)连词而,表顺承 (2)连词而,表修饰 (3)连词来,因而。表因果 (4)连词却,表转折

2020年 高中语文 必修2 第三单元 课时1兰亭集序 同步练习(人教版)

课时1 兰亭集序 (1) (30分钟100分) 基础 能疏通文章大意,掌握根据语境理解文言实词的方法 达标 素养 文化传承与理解 突破 文言实词含义推断之方法: ①字形推义法,即从字形推断意义; ②语境推断法,即结合语境理解推断词义; ③课文迁移法,即联系课文进行相应迁移; ④成语印证法,即借助成语推断词义; ⑤结构推断法,即依据相似的语言结构,推断对应位置上词语的意义; ⑥语法分析推断法,即用语法分析句子结构的方法推断词义。 题组一基础通关(36分) 1.下列句子中,没有通假字的一项是(8分) ( ) A.虽趣舍万殊,静噪不同 B.悟言一室之内 C.齐彭殇为妄作 D.后之视今,亦由今之视昔 2.下列各句中,运用了对偶手法的一项是(8分) ( ) A.天朗气清,惠风和畅 B.崇山峻岭,茂林修竹 C.清流激湍,映带左右 D.人之相与,俯仰一世 3.下列各句中,加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(8分) ( ) A.列坐其次. B.向.之所欣,俯仰之间,已为陈迹 C.后之览者,亦将有感于斯文 .. D.虽趣舍万殊,静躁 ..不同 4.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1) 《兰亭集序》开头介绍集会时间、地点的句子是 “, ”,概括介绍与会者的句子是 “, ”。 (2)王羲之在《兰亭集序》中批评魏晋名士崇尚虚无思想倾向的句子是 “, ”。 题组二悦读时间(44分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 陶庵梦忆序 张岱

陶庵国破家亡,无所归止,披发入山,为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕.窒不敢与接。作自挽诗,每欲引决,因《石匮书》未成,尚视息人世。然瓶粟屡罄,不能举火,始知首阳二老,直头饿死,不食周粟,还是后人妆点语也。 饥饿之余,好弄笔墨。因思昔日生长王谢,颇事豪华,今日罹此果报:以笠报颅,以蒉报踵,仇簪履也。以衲报裘,以苎报纟希,仇轻暖也。以藿报肉,以粝报,仇甘旨也。以荐.报床,以石报枕,仇温柔也。以绳报枢,以瓮报牖,仇爽垲也。以烟报目,以粪报鼻,仇香艳也。以途报足,以囊报肩,仇舆.从也。种种罪案,从种种果报中见之。 鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。今当黍熟黄粱,车旅蚁穴,当作如何消受。遥思往事,忆即书之,持向佛前,一一忏悔。不次岁月,异年谱也;不分门类,别志林也。偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜,真所谓痴人前不得说梦矣。 昔有西陵脚夫为人担酒,失足破其瓮,念无以偿,痴坐伫想曰:“得是梦便好!”一寒士乡试中式,方赴鹿鸣宴,恍然犹意非真,自啮.其臂曰:“莫是梦否?”一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一也。 余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。因叹慧业文人名心难化政如邯郸梦断漏尽钟鸣卢生遗表犹思摹榻二王以流传后世,则其名根一点,坚固如佛家舍利,劫火猛烈,犹烧之不失也。 5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(8分) ( ) A.因叹慧业/文人名心难化/政如邯郸梦断/漏尽钟鸣/卢生遗表/犹思摹榻/二王以流传后世 B.因叹慧业文人/名心难化/政如邯郸梦断/漏尽钟鸣/卢生遗表/犹思摹榻二王/以流传后世 C.因叹慧业文人/名心难化/政如邯郸梦断/漏尽钟鸣/卢生遗表/犹思摹榻/二王以流传后世 D.因叹慧业/文人名心难化/政如邯郸梦断/漏尽钟鸣/卢生遗表/犹思摹榻二王/以流传后世 6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(8分) ( ) A.愕.窒不敢与接愕:惊讶 B.以荐.报床荐:推举 C.仇舆.从也舆:轿子 D.自啮.其臂曰啮:咬 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(8分) ( ) A.作者把今日的困苦饥饿归于对往日奢华的果报,对往昔的追忆更像是无奈的梦呓。 B.作者引用《枕中记》中“黄粱一梦”的故事,喻指自己过去的富贵生活如虚梦一场。 C.作者所写的《陶庵梦忆》,杂记他从前的种种见闻,寄托自己对国破家亡的感慨。 D.作者对西陵脚夫痴念“得是梦便好”持批评态度,对寒士的不易抱有深深的同情。 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(20分) (1)偶拈一则,如游旧径,如见故人,城郭人民,翻用自喜。(10分) 译文: (2)一梦耳,惟恐其非梦,又惟恐其是梦,其为痴人则一也。(10分) 译文: 题组三语言秀场(20分)

《兰亭集序》课后练习答案

《兰亭集序》课后练习答案 1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.癸丑(kuǐ) 会稽(kuài) 修禊(xì) 巳日(sì) B.峻岭(lǐn) 激湍(tuān) 流觞(shānɡ) 骋怀(chěnɡ) C.娱乐(yú) 会晤(wù) 形骸(hái) 国殇(shānɡ) D.虚诞(xián) 酣畅(hān) 玄理(xián) 清冽(liè) 答案:C 解析:A.癸:ɡuǐ;B.岭:lǐnɡ;D.诞:dàn,玄:xuán。 2.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.后之视今,亦由今之视昔。 B.虽趣舍万殊,静躁不同。 C.愿伯具言臣之不敢倍德也。 D.况修短随化,终期于尽。 答案:D 解析:A“由”通“犹”,如、像;B“趣”通“取”,往、取;C“倍”通“背”,背叛。 3.下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A.又有清流激湍,映带左右映带:映照围绕,指景物互相衬托。 B.夫人之相与,俯仰一世相与:相互结交。 C.虽无丝竹管弦之盛管弦:竹管琴弦。 D.永和九年,岁在癸丑癸丑:古人以天干地支纪年,永和九年正值癸丑。 答案:C 解析:C项,“管弦”属于借代的手法,此处代指音乐。 4.下列各句中加点字的解释正确的一项是( ) A.会于会稽山阴之兰亭会:会议。 B.群贤毕至,少长咸集毕:

完毕。 C.或取诸怀抱,悟言一室之内或:或者,也许。 D.向之所欣向:从前。 答案:D 解析:A项,“会”,是“集会”的意思;B项,“毕”,“都、全”的意思;C项,“或”,指有的人。 5.下列句子中的加点字是使动用法的一项是( ) A.当其欣于所遇,暂得于己。 B.未尝不临文嗟悼。 C.况修短随化,终期于尽! D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀。 答案:D 解析:D项“游目骋怀”的“骋”是使动用法,可解为“使……抒发”的意思。 6.下列各句中停顿有误的一项是( ) A.夫人/之相与,俯仰一世 B.此地/有/崇山峻岭 C.不知/老之将至 D.足以/极视听之娱 答案:A 解析:A项,“夫人”中的“夫”是句首发语词,应该与主语“人”分开使用,改为“夫/人之相与”。 7.下面对句式判断有误的一项是( ) A.当立者乃公子扶苏(判断句) B.于是与亮情好日密(省略句) C.死生亦大矣(宾语前置句) D.欣于所遇(状语后置句) 答案:C 解析:C项应为判断句。 8.下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) A.列坐其次(它的旁边,指水边) B.虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)

兰亭集序—新课改优秀教案修订稿

兰亭集序—新课改优秀 教案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

《兰亭集序》 【教学目标】 1、积累整合文言知识,掌握文言文阅读的方法。 2、了解时代背景,把握作者的创作意图,认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 【教学重点】 1、有感情地诵读全文,并能背诵。 2、体会作者由“乐”到“悲”再“痛”的思想感情及其变化。 【教学难点】认识作者深沉感叹中所蕴涵的积极情绪。 【教学方法】诵读法、合作探究法 【教学时数】3课时 一、导入 孔子曰:“仁者乐山,智者乐水。”凡大仁大智者都愿寄情于山水,青山可以淡定人的思想,绿水可以洗涤人的心灵,使原本被世俗烦扰的双眸明亮如初,使原本扭曲浮躁的心回复平静,使尘世的烦恼成为过眼云烟。千年往事兰亭盛会便是一次文人与山水结合的人生乐事,也是一次人格与精神境界的升华。“书圣”王羲之从这次兰亭盛会中体悟到了什么呢他想通过这篇序文传达出哪些人生感悟呢让我们一起走进书法艺术与文学艺术珠联璧合、堪称绝世之作的《兰亭集序》吧! 二、文体简介 序也写着“叙”或称“引”,犹如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍着述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在文章前面,列于书后称为“跋”或“后序”。这类文章,按内容分别书属于说明文或议论文;以叙事为主、夹叙夹议的,不多见;抒情成分较多的序,多半是为诗歌唱和的集子而作,例如本文。本文是王羲之为《兰亭集》这部诗歌集子所写的序言。 [过渡]请大家默读单元提示,思考如下问题: 1、本单元文章的体裁是什么? 2、这一类文章一般都采用怎样的写作手法? 3、我们怎样来学习这类文章? [明确] 1、山水游记类散文 2、借景抒情、托物言志 3、①联系作者和写作背景②反复阅读③欣赏文中描述的自然风光④品味 作者抒发的感情和文章寄寓的旨趣 [过渡]现在我们就按照单元提示的方法学习这篇文章。首先,我们了解一下作者和写作背景。 三、作者及作品简介 1、王羲之其人 王羲之:东晋书法家、文学家。字逸少。官至右军参军,世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终,后人辑有《王右军集》2卷。 相传王羲之7岁学书,12岁读前人笔论。少时曾学卫铄,自以为学得不差。后渡江北游名山,见李斯、锺繇等名家书法,又在洛阳看到蔡邕写的石经及张昶《华岳碑》,开始意识到自己不及。于是遍学众碑,从此书艺大进。创造了妍美流便的新风格,把草书推向全新的境界。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。后世誉之为书圣。 羲之为人有傲骨,时骠骑将军王述,乃太原王氏家族中人,亦为世家大族,因受王导器重,亦有美誉,与羲之齐名。而羲之却很看不起他。原本王述为会稽内史,羲之替代他之后,他因母丧而暂居郡内。羲之上任后,只去吊唁过其母一次,

《兰亭集序》知识点归纳总结复习和答案

兰亭集序 【古今异义】 1、列坐其次 .. 2、亦将有感于斯文 .. 3、或取诸怀抱 .. 4、引(之)以.(之)为.流觞曲水。 5、所以 ..游目骋怀 6、俯仰 ..一世 7、俯察品类 ..之盛 【词类活用】 1、形容词作名词群贤.毕至,少长 ..咸集。 况修短 ..随化死生亦大.矣 2、形容词作动词齐.彭殇为妄作 3、名词作动词①映带 ..左右②一觞.一咏 4、数词作动词固知一.死生为虚诞 5、动词的使动用法所以游.目骋.怀犹不能不以之兴.怀 6、动词活用为名词足以极视听 ..之娱 【一词多义】 (一)临 1、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀:。 2、把酒临风,其喜洋洋者矣: 3、临不测之渊,以为固: 4、故临崩寄臣以大事也: (二)一 (1)若合一契(2)其致一也 (3)固知一死生为虚诞。(4)一觞一咏 (三)次 1、列坐其次 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 3、凡用兵之法,全国为上,破国次之 4、余船以次俱进 5、太上不辱先,其次不辱身: 6、陈胜、吴广次当行: (四)致 1、所以兴怀,其致一也 2、假舆马者,非利足也,而致千里 3、家贫,无从致书以观 4、此人可就见,不可屈致也(五)修

1、此地有崇山峻岭,茂林修竹 2、况修短随化,终期于尽 3、怠者不能修,而忌者畏人修 4、是故事修而谤兴,德高而毁来 5、乃重修岳阳楼,增其旧制 6、修守战之具 (六)期 1、况修短随化,终期于尽 2、不期修古,不法常可 3、会天大雨,道不通,度已失期 4、期(jī)年之后 5、、君与家君期日中 【虚词运用】 1、所以 所以兴怀,其致一也所以游目骋怀,足以极视听之娱吾知所以距子者,吾不言 2、之 仰观宇宙之大,俯察品类之盛曾不知老之将至 及其所之既倦每览昔人兴感之由 以之兴怀暮春之初 【特殊句式】 (一)判断句:死生亦大矣。 (二)倒装句: ⑴介宾短语后置(于+宾语也叫状语后置): ①会于会稽山阴之兰亭──于会稽山阴之兰亭会(); ②不能喻之于怀──不能于怀(在内心)喻之 ③亦将有感于斯文──亦将于(对)斯文有感 ④当其欣于所遇──当其于所遇欣 ⑵定语后置: 虽无管弦之盛──虽无盛之管弦 仰观宇宙之大,俯察品类之盛——仰观大宇宙,俯察盛品类 (三)省略句: 1、省略句: ⑴省主语: ①(群贤)会于会稽山阴之兰亭②(群贤)引以为流觞曲水 ⑵省介词宾词: 引以(之)为流觞曲水 ⑶省介词“于”: ①映带(于)左右②悟言(于)一室之内 【涉及成语】 群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁、感慨系之、游目骋怀

高中语文 8兰亭集序同步练习 新人教版必修2

8 兰亭集序 课时演练·促提升(A) 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A.癸丑/葵花 暮春/歆慕 稽首/会稽山 B.险峻/逡巡 管弦/炫耀 契约/修禊事 C.形骸/垓下 娱乐/愚弄 挺立/兰亭集 D.彭殇/流觞 嗟悼/泥淖 垂涎/圣诞节 解析:A项,分别读guǐ/kuí,mù,qǐ/jī;B项,分别读jùn/qūn,xián/xuàn,qì/xì;C项,分别 读hái/gāi,yú,tǐng/tíng;D项,分别读shāng,dào/nào,xián/dàn。 答案:B 2.下列句中加点的词,解释正确的一项是( ) A.会于会稽山阴之兰亭 会:会面。 B.列坐其次次:次序。 C.或取诸怀抱或:或者。 D.向之所欣向:以前。 解析:A项,“会”是“集会”的意思;B项,“次”是“旁边”的意思;C项,“或”指有的人。 答案:D 3.对下列句子中“之”的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①会于会稽山阴之兰亭 ②后之视今,亦犹今之视昔 ③情随事迁,感慨系之矣 ④及其所之既倦 A.①和②相同,③和④也相同。 B.①和②相同,③和④不同。 C.①和②不同,③和④相同。 D.①和②不同,③和④也不同。 解析:①助词,的;②助词,用于主谓间;③代词;④动词,往,到达。 答案:D 4.下列句中加点词的意义相同的一项是( ) A. B. C. D. 解析:D项,都用在主谓之间,取消句子独立性。A项,“列”分别指“排列”和“一一摆出,全部举出”。B项,“集”分别指“诗集”和“聚集、会集”。C项,“一”分别指“一样”和数词“一”。 答案:D

5.下列句中加点的词,古今意义相同的一项是( ) ①又有清流激湍,映带左右 ②引以为流觞曲水 ③仰观宇宙之大 ④所以游目骋怀 ⑤俯仰之间,已为陈迹 ⑥亦将有感于斯文 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.②④⑥ 解析:②“以为”,文中的意思是“把……作为”。④“所以”,文中的意思是“用来”。⑥“斯文”,文中的意思是“这次集会的诗文”。排除这三句即可。 答案:B 6.下列句子翻译不正确的一项是( ) A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。——向上看,宇宙广大无边,向下看,地上事物如此繁多。 B.或因寄所托,放浪形骸之外。——有的人因为没有精神寄托,不受约束,自由放纵地生活。 C.况修短随化,终期于尽!——何况人的寿命的长短听凭造化,最后归结于消亡! D.后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!——后人看待今天,也像今人看待从前一样,真是可悲啊! 解析:B项,“因寄所托”的翻译不正确,应为“就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀”。 答案:B 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的文字,完成第7~10题。 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。 7.对下列加点词的解释不正确的一项是( ) A.永和九年,岁在癸丑 岁:时间。 B.足以极视听之娱极:穷尽。 C.暂得于己,快然自足暂:一时。 D.每览昔人兴感之由由:经过。

兰亭集序练习题及答案

《兰亭集序》练习题 一、1.下面各字注音无误的一项是() A.诞(dàn) 癸(kuí) 殊(shú) 峻(jùn) B.殇(shāng) 稽(jī) 骸(hái) 晤(wù) C,悼(dǎo) 禊(xì) 骋(chěng) 契(qì) D.嗟(jiē) 觞(shāng) 湍(tuān) 曲(qǔ)水 2.下列词语中黑体字解释全都正确的一项是( ) A.群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流急湍(急流的水) B.畅叙幽情(幽深,内藏) 人之相与(交好) 崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂,一时) C.感既系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至,及) 向之所欣(过去,从前) D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地) 3.下列各句中没有通假字的一项是( ) A.趣舍万殊,静躁不同 B.此小大之辩也 C.因寄所托,放浪形骸之外 D.天下云集响应,赢粮而景从 4.以下句子分别编为四组,都能揭示作者心情悲痛的原因的一组是 ①仰观宇宙之大②趣舍万殊,静躁不同 ③向之所欣,俯仰之间,已为陈迹④修短随化,终期于尽 ⑤死生亦大矣⑥一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤ 5.“或因寄所托,放浪形骸之外”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A.原因 B.凭借 C.就着 D.由于 6“况修短随化,终期于尽”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A.修饰 B.整治 C.高,长 D .美好 7“曾不知老之将至”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A.竟 B.曾经 C.重叠 D.连……都 8“向之所欣,俯仰之间”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A.朝向 B.奔向 C.从前 D.假如 9.对下列句式判断正确的是( ) ①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒 A.①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句 B.①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句 C.①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句 D.①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句 10.对“后之览者,亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是( )

兰亭集序重点字词及翻译.doc

v1.0可编辑可修改 《兰亭集序》重点字词及翻译 1.翻译 永和九年,是癸丑之年,阴历三月初,(我们)会集在会稽山阴的兰亭, 是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里,年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰, 高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,(我们) 引(清流激湍)来作为流觞的曲水,列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,(但)喝点酒,作点诗,也足以令人抒发内心深处的情意。这一天,晴明爽朗,春风和暖畅快。向上 看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情的享受视 听的乐趣,实在是快乐呀! 人们彼此交往,很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负,在室内畅谈自己的胸怀抱负;有时就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好,取舍爱好各不相同,安静与躁动不同,(可是)当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和自足,不觉得老年即将到来;等到(对于)那些所得到的东 西已经厌倦,感情随着事物的变化而改变,感慨随着而产生。过去感到高兴的事,转眼之间成为旧迹,仍然不能不因它引起心中的感触,何况寿命的长短,听凭造化,最终归结于消亡!古人说:“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢 每当看到古人(对死生的大事)发生感慨的原因,(和我所感慨的)像符契那样相合, 没有不面对他们的文章而感叹悲伤的,(却)不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的 说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在,也正如同我们今天看过去一样,这真是可悲呀!所以我一个一个记下当时参加聚会的人,抄录下他们作的诗赋,即使时代变了,世事不同了,但是人们兴发感慨的缘由,人们的思想情趣是一样的。 后世的读者,也将有感慨于这次集会的诗文。 2.重点字词 一、通假字 悟言一室之内(“悟”通“晤” ,会面) . 二、古今异义

兰亭集序习题及答案最佳

《兰亭集序》同步百分测验 一.基础检测(25分) 1.下列加点词语解释不正确的一项是() A.①引以为流觞曲水,列坐其次 ..(它的旁边,指水边) ②所以 ..游目骋怀(用来) B.①虽无丝竹 ..管弦之盛(借指音乐) ②曾.不知老之将至(乃,竟) C.①夫人之相与 ..,俯仰一世(交往) ②或取诸 ..怀抱(从……中取得) D.虽世殊事异,所以兴怀,其致.一也(导致) ②未尝不临.文嗟悼(面对) 2.下列句子中“一”作数词用的一项是() A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与,俯仰一世 B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内 C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 ②每览昔人兴感之由,若合一契 D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦! ②一夫作难而七庙隳 3.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是() A.吾其还也 B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 C.故列叙时人,录其所述 D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足 4.指出下面有通假字的一项是() A.每览昔人兴感之由 B.未尝不临文嗟悼 C.齐彭殇为妄作 D.后之视今,亦由今之视昔 5.下面文学常识表述错误的一项是() A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。 B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。 C.魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”,行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。 D.书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之、王信之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。 二.阅读欣赏(45分) (一)阅读下面的文段,完成6-9题(25分) 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

兰亭集序测试题

兰亭集序测试题https://www.360docs.net/doc/921070775.html,work Information Technology Company.2020YEAR

《兰亭集序》测试卷 一、文意理解 全文共3个自然段,分为三部分: 第1自然段为第一部分,介绍时地,美景及活动。——乐 第2自然段为第二部分,抒发人生的思考。——痛 第3自然段为第三部分,简述写作缘由。——悲 二、基础检测(25分) 1.下列加点词语解释不正确的一项是() A.①引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边) ②所以游目骋怀(用来) B.①虽无丝竹管弦之盛(借指音乐) ②曾不知老之将至(乃,竟) C.①夫人之相与,俯仰一世(交往) ②或取诸怀抱(从……中取得) D.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致) ②未尝不临文嗟悼(面对) 2.下列句子中“一”作数词用的一项是() A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情 ②夫人之相与,俯仰一世 B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 ②悟言一室之内 C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 ②每览昔人兴感之由,若合一契 D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦! ②一夫作难而七庙隳 3.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是() A.吾其还也 B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 C.故列叙时人,录其所述 D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足 4.指出下面有通假字的一项是() A.每览昔人兴感之由 B.未尝不临文嗟悼 C.齐彭殇为妄作 D.后之视今,亦由今之视昔 5.下面文学常识表述错误的一项是() A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。 B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。 C.魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”,行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。 D.书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之、王信之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权等。

《兰亭集序》课堂练习(附答案)

《兰亭集序》课堂练习(附答案) 一.基础知识 1.下列加点词语解释不正确的一项是() A.①引以为流觞曲水,列坐其次 .. ..(它的旁边,指水边)②所以游目骋怀(用来) B.①虽无丝竹管弦 ....之盛(借指音乐)②曾.不知老之将至(乃,竟) C.①夫人之相与 ..,俯仰一世(交往)②或取诸 ..怀抱(从……中取得) D.虽世殊事异,所以兴怀,其致.一也(导致)②未尝不临.文嗟悼(面对) 2.下列句子中“一”作数词用的一项是() A.夫人之相与,俯仰一世 B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦! 3.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是() A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C.故列叙时人,录其所述D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足4.下列各句在文中的意思,理解正确与否,请作出判断(10分) ①仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目聘怀,足以极视听之娱,信可乐也。 抬头观览浩渺的宇宙,低头审视繁多的物类,借凭它们纵目浏览,

舒展胸怀,足以尽情地享受着看和听的乐趣,确实很愉快啊。() ②夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 人和人相处在世上,低头举首间便度过一生。有的人倾吐胸中抱负,与友人室内畅谈;有的人借助外物寄托情感,无拘无束地生活。() ③固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作——才知道一生一死都是虚假的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。() ④及其所之既倦情随事迁,感慨系之矣——等到他们对所追求的事情已经感到厌倦,感情随着事物的变化而转移,感慨就随之而产生了。() ⑤故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。 所以我一一记下这次聚会诸君的名字,抄录下他们所作的诗赋。即使时代不同,世事有别,但是人们因死生而产生感慨,这种情致则是一样的。 (二)课外延伸。阅读下面的文段,完成5----7题。 王羲之 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记

《兰亭集序》文言文知识归纳

《兰亭集序》文言文知识归纳 一、通假字 1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”) 2.悟言一室之内(“悟”通“晤”,意为“面对面”) 二、古今异义 ①是日也(是:古义:指代词“这”;今义:判断动词,是) ②茂林修竹(修:古义:长;今义:指修建、处理) ③所?砍一?(所以:古义:指用来;今义:表因果关系连词) ④信可乐也(信:古义:指实在;今义:指书信) ⑤向之所欢(向:古义:指过去;今义:指方向) ⑥列坐其次(次:古义:指旁边,水边;今义:指次序或质量差) ⑦及其所之(及:古义:指等到;今义:表并列关系连词,和) ⑧曾不知老之将至(曾:古义:指竟然今义:指曾经) ⑨亦将有感于斯文(斯文:古义:这次集会的诗文;今义:文雅) 三、词类活用 (一)名词作动词 (1)一觞一咏(觞:喝酒) (2)映带左右(带:环绕) (二)动词作名词 足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵) (三)动词的使动 (1)引以为流觞曲水(流:使……流) (2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生) (四)形容词作名词

⑴ 群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士) ⑵ 少长咸集(少长:少者、年轻的人) ⑶ 无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面) (五)形容词的'意动 (1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待) (2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴) (六)数词的意动 固知一死生为虚诞(一:把……看作一样) (七)副词作动词 足以极视听之娱(极:尽情享受) 四、一词多义 1 之 ⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”) ⑵ 以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”) ⑶夫人之相与(取消独立性) ⑷极视听之娱(结构助词,的) ⑸向之所欣(音节助词,不译) 2 修 ⑴茂林修竹(意为“高”) ⑵况修短随化(长,修短指寿命长短) ⑶ 乃重修岳阳楼(意为“修建”) ⑷修守战之具(意为“整治治办) 3 虽 ⑴虽趣舍万殊(虽然,连词)

兰亭集序 同步练习3

兰亭集序同步练习 ●作业导航 1.理解本文淡雅的格调和深沉的思考。 2.积累“信、修、因、极、类、俯仰”等六个词语。 3.特殊句式:判断句、省略句。 一、基础部分(每小题2分,共20分) 1.下面有关文学常识的表述,正确的一项是… A.“序”也作“叙”,是介绍评述一部著作或一篇文章的文字。后也用作赠序体文章的名称,如柳宗元的《送薛存义序》。还有一类宴集序,如:王羲之的《兰亭集序》。 B.曹操三父子、陶渊明、陈寿、班固、范晔等,都是魏晋南北朝时期的著名文学家。 C.《陈情表》《史记》《橘颂》和《愚公移山》的作者分别是晋朝的李密、西汉的司马迁、战国的宋玉和列子(列御寇)。 D.“村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,携太守常来问津”和“湖光山色入眼底,万家忧乐到心头”两联,分别写的是陶渊明和杜甫。 2.下列加点字注音无误的一项是 A.癸.丑(kuǐ)会.稽(kuài)修禊.(xì)巳.日(sì)B.峻岭.(lǐn)激湍.(tuān)流觞.(shānɡ)骋.怀(chěn ɡ) C.娱.乐(yú)会晤.(wù)形骸.(hái)国殇.(sh ānɡ) D.虚诞.(xián)酣.畅(hān)玄.理(xián)清冽.(lia) 3.下列句中加点字的解释不正确的一项是 A.群贤毕.至,少长咸集。毕:全部 B.仰观宇宙之.大。之:指示代词,这样 C.曾.不知老之将至曾:曾经 D.俯仰之间,以为陈.迹陈:陈旧 4.与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是 A.犹不能不以.之兴怀 B.所以.兴怀,其致一也 C.乐琴书以.消忧 D.云无心以.出岫 5.下列各句中,加点词古今异义的两项是…… A.岁在癸丑,暮春 ..之初。 B.此地有崇山峻岭 ....,茂林修竹。

兰亭集序重点字词及翻译

兰亭集序重点字词及翻 译 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《兰亭集序》重点字词及翻译 1.翻译 永和九年,是癸丑之年,阴历三月初,(我们)会集在会稽山阴的兰亭,是为了从事修禊祭礼。众多贤才都汇聚在这里,年长的年少的都聚集在一起。兰亭这地方有高峻的山峰,高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,(我们)引(清流激湍)来作为流觞的曲水,列坐在曲水旁边。虽然没有演奏音乐的盛况,(但)喝点酒,作点诗,也足以令人抒发内心深处的情意。这一天,晴明爽朗,春风和暖畅快。向上看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情的享受视听的乐趣,实在是快乐呀! 人们彼此交往,很快便度过一生。有时把自己的志趣抱负,在室内畅谈自己的胸怀抱负;有时就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受任何拘束,放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好,取舍爱好各不相同,安静与躁动不同,(可是)当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得,感到高兴和自足,不觉得老年即将到来;等到(对于)那些所得到的东西已经厌倦,感情随着事物的变化而改变,感慨随着而产生。过去感到高兴的事,转眼之间成为旧迹,仍然不能不因它引起心中的感触,何况寿命的长短,听凭造化,最终归结于消亡!古人说:“死生也是一件大事。”怎么能不悲痛呢 每当看到古人(对死生的大事)发生感慨的原因,(和我所感慨的)像符契那样相合,没有不面对他们的文章而感叹悲伤的,(却)不能明白于心。因此知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后代的人看现在,也正如同我们今天看过去一样,这真是可悲呀!所

(完整版)兰亭集序同步练习题

《兰亭集序》同步练习题 一、语言积累 1.给下列加点字注音。 ⑴癸.丑()⑵会.稽()⑶修禊.()⑷激湍.()⑸流觞.() ⑹行骸.()⑺趣.舍()⑻骋.怀()⑼彭殇.()⑽嗟.悼() 2.请写出下列各句中“信”字的意义。 ⑴足以极视听之娱,信.可乐也 ⑵信言不美,美言不信. ⑶言必信.,行必果 ⑷大丈夫能屈能信. 3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.茂林修竹 ..和畅:惠风:和风。 ..修竹:高高的竹子。 B.惠风 C.快然 ..事异世殊:世事悬殊。 ..自足快然:高兴的样子。 D.虽世殊 4.解释下列句中加点词语的古义和今义。 ⑴列坐其次 ..古义:今义: ⑵俯察品类 ..之盛古义:今义: ⑶夫人之相与,俯仰 ..一世古义:今义: ⑷或取诸怀抱 ..,晤言一室之内古义:今义: ⑸所以 ..游目骋怀,足以极视听之娱古义:今义: 5.指出下列各句中活用的词语,并解释。 ⑴群贤毕至⑵少长咸集 ⑶一觞一咏⑷所以游目骋怀 ⑸足以极视听之娱⑹固知一死生为虚诞 ⑺齐彭殇为妄作 6.翻译下列句子。 ⑴或因寄所托,放浪形骸之外译文: ⑵虽趣舍万殊,静噪不同译文: ⑶及其所之既倦,情随事迁译文: ⑷况修短随化,终期于尽译文: ⑸未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀译文: 7.填空。 王羲之,(303~361)字逸少,山东临沂人。我国古代著名的家,被后人尊称为“”。出身名门,官至右军将军,世称“”。王羲之48岁任会稽内史,永和九年三月初三,与谢安、孙绰等42人修禊兰亭,写下了被称为“天下第一行书”的

《》。这篇序言,不仅文采斐然,书法艺术更是精美绝伦,为千余年来书家所公认。这实际上也是王羲之书法艺术的顶峰。正因为此,兰亭雅集也被千古传颂,流传至今。二、课堂点击 8.用自己的话概括课文第3段议论的中心问题,想一想,作者的感情怎样由“乐”转而为“痛”? 答: 9.“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观? 答: 三、选段在线 阅读《兰亭集序》第一段,完成文后11—17题。 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 10.以下句子在文中的正确意思是( ) ①引以为流觞曲水②群贤毕至,少长咸集 A ①用作为流觞的弯曲之水。 ②众多贤士到齐后,其他少长者也全聚集了过来。 B ①把它作为流动酒的环渠。 ②众多贤人都会聚在这里,年龄大的小的都聚在一起。 C ①引清流激湍作为流觞的曲水。 ②众贤才都聚在这里,年长年少的都集在一起。 D ①把清流激湍作为流动酒杯的环形渠水。 ②众贤才到了以后,年长年少的才全聚集过来。 11.下面的理解不符合原文意思的一项是( ) A 本文是一篇记游抒怀之作,本段描写兰亭景物抓住特征,用粗线条勾勒,格调淡雅。 B 本段写盛会的时间、地点、原由、与会人物、周围环境和流觞情景。 C 本段写天气好,人心乐,盛会难得,段尾突出一个“乐”字。

兰亭集序练习题及答案

兰亭集序》练习题 一、 1.下面各字注音无误的一项是( ) A .诞(d cn)癸(ku i)殊(sh i)峻(j in) B .殇(sh ng)稽(j i)骸(h ①晤(w i C, 悼(d ao)禊(x i)骋(ch eng)契(q i) D .嗟(ji e)觞(sh mg)湍(tu m)曲(q ?水 2 .下列词语中黑体字解释全都正确的一项是( ) A. 群贤毕至(全)少长咸集(都)茂林修竹(修整)清流急湍(急流的水) B. 畅叙幽情(幽深,内藏)人之相与佼好)崇山峻岭(高)暂得于己(短暂,一时) C .感既系之(附着)修短随化(变化)终期于尽(至,及)向之所欣(过去,从前) D. 喻之于怀(比喻)其致一也(情趣)列坐其次(排列)列叙时人(一个个地) 3.下列各句中没有通假字的一项是 ( ) A .趣舍万殊,静躁不同 B .此小大之辩也 C .因寄所托,放浪形骸之外 D .天下云集响应,赢粮而景从 4.以下句子分别编为四组,都能揭示作者心情悲痛的原因的一组是 ①仰观宇宙之大②趣舍万殊,静躁不同 ③向之所欣,俯仰之间,已为陈迹④修短随化,终期于尽 ⑤死生亦大矣⑥一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 A .①②⑤ B .①③⑥ C .②④⑥ D .③④⑤ 5.“或因寄所托,放浪形骸之外”一句中对加粗字解释正确的一项是 ( ) A .原因 B .凭借 C .就着 D .由于 6“况修短随化,终期于尽”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A .修饰 B .整治 C .高,长 D .美好 7“曾不知老之将至”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A.竟 B .曾经 C .重叠 D .连……都 8“向之所欣,俯仰之间”一句中对加粗字解释正确的一项是( ) A .朝向 B .奔向 C .从前 D .假如 9.对下列句式判断正确的是 ( ) ①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒 A .①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句 B .①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句 C .①反问句②判断句③陈述句④宾语前置句 D .①感叹句②反问句③介宾结构后置④省略句 10.对“后之览者,亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是 ( )

课文《兰亭集序》优秀教学设计

课文《兰亭集序》优秀教学设计 课文《兰亭集序》优秀教学设计 【教学目标】 1、了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2、了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3、背诵全文,掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。 【教学重点】 1、了解由这次集会而引起的人生无常的感慨,理清作者思想感情的脉络。 2、背诵全文。 【教学难点】 1、认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。 2、对文中多义词具体义项的确定。 【教学课时】 2课时。 【教学过程】 第一课时 一、导语设计 浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过兰花。尽管兰花多且香,但过了季节,很难寻觅。不过由于有了王羲

之的《兰亭集序》,兰亭──兰渚之亭则流芳万古,大大超过了兰草的清香。下面让我们共同欣赏《兰亭集序》吧。 二、作者介绍 学生读注释①。 教师补充: 1、魏晋,是中国书法史上具有承前启后的重要时期,出现了一批着名的书法家。王羲之即其中最有盛名的一位。他有“书圣”的美称。他不仅长书法,也长诗文。字和文都任意而行,得自然之趣,风格潇洒放脱。 书法作品《兰亭集序》最为有名,它被后世评论者誉为“行书第一”,那么它到底是什么样的面貌呢──请看插图。古人评价:“飘如游云,矫如惊龙。”我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美,也读出我们中国象形文字的古雅与优美。只可惜,我们看到的只是临摹本,其真迹已经失传。据说被李世民带到地下了。 王羲之的诗文以《兰亭集序》最出色。从注释我们已经知道,它是诗歌集子的序。集子中的诗文艺术性不高,但是集子的序却脍炙人口,是千古传诵的名篇。下面我们就来欣赏它吧。 2、了解序的体裁特点: 明确:序是一种文体,有两种。一是赠序,一是书序。后者一般写在书或文集的前面,内容多是介绍书的内容和特色、成书经过,写书目的等。有的近似论说文,有的近似记叙文,有的则如说明文,还有的写法上同散文笔调,这一类的多是为诗歌唱和的集子而作。《兰

《兰亭集序》课后练习答案精选

《兰亭集序》课后练习答案精选 1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.癸丑(kuǐ) 会稽(kuài) 修禊(xì) 巳日(sì) B.峻岭(lǐn) 激湍(tuān) 流觞(shānɡ) 骋怀(chěnɡ) C.娱乐(yú) 会晤(wù) 形骸(hái) 国殇(shānɡ) D.虚诞(xián) 酣畅(hān) 玄理(xián) 清冽(liè) 答案:C 解析:A.癸:ɡuǐ;B.岭:lǐnɡ;D.诞:dàn,玄:xuán。 2.下列句子 中不含通假字的一项是( ) A.后之视今,亦由今之视昔。 B.虽趣舍万殊,静躁不同。 C.愿伯具言臣之不敢倍德也。 D.况修短随化,终期于尽。 答案: D 解析: A“由”通“犹”, 如、 像;B“趣”通“取”, 往、 取;C“倍” 通“背”,背叛。 3.下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A.又有清流激湍,映带左右 映带:映照围绕,指景物互相衬托。 B.夫人之相与,俯仰一世 相与:相互结交。 C.虽无丝竹管弦之盛 管弦:竹管琴弦。 D.永和九年,岁在癸丑 癸丑:古人以天干地支纪年,永和九年正值癸丑。 答案:C 解析:C 项,“管弦”属于借代的手法,此处代指音乐。 4.下列各句中加点字的解释正确的一项是( ) A.会于会稽山阴之兰亭 会:会议。 B.群贤毕至,少长咸集 毕:完毕。 C.或取诸怀抱,悟言一室之内 或:或者,也许。D.向之所欣 向:从前。 答案: D 解析: A 项, “会”, 是“集会”的意思;B 项, “毕”, “都、 全” 的意思;C 项,“或”,指有的人。 5.下列句子中的加点字是使动用法的一项是( ) A.当其欣于所遇,暂得于己。 B.未尝不临文嗟悼。 C. 况 修 短 随 化 , 终 期 于 尽 ! D. 仰 观 宇 宙 之 大 , 俯 察 品 类 之 盛 , 所 ?a href='/wenxue/zawen/' target='_blank'>杂文 砍一场?/p>答案:D 解析:D 项“游目骋怀”的“骋”是使动用法,可解为 “使……抒发”的意思。 6.下列各句中停顿有误的一项是( ) A.夫人/之相与,俯仰一世 B.此地/有/崇山峻岭
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