辽宁干部人事制度改革存在的问题及建议9146856063

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辽宁干部人事制度改革存在的问题及建议

辽宁的干部人事制度改革起步较早、基层的实践较丰富,我们要按照党中央的要求,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的用人标准,坚持扩大民主加强监督的决策机制,坚持公开、平等、竞争、择优的选人办法,按照科学化、民主化、制度化的方向,鼓励基层创新探索,注意及时总结经验,不断完善已有的改革措施,积极从整体上推进我省的干部人事制度改革实践,努力在辽宁形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,为“两个率先”提供有力的人才支撑和组织保障。

但也要看到,干部人事制度改革中,仍存在一些问题,亟须我们进一步思考和探讨。

一、当前基层在深化干部人事制度改革中存在的问题

(一)干部民主推荐存在拉票贿选的问题

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定:民主推荐是干部工作走群众路线的具体体现,是选拔任用党政领导干部必经程序和基础环节。坚持民主推荐有利于克服在少数人中选人、靠少数人选人的局限性,从而广开视野,好中选优,使优秀人才能够脱颖而出,减少用人失察失误。但是,部分别有用心的干部却利用民主推荐这个环节,到处托人情、拉关系、找门路,利用电话、信息、请客等方式,让朋友、亲人、部下为自己拉选票,为自己提拔使用创造机会。

在干部民主推荐中存在拉票贿选的问题有多方面的原因:

1、个别干部思想政治素质差,私欲膨胀。

2、提拔机会少,“冲线”的侥幸心理作怪。

3、没有严格按照规定对拉票贿选行为进行处理。

4、民主推荐透明度不高。

(二)基层干部存在工作积极性难调动的问题

在当前形势下,影响基层干部积极性的主要有:一是工作环境艰苦,工作压力大。许多基层干部都工作在农村、社区一线,经常走乡串户,风里来雨里去,防台风,抗洪涝,工作环境艰苦,既要完成上级交付的任务,又要面对群众的怨言,工作压力很大。二是政治待遇难解决。能够解决政治待遇的基层干部只是凤毛麟角,只是少数能力很强的干部才能享受到(最高是科级),许多干部一辈子都在一个单位工作,勤勤恳恳干到退休都可能只是一般的干部。三是工资待遇偏低,差距大。随着物价的提升,消费能力的提高,省、市、县(区)、乡镇(街道)四级干部工资待遇之间的差距越来越明显,越是基层干部,工资待遇越低。不同地区之间的工资待遇也不同,就是在同一个市区内,市级和区级干部待遇也有明显差距。

(三)基层干部存在调任年龄受限制的问题

按照《辽宁省国家公务员调任、转任工作暂行办法》的规定:“调任科级国家公务员的,年龄应在40周岁以下,而且调任处、科级国家公务员的,应具有大学本科以上学历。曾受刑事处罚或劳动教养的、被辞退或受开除处分的、被立案审查尚未结案的、因健康原因影响正常工作的人员不得调任。”此规定为基层干部的调任提供了依据,但是在基层中,却由于年龄的限制,使许多优秀的人才不能顺利调任。

在企事业单位中,要培养出一名科级干部实属不易,除了政治思想素质好,有较强的组织领导能力外,还必须具备较高的专业理论水平、丰富的工作经验、相应的专业职称等。这些条件都要经历一定的工作年限才能取得,因此条件成熟,

提拔使用企事业科级干部时,年龄大多都超过了40岁。尤其是卫生、教育、审计等专业性很强的部门,懂专业又有行政管理能力的干部更紧缺。

(四)干部双重管理存在难协调的问题

依照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定:干部双重管理是指按照中央有关规定及干部管理职责,采取由上级业务主管部门党组(党委)或者地方党委以一方为主、一方协助的管理方式,对部分部门、单位的干部进行共同管理。但是在基层工作中,往往会出现干部双重管理难协调的问题。

一类是以上级主管部门党组(党委)管理为主,地方党委协助管理的部门、单位难协调。这些部门、单位大多都是中央、省、市在地方的直属单位、派出机构,干部管理权限基本上由上级主管部门负责,往往有“居高临下”的倾向,地方党委作为协管方,难以行使管理职责,通常是管理不到位或者是无法管理,与其沟通、协调存在一定难度。

另一类是以地方党委管理为主,上级主管部门党组(党委)协助管理的部门、单位难协调。这类管理方式涉及的部门、单位为数不少:如纪检(监察)、组织、宣传、统战、政法、司法、统计、审计、总工会、团委、妇联、残联等等,按照实行干部双重管理的有关规定,主管方和协管方分别担负对双重管理干部的考察任免、教育培训、调动交流、管理监督等有关职责,但是在现实的工作中,往往存在一些难协调的问题,特别是干部任免意见不统一时,应如何协调的问题。

二、解决当前基层在深化干部人事制度改革中存在问题的对策

(一)如何防止在干部民主推荐中出现拉票贿选的现象

“三个公开”:一是公开推荐的职务。

二是公开提名的主体。

三公开展示候选人的综合素质。

“三个保密”:一是有保密的填票空间。

二是有保密的谈话空间。

三对举报人的情况要保密。

(二)如何充分调动基层干部工作的积极性

一是重视解决基层干部政治待遇。

二是改革干部工资制度。

三是给基层干部提供到高等院校(培训机构)学习的机会。

(三)如何解决从企事业单位调任干部的问题

一是放宽干部调任的年龄。根据基层的实际情况,特别是专业性很强的部门,如卫生、教育、审计等部门,可以考虑将干部调任的年龄放宽到45岁左右。

二是下放干部调任权利。应在《辽宁省国家公务员调任、转任工作暂行办法》中明确规定从企事业单位调任机关领导职务的条件,由所在县(市、区)委按条件和公务员编制规定进行调任,报市级组织人事部门备案,不需报市级组织人事部门批准。

(四)如何进一步解决干部双重管理难协调的问题

一是主管方和协管方应互相尊重,加强沟通协调。主协管双方应充分认识干部双重管理的重要性和必要性,摆正自己的位置,明确自己的职责,正确履行权限。做到既明确分工,又密切合作,互相信任,互相尊重,及时沟通情况,主动交流信息。干部管理实行谁主管,谁考察,主管方必须书面征求协管方意见,经协管方同意后,由主管方任免。

二是有些部门应该取消双重管理。如宣传、统战、政法委、统计、审计、总

工会、共青团、妇联、残联等,按干部管理权限,隶属县(市、区)委任免的,应直接由县(市、区)委任命,不需报上级业务主管部门审批。

中央批准下发《深化干部人事制度改革纲要》(以下简称《纲要》)以来,各地各部门结合学习贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要思想和党的十五届五中全会精神,认真落实《纲要》提出的各项任务,统一思想,加强指导,统筹协调,整体推进干部人事制度改革迈出新的步伐。

一、加强领导,全面部署,干部人事制度改革摆上各级党委重要议事日程

《纲要》下发后,各地各部门党委(党组)认真学习领会文件精神,召开专门会议,研究部署本地区、本部门干部人事制度改革工作。

各地各部门还结合实际,研究制定实施方案,对“十五”期间,尤其是今后两三年干部人事制度改革作出具体安排。《纲要》刚刚下发,黑龙江省委就组织力量研究实施方案,下发了《关于贯彻落实〈深化干部人事制度改革纲要〉的实施意见》。辽宁市委一揽子提出了十项改革举措。

各级党委加强对干部人事制度改革的领导与宏观指导,许多地方成立了干部人事制度改革领导小组,由党委主要负责同志担任组长,党委、政府各有关部门通力配合,形成推进改革的合力。党委组织部门进一步明确了指导干部人事制度改革工作的职能处室,为干部人事制度改革的顺利推进提供了组织保证。

二、突出重点,抓住关键,党政干部制度改革力度明显加大

公开选拔,开门纳贤。各地各部门公开选拔领导干部工作出现了许多新的特点。一是选拔人数大幅度增加。据对湖南等2 0多个省区市的初步统计,全国干部人事制度改革经验交流会召开以来短短几个月,公开选拔的厅局级干部已达4 5 6人。各地公开选拔处、科级干部工作也十分活跃。广大干部群众踊跃参与公开选拔,报名参选人数激增。辽宁省公开选拔副厅级后备干部,报名者多达4 0 0 0余人。二是选拔职位发生很大变化。许多地方用于公开选拔的大多是党委政府要害部门的重要领导职位,有的还公开选拔党外干部、少数民族干部、妇女干部和后备干部。三选任方式更加科学。不少地方改进考试方法,规范考试内容,完善考察程序,更加注重测试实际工作能力,同时,重视群众公论和工作实绩。

公平择优,竞争上岗。各地各部门把竞争上岗作为党政机关选人用人的重要方式。许多地方利用机构改革的有利时机,在直属部门推行竞争上岗。有的对部分空缺职位实行竞争,有的拿出全部空缺职位进行竞争。中央国家机关推行竞争上岗的力度也比较大,最高人民检察院拿出1 8个厅级和1 3 2个处级职位进行竞争上岗。

任前公示,群众把关。许多地方对县处级以下干部全部实行了任前公示制,部分省区市还大范围地进行了地厅级干部公示制试点。1997年以来,辽宁省共公示各级领导干部6564人,其中203人因群众反映有较严重问题,经查实后被取消任用资格。辽宁省委决定对省管干部一律实行任前公示制。

三、统筹协调,整体推进,国有企业和事业单位人事制度改革有了新的突破

按照建立现代企业制度的要求,各地在完善企业法人治理结构,建立健全适合企业特点的领导人员选拔任用、激励监督机制等方面,进行了新的改革探索。普遍实行产权代表委任制和公司经理聘任制,很多中小企业通过公开招聘、民主选举等方式产生领导人员,对企业中层管理人员实行竞争上岗。各地加强了对企业经营管理者的业绩考核,并探索多种形式的激励、监督方式。坚持党管干部原则,改进党管干部方法,各级各类人才市场建设在配置企业经营管理人才资源方面正在发挥越来越重要的作用。

以推行聘任制和岗位管理制度为重点,事业单位人事制度改革空前活跃。各地各部门适应事业单位体制改革的要求,认真贯彻落实《纲要》和中组部、人事部等部门关于科研、卫生、高校系统人事制度改革的意见。中国科学院、北京大学等单位结合实行聘用制和岗位管理制度,推行了竞争上岗等多项改革措施。新闻出版文化体育等部门,也在抓紧研究制定人事制度改革方案。

四、勇于创新,大胆实践,干部人事制度改革的一些重点难点问题有新的探索

在解决干部能上能下问题上,思路更加清晰,措施更加有力。各地各部门注意综合运用民意测验、民主评议等方法,扩大群众在决定干部“上”与“下”方面的参与权、选择权和监督权。一些地方完善年度考核、届中届末考核制度,制定不称职领导干部的认定标准、方法、程序和调整方式,为干部“能下”提供科学依据。有的地方试行领导干部任期制,明确规定领导干部连续任职以及担任同一职级领导职务的最高年限,使干部“能下”逐步制度化。

同时,对新提拔的委任制干部实行试用期制度,使组织上能够更加准确地识别和使用干部,对不称职干部早发现、早帮助、早调整。实行领导干部辞职制度,探索制定自愿辞职、责令辞职和引咎辞职的实施办法。许多地方正在研究建立和完善领导干部“能下”的各项配套措施,采取降职任用、离岗培训、改任非领导职务、转岗、待岗等办法,妥善安排被调整下来的干部,注意完善社会保障体系,加快建立党政机关工作人员养老、医疗等保险制度,为下和出去的干部提供必要的生活保障。各地各部门十分重视舆论宣传工作,教育和说服干部转变传统观念,正确对待“下”的问题,努力营造一种干部能上能下的良好氛围。

为了解决干部考察失真失实问题,各地各部门在考察内容、范围、方法手段等方面进行了新的探索。许多地方在干部考察中注意了解干部8小时以外的情况,以全面了解和正确识别干部。沈阳市在公开选拔领导干部工作中,使用高级管理人才综合素质测评系统,对参选者的心理素质、知识结构、工作业绩等方面的情况进行测评。天津、安徽、四川等地还建立了干部考察责任制,对在考察工作中不坚持原则、不认真负责,甚至徇私情隐瞒真相,造成考察结果严重失真失实的,追究考察者的责任。

在加强干部监督特别是对干部选拔任用工作的监督方面,探索了一些新的思路和方法。各级组织部门设立群众举报电话,指派专人接待和受理群众的举报,

对群众反映的问题,凡是问题具体、线索清楚的,都认真进行调查,搞清楚事实真相后再决定是否任用。2000年以来,中央组织部先后两次派出检查组,对11个省区市、6个中央国家机关部委贯彻执行有关干部任用制度情况进行检查并加大了对违反制度行为的查处力度。不少地方研究制定了用人失察失误追究制度,做到谁推荐谁负责,谁考察谁负责,谁决策谁负责。此外,为了做好干部监督工作,各地普遍把党内监督、法律监督、群众监督、民主党派的监督和舆论监督等有机结合起来,形成强大的监督合力。

省委副书记指出,从整体上推进干部人事制度改革,是提高党的执政能力、实现“两个率先”的根本保证,是完善社会主义市场经济体制的迫切需要,是实现干部工作科学化、民主化、制度化的必然要求。各级党组织要进一步提高对改革重要性和紧迫性的认识,坚定不移地从整体上不断推进干部人事制度改革。要坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学的发展观、人才观和正确的政绩观,始终坚持干部人事制度改革的正确方向。

加强学习,提高认识,增强了做好干部人事制度改革的自觉性;规范程序,加大了公开选拔干部工作力度;认真贯彻《条例》,完善了以制度选人的新机制;

逐步完善了干部考核评价体系,促进了干部能上能下;强化管理,增强了干部监督工作的实效性;采取多种形式,加大干部培训工作力度;加大事业单位人事制度改革步伐,进一步激发了事业单位内部活力等等都是我们现在要做的工作。

当前和今后一个时期,要结合我省实际,突出重点,围绕建立健全选拔任用和管理监督机制,着力推进党政机关干部人事制度改革;围绕创新企业领导人员选拔任用和激励约束机制,着力推进国有企业人事制度改革;围绕实施聘用制和岗位管理制度,着力推进事业单位人事制度改革。要切实加强组织领导和工作指导,推动干部人事制度改革不断取得新成效。各级党委(党组)及组织人事部门要对本地区本部门的干部人事制度改革进行统筹规划,周密安排,加强督查,狠抓落实。既要抓好已有各项制度和规定的贯彻执行,又要不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;既要态度坚决、积极主动,又要循序渐进,防止浮躁情绪,不搞形式主义,不刮“一阵风”。要坚持“三支队伍”一起抓,对党政机关、国有企业、事业单位干部人事制度改革通盘考虑,根据不同特点分类指导,使之相互协调、整体推进。省委常委、组织部长在开会时讲话。他首先传达了全国深化干部人事制度改革工作会议精神,并就深入贯彻执行中央颁布的法规性文件,努力构建民主开放的干部人事工作新机制作了部署。他还指出,要抓好法规性文件的学习宣传,使各级领导干部熟悉法规,组织人事干部精通法规。要严格执行法规性文件的各项规定。继续推进公开选拔和竞争上岗工作,认真执行全委会表决办法,落实党政领导干部辞职暂行规定和辞职从事经营活动有关问题的意见,切实做好党政领导干部在企业兼职的清理工作。要进一步加大改革探索的力度,继续进行公推公选党政领导干部试点,开展公推直选基层党组织领导成员试点工作,研究制定以工作实绩为核心的领导干部考核评价体系,全面推行党政领导职务任期制,面向市场选聘国有企业经营管理者,在事业单位大力推行聘用制,健全岗位管理制度,完善干部监督机制。

城市管理存在的问题及对策建议

城市管理存在的问题及对策建议 城市管理是城市建设的延伸,是巩固城市建设成果、完善城市功能、提升城市品位的重要保证。近年来,县乡以整治市容市貌、创造良好的城市环境为重点,以“整脏治乱”工作为切入点,不断加大城市管理力度,取得了一定成效。随着城市的发展,人民生活水平的提高,城市管理工作面临的新矛盾、新问题也日益增多,城市管理工作压力越来越大、要求越来越高。为进一步加强县乡城市综合管理工作,提出了对策建议。 一、当前县城市管理存在的主要问题。 (一) 城市基础设施建设滞后。近年来,县乡在城市规模扩张方面成效明显,但城市基础设施特别是老城区历史欠帐较多,建设滞后,还属于小城小规模,增加了城市管理的难度,也影响了城市管理的质量。一是市政设施不够完善。老城区道路狭窄,城区公共绿地少,绿化率较低;垃圾中转站和投放点欠缺,公厕数量少,垃圾收集、清运、处理手段还处在比较原始的阶段;农贸市场数量不多,布局不尽合理,无法满足居民生活需要。二是各类专业经营场所硬件设施不完备。一些维修店、作业加工店、服务洗车店、废品收购站等不符合营业前置条件,如室内无场地占道经营作业,洗车店不设沉淀池,污水直接排放下水道或河道,餐饮店达不到前堂后店要求,油烟未经处理自然排放等等。三是部分住宅小区内部功能不全,车库、停车场、垃圾池等必须设施配套不足,影响了居民生活。此类情况特别是在亚中商城亿家超市及其对面的菜市场周边比较严重。 (二) 市容秩序比较混乱。一是占道经营现象严重。目前,县城主次干道均存在流动摊、店外摊占道经营,占道修车、洗车、作业加工等现象。部分专业市场内部管理不到位,不少经营户在市场外围摆摊或游动占道经营。二是交通秩序管理不规范。机动车辆乱停乱靠、乱上人行道,行人不遵守交规,青年路随意横穿马路等现象十分普遍。三是广告设置随意性大。一些商家在部分路段随意悬挂广告牌,或在店铺门前占道摆放招牌,乱贴乱画、非法小广告等城市“牛皮癣”还未彻底根治。特别是电线杆,小区过道、电梯内乱涂乱画乱贴。

基层反映:当前基层代表工作存在的问题及建议

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 基层反映:当前基层代表工作存 在的问题及建议

基层反映:当前基层代表工作存在的问题及建议 以六安市裕安区为例,辖22个乡(镇、街),总人口1024585人,现有四届市人大代表69名、五届区人大代表301名。近年来,裕安区人大常委会坚持从实际出发,不断完善代表工作方法,拓展活动载体,丰富活动内容,支持和保障代表履行职责、行使权利,进一步增强了代表工作活力,在推进经济社会发展和民主法制建设中发挥了重要的作用。但在实际工作中也存在一些制约因素,影响代表主体作用的发挥和代表工作的提升。主要表现在以下四个方面:一是代表的综合素质有待提升。代表的履职热情、法律素养、知识结构还不够优化,少数代表缺少“为民代言”的主观意愿和内在动力,把代表职务仅仅看成一种政治荣誉,争当代表的热情高,当上代表后不积极履行职务,甚至个别代表履职被动泛泛而谈或存在功利心理。同时,宣传代表的典型事迹和代表工作的鲜活事例还不及时,代表接受选民的监督还有缺位,导向引领和鞭策激励作用彰显不够。 二是代表工作的掣肘因素显现。一是有的乡镇党委不够重视,除了每年的人代会,很少组织代表开展活动,个别的人大主席忙于兼职也弱化了代表工作;二是代表的非专业化制约了履职效能,一些代表由于自身专业知识方面的原因,进行专题视察和调研中很难提出建设性、专业性和可操作性的比较有质量的建议。三是少数人大代表存在着重本职工作,轻代表工作问题,会议审议不发言,选区选民不联系,群众意见不反映,挂名代表、举手代表现象有着一定的负影响。四是代表活动工作经费少,代表误工补贴和用车保障还缺乏刚性规定,一定程度上影响了参政议政的主观能动性。 三是代表活动的质量仍需提高。一是有些代表小组开展活动准备不够充分、选题不够精专、调研不够深入,提出的一些意见建议质量 第2 页共5 页

场部门存在的主要问题及对策分析

场部门存在的主要问题及对策分析

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市场部门存在的主要问题及对策分析 一、市场部门目前的现状 目前市场部门(不包括市场一部)共有8名员工。岗位设置如下:市场部经理一名、品牌推广人员一名、销售代表6名。市场二部主要负责家装市场业务开拓,组建于今年的2月份,员工全部从公司外部招入,到岗时间均在三个月内。员工队伍中,平均年龄25岁,有4人工作年限在一年以内,除市场部经理外普遍缺乏装饰行业的工作经验。截止到目前,市场二部尚未达成签单。 二、市场部门存在的主要问题 市场部门普遍员工比较年轻,有活力,具备一定市场意识,可塑性较强。但从目前的情况来看,也存在这不少的问题。主要如下: 1、员工士气及凝聚力不足 通过和员工们的深入交流,普遍感觉到大家工作热情和队伍凝聚力受到了影响。主要原因集中在部门长期没有签单,年轻员工在工作情绪自我调节上成熟度有待提高。此外公司在对市场人员的人文关怀、工作量安排、奖惩体系制度上还需要进一步完善。 2、员工职业素养及经验技巧欠缺 销售人员普遍年轻,缺乏社会经验和销售历练,自身也感觉到不足和欠缺。而公司业务面向的是高端客户人群,本身对于销售人员的综合素质和销售水平提出了很高的要求。 3、销售日常管理制度较为薄弱 目前市场二部基本没有建立销售管理制度。一方面公司需要制度去约束管理销售人员,另一方面销售人员也需要通过科学化的管理制度去推动销售工作的有序进行。所以在公司内部建立销售管理制度是非常有必要的。 4、现有客户开拓模式单一 目前市场二部主要通过定点楼盘、电话销售、材料商推荐几种形式寻找潜在客户。从现有情况来看,客户开拓模式不是特别理想,需要我们进一步丰富完善客户开拓模式。 5、缺乏品牌传播推广支撑 目前公司基本没有品牌传播推广方式,销售人员普遍反映公司品牌知名度方面非常薄弱。而在装饰行业,竞争对手对于品牌传播推广手段运用的非常丰富,这在很大程度上制约了销售工作的推动。 6、部门间沟通协调亟需加强 目前销售人员反映的部门间沟通配合工作的不足之处主要集中在:预算部报价体系较为简单、项目报价过高、设计师与客户沟通能力较弱、设计师销售意识不足等问题。 7、缺乏完善的考核激励体系 市场部门成立较晚,现阶段缺乏完善的考核激励体系,这在较大程度上影响了员工的工作效率和积极性。 8、员工对于自身岗位职责不明确 市场部门员工普遍为90后,本身自律性上容易出现问题,而公司目前对于

浅淡基层实验室存在的问题及日常管理

浅淡基层实验室存在的问题及日常管理 摘要:随着经济的全球化,产品质量安全日益成为备受关注的热门话题。近几年来,尤其一些食品安全的恶性事件不断发生,随着食品加工过程中化学品和新技术的广泛使用,新的食品安全问题不断涌现,而对于质量安全方面,只有通过检验检测,才能得知产品是否合格,是否违规。本文客观地分析了目前基层实验室存在的一些问题,并简单介绍了改进当前当前问题的几点意见。 关键词:基层实验室存在问题日常管理 实验室的工作水平是一个县级检测机构水平的基本标志,实验室的建设是检测中心的基本支柱,也是搞好基层质检的基本条件。实验室通过检验检测,获取准确的检测数据,以报告形式公正客观的反映出来,从而使企业了解产品的质量状况;实验室日常管理的到位与否,直接关系到企业产品的质量状况。 一、技术力量不足,人员素质有待提高 实验室技术力量的高低,主要取决于技术人员的水平和能力;当前实验室存在实验人员的队伍结构不合理,缺乏具有高学历、实际能力、专业对口的中青年科技人员等问题,某些县级检测机构多年缺乏在岗的中级技术职称实验技术人才,还有些检测机构检验人员不具备检验员应具备的专业知识和操作技能;例如实验室微生物检验室工作人员,往往由于基层人员不足,一个检验人员承担起多项检测任务,人员更新不能到位,很多基层没有补充实验队伍的新生力量,导致实验技术力量薄弱,缺乏技术人才,这造成了长期技术队伍力量薄弱的状况。基层实验室应多途径积极引进实验技术人才,并针对性地对实验室的各类人员,加强实验室资质认定法律法规和评审准则宣贯培训,促进人员对《实验室资质认定评审准则》的理解,着重加强对实验技术人员的培养,另外,在有经验的实验室人员指导下自学、短期培训、进修等,带着问题、工作任务派送到兄弟单位学习,并与他们不定期的进行比对试验,互相提高技术水平,并鼓励其在干中学,学中干,不断提高实验人员的业务素质能力和技术水平,提高工作质量,确保实验室出具数据的公正、科学和准确。 二、大型仪器设备使用管理工作开展不利 大型仪器价格昂贵,技术精密,操作难度较高,需要具备专业知识和实际操作能力,可现实中往往存在大型仪器设备使用操作培训时,基层检测人员没能亲自去上机操作实践,回到工作岗位后,大多都不能独立实践操作,归其原因是没有真正掌握仪器的使用方法,不会正确使用,时间久了,大型仪器设备成了摆设;有些实验室现有仪器配置可满足检测要求,但对其管理不够规范,致使大型仪器也无法发挥作用。如某些基层检测中心人员参加省局统一组织的培训后,现场听教师讲课记笔记,由于在现场没能到设备上进行实际操作,很多细小的环节注意不到,回到工作岗位后,对照着笔记从新开始摸索,以至于出现原始数据记录不完整,操作方法不规范,错误百出,出现检测结果偏差是常有的事。各基层

目前工作中存在的问题和对策建议

海量免费资料尽在此 恒康目前工作中存在的问题和对策建议 1 ?原奶供应不 上 1、短期 5月14日任命曹老师在10天内筹建10个奶站,收奶量达到30吨 每天;人力资源部招10个农大食品专业的学生,经夏工3-5天培 训后,到各奶站去做质检员一一总的说来是个好策略,实际操作 要注意 (1)奶源、生产、销售,每天的总量平衡 生产上三方商定后两周计划:再一次强调质量和产量稳定前 不要急于上量(无论是奶源、生产还是销售)。生产几日可以 稳定?暂时请逐步上量 工厂的储奶罐只能储存96吨原奶,所以需要同周边的奶粉 厂、太原奶厂或乳品厂建立合作关系,以备万一生产线出现 问题时帮助消化所收的鲜奶(或在鲜奶收购合同中规避这一 点) (2)曹老师需要一个到三个助手,组成一个专门的工作班子负责 外够鲜奶 (3)质量控制是关键之一:A.质检员的技能和检验设施要及时到 位;B.多储备几名质检员;C.检验应以加工厂入库前检验为准。 所以,建议由供应方送货,恒康派人押车。 (4)是否建10个奶站要根据实际情况,我们要控制的是供奶的 数量、质量、供应及时性和价格四个点,而不是奶站的数量 2、长期 应进一步重视对奶源的控制不要忽视控制奶源和控制市 场份额的互动作用: (1)全球范围来看,3-5年内的原奶求大于供,中国也一样 (2)原奶价格将继续上涨到约 1.8-2.0 元/kg,并在未来的 3-5年中居高不下。3-5年内投资养牛的收益会高于生产 与销售牛奶 (3)控制奶源有以下几种方式 自建牛场 购买现有牛场的部分或全部股份同现有牛场及散户建立长期 合同在散户聚集地建立奶站,通过供应饲料、定期防疫、提 供良种牛犊等建立紧密合作关系并确保原奶的质量当恒康在 销售的市场份额上获胜时,可以在一定程度上获得收购原奶 或牛场股份的侃价实力一一恒康可以把在适当的时机以适当 的价格购入牛场股份作为一种投资渠道当公司在山西站稳脚 跟后准备向全国扩展时,可以考虑以

议单位发展现状存在的问题 及改进建议

议单位发展现状存在的问题及改进建议 任去珍 单位存在的问题: 1、缺乏主人翁精神: 表现为定位不明确,积极性不高,未全力以赴发挥自身主观能动性,工作停留在表面,未形成我要怎么做; 解决方法:按时发放工资;有相应的晋升通道,奖惩分明;提高员工积极性。 2、制度不够规范化,流程化: 解决方法:规范制度,制定相关事项的流程细节;做到无论新员工还是老员工有章可寻,可以通过流程查漏补缺。 3、员工缺乏大健康意识、营销意识、竞争意识: 解决方法:1、大健康意识:在日常工作中学习健康小常识(如每个员工每天学习1-2个健康小常识并应用于居民,日积月累从而为居民提供足够专业的人文关怀) 2、营销意识:只要想出有效可行的营销点子即“金点子”给予相应的奖励; 3、竞争意识:分组进行打分竞争,并有相应的奖惩措施。 4、凝聚力,团队精神欠佳: 解决方法:部分考核以团队形式考核,一荣俱荣,一损俱损;形成相互帮衬、共同进步的局面。 岗位存在的问题: 1、留于形式:健康教育讲座、咨询等停留于形式,未真正实现价值;解决方法:丰富讲座内容,把日常保健常识贯穿其中,理疗相应好处贯穿于中,从而实现经济效益。 2、宣传推广力度不足:仅停留在国家所要求的健康教育活动 解决方法:加大宣传力度,了解可开发市场,并有相应的延伸宣传; 3、高度不够:局限于社区居民 解决方法:站在社会大健康的层面,全局考虑发展趋势、市场空缺、并结合当前形势找出如何循序渐进引导居民消费观念的方法; 四、宣传形式单一,缺乏创新:仅停留在讲座、咨询等方面 解决方法:开发新的活动方式,如和居民共同举办活动,激发居民热情; 五、自身原因:没有主动学习,做好自我定位、明确目标,积极主动性不够,未发挥主人翁精神

职称存在的问题及建议

职称存在的问题及建议 教师职称评定工作关系到教师的切身利益,关系到对教育的影响,反映了政策的科学性,制度的合理性,操作的可靠性。獼的职称评聘在指标数量,评审条件等方面存在一些问题。 一、受指标数量的限制,很多教师没有机会评聘职称。 教师晋级搞指标分配的方法不可取。教师达到国家认定的具体晋级条件,就应该无条件晋级。重视教师,就是对教育的重视。以前教师职称评定优先工作时间长,岁数大的教师,年轻的教师要让。而现在改变了这种现象。形式上的竞争已经形成。指标的限制让部分优秀的教师多次不中挫伤了工作的积极性,年纪大的教师更是做一天和尚撞一天钟。如果,不限制教师职称指标,并能根据参评资格和细则进行,并且规定一定的分值,让符合条件和要求的教师都能上,教师的工作积极性将会有更大的提高。教育教学更会有新的起色。 二、抑制暗箱操作,重视信息公开。 由于近几年来教师职称评定工作中的腐败想象的发生和教师的们的反响,基层领导不敢公然的舞弊,暗箱操作还是存在。近几年的有关教师职称评定的通知能够查到,评审的要求和细则,总是找不到,难道不应该公开吗?现在是信息时代,教师职评信息化,让教师们心中有数,并为之努力,做好准备。提高竞争的公平度。 三、细则要不断更新,科学,具有可操作性。 教育的不断改革和发展,评价一个教师的标准和要求也有着相应的变化。某教师曾经暑假几次自费参加过市举办教师学科骨干培训,这在职评细则中毫无体现。这比一堂公开课还差吗?在细则中有一部分是硬件的东西好操作,但是还有一部分是软件的东西操作具有不可靠性。部分乡中心校的领导一期没有到下面的小学去过,评委就更不用说

了。他们只能对附近的学校的教师有所了解,几年来一个小小的乡镇又有几个乡领导认识所有的教师呢?因此细则的不断更新和补充很有必要。细则要具有科学性,可操作性。 四、建立监督机制,严肃职评纪律。 因此建立健全与职称评审有关的各种制度是有必要的。如建立全方位、全过程网上公示制度,以及申诉和听证制度,有效减少和避免评审中的腐败现象。同时要加强对职称评审工作的监督检查,努力为广大教师创造一个公平、公开的竞争环境。要对评审的全过程进行有效监督,发现问题及时纠正;鼓励单位和个人对职称评审中出现的腐败问题进行举报,根据举报及时调查,并做出相应处理。对经查证有问题的教师和评委,严肃处理,并通过有关媒体曝光公布。 五、统一证书管理,明确细化量化证书, 在教师参与晋级指标打分的过程中,有老师也提出了这样的问题,一些合理的证书打分,不是这里不被领导认定,就是那里不被领导认定。领导一个证书不认定,自己的打分就下去了,本来是自己会得到晋级指标的,就只能看着别人从自己的手里拿走了。一个教师说,她明明参加的是骨干教师培训,培训通知上说的是骨干教师培训,培训结束时拍的照片上的条幅也是骨干教师培训,就因为自己获得的证书上没有骨干教师字样,她的证书打分就被领导否定了。还有一个,她获得了一个市级优秀辅导员证书,但由于评分细则上没有这一条,只提到优秀教师,优秀班主任,领导说,看证书,就只能认优秀、教师字样,优秀、班主任字样,证书中如果只有优秀没有班主任或是教师字样的,都不予认定,她的市级优秀辅导员证书,不能作数。 六、正视目前存在的高职低聘问题, 在评聘中从程序到内容都是能公正公平地评价每一个教师,评聘的过程是公平的,无可非议。但是从教师劳动与收入的角度来看却是极不公平的!为什么呢?因为许多教

档案管理存在的问题及对策建议

档案管理存在的问题及对策建议 一、存在的问题 (一)没有统一移交保管。县局档案的保管主要在县局档案室,每年都由档案管理员整理归档,归档的主要有文件、票证、财务类档案。征管类档案、稽查类档案、两税征收档案、各分局档案等仍各自保存,没有移交县局综合档案室统一保管。 (二)没有给予足够重视。目前我局的档案等级只有机关是省一级,而且是在2005年申报升级的,档案室是在2008年建成的,多年来一直没有对档案室进行升级。大部分单位档案室硬件设施的配置不完善,档案室保管条件普遍较差。个别单位管理体制落实不到位,对档案的保管不够规范,放置无序,存在遗失隐患。档案管理员多数为兼职,对档案管理存在应付思想,归档不及时、随意现象普遍存在。 (三)档案员业务不够精通。档案管理工作需要一定的专业素质,应该说技术性很强。现有的档案管理人员基本没有接受过系统、专业的培训,对档案的整理归档标准多数是前后任口口相传,对档案的分类、保管期限等标准不统一,而且各人的理解程度不一,造成归档立卷、分类不准确。 (四)队伍配置不稳定。各单位人员调动频繁,加之基

层单位人数较少,使档案管理队伍不稳定,对档案管理的持续性造成了影响,档案管理工作无法深入、有序开展。 (五)档案电子化程度低。目前,我局档案保存以纸质为主,还没有电子档案。纸质档案在整理归档、调阅、查询时有诸多不便。 二、对策及建议 (一)建立健全档案管理制度。以《档案法》为指导,建立健全管理员职责、归案、调阅、管理等制度,使档案管理有章可循、有据可依,保证档案管理制度化、规范化。 (二)加强培训力度。加强对档案员的培训,提高其档案管理重要性认识,提高其档案管理业务知识专业化程度,增强对档案管理流程的熟悉程度,促进档案管理工作效率的提高。 (三)加大档案设施资金投入。要充分认识当前档案设施的不足对档案管理工作的影响,加大对档案设施购置的资金投入,最大程度地满足档案管理工作的设备需求,以利于对档案的保存、管理、调阅。 (四)建立综合性档案室。建立综合性档案室,改变当前档案收集、归档、保管各据一方的混乱局面。各方档案在收集整理、归档后,统一移交综合档案室管理,减少出现档案受损。 (五)发展档案电子化。在各行信息化飞速发展的时代,

纳税服务工作存在问题及建议

纳税服务存在问题及建议 我局的纳税服务工作取得了一些成绩,但与上级的要求和广大纳税人的期望还有一定的差距。主要表现在:(一)税收管理员服务能力有待进一步提高。“公平公正严格执法”是税务机关为纳税人提供的最好服务,但是目前我局管理员的综合能力素质参差不齐,精通财务、税法、计算机方面的综合性人才不足,帮助纳税人查找防范税收风险的深层次服务能力需要进一步提高,部分管理员业务能力一般,进取心不强,只能应付日常工作,还有一少部分人不适应工作,这必将影响税收管理和纳税服务整体质量和效率。 今后提高税收管理人员的综合能力素质将是我局的一项重点工作:一是日常工作采取以老带新、以强带弱、优势互补的措施,形成“一帮一”帮扶对子,共同进步,共同学习,提高工作能力。二是健全激励机制,完善岗位练兵绩效考核办法,将教育培训、考试成绩与干部选用紧密结合,使教育培训制度化、规范化、长效化。把学习纳入目标考核,奖优罚劣。对学有所成、业绩突出的人才,通过树立典型,在精神和物质上给予适当奖励,在工作提拔任用上优先考虑,从而激发广大干部的上进心和学习、工作热情。三是对年龄偏大,工作动力不足,满足现状的人员还需要长期的思想教育、关心爱护、激励机制等多面工作加以引导。

(二)纳税服务平台使用效率有待进一步提高。目前各平台普遍存在税务人员使用多,而纳税人使用较少的情况,如各种网上报税平台,部分纳税人应用的积极性不高。出现这种情况一是部分纳税人本身信息化应用水平不高,对新生事物接收能力差;二是对服务平台的宣传和辅导力度还需进一步加强,纳税人对平台的优越性、方便性了解不够深入,所以使用的积极性不高;三是还存在对上级监督考核的服务平台使用效率高,对不考核的服务平台使用较少的情况;四是一些服务平台在功能和运行速度上存在不足,尤其是征期和月末速度慢,经常死机,使得纳税人不愿意应用服务平台,还依赖到办税服务厅办理具体业务,这在一定程度上造成服务平台使用效率不高,而办税服务厅仍出现排队办税问题。 纳税服务平台是税务机关为纳税人提供的多元化纳税服务方式,是与纳税人交流互动的渠道,所以提高纳税人认知度和管理水平就显得尤为重要。今后我局一是要加大对各办税服务平台的宣传力度,上门帮助解决纳税人使用平台的具体问题,开办税务课堂,统一印制宣传手册等多种方式宣传各个办税服务平台的功能和作用,积极引导纳税人应用;二是建立健全对服务平台使用情况的考核评价体系,促进办税服务平台更加规范、高效地运行,使各类信息传递更加畅通,提高税收执法和服务水平,树立国税部门的良好形象!

办公室工作中存在的问题及建议梳理

部办公室工作中存在的问题及建议梳理 2013年9月5日上午,副部长主持召开部办公室全体干部职工会议,专题分析讨论了部办公室工作中存在的问题,并提出了相应的整改建议,现将有关情况梳理如下: 一、办文方面 (一)公文运转。存在收文处理不及时、分类不够准确等问题,致使公文运转效率偏低。建议借鉴市委办的运转模式,阅件和办件统一收文,做到当日收文当日处理。(责任人:) (二)发文管理。对各科室拟稿文件核稿不够严格,易出现文稿错误;已印发文件未及时反馈至分管领导。建议认真细致对各科室文稿进行审核,并将印发稿件抄送有关分管领导。(责任人:) (三)文件保管。存在文件外借不登记,文件传送不装封等问题,文件丢失、泄密等隐患较大。建议严格文件外借登记制度,传送文件必须用信封等密闭。(责任人:) (四)网络安全。存在泄密文件在联网电脑上拷贝、使用等问题,网络泄密隐患大。建议严格执行相关保密要求,涉密文件用专用保密电脑处理。(责任人:) (五)印章管理。未严格按照有关用印管理的规定,对印章使用进行审批、登记,建议严格印章管理,对印章使用进行审批、登记。(责任人:) 二、办事方面 (一)车辆维护。车辆紧急报修、紧急加油程序较繁琐,对出差期间车辆维修和加油造成不便。建议按照常态管理和特事特办相结合的原则对车辆报修和用油进行管理。(责任人:)

(二)洗车补贴。洗车费补贴标准较低,建议先行了解其他部门的洗车补贴标准,再报部领导决定是否进行调整。(责任人:) (三)复印室管理。复印室钥匙管理不严格,易造成财产损失;文件头等资料管理不到位,易外流、隐患大;复印机管理不规范,可以任意使用,易损耗。建议由专人负责复印室钥匙、文件头使用和复印机使用的管理。(责任人:) (四)休息室管理。司机休息室未设置休息床铺。因休息室位于过道旁,设置床铺休息不太雅观,建议到车辆上休息。(责任人:) 三、办会方面 (一)会议室管理。会议室安全管理不到位,会议室电源、门窗未及时关闭的情况时有发生。建议由专人负责会议室设施的管理。(责任人:) (二)会议服务。会议服务不周到,会议茶水、茶杯等准备不足的情况时有发生。建议由专人负责管理,其他人员及时关注并提醒。(责任人:)

论职称评聘工作中的弊端及其对策

职称评审论文职称论文评审: 论职称评聘工作中的弊端及其对策 摘要:叙述了专业技术职称评聘工作中较普遍存在的弊端,包括过于注重学历和发表论文的期刊等级、仅仅根据申报材料进行评审、聘任制流于形式、继续教育重形式轻效果等,并提出了有针对性的改进措施。 关键词:专业职称;评审;聘任;考核 我国自从开始进行专业职称评定工作以来,发展到现在实行的专业职务聘任制,专业技术职称管理工作走过了一段不平凡的历程,取得了一定的成绩,进一步调动了广大专业技术人员的工作积极性。随着我国政治经济体制改革的深入与社会主义市场经济体制的逐步建立,专业技术职称评审工作也显露出诸多问题,成为广大专业技术人员关注的一个焦点。 1现行职称评聘中存在的弊端 1.1评审标准过于注重对学历的要求[1] 我国专业技术职称评审目前执行的评审标准仍然是1986年原中央职改工作领导小组颁发的条例,该《条例》在任职条件中对晋升上一级职称所需的学历做出了明确的要求,但对学识水平、工作能力、工作实绩等方面的要求比较笼统。相应地,各省市制订的相关标准也普遍存在这一问题,申报者只要学历达到这一要求,就符合专业技术职称晋升条例,而不管其从事的专业岗位工作要求。例如,从事图书馆工作的专业技术人员,不管其原来所学的是图书馆学情报信息学专业的,或是中文英语等文科专业或理工农医专业的,只要取得了相应的专科或本科学历,就可晋升相应的职称。这样一来,促使大专学历的人去读本科,本科学历的人去读研究生。近些年来,各个专业技术岗位上的专业技术人员的学历确实是有了很大的提高,但对所从事的专业技术工作有什么作用,就很难说了。 1.2过于注重发表论文的期刊等级 现行的专业技术人员职称晋升条例对学术论文都有详细具体的要求,有的还规定必需在核心期刊上发表论文若干篇,在省级以上期刊上发表论文若干篇。各部门和单位都普遍制定了各自的晋升人员期刊名录,若发表的论文不是这些名录中的期刊,则得不到认可。目前国家有关部门并没有对期刊的等级做过规定,对所谓的“国家级”、“省级”刊物的划分并无明确的标准,用“核心期刊”与一般期刊作为参照标准,也有不妥之处。一般来说,核心期刊论文质量要优于非核心期刊,但由于现代科学的交叉性及微分化、积分化趋势等原因,并非所有优秀论文都刊载在学科的核心期刊上;反之,非核心期刊也会刊载优秀学术论文[2]。 1.3仅仅根据申报材料进行评审 现行的评审方式是由各个专业技术职称评审委员会根据申报者上报的材料进行评审。就是说,评委们仅仅是根据申报者上报的材料进行评审,根据书面材料勾勒对申报者的肤浅印象,而对申报者专业水平与业务能力、实际工作情况与实绩等诸多反映实质性的内容却知之甚少;况且,还不能排除申报材料中存在的虚构、夸大与失真等现象。近些年来,社会上存在专业技术人员自身职业道德水平下降的问题,学术造假现象时有出现[3]。采用目前这一评审方式,评委们根本不可能真正了解申报者的思想品行、学识能力、工作实绩和劳动态度等实际情况,只能是凭借主观印象与判断来投赞成票或反对票,一个工作了几年、十几年,甚至几十年的人之命运就在这数十分钟内被决定了,同时还不排除其中的人际关系、指标数量、地区或部门平衡等非学术因素的影响。 1.4评聘不分,专业技术聘任制流于形式 在我国,有关职称工作文件曾规定专业职务应规定任期,每期一般约为3年,在任职期内不能履行职责者,可以提前解聘。此项规定是防止专业技术人员安于现状而出现混日子的消极倾向,有利于不断提高专业技术人员队伍的素质。但现在普遍存在的问题是大多数部门和单

浅谈实验室存在的弊端及建议

浅谈实验室存在的弊端及建议 王明亮,李钊《实用医技杂志》 [摘要]本文客观地分析了目前我院实验室存在的一些问题,并简单介绍了改进当前问题的几点意见。 [关键词]实验室建设;实验室管理;实验室功能 科研是高校教育的三大功能之一,实验室的工作水平是一个高校科研水平的基本标志。实验室的建设是高校科技方面的基本支柱,也是办好高等学校的基本条件。因此,高校实验室的建设和管理,应积极探索实验室管理体制、物资设备及实验经费、实验技术人员队伍建设以及其他管理方面的改革。充分发挥人力、财力、物力的投资效益,不断提高科研水平,下面就目前存在的问题及改革方向谈点体会。 1 当前实验室工作中存在的主要问题 作为高等院校的研究机构,我院科研支撑条件建设得到了各级管理部门的关心和大力支持,实验室建设工作在软硬件方面取得了一定进步,但实验室仍要积极探索新的管理模式和运作机制。继续沿袭老的实验室模式已经越来越难以满足全院科技需求。笔者认为制约实验室发挥科技活动功能的主要原因有以下几个方面。 1.1 存在着浪费学科建设缺乏统一规划,实验室建制、资源配置不合理,仪器设备低水平重复。由于学科门类比较齐全,缺乏全院统一规划建设,各学科之间缺乏联合,因此导致了学科建设资源配置分散,影响了全院整体优势的发挥。不少学科在开展科技活动中往往力不从心,苦于自身人才、技术力量单薄,苦于研究方向不够明确、缺乏统一而长期的发展规划,从而失去了学科建设的动力。这些都严重地影响了资源优化合理配置(包括科技人才与实验技术人才),既造成了仪器设备低水平重复又造成了仪器设备利用率低下,严重制约了全院科研工作高效率运转。 1.2 大型仪器设备专管共用工作开展不利大型仪器价格昂贵,技术精密,操作难度较高,应该实行专管共用,这样可提高大型科研仪器设备的使用率,充分利用有限的资源满足广泛的科技实验研究所需要,但各自为政,小而全的意识却导致了专管共用工作进展非常缓慢,即使探索性地开展了一些大型仪器设备专管共用工作,也常常是有始而无终,因为手续环节复杂,最终有名无实。 1.3 缺乏竞争及激励机制由于科室管理实验室的过程中各自为政,各个科室之间没有横向的比较与竞争,不利于充分调动实验室技术人员的积极性与创造性。实验室人员基本上每学期周而复始、机械性重复以往的工作,形成思维定势,不思进取,不利于在技能的掌

办公室工作存在的问题与对策

办公室工作存在的问题与对策 办公室是组织干部职工从事日常工作和参加社会活动的协调机构。它不仅是公司领导者的参谋和助手,还是沟通上下左右的桥梁和枢纽,也是公司的门面、窗口和后勤部。 近年来,由于机关职能的优化重组,将原先属于监察室、人教科的部分工作纳入办公室后,办公室的地位得到进一步突出。自然,处于如此重要地位的办公室工作,其质量的好坏与否,将直接影响到全局的整体形象和工作绩效。 因此,要建设和谐国税机关,必须从办公室工作抓起。现在,笔者就如何提高办公室人员工作质效谈点个人粗浅看法。 一、目前办公室人员工作存在的问题 (一)工作目标不明。一是办公室整体工作缺乏总体目标和规划,不清除办公室工作应该做到什么程度,什么样子,向一个什么方向发展。二是办公室人员个人对自己的岗位也缺乏正确定位,上级安排一件事就做一件事,缺乏自己工作规划和目标。不会积极主动去思考,去构想以后的工作。 (二)服务对象不清。办公室人员服务对象不仅仅是单

位领导,还有全局干部职工和整个单位形象。许多人很多时候都是认为只要领导交办的眼前事情做完做好就行,不急、不管、不问、不深入了解基层干部职工的需求和社会对国税局的需求。 (三)自身职责定位不准。办公室人员没有明白办公室工作就是服务的基本职责,认为办公室是机关中枢,是指挥机构,什么都作单方面决定,而不是先向干部职工征求工作意见和建议,造成制订的许多办法和措施,得不到领导的肯定和职工心悦诚服的执行。 (四)工作措施创新不够。目前,办公室的工作措施基本上是延续以前年度的工作措施,依样画葫芦,其管理方式也基本是按照岗位职责上面规定的主要事项而进行。办公室没有根据时间、地点、人员、机构、工作要求和社会形势等客观环境的变化而完善相关措施,更没有提出新颖的创新举措来提高工作效率。 (五)人员缺乏激情与活力。工作不紧不慢,不讲速度,人员精神面貌萎靡不振,没有进取之心,不积极主动地承办工作。对待来人来客不热情,协助工作不热心。不积极主动为领导建言献策,不积极主动做好自身工作,遇事拖沓,办事推诿。甚至有部分人觉得工作创新思路提得越多就是自己给自己增加更多麻烦,纯粹是自找苦吃。

高校实验室建设中存在的主要问题与对策研究

高校实验室建设中存在的主要问题与对策研究 摘要:高校实验室建设对提高教学科研水平,提高学生实践能力具有不可替代的作用。本文针对目前高校实验室建设中存在的主要问题,以长江大学管理学院实验室建设为例,对如何搞好实验室建设提出了一些具体的建议。 关键词:实验室;教学;管理制度 学生实验是高等教育教学、科研的重要组成部分,建好高校实验室是办好高等学校的一个重要条件,实验室建设的好坏,对教学、科研和人才培养的质量将产生直接影响。进一步完善和改革实践性教学管理体制,建好实验室这个平台,充分发挥实验室的作用,对手提高办学质量和办学水平、培养高素质人才具有重要意义。基于此,各高校通过多种形式,多种渠道不断提高实验室的硬件措施,同时加强实验室的管理,取得了可喜的成果。 一、高校实验室建设中存在的主要问题 由于受到一些条件的限制,目前高校实验室建设还存在一些问题,具体而言,主要有以下几点: 1.实验室硬件设施投入不足,制约了实验室的建设和发展。没有符合要求的硬件设施,实验室建设就是一句空话。实验室硬件设施投入不足,尤其是在地方高校表现突出。近些年来,随着各高校大面积扩招,给实验室建设增加了新的难度。近些年来,一些硬件设备速度很快。虽然,国家和学校领导都越来越重视实验教学,也加大了资金投入,但相比而言,实验室硬件设施还显得比较“薄弱”,有些学校甚至出现了教师在理论教学时讲的是新设备、新技术和新方法,而实验教学时接触到的却是一些过时的、陈旧的设备和手段。这就势必影响学生实验的效果。 2.实验室管理工作的重视程度不够,实验室利用程度不高。实验室建好后,管理工作也相当重要。现在一些实验室由于管理工作不到位,实验室利用率不高的现象还比较突出。有些实验室由于没有完善的规章制度,没有完善的档案记录材料,导致学生进行实验时缺乏计划,实验室安排也会显得比较混乱。 同时,由于目前存在的一些条块分割的实验室管理模式,许多实验室只对自己院系的学生开放,不能够有效提高实验室的利用效率,导致经常会出现这种现象:闲时实验室空无一人,忙时(特别是毕业实习阶段)许多学生又没有地方进行

思想作风方面存在问题及对策建议

思想作风方面存在问题及对策建议 近几年来,各级党组织在党员教育和党风建设方面工作成效明显,党员干部思想素质有了明显提高,但有些党员干部还存在着以下一些思想和作风方面的突出问题: 一、党性观念不够强 (一)部分党员党性意识比较淡薄,淡忘了党的性质、宗旨、使命,以及党的纲领和任务;未能真正树立马克思主义、共产主义理想信念,对中国特色社会主义理论理解不深,对社会发展现状的了解不够,看社会的阴暗面较多,对社会主流和积极因素认识不清,从而对党的事业丧失信心,甚至满腹牢骚,因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气; For personal use only in study and research; not for commercial use (二)不注重自身的党性修养,思想觉悟退化。其表现:一是不能以党员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用;二是原则性不强,遇到损害国家和群众利益的行为,不敢旗帜鲜明进行斗争;同志之间不能认真地开展批评与自我批评,自我批评时蜻蜓点水,批评他人时轻描淡写,有的甚至只作“表扬与自我表扬”,保持“一团和气”;三是缺乏党员对党的事业的奉献精神,工作上得过且过,拈轻怕重,计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视,组织活动借故不到和迟到现象时有发生。 二、党风方面存在的问题 (一)思想作风方面。一是责任心不强,讲待遇多,讲奉献少,不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献,满足于工作任务的一般完成,不注重工作质量的提高;二是思想解放程度不够,创新意识不强,工作方法简单,对工作中碰到的矛盾和问题研究不够,存在等、靠思想;三是少数党员干部满足于已有成绩,不求上进,不思发展;四是少数党员干部骄气有余,谦虚不够,听不进别人意见,不能正确对待他人的批评和意见。 (二)工作作风方面。工作作风不够扎实,一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少;有的领导干部习惯于上传下达,不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见;有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感,工作拖沓,纪律松懈,工作心不在焉,甚至擅离职守,影响了本职工作的完成。 (三)学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党重要思想理论只求学过看过,不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面,有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解,缺乏深入的研究和熟练掌握;有的平时不努力学习,急用时,“临时抱佛脚”;有的党员干部仅凭经验办事,忽视对自身知识

关于存在的问题和建议

关于存在的问题和建议 作为一个成功的企业,就其内部而言应该有几点是必须做到:第一,分工明细,职责清晰,权力明确,管理有力,制度健全;第二,部门之间协助与监管有序,有章可循,且能达到制约和权力的平衡;第三,企业与员工的规划科学合理,共同进步,以公司为家,有创新的意识,有活力。但是以上三点在我们内部均未看到。或者我们在向着这些方向去努力,但是我们的努力远远不够,尚有许多路要走。 针对目前情况而言主要存在以下几点问题: 一、人才严重缺乏。就其具体而言,每个部门无独挡一面之人物,事无巨细均需要别人安排,居在岗位却无行事之能力。其次缺少系统完整的操作体系和意识,本部门工作无法得到改进、完善和提高,仅仅提留在为做事而做事,而不知为何做事,如果做事,如何做好事之能力。现在,市场仅仅三人,且大部分精力并没有投入到市场的开拓上,导致他们上班时间也会有无所事事的情况出现。希望这样的情况能在来年的时间里得到改善,市场是我公司的重中之重。其次,IT研发部研发团队在人才收拢上应有所侧重,我们公司是为了赚钱,并不是为了培养新人,不适合的人员必须离开不适合他的岗位,否则我们的研发无法跟上进度。 二、分工不明,权力无法有力的下放,职责更不清晰,经常出现为他人做事,自己的事情却无法做好的情况,又或者出现问题无法追究,互相推委,害怕承担责任的情况。虽然经过整顿,但是这个问题依然严重。首先是董事会方面,员工不知道董事之间的明确分工,同一件事情,找不同的董事会有不一致的结果出现,无所适从,也间接导致公司做事的效率低下;其次,行政人事部内部,朱俊宇依然不明确岗位职责,公司各部门均可以调动,经常出现为他人做事,自己的事情却无法做好的情况;第三,市场同时分管行政人事部,这虽然是由于我在行政人事事务上存在经验不足的问题,但由于这样的分管,也导致职责的不清晰,出现问题互相推诿。第四,财务的职责不清晰。财务的工作有时候超出本职工作,或者说她的工作直接由董事来指派,导致工作分工不明的情况出现。 三、部门之间配合很差,缺少有序的监管和控制。这最为突出的就是一楼与二楼间的配合出现脱轨。二楼的同事很难调动,哪怕是打扫卫生一件事情都是拖拉,更没有说主动去配合其它部门间的工作,团队意识不强。 四、有制度却无法真正有效的推行,没有形成重视,上上下下都有其阻力。新的规章制度和员工手册仍然没有批复下来,导致员工没有规范可依,管理者没有章可循。或者说,我们是“人治”,而非“法治”!这同时反映在卫生管理上,如果我们的制度里面明确规定有卫生

教师职称评审存在的问题

关于农村中小学教师评职称难问题的建议 中小学教师评职称难,农村中小学教师评职称更难。多年来,由于职称评聘政策、管理体制、运作机制等方面的不科学、不健全,导致了农村教师职称评聘难上加难,农村中小学教师成年累月在教育第一线上默默耕耘,为农村教育做出了巨大贡献;他们别无他求,仅仅是希望能够按时参评相应的职称,得到国家的认可。但是由于种种原因,农村中小学教师很难按时评上相应的职称。这不仅伤害了广大农村教育工作者的工作热情,而且也严重影响了农村教育事业的持续健康发展。 一、存在问题: 1、农村学校中高级职称指标太少,是造成教师评职称难的主要原因。每当评职称时,都会有老年教师掉泪、中年教师哽咽、年轻教师无话可说的场景。这种情况导致了农村教师,特别是偏远的农村小学教师不安心本地、本职岗位工作,千方百计想调入城镇学校或改行干其它工作,严重影响农村教师队伍的稳定和农村基础教育事业的健康发展。结果造成大量活的优质教育资源——教师,迅速集中到城里,城里的学校和重点中小学教师大量超编,偏远地方,乡镇学校严重缺编,只好请代课教师上课。结果荒废了农村教育,造成了城乡教育严重不公。 2、硬杠杠多,过于苛刻。学历要“达标”、要有论文、科研课题、教学成果,计算机合格证、获奖证书,普通话合格证、培训进修证书一样也不能少。职称评定的条件成了一个筐,有人还嫌这个筐不够大,又把下乡支教作为一个限制性条件塞进来。真是荒唐。其实,给评职称附加这么多条件也是指标问题,为了解决指标匮乏问题,各地就制定出一大堆限制性条件,来阻挡教师。 对于长期工作在中小学教师来说,他们有的可能没有文凭,有的可能没有大部头的著作和连篇累牍的论文,但他们当中不乏一些讲课深受学生喜欢的“专家”,并在长期的教学实践中形成了一套针对中小学生特点的教材、教法,完成

实验室质量管理中存在的问题与对策

实验室质量管理中存在的问题与对策 近年来,我国检验医学发展迅速,许多医疗机构的临床实验室改善了工作环境,更新了检验设备,增加了检验项目,在疾病的诊断、治疗、预防和健康检查等方面发挥着越来越重要的作用。仪器设备的引进和更新也给我们带来了新的研究课题,即手工操作由自动化仪器替代后,影响检验质量的主要因素也由技术人员个人水平转换为实验室的整体管理水平[1]。为了保证临床实验室的质量,美国国会于1967年通过了一项专门针对临床实验室管理的法律,即临床实验室改进法案(Clinical Laboratory Improvement Act 1967,简称CLIA67)。在实行此法案20年后,美国国会1988年又通过了对CLIA67的修正案(Clinical Laboratory Improvement Amendment 88,简称CLIA88)[2],并于1992年正式实施。2000年,国际标准化组织专门针对医学实验室的管理制订了标准,即ISO/FDIS 15189《医学实验室的质量管理》。该标准从组织与管理、质量体系、审核与评审、人员、设施与环境、设备、质量和技术记录、报告、外部支持和供应品、申诉等方面提出了21项具体要求[3]。目前国际上对临床实验室的管理标准与法规主要为ISO/FDIS 15189和CLIA88。笔者认为,ISO/FDIS15189主要强调实验室内部质量体系的建立,在此基础上建立的实验室认可制度是一种自愿行为;而CLIA88着眼于政府对临床实验室质量的外部监控,是政府对实验室强制执行的最低要求。两者存在互补性,它们对加强实验室管理,提高检验质量,减少差错率,进而提高医疗质量,降低医疗费用,保障患者健康,均有积极的促进作用。 我国检验医学近年来虽然在技术方面取得长足的进步,但在实验室的质量管理方面仍然存在不少问题,主要表现在以下几个方面。 1.缺乏对临床实验室管理系统理论的研究。十余年来,卫生部临床检验中心在积极推动实验室开展室间质量评价和室内质量控制、规范临床检验操作等方面做了大量的工作,但检验报告的正确与否与分析前、分析中和分析后的多种因素相关,如何使相关因素都得到控制,建立一套切实可行的质量控制体系,进而保证检验质量,是多年来一直未能解决的问题。 2.缺乏对临床实验室质量管理的强制性法规。实验室出具的检验报告是具有量值的特殊文字资料,为保证检测结果的准确性,国际计量组织和国际标准化组织均出台了一系列的质量控制规定和要求。但由于临床检验自身的特点,相当数量的临床检验项目不能完全套用计量法的要求,卫生行政部门又没有强制性的管理措施以保证实验室检验的质量,这就使一些报告单在无仪器校准、室内质控等质量保证措施的情况下发出,甚至出现个别医疗机构为贪图赢利,故意将阴性结果作成阳性结果的事件。因此,制定临床检验实验室质量管理的强制性标准是非常必要的。 3.缺乏对临床实验室质量工作的足够重视和正确导向。目前仍有不少医院的领导对临床检验工作的性质不够了解,存在只要有人、有仪器、有试剂就可以对临床出具检验报告的错误认识,因而忽视临床实验室的质量管理。另外,近年来卫生行政部门和医院多强调检验报告要在尽可能短的时间发出,因此临床实验室往往都在"快"字上做文章,追求单位时间内仪器处理标本的速度,仪器也越来越贵,而对发出报告所必需的质量保证基本措施如仪器校准、维护、维修、室内质控、标准操作规程、记录等却强调不够,出现导向上的偏差。 4.对检验医学新技术引人无控制措施。随着分子生物学、单克隆抗体、计算机技术的迅速发展,检验方法学也得到了迅速的发展,一些新技术、新仪器、新项目相继投入临床应用,在检验医学领域呈现出一片日新月异的景象。但是也有一些新技术、新项目在尚未成熟或者临床意义并不明确的情况下应用于临床,如"一滴血可检测任何疾病",容易误导临床的诊断与治疗,造成医疗资源的浪费。为适应社会主义市场经济要求,卫生部应尽快建立并落实检验医学技术准入制度,推动医学技术评估和循证检验医学的发展。如何建立适合我国国情的实验室质量管理体系呢?笔者认为,应该学习和借鉴国际上先进的实验室管理经验,从

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