2015年北京东城高三二模理综生物试题及答案

2015年北京东城高三二模理综生物试题及答案
2015年北京东城高三二模理综生物试题及答案

北京市东城区2014-2015 学年度第二学期高三综合练习(二)

理综生物2015.5

本试卷共14 页,共300 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5

第一部分(选择题共120 分)

本部分共20 小题,每小题6 分,共120 分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述,正确的是()A.都不含R NA 分子B.都含有色素

C.都含有多种酶D.都不含A DP

2.下列有关细胞生命历程的叙述,不正确的是:不

A.细胞增殖过程中细胞的全能性下降B.细胞分化过程中不同基因的活动状态不同

C.衰老的细胞内多种酶的活性降低D.细胞癌变后细胞周期的时间长短发生改变

3.下图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图,下列叙述正确的是()A.①过程D NA 分子的两条链可分别作模板以提高合成蛋白质的效率B.①过

程需要R NA 聚合酶参与,此酶能识别R NA 中特定的碱基序列C.①②过程都

发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G 和C D.不同密码子编码同种氨基

酸可减少基因中碱基的改变造成的影响

4.遗传性Menkes 综合征是一种先天性铜代谢异常疾病,患者一般3 岁前死亡。该病是由于编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的,该基因编码的蛋白质主要表达在胎盘、胃肠道

上皮细胞,负责将铜从小肠运进血液。下列叙述不

.正.确.的是()

A.该病最可能属于伴X隐性遗传病B.该家庭中表现正常的

女性一定为杂合子C.该病采用注射含铜药物的方法可在一定

程度上缓解症状D.高危家庭中建议对男性胎儿进行基因检测

以确定是否患病

5.研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精花(受精幼铃)和未

受精花(未受精幼铃),24h 后在叶柄处注射含32 P 的磷酸盐溶液(如下图),一段时间后取

样测定两种幼铃的32 P 放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,实验结果如下表。下列有关

叙述不.正

.确

.的是()

处理受精幼铃

脱落率(%)

未受精幼铃

脱落率(%)

放射性强度(cpm)

受精幼铃未受精幼铃

GA 3.318 14 242 14 399 H

2

O 3.3100 9 667 7 336

A.H

O 处理组与G A 处理组施用的液体量相等

2

B.GA 处理对受精幼铃脱落率的影响大于未受精幼铃

C.H

O 处理组中幼铃的放射性强度差异与内源激素有关

2

D.G A 对12 P 向幼铃的运输具有明显的调配作用

第二部分(非选择题共180 分)

29.(16 分)弓形虫是一种寄生在真核细胞内的寄生虫,会引起人畜的弓形虫病。

⑴弓形虫进入机体后,被吞噬细胞摄取和处理,吞噬细胞将抗原传递给,刺激其产

生,B细胞受到抗原刺激后,在相关物质的作用下,增殖分化形成,产生抗体。当弓形虫进入宿主细胞后,细胞可以与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡。

⑵ 科研人员利用弓形虫引起机体特异性免疫反应的主要抗原进行单克隆抗体的制备,首先将免疫过的

小鼠脾脏细胞取出,与融合,此过程除采用物理、化学方法外,还可采用诱导融合。然后经选择性培养基培养筛选,获得的杂交瘤细胞不仅能,同时还能产生所需的特异性抗体。

⑶ 为研究上述单克隆抗体对弓形虫的作用,首先将弓形虫置于含一定浓度单克隆抗体的培养液中培养

1 小时,然后将其与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养,培养不同时间后分别测量细胞数量(结

果如下图所示)

此实验设置了与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养作为对照。分析实验结果可以得出的结论是。

⑷ 科研人员给小鼠注射适量的上述单克隆抗体溶液,然后又注射了弓形虫,实验结果表明小鼠的生存

时间虽有延长,但最终仍会死亡,可能的原因是注射的弓形虫的量太大,且机体内针对弓形虫的免疫本应以为主,所以导致体内实验的效果不理想。

30.(16 分)为了提高蚕丝的产量和品质,科研人员进行了下列研究。

⑴ 家蚕中雄蚕比雌蚕的丝质好,且出丝率高。已知雄蚕含有两个同型的性染色体 Z Z , 雌蚕含有两个异型的性染色体 Z W 。在高温条件下,有的品种蚕卵能孵化,为非敏 感型;有的品牌蚕卵孵化率极低,为敏感型。利用纯合的不同品种家蚕进行了杂交 实验,在高温条件下蚕卵的孵化率(孵化的卵数占总卵数的比率)如下:

杂交组合

结果

组合一

组合二

组合三

甲♀ ? 乙♂

乙♀ ? 甲♂

丙♀ ? 丁♂

蚕卵的孵化率

♀ 0

47% 0.91% ♂

48%

48%

46.7%

由上述组合一、二正反交结果可以推知,控制对高温条件敏感的基因是位于 染

色体上的

性基因。组合三亲本中品种丙的表现型为

高温条件下各组的蚕卵孵化率不同,而在常温下三个组合的蚕卵都能正常孵化,由此

说明,利用

和 共同作用可以达到只养雄蚕的目的。

⑵ 家蚕在饲养过程中容易感染苏云金杆菌导致生病从而影响蚕丝的产量。为研究几种

中草药对苏云金杆菌的抑制作用,进行了如下实验:

①配制一定浓度的原液,稀释成不同浓度的单味中草药药液。同时将原液1:1 等比 例混合为复方药液并稀释备用。

②制备培养基后灭菌,将 2ml 药液加入培养基中制平板。

③接种苏云金杆菌后置于 28℃ 下培养 24h ,实验结果如下图所示。

可通过观察 来确定几种中草药的最小抑菌浓度。实验结果说明三种药物在抑菌 作用上均存在

的关系,混合使用时

的作用更重要。

31.

(18 分)太湖是我国大型浅水湖泊,研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行研究。下图为该生态系统中各营养级间的能量流动关系简图,相关数值用有机物干物质量表示(单位:t? km-2 ?a-1 )。

⑴ 从生态系统成分的角度分析,太湖中有些浮游动物既可以作为又可以作为

⑵ 太湖生态系统中存在一种以死亡生物或有机碎屑为起点的碎屑食物链,还有一种通过生物间

关系形成的食物链。植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的%(保留小数点,这说明食物链在太湖生态系统能量流动中起更重要作用。

后两位)

⑶ 统计芦苇等挺水植物的总能量时,可在采样点选取样方后,将其中的植物连根拔出后进

行称重,再计算得出总能量。

⑷ 当生态系统能量的输入与呼吸散失的比值逐渐接近于时,表明生态系统逐渐演变到成

熟阶段,而太湖远未达到此阶段。

⑸ 小型鱼虾的能量只有1.2% 传递给食鱼性鱼类,分析小型鱼虾中的能量除传递给下一个营养级、

呼吸散失和流向有机碎屑外,其流向还包括人类的活动。如果这类活动的强度过大,容易导致太湖中的鱼类以低龄群体为主,物种多样性较低,从而导致生态系统的稳

定性下降。因此,只有合理利用资源,才能保证人与自然和谐发展。

北京市东城区2014-2015 学年度第二学期高三综合练习(二)

理综生物答案

1.

【答案】C

【考点】细胞结构的考查

【解析】

细胞内转录过程中以 DNA 为模板可以形成 RNA。所以有 DNA 的地方一定会分布有 RNA,比如细胞核,线粒体基质和叶绿体基质;而且可以以 RNA 为模板来完成翻译过程,所以有核糖体的地方,就会有 RNA 分布,比如线粒体基质和叶绿体基质,细胞质基质。

所以 A 错误。液泡中可能含有色素,叶绿体的类囊体薄膜上可以有光合色素。其他的几乎不会含有色素。所以 B 错误。细胞质基质是细胞代谢的主要场所,含多种水解酶,比如呼吸酶;

线粒体基质中能进行有氧呼吸第二阶段,叶绿体基质中能进行光合作用的暗反应,所以均含多种酶,C 正确。细胞质基质中熟悉的反应为有氧呼吸第一阶段,能产生少量能量,形成 A TP,以 ADP 为原料,所以含 ADP。线粒体基质中能进行有氧呼吸第二阶段,能产生少量能量,形成 ATP 以 ADP 为原料,所以含 ADP。叶绿体基质中进行光合作用的暗反应,消耗 ATP 形成ADP。D

错误。

2.

【答案】A

【考点】细胞生命历程考查

【解析】细胞增殖过程仅发生分裂过程,不会发生分化过程,所以全能性不会发生改变。A 错误。细胞分化的本质为基因选择性表达,所以不同基因活动状态不同。B 正确。衰老细胞内多种酶活性降低;含水量降低;色素积累;呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;细胞膜通透性改变使物质运输功能降低。C 正确。癌变的细胞能无限增殖,细胞周期较正常细胞短。D 正确。

3.

【答案】D

【考点】原核细胞基因表达的考查

【解析】

转录过程只能以 DNA 一条链为模板,不可能两条链分别做模板。A 错误

RNA 聚合酶是以 DNA 一条链为模板来合成 RNA,RNA 聚合酶识别的是 DNA 中特定的碱基序列。B 错误。

①为转录过程,以 DNA 一条链为模板来合成 RNA,所以以 DNA 中的 ATCG 碱基为模板会有

A-U,T-A,C-G(G-C)多种配对方式。

此过程 tRNA 识别密码子携带氨基酸。

m RNA

以 mRNA 为模板来合成多肽链,

②为翻译过程,

与 tRNA 中有 A-U,C-G(G-C)配对方式。C 错误。

如果基因中碱基的改变,使mRNA 碱基序列改变,但不同密码子编码同种氨基酸,最后有可能翻译出的蛋白质氨基酸序列相同。D 正确。

4.【答案】B

【考点】遗传图谱分析

【解析】由图知,该病为隐性病,但无法确定为那种遗传类型,因为图中均为男性患者所以

最有可能是伴 X 隐形遗传病。A 正确。

因为最有可能是伴 X 隐形遗传病,男性患者基因型可写成 X a Y ,X a 一定来自于母亲,所以这些男患者的母亲一定是杂合子,而且男患者的外祖母一定是杂合子,但其他女性不一定。 B 错误。该病是由于编码跨膜铜离子转运蛋白基因突变,不能正常表达跨膜铜离子转运蛋白,不能将

铜离子从小肠吸收入血,所以采用注射含铜药物的方法可以缓解铜离子吸收不足造成的影响。C 正确。

该病最有可能是伴 X 隐形遗传病,而伴 X 隐形遗传病往往表现为男患者多于女患者。所以高危家庭,建议对男性胎儿进行基因检测。

5.

【答案】B

【考点】信息提取,植物激素调节

【解析】

该实验的自变量为是否施加一定浓度的GA,为保持单一变量,其他因素均要保持相等。A

正确。

由表知,实验组与对照组受精幼铃脱落率相同,未受精幼铃脱落率差别很大,所以 GA 的处理对未受精幼铃脱落率的影响较大。B 错误。

由表知,施加 GA 的实验组放射性强度在受精幼铃与未受精幼铃中都较对照组高,所以说明GA 对32P 向幼铃的运输有明显促进作用。而未施加只施加 H2O 的对照组中幼铃中也有放

射性,有可能是幼铃中的内源激素在起作用。C 正确。

由表知,施加 GA 的实验组放射性强度在受精幼铃与未受精幼铃中都较对照组高,所以说明GA 对32P 向幼铃的运输有明显促进作用。D 正确。

29【答案】

(1)T细胞淋巴因子浆细胞效应T细胞

(2)小鼠骨髓瘤细胞灭活的病毒无限增殖

(3)用不含单克隆抗体的培养液培养1小时的弓形虫

单克隆抗体可以抑制弓形虫对动物细胞的寄生

(4)细胞免疫4 )

30.

【答案】

(1)Z 隐非敏感型杂交组合一

高温

(2)菌落(大小、数量)协同作用

大黄

【解析】考查遗传规律相关知识和实验分析能力。

(1)由题中杂交实验结果可知研究的相关性状与性别有关,进一步分析各杂交组合。组

合一:

亲代甲♀(Z A W)×乙♂

(Z a Z a)

子代Z a W

Z A Z a

(♀敏感型,不存活)(♂非敏感型,存活)

组合二:

亲代乙♀(Z a W)×甲♂

(Z A Z A)

子代 Z A W

Z A Z a

(♀:非敏感型,存活)(♂非敏感型,存活)

组合三:

亲代丙♀(Z A W)×丁♂

(Z a Z a)

子代Z a W

Z A Z a

(♀敏感型,不存活)(♂非敏感型,存活)所以,控制对高温条件敏感的基因是位于Z 染色体上的隐性基因。组合三亲本中品种丙的表现型为非敏感型。高温条件下各组的蚕卵孵化率不同,而在常温下三个组合的蚕卵都能正常孵化,可利用杂交组合一并通过高温控制可以保证子代只有雄蚕存活。

(2)最小抑菌浓度越低代表抑菌作用越强,由图中数据可知复合药液都比单一药液抑菌作用更强,所以三种药物在抑菌作用上均存在协同作用。由图还可以看出当大黄存在时(大黄和黄芩、大黄和黄连)比无大黄(有黄芩和黄连)时抑菌效果更强,所以三种药物混合使用时大黄的作用更重要。

31.

【答案】

(1)消费者分解

(2)捕食13.4

碎屑

(3)随机

(4)相等

(5)捕捞抵抗

【解析】考查生态系统相关知识以及信息获取的能力。

(1)由题可知,浮游动物除以植物为食之外,还可以从死亡生物或有机碎屑获得营养,所以浮游动物即可以作为消费者,又可以作为分解者。

(2)由题可知,浮游动物除可以从死亡生物或有机碎屑获得营养之外,还捕食植物,但是植物植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的2198÷(2198 +14265 )

×100%≈13.4%,这说明食物链在太湖生态系统能量流动中起更重要作用。

(3)可通过样方法调查芦苇的总生物量(干重)代表总能量,样方法属于取样调查法,必须随机取样才能保证获得的数据科学正确。此外,取样调查法还应该重复取样统计平均值。

(4)生态系统只有发展到成熟阶段才能处于相对稳定的状态,即同化量与异化量基本相等,这时,生态系统的能量输入和散失基本相等。

(5)小型鱼虾的能量只有1.2% 传递给食鱼性鱼类,小型鱼虾中的能量除传递给下一个营养级、呼吸散失和流向有机碎屑外,由图分析可知其流向还包括人类的捕捞活动。

物种

多样性低则生态系统结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性低。

东城区高三英语考试二模试题及答案

北京市东城区2013届高三二模英语试题21.Please turn down the music, our neighbors next door will be disturbed. A.and B.or C.but D.so 22.In middle schools all over China, boys not to wear their hair long. A.will be requested B.have requested C.are requesting D.are requested 23.Mike must be angry with me, for he walked me without even saying hello. A.past B.on C.at D.over 24. fit, we ought to learn more about our body and be careful with what we eat. A.Keeping B.To keep C.Having kept. D.To have kept 25.---Let’s throw a surprise party for mom’s 50th birthday. ---That’s a good idea. We several of her friends. A.invite B.have invited C.are inviting D.will invite 26. life began on the earth is one of the biggest puzzles to scientists. A.How B.What C.Where D.That 27.---Your composition is full of mistakes. ---I wish I more careful. A.would have been B.had been C.would be D.were 28.The film is very humorous but can be enjoyed unless you understand English culture. A.everything B.something C.nothing D.anything 29.Someone his car in front of my house and it is blocking my driveway. A.has parked B.is parking C.parked D.had parked 30.QQ you can chat with your friends, makes communication easy. A.why B.which C.that D.where 31.In summer, food will go bad if in room temperature. A.leaving B.left C.being left D.having left 32.How I help them to understand when they won’t listen to me? A.can B.would C.may D.must

2015年北京高考理综试卷

理科综合能力测试(北京卷)第 1 页(共 16 页) 绝密★启封并使用完毕前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(北京卷) 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 第一部分(选择题 共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体 A .由T 淋巴细胞产生 B .可与多种抗原结合 C .可裂解乙肝病毒 D .可被蛋白酶水解 2.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是 A .酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B .肌细胞在细胞核中合成mRNA C .T 2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D .叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 3.流式细胞仪可根据细胞中DNA 含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确... 的是 DNA 相相相相 40800 600400200 0206080100120 相相相相 相相相 相相相 b a DNA 相相相相 40800 600400200 0206080100120 a b 相相相相 A .b 峰中细胞的DNA 含量是a 峰中的2倍 B .a 峰和b 峰之间的细胞正进行DNA 复制 C .处于分裂期的细胞均被计数在a 峰中 D .此抗癌药物抑制了癌细胞DNA 的复制

2015高考真题北京卷理综真题

绝密★启封并使用完毕前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题,共300分,共16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:1.答题前,现将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字 体工整、笔记清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无线;再猜告 知、试题卷上答题无效。。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的 1、将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一 段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2、端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒子上,以自身的RNA为模板合成端粒 子DNA的一条链。下列叙述正确的是 A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

2015年全国高考理综试题及答案-新课标1卷及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷) 理科综合能力侧试 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指()A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 8.N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是() A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B.2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应,产物的分子数为2N A 9.乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途,其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托 品,则甲醛与氨的物质的量之比为() A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.2:1 10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是() 选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应 后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈血 红色 稀硝酸将Fe氧化为3 Fe B. 将铜粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液 中溶液变蓝、有黑色固体 出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打 磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下 来 金属铝的熔点较低 D. 将-1 4 0.1molgL MgSO溶液滴入 NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴 先有白色沉淀生成后变 为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比 Mg(OH)2的小

北京东城高三二模英语试卷(2019年5月)—含答案和翻译

2019年北京市东城区高三二模 2019年5月 A World Environment Day is a UN Environment-led global event, _____which_____(1) takes place on June 5 every year and is celebrated by thousands of communities worldwide. Since it began in 1972, it has grown to become the ___largest_______(2 large) of all the celebrations of environment each year. China owns half the world’s electric vehicles and 99% of the world s electric buses. By ____hosting______(3 host) World Environment Day 2019, the Chinese government will be able to showcase its innovation and progress toward to a cleaner environment. B Why do people want to go to university? For some, it is the desire to learn. At university, you ____will be taught______(4 teach) by lecturers and professors who may be leading experts ____in______(5) their fields. The opporutnity to learn from them is what drives some people ____to apply______( 6 apply)to university. For others, going to university provides the all-important stepping-stone for their careers. However, for the majority of ____western______(7 west)people, university means freedom from home. C Billions of poor people around the world ___depend_______(8 depend) on the use of wood for cooking. And as they take more and more firewood from wild areas, they are destroying habitats around the world. Wood collection is one reason why many animals have become endangered. This is ____why______(9) Dr, Metcalf spends each summer in Africa. He wants to teach women and children in villages how to cook with the sun. He helped create Solar Cookers International. It’s an organization that

2015年北京高考理综试题及答案

绝密★启封前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合(北京卷) 1、乙肝疫苗得有效成分就是乙肝病毒得一种抗原。接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体( ) A、由T淋巴细胞产生 B、可与多种抗原结合 C、可裂解乙肝病毒 D、可被蛋白酶水解 2、下列对各种生物大分子合成场所得叙述,正确得就是( ) A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B、肌细胞在细胞核中合成mRNA C、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量得不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养得癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果得分析不正确得就是( ) A、b峰中细胞得DNA含量就是a峰中得2倍 B、a峰与b峰之间得细胞正进行DNA复制 C、处于分裂期得细胞均被计数在a峰中 D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA得复制 4、大蚂蚁与小蚂蚁生活在某地相邻得两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域得接触地带设4种处理区。各处理区均设7各10m*10m得观测点,每个观测点设有均匀分布得25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后得第1天与第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁得出现率进行比较,结果见表。 对本研究得试验方法与结果分析,表述错误得就是( ) A、小蚂蚁抑制大蚂蚁得数量增长

B、采集实验数据得方法就是样方法 C、大蚂蚁影响小蚂蚁得活动范围 D、土壤含水量影响小蚂蚁得活动范围 5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株得常规实验步骤中,不需要得就是( ) A、用携带目得基因得农杆菌侵染植物细胞 B、用选择培养基筛法导入目得基因得细胞 C、用聚乙二醇诱导转基因细胞得原生物质融合 D、用适当比例得生长素与细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 6、下列我国古代得技术应用中,其工作原理不涉及 ...化学反应得就是: A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁得冶炼 .. A、酸性;H2SO4>H3PO4 B、非金属性:Cl>Br C、碱性:NaOH>Mg(OH)2 D、热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 8、下列关于自然界中氮循环(如右图)得说法不正确 ...得就是: A、但元素均被氧化 B、工业合成氨属于人工固氮 C、含氮无机物与含氮有机物可相互转化 D、碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环 9、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O 在催化剂表面形成化学键得过程。反应过程得示意图如 下: 下列说法中正确得就是 A、CO与O生成CO2就是吸热反应 B、在该过程中,CO断键形成C与O C、CO与O生成了具有极性共价键得CO2 D、状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应得过程

2018年高考理综北京卷及答案

理科综合试卷 第1页(共36页) 理科综合试卷 第2页(共36页) 绝密★启封并使用完毕前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合 能力测试 以下数据可供解题时参考: 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中, 选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是 ( ) A.+Na B.二氧化碳 C.RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误..的是( ) A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP 合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP ,照光后DCIP 由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中 ( ) A.需要ATP 提供能量 B.DCIP 被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确...的是 ( ) A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA 时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I 和Sal I 两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA 片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确...的是 ( ) 图1酶切位点图 图2电泳结果示意图 A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I 处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA 片段是单链DNA 6.下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是.. 化学变化的是 ( ) A.甲醇低温所制氢气用于新能源汽车 B.氘、氚用作“人造太阳”核聚变燃料 C.偏二甲肼用作发射“天 宫二号”的火箭燃料 D.开采可燃冰,将其作为能源使用 7.我国科研人员提出了由2CO 和4CH 转化为高附加值产品3CH COOH 的催化反应历程。该历程示意图如下。 下列说法不正确... 的是 ( ) -------------在 --------------------此 --------------------卷 -------------------- 上 -------------------- 答 -------------------- 题 -------------------- 无 --------------------效 ---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________

202015年全国高考理综(新课标1卷)生物试题及答案

2015年普通高等学校招生统一考试——生物试题(I卷)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,本题共6小题,每小题6分。)1.下列叙述错误的是()A.DNA和ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中DNA上 2.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液N a+的增加远大于细胞外液N a+的增加 D.输入的N a+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是() A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc(阮粒),就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc,实现阮粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是()A.阮粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.阮粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D.PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

2018东城高三二模英语试题及答案

北京市东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习(二) 2018.5 英语 本试卷共120分。考试时长100分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:知识运用(共两节,45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,共15分) 从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.—It’s lucky of you to get your new job! —A friend told me about it, so I _________ and got it. A. apply B. have applied C. applied D. was applying 2. I can clearly remember the first time I met Ms. Lee, _________it’s over 10 years ago. A. unless B. since C. after D. although 3. They will fly to London, ______ they plan to stay for two or three weeks. A. which B. that C. when D. where 4. Dogs have a far wider hearing range than humans, _________ them able to detect sounds far above a hum an’s hearing limit. A. making B. made C. having made D. to be made 5. —When do you want to visit Mr. Smith with me? —Whenever you _________ time. A. have B. will have C. have had D. had 6. Considered poisonous for many years in Europe, tomatoes _________for decoration only. A. grow B. are grown C. grew D. were grown 7. The snowstorm has lasted for several days _________ it is freezing cold now. A. for B. and C. but D. or 8. In A Brief History of Time, Stephen Hawking wrote _________non-technical terms about the origin and development of the universe. A. from B. by C. in D. with 9. It is almost impossible for planes _________ in such a heavy fog. A. take off B. to take off C. to have taken off D. having taken off 10. According to the Public Library’s regulations, each reader _________borrow at most five books at a time. A. should B. must C. may D. would 11. The book covers the knowledge I wish I ______ five years ago. A. knew B. had known C. would know D. would have known

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标卷II 理综生物 一、选择题 1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 培养瓶中的气体温度(℃)离子相对吸 收量(%) 空气17 100 氮气17 10 空气 3 28 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无 关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消 耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端DNA的一条链。下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述,正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

2015年北京高考理综试题及答案(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷) 2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合物理(北京卷) 13.下列说法正确的是 A .物体放出热量,其内能一定减小 B. 物体对外做功,其内能一定减小 C. 物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加 D. 物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变 14.下列核反应方程中,属于a衰变的是 A . +;HeT18O+;H B 238 234 4 , 92 Ur 9°Th ' 2He C. 1H+3HT:He+0 n D 窃心234 Pa+;e 15.周期为2.0s的简谐横波沿x轴传播,该波在某时刻的图像如图所示,此时质点P 沿y轴负方向运动。则该波 A.沿x轴正方向传播,波速v=20m/s B .沿x轴正方向传播,波速v=10m/s C.沿x轴负方向传播,波速v=20m/s D .沿x轴负方向传播,波速v=10m/s 16 .假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,己知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距 离,那么 A .地球公转周期大于火星的公转周期 B .地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C .地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D .地球公转的角速度大于火星公转的角速度 17.现观察到,静止在匀强磁场中A点的原子核发生B衰变,衰变产生的新核与 电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如图。则 A. 轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外 B. 轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外 C. 轨迹I是新核的,磁场方向垂直纸面向里 D. 轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里 18. “蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下。将蹦极 过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是 A .绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小 B .绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小 C .绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人 所受的重力 19 .如图所示,其中电流表A的量程为0.6A,表盘均匀划分为30个小格,每

2015高考生物全国卷一答案及解析

2015高考试题——理综(新课标I卷)(含解析) 一、选择题 1.下列叙述错误 ..的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 答案:D 2.下列关于植物生长素的叙述,错误 ..的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 答案:C 解析:幼嫩的细胞对生长素敏感,成熟细胞则比较迟钝。 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 答案:A 解析:输入的溶液进入血液,随血液运输,会从血浆通过毛细血管壁细胞,进入组织液。 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 答案:D 解析:草本阶段与灌木阶段群落相比,草本阶段丰富度低,空间结构简单,自我调节能力差,为灌木阶段群落形成创造了条件。 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。 PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc (朊粒),就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 答案:C 解析:PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc,产生了致病性,原因是空间结构改变导致功能改变。 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

2015年北京高考理综试卷.docx

绝密★启封并使用完毕前 2015年普通咼等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(北京卷) 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1 ?乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体 A .由T淋巴细胞产生 B .可与多种抗原结合 C ?可裂解乙肝病毒 D .可被蛋白酶水解 2. 下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是 A .酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B .肌细胞在细胞核中合成mRNA C. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D .叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 3. 流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体 外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是 A . b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B. a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C. 处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D .此抗癌药物抑制 800- 相 相 相 相 a 0 20 40 60 80 100120 DNA相相相相相相相 相相相 相 相 相 相 理科综合能力测试(北京卷)第1页(共16页)

了癌细胞DNA的复制 4 ?大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4 种处理区,各处理区均设7个10 m × 10 m的观测点,每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较,结果见表。 对本研究的实验方法和结果分析,表述错误的是 A ?小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长 B ?采集实验数据的方法是样方法 C ?大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围 D ?土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围 5.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要...的是 A ?用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B ?用选择培养基筛选导入目的基因的细胞 C ?用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合 D ?用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 7 ?下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是 A .酸性:H2SO4 > H3PO4 B?非金属性:Cl > Br C.碱性:NaoH > Mg(OH) 2 D .热稳定性:Na2CO3 > NaHCO 3 理科综合能力测试(北京卷)第2页(共16页)

2015年高考全国2卷理综生物试题

2015年高考全国2卷理综生物 一、选择题 1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表: 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是 A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分

B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述,正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关 D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 6.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是 A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的 29.(12分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,即对照组)、反义X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验。在番茄植株长出果实后的不同天数(d),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表: 回答下列问题: (1)若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯含量有关的基因有_____________,B组果实中与乙烯含

2015年北京高考理综试题及答案(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一测试理科综合能力测试(北京卷) 2015年普通高等学校招生全国统一测试 理科综合物理(北京卷) 13.下列说法正确的是 A .物体放出热量,其内能一定减小 B .物体对外做功,其内能一定减小 C .物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加 D .物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变 14.下列核反应方程中,属于a 衰变的是 A .H O He N 111784214 7+→+ B .He Th U 422349023892+→ C .n He H H 1042312 1+→+ D .e Pa Th 012349123490-+→ 15.周期为2.0s 的简谐横波沿x 轴传播,该波在某时刻的图像如图所示,此时质点P 沿y 轴负方向运动。则该波 A .沿x 轴正方向传播,波速v =20m/s B .沿x 轴正方向传播,波速v =10m/s C .沿x 轴负方向传播,波速v =20m/s D .沿x 轴负方向传播,波速v =10m/s 16.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,己知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距 离,那么 A .地球公转周期大于火星的公转周期 B .地球公转的线速度小于火星公转的线速度 C .地球公转的加速度小于火星公转的加速度 D .地球公转的角速度大于火星公转的角速度 17.现观察到,静止在匀强磁场中A 点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核 和电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如图。则 A .轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外 B .轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外 C .轨迹l 是新核的,磁场方向垂直纸面向里 D .轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里 18.“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下。将 蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程 中,下列分析正确的是 A .绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小

2018年高考北京卷理综试题解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试物理(北京卷) 一、选择题 1. 在核反应方程中,X表示的是 A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. α粒子 【答案】A 【解析】设X为:,根据核反应的质量数守恒:,则: 电荷数守恒:,则,即X为:为质子,故选项A正确,BCD错误。 点睛:本题考查了核反应方程式,要根据电荷数守恒、质量数守恒得出X的电荷数和质量数,从而确定X 的种类。 2. 关于分子动理论,下列说法正确的是 A. 气体扩散的快慢与温度无关 B. 布朗运动是液体分子的无规则运动 C. 分子间同时存在着引力和斥力 D. 分子间的引力总是随分子间距增大而增大 【答案】C 【解析】A、扩散的快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,故A错误; B、布朗运动为悬浮在液体中固体小颗粒的运动,不是液体分子的热运动,固体小颗粒运动的无规则性,是液体分子运动的无规则性的间接反映,故B错误;学科&网 C、分子间斥力与引力是同时存在,而分子力是斥力与引力的合力,分子间的引力和斥力都是随分子间距增大而减小;当分子间距小于平衡位置时,表现为斥力,即引力小于斥力,而分子间距大于平衡位置时,分子表现为引力,即斥力小于引力,但总是同时存在的,故C正确,D错误。 点睛:本题考查了布朗运动、扩散以及分子间的作用力的问题;注意布朗运动和扩散都说明了分子在做永不停息的无规则运动,都与温度有关;分子间的斥力和引力总是同时存在的。 3. 用双缝干涉实验装置得到白光的干涉条纹,在光源与单缝之间加上红色滤光片后 A. 干涉条纹消失 B. 彩色条纹中的红色条纹消失

C. 中央条纹变成暗条纹 D. 中央条纹变成红色 【答案】D 点睛:本题考查了光的干涉现象,注意只有频率相同、振动相同的两列波才能形成稳定的干涉图像,同时要掌握哪些点是振动加强点,哪些点是振动减弱点。 4. 如图所示,一列简谐横波向右传播,P、Q两质点平衡位置相距0.15 m。当P运动到上方最大位移处时,Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是 A. 0.60 m B. 0.30 m C. 0.20 m D. 0.15 m 【答案】B 【解析】可以画出PQ之间的最简单的波形,如图所示: 同时由于PQ可以含有多个完整的波形,则: 整理可以得到: 当时, 当时,,故选项B正确,ACD错误。 点睛:解决机械波的题目关键在于理解波的周期性,即时间的周期性或空间的周期性,得到波长的通项,

2015年山东省理综高考生物试题及解析

2015年山东省理综高考生物试题及解析 1.下列关于植物激素的应用,正确的是 A、苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可以防止果实脱落 B、用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C、用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 答案:C 解析:A.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠等作用。题目叙述与脱落酸作用相反,应为生长素的功能,故A 错。 B.赤霉素的生理作用为促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用,故B错误。 C.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用,此处的乙烯利为乙烯类似物。故C正确。 D.生长素只能促进子房发育成果实,不会导细胞的染色体变异,产生多倍体植物的为秋水仙素,故D错误。 点评:本题主要考查了植物的激素的生理作用,相对简单。 2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A、胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B、原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达 C、真核细胞不存在与无丝分裂这一细胞增殖的方式 D、细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 答案:A 解析:A.每个细胞中遗传物质都是相同的,只是在不同细胞内基因选择性表达,故A正确。 B.抑癌基因具有抑制细胞非正常增殖的作用,原癌基因与细胞增殖有关,都是维持细胞正常生命活动所必需的,可见原癌、抑癌基因在正常细胞内是表达的,故B错误; C.真核细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,无丝分裂是真核细胞分裂的一种方式。故C错。 D.细胞分化实质是基因的选择性表达,蛋白质的种类和数量不同,必然也发生了变化,故D 错误。

2020北京东城区高三英语二模

2017北京东城区高考二模 2017.5 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 例:What is the man going to read? A.A newspaper. B.A magazine. C.A book. 答案是A。 1. What would the woman like to have? A. Chocolate cake. B. Lemon juice. C. Apple pie. 2. When will the woman attend the conference? A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday. 3. What is the woman doing? A. Giving advice. B. Offering help. C. Asking for permission. 4. What problem does the girl have? A. Homework takes her too much time. B. Nobody helps her with her lessons. C. She dislikes her new class. 5. Why does the woman like going to Forest Park? A. To meet people. B. To go boating. C. To go hiking. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What will the woman probably do tomorrow? A. Go to work late. B. See a dentist. C. Attend a meeting. 7. What is the possible relationship between the two speakers? A. Boss and employee. B. Doctor and patient. C. Husband and wife. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. What has the woman decided to do? A. Buy a nice apartment. B. Move to a new place. C. Rent a cheap house. 9. Where does the woman expect to live? A. In the city centre. B. Next to the park. C. Near the school. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What are the speakers mainly talking about? A. A celebration plan. B. A basketball match. C. A community concert. 11. What are the two speakers going to do tomorrow? A. Meet some friends. B. Do some shopping. C. Enjoy some music. 12. Where will the speakers probably be next Wednesday? A. At the community centre. B. At the city stadium. C. In a big restaurant. 听第9段材料,回答第13至15题。 13. When does the course meet on Tuesday? A. From1:00 to 2:30. B. From 2:20 to 3:50. C. From 3:30 to 5:00. 14. Where will the students have the first half of the course? A. In the lecture room. B. In Room 307. C. In the research lab.

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