高级经济师《经济理论与实务》考试大纲
高级经济师《经济理论与实务》考试大纲
第一部分：经济学
一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济
(一)掌握社会主义初级阶段的含义及其客观必然性，了解社会主义初级阶段的基本经济制度。
(二)掌握公有制的多种有效实现形式;掌握非公有制经济的地位、类别及作用;了解非公有制经济存在的客观必然性。
(三)了解社会主义市场经济体制的基本框架;掌握社会主义市场经济体制的基本特征;掌握完善社会主义市场经济体制的目标、任务和指导思想。
(四)掌握资源配置两种方式的区别。
二、社会主义市场经济中的产权制度
(一)掌握产权和现代产权制度的含义及基本特征;了解产权和所有制的区别和联系。
(二)了解建立健全现代产权制度的意义。
(三)了解建立健全现代产权制度要推进的一系列改革内容。
三、现代企业制度与国有企业改革
(一)掌握现代企业制度的含义和特征;掌握公司法人治理结构、公司法人财产权和有限责任制度的内涵。
(二)了解国有资产管理体制改革总的任务和主要内容。
(三)掌握国有企业在市场经济中的功能;掌握国有经济结构调整的内容和目标。
(四)了解垄断行业的含义;掌握垄断行业的分类;掌握推进垄断行业改革的主要措施。
四、收入分配制度与公平效率原理
(一)掌握社会主义初级阶段的收入分配制度。
(二)熟悉社会公平的内容，收入不平等的含义和原因;熟悉基尼系数的公式;掌握效率与公平的关系;掌握坚持效率优先、兼顾公平原则的必要性和意义以及贯彻的方法。
(三)了解我国目前收入分配制度改革面临的突出矛盾;掌握推进收入分配制度改革的主要措施。
五、政府对宏观经济运行的调节与控制
(一)掌握政府作用的合理界定;掌握界定市场机制和政府经济作用的一般原理;掌握宏观调控目标、功能、手段和方式。
(二)掌握完善我国宏观调控体系应坚持的原则和主要措施。
六、对外开放
(一)掌握对外开放与经济国际化的关系：掌握对外开放与社会主义市场经济的关系;熟悉对外开放的基本形式。
(二)掌握对外贸易的基本作用;掌握影响对外贸易的因素;熟悉政府对国际贸易进行干预的方式和措施。
(三)了解加入WTO对我国经济社会发展的意义。
(四)掌握“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。
第二部分财政
一、财政职能及财政管理体制
(一)熟悉市场与政府的分工;掌握公共财政的基本特征。
(二)掌握财政的各项职能的基本含义、范围和发挥职能的手段。
(三)掌握分税制的基本含义;掌握现行分税体制下支出划分范围;掌握收入划分的主要内容;掌握与分税制配套的主要相关措施的基本内容和特点。
(四)掌握推进财政管理体制改革的重点内容。
二、税收
(一)掌握税收负担的概念;熟悉宏观税负指标和微观税负指标;掌握影响税收负担的主要因素;熟悉税与费的区别;掌握费改税的基本思路，掌握税收负担转嫁的含义、方式和条件。
(二)掌握税制结构优化的含义和衡量标准;掌握税收制度改革的主要任务及相关内容。
(三)掌握国际税收与一般税收的联系与区别;掌握税收管辖权的含义及其种类;熟悉国际重复征税的形成原因。熟悉税收管辖权交叉重叠的类型;掌握减轻或免除国际重复征税的主要方法。
(四)掌握健全税收管理体制的主要措施。
三、国债
(一)掌握国债的主要功能。
(二)掌握我国国债发行的主要方法;掌握国债偿还的主要方法及其优缺点;熟悉国家偿债资金的来源及限制条件。
(三)掌握国债负担的含义和表现形式;熟悉国债规模的影响因素;掌握衡量国债适度规模的主要指标。
四、财政政策
(一)掌握财政政策的概念;熟悉财政政策与相关范畴的联系与区别。
(二)掌握财政政策的五大基本目标和内容。
(三)掌握五大改革工具的功能和作用原理。
(四)掌握财政政策的分类方法和各类政策的特点。
(五)掌握财政政策的相机抉择的含义;了解我国积极财政政策的出台背景;熟悉积极财政政策和紧缩财政政策的基本内容;掌握积极财政政策与一般的扩张性财政政策的区别。
第三部分货币与金融
一、货币与货币制度
(一)了解货币与货币制度的演进过程;熟悉货币的职能。
(二)掌握货币制度及其构成;掌握货币制度的类型和特点。
二、信用和信用工具
(一)了解信用的基本功能;熟悉现代信用形式。
(二)掌握影响利率的决定因素;掌握利率对宏观调控的影响和作用。
三、商业银行
(一)熟悉商业银行与其他企业、其他银行及非银行金融机构的异同;掌握商业银行机构设置的两大模式及其优劣比较。
(二)掌握商业银行的主要业务;熟悉商业很行的主要管理内容。
四、中央银行
(一)掌握中央银行的主要业务。
(二)掌握金融监管的不同主体模式，熟悉金融监管的对象;了解金融监管的基本内容。
(三)掌握我国金融监管的最高目标和四个具体目标;掌握我国金融监管的重点;监管方式和手段的“三个转变”;掌握金融监管应树立的四个理念。
五、国际金融体系
(一)掌握影响汇率变动的主要因素，熟悉汇率变动对经济的影响问题。
(二)掌握国际货币体系的定义和主要内容;掌握牙买加体系的主要内容及其运行机制。
(三)熟悉国际货币基金组织的宗旨和主要业务;熟悉世界银行的宗旨和任务。
六、货币均衡
(一)熟悉货币均衡的含义;了解货币的内在均衡机制，熟悉物价自然上涨率的经济含义，掌握货币数量与经济增长率、物价上涨率的关系。
(二)掌握按起因划分的四种通货膨胀类型，掌握造成通货膨胀的直接原因和主要原因;掌握决定通货膨胀的社会承受能力的三个方面的因素。
(三)熟悉通货紧缩的含义，掌握通货紧缩计量意义，掌握通货紧缩的经济实质和表现形式，熟悉导致通货紧缩的一般原因。
七、货币政策
(一)熟悉货币政策的定义，掌握货币政策的四个最终目标及含义;熟悉货币政策最终目标之间的矛盾性，掌握政策目标选择的基本原理。
(二)了解货币政策中间目标的基本含义，掌握选择中间目标的四个方面的要求，熟悉各国使用较多的中间目标及凯恩斯主义、现代货币主义在选择中间目标方向的主张。
(三)熟悉存贷款准备政策的含义及缺陷，掌握我国存款准备制度的主要内容;熟悉贴现政策的作用机制，掌握再贴现政策的效果比较，熟悉公开市场业务的作用机制及效果比较，掌握我国中央银行本币公开市场业务的操作框架和做法。
第五部分会计
一、财务会计及财务会计报告
(一)熟悉财务会计的内涵，财务会计的职能;掌握财务会计要素与循环;熟悉各会计要素之间的数量联系。
(二)掌握财务会计报表的分类;掌握资产负债表、利润表和现金流量表的结构与作用;掌握三大报表的编制方法。
(三)了解中期财务报告的概念;掌握中期财务报告应当包括的内容。
二、管理会计
(一)掌握管理会计与财务会计的区别与联系。
(二)掌握管理会计的目标和作用。
(三)熟悉企业短期决策的含义及主要类型;熟悉长期决策的种类，掌握长期决策的方法。
三、会计分析
(一)了解会计分析的目的;掌握会计分析的基本方法。
(二)掌握企业偿债能力分析、营运能力分析和盈利能力分析主要指标，各个比率的基本
意义、计算方法及评价方式。
第六部分经济法
一、合同法律制度
(一)掌握合同法律制度的基本内容。
(二)掌握合同的订立程序;掌握合同的主要条款;了解格式条款的特别规定;了解缔约过失责任。
(三)掌握合同效力的含义;熟悉合同的生效要件和时间;掌握合同的四种效力状态;掌握合同无效或被撤销后的法律后果。
(四)掌握合同履行的概念和意义;熟悉合同履行的原则;掌握合同履行的规则;熟悉双方合同履行的抗辩权;熟悉合同保全制度的内容。
(五)熟悉合同担保的概念和种类;掌握五种合同担保形式的条件和法律意义。
(六)熟悉合同变更的概念和条件;熟悉合同转让的概念、种类和条件。
(七)掌握合同的权利义务终止的概念;掌握合同权利义务终止的效力;掌握合同权利义务终止的原因及条件。
(八)掌握违约责任的概念，承担违约责任的归责原则;掌握各种违约责任形式的特征和条件;掌握违约责任免除的含义和条件。
(九)熟悉解决合同争议的方式;应用有关概念和理论对合同纠纷进行分析，提出解决的对策和方案。
二、公司法律制度
(一)掌握公司的概念与法律特征;熟悉公司的种类;了解公司法的概念和特征。
(二)熟悉有限责任公司的设立方式、条件和程序;熟悉并掌握有限责任公司组织机构的种类、性质、组成、职责和行使职权的方式;熟悉并掌握董事、监事和经理的任职资格和义务、责任;掌握国有独资公司的有关规定。
(三)熟悉股份有限公司的设立条件、方式和程序;掌握股份有限公司组织机构的种类、性质、组成、职责等。
(四)熟悉股份的发行与转让的条件和程序;了解股票及股票上市的法律规定。
(五)了解公司债券的概念和种类;熟悉公司债券的发行条件、程序。
(六)掌握公司合并、分立的概念;掌握公司合并、分立的程序以及对债券权人的保护。
(七)了解公司破产的法律规定;掌握公司解散的概念;熟悉公司解散的情形;掌握公司清算
的程序。
(八)掌握不同主体违反《公司法》应当承担的法律责任。
三、证券法律制度
(一)了解证券的概念和种类;理解证券法的概念和基本原则。
(二)掌握证券发行的概念;熟悉发行股票、债券的条件;了解证券发行审核制度。
(三)掌握股票、债券上市条件和程序;熟悉股票、债券暂停或者终止上市的条件和程序。
(四)掌握证券监管制度的意义;掌握政府集中统一监督管理制度的内容;了解证券业自律制度的内容。
四、工业产权法律制度
(一)掌握工业产权的概念、特征;掌握工业产权法的概念;了解工业产权国际保护的三项原则。
(二)掌握专利、《专利法》的概念;掌握专利权的主体、客体基本内容;熟悉并掌握授予专利权的条件;掌握专利权人的权利和义务;熟悉专利权的期限和终止;掌握对专利侵权和专利犯罪处理的法律规定。
(三)掌握商标和《商标法》的概念;了解商标的分类;熟悉并掌握商标禁用标志;熟悉商标注册的方法和核准商标注册的程序;熟悉并掌握驰名商标的概念和认定标准;熟悉注册商标的续展、转让和使用许可;掌握解决注册商标争议的法律规定;熟悉并掌握商标管理和注册商标专利权的保护制度。
五、劳动法律制度
(一)熟悉并掌握劳动者的权利和义务的主要内容;掌握劳动就业的基本原则。
(二)熟悉劳动合同的概念和订立原则;掌握劳动合同的内容和期限;熟悉并掌握劳动合同解除的四种具体情况。
(三)熟悉并掌握工作时间和休息、休假制度;了解职业培训制度。
(四)熟悉劳动安全卫生制度的主要内容;熟悉对女职工、未成人的特殊保护制度。
(五)熟悉并掌握劳动争议的概念、劳动争议处理的基本方式和原则;熟悉劳动争议处理的程序和机构;了解劳动争议仲裁制度的主要内容。
高级经济师试题及答案汇总
精品文档 年高级经济师试题及答案汇总2017 日分享到课程2017网校年3月7来源：233高级经济师考试还是相对比较难的，高级 经济师考试是各地自行组织的考试，考试形式及方式不同的，有的地区是考评结合的，有的单独考试，有的单独审核。 2017年高级经济师试题及答案(1) 2017年高级经济师试题及答案(2) 2017年高级经济师试题及答案(3) 2017年高级经济师试题及答案(4) 2017年高级经济师试题及答案(5) 2017年高级经济师试题及答案(6) 2017年高级经济师试题及答案(1) 日分享到课程月年32网校来源：2332017单项选择题(每小题的备选项中只有一个最符合题意，请将其字母编号填入括号内。) 1、现代企业制度的基本形式是：( B) A、合伙制 B、公司制 C、个体户制 D、股份公司制 2、市场经济指在现代社会化大生产条件下，资源配置的方式：( A) . 精品文档 A、市场配置 B、计划配置 C、政府配置 D、领导配置
3、我国经济体制改革的目标是：( C) A、建立市场经济体制 B、建立社会主义计划经济体制 C、建立社会主义市场经济体制 D、建立计划经济体制 4、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应主要体现在如下方面：( C) A、对重要经济部门具有控制力 B、对金融系统具有控制力 C、对经济发展具有控制力 D、对国民经济的各方面都具有控制力 5、社会主义经济制度的基础是：( A) A、生产资料社会主义公有制 B、生产资料私有制 C、生产资料公有制 D、生产资料国有制 6、社会主义初级阶段实行的收入分配制度：( B) A、按需分配 B、按劳分配为主体、多种分配方式并存 C、按劳分配 D、按生产要素分配、 7、我国经济体制改革的中心环节是：( A) A、国有企业改革 B、政府职能改革 C、经济体制改革 D、收入分配体制改革 . 精品文档 8、期望理论是美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激发》一书中提出来的。其中提出了一个著名的理论模式，用公式表示：激励力量=目标价值××期望概率。有个孩子的爸爸为了鼓励孩子努力学习，向孩子提出：“如果你在下学期里门门功课考90分以上，给你奖励。”孩子听到父亲的许诺，会想到三个问题：一是爸爸给我的奖励是我喜欢的吗?二是爸爸说话算不算数?三是我自己的成绩会怎样?试问对孩子思考的这三个问题，下列何种归纳最为正确?( D)
2018年高级经济师考试《经济理论与实务》考试大纲
第一部分经济学 一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济 （一）社会主义初级阶段的基本经济制度 （二）社会主义市场经济与资源配置方式 （三）社会主义经济中的所有制关系和产权制度（四）现代化经济体系 （五）现代企业制度与公司治理 （六）收入分配制度与公平效率原理 二、市场供求与均衡价格 （一）需求与需求曲线 （二）供给与供给曲线 （三）均衡价格与均衡价格模型 三、生产成本与市场结构 （一）成本与成本函数 （二）市场结构及其特征 四、国民经济核算体系 （一）国民经济核算体系的意义 （二）国民经济核算方法 （三）国民收入决定理论 五、经济增长与经济波动 （一）产出、就业与经济发展 （二）经济增长方式及其转换 （三）经济增长与经济发展战略 （四）经济波动 （五）促进经济增长的政策 六、经济运行与宏观调控 （一）市场运行机制与市场均衡 （二）市场失灵和市场功能缺陷 （三）政府的作用和宏观调控 （四）国民经济中的基本关系 （五）国民经济衡量、监测与预警 （六）宏观调控政策目标选择 七、财政与金融 （一）财政与财政政策
（二）货币与货币政策 （三）金融市场与金融监管 八、产业经济与产业政策 （一）产业结构与布局 （二）产业组织 （三）产业政策 九、区域经济政策 （一）区域经济布局 （二）区域经济的协调与平衡 十、国际经济关系 （一）国际经济组织 （二）国际经济与贸易 （三）国际金融关系 十一、经济运行与协调发展 （一）国民经济的综合平衡 （二）城乡经济协调发展 （三）环境、资源与可持续发展 （四）国内发展与对外开放的协调 （五）短、中、长期发展目标的协调 第二部分管理学原理 一、管理概述 （一）管理定义与职能 （二）管理者的角色与技能 （三）管理理论主要流派 （四）管理道德与企业社会责任 （五）全球化、信息化与管理 二、决策与计划 （一）决策与决策方法 （二）计划与计划工作 （三）战略性计划与计划实施 三、组织 （一）组织设计 （二）人力资源管理 （三）组织变革与组织文化
2020高级经济师各专业考试大纲汇总
（工商）2020高级经济师实务 考试目的和要求 测查应试人员是否具有从事高级工商管理实务的综合能力素质。要求应试人员全面掌握并应用现代工商管理理论和方法，系统分析企业竞争环境和竞争态势，辨析部优势、劣势和外部的机会、威胁，确定企业发展战略，进行经营管理决策，建立企业制度与组织结构，提高市场营销管理、生产运营管理、质量与安全管理、物流管理、人力资源管理和财务管理水平，做好企业创新与技术改造、管理信息系统与电子商务、国际商务运营工作，领导企业参与竞争等。 考试涉及的专业知识与实务 本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务围如下： 1. 企业职能与战略决策。包括企业的职能、目标与责任，企业管理的职能；企业战略分析，企业战略制定，企业经营决策分析等。 2. 企业制度与组织结构。包括企业制度的类型、特征与容，公司法人治理结构；企业组织设计，企业组织结构选择及创新，企业变革等。 3. 市场营销管理。包括市场营销管理过程、市场调查与预测、目标市场战略、市场营销策略、分销渠道管理、品牌管理等。 4. 生产运营管理。包括生产运营过程、生产过程的空间组织、生产过程的时间组织、生产计划、生产控制、现代生产管理与控制方法等。 5. 质量管理与安全管理。包括质量管理中常用技术与质量检验、国际标准化组织质量管理体系和质量认证、全面质量管理和六西格玛管理、企业安全管理等。 6. 物流管理。包括企业物流管理过程、企业采购管理与供应物流管理、企业生产物流管理、企业仓储与物流管理、企业销售物流管理等。 7. 企业创新与技术改造。包括企业创新容、产品创新、技术创新、技术改造、知识产权管理等。 8. 人力资源管理。包括工作分析与人力资源规划、招聘配置、培训开发、绩效管理、薪酬管理等。 9. 财务管理。包括筹资管理、投资管理、成本费用管理、收入和利润管理、财务分析等。 10. 管理信息系统与电子商务。包括企业相关主要信息技术、管理信息系统开发与应用、电子商务的运作系统、电子商务的模式、网络营销等。 11. 国际商务运营。包括国际直接投资、国际化经营业务、国际货物运输、国际货物运输保险等。
高级经济师试题及答案汇总
2017年高级经济师试题及答案汇总 来源：233网校2017年3月7日分享到课程 高级经济师考试还是相对比较难的，高级经济师考试是各地自行组织的考试，考试形式及方式不同的，有的地区是考评结合的，有的单独考试，有的单独审核。 2017年高级经济师试题及答案(1) 2017年高级经济师试题及答案(2) 2017年高级经济师试题及答案(3) 2017年高级经济师试题及答案(4) 2017年高级经济师试题及答案(5) 2017年高级经济师试题及答案(6) 2017年高级经济师试题及答案(1) 来源：233网校2017年3月2日分享到课程 单项选择题(每小题的备选项中只有一个最符合题意，请将其字母编号填入括号内。) 1、现代企业制度的基本形式是：( B) A、合伙制 B、公司制 C、个体户制 D、股份公司制 2、市场经济指在现代社会化大生产条件下，资源配置的方式：( A) A、市场配置 B、计划配置 C、政府配置 D、领导配置 3、我国经济体制改革的目标是：( C) A、建立市场经济体制 B、建立社会主义计划经济体制
C、建立社会主义市场经济体制 D、建立计划经济体制 4、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应主要体现在如下方面：( C) A、对重要经济部门具有控制力 B、对金融系统具有控制力 C、对经济发展具有控制力 D、对国民经济的各方面都具有控制力 5、社会主义经济制度的基础是：( A) A、生产资料社会主义公有制 B、生产资料私有制 C、生产资料公有制 D、生产资料国有制 6、社会主义初级阶段实行的收入分配制度：( B) A、按需分配 B、按劳分配为主体、多种分配方式并存 C、按劳分配 D、按生产要素分配、 7、我国经济体制改革的中心环节是：( A) A、国有企业改革 B、政府职能改革 C、经济体制改革 D、收入分配体制改革 8、期望理论是美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激发》一书中提出来的。其中提出了一个著名的理论模式，用公式表示：激励力量=目标价值××期望概率。有个孩子的爸爸为了鼓励孩子努力学习，向孩子提出：“如果你在下学期里门门功课考90分以上，给你奖励。”孩子听到父亲的许诺，会想到 三个问题：一是爸爸给我的奖励是我喜欢的吗二是爸爸说话算不算数三是我自己 的成绩会怎样试问对孩子思考的这三个问题，下列何种归纳最为正确( D) A、第二个是目标价值问题，第三个是期望概率问题 B、第一个目标价值问题，第二个和第三个是期望概率问题 C、第一个是目标价值问题，第三个是期望概率问题
2018高级经济师教材 03.经济学
2018年高级经济师 经济学 经济学知识点讲解 根据高级经济师考试大纲尽可能使知识点更全面； 透彻讲解重点、难点知识点； 知识点和例题、考题相结合。 一、社会主义阶段和社会主义市场经济 (一)社会主义初级阶段的基本经济制度（2） 1、社会主义初级阶段 初级阶段是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 （1）发展过程（3个阶段） ①79年，叶剑英初步表露了社会主义初级阶段的思想。 ②81年，第一次明确指出"我国的社会主义制度还是处于初级的阶段。 ③87年，党的十三大系统阐述社会主义初级阶段理论。 逐步成熟 （2）“社会主义初级阶段”的内涵 社会主义： 明确了我国现阶段的社会性质；（定性） 表明了我国现阶段已进入社会主义社会； 具有了社会主义社会的一般特征； 初级阶段： 我国实现的社会主义还不成熟、不完善，正处在不发达的阶段。进行经济、政治等各方面建设必须从这个实际出发。 2、社会主义初级阶段的基本经济制度
（1）基本经济制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。 （2）发展过程（3个阶段） ①1978年，十一届三中全会，非公有制经济是必要补充； ②1993年，十四届三中全会，以公有制为主体，多种经济成分共同发展； ③1997年，十五大，第一次明确提出公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（制度化） (二）资源配置方式与市场经济（2） 1、资源配置 (1)资源的含义 为生产所必需的一切要素，主要包括：①人力资源； ②自然资源； ③资本资源。 (2)资源的特点： ①稀缺性 ②多用性 (3) 经济学的基本矛盾（单选或辨析） 资源的稀缺性与人类欲望（需要）的无限性之间的矛盾 (4) 资源配置的含义 一定量的资源按某种规则分配到不同的产品的生产中，以满足不同的需要。 资源配置是经济学的核心问题。（单选或辨析） （5）资源配置要解决的基本问题 一定量的资源按某种规则分配到不同的产品的生产中，以满足不同的需要。 生产什么（w） 如何生产（h） 为谁生产（w） （多选，混淆选项是生产多少）
高级经济师考试试题及答案一
高级经济师考试试题及答案一单项选择题 1.在人类进行物质资料生产所必须具备的劳动资料中，最重要的是【D】 A.生产场所 B.地下矿藏 C.交通道路 D.生产工具 【答案解析】：本题考查物质资料生产三个基本要素之一：劳动资料。人类进行物质资料生产的劳动资料包括生产工具、生产场所、道路、运河等，其中最重要的是生产工具。 2. 构成一定社会形态最基本、最本质的经济基础的是【D】 A.生产方式 B.生产关系 C.经济规律 D.社会经济制度 【答案解析】：本题考查社会经济制度。社会经济制度是一定时期占统治地位的社会生产关系的总和，它构成一定社会形态的最基本、最本质的经济基础。 3.商品的自然属性是【B】 A.价值 B.使用价值 C.交换价值 D.社会价值 【答案解析】：本题考查商品的自然属性。使用价值是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。
4. 货币充当商品交换媒介的职能称为【B】 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.世界货币 【答案解析】：本题考查货币的职能。货币的流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。 5. 在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过【D】表现出来的 A.商品销售数量 B.产品生产数量 C.货币流通速度 D.商品价格运动 【答案解析】：本题考查价值规律。价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过商品价格运动表现出来的。 6. 在现实生活中，价值规律对市场中商品生产和交换活动的支配作用主要是通过【A】表现出来的 A.价格运动 B.交易规模 C.交易范围 D.交易方式 【答案解析】：本题考查价值规律的内容。价值规律对市场中商品生产和交换活动的支配作用主要是通过价格运动表现出来的。 7. 工业垄断资本和银行垄断资本的融合是【A】 A.金融资本
2018年高级经济师考试-经济理论与实务-某网校精讲班讲义(完整)名师制作优质教学资料
2018年XXXX网校高级经济师讲义 （内部资料）
2018年1月18日 目录 第一部分经济学 (7) 一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济 (7) （一）社会主义初级阶段的基本经济制度 (7) （二）资源配置方式与市场经济 (10) （三）社会主义市场经济的制度基础和体制框架 (11) 二、社会主义经济中的所有制关系和产权制度 (12) （一）所有制关系和所有制形式 (12) （二）市场经济与产权制度 (13) 三、现代企业制度与公司治理 (15) （一）国有企业改革与建立现代企业制度 (15) （二）公司制度 (15) （三）公司治理结构 (17)
四、收入分配制度与现代公平效率原理 (17) （一）个人收入分配过程与收入分配调节 (17) （二）收入分配方式与居民收入来源多元化 (18) （三）社会公平与经济效率 (19) 五、经济增长与经济波动 (21) （一）产出、就业与经济发展 (21) （二）产出、就业与经济发展 (21) （三）经济增长与经济发展战略 (22) （四）经济波动 (23) （五）促进经济增长的政策（五类政策） (23) 六、市场经济运行与宏观调控 (23) （一）市场机制的有效性 (23) （二）市场失灵和市场功能缺陷 (24) （三）政府的作用和宏观调控 (24) （四）宏观调控的目的和政策目标选择 (25) 七、金融市场与金融监管 (25) （一）金融市场及其运行 (25) （二）金融风险与金融危机 (26) （三）金融监管 (28) （四）我国的金融监管体制演变 (28) 八、对外经济关系 (29) （一）国际经济组织 (29) （二）对外贸易关系 (30) （三）对外经济合作关系 (31) （四）对外金融关系 (32) 第二部分国民经济理论 (33) 一、概论 (33) （一）社会主义市场经济体制下我国国民经济管理的基本特征 (33) （二）国民经济管理的任务和目标 (34) （三）国民经济管理的基本原则 (34) （四）国民经济管理的主要手段 (34) 二、市场管理 (35) （一）市场体系的培育与完善 (35)
高级经济师考试介绍-高级经济师资格考试
高级经济师考试介绍-高级经济师资格考试 高级经济师考试介绍-高级经济师资格考试 高级经济师(SeniorEconomist)是中国人事部门制定的职称之一。高级经济师资格实行考试与评审相结合的评价办法。凡申请参加高级经济师资格评审的人员，须通过全省统一组织的高级经济师资格业务考试。高级经济师实行资格评价与职务聘任相分离。 一、依据文件 《经济专业人员职务试行条例》(职改字［1986］第74号)及各地区高级经济师任职资格考评办法等文件 二、适用范围 企事业单位中，凡直接从事经济管理、生产经营管理、经济计划、经济贸易、经济监督、经济研究、生产调度、财税金融、开发投资、证券保险、网络商务、物资物价、资产评估、人力资源管理、房地产业、旅游业、社会保险以及企业职工专业技术培训教育、企业经济法律、企业管理咨询等岗位工作的经济专业人员，符合相应任职条件的可中报评审、确认或通过考试取得经济专业技术职务任职资格。 三、科目设置 一般设置《经济理论与实务》等考试科目。 四、成绩管理 参加考试的人员须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 五、报考条件 高级经济师考试报名学历、资历要求必须具备下列条件之一: 1、博士研究生学历（博士学位），取得经济师（或相近专业中级
专业技术资格，下同）资格后，从事本专业工作2年以上。 2、硕士研究生学历（硕士学位），取得经济师资格后，从事木专业工作4年以上。 3、大学本科学历（学士学位），取得经济师资格后，从事木专业工作5年以上。 4、取得大学专科学历后从事本专业工作15年（或取得大学专科学历且累计从事本专业工作20年）以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。 5、省（部）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）；或获市级以上有突岀贡献的中青年专家称号；或获得省（部）级（包括全国性行业）以上优秀管理奖项。 六、评审条件 1、专业理论知识要求 （1）系统掌握经济管理专业理论知识,熟悉相关专业知识和现代经济管理科学知识。 （2）掌握国家有关国民经济、社会发展和经济工作的方针、政策, 熟悉国家经济法律、法规及各项配套法规、规章和规定。 （3）7解国外现代经济管理科学理论、方法和发展趋势，结合木行业或木部门（单位）的实际情况，提出有较高价值的政策性意见，指导本行业或本部门（单位）的经济工作。 2、专业技术工作经历（能力）要求 取得经济师资格后，具备下列条件之一： （1）主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。 （2）作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。 （3）主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明
2018高级经济师考试真题及答案解析
2017高级经济师考试实务试题1及答案 ◆1、[单选]企业对现有职务进行的认定、修改或产生新职务的过程是( )。 A.职务分析 B.职务描述 C.职务规范 D.职务设计 答案：[D] ◆2、[单选]企业对现有职务进行的认定、修改或产生新职务的过程是( )。 A.职务分析 B.职务描述 C.职务规范 D.职务设计 答案：[D] ◆3、[单选]职务分析工作的可靠性是指( )。 A.对职务分析工作的成本与收益的权衡 B.职务分析的精确性 C.不同分析人员对同一职务分析结果的一致性 D.工作人员是否认真、细致 答案：[C] ◆4、[单选]职务说明书与职务规范的主要区别在于( )。 A.前者以“事”为中心，后者以“人”为中心 B.前者以“人”为中心，后者以“事”为中心 C.前者只重“事”，后者人与事并重 D.表现形式不同 答案：[A] ◆5、[单选]企业设计出职务简单、可靠，但易使人产生单调乏味之感的职务设计方法是( )。 A.职务轮换 B.职务扩大化
C.职务专业化 D.职务简化 答案：[C] ◆6、[单选]在自我管理型工作团队中，成员之间的关系是( ) A.自主式 B.协助式 C.分工式 D.层级式 答案：[B] ◆7、[单选]可以使员工对企业中的多种活动有更多了解，为其承担更大责任的职务奠定基础的职务设计方法是( )。 A.职务专业化 B.职务轮换 C.职务丰富化 D.工作团队 答案：[B] ◆8、[单选]借助人员变动矩阵，预测企业内部人力资源供给量的方法是( )。 A.德尔菲法、 B.管理人员接续计划 C.马尔可夫模型 D.转换比率分析法 答案：[C] ◆9、[单选]在职务分析中，车间主任是一个( )。 A.职位 B.职务 C.任务 D.一项工作 答案：[B] ◆10、[单选]企业进行人力资源规划、员工招聘、培训、绩效考评等人力资源管理活动时的基本依据是( )。 A.职务说明书 B.公司战略 C.财务预算 D.组织结构 答案：[A]
2018年高级经济师教材-01管理学
2018年高级经济师 管理学原理 一、管理概述 （一）管理 1、管理的含义 管理的目的？——高效率地实现既定目标 谁管理？——管理者 对什么管理？——组织的各类资源 如何管理？——通过一系列活动 管理：是指管理者在特定的环境下，对组织的各类资源进行有效的计划、组织、领导和控制，使组织成员高效率地实现既定目标的活动过程。
员高效率地实现既定目标的活动过程。 这一定义包含以下几层意思： （1）管理的产生：产生于组织的集体活动；离开组织的集体活动讨论管理是没有意义的任何组织都需要管理（管理的普遍性）； （2）管理的目的：高效实现组织既定目标； （3）管理的过程：由一系列相互关联的基本职能所构成；管理的基本职能包括计划、组织、领导和控制； （4）管理的对象：组织的各类资源，包括人、财、物、信息、技术等； （5）管理活动是在特定的环境下进行的。 管理的职能是管理者在管理过程中所从事的活动或发挥的作用。 计划是对未来活动如何进行的预先筹划。 组织根据计划对组织各种要素和人们的相互关系进行合理的安排。 领导领导者引领、指导、影响群体或组织成功实现计划目标的过程。 控制监视各项活动以保证它们按计划进行并纠正各种偏差的过程。 计划是管理的首要职能 3、管理的性质（3方面的性质） （1）管理的二重性 ①管理的二重性的含义
自然属性社会属性 同生产力相联系的管理的属性，由生产力决定。 同生产关系相联系的管理的属性，由生产关系决定。 ②管理的二重性的相互关系（辨析、论述）管理的二重性是相互联系、相互制约的。 相互联系管理的自然属性离不开社会属性，因为它总是存在于一定的社会制度和生产关系中；同时，管理的社会属性也离不开管理的自然属性而独自存在，否则，管理的社会属性就成为没有内容的形式了。 相互制约管理的自然属性要求具有一定的社会属性的组织形式和生产关系与其相适应；同时，管理的社会属性也必然对管理的方法和技术产生影响。
高级经济师怎么考
高级经济师怎么考 2017年高级经济师怎么考 报考条件 高级经济师考试报名学历、资历要求必须具备下列条件之一： 一、博士研究生学历(博士学位)，取得经济师(或相近专业中级专业技术资格，下同)资格后,从事本专业工作2年以上。 二、硕士研究生学历(硕士学位)，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上。 三、大学本科学历(学士学位)，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。 四、取得大学专科学历后从事本专业工作15年(或取得大学专科学历且累计从事本专业工作20年)以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。 五、省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准);或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号;或获得省(部)级(包括全国性行业)以上优秀管理奖项。 考试形式 高级经济师考试、评审、答辩是由各省独立组织的，考试形式、考试时间、命题范围、考试特点、取证程序等都不同，考试形式差别比较大。高级经济师考试形式大致有3种：开卷笔试;闭卷笔试;人机对话。部分省不考试。从程序上看，一般要经过考试—答辩—评审—发证—单位聘用等过程。 考试特点 高级经济师考试没有指定教材，考试大纲公布也比较晚，很多省份的考试大纲每年都有一些变化。考试的特点是简单、范围广、题
量大、综合性强。因此建议考生复习时注重基础知识、提前半年复习、大纲变化的部分重点关注、做好强化训练。 报名时间及方法 报名时间一般为6月中旬以前(以当地人事考试部门公布的'时间为准)。 报考者由本人提出申请，携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员，按属地原则报名参加考试。 考试成绩管理 参加考试的人员须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 注册管理 经济专业技术资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制并用印的《经济专业技术资格证书》。该证书在全国范围内有效。经济专业中、初级资格实行注册登记制度。资格有效期一般为5年。有效期满，持证者要按规定主动到发证机构办理注册登记。 著作、论文要求 任经济师以来，公开发表、出版的与本人实际从事专业一致的有较高水平的著作、论文，符合下列条件之一： (1)独著或主编专业著作、译著、省以上通用的高等学校经济类教材一部以上。(作为主编，本人撰写部分需超过5万字，未注明本人分享撰写字数的按所有参编人员平均计算。论文集不算) (2)在省级以上正规出版发行的专业学术期刊或综合大报的理论版面、经济专业大报的经济版面上，独立或以排名第一的资格合作完成，公开发表经济、经济管理专业论文三篇以上(论文字数在2000字以上)。在非正规出版物上刊登的文章不得作为申报评审条件。
2020年高级经济师考试真题及答案
2020年高级经济师考试真题及答案 1、下述说法中，哪一个最贴切地表明了“派生需求”的含义? a、当收入增加时，对农产品的需求会增加较少的数量 b、人造奶油的价格下降将减少对奶油的需求 c、对皮鞋的需求减少会导致对皮革的需求下降 d、当照相机的价格上升时，对胶卷的需求会下降 2、对于某种资源的需求主要取决于： a、该资源的供给 b、使用该资源进行生产的产品和劳务的需求状况 c、该资源的价格 d、可用于替代该资源的投入品的供给弹性 3、边际产品收入衡量的是： a、新增加一单位资源投入生产导致企业总收益的增加量 b、企业为了销售新增加一单位资源投入所带来的产出而须接受的产品价格的下降幅度 c、由于多雇用一单位资源而导致总资源成本的增加量 d、由于多生产一单位产品而导致总收益的增加量 4、边际收益产品曲线： a、无论是在充分竞争市场还是非充分竞争市中都一样 b、具有正斜率 c、就是该企业的资源供给曲线 d、就是该企业的资源需求曲线 5、劳动力的边际收益产品曲线
a、从上方与企业劳动力需求曲线相交 b、就是企业的劳动力需求曲线 c、位于企业的劳动力需求曲线下方 d、位于企业的劳动力需求曲线上方 6、劳动力的边际产量是指： a、一个工人的产量与每单位产品售价的乘积 b、任一工人对企业总收益的贡献 c、每一新增工人所带来的企业总产量的增加量 d、总产量除以工人人数 7、假定劳动力是唯一可变要素，新增加一单位劳动力投入使总产量从72增加到78单位，如果产品以6元的单价在充分竞争市场上销售，则这一新增单位劳动力的边际收益产品为： a、6元 b、36元 c、72元 d、从已知条件中无法确定 8、如果一个工人可以采摘价值30元的葡萄，两个工人一起可以采摘价值50元的葡萄，则： a、第二个工人的边际收益产品是20元 b、每个工人的边际收益产品都是25元 c、第一个工人的边际收益产品是20元 d、根据已知条件无法确定 9、企业增加雇佣工人以增加其利润，直到这些工人的： a、边际资源成本等于他们的工资水平
高级经济师教材经济学完整版
高级经济师教材经济学 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
2018年高级经济师 经济学 经济学知识点讲解 根据高级经济师考试大纲尽可能使知识点更全面； 透彻讲解重点、难点知识点； 知识点和例题、考题相结合。 一、社会主义阶段和社会主义市场经济 (一)社会主义初级阶段的基本经济制度（2） 1、社会主义初级阶段 初级阶段是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 （1）发展过程（3个阶段） ①79年，叶剑英初步表露了社会主义初级阶段的思想。 ②81年，第一次明确指出"我国的社会主义制度还是处于初级的阶段。 ③87年，党的十三大系统阐述社会主义初级阶段理论。 逐步成熟 （2）“社会主义初级阶段”的内涵 社会主义： 明确了我国现阶段的社会性质；（定性） 表明了我国现阶段已进入社会主义社会；
具有了社会主义社会的一般特征； 初级阶段： 我国实现的社会主义还不成熟、不完善，正处在不发达的阶段。进行经济、政治等各方面建设必须从这个实际出发。 2、社会主义初级阶段的基本经济制度 （1）基本经济制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。 （2）发展过程（3个阶段） ① 1978年，十一届三中全会，非公有制经济是必要补充； ②1993年，十四届三中全会，以公有制为主体，多种经济成分共同发展； ③1997年，十五大，第一次明确提出公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。（制度化） (二）资源配置方式与市场经济（2） 1、资源配置 (1)资源的含义 为生产所必需的一切要素，主要包括：①人力资源； ②自然资源； ③资本资源。 (2)资源的特点： ①稀缺性 ②多用性 (3) 经济学的基本矛盾（单选或辨析）
2020年高级经济师《旅游经济》考试大纲(最新)
考试目的和要求 测查应试人员是否具有从事高级旅游经济实务的综合能力素质。要求应试人员熟练掌握旅游经济基本理论、战略思维，熟悉行业最新发展态势和相关政策法规，以推进旅游经济高质量发展为目标创造性地开展旅游经济活动等。 考试涉及的专业知识与实务 本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务范围如下： 1. 旅游经济基础理论。包括旅游活动的类型划分，旅游经济的特性;旅游供求关系与演变;全球旅游市场格局的变化，经济格局的变化及中国旅游的崛起等。 2. 旅游目的地发展。包括旅游目的地的形成，旅游目的地可持续发展的内涵、路径及旅游目的地容量体系;旅游目的地管理的趋势，目的地的危机管理等。 3. 旅游产业结构与变化。包括旅游产业结构的演变，旅游产业结构的优化，旅游产业结构动态转型的目标、路径，旅游产业的集团化发展等。 4. 旅游经济与国家战略。包括乡村振兴与旅游发展，扶贫攻坚与旅游发展，消费社会与旅游发展，激活旅游消费的新政策，旅游市场的全球化，旅游运营的全球化等。 5. 新时期的旅游发展。包括全域旅游发展模式和趋势;文旅融合发展的内涵和要求，文旅融合的创新创意;科技创新与旅游发展(智慧旅游发展、旅游发展中的大数据、旅游发展与人工智能);生态文明与旅游发展实践等。 6. 饭店战略管理。包括饭店战略分析工具(SWOT矩阵、“五力”竞争模型、波士顿矩阵)，饭店总体战略选择、实施和评价，住宿业新业态与运营(民宿发展与创新、精品酒店的发展、住宿业与资本运营)等。 7. 饭店竞争力管理。包括饭店竞争之道，饭店核心竞争力和饭店基本竞争战略;饭店品牌定位管理、载体管理、传播管理、运作管理;饭店创新阻力，饭店创新思维，饭店创新机制与实务;饭店危机管理基本环节，饭店外生型危机、内生型危机、舆情危机处置，饭店处置等。 8. 饭店业务管理。包括饭店营销特点与营销管理体系，饭店营销组合策略，饭店营销活动策划，饭店营销的发展趋势;饭店前厅气氛设计与服务控制，客房产品设计与服务控制，客房收益管理原理与应用;饭店餐饮业务前期决策，餐饮产品品质控制，餐饮经营效益管理;饭店安全业务管理等。
2018北京高级经济师_经济理论与实务考试大纲
《经济理论与实务》考试大纲 前言 根据原北京市人事局《关于高级经济师资格试行考评结合有关问题的通知》（京人发[2004]54号）的要求，申报高级经济师（高级国际商务师）的人员须通过《经济理论与实务》科目的考试。受北京市人力资源和社会保障局委托，我们编写了《经济理论与实务》考试大纲。 考试从高级经济师的专业工作需要和综合素质要求出发，涵盖了经济学、管理学以及财税、法律等内容。重点考察申报人员对国家相关经济政策的理解程度，对经济基本理论、业务知识的掌握和应用能力，以及运用政策、理论、技术方法对实际问题进行分析、判断和解决的能力。 考试不指定教材，申报人员应依据考试大纲查阅相关资料，学习经济理论、业务知识及相关政策，做好考试准备工作。 《经济理论与实务》考试大纲编写组 二○一八年一月
第一部分经济学 一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济 （一）社会主义初级阶段的基本经济制度 （二）社会主义市场经济与资源配置方式 （三）社会主义经济中的所有制关系和产权制度（四）现代化经济体系 （五）现代企业制度与公司治理 （六）收入分配制度与公平效率原理 二、市场供求与均衡价格 （一）需求与需求曲线 （二）供给与供给曲线 （三）均衡价格与均衡价格模型 三、生产成本与市场结构 （一）成本与成本函数 （二）市场结构及其特征 四、国民经济核算体系 （一）国民经济核算体系的意义 （二）国民经济核算方法 （三）国民收入决定理论 五、经济增长与经济波动 （一）产出、就业与经济发展 （二）经济增长方式及其转换 （三）经济增长与经济发展战略 （四）经济波动 （五）促进经济增长的政策 六、经济运行与宏观调控 （一）市场运行机制与市场均衡 （二）市场失灵和市场功能缺陷 （三）政府的作用和宏观调控 （四）国民经济中的基本关系 （五）国民经济衡量、监测与预警 （六）宏观调控政策目标选择 七、财政与金融 （一）财政与财政政策 （二）货币与货币政策
2020年高级经济师考试真题及参考答案
2020年高级经济师考试真题及参考答案 2009年7月，A国有企业欲以协议收购方式收购C上市公司。具体作法为：A企业与C公司的发起人股东D国有企业订立协议，受让D企业持有的C公司51%的股份。在收购协议订立之前，C公司必须召开股东大会通过此事。在收购协议订立之后，D企业必须在3日内将该收购协议报国务院证券监督管理机构及证券交易所审核批准。收购协议在未获得上述机构批准前不得履行。在收购行为完成之后，A企业应当在30日内将收购情况报国务院证券监督管理机构及证券交易所，并予公告。为了减少A企业控制C公司的成本，A企业在收购行为完成3个月后，将所持C 公司的股份部分转让给E公司。 【要求】根据上述事实，分析A企业收购C公司的作法存在哪些不当之处?并说明理由。 【答案】 A企业收购C公司的做法存在以下不当之处： (1)安排C公司召开股东大会通过A企业收购C公司股权事宜有不当之处。因为A企业收购C公司是受让C公司股东的股权，股份有限公司股东的股权转让无须经股东大会批准。 (2)由D企业履行报告义务和将收购协议报国务院证券监督管理机构及证券交易所审核批准不符合法律规定。收购协议签订之后，应由收购人即A企业履行报告义务，而非D企业。此外收购协议无须经国务院证券监督管理机构及证券交易所审核批准，仅向其作出书面报告即可。 (3)收购协议在未获批准之前不得履行的表述不当。收购协议应是在未作出公告前不得履行。
收购行为完成后，A企业应当在15日内将收购情况报国务院证券监督管理机构及证券交易所，并予公告，而非30日。 (4)A企业拟在收购行为完成3个月后转让所持C公司股份不符合法律规定。法律规定，收购人在收购行为完成后6个月内不得转让所持上市公司的股份。
高级经济师学习方法
高级经济师学习方法 大家做好准备迎接考试了吗?经济师栏目诚意整理2020高级经济师学习方法，欢迎广大考生前来学习。 经济专业技术资格考试系由人事部组织的全国统一考试，考试分中级和初级两个级别，每个级别的考试分《专业知识》与《经济基础》两个科目，全部使用机读卡答题。如何正确准备、复习并且最后顺利通过考试已经成为考生们非常关心的话题，具有多年经济师考试经验的辅导专家给出一下建议： 1.大纲是关键 很多人觉得教材的内容很多，覆盖面大。但是，有一个原则：考试是有范围的，这就是大纲。 2.学习时间是保证 大部分报名参考人员都有工作，大多数是中年人，学习的确比较费力。这就要求安排计划好，每天必须保证足够的时间来学习。 3.教材是基础
学习时应该以教材为主，太多的辅导材料没有太多用，有一两本就够了。如果对自己没有足够把握的话，参考书、辅导班还是要的。 4.练习是必需 教材上每章后面都有练习题，做!每题必做，而且要根据大纲自己出题来做。从上下载了历年的考题和答案，先自己做，再对答案，有错误的话，看书，再做。 5.选择有实力的辅导班 选择参加辅导班可以抓住学习的重点，考试的核心。通过老师的讲解，可以更深刻的理解学习的内容。 6.答题是有技巧的 多选题，记分方法是：少选、每个选择给0.5分，错选、多选没有分。 在没有把握的时候，选有把握的答案，宁可少选，总比多选错选好，起码有分。
7、复习方法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。 (2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。 (3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。
高级经济师试题及答案汇总
高级经济师试题及答案 汇总 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017年高级经济师试题及答案汇总 来源：233网校2017年3月7 高级经济师考试还是相对比较难的，高级经济师考试是各地自行组织的考试，考试形式及方式不同的，有的地区是考评结合的，有的单独考试，有的单独审核。 2017年高级经济师试题及答案(1) 来源：233网校2017年3月2 单项选择题(每小题的备选项中只有一个最符合题意，请将其字母编号填入括号内。) 1、现代企业制度的基本形式是：(B) A、合伙制 B、公司制 C、个体户制 D、股份公司制
2、市场经济指在现代社会化大生产条件下，资源配置的方式：(A) A、市场配置 B、计划配置 C、政府配置 D、领导配置 3、我国经济体制改革的目标是：(C) A、建立市场经济体制 B、建立社会主义计划经济体制 C、建立社会主义市场经济体制 D、建立计划经济体制 4、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应主要体现在如下方面：(C) A、对重要经济部门具有控制力 B、对金融系统具有控制力 C、对经济发展具有控制力 D、对国民经济的各方面都具有控制力 5、社会主义经济制度的基础是：(A) A、生产资料社会主义公有制 B、生产资料私有制 C、生产资料公有制 D、生产资料国有制 6、社会主义初级阶段实行的收入分配制度：(B) A、按需分配 B、按劳分配为主体、多种分配方式并存 C、按劳分配 D、按生产要素分配、 7、我国经济体制改革的中心环节是：(A) A、国有企业改革 B、政府职能改革
C、经济体制改革 D、收入分配体制改革 8、期望理论是美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激发》一书中提出来的。其中提出了一个着名的理论模式，用公式表示：激励力量=目标价值××期望概率。有个孩子的爸爸为了鼓励孩子努力学习，向孩子提出：“如果你在下学期里门门功课考90分以上，给你奖励。”孩子听到父亲的许诺，会想到三个问题：一是爸爸给我的奖励是我喜欢的吗二是爸爸说话算不算数三是我自己的成绩会怎样试问对孩子思考的这三个问题，下列何种归纳最为正确(D) A、第二个是目标价值问题，第三个是期望概率问题 B、第一个目标价值问题，第二个和第三个是期望概率问题 C、第一个是目标价值问题，第三个是期望概率问题 D、第二个是目标价值问题，第三个是期望概率问题 9、需要层次理论是美国心理学家马斯洛提出的。根据该理论，以下哪一种说法不正确(B) A、这五种需是逐级上升的，低一级需要满足后便会产生更高一级的需要，但次序也不是完全固定的 B、这五种需要是逐级上升的，低一级需要满足后便会产生更高一级的需要，但次序是完全固定的 C、五种需要不可能完全满足，越往上层，满足的百分比就越低
2020年高级经济师建筑与房地产专业考试大纲
经济专业技术资格考试高级经济实务（建筑与房 地产经济）考试大纲 2020-03-31 09:57:34 考试目的和要求 测查应试人员是否具有从事高级建筑与房地产经济实务的综合能力素质。要求应试人员秉持可持续发展理念及工程伦理，熟练掌握建筑与房地产经济专业理论和方法，以及灵活运用相关法规政策，合理开展建筑与房地产经济领域专业工作，科学进行投资项目经济分析评价、工程建设实施全过程管理及研究等。 考试涉及的专业知识与实务 本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务范围如下： 1. 建筑与房地产市场。包括建筑业发展环境及相关政策，房地产业发展环境及相关政策；建筑市场供求关系及运行特点，房地产市场供求关系及运行特点；建筑与房地产市场监管相关法规政策，企业资质及人员职业资格管理，房地产市场监管与建筑市场“放管服”改革，营商环境优化等。 2. 可持续发展及诚信体系建设。包括可持续发展理念，循环经济发展模式；投资决策与建设实施中的工程伦理问题，职业行为中的工程伦理冲突应对；建筑市场诚信体系建设，房地产市场诚信体系建设等。 3. 投资项目经济分析评价及融资。包括投资项目经济效果评价指标体系，投资及设计方案比选方法，价值工程及全寿命期成本分析方法；投资项目资本金制度，建设资金筹措渠道及资金成本；项目融资方式，政府与社会资本合作（PPP）模式；项目投融资决策文件（投资项目可行性研究报告、项目融资方案）等。 4. 工程建设实施管理。包括工程建设管理基本制度（项目法人责任制、工程监理制、招标投标制、合同管理制）；全过程工程咨询相关政策及实务，工程总承包相关政策及实务；
2018年高级经济师实务能力考试复习题及答案四含答案
2018年高级经济师实务能力考试复习题及答案四含答案 佳宝公司是国内一家知名的家用厨房电器制造商，主要生产三大类厨房用电器，分别是电烤箱、洗碗机和消毒柜，全部供应国内市场。佳宝公司的三种产品市场增长率分别为：电烤箱的市场增长率为4%，洗碗机的市场增长率为9%，消毒柜的市场增长率为20%。假设市场增长率以10%为分界线，10%以上为高增长率，10%以下为低增长率。 佳宝公司的三种产品的市场占有率分别为：电烤箱的市场占有率为8%，洗碗机的市场占有率为30%，消毒柜的市场占有率为30%。以企业某项业务的市场份额与这个市场上最大的竞争对手的市场份额之比衡量企业的市场占有率高低，某项业务的市场份额与这个市场上最大的竞争对手的市场份额之比大于 1 表明市场占有率高。佳宝公司三种产品最大竞争对手的市场占有率分别为：电烤箱市场的最大竞争对手是华夏公司，其市场占有率为40%;洗碗机市场的最大竞争对手是海蓝公司，其市场占有率为15%;消毒柜市场的最大竞争对手是达能公司，其市场占有率为20%。请用波士顿矩阵进行分析，并回答以下几个问题。 要求：
(1)请简要说明波士顿矩阵的原理。 (2)分析佳宝公司三种产品分别属于波士顿矩阵中的哪类业务，并说明其特点。 参考答案： 【正确答案】 (1)波士顿矩阵是把企业生产经营的全部产品或业务组合作为一个整体进行分析，通常用来分析企业相关经营业务之间现金流量的平衡问题，以便将企业有限的资源有效地分配到合理的产品结构中去。 (2)佳宝公司洗碗机的市场增长率为9%，小于10%，属于低速增长。相对市场占有率为30%÷15%=2，大于1。因此可以判断洗碗机属于现金牛业务。该类业务具有低增长、强竞争地位，处于成熟的低速增长市场，市场地位有利，盈利率高，不仅本身不需要投资，而且能为企业带来大量现金，用以支持其他业务发展。 消毒柜的市场增长率为20%，大于10%，属于高速增长，相对市场占有率为30%÷20%=1.5，大于1，因此可以判断消毒柜属于明星业务。该类业务具有高增长、强竞争地位，企业资源的主要消耗者，