2018年七年级道德与法治元旦竞赛试题
2018年元旦竞赛试题
七年级道德与法治
一.单选题：请将答案写到第二卷中。（共25题；共50分）
1.“你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是2016年《感动中国》组委会给支月英老师的颁奖词。下列诗句与材料主题相符的是（）
A. 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出
B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C. 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干
D. 大河有水小河满，大河无水小河干
2.2017年2月18日，大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词，邀请到著名演员斯琴高娃，她朗读贾平凹的《写给母亲》献给挚爱的母亲，生动体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为子女，我们应该（）
①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德②分担父母的忧愁，不向父母提出任何要求③从物质上帮助父母，在精神上慰藉父母④关心父母的健康，体贴父母的辛劳
A. ①②③
B. ①②④
C. ①④
D. ①③④
3.“朋友这一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的是（）
①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的
④对于友情，需要我们明智而谨慎的把握。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
4.“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这些词句表明（）A. 人的生命具有独特性 B. 生命是顽强的，也是脆弱的
C. 世界因生命而精彩
D. 生命的意义在于对社会的贡献
5.下面是四位同学与老师交换意见时的言语，有利于建立良好师生关系的是（）
①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。”
②小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样……”
③小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了。”
④小强：“老师，我认为可能是这样……不知道我的想法是否有道理。”
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
6.在各种灾害面前，多少人瞬间选择把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁……在他们身上（）
①写下了爱的深刻内涵②树立起生命的丰碑
③实现了既定的人生目标④体现了生命的价值
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
7.运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们的启示有（）
①我们要勇敢面对困难，迎难而上②我们要培养自强品格，奋发进取
③我们要学会自我牺牲，放弃目标④我们要磨砺坚强意志，毫不气馁
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8.师生交往是学校生活的重要内容。下列行为不利于师生交往的是（）
A. 尊重理解老师
B. 正确对待老师的表扬和批评
C. 敬而远之，减少与老师的交往
D. 主动与老师沟通
9.小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，一言不合就朝父母发火，闹得家里人都不愉快。针对小明的问题，你给他的建议是（）
A. 这是逆反心理的表现，应顺其自然
B. 完全摆脱对大人的依赖，独立生活
C. 固执己见，我行我素，保持自尊
D. 理解父母的心意，主动与父母沟通
10.2017年7月11日早上7时许，K207次列车一谢姓旅客突发疾病，列车长立刻通知列车广播寻找医务工作者。很快，同车的四顺德阳女医生贾绍华赶来．在贾医生的帮助下老谢在潍坊站下车治疗并获得康复。贾医生的行为（）
①是作为医务工作人员的法定义务，是必须做的②是践行社会主义核心价值观的体现，有助于传播社会正能量③在他人需要帮助时，积极伸出援助之手，值得我们学习
④一旦发生事故会影响自己的声誉，不应该参与
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
11.马云说：“没有人是完美的，社会不可能完美，因为社会是由所有不完美的人组成的。”这句话启示我们（）
A. 保持自尊自信，自傲自负
B. 正确认识自我，悦纳自我
C. 放大自己优势，相信自我
D. 保持谦卑态度，依赖他人
12.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）
A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
13.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（）
①“百善孝为先” ②“谁言寸草心，报得三春晖”
③“不孝有三，无后为大” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
14.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“作业都没写完，看什么看！”小雅关上电视刚拿起漫画书，妈妈叉说：“别看了，写作业去！”接下来，小雅要怎么办？你认为最恰当的是（）
A. 放下漫画书，打开电脑玩游戏
B. 扭头回房，关上房门，不理妈妈
C. 责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？！”
D. 对妈妈说：“妈妈，我有点累了，需要放松
一下。”
15.一个人的生命并不完全属于自己，我们为自己而活着的同时，也在为别人活着。我们认识到生命至上，要做到（）
①对生命有一种敬畏的情怀②认识到生命价值高于一切
③自觉地珍爱他人的生命④有不同的快乐标准
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
16.每个生命都会在生活中展现出千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。下列选项中生命态度贫乏的表现是（）
①把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好②在探索中扩展生活的阅历
③缺乏生活目标，无所事事④敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系
A.①②
B.②④
C.①③
D.①②③④
17.长征历时之久、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈，在人类战争史上极其罕见。红军用足迹刻写下一部“无与伦比的现代史诗”。红军的壮举告诉我们（）
A. 磨砺坚强意志必须做有兴趣的事
B. 有意义的生活需要不断调整进取目标
C. 要正确面对生活中的困难和挫折
D. 要弘扬以自强不息为核心的民族精神
18.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项体现这一师生关系的做法是（）
A. 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑
C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
D. 丁同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走开
19.有人说：生命的意义在于接续。子子孙孙，一代又一代地往下接续，我们的生命接续给了子女，子女继续往下传承，生生不息。关于生命的接续，下面说法正确的是（）
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命③每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命，与精神无关④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
20.《地震中的父与子》这篇文章述说了一位父亲为了营救儿子不顾一切的故事。在父亲的努力下，儿子和他的同学得到了营救。儿子是这样告诉他爸爸的：“爸爸，我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这体现了人与人之间生命的休戚与共。对此我们应该认识到（）
①每个人都需要与他人共同生活②谨慎地对待生命关系、处理生命问题
③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④与周围的生命休戚与共
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
21.现代家庭氛围是越来越平等、民主。下列不属于现代家庭生活重要内容的是（）
A.探讨社会和人生问题
B.两耳不闻窗外事，一心只为家攒钱
C.创建学习型家庭
D.积极参与社区活动
22.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时，也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒：个人信息需谨慎发布。对此，我们应该（）
①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络的两面性，避其所短、扬其所长
③要增强法律意识和隐私意识④依法律己，尊重他人的隐私
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
23.生命只有一次，而且是短暂的，因此我们要珍爱生命。下面属于珍爱生命的表现的是（）
①不论遇到什么样的困难都绝不轻易放弃生的希望②增强自我保护能力，避免意外事故的发生③尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要优先考虑自己的安危④当他人的生命遭遇困境需要帮助时，伸出援助之手
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
24.生命是一曲优美的交响曲，生命是一篇华丽经典的诗章，生命是一次历尽挫折与艰险的远航……你认为以下关于生命的说法中正确的是（）
①不同的人，对待生命的态度不同，生命的意义就不同②人的生命只有一次，不能复制，生命是短暂的，会一去不复返③一个人的生命完全属于自己，我们在为自己活着④生命之间需要相互尊重，需要有一种敬畏生命的情怀
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
25.每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同。面对不同风格的老师，我们要（）
①尊重老师②接纳不同风格的老师
③走近老师，更深入地了解老师④以自己的喜好为出发点
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
2018年元旦竞赛试题
七年级道德与法治
一、选择题：（每题2分，共50分）
二.材料分析题（共3题；共50分）
26.某校七年级(1)班召开了“知我父母·爱我父母·回报家庭”的主题班会，他们在孝敬父母及建设和谐家庭方面展开了激烈讨论，并收到了良好的效果。
(1)伴随着父母的爱，我们不断成长，请你谈谈怎样孝敬父母？8分
(2)让家更美好。作为一名中学生，该怎样为建设和谐家庭出力？8分
27.小平最近的心情糟糕透了，因为上星期的数学课上，老师冤枉了他。本来是其他同学传纸条给他，约他放学后一起去打球，小平立刻将纸条传还给那个同学，并小声劝他要认真上课。可老师只看到了小平传纸条，就立刻批评了他，还说他狡辩不承认，说他一个人耽误了大家的时间。小平难受极了，发誓今后不再和数学老师说话，不再听他的课。结果小平的数学成绩一落千丈。
(1)小平同学的这种做法对吗？为什么？8分
(2)假如你是小平的好同学，请你告诉他解决这一问题的办法；8分
28.某校七年级六班召开主题班会，主题是“直面挫折，放飞梦想”。在班会上，小林和大家分享了自己的故事。她说：“我上小学的时候，是班上的佼佼者，和同学的关系也很好，爸爸妈妈也对我百依百顺。可是自从上初中后，数学总是考不好，爸爸妈妈一着急就骂我，最近又和朋友吵架了，真是烦死了！我觉得太累了，我的初中生活肯定没什么希望了！” (1)你如何看待挫折给小林造成的影响？9分
(2)小林很烦恼，却束手无策。请你帮小林想想应对的办法，让她从烦恼中解脱出来。9分