遵守规则的故事

未来的社会是规则性社会，对于规则，我们需要学习的东西还很多———学会尊重规则，自觉遵守规则，在规则允许的范围内合理运用规则，为大多数人的利益而不是为少数人的利益改变规则。

美国当代著名哲学家、伦理学家罗尔斯在1971年出版了他的代表作《正义论》，1996年又出版了他的新作《政治自由主义》。在这两本著作中，罗尔斯对“程序正义”进行了新的阐述。也就是说，只要所有人认为程序是合理合法的，其结果也应该被认为是合理合法的。

罗尔斯讲了一个分蛋糕的故事：

几个人要求分一个蛋糕，假定公平的划分是人人平等的一份，什么样的程序将给出这一结果呢？我们把技术问题放在一边，明显的方法就是让某一个人来划分蛋糕并得到最后的一份，其他人都被允许在他之前拿。他将平等地划分蛋糕，因为这样他才能确保自己得到可能有的最大一份。

分蛋糕的故事说明程序正义是完全可能的，并且程序正义有两个基本特点：首先，对什么是公平有一个独立的且公认的标准；其次，设计一种保证达到预期结果的程序。

分蛋糕的故事后来被演绎成各种版本：分粥的故事、分面条的故事、分苹果的故事……

我在1999年出版的《谁能当中国的企业家》一书中讲了一个十分有趣的分粥的故事：

有7个人组成的小团体，他们每个人都是平等的，但同时又是自私自利的。他们想通过制度创新来解决每天的吃饭问题———要在没有计量工具或有刻度的容器的状况下分食一锅粥。大家发挥聪明才智，试验了很多种办法，多次博弈后形成了以下诸种规则：规则一：指定一个人负责分粥事宜，成为专业分粥人士。很快大家发现，这个人为自己分的粥最多，于是又换一个人。结果，总是主持分粥的人碗里的粥最多最好。权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败，在这碗稀粥中体现得一览无余。

规则二：指定一个分粥人士和一名监督人士，起初比较公平，但到后来分粥人士与监督人士从权力制约走向“权力合作”，于是分粥人士与监督人士分到的粥最多。这种制度失败。

规则三：谁也信不过，干脆大家轮流主持分粥，每人一天。这样等于承认了个人有为自己多分粥的权力，同时又给予了每个人为自己多分粥的机会。虽然看起来平等了，但是每人在一周中只有1天吃得饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。大家认为这一制度造成了资源浪费。

规则四：大家民主选举一个信得过的人主持分粥。这位品德尚属上乘的人开始还能公平分粥，但不久以后他就有意识地为自己和溜须拍马的人多分。大家一致认为，不能放任其腐化和风气的败坏，还得寻找新制度。

规则五：民主选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成民主监督与制约机制。公平基本上做到了，可是由于监督委员会经常提出各种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。此制度效率太低。

规则六：对于分粥，每人均有一票否决权。这有了公平，但恐怕最后谁也喝不上粥。

规则七：每个人轮流值日分粥，但分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这一制度下，7只碗里的粥每次都是一样多，就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到，如果7只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。

这就是规则。规则的确至关紧要，它比技术更重要；规则是人选择的，它是不断博弈与交易的结果。

分粥的故事进一步被演绎成分面条的故事。它与分粥的故事大同小异。

除了分蛋糕、分粥、分面条，规则的故事还有一个版本———分

苹果的故事：

假如有一个苹果，由领导分给下属两个人，无论领导分得怎样合理，那两个人都不会满意，一个抱怨说我的一半不够甜，一个说我的一半不够红。现在把苹果给那两个受益人，由他们自己去分，很快，两人就会建立一种机制：切苹果的人后拿，于是结果是两人皆大欢喜。

这一系列故事告诉我们，规则中存在一个规则正义的问题。而规则正义又分为规则形式正义和规则实质正义。规则形式正义一般是指规则的程序正义，即其执行程序是合理的；规则实质正义是指其包含的内容是正义的。莎士比亚的代表作《威尼斯商人》中的夏洛克与鲍西娅，分别代表着规则的形式正义与规则的实质正义。夏洛克代表着犹太古教的正义，这一正义又受到文艺复兴以前的英国“普通法”的保护。“普通法”只保护正式的契约，依照契约的条文定案，而不管其实质是否合理。14世纪之后在英国又出现了“衡平法”，它以公平合理为最高原则，注重契约的实际内容而不在乎契约的文字形式，鲍西娅断案依据的正是衡平法，也就是规则实质正义。

社会生活中经常会存在形式正义与实质正义的矛盾，因此人们要善于把握规则正义的变化，为我所用。中国足球队冲击世界杯成功，就是由于非常好地运用了规则程序正义的原理。北京申报奥运会成功也是如此。1999年国际奥委会由于受到美国盐湖城申办冬季奥运会丑闻的影响，决定改革申办奥运会的程序。北京正是充分运用了新规则的程序正义，一步步取得了成功。

申奥成功、冲击世界杯成功是中国人运用规则的胜利。同样，加入WTO也是中国十几年反复应对世贸规则的结果。加入WTO对中国的直接促进就是强化了规则意识。中国入世谈判代表团团长龙永图先生曾经讲：“为什么中国市场程序那么混乱？就是规则意识不强。世贸组织的特点之一就是它要求所有的世贸成员实施统一的规则。现在我们对于通行的国际规则的执行带有很大的随意性，愿意遵守就遵守，不愿意遵守就不遵守。入世后，对规则就要强制性遵守。”中国人对规则的态度的确是比较随意的：财政体系中预算外资金与预算内资金几乎相等；国家正税之外还有极为庞大的各类收费；在国家编制的公务员队伍之外还有数量可观的编外人员；对政策是“见了红灯绕着走”。现实生活中，各种不按规则办事的现象比比皆是：马路天桥、地下通道是公共场所，但常常被小商小贩占满，你必须费劲地挤过去；

公共道路上有很多盲道，但一半以上的盲道被停放的自行车占用；

国家规定，军车、警车、消防、救灾、救护车辆可以免费过关，但在很多地方，免费车的范围却可以无限扩展；

在地铁入口的顶部、出口的底部放着“止步”的牌子，但总有不少人视若不见，逆行而入；在公共绿地和公园的草坪中都竖着一块牌子，写着“勿踏草坪”字样，但你会发现，草地中央总有一条踏出来

的“小路”；

飞机上禁止打手机，可你会发现总有个别人在飞机尚未着陆时就开机。

……

对规则的漠视使我们陷入了一种很尴尬的境地：谁遵守规则谁吃亏，谁不遵守规则谁获利，结果自然是无人遵守规则。于是人们想办法去破坏规则，社会遵守规则的成本变得奇高无比；有了交通规则，还必须有大量的交通警察去监督；明明是无人售票车，却不得不设置售票员；开设了无人自动停车设施，没有用，还得设一名收费员……

未来的社会是规则性的社会，对于规则，我们需要学习的东西还很多———学会尊重规则，自觉遵守规则，在规则允许的范围内合理运用规则，为大多数人的利益而不是为少数人的利益改变规则。

附其他遵守规则的小故事：

1.《列宁守纪的故事》

有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两

个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。

2.《我也要遵守制度》

那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。

3：《无论谁都要遵守制度》

一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”

周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”

4：《这个战士应该表扬的》

有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.”

关于交通安全的小故事

关于交通安全的小故事篇一：交通安全的故事红灯停，绿灯行，希望人人都能遵守交通规则，珍惜他人生命，更珍惜自己的生命。安全问题一直是老百姓关注的话题，时时刻刻都会发生，接下来，我将给大家讲述发生在我身边真实的故事：我住在北沙滩，上班在东单，每天都是坐公交车倒地铁，那天和往常一样按部就班的收拾好准备出发，不一样的是，平时清晨的空气呼吸起来，就像吃了薄荷糖一样，爽爽的，凉凉的，可是越走越感觉空气糟糕透了，恨不得喘不过气来，越来越呛，怎么回事，等了半天车，还没有，老远看见一股股浓烟，警车、消防车都来了，自己意识到，着火了，离自己住的地方好近啊，心里咯噔一下，警察同志们奋力抢救，终于大火被扑灭，幸好没什么伤亡，原因是线路老化，安全设施不过关，结果整片营业性场所停业整顿四天，这次安全事故不仅影响了正常的交通秩序，营业秩序，警务工作，而且给大家带来不便，我觉得这家商户必需反醒，通过这次事故得到深刻的教训。北京的交通可以说是四通八达，新增很多公交车、通勤快车，都通到了小区，通到了家门口，而且地铁都通到郊区了，去昌平、房山、大兴、顺义等，方便了大家进城、出游，节约很多时间，而且每个站点都会有叔叔阿姨值班，告诉你怎么坐车啊、倒车啊、等车排队秩序啊、安检啊，每周四是排队日，这个提议非常好，减少了很多安全隐患，维护正常的秩序。咱们国家是文明大国，从小事做起，从一点一滴做起，给首都添光添彩! 一次次交通事故结束了多少人的生命，当我一次次从电视上、报纸上、看到一则则惨不忍睹的交通事故;当我一次次听到那失去亲人的痛不欲生的哭声，我的心也像裂开似地疼痛起来。不遵守交通规则，不仅给自己带来灾难，而且给别人也带来灾难，难道这一桩桩惨痛的事故和教训，还不足以让我们醒悟吗? 就在前几天，大家还沉寂在儿童节欢乐的气氛中，一阵噩耗传开了，6月2日6时许，在平谷区马昌营镇云打路发生一起交通事故，一辆面包车将多名学生和行人撞伤，区相关领导，警务人员及时赶到，积极抢救伤员，并将肇事司机控制，原来肇事司机是河北省承德市来京人员，因车辆失控，冲向路边正常行走的小学生和行人，当时造成2名小学生和 1名行人死亡，21人受伤，其中小学生20人。太残忍了，他们还是未成年的孩子，还没有体验到大千世界的美好，还没有机会回报社会，就这么急匆匆的走了!难道肇事司机是个新手，不熟悉交通规则?那个肇事司机太可恨了，一定将他绳之以法!因此我们一定要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这样的事情发生，“遵守交通规则，不乱闯红灯!”是很重要的问题，不仅是挂在嘴边说说，还要把它记在心里，把安全问题放在第一。

树立规则意识的小故事

育才的宝贝们，当你用手机扫这个二维码的时候，接下来我们之间的故事就要开始了。我是你们的李老师，以后见到我直接喊我帅哥也行。喜欢听故事吗？李老师专门准备了一个小故事迫不及待的想分享给你们听呐，你们准备好了吗？小耳朵竖起来，认真聆听老师的故事吧。森林运动会开始啦，有6只调皮的小猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水獭伯伯对猴子们说：“我这只船小，规定了每次只能坐3位乘客，你们分两次过河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子满不在乎的说：4位和3位不是差不多吗？你这个规定也太死板了！“ 水獭伯伯连连摆手说“不行，不行，船超员会沉的。“。那只猴子不听，急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见船沉掉。”说着“嗵”的一声跳上船去。在对岸的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道偏要我当傻瓜吗？我才不干呢！”说完也跳上了船。小船很快沉了下去，猴子全部掉进了河里，水獭伯伯费了好大的劲，才把他们一个个救上了岸。上了岸的猴子们一个个的不好意思低下了头，似乎都已经知道了是因为自己不遵守规则纪律差点儿把自己的小命也丢了。你瞧，如果人人都认为自己不遵守纪律是小事，它的危害有多大！孩子们你们再想一想，如果汽车不按照规定行车，到处横冲直撞，那我们行人就要遭殃了；如果同学们都在课堂上喧哗，谁也听不见老师的讲课，那学习就不能正常进行了。快开学了，新环境新校园，希望同学们都能自觉遵守纪律，做到举止文明、礼貌待人；做到认真上课、自觉作业；做到有序活动、爱护公物等等。正因为有大家的遵规守纪才使得我们体会到良好的秩序，让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符。例如在预备铃之后，教室里没有完全保持安静，课前的准备工作还没有做好。又如，我们还存在着有个别同学上课不及时进教室、眼保健操不认真做、集合队伍时讲话,做操动作懒散；课间休息时，有的同学互相追逐打闹，大声喧哗，或是随意乱抛纸屑、忘记佩戴红领巾等。一个同学的不良行为，往往影响了整个班级，一次不遵守纪律，往往影响了班级荣誉，破坏了班级形象。同样，我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌，关系着学校的荣辱。因此，学校要发展，班级要进步，需要我们每一个同学的共同努力。今天老师告诉大家，只要从我做起，从改正自己的一个小缺点做起，从一个小细节做起，一定能成功。比如：改正喜欢在走廊上奔跑的坏习惯，改为快步走；比如：能主动弯腰捡一捡地上的纸片，保持校园的清洁；比如：老师讲课时，不做小动作，要聚精会神地听讲，积极举手发言等等。我们要时刻提醒自己是否遵守了纪律，我们要重视每一次的检查，对照一下有没有严格要求自己、有没有认真做好，是否为班级争了光，为学校争了光。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从自身做起，遵守纪律，做一个有修养的文明人。

规则小故事

规则小故事（入选9个，需要9个） 1、洗盘子的留学生一个在日本的中国留学生，课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规，即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。洗盘子的工作是按件计酬的，这位留学生计上心头，洗盘子时少洗一两遍。果然，劳动效率大大提高，工钱自然也迅速增加。一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不避讳，说：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗？” 餐馆老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够，对他说：“你是一个不诚实的人，请你离开。”为了生计，他又到另一家餐馆应聘洗盘子。这位老板打量了他半天，才说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！”第二家、第三家……他屡屡碰壁。他痛心疾首地说：“在日本洗盘子，一定要洗七遍呀！” 不讲规则，势必要付出代价。 2、规则让饭一样多在集体公社年代，是吃大锅饭的，那时候粮食不够，只能吃个七、八分饱。有十个人分在一组吃一锅饭，开始是一个人负责打饭，大家发现他总给自己盛满满一碗，别人的多多少少随便。这样下去不行，大家伙儿坐下来协商解决的办法，决定十个人轮流打饭。一段时间下来，结果就是每个人十天才能吃饱一次。这样也不好，经过商量就又改了规定，一个人打饭，再派一个人监督，必须每个碗里的饭一样多。头几天还好，后来发现那两个人串通好了，他们自己的碗里盛得饭很满，其他人又少了。最后再改规则，派一个人把饭打好摆着其他人过来拿，打饭的人只能拿最后一碗。从此以后十碗饭几乎都一样多了。严谨的规则，是确保公平公正的最大前提。

3、讲规则的德国人为了测试德国人是否讲规则，一群中国留学生共同设计了一项试验。他们趁着夜色，来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话的旁边，分别贴上了“男士”、“女士”的标记，然后迅速离开。第二天上午，他们又相约来到那个电话亭。令他们惊奇的一幕出现了：标着“男士”的那一部电话前排起了长队，而标着“女士”的那一部电话前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生：既然那一部电话前没有人，为什么不到那边去打，何必等这么久呢？被问的先生们无一例外地说：那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是规则啊…… 在努力实现中华民族振兴的今天，规则和秩序，也许正是我们最为需要的素质。 4、抽签在耶鲁在耶鲁大学的校园里有一座研究生宿舍楼，这是座最好的宿舍楼——建筑风格古典，楼外环境幽雅，有草地，有大树。但是，法学院的研究生只分到了两间宿舍，却有26个研究生，谁都想入住这样的宿舍楼。采用什么方式来分配这两间宿舍才公平合理？经过反复研究，他们采取了一个古老而简单的方式：抽签。谁抽到谁入住，机会均等。在耶鲁，许多事情都是通过抽签的办法解决的。 2001年10月5日是耶鲁大学300年校庆，闭幕式请克林顿总统到校演讲。演讲地点安排在学校小礼堂，礼堂容纳的人数是500人。这个消息刚发到网上，在短短的2个小时内就有几千人报名。怎么办？校长办公室发通知说，抽签。每个人都是平等的，每个人都应该受到公正对待。

遵纪守法的小故事

遵纪守法的小故事各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢遵纪守法从小做起遵纪守法，从小做起作者：岑巩县凯本小学五班：俗话说得好：“没有规矩，不成方圆”。校纪家规处处体现做人的准则。我国是一个法制国家，能够在这样一个法制健全的社会环境里成长，是我们小学生的幸福。最近，老师给我们学习了“法律常识”-----遵纪守法，从小做起。我想做一名懂法、守法的合格小学毕业生。老师教导我：遵纪守法，要从我们身边的小事做起，遵守家规，遵守校纪，从小培养正确的行为习惯，长大后也才能知道国家的法律是不容侵犯的。懂得了在学校要学会礼让、主动道歉、语言要文明，俗话说“祸从口出”就是这样。小事酿成大祸。人人守法纪，凡事依法纪，会社才会安定，经济才能发展。可是也有人受

社会不良风气的影响，养成了种种恶习。我的邻居有一位大哥哥，原本是一名品学兼优的好学生。可是他因为和一些社会不良青年来往，开始学着抽烟、酗酒、打牌、耍流氓。学习成绩一降再降，导致中考落榜，最终走上了违法乱纪的不归路。有一次，我和几位同学到公园玩，发现公园新修的体育运动设施已经有了损坏的现象，上面有明显的刻痕和脏乱的脚印。不用说，这些都是调皮捣蛋的孩子肆意破坏的。打扫公园的老伯伯告诉我们：经常有一些大人带着孩子来散步，却没有管理好孩子。家教得法，爱而有度：我知道，有些家长溺爱孩子，只满足孩子经济和物质条件，处处超越同龄人的优越感，滋养了孩子扭曲的心态慢慢形成，就会忽视身边的一些行为准则，哥们义气、凌驾他人头上、寻找刺激、为所欲为。做人就不一定有规有矩咯。遵纪守法是每个公民应尽的义务，

我们小学生也要从小遵守校规校纪做起，可是校园中还是有一些不和谐的现象出现。比如抄袭别人的作业，考试作弊，讲脏话，给别人胡乱起绰号等等。胡锦涛爷爷说的好：“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，我们正处于人生的花季，更要严格自律，有意识地去品味美和崇高，远离不良恶习的诱惑。遵纪守法，人人有责。我相信，只要人人携起手来，共同遵守法纪法规，共同抵抗违法犯罪行为，从小远离恶习，长大远离犯罪，一个和谐的大家园正等待着我们去营造呢！遵纪守法从身边的事做起做遵纪守法的中职生今天我讲话的主题是：“遵纪守法，从身边的事做起”。俗话说，国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证。构建遵纪守法、和谐、文明的校园，需

遵守交通法小故事1

遵守交通法小故事新生小学六年级二班陶随阳指导教师唐银华我们生活中有许多事情都和法律有关。我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的如此安定。今年的3月1日，正巧也是我爸爸36岁的生日。正因为这是一个大生日，所以，妈妈、爷爷、奶奶便决定给爸爸办得隆重一点，宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的朋友们。在他们当中，有很多人是家中有车的，但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。而开车来的有八位左右，他们都自觉地在自己的杯中倒满了饮料，没有一个人倒酒，因为大家都应该知道，喝过酒的人是不能开车的。根据交通法规定：酒后驾车最轻被处以罚款200 元，重则被扣分甚至处以刑事拘留。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝，他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做啥事都会很认真很负责的！我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪！

通过这个小故事，你们是不是也认为，一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人，更是一个高素质的人呢？答案是肯定的。然而，同样是遵守交通规则方面，不同的人却有不同的表现。周末我去县城玩，城里路上人、车都很多，但是红灯也挺多，并且有的时间也挺长的。有的司机一看没人，就闯红灯、横穿马路，违反交通规则；有的行人在指示灯为红灯的时候，不顾自身的安危，旁若无人、大摇大摆地穿街而过，好像马路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金刚不坏之身，每每有这样的行人过街时，常令一些正常行驶的司机猛踩刹车，那尖锐刺耳的磨擦声听起来真的很恐怖。每到这时，爸爸就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你看，多危险啊！出了交通事故最受伤的还不是你自己！” 由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，绿灯行”他都做不到，直接或者间接地造成了各种交通事故，中国每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可减少甚至避免吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧！在21世纪，全社会都提倡要和谐发展。我认为，和谐发展除了在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质方面多下功夫。当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，从我做起，从身边做起，我立志做一个知法守法的小公民！因为生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人；其次要学会应

行为规范故事

行为规范好习惯从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种养成教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。所谓习惯是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等，好习惯顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。篇二：行为规范课教案篇三：规范行为从我做起规范行为从我做起老师们、同学们，早上好！今天我国旗下讲话的题目是：规范行为，从我做起。同学们，你们作为青年一代，理应秉承中华民族优秀传统。每位同学都要有规范自己行为的意识，要让自己在规范中逐步成长，逐步学会做人的道理。回顾开学第一周，整个电子专业部总体面貌积极向上：晨读时书声朗朗；午休时安静有序；课堂上绝大多数同学能有效学习；卫生保洁大多数班级整洁规范；校园里经常可以听见同学们主动向老师打招呼问候。凡此种种，都表现出中学生应有的朝气蓬勃之美。可是在我们的身边也会时常出现一些不规范的行为。如：上学迟到；上课趴着；跑操讲话；语言不文明；课间打闹；垃圾乱扔等。以上这些行为不符合一个学生的要求，也不利于美丽班级、美丽校园的建设。希望同学们有则改之无则加勉。作为在校的学生，有许多的纪律和规则来要求你们，告诉你们该怎么做，不该怎么做。但是，如果同学们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以你们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守各项行为规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、对班级、对自己都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。同学们，个人的成长需要规范，校园的文明需要规范，社会的进步需要规范。如果我们把目光聚焦到你们身上，我们可以发现：明规范的学生，一定是讲礼貌的人，礼貌用语一定常在他嘴边。明规范的学生，一定是遵纪守法的人，他一定会遵守学校的各项规章制度。明规范的学生，一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。明规范

关于安全的知识的小故事

关于安全的知识的小故事刮风天不在高楼下走刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。如果必须出门，一定要注意安全，不能在高楼下走。放学的路上放学了，小明和冬冬一起回家。冬冬听了小明的话后，说：“对，我们快点回家吧，免得爸爸妈妈担心我们，以后我一定遵守交通规则。” 两个小朋友高高兴兴地向家里走去。晚上睡觉的时候别忘了关煤气罐阀门小红的爸爸脚受伤了，妈妈在卫生间里给洗脚。妈妈做完饭忘记关煤气罐阀门，结果煤气漏气了。晚饭后，小红趴在桌子上写作业。写着写着，忽然闻到一股刺鼻的气味。是什么味?小红听见厨房里好象有“咝咝”的声音。糟糕，煤气罐漏气了。小红赶紧跑到厨房把气罐阀门关掉了，把窗户打开了。小红一家得救了。提醒广大小朋友们，家里的煤气罐漏气了，不要害怕，要沉着冷静，先把气罐阀门关掉，再打开门窗，如果有人中毒，别忘了打120。也提醒广大家长们，做完饭别忘了关煤气罐阀门哟! 安全小故事小朋友们，家里日常用的剪子、刀子、针……用完以后要放在固定的地方，以免伤害自己和别人。上下楼梯不要打闹

小朋友一定要注意，上下楼梯不要打闹。有一些小朋友，特别是男孩，上楼梯时总爱互相打闹追逐，这样很容易摔伤自己，也容易让别人受伤，非常不安全。所以，我们不要向他们学习，我们要做到：上下楼梯有秩序，不打闹，不跑跳，安安全全最重要。安全小故事前几天，我去姥姥家，我和我的好朋友郭洋一起玩。郭洋拿来一盒火柴，划着划着，不小心划着了烧了她的手，她一着急，把火柴扔到了床上，床单一下子着了起来。我赶紧端来一盆水把火浇灭了。奉劝小朋友们不要随便玩火柴，很危险的! 珍爱生命遵守交通规则小食品危害大有许多小朋友放学后总在买小食品，边走边吃，这样很不卫生。现在是春季，经常刮大风，买完东西在路上吃，一些细菌会随着食品一起吃进去，这样会肚子疼的。还有许多小食品是“三无”产品，都是没有经过检查的不合格食品，吃了更容易得病。所以，我告诉大家不要吃小食品。长身体阶段，饮食卫生最重要。交通安全牢记心中每个人面对突发事件都有自己的一套方法，但又如何面对交通事故呢?交通事故就像一场恶梦，恶梦过去了，但想起来仍让我们胆战心惊。记得三年级时，一个同学的爸爸应车祸去世，那个同学一直沉浸在失去亲人的巨大悲剧中，无法自拔，学习成绩也一落千丈，另人心痛不已。他爸爸正是因为上班来不及，而急速行驶，才意外发生车祸，导致家人痛苦不堪，如果他能意识到交通安全的重要性，不抢时间，不超速行驶，也许惨剧就不会发生。“一停、二看、三通过”，这最基本的交通安全法则，但为什么还有那么多人记不住呢? 过马路、开汽车、骑自行车……男男女女、老老少少，都应该随时随地遵守交通法规。

几个法治小故事

几个法治小故事几个法治小故事一、敬畏法律什么是法治国家？有两件事情和两个人给了我答案。前些日子，公司接待了一位美国的客户。这位叫尼尔森的美国商人一直生活在美国。谈判结束后，公司宴请尼尔森，了解到尼尔森喜欢吃鱼，我们就点了一道清炖虹鳟鱼。这道菜上来以后，尼尔森眼睛一亮，连说“谢谢”。看得出，他真的很喜欢这道菜。尼尔森在我们的谦让之下，夹了一块鱼肉。然而，肉还没有送到嘴里，就被他放回了盘子里。他很失望地对我们说：“很抱歉，我不能吃这条鱼了。”我们十分惊诧，很担心是卫生方面出了问题，引起了他的警觉。尼尔森却解释说：“根据我们美国的法律规定，为了保护生态环境，不能吃有籽的母鱼。你们看，这条鱼有籽啊，我不能吃。”公司的老总忙说：“没关系，这是在中国，中国没有这样的法律，你可以尽情品尝。”尼尔森却说：“在哪里不重要，重要的是我是美国人，我要遵守我们的法律。”尼尔森自始至终没有吃一口鱼肉。他的行为让在座的每一位都肃然起敬。一名普普通通的美国商人，在异国他乡都能够不受主人热情的影响，如此遵守法律、敬畏法律，这就是一个法治国家在自己公民身上打下的烙印。圣安东尼奥市的市长卡斯特罗有个不良的嗜好，就是抽烟。当时，中方的接待人员正在前台办理住宿手续，卡斯

特罗的烟瘾上来了，坐卧不安。他的助手说：“再忍耐一会，等到自己房间里就可以抽烟了。”我看了看酒店的大堂，没有发现禁止抽烟的提示牌，就说：“在这里可以抽，这里没有禁止吸烟的规定。”卡斯特罗说：“这是酒店大厅，公共场合是不能抽烟的，这是法律规定的。”我说：“建议你去洗手间抽。”卡斯特罗摇摇头说：“洗手间也不是自家的，再等会吧。”我没有再解释。之前尼尔森的行为已经告诉了我，即使在中国，卡斯特罗也会遵守美国的法律。之后，我通过卡斯特罗的助手了解到，美国许多州都将公共场合禁止抽烟纳入到法律条文中，对违法者最高可判处十五天监禁。普通商人尼尔森敬畏法律不吃有籽的母鱼，而身为市长的卡斯特罗也因为法律规定而不在公共场合抽烟。哪怕他们身在中国，依然遵守本国的法律。这说明，他们守法不是因为在意违法所要付出的代价，而是因为他们自觉地对法律存有敬畏之心。美国有许许多多奇怪的法律，洛杉矶的一条法律禁止市民在街灯下捕捉飞蛾；加州中部的帕洛阿尔托市有一条法律，禁止在墙壁和其他任何垂直表面溜冰……这些不可思议的法律条文即使有人违反了，当事人也不会付出多大代价，甚至没有相应惩罚，但却很少有人去碰触。像尼尔森和卡斯特罗一样，在一个法治社会里，法治意识已经深入到公民的灵魂里，每个人都对法律存在着极强的敬畏之心。在法治社会，无论你是普通人还是掌握公共权力的官员，都要服从

名人讲究公共秩序的小故事

名人讲究公共秩序的小故事 1.我准备的是名人自觉遵守公共秩序的名言不以规矩，不能成方圆。 ------《孟子》世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特 2：我搜集的是《列宁守纪的故事》“按次序理发” 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 3：我搜集的是毛主席自觉遵守公共秩序的故事《我也要遵守制度》那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。 4.：我搜集的是周恩来守秩序的故事《无论谁都要遵守制度》一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。” 5：我准备的是《这个战士是应该表扬的》有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。” 6.我的故事是《周总理买票》有一年秋天，周恩来总理到四川省视察，在省.市领导同志陪同下，前往著《1 》

做守规则的小学生教案

《做守规则的小学生》教学目标： 1.通过讲故事、交流讨论等活动，懂得诚信是做人做事的根本。 2.反思自己在生活中是否做到严格自律，遵守规则。在事例辨析中培养自律意识。 3.能够清楚地表达自己的感受和观点，学会倾听，能够与他人平等地交流。教材分析： “做守规则的小学生”下设两个主题活动：诚实守信与自律。诚信是做人做事的根本，诚信内容的学习不仅仅是教育学生不说谎话，更重要的是让学生通过学习，明确自己在生活和学习中担当的责任，增加责任意识。本活动在教学实践中可以采取多种形式来进行，如：诚信故事会、诚信格言录、诚信情景剧等。通过设置情境，如：阅览室、乘坐公交车、旅游景点等，让学生充分进行道德思考和道德行为辨析，一方面考察学生对前边所学的规则、公共秩序遵守方面的落实，另一方面也让学生明确自律是一个文明人的最高境界，争做文明小市民贵在自律。让学生小组交流自己在家庭、班级和社会生活中遵守规则的表现，在交流中进一步认识自律的重要性，认识自律对儿童成长的意义。教学准备: 学生准备： 1.搜集历史上诚实守信与自律的典范故事。 2.搜集生活中诚实守信与自律的有关故事。

教师准备： 1.故事、课件。 2.搜集生活中诚实守信与自律的有关故事。学生分析：四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，小学生对诚信内容与自律有一定的认识，诚实守信是要求学生不说谎话，多数学生能在生活和学习中担当责任，增加责任意识。少数人在这方面做得让人不满意，在教学实践中可以采取多种形式来进行，如：诚信故事会、诚信格言录、诚信情景剧等，懂得诚信是做人做事的根本。学生也知道自律是一个文明人的最高境界，争做文明小市民贵在自律。引导小学生在家庭、班级和社会生活中遵守规则，进一步认识自律的重要性，认识自律对他们儿童成长的意义。教学设计思想：本单元的教学内容主旨仍然是让学生通过活动和体验了解个人与集体的关系，以及参加集体生活应注意的要素。本单元教学内容的编排从学生的生活出发，主要是让学生形成规则意识，通过游戏和学校、班级活动体会规则的必要性，并尝试制定规则。同时在认识、遵守规则的基础上，引导学生进一步将规则意识深化，通过体验、反思、辨析等活动，将社会中的规则内化为个人优秀的品质。通过这些活动，让学生深刻体会并建立社会公德意识，让学生在反思和辨析中知道，规则和公德就存在于学生身边，它不是抽象的，而是时刻体现在学生的言行中，从而使学生养成自律的好习惯，并进而扩大到其他范畴的社会生活中，如遵守公共场所的规则，遵守国家的法律等。

有哲理的小故事_纪律的哲理故事-敬畏规则

有哲理的小故事_纪律的哲理故事-敬畏规则【--出国祝福语】规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，文论是在生活社会还是工作学习中，遵守规则都是很重要的，为大家准备了规则的哲理故事，接下来就让带大家一睹为快! 敬畏规则一位出国探亲回来的女士向我说了这么一个见闻。一次，她在挪威首都奥斯陆公交站台等车。等车的有十几个人，人们很自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些口渴了，就跑到路边一个自动售货柜上买了

一瓶饮料。就这短短一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。那小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。我看见了，就招呼他排到我前面来，因为他刚才排在我前面的。小男孩摇摇手，羞涩地笑道，不啦，我刚才脱离了队伍，如果再排在那里，这是不符合规则的。这位女士不无感慨地说道，一个小孩在他脑海里，规则意识已根深蒂固，没有任何纪律和约束，完全是一种自觉行动。这种自觉行动，就是一个人的社会责任感。在季羡林的散文集《留德十年》中，看到有这样一个情节描述：二战时，盟军进入到大反攻，苏联红军完成了对德国柏林的包围，德国百姓的生活陷入了前所未有的困境，食物短缺，燃料匮乏。由于德国冬季非常寒冷，燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存，一些居民开始进山砍伐树木，当作燃料取暖用。当时的德国行政管理名存实亡，权力处于真空状态，一切都处于无政府状态。战争结束了，人们惊讶地发现，全德国没有发生一起居民滥砍乱伐事件，他们全部忠实地执行了规定：只砍枯藤朽木。季老由衷地感叹，循规蹈矩，一丝不苟是德国人遵守

的一条规则，任何时候都不会破坏规则，这已经深入到他们的骨子里，即使处于无政府状态中，也不会改变。敬畏规则，才会有公平正义。敬畏规则，其实就是敬畏我们人类自己。在灾难临头的时候遵守规则一年秋天，强台风又一次侵袭了宝岛台湾。就在这次强台风袭来的时候，娱乐圈也卷起一阵强台风。那是一个风雨交加的日子，强台风即将到来，一个红遍两岸四地的女歌星，驾驶着自己的轿车到超级市场抢购新鲜蔬果。驾驶技术本来不好的她，由于急着回家，她不小心连续违反了好几次交通规则。首先在行经忠孝东路时，她遇到了红灯，由于刹车不

名人讲究公共秩序的小故事

名人讲究xx 的小故事 1.我准备的是名人自觉遵守公共秩序的名言不以规矩，不能xx。 ----- 《xx》世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 --- 莱蒙特 2：我搜集的是《列宁守纪的故事》“按次序理发” 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说： “谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 3：我搜集的是毛主席自觉遵守公共秩序的故事《我也要遵守制度》那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说： “同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和的说： “对不起，小同志。”随即辞别关向应离开了病房。 4.：我搜集的是周恩来守秩序的故事《无论谁都要遵守制度》一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回 “我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：

“无论谁都要遵守制度。” 5：我准备的是《这个战士是应该表扬的》有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说： “少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说： “上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说： “回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员： “回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导： “这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。” 6.我的故事是《xx 买票》有一年秋天，周恩来总理到四川省视察，在省.市领导同志陪同下，前往著《1》的古迹“杜甫草堂”参观。在门前，总理停了下来，要求秘书去购买门票。随行的同志忙上前阻拦说：总理，您是来视察工作的，不用买门票！”周总理却说： “不，我还是一个参观者和游览者嘛！群众参观游览要门票，总理也不能例外呀！”说罢，他坚持买了票。 “听了他们的故事，我们有什么收获？（每人回答一个）答：1.听了刚才的故事，让我学到了很多的知识。 2.做事要守规则。 3.学到了他们的优良的品格。

关于礼仪的十个小故事

在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后——走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不干净了！” ——尽管中美当时处于敌对状态，但周总理一贯的思想，还是把当权者和普通美国民众分开。在谈判桌上横眉冷对，那是一点情面也不讲的。但会场外，他可是统战高手，尽量做工作，力图潜移默化。他对普通美国民众一直是友好的，包括新闻记者在内。所以，在那个美国记者主动要和周总理握手时，周总理没有拒绝。关于礼仪的十个小故事一、目光与人品有位企业经理讲过这样一件事情：“有一回，我同某销售公司经理共进午餐。每当一位漂亮的女服务员走到我们桌子旁边，他总是目送她走出餐厅。我对此感到很气愤，我感到自己受到了侮辱。心里暗想，在他看来，女服务员的两条腿比我要对他讲的话更重要。他并没有听我讲话，他简直不把我放在眼里。” 二、老太太与“配偶” 有位人口普查员填写人口登记表时问一位没有文化的老太太：“您有配偶吗？”老太太愣了半天回答不上来。旁边有人解释说：“他是问您有老伴吗？”老太太这才恍然大悟。三、仅仅因为一口痰吗？这是一场艰难的谈判。一天下来，美国约瑟先生对于对手——中国某医疗机械的范厂长，既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅对设备的技术指数要求高，而且价格压的很低。在中国，约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定，今后和务实的范厂长合作，事业是能顺利的。于是信服地接受了范厂长那个偏低的报价。“OK！”双方约定第二天正式签定协议。

小故事：为他人守规矩

小故事：为他人守规矩美国旧金山的同事利用公干间隙，驱车带我们参观渔人码头。到了目的地，他示意我们先下，说自己需要找地方停车。我们很纳闷：街道两边，明明稀稀拉拉停了几辆车。 “那几辆车是残障人士开的。接规定，他们可以停，我们不可以。”同事解释。我们上前一看，果不其然。人家车上的后视镜上，挂着个纸牌，上面写着“残障人士”的字样。我们半真半假地跟同事说笑：“早知道你也带个‘残障人士’的牌牌挂上，鱼目混珠，方便。” “不可以。一旦警察发现，我会被罚款的。如果大家都这样想、这么做，真正有需要的人享受不了便利。这对他们不公平。”同事正色道。 “死板教条。”我们笑他。无独有偶。在澳大利亚墨尔本，遇到一个比同事还要“教条”的

餐馆老板娘。那是一个周末，我和老公一早去了墨尔本金矿游览，出来时已近下午三点。两人正饥肠辘辘，惦记起路上的一家中餐馆。到了那儿，老板娘正准备打烊，说是已过了午餐营业时间，若真的对她家情有独钟，欢迎晚上光临。听她这么说，我们有些上火。为了吃上中餐(哪怕一碗面条)，我们已饿得前胸贴后背。再说，大家都是中国人，不该“大水冲了龙王庙，一家人不认一家人。”于是，建议她本着“顾客是上帝”的经营理念，本着“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的情怀，给我们来碗面。也就二十分钟，多大件事儿?不承想，老板娘软硬不吃，执拗地表示，她不能坏了规矩。如果她延时营业，沿街的其他餐馆发现了，会投诉她扰乱行业的仑平竞争。话说到这份儿上，我们没有理由再跟她胡搅蛮缠下去。只好听从她的建议，就近买些干粮充饥。无论旧金山的同事，还是墨尔本的餐馆老板娘，面对规则所表现

出来的“死板教条”，都让我印象深刻。每跟朋友说起，虽有些调侃，但是，内心里我们还是充满敬意的。他们捍卫的，正是每个人都需要的“公平”。

关于执行力的六个小故事

猫和老鼠从前，有一只真抓实干的黑猫，它每天都能捉10多只老鼠，让老鼠们吃尽了苦头。于是，老鼠们召开研讨会共商对付黑猫的办法。有的建议加紧研制毒药，有的说干脆一齐扑上去把黑猫咬死。最后，还是老奸巨猾的鼠王提出了一个与众不同的想法：“老鼠杀猫是不可能的。如果不能杀死它，就应设法躲避它。咱们推选出一名勇士，偷偷地在猫的脖子上挂个铃铛。这样一来，只要猫一动就会有响声，大家就可以事先躲起来。”老鼠们公认这是个很好的想法。但怎样执行呢?高额奖金、颁发荣誉证书等办法一个又一个地提出来，但讨论来讨论去，老鼠们也没有找到一个敢于执行这一决策的勇士。这个故事告诉我们：有好的想法却不能执行，那只能是空想。同样，对于企业来说，管理者有了决策，但因脱离了实际，无法执行，最终也无济于事。因此，在使员工执行决策之前，管理者首先要根据本企业的实际作出科学决策，保证计划切实可行。联想的制度刚性联想从10年前的默默无闻到今天的中关村龙头企业，这样的成就并非偶然,而是主要取决于两大基本因素：第一点是联想的领路人柳传志的战略意识;第二点是联想强大的组织能力。联想强大的组织能力主要通过其制度的刚性来体现，这种刚性的制度可以克服知识分子创业队伍的先天性弊端，使组织的制度落到实处。联想文化的第一个阶段被称作制度文化，即斯巴达方阵文化。所谓斯巴达方阵文化有两个主要特点：强调集体力量和强调制度的刚性。这种文化建立伊始，从联想最高的领导人柳传志到联想的每一个基层员工，都在矢志不渝的遵守这种文化，贯彻这种文化。以开会迟到为例，联想规定：开会不准迟到，如果迟到的时间大于等于5分钟，与会者就不用参加会议了;如果小于5分钟，那么迟几分钟就在门外站几分钟然后再进来开会。正好有一天柳传志迟到了，他迟到的时间大概是3、4分钟，于是，柳传志按照规定站在门口，直到站够了规定的时间才走进会议室。试想，连公司的老总都能以身作则，其他的员工又怎么能不遵守制度呢? 康佳是我国著名的彩电生产企业，其内部有一条规定：不准在工作场合吸烟。这条规定看似简单，执行起来却有很大难度。但是经过一件事后，康佳的这条规定在员工中得到了认真的贯彻。员工甲20多岁，既有学历又有技术，在某一次企业合并中进入康佳。康佳当时的领导班子对这名员工非常器重，很快就让他担任了一个车间的副主任。员工甲在走向领导岗位之后，更加积极肯干，表现优秀。但是，他有一个无法克服的习惯，那就是喜欢吸烟。为了执行工作场合不准吸烟的规定，小伙子只能在午饭时或者下班后猛吸几口，以解烟瘾之苦。一个偶然的机会，员工甲发现车间的楼梯拐口处可以作为吸烟的好去处，他个人认为这个地方不能算作工作场合。有一次，他又像往常一样在这个地方点着了香烟，却刚好被公司的副总经理迎面撞上。副总经理当时虽然没说什么，但是很快从人力资源部发出了三条通告：第一，免除员工甲车间副主任的职务;第二，罚款;第三，全厂公示。公告张贴之后，在整个车间引起了巨大的反响，部分员工认为公司的管理方式太过强硬，采取的惩罚动作过大。但是，在这件事之后，康佳没有人再在工作场合吸烟了。通过以上案例可知，企业制度的建设和执行都是在一点一滴的具体过程中坚持下来的，大的制度要坚持执行，小的制度也不能放松。如果只建立制度而不谈如何执行，那么这个制度本身的威信就会荡然无存。所以，一个组织要想拥有强大的竞争力，首先要在行动上尊重制度，才能从根本上尊重执行。强势郭凡生：“非典”发军令

关于规则的寓言故事

关于规则的寓言故事关于规则的寓言故事寓言故事用最简单最凝练的语言给我们讲一个小故事，让我们明白一个做人做事的道理。下面是小编为大家带来的关于规则的寓言故事，欢迎阅读！关于规则的寓言故事1 春秋战国时期，赵国大将赵奢是个足智多谋的人，他英勇善战，屡战屡胜，建立了显赫的功勋。赵惠文王封赵奢为马服君，官列上卿。赵奢原来是一个普通的收取田税的官吏。他对赵王一片忠心，收税时大公无私，一视同仁。有一次，他来到惠文王之弟、平原君赵胜家收取田税，但是赵胜的管家仗势欺人，戏弄赵奢，拒付税款。赵奢并不怕赵胜的权势，他毫不客气地，果断地处理了这件事，且依照赵国法令杀了那些无事生非的闹事者。赵胜听说后，怒气冲天，一定要赵奢抵命，以显示他的权势。赵奢得知赵胜的想法后，马上去找了赵胜，真心诚意的'对他说：“您是赵国栋梁之材，是受朝廷重用的大官。应该遵守国家法令，以昭示天下百姓。而现在您的管家却依靠您的权势，公然违反国家法令。如果百姓都拒不付税，那么天下还会太平吗?国家还会富强吗?到那时候，您还会有现在这样显赫的地位?但是，您要是能够奉公守法，那么百姓也会以您为榜样，天下就会稳定，国家就会富强，您怎么能轻视呢?”赵胜听了这番话，惭愧万分。继而转怒为喜，将赵奢保举给赵惠文王，赵王封了他一个掌管整个赵国税收的官。赵奢上任后，没有仗着权势欺压百姓，仍然公正、无私的处理一切事务。后来，赵奢又被赵王任命为大将，为赵国建立了很多战功。关于规则的寓言故事2 今天早上汤姆的心情就很不好。在幼儿园，他抢小朋友的玩具、破坏别人的游戏、甚至还拿积木扔自己的好朋友……结果汤姆挨罚了。挨罚可不是什么好事。不过，后来汤姆知道，爸爸小的时候也挨过罚。汤姆在幼儿园挨罚了，爸爸没有责怪他，但告诉了他一句话：“大家生活在一起，要遵守各种规则。有些事情可以做，有些事情不可以做。”汤姆记住了这句话，这句话也值得每一个孩子记住。而故事的结尾还让我们体会到了另一句话。那就是，规则当然很重要，但爱和宽容同样重要。关于规则的寓言故事3 跳跳猴和嘻嘻熊是邻居，也是同班同学，他们每天一起上学、放学，形影不离。森林里的动物学校，离他俩的家有一公里的路程，他俩每天步行去上学，家长呀不送他们。放学回家呢，他们

关于古今中外的遵纪守法的小故事

关于古今中外的遵纪守法的小故事常言道：家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。因此遵纪守法是身为公民的我们都要遵守的，这个准则在很久以前我们的古人便开始了，关于他们的流传故事有很多，因此学习啦小编为大家整理了一些古今中外的遵纪守法小故事供大家阅读，一起来学习吧。1、列宁守纪的故事有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说: 谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。2、我也要遵守制度那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说: 同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。毛主席谦和的说: 对不起，小同志。随即辞别关向应离开了病房。3、无论谁都要遵守制度一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答: 我们有规定，图书不外借，要看请自己来。周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说: 无论谁都要遵守制度。4、这个战士应该表扬有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：少奇同志想去看看阵地。战士认真地说：上级有规定，要有上级指示才能看。随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：回去吧! 说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。5、贺龙自我批评大约在1931年前后，一次根据地的红军痛击前来骚扰的白匪军，贺龙同志不顾其他首长和警卫员再三劝阻，径直朝着枪声最响的地方跑去。警卫员小唐急坏了，也只好一个劲地追了上去，为了保护首长的安全，他连忙扑上前去，抱住贺龙同志，两人一同滚进了旁边的土沟里。贺龙同志以为是敌人扑上来，迎面狠狠地击了两拳，小唐忙撒开手，贺龙同志才知道打错人了。战斗胜利结束了，回到指挥部，贺龙同志认真做了检讨，并向小唐道了歉。6、陈毅制定入城守则1949年5月24日夜里，上海街头响起半夜激战的枪声。第二天,天蒙蒙亮，市民们小心地打开一点门，从门缝里望出去，只见马路两侧，整齐地躺满了抱着枪，合衣而睡的解放军战士，市民们感到奇怪，这些军队怎么和以前不一样的呢? 不一会，市民们开始走出家门。他们看到战士已经起来了，有的在洗漱，有的在吃饭，吃的是馒头、咸菜。于是，不少市民拿出热水瓶，给战士们倒开水。战士们笑嘻嘻地摇着头，谢绝了。天大亮了，解放军露宿街头，解放军秋毫无犯的消息，迅速传遍了整个上海，市民蜂拥上街头，欢迎人民子弟兵，庆祝上海获得新生。原来上海大战役打响前，陈毅就让秘书长起草了《入城守则》，为接管上海打下了良好的基础。7、《不要以为我是总理》周总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外，他总是时时处处带头遵纪守法。有一次，他乘车去政协礼堂开会，司机违犯了交通规则，交井批评司机的时间很长，耽误了开会时间。同车的干部想去和民警交涉，总理严厉制止说：这怎么行?交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。一直等到警察放行，总理一行才离开那里。此后，总理常常叮嘱司机，不能违反交通规则，说：不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。 8、《曹操自刑》历史上一些著名的政治家、军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，增强战斗力，都是非常注重纪律并带头遵守的。三国时期著名政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。一次曹操带兵出征，路过一片麦田，他当即下令：任何人不得践踏麦田，违者斩! 命令一下，人人都小心起来。偏巧，曹操的马受惊了，奔到麦田里去，官兵见状，都站在田埂上、路旁边，默默地看着。曹操勒回了马，立即把行军主薄叫到马前，让其议罪。主薄言引《春秋》说：罚不加于尊，这件事就算了。曹操说，我自己下的命令，自己带头