洗手绢导学案陈晓花

洗手绢 一年级 第 7单元 第 1课时 课型: 自主+交流 2013 年 11月 12 日 主备课人： 陈晓花 学科组负责人： 学部负责人： 【学习目标】 1. 认知目标：能够记住2/4拍节奏特点，会运用2/4拍的指挥动作指挥《洗手绢》. 2.情感目标：能学唱《洗手绢》并感受劳动过程的乐趣. 表达“热爱劳动”、“自己的事情自己做”的愿望。 3.实践目标：能主动积极的参与律动表演，有信心当众表演，从中培养学生的合作意识和表演能力. 【学习重点】 1.重点:能够记住2/4拍节奏特点，会运用2/4拍的指挥动作指挥《洗手绢》. 2.难点:通过学习启发学生的想象力和创造力. [关键问题]：学生能运用简单的律动并感悟歌曲中的情绪与情感。 [学前准备]：课堂打击乐器，录音机，手绢. [预习学案]:

班别________________ 组名________________ 姓名________________ 学号________________