思修大学生诚信社会实践调查报告
闽南师范大学社会实践调查报告
报告题目：关于大学生诚信问题的调查报告
课程名称：思想道德修养与法律基础
院系：外国语学院
专业：英语非师（翻译）专业
年级：13级1班
组长：
副组长：
指导教师：
2014年6月1日
目录
摘要.......................................................................... 错误！未定义书签。关键词 ..................................................................... 错误！未定义书签。[调查背景与调查目的]........................................... 错误！未定义书签。
一、调查背景....................................................... 错误！未定义书签。
二、调查目的....................................................... 错误！未定义书签。[调查对象及方法]................................................... 错误！未定义书签。
一、调查对象....................................................... 错误！未定义书签。
二、调查方法 ...................................................... 错误！未定义书签。[调查情况汇总] ..................................................... 错误！未定义书签。
一、大学生诚信的现状 ......................................... 错误！未定义书签。
（一）大学生对诚信的理解 (5)
（二）大学生诚信及诚信缺失的表现 (6)
（三）大学生对诚信现状的认识 (6)
二、大学生诚信缺失的原因 (6)
三、大学生诚信问题的举措调查 (7)
[调查总体分析与措施] (8)
一、调查总体分析 (8)
二、针对调查显示的问题的建议 (10)
[结束语] (14)
[参考文献] (15)
[附录] (16)
摘要
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。在我国，公民基本道德规范以二十个字完美展现：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。“诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范，更是公民道德建设的重点。而当今，大学生是高知识群体，他们的思想道德素质、诚信品质则显得尤为重要。加强对他们的教育培养，对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用。因此我们小组通过对与大学生诚信密切相关的系列问题的调查，具体分析了大学生诚信问题的现状，探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。
关键词：大学生道德诚实守信调查
[调查背景与目的]
一、调查背景介绍
大学不仅是是传授我们知识的地方，更是一个小社会，在这里大学生的诚信就尤为重要。诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则, 是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。正如孔子所说“言必信，行必果”，即“人无信不立”。
诚信是发展社会主义市场经济的基础行为规范，是社会主义建设者的基本素质要求，也是现代文明的重要标志。大学生是国家宝贵的人才资源，大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质不仅关系到个人的成长和发展，更关系到良好社会风尚的形成，和谐社会的构建，影响着国家和民族的前途和未来。在全社会倡导诚信的今天，作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人以及接受文明教育最充分的大学生，应该身体力行，领文明之先风，做诚信之表率。然而，大学生的诚信现状让人无法乐观。在社会主义现代化的今天，诚信在今天的的社会舞台上发挥越来越重要的作用。
二、调查目的
为了了解大学生的的诚信问题。通过调查，研究，科学把握大学生的
诚信现状，找出解决问题的途径和方法，帮助大学生树立正确的诚信意识，诚信观念。作为祖国未来的大学生，社会的希望必须具备这种基础品质，一切的道德规范都是在这个基础上确立的。
[调查对象及方法]
一、调查对象：闽南师范大学全体大学生
二、调查方法：
1、采用网上问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《闽南师范大学大学生诚信问卷调查》了解学生关于诚信的基本情况和问题；
2、资料收集，整理原有材料，查阅相关文献，收集相关信息；
3、资料的整理、分析研究、在分析思考研究的基础上成文。
[调查情况汇总]
关于当代大学生诚信的问卷调查——
1、调查地点：闽南师范大学
2、调查方式：匿名，采用网上调查方式
3、调查问卷数：共300份，有效数据295份
一、大学生诚信的现状
（一）大学生对诚信的理解
以上四组调查结果显示：
有33%-34%的大学生认为诚信就是不做违法、违心的事情，有34%的大学生认为允许在特殊情况下有失信行为，有42%的大学生认为，诚信在当今社会中的地位很重要，有36%的诚信是中国传统文化的精髓，在今天仍然适用。
调查结果表明：大学生对诚信的理解大多是积极向上的，但也有部分大学生的理解存在偏差，甚至有不健康趋势。
因而，对诚信的不同理解也是诚信问题存在的重要原因之一。
（二）大学生诚信及诚信缺失的表现
以上三组调查结果显示：有90%-92%的大学生认为在学习上实事求是，在生活中待人真诚，恪守信诺，说老实话，办老实事，做老实人是校园中诚信的表现；在对诚信缺失表现的调查中则显示：考试作弊；作业，论文等抄袭；个人材料言过其实；向父母提出超越实际可能性的生活要求；伪造证件，篡改成绩单；网络道德缺失等均占大部分比重；而后的考试作弊现象调查中，则有52%的大学生表示在公共课，选修课有作弊，专业课没有，作弊现象时有发生。
调查结果表明：在部分大学生中，诚信问题较为突出。
（三）大学生对诚信现状的认识
以下两组调查结果显示：仅有51%的人认为我校学生目前总体的诚信状况处于良好状态，认为较差的确有36%；有36%的大学生在择友方面，对待朋友的诚信底线为凡事言必信，行必果。
调查结果表明：大学生对于诚信的态度较为矛盾。首先，当代大学生（不只我校）在诚信方面存在较大的问题值得我们去深入探究，另一方面大学生在择友方面对诚信的重视情况却远远超过自身。
二、大学生诚信缺失的原因
以上三组调查结果显示：52%的大学生认为社会上不良风气的负面影响是导致大学生诚信缺失的根源，而其他形形色色的例如高校诚信教育的滞后、失信成本、自身责任意识等皆为诚信缺失的原因；有54%的大学生认为诚信观念的确立和诚信行为养成过程中,家庭教育所起的作用很大；深入调查作弊的原因来看，有61%的大学生认为作弊是因为学校设置的课程无意义，不值得学，仅为获得学分，考试只要通过就行了。
调查结果表明：大学生诚信缺失的原因，在于社会、学校、家庭以及自身的共同责任，至于其根本原因还需深入探索。在诚信问题上，只有找到其根源，加以措施，才能改善。
三、大学生诚信问题的举措调查
以上两组调查结果显示：大学生所支持的诚信问题的举措包括：健全个人诚信档案；建立失信的惩罚措施；开展宣传教育；加强舆论监督；进行诚信教育考查，立足于实践；对待学校开展的关于诚信建设的活动时有69%的大学生表示会参与。
调查结果表明：大学生在解决诚信问题方面持积极态度。
[调查总体分析与措施]
一、调查总体分析
通过上面的对大学生诚信缺失的分析，我们可以了解到以下的内容：大学生诚信缺失主要表现在作弊抄袭，弄虚作假，不守承诺和造假成风等方面。大学生诚信缺失主要受社会政治经济文化等领域不良风气，社会经济利益至上等不利思想，包括大学生缺少自身诚信修养和实践的影响。具体情况如下：
（一）大学生诚信缺失的表现
１．考试作弊，屡禁不止。一些大学生平时不认真学习，在学习上缺乏兴趣和刻苦钻研精神，只想坐享其成，在考试时不惜作弊，而周围同学对这种行为也熟视无睹。更有的学生为了能够考试过关，不惜找路子、托关系、打招呼，希望老师能够在分数上“放自己一马”。
２．剽窃抄袭，蒙混过关。有的学生写文章东拼西凑、剽窃抄袭，甚至有的直接把别人的文章拿来稍加修改就变成“自己的文章”。
３．弄虚作假，骗取荣誉。在班干部的竞选、三好生的评比以及入党中，有的学生编造事实，用虚假材料欺骗老师和同学。
４．充当枪手，赚取实惠。在经济利益的驱动下或为了所谓的“友谊”“面子”，一些大学生充当“枪手”、替人考试、代写论文，有的大学生将此称为“创收”。
５．不守承诺，骗贷拖贷。少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。有的学生毕业后以种种借口拖欠贷款，甚至采取隐瞒工作
单位、不告诉联系方式等手段来拖欠贷款和逃避还贷。
６．求职履历，造假成风。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，一些大学生在个人履历表上大做手脚，竭力发挥包装之妙用，夸大其词，甚至不惜造假。招聘会上，人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平，以此欺骗用人单位。
（二）大学生诚信缺失的原因
大学生诚信的缺失，实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。导致大学们诚信缺失的因素有很多，主要有以下几个原因：
外部环境欠缺。一方面是来自传统文化中的一些负面影响。诚信是中华民族的传统美德，是中华民族最可贵的精神遗产，但是封建社会中的一些歪曲观念，在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。另一方面是来自现实社会中的一些负面影响，从国家信用到金融机构信用，从企业信用到个人信用，几乎都沦落到被质疑的境地。社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。
学校教育滞后。一是重视不够，普遍存在重智轻德的现象；二是方法简单，内容单一。不少学校以政治教育取代道德教育，片面强调政治上的忠诚，而忽视基本诚信品质的培养，片面强调理论灌输，而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。
学风不正。当前，商业潮流也已涌入了大学，不少学生都是抱着混文凭的目的来的，再加社会的诱惑太大，难以自控，很难静心进行学习研究。
家庭教育乏力。家庭对孩子的影响是潜移默化的，也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育，诚信教育是品德教育中的一项基础内容。很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居，忽视或根本不进行道德品质方面的引导。作为独生子女，由于父母长辈的过分溺爱，很容易产生以自我为中心"，考虑更多的是别人应该为我作什么，很少考虑我应该做什么，更别谈什么社会责任与社会价值了。同时，从小缺乏儿童伙伴，离群寡居，容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。
自律意识较差。一方面当代大学生涉世不深，道德心理还不成熟，缺乏理
性思辩和分析选择的能力，缺乏对诚信危害性的认识。特别是网络时代每天大量的垃圾信息，很容易使学生无所适从，甚至将一些社会消极现象当作社会本质，形成错误的诚信观。另一方面，虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道，口若悬河，但是在实际生活中，当关系到自己个人利益或安危时，便放松了对自己的要求，使知与行相背离，这主要是意志力的问题。
二.针对大学生诚信缺失的建议
（一）正确认识和对待诚信教育
1.高校领导要高度重视诚信教育
领导重视是加强当前高校大学生诚信教育的重要前提和保证。首先，要立足高校的职能进一步认识加强大学生诚信教育的重要意义，树立切实加强诚信教育的观念，明确加强诚信教育的指导思想。其次，要抓好诚信教育的各个环节，切实保证大学生诚信教育的开展。重要的是，高校领导要加强自身诚信修养，成为诚信的表率。
2.教育工作者要积极开展诚信教育
教育工作者是教育工作的具体实施者，其工作直接影响教育成效。切实加强青年大学生诚信教育，教育工作者要提高认识，端正态度，树立正确的诚信教育观，认真、积极地开展诚信教育。同时，教育工作者要注意加强自身在教书、科研、工作、生活中的诚信修养，树立良好的诚信形象，影响和带动学生。
3.青年大学生要正确对待诚信教育
大学生是教育的主体。诚信教育的目的在于通过教育使大学生拥有更加系统深刻的诚信理论，具备明确的诚信意识，养成良好的诚信习惯。要引导他们树立正确的观念，深刻认识诚信教育的必要性和紧迫性，主动积极地接受教育，认真系统地学习有关诚信的理论知识，把诚信落实到日常的学习、生活等各个方面。
（二）开辟崭新的诚信教育途径
1.开展丰富多彩的大学生诚信教育实践活动
大学生诚信教育的实践活动要突出丰富多彩性：可以针对不同的对象，如不同年级、不同系科的学生开展有针对性的活动；可以突出不同的主题，如商业诚信、法律诚信、政治诚信等；可以采取不同的活动形式，如公益签名活动、诚信征文活动、社会调查、剧社活动等；可以有不同的组织形式，如学校统一组织、院系组织、学生社团组织、联合组织等。
诚信教育实践活动要务求实效，切忌形式主义、纸上谈兵，不仅要在校园内以各种形式广泛开展，还要紧密联系生产生活实际，走向社会，开展有组织的社会实践活动。
2.建立大学生诚信档案
在大学生的诚信教育中，建立大学生诚信档案是一有效途径。中国海洋大学、武汉大学、浙江工业大学药学院等高校纷纷建立了大学生诚信档案，对规范大学生诚信作出了有益的探索。建立大学生诚信档案首先要做好宣传工作，使全校、甚至全社会都对此有所了解。其次，建立诚信档案要科学化、规范化。诚信档案建立要形成体系。
3.营造学校、家庭、社会相结合的大学生诚信教育环境
切实加强大学生诚信教育需要营造学校、家庭、社会相结合的诚信教育环境。学校要充分利用校园教育资源，调动各方面的因素，发挥教师、同辈群体的教育和影响作用，运用标语、布告栏、校园广播、电视等有效手段，营造全方位的校园诚信文化教育环境。
家庭成员尤其是父母要不断提高诚信修养，注意养成自身良好的诚信行为习惯，从小事做起，从细微处做起，并注意与子女交流诚信心得，对一些现象进行讨论达成共识，为子女诚信教育营造良好的家庭环境。
社会诚信教育环境的营造需要不断加强全社会的诚信宣传、教育，营造优良的诚信舆论和文化环境；要尽快构建社会诚信体系，逐步健全市场经济诚信法规体系。同时，学校、家庭、社会之间要统一诚信教育的指导思想和目标，三者之间要成立有效的沟通联络机制，学校、家庭、社会共同努力，相互支持，共同进步。
（三）建设一支高素质的诚信教育队伍
1.优良的素质
作为大学生的诚信教育工作者，需要优良的素质。首先要有过硬的政治素质。诚信教育工作者要对祖国、对社会主义事业、对中国共产党忠诚和热爱，要具有坚定的马克思主义信仰、共产主义社会主义信念，对社会主义建设和现代化的信心，对党的领导的信任。其次，要有较高的道德素质。诚信是道德品
质的重要内容。诚信教育工作者要具有良好的诚信品质，以诚待人，信用待人，说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，说到做到，具有强烈的道德意识和责任感。再次，要有良好的专业素质。专业素质包括专业理论素质和专业能力素质。专业理论素质要求诚信教育工作者能够系统全面地把握诚信教育内容体系，熟谙诚信的基本理论知识，了解诚信的历史，掌握现代市场经济条件下的诚信规则以及法律所涉及的诚信原则，深刻领会诚信的科学内涵。专业能力素质主要有观察能力、分析能力、解决问题能力、组织能力、语言表达能力、信息处理能力等。
2.合理的结构
诚信教育工作者要有合理的队伍结构。首先，人员结构。当前大学生诚信教育工作队伍的人员要以“两课”教师、专职思想政治工作者为主，辅之以其他教师和工作人员。实现以专为主，专兼结合的人员结构。
其次，年龄结构。各年龄阶段的人员各有所长，也各有不足。诚信教育工作队伍要根据诚信教育和教育对象的特点，按照老、中、青，以中青年为主，形成合理的年龄结构。不同的性别有不同的特点和专长。诚信教育队伍中要注意适当的男女比例，分工明确，发挥各自优势，避免单一的性别结构。
第三，学历结构。到2005年高等学校教师队伍建设的目标之一就是提高学历层次，增加研究生学历教师的比例。诚信教育队伍要不断提高学历层次，优化学历结构，一方面吸收高学历、高素质人才，另一方面通过培训进修提高原有诚信工作者的学历层次，逐步形成以硕士研究生为主的学历结构。
3.科学的管理
要提高队伍工作的效率必须加强科学的队伍管理。
首先，人文关怀。人性化管理的理念被越来越广泛的接受，诚信教育队伍的管理要以人为本，增强其感召力、人性化。其一要关心，关心教育者的工作及其生活、学习情况，合理进行人员安排，使不同的教育者都能各显身手、人尽其材；其二要创造良好的工作环境，明确工作要求，通过有效形式促进诚信教育工作者沟通思想、交流经验，培养团队协作和奉献精神。其次，完善制度。要做到有制可依、有制必依、执制必严、违制必究。制度包括选拔聘任、工作考核、监督评估、进修提升等。要尽量避免制度“真空区”，力争队伍建设的每
一个环节都建立相应的制度，形成环环紧扣的制度体系。有了制度就要严格执行，要严格按照制度开展工作。
再次，培养提高。要坚持选拔、使用、培养、提高相结合的原则，加强对诚信教育工作者的教育培养。其一是理论素养提升，要根据诚信教育工作者工作性质的不同，要进行相应的培训和再教育。其二是实践锻炼提升，要定期或不定期地组织诚信工作者进行社会考察、社会调查等活动，以使其开阔眼界，增长阅历，提高实际工作能力。
结束语
诚信是中华民族的传统美德。就个人而言，诚信守信是高尚的人格力量；就单位而言，城信守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。
在任何时代，诚信的美德都不应该被丢弃，特别是对于肩负历史使命的当代大学生，更应恪守诚信的原则。大学生正处于世界观、价值观、恋爱观等的萌芽和形成阶段，养成良好的诚信道德行为是决定大学生将来命运的关键所在。况且大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构成，在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建成小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
通过这次社会调查，我们对大学生诚信问题有了更加深入的了解，从总体上看，当代大学生的诚信状况是良好的，但是同时我们也发现了一些问题，在少数大学生身上出现了诚信缺失的现象。这种现象的出现，既有社会的、学校的、家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的原因。有些大学生对诚实、正直、守信等诚信道德的基本要求在内心是认同的，但当关系到个人的利益或遇到所谓的“关键时刻”，如考试、评讲、毕业、求职等，便放松对自己的要求，使知与行相背离，坚守诚信的道德意志力不强。这些问题，应该引起大家的重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
当然，当代大学生的整体诚信意识是良好的。我们相信只要我们一起努力，不断提高自己，以好的思想品质去感染别人，我们的社会一定会不断进步！
[参考文献]
[1]赵洋. 《大学生学术诚信教育的几点思考》
[2] 王永明,李静. 《论大学生学术诚信体系的构建》
[3]张文娟. 《加强大学生学术诚信教育的思考》
[4] 郑丹丹,金静. 《文化传递与社会学习--大学生学术不诚信行为的影响因素分析》
[5] 杜晶波. 《大学生学术诚信现状调查与思考》
[6] 刘蓓蕾. 《大学生学术诚信缺失的原因及其教育对策研究》
[7] 张玲. 《高校图书馆中的学术诚信教育》
[8]周伟珍,吴继霞. 《大学生学术失信行为的心理归因及措施》
[9] 陈美爱,姚本先. 《大学生学术诚信研究》
[10] 施红斌. 《美国大学生学术诚信教育研究》
[附录]
附录一: 团队成员名单
姓名学号姓名学号
许如意郑婷婷
李姗姗郑丽敏
沈峙肖宁涵
林丹华刘昭宇
林慧灵吴金婷
陈翠林育虹
陈子璇张婷
蔡瑞云
小组分工安排:
以宿舍为单位划分负责版块及格式内容,宿舍长为小组组长负责本组成员的工作;
具体安排
①沈峙、林丹华主要负责调查对象及方法的研究与分析，在此过程中，我们查找各种有关资料，查阅相关文献，针对当代大学生诚信情况作出分析；
②陈翠、林慧灵、陈子璇、肖宁涵主要负责问卷调查表内容的制作、实时实地对本校大学生进行采访，及时发放、回收问卷，并根据问卷结果作出统计，完成图表的制作；
③郑婷婷、蔡瑞云、郑丽敏、林育虹主要负责对上一组的问卷调查结果结合相关资料，形成文字分析；
④张婷、刘昭宇、吴金婷对之前各小组完成的工作作出分析与总结；
⑤许如意、李姗姗将各组成果整理，形成文字报告。
附录二：
闽南师范大学大学生诚信问卷调查
您好！为了更好地了解本校学生的诚信道德状况，特设计此问卷，问卷由调查员统一回收，且为匿名调查不会对您产生任何不良影响，因此，你完全可以放心地如实填答。谢谢合作！
性别：年级：院系：专业：
1.您的性别(单选）
A男 B女
2.您认为诚信是什么：(单选）
A不做违法的事B不做违心的事C言行一致D对此没有确切的概念
3.你对诚信的理解是：(单选）
A 凡事言必行，行必果
B 认为无所谓，但自己要讲诚信
C 允许在特殊情况下有失信行为
D 遵纪守法，安全负责
4.大学生诚信缺失的表现：（多选）
A考试作弊B作业，论文等抄袭C个人材料言过其实
D向父母提出超越实际可能性的生活要求E伪造证件，篡改成绩单
F 网络道德缺失
5.根据你对诚信内涵的理解，你认同以下哪些观点：(多选）
A 诚信是中国传统文化中的道德标准，但是己经不适合今天社会发展的要求
B 诚信是中国传统文化的精髓，在今天仍然适用
C 诚信仅仅是一种道德约束，靠个人自觉
D 诚信不仅是一种道德约束，而且是一种法律约束
6.诚信观念的确立和诚信行为养成过程中,家庭教育所起的作用如何：(单选）
A 很大
B 一般
C 很少
D 没作用
7.在你心中哪个信用度最高：(单选）
A 家人
B 朋友
C 老师
D 恋人或网友
8.你认为诚信在人们的生活中所占有的地位如何：(单选）
A 很重要
B 一般重要
C 无足轻重
D没看法或者其他
9.您对朋友“诚信”要求的底线是：(单选）
A 凡事言必信，行必果
B对其他人如何无所谓，但对自己要讲信用
C允许其在特殊情况时有失信行为
D无所谓要求，大不了尔虞我诈
10.您认为我校学生目前总体的诚信状况如何：(单选）
A 好
B 较好
C 一般
D 差
11.如果超市多找了你钱，你会怎么做：(单选）
A 不论距离远近，送还回去
B 如果距离太远，就算了
C 当时发现就还回去
D 反正不是我的错，不拿白不拿
12.国家助学贷款是国家运用金融手段，由银行向普通高等学校中家庭经济困难的学生发放的。可不少学生贷款后并不能按期归还款项，使国家蒙受损失，对这一现象，你的看法是：(单选）
A 这是个人信用问题，有借必有还。应该加强学生的诚信意识
B 助学贷款是国家发放帮助贫困生的，不还也还能理解
C 不太清楚，我没贷过
D 还有这种事，没听说过，早知道我就贷了
13.据你所知，你的同学中是否有存在作弊现象：(单选）
A 存在，并且很普遍
B 存在，只是少数现象
C 不存在
14.当你考试看到旁边同学作弊会怎么做：(单选）
A 事不关己，高高挂起
B 心里异常气愤，但是不会主动举报
C 希望多人举报
D 佚名举报
15.你考试有过作弊吗：(单选）
A 公共课，选修课作弊，专业课没有
B 经常
C 偶尔一两次
D 从没有
16.你们学校对于考试作弊有什么措施：(单选）
A 一经发现严肃处理,给予处分
B 加强了监考
C 加强考前诚信教育
D 没有什么实质性的
17.如果您考试中有过作弊行为，原因是：(单选）
A 可以拿高分，获得奖学金
B 学校设置的课程无意义，不值得学，仅为获得学分，考试只要通过就行了
C 看别人作弊心里不平衡
18. 为大学校园中的诚信应包括哪些方面的内容：（多选）
A. 在学习上实事求是
B. 工作认真负责
C. 在生活中待人真诚，恪守信诺
D. 说老实话，办老实事，做老实人
E. 答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到
19.您认为加强当代大学生的诚信教育应该从哪些方面入手：（多选）
A 健全个人诚信档案
B 建立失信的惩罚措施
C 开展宣传教育
D 加强舆论监督
E 进行诚信教育考查，立足于实践
20.您觉得是否有必要在学校里建立“个人诚信档案”：(单选）
A 没有必要，完全属于作秀行为
B 有必要，培养学生诚信意识,约束其行为
C 无所谓，可有可无
D 其他
21.如果在我校开展诚信建设活动你会积极参加吗？(单选）
A.会积极参加
B.不会，觉得没意思
社会实践调查报告格式范文
社会实践调查报告格式范文调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;
或展望前景，发出鼓舞和号召。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调查人：（转载自第一范文，请保留此标记。） 调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。
大学生思修社会实践报告
大学生思修社会实践报告 大学生思修社会实践报告【一】 今年暑假注定是忙碌而充实的，因为学校和思修课的要求，我们需要进行暑假的社会实践活动，可以选择调研活动，也可以选择在暑假期间外出打工。我选择了打工。本来我打算到我姐姐介绍的苏宁电器去做接线小姐，但由于我们放假放得实在是太晚了，这份工作就被别人抢去了。没办法，我只好靠我妈妈的关系，进到她所在的公司上班。因为是私人企业，老板是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他来公司实践的学生要轻松些。舅舅的公司做的是出口贸易，生产赛马用的马具出口到香港，英国等赛马十分流行的地方。我所做的工作就是给已经生产好的产品贴上标签，清点后装箱。虽然简单，却十分重要，因为这是所有生产环节中的最后一环，出了一点差错就会影响出货进度，我必须兢兢业业才能避免出错。 其实每天贴标签，装箱也是很枯燥无味的，我也在工作之余向我妈妈发过牢骚，但这不就是工作吗?即使以后我踏上了真正的工作岗位，认了一个职务之后，每天所要做的也不过就是一样的事情。一样的工作，不一样的是心态。心态调整好了，每天都充满干劲儿，若是心态没有到达最佳状态，就没有继续下去的动力。 其实我的专业是商务英语，我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是，舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺，而出口贸易总得和外国人打交道，所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解，但随着日子的推移，我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候，内心的喜悦之情瞬间膨胀，兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。 短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月，回首这一个月的实践活动，我的内心充满着激动，也有着无限的感慨。
大学思修社会实践报告模板
大学思修社会实践报告模板 社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会， 加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。如下是中国给大家的大学思修社会实践报告模板，希望对大家有所作用。 摘要：对人生意义的思考是人类永恒的主题。在当代社会，大 学生作为一个特殊的群体，引导他们积极思考人生意义，树立健康向上的人生观、价值观，是目前高校思想教育工作者面临的新任务。本文主要采用问卷的方式调查大学生对人生意义的思考。经调查发现，当代大学生对人生意义有一定的思考，但由于自身的思想不成熟以及社会不良风气的影响，导致大学生对人生意义的定位不准确，针对目前大学生对人生意义的思考存在的问题，本文提出了相关的解决对策。 关键词：大学生;人生意义;调查 一、前言 对人生意义的思考是人类永恒的主题。从古至今，无数仁人志 士孜孜不倦地思考着人生的意义，探索着人生的价值。在当代社会，大学生作为一个特殊的群体，他们思想动态的情况，尤其是他们对人生意义的思考这一方面的内容最为引人关注。大学阶段是人生的黄金时期，更是树立人生观的关键时期。然而，随着时代的发展，高等教育的逐步普及，当今大学生的素质却显然在后退，许多的大学生都是抱着“得过且过”的心态过日子，对未来没有明确的规划，也没有思考过自己的人生意义与价值所在。大学生是国家的人才储备，引导他
们积极思考人生意义，树立健康向上的人生价值观，是目前高校思想教育工作者面临的新任务。为了了解当今大学生思想上的新动态，我们小组就“大学生对人生意义的思考”这一主题作了相关调查。 【调查时间】xx年6月—9月 【调查对象】本次调查的对象一共有117名大学生，其中男生50名，女生67名。所涉及的对象范围比较广，其中湛江师范学院的学生占35.4%、广东工业大学的学生占14.1%、广东海洋大学的学生占27.2%，还有23.3%是其他高校的大学生。 【调查方法】本次调查主要采用了问卷调查法为主、访谈和资料分析法为辅，目的是为了让调查更具有真实性、广泛性和代表性。 【调查过程】 1、6月上旬，确定调查课题为《大学生对人生意义的思考》，小组成员分工合作，通过网络、报刊、书籍等渠道(如：中国知网、维普网等)查找相关资料，如搜索“大学生的价值观、人生观取向”，“大学生对人生问题的思考”等方向的内容，了解课题的内涵、意义以及他人对该课题的看法。 2、6月下旬，我们根据所收集的资料，小组成员根据所收集的资料及参考他人的制作的问卷，展开讨论并改编出问卷，发放到“问卷星”中，再通过多种渠道通知同学、朋友去填写。 3、7--8月是暑假时间，小组成员分别访问自己的好友、同学，通过面对面访谈去了解被访者对人生意义的思考。
2017关于社会实践调查报告范文
2017关于社会实践调查报告范文 2017关于社会实践调查报告范文一 一、调查的目的、意义以及调查方法 由于经济快速发展，城管与商贩的矛盾日益突出，商贩对社会，对政府的抱 怨，城管的无奈。欲通过此次调查，了解具体情况。本次调查以走访调查形式为主，走访了新世纪广场和府后街，还有从化城市综合管理执法局的街口中队，调查了商贩20人，群众20人，城管执法人员10人，通过调查，了解了商贩、城管看法及其总体状况， 二、调查的基本情况 1、商贩问题。 25%的商贩认为政府没有设立更多的流动商贩摆卖的场所，让小商贩能有一个安稳赚钱生活的地方;25%的商贩是本来有铺位的，但是由于在多处公共场所出现的走鬼太多，削弱的有铺位的商人的竞争，所以他们也不得不降低自身的市容意识，也在人流量大的地方当上走鬼50%的商贩多数来自外地，觉得自身条件有限，生活困难，无法支付起昂贵的铺租，工商税收等等的费用，所以只能选择当走鬼。 2、群众问题。 50%的群众认为那些商贩都是可以同情的，只要不过分影响市民的生活;25%的群众认为无所谓，只要买东西方便，便宜;25%的群众认为执法人员管理力度不够强硬，反对商贩乱摆卖，影响市民的生活，还有影响城市的市容环境卫生。 3、城管执法问题。 50%的执法人员觉得城管在传统媒体和网络出现大量有关城管的负面新闻，增大了执困难;50%执法执法人员认为政治顽固的商贩不止只靠城管部门，应该得到政府重视，能够多能其他执法部门联合执法，才能得到更大的政治商贩 效果。
三、解决城管执法问题及对策和建议 城管大概是发展中的中国城市一道独特的景观，它身上所体现出来的反差和矛盾实在太大。一方面城市管理与人们日常生活息息相关，纠正城市生活中的种种不规范，保持良好的生活环境符合我们的需要;另一方面，城管暴力执法的新闻不绝于耳，城管工作给一些弱势群体所带来的伤痛无法忽视。作为这种矛盾的反映，城管在传统媒体和网络上呈现出不同的两种形象，在更贴近日常生活的传统媒体上，我们往往看到的是为清除某种城市顽症，城管英勇出击之类新闻，而在网络上则充斥着暴力执法之类的负面新闻，网络舆论呈一边倒的声讨势态。 任何一种公共管理行为中大概都存在某种程度的对立和矛盾，因为公共管理 意味着对人们行为的规范。但是，中国的城市管理却始终遭到诟病，惹人非议，这究竟是什么原因?我们带着这个问题开始了此次社会实践。通过与城管队员和小商小贩这矛盾双方的接触，我们也更深入的了解和理解了这个矛盾的根源所在。 关于城管的负面报道主要集中于两个方面，一个方面是城管执法中的方法问 题，比如暴力执法;另一个方面是对弱势群体利益的损害。执法方式的问题反映了城管的行为缺乏约束，虽然行政机关滥用权力并不仅限于城管部门，但在如此强的舆论压力面前城管仍然如此凶猛，只能说明城管工作中所面对的领域的确存在尖锐的矛盾，以致它不得不以如此激烈的方式体现出来。那么这是谁与谁之间的矛盾，是一种什么样的矛盾呢? 城管的执法对象是违反了城市管理规定的社会成员，通过了解，我们才知道 其实城管的执法对象是分散于各种群体和行业中的，并不仅仅只是针对那些违规商贩。若是人们把城管工作做一个全面地评价，可能也不会招致现在这样的一片骂声。但显然人们忽略了这一种情形，舆论所针对的，是城管工作对于弱势群体的不利。也就是说城管工作的那些目标，与弱势群体之间存在很大的冲突。但是我们也了解到，城市管理的目标是政府制定的，而不是城管部门单方面的决定。那么，政府作为公共机构，应该完成符合社会利益的职能，做到以人为本，其公共管理行为的受益人应该是大多数社会成员，但在这里，城市管理工作的结果在不同的社会群体间产生了差异。 我们知道城市管理的目的是维持城市高效、协调运行和城市功能的正常发 挥。城市管理的水平最终要体现在管理的效益上，即是否以最低的社会和经济成本最大限度地实现了整合城市资源，实现城市高效、协调运转和城市功能的正常发挥，促进城市社会、经济的全面发展。所以其实，城市管理的目标不仅符合人们
思修期末调查报告大学生消费观
关于大学生网络购物行为的调查报
告 姓名：张益达 院系：马克思主义学院 专业：政治学 学号：20163620101 关于大学生网络购物行为调查问卷 2016级马克思主义学院张益达单选后加* 多选后加# 一、您的性别是（）* A男B女 二、您是否进行过网购（）* A是B否（选择此项者本次调查到此结束） 三、您第一次进行网购是在何时（）* A初中及以前B高中C大一D大二及以后 四、您每月网购的次数平均是（）* A 1次及以下 B 2次 C 3次及以上 五、您每月网购的金额平均是（）* A 50元及以下 B 50-100元（含100元） C 100-200元（含200元） D 200元以上 六、您通过网络购买商品的类别最多的是（）*
A 饮食类 B 服装类（含衣帽鞋） C 电子设备类 D 娱乐活动及相关服务（各类娱乐场所门票等） E 交通工具（含购买、乘坐交通工具） F 其他（请注明：） 七、您在网购中遇到有哪些问题（）# A 银行卡网银支付宝等金融工具使用问题 B 商品与卖家描述不符 C 商品假冒伪劣等质量问题 D 退货问题 E 售后服务问题 F 快递问题，速度慢，快件有破损或丢失 G其他问题（请注明：） 八、是什么驱使您不断进行网络购物（）# A 周围同学都在网购，不想落后于人 B 商品丰富，可买到线下买不到的商品 C 方便，不必到处跑去商场购物 D 成为习惯了，戒不掉 E 其他（请注明：） 九、您对网购的态度是（）* Ａ大力支持，大学生应该多网购，线下购物已经过时 Ｂ适度网购，大学校园有卖的商品网购没必要 Ｃ一般，看个人喜好 Ｄ反对，浪费钱，不安全 Ｅ说不上来 Ｆ其他（请注明：）
思想道德修养与法律基础——社会实践报告
《思想道德修养与法律基础》 社会实践报告 题目： 姓名： 学号： 学院： 专业、班级： 指导教师：
昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2014感动中国》，看完栏目，心中突然有种说不出的感觉，每次观后，总会给人以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容? 感动着每一位中国人乃至全世界。每一份颁奖词都是那样的振奋人心和到位。每一个人后面都承载着一个感人的故事，它们深深的振撼我的心灵，刺激着我的神经。走进他们，叩问自我，在感动中找寻本真。 认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，…爱祖国，爱他人。?这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。 他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。 在观看的过程中，有好几次我真的有点激动与兴奋，他们当中的有些事情而且是我们大多数人可能无法想象的。但是他们做到了，不是因为他们有什么超强的能力，而是他们有一颗坚强的心、执着的心!他们中间大部分人都是那样的普通，有的甚至没到过大城市，也不是什么大款，更不是什么高官，但他们用平凡的双手，高尚的心灵，成就了伟大的事迹，感动着每一位中华赤子。这是中华民族一直以来乐于助人，舍小家为大家的优良传统，也正是现代社会所越来越缺少的。 其实我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。 也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中
社会实践调查报告范文1000字
社会实践调查报告范文1000字 出去做社会实践调查，回来之后要写调查报告你知道怎么写吗?下面是学识网为大家带来的社会实践调查报告范文1000字，仅供参考。 社会实践调查报告范文1000字1： ——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查 资源环境学院韩朝 实践地点：湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇 实践时间：2013年7月12日至16日 摘要： 嘉鱼县2009年环境质量状况：2009年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量： 2009年，嘉鱼县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的%，其中达到一级标准的天数占%，达到二级标准的天数占%，超过二级的天数占%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。2009年，纳入环境统计的8家重
点污染源废气排放量为亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为吨，烟尘排放量为吨，工业粉尘排放量为吨。 水环境质量： 2009年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为万吨。生活污水排放量为万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为吨，氨氮排放量为吨。 声环境质量： 2009年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声，局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计2009年县城区区域环境噪声昼间平均值为分贝，夜间平均值为分贝，表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为(A)，各路段(昼间)均出现超标现象。 固体废物的产生和利用状况：
大一思修实践报告怎么写
报告/热点专题 大一思修实践报告怎么写 【导语】作为一名大学生走出学校温室，走向社会考场，才真正感受到一些理论知识的来之不易。以下是小编整理的大一思修实践报告怎么写，欢迎阅读！ 大一思修实践报告怎么写篇一 不知不觉，为期五天的暑期社会实践已经结束了，在这短短的五天里，我感觉自己成长了不少，也收获了不少。 暑期实践第一天，在一切安顿好之后，我们所有队员走出住所，走向街头店铺，进行了第一次的实地调研。一开始，我们组在街头找了一部分年龄偏大的老人进行调研，发现他们大多不认识字，导致调研无法继续，于是我们又把调查对象的年龄段降低了一些，询问了一些中老年人，获得了许多真实有用的信息，大家都非常开心。当发现附近有一所中学时，我们都一致同意去中学附近调研，一是觉得学校附近的人员应该都比较容易交流和沟通，二是学校旁边的人应该大都是当地人，对本地方言应该有更深的了解。实践结果证明，我们的决定是对的，我们最终
有了很多收获。被询问的市民们都非常主动，热心地配合我们，为我们解疑答惑，推动了我们更好地完成了此次调研。第一天调研结束后，每个人都很有收获，个个面带微笑，洋溢着调研的喜悦之情。 之后的几天里，我们去了回民聚居的地方——八坊街区。在这里，我们不仅进行了调研，还感受到了回民们的热度，甚至品尝了热心市民拿出的特色美食，非常美味。其中，一个回族的女大学生，让我印象特别深刻，她得知我们也是大学生后，更加主动地配合我们的询问，对我们的问题，知无不答，还给我们详细地讲述了一些词语的使用人群，是汉族民众使用的多，还是回族民众使用的多。她的配合让我们组的研究工作得到了更深入的开展。 走出学校温室，走向社会考场，我才真正感受到一些理论知识的来之不易，感受到了研究的不易，深刻地体会到了为什么实践是认识的来源，目的。 作为一名大一的本科生，能参加此次暑期社会实践是对我一次莫大的鼓励和锻炼。我十分感谢此次暑期社会实践，感谢带队的认真负责的罗老师以及我所有的队友们，谢谢你们们在这五天对我的关心和照顾，谢谢你们助我成长。如有下次实践，我一定还会主动报名参加的。我坚信，实践出真知！我坚信，我实践，我快乐！
思修社会实践报告感言4篇
思修社会实践报告感言4篇 思修社会实践报告感言1 生活中某些特别的日子，总想把它记录下来。年轻即出发，这是我们来到徐闻这个地方，正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情，兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。为这一份独特的经历而兴奋，为能否出色地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员，我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩，不禁回忆起自己单纯无忧的童年，遥想着他们未来的路，人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。 第一堂班会课，每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍，第一印象很重要，老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象，回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处，你热情，他们更热情，我们要做的可是要hold住小猴孩呢。 班会以后，便是我的五年级英语课了。整节课的基本流程是先让他们介绍自己，聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉，中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。第一次上课，也发现了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难，课堂气氛如何更好地调动――提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行，充满变数，考验应变能力和控场能力还有组织能力。真切体会到当老师不易，当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂，必然是与传统课堂不同的，大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。力求课堂有趣又让学生学有所成，是我们的追求。我在想，打造有趣的课堂者，其本身也必为有趣
的人。 四年级英语课紧跟在五年级后，我在这一节课把授课方式稍微改进了一下，让学生分组， 上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语，特别是一些男生，在他们的表现收获了掌声以后，我看到他们的眼睛是闪光而有神的，也充满的自信。我想这就是教育的意义，赋予人们身上一切美好的特质，学会发现自己，自尊、自信。 支教的第一天，希望明天能给予更多，收获更多，成长更多。 思修社会实践报告感言2 今天我们寒假实践深圳分队的三个人碰了一下面，地点选在了华强北的肯德基。过年了之后大家都有些松散，所以他们都没有准时到。异地实践有个最大的问题就是联系方式不好解决，北京支队由于在刚刚放假的时候就把这件事拿了下来，可以说是一鼓作气，可是现在我们三个人之间的联系成了一个大问题，每次都是我在中间做传话筒的作用，所以我今天就干脆把他们两个叫了出来商量一下。本来我准备今天就去赛格了解一下,去了之后才发现市场由于春节的缘故还没有开门营业。三个人都到齐的时候我把北京方面得到的时间结果给他们看了一下，我们一致的意见就是觉得这样的实践覆盖的面好象太宽泛了一些，可能能得出一些结论，但这些结论可能是在网络上搜一搜就能出结果的。裴大齐倒是出了个主意，干脆放弃原定的计划和主题，专门对深圳的软件人才市场作一个调查。我觉得这个是一个很好的提议，深圳政府正在大力扶植软件等高科技企业，可以说这几年深圳的人均生产总值的大幅度增长有相当大一部分是依靠软件的生产
大学生思修社会实践报告心得体会推荐篇
2017年大学生思修社会实践报告心得体会「推荐篇」 这次社会实践原则上，对我来说也是相当有意义的，可 以让我走访了很多地方，接触了很多生活要社会低层的人民群众，了解到我国社会的真实情况，让我更加知道，我要努力发奋向上，争取改变现状。做到真正意义上的大同。下面是整理的关于2017 年大学生思修社会实践报告心得体会范文,欢迎阅读! 2017年大学生思修社会实践报告心得体会范文1： 我们实践，我们快乐。作为实践，这样的一项活动，也 必须有其流程经营。从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践 的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然， 在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找种人心向往 的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则 富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献 着自己，以追求对大学生村官的深入调查为目的，大胆的去想， 去做，在这个团队中关心着对方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论 不休，不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已 浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明 日准备到深夜。每天的采访，吃饭，采访，总结，休息，成为了 我们的主线，每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，让自己明白更多属于我们，属于我
们这个时代的真谛。只因为我们知道，孵化梦想，需要汗水与坚 强的臂膀，我们付出，我们收获，我们快乐。 在对大学生村官的调查实践中，我们感受到了村里的建设，这里有孩子，农民，村干部，每每从他们的质朴中，我们在 感受，感受着这份简单，经过我们的采访，知道了村里创业的艰辛，孩子受教育的困难，在同情的同时，我们更多了一份宽慰， 因为，我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许，我们 的实践不能反应村里的每个角落，但是我们每个人都希望，我们 的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围， 还是有着一些需要帮助，建设的村镇，我们的实践活动受到中国 高邮网，郭集网，高邮信息报，扬州日报晚报的关注。为自己为 一名南大学子感到自豪。 实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身 上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青 春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正 明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的，快乐。 2017年大学生思修社会实践报告心得体会范文2： 实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去， 是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。特别是对于我们这些和水利基本没有什 么联系的专业来说，提前学习相关水里知识更有了极其重要的意义，可以帮助我们更好地开展活动。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的 东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自 然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。因为每天
思修社会实践报告1500
思修社会实践报告1500 记得一位知名成功企业家曾经说过“没经历打工的大学生活是失败的大学生活”。 做事情经验无比重要，工作经验、历练对一个人的生活来说是一笔巨大的宝藏，对一个人未来的成功有莫大的帮助。 “读万卷书，不如行万里路”。阅历的丰富能提高一个人的各方面能力，涵养、气质、敏锐的洞察力、犀利的分析能力等都会以一个令人吃惊的速度提升。 为了对我的以后负责，为了我的朦胧而又光明的未来，今年暑假我决定打工。 放假之前联系好的一些公司因为打工仔过多而爆满，于是校园代理十分惋惜的通知我们这些期待一声令下就马不停蹄奔向打工公司的经验少得可怜的打工仔。我们还没上岗就已经失业了!于是只能自己努力找工作了。 我们说好的，绝对不找中介!整整五天，我与3个同学跑遍了长沙市区的大街小巷，纵使我们跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也没能找到一个工作……因为大多数学校都已经放假了，我们已经失去了绝佳的就业机会!最后，我们终于屈服了，打算去找那黑心的中介。 正当我们走投无路，病急乱投医的时候，接到一同学的电话，说是国储电脑城有工作，问我们做不?做!当然做了!
于是就开始了我的国储电脑城打工生涯…… 在国储，认识了凯哥，他的公司主要进行电脑的整机、分机销售及维修。我跟着一位姓唐的师傅，他教我好多学校课堂上学不到的东西。 本来我就对电脑知识比较感兴趣，在这里感觉如鱼得水，电脑知识增长的突飞猛进。 跟着唐师傅，我获益匪浅。关于故障，我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短:启动正常，2短:非致命错误， 1长1短:显示错误，1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有： 一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致)， 二、内存超频或不稳定造成的蓝屏， 三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏， 四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有： 一、系统出现错误包括病毒所致， 二、主板的芯片或者其他的零部件损坏， 三、显卡接触不良， 四、内存接触不良， 五、cpu风扇散热不良， 六、计算机的电源有问题， 七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏;四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 cih 病
寒假社会实践调查报告范文
寒假社会实践调查报告范文 寒假社会实践调查报告范文 紧张而又充实的社会实践结束了，想必你的视野也得到了开拓，这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的寒假社会实践调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 寒假社会实践调查报告1 一、对小庄子乡猪养殖户情况调查 养猪户孙全：养殖规模14头母猪，110只育肥猪，有六年的养殖经验，对本地区猪的行情比较了解，乐于帮助其他养殖户，平均年收入三万元左右。 养猪户杨九贤：养殖规模150头育肥猪，有十年的养殖经验，刚开始的两年由于饲养不得法不懂行情亏掉了六万多元，但一直坚持继续养下去，现在平均年收入二万元。 养猪户李迪：养殖规模种猪四头，母猪10头，育肥猪90头，养殖时间不足二年，但他依靠科学学习知识，进行科学养殖，平均年收入也达到了三万元。 养猪户孙大宝：养殖规模母猪2头，育肥猪60头，传统的管理方法，环境比较差，很容易猪就得上病，虽经治能够救活，可相对损失也比较大，平均年收入一万元。 养猪户施德贵：养殖规模母猪一头，育肥猪20头，可是这样有更多闲余时间，因此经常在本地区做一些零工，平均年收入也在一万元左右。 以上几种是该地区典型的养猪状况： 第一种占全部养殖户的15% 第二种占全部养殖户的6% 第三种占全部养殖户的17% 第四种占全部养殖户的21% 第五种占全部养殖户的41% 平均每个养殖户收入在一万七千元左右，按每户有三口人来算人均收入在5666元左右，还没有达到小康水平。如按前四种已经达到。 二、从养猪户收入差距入手进行的分析与研究
（一）从上可以看出，那些敢冒风险、大量投入资金、艰苦勤奋、依靠科学的农民养殖户往往会得到更多的回报。但为什么不是大部分农民养殖户这样呢？因为，农村经济一般以小规模农民家庭经营为基础，一般农民投资的高风险、长周期和低盈利，与资金追求盈利性、流动性、安全性的“三性”相悖，因此，农村资金市场有以下特点： 1、资金引力小。资金逐利而动，在市场自发作用下，农村资金市场实际上成为吸收农村资金流向非农产业、城市和大公司的通道； 2、资金市场价格高。资金外流和民间借贷的高风险，使农村民间资金市场的利率往往高于农业乃至一般生产性企业的利润率； 3、正规金融缺位，资金市场运作不规范。正规金融长期被赋予保障正规经济资金需要的任务，农村企业和个人与正规金融却反组织化联系。 由于农村资金市场有以上的特点，农民也就不会有那么多人把自己辛辛苦苦积攒了一辈子的钱来冒这个险，因此他们的收入水平就比较低了。而成功只属于那些靠市场靠拼搏靠科学的人了。 （二）从上述调查也可以看出那些收入高的养殖户更能跳出封建腐朽思想对他们的束缚。他们不在“守株待兔”，而是花钱走出去跑市场，去考察学习他们因此得到了最新的市场行情签下订单为自己的销路不再发愁，学习到了最新的科学技术使自己投入的成本更低；而那些只是依靠上天保佑，不去勤劳苦干，看着人家做什么只会依葫芦画瓢的人将会一次次碰壁，撞得头破血流。走出家门，去看看外面的世界确实也对广大农民来说太难了，因为祖祖辈辈留下的基业已使他们只是坐享其成，可是现在已经不再是过去了，在市场经济的浪潮中，只有科学文化知识才能带领人们富裕起来。 （三）从上调查得出单独从事养殖业的农民平均收入已经基本达到小康水平。从这一点可以看出从事养殖业可以在农村农民中更大的推广。这也表明全国人民的生活水平提高了。传统的种植型农业将会慢慢消失，它已经落后了，随之而取之的大机械农业和经济型农业。而养殖业毋庸置疑将是农民经济收入增长的一个巨大的支柱产业。 三、调查总结 过去农民的.生活吃不饱穿不暖，饥寒交迫伴随着中国经济改革开放的步子，
大一思修的社会实践报告
大一思修的社会实践报告 大一思修的社会实践报告 大家好，我叫xx，我想我们应该学会劳动，学会靠自己的双手 来创造财富。所以今天，我去做好事了。 中午，我和姐姐在家，大人都出去买菜了，我心里暗暗自喜：嘿嘿，今天是我大展身手的时候啦！我和姐姐跑到邻居小光家门前， 咚咚敲门，我和姐姐商量好了，给刘奶奶洗碗，正好午饭过后，不 正是我做好事的好时机吗？刘奶奶83岁了，帮帮她老人家是应该的。小光和刘奶奶开了门，刘奶奶很惊奇问我们：乖乖们，你们来干什么？”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思，说：“哎呀，不用让 你们洗，我老身子骨早就习惯了”。‘没关系，我们应该尊老，不 用客气的”。刘奶奶推辞不过，便笑眯眯的让我们进了屋。我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了，我们把桌子上的碗筷，勺子， 汤匙等用具，把搬到了厨房里。随即，厨房里响起了一阵碗、勺交 响曲——“乒、呤、乓、啷”。 正当我兴高采烈想把碗洗干净时，我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色，像彩虹似的油腻。我再想：“呸，我一个 堂堂男子汉，洗碗那么一小件事也能难得到我吗？没可能，油腻吗？能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了！”想完。我打开水龙头， 水“哗啦啦？”地冲着，我用手使劲朝油腻擦呀擦，没想到的是油 腻怎么擦也擦不掉，反而缠在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束 手无策，只好坐在地上，想了一会儿，突然想起了妈妈当初是先往 碗里倒了一些洗洁精，然后再用清水冲了冲，我试了试，果真把油 腻消灭得干干净净。我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙 都洗得干干净净，看着这些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了！我再看看姐姐的碗，也很干净，我高兴的叫来了刘奶奶，刘奶奶第 一时间来到了厨房，一看，一个个碗碟还会反光呢。刘奶奶高兴地说：“哎呀呀，真漂亮，你们两个小家伙还真挺聪明啊，自己会洗
大学生社会实践调查报告范文4篇
大学生社会实践调查报告范文4篇 今年寒假，是我大学生涯的第一个寒假，放假了不能闲着啊，于是我主动向舅舅要求到他店里帮忙卖对联，201x年大学生寒假实践报告范文(卖对联)。主要是想通过社会实践，体验一下做销售员的感觉以及提高自己的口才能力。更重要的是在卖对联时能够见到许多不同性格的人。虽然在卖对联时与他们只有短暂的接触，但对于我们这种一直生长在象牙塔里的人来说，见识不同的人人也许对于自己将来出去社会工作也有一定的帮助。起码在待人接物方面也会有所提高。 首先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境。舅舅原来是开书店的，几年前镇上所有的中小学课本都是由舅舅作为中间代理商所供给的。但后来镇里的教育办收回了舅舅的供书权，为了谋生，舅舅就开起了百货商店。但人们还是习惯把它叫做书店，尽管店里的书已经寥寥无几了。既然是什么都卖的百货商店，到过年时，舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖。在接近过年的前10天左右，我们就要开始工作了。我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷，然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选，而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西。工作环境是相当简陋的。但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛。而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联。当然，现在镇
里卖对联的人一年比一年多，放眼看去，整条街都是红色的对联高高挂。但可能由于我舅舅已经卖了多年的对联，因此许多老顾客还是会到书店里买对联。 虽然我是大学生，但我想假如没有亲身去卖对联，我也未必懂得如何简单区别上下联。况且，现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联，而是选择一对最好的贴在大门口就了事。因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。在那里工作几天，我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着，年长者还喜欢讨论对联的工整性。当他们挑选好后，就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。由于人多嘈杂，通常一天吆喝下来，嗓子都会变得嘶哑的。不过，当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时，我的内心还是欢喜的。 工作的第一天，早上八点上班，一直工作到下午五点。期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖， 听起来很不可思议吧?虽然是亲戚家的活，但是工作态度是很重要的。假如我不严格按照工作时间以及规则，那么我就是一个不合格的销售员。那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。 曾记得在某本书上看到这样一句话：一个人，假如能把手头上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一个成功的人。是的，并非只有办大事的人才能体现自己的价值，才能说自己是成功的。实际上，只有认真工作的人都可以享受成
大一思修调查报告
大学生理想信念的调查报告 一．调查意义：理想是人们在实践中形成的、又可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。而信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不饶的追求理想目标。 二、调查过程 时间： 地点： 对象： 方式：调查问卷（问卷附于最后一页） 三、提出问题：大学生应如何把个人的理想信念与社会信念统一起来 四、分析问题：近年来一些大学生在理想信念方面出现问题，甚至走上违法犯罪的道路，与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境，不能形成全社会关心大学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强，与大学生的思想实际结合不紧，哲学社会科学的教材和教学内容滞后，缺乏吸引力和说服力；尤其是受应试教育影响，一些大学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度。往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分，而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫，未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。 五解决问题：一：建议你首先要清楚认识到自己，自己有何能力，未来能有何事业发展，对社会会有哪些影响（是积极的）。二：了解自己与社会的差距。清楚当前社会的方方面面，而自己处于哪方面才能对社会贡献力量。三：最后，你的知识更新速度一定要快，现在的社会，你不清楚时政时事，就等于半个文盲 附录 11、您认为成为一名大学生的主要目的是( ) [单选题] A.实现理想抱负 B. 学习，了解更多知识，提高自身素质 C. 获取文凭方便以后找工作 D.为自己的人生奋斗打下基础 E.混混日子F找到人生的另一半 2、刚入学时是否有为自己的大学三年制定目标？( ) [单选题] A.没有 B.有，但是现在已经改变 C. 有，但是没有下一步计划D有，但好似现在发现不现实 1、到了大学您是否重新调整自己的理想？为什么？( ) [单选题] A．不曾改变，专注于同一个理想并为之努力B．因思想逐渐成熟而改变 C．因别人的影响而改变D．为适应家庭或就业形势而改变 3、你对自己认识度( ) [单选题] A.清楚知道自己要什么，并努力追求着自己要的 B.还在摸索当中 C.走一步算一步 D.以后再打算,现在开心就好 5、你相信你会成功实现自己的理想吗？（）[单选题] A 我相信我会成功，因为我有信念的支撑 B我相信我会成功，但是我觉得我的成功与信念无关 C我还不知道，因为理想与现实相差太远，信念有时很空洞 6、您认为可能会影响您追求理想的因素有哪些？大到小( )[排序题]
大一思修实践大学生恋爱观调查报告
大学生消费状况调查报告 一．引言 当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会，其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构，引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。为了调查。现将结果归纳如下： 二、调查基本情况 本次调查共发放问卷200份，收回有效问卷184份。 三、调查总体情况 （一）被调查者基本情况： 此次调查，男性大学生占36.96%，女性大学生占63.04%，被调查者中，75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。 （二）大学生总体消费情况 从调查结果来看，大学生月平均生活费集中在1000元以下为主体占63.04%，1000-1200元占31.52%，1200元以上的占5.43%。 有64.6%的同学生活费全部来自父母，有6.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费，还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。三者兼有占25.94%，此外，少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。也就是说，有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。当问及到“花父母钱，心中有何想法”时，有25.6%的大学生选择了“理所当然”，有52.5%的选择了“无可奈何”，只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。 被调查者中，吃喝、娱乐和消费品（服装、化妆品、饰品）三项，是大学生的主要消费项目。其中，吃喝占比例为47.65% 。除了吃喝方面的花费外，有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上，而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外，27.9%的大学生（女大学生占多数，尤其是高年级的女大学生）把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。 （详细情况见附表） 四．调查结果分析 现在的大学与社会已经没有了围墙,市场经济到处充满了诱惑，学生们的消费观念受到极其重大的影响。调查发现，无论是从经济来源、消费结构，还是理念和水平来看，大学生消费都呈现出超前、实用、多样化等特点，值得高校教育工作者注意。大学校园内也正在形成不同层次性的消费群体，各自拥有不同的消费观念，不同的价值取向、思维结构、客观环境等对学生们的消费观念产生了重要的影响。 （一）价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。 调查过程中我们发现，尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不可避免地浸染了校园，致使部分大学生受到影响，但大多数同学的消费还是较为实际、理性的。当问及”购买商品最注重的因素”时，有57.61%的大学生选择了“质量”，有20.65%的选择了“价格”，有10.87%的选择了“品牌”。由此可见，价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。大学生的消费来源基本上都是父母，很多还处于“温饱”状态，没有太多额外的费用开销。所以其
大学思修社会实践报告(完整版)
报告编号：YT-FS-1709-25 大学思修社会实践报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学思修社会实践报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实践背景：尊老爱幼是中华民族的传统美德，为 进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设， 弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会 和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送 温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。 作为炎黄子孙，我们更应该爱老敬老，发扬老祖先的 良好传统。 去敬老院慰问的主要原因是关心老人，我们应该 从身边做起，从关心身边的老人做起。在许多人眼里， 敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成 群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、 工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为 子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在
这里与同龄人朝夕相伴，拥有共同的兴趣爱好、相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。 实践目的：通过到敬老院开展社会实践活动，了解敬老院老人的生活状况，了解老人的生活态度，给老人带去关爱，带去温暖和祝福。短期的社会实践，虽然带不了老人多大的帮助，却可以让我们从中领悟到很多东西，而这些东西将会让我们终生受用。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值也就得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会。 实践内容及感受：我们班的一批自愿者一同前往昆明市呈贡县吴家营敬老院。 我们分成了多个小组，有人负责打扫卫生，有人负责陪老人聊天、下棋等。我之前是在负责打扫卫生，之后还负责清洗床铺，最后我呆在厨房帮忙剥豌豆。