20072008桐城八中高三语文第一次月考测试题卷

2007/2008桐城八中高三语文第一

次月考测试题卷

时间150分钟满分150分

卷Ⅰ

一、语文基础知识。（12分）

1．下列各组词语中加点字的注音全都正确

．．．．的一组是（）

A．巨擘．（bò）殷．（yān）红标识．（shí）旌．（jīng）旗蔽日 B．吮．（shǔn）吸惩．（chéng）罚恫吓．（hè）应．（yīng）运而生 C．粗犷．（guǎng）角．（jué）色铜臭．（xiù）酩酊．（dǐng）大醉 D．木讷．（nè）内疚．（jiū）胴．（dòng）体命运多舛．（chuǎn）2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．禀赋胁从返朴归真胜不骄，败不馁

B．谐谑强弩甚嚣尘上黄钟毁弃，瓦斧雷鸣

C．潸然樊篱蔚然成风合抱之木，生于毫末

D．小憩震慑莫衷一事慌慌不可终日

3．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（）

A．中东地区对于能源短缺的欧盟来讲战略意义非同小可

．．．．，所以欧盟长期以来担任以巴调解人和巴方资助人的角色。

B．邹韬奋在《二十年来的经历》中说：“我不能掠人之美

．．．．，《生活》周刊并不是由我创办的。”

C．在今天举行的卫生部首次“定时定点”新闻发布会上，平价医院成为记者

们从一而终

．．．．的问题。

D．虽然出师不利，但我还是相信“经一事，长一智

．．．．．．．”。通过总结经验，改进不足。那么前一次失败就是下一次成功的开始。

4．下列各句中没有语病的一句是（）

A．有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

B．联合国官员说，中国要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取紧急行动，今后还会有更多人成为艾滋病病毒的感染者。

C．当上海的城市地图不断修订甚至达到每周均出新版时，它所显示的意义也就不言自明——这座城市的变化太快太大。

D．近年来我国国民图书阅读率持续走低，相反，网上阅读率正在迅速增长；

有识之士惊叹，中国看书的人越来越少了!

二、阅读下面文章，完成5－7题（9分）

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什么是意境？人与世界接触，因关系的层次不同，可有五种境界：（１）为满足生理的物质的需要，而有功利境界；（２）因人群共存互爱的关系，而有伦理境界；（３）因人群组合互制的关系，而有政治境界；（４）因穷研物理，追求智慧，而有学术境界；（５）因欲返本归真，冥合天人，而有宗教境界。功利境界主于利，伦理境界主于爱。政治境界主于权，学术境界主于真，宗教境界主于神。但介乎后二者的中间，以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映；化实景而为虚境，创形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是“艺术境界”。艺术境界主于美。

所以一切美的光是来自心的源泉：没有心灵的映射，是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说：一片自然风景是一个心灵的境界。中国大画家石涛也说：山川使予代山川而言也……山川与予神遇而迹化也。艺术家以心灵映射万象，代山川而宣言，他所表现的是主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗，成就一个鸢飞鱼跃，活泼玲珑，渊然而深的灵境；这灵境就是构成艺术之所以为艺术的“意境”。意境是“情”与“境”（意象）的结晶石。王安石有一首诗：杨柳呜蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头相见江南。前三句全是写景，江南的艳丽的阳春，但看了末一句，全部景象遂笼罩上，啊，渗透进一层无边的惆怅。回忆的愁思和重逢的欣慰，情景交织，成了一首绝美的“诗”。

在一个艺术表现里，情和景交融互渗，因而发掘出最深的情，一层比一层更深的情，同时也透入了最深的景，一层比一层更晶莹的景；景中全是情，情具象而为景，因而涌现了一个独特的宇宙，崭新的意象，为人类增加了丰富的想象，替世界开辟了新境。正如恽南田所说：“皆灵想之所独辟，总非人间所有！”这是我的所谓“意境”。“外师造化，中得心源”，唐代画家张噪这两句训示，是这意境创现的基本条件。

5．什么是“意境”？选出理解错误的一项（）

A．“意境”是区别于功利、伦理、政治、学术、宗教五种境界的一种“艺术境界”。B．在艺术创作中，以心灵映射万象，代山川立言，这种“灵境”就是“意境”。C．“意境”是“于天地之外，别构一种灵奇”，即在客观环境之外，能重新发现一种灵奇。

D．“情”与“境”（意象）的结晶石就是“意境”。

6．据“意境”的概念，选出分析错误的一项。（）

A．龚定庵说：“西山有时渺然隔云汉外，有时苍然随几席前，不关风雨晴晦也！”西山的忽远忽近，不是物理学上的远近，乃是心中意境的远近。

B．方士庶说：“山川草木，造化自然，此实境也。因心造境，以手运心，此虚境也。虚而为实，是在笔墨有无间。”讲究“实中求虚”，“虚而为实”，即意境。 C．恽南田《题洁庵图》说：“谛视其境，一草一树，一丘一壑，皆洁庵灵想之所独辟，总非人间所有。其意象在六合之表，荣落的四时之外。”追求“灵想之所独辟”即意境。

D．《采草药》中引“人间四月芳菲尽，山峙桃花始盛开”，其目的实在说明诗人“游心之所在，”就是他独辟的灵境，创造的意象。

7．阅读全文，找出属于意境创现的基本条件的一项（）

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A．一切美的光是来自心的源泉。可见，“心灵”意境显现的基本条件之一。B．化实景为虚景有实景才能使人类最高的心灵具体化、肉体化，可知，实景是意境创现的最首要条件。

C．一个独特的宇宙，崭新的意象，才能为人类增加丰富的想象，替世界开辟新境，因此，“独特的宇宙”、“崭新的意象”是意境创现的基本条件。

D．情和景交融互渗，是意境创现的基本条件。

三、阅读下面的文言文，完成后面的习题。（12分）

微子开者，殷帝乙之首子而帝纣之庶兄也。纣既立，不明，淫乱于政，微子数谏，纣不听。及祖伊惧祸至，以告纣。纣曰：?我生不有命在天乎？是何能为!?于是微子度纣终不可谏，欲死之。乃问于太师、少师，曰：?殷不有治政，不治四方。纣沉湎于酒，妇人是用，乱败汤德于下。今殷若涉水无津涯，如之何？?太师曰：?王子，天笃下灾亡殷国。今诚得治国，国治身死不恨。为死，终不得治，不如去。?箕子者，纣亲戚也。纣始为象箸，箕子叹曰：?彼为象箸，必为玉杯；为杯，则必思远方珍怪之物而御之矣。舆马宫室之渐自此始，不可振也。?纣为淫泆①，箕子谏，不听。人或曰：?可以去矣。?箕子曰：?为人臣谏不听而去，是彰君之恶而自说于民，吾不忍为也。?乃被发佯狂而为奴。遂隐而鼓琴以自悲，故传之曰《箕子操》。王子比干者，亦纣之亲戚也。见箕子谏不听而为奴，则曰：?君有过而不以死争，则百姓何辜？?乃直言谏纣。纣怒，曰：?吾闻圣人之心有七窍，信有诸？?乃遂杀王子比干，刳视其心。微子曰：?父子有骨肉，而臣主以义属。故父有过，子三谏不听，则随而号之；人臣三谏不听，则其义可以去矣。?遂行。

其后箕子朝周，过故殷虚，感宫室毁坏，生禾黍，箕子伤之，乃作《麦黍之诗》以歌咏之。殷民闻之，皆为流涕。

太史公曰：?孔子称：‘微子去之，箕子为之奴，比干谏而死，殷有三仁焉。’?

(《史记?宋微子世家》) [注]①泆（yì）：放纵。

8．下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（） A．天笃．下灾亡殷国笃：沉重，重重

B．则必思远方珍怪之物而御．之矣御：控制，据为己有 C．刳．视其心刳：剖开

D．过故殷虚．虚：虚无，空虚9．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是（）A．①乃．问于太师、少师②王师北定中原日，家祭无忘告乃．翁B．①箕子者，纣亲戚也．②师道之不传也．久矣

C．①是何能为．②此中人语云：“不足为．外人道也。”

D．①殷有三仁焉．②爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉．

10．以下句子分别编为四组，全都表现纣王在位时朝政黑暗的一组是（）

①纣即立，不明，淫乱于政②为杯，则必思远方珍怪之物

而御之矣

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③纣沉湎于酒，妇人是用，乱败汤德于下④乃被发佯狂而为奴

⑤杀王子比干，刳视其心⑥宫室毁坏，生禾黍

A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．微子对纣王昏庸、政治腐败的状况十分担忧，而纣王自以为帝王之命是上天赐予的，对微子的多次劝谏置若罔闻。太师劝微子为了国家得到治

理而暂时离开。

B．箕子在纣王第一次使用象箸时，便敏锐地看到这种做法如不加制止，将会使国家面临危机。殷朝灭亡后，他以《麦黍之诗》来抒发深沉的感伤

之情。

C．王子比干认为君主有了过失，做臣子的应以死劝谏，否则百姓将受害，而百姓是没有罪过的。他直言劝谏纣王，竟被纣王残忍地杀害。

D．微子离去，箕子成了奴隶，比干直谏而死。在孔子看来，虽然他们采取了不同的方式，但都是仁者。司马迁实际上认同了孔子的这个评价。

卷Ⅱ

12．将阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）今殷若涉水无津涯，如之何？

译文：

（2）吾闻圣人之心有七窍，信有诸？

译文：

（3）人臣三谏不听，则其义可以去矣

译文：

13．阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。（6分）

春兴城东早春

武元衡杨巨源

杨柳阴阴细雨睛，诗家清景在新春，

残花落尽见流莺。绿柳才黄半未匀。

春风一夜吹乡梦，若待上林花似锦，

又逐春风到洛城。出门俱是看花人。

（1）两首诗都写到了杨柳。武诗首句写杨柳的“阴阴”，表现了暮春时节柳色的葱茏翠绿，第三句写春风逐柳，化无形的乡思为有形的柳丝，情深意

切。杨诗答：

（2）两首诗在表达诗意上一重在“情趣”，一重在“理趣”。武诗的“情趣”体现在写景。如，第二句描写残花落尽，流莺鸣唱的阑珊春意，烘托了作者

的乡思之情。杨诗：

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14、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（5分）

（1）君不见黄河之水天上来，；君不见高堂明镜悲白发，。（李白《将进酒》）

（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南

飞。？。（王实甫《长亭送别》）

（3）然则诸侯之地有限，，奉之弥繁，。（苏洵《六国论》）

（4）祸患常积于忽微，。

（5）天若有情天亦老，。

四、阅读下面的文章，完成15—18题（22分）

西行路上左公柳

徐刚

①一过酒泉，西风更烈。

②西行路上的荒漠与废墟，更加浓重地扑面而来，更大的戈壁更多的沙漠似乎一直延伸到了祁连山下，荒凉感震撼着我。晃动着金色叶片的小叶杨，蓬首垢面地屹立在风沙中的红柳，都留在身后了。真正高远的蓝天上，没有一丝云絮，戈壁滩上没有一只鸟，太荒凉太寂静。

③华夏民族鼎盛时期产生的丝绸之路，在它的必经之地河西走廊上留下了无数重重叠叠的脚印，以及残损的、至今依然壮观的历史、地理、人文的景观。不妨说，那是人类行进的使命未竟，上苍殷殷的照拂未断。丝绸之路的相当一部分被沙漠埋没之后，河西走廊尽管历尽战乱、凋敝与风沙的进逼，至今不仅仍然存在着，且因为三北防护林①的崛起，有了再度辉煌的可能。

④在兰州，在酒泉公园，不断有人告诉我这样的话：这是左公柳。

⑤那是苍老的纪念。风雨未及卷走的站立着的斑驳。历时一百二十余年的老杨树老柳树老榆树，粗糙的树皮如同当西征丁勇的盔甲一样，那横伸枝节的树冠虽然被厚厚的尘沙压着，却有掩不住的苍老的绿色，显示着植物世界生命的强大与韧性。

⑥因为这树，人们不能不想起左宗棠。

⑦左宗棠是中国历史上第一个

．．．．．

．．．从西安到兰州到新疆开辟了一条三千多里长

的大道

．．．．．．，有效地阻挡了风沙线推进的官员。．．．并且在道路两旁种了三千多里树木

后人的诗赞实在不为过：

上相筹边未肯还，

湖湘子弟满天山。

新栽杨柳三千里，

引得春风度玉关。

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⑧左公柳后来的命运如何？当年那一块告诫人们“勿翦勿伐”的告示牌，挡得往随后的风雨和贫困吗？对大西北的人民来说，维持生计所急需的是粮食与柴薪。对于身陷贫因中的人来说，要求他目光远大是天方夜谭。河西走廊的树木在漫长的历史时期中，无数次地遭受到人为的滥伐，以致河西的沙漠化日甚一日，富庶之地变得穷困潦倒。而在近代惟一一次最大规模的有组织的以军队为主力的植树，实际上是改变中国西北生态环境的一次伟大的实践。然而，这“新栽杨柳三千里”，在左宗棠离任不到三十年的时间里，几乎砍伐殆尽。

⑨左宗棠之后，孙中山先生在《建国方略》中提出“于中国北部及中部建造森林”，主张“要造全国大规模的森林”。可惜这位高瞻远瞩的政治家受到社会、历史的种种条件的限制，孙中山先生的造林设想如同他热衷的修铁路一样，只能托付后人勉力为之了。

⑩今天的安西，左公柳已经寥寥了。代之而起的是西接敦煌东连酒泉的防护林及星星点点的固沙植被。三北地区8000公里的风沙线上，如今已建设了十五年的防护林体系，可以说凝聚着民族的智慧、先人的眼光、历史的重托。其壮观景象已经不是左公柳可以同日而语的了。然而，它所面临的困扰却与当年仿佛。“西北苦，甲天下，”至今犹是。风沙沿线的人民为三北防护林所奉献的人力与热情还能维持多久？建国四十五年来汗水浇灌的林场普遍萧条，比三北防护林更艰难的三期及以后的工作又如何去完成？

⑾与此同时，局部生态环境的改善并没有改变整体恶化的态势，中国每年沙漠化土地的速度与面积仍然高居世界领先地位。一个伟大的工作，开头难，坚持下去更难，使之成为真正的绿色长城，庇荫半壁河山之日，那真是中华民族最盛大的节日！

注解：①三北防护林：国家在西北、华北、东北这三个风沙危害、水土流失严重的地区建设的大型防护林工程。

15．（1）第②段所写的景色有怎样的特点？(2)作者为什么要写这种景色？

答：（1）

（2）

16．（1）第⑦段中“第一个”“三千多里长的大道”“三千多里树木”等词语有何作用？（2）作者引用“后人的诗赞”，在文中有何作用？

答：（1）

（2）

17．第⑧段谈了左宗棠“告诫人们‘勿翦勿伐’的告示牌”，也写了“这‘新栽杨柳三千里’，在左宗棠离任不到三十年的时间里，几乎砍伐殆尽”，这些内容能不能删掉？为什么？

答：

18．最后一段的划线句子中，“局部……改善”指什么？“整体恶化”又指什么？

这句话表明了作者怎样的观点？

答：①“局部……改善”

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②“整体恶化”

__________________________________________________ ______

③观点

_____________________________________________________________ 五、语言表达与应用（16分）

19．标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号（省略号除外）为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。

20．福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物。下面是一段关于福娃贝贝的报道，请根据文意概括出人们选择鱼娃作为贝贝原型的三点原因。

福娃贝贝原型是来自江河湖海的鱼娃，她的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。在中国传统文化艺术中，鱼作为吉祥物之一，在汉魏时代已在钱币图案中普遍使用了。因?鲤?与?利?谐音，?鱼?与?余?谐音，早有吉祥图案?渔翁得利??富贵有余?，?鱼?和?水?的图案是繁荣与收获的象征，鱼娃贝贝代表繁荣，寓意是对世界和平发展、合作共赢的祝福。民间还有?鲤鱼跃龙门?的传说，?鱼跃龙门?为仕途得意、飞黄腾达的祝颂语，寓事业有成；?龙门?亦常用以比喻名望大的人，谁能得到他的援引，便声名鹊起，一路顺利，梦想便得以实现。还有远古时代，鱼一直是人类赖以生存的食物之一。每年除夕，餐桌上必然有鱼，暗示吉庆有余，一般人当时都不吃，不也就是图个?年年有余?吗?

21．台湾作家杨子在《十八岁和其它》中这样形容“青春”：“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰。”

你用什么来比喻你自己心目中的“青春”呢？仿照例句（结构与例句大体一致）写一句话。

仿句：

22．仔细观察下边这幅漫画，请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。

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针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。

六、作文 （60分）

23．阅读下面材料，按照要求作文。

大海，烟波浩渺，广阔无垠，蕴藏着伟大的力量，人们常赞叹“海是江河的

母亲”。而在一次作文大赛中，一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”，却让一

位老作家赞不绝口。很多事情，从不同的角度看，往往会有迥然不同的认识。

请以“换一个角度”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、

看法，也可以编写故事、寓言。题目自拟。不少于800字。

答案：

1．C（A项中应读“识”应读zhì；B项中“应”应读“yìng”；D项中“疚”

应读jiù。）

2．C（A、“返朴归真”的“朴”应写作“璞”；B、“黄钟毁弃，瓦斧雷鸣”的“斧”应写作“釜”；

D、“莫衷一事”的“事”应写作“是”，“慌慌不可终日”的“慌”应写作

“惶”。）

3．C（“从一而终”，本指感情始终如一，后来指妇女不再嫁。句中指对“平价医院”从始至终的关注程度。）

4．C（Ａ．“主旨……描写出来”，主谓搭配不当；另外，还缺少两个“的”字，可改为“有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接表现的，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地揭示出来的”。Ｂ．“否则”与“不采取紧急行动”语义重复。D．搭配不当，“惊叹”意为“惊讶赞叹”，可改为“感叹”。）5．C（“重新发现”错误）

6．D （目的是说明地势高下不同，植物成熟期不同，“采草药不能拘以定月”，不是为了创设意境）

7．D（第一句中“情景交融互渗”，最后一句“外师造化，中得心源”可知意境创现的基本条件为“情景交融”）

8．D（“虚”通“墟”，废址，废墟。）

9．D(A、前者是副词，于是，就；后者是代词，译为“你的”。B、前者用于句末，表示判断语气；后者用于句中，表示提示与停顿。C、前者为语气词，译为“呢”；后者为介词，译为“对”“向”。D、均是句末语气词，不译。)

10．A(②是箕子的推断，而不是“现实”；⑥是殷朝灭亡后，而不是“纣王在位时”) 11．A(太师劝他离开不是“为了国家得到治理”，而是对国家“终不得治”的绝望；也非“暂时”。)

12．(1) 如今我们殷朝好像要渡过一条大河，却没有渡口，又没有边岸一般，应当怎么办呢？（“津涯”应译作“渡口”“边岸”，“如之何”应译作“怎么办呢”。）(2) 我听说，圣人的心有七个孔窍，真的有这种情况吗？（“窍”应译作“孔窍”；“信”应译作“真的”“的确”；“诸”是“之乎”的合用，应译作“这种情况吗”。）(3) 人臣屡次劝谏不听，那么在道义上可以离开不管了。（“三”并非确指“三次”，代指多次，“三谏”应译作“屡次劝谏”；“则”应译作“那么”；“去”应译作“离开”。）

13．(1)杨诗的第二句着一“绿”字，表现了早春时节柳树的春色盎然(首句着一“清”字，表现了早春时节环境的清幽)，第二句的“才”“半”二字暗示了早春时节柳色的嫩黄素淡，富有生机。(2)杨诗的“理趣”体现在对鉴赏春景的议论。诗人以上林苑的繁花似锦，游人如织，喧若闹市，衬托作者对早春清新景象的喜爱，借以表达创作见解：诗人必须感觉锐敏，努力发现新的东西，写出新的境界，不能人云亦云，老是重复那些已经熟滥的旧套。

14、（1）奔流到海不复回朝如青丝暮成雪（2）晓来谁染霜林醉总是离人泪（3）暴秦之欲无厌侵之愈急（4）智勇多困于所溺（5）人间正道是沧桑

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四、15．（1）荒凉，寂静。（2）从反面说明建造绿色长城，庇荫半壁河山的极端重要。

16．(1)既突出了左宗棠的开拓精神，又强调了左宗棠气魄之大、功绩之伟。（2）作者引用后人的诗赞，一方面直接歌颂了左宗棠造福后人之功，另一方面也增强了作品的文化内涵。

17．不能。作者选取这些内容，就是为了表现“一个伟大的工作，开头难，坚持下去更难”的主题。

18．①“局部……改善”：三北地区建设了十五年的防护林体系。（像“新栽杨柳三千里”那种左宗棠式的实践。）②“整体恶化”：西北地区越来越严重的沙漠化趋势。③表明作者希望西北的绿色工程彻底完成，而不仅仅是一时一地的尝试。19．参考例句：问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。

20．①“鱼”的图案是繁荣与收获的象征。②“鲤鱼跳龙门”寓事业有成和梦想的实现。③“鱼”暗含吉庆有余、年年有余之意。

21．十八岁使我想起扬鬃奋蹄、驰骋草原的骏马，使我想起含苞欲放、芬芳圣洁的玫瑰。

22．答案示例：

内涵：时间是个不可逆的人生历程。少年时源于一种对生命的好奇与挥霍，老希望把时间前移；老年感慨于“夕阳无限好”，希望时间为自己倒流，抓住生命的美丽，弥补人生的遗憾。这两种愿望都是人之常情，但又是不可实现的，所以要把握当下，珍惜人生的每个过程；以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。23．作文（略）

附参考译文：

微子开是殷朝帝乙的长子，帝纣的庶兄。纣王即位以后，昏昧荒淫，政治紊乱。微子屡次进谏，纣王不听。等到祖伊忧惧祸患将至，把此事告诉纣王。纣王却说：“我生有命，难道不是在天吗？这能把我怎么样呢？”微子料定纣王再也听不进谏言，因此想以死殉国，于是跑去问太师箕子和少师比干，说：“我们殷朝不行修明的政治，不能治理四方的百姓。纣王沉醉于酒宴，听信妇人的话，破坏汤王的德政。如今我们殷朝好像要渡过一条大河，却没有渡口，又没有边岸一般，应当怎么办呢？”太师回答他说：“王子啊，老天重重地降下灾难，来灭亡殷朝。现在如果真能救治殷朝，那么，国家治理好了，虽死也没什么遗恨。但假如自己死了，国家还得不到治理，那就不如远走他乡。”箕子，是纣王的亲戚。纣王第一次使用象箸时，箕子便叹息道：“他既然使用象箸，便一定要用玉杯了；既然用了玉杯，那一定想把远方的稀世珍宝占为已有。从此将逐渐讲究车马的舒适和宫室的豪华，国家不可振兴了。”纣王淫逸无度，箕子进谏，纣王不听。有人劝他说：“可以离开不管了。”箕子说：“做臣子的向君主进谏，君主不听臣子就离他而去，这是彰显君主的过失而取悦于百姓的行径，我不忍心这么做。”于是箕子披头散发，假装疯癫做了奴隶。后来他就隐居不出，常常抚琴以抒发心中所郁积的悲痛。后世流传他的曲子，称为《箕子操》。王子比干，也是纣王的亲戚。他见箕子进谏，君主不听，箕子去做了奴隶，就说：“君主有了过失，做臣

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子的不以死谏争，百姓将受害，那百姓有什么罪过呢？”于是直言劝谏纣王。纣王大怒，说：“我听说，圣人的心有七个孔窍，真的有这种情况吗？”于是就杀了王子比干，挖出他的心来，看个究竟。微子说：“父子有骨肉之亲，而君臣以道义相桔合。因此父亲如果有过错，儿子屡次劝不听，就会继之以号哭；人臣屡次劝谏不听，那么在道义上可以离开不管了。”于是微子就远行了。

后来箕子朝拜周天子时，经过故都殷墟，感伤于宫室毁坏，禾黍丛生，箕子十分悲痛，就作了《麦秀之诗》来抒发内心感情。殷朝遗民听到了，都为之泣下。

太史公说：“孔子有言：‘微子离去，箕子为奴，比干谏死。殷朝有三位仁者。’”

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