长江大学毕业(设计)论文日志范文20篇

长江大学毕业(设计)论文日志范文20篇
长江大学毕业(设计)论文日志范文20篇

长江大学毕业(设计)论文日志范文20篇

毕业论文 周日记第一篇------确定选题,指导老师见面、开会

前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注一些信息产业方面的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解信息产业的发展情况,了解最新的科技信息。我的毕业实习的公司也恰好是一个信息产业的公司,进入公司实习后,对福建省信息产业的发展情况有了一个更好的了解,另外由于公司是在厦门软件园里面,那里聚集了一大批信息产业相关的公司,为我更好的了解信息产业提供了一个良好的条件。随着对信息产业了解的深入,产生了更加浓厚的兴趣。在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《福建省信息产业的发展现状与对策分析》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资

料,做读书笔记以及外文翻译。

毕业论文 周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集,读书

笔记

上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢?我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了,读书笔记也写得差不多了,接下来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的搜索文献,以便让自己保持

在状态内。

毕业论文 周日记第三篇------开题报告

上次开会的时候老师说这个月要把开题报告交给她,还给我们列了一些详细的要求。文献找完了,通过阅读这些找到的参考文献,了解到了福建信息产业发展的现状,同时也对之

前的一些学者对福建信息产业方面的研究有了一定的认识。我自己对于论文的写作也有了一定的方向,这时候就开始写开题报告了!开题报告要求我们把选题目的,当前的研究状况以及自己的写作方向都做相应的说明。由于之前都没有接触过比较正式的论文的写作。对论文的写作还是比较迷茫。这时候我想到了老师,我把自己的想法以及遇到的困难及时和老师沟通,在老师的指导下我才顺利开始了开题报告的撰写。由于在之前就把不同的文献进行归类并且总结出他们的主要观点,所以在写文献综述的时候就省去了很多麻烦。后来我把开题报告发给老师看的时候,老师说写得不错,但是再往后一看,老师给我做了许多批注,原来还有这么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心导致错误的,老师很细心的都给我指出来。修改完发给老师看了,不知道能不能通过。接下来就要写细纲了,这才是真正体现我的论文思路的时候,希望前面做的努力可以为后面的写作提供很好的帮助。

毕业论文 周日记第四篇----初纲、细纲

这个星期主要是继续修改开题报告,并在开题报告基础上确定论文结构。关于论文大体的结构,在开题报告中,已经有部分内容涉及到了文章结构的内容,但仍然不够完善和合理。所以这个星期我把大部分时间花在了构思论文结构上。首先我构思了论文的主体结构,基本上还是按照“是什么”“为什么”“怎么做”的思路在走,先对信息产业的涵义、特点、意义等方面进行简单的分析,接着分析当前福建信息产业发展的现状,分析信息产业的发展过程中存在的问题以及造成这些问题的原因,最后根据前面的分析提出解决方案。至于细纲的部分,就在上述结构的基础上进行延伸,具体分析存在什么问题,原因以及具体的解决措施。在前面查阅资料的时候,我发现目前研究主要集中在集中于改革开放到2008年之间信息产业发展的变化趋势及原因,缺乏对近几年信息产业出现的新问题的研究。近几年福建的信息产业相比之前的信息产业的发展有了一个比较大不同,特别是在金融危机的影响下,福建的信息产业的发展面临着前所未有的压力,同时也拥有更多的机遇,通过分析金融危机之后福建信息产业发展存在的问题,提出解决这些问题的方案。对福建信息产业的发展

提供借鉴意义。

本周完成论文初纲细纲后,接下来就要开始进行论文初稿的写作了。

毕业论文 周日记第五篇----论文初稿写作1经过前些时间的整理思路,已经老师关于论文结构的指导,已经形成了整个论文的细的框架,这周正式开始论文初稿的写作。按照之前的计划,这周主要完成论文前面两部分的写作,即信息产业的涵义、特点及其对经济发展的意义和福建信息产业发展的现状分析。根据细纲的框架,第一部分信息产业的涵义、特点及意义。由于至今在国内外对信息产业都没有一个比较明确的定义,所以我就选择几个典型学者对于信息产业的分法及定义。并针对这些学者的定义和划分方法提出自己关于信息产业的定义,我自己所写的这篇论文,也将按照我对信息产业的定义进行研究。第二部分主要内容是福建信息产业发展的现状分析,我通过

福建信息化局和福建统计年鉴找到了这几年福建信息产业发展的一些相关数据,通过对这些数据的对比,发现福建省信息产业的一些优势。以及存在的问题,为之后的信息产业存在的问题部分做一个铺垫。经过这些天的努力,这两部分内容基本达到自己原先设想的要求了。

前面两个部分主要是对现状的分析,还没有真正涉及到我对论文选题的研究,但是相信这些基础背景的研究可以为后面的写作打下很好的基础的。下周主要写作内容是福建省信

息产业发展中存在的问题。

毕业论文 周日记第六篇----论文初稿写作2上个星期完成了论文前面两部分的写作,简要分析了相关的背景内容。这周继续论文初稿的写作,本周的写作主要是分析福建省信息产业发展过程中存在的问题,虽然福建省的信息产业发展走在全国的前列,但是也存在着一些问题,针对福建省信息产业这几年的发展情况,发现存在的一些问题,并针对这些问题,上网找了一些这些问题相关的一些具体的数据。比如其中就有一部分是关于福建省信息产业人才短缺、核心技术不足的部分,针对福建省信息产业的人才不足,上网找了一些有关于福建信息产业的人才短缺的一些相关数据,通过这些数据对论文有一个佐证。另外通过查找其他省份和全国的信息产业的发展情况研究的一些论文、期刊,通过查找到得相关数据的比较,看看福建是否也存在同样的问题。如果福建省也存在同样的问题,则也将这些问题列入我的论文中,并对这些问题进行相应的研究。

分析完公福建省信息产业发展存在的问题及造成这些问题的原因后,我对于整个信息产业的发展现状有了更加深刻的认识,这为接下来提出解决方案打下了坚实的基础。

毕业论文 周日记第七篇----论文初稿写作3这周的任务是提出关于完善福建省信息产业发展的建议。针对前面影响福建信息产业发展原因的分析,我提出了促进福建省信息产业发展的一些相关的建议。针对软件和信息服务业占信息产业全行业的比重仍然较低,对现代服务业和先进制造业的支撑作用还不够的问题提出了政府应当加大对软件和信息服务企业的政策扶持,支持和培育一些具有创新能力的企业,鼓励企业加大自主创新能力及加强福州和厦门两个电子信息产业集群之间的跨区网络建设的建议,针对福建省信息产业技术创新人才短缺的情况,提出了加快福建省信息产业技术人才培养的建议,另外针对福建省公共服务平台建设滞后的问题,提出加快福建省应当加强信息公共服务平台建设的建议。最后针对企业发展竞争力不足的情况,提出了政府应当加强其在提升产业竞争力中的作用,从这四个方面提出了完善福建省信息产业发展的一些意见、建议。希望福建的信息产业有一个更好的发展。

意见、建议这一部分完成后,论文的主体部分也就完成了,接着就是根据论文指导手册对论文结构格式进行了相应的调整,然后把论文初稿发给指导老师。

毕业论文 周日记第八篇----指导老师初稿评阅意见返回,初稿修改

上周完成初稿后发给老师看了,前几天老师给我回复邮件,提出了一些修改意见。这周主要根据老师提出的修改意见以及这几天的一些新的想法作出相应修改。第一、老师在看完我的初稿后认为篇幅太长,很多话说得太罗嗦,一些语句口语化,因此这次我将文章中一些语句做了调整,同时删除了部分前后文有重复的内容,把一些比较口语化的语句改成比较书面语,让整篇文章更加简洁明了。同时调整文章结构,让文章条理性更加清晰。第二、整篇文章的数据支撑不够,针对这个问题,我又重新翻阅了之前搜集的数据资料,增加了2006年到2009年的相关数据,并对这些数据进行比较研究,让文章更加充实,更具有说服力。第三、在参考文献的问题上仍然存在一些问题,比如外文文献还有文献多次引用等方面都有漏洞,这次也做了相应的修改调整;第四、虽然在发初稿给老师之前已经检查过全文,但还是存在一些错别字或者是语句不通顺的地方,老师都一一指出来了。这周除了修改初稿外,

还补抄一些新引用的文献资料。

论文的二稿写好了,也已经发给老师看了,接下来就是等待老师的答复,看还存在哪

些问题再做相应调整。

毕业论文 周日记第九篇----论文修改2

前几天老师针对我的二稿提出了一些意见,主要包括部分数据过于老旧、格式存在问题、错别字问题仍然存在、一些地方的用语用词仍需改进等。这个星期主要针对这些问题做了修改。数据过于老旧的问题,主要是因为之前找的数据主要是从福建省统计局得统计年鉴的一些数据,由于这些数据的公布具有一定的滞后性,能找到的数据只有到2008年,而2008年之后的一些情况又同2008年之前有一个比较大的不同,可比性比较差。于是接着搜索,最后在福建信息化局找到了2010年福建省信息产业运行情况,在这个报告里找到自己想要的数据。针对格式存在问题,我找来以前几届的范文进行参考,结合范文按照论文指导手册的最新要求进行调整。比如行间距、字体等。错别字问题,我从头到尾认真看了一遍论文,改正了发现的错别字。针对老师提出的过于报告化的问题,我对一些不恰当用语进行了调整,尽量采用更为专业的用词用语,让论文的学术性水平更高。这个星期除了修改论文外,还补抄了这个星期新找的数据的读书笔记。把改完的论文发给老师看了,接下来是等老师的修改意见。再根据老师的意见对论文做相应的修改。

毕业论文 周日记第十篇----论文修改3

上个星期把修改完的论文发给老师看后,很快就得到了老师的答复。本来我以为已经改得差不多了吧,结果收到邮件的时候,心凉了一截。这次老师还是发现了不少问题,比如格式、语句不通顺、外文摘要语病较多等。针对格式问题,虽然上次已经按照指导手册进行了调整,但是由于对WORD不够熟悉,因此仍然存在一些问题。为此我特意上网搜索了教程来学习,将整篇论文按照指导手册要求重新进行排版,还有就是图表格式问题,在前面的稿件中存在格式错误以及不够美观等,我根据网上找的教程进行修改,并严格按照老师要求

进行调整,使页面更加规范美观。针对一些地方语句不通顺、逻辑混乱的问题,我重新理顺思路,对这些地方进行了调整,将原先不通顺的词或句子换另外一种方式表达,使之更加通顺。对于逻辑混乱的问题,对部分文字进行了重新组织,调整句子顺序,使之符合逻辑思维习惯。对于外文摘要中存在的问题,我请教了班级中英语比较好的同学,在自己修改的基础上请他们帮忙修改,希望能达到规范通顺的要求。修改完后把论文发给指导老师了,希望可

以顺利通过。

毕业论文 周日记第十一篇----论文修改4,打印格式调整上个星期对论文做了相应的修改,并且发给老师,这周收到了老师的回复。这次需要修改的地方总算是比较少了,而且不像以前涉及大范围的语句段落修改,基本上都是错别字、标点符号的半角全角问题、外文摘要中个别单词拼写错误。涉及到比较大的问题就是论文中部分标题过于冗长,需要做修改调整。针对老师提出的这些问题一一做了相应的修改之后,根据指导手册的要求,对论文的格式进行了最后的核对与调整,调整到要求的打印格式,撰写了致谢语以及为论文制作目录,对于论文中的参考文献再次核对是否正确等。这个星期和老师见了一次面,咨询了一些关于毕业最后阶段需要注意的事情,老师也一一做出了解答,除此之外老师还建议我们小组内部互相交换论文阅读,说不定可以发现一些新的问题,这样子也可以将论文写得更加优秀。这个星期的活都是一些比较细的,涉及到比较多边边角角的事情,需要很耐心很细心的去完成。修改完后把论文发给老师了,不出意外应该是可以定稿

了。

毕业论文 周日记第十二篇----修改定稿、装订成册、等待答辩

上个星期根据老师提出的意见对论文进行了修改,这个星期老师针对一些小细节的部分提出了修改意见。收到老师回复后与老师沟通后进行了相应修改,并最终定稿。定稿后就是打印指导手册要求的各种材料,并按照指导手册上要求的顺序装订成册,装袋上交给指导老师。然后就开始着手准备了一些答辩的事情,由于对论文主体结构和论文内容非常熟悉,因此准备起来并不困难。期间还咨询了一下老师,关于答辩中老师可能会提出的问题,老师让我重点注意准备几个问题,比如福建省信息产业发展的平台建设、提高核心技术、信息产业的特征及范畴等。同时我根据自己的论文内容准备了一段介绍,主要包括选题目的,论文结构,论文具体内容等方面。还根据自己的论文内容设想了一些老师可能提问的问题进行相应的准备。对于答辩做了相应准备后也比较有底了,接下来就是等待答辩时间的到来。

机械设计毕业实习工作日志

机械设计毕业实习工作日志 1. 6月5日上午 我们早上9点到达柳工大门,首先由黄老师带领我们参观柳工产品展览馆,在这里给我们介绍了柳工产品的情况,不管是主导产品装载机,还是其他产品如挖掘机、压路机、摊铺机、叉车等的销售都在业内名列前茅, 这体现了柳工雄厚的技术实力。 接着,黄老师带领我们总体参观了一遍柳工所有的厂房,让我们对柳工的生产有一个总体的认识。 2. 6月5日下午 下午参观热处理厂和工具厂。 热处理厂有许多大型的热处理机器,组成一条全自动的热处理生产线,能完成各种热处理工艺,包括正火,回火,调质处理,退火,校直,渗碳,渗氮,清洗等工艺。每台设备都设有安全防护,墙上和告示板上随处可 见安全警示语,这体现出柳工对安全生产的重视。 紧接着我们参观了工具厂。这里最让我印象深刻的是工人们认真工作的态度,我们一大群人围在机床四周 观看,但是工人们所有的注意力全部集中在他们所加工的零件上,好像从来没有发现我们围在四周一样。我想,柳工的发展和壮大,是离不开这样一群令人钦佩的工人的。在这里,我们近距离的观察了多种机床,包括车床、铣床、钻床、线切割机床和数控车床等传统的和先进的加工设备。 3. 6月6日上午 上午参观变速箱厂。 我们先进入大件车间,这里生产变速箱的箱体,设备为专用机床和组合机床,夹具使用专用夹具减少装夹 时间以提高生产效率。专用机床的特点是加工效率高,但精度较低,故结合使用加工中心的组合机床来弥补它 的不足。如在组合机床上,采用一面两销定位原理,液压夹紧,三面多刀同时进行加工。加工箱体的线微观流 程是:精铣合套面及端盖面——铣小泵面和操纵面——钻、镗孔——粗镗——半精镗——镗槽——精镗/加工中心 精镗孔——钻孔一——攻丝——钻孔二——攻丝二——镗、钻孔——钻孔攻丝——清理。 小件车间生产变速箱的齿轮、泵轮和螺旋伞齿轮等零件。车间内,有许多机床是用于加工齿轮的,如滚齿机,磨床,钻床,坐标镗床,差齿机铣床,仿形车床,拉床,插床,加工中心,数控车床,普通车床等。除此 之外,还需许多配件,如法兰,轴等零件。箱体厂采用了先进的企业生产管理理念——U型线理论进行生产管理,该生产理念是由日本人首先提出的并将之运用到企业生产实践的。U型线是以多品种小批量,频繁插线和变线的 生产线,以减少人力,物力的浪费为首要目标。生产线U型化必须将生产的投入点(Input,即材料的放置点)与成品的取出点(Output)的位置尽可能地靠近,我们称之为“IO一致”的原则。也就是将投入点与取出点接近时,可免除“返回”的时间上浪费。为了达到IO一致的原则,生产线的布置就排成像英文字母的U字型,所以称之为“U型生产线”。IO 一致的原则,除了用在生产线上的布置之外,也可以应用在机器设备的设计上,同样是以节省人力,顺畅物流,消除浪 费为首要目的。据黄老师介绍,该厂自08年采用U型线理论生产后,在半年时间里生产成本降低了三分之一, 取得了良好的经济效益。

长江大学开题报告模板

长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表 (2015 — 2016 学年) *注:若题目来源于教师的科研项目,请在“说明”处填写科研项目名称;若来源于生产/社会实际,请写明题目来源单位;若结合教学,请写明与教学相关的内容,如为实验室建设,写明为哪个实验室,哪项技术改造或实验项目开发。

长江大学毕业论文(设计)任务书 学院(系)农学院专业农业资源与环境班级农资31202班 学生姓名指导教师/职称 /讲师 1.毕业论文(设计)题目: 有机废弃物基质对黄瓜幼苗生长的影响 2.毕业论文(设计)起止时间: 2015年4 月12日~ 2016年 5月27日 3.毕业论文(设计)所需资料及原始数据(指导教师选定部分) (1)有机废弃物的现状与资源化的相关资料 (2)有关温室育苗的相关资料 (3)有关测定各种理化性质的方案 (4)原始数据:育苗基质的理化性质;黄瓜的生长指标 4.毕业论文(设计)应完成的主要内容 (1)测定餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物与草炭按不同比例混配的育苗基质的理化性质; (2)通过实验找出对黄瓜幼苗生长最有利的有机废弃物处理物与草炭的混配比例 5.毕业论文(设计)的目标及具体要求 目标:本实验拟通过研究餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物的理化性质,以及4种处理物按不同比例与草炭混配的基质对黄瓜幼苗生长的影响,找出对幼苗生长最有利的比例。为有机废弃物在农业上作为肥料的利用和应用于工产化育苗提供理论依据,在一定限度上替代草炭以达到节约和保护草炭资源的作用。

具体要求:(1)取餐厨、厨余、果蔬废弃物和园林废弃物的处理物与草炭按不同比例混配的育苗基质,测定理化性质(物理性质:干湿容重、总孔隙度、通气孔隙、持水孔隙、水 气比。化学性质:有机质、速K、速P、NO 3--N、NH 4 --N、pH、EC)。 (2)作物幼苗生长到可以进行移栽时,对每个处理进行取样,测定生长指标并记录数据。其中包括生物量——根部和冠部的干鲜重,叶绿素、叶数、株高、茎粗,计算壮苗指数;根体积、根活力;同时测定根部与冠部的全N、P、K含量,计算养分吸收量。 6.完成毕业论文(设计)所需的条件及上机时数要求 (1)相关文献资料:了解有机废弃物在资源化方面的现状、温室育苗的相关知识和室内分析试验方案 (2)试验的设计与实施:温室育苗试验,试验设计(比例设计,对照设计,重复次数,条件控制),管理措施等。 (3)试验用具:凯氏定氮仪、可见光分光光度计、火焰分光光度计、Mp511型实验室pH 值、DDS-307数显电导率仪、叶绿素仪 (4)其他:装有办公软件和spss统计软件的计算机,上机30小时 任务书批准日期 2015 年 4 月 11 日教研室(系)主任(签字) 任务书下达日期 2015 年 4 月 12 日指导教师(签字) 完成任务日期 2016 年 5 月 27 日学生(签名)

毕业论文学生工作日志

毕业论文学生工作日志 毕业论文(设计)工作日志(学生用)学号 08015110111 姓名性别女专业英语年级 2008 级本/专本科 毕业时间 2012 年 6 月指导教师论文题目大学英语教学中的文化教学研究工作日志2011 年 12 月 25 日与指导老师见面,对毕业论文题目进行商议,并在老师的指导下对论文题目文化及文化教学有了进一步的了解。了解了此项研究的意义和价值。作为一名英语专业的学生,这项研究对自己以后从何时的英语教学有很大的帮助。老师还对论文中可能出现的问题及面临的困难及论文的大体结构进行了详 细的讲解,之后开始着手准备开题。2012 年 1 月 5 日接受老师下达的毕业论文设计任务书,开始全面广泛地搜集资料。2012 年 1 月 12 日上传了开题报告,完成了开题。老师就文章中应该注意的事项及可能存在的问题给予了很大 的帮助与指导,并对相关资料的选取也提出了很多有价值的意见和建议。2012 年 1 月 20 日经过对论文资料的查阅和与老师的沟通,结合大学英语教学的基本理论,及国内外对文化教学的研究问题及现状,列出论文题纲,并于老师进行进一步的沟通。2012 年 2 月 15 日完成了初稿,上传给老师,跟同学商议说明自己的研究思路,并听取同学们的修改意见。2012 年 3 月 10 日老师审阅初稿后指出,论文基本结构可保持不变,文章整体思路比较清晰。但需对论文个别

地方的语言进行重新组织,避免语言不流畅,语句不通顺。另外,摘要有些不需要的部分需要删除。文中的一些标点符号需要修改成英文格式。参考文献部分格式比较乱,需要按照正规的格式进行修改。2010 年 3 月 20 日老师对论文进行中期检查,论文中某些词句表达还不够准确,。论文格式上还需继续认真修改,在此基础上对全文进行完善。2010 年3 月 30 日接受老师指导后,按照老师所提出的问题进行修改,在文章的结尾加上英文摘要,并且更改原先语言不流畅的部分,提炼罗列出来,打出二稿。2010 年 4 月 1 日经过老师对论文二稿的批阅,将论文的二级标题进一步提炼,以更加明了和清晰,论文的对策部分在原来的基础上进一步突出,提出解决问题的相应对策。2010 年 4 月 2 日根据指导老师的意见,将论文的英文摘要进行修改并严格按照《南阳师范学院毕业论文(设计)手册》对论文格式进行了修改,对字体,页边距以及论文中图标的格式等方面都按照标准做了调整。2010 年 4 月 5 日全文基本成型,对全文进行斟酌与推敲,再次对全文进行仔细阅读,对错别字和标点符号进行修改,对参考文献进行修正,整理摘要和关键词的翻译。2010 年 4 月 10 日对指导老师提出细节问题的建议进行完善,制作封面和目录,填写所需表格,交于指导老师批阅。2010 年 4 月 14 日经指导老师审阅同意,论文定稿,准备答辩。个人小结:通过这段时间的论文写作,使

长江大学毕业设计学生工作手册

毕业论文(设计)学生工作手册 院(系): 专业班级: 学号: 姓名: 指导教师: ~学年 年月至年月 教务处编制

目录 一、对学生的基本要求 二、毕业论文(设计)规范化要求 三、毕业论文(设计)任务书 四、毕业论文(设计)封面 五、毕业设计开题报告封面 六、毕业设计开题报告撰写内容及要求 七、毕业论文文献综述封面 八、毕业论文文献综述撰写要求 九、湖北省优秀学士学位论文评选方案 十、毕业论文(设计)工作记录

对学生的基本要求 一、毕业论文(设计)环节中对学生的基本要求如下: 1.学生应重视毕业论文(设计)环节,明确其目的、意义和要求,严格按照学校毕业论文(设计)的有关规定和要求,保质保量地完成毕业论文(设计)任务。 2.努力学习,刻苦钻研,虚心接受指导教师的指导。勤于钻研和实践,敢于创新,努力提高自身的各种能力和综合素质。 3.在指导教师或工程技术人员的指导下,按毕业论文(设计)任务书的要求,独立按时完成毕业论文(设计)的各项任务,按照“本科毕业论文(设计)规范化要求”,认真撰写毕业论文(设计)报告,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则毕业设计成绩以不及格处理。 4.严格遵守学习纪律。毕业设计期间,无故离开学校(或毕业设计地点),按旷课处理,因故离校,需经指导教师同意,并严格履行请假手续。旷课累计一周或请假累计达四周者,取消毕业论文(设计)答辩资格,成绩按不及格处理。 5.注意节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。 二、毕业论文(设计)工作量要求 毕业论文(设计)课题可分为“研究论文”型和“毕业设计”或“毕业创作(设计)”型两类。学生在毕业论文(设计)期间应完成的基本工作量如下: 1.文献检索:查阅与课题有关的近3~5年文献资料,其中含使用计算机检索; 2.外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于5~10万印刷符;译文不少于3千汉字 (或 2 万印刷字符的外文原文的翻译)。外语专业的学生须完成 3千汉字以上的与研究课题有关的第二外语的外文资料的翻译;上交译文时须附上外文原文。 3.文献综述或开题报告:认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料:理、工、农、医类15种以上,其他学科20种以上,写出3千汉字以上的文献综述或开题报告。凡题目类型为“毕业设计”或“毕业创作(设计)”的,按要求撰写开题报告;题目类型为“研究论文”的,按要求撰写文献综述。 4. 外语书写,不少于 6千个实词,艺术类专业基础理论方向的毕业论文字数不少于6000字,技能技法(含创作(设计)、演出)方向的毕业论文字数不少于3000字。

毕业设计论文日志

毕业设计论文日志 篇一:毕业设计工作日志 篇二:毕业设计工作日志 华南理工大学 机械工程学院毕业设计(论文)工作日志 篇三:毕业设计实习日志及实习论文 xx大学 本科生毕业设计实习日记 学生姓名: 学号: 专业: 班级: 指导教师: 实习时间:XX年2月6日到3月9日 实习地点:内蒙古新目标传媒有限公司(包头) 实习内容:收集客户信息,客户资料按版块进行分类。报纸素材收集,报纸图片、文字处理,报纸小样校对,还有简单的设计排版工作。 2月5日 终于明天就要去实习的地方报道了,可每当要面对一个新的环境时,我都非常激动,激动地都睡不着觉。从去年的

11月份就开始投简历,也通过了几次的面试,我深深体会到了我这次实习机会的重要性。 经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 2月6日 第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,他们先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司的职工手册,公司发展历程进行学习。我的实习工资是1000左右,还加提成,不过一周工作6天,星期日才休息,我想我以后的生活没有双休,只有忙碌了~~ 2月7日 刚进入公司,我就是熟悉。因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位师傅带着我工作,他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。

毕业设计工作日记

毕业设计工作日记 【篇一:毕业论文工作日志】 毕业论文周日记第一篇------确定选题,指导老师见面、开会 前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的 相关部署工作。很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了 选题。我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识,平时也会 经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信息。 在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡 廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每 个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料 以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料,做读书 笔记以及外文翻译。 毕业论文周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集,读书 笔记 上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周 一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪,后来 我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的 方向!这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东 西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来 的资料很多,怎么筛选呢?我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出 来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析 原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而 且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的 角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还 通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文 文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了,读书笔记也写得 差不多了,接下来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的 搜索文献,以便让自己保持在状态内。 毕业论文周日记第三篇------开题报告

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志Prepared on 22 November 2020

清华大学毕业论文 毕业论文周日记第一篇……确定选题,指导老师见面、开会 前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的,学院里的参考題目就出来了,大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注网络反矚的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信息。在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比絞相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务?告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些査找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是査找资料,做读书笔记以及外文翻译。 毕业论文周日记第二篇…一收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着査找资料。一开始的时候臺无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆査阅资料.把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类.比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础.而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解?发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了,读书笔记也写得差不多了,接卜来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的搜索文献,以便让自己保持在状态内。 毕业论文周日记第三篇?开题报告 上次开会的时候老师说这个月要把开题报告交给她,还给我们列了一些详细的要求。文献找完了,通过阅读这些找到的参考文献,了解到了网络反腐的现状,同时也对之前的一些学者对网结反腐方面的研究有了一定的认识。我自己对于论文的写作也有了一定的方向,这时候就开始写开題报告了!开题报告要求我们把选题目的,当前的研究状况以及自己的写作方向都做相应的说明。由于之前都没有接触过比较正式的论文的写作。对论文的写作还是比较迷茫.这时候我想到了老师,我把自己的想法以及遇到的困难及时和老师沟通.在老师的指导下我才顺利开始了开题报告的撰写。由于在之前就把不同的文献进行归类并且总结岀他们的主要观点,所以在写文献综述的时候就省去了很多麻烦。后来我把开题报告发给老师看的时候,老师说写得不错,但是再往后一看,老师给我做了许多批注,原来还有这么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心导致错误的,老师很细心的都给我指出来。修改完发给老師看了,不知道能不能通过。接下来就要写细纲了,这才是頁正体现我的论文思路的时候.希望前而做的努力可以为后面的写作提供很好的帮助。 毕业论文周日记第四篇…?初纲、细纲 这个星期主要是继续修改开题报告,并在开題报告基础上确定论文结构。关于论文大体的结构,在开

论文日志

毕业论文(设计)日志薄 题目(中)_论经济犯罪的原因与对策_ (英)The theory of economic crime causes and countermeasures 姓名 年级 班级 指导教师(签名) 二○一○年十二月 2011届本科生毕业论文(设计)日志

2010年12月27日第16周星期一 终于知道大学四年的最后一年用来干什么了,原来是用来完成论文的写作,第一次接触论文一头雾水,最重要就是不了解它的格式,而且要求的字数也太多了,一时间要完成真的是难于上青天啊,要收集大量的资料并且通过查阅相关资料并且结合相关名人的思考角度得出属于自己的观点,其中的过程工作量极其的庞大,还没开始写论文就已经畏惧了,看来要重新培养好心情,端正态度来好好的完成它,毕竟论文是毕业生都必须完成的最后一项任务,再苦再累你也得把它完成,完成不了你会毕不了业。 每个同学都分配有相应的论文指导老师,其实所有老师对你的论文写作都是很有帮助的,毕竟他们经历过,可以传授你一些经验,让你一开始有些方向不会太迷茫,越临近毕业事情就越多一定要坚持到最后,现在是考验你的时候了鼓起勇气好好干吧为了你的未来而奋斗吧! 最糟糕的事情是实习的地方不能上网,因为牵涉到机关内部的高度机密,其实我觉得没什么,不就是一些案件的资料吗,去法院都可以了解到一些,算了,认命吧!硬着头皮也得把它完成啊!最幸福的事情就是晚上了,非常空闲,洗个热水澡后可以慢慢构思论文,在论文的编写过程中可以增长见识,提高自己阅读速度,何乐而不为呢? 教师评语: 体验生活,在生活中摸索论文的灵感,时刻警惕论文的细节问题,具有独特的分析能力。 2011届本科生毕业论文(设计)日志 2010年12月28日第16周星期二

工作日志 毕业

2011年12月31日星期六 今天,章道云老师在百忙中抽出时间给我们开了一次导师见面会。这次会议,章老师根据我们的实际情况,给我们详细地介绍了毕业论文的要求,并对接下来的时间作出了合理的安排。具体来说包括: 1、必须要上交的资料:毕业论文、3000字的翻译以及实习报告。 2、论文的写作要求:按照指定的格式写,包括行间距、字体大小,字体样式等都要 严格按照所给模板的格式;论文的字数要不少于8000字;参考文献也要不少于20篇。论文写作详细的说明可以参照《管理学院本科论文指导书》上的说明进行。 3、论文的时间安排:在寒假结束前选好题目,题目应与所学专业相关;3月交初稿; 4月交二稿;5月22日交定稿。 我们接下来把不懂的问题向章老师提了出来,比如如何选择论文的题目,3000字的翻译具体有什么要求,章老师都给我们作了详细的解释。章老师为人也很随和,让我们没了距离感,沟通起来很顺畅,心里也踏实了许多,希望能从章老师身上学到很多知识。2012年2月27日星期一 转眼间大学最后一个寒假已经过完,预示着大学生活只剩下短短的几个月,想起来心里觉得很怅然。可是毕业论文的事情迫在眉睫,容不得我这么多感慨。寒假里主要的工作还是选择论文的题目。之前章老师开会的时候给我们讲了一些选题的方法也给了很多论文题目让我们选择。我本着与时俱进的原则,尽可能想的是一些比较新的,比较热门的,而且又是在我能力掌握范围之内的,最后我选择了论中小企业融资的困境和对策这个题目。之所选择中小企业融资,是因为我实习的单位是银行,正好也是做信贷员这个工作,而目前很多企业都面临融资难这一困境,所以就想这个可以小小的研究一下这个领域,丰富自己的专业知识,我接下来的工作就是构思论文的提纲和资料的收集。2012年3月6日星期二 这周我主要的工作的资料的收集。虽然已经选定了题目,但是看到图书馆里繁多的书籍,网上浩瀚的资料,我顿时感觉手足无措,找不到头绪。于是我尽量让自己冷静下来,好好想想应该从什么地方入手。我首先想到了应该补充自己在金融方面的理论知识,没有理论知识的铺垫,又何谈研究,何谈论文的写作呢?于是,我在网上搜了一些关于中小企业融资困难的案例,也了解了融资难,不仅有现在银行贷款控制严格、企业自身发展缺陷,而且有国家政策的影响。

毕业论文管理规定

毕业论文管理规定 (2008) 安徽建筑工业学院法律与政治系 目录 1、法律与政治系本科毕业论文管理办法(2008)-------------------------------1 附件: (1)法律与政治系毕业论文文本规范----------------------------------------------8 (2)法律与政治系本科毕业论文工作进程----------------------------------------13 (3)法律与政治系本科毕业论文答辩程序----------------------------------------16 附表: (3)法律与政治系本科毕业论文任务书-------------------------------------------19 (4)法律与政治系本科毕业论文开题报告----------------------------------------21 (5)法律与政治系本科毕业论文承诺书-------------------------------------------25 (6)法律与政治系本科毕业论文成绩考核表-------------------------------------26 (7)法律与政治系本科毕业论文评分表-------------------------------------------28 (8)法律与政治系本科毕业答辩成绩评定表-------------------------------------31(9)法律与政治系本科毕业答辩成绩汇总表-------------------------------------32(10)法律与政治系本科毕业论文答辩会议记录--------------------------------33 (11)法律与政治系本科毕业论文指导教师变更申请表----------------------35

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求 根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校特点,对毕业设计(论文)文本结构规范要求如下: 一、毕业设计(论文)文本结构规范及要求 (一)毕业设计(论文)文本结构规范 毕业设计(论文)文本由毕业设计(论文)封面、目录、任务书、开题报告或文献综述、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录、外文参考资料原文、译文组成。 1.封面 2.目录 3.毕业设计(论文)任务书 4.开题报告或文献综述 5.指导教师审查意见 6.评阅教师评语 7.答辩会议记录 8.中外文摘要 9.前言 10.毕业设计(论文)正文主体(理工类): ⑴选题背景 ⑵方案论证 ⑶过程(设计或实验)论述 ⑷结果分析 ⑸结论或总结 11.参考文献 12.致谢 13.附录 注:文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。 (二)对以上内容的要求 1.毕业设计(论文)封面由教务处统一要求,由学生按要求填写,指导教师负责把关。 2.毕业设计(论文)目录一般要列出二级标题,并标明对应的页码。 3.毕业设计(论文)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。 4.评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。 5.答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。 6.中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)署名、摘要、关键词。题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。中文摘要字数应在400字左右,外文摘要另起一页,与中文摘要内容相对应,关键词应能正确地反映文章的主题内容,以3~8个为宜。 7.前言应简要地说明本课题的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。前言不要与摘要意思雷同,也不要成为摘要的解释。前言是作者注意力的焦点,应认真撰写,注意精炼。对前人的工作应只讲与本课题有关的主要结论,并指出文献来源。 8.毕业设计(论文)正文: (1)选题背景:说明本课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;阐述本课题的国内外研究现状、发展趋势及存在的主要问题,本课题研究的指导思想与技术路线等。 (2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点等。 (3)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析:对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。

毕业论文日志范本(新)

广州大学松田学院 毕业论文(设计)日志薄 题目(英)_Translation of Words with Chinese Characteristics (中)中国特色词汇的翻译 姓 名________****________ 年级____ _07级英语____ 班级______(*)班________ 指导教师____________________(签名)二○一一年三月

广州大学松田学院 ____ 届本科生毕业论文(设计)日志 ____年____月____日第____周星期____ 论文的第三章讲中国特色词汇的翻译,关于原则还有方法。其实在翻译的基本理论里面,还有很多很多能用的翻译技巧,在这篇论文里面都是适用的,只是最后选取的三个是比较有代表性的。没有办法把所有的翻译方法在第三章一一罗列,所以就把他们总结一下简单地思考一下就好。 1. 音译,在中国,其定义为“把一个国家或民族的人名、地名、或其它名词的读音译成另一个国家或民族的读音”。而外国学者则把音译解释为“把一种语言中的词、字母的读音译成另一种语言的读音”。从音译法的定义来看,音译法较之其它方法,在翻译引进专业技术术语、人名、地名和商品名等专有名词时较常用。而且,音译在双语转化的过程中能够叫完整明显的保留原有读音,听起来显得特别有亲切感。 2. 直译,它的定义目前尚无定论,但是可以采用一种说法,即在不违背译文语言规范以及不引起错误联想的前提下,在译文中既保留原文内容又保留原文形式,特别指保持原文的比喻、形象和民族地方色彩等的译文为直译。目标是作到形式与内容的统一,即“形”,“神”兼备。 3. 意译,简单地说,是放弃原文的修辞格,也不用其他修辞格,只是把意思平铺直叙地翻译出来。他是通过对原词汇深层蕴意的理解将原词汇的表层结构有机地转化为译语的表层结构,重在再现原词汇的蕴意,真实的传达词汇所含的信息。 4.释译,在一些具有中国古代习俗文化的特色词上,有时也用这种方法。既保持了中国特有事物的原味,又不会让那些不熟悉中国文化的初学者在开始阅读的时候感到一头的雾水。 第4种翻译方法,在翻译形象化语言的时表现出明显的中国民族文化特色,这不但使外国人深感耳目一新,回味无穷,犹如饱餐了一顿异国的佳肴。这些中国特色词汇的出现,也大大丰富了英语的表达方式。 教师评语: 1

2018-毕业日志-范文模板 (8页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 毕业日志 篇一:毕业论文日志 20 14 届本科生毕业论文(设计)日志 201X 年 1 月 26 日第一周星期日 大四上学期基本忙碌于毕业实习,也是为了撰写毕业论文做准备。现在仍然处 于实习的阶段。因为过年,如今正是公司最忙碌的时候。有许多新的工作陆续 开始,也有大量旧的工作还没有收尾。而学校生活正步入大四的下学期,要开 始进行毕业论文的选题。大学四年,我学习的是会计学专业。其学习的课程包 括会计学、财务管理学、审计学、统计学、会计电算化和税法等。而毕业论文 的撰写与自己学习的内容有关,同时也是自己实习中所学到的知识和实践中得 到的经验的综合应用。 可选的题目有很多,有会计职业相关类的如注册会计师职业道德问题研究,会 计师事务所注册会计师职业道德问题研究;有数据分析类的如财务报表分析, 企业提高资金周转率的途径与措施研究;有论述类如审计风险的成因及防范措施,企业筹资风险管理研究等。面对选题,首先我会考虑到哪些知识自己掌握 的比较熟练,哪些知识认识比较生疏。根据自己的认识程度选择熟悉的论文题目。然后结合自己的实习状况,联系自己实习单位的基础信息,挑选合适的题目。最后大致的构思所选的题目的大概内容,选择最合适自己最优的题目。我 选择的题目是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。然后结合实习内容, 选好了论文题目。如今需要一边工作一边构思论文。为了更好的撰写论文,还 需要阅读和研究许多书籍资料。参考中外的各种文献。这也是我接下来书写论 文的重要工作。要努力完成任务。 201X 届本科生毕业论文(设计)日志 201X 年 2 月 23 日第二周星期日 这段时间,生活中的大部分时间都是在实习工作。空余的时间都花在了文献的 搜集跟阅读上了。要写好论文,就需要对其撰写的内容有着深刻和系统的认识。我写的是广东省中小企业财务管理存在问题及对策。首先要对我国中小企业发 展概况有个大致的认识,然后了解广东省中小企业的发展状况,分析其地区特

毕业论文工作日志

毕业论文周日记第一篇------确定选题,指导老师见面、开会前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注网络反腐的 一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信 息。在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是〈网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了 相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资 料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料,做读书笔记以及外文翻译。毕业论文周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记 上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周一我们就收到了指 导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢?我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧 重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的 角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图 书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完

毕业论文设计任务书模板

长江大学工程技术学院毕业设计(论文)任务书 系信息系专业计算机科学与技术班级计科60901 学生姓名某某某指导教师/职称某某某/教授 1.毕业设计(论文)题目:虚拟商场的设计与实现 2.毕业设计(论文)起止时间:2013年1月11日~2013年6月1日 3.毕业设计(论文)所需资料及原始数据(指导教师选定部分) [1]胡标.ASP网络编程技术与实例[M].北京:人民邮电出版社,2004. [2]姜汉祥.基于Oracle的重庆大学教学管理信息系统的设计与实现[D].重庆:重庆大学.2006:2-4. [3]潘示怡,袁新宇.用IIS和ASP技术构造Web站点的安全措施[J].武汉科技大学学报(自然科学版),2000,(5):304-305. [4]李筱红.基于网络技术的教学管理系统设计与实现[J].广东工业大学学报(社会科学版Vol.6 Suppl.Dec.2006:34-35. [5]瞿畅,王君泽.ASP/ADO技术在远程教学系统开发中的应用与研究[J].南通工学2003,(4):82-85. [6]赵丰年,武远明.HTML&DHTML实用教程[M].北京理工大学出版社,2002. [7]设计原始数据 4.毕业设计(论文)应完成的主要任务 (1)查阅文献,提出研究方案,2013年3月5日前完成开题报告。 (2)2013年5月1日前完成英文翻译工作,内容在2万个英文印刷字符以上。 (3)完成用户从浏览商品、购物到生成订单的各个流程的功能设计。 (4)编制前台操作和后台管理软件。 (5)2013年5月25日前提交毕业设计(论文)初稿,要求排版格式规范,字数在15000字左右。 5.任务书下达日期 2013 年 1 月 11 日指导教师(签字) Ⅰ

毕业论文写作日志

毕业论文写作日志 2013年11月28日,终于结束了为期三个月的教育实习,实习的结束,意味着毕业论文写作的开始,毕业论文的开始同样意味着大学生活的结束。想想这四年的时光过得可真快。 2013年12月 学院里公布要开始选导师了,并且自己要初步拟定论文的选择,一下子觉得毕业在即。选题是个比较困难的事,因为当初自己也没有一个明确的目标,到底要选择一个什么样的题目,但在选择导师的时候,我忽然想到大三有一门课程是《现代远程教育》,我对远程教育这方面的知识挺感兴趣的,所以我确定了论文的指导老师是马红亮老师,相应的论文选题在自己心里也有了大概。但是,马老师当时正在英国留学,所以只能等到来年3月份才能与到时见面,再做进一步的指导。 2014年2月17日~2月28日 这段时间,刚过完年回到学校不久,身边的大多数同学都已经与导师见面,并且进一步的确定了论文题目,而我的导师还远在大洋彼岸留学,三月份才能回来,所以我就先自己搜集了一些资料,不过这些资料都是与远程教育有关的,没有导师的指导,我就像盲人一样瞎摸索,不知道重点,不也知道研究的关键,只是下载了一堆杂乱无章的资料。 2014年3月 这是三月的第一个周末,晚点名的时候,我听身边的同学说马红亮老师出国回来了,于是我准备第二天就和导师联系,想尽快把论文的题目确定下来。 星期一的中午,我去找导师,一年多没见,老师看着比原来更帅、更有学问了。导师问我,自己有没有想做的课题,我说我想写与远程教育有关的论文,当老师问我具体是关于那个方面的,我自己却又答不上来,老师说这个范围太广了,我写不出来有价值的东西。不过老师说的确实也是实情,本科期间,专业知识我只是学了一点皮毛,甚至连了解都称不上,还想写那么有深度的文章,这不是难为自己么。于是,关于论文选题,不得不重新思考,正当我和导师思考的时候,马老师带的研究生学姐给了一个建议说:“现在手机微信很火,而且这个软件是新发展起来的,你可以想一下要是把这个软件引用到移动学习中怎么样?”学姐的一句话提醒了我和导师,所以论文的选题就这样定下来了,写微信在移动学习中的应用。 2014年4月 3月,写完了开题报告,紧接着便是收集整理资料,之前手机的那些资料一点儿都用不上,现在又得重新开始,这一过程是漫长而枯燥的,翻阅各种文献

毕业设计工作日志评语

毕业设计工作日志评语 评语是老板对员工日常生活及全面发展情况做出的准确评价,是对员工的综合评定。下面是有毕业设计工作日志评语,欢迎参阅。 毕业设计工作日志评语 1. xxx自20xx年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。 2. 该同志在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。 3. xxx专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。 4. xxx与公司同行十多年,对公司有归属感,对本职工作兢兢业业,能顾全大局、不计个人得失,具有良好的个人素养和优秀的技术水平,班组管理中公平、公正,在员工中有一定的威信,取得了员工的信任和支持。 5. xxx具有较强的组织协调能力,勤恳务实,善于学习,注重个人成长,善于管理本班员工,对员工一视同仁,在工作中发挥模范带头作用。 6. xxx进入公司以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模范带头作用。 7. xxx在20xx年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。 8. xxx自入公司5年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能

毕业论文写作日志--陕西师范大学

序列号G451.6 本科生毕业论文(设计)写作日志题目: 初中物理教材与科学相关内容的比较研究 作者单位陕西师范大学 指导老师王较过 作者姓名 * * 专业班级物理学(创新实验班)一班 完成时间 201*年*月

写作日志 2013.12.11~2013.12.20 我与指导老师王较过教授初次见面,我的论文还完全没有思路,只能确定论文是关于教育类的,导师针对我仅有的这点想法为我讲解了很多,从教育类现有的研究方向,到怎么搜集确定论文题目的资料,并且给我介绍了搜集论文资料的方法、推荐了一些书籍以及网站,同时导师要求我尽可能多的想一些论文题目并写在本子上。经过与导师的讨论,我大致选定了毕业设计的研究方向——物理教材比较。 2013.12.21~2013.12.25 一周的时间过去了,由于之前最终确定的方向是物理教材比较类,我个人又对综合科学课程很有兴趣,在第二次与导师见面后向他倾诉我的想法,最终确定了我的毕业论文题目:初中物理教材与科学相关内容的比较研究。 2013.12.26~2014.2.25 按照导师提出的建议对开题报告进行修改完成。开题报告经过指导老师的两次细心指导,最终定稿。 适逢寒假,在假期中,我收集参考资料、下载相关论文,认真阅读,完成了论文开题报告初稿。搜集参考资料是写论文的一个重要环节,我用两个月的时间阅读了大量相关资料,如浙江教育出版社2012年出版的《科学》教材(7-9年级)、李春密的《国际初中物理教科书中对不同知识主题的侧重——以中、俄、德、法四套教科书为例》、史楠的《中美两套高中物理教材的比较研究》、王金虎的《人教版新旧物理教材比较——以曲线运动为例》等等。 参考材料的大量阅读为我的正式定题、开题报告的起到了我很大的启示与帮助,同时也丰富了我的知识面,拓宽了我的写作思路。 2014.2.26~2014.3.10 开学回到学校之后,我又去见了导师,向他汇报了我的论文新的进度。他不仅从现今的研究概况、题目的可操作性等等方面对我进行了细心的指导,令我受益非浅,而且还给我安排了相同方向的研究生学姐,为我以后的论文写作工作答疑解惑。 2014.3.11~2014.4.15 论文写作正式开始。这段时间是非常长的,指导老师要求我放寒假期间把论文初稿写完,由于我有很多时间忙于找工作,论文的写作被迫放在次要地位,但是关于论文的搜集资料并没有停止。

毕业论文工作日志

毕业论文工作日志 毕业论文写作日志 周日记第一篇------确定选题,指导老师见面、开会 前不久学习中心召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注地方政府在经济发展中的作用的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解靖边县经济发展情况,了解最新的网络信息。在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《论地方政府在县域经济工作发展中的作用》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料,做读书笔记以及外文翻译。 周日记第二篇------收到指导老师任务书、资料收集,读书笔记 上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向~这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东西先摘抄下来。然后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的资料很多,怎么筛选呢,我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资

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