家畜生理学

家畜生理学
家畜生理学

天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:家畜生理学课程代码:1041、4791

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

家畜生理学课程是畜牧兽医专业的最重要的专业基础理论学科之一。家畜生理是研究动物有机体各个系统、器官和细胞的正常活动过程,以及不同的细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用,通过学习可以使考生掌握家畜在复杂的环境中维持正常生命活动的规律。本课程也是畜牧生产中正确饲养畜禽、繁殖畜禽和获得丰富的肉、蛋、奶、皮、毛等畜产品的理论基础,也是兽医临床和检疫工作中正确认识畜禽疾病原因,提出合理治疗方案和有效的预防措施的理论依据。

二、课程目标与基本要求

(一)课程目标:

1、正确认识畜禽在健康状况下所展现的形态、结构和生命现象,从而明确形态结构与生理功能之间相辅相成的关系。

2、掌握畜禽生理活动的规律,分析畜牧兽医实践中的具体问题,提出解决问题的方法,采取适当的措施,定向地调节和控制畜禽的生理活动。使畜禽朝着有利于提高生产性能和保证畜禽健康的方向发展。

(二)基本要求:

1、掌握健康畜禽的生命活动现象。

2、掌握各器官、系统的形态、结构及生理功能。

3、了解机体各组成部分相互间的关系。

4、了解机体功能活动协调的规律及调控方式。

三、与本专业其他相关课程的关系

本课程与畜牧兽医专业所开设的课程密切相关。特别是家畜病理学、兽医药理学、家畜繁殖学、家畜遗传育种学、家畜内科学等,都必须以本课程为其必要的基础知识。

第二部分课程内容和考核目标

第一章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应掌握家畜生理调节的方式及特点,理解细胞的生物电现象,掌握动作电位的基本过程。

二、考核知识点与考核目标

(一)生理功能的调节(次重点)

识记:神经调节;体液调节;自身调节。

理解:生理功能的调节方式及特点。

应用:体液调节与神经调节的关系。

(二)细胞的生物电现象(重点)

识记:细胞应激性与兴奋性;静息电位;动作电位。

理解:细胞兴奋性变化的四个时期;刺激与兴奋的关系。

应用:观察动作电位的变化过程。

第二章血液

一、学习目的与要求

通过本章的学习,应了解机体的内环境,掌握血液的理化特性,理解红细胞、白细胞和血小板的生理功能,掌握血小板的止血功能。

二、考核知识点与考核目标

(一)机体的内环境(一般)

识记:血液对内环境稳定的意义。

(二)血液的组成(重点)

识记:血液的组成;血清;红细胞比容;血清与血浆的区别。

(二)血液的化学成分(次重点)

识记:血浆蛋白的分类;血浆中的无机盐及主要生理功能。

(三)血液的理化性质(一般)

理解:血液的理化特性;碱贮。

(四)血细胞生理(重点)

识记:白细胞的分类;凝血;溶血;沉降率。

理解:红细胞的生理特性;白细胞的功能。

应用:血红蛋白、红细胞、白细胞的正常值。

(五)生理性止血(重点)

识记:生理止血;凝血;纤溶。

理解:血小板对血液凝固的作用;血液中的缓冲系统组成;血浆中的抗凝物质;血小板的止血功能。

应用:凝血过程;实际工作中常采用的抗凝和促凝措施;加速凝血的方法。

第三章循环

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解心脏的构造及机能,理解心脏的生物电现象及节律性兴奋的产生和传导,掌握血管生理和心血管活动的调节。

二、考核知识点与考核目标

(一)心脏的泵血功能(次重点)

识记:心动周期;心率;第一心音;第二心音;每搏输出量;每分输出量。

(二)心输出量的影响因素(重点)

理解:影响心输出量的影响因素。

(三)心脏的生物电现象(一般)

识记:心肌细胞的类型;心肌组织的生理特性。

理解:心肌细胞的动物电位;心肌兴奋性变化的分期。

(四)心肌的传导性和兴奋在心脏的传导(重点)

理解:心脏节律性兴奋的传导。

应用:心脏活动不易疲劳的原因。

(五)血管生理(重点)

识记:血管的种类;血流阻力;血压;动脉血压;动脉脉博;中心静脉压;有效滤过压。

理解:影响动脉血压的因素;影响静脉回流的因素。

应用:动脉脉搏的临床意义及检查动脉脉搏的部位;血压的测量方法。

(六)微循环(次重点)

识记:微循环通路。

理解:微循环的调节。

(七)组织液和淋巴液(重点)

理解:组织液生成的取决因素;影响组织液生成的因素。

应用:淋巴液回流的生理意义。

(八)心血管活动的调节(一般)

识记:心血管调节中枢;体液调节;心血管反射。

第四章呼吸

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解气体交换过程,理解胸内负压产生的原理,熟悉影响气体交换的因素,掌握气体在血液中的运输方式及呼吸运动的调节方式。

二、考核知识点与考核目标

(一)呼吸的概念(重点)

识记:呼吸;呼吸的三个环节。

(二)肺通气(重点)

识记:呼吸运动的类型;胸内负压;呼吸频率。

应用:胸内负压的形成原理及生理意义。

(四)呼吸音(一般)

识记:呼吸音。

(五)肺换气和组织换气(重点)

识记:肺换气;组织换气。

理解:肺换气过程;组织换气过程;影响气体交换的因素;影响组织换气的因素。(六)气体在血液中的运输(次重点)

理解:氧的运输;二氧化碳的运输。

(七)呼吸运动的调节(重点)

识记:肺牵张反射、咳嗽反射和喷鼻反射过程;吸气动作;呼气动作。

理解:呼吸运动的调节;机能余气量的生理意义;影响呼吸调节的化学因素。

应用:呼吸的反射调节。

(八)呼吸运动的调节(一般)

识记:呼吸中枢的组成;调节呼吸运动的体液因素。

第五章消化

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解各种消化腺分泌的消化液的性质及作用,理解单胃消化和复胃消化的不同点,掌握小肠内的消化过程,熟悉吸收的全过程,掌握各种主要营养物质的吸收。

二、考核知识点与考核目标

(一)消化的概念(重点)

识记:消化;消化的方式及作用。

(二)消化管平滑肌的特性(次重点)

识记:消化管平滑肌的特性。

(三)消化腺的分泌(重点)

理解:消化液的主要功能。

应用:胃液分泌的调节。

(四)胃肠的神经支配(一般)

理解:胃肠的神经调节。

(五)口腔内消化(次重点)

理解:咀嚼的作用;唾液的生理机能。

(六)单胃的消化(重点)

识记:胃液的成分。

理解:胃液的作用;胃的运动。

(七)复胃消化(重点)

识记:反刍。

理解:瘤胃微生物种类及作用。

应用:瘤胃中营养物质的消化代谢过程。

(八)复胃消化(一般)

识记:反刍动物气体的产生与嗳气。

(九)小肠内消化(重点)

理解:胰液的生理功能;胆汁的性质及作用;小肠液中消化酶的种类及作用;小肠运动的形式及调节。

应用:小肠内消化过程。

(十)大肠内消化(次重点)

理解:肉食动物、草食动物、杂食动物、禽大肠内的消化特点。

(十一)吸收(重点)

应用:各种营养物质的吸收。

第六章尿的生成和排出

一、学习目的与要求

通过本章的学习,掌握尿的生成过程及影响肾小球滤过的因素,了解肾小管与集合管的转运功能,熟悉排尿反射的产生,了解尿生成的体液调节。

二、考核知识点与考核目标

(一)肾小球的滤过作用(重点)

识记:原尿;终尿;有效滤过压。

理解:肾小球的滤过作用;影响肾小球滤过作用的因素。

应用:肾髓质高渗梯度现象。

(二)肾小管与集合管的转运功能(重点)

理解:G、AA、Na+的重吸收;影响肾小管重吸收作用的因素。

(三)肾小管与集合管的转动功能(次重点)

识记:肾小管和集合管的重吸收方式。

理解:Cl-;K+的重吸收方式;家禽肾小管和集合管的转运特点。

(四)肾小管与集合管的转动功能(一般)

理解:水;HCO3-;PO43-的重吸收作用;肾小管和集合管的分泌与排泄。

(五)尿生成的体液调节(一般)

识记:尿生成的体液调节。

(六)尿的排放(重点)

识记:排尿反射。

第七章体温

一、学习目的与要求

通过本章的学习,掌握机体的散热途径及散热方式,了解各种畜禽对外界高温和低温的反应。

二、考核知识点与考核目标

(一)体温(一般)

识记:体温。

(二)机体的产热和散热(重点)

识记:等热范围;临界温度。

理解:散热途径及散热方式。

应用:猪、牛、鸡的测温部位及正常体温。

(三)各种畜禽对外界高温和低温的反应(一般)

识记:过高温度;各种家禽对高温、低温的反应。

理解:家禽对高温、低温的耐受能力与适应。

第八章神经生理

一、学习目的与要求

通过本章的学习,掌握神经元的基本功能,掌握突触传递的机理和特征,了解反射的产生,理解神经系统的感觉分析功能,掌握大脑、小脑对躯体运动的调节,熟悉神经系统对内脏活动的调节。

二、考核知识点与考核目标

(一)神经元与神经胶质细胞的功能(重点)

识记:神经元。

理解:神经纤维传导兴奋的特征。

(二)突触的分类和结构(一般)

识记:突触的分类;突触的结构。

(三)突触传递(重点)

识记:神经递质;受体;配体。

理解:突触传递机理;突触传递的特性;神经递质所具备的条件。

应用:受体的种类及作用;

(四)反射(次重点)

识记:反射;反射弧。

理解:中枢兴奋过程的特征;反射过程。

(五)神经系统的感觉分析功能(次重点)

识记:感受器;感受器的分类。

理解:感觉投射系统的分类及功能。

应用:不同感觉区在大脑皮层内的位置。

(六)神经系统对躯体运动的调节(重点)

识记:牵张反射;屈肌反射;肌紧张。

理解:脑干的调节机能;小脑对躯体运动的调节;大脑皮层对躯体运动的调节。(七)植物性神经系统的概念和功能(次重点)

识记:神经系统的功能;植物性神经。

理解:大脑皮层边缘系统对内脏活动的调节;植物性神经的功能及特点。

(八)条件反射(次重点)

识记:非条件反射;条件反射。

理解:条件反射的生理意义。

应用:条件反射建立所需的条件。

第九章内分泌

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解激素及其传递方式,掌握甲状腺激素、胰岛腺素、神经垂体激素的作用,掌握雄激素、雌激素、孕激素的生理作用。

二、考核知识点与考核目标

(一)激素及分类(重点)

识记:内分泌系统;激素;激素的分类。

(二)激素作用的机制(一般)

识记:激素受体。

理解:激素的作用;激素作用的机制。

(三)脑垂体的内分泌机能(重点)

理解:腺垂体激素的作用;神经垂体激素的种类及作用。

(四)甲状腺激素的生理作用(重点)

理解:甲状腺激素的作用。

(五)甲状旁腺激素的作用(次重点)

理解:甲状旁腺素的生理作用;降钙素的生理作用。

(六)胰岛激素的作用(次重点)

识记:胰岛的结构特点。

理解:胰高血糖素的作用;胰岛素的作用。

(七)肾上腺的内分泌机能(次重点)

识记:肾上腺的结构特点。

理解:醛固酮的主要作用;皮质醇的主要作用;肾上腺髓质激素的生理作用。(八)性激素的主要作用(重点)

理解:雄激素的生理作用;雌激素的生理作用;孕激素的生理作用。

第十章生殖

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解性成熟、体成熟的概念,掌握卵巢和睾丸的功能,理解精子的生成过程和卵子的发育过程,了解母畜在妊娠期的生理变化。

二、考核知识点与考核目标

(一)性成熟和体成熟(一般)

识记:性成熟;体成熟。

(二)雄性生殖生理(重点)

理解:精子的生成过程;睾丸的功能。

(三)副性腺的功能(次重点)

识记:副性腺的种类及功能。

(四)雌性生殖生理(重点)

理解:卵子的发育过程;卵巢的功能;输卵管的功能;子宫的作用。

(五)受精(重点)

识记:受精。

应用:受精过程。

(六)妊娠(重点)

识记:妊娠。

应用:妊娠期母畜的生理变化。

(七)分娩(一般)

识记:分娩及分期。

(八)禽的生殖生理(一般)

识记:家禽生殖生理特点;产蛋周期。

理解:蛋的形成与产出。

第十一章泌乳

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解乳腺的发育和乳的生成过程,理解排乳的调节方式。

二、考核知识点与考核目标

(一)乳(重点)

识记:乳的成分;初乳;常乳;排乳;初乳的成分和特点。

(二)乳的分泌(次重点)

理解:乳的生成过程;影响泌乳量的因素。

(三)乳腺的发育(一般)

理解:乳腺发育的调节;乳腺的发育。

(四)排乳(次重点)

识记:残留乳;反射乳。

应用:排乳的神经—激素调节。

第三部分实践环节

实验一家禽血液样品采集

一、目的和要求:

1、了解并掌握家畜(家禽)血样采集方法。

2、了解家畜(家禽)的采血部位。

二、实验内容:

1、家畜(家禽)的保定。

2、家畜(家禽)的采血方法。

3、家畜(家禽)的采血部位。

实验二红细胞渗透脆性实验

一、目的和要求:

1、了解红细胞的渗透脆性。

2、了解红细胞的生理特性。

二、实验内容:

1、等渗溶液的制备。

2、溶血的概念。

3、红细胞的渗透特性。

实验三血液凝固

一、目的和要求:

1、了解血液凝固的基本过程。

2、掌握影响血凝的因素。

二、实验内容:

1、温度对血凝的影响。

2、钙离子对血凝的影响。

3、石蜡对血凝的影响。

4、肝素对血凝的影响。

实验四血管内血液流动观察

一、目的和要求:

1、了解血液在活体的动脉、静脉、毛细血管中的流动状况。

二、实验内容:

1、血流的方向和速度。

2、受到刺激后血流方向的改变。

3、肾上腺素对血管的作用。

实验五心音听诊

一、目的和要求:

1、了解家畜的正常心音。

2、掌握家畜心音的听取范围。

二、实验内容:

1、第一心音。

2、第二心音。

3、不同家畜心音的听取位置。

4、心音听诊的意义。

实验六心脏活动观察

一、目的和要求:

1、掌握肾上腺素对心脏活动的影响。

2、掌握乙酰胆碱对心脏活动的影响

二、实验内容:

1、正常心脏的搏动。

2、肾上腺素的影响。

3、乙酰胆碱的影响。

实验七脉搏检查

一、目的和要求:

1、掌握家畜的脉搏检查方法。

2、掌握家畜的脉搏频率测定。

二、实验内容:

1、各种家畜脉搏的检查部位。

2、脉搏的产生。

3、脉搏检查的临床意义。

实验八家畜体温的测定

一、目的和要求:

1、熟悉家畜体温的测定方法。

2、了解健康家畜的体温状况。

二、实验内容:

1、家畜体温的测定部位。

2、家畜体温的测定方法。

实验九雄激素对鸡冠发育的作用

一、目的和要求:

1、通过胸雄激素对鸡冠发育的作用,了解对动物副性征的影响。

二、实验内容:

1、雄激素的作用。

实验十乳羊的排乳反射

一、目的和要求:

1、了解乳羊排乳的复杂反射过程。

二、实验内容:

1、排乳过程。

2、排乳的神经体液调节。

第四部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材

指定教材:《家畜生理》,范作良主编,中国农业出版社,2001年版。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。

2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解

决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡"认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通"的方法。

5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时:本课程理论部分4学分,建议助学课时72学时,实践环节(实验)1学分,不少于18学时,助学课时分配如下:

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。

2、试卷中不同能力层次的度量比例大致是:“识记”为30%,“理解”为40%,“应用”为30%。

3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。

4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。

5、试题类型一般分为:填空题、单项选择题、多项选择题、判断改正题、名词解释题、

简答题、论述题等。

6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。

六、题型示例(样题)

(一)填空题:

刺激必须达到一定才能引起细胞的兴奋。

(二)单项选择题:

()是指细胞未受到刺激时存在于细胞膜内、外两侧的电位差。

①膜电位②细胞电位③静息电位④动作电位

(三)多项选择题:

神经细胞受到刺激后,兴奋的变化分为几个时期()。

①绝对不应期②相对不应期③超常期④低常期⑤正常期(四)判断改正题:

细胞受到刺激就会引发兴奋。()

(五)名词解释:

生理学

(六)简答题:

简述反射弧的基本组成。

(七)论述题:

试述跨膜信息传递的过程和作用。

动物生理学期末考试复习题及参考答案-专科

《动物生理学》复习题 一、填空题 1、醛固酮的主要作用是 __ _____,它的分泌受肾素-血管紧张素-醛固酮 系统和血_______↓、血_______↑的调节。 2、当交感神经兴奋时,心率,支气管平滑肌,瞳孔。 3、血浆中有许多缓冲对以维持其pH的稳定,其中最重要一对是。 4、血浆胶体渗透压主要由组成, 血浆晶体渗透压主要由 组成。哺乳动物的血浆的渗透压大约与葡萄糖或氯化钠溶液相等。 5、皮肤散热的方式有、、 和 。 6、胰岛素的作用是使血糖水平,胰高血糖素的作用是使血糖水 平,调节这两种激素分泌的最重要的因素是。7、肾小球滤过压等于肾小球毛细血管血压、和 代数和。 8、血液是由液体成分的和悬浮其中的所组成。 9、肾上腺皮质产生、和三类激素。 肾上腺髓质产生和二种激素。 10、血浆蛋白中_____________是构成血浆胶体渗透压的主要成分, _____________是机体防御机能的重要组成部分,_____ _________则参与血液凝固 11、机体在安静时的主要产热器官是___ ___,运动或使役时的主要 产热器官是____ ____,促进机体产热的最主要的激素是。 12、经典突触的结构包括_________ __、_________ __ 和_________ ___。 13、通过消化液中消化酶实现的消化活动称为___ _____消化。

14、胃肠共有的运动形式是,小肠特有的运动形式 是。营养物质消化和吸收最主要的部位是。 二、选择题 1、维持机体稳态的重要调节过程是() A.神经调节 B.体液调节 C.负反馈调节 D.自身调节 2、红细胞的比容是指红细胞() A. 与血浆容积之比 B. 在血液中所占的重量百分比 C. 与血管容积之比 D. 在血液中所占的容积百分比 3、微循环最重要的生理意义是() A.物质交换 B.维持血容量 C.促进散热 D.保存体温 在血液中运输的主要形式是() 4、CO 2 A.物理溶解 B. 形成碳酸氢盐 C. 形成氨基甲酸血红蛋白 D.与血浆蛋白结合 5、胃蛋白酶原转变为胃蛋白酶的激活物是() A. Cl- B. Na+ C. HCl D. 内因子 6、关于胆汁的生理作用,下列哪项是错误的() A. 胆盐、胆固醇、卵磷脂都可乳化脂肪 B. 胆汁酸可与脂肪酸结合,促进脂肪酸的吸收 C. 胆汁可促进脂溶性维生素的吸收 D. 胆汁的消化酶可促进脂肪的消化 7.原尿和终尿最主要的区别在于终尿中不含() A. 葡萄糖 B. Nacl C. Kcl D. 白蛋白 8. 下列哪些物质是合成甲状腺素的必需原料() A. 碘 B. 铁 C. 镁 D. 钠 9、神经调节的基本方式是() A.反射 B.反应 C.适应 D.反馈 10、条件反射的特征是() A.种族遗传 B.先天获得 C.反射弧固定 D.个体在后天生活中形成

家畜生理学

家畜生理学 一 家畜生理学:是研究健康畜禽基本生命活动及其规律的科学。 内环境:细胞赖以生存的环境,也就是细胞外液(即血浆和组织液淋巴等 稳态*:机体内环境的组成成分和生理特性保持相对稳定的生理学现象。 神经调节 ;指通过神经系统的活动对机体各组织、器官和系统的生理功能所发挥的调节作用。神经调节的特点:迅速而精确,作用部位准确,持续时间较短 体液调节;机体内某些特定细胞能合成分泌具有信息传递功能的化学物质经体液途径运送到特殊的靶组织,细胞作用于相应受体对靶组织细胞活动进行调体液调节的特点:出现缓慢,作用部位较广泛,持续时间较长 兴奋性;动物有机体在内环境发生变化时机体内部的新陈代谢都将发生相应的改变机体的这种特性称为兴奋性 家畜生理学研究的内容;生物体机能活动及其规律 生命活动的基本特征; 新陈代谢兴奋性适应性 生理功能的调节方式;神经神经-体液体液调节自身调节 研究家畜生命活动(生理学研究)的三个层次细胞和分子水平器官和系统水平整体水平 二 液态镶嵌模型学说;以液态的脂质双分子层为基架,其中镶嵌着不同生理功能的蛋白质。 主动转运;细胞通过本身耗能过程将某些物质的分子或离子由膜的低浓度一侧向高浓度一侧转运的过程 钠泵;是镶嵌蛋白质,能逆着浓度差将细胞内的Na+移出膜外,细胞外的K+移入膜内,本身还具有ATP酶的活性 跨膜信号转导;各种外界信号作用于靶细胞时,并不需要进入细胞内直接影响靶细胞内的过程,而是通过引起细胞膜上一种或数种特异蛋白质分子的变构作用,将信息传递到膜内的过程。 G蛋白;调节蛋白通过与三磷酸鸟苷GTP和二磷酸鸟苷(GDP)结合而而发挥作用,所以称其为鸟苷酸结合蛋白(G蛋白)。是鸟苷酸结合蛋白的简称。有兴奋(Gs、Go)型和抑制(Gi)型两种,可分别引起效应器酶(effector enzyme)的激活和抑制而导致细胞内第二信使物质增加或减少。 第二信使:由细胞外信号分子作用于细胞膜而产生的细胞内信号分子(如cAMP)。 兴奋性阈电位:细胞产生动作电位的临界值。 阈刺激:引起细胞兴奋或产生动作电位的最小刺激强度。 静息电位:细胞未受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差(内负外正)。 动作电位:细胞受到刺激时膜电位的变化过程。 局部电位:阈下刺激() 可引起少量Na+通道开放,少量Na+内流引起的去极化迭加在一起,在受刺激部位出现一个较小去极化,称为局部兴奋。 这种去极化电位称为局部的去极化电位(简称局部电位 细胞凋亡:由基因决定的自动结束生命的过程。

旅游地理学 期末 复习

第一章 一.旅游地理学研究内容 ①“旅游主体”论:皮尔斯(供给需求的空间模式、旅游空间模式、客源地、目的地、旅游通道) ②“旅游客体”论:郭来喜(旅游地起因、旅游者的地域分布、旅游与环境的关系) ③地理学者将旅游作为人类活动的一种空间表现形式来研究。 ④旅游由三个主要的成分组成,即旅游客源地、旅游目的地和联系客源地与目的地之间的旅游通道。 二.旅游地理学研究内容简析 1.旅游产生的条件及其地理背景 2、旅游者行为规律 3、旅游需求预测 4、旅游通道 5、旅游资源评价 6、旅游地演化规划和重要旅游地研究 7、旅游环境容量 8、社区旅游 9、新兴旅游 10、旅游开发的区域影响 11、旅游规划 第二章 一、中国旅游地理学的发展(三个阶段学说) 1. 1979-1989:【理想主义阶段】:具有“学术启蒙”作用。 ——以改革开放、拨乱反正、国家重新重视科学发展等为时代背景,旅游地理学在老一辈地理学家关注国外理论前沿,反思自身发展不足,具有鲜明的自由探索的理想主义色彩,尽管研究成果、研究方法不成熟,具有“学术启蒙”作用。研究框架-关注国外研究-教书育人-注重社会实践-加强合作等方面。特征和意义:稚嫩阶段,成果范式不规范,但“求知”和自由探索精神难得可贵。 2.1990-1998:【现实主义阶段】:现实主义阶段以计划经济到市场经济的转变为背景,旅游地理学家成为旅游规划的主力军。 ——现实主义阶段以计划经济到市场经济的转变为背景,旅游地理学家成为旅游规划的主力军,促进了中国旅游业的发展,但在一定程度上忽视了理论,形成过分关注现实社会的现实主义价值取向。旅游规划主力军-学科学术意识下降-视野狭窄国际关注度不足-学术贡献不够。实用性和功利性的研究取向是我国旅游地理学的理论研究与国外差距更大,但也不能忽视其学科建设的影响。

15经管-产业经济学课后案例(仅供参考)

产业经济学课后案例分析(仅供参考)目录(13题): 第三章我国公用企业与铁路改革 P93 第四章我国纺织业退出援助政策 P131 第五章金松集团失败的合并 P157 第六章第二次世界大战后日本三次产业结构的演变 P175 第七章湖北省高技术产业与传统产业关联 P208 第八章美国信息技术发展促进产业结构的优化升级 P233 第九章长江三角洲地区的产业分工与协作P261 第十章日本产业政策 P281 第十一章我国钢铁行业的产能过剩与治理政策P317 第十二章让人头疼的成品油价格 P351 第十三章英国广告行业与自律管理 P363 第十四章浏阳花炮产业集聚 P387 第十五章中国手机业的产业生命周期P407

第三章我国公用企业与铁路改革 P93 1、你认为我国公用企业的改革方向是什么? 公用事业与社会生产和人民生活息息相关,因其本身特殊性,公用事业改革不能套用一般行业或企业的改革模式。 按照市场经济发展要求, 我国公用企业未来的改革应该是坚持产业化发展、企业化经营、社会化服务的方向,在统一规划、统一服务质量标准、统一市场准入制度、统一价格收费监管制度的前提下,积极引入竞争机制,改革公用企业垄断经营体制,加快公用企业的市场化进程,增强公用企业活力,提高其社会和经济效益。 2、国外公用企业改革进程对我国有什么借鉴意义? 发达国家公用企业改革在放松管制、引入竞争机制,提高供给质量和效率,满足公众多元化需求方面有重大成就,为此,对我国公用企业改革来说: (1)加快转变政府职能,充分发挥政府引导、服务、管理和监督作用; (2)在保证政府规划、建设和管理职能前提下,打破公用企业独家垄断经营局面,引入竞争机制; (3)拓宽融资渠道,创新融资方式; (4)加强法制建设,完善政策法规体系; (5)转变监管模式,充分发挥社会监督组织的功能。 3、我国铁路运输业改革的目标模式是什么?

家畜生理学

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:家畜生理学课程代码:1041、4791 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 家畜生理学课程是畜牧兽医专业的最重要的专业基础理论学科之一。家畜生理是研究动物有机体各个系统、器官和细胞的正常活动过程,以及不同的细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用,通过学习可以使考生掌握家畜在复杂的环境中维持正常生命活动的规律。本课程也是畜牧生产中正确饲养畜禽、繁殖畜禽和获得丰富的肉、蛋、奶、皮、毛等畜产品的理论基础,也是兽医临床和检疫工作中正确认识畜禽疾病原因,提出合理治疗方案和有效的预防措施的理论依据。 二、课程目标与基本要求 (一)课程目标: 1、正确认识畜禽在健康状况下所展现的形态、结构和生命现象,从而明确形态结构与生理功能之间相辅相成的关系。 2、掌握畜禽生理活动的规律,分析畜牧兽医实践中的具体问题,提出解决问题的方法,采取适当的措施,定向地调节和控制畜禽的生理活动。使畜禽朝着有利于提高生产性能和保证畜禽健康的方向发展。 (二)基本要求: 1、掌握健康畜禽的生命活动现象。 2、掌握各器官、系统的形态、结构及生理功能。 3、了解机体各组成部分相互间的关系。 4、了解机体功能活动协调的规律及调控方式。 三、与本专业其他相关课程的关系 本课程与畜牧兽医专业所开设的课程密切相关。特别是家畜病理学、兽医药理学、家畜繁殖学、家畜遗传育种学、家畜内科学等,都必须以本课程为其必要的基础知识。 第二部分课程内容和考核目标 第一章绪论 一、学习目的与要求 通过本章的学习,应掌握家畜生理调节的方式及特点,理解细胞的生物电现象,掌握动作电位的基本过程。 二、考核知识点与考核目标 (一)生理功能的调节(次重点) 识记:神经调节;体液调节;自身调节。 理解:生理功能的调节方式及特点。 应用:体液调节与神经调节的关系。 (二)细胞的生物电现象(重点) 识记:细胞应激性与兴奋性;静息电位;动作电位。 理解:细胞兴奋性变化的四个时期;刺激与兴奋的关系。 应用:观察动作电位的变化过程。

产业经济学(王俊豪)第六章复习题答案

(3)企业通过混合并购可以充分利用多余的非专用性资产。混合并购还可以使企业降低经营风险。 5.简述三种并购的xx效应。 答: (1)一方面,横向并购扩大了企业生产规模,降低了单位产品成本,提高了效率,形成规模经济,另一方面,横向并购形成卖方集中,增加了卖方施加市场势力的机会,造成了一定程度的垄断,导致福利损失。 (2)企业间通过实施纵向并购可以在获得被并购企业的同时得到所需的资源,也可以通过纵向并购达到进入某一行业的目的,完成企业的产业扩张。 (3)混合并购对竞争的影响可能是多方面的,某些影响可能改善资源配置,而另一些影响可能造成行业垄断,增加福利损失。 6.从公司法角度来看,并购类型有哪些? 答: 按照并购后的法律状态可以分为新设合并型、吸收合并型和控股型。 (1)新设合并型是两个以上公司通过并成一个新公司的形式而进行的合并。 采取这种形式的合并,合并双方均解散,失去法人资格。 (2)吸收合并型是指一个公司通过吸收其他公司的形式而进行的合并。采用这种方式,被吸收的公司解散,失去法人资格;继续存在的公司称为存续公司,存续公司要进行变更登记,被吸收公司的债权、债务由存续企业继承。 (3)控股型即并购双方都不解散,但一方为另一方所控制。在这种情况下目标公司被收购后仍保留其法人地位。 7.在横向并购、纵向并购、混合并购中,哪一个最容易导致垄断性市场结构,为什么?

答: 优势企业通过横向并购对同行业劣势企业的兼并,集中了同行业的资本,在市场上获得了一定的市场势力。这一方面有利于优势企业达到最佳的生产规模,采用新技术,取得规模经济效益;另一方面降低了市场竞争的程度,垄断者可以凭借其垄断地位获得超额的垄断利润。

旅游地理学重点整理

第一章绪论 闲暇是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事物活动时间之外剩余的时间。换言之,闲暇是指个人不受其他条件限制,完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。 游憩一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动。游憩可以恢复人的体力和精力,它包含的范围极其广泛,从在家看电视到外出度假都属于游憩。 旅游是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分,是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济文化现象,是人类物质文化生活的一个部分。旅游的一个显著特点是要离开居住或工作的地方,短暂地到达某个目的地进行活动。同时,旅游目的地要提供各种旅游接待设施以满足其需要。 第二章旅游地理学发展史 旅游地理学的发展趋势 国外:1.各国学者对自己研究领域的称谓虽略有区别,但总的趋势是将研究视野放到闲暇时间从事的所有活动,而重点则是旅游活动;2.研究旅游和休闲的地理学者中大部分还有其他研究领域,如农业,城市和区域规划,交通等;3.地理学者对旅游的研究从传统的以资源研究,土地利用研究为重,转移到以服务设施的空间经济分析,旅游者的空间行为与旅游目的地的推销,大区域旅游开发与规划,旅游对于区域自然,经济和社会文化的影响过程与机制为研究主题;4.理论和实用研究并重;5.参与多学科性的融合研究,注重新的技术手段的运用。 国内:1.要注重学科基本概念的研究和应用;2.在研究内容上,要从目前对资源,旅游开发的区域社会经济条件研究为主,扩展到从相互联系的角度对资源,市场,环境的系统研究;3.在研究方法上,要坚持理论研究与实用研究相结合的宗旨;4.在研究方式上,应该提倡跨学科性的合作研究,旅游地理学者应主动吸收相邻学科(经济学,社会学,管理学等)的知识和研究方法。 第三章旅游者行为 游客:指因为休闲、娱乐、观光、探亲访友、购物、从事经济、文化、体育、宗教等活动离开常住地到其他地(国),连续停留时间不超过12个月,并主要目的不是通过所从事活动获得报酬的人。按出游地分为国际游客(海外游客)和国内游客,按出游时间分为旅游者(过夜游客)和一日游游客(不过夜游客)。 影响旅游者决策的主要因素有哪些? 1.感知环境:收集各种信息摄入脑中,形成对环境的整体印象 2.最大效益原则:最小的旅游时间比, 最大的信息收集量:选择最有名的旅游地旅游 选择自然环境和文化环境与居住地差异较大的……3.旅游偏好:年龄、职业、教育三方面去研究 大尺度旅游空间行为特征 力图到级别较高的旅游点旅游:倾向于选择有高级别旅游点的地方作为旅游目的地;到达目的地后,往往只游玩目的地附近级别较高的旅游点。 尽可能游玩更多的高级别旅游点。 力图采用环状路线旅游。

上海海洋大学动物生理学期末试卷

一、名词解释4X10 1、应急反应:机体遇到紧急情况(如失血、剧痛等)时,通过交感-肾上腺髓质系统发生的 适应性反应。(4分) 2、钠泵:镶嵌在膜脂质双分子层中的一种特殊蛋白质,能分解ATP释放能量,并利用此 能量进行Na+和K+的逆向主动转运。(4分) 3、食物特殊动力作用:动物机体在进食后的一段时间内,由于食物刺激机体产生额外热量 消耗的作用。(4分) 4、阈电位:外加刺激能使细胞膜上的Na+通透性突然增大并引发动作电位时的临界膜电位 数值称为阈电位。(4分) 5、氧饱和度:Hb血氧含量占血氧容量的百分比即为Hb的血氧饱和度。(4分) 6、GTH:促性腺激素,包括促卵泡刺激素和促黄体生成素;靶组织为睾丸(精巢)和卵巢; 主要功能为增加性腺类固醇激素的生成与分泌,促进配子生成,性腺发育成熟和排精排卵;其分泌由下丘脑-垂体-性腺轴调节。(4分) 7、胆盐的肠肝循环:胆盐和胆汁酸在小肠(或回肠)95%以上被肠粘膜吸收入血,经门静 脉回到肝脏,再组成胆汁被分泌入肠,胆盐在肝肠之间反复的利用,称为胆盐的肠肝循环。(4分) 8、三原色学说:视网膜中存在着分别对红、绿、蓝光特别敏感的3种视锥细胞或3种感光 色素;当这3种视锥细胞受到不同比例的三原色光刺激时,各自将发生不同程度的兴奋, 这样的信息传入中枢,经视中枢整合后便产生各种色觉。?三原色学说可以较好地解释色盲和色弱的发病机制。(4分) 9、第二信使:包括cAMP、cGMP、三磷酸肌醇、二酰甘油等,是细胞外信号分子作用于细 胞膜产生的细胞内信号分子,它们可以调节多种蛋白激酶和离子通道。(4分) 10、局部反应:由电刺激造成的去极化与少量Na+内流造成的去极化迭加在一起,在受刺激 部位出现一个较小的去极化,称为局部反应或局部兴奋。只局限在局部,不能做远距离的传播;不具有全或无的特性;具有时间总和和空间总和效应。(4分) 二、填空题2-4 1.静息状态下,膜对K+有较大的通透性,对Na+通透性较低,所以静息电位主要是____K+____电化学平衡电位。 2.视网膜有两种感光细胞,其中对光敏感度较高是视杆细胞,另一种是_视锥细胞_。3.心肌工作细胞动作电位0期由Na+内流形成,2期由Ca2+缓慢持久地内流与少量K+缓慢外流形成,3期由Ca2+内流停止和K+外流进行性增加形成。 4.由突触前膜释放参与突触传递的化学物质称神经递质;兴奋性突触后电位是指突触前膜释放兴奋性递质,使突触后膜产生除电化电位。5.在消化过程中,参与蛋白质消化的酶主要有__胃蛋白酶__、_胰蛋白酶__和__

家畜生理学试题(A)

家畜生理学试题(A) 一、是非题:对的在括号内划“+”,错的划“—”,每小题1分,共10分。 1、机体的内环境是指细胞内液而言。() 2、B淋巴细胞参与机体细胞免疫。() 3、血氧下降,引起呼吸运动变化的途径,是通过颈动脉体和主动脉体化学感受器,反射性地加强呼吸运动。 4、促胰液素可促进胰腺分泌含酶量较多的胰液。() 5、血浆胶体渗透压越高,越有利于原尿的生成。() 6、反射时的长短决定于反射弧中突触数目的多少,突触数目越多,反射时就越长。() 7、N受体分布在植物神经节后神经元和骨骼肌等效应器细胞上。() 8、抗利尿素和催产素是由腺垂体分泌的。() 9、生长激素缺乏将使脑发育不良和功能障碍,发生呆小症。() 10、在环境急剧变化,如剧烈运动、缺氧、严寒、大失血时,交感神经系统的活动明显加强。() 二、单向选择填空:选一正确答案填入括号内,每小题1分,共15分。 1、机体各组织的兴奋性高低不同,其中最高的是()。 A、骨骼肌组织 B、心肌组织 C、腺体组织 D、神经组织 2、含有肝素和组织胺的白细胞是()。 A、噬酸性白细胞 B、噬碱性白细胞 C、淋巴细胞 D、单核细胞 3、标准心电图中左右心房的兴奋过程为()。 A、P波 B、QRS波群 C、T波 D、U波 4、微循环中进行物质交换的主要部位是()。 A、直接通路 B、动—静脉短路 C、迂回通路 D、微动脉 5、在平静吸气后,再尽力吸气,其多吸入的气体量为()。 A、肺活量 B、余气量 C、补吸气量 D、潮气量 6、草食动物大肠内的纤维素,通过微生物的发酵作用,其最终生成的物质之一是()。 A、单糖 B、二糖 C、葡萄糖 D、挥发性脂肪酸 7、小肠液中能激活胰蛋白酶原,但不能分解营养物质的消化酶是()。 A、肠肽酶 B、肠激酶 C、乳糖酶 D、核酸酶 8、肾小管分泌的物质之一是()。 A、钠离子 B、氢离子 C、水 D、尿素 9、动物体内产热量最多的器官是()。 A、骨骼肌 B、肝脏 C、心脏 D、胃肠 10、动物长期处于冷环境中,能够使机体持久增加产热,维持体温的物质是()。 A、肾上腺素 B、甲状腺素 C、去甲肾上腺素 D、缓激酞 11、防止血液凝固的方法有()。 A、升高血液温度 B、去除血液中红细胞 C、去除血液中钙离子 D、使血液与粗糙面接触 12、当动脉血压下降到正常水平以下时,将导致()。 A、主动脉弓的压力感受器发放的冲动频律增加 B、心加速中枢活动减弱 C、心抑制中枢活动增强 D、血管收缩中枢活动增强 13、反刍动物瘤胃内微生物能合成()。 A、维生素D B、维生素A C、B族维生素 D、维生素C 14、引起醛固酮分泌增多的因素有()。 A、循环血液减少 B、血液钙离子浓度升高 C、血液钾离子浓度降低 D、血液钠离子浓度升高 15、肺活量等于()。 A、吸气量与机能余气量之和 B、补呼气量与余气量之和 C、吸气量与补呼气量之和 D、补吸气量、潮气量、补呼气量三者之和 三、多项选择填空:将正确答案添入括号内,每小题1分,共5分 1、构成血浆胶体渗透压的物质有()。 A、钾离子 B、钠离子 C、清蛋白 D、球蛋白 E、纤维蛋白原

家畜生理学试题(A)

家畜生理学试题(A) 是非题:对的在括号内划“ +”,错的划“—”,每小题1分,共10分 1、机体的内环境是指细胞内液而言。() 2、B 淋巴细胞参与机体细胞免疫。() 3、血氧下降,引起呼吸运动变化的途径,是通过颈动脉体和主动脉体化学感受器,反射性地加强呼吸运动。() 4、促胰液素可促进胰腺分泌含酶量较多的胰液。() 5、血浆胶体渗透压越高,越有利于原尿的生成。() 6、反射时的长短决定于反射弧中突触数目的多少,突触数目越多,反射时就越长。() 7、N 受体分布在植物神经节后神经元和骨骼肌等效应器细胞上。() 8、抗利尿素和催产素是由腺垂体分泌的。() 9、生长激素缺乏将使脑发育不良和功能障碍,发生呆小症。() 1 0、在环境急剧变化,如剧烈运动、缺氧、严寒、大失血时,交感神经系统的活动明显加

二、单向选择填空:选一正确答案填入括号内,每小题 1 分,共15 分。 1、机体各组织的兴奋性高低不同,其中最高的是()。 A、骨骼肌组织 B、心肌组织 C、腺体组织 D、神经组织 2、含有肝素和组织胺的白细胞是()。 A、噬酸性白细胞 B、噬碱性白细胞 C、淋巴细胞 D 、单核细胞 3、标准心电图中左右心房的兴奋过程为()。 A、P波 B、QRS波群 C、T波 D、U 波 4、微循环中进行物质交换的主要部位是()。 A、直接通路 B、动一静脉短路 C、迂回通路 D 、微动脉 5、在平静吸气后,再尽力吸气,其多吸入的气体量为()。 A、肺活量 B、余气量 C、补吸气量 D、潮气量 6、草食动物大肠内的纤维素,通过微生物的发酵作用,其最终生成的物质之一是 A、单糖 B、二糖 C、葡萄糖 D、挥发性脂肪酸 7、小肠液中能激活胰蛋白酶原,但不能分解营养物质的消化酶是()。 A、肠肽酶 B、肠激酶 C、乳糖酶 D、核酸酶 8、肾小管分泌的物质之一是()。 A、钠离子 B、氢离子 C、水 D、尿素 9、动物体内产热量最多的器官是()。 A、骨骼肌 B、肝脏 C、心脏 D、胃肠 10、动物长期处于冷环境中,能够使机体持久增加产热,维持体温的物质是()。 A、肾上腺素 B、甲状腺素 C、去甲肾上腺素 D、缓激酞 11、防止血液凝固的方法有()。 A、升高血液温度 B、去除血液中红细胞 C、去除血液中钙离子 D、使血液与粗糙面接触

旅游地理学单选

旅游地理学 一、单项选择 1、(B)是岩溶地貌研究的鼻祖。 A.汤显祖B.郦道元C.司马迁D.徐霞客 2、在海岸堆积地貌中,最适于海浴的地貌是(A )海岸地貌。 A.砂砾质B.淤泥质C.生物D.海岩侵蚀 3、(D)是旅游地的空间相互作用能否产生的制约条件。 A.综合性B.互补性C.可进入性D.替代性 4、我国最大的咸水湖是(C)。 A.滇池B.鄱阳湖C.青海湖D.洪泽湖 5、(D)是最活跃、最生动同时也是陆地上最壮观的水景。 A.河流B.涌泉C.海洋D.瀑布 6、建立自然保护区的基本目的是(D )。 A.旅游B.观赏C.科研D.保护珍稀物种 7、有“海天佛国”之称的旅游名山是(B )。 A.五台山B.普陀山C.九华山D.武夷山 8、我国日落景观的最佳观景点是(C)。 A.峨嵋金顶B.普陀山海滨C.庐山天池亭D.泰山日观峰 9、文物古迹维修应遵循( D )原则。 A.修葺一新B.经费节省C.现代美学D.修旧如故 10、西汉重臣陵墓中,以( C )墓石雕最负盛名。(13) A:萧何B:韩信C:霍去病D:魏征 二、多项选择(每小题的五个备选答案中,有2至5个答案正确,请选出字母,并将其填在题干的后面的括号内) 1、文化地理环境由(ACD)组成。 A.物质基础要素B.自然基础要素C.精神文化要素 D.物质文化要素E.民族传统要素 2、旅游决策的最大效益原则主要表现在(BE)。 A.最大的经济效益B.最小的旅游时间比 C.最大的旅游时间比 D.最大的精神享受E.最大的信息获取量或最高的满意度 3、旅游资源从其产生或属性角度,可分为(AB) A.人文旅游资源B.自然旅游资源C.地貌旅游资源 D.古建筑旅游资源E.海洋旅游资源 4、我国修筑长城高峰期依次为(BCD )。 A.西周 B.汉代 C.秦朝 D.明朝 E.春秋 5、目前各国旅游业中所利用的特种交通工具类型大致可分为(ABCE )。 A.原始型特种交通工具B.现代型特种交通工具 C.仿古型特种交通工具D.豪华型特种交通工具 E.民俗型特种交通工具 第一章 一、选择题

动物生理学期末复习资料、试题

细胞膜的跨膜物质转运功能 单纯扩散、易化扩散、主动转运、继发性主动转运、出胞与入胞式物质转运 易化扩散 非脂溶性或脂溶性小的物质, 在膜结构中某些特殊蛋白质的帮助下, 从膜的高浓度一侧向低浓度一侧转运的方式。①特点: 顺浓度差, 不耗能;对通过膜的物质具有选择性;②分类: 载体介导和通道介导。(载体介导:高度的结构特异性、有饱和现象、有竞争抑制现象) 刺激与兴奋 凡能引起机体的活动状态发生变化的任何环境变化因子都称作刺激,由刺激引起的机体活动状态的改变都称为反应。最初,活组织或细胞对刺激发生反应(尽管形式不同)都称为兴奋,活组织或细胞对刺激发生反应的特性称为兴奋性。 引起兴奋的条件: ①刺激强度 阈强度(阈值):当刺激作用时间和强度时间变化率都不变时,引起组织兴奋所需的最小刺激强度。 阈刺激:阈强度时的刺激。 基强度:无论作用时间多长,引起组织兴奋的最小刺激强度。 时值:两倍于基强度时的作用时间。 兴奋后兴奋性的变化 绝对不应期:无论多大刺激都不产生兴奋,兴奋性为0。 相对不应期: 阈刺激大于条件刺激,兴奋性逐渐上升,但低于原有水平。 超常期:阈刺激低于条件刺激,兴奋性高于原有水平。持续12ms 低常期: 阈刺激大于条件刺激,兴奋性低于原有水平。持续70ms 阈下刺激通常不能引起组织产生兴奋,但两个或多个阈下刺激可能引起兴奋,称为阈下总和。

电紧张:直流电通电过程中以及断电后短时期内,组织的兴奋性发生的变化。通电过程中,阴极部位组织的兴奋性增高,称阴极电紧张;阳极部位降低。断电后相反。 静息电位与动作电位 ㈠概念 细胞在静息状态下膜两侧的电位差称静息电位(RP),通常膜内为负。 细胞兴奋时产生的扩布性的可逆膜电位变化称动作电位(AP)。 膜内电位由RP上升的过程称为去极化,后期膜内为正,膜外为负的时相称反极化。AP由最高点恢复到RP水平的过程称复极化,低于RP水平的过程称超极化。 ㈡特点: 全或无:在同一C上,AP一旦出现,其锋电位的形状、幅度、持续时间都是恒定的,不随刺激的变化而变化。 非衰减性传导:AP一旦产生,就以一定的速度向整个细胞传导,其锋电位不随传导距离而发生改变。 ㈢静息电位与动作电位的形成机制(①膜内外离子分布差异;②膜对离子的通透性为PK :

家畜生理学期末复习(按章节顺序)-

家畜生理学期末复习(按章节顺序) 第一章、绪论 1、动物生理学的研究方法: (1)急性实验方法:a:离体实验从动物体取出某种组织器官或组织、细胞进行观察记录和分析;b:在体实验在药物麻醉或破坏脑髓的条件下,暴露某部分器官,给予适当刺激,直接观察其活动 (2)慢性实验方法 以清醒的,完整动物为实验对象,来观察各部分机能之间的自然联系和相互作用,以及在环境变化中的协调统一机制。 2、内环境:有细胞外液构成的机体细胞的直接生活环境。 稳态:组成组成内环境的各种理化因素的变化都保持在一个较小范围,称为内环境稳态。内环境稳态是细胞维持正常功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的基本条件。 内环境稳态并非静止不动,而是处在一种动态平衡状态。 3、动物生理功能的调节(了解分类、特点) 神经调节:迅速、准确 体液调节:范围广、缓慢、持续时间长。(内分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌) 自身调节:范围小,不够灵活,是神经和体液调节的补充。 4、反射、反射弧、反馈调节 反射:在中枢神经系统参与下,机体对内、外环境的变化所产生的适应性反应。 反射弧:反射活动的结构基础,通常由五部分组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 反馈调节:受控部分发出反馈信号返回到控制部分,使控制部分能够根据反馈信号来改变自己的活动,从而对受控部分的活动进行调节。 正反馈:反馈信号能加强控制部分的活动。 负反馈:反馈信号能降低控制部分的活动。 第二章、细胞的基本功能 1、物质跨膜转运形式(掌握基本特征更好) 单纯扩散:脂溶性物质由膜的高浓度侧向低浓度侧扩散的现象。 易化扩散:非脂性物质或脂溶性小的物质,在特殊膜蛋白的帮助下,由高浓度一侧通过细胞膜向低浓度一侧扩散的现象。 主动转运:细胞通过本身的耗能过程,将某些物质的分子或离子由膜的低浓度侧向高浓度侧转运的过程。 入胞和出胞作用:

动物医学专业动物生理学试题库-期末考试-兽医考研-专用

【测试题】 一、选择题 1. 正常原尿的下列成分中哪一种能全部被重吸收? ( ) A、水 B、Na+ C、尿素 D、葡萄糖 2. 在肾小球滤过时,促进血浆滤出的直接动力是( )。 A、全身动脉血压 B、肾动脉血压 C、入球小动脉血压 D、出球小动脉血压 3. 阴部神经兴奋时( )。 A、尿道括约肌收缩 B、逼尿肌收缩 C、尿道外括约肌收缩 D.尿道外括约肌舒 4. 对原尿部分物质而言,重吸收的主要部位是( ) A、近曲小管 B、远曲小管 C、髓袢降支 D、髓袢升支 5. 大量失血引起尿少的主要原因是( )。 A、肾小球毛细血管血压下降C、.囊压增高 B、血浆胶体渗透压升高D、滤过膜通透性减小 6. 近端小管重吸收的特点是( )。 A、重吸收物质种类少 B、各种物质重吸收量少 C、小管液与上皮细胞液保持等渗D受神经和体液因素调节 7. 肾维持机体水平衡的功能主要是通过对下列哪一项的调节实现的?( ) A、肾小球的滤过量 C、近端小管对水的重吸收量 B、肾小管的分泌功能 D、远曲小管和集合管对水的重吸收量

8. 下列哪一项可直接促进远曲小管和集合管对Na+和Cl-的重吸收?( ) A、血管紧素 B、抗利尿激素 C、心房钠尿肽 D、醛固酮 9. 肾髓质渗透压梯度的维持依靠( )。 A、弓形动脉 B、小叶间动脉 C、管周毛细血管网 D、直小血管 10. 建立起肾外髓部渗透压梯度的物质基础是( )。 A、NaCl B、尿素 C、肌酐 D、KCl 二、填空题 1. 尿生成的过程包括肾小球的__________、肾小管、集合管的__________和_________三个基本过程。 2. 肾小球滤过压=_______________-(_______________ +_______________ )。 3. _____________调节远曲小管和集合管对水的重吸收,而__________调节Na+、K+的转运。 4. 静脉注射甘露醇引起的利尿称为__________,大量饮清水引起的利尿称为__________。 5. ________________的增高、_____________及_____________的降低,是引起抗利尿激素释放的主要因素。 6. 肾小球旁器由,和三部分组成。 7. 浓度升高、浓度降低可直接刺激醛固酮的分泌。 8. 滤过分数是和之比,表示流经肾脏的血浆被滤出生成原尿的情况。 9. 不论肾小球的滤过率是增加还是减少,近端小管对水和Na+的重吸收是定比重进行的,重吸收率始终为肾小球滤过率的左右,这种定比重吸收的现象称为。 10. 初级排尿中枢在。皮层的高级中枢可抑制或加强初级中枢的反射活动。 三、判断题 1. 在一般情况下,肾血流量的相对稳定是在神经系统的调节下维持的。…………() 2.原尿与血浆的本质区别在于原尿中不含有红细胞和大分子蛋白质。……………………() 3. 血浆胶体渗透压降低,将使有效滤过压降低,肾小球滤过量减少。………………() 4. 血浆晶体渗透压降低,使抗利尿激素分泌减少,使尿量增多。…………………() 5. 尿液的浓缩主要发生在髓袢升支粗段。因为该段肾小管不能主动重吸收 Na+而对水通透,使髓袢升支粗段小管液成为高渗溶液。………………………………() 6. 肾小管和集合管可分泌H+、K+和NH3。…………………………() 7. 生理状态下不同物质通过肾小球滤过膜的能力取决于被滤过物质的大小, 而和其所带电荷的性质无关。…………………………………………………………() 8. 葡萄糖的重吸收是与Na+的主动重吸收是相耦联的,属于继发性主动转运。……() 9. 抗利尿激素可调节远曲小管和集合管对水的重吸收,水的重吸收 大部分在该部位进行。……………………………………………() 10. 肾小管上皮细胞可通过入胞方式从小管液中重吸收少量被滤出的小分子蛋白质。()

农大家畜生理学复习重点

动物生理学复习题 第一章:绪论 一、名词解释 1.急性试验与慢性试验 2.生物膜或单位膜 3.单纯扩散 4.易化扩散 5.主动转运 6.内吞与胞吐作用 7.膜受体 8.兴奋性与兴奋 9.阈值、阈下刺激、阈上刺激 10.绝对不应期、相对不应期、超常期和低常期 11.静息电位与动作电位 12.去极化、超极化、复极化 13.内环境与内环境稳态 二、答题与论述 1.急性试验与慢性试验各有何优点? 2.总结所学过的参与单纯扩散、易化扩散、主动转运和出胞、入胞的实例。 3.讨论细胞的信息传递 4.分析适宜刺激引起细胞兴奋应具备那些条件? 5.细胞接受刺激发生兴奋后,其兴奋性经历哪四个阶段? 分析骨骼肌与心肌兴奋性时程的区别。 6.静息电位与动作电位的产生机制? 7.讨论局部电流学说。 8.分析动物机体是通过何种方式维持生命活动整体性的? 第二章血液 a)名词解释 1.红细胞比容或红细胞压积 2.晶体渗透压和胶体渗透压 3.血液的碱储 4.等渗溶液 b)简答题与论述题 1.血浆与血清的区别 2.血浆胶体渗透压和血浆晶体渗透压是由哪些物质形成的?它们的改变可以引起哪些方面的负面影响?机体如何调节? 3.血液中有哪些缓冲对?其中最主要的缓冲对是什么? 4.动物机体维持内环境PH值的相对恒定的途径有哪些? 5.血浆蛋白的种类及作用有哪些? 6.红细胞生成的原料有哪些?参与此过程调节的激素有哪几种? 7.血小板的生理功能 8.凝血过程的三大主要步骤;启动外源性凝血途径的凝血因子是什么? 9.血液中的抗凝物质与参与纤溶物质有哪些?其作用是什么? 第三章血液循环 一、解释概念 1. 心力储备

旅游地理学讲义(中英文)学生版第一章

游憩地理学 The Geography of Tourism and Recreation 李丽娟Li-lijuan Email: What is the relationship of tourism, recreation and leisure?(旅游、游憩和休闲的关系)Leisure:the opposite of work;free time;non-work or residual time; 与工作相对;空闲时间;非工作或工作之余的时间 outdoor or indoor activities(户外或室内的活动) Recreation:public; outdoor activities ; one component of tourism; 公共的,户外活动;旅游的一种 outdoor activities(local or non-local)户外活动 serious leisure:outdoor activities during work time (特殊休闲:在工作期间的户外活动) Tourism:private; non-local (a temporary short-term change of residence); one component of recreation 私人的,非本地的(短暂的离开居住地);游憩的一种 Business travel:travel for business Reference in English英文参考文献 ?The geography of tourism and recreation : environment, place and space, C. Michael Hall and Stephen J. Page, London and USA, 2006 (third edition); ?Tourism geography,edited by Rana Pratap and Kamla Prasad, 2004; ?Geography of travel & tourism , edited by Lloyd劳埃德, E. Hudman, Richard. H. Jackson, 2003; Reference in Chinese中文参考文献 1.保继刚、楚义芳,《旅游地理学》,高教出版社, 1993、1999. 2. 陶犁主编,《旅游地理学》, 科学出版社,2007. 3. 崔庠/周丽君主编, 《旅游地理学》, 机械工业出版社, 2006。 4. 冯学钢/黄成林主编,《旅游地理学》, 高等教育出版社, 2006 5. 斯蒂芬·威廉斯(Stephen Wynn Williams)著;张凌云译,《旅游地理学》,南开大学出版社, 2006

家畜生理学模拟试卷2

河北省普通高校专科接本科教育选拔考试 家畜生理学模拟试卷(结业2) (考试时间:75 分钟) (总分:150 分) 一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个备选项中,选出一个正确的答案,并将所选项前的字母填涂在答题纸的相应位置上。) 1.能比较迅速反映内环境变动状况的体液是() A.脑脊液 B.血浆 C.尿液 D.淋巴液 2.肾小球滤过率在肾动脉血压的一定范围内变动时保持不变。属于() A.负反馈调节 B.旁分泌调节 C.自身调节 D.神经分泌调节 3.静息电位形成是由于() A. Na+内流 B. K+外流 C. Ca2+内流 D. Cl-内流4.下列哪种组织不属于可兴奋组织() A. 神经 B. 腺体 C. 皮肤 D. 肌肉 5.精子获能部位是在() A. 附睾 B. 曲精细管 C. 雄性生殖道 D. 雌性生殖道 6.激素作用一般特性的共同点是() A. 有高效能的生物放大作用 B. 以cAMP 为第二信使 C. 受体位于靶细胞膜上 D. 对靶细胞有严格特异性7.下列激素中不由垂体合成分泌的是() A.促甲状腺激素释放激素 B. 催产素 C. 抗利尿激素 D. 催乳素 8.体温是指() A.体表的平均温度 B.机体深部的平均温度 C.体表和深部的平均温度 D.腹腔内的平均温度 9.胃排空速度最快的是() A. 糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.水 10.某种原因动物出现胆瘘,大量胆汁流失体外,比正常时少数倍,这是由于下列哪项减少() A.合成胆盐的原料 B.促胃液素 C.胆盐的肠肝循环 D.促胰液素 11.催产素的主要生理功能是()。 A. 刺激输卵管收缩,促进卵子运行 B. 刺激催乳素分泌,促进乳汁分泌 C. 刺激乳腺肌上皮细胞收缩,使乳汁排出

家畜生理学复习题

家畜生理学复习资料整理 名词解释: 1.什么是家畜生理学 2.第二信使 3.期前收缩 4.血液凝固 5.心动周期 6.房室延搁 7.淋巴回流 8.免疫调节10.外呼吸11.内呼吸12.胸内负压13.尿素再循环14.兴奋收缩偶联15.反刍16. 体温调节17.基础代谢18.能量代谢1 9.什么是兴奋性20.近球小体21.热传导22.肌肉收缩机理23.肠径通路24.非特异性系统25.性激素26.皮质激素27阈电位28.静息电位29.代偿间歇30.动作电位 简答题: 1.小肠为什么是营养物质消化和吸收的重要场所且小肠运动有什么生理意义。 2.尿的生成过程 3.瘤胃有什么生理特点 4.为什么微生物能在瘤胃里生存 5. 盐酸的生理作用 6.淋巴循环的生理意义:a,调节血液与组织液的体液平衡,b,回收组织液中的蛋白质物质,c,进行脂肪和营养物质的运输功能,d,淋巴结的防御功能 7.胸内负压是怎样形成的有何生理意义8.甲状腺的生理作用 一、名词解释 1.※兴奋性:动物有机体在内外环境变化时,机体内部的新陈代谢都将发生相应的改变,机体的这种特 性称为兴奋性。 2.生殖:是动物体发育到一定阶段后,能够产生与自己相似的子代个体的过程。 3.※内环境:内环境是指机体细胞直接接触的环境,即细胞外液。 4.稳态:指动物有机体内环境的化学成分和生理特性保持相对恒定的生理现象。 5.神经调节:是指通过神经系统的反射活动所实现的一种调节方式。 6.非条件反射:通过遗传,出生后无需训练就有的反射。 7.条件反射:动物出生后,通过训练而建立起来的反射,可随环境变化而变化 8.自身调节:是指细胞、组织、器官在不依赖于外来的神经或液体调解情况下,自身对刺激发生的适应 性反应过程。 9.阈值:在一定时间内,引起组织细胞产生兴奋性的最低刺激强度。 10.※静息电位:细胞在安静时即未受到刺激时,存在于细胞膜内外两侧的电位差(呈莫外正,内负的极 化状态) 11.※动作电位:可兴奋组织接受刺激而发生兴奋时,细胞膜原有的极化状态即消失,并在膜的内外两侧 发生一系列的电位变化,这样的电位称动作电位。

旅游地理学

第一章 1、闲暇:是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动 时间之外剩余的时间。换句话说,闲暇是指个人不受其他条件限制,完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。 2、游憩:一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动。游憩可以恢复人的体力和精力, 它包含的范围极其广泛,从在家看电视到外出度假都属于游憩。 3、旅游:是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分,它是在一定的社会经济条件下产 生的一种社会经济现象,是人类物质文化生活的一个部分。同时,旅游目的地要提供各种旅游接待设施以满足其需要。 4、旅游地理学:是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济 发展相互关系的一门学科。 第二章 中国旅游地理学的发展趋势: 一、要注重学科基本概念的研究和应用。 二、在研究内容上,要从目前的以资源、旅游开发的区域社会经济条件研究为主,扩展 到从相互联系的角度对资源、市场、环境的系统研究。 三、在研究方法上,要坚持理论研究与使用研究相结合的宗旨。 四、在研究方式上,应当提倡跨学科性的合作研究,旅游地理学者应主动吸收相邻学科 的知识和研究方法

三章 1、中国对游客的定义:指任何一个因为休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动,离开常往国{或常住地}到其他国家(或地方),连续停留时间不超过12个月,并且在其他国家(或地方)的主要目的不是通过所从事的活动获得报酬的人。游客不包括因工作或学习在量的有规律往返的人。 2、产生旅游地与客源地的空间相互作用的条件:①互补性②替代性③可达性 3、旅游者的旅游活动行为层次: ①基本层次:旅游活动最基本的层次是游览观光,也可以说是景观旅游 ②提高层次:娱乐旅游和购物旅游是旅游的提高层次 ③专门层次:⑴修养、疗养旅游⑵出席会议⑶宗教朝拜⑷各种科学和社会考 察、调查,以及其他专业活动,包括商业、文化交流、大型运动会、登山、探险等活动 5、旅游决策过程: 一:认识需要阶段; 二:信息收集阶段,旅游者从多种渠道收集信息资料,这些渠道包括各种新闻媒介、旅行社、导游手册、亲朋好友、有经验的旅游者等; 三:评价对比,旅游者对收集到的信息比较和谈判,对各个旅游目的地、各种旅游路线和旅游方式进行选择并作出决策。 6、解释旅游资源的独特性、共性和近邻效应

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