花园里的故事_六年级作文

花园里的故事

在花园里，蜜蜂和蝴蝶正专心致志地采蜜，它们和睦相处，没有一点争吵的声音，相处的非常融洽。

有一天，蜜蜂和蝴蝶依约来到花园里，一只另类的蝴蝶姗姗而来，它一来，就把所有蝴蝶和蜜蜂的目光吸引来了，因为她太漂亮了：粉透色的翅膀上点缀着天蓝色的色彩，在阳光的照射下翩翩起舞。“请问您是否愿意做我们的女王？”一位帅气的蜜蜂先生恭迎上去说，“我们会把香甜的蜂蜜奉献给您的。”骄傲的蝴蝶轻蔑地瞥了它一眼，不做声地走开了，显然她是不愿意。蜜蜂和蝴蝶们采完蜜都回去了，只有那只骄傲的蝴蝶还在那儿独芳自赏。

天渐渐黑下来，花儿慢慢的合拢了，骄傲的蝴蝶仍没有察觉，还以为花儿是自叹不如才合拢的。她忽然觉得自己有点饿了，她想：我如果回去，又饿，向花儿要点吃的，有失我高贵的身份。正巧这时候，一只大蜥蜴来到花园，蜥蜴也正饿得慌，什么都吃，所以它更不会放过这只正发呆的蝴蝶，一瞬间，蜥蜴便向蝴蝶扑去。等蝴蝶回过神来，她才东倒西歪地开始逃跑。“快来我这里，”牡丹花喊道“快呀！”蝴蝶跑进牡丹花里，牡丹花赶紧把花瓣合拢。蜥蜴没看见蝴蝶，以为自己眼花了，只好灰溜溜地离开了花园。骄傲的蝴蝶已经很饿了，她在牡丹花里迷迷糊糊地睡着了。

第二天，来采蜜的蝴蝶和蜜蜂叫醒了骄傲的蝴蝶，告诉她天亮了，蝴蝶醒来后为昨天的事感到愧疚，她向大家道了歉，并愿意和大家做好朋友，再也不骄傲了，大家都舒心地笑了。

花园里响起了《找朋友》的歌声，一阵微风吹拂过，花儿为它们伴起了舞。

花园里的故事小学生优秀作文

花园里的故事小学生优秀作文花园里的故事小学生优秀作文3篇引导语：在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的花园里的故事小学生优秀作文，欢迎大家分享。花园里的故事小学生优秀作文1 在一个美丽的花园里，住着一个人，他每天给五颜六色的花朵儿浇水，施肥。很快，花朵们都长大了。一天，那个人在给一朵花浇水。突然，那朵花说话了，它说：“呦！原来是你每天给我浇水的呀，你还挺能干的呀，只是人长得挺丑的，你有我美丽吗？”那人听了，并没有责骂它，毕竟这朵花就等于他的'孩子一样。过了几天，他来到那朵花身旁，再次给它浇水。那朵花有说话了，它比上次说的还要狠：”丑八怪，你每天给我浇水。给我保养得这么美丽，为什么你不把你自己保养好呢！” 那个人仁然不理会它。第三次，他又给花朵儿浇水，那朵花又说了令他生气的话。最后，那个人实在忍无可忍了，非常怒气地说：“你美丽，你外表美丽，但你的心灵是丑陋的；我外表丑陋，但我的心灵是美丽的，像你这样的人，不值得我为你费心。从此，那个人每天再也没有给那朵花浇水，有一次，花朵有气无力地哀求道；”求求你，给我一点水吧！我很渴了，你不是说你心灵美丽吗？”那个人没有理会它，直接从他身边走过。最后，那朵花死在了花园里，这就叫罪有应得。这个故事告诉我们，不要看外表，要看内心。不要以貌取人。花园里的故事小学生优秀作文2 在一座花园里，生活着蚂蚁、田鼠和蚯蚓三种生物。在一个寒冷的冬天，田鼠尽管待在地下，但还是很冷，也没有很

多的食物。就向蚂蚁要食物和温暖的地洞，蚂蚁听了，脸上立刻出现了无奈的表情，说：“我没有多余的粮食，你去找蚯蚓吧！我也没有温暖的地洞。”田鼠只好失望地离开。田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了这件事，说：“好，包在我身上！”说完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓这里，度过了一个天寒地冻的冬天。到了新一年的春天，蚯蚓回来了，田鼠笑着去迎接他。这时，一只对于他们来说巨大无比的公鸡闯进了花园，大肆破坏着花园。蚯蚓回来之后，正在欣赏着景色：五彩缤纷的花儿，新绿新绿的嫩芽，翠绿的小草，万物的闹钟——春雷，毛毛细雨……那只大公鸡来到蚯蚓的前方，蚯蚓才发觉，大公鸡准备吃了蚯蚓当晚饭，啄了过来。突然，田鼠从地里冒出来咬了大公鸡一口，大公鸡疼的厉害，从花园的栅栏上跳了出去，逃跑了。蚯蚓对田鼠说：“谢……谢谢！”他流下了眼泪。田鼠笑着说：“不用谢！”从此，他们快乐地生活在花园里。这个故事告诉我们，帮助别人，哪怕是一点点，别人也会给你丰厚的“礼物”感谢你。花园里的故事小学生优秀作文3 “呵呵呵！”听！那是什么声音？哦，是大花园里传来的笑声。在这个大花园里，一棵挺拔的大树和许多花儿过着幸福的生活。秋天到了，树上的孩子们长大了，要到一个舒适的地方安居乐业了。树妈妈心痛极了，可是想到孩子们也应该有自己的家时，才依依不舍地让孩子离开了。每当一个或者一群孩子离开时，树妈妈就叫来老朋友---风，让风把孩子送到一个又一个好地方，长成一棵强壮的大树。慢慢地，就只剩下一个孩子了。风儿又来了，可是它就是不走，死死地抓住妈妈。妈妈温和地问孩子：“蓉蓉，为什么不和风伯伯走呢？”“嗯……因为我想和妈妈永远在一起，不想一个人长大。”小种子说，“我爱妈妈！”“可是你不能一直依赖着妈妈呀！”风伯伯说。“是啊，蓉蓉。”花儿姐姐说话了。“我才不管呢！”小种子说。风伯伯还是把蓉蓉抱了下来，可是他动来动去，就是不想和风伯伯走。

花园里的故事_小学想象作文

花园里的故事_小学想象作文花园里的故事_小学想象作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的花园里的故事_小学想象作文，希望对大家有所帮助。 “叮铃铃，叮铃铃，起床了，起床了”！清晨的喇叭花吃饱了晶莹的晨露，得意的叫起来．它这么一吵，把花园时的花花草草都吵醒了． “嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是小蜜蜂，清晨来采蜜，看我多快乐”!“看呀，蜜蜂姐姐来了”多嘴的苜蓿花叫道。小牡丹冲着蜜蜂喊“蜜蜂姐姐，咱们今天玩什么好啦？”“这．．．”蜜蜂埋头想了想说：“今天蝴蝶生病了，不能来花园了，不如我们来一个选美比赛，怎么样？”大家都说：“好啊，好啊，我是最美的`，我是最美的！”这时候，躲在一旁的西瓜花不作声了。的确，它来这儿十年了，一直是花园最低下，最丑的花，这次，选美比赛，它怎么能参加呢？蜜蜂说：“你们认为牡丹花怎么样？”这时，苍老的菊花开口了：“牡丹固然美，但是你们看它那一身刺，让人看了就觉得害怕，怎么能是最美的呢？”“那，菊花，你老人家才是最美的，对吗？”牡丹花不服地问道。“不，我当然不是最美的，看，我这一身老骨头，那么多的皱纹，怎么能是最美的呢，换一句话说，我们都不是最美的，最美的要属玫瑰花，庄园里的女主人最喜欢它！”牡丹花辩论道：“难道，玫瑰小姐身上就没有刺吗？再说了，女主人还不是一样也喜欢我，为什么玫瑰就是最美的呢？” 这时，玫瑰花开口了：“不，我当然不是最美的，最美的要属......”“谁？”大家异口同声地叫道。“西瓜花！”“啊”大家惊异地叫道，牡丹花吓得晕了过去，但是，经过蜜蜂的抢救，这家伙醒了过来，玫瑰花解释道：“是的，这次选美比赛，不仅要外表美，还要心灵美，十年来，大家都没有关注过它，然

笔尖流出的故事作文六年级500字(6篇)

笔尖流出的故事作文六年级500字(6篇) 笔尖流出的故事作文篇一拿一席白布，备几盒颜料，持一支画笔，临摹于纸上。颜料伴着清水于布上，绘出一片迷人花海，她笑了。在那片迷人的花海中，就有这样一位女子，身着单色长裙，头戴米色草帽，其间点缀着几朵小花，在这花海中，在那画板前，这女子成了一道靓丽的风景，清爽却又不失雅气。走上前静静观赏，站着颜料的画笔流畅地行于白布上，一笔一抹，如流水般淌着，宛如千千万万的水珠组成的一幅美丽的画卷。真美哪！这位女画家的情感流露令我佩服、欣赏。一问才得知，她是一名自由行走的女画家，是从浙江美术学院毕业的，为了追寻属于自我的画梦，她回到家乡，画家乡美景，又背着画板，持着画笔，到各地绘景。她想走不一样寻常的道路，她没有固定的工作，靠画画为生，她发现自我停不下画笔，她想一向持着画笔继续生活。我们不曾得知，在这样一位散发着美的气息的女人身上，竟看到了一种不一样寻常的美丽，那是一种魄力，一种精神，一份对绘画的热爱。花海虽美，可是却不及这位热情，心态极好的女画家，对绘画的执著追求，只源于那个美丽的梦想。我们继续走，再回首时，那位画家早已开始绘画，绘出自我的一番美丽的花海，那种美在笔尖中悄悄流淌…… 笔尖流出的故事六年级作文500字篇二

在冬日的大街上，有来来往往的人流、车辆。少年陆天和志愿者徐明在大雪纷飞的街道上走着。在街道上少年陆天和志愿者徐明一边捡着街上被人们遗弃的垃圾，一边欢笑着回家。就在这时志愿者徐明听到“汪，汪”有气无力的狗叫声，但他并没有在意。过了一会小狗叫声慢慢近了，原来是在一棵树下有只脏兮兮的小狗正盯着他们在叫。小狗坐在树下冷得直发抖。徐明看小狗可怜，就蹲下来仔细观察这只小狗。小狗摇着尾巴向徐明靠近，伸着脖子闻他，好像是一只等待主人关爱的小狗。徐明见此状况抱起小狗走进附近的超市。徐明买了两根香肠，扒去香肠皮一点一点喂给小狗吃。超市老板见他如此有爱心，就告诉他，这只是一只无家可归的流浪狗，每天都会在附近找垃圾吃。陆天听了这话，老板继续对他说，以后别管这样的流浪狗了。徐明听了这些话，静静地思考着什么，然后又买了两根得肠。徐明和陆天带着小狗走出超市，在超市门口把所有的香肠都喂给小狗。吃饱后的小狗，摇着尾巴欢蹦乱跳起来，好像要跟徐明玩耍一会。此时徐明放心地对它说：“你自己玩去吧，下次我再见到你时，给你香肠。”小狗好像听懂了，摇着尾巴消失在人流中。徐明边走边想，无家可归的小狗好可怜。原来的主人也不要它；因为是流浪狗，别人也不愿收养它。如果一个人没有家会是什么样？他暗暗下定决心，要为自己美好的未来努力。笔尖流出的故事作文篇三

漫步世界名著花园六年级下册作文

漫步世界名著花园六年级下册作文【阅读指导】一、怎样读名著? 每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。那么，你应该怎样通过阅读去感受名著的魅力呢? (1)写感触。如阅读《鲁滨逊漂流记》，可以结合鲁滨逊的经历和他的形象特点，写写你的感受。 (2)做摘抄。看到自己特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并把页码标注下来。 (3)画思维导图。如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱，以便在后面的阅读中随时查阅。 (4)写结构，感悟作者的想法。读完整本书之后，还可以写下全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。《鲁滨逊漂流记》背后鲜明的时代烙印，《骑鹅旅行记》，字里行间的怀乡之情,《汤姆·索亚历险记》对自由的向往和对社会的讽刺,《爱丽丝漫游奇境》对现实的嘲弄，都需要我们慢慢去品味。二、读哪些名著? 1.《鲁滨逊漂流记》是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年之久后，被伍兹·罗杰

斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。 2.《骑鹅旅行记》是塞尔玛·拉格洛芙为儿童写的通俗历史和地理读物，具有很强的趣味性和知识性，作者的语言平易、清新，在她的笔下，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新。作品着重展示了瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性。这些知识在书中以童话、传说和民间故事的形式出现，有的是为了向读者叙述历史事实，有的是为了讲述地形地貌，有的是为了介绍动植物的生活和生长规律，有的则是为了赞扬扶助弱者的优良品德。 3.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的代表作，以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品。小说中马克·吐温用幽默且带有讽刺意味的语言将主人公一个个冒险故事相互串联，在把故事讲得生动有趣的同时，运用对比、夸张等手法对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判。 4.《爱丽丝漫游奇境》是刘易斯·卡罗尔创作的一部被公认为世界儿童文学经典的童话。由于其中丰富的想象力和种种隐喻，它不但深受各代儿童欢迎，也被视为一部严肃的文学作品，被誉为“英国魔幻文学的代表作”“世界十大著名哲理童话之一”。

汤姆的午夜花园六年级作文

汤姆的午夜花园六年级作文汤姆的午夜花园六年级作文《汤姆的午夜花园》这一听就是一个奇怪的名字。为什么叫它午夜花园？这个花园有什么奇怪的地方吗？午夜花园发生了哪些奇怪的事？这几个问题让我百思不得其解，于是便非常期待的打开了这本书。一天深夜，楼下的古董大钟竟敲了十三下。这时，奇异的事情发生了，汤姆家平日里放着垃圾桶的后院突然变成了一个神秘的夏日花园。在这个花园里，汤姆没有脚印也没有影子，还能穿墙而过。在这个午夜花园里，奇怪的是：汤姆可以看见别人，但别人却看不见他，唯独只有那位父母双亡的小姑娘海蒂看得见他…随后，一切奇怪的事情接连发生了：时间忽前忽后；季节忽然夏季忽然冬季；人也忽大忽小…令人迷惑的是：无论汤姆在花园里游荡多长时间，但他每次回到自己的床上，都发现时间比他离开时只过去了几分钟。出人意料的'是那位陪汤姆在午夜一起玩耍、一起去遥远的城里溜冰，还一起去树上建小屋的小女孩竟然就是那位特别讨厌孩子的女房东！我最喜欢的就是书中的那位主人公——汤姆，我也幻想过有一个神秘花园。在这个花园里没有时间、没有忧虑、也没有烦恼。我是这个花园的主人，这里有我的好朋友，这里有我们所以狂野的幻想。书中的汤姆是一个重情重义的小男孩，他和海蒂一起在树上搭房子，那根裂了缝的树枝在海蒂的小身体刚压下去时断开了。海蒂一动不动的躺在地上，已经昏过去了，在围裙挨着她额头的地方，有鲜血慢慢地渗透布料。汤姆被眼前的事情吓得昏头昏脑，汤姆非常伤心，眼泪止不住地往下流，哭的喘不过气来。他非常担心海蒂的病情，对海蒂的担忧还是超过了他为自己的担心。这就是他，一个宁愿自己受伤也要保护好朋友的一个人，他就是——汤姆。在这个冬天，汤姆温暖了我的心灵，他教会了我很多事情，教会了我时间、教会了我友谊、教会了我这个世界！

记忆花园_六年级作文

记忆花园童年的一件件往事像一朵朵怒放的花。当你越长越大时，“花儿”也会越来越多。这时，便构成了一个花香四溢的花园。漫步其中，轻轻采撷几朵，竟发现那一件件往事是那么的扣人心弦。拾起一朵康乃馨，它的花语是“母亲我爱您”，那么这朵花代表的应该是那件事—— 那一天，我和妈妈出去逛街。妈妈给我买了好多东西，我心情很愉快，在路上蹦蹦跳跳的，一不小心，给一块石头绊倒了，我正要跟地面来个亲密接触，母亲在这千钧一发之际跑过来仅仅地抱住了我，她自己则重重地摔倒在地。 “没事吧？”母亲焦急地问我。我吓坏了，只知道哭。不是因为自己受伤，而是因为妈妈的伤口一直在流血。从那以后，我把这件事铭记在心，同时也把这朵花栽在我内心最温暖的一角。放下了康乃馨，我的视野落在了一只小鸢尾上，它让我看到的是“协力、抵挡、同心”，这是在三、四年级时栽下的呀！在体育课上，同学们的各个细胞都活跃起来了，纷纷嚷嚷着要玩游戏，老师一看，一班和二班都在，就来场比赛吧！游戏的名称我忘了，游戏规则是这样的：一、二班分成两队排在两边，都是做为各队的阵地。我我们要用报纸团制成的武器去攻击对方，被扔到的人算是

淘汰，我我们双方的交战十分激烈，虽说势均力敌，没分个胜负，但还是让我明白了一个道理：众人拾柴火焰高，一个人的力量是薄弱的，但团队的力量是强大的。那时的我们真是可爱，我这样想着想着，又把小鸢尾放下，看见了角落里忍辱负重、努力生长的法国小菊。对，它就是“忍耐”。在一、二、三年级的时候，我跑步跑得很慢，由此也被同学嘲笑过。那时候，我真有把他们揍一顿的想法，不过，我忍住了，是金子总会发光的。我一有空就练习跑步，结果，在四年级到六年级的运动会上，我都拿到了名次，为班级争得了荣誉。小不忍则乱大谋，“忍”很重要。正欣赏着花园里一朵朵花儿时，突然感到脸上痒痒的，用手摸起来一看，原来是蒲公英，它就是“勇敢无畏”的象征。“勇敢”？有件什么事是关于勇敢来着？哦！我想起来了！这件事发生的不算久，就在这个学期。一天，语文老师在布置作业。把“第六课**”写成“第八课**”同学们都看出来了，但没有一个人感开口改正老师的错误。我鼓起巨大的勇气，告诉老师她写错了，老师改正了过来，但我发现此时的自己已经是头涔涔了，不过老师后来还是表扬了我，从那以后我就变得勇敢了。望着记忆花园里一朵朵别有韵味的花，我想，我的成长乃至人生，都会因为它们而更加精彩，都会因为它们而更加美好！

花园小学作文（15篇）

花园小学作文（15篇）花园小学作文(15篇) 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的花园小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。花园小学作文1 我家住在花园街，尽管名叫花园，可是，我并没有感觉它像花园那样美。花园街不是中央大街那样的百年老街，也没有果戈里大街的俄式教堂，更不像中山路那样笔直宽阔。也许我从小就生活在这里，我对花园街的一切都感到平淡无奇。清晨，花园街迎来第一缕阳光，从这时起，街上的清扫车、公交车、送子车、私家车渐渐多了起来，车来车往，热闹非凡。路上，既有年少气盛的学生，也有年逾古稀的老人，还有匆忙赶路的中年人，人声鼎沸，一派繁忙景象。夜晚，花园街送走天边的晚霞，这时候，路灯亮起来了，商辅的霓虹灯闪起来了，许多建筑物的轮廓也清晰起来了，这里又成了灯的海洋。今年七月，花园街第一期墙面改造工程开始了。两侧的楼房纷纷搭起了脚手架，拉上了绿色防护网，街上多了些头戴安全帽、身穿工作服的建筑工人。他们一身汗、一身泥地辛勤工作着。从炎热的七月到初秋的九月，两个月的时光一晃就过去了。花园街像盛大演出一样，徐徐拉开了期盼已久的帷幕。形式各异的欧式建筑展现在我们的眼前：灰色的屋檐、黄色的墙体、绿色的窗户，所有这一切使你不由得驻足细细品味。原来这样熟悉、这样平常的街道，突然间变得如此陌生、如此美丽，真是太神奇了！我都有些不相信自己的眼睛了。这使我明白了一个道理：世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼

睛和创造美的力量。花园小学作文2 每一个人都喜欢新鲜的空气和鸟语花香的世界，我也不例外。记忆中，我到过大理，美丽的上海，风景优美的北京，而让我最喜欢最难忘的还是我家的花园。走进我家，打开大门，就可以看到了花草树木。花园里有各种各样的花和树木，有我亲手种的西红柿，有美丽的牵牛花，有大红色的玫瑰花，还有水仙花。玫瑰花能放出香味和新鲜的空气，有一次爸爸妈妈都很累，坐在花园里，他们一闻到玫瑰的清香精神变得好极了。有一种对我们身体很好的食物是西红柿，每当晚上我都会给它浇水，有一次我两周都没给它浇水。然后我一看它的叶子枯了。我以为它死了。但我依然给它浇水。一周过去了。它醒了过来，我非常高兴，我的小西红柿好像对我说：“谢谢小主人的帮助。”而且我的小西红柿比以前更高更壮了。这就是我家的小花园，它给我无限的快乐，我但愿它能更美。评语：治瑞同学的开头写得非常棒，文中对自己家的花园大体也介绍的很清楚，整篇条理清楚，内容丰富，结构严谨，是篇很棒的，继续加油，希望下次还能看到你的好。花园小学作文3 秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她一来，就把我家楼下的小花园装扮得十分美丽，就像一幅画似的。你看，花园里的菊花竞相开放了。它们五颜六色的，有白的，有黄的，还有紫色的。长长的花瓣就像小姑娘刚洗过的秀发，向下披散着。花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不是散发出沁人心脾的清香。沿着小路向前走，前面是一大片草地，小草被秋风吹得渐渐变黄，好像是金色的海洋。路旁种着几棵高大的枫树，那片片红叶在秋风中轻轻地抖动。不时地飘落下来，有的相蝴蝶在翩翩起舞；有的像伞兵在表演；有的像顽皮的孩子在荡秋千。像是铺上了一层红色的地毯。踩上去软软的，发出“咯吱咯吱”的响声，舒服极了！

花园的作文(6篇)

花园的作文(6篇) 花园的作文1 这是一个春光明媚的午后，我们来到了一个很难找到的神秘花园！那里有许多高大挺拔的树木，还有许多鲜艳娇媚，争奇斗艳的花儿，樱花有粉色的，红色的，白色的，一株一株尽情的绽放着各自的美丽；白色的玉兰花也怒放着自己最后的美丽.还有皂角树、迎春花、玻璃马赛克，还有许多小动物。一座小桥吸引着我，长长的走廊从西到东，数数大概有两米，小桥上还有许多许多的小椅子，我们常常坐在那里看书、聊天，真有趣！我们玩累了就坐在优雅的小亭子里稍微休息一下。小桥上还有许多格言：比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。小亭子在太阳光的照耀下显得格外的美丽。春风陪伴着我们在神秘的花园里尽情的玩耍！我们玩老鹰捉小鸡，渔夫捞鱼，开心极了！每每来到这里都不愿离开，这是我们的乐园，一个神秘的花园！花园的作文2 花园里的一切，都枯了，谢了，落了。只有雪花铺满了地上的泥土与花砖。

没有人在这，因为这是一个小花园，只是一个小角落，来的人也只会是小角色。可现在，花园已经被一切忘记了，它在高楼大厦之间，风与雪吹不进多少，地上只覆了薄薄一层，小孩子也不会来打雪仗。雪薄薄一层，却没有融化一点，因为阳光也被挡住了。这个角落太冷清了，可是，也是少有的宁静，只因为这里有些许阴暗。冬日的阳光是和煦的'，暖暖的，十分舒服。可那不属于这里。属于这里的，只有枯黄的树枝，在摇曳着。除此之外，连一声叹息都没有。也是因为这个，雪是*整的，没有杂乱的脚印。像是一张宣纸，还没有被什么留下痕迹。如一个隔世小山村出生婴儿的心，没有瑕疵。因为，没有什么可以找到她。就算是微风拂起了波浪，卷起了细雪，一段时间之后，又回归于*整，只要没有什么过分的在意这里。一只纸飞机被风送来，在地上划过，雪也被划开，露出了花砖。已经静置的纸飞机仰望天空，可它没有了风，飞不起来了。花园的作文3 秋天到了，果树上结满了累累的果实，我们学校的后花园里的'景色更美了。走进后花园，最吸引人的要数那一大片的果树林，有苹果树、樱桃树、小果树等等。当秋天迈进后花园的时候，树上就结满了又大又红的果子，看上去样子好甜。那么多的果子，仿佛要把树

美丽的花园二年级作文10篇

美丽的花园二年级作文10篇要写出好作文，先要做一个思想丰满的人。也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。下面是作者为大家整理的美丽的花园二年级作文，希望能够帮助到大家! 美丽的花园二年级作文1 我们小区里有一个花园，那边非常大，花园中间有棵大橡树，旁边围着两棵挺拔的杨柳树。花园门口有一个舒服的小凉亭，只要谁坐在里面，你就会觉得好像在秋天里唱歌似的。两棵松柏卫士守卫着小凉亭。如果让你去花园走上几圈的话，你就会赞不绝口地说：“闻着花香，看着美景，让我回忆起了童年的美好时光。”花园周围边有一天石板铺成的小路，我非常喜欢这条小路，因为我在学轮滑时，是它一次又一次地鼓励着我，让我有了信心，所以这条小路是我最好，最信任的朋友。美丽的花园一年四季都有美丽芬芳的花：春天，漂亮的迎春花姐姐张着笑脸，欢迎着春姑娘的到来呢;夏天，郁郁葱葱的树叶哥哥把大树爷爷打扮的漂漂亮亮的;秋天，菊花妹妹争奇斗艳，美不胜收，而且还常常给我们讲故事;冬天，白云阿姨让小雪花们四处飘扬。我非常喜欢这个花园，因为是它使我快乐起来，是它陪伴了我十一年。美丽的花园二年级作文2 我们家楼下有一个美丽的滨河花园。这里的空气特别清新，一年四季的风景美如画。春天的柳树都发芽了，小草也从地下钻了出来，小花也开了，人们在花园里散散步，聊聊天，每天花园里都是人们的欢声笑语。夏天绿树成荫，人们在凉亭里纳凉，有说有笑。到了晚上男女老少聚集在这里载歌载舞，许多小朋友在花园里捉迷藏，玩游戏，这里变成了欢乐的海洋。秋天树叶都黄了，树叶一片一片的掉了下来，有的小朋友捡着树叶摆图形，蓝蓝的天空中时常飞舞着形态各异的风筝。冬天白雪给大地盖了一层厚厚的棉被，小朋友们在雪地里欢快的打雪仗，堆雪人，不是传来阵阵的笑声。多么美丽的花园啊，随着不继的社会发展，人们的文明不断提高，我相信滨

六年级写景作文：美丽的小花园_600字

美丽的小花园_600字傍晚，半边天烧红了，沉甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说：“——我经完成了今天的使命，我已经走完了今天的路程！我今天的日子要结束了；哦，我的新生也快开始了！明天，从那一头，我将威武地升起来，带来光明、温暖和快乐。” 这时热气已经退了，我快快乐乐地来到了25区的小花园散步。美丽的小花园有许多榕树，一簇簇树叶伸到路面上，树叶真绿的可爱。榕树正在茂盛的时期，好象把它全部生命力都展示给我们看。那么多的树叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，我仿佛也成了一片树叶。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛，似乎每片叶子上都颤动着一个新的生命。这美丽的北国树啊。如果你傍晚来到花园就会感到秋风凉爽，非常舒服。这里还有好多树呢！有挺拔的松树，就像草原上的士兵守卫着美丽的家园。有婀娜多姿

的柳树，仿佛是刚洗过头没梳辫子的长发少女。有高大的杨树，仿佛直冲云天，有使不完的力气。有结满硕大果实香飘十里的梨树。还有妩媚的沙枣树。。。。。。沿着用白、蓝、红、绿、黄五色石子铺的小路前行。你还会看见千姿百态的花。各种知名的或不知名的花朵都在展示它们的风采。群花向太阳伸着懒腰，微微含笑。映在露珠里的朝霞光彩夺目，宝石般的灿烂光辉镶满花瓣和叶子。金色的蜜蜂在花间飞舞盘旋，贪婪地吮吸着香甜的花蜜，她们低沉的歌声在空中飘荡。小区里还有月季花，在月季花池里花开正艳，犹如美丽的彩霞落入了人间。着月季花很艳，红中泛白，呈胭紫色，像小女孩的脸庞那样秀丽、那样可爱。我宛如进入了仙境。这时我要走了，我留恋地回头看了看，突然我有点想天天来。我相信明天的花园会更美丽！

巨人的花园六年级续写作文10篇

巨人的花园六年级续写作文10篇（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

花园里的故事作文4篇

花园里的故事作文4篇花园里的故事作文4篇花园里的故事作文 9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢？也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句最真诚的祝福。不！你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫；老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向；老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上；老师好比是…… 老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！我们是老师的生命，好比是园丁的生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下！教师节，你送什么呢？花园里的故事作文夜，静悄悄的，只有花园里是热闹非凡，为啥，原来她们在选花王．杜鹃花说：＂你们瞧，我的花裙子多漂亮呀，谁能和我相比，花王，我当最合适不过了！＂牡丹花说：＂就凭你，丑八怪，你也配当花王？要选也要选我当呀！＂＂鸽子花＂－－珙桐说：＂要说选花王，我可是当仁不让，谁让我是国宝呢．

玉簪花也不甘示弱：＂那凭什么，你是国宝我也不让你当！＂这时，有两个孩子摘走了一束野菊花，送给为他们日夜辛劳的老师…… 花园里的故事作文清晨，东方刚露出鱼肚皮，花园里的小动物便叽叽喳喳地开始了他们的谈话。不信的话，你听：“你们知道吗？听说人类要把我们的家——花园，改造成停车场。”一只小蜗牛伸着懒腰说道，“听谁说的？听谁说的？”一只小粉蝶听到后急忙飞了过来，“是真的，那天我听人类说的，他们还说要把什么车停在这里，对了，小粉蝶，你知道什么是车吗？”小蜗牛说，“我知道，车就是尾巴会排气的东西，有了那东西人类可以不走路。”“既然人类不愿走路，为什么还要锻炼身体呢？”小蜗牛歪着脑袋奇怪的问道，“谁知道啊，人类的想法总是很奇怪，现在我们要想的是：没了花园我们要上哪里去呢？”小粉蝶扑腾着翅膀说着，这时，一只小蜜蜂飞过来说道：“我找到了一个好地方，要不我们搬去那里吧！只能这样了，唉。”“是呀，只能这样了，想起我的好姐妹黄碟我就伤心，我的好姐妹黄碟就是落入人类无情的捕碟网中才牺牲的，我真为黄碟的不幸而感到悲哀，人类为什么就不明白呢？”粉蝶伤心的回忆起她与小黄碟在一起开心的日子，无奈的摇了摇头。“人类迟早有一天会付出沉痛的代价的，听说小鸟们的生活也不好，经常会遇到猎人，稍不小心，就会丧命在猎人黑乎乎的枪口下，然后被摆上餐桌……”“太恐怖了，不过我们蝴蝶家族也不快活啊，经常被作为标本，或被人玩弄踩于足下，人类为什么这么残忍呢？” 刚说到这，远处传来了脚步声，小蜗牛急忙钻进了草丛中，小蝴蝶和小蜜蜂也在空中盘旋了几圈，然后结伴飞走了…… 花园里的故事作文我家花园里有一个蚂蚁窝，是我和表弟在花园里玩耍的时候发现的。当时，表弟想把它用泥沙堵住，我拦住了他。我不知道这是为什么，可能是出于一时的好奇心吧。

神秘花园六年级作文

神秘花园六年级作文神秘花园六年级作文（通用29篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的神秘花园六年级作文（通用29篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。神秘花园六年级作文篇1 这是一个寂寞的夜晚，我独自一人漫步在硕大、幽静的花园，仿佛世上的一切都与我无关。身旁的玫瑰开得正红，红得就像被血染过了一样，我加快了脚步，绕过了玫瑰花，被一群郁金香包围，浓浓花香钻进我的鼻孔，侵占了我身体的的每一个细胞，可依然不能安抚我孤独、受伤的心灵。突然，眼前的景物如此的陌生，我往回走去，却丝毫不知道东西。渐渐地，我害怕了起来，家，在哪儿？我的心在呼喊。我坐在一张长椅上，仰着头，满天繁星一闪一闪，我的脑海中浮现了妈妈，那张慈祥、亲切的脸。一时间，孤独、寂寞、恐惧、想念，一起涌上心头。我卷起身子，脸紧贴着膝盖，或许，只有这样我才会有一点安全感。现在的我，就像站在一个分岔路口，许多的岔路摆在我的面前，命运掌握在我的手中，唯有正确的选择，才是光明的出路。我进闭着眼，双手死死抱住大腿，就在这时，一滴晶莹的泪珠从脸颊落下，只就下一道浅浅的泪痕。我迷失在无限的黑暗中…… 《神秘花园》是一首钢琴曲，节奏缓慢，琴声凄凉。感兴趣的同学可一周来听一听，你是否也会尝到孤独的滋味？神秘花园六年级作文篇2 秋姑娘迈着清凉的步伐向我们走来，这天格外清爽。老师带领我们一起来到了个神秘花园。原来是顶楼的阳台。阳台上种满个各式各样的植物。喇叭花耷拉着脑袋，像个小喇叭；韭菜一根根地挺立像个柱子；小石榴像开了花的小球；一片片的包菜像一把把柔软的小扇子；一个个的香菜看起来