帮妈妈整理衣服----分类
《帮妈妈整理衣服——分类》教学设计教学内容：青岛版数学一年级上册第24页
教学目标：
1.结合实际生活感受分类的意义，通过动手操作初步学会分类的方法。
2.经历具体分类活动的过程，初步体验分类结果在同一标准下的一致性和不同标准下的多样性。
3.初步培养学生有序整理的数学思想和团结写作的合作意识，发展动手操作能力和探索意识。
教学重难点：能按统一标准进行分类。
教学准备：铅笔，粉笔，彩笔，衣服图片，每个小组一个材料袋，课件
教学过程：
一、创设情境，提出问题
1、让学生拿出材料袋，并把东西倒出来。
2、师问：看到桌面上的这些物品，你有什么感觉？该怎么办呢？
学生感觉看到一堆学习用品比较凌乱，激发起学生整理的欲望。
3、学生动手操作，进行分类整理。
用实物投影展示分类情况，初步感受分类的重要性，能想到分类整理，感受分类整理不一样，分的结果就不一样。
二、自主探究，汇报交流
出示情境图
教师引导：分类在我们生活中的用处可大了。你看，妈妈正需要你的帮助呢！
观察情境图，你能发现什么？
学生可能出现以下回答：
（1）床、很多衣服、妈妈和孩子、窗帘、窗户、墙上有一幅画……
（2）孩子在帮妈妈收拾衣服。
床上这么多衣服，你认为应该怎么办？
学生可能回答：把衣服整理好。
学生分组讨论怎样帮妈妈整理衣服。（给予充足的时间）
学生操作分类整理衣服图片，教师巡视指导学生活动
汇报交流：
学生自由发表见解，可能出现以下几种情况：
按爸爸、妈妈和小明的衣服分；
按上衣和下衣分；
按季节分；
按颜色分…….
投影展示不同标准的方法，引导学生分析，体现分类标准不一致，分的结果就不一样。
（教师引导学生进行分类总结，让学生说说是怎样分的，只要学生说的有道理，就要给予肯定、鼓励。找份的好的同学演示分法）
妈妈很辛苦，我们还可以帮妈妈做点什么呢？
教师引导学生独立思考，然后说说自己的想法。培养学生热爱劳动和关爱妈妈的情感。
对于学生说出的例子，如果可以运用分类的知识，就引导学生进行分类，并说说自己分类的方法，学生可能想到：
整理房间；
整理厨房里的碗筷；
整理客厅里的物品；
整理劳动工具；
整理自己的书包……
学生体会数学与生活的联系，提高学生的学习兴趣。
三、拓展练习，联系实际。
（1）分笔
教师出示笔：有粉笔、铅笔、彩笔……
学生讨论分类方法，可能出现以下几种方法：
按项目分，一样的笔放一块；
按长短分……
通过分类记录的数据，初步渗透统计，并进一步体会分类标准的作用。
（2）自主练习第一题：想一想，分一分。
教师说明题意。
学生独立思考完成。
汇报交流，并说出理由。
四、本课总结：
这节课你有什么收获？你对自己哪些方面的表现比较满意？
请小朋友们用我们今天学的知识在课余时间好好整理书包、书桌和卧室。
爸爸妈妈在我心中
部编三年级上册道德与法治《爸爸妈妈在我心中》教案 《爸爸妈妈在我心中》优教教案 教学目标： 1、让学生了解父母之爱，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。 2、学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，从现在做起，从点滴实际的行动来回报父母。 教学重、难点： 教学重点：孩子理解父母的爱，感恩父母。 教学难点：学会如何去感恩父母，并付诸行动去体谅父母关心父母。 课前准备： 教师：课件。 学生：完成课下小调查“我为父母写档案”。 教学过程： 一、新课导入 教师：孩子们，在这个世上，我们最亲的人是——（爸爸妈妈），最疼爱我们的是——（爸爸妈妈），最值得我们信任的是——（爸爸妈妈）。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用无微不至的爱呵护我们的成长。这份爱，像清泉，滋润我们的心田；这份爱，像路灯，照亮我们前行的路。 播放视频儿歌“我有一双勤劳的双手”。学生看完谈感受。 二、新知讲授 活动一：我们都爱父母 教师：父母是我们最爱的人，你和下面的小朋友有过同样的感受吗？一起来交流一下吧！ 例：天都黑了、爸爸怎么还没回来呀？ 例：看到妈妈难受的样子，我心疼的不得了，真想替妈妈分担一点痛苦。 例：奶奶，元旦快到了，爸爸妈妈能回来看我们吗？我想他们了。 学生交流：小组讨论。
活动二：我们了解父母吗？ 教师：你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？ 学生交流：我是问了外婆才知道妈妈的生日。 学生交流：我爸爸是种瓜能手！暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！ 学生交流：我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。 学生交流：我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。” 教师：我们了解父母吗？请同学们拿出课下调查结果“我为父母写档案”，给大家展示一下吧。 教师：从父母的小档案中你有什么发现和感受？把你的发现和感受与大家分享一下吧。 学生交流：妈妈做钟点工，一天要做好几家。爸爸开出租车，别人回家吃饭时却是爸最忙的时候。遇上刮风下雨就更不用说了。爸爸妈妈真辛苦。 学生交流：…… 活动三：爱父母，在行动 教师：我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢？ 学生交流：帮妈妈做家务；陪爸爸聊聊天…… 教师：打开电子教材P75页，读一读“杨敏的日记”。说一说杨敏是如何关心父母的，读完你有什么感受？ 学生交流：自主阅读思考。 教师：我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。 教师：阅读电子教材P74页“爱的味道”。奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的，还可以怎么做。 学生交流：爸爸累了，我帮爸爸捶背；妈妈烦心时，我会…… 教师：爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。 你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢？ 学生交流：我和妈妈监督爸爸戒烟；妈妈不爱运动，我每天陪妈妈跑步…… 教师小结：同学们的办法可真不少呢？爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值
帮父母洗衣服的精选作文400字
帮父母洗衣服的精选作文400字 导语：妈妈平常的辛苦远远不止这些，为我付出的实在太多太多了，所以我要帮父母洗衣服。下面是小编分享的帮父母洗衣服的精选作文400字。 帮父母洗衣服的精选作文400字一今天早上，我迷迷糊糊的醒来了。妈妈听见了我的哈欠声，便几步走到我的身边说：“可以起床了吗？今天是五一劳动节，早点起床帮我做事。我穿上拖鞋，快速的穿好衣服。可是，心急吃不了热豆腐，不小心把衣服穿反了。我洗漱完成了以后便到阳台上晒太阳。我看见洗衣机上的盆子里有一大堆衣服，就想起妈妈说今天是五一劳动节。我端着大盆走到妈妈身边说：“妈妈我帮你洗衣服。”妈妈没有说话，只是笑了一下。 开始洗了，我惊慌失措的，因为我以前没有洗过衣服。我照着妈妈以前洗衣步骤，我先把衣服放到水盆里，再摆些肥皂粉，用力搓一下让它浸在水里。记得妈妈以前说过这样会干净一些。浸泡了10分钟以后，我便把它摆在搓板上，用力地搓动着。一会儿板上便出现了一颗颗的泡泡，而且是黑的，可想而知有多脏了！我的手不停地颤抖着，因为搓了这么长时间早已酸死了。我心里想：好酸呀！我这么点时间已经酸死了，何况妈妈搓这么长时间。我鼓起勇气继续搓。可是我发现有一件衣服上有一个小小的黑点，可是无论我怎么搓都无济于事。我制服不了这猴头只好向唐玄奘去取经。妈妈说:“用漂渍液，然后搓。我拿起漂渍液按照唐玄奘说的。终于用了这紧箍咒，把这
些猴头制服了。终于洗完了洗的我腰酸背痛腿抽筋。 这次的五一劳动节我没白过，我又学会了一件事情。相信下一个劳动节我也会有所收获！五一劳动节让我快乐！ 帮父母洗衣服的精选作文400字二今天是星期六，我本想好好睡个懒觉儿，可是妈妈很早就叫我起床，让我和她一起洗衣服。我很不情愿的答应了。 我看到眼前这么多五颜六色的衣服，渐渐吞吞的拿起一件就洗了起来。妈妈看到就走过来一边教我一边和我洗起衣服。我们俩有说有笑非常快乐！ 我洗到一半的时候，我感觉手像被寒风吹一样冰凉！就把手放到嘴边哈气。妈妈看到说："你感受到洗衣服的辛苦了吧"!我说："是呀！妈妈你以前洗衣服真是辛苦啊！"妈妈说："知道就行，以后自己的衣服要自己洗好吗？"说着话我们又开始洗起来。 不一会儿，我的汗水就顺着脸颊流了下来。妈妈看着我笑着说："累了吧！歇一会儿把！"我去歇着，她又自己洗起来。我认真的看着妈妈做的每一个动作，我才恍然大悟，洗衣服也是有窍门的呀！我又拿起一件衣服按着妈妈的动作洗了起来。 过了一会儿，我就洗完了一件衣服，可我觉得一点儿都不累！后来我想到：不管做什么事情，只要认真的去做，那么你就不会觉得累了！ 同学们有时间你们也尝试一下洗衣服的感受吧！领会领会爸爸或妈妈给你们洗衣服的苦累吧！
想对爸爸妈妈说的话作文6篇
想对爸爸妈妈说的话作文6篇 想对爸爸妈妈说的话作文1：作者：709048130 妈妈我想对你说：“你把我从小养到大，你真是太不容易了，妈妈你是最疼我的人了，妈妈这么多年来，您每天都这样辛苦的工作。” 记得有一次，我把你惹生气了，是因为你让我扫地，我却找了个理由说：“我很累不想扫。”就这样把您惹生气了，现在我想对您说声对不起，如果我好好的扫地就不会把你惹生气，请妈妈原谅我。 爸爸我想对你说：“很久以来，女儿一直想找您说说话，爸爸您在我们家是最辛苦的人，因为你每天不停的工作，有时候就会忘了吃忘了谁，有时候晚上加班到很晚，早上在送我去学校，下午再接我，爸爸您是世界上第二个最疼我的人了。现在我想对你说一声谢谢，因为这么多年来，你为我们家付出了很多很多。您是一个伟大的父亲，别人都说有一位伟大的母亲，但是在我的家庭里有一个伟大的父亲和母亲。” 记得有一次，妈妈做好了饭菜等着爸爸，但是我不知道爸爸的工地上很忙一时半会回不来，我等啊等等了好长时间爸爸才回来，等到爸爸回来以后，我问：“你怎么会来得这么晚。”爸爸没有说什么就走了进去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙，这是我想到我误会了爸爸我感到很后悔。爸爸我想对你说：“对不起，
我误会了您。” 爸爸妈妈我爱你们! 想对爸爸妈妈说的话作文2：我心里有好多话想对爸爸妈妈说，今天借这篇作文，可以一吐为快了。 一天，我从外面回来，看见妈妈在洗衣服，忙跑上去说：“妈妈，我来帮你一起洗!”本来我期望妈妈能夸我“懂事、孝顺、勤快”，谁知她皱着眉头说：“没事捣什么乱，一边玩去!”唉，我已经四年级了，想学着干点儿家务怎么就成了“捣乱”?为什么不让我试试呢?还没有等我把这些想法说出口，妈妈更大声地说：“怎么还站着啊?”我一听，觉得真是好心没好报，刚才的快乐心情无影无踪了。见我一脸懊恼，妈妈才语气缓和起来：“你还小，就算让你来洗，也是洗不干净的，回头我还得重新洗一遍，浪费时间。妈妈很忙的，你还是自己去玩吧!”听了这话，我委屈极了，转身就跑进房间，流下了眼泪。 还有一次，学校兴趣小组选拔人才，我同时被奥数组和舞蹈组选中。我非常喜欢跳舞，这是所有老师和亲戚都知道的。有了舞蹈，我的生活充满喜悦和阳光。“六一”汇演在舞台上有我的身影，班队活动也有我的舞姿。可是爸爸一声令下，要我只学奥数，放弃舞蹈。无论我怎样据理力争，爸爸都不肯同意我的请求。王是，我又一次躲存房间里泪流满面。 在这里，我想把藏在心里很久的话对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，你们爱我，我也爱你们。可是，你们的女儿已经长大了，不再是你们眼中什么都要依赖，什么都不懂，什么都要言听计从的小屁孩了。你们上班，工作那么辛苦，为什么不让我和你们一起分担
作文我想对爸爸妈妈说大全
作文我想对爸爸妈妈说大全 我想对爸爸妈妈说作文1：作者：顾可茵 亲爱的爸爸妈妈，我有几句话一直想对你们说。今天终于趁着这个机会，鼓足勇气说出了口。 妈妈，您每天都要做菜、洗碗、洗衣服什么的，很劳累。从小到大，我知道妈妈都很照顾我，我也知道您养我很不容易，所以我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您!” 爸爸，您是家里的顶梁柱，每天风里来，雨里去的，很累，我知道，家里的经济大都由您承担，所以您的压力很大，您每天都要考虑很多的事情，并且把它们都考虑得很周到，偶尔，我也有不会做的题目要向您请教，而你也会很有耐心地告诉我，所以我也想对爸爸您说：“爸爸，您辛苦了!” 看到爸爸妈妈这么辛劳，我想，我应该替他们做一些事，在爸爸妈妈回来的时候在他们面前放一双拖鞋，倒一杯热茶，做些力所能及的事，让劳累了一天的爸爸妈妈好好休息。 亲爱的爸爸妈妈，女儿一定不会辜负你们的期望，努力学习，将来做个有用的人，来报答你们对我的养育之恩的! 我想对爸爸妈妈说作文2：作者：毛岚 很多人都是快乐幸福的，我也不例外，爸爸妈妈为我挡风遮雨，而我们却从来没有说过一声“谢谢”。 我要对爸爸说：你辛苦了，您为了我，在外面努力的工作，
回家后还要辅导我功课。妈妈，我想对您说，“感谢您，为我做饭，洗衣服，从不报怨”。父母就是我最温暖的家，最坚强的保护神。 爸爸妈妈我想对你说，谢谢你们对我无微不致的照顾，小时候，我身体不好，是你们的细心照料，使我的病情很快的好转。为了让我的身体更健康，体力更充足，我参加了学校田径队，是你们早早起床为我准备丰富的早餐。送我到学校训练。 爸爸妈妈我想对你说，谢谢你们对我的精心培养。为了让我手脚协调能力更强，您给我报了篮球班;为了让我的头脑更聪明，您让我去学习围棋;为了让我写一手漂亮的好字，每周还领我去学习硬笔书法。在你们的精心培养下，我正在向德、智、体方向全面发展。 我觉得我很幸福，因为爸爸妈妈教会了我做人，我生活在一个充满爱的家庭里，我想对你们说“我爱你们”! 我想对爸爸妈妈说作文3：作者：张瑾 爸爸妈妈，我有一肚子的心里话想对你们说，今天我就借此机会跟你们说一说。 妈妈，你还记得去年的一件事吗?那天，我上完兴趣班，等着您来接我时，您却迟迟也没来，同学们一个接一个被家长接走了，我徘徊在门口，却连您的影子也没看见，当作是我是多么孤单又痛苦呀，眼泪在我的眼眶里打转，差点哭了。 过了足足半个小时，可是来接我的是舅舅，不是您!也许，这半个小时对你来看是微不足道的，可是对我而言，简直是度日如年!我气呼呼的回到家，看见您在悠闲自得的打麻将时，我的心都快碎了，对您说，您为什么不来接我时，您说，她要打麻将。我
陪妈妈买衣服
陪妈妈买衣服 陪妈妈买衣服是一件绝对痛苦的事情。我最厌长时间买衣服了！而且，商场的空气也不怎么好，特别闷热，一年四季都是如此。冬天去商场，虽然暖和，但是待久了也会很难受。尽管如此，俗称“购物狂”的妈妈还是喜欢带着我逛商场，让我帮她拿主意，买了一大堆衣服拎不过就让我做帮手。 今天是初春的一个中午，太阳暖暖的。妈妈见天气不错，便对我说：“我的乖女儿，陪妈妈一起去商场逛逛好不好啊！”“好，去就去，今天全听你的。”我不假思索地答应了。“真的，太棒了，我还是第一次享受这样的待遇。”妈妈欣喜若狂。 于是我们开着车来到商场，一下车就兴奋地冲了进去。可是我发觉今天商场里非常热，我又开始懊悔跟妈妈来商场。妈妈东看看西看看，有时候便让我做参谋给她看看那件衣服好不好看。这回，妈妈看见一个店门口的衣服特别顺眼，便试穿了一下，还问我：“妈妈这件衣服穿着好不好看啊？”我的眼珠一转，对妈妈说：“妈妈，您穿这件衣服真是美若天仙，恍若天仙下凡呀！配上这件衣服绝对超过天仙了。您要买就买吧，这么好看的衣服不买多可惜呀！”营业员附和道：“对呀，您的女儿说的一点儿也不过分呀！您真的很漂亮呢！像20多岁的人一样，哪像生过孩子的人呀！”妈妈的脸笑开了花，对营业员说：“好，就买这件啦！”……就这样连续买了好多件，我的手也拎
满了衣服了。这时，我开始全身发热了，一摸额头都有汗了。“热死了。”我对妈妈说。“是啊，太热了，我也有点受不了了。”我听了妈妈这句话心里美滋滋的，因为我认为妈妈很快就买好了衣服。但我仍很委屈地对妈妈说：“妈妈，咱们不买了好不好啊？您不累啊？”“妈妈今天心情好，走多久都不会累，对了，咱们给姑姑的衣服买好就走！”“好！”我应声。哈哈！终于可以离开这个封闭式“蒸笼”了！我心中暗暗高兴。 可是，找件好衣服不是件容易的事情，妈妈的速度很慢，而且眼光还是那么挑剔！真是的，什么时候才能离开这个“蒸笼”呀！上苍啊，救救我吧！终于，过了许久，姑姑的衣服还是没有着落，她便对我说：“咱们走吧。”我没有听错吧？可以走了！终于可以走啦！万岁，万岁！我拎着一大堆东西走出商场，天好蓝，草好绿…… 唉，这真是一场令人头疼的事情呀，妈妈，我一定会想尽一切办法来让你觉得逛商场很痛苦的！妈妈呀妈妈，我什么时候才能不陪您一起逛商场呀！您可以给我一个准确的答案吗？我真的好苦闷…… ---来源网络整理，仅供参考
我帮爸爸妈妈洗衣服的经历作文
我帮爸爸妈妈洗衣服的经历作文 妈妈的笑最美了.她的笑就像一阵微风吹进我的心房,赶走了我心里的忧愁和烦恼,让我幼小的心里像绽开的花朵,使春天常在.所以,那充满雅气和春天的笑脸总是停留在我的脸上,使我的童年充满了欢乐. 翻开日历,今天是3月8日,是妇女节,也是妈妈的节日.我决心给妈妈一个惊喜,让妈妈度过一个快乐的节日. 送给妈妈一束鲜花,不,太庸俗,送给妈妈一个吻,太幼稚,那怎么办呢?我绞尽脑汁,苦思冥想起来.不知不觉来到了卫生间.无意中看见了盆子里有一大堆脏衣服.对了,还是帮妈妈干点实事吧.我决心帮妈妈洗一次衣服,给妈妈一个惊喜. 我首先端来一盆清水,然后,三下二下捋起袖子,把衣服泡在水中浸透.最后,用小手搓呀搓呀.一会儿功夫,汗水就随着脸颊流了下来.可是,衣服上的脏点还是没有"请"走,它们好像在嘲笑我说:"没办法了吧!""我一定要洗干净".于是,我仔细地回忆起妈妈平时是怎么洗衣服的.哦,对了,应该用洗衣粉.我飞快地拿来一袋洗衣粉,洒了一些衣服上,然后用小手使劲地搓呀搓呀,那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈,它们一会儿聚首,一会儿分离破灭,带着光点,带着色彩……我越搓越起劲,越搓越高兴,嘴里还哼起了小曲.一会儿功夫.小黑点就被我全部"请"走了.我终于把衣服洗干净了.这时,我的腰也酸了,原来洗衣服这么累人呀! 最后,我小心翼翼地把衣服晾在了阳台上,这时,妈妈回来了,看到我洗得干干净净的衣服,把我搂在怀里,狠狠在亲了一口,开心地笑了.妈妈的笑是多么灿烂.我也笑了,心里真像九月的廿蔗-甜到了心.我想:我以后一定要多帮妈妈做事,让妈妈的脸永远乐得像盛开的鲜花.. 我今年11岁了，可连最基本的家务都不会做。比如洗衣服或者洗碗。今天，我准备洗一次衣服，证明我长大了。 晚上，全家洗完澡，妈妈正在把脏衣服抱到阳台上，我马上跑过来说:“妈妈，今天我要洗一次衣服。”“不行，你上次洗得乱七八糟，我还要给你再洗一次了，更麻烦了。”“让我洗吧，我会洗好的。”“好吧。” 我先把所有的衣服泡在了水里。水马上黑了起来，“真脏!”我一边抱怨，一边把衣服放在了板子上。我先用肥皂把它们一一涂上，再用刷子把脏物下来。 爸爸的衣服大大的，我用肥皂涂啊涂，把一大块大肥皂擦得只剩一半了，才住手。接下来是用刷子刷，我用尽全身的气力，只见脏物和着泡沫慢慢流出来，进了下水道。我抹了把汗，借着灯光反射，我看见妈妈正望着我笑…… 通过这一次的经历，我学会了洗衣服，也明白了:人生道路还很漫长，只要通过劳动与学习，就能得到你想得到的这一份。
给妈妈洗一次衣服
给妈妈洗一次衣服 在我儿时的记忆里，爸爸妈妈总是一天到晚忙个不停，早晨去上班，晚上回来还有做不完的家务，非常辛苦。慢慢的，我长大了，也渐渐懂得了要帮爸爸妈妈分担一些家务，于是，便开始行动了…… 这天早晨，冬日的暖阳冉冉升起，灿烂的阳光向四周辐射，在慢慢地扩大，向天穹上散开，把整个天空映红了。我一看，呀！今天阳光明媚，特别适合洗晒衣服。我赶紧和妈妈说：“妈妈，今天是个好天，我来帮你们洗衣服吧！”“好呀！难得你今天洗衣服。”妈妈开心地说。我把家里最大的盆拿出来，用水洗了洗，接着往里面放水，水放到一半，我把手放进水里看看温度适宜，没想到，水太烫了把我的手烫得像个胡萝卜似的，我自言自语说：“唉，连打水都不容易，看来洗衣服还真不简单哪！”放好了水，该放洗衣粉了。我把洗衣粉倒进水里，和（huo）匀之后，把脏衣服放进水里，然后让衣服在含有洗衣粉的水里充分地浸泡一下。大约十五分钟以后，我开始搓衣服，由于洗衣粉放的较多，所以盆里泡沫特别丰富。我把衣服上难洗的部位用劲搓起来，但是那处脏好顽固，仿佛黏在衣服上一样，于是，我使劲地搓呀搓呀，终于把顽固的污渍赶得无影无踪。接着我把整件衣服提起来，又使劲揉了揉，嗬！有许多泡沫涌了上来，然后，我把衣服放在搓衣板上，上下搓洗，衣服和泡沫好像在盆里欢快地跳舞。最后我把整件衣服搓揉一番，一件衣服就洗好了！“但这还不行哦！”
妈妈微笑着说，“还要用清水再洗几遍，直到把水洗清没有泡沫，才算大功告成。”我点点头说：“我当然知道咯！”我把衣服放进另外一个盆里，再打好清水，用手把衣服在水里轻轻地抖了抖，揉了揉，只见衣服上面的泡沫全抖掉了，便漂浮在水面上。我看水并没有洗清，便又打了一盆清水接着又洗，一遍又一遍，直到水洗清为止，这时，我不禁觉得双臂有点酸疼，心想：洗衣服真不简单哪！ 我把衣服拧干，晾在衣架上，兴奋地说：“我终于把衣服洗干净了，太好咯！”妈妈欣慰地说：“我们家乐乐长大了，学会帮我分担家务了！”我洗完衣服，觉得手非常的干燥，而且还涩涩的，虽然我是用热水洗的，但在这寒冷的冬天里，我的手被风一吹，好像被冻僵了一样，很不好受。我用热水洗了半天，才使冰冷的手渐渐温暖起来。 通过这次帮爸爸妈妈洗一次衣服，我更懂得了爸爸妈妈的辛劳与艰辛，作为女儿，在感受父母关爱的同时，也应学会去帮他们分担一些生活中的劳累，让他们轻松快乐地过着每一天！！
母亲的衣服阅读答案
篇一：母亲的衣服阅读答案 现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很 “糟了,我的衣服忘闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说： 在车上_百度作业帮现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说：“糟了,我的衣服忘在车上现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说：“糟了,我的衣服忘在车上了!”真的,只顾了照顾母亲下车,忘了放在坐位上的衣服,也忘了拿发票,怎么办?②这衣服是我昨天陪母亲去买的,为参加这次宴会,我费了好多口舌,母亲才答应买下了这件她怎么也舍不得的衣服,哪想只穿了一天!我安慰母亲说：“别急,车刚走,我去把衣服追回来!”③我朝着车去的方向奔跑,一路跑一路看,出租车那么多,我坐的那辆早已不知去向,怎么办?_____________________________________________________________________________ __________________________ .于是我赶去商店,买回了一件一模一样的衣服.④回到家我一见母亲就笑着说：“妈,衣服终于追回来了,追回来了!”母亲一把夺过衣服,喜出望外地说：“找到就好,找到就好!”母亲赶紧穿上这件衣服,想说什么,可又没开口,朝房里走去.同样是新衣服,看来母亲一点也没看出这件衣服的破绽.见母亲高兴了,我也就高兴了,总算把快乐找还给 “总算等到了,这是你们昨天忘了母亲.⑤第二天一早,我刚出门,一位出租车司机笑着跑过来： 在车上的衣服,下班后才发现的,我记得你们下车的地点,总算等到了.”我感激地接过衣服,还没等我问清他的姓名时,车已开跑了.⑥我只好把衣服带回家□母亲见我手里又一件新衣□大吃一惊地说□怎么又出来一件□我只得将昨天地经过告诉了母亲□□那司机真好□哈哈□我一下子有了两件新衣服了□母亲笑嘻嘻地走进屋去□⑦父亲这时才悄悄告诉我,其实,昨天母亲早就知道那件衣服是你又去买的.我惊讶地说：“她怎么知道的?”“你妈回来急得不得了,因为丢的那件衣服口袋里有她刚领的800元退休金呢!”“可妈妈为什么当时不告诉我她衣服里有钱呢?母亲是怕我着急,她只当是我真的追回来的,只是想让我安心呀!⑧原以为我再买件衣服给母亲能骗过她,能让她开心.哪里知道,她却一直在努力使我安心,又不让我着急.我一时语塞,不知道说什么才好……1、在文中找出下列词语的近反义词（4分）近义词：劝慰——（）惊奇——（）反义词：凉爽——（）拒绝——（）2、在第①段中圈出四个错别字,并将正确的字依次写在下面的横线上.4分______ _______ _______ _______3、给第⑥段文章加上标点符号.（3分）4、将第⑦段中划线句子改成直接叙述:（2分）____________________________________________________________5、联系上下文将短文第③段中横线部分补充完整.（4分）6、根据文章内容填空：（7分）本文中的儿子又去买了一件同样的衣服是因为_______________________而当母亲发现后不拆穿儿子,是因为________________________________使你最感动的是_______,因为________________________________________________________________________________ ____________________7、“我一时语塞,不知道说什么才好……”此时儿子想说什么呢?根据文章内容展开想象,请把结尾续写完整.（注意标点符号的正确书写）（2分）儿子此时百感交集,说：________________________________________________________________________________ ____________________________只要回答最后一道题就可以了好的加赏梨花未央0258 2014-12-03篇二：母亲的衣服阅读答案 早想给母亲买一双鞋子，什么鞋子都行。记得小时候，家里人的鞋子，都是母亲买的或亲手做的。夏天，我穿着硬硬的劣质塑料凉鞋在街上疯跑，母亲总会在凉鞋的脚踝处垫一小块软软的布，这样，我的脚踝便不会像小伙伴们那样被磨破了。冬天，父亲的棉鞋是村里最厚实
帮妈妈洗衣服日记300字5篇
帮妈妈洗衣服日记300字5篇 导读：本文帮妈妈洗衣服日记300字5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一中午吃过饭，我没事干，突然发现屋里有一大堆脏衣服，我想：每一次都是家人给我洗衣服，这回，我也给他们洗一次衣服。 我先端来一盆水，再把洗衣粉放入水中，把衣服放入水中。大概过了五六分钟，我开始学着妈妈的样子洗衣服，总觉得洗衣粉放得不够，我就拿起袋子倒洗衣粉，谁知袋口太大，一下倒出很多，这下可完了，等妈妈回来，我准挨批。 哎呀！妈妈回来了，这下可倒霉了，但出人意料的是，妈妈竟然抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，你现在还小，不会洗衣服，等你长大了，再洗也不迟呀！” 其实妈妈你不知道，我多想自己洗衣服，我能做好。篇二今天是星期六，妈妈在家洗了一个上午的衣服，还没有洗完。 只见妈妈的额头上冒出细小的汗珠，呼吸也有些急促，每洗一会儿就直起身捶一捶腰。看着妈妈劳累的样的，我心里酸溜溜的，心想，妈妈上班很辛苦，下班后还得在家里忙，很少有休息的时间，我该怎样替妈妈分担呢？ 忽然，我想起电视里一个小哥哥端着一盆水给妈妈洗脚的景，心里一动，我何不帮妈妈洗衣服呢？于是，我便来到妈妈的跟前，拿起
一件脏衣服洗了起来。 妈妈在一旁开心的看着，还不停的进行鼓励和指点。妈妈对我说：“泡衣服要透，打肥皂要匀，搓揉要用力，冲洗要干净。” 我按照妈妈的方法和步骤，学着妈妈的样子，认真地洗了起来，妈满意的笑了，还夸我是一个懂事的好孩子。篇三暑假里，妈妈放假了，但每天都在干活，要么看书备课，要么洗衣做饭，常常忙得汗流浃背。 我真想帮妈妈做点事情。一天，等妈妈睡午觉时，我就学着洗自己的衣服。我把衣服放到盆里，学着妈妈的样，加了洗衣粉，泡了一会儿，我就使劲地搓，不多久，就把衣服洗好了。闻了闻，还有一股淡淡的清香呢，我开心极了。 我准备把衣服晾干，因为竿子太高晾不上，我就坐下来想办法，我搬来椅子，在它的帮助下，终于把衣服晾好了。我为我的聪明暗暗高兴。 妈妈醒来后，看到我把衣服洗了，非常开心。她直夸我是个懂事的好孩子。听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的，也感到难为情，我平时太不勤快了。心想，我以后一定要多帮大人干家务活，多做力所能及的事，减轻爸爸妈妈的负担，让大人们为我自豪。篇四今天，我帮妈妈做了一件家务洗衣服。按照妈妈的说法，我先把深色衣服和浅色衣服分开，先把浅色衣服放进洗衣机，放点适量的洗衣粉，再把洗衣机盖关上，调好水位速度和时间，这样洗衣机就开始工作起来。在它工作的时候，我可以在他旁边看课外书，等听到洗衣机滴
爱我的爸爸妈妈作文
爱我的爸爸妈妈 在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。 记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!” 于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。 我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,平时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。” 其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!” 爱我的爸爸妈妈 父母犹如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。 父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。 一天，妈妈带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。妈妈奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家，一路上，妈妈一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。那是妈妈没说什么。只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们：妈妈淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了妈妈献出的爱。 夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有爸爸还在抽烟，看电视。我也没有睡着。爸爸看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着：我的爸爸可真是仔细啊，真是关心我。 还有很多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？ 爱我的妈妈 我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我很多的爱。一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才作完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头撞在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。你轻轻地说：“快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。”躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。 妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往事之中。 那是夏天的一个夜晚，多从梦中醒来，感觉很不舒服，浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来，哭叫道：“妈妈，我发烧了”。妈妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头，接着很快给我吃了药，又拿来湿头巾敷在我头上，把我紧紧地搂在怀里。 早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问我：“好点了吗？”我望着妈妈那和蔼的面容，点了点头，激动地说：“好多了！妈妈，谢谢你……”我鼻子一酸，再也说不下去了。 想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？ 爱我的爸爸妈妈 父母的爱是无法用语言来形容的，我的爸爸妈妈就是这样的一个例子。 在我还没检查视力前，我妈妈总不让我玩电脑，我也总不高兴，总在心里嘀咕：妈妈为啥不让我玩电脑呢？我又没做错啥事，难道是我惹妈妈不高兴了？于是我就老是追问妈妈：“妈妈，为啥不让我玩电脑？”而妈妈也总是一个理由：“我怕你眼睛坏了，才不让你玩的！你现在眼睛又不是多好，不信我带你去医院检查检查？”我从小怕去医院，所以妈妈一说“带你去医院”我就软了。直到后来学校组织检查视力我才知道妈妈都是为我好，因为我的视力只有0.8的1.0，还好妈妈没让我想玩电脑就玩电脑，不然我的视力只怕连0.2的0.2都不够了。 我每次考试也没得过第一，妈妈一直在安慰我，但爸爸就不同了，每次只要我的名次在上一次之下，等待我的就是一阵“暴风雨”。我也是被妈妈娇生惯养长大的，哪里经的住我爸爸的暴风雨啊，每次都号啕大哭，而我妈妈却不闻不问，好像没这回事儿的，后来我才知道爸爸那恨铁不成钢的心情，我真是又后悔又委屈，我后悔的是我没有好好学习，我委屈的是爸爸只会用打来发泄自己不满的情绪，不会鼓励。 父母的爱是无法用语言来形容的，有的爱是打骂，有的爱是鼓励，有的爱是温柔，有的爱是严厉，总之就是一句话：每位父母表达爱的方式都不同，但都是为我们好，都是为我们的将来做打算！我们绝对不能辜负父母对我们的期望！
帮妈妈洗衣服作文800字700字
帮妈妈洗衣服作文800字700字 马上就是三八妇女节了，我想为妈妈做一件事，可该做什么呢是？正在我冥思苦想时，正看到妈妈因为洗衣服而伤了手。对呀！可以帮妈妈洗衣服，减轻一点负担，说干就干，晚上，我把脏衣服全都放在脸盆里，准备明天一起洗。 第二天一起床，看见妈妈准备洗衣服了，我忙赶过去自告奋勇地说：“妈妈，我来洗，你已经把手都弄伤了，今天你休息会儿。”妈妈疑惑不解地看着我，我笑着说：“妇女节快到了，你也该歇歇了，让我来干吧。”妈妈欣慰地说：“乖女儿，真是长大了，知道为妈妈分忧了。”说完就躺在沙发上休息了。 哇！这么多衣服，看看就不想动手了，可既然响炮放出去了就得实现自己的承诺，还是一件件来，别急慢慢洗吧。我先拿起内衣，从领子开始洗。我尽力回想爸爸妈妈洗衣服的样子，拿起领子使劲搓，过了会儿，就在上面擦肥皂泡，可肥皂沾了水就像调皮的小孩一样，每次还没擦好就哧溜一下从手里溜走了，它在水中和捉迷藏，好不容易抓住了，可又“呯”的一声落在水里，接着“啪”的一下子溅了我一身的水花，擦完了肥皂再搓，可衣领子上的污垢只不过少了一点点，顽固的它似乎在嘲笑我“加点劲，使出吃奶的力气来，加油！”我就接着使劲又搓了好久，终于有了明显的效果。“唉！真慢呀，要是妈妈，这时候已经洗好两三件了。”我接着把衣服的肩膀袖子全洗完，
又拿起另外一件衣服，看了看说：“妈呀，这是谁的衣服？怎么这么脏？”刚说完我的脸一下子就红了，因为不说大家也知道了。我每天不讲究卫生，衣服天天搞得脏兮兮的，心里反正想不要自己洗，现在真觉得羞愧，爸爸妈妈洗我的衣服有多累呀！得增加他们多大的负担呀！ 费了九牛二虎之力终于完成了这个艰巨的任务，接着我把它们放在洗衣机里甩干，然后晾晒好，这时候的我已经累得也只有趴下的力气了，两只手在不停地颤抖发酸。但看着外面阳光下洁净的衣服，看到自己的劳动成果，我的心情真是个阳光灿烂，妈妈故作惊讶地指着外面的干净衣服说：“宝贝女儿，你的这些新衣服什么时候买的？”说完我不好意思地笑了。 今天我真高兴，因为感觉自己已经长大了，能为爸爸妈妈分忧了。不管妈妈是鼓励我还是表扬我，我的劳动已经得到了她的赞许。我也给了自己一个大拇指——真棒！通过今天的辛劳，我更加深深体会到了爸妈身上背负的重担，我以后一定要帮家里做些力所能及的琐事，减轻他们的负担，我自己也会注意卫生、整洁，我想说，通过今天的劳动，妈妈我已经长大了！ 母亲在每个人心中，都有着同要重要的地位。季羡林老先生说过：
妈妈和衣服作文
妈妈和衣服作文 篇一：妈妈和衣服 人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于我们世界的每一个角落中，它甚至也在人们心里。亲情就是其中之一，它蕴含了许多的父母给我们深深的爱和关心，它就像一片充满了爱的海洋，让人沉醉其中。 在我的脑海里也有一个这么充满爱的经历。在那一天早上，天空下着豆大的雨珠，弥漫着阵阵雾气，仿佛在向全世界宣泄着它的不高兴。这时，我打着一把伞艰难的向前走去，调皮的大风哗哗地吹动着，我那把弱小的伞也自然撑不过了，在大风中“自由地飞翔着”。大雨把我的衣服和书包彻底地打湿了，变成了“落汤鸡”。我只好任凭风雨的摧残，慢慢地移动着脚步。 好不容易到了学校，可我全身湿透也不好过，只有叫人送衣服来才行。我借同学的手机拨通了妈妈的电话，可妈妈却因为工作忙碌，没有办法给我送衣服了。顿时，我的心情跌到了谷底，我的心里开始责怪她，觉得她一点也没尽到母亲的责任。 正当我想的时候，我的眼前出现了一个熟悉的身影，在此时此刻显得那么高大，那么温暖。我定睛一看，怎么是妈妈？妈妈不是没空吗？……各种疑惑涌上心头。最后，妈妈一面笑容，一手拿着一件干 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
净厚实的棉衣，她愧疚地对我说：“对不起，孩子，我来晚了。来你把衣服穿上，别感冒了。”顿时，我的心间涌上了一股强烈的暖流。我想，我是误会妈妈了，心里就像吃了五味丸似的，五味杂陈，不知道该说什么。 晚上，我回到家中又发烧，脑袋烫烫的，爸爸又急忙帮我买好了药，妈妈又守在我的身边讲故事，于是，我便很快乐的进入了梦乡…… 篇二：妈妈和衣服 说到购物，可是我妈妈的最爱，她是个名副其实的“购物狂”。 妈妈爱上街，一上街就少不了购物，而买的最多的就是衣服。爸爸妈妈共用的一个大衣橱，几乎都被妈妈的衣服霸占了，而爸爸，就只有可怜的一角。妈妈的衣服颜色各异，款式多样，如果放在商场里，都可以开一个专柜了。 每次放月假乘车回家，一下车，见到的第一个家人就是妈妈。我不忘与妈妈做一个大大的拥抱，也不忘与妈妈聊聊天，更不忘看妈妈身上的衣服。妈妈每次来接我穿的几乎都是新衣服，而且搭配得非常精致，配上她娇小的身材，看起来既年轻又时尚。走在妈妈身边，不知道的人根本看不出她有一个这么大的女儿。(中国作文网t262) “把自己打扮得赏心悦目，是一种能力，也是一种生活态度。”这是妈妈的穿衣理念。每次逛街，走过服装店，妈妈都会在橱窗外看有没有新货，或是去店里看看有没有心仪的衣服。只要看到好看的款式，她的眼睛里会立刻放出兴奋的光彩，然后迫不及待地去试。有时同一
帮妈妈放衣服 教学设计
帮妈妈放衣服（比较） 教学内容： 教科书第24—26页，比较。 教学目标： 通过观察、操作，能按比较物体的多少，大小，轻重，长短，高矮，远近，宽窄，粗细，厚薄等。让学生形成初步的观察，分析，比较能力。经历比较的过程，感受数学与生活的密切联系，初步养成分类整理物品和习惯。 教学重、难点： 通过观察、操作，能按比较物体的多少，大小，轻重，长短，高矮，远近，宽窄，粗细，厚薄等。 教学准备： 电脑、学具盒 教与学的过程： 一、创设情景进行导课。教师请三名高矮不同的同学到台前，提问：“他们谁高？谁矮？你能说说吗！”（小明比小红高，比小李矮）教师小结：“我们刚才就是对这三名同学进行了比较。”（板书：比较）
二、导入。昨天我们学习了小明帮妈妈整理衣服，今天我们来学习小明帮妈妈放衣服。 三、出示图，图中画的什么？ 1.小明和妈妈在做什么？ 2、学生认真看图，想：怎样帮妈妈放衣服？ 3、学生分组讨论。 4、学生自由发表自己的见解，可能出现的几种方法： 把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放； 按上衣和下衣分开放； 按颜色不同放 5、小明说了一句什么话？ 妈妈怎么说的？ 问：小明怎么知道妈妈的衣服多的？ 讨论。 交流。说一说，妈妈的衣服比爸爸的衣服怎样？妈妈的衣服比小明的衣服怎样？小明的衣服比爸爸的衣服怎样？ 6、谁的衣服长？谁的衣服短？（妈妈的衣服比爸爸的衣服短，比小明的衣服长。）还可以比什么？
（学生认真看图，回答比轻重、比宽窄、比大小） 7.大家看，哪一个柜子是爸爸的？ 哪一个是妈妈的？哪一个是小明的？ 看一看，爸爸的衣服和妈妈的比，谁的厚？谁的薄？ 妈妈的衣服和小明的比，谁的厚？谁的薄？ 爸爸的衣服和小明的比，谁的厚？谁的薄？ 8.看博古架上的物品，分别有什么？ 讨论一下，哪些物品之间可以比较？比较什么？怎样比较？注意引导说出：谁比谁｛轻重。高矮。长短，大小，宽窄，粗细，远近，多少｝交流一下。 四、巩固练习。我们教室里有哪些物品可以来比较的？ 怎样比较？说出来。 五、总结。今天我们学习了什么？你有什么收获？说一说。 作业设计： 对自己铅笔盒的铅笔进行比较 回家与家人比较年龄、自己的衣服与爸爸妈妈的衣服的长短。请家人给你评价。
我爱爸爸妈妈作文
我爱爸爸妈妈作文 生活中，最关心我的人就是爸爸妈妈，为我付出最多的也是爸爸妈妈，在我成长的每一步，都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱，而我也像他们爱我一样的爱他们。以下是我为大家整理的我爱爸爸妈妈作文，欢迎大家参考阅读。 我爱爸爸妈妈作文篇1 在我从3岁——7岁时那5年，爸爸妈妈对我特别好，可我"身在福中不知福"呀，老是惹的他们火冒三丈。不过，我今年才知道他们的爱是多么深沉...... 那是一个星期六的下午，我学完电脑之后，出了校门正要过街，一辆摩托车飞驰而来，把我撞到了地上，导致我门牙撞碎，成了"八"字形。那时我特别害怕，一个劲的哭。那位车主打电话叫我父母来。 当时，我爸爸妈妈来了，他们一面劝我不哭，一面叫车主带我去医院。在接受治疗时，我怕痛，有好几次都叫出声来。爸爸妈妈一边安慰我，一边按住我的手。这时我的眼里充满了泪花，他们安慰我说："别哭，你不是很坚强吗?"听到这话，我心里非常感动，想：以后一定要争气，不要再让爸爸妈妈操劳了。 晚上，医生把我送往病房。我进入了梦乡，梦见我成了世界有名的大科学家，给父母争了光。 早上醒来，看见爸爸妈妈坐在椅子上注视着我。看着他们红肿的眼睛，我真想大声说："我爱你们!" 我爱我的父母! 我爱爸爸妈妈作文篇2 生活中，最关心我的人是爸爸妈妈，为我付出最多的的也是爸爸妈妈，我成长的每一步，都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深，懂得如何去报答父母的爱。 我的爸爸妈妈非常爱我，他们为我的健康成长，不知付出了多少辛劳。爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。在我的记忆长河中，有一件事：有一天，我垂头丧气的走在回家的路上。因为我的语文期中考试没考好，考了74分，害怕爸爸打我，妈妈吵我。没有想到，妈妈和蔼可亲的对我说："小磊，别放弃，
帮妈妈整理衣服----分类
《帮妈妈整理衣服——分类》教学设计教学内容：青岛版数学一年级上册第24页 教学目标： 1.结合实际生活感受分类的意义，通过动手操作初步学会分类的方法。 2.经历具体分类活动的过程，初步体验分类结果在同一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 3.初步培养学生有序整理的数学思想和团结写作的合作意识，发展动手操作能力和探索意识。 教学重难点：能按统一标准进行分类。 教学准备：铅笔，粉笔，彩笔，衣服图片，每个小组一个材料袋，课件 教学过程： 一、创设情境，提出问题 1、让学生拿出材料袋，并把东西倒出来。 2、师问：看到桌面上的这些物品，你有什么感觉？该怎么办呢？ 学生感觉看到一堆学习用品比较凌乱，激发起学生整理的欲望。 3、学生动手操作，进行分类整理。 用实物投影展示分类情况，初步感受分类的重要性，能想到分类整理，感受分类整理不一样，分的结果就不一样。 二、自主探究，汇报交流 出示情境图 教师引导：分类在我们生活中的用处可大了。你看，妈妈正需要你的帮助呢！ 观察情境图，你能发现什么？ 学生可能出现以下回答： （1）床、很多衣服、妈妈和孩子、窗帘、窗户、墙上有一幅画…… （2）孩子在帮妈妈收拾衣服。 床上这么多衣服，你认为应该怎么办？ 学生可能回答：把衣服整理好。 学生分组讨论怎样帮妈妈整理衣服。（给予充足的时间） 学生操作分类整理衣服图片，教师巡视指导学生活动 汇报交流： 学生自由发表见解，可能出现以下几种情况： 按爸爸、妈妈和小明的衣服分； 按上衣和下衣分； 按季节分；
按颜色分……. 投影展示不同标准的方法，引导学生分析，体现分类标准不一致，分的结果就不一样。 （教师引导学生进行分类总结，让学生说说是怎样分的，只要学生说的有道理，就要给予肯定、鼓励。找份的好的同学演示分法） 妈妈很辛苦，我们还可以帮妈妈做点什么呢？ 教师引导学生独立思考，然后说说自己的想法。培养学生热爱劳动和关爱妈妈的情感。 对于学生说出的例子，如果可以运用分类的知识，就引导学生进行分类，并说说自己分类的方法，学生可能想到： 整理房间； 整理厨房里的碗筷； 整理客厅里的物品； 整理劳动工具； 整理自己的书包…… 学生体会数学与生活的联系，提高学生的学习兴趣。 三、拓展练习，联系实际。 （1）分笔 教师出示笔：有粉笔、铅笔、彩笔…… 学生讨论分类方法，可能出现以下几种方法： 按项目分，一样的笔放一块； 按长短分…… 通过分类记录的数据，初步渗透统计，并进一步体会分类标准的作用。 （2）自主练习第一题：想一想，分一分。 教师说明题意。 学生独立思考完成。 汇报交流，并说出理由。 四、本课总结： 这节课你有什么收获？你对自己哪些方面的表现比较满意？ 请小朋友们用我们今天学的知识在课余时间好好整理书包、书桌和卧室。
帮妈妈洗衣服作文800字优秀作文
帮妈妈洗衣服作文800字 篇一：为妈妈洗衣服 马上就是三八妇女节了，我想为妈妈做一件事，可该做什么呢是？正在我冥思苦想时，正看到妈妈因为洗衣服而伤了手。对呀！可以帮妈妈洗衣服，减轻一点负担，说干就干，晚上，我把脏衣服全都放在脸盆里，准备明天一起洗。 第二天一起床，看见妈妈准备洗衣服了，我忙赶过去自告奋勇地说：妈妈，我来洗，你已经把手都弄伤了，今天你休息会儿。妈妈疑惑不解地看着我，我笑着说：妇女节快到了，你也该歇歇了，让我来干吧。妈妈欣慰地说：乖女儿，真是长大了，知道为妈妈分忧了。说完就躺在沙发上休息了。 哇！这么多衣服，看看就不想动手了，可既然响炮放出去了就得实现自己的承诺，还是一件件来，别急慢慢洗吧。我先拿起内衣，从领子开始洗。我尽力回想爸爸妈妈洗衣服的样子，拿起领子使劲搓，过了会儿，就在上面擦肥皂泡，可肥皂沾了水就像调皮的小孩一样，每次还没擦好就哧溜一下从手里溜走了，它在水中和捉迷藏，好不容易抓住了，可又呯的一声落在水里，接着啪的一下子溅了我一身的水花，擦完了肥皂再搓，可衣领子上的污垢只不过少了一点点，顽固的它似乎在嘲笑我加点劲，使出吃奶的力气来，加油！我就接着使劲又搓了好久，终于有了明显的效果。唉！真慢呀，要是妈妈，这时候已经洗好两三件了。我接着把衣服的肩膀袖子全洗完，又拿起另外一件衣服，看了看说：妈呀，这是谁的衣服？怎么这么脏？刚说完我的脸一下子就红了，因为不说大家也知道了。我每天不讲究卫生，衣服天天搞得脏兮兮的，心里反正想不要自己洗，现在真觉得羞愧，爸爸妈妈洗我的衣服有多累呀！得增加他们多大的负担呀！ 费了九牛二虎之力终于完成了这个艰巨的任务，接着我把它们放在洗衣机里甩干，然后晾晒好，这时候的我已经累得也只有趴下的力气了，两只手在不停地颤抖发酸。但看着外面阳光下洁净的衣服，看到自己的劳动成果，我的心情真是个阳光灿烂，妈妈故作惊讶地指着外面的干净衣服说：宝贝女儿，你的这些新衣服什么时候买的？说完我不好意思地笑了。 今天我真高兴，因为感觉自己已经长大了，能为爸爸妈妈分忧了。不管妈妈是鼓励我还是表扬我，我的劳动已经得到了她的赞许。我也给了自己一个大拇指真棒！通过今天的辛劳，我更加深深体会到了爸妈身上背负的重担，我以后一定要帮家里做些力所能及的琐事，减轻他们的负担，我自己也会注意卫生、整洁，我想说，通过今天的劳动，妈妈我已经长大了！篇二：帮妈妈洗衣服 母亲在每个人心中，都有着同要重要的地位。季羡林老先生说过：一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我们应该用自己的方式孝顺母亲，做自己力所能及的事。 孝敬母亲的方式不一定要惊天动地，只要为母亲尽到自己的孝心，她就会露出会心的微笑。 在我的记忆中，妈妈总是用百般理由不让我洗衣服。小时候，我对妈妈说：妈妈，怎么这么多脏衣服，让我帮您洗吧！妈妈总是微笑着说：你还小，洗不干净的，等你长大了，再帮妈妈洗。 现在，我已经长大了，想为妈妈分担一点家务，我自己的衣服很少让妈妈洗，有时帮妈妈洗脏衣服，妈妈见了，总是微笑着对我说：衣服这么多，你还小，会很累的，妈妈洗就行