我帮妈妈叠衣服
我帮妈妈叠衣服
今天晚上妈妈特别忙，我就对妈妈说：“我来帮妈妈叠衣服吧！”妈妈听了，高兴地说：“好呀。”说完，我就开始行动。
我拿起一件衣服，先把两只袖子往中间折，又把衣服的下摆往上折，就这样，一件衣服被我折好了。接着我拿起一条裤子，先把两条裤腿对折，再把裤脚往上折，哈哈，一条裤子又被我折好了。剩下的袜子就简单了，我飞快地动起手来。
不一会儿，我就全部折完了，妈妈看完我折的衣服，连声说：“谢谢，你真棒！”
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晒衣服的100个步骤
听了XM老师的一节作文课,他说晒衣服这件小事有人竟想出衣服的步骤有四五十个,我其实也想说的,而且上百!不过……吼吼,看了就明白了. ※本攻略只适用于洗衣机洗出来的衣服. ※“衣服”若没有特别指明,就是指要晒的衣服.(而不是你正在穿的.) ⑴思想上: ①了解晒衣服的重要性. ②树立自觉为父母分担家务的意识. ③调节自己的心情如同晒衣服的阳光一般. ⑵行动上: ①确定工具家里是否有,没有的话想办法弄去. A衣架 B晾衣杆 C挂衣服的地方 D适当大小的盆或桶 E游戏机\电视机\手机\杂志等可以消遣的东西 F试电笔以及干燥的木棒 G备忘录\日历 H清洁剂\稀盐酸 I电吹风 J快刀\剪刀 K垃圾桶或回收箱 L草稿纸和餐巾纸 M储物盒 N抹布 O钱\购物卡 P蒸馏水\过氧化氢溶液(3%) P花露水\香水 Q计时器\节拍器\闹钟 R凿子\锉 S资料库\网络 T防晒霜\墨镜 U雨伞 V表格\作文纸\笔 W筷子 X游标卡尺 Y纸袋 Z ②拟定具体做法 ③定好时机 Ⅰ寻找洗衣服的日期 Ⅱ计算好理论上洗衣机停止运转后的具体时间 Ⅲ通过媒体等了解在那个时段不会有重大灾难,如地震,火山爆发,龙卷风,台风,大海啸,小行星轰炸地球,外星人袭击等. ④开始实行
⑶准备步骤 1.确定自己没有其他重要的事情要做,有利于从容不迫地晒衣服. 2.估计时间,确保洗完衣服到晒完衣服这段时间内没有人会打扰. 3.查看晒衣服处的环境是否适合晒衣服,若不适合则改天. 4.看日历上今天的日期是否禁忌或不宜晒衣服,有则改天. 5.把所有工具取出,并放在容易找到的地方. 6.倾听洗衣机,判断其是否在运转.若还在运转则需要等待其停止运转,期间可以打打游戏, 看看电视,玩玩手机,看看杂志等. 7.待洗衣机停止运转后,取出试电笔,并运用所学的物理知识判断冰箱外壳是否漏电.一旦漏 电,必须用干燥的木棒将插头与插座挑开,并在备忘录里记录”本洗衣机漏电”,有利于下次的安全使用. 8.当触电的危险完全排除,小心打开洗衣机们的一个小缝,从缝隙中观察洗衣机里是否有和 危险的异物,若有,其拨打手机求救. 9.判断洗衣机内安全后,将洗衣机打开,疏散机内的气体,防止实行下一步骤时窒息或中 毒.(因为洗衣服时会有0.000……01的概率由化学反应产生有害气体). 10.一定时间后,观察洗衣机内的衣物是否有过于干燥的(也就是没洗的).若有就将其扔在指 定的地方. 11.若衣服都是洗过了的,则估计衣服的数量. 12.根据衣服的数量寻找合适的盆或桶(以下的”盆或桶”都用”盆”). 13.找到后观察该盆的干净程度,若不干净必须先把它洗干净,洗不干净的加入适量稀盐酸擦 洗并用电吹风烘干. 14.把盆拿到洗衣机旁边,确保盆口朝上. 15.将洗衣机到盆之间的路程清理干净. 16.将手伸入衣服堆中小心试探是否有利器,防止实行下一步骤时受伤. 17.感受衣服的湿度.如果过湿,则再用洗衣机甩干一遍,一遍不行再一遍.若证实洗衣机出了 问题,则在第23步之前扭干. 18.轻轻捏起一块衣服,并把其他缠着的衣服抖开,抖不开的就拨开,拨不开的就扯开,成不开 的就按照重要程度和相应后果的严重程度用刀割掉一些. 19.将摆脱纠缠的衣服取出,抖一抖,把衣服中隐藏的东西抖下,但要小心脚. 20.把衣服搜一遍,将财物等取出来,等恢复的就要将它恢复,不能的就丢到垃圾桶或者回收箱. 不知道能不能恢复的先放在显眼的地方. 21.再看一眼盆子,确保它既不脏又不过湿. 22.看看衣服上是否有钥匙的刮痕或口香糖等不自然却难处理的,如果有,且是自己的失误造 成的,要想好如何向家人交代,必要时可拟好草稿. 23.把衣服放在盆口正上方,俯视并调整,保证衣服落下恰好落在盆底,不会掉出去. 24.对准后即可松手,让衣服落入盆中. 25.当看到敏感类的衣服是,找餐巾纸擦口水和鼻血. 26.按照上述步骤16~25直到衣服完全装入盆中,若实在装不完,可分2~3次(普通的洗衣机装 不了4次运输量以上的衣服). 27.将所有从洗衣机和衣服上搜集到的东西集中到储物盒里(前提是他们不会互相反应). 28.在备忘录上记录所有放入储蓄盒东西. 29.亲自走到晒衣服的地方(以下”晒衣服的地方”用”阳台”做代表),并把这一路上的东西整理 好,门打开. 30.将该处的地板,墙面和扶手等弄干净,最大限度地减小晒衣服时因自己动作太大而扬起的
第一次洗衣服四年级作文400字优秀作文集锦
第一次洗衣服四年级作文400字优秀作文集锦通过这一次的经历，我学会了洗衣服，也明白了:人生道路还很漫长，只要通过劳动与学习，就能得到你想得到的。下面是我为大家带来的四年级与第一次洗衣服有关的作文，希望你们可以喜欢哦。 与第一次洗衣服有关的作文1 今天回到家，我闲着无聊，想：我还没洗过衣服呢，今天反正无聊，不如学洗衣服吧。 说干就干，我走到厕所，费力地把一大盆脏兮兮的衣服搬了出来。然后倒了一些洗衣粉，准备开始第一步。洗衣服要先洗领子，我先从头 开始搓，还时不时的放到水里，一直搓到最后面，然后我就洗下面了，哥哥见了，对我说：“洗衣服先洗领子，再洗袖子，然后再下面。”我恍然大悟，把袖子拽了出来，轻而易举地洗完了，我很高兴，没想到第一次洗就这么熟练，原来洗衣服这么简单。准备洗裤子了，哥哥又说：“洗裤子要从下往上洗，先洗两个裤腿。”我说：“这还不容易。”就这样在水里搓啊搓，可是过了一会儿，我连裤腿都找不到了，哥哥笑着说：“这就是说大话的下场吧。”过了半个小时，我和哥哥齐心协力的洗完了。 呼，我很高兴，终于知道洗衣服的步骤了，并且会洗衣服了! 与第一次洗衣服有关的作文2 今天，妈妈和爸爸都不在家，我自己一个人在家，哪里发出一种臭汗?弄得我一早上心里不舒服。 我顺着臭汗找了找是什么鬼东西这么恶心。啊!是我和爸爸、妈妈上个星期
没有洗的臭衣服，我决定自己洗一次衣服。 我来到卫生间拿了两个盆子，一个盆放满水，另外一个盆子放两勺洗衣粉，把脸盆一个一个端进客厅。我打开电视，一边洗衣服一边看电视。我拿起我的脏衣服，摸了摸衣服的口袋没有东西，我拿起爸爸、妈妈的衣服，检查了一遍什么也没有。我把三件衣服混在一起揉成了一团，放进盛水的盆里，好像一颗人造月球。我双手抓住衣服搓呀搓，呀!还没放洗衣粉，那些黑色的东西飘在了上面，看来这衣服挺脏的。我端起装着洗衣粉的盆子把里面的洗衣粉倒进了盛水的盆子，这时白白的洗衣粉慢慢地融化了，我等洗衣粉化完了，我抓住衣服来回地搓洗，一会儿用拳搓，一会儿用掌搓，啊!我发现盆子里、衣服里有许多泡泡。不一会儿，衣服变干净了，我拿起衣服拧干。把一个盆子放到卫生间的一角，再拿起一个盆子放满水，端着走向客厅，把衣服泡进水里，“唰”的一下泡泡都不见了，我把衣服一件一件地拧干，拿着衣服走向阳台，把衣服抖开，晾在晾衣架上，这样衣服就洗好了。 妈妈回家了，看到阳台上洗干净的衣服，把我美美地表扬了一番，我听了心里美滋滋的! 与第一次洗衣服有关的作文3 人生中有许许多多的第一次，第一次上学、第一次扫地、第一次迟到、第一次挨打、第一次……人的一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻苦铭心的，可有一个第一次，令我难以忘怀。 今天我要写的是我第一次洗衣服。 这天，爸爸上门市做生意，妈妈上市场上买菜，家里只剩下我一个人，我把作业做完后闲真无聊便想看电视，我来到厨房打开冰箱拿出可乐和蛋糕来吃。一
陪妈妈买衣服
陪妈妈买衣服 陪妈妈买衣服是一件绝对痛苦的事情。我最厌长时间买衣服了！而且，商场的空气也不怎么好，特别闷热，一年四季都是如此。冬天去商场，虽然暖和，但是待久了也会很难受。尽管如此，俗称“购物狂”的妈妈还是喜欢带着我逛商场，让我帮她拿主意，买了一大堆衣服拎不过就让我做帮手。 今天是初春的一个中午，太阳暖暖的。妈妈见天气不错，便对我说：“我的乖女儿，陪妈妈一起去商场逛逛好不好啊！”“好，去就去，今天全听你的。”我不假思索地答应了。“真的，太棒了，我还是第一次享受这样的待遇。”妈妈欣喜若狂。 于是我们开着车来到商场，一下车就兴奋地冲了进去。可是我发觉今天商场里非常热，我又开始懊悔跟妈妈来商场。妈妈东看看西看看，有时候便让我做参谋给她看看那件衣服好不好看。这回，妈妈看见一个店门口的衣服特别顺眼，便试穿了一下，还问我：“妈妈这件衣服穿着好不好看啊？”我的眼珠一转，对妈妈说：“妈妈，您穿这件衣服真是美若天仙，恍若天仙下凡呀！配上这件衣服绝对超过天仙了。您要买就买吧，这么好看的衣服不买多可惜呀！”营业员附和道：“对呀，您的女儿说的一点儿也不过分呀！您真的很漂亮呢！像20多岁的人一样，哪像生过孩子的人呀！”妈妈的脸笑开了花，对营业员说：“好，就买这件啦！”……就这样连续买了好多件，我的手也拎
满了衣服了。这时，我开始全身发热了，一摸额头都有汗了。“热死了。”我对妈妈说。“是啊，太热了，我也有点受不了了。”我听了妈妈这句话心里美滋滋的，因为我认为妈妈很快就买好了衣服。但我仍很委屈地对妈妈说：“妈妈，咱们不买了好不好啊？您不累啊？”“妈妈今天心情好，走多久都不会累，对了，咱们给姑姑的衣服买好就走！”“好！”我应声。哈哈！终于可以离开这个封闭式“蒸笼”了！我心中暗暗高兴。 可是，找件好衣服不是件容易的事情，妈妈的速度很慢，而且眼光还是那么挑剔！真是的，什么时候才能离开这个“蒸笼”呀！上苍啊，救救我吧！终于，过了许久，姑姑的衣服还是没有着落，她便对我说：“咱们走吧。”我没有听错吧？可以走了！终于可以走啦！万岁，万岁！我拎着一大堆东西走出商场，天好蓝，草好绿…… 唉，这真是一场令人头疼的事情呀，妈妈，我一定会想尽一切办法来让你觉得逛商场很痛苦的！妈妈呀妈妈，我什么时候才能不陪您一起逛商场呀！您可以给我一个准确的答案吗？我真的好苦闷…… ---来源网络整理，仅供参考
晾衣服作文五篇200字
晾衣服作文五篇 200 字 篇一：晾衣服 这天一大早，妈妈就提着一大桶洗好的衣服，让我学习怎么晾晒。妈妈并没 有交代什么， 只说要看看我平时有没有认真观察大人做事， 然后就递给我十几个 衣架，让我自己晾衣服。 我接到任务后，马上开始动手，把衣架伸进衣服的领里，然后直接挂在铁丝 上。妈妈说：“你这样并不算真的学会了晾衣服。要趁衣服没干时，将各个部位 拉直，衣服领子更是要在这个时 候整理好，这样晒干后的衣服才不会变形，也 不需要再熨烫。”按照妈妈说的办法，我把挂着的衣服一件一件的整理好，看到 一件件晾好的衣服在阳光下像旗帜一样随风飘扬，我觉得满意极了。 今天，我学会了晾衣服真高兴！ 篇二：晾衣服 今天中午，妈妈让我帮她晾衣服，我一开始可高兴了，因为我是第一次晾衣 服，所以就认为晾衣服很好玩，爽快地答应了。 拿出洗衣机里的衣服，我捧到阳台上，拿出衣服架，把衣服套子上面，接着 在用衣服叉子把衣服叉到阳台上面的棍子上。啊，终于晾完一件衣服了。接着拿 出第二件衣服， 开始晾了……晾了不到 10 件， 我的膀子就疼了。 “我不弄了。 ” 我把衣服叉子给放回原位，就上了楼。 刚上楼，妈妈就喊我：“刘欣怡，下来把衣服晾完。”天啊！我气呼呼地下 了楼。 没办法，继续晾。当我晾完这件后，那件又掉了下来，晾完那件，这件又掉 了下来。晕。气死我了。我生气地说：“我再也不晾衣服了。真烦！” 篇三：晾衣服 今天，是一个阳光灿烂的好天气。我却没有什么事情做，哎，对了，天气这 么好，不如，帮妈妈晾衣服吧！ 说干就干。首先，我把洗衣机里的衣服拿出来放在盆子里，我拿了一件又一 件，哎呀，爸爸的裤子沉甸甸，搞得我手忙脚乱。然后，我把盆子搬到阳台， 把 一件件衣服晾上去，晾好的时候，我已经累得腰酸背 痛了。接着，我又把一些 内衣裤和一些袜子夹上去，很快就夹好了。 “啊，大功告成。”后来，妈妈回来了，看到我把衣服晾得整整齐齐的，她 高兴地对我说： “我的宝贝长大了，会帮妈妈晾衣服了。”
《晾衣服》幼儿园小班教案
《晾衣服》幼儿园小班教案 【活动目标】 1、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。 2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。 3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5、有兴趣参加数学活动。 【活动准备】 1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件 2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。 3、每人一张作业卡。衣服袜子若干 4、订书机（展示作品用） 【活动过程】 一、开始部分 师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！ 《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~ 1、刚才我们唱的什么歌？（洗衣歌） 2、小朋友的衣服谁洗的？（奶奶，妈妈） 3、他们辛苦吗？（辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。
4、妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做）， 5、最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。 刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。 二、认识颜色，找规律 （1）、师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。 1、出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。 2、师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作） 小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自己鼓鼓掌。 （2）、找规律师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。 出示图片：（蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服）请幼儿观察，根据颜色特征，发现规律。 提问： 1、图片上有什么 2、妈妈一共晒了几件衣服？有什么颜色的？ 3、你能发现什么规律？
给妈妈洗一次衣服
给妈妈洗一次衣服 在我儿时的记忆里，爸爸妈妈总是一天到晚忙个不停，早晨去上班，晚上回来还有做不完的家务，非常辛苦。慢慢的，我长大了，也渐渐懂得了要帮爸爸妈妈分担一些家务，于是，便开始行动了…… 这天早晨，冬日的暖阳冉冉升起，灿烂的阳光向四周辐射，在慢慢地扩大，向天穹上散开，把整个天空映红了。我一看，呀！今天阳光明媚，特别适合洗晒衣服。我赶紧和妈妈说：“妈妈，今天是个好天，我来帮你们洗衣服吧！”“好呀！难得你今天洗衣服。”妈妈开心地说。我把家里最大的盆拿出来，用水洗了洗，接着往里面放水，水放到一半，我把手放进水里看看温度适宜，没想到，水太烫了把我的手烫得像个胡萝卜似的，我自言自语说：“唉，连打水都不容易，看来洗衣服还真不简单哪！”放好了水，该放洗衣粉了。我把洗衣粉倒进水里，和（huo）匀之后，把脏衣服放进水里，然后让衣服在含有洗衣粉的水里充分地浸泡一下。大约十五分钟以后，我开始搓衣服，由于洗衣粉放的较多，所以盆里泡沫特别丰富。我把衣服上难洗的部位用劲搓起来，但是那处脏好顽固，仿佛黏在衣服上一样，于是，我使劲地搓呀搓呀，终于把顽固的污渍赶得无影无踪。接着我把整件衣服提起来，又使劲揉了揉，嗬！有许多泡沫涌了上来，然后，我把衣服放在搓衣板上，上下搓洗，衣服和泡沫好像在盆里欢快地跳舞。最后我把整件衣服搓揉一番，一件衣服就洗好了！“但这还不行哦！”
妈妈微笑着说，“还要用清水再洗几遍，直到把水洗清没有泡沫，才算大功告成。”我点点头说：“我当然知道咯！”我把衣服放进另外一个盆里，再打好清水，用手把衣服在水里轻轻地抖了抖，揉了揉，只见衣服上面的泡沫全抖掉了，便漂浮在水面上。我看水并没有洗清，便又打了一盆清水接着又洗，一遍又一遍，直到水洗清为止，这时，我不禁觉得双臂有点酸疼，心想：洗衣服真不简单哪！ 我把衣服拧干，晾在衣架上，兴奋地说：“我终于把衣服洗干净了，太好咯！”妈妈欣慰地说：“我们家乐乐长大了，学会帮我分担家务了！”我洗完衣服，觉得手非常的干燥，而且还涩涩的，虽然我是用热水洗的，但在这寒冷的冬天里，我的手被风一吹，好像被冻僵了一样，很不好受。我用热水洗了半天，才使冰冷的手渐渐温暖起来。 通过这次帮爸爸妈妈洗一次衣服，我更懂得了爸爸妈妈的辛劳与艰辛，作为女儿，在感受父母关爱的同时，也应学会去帮他们分担一些生活中的劳累，让他们轻松快乐地过着每一天！！
三年级第一次洗衣服作文【三篇】
三年级第一次洗衣服作文【三篇】 导读：本文三年级第一次洗衣服作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 星期天，我和妈妈一起洗衣服，小衣服我洗，大衣服妈妈洗，我们分工明确。 我用盆打来水，把衣服放进盆里，开始洗衣服，我按妈妈教的方法洗，衣服脏的地方多倒点洗衣粉，然后再搓。不一会儿，盆里就冒出了很多泡沫，像一层厚厚的小雪花浮在上面，让我好想踩在上面跟雪花玩游戏。我一边幻想着，一边洗着衣服，心里美滋滋的。过了一会儿，我终于把衣服洗好了，然后把衣服放在清水里漂干净，拧去水，总算可以去晒了。看着自己洗得衣服洁白无暇，我心里乐开了花。 妈妈说：“劳动是光荣的。”我就跟妈妈说：“以后只要我有时间，我就和你一起干家务。”妈妈听了，开心地笑了，直夸我是好孩子。【篇二】 星期天的下午，妈妈出去买菜，爸爸到单位整理材料，我在家里写完作业玩了一会儿，觉得没意思，于是想，我已经长大了，可以帮妈妈做些事了。 开始洗衣服了，我先用水把衣服泡了一会儿，再倒上洗衣粉用手搓，搓干净以后再把脏水倒掉，然后倒上干净的水漂洗三遍。衣服洗好了，正巧妈妈回来了。妈妈看见这样的情景，惊讶地说：“呀，我
的宝贝女儿会洗衣服了!”就赶紧把我抱起来亲了一口中，我心里别提有多高兴了! 今天是第一次洗衣服，而且洗得这么成功，我心里美滋滋的。【篇三】 一天早上，我刚睡觉起来，就看见妈妈正在洗衣服。我便也想体会一下妈妈洗衣服的感受，于是我便洗起衣服来。 说干就干，我首先拿来一个桶和一个盆，盆里还装着一堆脏衣服，然后提来一桶水，再试着倒一点洗衣粉，手用力地搓，搓干净以后，放入一桶水里面，涮了一遍又一遍，直到没有一点洗衣粉才算洗完了。 这个盆里的衣服可真脏呀!我拿起一件内衣，咦?这件内衣上怎么有这么多的黑团团呀!我一定要把这些黑团团消灭掉。接着我按妈妈说的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉，对着那个黑团团用力地搓，搓完了之后拿起来一看。啊!真是和我想的一模一样哎!那些黑团团真被我消除掉了呀!妈妈这一招可真灵啊! 我刚一开始洗的时候，我根本不知道要放多少洗衣粉。便跑去部妈妈：“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看着办吧!”妈妈回答说。妈妈话音刚落，我就拿一件衣服来试。我先放了很多洗衣粉，结果搓着搓着，我的手上也有了洗衣粉。接着我又放了很少洗衣粉，结果一块都没有搓干净。最后一次我心想：放很多没有成功，放很少也没有成功，只剩下放得不多不少的了。于是我行动起来。哦!一件衣服被我洗得这么干净了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太高兴了!洗完了以后我把衣服晾在阳台上。
母亲的衣服阅读答案
篇一：母亲的衣服阅读答案 现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很 “糟了,我的衣服忘闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说： 在车上_百度作业帮现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说：“糟了,我的衣服忘在车上现要!母亲的衣服母亲的衣服①那天,参加了一个朋友的宴会,我培母亲坐出租车回家.车上很闷热,母亲便把外套托了下来.到小区门口我们下了车.刚近门母亲突然说：“糟了,我的衣服忘在车上了!”真的,只顾了照顾母亲下车,忘了放在坐位上的衣服,也忘了拿发票,怎么办?②这衣服是我昨天陪母亲去买的,为参加这次宴会,我费了好多口舌,母亲才答应买下了这件她怎么也舍不得的衣服,哪想只穿了一天!我安慰母亲说：“别急,车刚走,我去把衣服追回来!”③我朝着车去的方向奔跑,一路跑一路看,出租车那么多,我坐的那辆早已不知去向,怎么办?_____________________________________________________________________________ __________________________ .于是我赶去商店,买回了一件一模一样的衣服.④回到家我一见母亲就笑着说：“妈,衣服终于追回来了,追回来了!”母亲一把夺过衣服,喜出望外地说：“找到就好,找到就好!”母亲赶紧穿上这件衣服,想说什么,可又没开口,朝房里走去.同样是新衣服,看来母亲一点也没看出这件衣服的破绽.见母亲高兴了,我也就高兴了,总算把快乐找还给 “总算等到了,这是你们昨天忘了母亲.⑤第二天一早,我刚出门,一位出租车司机笑着跑过来： 在车上的衣服,下班后才发现的,我记得你们下车的地点,总算等到了.”我感激地接过衣服,还没等我问清他的姓名时,车已开跑了.⑥我只好把衣服带回家□母亲见我手里又一件新衣□大吃一惊地说□怎么又出来一件□我只得将昨天地经过告诉了母亲□□那司机真好□哈哈□我一下子有了两件新衣服了□母亲笑嘻嘻地走进屋去□⑦父亲这时才悄悄告诉我,其实,昨天母亲早就知道那件衣服是你又去买的.我惊讶地说：“她怎么知道的?”“你妈回来急得不得了,因为丢的那件衣服口袋里有她刚领的800元退休金呢!”“可妈妈为什么当时不告诉我她衣服里有钱呢?母亲是怕我着急,她只当是我真的追回来的,只是想让我安心呀!⑧原以为我再买件衣服给母亲能骗过她,能让她开心.哪里知道,她却一直在努力使我安心,又不让我着急.我一时语塞,不知道说什么才好……1、在文中找出下列词语的近反义词（4分）近义词：劝慰——（）惊奇——（）反义词：凉爽——（）拒绝——（）2、在第①段中圈出四个错别字,并将正确的字依次写在下面的横线上.4分______ _______ _______ _______3、给第⑥段文章加上标点符号.（3分）4、将第⑦段中划线句子改成直接叙述:（2分）____________________________________________________________5、联系上下文将短文第③段中横线部分补充完整.（4分）6、根据文章内容填空：（7分）本文中的儿子又去买了一件同样的衣服是因为_______________________而当母亲发现后不拆穿儿子,是因为________________________________使你最感动的是_______,因为________________________________________________________________________________ ____________________7、“我一时语塞,不知道说什么才好……”此时儿子想说什么呢?根据文章内容展开想象,请把结尾续写完整.（注意标点符号的正确书写）（2分）儿子此时百感交集,说：________________________________________________________________________________ ____________________________只要回答最后一道题就可以了好的加赏梨花未央0258 2014-12-03篇二：母亲的衣服阅读答案 早想给母亲买一双鞋子，什么鞋子都行。记得小时候，家里人的鞋子，都是母亲买的或亲手做的。夏天，我穿着硬硬的劣质塑料凉鞋在街上疯跑，母亲总会在凉鞋的脚踝处垫一小块软软的布，这样，我的脚踝便不会像小伙伴们那样被磨破了。冬天，父亲的棉鞋是村里最厚实
暑假日记300字：晾衣服
暑假日记300字：晾衣服 第1篇：晾衣服 今天早上，妈妈刚洗完衣服就催着让我帮她晾晒，我揉着睡眼赶紧起了床，有些犯迷糊地把洗衣机里面甩干的衣服，拿出来放到盆子里，端到了外面。 我把床单，被罩递给了妈妈，妈妈抖了抖就晾在了绳子上，又用手来回用劲拽了拽，“这样晒干就不皱了，”妈妈在一旁教我。 我又把背心，短裤用衣架撑好，学妈妈一样也拽了拽。妈妈看在眼里，脸上露出了开心地微笑。衣服总算晾完了，我脸上的汗也顺着脸颊往下淌，这时的心里却是美滋滋的。 第2篇：帮妈妈晾衣服 今天,是一个阳光灿烂的好天气。我却没有什么事情做,哎,对了,天气这么好,不如,帮妈妈晾衣服吧! 说干就干。首先,我把洗衣机里的衣服拿出来放在盆子里,我拿了一件又一件,哎呀,爸爸的裤子沉甸甸,搞得我手忙脚乱。然后,我把盆子搬到阳台, 把一件件衣服晾上去,晾好的时候,我已经累得腰酸背痛了。接着,我又把一些内衣裤和一些袜子夹上去,很快就夹好了。我说: “啊,大功告成.”后来,妈妈回来了,看到我把衣服晾得整整齐齐的,她高兴地对我说: “我的宝贝长大了,会帮妈妈晾衣服了。” 原来,劳动这么快乐.以后,我还会帮妈妈做家务,锻炼我的能力。
第3篇：晾衣服 今天中午，妈妈让我帮她晾衣服，我一开始可高兴了，因为我是第一次晾衣服，所以就认为晾衣服很好玩，爽快地答应了。 拿出洗衣机里的衣服，我捧到阳台上，拿出衣服架，把衣服套子上面，接着在用衣服叉子把衣服叉到阳台上面的棍子上。啊，终于晾完一件衣服了。接着拿出第二件衣服，开始晾了……晾了不到10件，我的膀子就疼了。“我不弄了。”我把衣服叉子给放回原位，就上了楼。 刚上楼，妈妈就喊我：“刘欣怡，下来把衣服晾完。”天啊!我气呼呼地下了楼。 没办法，继续晾。当我晾完这件后，那件又掉了下来，晾完那件，这件又掉了下来。晕。气死我了。我生气地说：“我再也不晾衣服了。真烦!” 我知道了，原来晾衣服也是这么烦啊!
第一次洗衣服的经历400字小学生写家务劳动作文
第一次洗衣服的经历400字小学生写 家务劳动作文 四年级习作哈哈，今天我就说说我的“洗衣记”。“洗衣记”是什么，当然就是洗衣服的记录啦！ 星期天，我看着妈妈洗衣服挺辛苦，我就对妈妈说：“妈妈，您洗衣服真辛苦，您休息一会吧，我来帮你洗衣吧。”“好吧，儿子长大了，今天就让你自己洗一次，我看看你是怎么洗衣服的。”“好哩，我可要开始了”说完，我不管三七二十一，拿起衣服就左搓搓，右搓搓，这搓搓，那搓搓。但是不管怎么搓，衣服上的污渍也不下去，还累得我满头大汗。这时候妈妈看见了，问我有没有放洗衣粉，我才发现污渍不掉的原因。于是，我拿起洗衣粉的袋便往盆里倒，不好，洗衣粉倒多了。我大声的呼喊妈妈：“妈妈，快来呀，快来‘救救’洗衣粉啊！”妈妈听到我的喊声飞奔而来，我们一起‘救’起了洗衣粉。虽然我和妈妈‘救’的很及时，但还是有不少洗衣粉‘牺牲’了。当我们正累的气喘吁吁地时候，爸爸回来了，看到我们这个样子，爸爸好奇地问我们怎么了。于是我把事情的经过告诉了他，爸爸非但没有吵我，还夸我是个勤劳的好孩子呢。
经过这次洗衣服，我终于明白了，因为有了洗衣粉还才可以把污渍洗下去，但是也不能放太多了，要不然就成了泡泡的海洋了。 这就是我第一次洗衣服的经历，怎么样，好玩吧？ 四年级习作哈哈，今天我就说说我的“洗衣记”。“洗衣记”是什么，当然就是洗衣服的记录啦！ 星期天，我看着妈妈洗衣服挺辛苦，我就对妈妈说：“妈妈，您洗衣服真辛苦，您休息一会吧，我来帮你洗衣吧。”“好吧，儿子长大了，今天就让你自己洗一次，我看看你是怎么洗衣服的。”“好哩，我可要开始了”说完，我不管三七二十一，拿起衣服就左搓搓，右搓搓，这搓搓，那搓搓。但是不管怎么搓，衣服上的污渍也不下去，还累得我满头大汗。这时候妈妈看见了，问我有没有放洗衣粉，我才发现污渍不掉的原因。于是，我拿起洗衣粉的袋便往盆里倒，不好，洗衣粉倒多了。我大声的呼喊妈妈：“妈妈，快来呀，快来‘救救’洗衣粉啊！”妈妈听到我的喊声飞奔而来，我们一起‘救’起了洗衣粉。虽然我和妈妈‘救’的很及时，但还是有不少洗衣粉‘牺牲’了。当我们正累的气喘吁吁地
《晾衣服》幼儿园小班教案
《晾衣服》幼儿园小班教案 《晾衣服》幼儿园小班教案 【活动目标】 1、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。 2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。 3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5、有兴趣参加数学活动。 【活动准备】 1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件 2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。 3、每人一张作业卡。衣服袜子若干 4、订书机（展示作品用） 【活动过程】 一、开始部分 师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！ 《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~ 1、刚才我们唱的什么歌（ 洗衣歌） 2、小朋友的衣服谁洗的（
奶奶，妈妈） 3、他们辛苦吗（ 辛苦）小朋友一定要爱惜自己的衣服，不能爬地上，不能跪地上，弄脏了自己的衣服。 4、妈妈是怎么洗的？搓，摆，拧干（创编动作一起做）， 5、最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳，能把水晒干，还能晒死衣服上的坏细菌，让我们不生病。 刚才小朋友帮妈妈搓衣服，摆衣服，拧干，今天呀，老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。 二、认识颜色，找规律 （1）、师：老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了，先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。 1、出示红、黄、蓝衣服，请幼儿认识。 2、师：晒衣服前，先得帮衣服按颜色分分类，老师说颜色，你们来放。红衣服放红篮子，黄衣服放黄篮子，蓝衣服放蓝色篮子。（师先示范，后请所有幼儿操作） 小结：小朋友的小眼睛看的清，小手放的准，太棒了，给自己鼓鼓掌。 （2）、找规律师：衣服分好类，该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。 出示图片：（蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服）请幼儿观察，根据颜色特征，发现规律。
妈妈和衣服作文
妈妈和衣服作文 篇一：妈妈和衣服 人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于我们世界的每一个角落中，它甚至也在人们心里。亲情就是其中之一，它蕴含了许多的父母给我们深深的爱和关心，它就像一片充满了爱的海洋，让人沉醉其中。 在我的脑海里也有一个这么充满爱的经历。在那一天早上，天空下着豆大的雨珠，弥漫着阵阵雾气，仿佛在向全世界宣泄着它的不高兴。这时，我打着一把伞艰难的向前走去，调皮的大风哗哗地吹动着，我那把弱小的伞也自然撑不过了，在大风中“自由地飞翔着”。大雨把我的衣服和书包彻底地打湿了，变成了“落汤鸡”。我只好任凭风雨的摧残，慢慢地移动着脚步。 好不容易到了学校，可我全身湿透也不好过，只有叫人送衣服来才行。我借同学的手机拨通了妈妈的电话，可妈妈却因为工作忙碌，没有办法给我送衣服了。顿时，我的心情跌到了谷底，我的心里开始责怪她，觉得她一点也没尽到母亲的责任。 正当我想的时候，我的眼前出现了一个熟悉的身影，在此时此刻显得那么高大，那么温暖。我定睛一看，怎么是妈妈？妈妈不是没空吗？……各种疑惑涌上心头。最后，妈妈一面笑容，一手拿着一件干 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
净厚实的棉衣，她愧疚地对我说：“对不起，孩子，我来晚了。来你把衣服穿上，别感冒了。”顿时，我的心间涌上了一股强烈的暖流。我想，我是误会妈妈了，心里就像吃了五味丸似的，五味杂陈，不知道该说什么。 晚上，我回到家中又发烧，脑袋烫烫的，爸爸又急忙帮我买好了药，妈妈又守在我的身边讲故事，于是，我便很快乐的进入了梦乡…… 篇二：妈妈和衣服 说到购物，可是我妈妈的最爱，她是个名副其实的“购物狂”。 妈妈爱上街，一上街就少不了购物，而买的最多的就是衣服。爸爸妈妈共用的一个大衣橱，几乎都被妈妈的衣服霸占了，而爸爸，就只有可怜的一角。妈妈的衣服颜色各异，款式多样，如果放在商场里，都可以开一个专柜了。 每次放月假乘车回家，一下车，见到的第一个家人就是妈妈。我不忘与妈妈做一个大大的拥抱，也不忘与妈妈聊聊天，更不忘看妈妈身上的衣服。妈妈每次来接我穿的几乎都是新衣服，而且搭配得非常精致，配上她娇小的身材，看起来既年轻又时尚。走在妈妈身边，不知道的人根本看不出她有一个这么大的女儿。(中国作文网t262) “把自己打扮得赏心悦目，是一种能力，也是一种生活态度。”这是妈妈的穿衣理念。每次逛街，走过服装店，妈妈都会在橱窗外看有没有新货，或是去店里看看有没有心仪的衣服。只要看到好看的款式，她的眼睛里会立刻放出兴奋的光彩，然后迫不及待地去试。有时同一
作文我第一次洗衣服
作文我第一次洗衣服 爷爷奶奶总说我是“小皇帝”，不像爸爸妈妈小时候勤劳能干。我心里很不服。这几 天学校放假，我做完作业，看着爷爷奶奶每天像陀螺一样忙进忙出，心想：我要是能帮他 们做些力所能及的事，他们一定很高兴! 当我走进浴室，看见地上放了一堆换下的脏衣服，眼前一亮：有了!把这堆衣服洗完! 说干就干。我卷起袖子，找来水盆，放上半盘水，倒了一些洗衣粉，用手来回地在水里搅动。水盆里的水在我的搅动之下形成了一个个漩涡，一个个小泡泡也从水里冒了出来，不 一会儿，整个水盆便都是厚厚的泡泡。我把衣服一件件放进去，用手使劲地来回搓洗，看 着一股股浑浊的泥水从脏衣服里流出来，我心里可高兴了。 小一点的衣服洗完了，现在我开始洗裤子。厚厚的裤子被水一泡，变得沉甸甸的。这 么重该怎么洗呢?想起平时大人们洗衣服都用搓衣板，我赶紧找来，学着奶奶的样子，把 两条裤腿放上去，用手紧紧地抓住，然后在搓板上上下推动。不行，我的手一动，搓衣板 也跟着一上一下地跳动，根本就不听我的使唤。还是放弃吧!我叹了口气，擦擦额头的汗水。可转念一想，不行，不能半途而废!如果遇到一点小困难就放弃了，那以后不管做什 么事都不会成功。况且奶奶要是知道了，一定会嘲笑我这个“小皇帝”的。于是，我又耐 着性子坐下来慢慢地搓…… 衣服终于洗好了，我仿佛已经看到了奶奶那张笑眯眯的脸，她和爷爷一定会说：“咱 家的‘小皇帝’长成懂事的大孩子了!” 实在惭愧的很，我以是初中一年级的学生了，可是却连一快小手怕都没洗过。 爸爸，妈妈疼爱我，什么活都不让我干，每天一回家，爸爸就让我吃这个，玩那个的。家里的活爸爸妈妈全包了。 转眼间，暑期到了。一天正逢妈妈致班。中午，我吃过妈妈早做好的饭菜后，就像懒 洋洋的躺在床上睡觉。一觉醒来，我发现自己浑身被汗水“浸透”了，自己不仅变成了 “汗人”甚至竹席也湿漉漉的，我慌忙跳下床，去换衣服。 望着搁在那里的脏衣服，我第一次觉得不好意思了。虽然屋里只有我一个人，但我觉 得屋里的一切，似乎都在嘲笑我，冲着我指手画脚。 这是一个念头猛然间从我脑子里闪出：自己洗衣服，于是，我兴高采烈的去执行自己 的“计划”了。 我第一次自己动手洗衣服，真是笨手笨脚，丢三落四的。一会儿想起那洗衣板，一会 儿想起拿肥皂——我还学着过去妈妈洗衣服的样子，系上围裙，得意得在穿衣镜前选准了 几圈。
帮妈妈放衣服 教学设计
帮妈妈放衣服（比较） 教学内容： 教科书第24—26页，比较。 教学目标： 通过观察、操作，能按比较物体的多少，大小，轻重，长短，高矮，远近，宽窄，粗细，厚薄等。让学生形成初步的观察，分析，比较能力。经历比较的过程，感受数学与生活的密切联系，初步养成分类整理物品和习惯。 教学重、难点： 通过观察、操作，能按比较物体的多少，大小，轻重，长短，高矮，远近，宽窄，粗细，厚薄等。 教学准备： 电脑、学具盒 教与学的过程： 一、创设情景进行导课。教师请三名高矮不同的同学到台前，提问：“他们谁高？谁矮？你能说说吗！”（小明比小红高，比小李矮）教师小结：“我们刚才就是对这三名同学进行了比较。”（板书：比较）
二、导入。昨天我们学习了小明帮妈妈整理衣服，今天我们来学习小明帮妈妈放衣服。 三、出示图，图中画的什么？ 1.小明和妈妈在做什么？ 2、学生认真看图，想：怎样帮妈妈放衣服？ 3、学生分组讨论。 4、学生自由发表自己的见解，可能出现的几种方法： 把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放； 按上衣和下衣分开放； 按颜色不同放 5、小明说了一句什么话？ 妈妈怎么说的？ 问：小明怎么知道妈妈的衣服多的？ 讨论。 交流。说一说，妈妈的衣服比爸爸的衣服怎样？妈妈的衣服比小明的衣服怎样？小明的衣服比爸爸的衣服怎样？ 6、谁的衣服长？谁的衣服短？（妈妈的衣服比爸爸的衣服短，比小明的衣服长。）还可以比什么？
（学生认真看图，回答比轻重、比宽窄、比大小） 7.大家看，哪一个柜子是爸爸的？ 哪一个是妈妈的？哪一个是小明的？ 看一看，爸爸的衣服和妈妈的比，谁的厚？谁的薄？ 妈妈的衣服和小明的比，谁的厚？谁的薄？ 爸爸的衣服和小明的比，谁的厚？谁的薄？ 8.看博古架上的物品，分别有什么？ 讨论一下，哪些物品之间可以比较？比较什么？怎样比较？注意引导说出：谁比谁｛轻重。高矮。长短，大小，宽窄，粗细，远近，多少｝交流一下。 四、巩固练习。我们教室里有哪些物品可以来比较的？ 怎样比较？说出来。 五、总结。今天我们学习了什么？你有什么收获？说一说。 作业设计： 对自己铅笔盒的铅笔进行比较 回家与家人比较年龄、自己的衣服与爸爸妈妈的衣服的长短。请家人给你评价。
幼儿园小班教案《晾衣服》含反思
幼儿园小班教学计划《晾衣服》带反思 小班教学计划《晾衣服》包含了对适合小班的数学主题教学活动的反思，以便孩子们可以在材料的帮助下初步感知规律的秩序，并培养孩子们享受分类游戏的乐趣，感受定期分类活动的乐趣，以及巩固对红色，黄色和蓝色的理解。三种颜色，请参阅带有反光教案的幼儿园小班《晾衣服》。 [活动] 1.培养喜欢参加分类游戏并感受到定期分类活动乐趣的幼儿。 2.最初在物料的帮助下感知到正常的订单。 3.合并红色，黄色和蓝色三种颜色。 4，喜欢数学活动，愿意参加各种运算游戏，培养反叛思维。 5.有兴趣参加数学活动。 [活动准备] 1，中号衣服红色，黄色，蓝色：无颜色，一个人 2.制作爸爸的大衣服，衣服纽扣以红色，黄色和蓝色的顺序排列。 3，每人一张工作证。衣服和袜子 4，订书机（用于展示作品） 【活动步骤】 一，开始部分
老师：孩子们很好！如今，每个孩子的衣服都很干净，小小的脸被洗净了白色，但充满活力。让我们一起唱歌吧！ 《洗衣歌》：红太阳白云妈妈洗衣服，我很忙~~~~~ 1.我们刚才唱的是哪首歌？（洗衣歌） 2.谁在洗孩子的衣服？（祖母，母亲） 3.他们在努力吗？（努力工作）孩子们必须爱他们的衣服，不能爬上地面，不能蹲在地上，并且弄脏衣服。 4.母亲如何洗？嘿，摇摆，扭腰（一起创建动作）， 5，最后挂断并晾干。衣服喜欢晒日光浴，既可以晾干水，又可以杀死衣服上的有害细菌，使我们不生病。 刚才，孩子们帮助母亲砸烂衣服，穿上衣服并将它们拧干。今天，老师请孩子们帮妈妈干衣服。 二，认色，找到规律 （1）老师：老师把我母亲洗过的衣服带到了我们的小班上。我们先来看一下妈妈洗过的衣服。 1.穿红色，黄色和蓝色的衣服，请认识孩子。 2，分区：在晾衣服之前，必须先按颜色帮助衣服，老师说的颜色是你来穿的。红色的衣服放在红色的篮子里，黄色的衣服放在黄色的篮子里，蓝色的衣服放在蓝色的篮子里。（老师先演示，然后要求所有年幼的孩子进行手术）
帮妈妈整理衣服----分类
《帮妈妈整理衣服——分类》教学设计教学内容：青岛版数学一年级上册第24页 教学目标： 1.结合实际生活感受分类的意义，通过动手操作初步学会分类的方法。 2.经历具体分类活动的过程，初步体验分类结果在同一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 3.初步培养学生有序整理的数学思想和团结写作的合作意识，发展动手操作能力和探索意识。 教学重难点：能按统一标准进行分类。 教学准备：铅笔，粉笔，彩笔，衣服图片，每个小组一个材料袋，课件 教学过程： 一、创设情境，提出问题 1、让学生拿出材料袋，并把东西倒出来。 2、师问：看到桌面上的这些物品，你有什么感觉？该怎么办呢？ 学生感觉看到一堆学习用品比较凌乱，激发起学生整理的欲望。 3、学生动手操作，进行分类整理。 用实物投影展示分类情况，初步感受分类的重要性，能想到分类整理，感受分类整理不一样，分的结果就不一样。 二、自主探究，汇报交流 出示情境图 教师引导：分类在我们生活中的用处可大了。你看，妈妈正需要你的帮助呢！ 观察情境图，你能发现什么？ 学生可能出现以下回答： （1）床、很多衣服、妈妈和孩子、窗帘、窗户、墙上有一幅画…… （2）孩子在帮妈妈收拾衣服。 床上这么多衣服，你认为应该怎么办？ 学生可能回答：把衣服整理好。 学生分组讨论怎样帮妈妈整理衣服。（给予充足的时间） 学生操作分类整理衣服图片，教师巡视指导学生活动 汇报交流： 学生自由发表见解，可能出现以下几种情况： 按爸爸、妈妈和小明的衣服分； 按上衣和下衣分； 按季节分；
按颜色分……. 投影展示不同标准的方法，引导学生分析，体现分类标准不一致，分的结果就不一样。 （教师引导学生进行分类总结，让学生说说是怎样分的，只要学生说的有道理，就要给予肯定、鼓励。找份的好的同学演示分法） 妈妈很辛苦，我们还可以帮妈妈做点什么呢？ 教师引导学生独立思考，然后说说自己的想法。培养学生热爱劳动和关爱妈妈的情感。 对于学生说出的例子，如果可以运用分类的知识，就引导学生进行分类，并说说自己分类的方法，学生可能想到： 整理房间； 整理厨房里的碗筷； 整理客厅里的物品； 整理劳动工具； 整理自己的书包…… 学生体会数学与生活的联系，提高学生的学习兴趣。 三、拓展练习，联系实际。 （1）分笔 教师出示笔：有粉笔、铅笔、彩笔…… 学生讨论分类方法，可能出现以下几种方法： 按项目分，一样的笔放一块； 按长短分…… 通过分类记录的数据，初步渗透统计，并进一步体会分类标准的作用。 （2）自主练习第一题：想一想，分一分。 教师说明题意。 学生独立思考完成。 汇报交流，并说出理由。 四、本课总结： 这节课你有什么收获？你对自己哪些方面的表现比较满意？ 请小朋友们用我们今天学的知识在课余时间好好整理书包、书桌和卧室。
妈妈和衣服精选作文
妈妈和衣服精选作文 篇一：妈妈和衣服 人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于我们世界的每一个角落中，它甚至也在人们心里。亲情就是其中之一，它蕴含了许多的父母给我们深深的爱和关心，它就像一片充满了爱的海洋，让人沉醉其中。 在我的脑海里也有一个这么充满爱的经历。在那一天早上，天空下着豆大的雨珠，弥漫着阵阵雾气，仿佛在向全世界宣泄着它的不快乐。这时，我打着一把伞困难的向前走去，淘气的大风哗哗地吹动着，我那把弱小的伞也自然撑不过了，在大风中“自由地翱翔着”。大雨把我的衣服和书包彻底地打湿了，变成了“落汤鸡”。我只好任凭风雨的摧残，渐渐地移动着脚步。 好不容易到了学校，可我全身湿透也不好过，只有叫人送衣服来才行。我借同学的手机拨通了妈妈的电话，可妈妈却因为工作繁忙，没有规定给我送衣服了。登时，我的心情跌到了谷底，我的心里开始责怪她，觉得她一点也没尽到母亲的责任。 正当我想的时候，我的眼前出现了一个熟悉的身影，在此时此刻显得那么高大，那么温暖。我定睛一看，怎么是妈妈？妈妈不是没空吗？……各种疑惑涌上心头。最后，妈妈一面笑容，一手拿着一件干
净厚实的棉衣，她愧疚地对我说：“对不起，孩子，我来晚了。来你把衣服穿上，别感冒了。”登时，我的心间涌上了一股强烈的暖流。我想，我是误会妈妈了，心里就像吃了五味丸似的，五味杂陈，不知道该说什么。 晚上，我回到家中又发烧，脑袋烫烫的，爸爸又急忙帮我买好了药，妈妈又守在我的身边讲故事，于是，我便很快乐的进入了梦乡…… 篇二：妈妈和衣服 说到购物，可是我妈妈的最爱，她是个名副其实的“购物狂”。 妈妈爱上街，一上街就少不了购物，而买的最多的就是衣服。爸爸妈妈共用的一个大衣橱，几乎都被妈妈的衣服霸占了，而爸爸，就只有可怜的一角。妈妈的衣服颜色各异，款式多样，假如放在商场里，都可以开一个专柜了。 每次放月假乘车回家，一下车，见到的第一个家人就是妈妈。我不忘与妈妈做一个大大的拥抱，也不忘与妈妈聊聊天，更不忘看妈妈身上的衣服。妈妈每次来接我穿的几乎都是新衣服，而且搭配得非常精致，配上她娇小的身材，看起来既年轻又时尚。走在妈妈身边，不知道的人根本看不出她有一个这么大的女儿。(中国精选作文网 t262) “把自己打扮得心旷神怡，是一种能力，也是一种生活态度。”这是妈妈的穿衣理念。每次逛街，走过服装店，妈妈都会在橱窗外看有没有新货，或是去店里看看有没有心仪的衣服。只要看到好看的款式，她的眼睛里会立即放出兴奋的光彩，然后迫不及待地去试。有时