演讲与口才协会介绍

演讲与口才协会介绍
演讲与口才协会介绍

演讲与口才协会介绍

篇一:演讲社团介绍

“春晖”演讲与口才社团

社团指导老师:齐晓苏老师

社团简介:

论您将来是要成为集团一名领导,还是做一名段长?或在任何一个组织做领导者。在最短的时间影响到至多的人,展现出你独特“诱人”的一面。这需要你具备什么???你又应该怎么做???答案可想人知:是口才,一种沟通能力的需要。它是我们一辈子要用的财富:主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说,凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传带动需要演说,改革创新需要演说。这一切都需要说!

大家好我是“春晖”演讲与口才社团的负责人林建昆。社团现由40多名社员

构建成的一个大家庭。我们的口号是“Do you best!” 以“不求最好,只求更好”为社训。我们的社团活动形式丰富多彩,演讲朗诵活动、辩论赛活动、主持人比赛活动、语剧娱乐活动等等,但他们的宗旨是唯一的:让参与者拥有站在舞台上的勇气,敢于在公众面前表达自己,展示自己,培养缜密的思维,有条理的语言,以及良好的逻辑性,培养大家的口才,更进一步丰富同学们的课余生活,促进你们的交流。

如果你能言善辩,具有好口才,这里是你施展才能的舞台;如果你依然害怕交际,恐惧于在众人面前侃谈,那么就让我们帮你逾越恐惧紧张的鸿沟。

期待你们的加入!!!

篇二:演讲与口才协会简介

篇一:演讲与口才协会简介

基础医学院演讲与口才协会简介

演讲口才协会成立于2007年3月,是一个以“理论与实践并重,提高才是硬道理”为宗旨的实践性社团。协会为广大

演讲与口才爱好者提供了一个展示自我的平台。

协会通过举办演讲培训、比赛等活动,加强会员之间的交流,提高会员的口头表达能力、社交能力,使会员的能力在活动中不断提高,在参与中获得快乐,在快乐中成长。指导老师简介指导老师刘旭初,是基础医学院2012级、2013级辅导员,于2009年毕业于河南大学心理咨询专业本科,于2012年毕业于河南大学基础心理学专业硕士。她有着扎实的心理理论知识和丰富的实践经验,相信在她的带领下演讲与口才协会会越走越远。篇二:演讲与口才协会

一.社团简介

演讲与口才协会成立于2012年3月,是在云南财经大学中华职业学院团委指导下的院级学生社团。协会组织机构较为健全,制度也比较完善,其主要目的是为了提供同学们一个广阔的交流平台,提升自身表达交流和与人沟通的

能力。在协会成立的两年间,举办过很多有益的活动,在整个学院都有一定的影响力。无论是出于兴趣还是想锻炼自己的口才,演讲与口才协会无疑是最好的平台。在这里不仅仅有优秀的同学可以相互交流经验,更有专业的指导老师为你提供帮助。协会内部主要有6个学习小组构成,分别是演讲小组,主持小组,播音小组,辩论小组,实用口才小组,朗诵小组。这些小组涉及到一个人口才的方方面面,能够全面培养同学们的能力,演讲与口才协会注重培养兴趣,更注重个人能力的发展。“滴水之行”演讲比赛

从2009年开始,云南遭遇持续干旱。国家减灾委、民政部17日启动国家四级救灾应急响应。节约用水,人人有责。在整个西南地区严重缺水的危机时刻,我们大学生更应该首当其冲,成为节水行动中最积极的一名成员。

通这次演讲比赛,让大家意识到了身为一名大学生,在享受整个社会给予

我们的优厚学习环境的同时,我们更应该肩负起社会责任和使命。与植树活动、学雷锋活动一样,“滴水之行”演讲比赛的目的都是秉承和发扬中华义工的精神——奉献、友爱、互助、进步。让同学们在活动中,成长为一名富有责任心和使命感的优秀青年。

?签名活动:3月22日17:00—19:00 学生服务中心楼下

?演讲比赛初赛:3月27日行知304

?演讲比赛决赛:4月3日行知304

?参与人员:中华职业学院全体师生(中华职业学院党委书记牛定柱,副院长余根亚、徐红卫、曹国林、宁东玲,院长助理、教学与课程管理中心主任王雪莲,院长助理、学生工作与服务中心主任尹玉斌,团委书记刘诗奇等出席了比赛会场)在比赛过程中,参赛选手们配合一张张触目惊心的图片,用流畅的语言表达了自己真挚的感情。面对干涸

的大地、受灾地区孩子们渴望的眼神,演讲步步深入,富有感召力。部分参赛选手还以切身的经历诉说感人的故事,也分享了各大高校的节水妙招和自己在生活中的节水方式。通过此次活动,同学们的节水意识提高了,同时也认识到了节水的重要性,也在活动中得到了很好的锻炼,综合能力得到了提高。

赛后,徐红卫副院长用“公益感召,怀旧念想”为主题进点评,更表扬了选手们相互学习、相互激励、积极参赛的态度和具有较强的社会公益心的良好品质。到场的同学们也纷纷表示将会把“从小事做起,从我做起;滴水之行,你我携手同行。”的理念带到实际生活中,为抗旱节水贡献自己的力量。

“声音狂想”沙龙

中华职业学院演讲与口才协会成立快一年以

来,成功地举办了演讲比赛,并积极地组织会员进行晨

读等活动,大大丰富了同学们的课

余生活,为爱好演讲

的同学提供了一个展示自我提高自我的平台。在这次社

团文化节期间,本协会举办一场主题为“声音狂想”的沙龙

(salon)活动。

中午的成果展示让同学们看到了努力得到的成果,

晚上沙龙活动大家的积极参与,不仅使朗诵爱好者的语

言基础更加牢固,提高了朗诵,表演的准确性、庄重性

和流畅性;而且帮助学员把发音技巧与嗓音训练的学习

成果很好的运用到朗诵实践中去,达到学以致用的目的。

最终全面提升了每一位朗诵爱

好者的语言驾驭能力和文学艺术修养!另外,通过参加

沙龙这种社交场合,

营造了一个轻松自由的气氛,让同学们既能学到知识又

能交到朋友,放松心情,拥有愉快的一晚,同时通过活

动也锻炼了同学们的沟通交流能力。通过参加沙龙,不

但能使朗诵爱好者的语言基础更加牢固,提高朗诵表演

的准确性、庄重性和流畅性;而且可以帮助学员把发音

技巧与嗓音训练的学习成果很好的运用到朗诵实践中去,

达到学以致用的目的。最终全面提升每一位朗诵爱好者

的语言驾驭能力和文学艺术修养!

“明月寄情”系列活动(云南财经大学特色主题团日)

“明月寄情”系列活动之朗诵技巧专题讲座(2012

年9月25日)

2012年9月25日星期二晚7点,语言教学部演讲

与口才协会在行知楼404举办了一场朗诵技巧专题讲座。协会所有成员、

职业认知见习志愿者及餐旅专业12级新生参加此次讲座,本次讲座的目的是让大家感受语言的魅力,爱上朗诵这门艺术,并掌握一些朗诵技巧。

本次讲座特别邀请了原省文化厅、现云南省电视台新闻节目主持人包蕾老师主讲,学院副院长徐红卫老师也亲临讲座现场。包蕾老师在讲座中配合音乐、文稿和视频,为大家从朗诵的形式、朗诵稿的选择、朗诵的情感包处理、舞台灯光音乐等辅助工具应用方面对朗诵做了一个系统全面的阐述。除此之外,包蕾老师还通过讲述自己亲身经历,

形象具体的讲解了参赛时应注意的事项和技巧。讲座中,同学们也积极参与互动,营造了一个轻松愉悦的氛围。

在热烈的掌声中,本次讲座圆满结束。包蕾老师优美的声音,优雅的气质给大家留下了深刻的印象。通过这次讲座,同学们对朗诵有了更深跟全面的理解,并对这门艺术产生了浓厚的兴趣。

演讲与口才协会和暮光文学社联谊

活动

演讲与口才协会及暮光文学社自成立至今举办了多次活动,在学院形成一定影响力,在2012年年底之际,两社团成员共同庆祝这一年来的成长与成就。

本次活动加强了演讲与口才协会及暮光文学社之间的交流与沟通,扩大两个社团在学校的影响力,更好的实现演讲与口才协会“演讲决定命运,口才决定人生”的宗旨。

《读写议辩演》课程演讲比赛

12月27日晚19:30,我院在行知楼304举办了以“职场成功之道与大学学习”为主题的课程

演讲比赛。此次比赛由《读写译辩演》课程组主办、共青团云南财经大学中华职业学院委员会与演讲与口才协会承办。本次比赛共有9支代表队参赛。出席此次比赛的嘉宾有院长李秋平及各专业辅导员,担任本次比赛评委的有副院长曹国林、党委副书记高天云、院长助理尹玉斌、院办公室主任尹航、院团

委刘诗奇及学生服务与工作中心兰婕、学生服务与工作中心车晓昱。

中华职业学院本学期开设必修课程“读写议辩演”,希望通过本课程的学习与实践,使学生掌握读书方法,对扩大学生知识面,启迪学生智慧,提高其思辨能力与人文素养。而

学期的课程任务是对《杜拉拉升职记》进行学习,并写读后感或论文,并通过演讲比赛来使学生对这本书有进一步的深化了解和感悟,从而达到课程目的。

演讲比赛是该课程最后也是最重要的部分,通过演讲比赛,可以全面考查学生在该门课程中的学习成果,提升了学生的自信心和积极性,更锻炼了学生的思辨能力与团结写协作能力、抗压能力、语言表达能力等综合能力。由各教学部在2011级和2012级学生中各推选一个团队参加学院比赛,财会部可推选三个,即最多九个团队参加。学院级演讲比赛获奖团队中挑选部分优秀选手进

入下学期“行知讲坛”进行演讲。

首先,主持人致开幕词并详细的介绍了比赛规则。随后比赛正式开始,各组代表队选手顺序上场进行演讲,以激动人心的演讲,活力四射的表演和幽默的情景模拟等方式展示了各组代表队在阅读《杜拉拉升职记》后的感想。经过激烈角逐,11级工商管理代表队以的高分夺得桂冠,11级两支财务管理与会计会代表队和语言教学部代表队均获二等奖的好成绩,12级商务与旅游代表队,财务管理与会计代表队,工商管理代表队,语言教学部代表队均获三等奖。

比赛结束后,评委老师对9支代表队进行了详细而精彩的点评,并为获奖代表队颁奖。比赛在老师与同学们的合影留念中落下了帷幕。

晨读

为辩证协会成员的普通话,为加强协会成员在发声方面的技巧,为提高协会成员对朗诵技巧的掌握,我们在2012年第一学期开展了晨读的特色早操卡活

动,并发放普通话辩证材料、绕口令等相关材料给会员练习,并对其做出训练要求:

?发准每一个音节的声韵调,并符合语调的要求。

?发声状态、气息、口腔、共鸣要有一定的控制能力。为适应不同内容的要求,声音要有弹性变化。

?深入了解内容,加强感受,包括形象感受、逻辑感受、局部感受和整体感受等,真正做到有感而发,用情真实、自然,表达流畅。

?以情带声,以声传情,声情并茂,做到情、声、气的完美结合。

小组课程

在现代社会,演讲与口才已经逐渐成为每个人才展示自我的必备技能。无论在求职面试、自我推荐甚至日常生活的交际交流中,演讲与口才已经与我们密不可分。为了提高本协会成员的演讲与口才技能及交际交流水平,让他们更好地融入学习生活,融入社会,特此开

办协会成员知识培训课程。

本协会成员分为演讲、主持、播音、朗诵、

辩论及实用口才六个小组,分别开展演讲=组培训

课、播音小组培训课、朗诵小组培训课、辩论小

组培训课、实用口才小组培训课。篇三:演讲与口才社活动内容说明

演讲与口才社活动内容说明

本学期我们社团的两个课题,分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下:

一、“先声夺人”的纳新活动

本学期伊始迎来新生工作, 演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训,将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。

二、极具特色的社团活动

夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提,本学期我们将在社团建设上下功夫,建立起自己的社团文化。

在活动中培养会员的语言表达能力

和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面(教室时间待定),首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍,进一步培养会员们的自信,演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台,让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。

三、人员安排。

对社团人员进行培训,选举社长,指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导,课余时候学生可自由练习,也可以请老师辅导。

四、主要内容安排。

1、进行朗诵技巧指导

2、根据学生特点,找的感兴趣的话题锻炼学生口才。

3、其次讲述演讲方面的知识和技巧。如:演讲稿的特点是什么?如何写演讲稿?如何借助手势表达自己的想

法?如何消除演讲时的紧张情绪?演讲时忘词儿怎么办?如何组织互动?

4、举办名家讲座,请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。

5、组织朗诵、演讲比赛

五、加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。

篇三:演讲与口才协会

一.社团简介

演讲与口才协会成立于2012年3月,是在云南财经大学中华职业学院团委指导下的院级学生社团。协会组织机构较为健全,制度也比较完善,其主要目的是为了提供同学们一个广阔的交流平台,提升自身表达交流和与人沟通的能力。在协会成立的两年间,举办过很

多有益的活动,在整个学院都有一定的影响力。无论是出于兴趣还是想锻炼自己的口才,演讲与口才协会无疑是最好的平台。在这里不仅仅有优秀的同学可以相互交流经验,更有专业的指导老师为你提供帮助。协会内部主要有6个学习小组构成,分别是演讲小组,主持小组,播音小组,辩论小组,实用口才小组,朗诵小组。这些小组涉及到一个人口才的方方面面,能够全面培养同学们的能力,演讲与口才协会注重培养兴趣,更注重个人能力的发展。

“滴水之行”演讲比赛

从2009年开始,云南遭遇持续干旱。国家减灾委、民政部17日启动国家四级救灾应急响应。节约用水,人人有责。在整个西南地区严重缺水的危机时刻,我们大学生更应该首当其冲,成为节水行动中最积极的一名成员。

通这次演讲比赛,让大家意识到了身为一名大学生,在享受整个社会给予我们的优厚学习环境的同时,我们更应

该肩负起社会责任和使命。与植树活动、学雷锋活动一样,“滴水之行”演讲比赛的目的都是秉承和发扬中华义工的精神——奉献、友爱、互助、进步。让同学们在活动中,成长为一名富有责任心和使命感的优秀青年。

?签名活动:3月22日17:00—19:00 学生服务中心楼下

?演讲比赛初赛:3月27日行知304

?演讲比赛决赛:4月3日行知304

?参与人员:中华职业学院全体师生(中华职业学院党委书记牛定柱,副院长余根亚、徐红卫、曹国林、宁东玲,院长助理、教学与课程管理中心主任王雪莲,院长助理、学生工作与服务中心主任尹玉斌,团委书记刘诗奇等出席了比赛会场)在比赛过程中,参赛选手们配合一张张触目惊心的图片,用流畅的语言表达了自己真挚的感情。面对干涸的大地、受灾地区孩子们渴望的眼神,

演讲步步深入,富有感召力。部分参赛选手还以切身的经历诉说感人的故事,也分享了各大高校的节水妙招和自己在生活中的节水方式。通过此次活动,同学们的节水意识提高了,同时也认识到了节水的重要性,也在活动中得到了很好的锻炼,综合能力得到了提高。

赛后,徐红卫副院长用“公益感召,怀旧念想”为主题进点评,更表扬了选手们相互学习、相互激励、积极参赛的态度和具有较强的社会公益心的良好品质。到场的同学们也纷纷表示将会把“从小事做起,从我做起;滴水之行,你我携手同行。”的理念带到实际生活中,为抗旱节水贡献自己的力量。

“声音狂想”沙龙

中华职业学院演讲与口才协会成立快一年以

来,成功地举办了演讲比赛,并积极地组织会员进行晨

读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲

的同学提供了一个展示自我提高自我的平台。在这次社

团文化节期间,本协会举办一场主题为“声音狂想”的沙龙

(Salon)活动。

中午的成果展示让同学们看到了努力得到的成果,

晚上沙龙活动大家的积极参与,不仅使朗诵爱好者的语

言基础更加牢固,提高了朗诵,表演的准确性、庄重性

和流畅性;而且帮助学员把发音技巧与嗓音训练的学习

成果很好的运用到朗诵实践中去,达到学以致用的目的。

最终全面提升了每一位朗诵爱

好者的语言驾驭能力和文学艺术修养!另外,通过参加

沙龙这种社交场合,

营造了一个轻松自由的气氛,让同学们既能学到知识又

能交到朋友,放松心情,拥有愉快

演讲与口才》活动计划及活动安排

纳雍二中2015-2016年度“演讲与口才”社团活动计划 一、指导思想 按照社团年度活动要求,为了锻炼并提高学生口语交际能力,本学年安排“演讲与口才”社团活动。 二、组织方式 1、报名:全体学生自愿报名产生。普通话标准、有一定的组织能力者优先,人数30名。 2、学生自主合作,共同学习交流。 三、活动目标 1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。 2、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力。 3、增加学生的上台经历,提高学生的口语交际能力。 四、活动时间 双周每周三下午第四节课 五、活动地点 九(19)班教室或多媒体教室,也可以适当的考虑校园内活动。 六、教学、训练方式 1、训练重点:停顿、语速、轻重音、思维敏捷度等; 2、每周利用两个傍晚的时间来安排背诵,朗诵等活动。 3、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。

4、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。 七、活动要求 1、准时参加每次活动,不迟到不早退,有事先请假,无故旷课3节以上者将开除本小组。 2、服从指导教师安排,遵守活动纪律。 3、按时认真完成指导教师布置的任务。 4、爱护公物,下课后打扫卫生,关好门窗,方可离开训练室。 5、学期结束时,做好总结工作,组织竞赛进行评价,并评选出优秀学员,给予嘉奖。 主持人:余建江 参与人:李心田王兴华 2015年9月

“演讲与口才”社团活动安排 2015年9月:社团选拔。 老师挑选了一篇题为《读书》的文章,给学生十分钟准备时间,让学生以自己最好的状态朗读,老师根据成员的素质决定参加的人员。补充七年级成员。给全体成员明确社团的宗旨和意义:“雄辩口才,展现真我风采”;明确社团的有关章程、活动计划、奖惩制度;民主推选出相关社团干部,包括团长、副团长、干事。 2015年10月 专题讲座:“演讲应注意的有关事项”,布置下次活动任务:“我爱读书”主题演讲比赛。 2015年11月:“我爱读书”主题演讲比赛。 请评委现场点评、打分、公布名次、颁奖。并把比赛成绩公布在宣传栏、校报上。 2015年12月 专题讲座:“如何演绎经典(古诗词、古文等)”,布置下次活动任务:“经典古诗文吟诵” 2016年1月:“经典古诗文吟诵” 请评委现场点评、打分、公布名次、颁奖。并把比赛成绩公布在宣传栏、校报上

演讲与口才协会系列培训活动策划书

演讲与口才协会系列培训活动策划书 (一)活动主题: 开展系列培训活动,彰显演协特色风采 (二)活动目的: 进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训,加深同学们对这方面的了解,激发同学们的参与热情,通过一系列的培训,来提高同学们的口才能力,好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助;同时展现演协的特色,创演协品牌活动。 (三)活动时间:2010年4月11日 (四)活动地点: (五)主办方:演讲与口才协会 (六)活动对象:华农全体师生 (七)活动流程: 1.前期准备: (1)申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。 (2)活动部规划出具体方案并向相关部门通知。 (3)宣传部通过海报等形式进行宣传,准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。 2.活动当天流程:

(1)部长及干事提前一个小时到场进行准备布置:黑板上写明活动主题、打扫场所。 (2)与会会员签到(由秘书处负责)。 (3)培训活动的具体内容: ①由主持人宣布活动开始,介绍主讲人。 ②主讲人对入场人员进行相关培训。 ③就培训内容与参与同学进行互动,以检测培训成果。具体安排: 鼓励同学们上台进行朗诵和演讲,主讲人给予点评。 ④主持人请同学们发言,谈谈其收获心得、提建议。 ⑤主持人总结今天的活动,鼓励同学们在今后生活中多运用今日 所得、多说多练;致感谢词,并宣布活动结束。 ⑥相关人员流下来清理场地。 3.后期总结:各参与部门写下活动总结以备下次活动之用,以便有利于以后的一系列培训活动的开展。 (八)经费预算:打印64×0.2=12.8元胶水1.5 元胶布 3.5元 (九)人员安排 (1)本次活动负责人:XXXX其它干部进行分工负责。 (2)活动会场布置:由活动部负责,以便营造良好和谐的氛围。(3)签到:由秘书处负责,务必明确工作人员出席情况,并对参与情况进行记录。 (4)会场秩序维护:由会员中心负责,使会场处于良好的运行状态,

演讲与口才协会设计doc

演讲与口才协会设计 篇一:演讲与口才协会宣传单 演讲与口才社团招募活动 ———火热报名中同学们:你想不想伶牙俐齿、能言善变?想不想舌战群儒、大展雄才?想不想幽默风趣、讨人喜欢?一人之辩,方能重于九鼎之宝;三寸之舌,亦可强于百万雄狮。 纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河,辩论场上的独领风骚,应聘场上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾经就说过“语言就是力量。”作为当代高中生,口才艺术的掌握对我们至关重要。本社团本着“提升语言表达技能,增强口才交际能力”的宗旨,定期开展丰富多彩的社团活动,我们既有理论性的培训,也有实践性的运用。我们的目的是:搭建一个学习、交流和大显才能的舞台,一起努力,一起进步,一起成长!我们的原则是:发展社团,为社员的成长搭建舞台! 如果你喜欢演讲,你想展现自我!就来加入我们吧!相信演讲与口才社团,她将为你的成长迈出关键的一步! 小溪选择了大海,有了海纳百川的大气;雄鹰选择了蓝天,有了搏击长空的豪气;你选择了演讲与口才社团,就有

了成功的基石!演讲与口才社团热诚欢迎各位同学的加入! 报名时间截止时间XX年11月21日。 报名联系人:二年6班:张雪韩小东指导教师:语文组李晓清老师 篇二:演讲与口才协会成立策划书 一、策划背景演讲与口才协会成立策划书 现今社会需要复合型人才,不光要有扎实的专业知识,也要能言善辩。作为医学院的一份子,更要求我们能说会道。遗憾的是我院还没有成立关于演讲口才类型的社团,我们急需要一个锻炼自己能力与口才的平台,是自己在以后的就业中更具竞争力。更好的与患者交流。 二、策划目的 为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;扩大协会影响,让更多的人全面、真实的了解口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等,让他们在宣传中了解,在了解后加入到我们的团队,成为社的新鲜血液,为社团的进步做出贡献,并圆满的完成招新任务。为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。 三、社团的基本活动 1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都

演讲与口才协会章程

第一章总则 协会名称:复旦大学演讲与口才协会。(以下简称:“演协”) 演讲与口才协会是爱好中华语言及其表达艺术的复旦大学在校本科学生自发组织的独立的学术社团。演协在学校规章及协会有关章程允许范围内自由活动。 本章程在协会具有最高效力,与本章程抵触的任何条例、规定和其它规范性文件或任何个人或团体的行为都应宣布无效和被撤销,该宣布无效和撤销的效力溯及既往。 协会宗旨是:弘扬中华语言艺术,倡导校园学术文化;演天文地理成利口,讲海阔天空显英才。 协会一切权利属于会员,会员有权参与协会所有重大事务的决议。 第二章组织 演讲与口才协会下设会员大会、理事会、会长及审计与咨询委员会。 会员大会:会员大会由当届理事会筹办举行,执行换届选举及相关议题表决等功能。 会员大会由当届理事会负责筹办。 会员大会应邀请所有资深理事、当届理事会理事及新一届会员参加,保证其做出的决议的效力。 理事会:理事会是协会的日常运作机构 理事会理事由新一级会员自荐结合当届理事会提名、推荐,等额选举产生。任期一年。 理事会设理事长、副理事长及秘书长各一名。由会员大会按理事长对协会全体会员负责,全面主持理事会工作并主管协会内外事务。对外代表协会,对内是协会的最高决策机构。 副理事长负责协会大型和常规活动的开展。 秘书长负责协会内部建设、资料维护及信息发布沟通等日常工作。 理事长、副理事长和秘书长有权任免各部门负责人及理事会理事。在做出重大决议前,应该召开理事会议或其扩大会议,听取与会人员的意见。 理事会议成员必须有至少5名有理事资格的理事参加。 理事会下设演讲组,朗诵组,主持组,辩论组及其他组织以确保活动的举办及进行。 理事会有权对会长及理事长提出不信任案,如经理事会议2/3以上多数通过,讼议人必须辞职。 会长:会长负责辅助理事长开展工作,并帮助进行理事会与学校、团委及咨询委员会的沟通工作。 会长由会员大会通过《演讲与口才协会会长选举办法》,从有过一年以上(含)协会理事资历的复旦大学在校学生中推举担任,任期一年。 会长必须代表协会出席相关的学校活动及会议 会长应积极通过组织资深理事等方式,为理事会工作提供建议,帮助理事会解决困难。 会长不得干涉理事会的正常工作。 会长在理事会会议中没有表决权。 咨询与审计委员会:咨询委员会与审计委员会是会员大会之下的独立机构,负责监督协会财务的合理运行,保证协会良性发展。 委员会有权要求理事会报告协会事务,包括但不仅限于人事变动、活动计划、活动执行情况、协会财务情况; 咨询委员会有权接受理事会邀请出席理事会议,讨论协会事务,并根据客观事实对理事会工作情况进行评估,同时提供不具有约束力的咨询报告。

演讲与口才社团策划

演讲与口才社团策划集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学EMBA的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践,名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学EMBA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的

活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务 第七条社员在社团中享有以下权利 1、参加演讲社有关会议及组织开展的活动,使用社团共享教育资源。 2、在演讲社内有选举权和表决权,在社团受他人尊重,平等对待的原则。 3、对演讲社的工作提出建议、批评、监督演讲社团领导机构和工作人员。 4、代表演讲社参加各种会议和传达会议精神。 5、有自由退出的的权利。演讲社员退会程序,要求退会的社员应向演讲社递交书面申请及会员证,由社团联合会决定除名并报团委备案。 第八条社员在社团中应尽的义务 1、遵纪守法,服从社团负责人的管理, 缴纳会费,遵守社团章程,执行社团决议。 2、配合学校做好宣传党的基本路线、方针、政策的工作,努力完成演讲社交给的任务。 3、认真学习有关演讲知识,提高普通话能力,与我校师生保持密切联系,主动听取建议和意见。

演讲与口才社团计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除演讲与口才社团计划书 篇一:演讲与口才社团策划 无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学embA 的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演

讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践, 名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自 由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学embA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务

演讲与口才协会脱口秀活动策划书文案

演讲与口才协会脱口秀活动策划书文案我们是一群活力四射的,渴望张扬个性,展现自我的大学生,踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上,展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想,憧憬未来;我们努力学习,认真实践;我们是这个社会未来的担当。因此,我们有责任抓住并创造一切机会充实自己,实现自我。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。 希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。 09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也

对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。 综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目(没事,找事儿)的策划案。 (没事,找事儿)是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。 活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。 在活动中,要有目的地融入一些时事新闻,社会事件,网络新鲜语言等,以开阔学生视野,丰富文化生活。并向全

11.演讲与口才社团简介

演讲与口才社团简介 一、社团成立时间 贵州省三都民族中学演讲与口才社团成立于2002年。 二、社团成立目的 为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力;也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点;为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动,给同学们提供一个锻炼口才,提高能力,展示才华的平台。 三、社团的基本活动 1、社团将在每周定时定点展开社团活动,每次活动都会最大限度地让社员有上场展示的机会,不断发现问题,解决问题,不断有所提高。 2、在社团内部,不定期举行常规的辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛,在有大型的活动前,可进行一定的培训,如普通话训练、辩论赛辩手的培训等。 3、有可能的话,会在校内举办大型的演讲比赛等,扩大社团的影响力。 4.对社员进行定期的口才培训。 5.联系专业人士和老师进行讲座。 6.积极与其他社团沟通协调,与其他社团联谊,共同组织辩论赛,演讲比赛等课余活动,丰富同学们的课余生活。 四、社团宗旨 加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。我们社团

坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每位学生都能在这个平台得到很大的进步和发展。 五、展望社团未来 未来,社团会更加积极配合社联的工作,增强与社联的交流及指导老师的联系。增强我社团的影响力,凝聚力,做好准备,拿出实力。增加各部门的交流,如开部门例会时可以几个部门一起参加,有利合作和工作顺利开展。设立意见箱和考核,各部门的总结,增加内部活动。开展与其他的联合和联谊会。增加与其他兄弟学校的联系。 演讲与口才社团的活动给会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。 在大家的共同努力下,祝愿协会会越办越好!

演讲社章程

演讲社章程 前言 为提升演讲与口才能力,培养实践与理论并重的大学生,为彰显人格独立、思想自由的大学精神,展现辽大精神,故成立演讲社。为了保障演讲社长久地存续和发展,根据相关法律规章规定,兹制定演讲社社团章程,作为社团施政大纲和根本性指导,以规范社团行为,保证社团运作,维护社团以及成员权益,演讲社一切社团行为不得与本章程抵触。 第一章总则 第一条为促进大学社团文化发展,为提升大学生演讲与语言能力,彰显大学精神,以演讲为使命,成立演讲社 第二条本社团全名为“辽宁大学演讲与口才社”,简称演讲社,演讲社于公元二零一四年九月一日成立于辽宁大学,总部设于辽宁省沈阳市辽宁大学外语学院 第三条社团致力于推动高校社团建设,繁荣高校社团文化,传承大学精神,砥砺才智,追求良善之真理,追求高尚之品德, 演讲社使命和宣言:“通过演讲赋予语言以高贵的精神,通过演讲给予灵魂以巨大的推动” 演讲社精神文化:理性而热情、理想而务实、责任与担当、勇敢而坚毅 第四条社团成员人人平等,除了职务与分工差别之外,一律平等参与社务 第五条演讲社实行民主原则,确保每一个成员充分贡献其才智, 第六条严演讲社实行社务公开原则,保证所有成员对于社团事物的知情权 第七条社团应当遵循团结原则,应当团结其他社团,维护学校权益,并且努力开拓视野,避免固步自封,以辽大学生为傲,将辽大精神发扬光大。 第二章社员 第八条:凡辽宁大学学生,符合以下条件:认同且遵从本章程,经本人提交申请且经社团批准,可成为社团正式成员 (一)、辽宁大学在籍学生 (二)遵守法律、法规以及学校规章制度 (三)社团认为需要具备的其他条件 若辽宁大学以外的高校学生申请加入演讲社,需经社长理事会批准。 第九条:社员享有以下权利:

演讲与口才社团申请书

演讲与口才社团申请书 演讲与口才社团申请书 演讲与口才社团申请书【1】 敬的学校领导: 您好!在新教育在我校如火如荼开展的过程中,我结合本校以及自身特点,打算开发“演讲与口才”的校本课程。一个人的表达能力能直接影响到将来的学习工作。演讲不仅仅是促进学生学会阅读,更重要的是让学生学会表达。引领学生借助文本信息培养语感,选连自己的听说读写能力,培养学生的理解思维能力,进而陶冶个人情操,充分展示个性。现代社会中口才对于一个人显得愈发的重要。卓越的口才、较好的说话水平是一个人思维本领,认识高度,知识底蕴等的综合表现。在很多情况下,社会、组织对一个人的认识了解,以及人与人之间的认识了解,都是通过说话来实现的。社会上的各行各业都有人才,但未必都有好的口才,一个人若能有好的口才,将来的路也一定会越走越宽!因此,拥有较好的口才,能更好的促进学生的个性化和全能化发展。 再者,新教育的六大行动中就提倡:培养卓越口才。因此,此项校本课程定能加快推进新教育实验,也能锻炼、提高学生这方面的特长。希望学校领导予以批准! 申请人:崔艳玲

20xx年10月11日 演讲与口才社团申请书【2】 尊敬的校团委及学社联: 我们是湖南城市学院10级的学生,希望申请成立“湖南城市学院演讲口才协会朝阳校区分会”,恳请批准。 一、社会背景 在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们很多的历史事实表明,演讲不简简单单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的。更多的事例表明高水准的演讲,不仅在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。无为这一点更多的表明演讲是一种隐形的生产力。 一个人的讲话水平,可以决定.他的生活层次,一个企业员工的整体讲话水平,可以决定企业的发燕尾服速度,一个国家公民的整体讲话水平则决定着这个国家的兴衰,国际竞争的成败。大到修身、齐家、治国,平天下,小到求职,恋爱,晋升,谋发展,哪一种离得了口才呢?所以在实际生活中良好的口才能力是可以让我们在让人刮目相看的,是可以让我们在同等的起跑线上占据好的开端,是可以让我们更好的和一些高素质的人交流的必要条件,为我们自己的发展打

大学演讲与口才协会章程

*大学演讲与口才协会章程 第一章总则 第一条为了规范协会的活动及发展方向,在学校领导和相关部门的领导下更好的开展协会工作和活动,锻炼学生的演讲与口才的能力,弘扬演讲与口才文化,特制定本章程。 第二条本协会全称为:*大学演讲与口才协会(以下简称“演协”),英文名称*。 第三条本协会是隶属于*大学校团委,在*大学社团联合会的领导下,自发组织活动的非营利性组织。协会成员由*大学对演讲与口才有兴趣的在校生自愿结成。 第四条本社团宗旨是:培养演讲人才 第五条社团口号:是人才不一定有口才有口才一定是人才 第六条社团性质:理论学习类 第二章协会组织 第七条本协会下设办公室、组织部、口才部、外联部、宣传部五大职能部门,各部长有对其部门的最终裁决权。各部门职能如下:(一)办公室: 演协的中枢部门,负责演协各种档案资料的记录、维护与保存及演 协的财务管理。在协会开展日常活动的过程中负责活动场地、活动 时间的选定与场地等的申请,负责保障演协年度计划的合理与高效 的执行;负责协会的人事管理工作,定期对部长及干事进行人事考 核;在各项活动、会议中负责签到。 (二)组织部: 演协活动的核心策划部门,负责组织大型协会活动,社联和演协联 盟下达的活动任务;负责编辑整理活动策划书,保障活动有序进行; (三)口才部: 演协会员的核心联络培训部门,负责管理各会员小组,组长由口才

部干事担任,所有组长一起联系整个协会会员,策划培训、实践等 会员活动流程。负责调动会员积极性,保证会员活动气氛,提高演 协的凝聚力(每月应至少组织一次较大型内部活动)。 (四)外联部: 演协对外联络的核心部门,负责组织校内社团联谊,安排演协校际 交流活动,开展大中型活动时负责联系活动赞助商并写好赞助协议 书。 (五)宣传部: 演协文化的核心展示部门,负责演协文化的宣传工作。包括活动照 片、活动视频的拍摄与后期处理,演协文化宣传板与宣传视频的制 作。活动中负责规划准备安排宣传物资或组织宣传活动。 第八条演协精英库:演协演讲人才的专门培训、储备部门,暂从协会中选拔人才,专门进行口才训练,负责人负有对成员的管理、训练职责; 人员产生条件:a、会员向精英库负责人申请;b、会长、副会长、部长提议。c、精英库负责人发现。 准入条件:a、联席会议审议确定;b、会长或4个以上部长以上人员同意;c、精英库负责人同意。 第九条本协会下设3名协会负责人,分别为1名会长与2名副会长。其职能如下: (一)会长(分管办公室): 主持演协全面工作,负责编辑演协年度工作计划或学期工作计划; (二)副会长(分管组织部、口才部): 分管演协对内组织工作; (三)副会长(分管外联部、宣传部): 分管演协对外关系工作; (四)在会长无法供职的情况下,可由副会长召开协会干部联席会议,代行会长职权;可投票决定是否撤除会长。 第十条本协会的最高权力机关为演协全体会员大会(以下简称“会

[中心小学演讲与口才社团课程活动安排]演讲与口才社团简介

[中心小学演讲与口才社团课程活动安排] 演讲与口才社团简介 20XX 年上学期**镇中心小学演讲与口才社团课程活动安排第一周:3月6日一、社团成员报名及筛选,确定好社团成员名单。 二、胆量突破训练老师自我介绍,及学生单个上台给大家介绍自己,要求做到声音响亮。 三、即兴表达环节首先大家一起讨论对主持与口才社团课的了解,再由老师来介绍本社团让同学们对其有更深的了解。 四、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练 五、专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第二周:3月13日一、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练二、作品学习《口才成名曲》稿件熟悉,朗读训练。 口腔打开,读音纠正,稿件熟读。 三、专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子 更加专注,健康的成长。 第三周:3月20日一、确认新增人员名单新成员自我介绍;老师介绍口才课堂,让孩子们对口才课有一个初步了解。 二、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练 三、作品学习《口才成名曲》第一部分台词教学及动作编排

(老学员巩固复习+新成员教学)。 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 清早起来雨淅淅,王七上街去买席。 骑着毛驴跑得急,捎带买席又贩梨。 专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第四周:3月27日一、基本功训练1.形体2. 口部操3. 耐力、力度4.公众感训练二、复习环节上周所学内容进行复习,要求做到背诵稿子,动作熟练。 三、作品学习《口才成名曲》第二部分台词教学及动作编排。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 天连水,水连天,水天一色望无边。 蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第五周:4月3日一、基本功训练1.形体2. 口部操3. 耐力、力度4.公众感训练二、复习环节上周所学内容进行复习,要求做到背诵稿

演讲与口才社团策划精选文档

演讲与口才社团策划精 选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学EMBA的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践,名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学EMBA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的

活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务 第七条社员在社团中享有以下权利 1、参加演讲社有关会议及组织开展的活动,使用社团共享教育资源。 2、在演讲社内有选举权和表决权,在社团受他人尊重,平等对待的原则。 3、对演讲社的工作提出建议、批评、监督演讲社团领导机构和工作人员。 4、代表演讲社参加各种会议和传达会议精神。 5、有自由退出的的权利。演讲社员退会程序,要求退会的社员应向演讲社递交书面申请及会员证,由社团联合会决定除名并报团委备案。 第八条社员在社团中应尽的义务 1、遵纪守法,服从社团负责人的管理, 缴纳会费,遵守社团章程,执行社团决议。 2、配合学校做好宣传党的基本路线、方针、政策的工作,努力完成演讲社交给的任务。 3、认真学习有关演讲知识,提高普通话能力,与我校师生保持密切联系,主动听取建议和意见。

关于演讲口才的总结

关于演讲口才的总结 篇一:成都演讲与口才培训“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”这是我国南北朝时期的伟大文论家刘勰对演讲的论断。 可见当今社会演讲与口才是多么重要,职场中,生活中,感情中无处不存在与他们交流,伟大文论家刘勰对演讲的概括是多么雄壮!基于社会发展的需要,四川夏令营,成都丛林狼军事夏令营推出了演讲与口才夏令营,主要针对人群7-17岁的青少年,让青少年夏令营不在单调,不在只是传统的一类夏令营活动,在我们青少年夏令营演讲与口才中,在演讲与口才夏令营中,我们不单单只有演讲和口才训练,这样的话太过单调无味,演讲与口才课时占比60%,而另外的课时比例40%包含了传统的夏令营活动,我们要在青少年提升演讲与口才的同时,还要去突破自我,战胜自我,独立自主,自尊,自强,自爱等精神! 演讲与口才夏令营为提升青少年当众讲话能力和增强与人交往能力而设计。目的是引导和训练青少年规范讲话的体态,掌握目光交流的方法及常规手势运用,在课堂上发言时不再怵头。在班级讨论时能条理清晰的表达。在此基础上,还训练青少年在交与老师、同学想出交往中主动热情如何与父母融洽关系,在陌生场合赢得周围人对自己的认可、成为一名快乐之人.

那么演讲与口才夏令营为什么要让孩子去参加这个夏令营呢?下面4点就是参加的好处。 1.提高青少年的演讲口才能力、想提高青少年的主持朗诵能力、提高青少年与人沟通交往的能力、提高青少年应试临场发挥能力,并能克服紧张,青少年能够开阔思维,敢于竞争,更加自信;青少年在面对困难和挫折的时候能够从容应对 2.青少年从小就建立起良好成功的学习生活习惯。一个青少年将来无论是当教师、律师、ceo、公务员或经商,他们可能不需要数学、物理、化学但肯定需要好的口才! 3.上课发言需要口才,竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育青少年学习、活、职场、社交,口才无处不在!好口才,受欢迎,机会多,成功快! 4.训练演讲与口才,就是投资未来!然而,一个想要具备好的演讲能力的人,必须是要从青少年时代就为其创作好的条件与环境,发掘和引导青少年在口才方面的能力与潜力! 相信您如果有打算还自己的孩子去参加青少年军事夏令营,您也不会选择传统的夏令营,而是选择更加有意义的夏令营吧! 篇二:演讲与口才培训总结通过《演讲与口才》这门课的培训,我有了很多收获。以前我觉得口才就是讲话,

韩庄小学演讲与口才社团活动教案模板

韩庄小学演讲与口才社团活动教案 活动日期:第一周 指导教师:张宁 学生人数:20人 活动地点:一楼西社团室 活动内容:自我介绍 活动目的:1.掌握自己介绍的方法。 2.有感情的朗读。 活动过程: 一、让同学把自己的名字写在纸条上,按抽签顺序进行自我介绍 此间播放甩葱歌。 二、自我介绍的语言技巧 (一)巧报姓名 1.联想法 2.重复法 3.释义法,也就是解释自己名字的由来。 (二)把握分寸,自信自谦 (三)、幽默生动 (四)自我介绍 1.学生自我介绍。 2.自我介绍要有充分的信心。 课后作业: 1.当一回小记者,采访母亲可以问问她的兴趣爱好,她的职

业,找五件妈妈做过的小事。把采访的内容简单写下来下次课上交。 2.每日好词好句默写。 韩庄小学演讲与口才社团活动教案 活动日期:第二周 指导教师:张宁 学生人数:20人 活动地点:一楼西社团室 活动内容:演讲的基本站姿、手势及表情训练 活动目的: 1.掌握演讲的基本体态语言技巧。 2.灵活运用当众发言的体态语言。 活动过程: 一、教师讲解演讲的基本站姿、手势及表情。 1、演讲者站姿规范如下: (1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。 (2)两肩放松,重心主要支撑脚掌脚弓上。 (3)挺胸,收腹,精神饱满,气息下沉。 (4)脚应绷直,稳定重心位置。 2、手势语言大致分四类: 1)、表达演讲者的情感,使其形象化、具体化的手势为感情手势。2)、模形状物,给听众一种具体、形象感觉的手势叫形象手势,也称图示式手势。

3)、指示具体对象的手势称为指示手势。 4)、表示抽象的意念的手势叫象征手势。 3、表情自然,自信,随着讲话内容做出相应的面部表情 二、师生练习 1.师示范 2.配乐师生练习 三、学生模仿练习 四、学生谈收获,师小结。 韩庄小学演讲与口才社团活动教案 活动日期:第三周 指导教师:张宁 学生人数:20人 活动地点:一楼西社团室 活动内容:站姿训练、绕口令 活动目的: 1.站姿的认识和训练。 2.生字的认识和语言能力的提高。 活动过程: 1. 加强站姿训练 示范法导入:教师做两个不同的站姿(对比明显)让学生辨别。 师:请同学们告诉老师你们比较喜欢老师的哪个站姿? 学生讨论,引导学生说出正确的站姿。

关于对演讲与口才协会的发展建议

关于对演讲与口才协会的发展建议 本人在演讲与口才协会已经接近一年,对于协会发展有着如下几点看法和建议.意见不对之处,还望多多指教,批评. 一、存在问题:人员流失严重 原因分析:协会成员在初进协会时对协会不很了解,没有达到 他们的预期想法,协会内部成员之间缺少沟通,能够沟通的方 式除了开会还是开会。 解决办法:协会对会员管理应该形成以会长为核心,以各社长,部长为组长的分区分片管理。成立管理小组,每个社长或部长 负责管理一部分人。小组可以单独活动,但要服从协会管理。 这样就能将协会几百号人化整为零进行管理。各小组组长应该 长期保持联络,小组之间的交流方式可以通过协会内部以小组 为单位,进行几场比赛。使小组间在竞争中获得交流。例如我 们可以举办几场协会内部的演讲与口才知识竞赛,辩论赛等。 让每个小组的人都能有所作为,有事可干。这种管理模式就像 是古代的诸侯国与皇帝的关系; 另外,第一次开见面会很重要。这直接关系到会员对协会的发展前景是否有信心。我们应该摒弃单一的开例会做自我介 绍,而应该从一开始就抓住会员的心。比如我们可以举办一场 “迎接新会员暨新会员自我介绍晚会”以别开生面的方式将介 绍会搞活。我们还可以设置一定的奖励制度,对表现积极的会 员给予物质奖励。

关键词:化整为零加强沟通活动搞活有事可做,人人有责。 二、存在问题:协会知名度不高,别人对协会认识不足。 解决办法:别人对协会认识不足,以及对协会活动热情不高主要是宣传做的不好,如何宣传这个协会? 1.在新的招新活动一开始就应该抢夺先机,创造一个为新生服务 的机会。要想让别人加入你的团队,就首先让他们尝到甜头。 办培训班,在中门西门设置报名点,为吸引人气,可适当设置 报名费。邀请黄老师和前几届会长准备材料进行备课上课(这 里需要强调的是会长或其他有资历的会干干部应该认真备课,向同学传授演讲与口才方面的知识)。在培训过程中宣传演讲 与口才协会。 2.协会干部应该加强与自己所在二级学院的联系,在举办活动时 可以通过以下几种方式宣传途径宣传。首先,活动如果由校部 团委或是学校其他部门组织发起,应该先请团委将活动文件下 发至各二级学院,引起辅导员的重视,辅导员重视了,自然会 将任务下达给下属部门。其次,协会应该在活动确定下来之后 就进行大张旗鼓的宣传,以此来为活动造势。并且宣传一直持 续到活动结束。宣传媒体可以通过海报、展板、横幅。 3.尽量与校部部门合作,以此来保证活动在二级学院的落实情 况。 关键词:给同学所需活动造势官方支持

小学学生社团活动实施方案

开河学校社团活动实施方案 为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》文件精神,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进学校生身心全面发展的目的。社团活动力求成效,以促进每一位学生富有个性的发展,推进我校德育工作的创新发展,推进素质教育深入发展,实现学校“务实抓教育,创新求发展”的工作目标,进一步推动学校教育的改革与发展。 二、活动宗旨

依据学校新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 三、领导小组 组长:张文保 常务副组长:宋爱军 副组长:王淳田科侯俊武 四、社团种类 学生社团类型主要包括以下几方面: 1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等; 2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等); 3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等; 4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科 技探究社、天文社、航模社等;

演讲与口才协会脱口秀活动策划书

演讲与口才协会脱口秀活动策划书 前言 我们是一群活力四射的,渴望张扬个性,展现自我的大学生,踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上,展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想,憧憬未来;我们努力学习,认真实践;我们是这个社会未来的担当。因此,我们有责任抓住并创造一切机会充实自己,实现自我。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。 希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。 一、活动背景 中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的

人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。 09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。 综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的策划案。 二、活动内容介绍 《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。 活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,

演讲与口才协会介绍

演讲与口才协会介绍 篇一:演讲社团介绍 “春晖”演讲与口才社团 社团指导老师:齐晓苏老师 社团简介: 论您将来是要成为集团一名领导,还是做一名段长?或在任何一个组织做领导者。在最短的时间影响到至多的人,展现出你独特“诱人”的一面。这需要你具备什么???你又应该怎么做???答案可想人知:是口才,一种沟通能力的需要。它是我们一辈子要用的财富:主持会议需要演说,商务谈判需要演说,接受采访需要演说,鼓励员工需要演说,凝聚人心需要演说,化解矛盾需要演说,宣传带动需要演说,改革创新需要演说。这一切都需要说! 大家好我是“春晖”演讲与口才社团的负责人林建昆。社团现由40多名社员

构建成的一个大家庭。我们的口号是“Do you best!” 以“不求最好,只求更好”为社训。我们的社团活动形式丰富多彩,演讲朗诵活动、辩论赛活动、主持人比赛活动、语剧娱乐活动等等,但他们的宗旨是唯一的:让参与者拥有站在舞台上的勇气,敢于在公众面前表达自己,展示自己,培养缜密的思维,有条理的语言,以及良好的逻辑性,培养大家的口才,更进一步丰富同学们的课余生活,促进你们的交流。 如果你能言善辩,具有好口才,这里是你施展才能的舞台;如果你依然害怕交际,恐惧于在众人面前侃谈,那么就让我们帮你逾越恐惧紧张的鸿沟。 期待你们的加入!!! 篇二:演讲与口才协会简介 篇一:演讲与口才协会简介 基础医学院演讲与口才协会简介 演讲口才协会成立于2007年3月,是一个以“理论与实践并重,提高才是硬道理”为宗旨的实践性社团。协会为广大

演讲与口才爱好者提供了一个展示自我的平台。 协会通过举办演讲培训、比赛等活动,加强会员之间的交流,提高会员的口头表达能力、社交能力,使会员的能力在活动中不断提高,在参与中获得快乐,在快乐中成长。指导老师简介指导老师刘旭初,是基础医学院2012级、2013级辅导员,于2009年毕业于河南大学心理咨询专业本科,于2012年毕业于河南大学基础心理学专业硕士。她有着扎实的心理理论知识和丰富的实践经验,相信在她的带领下演讲与口才协会会越走越远。篇二:演讲与口才协会 一.社团简介 演讲与口才协会成立于2012年3月,是在云南财经大学中华职业学院团委指导下的院级学生社团。协会组织机构较为健全,制度也比较完善,其主要目的是为了提供同学们一个广阔的交流平台,提升自身表达交流和与人沟通的

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