第三单元综合素质检测(二)(9)

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120分 时间:90分钟)
29分)
.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
.挑衅
(xìn) 牟.取(móu) 相形见绌.(zhù)
.庇
护(pì) 哂.笑(shěn) 美味佳肴.(yáo)
.干涸
(hé) 缄.默(jiān) 众目睽.睽(kuí)
.吞噬
(shì) 裸.露(lǒu) 硕.大无比(shuò)
.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
.迷惘 履行 道听途说 不容置疑
.雾霭 收敛 沧海桑田 消遥法外
.蓬蒿 凋零 莫众一是 前赴后继
.媲美 箫瑟 沾沾自喜 声名狼藉
.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
.去年中央一号文件首次鼓励发展“家庭农场”,家庭农场如雨后春笋
般出现。
.无论是做人还是做事,不要鼠目寸光
,而要树立远大的目标,做长远的计划与打算。
.在一次实验中,不可思议
的事情发生了:有人竟然将十六个装置全部装在了错误的位置。
.雾霾将导致多种疾病,甚至是肺癌,这不是骇人听闻

.下列句中标点符号使用正确的一项是( )(3分)
.他饶有兴趣地看着我,笑眯眯地问道:“你捉到了什么好东西”?
.在过去的二、三十年,家乡发生了巨大的变化。
.在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。
.我们有什么理由和资格嘲笑古人?在大自然面前卖弄小聪明呢?
.把下列标序号的句子接续在横线处,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(5分)
__________。而森林在视野上方——四周群山半山腰以上






.下面语段两处有语病,请指出并改正。(4分)
2500多种,其中鸟类401种,兽类32种。④每年大约有300
⑤这里不仅是国际上最重要的鸟类迁徙通道之一,也是植物演替规律

1)序号______,修改___________________________________________________________。
2)序号______,修改___________________________________________________________。
.今年6月5日是世界环境日,八(1)班准备开展关于环境保护的社会调查活动,请你完成下面的
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8分)
1)如果以问卷调查形式展开调查,请设计三个有价值的调查题目。(3分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2)为了有效开展宣传活动,张强同学提供了一幅宣传画,请你用一句话解说这幅画的含义。(3

3)作为

中学生的你,打算为保护环境做哪些有益的事情?(写出两条)(2分)
41分)
10分)
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人
__________________,还是_________________,都是大自然精巧绝伦的艺术品,



.这段文字主要写了什么内容?请用简洁的语言概括。(2分)
.“我痛苦即是宇宙在痛苦,我欢笑即是宇宙在欢笑”,如何理解这句话的意思?(3分)
.“这样看来,我就只是宇宙机体上的一个部分,一个器官”中的“器官”能否换成“人”?说说
(3分)
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.仿照第①段画线句的句式,续写句子。(2分)
苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是__________________,还是
,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
(17分)




古即倡之。天人合一的儒家,早早流露出对植被的体恤。孟子道:“斧斤以时入山林。”
“断一树,杀一兽不以其时,非孝也。”《礼记·月令》:孟

,主要源于惜佑之德,类似如今的“休渔期”,旨在让草木休养生息。但不难判断,
“劝言”而已。


“树怪”这些非凡个体,还把范
“风水林”。
200岁,上世纪60年代,某造船厂许以两台拖拉机换这片木材,被

少数民族的树神崇拜,情感上更天真,纪律上更严格,行动上更彻底。贵州的苗、
,人人种
棵杉苗。
。在那里,连花草禽兽也被视为精灵,不得侵扰。那里要求寂静与安详,不允伐木、狩猎、
600余处,近
万公顷,珍稀植物和药用植物200余种。
,是“闲人免入”和“肃

“神林”在滇桂川黔等其他部族

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(选自《祝你幸
2013年第3期,有删节)
.在作者看来,中国的青山绿水在哪里?为什么这么说?(3分)
.本文中分别叙述了北方人、南方人和少数民族对树的情感。请根据内容把下表填写完整。(4分)
对树木的尊重
北方人 硕者为王、老者为寿、怪者为奇。


.文中详细叙述“风水林”,有什么作用?(2分)
.结合全文内容,说说结尾句“害怕,有时候是美丽的。怕久了,入了骨,便成爱”的含义。(4

.在你看来,树充当着我们生活中的什么角色?(4分)
(14分)

(李冬梅译)
有一天他走到窗前,往远处看了一眼,
“窗外的景色太难看了!简直就没什么可以入目的东西!我以前怎么没注意到呢……”
飘来了一阵丛林花草的芳香。从房前到遥远的地平线上出现了一片连绵起伏的热

”魔法师对自己的杰作颇为满意,“景色宜人,赏心悦目

,终于值得一看了!”
而有两个高大健壮的男人则开始锯起了魔法师家阳台不远处的那棵猴面

”魔法师见状急得朝人群大叫,“住手!”
”一个看上去精力非常充沛的女人用手指着魔法师,一脸不屑
“大家都在这儿汗流浃背地储备食品,可你们看看他,站在那儿说什么‘你们不能这么干’!”
”魔法师气得用双手捂住了脑袋。
”那两个男人边继续锯着树边回答,“猴面包树烧的炭,味道好,热量高!”
“好吧,你们这帮
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”魔法师的脸上再次露出得意的笑容,“景色宜人,赏心悦目!”
四面八方又跑来了一大群人。这些人赤手空拳地就开始捕捉起了

”魔法师一看,又从阳台上大喊,“你们这是干什么?白熊招你们惹你们啦?!”
”底下的人们理直气壮地回答,“我们把这些冰堆在一起是储存饮用水!



一个主持人正热情洋溢地教人们怎么做一种既美味可口又健康营
2014年第1期,有删改)
.魔法师先后两次使用魔法来改变窗外环境,环境各发生了怎样的变化?(4分)
环境变化


.魔法师为什么最终把窗外的一切又恢复成原样?(2分)
.文章最后一段有怎样的讽刺意味?(4分)
.假如你是小说中的“魔法师”,你会如何做呢?(4分)
50分)
.阅读纪伯伦《美》的选段,按要求作文。

请你们侧耳倾听鸟儿鸣啭、枝叶窸窣、小溪淙淙,你们一定会听出美。
请你们看看孩子的温顺、青年的活泼、壮年的气力、老人的智慧,你们一定会看到美。
600字左右。





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.诗中“_______”一词既是实写,又是虚写,既表现了门庭的景象,又表现了作者的心情。
.分析“欲寻芳草去,惜与故人违”中“欲”“惜”的表达效果。
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1.C (A.相形见绌
chù B.庇.护bì D.裸.露luǒ)
.A(B.逍
遥法外 C.莫衷.一是 D.萧.瑟)
(应为“耸人听闻”)
.C(A.句尾问号放在引号内。B.“二、三十年”顿号使用不当,应该删去。D.前一个问号改为逗

.②①⑤④③
.(1)②,把“降水充沛”改为“充沛的降水”。(2)④,“大约”与“左右”意思重复,删去“左

.(1)示例:①你身边存在哪些环境问题?②你经常参加环保行动吗?③你知道我国环保方面的法
2)示例:人类与环境为敌,环境就会报复人类。(3)示例:爱护花草树木,积极参加环境

(一)8.人与大自然的关系。
.我们人类与宇

宙是休戚与共的,我们人类破坏环境,环境就会惩罚我们,我们爱护环境,环境就

.不能换,因为“器官”与下句的比喻相呼应,能增强文章的连贯性,突出大脑的作用。
.示例:高深莫测的星空 不值一提的灰尘
12.在有禁忌的地方。因为这里有约定的风俗和忌讳,保护树木是当地一代代人必须遵守的规

.①“树精”“树怪”“风水林” ②树等于神灵和福祉
.举例说明南方乡民把保护风水林当作一种风俗。
.人们害怕触犯神灵而去保护树神,这种保护的做法虽然带有迷信色彩,但这种“民族习俗”行为

.示例:树是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保证。树能为人类提供氧气,净

17.第一次:让窗外变为“一片连绵起伏的热带丛林”;第二次:让窗外变成“一片起起伏伏

.他对人类的行为表示失望,同时十分憎恨破坏环境的人。
.讽刺人类只顾自身的享受,而不择手段地向大自然索取有用资源。
.示例:假如我是“魔法师”,我会把破坏环境的人变成珍惜和爱护环境的人。
.略

.寂寂
.“欲”表明他考虑归隐。“惜”表明他同王维友情的深厚。

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