西北大学生命科学学院课程表041019213802

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2014年级 生科大类1 专业 46 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 军事理论 生命科学导论 微积分Ⅱ第一层次Ⅱ

刘锦蓉 思想品德 程馨莹

一 全院 152人 7307 全院152人 7507 大类1+2,93人 7502 全院152人 7507

大学英语视听说 党弋 基础物理 赵立臣 有机化学

生科大类1班 46人,7502 大类1 46人 7502 大类1+2,93人 魏青

7305

微积分Ⅱ第一层次 Ⅱ

刘锦蓉 有机化学 魏青 形势与政策(单周)

三 大类1+2,93人 7502 大类1+2,93人 7502 全院152人 7207

基础物理 赵立臣 微积分第Ⅱ层次Ⅱ

刘锦蓉

四 大类1 46人 7502 大类1+2,93人 7502

大学英语阅读 焦建平 体 育

五 生科大类1班 46人,7310 全院152人

魏青131********,刘锦蓉130********

次科目教室

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2014--2015学年第 二 学期

2014年级 生科大类2 专业 47 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

军事理论 生命科学导论 高等数学 刘锦蓉 思想品德 程馨莹

一 全院 152人 7207 全院152人 7507 大类1+2,93人 7502 全院152人 7507

大学英语阅读 张润文 基础物理 田璐 有机化学 魏青

二 生科大类2班 47人 7405 大类2 47人 7402 大类1+2,93人

7305

高等数学 刘锦蓉 有机化学 魏青 形势与政策(单周)

三 大类1+2,93人 7502 大类1+2,93人 7502 全院152人 7207

基础物理 田璐 高等数学(单)刘锦蓉

四 大类2 47人 7506 大类1+2,93人 7502

大学英语视听说 郭瑛 体 育

五 生科大类2班 47人 7502 全院152人

魏青131********,刘锦蓉130********

次科目教室

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2014--2015学年第 二 学期

2014年级 生物科学基地专业 29 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

军事理论 生命科学导论 高等数学 59人 思想品德 程馨莹

一 全院 152人 7307 全院152人 7507 生科基地+生技基地7308 全院152人 7507

大学英语阅读 焦建平 有机化学59人 李剑利 有机化学59人 李剑利

二 生科基地29人 7310 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308

基础物理59人张正军 高等数学59人 形势与政策(单周)

三 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308 全院152人 7207

基础物理59人张正军 高等数学(双)59人

四 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308

大学英语视听说 党弋 体 育

五 29人 7306 全院152人

次科目教室

刘锦蓉130********,李俭利133********

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2014年级 生物技术基地 专业 30人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

军事理论 生命科学导论 高等数学 59人 思想品德 程馨莹

一 全院 152人 7307 全院152人 7507 生科基地+生技基地7308 全院152人 7507

大学英语阅读 焦建平 有机化学59人 李剑利 有机化学59人 李剑利

二 生科基地29人 7310 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308

基础物理59人张正军 高等数学59人 形势与政策(单周)

三 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308 全院152人 7207

基础物理59人张正军 高等数学(双)59人

四 生科基地+生技基地 7308 生科基地+生技基地7308

大学英语视听说 党弋 体 育

五 29人 7306 全院152人

次科目教室

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2014--2015学年第 二 学期

2013年级 生科基地 专业 30 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 生物化学 李红民 英语视听说60人 徐琳

一 全院143人,8201 生科基地+生技基地8201

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学 殷红

形势与政策(双周)

三 全院115人,8201 全院143人 7207

英语翻译60人 高敏娜 毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 生科基地+生技基地7402 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

细胞生物学 陈富林 植物生理学(单)殷红 细胞生物学(双)陈富林

五 生科生技及两基地 115人

8201 8201

次科目教室

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2014--2015学年第 二 学期

2013年级 生技基地 专业 30人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

生物化学 李红民 英语视听说60人 徐琳

一 全院143人,8201 生科基地+生技基地8201

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学

殷红

形势与政策(双周)

三 全院143人,8201 全院143人 7207

英语翻译60人 高敏娜 毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 生科基地+生技基地7402 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

细胞生物学 陈富林 植物生理学(单)殷 红 细胞生物学(双)陈富林

五 生科生技及两基地 115人

8201 8201 8201

次科目教室

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2014--2015学年第 二 学期

2013年级 生物科学专业 23 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

生物化学 李红民 英语视听说47人 高敏娜

一 全院143人,8201 生科+生技7102

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学 殷红

形势与政策(双周)

三 全院143人,8201 全院143人 7207

英语翻译47人 徐琳 毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 生科+生技7310 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

细胞生物学 陈富林 植物生理学(单)殷 红 细胞生物学(双)陈富林

五 生科生技生态及两基地115

人 8201

次科目教室

8201

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2014--2015学年第 二 学期

2013年级 生物技术 专业 24 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

生物化学 李红民 英语视听说47人 高敏娜

一 全院143人,8201 生科+生技 7102

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学 殷红

形势与政策(双周)

三 全院143人,8201 全院143人 7207

英语翻译47人 徐琳 毛概毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 生科+生技 7310 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

五 细胞生物学 陈富林 植物生理学(单)殷 红

细胞生物学(双)陈富林

次科目教室

生科生技生态及两基地 115

人 8201 8201

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2014--2015学年第 二 学期

2013年级 中药学 专业 28 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

生物化学 李红民 英语视听说 杨娜 中药学 张亚军5---8

一 全院143人,8201 中药+生态 36人 7203 中药28人,7203

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学 殷红

形势与政策(双周)

三 全院143人,8201 全院143人 7207

英语翻译 陈娟 毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 中药+生态 36人 7206 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

五 植物生理学(单)殷 红

次科目教室

8201

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2013年级 生态学 专业 8人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上

生物化学 李红民 英语视听说 杨娜 自然地理学 徐新文 环境科学概论 刁智俊

一 全院143人,8201 中药+生态36人7203 生态8人 7306 生态8人 7306

毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 体 育

二 全院143人 7507 全院143人

植物生理学 殷红 形势与政策(双周)

三 全院143人 8201 全院143人 7207

英语翻译 陈娟 毛泽东思想和中国特色

社会主义理论体系概论 生物统计学 严坤平 人体解剖与组织学

四 中药+生态36人7206 全院143人 7507 全院143人 7307 全院143人7307 崔继红

细胞生物学 陈富林 植物生理学(单)殷 红 细胞生物学(双)陈富林

五 生科生技生态及两基地 115

人 8201 8201

次科目教室

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2012年级 生科基地 专业 26人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 基因工程 徐子勤 植物资源学 王玛丽

生科基地+生技基地+生科+生技 91人 9301 生科基地+生科+生态51

人 9308

昆 虫 学 邢连喜

二 生科基地26人 9310

植物分类学 常宏莉 发育生物学 李军林

三 生科基地+生科47人 9308 生科基地26人 9310

真菌学 石张燕

生科基地+生技基地+生科+生

技 91人 9301

五 保护生物学51人 于海丽

次科目教室

生科基地+生科+生态9210

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2014--2015学年第二学期

2012年级生技基地专业 30 人数

星期

1—2 3—4 5—6 7—8 晚上微生物生理学王卫卫生物制品工艺学尉亚辉基因工程徐子勤

生技基地+生技46人 9304生技基地30人9209生科基地+生技基地+生科+生技91人9301

病毒学郭子晟

生技基地30人 9310

生化分离工程沈俪昕真菌学石张燕基因组学王玉华四

生技基地30人9310 生科基地+生技基地+生科+生

技91人9301

生技基地+生技46人9308

五节次

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2014--2015学年第 二 学期

2012年级 生物科学 专业 19人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 基因工程 徐子勤 植物资源学 王玛丽

生科基地+生技基地+生科+生技 91人 9301 生科基地+生科+生态51

人 9308

昆虫学 谭江丽

二 生科+生技35人 9310

植物分类学 常宏莉 植物解剖学 蔡霞 发育生物学 严兴荣

三 生科基地+生科47人 9308 生科19人 9308 19人 9210

生化分离工程 边六交 真菌学 石张燕

生科+生技35人 9301 生科基地+生技基地+生科+生

技 91人 9301

保护生物学51人 于海丽

五 生科基地+生科+生态 9210

次科目教室

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第二学期

2012年级生物技术专业 16 人数

星期

1—2 3—4 5—6 7—8 晚上微生物生理学王卫卫生物制品工艺学尉亚辉基因工程徐子勤

生技基地+生技46人 9304生技基地+生技46人9209生科基地+生技基地+生科+生技91人9301

昆虫学谭江丽

生科+生技35人9310

病毒学郭子晟

生技基地+生技46人 9310

生化分离工程边六交真菌学石张燕基因组学王玉华

生科+生技35人9310生科基地+生技基地+生科+生

技91人9301

生技基地+生技46人9308

五节次

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2012年级 中药学 专业 24 人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 一 植物化学分类 倪士峰 药 理 学 张宁 中药成分结构修饰 中药24人 9404 中药24人 9404 中药24人 高文运 9408 中药制剂学 张宁 中药制剂学 张宁3

二 中药24人 9404 中药24人 9404

中药炮制 药 理 学 张宁

三 中药24人 房敏峰 9404 中药24人 9404

中药制剂分析1--3 肖超妮 中药制剂分析1--3

肖超妮

四 中药24人 9309 中药24人 9309

现代仪器分析 药事管理 赵晔

五 中药24人 赵新峰 9404 中药24人 9404

次科目教室

西北大学生命科学学院课程表

2014--2015学年第 二 学期

2012年级 生态学 专业 6人数

星 期 1—2 3—4 5—6 7—8 晚 上 恢复生态学 赵鹏 植物资源学 王玛丽

生态6人 9208 生科基地+生科+生态51

人 9308

昆虫学 谭江丽 城市生态学 杨兴中

二 生科+生技+生态41人 9310 生态6人 9208 植物分类学 常宏莉 植物解剖学 蔡霞

三 生科基地+生科47人 9308 生科+生态25人 9308

真菌学 石张燕 生态学数据分析 黄康

生科基地+生技基地+生科+生

技 91人 9301 生态6人 9210

污染生态学 李方民,郭鑫 保护生物学51人 于海丽

五 生态6人 9210 生科基地+生科+生态 9210

次科目教室

文化遗产概论 - 西北大学文化遗产学院

《文化遗产概论》 一、课程名称:文化遗产概论 二、课程类型:本科学科平台课 三、适用对象:考古、文博专业一年级本科生,文保专业二年级本科生 四、计划课时:36 五、学分:2 六、任课教师:刘军民、魏女 七、课程简介: 《文化遗产概论》是一门以文化遗产及其发展为主要讲解对象的、理论与方法相结合的课程。课程内容分为两大部分:第一部分主要讲述文化遗产在中国的发展、中外文化遗产保护管理理念比较、文化遗产价值传承研究进展等;第二部分主要讲传统意义上的文物与文物学的概念和内涵、中国文物学发展简史和中国几种主要文物种类的基本知识讲解,包括瓷器、青铜器、玉器,主要让学生了解这些文物种类的常识性内容,如概念、分类、特点等。 八、课程的主要内容 1.课程的主要内容:见后附的大纲 2.课程要求 (1)必须熟悉我国有关文物管理的法律、法规。 (2)重视文化遗产与其他学科(如考古学、历史学、博物馆学等)的关系,不能孤立的学习文化遗产; (3)树立正确的文化遗产研究思路,重视文化遗产的历史、艺术、科技、文化、社会、经济等综合价值。 第一部分 第一章文化遗产及相关概念 第一节文化遗产 第二节文化景观 第三节大遗址 第二章中国文化遗产保护发展历程 第一节理念变迁历程

第二节保护利用现状 第三节存在问题 第三章外国文化遗产保护的启示 第一节欧美国家 第二节亚洲国家 第三节启示及适用性分析 第四章考古遗址及其保护 第一节考古遗址属性 第二节考古遗址价值 第三节考古遗址与区域关系 第四节大遗址及其保护 第五章世界文化遗产与申遗 第一节申遗的意义 第二节申遗工作流程 第三节中国的世界遗产 第四节世界文化遗产相关研究 第六章其他文化遗产保护 第一节工业遗产保护 第二节建筑遗产保护 第三节传统村落保护 第四节非物质遗产保护 第二部分第一章文物与文物学(4个课时) 第一节什么是“文物学” 一、“文物”的概念与内涵 二、“文物学”的概念与内涵 第二节中国文物学简介 一、何谓“文物学” 二、文物学研究的内容及特点 第一章思考题:

文物分析技术实践-西北大学文化遗产学院

《文物分析技术实践》 一、课程名称:文物分析技术实践 二、课程类型:专业选修课程 三、适用对象:文物保护技术专业三年级本科生 四、计划课时:36 五、学分:2 六、任课教师:凌雪孙凤 七、课程简介: 本门课程主要是在学生了解文物分析技术理论课程的基础上,利用学院实验教学示范中心现有的仪器设备,首先介绍超景深三维视频显微系统、偏光显微镜、金相显微镜、扫描电子显微镜、X射线荧光光谱仪、显微红外光谱仪、X射线衍射光谱仪、便携式拉曼光谱仪、热重示差同步分析仪、气相色质谱联用仪、离子色谱仪的仪器构造及使用注意事项以及测试前样品的准备与处理,然后上机进行操作性实践。 通过本门课程的学习,培养学生如何规范使用和操作仪器,加深学生对理论内容的理解,并提高学生实际动手的实验技能。 考核形式:实践课程论文 八、课程的主要内容 实践一超景深三维显微系统的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践二偏光显微镜的使用(2课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练

实践三金相显微镜的使用(2课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践四扫描电子显微镜的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践五X射线荧光光谱仪的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践六显微红外光谱仪的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践七X射线衍射光谱仪的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践八便携式拉曼光谱仪的使用(4课时) 一、仪器构造及使用注意事项 二、样品准备及处理 三、实际操作训练 实践九热重示差同步分析仪的使用(2课时)

普通高校中实力最强专业一览

2011中国大学“红黄绿牌”专业[1] 2011-06-05 13:01:56 作者:佚名来源:新浪网浏览次数:1113 文字大小:【大】【中】 【小】 ?红牌专业:失业量较大,就业率较低,且薪资较低的专业中的前10个专业,为高失业风险型专业。黄牌专业:除红牌专业外,失业量较大,就业率较低,且薪资较低的专业。绿牌专业:薪资、就业率持续走 ... 红牌专业:失业量较大,就业率较低,且薪资较低的专业中的前10个专业,为高失业风险型专业。 黄牌专业:除红牌专业外,失业量较大,就业率较低,且薪资较低的专业。 绿牌专业:薪资、就业率持续走高,且失业量较低的专业,为需求增长型专业。 2011年中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业 2011年中国大学毕业生“红黄绿牌”高职高专专业

普通高校中实力最强专业一览 每年的高考来临时,如何选择一个好学校和一个好专业成为许多考生和家长关心的最大的问题。当大家都把目标锁定在北大、清华或者一批超一流的高校时,你是否注意到,一些一般院校(基本上属于重点批次中中档偏下层次,分布在一批A类或B类高校中,甚至属于二批院校)的某些特色专业,其实力与北大、清华相比并不占劣势,甚至有些专业和学科都超过了北京大学和清华大学。所以在填报志愿时,避免唯名校是从,不妨树立一种普通观念:“宁为鸡首,不为牛后”。在学校选择上退而求其次,反倒会加强在专业选择上的竞争力。 大气科学——南京信息工程大学 这所学校的前身是南京空军气象学院,它培训了全国各地地级以上城市中绝大部分的气象业务骨干,几乎全国每一个气象部门都有这所学校的毕业生,甚至全球94各国家和地区的中高级气象科技人员都是该校的毕业生,它所颁发的文凭已经得到国际上的广泛认可。 在2008年全国高校重点学科评估中,与北京大学齐名,同列为全国重点学科。目前,北京大学、南京大学和南京信息工程大学三所学校的大气科学专业在全国高校中形成了特色,三者互为补充。南京信息工程大学大气科学专业建立了“世界气象组织区域气象培训中心”,为世界80多个国家培训了480多名高级气象人才。大气科学类专业对数学、物理、化学水平要求较高,另外不招收色盲和色弱的学生。这个专业需求量大,就业形势好。 地质学——西北大学 西北大学的地质学、地址资源与地质工程等专业在全国排名第三,是一个与北大和中国地质大学三足鼎立的学科。虽然北大地质学历史辉煌,其他很多高校包括中国地质大学的地质领域都是靠北大起步的,但处于西北地区的西北大学近年来风头正劲,先后摘得国家自然科学一等奖、国家级教学成果一等奖。其构造地质学、古生物学和地层学为国家重点学科,地质学专业是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,强大的地质学科研究室为全国乃至世界瞩目。在全国14个大油田中,曾经一度有13个油田的局长或总地质师为西北大

西安大学排名分布

西安大学排名- 1 西安所有大学排名权威无争议版06年版(含军校) 1.西安交通大学 2.第四军医大学西北工业大学西安电子科技大学 3.西北大学西北农林科技大学 4.陕西师范大学长安大学 5. 西安理工大学西安建筑科技大学空军工程大学第二炮兵工程学院6.西安外国语学院西安邮电学院西北政法学院 7.西安科技大学西安石油大学西安音乐学院西安美术学院8.陕西科技大学延安大学西安政治学院西安通信学院 9.西安工业大学西安工程大学西安财经学院陕西中医学院 10.西安文理学院宝鸡文理学院陕西理工学院

11.咸阳师范学院渭南师范学院榆林学院 西安部分高校分布图及规模 校名称学校人数占地面积地址 西安交通大学(本部) 3.3万2200亩西安市咸宁西路28号 西安交通大学(西区) 1.5万1300亩西安市雁塔西路 西安交通大学城市学院0.6万500亩西安市翠华路137号 陕西科技大学未央新区 1.8万1600亩西安市北郊未央大学园区陕西科技大学咸阳校区1万500亩咸阳市人民西路49号 陕西科技大学镐京学院0.5万500亩咸阳南郊陈梁路大学园 西北大学(本部) 2.1万1800亩西安市太白北路229号 西北大学(桃园校区) 1.2万600亩西安市高新四路

西北工业大学 3.5万1200亩西安市友谊西路127号 西北工业大学长安新区5万3910 亩西安长安东大镇 西北工业大学金叶学院 1.2万540亩西安市沣峪口 西安电子科技大学 1.0万900亩西安市太白南路2号 西安电子科技大学(新区) 1.5万3000亩西安市长安区西沣路长安大学(本部) 1.5万800亩西安市南二环东段 长安大学(雁塔校区) 1.0万300亩西安市雁塔路126号 长安大学(小寨校区) 1.0万400亩西安市长安中路 长安大学(渭水校区) 1.0万1500亩西安市北郊空港规划区陕西师范大学 3.0万1200亩西安市长安南路 陕西师范大学(长安校区) 1.3万1500亩西安市长安区大学城西北政法学院 1.5万800亩西安市长安南路 西北政法学院(长安校区)0.8万1200亩西安市长安区大学城

世界表演艺术大学排名

2016世界表演艺术大学排名 飞秒国际教育学校翻译 1.The Juilliard School (美国茱莉亚学院) 2.University of Music and Performing ArtsVienna (奥地利维也纳音乐与表演艺术大学) 3.Royal College of Music(英国皇家音乐学院) 4.University of Oxford (英国牛津大学) 5.Royal Academy of Music (英国皇家音乐学院) 6.Royal Conservatoire of Scotland (Formerly Royal Scottish Academy of Music and Drama) (苏格兰皇家音乐与戏剧学院) 7.Sibelius Academy(芬兰西贝柳斯学院) 8.Universityof California, Berkeley (UCB)(美国加州大学伯克利分校) 9.Guildhall School of Music and Drama(英国市政厅音乐及戏剧学院) 10.Indiana University Bloomington (美国印第安纳大学伯明顿校区)

11.Royal College of Music in Stockholm (KMH)(瑞典斯德哥尔摩皇家音乐学院) 12.Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP)(法国巴黎国立高等音乐舞蹈学院) 13.Curtis Institute of Music(柯蒂斯音乐学院) 14.RoyalHolloway University of London (伦敦大学皇家霍洛威学院) 15.University of California, Los Angeles (UCLA)(美国加利福尼亚大学洛杉矶分校) 16.HochschulefürMusik und Theater München(德国慕尼黑音乐和戏剧学院) 17.Harvard University (哈佛大学) 18.University of Cambridge (剑桥大学) 19.Conservatoire de Musique de Genève(瑞士日内瓦音乐学院)

西北大学文化遗产学院

西北大学文化遗产学院本科教学大纲 专业:文物保护技术 课程名称:文物分析技术 周学时:2 总学时:36 授课班级:本科三年级 任课教师:凌雪、孙凤

《文物分析技术》 一、课程名称:文物分析技术 二、课程类型:跨专业选修课 三、适用对象:文物保护技术专业及其他,三年级 四、计划学时:36课时 五、学分:2 六、任课教师:凌雪、孙凤 七、课程简介: 本门课程主要通过文物研究和保护中常用现代科技分析技术基本原理、特点、样品处理过程等的讲授,并结合具体事例的介绍,培养学生学会如何利用现代分析技术来研究和解决文物研究与保护问题的思维能力。 考核形式:闭卷考试。 八、课程主要内容: 第一章绪论(4课时) 1.1 文物 1.1.1 什么是文物 1.1.2 文物的分类 1.2 现代仪器分析概述 1.2.1 仪器分析与化学分析 1.2.2 仪器分析的类型 1.2.3 仪器分析的一般过程与基本特点 1.2.4 分析仪器 1.2.5 仪器的主要性能指标 1.2.6 仪器分析方法的校正 1.2.7 计量学与误差 1.3 电磁辐射的基础知识 1.3.1 电磁辐射 1.3.2 电磁辐射的波粒二象性 1.3.3 电磁辐射与物质的作用过程 1.3.4 光谱的产生与光谱的分类

1.4 现代分析技术在文物研究中的应用 1.4.1 文物研究中的分析技术与仪器分析 1.4.2 文物研究中的分析技术的特点 1.5 试样的采取与调制 1.5.1 取样的原则 1.5.2 样品的采取和前处理 教学重点及难点: 重点:电磁辐射与物质的作用过程; 文物研究中的分析技术的特点。 难点:电磁辐射的波粒二象性。 思考题: 1、什么是仪器分析?仪器分析有哪些种类? 2、仪器分析的一般过程是什么?有何特点? 3、怎么描述电磁辐射? 4、电磁辐射与物质有哪些作用过程? 5、什么是文物? 6、简述现代分析技术在文物研究中的特点。 7、现代分析技术在文物研究中应用在哪些方面?请举例说明。 8、取样的原则是什么?对不同的样品如何进行前处理? 第二章文物的影像结构分析技术(4课时)2.1 X光照相技术与CT扫描技术 2.1.1 X光照相技术与CT扫描技术的基本原理 2.1.2 X光照相技术与CT扫描技术的特点 2.1.3 样品处理 2.1.4 X光照相技术与CT扫描技术的应用实例 2.2 红外成像技术 2.2.1 红外成像技术的基本原理 2.2.2 红外成像技术的特点 2.2.3 样品处理 2.2.4 红外成像技术的应用实例

长安区那些你不可不知地公立小学!!

长安区那些你不可不知的公立小学!! 长安区公立小学长安区的学校信息很难找,搜集起来难度也很大。如果家长有相关学校信息的分享,欢迎留言补充。另外,文章结束有长安区公布的长安区小学一览表,有各小学的联系方式,如果家长需要了解学校的相关信息,可直接拨打电话了解哦。长安一小学校地址:学校地处西长安街中段,北接长安广场,南与长安二中毗邻。 学区范围:(1)非农城镇居民户口适龄儿童:①广场南路和广场北路以东、新华街以南、长兴南路和长兴北路以西、韦曲南街以北区域。②广场南路西侧的毓秀苑、翠华园、吉源小区。(2)农业户口适龄儿童:东崔家庄、侯家湾适龄儿童。 家长口碑:学校的设施和硬件很好。老师据说都是经过层层选拔从乡镇各学校抽上来的尖子,老师的精神状态和自身素质不错。有家长说长安一小是有名的减负小学,平时作业不多,但是老师抓的也比较紧。学校是长安区重点扶植的小学,以长安一小命名,应该给予了很大支持与期望。 南街小学学校地址:陕西省西安市长安区韦曲街道办事处青年街居委会。 学区范围:(1)非农城镇居民户口适龄儿童:①长兴南路

以东、青年街以南、南长安街以西、韦曲南街以北区域。 ②南长安街以东、樊川路以西、韦曲南街以北三角区域。(2)农业户口:居住在城区的皇子坡村(第六小组)与皂河路以南的东韦村适龄儿童(第四、六小组) 家长口碑: 学校是老学校,名气比较大,老师经验丰富,特别是近几年,教学成绩一直比较稳定且趋前; 但是有家长反应南街小学每班的人数比较多,长安一小开了以后,部分学生分流进入了长安一小。 西安市长安区实验小学学校地址:陕西省西安市长安区韦曲街道办事处东韦村委会 学区范围:(1)非农城镇居民户籍适龄儿童:①南北长安街(南至金长安广场、北至灯具厂十字)以东、凤栖东路以南、航天西路以西区域(不含航天集团职工子女)。②新华街以南、长兴北路至皂河路北段以东、青年街以北、南北长安街以西区域。(2)农业户籍适龄儿童:韦曲街道东韦村、西兆余村适龄儿童。家长口碑:据说以前是长安区很好的小学,但是近几年有些没落了。在校学生一千多人,因地理位置关系,学校进出道路十分有限,每天早晚接送孩子十分不便,家长反应村里的孩子比较多。西安市长安区韦曲街道中心学校学校地址:西安市长安区韦曲街道中心学校位于城镇中心,长安区青年北街102号。原名西

美国电子与电气工程专业排名

电子与电气工程(EE)专业 1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 2 Stanford University斯坦福大学 University of California Berkeley加州大学伯克利分校 4 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校 5 California Institute of Technology加州理工学院 6 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 7 Carnegie Mellon University卡内基美隆大学 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校 9 Cornell University康乃尔大学 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校 11 Princeton University普林斯顿大学 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区 13 University of California Los Angeles加州大学洛杉机分校 14 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校 University of Southern California南加州大学 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校 17 Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校 University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校 University of Washington华盛顿大学 Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学 22 Columbia University in the City of New York Columbia College哥伦比亚大学纽约哥伦比亚学院 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大学哥伦布分校 Texas A&M University德州A&M大学 25 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学 Penn State University Park宾州州立大学-University Park Campus Rice University莱斯大学 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学 30 Harvard University哈佛大学 31 Arizona State University亚利桑那州立大学 Duke University杜克大学 North Carolina State University,Raleigh北卡罗来纳州立大学 Northwestern University西北大学 35 The University of Arizona亚利桑那大学 University of Colorado Boulder科罗拉多大学波尔得分校 University of Florida佛罗里达大学 38 Iowa State University爱荷华州立大学 University of California Davis加州大学戴维斯分校 University of California Irvine加州大学欧文分校 University of Notre Dame圣母大学

彩绘类文物保护专题-西北大学文化遗产学院

《彩绘类文物保护专题》 一、课程名称:彩绘类文物保护专题 二、课程类型:方向课 三、适用对象:文物保护学一年级硕士 四、计划课时:36 五、学分:2 六、任课教师:王丽琴 七、课程简介: 该课程为文物保护学专业硕士研究生学科方向课。彩绘类文物是文物的一个重要类别,通常是在某种基质材料上施加彩绘制作而成。由于彩绘的存在,增加了文物的价值,但同时也增加了对其保护的难度。通过该课程的学习,使研究生了解中国古代彩绘的制作材料、制作工艺、主要病变及其产生原因,掌握该类文物材质分析的现代仪器分析方法、保护材料、保护方法和和保护技术。 八、课程的主要内容与考核: (一)课程的主要内容 第一章古代彩绘的制作材料及制作工艺研究——以古建油饰彩画为例第一节古建油饰彩画制作材料及工艺 第二节古建油饰彩画分析技术路线 第三节古建油饰彩画文物分析案例 第二章正交设计法及在文物保护中的应用 第一节正交设计法在科学试验中的意义 第二节正交设计法简介 第三节正交设计的基本原理 第四节正交试验的结果分析 第五节文物保护实验条件优选案例设计 第三章秦始皇兵马俑保护的最新进展 第一节秦兵马俑彩绘的结构及成分分析 第二节秦兵马俑彩绘残留物的GC-MASS分析 第三节秦兵马俑彩绘的考古现场保护材料最新进展

第四章莫高窟壁画的主要病害及保护现状 第一节莫高窟壁画的主要病害 第二节莫高窟及其壁画的保护 第五章其他彩绘类文物保护 第六章光导纤维反射光谱法在彩绘文物保护领域中的应用第一节光导纤维技术简介 第二节光导纤维反射光谱仪 第三节光导纤维反射光谱技术在彩绘文物保护领域中的应用第七章有机高分子保护材料及其改性研究 第一节文物防水保护材料 第二节文物加固保护材料 第三节紫外线吸收剂改性文物保护材料 第四节纳米材料改性文物保护材料 第五节位阻胺改性文物保护材料 (二)考核方式 论文考查

美国大学列表

华盛顿州 | Washington ·华盛顿州立大学|Washington State University * ·华盛顿大学|University of Washington * 亚拉巴马州 | Alabama ·山佛大学|Samford University ·奥本大学|Auburn University * ·阿拉巴马大学|The University of Alabama * 亚利桑那州 | Arizona ·亚利桑那州立大学|Arizona State University * ·亚利桑那大学|The University of Arizona * 纽约州 | New york ·克拉克森大学|Clarkson University ·纽约州立大学石溪分校|Stony Brook University SUNY * ·福德汉姆大学|Fordham University ·纽约州立大学环境科学与林业科学学院|SUNY College of Environmental Sci. ·纽约州立大学宾汉姆顿分校|SUNY-Binghamton * ·耶什华大学|Yeshiva University ·雪城大学|Syracuse University ·伦斯勒理工学院|Rensselaer Polytechnic Institute ·罗彻斯特大学|University of Rochester ·纽约大学|New York University ·康乃尔大学|Cornell University ·芝加哥大学|University of Chicago ·哥伦比亚大学|Columbia University 北卡罗来纳州 | North carolina ·北卡罗来纳州立大学|North Carolina State University * ·威克森林大学|Wake Forest University ·北卡罗来纳大学教堂山分校|University of North Carolina, Chapel Hill * ·杜克大学|Duke University 俄亥俄州 | Ohio ·俄亥俄大学|Ohio University * ·戴顿大学|University of Dayton ·迈阿密大学|Miami University-Oxford * ·俄亥俄州立大学|The Ohio State University-Columbus *

西北大学校史

西北大学文学院的贾三强教授,有一个理想,那就是有那么一天,可以中兴西北大学的文学院。毕竟对于这个培养出贾平凹、王刚、何西来、雷抒雁……等等一大批文化界名人的地方,它已经沉默了许久。 西北大学经管院的任保平教授的一个愿望,就是能够在西北大学再培养出一批如张曙光、张唯迎、魏杰、刘世锦……那样的经济学家。 西北大学考古学的王建新教授,当他提出率先在中国考古界提出“三位一体”的理论时,在他身后,依然是要思考着如何让西北大学的考古重新恢复“两大一院”的声威。 西北大学的舒德干教授,这个在《自然》、《科学》以第一作者发表10篇论文的大学者,在北京的高校出重金挖他时,他说了一句话:我爱西北大学。 ………… 西北大学,这所中国西北最早的国立综合大学,坐落在西安六百年古老明城墙下,到今天已经走过了105年。 当1901年,西太后慈禧一夜狂奔几百里,惶惶乎如丧家之犬从北京城一路逃到13朝古都西安时,她终于明白,应该颁发昭令废科举,办新式学堂,维新变革才能拯救国家。当她回到北京城的第二年,陕西,这个西北重镇,第一所大学堂建立了。第一任校长是当时称呼为总办叫吴树棻的清朝光绪年间的进士。10年之后,陕西大学堂正式改名为西北大学,原籍河南沁阳出生西安的张凤翙大都督出任西北大学创设会会长。原陕西省法政学堂校长钱鸿钧成为西北大学第一任正式校长。 只可惜,在风雨飘荡中的旧中国,也是今日变换大王旗,乱烘烘你方下场,我上场。当张凤翙因为政见与袁世凯不合被调离陕西后,新来的都督为了推行袁大总统的命令,其中一条居然是要停办西北大学。这一停就是10年。等到河南军阀刘镇华入主陕西,为收取民心,提出要重办西北大学时,已经是1924年。仅仅过了两年,刘振华为了恢复自身在陕西的统治,围困西安达8个月之久,史称“两虎守长安”的壮举中,西北大学遭受灭顶之灾,以至时任校长的王凤仪去上海北京措款时,一去不回。西北大学先是降格为中山学院,接着又成了一所中学。 这一停,又快要10年。1937年,日本人来了,为给中国留一点读书的种子,北京的大学向内地里避乱,北大,清华,南开跑到了西南,有了西南联合大学。北平大学,北洋工学院,北平师大就跑到了西安,成立了西北临时联合大学,而后又称国立西北大学。以后又迁到汉中的城固。只是当时组合的三校却是矛盾不断,纠纷常常,貌合而神不合,终究没有取得西南联大的成绩。 到了抗日胜利,也该是各奔前程的时候了,有的就回到北京,成为北京师范大学的前身,有的回到天津,成了天津大学的祖辈。而有的却是回到西安,改了个名字,在原来东北大学内迁西安的校址上大大方方的办起了国立西北大学。 第 I 条

中国内地高校国家一级重点学科数大排名

中国内地高校国家一级重点学科数大排名 1 清华大学22 材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学 2 北京大学18 法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学 3 浙江大学14 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护 4 复旦大学11 电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学 5 上海交通大学9 材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程 5 哈尔滨工业大学9 材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 北京航空航天大学8

材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 南京大学8 计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学 7 西安交通大学8 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程 7 中国科学技术大学8 核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学 7 中国人民大学8 法学、马克思主义理论、社会学、工商管理、理论经济学、应用经济学、新闻传播学、哲学 12 华中科技大学7 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程 12 天津大学7 材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术筑学、水利工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 14 南开大学 6 光学工程、理论经济学、应用经济学、化学、数学、历史学 14 中国农业大学 6 农业工程、农业资源利用、兽医学、畜牧学、植物保护、作物学

美国西北大学工程学院专业介绍.doc

美国西北大学工程学院专业介绍 校名称: 美国西北大学(埃文斯通) Northwestern University (Evanston) 所在位置:美国,633 Clark Street Evanston, IL 60208 (847) 491-3741

创建时间:1851 QS排名:24 USNEWS排名:11 录取率:0.18 学校中文网址:https://meiguo./school/1439/

西北大学工程学院在USNews2019全美工程学院排名第20位,是美国顶尖工程学院之一。西北工程学院提供有许多学位课程供学生选择,和留学网一起来了解。 MASTER OF ENGINEERING MANAGEMENT PROGRAM (MEM)(工程管理硕士) 工程管理硕士这门课由西北大学工程学院提供,提供给有意向在掌握尖端技术的同时培养核心管理领导能力的有经验的理工科学生。课程融工商管理硕士核心管理原理和综合量化分析工具于一体,让学生有能力以商业用语进行交流,从策略的角度转移到战略的角度。工程管理硕士毕业生可在高科技公司担任领带角色。 基本信息 学位名称工程管理硕士学时在职2–3年,全日制True9–15个月开课时间国际学生与全日制学生:True秋季(九月),在职:任何学期学位结构核心必修7True+,高阶方法2True+,选修3,共12授课地点EvanstonTruecampus(埃文斯顿校区)费用每门课$4,997True(乘以12)、生活费、书本费、杂费。一学期修读四

门课的全日制学生该学期固定$17,063申请截止日期全日制:第一轮1月15,第二轮3月15,第三轮(有名额才开放)在职:True8月1日True(秋),11月15日(冬),2月15日True(春),True5月1日(夏)Master of Science in Analytics(分析学硕士) 分析学硕士由西北大学工程学院提供,为学生提供在当今高度竞争的数据驱动的世界中获得商业成功所需的技能。这门课借鉴著名教授和讲师的专业知识,融数学、统计学、高阶信息技术和数据管理于一体,让学生在全身心投入这门综合的应用型课程的同时学会鉴别模式与趋势,通过模拟评估推动优化推荐,从大量的结构化和非结构化数据中进行阐述、形成观点,并用有助于商业成功的实际用语将自己的发现传达。 除了课堂学习以外,分析学硕士还提供实习和工业项目,让毕业生有能力向企业挖掘和传达数据的全部价值。在同类课程中,许多都只侧重分析学的某一个方面,培养出来的毕业生也主要是擅长模拟或者数据挖掘。但在西北法学,分析学硕士涵盖分析的三个方面(预测、规范、描述),提供严格的教学。它的核心课程是统计学、机器学习、优化、数据库以及数据管理。课程层层深入,另有案例学习、团队项目、企业客席演讲者的讲座作为补充,确保这里的学术体验基于商业实践。

西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法

西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法 为了进一步提高学院学术学位硕士研究生的学术水平,调动硕士研究生在读期间积极参与各项科研工作的积极性,根据《西北大学研究生在读期间科研成果规定》(校发[2007]研字14号),结合《西北大学经济管理学院高层次科研奖励办法》,特对学院学术学位硕士研究生日常管理和申请学位时要求发表的学术论文或取得的其他科研成果做出如下规定: 第一章硕士研究生的日常管理 第一条请假制度。硕士研究生上课期间请假须经导师和上课老师批准,并报院研究生管理办公室备案。有以下情况之一者,课程计零分并重修:请假课时累计超过该门课程课时量1/3及其以上者;无故旷课3次以上者。 第二条学术活动管理。申请硕士学位时,须在现代经济学理论与方法创新论坛、管理学理论方法与创新论坛、校研究生学术活动月中至少做一次与硕士毕业论文内容相关的学术报告。 第二章硕士研究生的科研管理 第三条学院硕士研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求,自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改试验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。 第四条2012级及以后入学的学术学位硕士研究生(包括2012级)在读期间,须在西北大学规定的权威、核心或重要期刊目录上以第一作者至少发表1篇学术论文(与导师合作的权威或核心期刊论文可以是第二作者)。各类期刊的增刊一律不算。 第五条学院积极鼓励硕士研究生参与高水平科学研究工

作,凡学院在读硕士研究生有下列情况之一者,可视为在核心期刊上发表一篇学术论文,符合申请学位条件: 1.国家级获奖参与者前七名,或省部级科研奖励前五名。 2.主持或参与一项国家级(排名前七位)或省部级课题(排名前五位)。 3.编著或者参与编著在人民出版社、商务印书馆、三联出版社、科学出版社、中国社会科学出版社出版的经学校认定的的学术专著,独立撰写5万字以上。 4.参与50万元及以上的横向科研项目(排名前七位)、或参与20万元及以上的横向科研项目(排名前五位)、或参与10万元及以上的横向科研项目(排名前三位)。 第六条学院对在读硕士的科研成果给予与本院教师同等的科研奖励。学院硕士研究生在毕业后3个月内,若提供与其毕业论文相关的高层次科研成果,我院仍将给予奖励。奖励办法、目录见《西北大学经济管理学院高层次科研成果奖励办法》。 第三章附则 1.本办法适用对象为学院在读学术学位硕士研究生,未涉及到的内容,以校研究生院相关规定为准。 2.第一单位署名须为“西北大学”或“西北大学经济管理学院”(不包括校内其他单位成果)。 3.本管理办法由西北大学经济管理学院负责解释,从2013年1月1日开始执行。 西北大学经济管理学院 2012年12月19日

西北史前考古-西北大学文化遗产学院

《西北史前考古》 一、课程名称:《西北史前考古》 二、课程性质:专业选修课 三、适用对象:(专业、年级)文化遗产学院考古专业本科生 四、计划学时:36 五、学分:2 六、任课教师:陈洪海、郭梦 七、课程简介: “西部考古之一——西北史前考古”,地域包括今之甘肃、青海、宁夏、新疆四省区全部及陕西、内蒙古两省区之一部,时间为被中原文化直接统治之前,内容为西北地区史前环境下的文化(在时间、空间、内涵方面)关系的演化。本课不是资料堆砌,而着重于对已有资料的分析研究,让学生清楚西北史前考古的研究现状,并在发现问题、分析问题、解决问题的能力方面有所培养。 八、课程的主要内容 本课程教学内容共有四讲。第一讲西北史前考古绪论主要目的是厘清西北、史前两个空间、时间上的概念,并介绍这一地区史前考古学的田野调查和研究工作的历史。第二讲甘青地区史前文化,通过期中作业的形式,促使学生自学掌握此部分内容。第三讲围绕二次扰乱葬、火葬、尸骨摆放姿势、男女合葬墓、特殊随葬品等西北地区史前时期的特殊埋葬习俗展开深入讨论,目的是从葬俗窥见史前人群交往、流变的信息。第四讲新疆史前考古,在使学生掌握新疆史前主要考古学文化的基础上,对岩画、青铜器、游牧经济、人种组成等具有地域特色的专题展开深入讨论。 第一讲西北史前考古绪论 第一节西北地区空间概念 1.西北地区的地理范围:甘、青、新、宁,陕西西部、内蒙中西部。 2.西北地区的自然环境单元: 黄土分布区:陇山、六盘山为界分作东西两部分,乌鞘岭西界。 青藏高原区:东部河谷地带、西部高原草地、高山 蒙新荒漠区:冲、洪积平原、戈壁荒漠、沙漠地带、绿洲、草原。

3.西北地区全新世环境的变迁:7500-3500气候最适宜期,三部曲。 4.西北地区的文化环境单元:陇东、甘青、新疆三区域。 第二节史前时期的时间概念 1.史前期的开始时间 2.史前期的结束时间:汉通西域之前 第三节西北史前考古历史的回顾 1.外国学者的早期探险活动以及科学考察:斯文-赫定、安特生。 2.我国学者建国前的科学考察:夏鼐 3.五、六十年代西北地区的考古学进展 4.八十年代以前的发现与研究 5.八十年代以来的进展 第二讲甘青地区的史前文化 通过完成期中作业的方式,自学此章节内容。 第三讲甘青地区史前葬俗 第一节葬俗的内容 1.位置:墓地位置、地形地貌、墓葬布局 2.形制:平面形状、立体结构、方向、制作方法 3.葬具:种类(棺、椁)、质料(石、木、土坯)、形状、制法 4.葬式:人数(单人、多人)、次数(一次、二次)、性别、年龄、姿势(躯体的仰、俯、侧,四肢的伸直与弯曲) 5.随葬品:种类、数量、摆放位置 第二节二次扰乱葬辨析 1.发现与认识过程 2.辨析的标准 3.统计分析结果 第三节火葬墓研究 1.火葬墓的发现 2.火葬墓存在的时间和分布范围 3.火葬墓与二次扰乱葬

西安地区的高校区域划分及选择

西安部分高校 校名称地址 1.西安交通大学(本部)西安市咸宁西路28号 西安交通大学(西区)西安市雁塔西路 西安交通大学城市学院西安市翠华路137号 2。陕西科技大学未央新区西安市北郊未央大学园区 陕西科技大学咸阳校区咸阳市人民西路49号 陕西科技大学镐京学院咸阳南郊陈梁路大学园 3。西北大学(本部)西安市太白北路229号 (北校区) 西北大学(桃园校区)西安市高新四路 4。西北工业大学西安市友谊西路127号 西北工业大学长安新区西安长安东大镇 西北工业大学金叶学院西安市沣峪口 5。西安电子科技大学西安市太白南路2号 西安电子科技大学(新区)西安市长安区西沣路 6.长安大学(本部)西安市南二环东段 长安大学(雁塔校区)西安市雁塔路126号 长安大学(小寨校区)西安市长安中路 长安大学(渭水校区)西安市北郊空港规划区 7.陕西师范大学西安市长安南路(今明两天回电) 陕西师范大学(长安校区)西安市长安区大学城 8.西北政法学院西安市长安南路 西北政法学院(长安校区)西安市长安区大学城 9.西安邮电学院西安市长安南路 西安邮电学院(长安校区)西安市长安区大学城 10.西安理工大学西安市金花南路 西安理工大学(曲江校区)西安市经七路 11.西安工业大学金花校区西安市金花北路4号 西安工业大学未央校区西安未央大学城 西安工业大学北方信息工程学院西安市灞桥区洪庆 西安工业大学雁塔校区西安市雁塔区小寨西路143号

12.西安石油大学(本部)西安市电子二路东段18号西安石油大学(南区)西安市丈八东路 13.西安医学院含光校区西安市含光北路74号 西安医学院未央校区西安未央大学城 14.西安工程科技学院(本部)西安市金花南路19号西安工程科技学院(新区)西安市临潼区 15.西安建筑科技大学(本部)西安市雁塔路13号西安建筑科技大学(新区)西安市幸福南路 17.陕西行政学院西安市友谊西路175号 18.西安财经学院西安市翠华路 19.陕西教育学院西安市兴善寺东街69号 20.西安外国语学院西安市长安南路437号 21.西安文理学院西安市太白路168号 22.西安科技大学(本部)西安市雁塔中路 西安科技大学(临潼校区)西安市临潼区 3.西安外事学院西安市丈八北路408号 24.西安翻译学院西安市太乙宫镇 25.西安欧亚学院西安市电子城 26.西京大学西安市长安区 27.西安思源学院西安市东郊水安路28号 28.西安培华学院(本部)西安市白沙路2号 西安培华学院(长安校区)西安市长安区 29.陕西科技商贸学院西安市高新区甘家寨1号 30.西安三资学院西安市长安区 31.陕西外国语学院西安市西万路

各大学的国家重点学科

什么专业好--国家重点学科 经常有朋友问什么是好专业,首先专业一定要结合学校,法学在北京大学是好专业,在某某学院就是差专业,一个重要的判断标准就是国家重点学科。 以下是各大学的国家重点学科: 1清华大学22 材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学 2北京大学18 法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学 3浙江大学14 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、

化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护 4复旦大学11 电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学 5上海交通大学9 材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程 5哈尔滨工业大学9 材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 7北京航空航天大学8 材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 南京大学8 计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学 7 西安交通大学8 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制

美国西北大学留学申请条件.doc

美国西北大学留学申请条件 西北大学是美国著名高校。接下来将为您介绍西北大学的申请条件和一些留学费用信息。 一、美国西北大学简介 美国西北大学由美国芝加哥的John Evans先生和另外8位当地知名企业家共同创办于1851年,西北大学给人的第一感觉就是美,绿树成荫的校园旁边就是传说中像海一样的密歇根湖,校园里有沙滩,有帆船,有海鸥,湖的远处就是芝加哥downtown,晚上灯光亮起的时候,天际线映在湖面,美不胜收。 西北大学以严格录取出名,其在校中国留学生比例,尤其是中国本科生以及每年获得全额奖学金博士研究生录取的中国留学生比例极低。202X 年,美国西北大学本科生录取率仅为9%,位列美国录取率最低的学校之一。 美国西北大学在权威的US News202X年国家综合大学本科排名上位列第11位,Times202X年世界大学排名上位列第20位,QS 202X年世界大学排名上位列第28位。 二、美国西北大学的申请条件 1. 本科 开学时间:每年3月、8月; 申请截至日:ED每年11月1日,RD每年1月1日; 学费:50424美元; TOEFL分数要求:105; SAT总分:2300分以上; IELTS分数要求:6.5。 2.研究生

开学时间:每年3月、8月; 申请截至日:每年12月15日; 留学费用:46000.0美元; GRE:平均 Verbal 75%,Q 75%; TOEFL分数要求:不同专业各异 Ph.D.100或90; IELTS分数要求:6.5。 三、美国西北大学留学费用 美国西北大学留学一年留学费用的高低主要取决于学费,生活费,住宿费及个人消费情况。平均一年大概需要25-40万人民币。具体费用如下: 1.美国西北大学费用参考 学费:每年33408美元,约合人民币266503元; 书本费:每年1488美元,约合人民币11870元; 住宿费:每年10266美元,约合人民币81894元; 其他费用:每年1698美元,约合人民币13545元。 2.美国西北大学费用预算 硕士学费$33408; 硕士总费用/年$46860。 3.其他费用:每年1698美元,约合人民币13545元。 综上所述,美国西北大学留学一年费用大概在25-40万人民币,其中费用是与诸多因素有关,当然美国奖学金种类多,数额大,学生获得几率比较高。 四、申请介绍

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