四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(1) 新人教版

四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(1) 新人教版
四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《第三单元》综合测试题(1) 新人教版

测试内容:第三单元

测试时间:100分钟

测试总分:100分

A 卷 基础知识达标测试

一、基础知识及应用(15分)

1、给下列词语注音并释义。(在括号中注音,在横线上释义。)(4分)

⑴睿智( )___________________________________________________。

⑵憧憬( )___________________________________________________。

⑶猝然( )___________________________________________________。

⑷跻进( )___________________________________________________。

2、下列词语中有错别字的一项是( )(2分)

A .享誉世界 五彩缤纷 物换星移 扶摇直上

B .有条不紊 巍然屹立 如释重负 深思熟虑

C .面面相觑 跃跃欲试 轻松自如 茫然若失

D .呕心沥血 神彩焕发 古稀之年 执著追求

3、说说下列加点的副词的作用。(4分)

⑴难道..

这就是自己多年来向往的美丽? _______________________________________________________________________________

⑵已经..功成名就的袁隆平仍.

驱赶着自己不断前行。 _______________________________________________________________________________

4、阅读下面一则短消息,并把它概括成一句话新闻.....

。(不超过16个字)(2分) 4月9日17时30分,枭龙03架飞机在成都首飞成功,表明我国已经具备了连续批量生

子曰:逝者如斯夫,不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了,相信你一定能仔细认真地答卷,给他们一个满意的答复!

产枭龙战机的能力。枭龙飞机是针对21世纪作战环境,由中国和巴基斯坦合作开发研制的新型歼击机。枭龙01架已在去年8月25日首飞成功。 □□□□□□□□□□□□□□□□ 5、深圳新闻网2003年10月16日 09:24报道,中国航天探险英雄杨利伟的8岁儿子

——北京中关村一小三年级四班学生杨宁康成了同学的“偶像”。你对这件事怎么看?假如

杨宁康是你班的同学,你会将他作为“偶像”吗?(3分)

_________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

二、阅读理解与分析。

(一) 比较阅读【甲】【乙】二文,

完成6——15题。(17分)

【甲】

袁隆平的“寻梦园”(节选)

曲志红

⑴从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起,而且,似乎也没有必要把他和美丽

联系起来。尽管他已是71岁高龄,但依然显得精干,活力充沛,不乏睿智和幽默。

⑵他以自己不懈的努力和才华,在古老的土地上创造了非凡的奇迹--目前在我国,有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻,每年收获的稻谷,60%源自他培育的杂交水稻。 ⑶但是,就在他荣获首届国家最高科学技术奖的喜庆日子,在他接受首都新闻媒体的联合采访时,我忽然听到了“美丽”这个词,突然发现,这位享誉世界、功勋卓著的“杂交水稻”之父的横空出世,竟然和美丽有那么直接的关系。

⑷袁隆平说:“大约我6岁时一次郊游,曾在武汉郊区参观了一个园艺场。满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。我觉得那一切简直是太美丽了!美得我当时就想,将来我一定要去学农。”

⑸时隔60多年的漫长岁月,袁隆平忆及当年儿时的感受,仍不免双眼闪烁,神采焕发。可见那片花艳果丰的园艺场,在风雨飘摇、国是艰难的年代,曾多么深刻地打动了一个孩子的心。

⑹这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下不解之缘。

⑺但当他第一次真的来到农村,不禁大吃一惊:难道这就是自己多年来向往的最美? ⑻现实中的落后、贫瘠和疮痍,让寻找美丽的袁隆平大失所望,但却绝没有让他就此退缩,“真的,我从没后悔,我这个人有点‘痴’,认准的路一定要走到底。”60年多读几遍,

你一定行!

代初那场席卷全国的饥饿,深深震撼了他的心灵,他把童年的憧憬蕴藏心底,将“所有人不再挨饿”奉为了终生的追求。

⑼他义无反顾一头栽进了“杂交水稻”这个世界性的难题之中。为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是围着“杂交稻”而运转。在他研究开始的最初,为了获得一株必须的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了1万4千个稻穗。

⑽或许上天也被这种精诚所感化,自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一个接着一个,他的杂交稻创造的神话一项接着一项,40多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写了“绿色革命”的新突破……

……

⑾袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子……

⑿“我做过一个好梦,我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”

【乙】

袁隆平趣谈“灵感”

代群

⑴“和艺术家一样,科学家也需要灵感。”面对着台下1000多名青年学子,已经70高龄的袁隆平教授在讲完我国水稻发展的几个阶段后,又兴致盎然地向他们传授起自己的“成才经”。

⑵“但你们记住,灵感从来只惠顾那些有心者。”当台下的同学们发出热烈的掌声时,这位农业科学家又不失时机地给他们泼了点“冷水”:“不要指望躺在床上就能获得灵感,也不要指望苦思冥想几天就能获得灵感。”

⑶昨天是西南农业大学50周年校庆,袁隆平作为校友在这里向他的“师弟师妹” 们进行“成才教育”。

⑷“我从1964年开始培育杂交水稻,但连续6年没有搞成,原因就是没有培育出‘不育系’。1970年我在与日本学者交流时,听他们谈起‘这路不通走那路’的思维方式,我忽然就想到,能不能从野生的水稻植株里发现不育株呢?有了这个想法后,我立即跳出原先人工栽培水稻的圈子,带着助手到海南岛崖县进行野生水稻资源考察,结果就在当年发现了一株雄花不育的野性稻。经过反复试验后,终于在1973年培育出了我国第一批籼型杂交水稻。”

⑸随着袁教授“终于”两个字的出口,西南农业大学的礼堂里顿时响起雷鸣般的掌声。“我想,这‘忽然’之间产生的念头,应该说是灵感。但这灵感是我6年来不停地搜索和思考的结果。”

⑹这时台下有同学递上了纸条。袁教授一边乐一边念:“请问袁教授,您是怎样培育灵感的?”念完了,他郑重地说:“我培养灵感有四个字,这就是知识加汗水。”

6、【甲】【乙】两文都写了有关袁隆平_______________________________的事,但侧重点不同:【甲】文侧重谈________(限答两字);【乙】文侧重谈________(限答两字)。(3分)

7、【甲】【乙】两文都写到袁隆平获得“灵感”的经过。【甲】文的相关段落是:____________;【乙】文的相关段落是:_____________。(2分)

8、【乙】文对“灵感”下定义的句子是:______________________________________________。(1分)

9、【甲】【乙】两文都写到获得“灵感”的方法。【乙】文概括为四个字:______________;

【甲】文的相关句子是:_______________________________________________。(2分)

10、在【甲】文中,袁隆平的“梦”可用原文中的一个词指代,那就是:“______”。(1分)

11、在【甲】文中,第____段谈了袁隆平“寻梦”的起因;第____段至第____段谈了袁隆平“寻梦”的经过。(2分)

12、【甲】文还写了袁隆平在新时期的一个新“梦”。这个“梦”是:__________________

__________________________。(用原文句子答)(1分)

13、【甲】文中有两个段落重点写了袁隆平对人类的重大贡献。这两个段落分别是:第____段和第____段。(2分)

14、【乙】文介绍了袁隆平的“成才经”,那就是:__________________________________。

(用原文句子答)(1分)

15、【乙】文写到袁隆平“泼了点‘冷水’”,所泼的“冷水”是:__________________________。

(用原文句子答)(2分)

(二)阅读《体育颂》,完成16——20题。(15分)

体育颂

皮埃尔·德·顾拜旦

啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你防是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律二使动作变得优美,柔中含有刚毅。

啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不列的公平合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮千,而是经过慎重的深思熟虑。

啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之慢毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此边到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的纹缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质,娇正畸形躯体;防病患子未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。

啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

啊,体育,你就是和平!你在各民族肉建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。

16、用一句话概括本文内容。(2分)

_______________________________________________________________________________

17、本文可划分为几部分?各部分的大意是什么?各部分之间是什么关系?(4分)

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

18、本文在写作上有什么特色?(至少谈两点)(2分)

_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

19、本文用了大量的比喻歌颂体育,请写出文中体育的喻体(至少写10个)(5分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

20、除了本文打的比方,你认为体育还是什么?请再写两个比喻句来。(2分)

_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

(三)阅读《另一种“跨越”》,完成17——22题。(13分)

另一种“跨越”

①这两天,整个中国都沉浸在喜悦和自豪之中。

②电视里,生活中,或者互联网上,“神州”五号是话题的中心、关注的焦点。当“神州”五号载人飞船成功地邀游于太空之时,亿万国人的心里澎湃着一股激情。这种激情中,有对中华航天跨越式发展的骄傲,更有对自己的祖国国力强大的自豪,“神州”五号在金秋十月成为一种象征,一种标志。

③追溯载人航天工程的历史,人们总会提起1967年前苏联加加林的“飞天”和1969年美国阿姆斯特朗的登月。许多报纸和网络为此做了专题“链接”,作为中国“神州”五号的新闻背景。翻看这些材料,有一个细节令人感慨。当年美国的登月计划付诸实施时,全世界为之震惊,也为之振奋。1969早7月19日,在人类首次登上月球这样一个万众瞩目的日子,美国航天局借助于同步卫星和摄像机向全世界进行了现场直播。“阿波罗号”在月球着陆时,盛况被逼真地传到世界各个角落,观众多达7亿之多。当航天员阿姆斯特朗和奥尔得宁踏上月球的时刻,全世界都回响着他们的声音:“对一个人来说,这只是一小步,但对于人类,这是一大步。”

④然而这个声音,中国人却没有听见,这样一件举世关注的人类大事,这样一个划时代的历史时刻,在当时的中国几无人知。一位科学家回忆,连他们这些搞研究的,也是时隔数年后方才知晓。据介绍,当时全世界仅有很少几个国家没有进行电视转播,其中,就有我们中国。

⑤这个细节,与今日中国载人飞船升天的消息相联系,不由得让人感慨万千。从无法仰望“阿波罗号”登月,到我们自主设计的“神州号”飞天;从当早坐现别人“表演”甚至还看不到,到今天成为世界关注的中心,也不过是三十多年的时间。这几十年里,改革开放为中国带来的巨变,在这两次重大事件的场景变换中表现得淋漓尽致。9月以来,在中国“神州”五号即将发射的消息传出之后,看海内外媒体对于中国载人飞船连篇累牍的报道,听身边国人对世界载人飞船工程头头是道的评述,你能感到中国真的成了世界的焦点,中国人真的融入了全球化时代。而从我们面对各种国际舆论荣辱不惊的从容态度,你能看到什么是“大国心态”和“大国风范”。

⑥因此,“神州”五号所承载的,已经不仅仅是一个国家航天的新纪元;而它的成功发射,也不仅仅是中国航天技术的一次跨越,也是中国人精神的一次跨越,是一个越来越强大的中国的缩影。

(选自《人民日报》)

21、从全文看,“整个中国都沉浸在喜悦和自豪之中”的原因是什么?(2分)

___________________________________________________________________________

22、读全文,可以看出本文的写作背景是:(2分)

__________________________________________________________________________

23、通读全文,文章标题“另一种‘跨越’”的含义是:(2分)

____________________________________________________________________________

24、精读③④段,文中加点词语“一个细节”具体指的是:(2分)

__________________________________________________________________________

25、细读⑤段,中国实现“另一种‘跨越’”的直接原因是:(2分)

_________________________________________________________________________

26、研读⑥段,这段话在全文中有何作用?(3分)

____________________________________________________________________________

_

三、作文训练(40分)

在生活中不能实现的愿望,在梦里往往能够得到满足,寄情于梦,这种方法常常为人采用。你曾有过什么样的愿望?什么愿望曾经形之于梦?请以“梦”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。字数500左右。

参 考 答 案

七年级语文(上)单元测试AB 卷

第三单元 A 卷

一、基础知识及应用

1、⑴ru ì zh ì见识卓越,富有远见。 ⑵ch ōng j ǐng 向往,神往。 ⑶c ǜ r án 突然,出乎意料。 ⑷j ī j ìn 使自己上升到(某种行列、位置等);置身。

2、D

3、⑴“难道”表示反问语气,反映当时农村的落后、贫瘠出乎意料。 ⑵“已经”“仍”表示时间,分别表明成就早就取得和不停的努力。

4、4月9日,枭龙03架飞机首飞成功。

5、(可各抒己见。答案略)

二、阅读理解与分析。

(一)6、培育杂交水稻;“寻梦”;“灵感”。 7、第⑼段;第⑷段。 8、这‘忽然’之间产生的念头,应该说是灵感。 9、知识、汗水 10、美丽 11、⑷; ⑹、⑼ 12、我们种的水稻,像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。” 13、⑵;⑽ 14、 “和艺术家一样,科学家也需要灵感。” 15、“但你们记住,灵感从来只惠顾那些有心者。”;“不要指望躺在床上就能获得灵感,也不要指望苦思冥想几天就能获得灵感。”

(二)16、赞颂了体育的作用(或:赞颂了体育对人类的贡献)。 17、第一部分(第⑴段)概括歌颂体育的作用。第二部分(第⑵——⑼段)从多方面歌颂体育的作用。一、二部分之间是总分关系。 18、⑴用排比段的形式,从多方面歌颂体育的作用;⑵运用大量的比喻、拟人句,使表达生动、形象。 19、使者、晨曦、美丽、正义、勇气、荣誉、乐趣、培育人类的沃地、进步、和平等。 20、(无唯一答案,只要用了比喻手法,言之成理即可。)

(三)21、“神州”五号是话题的中心、关注的焦点。当“神州”五号载人飞船成功地邀游于太空之时,亿万国人的心里澎湃着一股激情。这种激情中,有对中华航天跨越式发展的骄傲,更有对自己的祖国国力强大的自豪。 22、当“神州”五号载人飞船成功地邀游于太空之时,整个中国都沉浸在喜悦和自豪之中。

“神州”五号是话题的中心、关注的焦点。

23、“神州”五号所承载的,已经不仅仅是一个国家航天的新纪元;而它的成功发射,也不仅仅是中国航天技术的一次跨越,也是中国人精神的一次跨越。 24当年美国的登月计划付诸实施时,全世界为之震惊,也为之振奋。1969早7月19日,“阿波罗号”在月球着陆时,盛况被逼真地传到世界各个角落,观众多达7亿之多。当航天员阿姆斯特朗和奥尔得宁踏上月球的时刻,全世界都回响着他们的声音:“对一个人来说,这只是一小步,但对于人类,这是一大步。”然而这个声音,中国人却没有听见,这样一件举世关注的人类大事,这样一个划时代的历史时刻,在当时的中国几无人知。 25、改革开放为中国带来的巨变。26、结尾点题,并点明主旨。

三、作文训练(略)

江苏省盐城中学高一上学期期末考试(语文)

江苏省盐城中学—第一学期期末考试 高一年级语文试题(.01) 试卷说明:本卷总分150分,考试时间150分钟。请将所有答案写在答题纸上。 第Ⅰ卷(70分) 一、语言文字应用(34分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同 ....的一组是(▲)(3分) A.熨.帖/呼吁.隽.永/携.手共进惬.意/汗流浃.背 B.恪.守/溘.然狙.击/居.安思危谅.解/量.体裁衣 C.跌宕./坦荡.慰藉./披荆斩棘.胡诌./皱.皱巴巴 D.荒芜./抚.摸邂.逅/坚持不懈.坍.圮/下肢瘫.痪 2.下列各组词语中,没有错别字 .....的一组是(▲)(3分) A.长春藤玉砌雕栏凝眸远眺明目张胆 B.酹江月一愁莫展百无聊赖欢呼鹊跃 C.管弦乐瞬息万变不屈不挠莫名其妙 D.癞头僧托沓冗长惊骇万状向死而生 3.下列成语使用无误 ..的一项是(▲)(3分) A.当今传媒界,炒作成风、虚假成灾,在追名逐利甚嚣尘上的污浊氛围中,季羡林主 动摘冠脱冕的高风亮节之举,犹如一束亮光,石破天惊 ....,令人耳目一新。 B.盐塘河公园到处都是花,到处都是树,仿佛随便朝地上扔根枝条就能开出沸反盈天 ....的花来。 C.1945年,声名显赫 ....的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午,一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 D.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生 ....的罪过和他一样大。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是(▲)(3分) A.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 B.通过历史文本,让我们进入当时的语境,抵达历史的现场,同时,我们还应立足当代,寻找历史在当今的意义。 C.这次诗歌朗诵大赛,我一定说服老师和你一起参加,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。 D.为了能有永久的和平,人类必须正视战争造成的苦难,思考如何避免战争不再发生。 5.下面加点词语的意义和用法,相同 ..的一组是(▲)(3分) A.①李牧连却之.②存亡之.理

人教版七年级语文知识点总结(完结篇)

第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。

2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴:(天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏 三、本文的中心思想是什么? 在这篇写景散文中,作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。 3.雨的四季刘湛秋 有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快合谐而又美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它似歌、如诗、像画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。被誉为中国抒情诗之王的当代诗人刘湛秋的美文《雨的四季》就是这样一首四季雨歌。

七年级下册语文综合测试题

七年级语文下册综合测试题 一、积累运用(共27分) (一)积累(共14分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内(任选..4字) 。(2分) 月光是gé了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑bó的黑影;弯弯的杨柳的稀shū的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并 不均匀;但光与影有着和xié的旋律,如梵婀玲上zòu 着的名曲。 选自《荷塘月色》 2、古诗文默写。(8分) (1)了却君王天下事, __。(2)妇姑荷箪食, 。 (3) ,烟波江上使人愁。(4) ,带月荷锄归。 (5)《木兰诗》用了不少对偶句,请默写出其中的一组: __________, 。 (6)《使至塞上》中描写塞外开阔雄浑景象的诗句是: , 。 3、名著阅读。(4分) 读完名著《西游记》,同学们一致认为,完成西天取经的任务,他们师徒四人缺了谁都不成。请仿照对唐僧和沙和尚的评价,将对孙悟空和猪八戒的评价补充完整。 唐僧,虽然软弱无能手无缚鸡之力,但他品行端正有坚定的信念; 孙悟空,虽然 ,但他 ; 猪八戒,虽然 ,但他 ; 沙和尚,虽然没有什么大本事,但他任劳任怨甘心当好后勤。 (二)运用(共9分) 4、仔细阅读下面语句,揣摩它的内容和写法,把空缺部分补充完整。(2分) 一棵树的目标,也许是雕成栋梁建筑大厦,也许是化作白纸传递知识, _________, _________________……我们不是树,我们不可能明白树的心思。 5、下列句子都有1处语病,请仔细阅读后,用规定的符号(不必全使用)在句中加以修改。(4分) (1) 经过投票,同学们基本上全票通过小明当选我班的班长。 (2) 通过妈妈的开导,使我完全明白了爸爸的用心良苦。 (3) 到网上阅读并搜索你喜欢的一部名著或一个作家的资料,把它们 保存下来。 (4) 这本书的作者以他高度的艺术手法描绘了栩栩如生的人物形象和 生动场面。 6、目前我国野生动物的生存情况非常严峻,保护野生动物刻不容缓。请选定一种急需保护的野生动物,并提一条可行性建议。(3分) 野生动物: 标语(或建议): (三)综合性学习(共4分) 7. 随着时代的发展,许多词语被赋予了新的内涵。如媒体常常提及的“绿色╳ ╳”中,“绿色”不单指一种颜色,而成为健康、安全、节能、

小学六年级语文第二学期期末综合测试题(含参考答案,最新部编版)

部编版小学六年级语文第二学期期末综合测试题 一、请用正楷字抄写下面的句子,注意标点符号。(3分) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(唐●韩愈《进学解》) 二、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分) 徘徊.(huái huí)悼.念(diào dào)省略.(lüèluè)孪.生(luán nán) 斩.首(zhǎn zǎn)哺.育(bǔ fǔ)跋.涉(bá pá)解剖.(pōu pāo) 三、请按照查字典的要求填空。(3分) “截”字用音序查字法,应查音序()中的音节(),用部首查字法,应先查部首()中的第()画,“截”字可组词()。 四、语言积累(19分) 1、写出四个称赞音乐美妙的成语:(4分) 2、写出下列成语中的主人公:(4分) 大器晚成——()奉公守法——()杯弓蛇影——()入木三分——() 3、填空:(2分) ①胡马依北风,。②考当今之得失。 4、老师常用《满江红》中的“,,”劝勉我们珍惜时间。我们常用“,”歌颂鲁迅先生的精神。(2分) 5、我国古代四大名著是作者;作者;作者;作者。在《空城计》中,我们认识了的诸葛亮, 的司马懿;在《鲁智深行侠桃花庄》中,鲁智深的性格特点给我们留下了深刻 的印象。(7分) 五、句子训练营(16分) 1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:。(1分) 2、多得些知识是好事。 改为双重否定句:。(1分) 3、“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 改为陈述句:。(1分) 4、小乌龟对蜗牛说:“非常感谢你给我指路。” 改为转述句:。(1分) 5、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 修改病句:。(1分) 6、按课文原文填空并仿写句子:(7分) 爱是什么?是.(),是.(),是.(),是.(),是.(),是.()。 书是什么?是,是,是,是。

人教版初中语文七年级上基础知识复习

人教版初中语文七年级上基础知识复习【知识梳理】 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 酝酿(yùn)(niàng) 喉咙(lóng) 嘹亮(liáo) 抖擞(sǒu) 镶嵌(xiāng) 贮蓄(zhù) 发jì(髻) 宽chǎng(敞) chéng清(澄) 蝉tuì(蜕) 娇mèi(媚) 棱镜(léng) 粗犷(guǎng) 静谧(mì) qī冷(凄) 莅临(lì) 吝啬(lìn)(sè) 淅沥(xī)(lì) 咄咄逼人(duō) 高邈(miǎo) 菜畦(qí) 瘫痪(tān)(huàn) 侍弄(shì) qiáo悴(憔) xù叨(絮) jué别(诀) 分qí(歧) 一霎(shà) 梗塞(gěng) 匿笑(nì) dǎo告(祷) 姊妹(zǐ) 徘徊(pái)(huái) 逃窜(cuàn) 寻mì(觅) 确凿(záo) 云xiāo(霄) 倘若(tǎng) jiàn赏(鉴) 和ǎi(蔼) bó学(博) 倜傥(tì)(tǎng) kuī甲(盔) 罕至(hǎn) 收敛(liǎn) 秕谷(bǐ) 锡箔(bó) 感kǎi(慨) 搓捻(niǎn) 绽开(zhàn) 争执(zhí) cán愧(惭) 奥mì(秘) qǐ盼(企) 恍然大悟(huǎng) 混为一谈(hùn) 花团锦簇(cù) 派qiǎn(遣) 殉职(xùn) 狭隘(ɑì) 热忱(chén) 纯cuì(粹) 鄙薄(bǐ) 拈轻怕重(niān) 栋liáng(梁) 慷kǎi(慨) 帐篷(peng) 废xū(墟) 坍塌(tān) 琢磨(zhuó) 沉默guǎ言(寡) 干涸(hé) 灼伤(zhuó) 突兀(wù)

晕眩(xuàn) 恍惚(huǎng)(hū) 凌乱(líng) 参差不齐(cēn)(cī) 哄堂大笑(hōng) 抽噎(yē) 消耗(hào) 懒duò(惰) 怂恿(sǒng)(yǒng) 安xiáng(详) 怅然(chàng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 冤枉(wɑng) 虐待(nüè) 畏罪潜逃(qián) 污涩(sè) 哺乳(bǔ) 羞怯(qiè) 匍匐(pú)(fú) 余huī(晖) 嗔怪(chēn) 笨拙(zhuō) 聘礼(pìn) 炫耀(xuàn) 滑稽(jī) 头衔(xián) 勋章(xūn) 骇人听闻(hài) 莽莽榛榛(zhēn) péng勃(蓬) 澄澈(chéng) 庇护(bì) 爱mù(慕) 2.给多音字注音。 应和(hè) 卖弄(nòng) 黄晕(yùn) 着落(zhuó) 荫蔽(yīn) 济南(jǐ)执拗(niù) 微薄(bó) 扒车(bā) 称职(chèn) 禁锢(jìn) 钦差(chāi) 较量(liàng) 3.改正短语中的错别字。 花枝召展(招)翻来复去(覆)人声顶沸(鼎) 节然不同(截) 疲倦不湛(堪) 小心冀冀(翼)(翼) 不求深解(甚) 油然而升(生) 美不盛收(胜) 莫不关心(漠) 见导思迁(异) 狍根问底(刨) 惊慌失错(措) 千丝万镂(缕) 怪涎不经(诞) 大相经庭(径) 神彩奕奕(采) 随声附合(和) 力不遐供(暇) 4.重要作家、作品回顾。 (1)《春》——朱自清——散文家、诗人、学者 (2)《济南的冬天》——老舍——北京人——作家 (3)《秋天的怀念》——史铁生——生于北京——作家 (4)《散步》——莫怀戚——重庆人——作家 (5)《金色花》——泰戈尔——印度(国籍)——作家、诗人——获1913年诺贝尔文学奖 (6)《荷叶·母亲》——冰心(谢婉莹)——作家、诗人 (7)《从百草园到三味书屋》——《朝花夕拾》——鲁迅——周树人(作者

【人教版】2019七年级语文下册期末综合测试题(含答案)

七年级下册期末综合测试题 一、基础(23分) 1.默写,或根据课文填空。(10分) (1)落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗(其五》)(1分) (2)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)(1分)(3)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(纪昀《河中石兽》)(2分) (4)王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情,凌云壮志的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小。(2分) (5)把杜牧的《泊秦淮》默写完整。(4分) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 2、根据拼音,写出相应的词语。(4分) (1)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué( 深恶痛绝 )之的。(1分) (2)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵xuān nào( 喧闹 ),就是在街上也能听到。(1分) (3)但当我āi dào(哀悼 )隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。(1分) (4)在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且yǐ shēn zu ò zé( 以身作则 ),鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。(1分) 3.(2012年广东省卷)下列对病句的修改,不正确的一项是( B)(3分) A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”) D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 4、1、加点词语运用错误的一项是( D )(3分) A.海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现了双赢 ..。 B.正在进行旅游开发的千岛湖水下古城,其历史可以追溯 ..到一千年以前。C.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个 个前赴后继 ....地扎进去。 D.爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐 ....,且眼睛距离书本一尺远。 5、根据前后句式,补充完整,形成排比句。(3分) 二、阅读(分) 阅读下面文段,完成第—题。 (一)爱莲说(12分) 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 6.下列句子中“之”字的用法,与其他三项不同的一项是( C)(2分) A.水陆草木之花B.花之隐逸者 C.莲之出淤泥而不染 D.牡丹之爱

小学六年级语文S版毕业综合测试题

一、字词。(14 分) 1、我能根据拼音写词语。(5分) g ǔn tàng xi ōng p ú b āo p ì chu ǎi c è ch ōu t ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu àn l àn m éi gui j ì hu ì t ǔ r ǎng t ǎn t è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、省略号表示的意思有四种:①、列举的省略;②、说话内容的省略;③、表示声音断断 续续;④、表示话没有说完。以下句子中的省略号表示“③”的是( )。(1分) A 、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下…… B 、场里什么玩具都有:变形金刚、奥特曼、芭比娃娃…… C 、我跺着脚大喊:“咳!这么冷,小心你的脚……” D 、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。” 3、选出与加点字意思相同的一项。(填序号,3分) (1)、及. 日中则如盘盂( ) A 、过犹不及. B 、风马牛不相及. C 、望尘莫及. D 、由表及. 里 (2)、夸父逐.日( )A 、随波逐.流 B 、逐.出家门 C 、逐.条说明 D 、逐.字逐句 (3)、我以日始出时去. 人近( ) A 、大势已去. B 、相去.甚远 C 、去.国还乡 D 、去. 冬今春 5、把下列成语补充完整。(5分) 天( )地冻 ( )明能干 灵( )一动 大( )流星 ( )然大怒 乐极生( ) ( )云壮志 前所( )有 闭目( )听 随心所( ) 二、句子。(22分) 1、选择恰当的词语填在括号里?(3分) 愿望 期望 盼望 ⑴女娲工作了很久,还是没有实现她的( )。 ⑵他( )早日与亲人团聚。 ⑶我们( )这条铁路能早日建成通车。 2、仿照例句,再写三个语句,说明时间的重要。(3分) 例:时间就是发展,时间就是前途,时间就是命运。 时间就是 ,时间就是 ,时间就是 。 3、下列广告词都用了一定的修辞手法,与其他三个不同的一个是:( )(2分) 乡镇 学校 班级 姓名 准考证号

人教版七年级语文上册期末综合检测卷及答案

人教版七年级语文上册期末综合检测卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列字形字音有误的一项是() A.怂恿.(yǒnɡ)污涩.(sè)蜷.伏(quán)嗔怪(chēn)B.丰腴.(yú)斑斓.(lán)迷惘.(wǎnɡ)蹒.跚(pán)C.窗棂.(línɡ)温煦.(xù)笨拙.(zhuō)放肆(sì) D.暮霭.(ài)卑劣.(liè)羞怯.(què)余辉.(huī) 2、下列词语书写完全正确的一项是() A.气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露 B.萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变 C.坍塌城隍庙唯唯连声人情练达 D.次第秫秸秆引经据典洗耳躬听 3、下列句子中加点的词语运用正确的一项是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.艺术节上,同学们载歌载舞,大家都沉湎 ..在欢快、热烈的气氛中。 C.这次学校组织的安全知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我绞尽脑汁 ....,深感自己知识储备不足。 D.平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底, 参差不齐 ....地开出数百朵花。 4、下面句子没有语病的一项是( ) A.读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动? B.他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。 C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。 D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。 5、下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是() A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(拟人)

B.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。(拟人) C.水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。(比喻) D.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。(比喻) 6、填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,________________;你是奋蹄疾驰的骏马,________________;你是冲天腾飞的巨龙,________________。你有一个美丽的名字——中国 A.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云 B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默 C.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊 D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊 7、古诗文默写。 (1)遥怜故园菊,____________________________。(岑参《行军九日思长安故园》) (2)____________________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (3)当有远方的朋友到来时,我们常用《〈论语〉十二章》中的“________________,______________”来表达喜悦的心情。 (4)《观沧海》一诗中,描写草木繁盛的诗句是:______________, _______________。 二、文言文阅读。(15分) [甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

江苏省盐城中学高三语文试题及答案

江苏省盐城中学高三语文试题及答案(2014.2) 一、语言文字运用(15分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是(3分) A.堆砌蹊跷休憩亟来问讯锲而不舍 B.肄业后裔游弋络绎不绝自怨自艾 C.殷红哽咽淹没姹紫嫣红恹恹欲睡 D.盘踞拮据贫窭目光如炬前倨后恭 1.B(A.蹊qī,锲qiè,其余读qì。C.咽yè,其余读yān。D.据jū,其余读jù。) 2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分) A.近日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。 B.面对众人的啧啧称赞,他谦逊地表示:“除了舞文弄墨,别无长物了。” C.养老金问题涉及每个人的切身利益自不必说,而相关部门在此问题上的唾面自干,明显违背了当初制定社保计划时对公民所作出的承诺。 D.许多教育界专家认为,鹰式教育的严厉和溺爱式教育的温情平分秋色,家长要根据孩子的性格特点和天赋秉性因材施教,抱着积极的借鉴心态学习其真谛。 A【解析】A项,“上下其手”比喻玩弄手段,暗中作弊。 B.“别无长物”指没有多余的东西,形容穷困或简朴。此处不是形容“穷困”或“艰苦”。 C. 唾面自干:人家往自己脸上吐唾沫,不擦掉而让它自干。指受了侮辱,极度容忍,不加反抗。 D项,平分秋色:比喻双方各得一半,不分高低,表示平局。两种教育方式不存在比赛性质,且“严厉”和“温情”无法平分。 3.阅读下面一段文字,找出体现文段主旨的四个关键性词语。(4分) 冷战,实质上是一场文化战争,就连西方内部,文化冷战也从未断绝。二战后美国文化强势

进入欧洲,为抵制美国的文化入侵,保卫法国的民族文化,针对美国在关贸总协定的乌拉圭谈判中提出的文化产品贸易自由化,法国坚持“文化例外”政策,反对将视听产品纳入世界组织贸易规章制度中。法国为此对欧洲各国进行不懈的游说,终于使得欧洲议会采纳了“文化例外”原则。2001年联合国教科文组织大会通过了《世界文化多样性宣言》,该宣言第五条规定:“文化权利是人权不可分割的一部分。” 答:文化冷战文化入侵民族文化文化权利(4分) 4.简要概括这则新闻的内容,不超过40个字。(5分) 据《新闻晨报》报道,2013年11月4日,由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书:应对气候变化报告(2013)》指出:“2013年1月至10月,全国平均雾霾日数为29.9天,较常年同期偏多10.3天,是有历史以来最多的一年,频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降,给人体健康带来严重危害。” 绿皮书指出,我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活(烹饪、热水)以及地面灰尘。气候变化导致的气象条件也是造成雾霾天气增多的原因,具体包括静稳天气、高温、混合层薄、降水日数减少等。 4、今年前十个月全国雾霾天数创有历史记录以来同期之最,化石能源消费增多是主因。 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 雪竹轩记 [明]归有光 冯山人①为予言:“吾甚爱雪竹②,故人以雪竹呼吾,因以名吾轩,请子记之。”予不暇以为,而山人求之数岁,或以诗,或以书,日月一至。予以山人所以得于雪竹者,山人自知之,岂有假于予之言?是以旷岁而不答也。 冯山人对我说:“我非常喜欢雪竹,所以人们用雪竹称呼我,于是我拿雪竹来命名我的小房间,请您为我写一篇杂记。”我没有时间写这篇杂记,而山人(的)请求(持续)了多年,有时以诗的形式,有时以书信的形式,每月写一次。我认为山人对雪竹轩这个名字满意的原因,他自然知道,怎么需要借助于我的言辞(来表达)呢?因此多年没有答复(他)。 山人少喜为诗,诗出而上海陆文裕公亟称之。先是,山人居昆山之安亭,及予来安亭,则山人已迁上海界中,与安亭隔一江。予尝过永怀寺,爱其古桂,坐久之。问寺中所往来者,僧

人教版初中语文七年级上册电子课本

人教版初中语文七年级上册电子课本 1 《论语》十则 ?原文和译文 1、子曰 : “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦, 不亦君子乎 ?”( 《学而》 ) 解词 : 时: 按时 ; 说: 同“悦”,愉快。 翻译 : 学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这 里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远 方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。 赏析 : 人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。 2、子曰 : “温故而知新,可以为师矣。”( 《为政》 ) 解词 : 故: 旧的( 知识 ); 知: 理解、领悟。 翻译 : 复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。 3、子曰 : “学而不思则闰 ; 思而不学则殆。” ( 《为政》 ) 解词 : 罔: 迷惑而无所得 ; 殆: 精神疲倦而无所得。 翻译 : 只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑; 只是一味空想而不肯读书,就 会有疑惑。 赏析 : 这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的。 4、子曰 : “由,诲女知之乎! 知之为知之,不知为不知,是知也。”( 《为政》 )解词 : 愠: 恼恨。 翻译 : 孔于说 : “子路,教给你正确认识事物的道理吧。( 那就是 ) 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。” 赏析 : 这段说的是对待事物的正确态度。

5、子贡问曰 :“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰 :“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。” ( 《公冶长》 ) 解词 : 耻: 以,, 为羞耻 翻译 : 子贡问道 : “孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说 : “他聪敏而又爱好学 刁,并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文’做他的谥号。”这里借回答 于贡的问话,借题发挥,教育弟子要勤学好问。 6、子曰 : “默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ”( 《述而》 ) 解词 : 识: 记住; 厌: 满足; 诲: 教导。 翻译 : 这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地 记在心里,不断积累知识。“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到 满足。“诲人不倦”,讲的 2 是教学态度,要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的,所以他说: “对我 来说,有什么呀 ?”表现了孔子的自信。 7、子曰 : “三人行,必有我师焉; 择其善者而从之,其不善者而改之。”( 《述而》 ) 翻译 : 孔子说 : “几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择 他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。”这里说的是只要虚心求教,到 处都有老师。 8、子曰 : “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”( 《雍也》 ) 翻译 : 孔子说 : “( 对待任何事业和学问) 懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的 人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真 正学好它。 9、子在川上,曰 : “逝者如斯夫,不舍昼夜。”( 《子罕》 )

部编版 七年级语文下册期中综合测试题(附答案)

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(25分) 1、古诗文默写。(11分) (1),。朔气传金柝,寒光照铁衣。《木兰诗》 (2)杨花榆荚无才思,。《晚春》 (3),。深林人不知,明月来相照。《竹里馆》 (4)如果有一个人在一个没有通讯设施的地方工作。很久没跟家里联系了,突然遇到自己的老乡,听说他要回家,要他捎句话给自己的家报平安。这就像唐朝诗人岑参在《逢入京使》的诗 句:,。 (5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ,。 ,。 2、请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。(4分) (1)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。 (2)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕,奔驰的鹿群…… (3)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī()的科学家:邓稼先。(4)我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù()下发扬滋长!3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分) A.有的人不讲卫生,乱扔垃圾,使周围的环境变得污秽不堪,臭气熏天。 B.当别人的成绩比自己好的时候,我们不应该嫉妒他,而应该向他学习。 C.圭峰山树木茂盛,山路陡峭,人迹罕至,成为五邑地区的热门的旅游胜地。

D.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离之感,使之难明真相。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。(把“许多”与“张老师”互换) B.由于水污染、空气污染,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)C.各级政府希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。(删去“不”) D.有人认为央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”) 5、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分) 例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 我愿是,。 我愿是,。 二、阅读理解(45分) (一)阅读下文,回答问题。(14分) 父亲的田园 秋也 ①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的橡皮糖、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去…… ②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的

新人教版初中七年级上册语文背诵默写整理

1.《春》朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 2.古代诗歌四首 《观沧海》曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 3.从百草园到三味书屋 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

七年级语文期末综合测试卷(附答案)

七年级语文期末综合测试卷 一、基础知识。(35分) 1、默写填空(10分) (1)微闻有鼠作作索索,,。 (2),稍稍正坐。 (3)于是宾客无不变色离席,,,几欲先走。 (4)未至,。 (5)江山代有才人出,。 2、根据拼音填汉字。(4分) 归xǐng 、阴mái 、毛骨sǒng 然、léi 弱、 3、关联词语填空。(2分) ________我是个作曲家,我要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。 4、 5、选出对修辞判断正确的一项()(2分) ①在所有的动物中间,马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。 ②老斑羚哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下去。 ③容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 A、反复拟人排比 B、对比比喻排比 C、对比拟人反复 D、反复比喻反复 6、给下列一段话加上一段总结性的话。(2分) 厨师烧菜要讲究火候,生病服药要讲究剂量,批评表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的,所以,。 7、下面一段话的含义是什么(4分) 希望是本无所谓有,本无所谓无的。这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了, 也便成了路。 本段话的含义是:。 8、仿句。(4分) 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如。 9、根据要求改错。(3分) 近年来,我校初三同学为了迎接中考,在作最后的冲刺拼搏。据了解,大多数同学学习到晚上12点,这种精神是可贵的,而且效果却不一定好。许多老师反应,降低了课堂教学的效率,不少同学上课时精神不振。 (1)改正文中的其中一个错别字。改为 (2)改正文中的其中一个病句。(直接写下正确的句子即可)

盐城中学范文中考语文仿真试卷及答案

盐城中学2012年中考仿真训练 初三语文试卷 一、积累与运用(35分) 1、古诗文名句默写。(10分) (1)他山之石,____________。(《诗经》) (2)________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (3)会当凌绝顶,________________。(杜甫《望岳》) (4)不识庐山真面目,_______________。(苏轼《题西陵壁》) (5)________________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》) (6)先天下之忧而忧,________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味,充满情趣的句子是:“________________,________________。” (8)幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃,把酒话桑麻”的悠闲自得;幸福是杜甫“__________,__________”的美好祝愿。(《茅屋为秋风所破歌》) 2、阅读孟佩杰和刘伟当选为“2011感动中国人物”时的颁奖词,完成后面题目。(5分) 孝女孟佩杰:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气qū_____赶种种不幸;在艰难里,她无怨无诲,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。 无臂钢琴师刘伟:当命运的绳索无情地fù_____住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律._____,正是他努力飞翔的轨._____迹。 (1)给加点字注音。(2分)旋律._____ 轨._____迹 (2)根据拼音写汉字。(2分)qū_____赶fù_____住 (3)划线句中有一个错别字,请找出来并加以改正。(1分)_____改为_____ 3、下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分) A、刚刚结束的全国“两会”究竟将给我们带来什么呢?我们拭目以待 ....。 B、3月14日,温家宝总理寄语两岸关系“缺月重圆会有时”。他说:“难道几千年的文化恩泽就 不能消弭 ..几十年的政治恩怨?” C、俄罗斯紧急救援机构一名发言人4月2日称,一架载有43人的客运飞机当天在乌拉尔地区坠毁, 救援人员正以无所不为 ....的精神积极开展营救。 D、他急于想把学习搞上去,可偏偏生病住院了,真是心有余而力不足 .......啊! 4、下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

部编版语文七年级下册:《期中综合测试题》(附答案)

人教部编版七年级语文下册 期中测试卷 (时间:120分钟总分:120分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )(3分) A.无垠.(yín)懈.怠(xiè)弄.堂(nòng) B.不济.(jì)劲.头(jìn)屏.息(píng) C.挟.着(xié)气氛.(fēn)山坳.(ào) D.步履.(lǚ)亘.古(gèn)愧怍.(zhà) 2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.选聘挚友锲而不舍微不足道 B.草率脚落目不窥园大厅广众 C.祥细旌旗妇孺皆知如释重付 D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜 3.根据语境,在下列语段的空格处选择合适的词语,把序号写在横线上。(3分) 希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印,勤于①,乐于重温,敢于②,善于③,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。 (选自余秋雨《收藏昨天》,有删改) A.自嘲 B. 修正 C.记录 4.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是( )(3分) 为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。来自全国32支代表队集中进行了12场牵动亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入地了解了汉字和汉字书写文化。 A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。 B.再接再厉:形容一次又一次地继续努力。 C.八仙过海,各显神通:比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案 题号 一 二 三 总分 得分 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况,下面就出几道题考考你。请记住:考试是主动求知的过程,考场是展示自我的舞台。请你充满自信,轻轻松松做题吧! 一、日积月累(50分) (一)按拼音写字词(8分) 离家已有三年,总在ménglóng ( )的睡梦中,如yīng ( )儿般想起令人juàn lian ( )的故乡;清晨,晶yíng ( )的露珠闪闪发亮,伴着淡淡的青草香味,qín miǎn ( )的父亲开始了一天的操劳。他身体不好,经常késòu ( ),原本kuíwú( )的身材也变得瘦小了,但他还是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正在烙bǐng ( ),那扑鼻的香味儿飘到很远…… (二)给加点的字选择正确的读音。(5分) 北风怒号( háo hào ),翠湖的水面上形成了一个个旋( xuán xuàn )涡,昆明的冬天寒意袭人,但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn),因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní),他像佣( yōng yòng ) 人一服侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。(5分) 1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语(3分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1分) (四)选词填空(4分) 希望 盼望 期望 指望 愿望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。 (五)请你写出下面动物的叫声的词(4分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8分) 1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句:人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我明白了,一切都明白了!” 5、修改病句:桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意思相反的两句话。) (八)根据阅读积累填空(10分) (1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。”就是他一生的真实写照。 (2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。 第二部分:阅读积累与运用(20分) 一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(8分) ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。(1分) 2.给这个片段加一个小标题 (1分) 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3分) 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。(3分) 二、课外阅读理解与积累(12分) 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān )痪(huàn ) 学校: 班级: 姓名: 座号: ……………………………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………………………… 学校: 班级: 姓名: 座号: …………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………

相关文档
最新文档