广州工商学院校企合作工作会议纪要
广州工商学院校企合作工作会议纪要
会议时间：2009年9月4日（星期五）
会议地点：校企合作管理中心
出席人：金传伟、陈豫岚、余德维、黄喆诚、邹国文、林启德、林宗辉、张凤珊、鲁江旭主持人：金传伟
记录人：杨志敏
会议主要内容：
总结上学期各系开展校企合作的经验与做法，结合人才培养工作评估专家组对校企合作、工学结合提出的建议，分析校企合作工作中存在的问题与不足，探讨新形势下校企合作工作新思路和新途径，采取切实措施，进一步推进本学年的校企合作工作的开展。
一、新员工接替介绍
杨志敏接替校企张丽文；张凤珊接替林宗辉老师
二、上学期校企合作工作总结
（一）配合学院迎评工作总结
（二）09届毕业生顶岗实习情况总结
（三）开展校企合作工作情况总结
（四）通过上学期的迎评工作，校企合作的工作团队得到了锤炼，对今后开展校企合作工作进一步拓宽了视野，拓展了思路，增强了信心，为推进校企合作工作奠定了基础（五）对于迎评工作、开展校企合作以及完成09届毕业生顶岗实习大家所作的贡献与辛勤工作，学院领导给予了充分肯定，并向大家致谢。
三、存在的问题：
上学期校企合作管理中心围绕学院的中心工作，大家做了大量有效的工作，初显成果。同时，也存在问题，除人才培养工作评估专家组提出的建议性意见（对校企合作工作“专家反馈意见与整改措施”已下发），以下几个方面，也值得我们认真思考。
(一)对校企合作工作认识还不到位，缺乏积极性与主动性；
（二）激发与调动广大教师参与校企合作工作的积极性不够；
（三）创新校企合作工作的思路、模式，合作内容及校企合作层次还要提升；
（四）校企合作数量不够，质量不高，满足不了学院发展的需求，并且各系校企合作工作发展不够平衡；
（五）通过校企合作，学院服务企业、服务社会的能力有待提高；
（六）校企合作工作的相关管理制度、组织机构还有待完善。
四、本学年校企合作工作的总体思路
2009-2010学年，校企合作工作总体思路：深入学习落实教高[2006]16号文件精神，以科学发展观为指导，以培养学生综合职业能力为目标，不断更新校企合作观念，加大校企合作力度，构建校企合作模式，创新校企合作机制，丰富校企合作内涵，通过校企合作，促进学院的内涵建设。
（一）各系要根据人才培养目标，采取措施，多形式、多途径、多渠道推进校企合作，拓宽校企合作内容，提升校企合作层次；
（二）在开展校企合作工作中，要把好“以诚信为基础，互惠为核心，以合作为关键”三个环节，通过校企合作，促进学院内涵建设；
（三）坚持一个方针，就是深化认识，积极主动，因地制宜，实践创新，促进校企合作发展，克服要企业上门的消极思想，主动寻求校企合作，真正做到以合作创新思路，以合作谋求发展；
（四）对于校企合作工作的探索，力争做到“三个一”，即有一个统筹管理，具体运作的组织机构；要有一支相对稳定、专兼结合的校企合作工作队伍；要有一套科学的管理制度和运行机制；
（五）力求五个突破，就是在今后开展校企合作的过程中力求：一是校企合作的观念、认识有明显增强；二是校企合作内容有明显拓宽；三是校企合作层次有明显提升；四是校企合作的成效有明显提高；五是校企合作的探索与研究有明显进展；
（六）建议学院成立校企合作委员会，定期研究校企合作工作，协调处理校企合作中的有关问题。
五、本学年校企合作工作的主要任务
校企合作工作是高等职业院校改革发展的必由之路和创新之路，推进校企合作也是学院本学年的一项重要工作，根据学院的工作安排，校企合作工作的主要几项任务：（一）各系要制订好07级毕业生顶岗实习计划
1、统计07级毕业生人数；
2、落实07级毕业生下企业顶岗实习的时间（按教学计划进行）；
3、确定聘请校外兼职老师的人数，并作好教学任务书的安排；
4、各系根据07级毕业生人数、工作量等，计划好校内指导老师人数；
5、做好07级毕业生顶岗实习的文件和发放工作；
6、为满足07级毕业生顶岗实习需求，尽快开拓签约顶岗实习的企业。
（二）加大开拓校企合作企业的数量与质量
充分发挥各系广大老师的作用，特别是校内实习指导老师，要多渠道通过行业、企业、协会去开发校企合作企业，力争突破300家校企合作企业，并有质量。
（三）加强校内生产性实训基地建设
在开发校企合作企业的同时，尽可能将企业引进到学校，在校内建立生产性实训基地，力争各系有所突破。
（四）做好校外兼职老师的聘请工作，要充分发挥校外兼职老师的作用
1、确定校外聘请老师人数；
2、准备好外聘老师的任务书；
3、要重视请校外兼职老师到校内参与实训指导，开展技术讲座等教学工作。
（五）协助学院相关部门开拓专任教师下企业参加实践的基地
要求各系在开拓校企合作企业的同时，力争为专任教师建立一个以上稳定的行业或企业实践基地，以满足每两年必须有两个月以上的一线实践经历
（六）积极开拓，开展多途径、多样化、深层次的校企合作，拓宽校企合作范围
（七）建立校企合作网站
实现信息与资源共享，提高工作效率。
（八）加强内部管理，完善校企合作中的管理办法，学生顶岗实习管理办法等制度（九）建议学院成立校企合作专家委员会
为了能及时了解与掌握企业信息，推进校企合作与毕业生就业率，建议学院从校企合作企业、协会、行业的高管遴选人员组成校企合作专家委员会，每年就学院校企合作工作、毕业生就业等问题召开一次研讨会。
（十）建议各系成立校企合作、工学结合工作小组
为推进校企合作，明确责任，建议各系成立校企合作、工学结合工作小组，有利于校企合作、工学结合工作的推进。
根据会议要求和本学年的十项主要任务，请各系下周五递交2009-2010学年校企合作工作计划书。
二〇〇九年九月四日
广州工商学院校企合作工作会议纪要
xx工商学院校企合作工作会议纪要 会议时间:2009年9月11日(星期五) 会议地点:校企合作管理中心 出席人:吴运昌、金传伟、陈豫岚、余德维、黄喆诚、邹国文、林启德、张凤珊、张健主持人:金传伟 记录人:xx 会议主要内容: 组织学习姚卿达副董事长、张学斌院长在2009—2010学年第一学期全院教职工大会上的讲话，深刻领会其精神实质，总结上学期各系开展校企合作的经验，并制定好本学年校企合作工作计划，指导开展本部门新学年的工作。 一、认真学习姚卿达副董事长、张学斌院长的讲话精神 深刻领会姚卿达副董事长、张学斌院长的讲话精神，以学习讲话精神为契机，以主人翁的热情和责任感，坚定信心，努力拼搏，不断开创校企合作工作新局面，为学院又快又好做出新的更大的贡献。 (一)学习xx达副董事长的讲话精神 本年度学院有两项大变化，一是通过了评估;二是学生达到万人，管理和教育的责任更重，复杂性更高。 1.总结与概述学院评建工作 专家在评估中提出的意见和建议，还需要我们去整改和完善。 2.从董事会层面，本年度学院工作主要抓的两项要点 (1)完善和提高办学条件，完成评估后的整改; (2)将省级高职院校和创造升本条件作为下一个阶段发展目标，实施提升办学层次的计划。3.实现学院本学年工作目标的关键:
(1)老教师:知识水平高，有丰富的经验，为学院作出了重要贡献。今后，要更充分、更科学地发挥老教师作用; (2)中青年教师:是我院的主力军。学院师资队伍素质提高和职称结构改变主要靠自身的提高，今后方针就是培养和提高现有队伍为主，适当引进课程建设团队;(3)中层干部:总体上讲，各部门的管理工作基本上是到位的，没有出现大的失误。为提高行政管理办事效率和质量，董事会有个加强监控的考虑，有几项措施:?制度保证:明确岗位职责。?经费手段:奖惩分明，克服“做不做一个样”和“少出主意，少说，少做”现象。?技术手段:OA办公自动化系统，规范流程，网上无纸办公。其它提高管理和服务水平的技术手段:监控系统，一站式服务等。 (二)学习xx院长的讲话精神 1.总结上学期评建工作的经验和教训 张学斌院长的讲话，肯定了前一阶段迎评工作取得的成绩，并深入分析总结了上学期评建工作的经验和教训，明确了学院今后的任务。 (1)理念不能落后 学院始终认为理念在学院建设中起决定性作用，在评建过程中把理念的更新放在最重要的地位。 (2)紧紧把握内涵建设的要求 学院接受专家组进校检查指导，通过了办学基本条件核查和人才培养工作评估，关键在于学院紧紧抓住内涵建设工作不放，把它看作是比办学基本条件更重要的基础和竞争力所在。 (3)必须求真务实 求真务实的工作精神，既保证了评建工作的真实性和学院各项工作水平的提高，也在领导机关和社会上提高了信誉，更减少了许多不必要的麻烦，是学院整改和建设工作的重要保障。 (4)必须有一支团结、和谐、特别能战斗的团队
年度工作总结会议纪要
年度工作总结会议纪要 时间：xx-xx年xx月xx日上午10点 会议主题：xx项目xx-xx年度工作总结及会议纪要 项目经理——xx-x xx-x在大会中发表了重要讲话，深刻总结今年xx项目业绩销售额情况及目前xx项目所面临的问题，全面分析了客户退款和追款具体目的，阐述了对xx项目现场员工在销售过程中的策略和销售精神加以高度的认可，会议明确指出如何应对客户退款容易、追款难的重要任务。xx-x在会议讲话当中全面总结半年来现场人员的工作态度和工作方法，提出了当前解决客户楼款策略，指出了明年销售工作的具体部署。 项目谈单经理——xx-x 现场谈单经理xx-x在会中说到：今年是大家不寻常的一年，面临当前房地产寒冬时节，来自房产证未出高度风险，公司、项目经理团结带领下现场销售人员创造了公司前所未有的销售纪录，深入落实随之而变的市场规律，牢牢把握市场机遇，加强和改善销售模式，发挥有利条件，有效巩固扩大了今年房地产低落形势起到明显作用。销售进度较快，销售策略不断得到完善，业务员综合水平得到提高，胜利完成了公司对xx项目预期目标任务。 项目谈单经理——xx-x 现场谈单经理xx-x在会中指出：xx项目是我们有史以来最难而
最有价值的一个项目，也是最具有挑战性的项目。虽然目前项目遇到这样的困难但我个人认为我们办成了一系列大事，办好了一系列喜事，办妥了一系列难事。团队力量非常之强大，销售策略不断提升和改善，在观澜乃至整个宝安区的地位显著提高，团队的凝聚力、亲和力以及服从力取得了很大的进展，为公司造出了一支优秀的团队，也为下个项目打下了良好的基础。 项目谈单经理——xx-x 现场谈单经理xx-x在会中认为：在这个项目半年来虽然没有很多的回报，但取得了优异的成绩，吸取了无形宝贵的财富，但是我们要牢牢把握好来之不易的成绩，日益累积的经验，创造的精神财富影响深远。通过实践，我们进一步提高了销售能力，增强了对房地产的发展大局和解决客户复杂问题能力，加深了房地产市场经济规律的认识，主要是：注重把抓住市场机遇和创新理念、销售模式有机结合起来，努力实现一人顶俩的销售能力;注重处理好客户和同事之间的关系，努力提高销售员资源配置效率。 会议提出了明年销售工作的主要任务 一、解决项目部人员的欠缺，加强培训新员工的销售技巧，努力增强综合能力，施行现有人员的稳定性，积极稳妥处理好新老员工的关系，促进相互交流，相互学习，为项目销售中发挥重要作用。 二、保持现有成果，努力开括创新，切实员工增强房地产的协调性、可持续性和内生动力。要继续实施现有销售模式，提高员工稳定收人，加大员工对二级市场的认识和市场调研，提前努力做好新项目
校企合作工作报告
我校开展校企合作工作自查报告 为贯彻落实省、市关于加强高技能人才培养工作的精神，创新技能人才培养模式，建立校企合作人才培养制度，我校大力推行“校企合作、工学结合、半工半读”的人才培养模式，积极开展校企合作，现将校企合作工作情况汇报如下： 一、领导高度重视，把校企合作作为学校发展的战略计划 为遵循“校企双制办学、共育技能人才”的校企合作指导思想，我校领导高度重视校企合作，数次召开校长会议、行政会议、校企合作单位座谈会，出台了《关于推行校企合作人才培养模式的决定》、《教师下企业实践管理办法》、《关于推进教师下企业实践的实施方案》等文件，制定了相关校企合作管理办法，并组织全校教职工共同学习。我校校企合作相关文件的出台，标志着校企合作已经作为我校办学的基本制度，在学校中长期发展计划中处于战略地位。 二、建立健全运作机制，有效推行校企合作各项工作 为促使校企合作的稳定、健康发展，我校逐步完善和加强校企合作运行机制。一是成立校企合作委员会，由校领导和企业负责人组成，指导开展全面的校企合作，协调校企双方的利益。校领导将校企合作作为一把手工程来规划建设和组织实施，在推动校企合作工作中发挥重要作用。企业负责人对我校人才培养质量的反馈引领着我校教学改革。二是各科组组建专业建设指导委员会，建立培养一支高效率的带队指导教师队伍，制定工学结合计划，指导开展现场教学活动，保障活动安全等。三是由招就办作为校企合作专门管理机构，对校企合作中的双方职责，实习岗位要求、生产目标、职业纪律等作出明确规定，并制定校企合作年度规划和企业外聘教师的管理办法。 三、探索“校企双制”，校企联合培养高技能人才 “双元制”是以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、学历教育与技能培养高度融合、政府推动与社会支持相互结合的职业教育高技能人才培养体系。近年来，我校积极探索“校企双制”，主动联系校企合作单位，先后校企共建合作实体，形成多元合作模式，如校中厂、厂中校、生产实训中心、冠名班级、短期培训和订单式培养等等，
广州工商学院新生入学教育考试(参考资料1)
广州工商学院入学教育考试试题（参考资料1） 一、填空题（27分，每空0.5分） 1．广州工商职业技术学院的校训是正德厚生、励志修能；教育思想是以德为行、以学为上；“五 进”活动是：进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会。 2.学生在校期间依法履行下列义务：遵守宪法、法律、法规；遵守学校管理制度；努力学习，完成规定学业；按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；法律、法规规定的其他义务。 3.每学期开学时，学生应当到系辅导员处办理报到和注册手续，未交或欠交学费者，须先到财务部门交费方可办理注册手续；因故不能如期注册者，必须履行暂缓手续，否则按旷课论处。未按学院规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册，没注册的学生不进行毕业资格审核。 4.学生缺交某门课程作业的次数累计超过总数的 1/3 者或缺课累计超过某门课程学时数的 1/3 者，取消该门课程考试资格，该课程不得参加正常补考，须按规定进行重修。缺考、考试作弊的学生，该课程成绩以“0”分计，注明“缺考”或“作弊”；该课程不得参加正常补考，须按规定进行重修。 5.小李的《会计学基础》课程需要重修，和他一样需要重修此门课程的有25名同学，则他们的重修教学方式为__开设课程重修班__方式。小李大一上学期有3门课，总计8个学分的课程需要重修，则他下学期初须缴纳重修费__0____元。经过重修考核，仍有1门课（2个学分）未能合格，则他仍需继续重修此门课，须缴纳重修费__560___元。 6．学生宿舍管理规定：不准携带酒类物品进入宿舍区和在宿舍饮酒。严禁打麻将牌、天九牌和进行赌博活动，违者按《治安管理处罚条例》进行处罚。不准存放和使用电炉、电热棒、煤油炉、酒精炉（至少填写3个以上）和功率在300W以上的电器（电吹风和饮水机除外）。不准乱拉、乱接电线，不准破坏用电设施，不准偷电。不准留宿校外人员，严禁留宿异性，违者将严肃处理，给予纪律处分。禁止在学生公寓内从事商业经营活动，禁止乱张贴广告、海报。 7．学生“违纪晚归”暂行规定，学生在校期间均应遵守学院规定的作息时间，凡在晚上 23：00 后返宿舍者，均按“晚归”情况处理。对于晚归学生，第一次发现，所在系给予口头批评教育；第二次发现，所在系给予书面通报批评；发现三次以上者，视情节轻重给予严重警告直到留校察看处分。对于夜不归宿者，视情节轻重，给予记过以上处分。 8．大学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要措施，是促进大学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径和手段。新生心理测评的结果由心理咨询中心统一保管，并份年级编号进行归档。 9.盗窃他人财产，在500元（含500元）以下者，给予记过处分；在500元以上者，视其情节，给予留校察看或开除学籍处分； 10.禁止高等学校学生酗酒。对酗酒者和酒后肇事者，要视情节轻重给予批评教育及纪律处分。 11.在宿舍区内乱摔乱掷酒瓶、玻璃、板凳等物品，燃放烟花爆竹，破坏公共设施、设备（如监控、消防、卫生器具等）的，给予留校察看或开除学籍处分。 12.学生外出活动管理规定，学生个人或集体外出活动必须严格履行审批程序，学生个人外出活动按《广州工商职业技术学院学生请假规定》的要求进行审批；学生集体外出活动须至少提前三天向学院相关部门提出书面申请，填写《广州工商职业技术学院学生外出活动申请表》，经辅导员、系主任审核后报学生处审批备案；涉及全校性的学生重大活动，由学生处与相关系协调后报院领导审批，学生处负责统筹、协调，学院负责具体组织、管理。任何个人和集体未经学生处批准私自外出活动，由此产生的一切不良后果由学生本人和组织者承担。学生个人或集体外出时，必须选择正规专业客运单位合法营运的车辆出行。 13.学生综合素质测评的内容包含学生的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面，学生在校期间，有两个学期综合素质测评成绩低于 60 分者，不能毕业，不予发放毕业证书。 14.国家安全环境是指影响一个国家安全的政治、经济、军事等外部情况和条件。 15.我国武装力量由中国人民解放军、武警部队和民兵组成. 二、选择题（12分，每题1分） 1.十八大报告对科学发展观主要内容的新定位是（ABCD）（多选题） A．第一要义是经济社会发展 B．核心立场是以人为本 C．基本要求是全面协调可持续 D．根本方法是统筹兼顾 2.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年（ C ）。 A. 8000元 B. 6000元 C. 5000元 3. 国家奖学金申请条件( D ) A．遵守宪法和法律，遵守学院规章制度（无违反校纪校规记录，未受过任何处分）。 B．在校期间学习成绩优异（学习成绩位居本专业前茅），社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出。 C．诚实守信，道德品质好；积极参加实践活动，表现突出。 D．以上都是 4.我院贫困生认定的标准（ B ） ①家庭人均收入低于生源地最低生活保障线的； ②单亲，且旁系亲属无资助能力的，家庭基本生活费无法保障的； ③购买价格昂贵的高档电脑的； ④家庭所在地属于贫困山区，且被当地镇民政部门列为特困户，持有《特困家庭证明》的； ⑤家庭所在地属于地低保家庭、优抚家庭子女、由社会福利机构监护和列入农村五保户家庭的子女； ⑥出现其它特殊情况或突发性事件，造成家庭经济极度困难的。 ⑦购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的； A.①②③④⑥⑦ B. ①②④⑤⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②④⑤⑥⑦ 5. 每学期开学后，未经请假逾期＿＿不到校并注册者，按自动退学处理。( A ) A．两周 B.三周 C.四周 D.五周 6. 学生应当自觉维护考试场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪些行为？（ D ） A.故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序 B.拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责 C.威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生 D.以上三者 7. 王某某与5名同学于某年某月某日下午在学院篮球场一起打篮球。在打球过程中，双方因碰撞发生口角，王某某动手打人，致使一名同学受伤住院。根据《学生手册》管理规定，王某某应受到什么处分？（ D ）
校企合作研讨会会议记录1
校企合作互动会议记录 会议名称：校企合作互动研讨会——礼仪专题 会议时间：2012年4月12日下午1：30分 会议地点：英泰电子电器有限公司 记录人：高杨 出席会议人员：人文教育学院李慧老师、英泰电子电器有限公司总经理赵福平、英泰电子电器有限公司总经理助理吕秀丽、英泰电子电器有限公司客户服务部部长李小宁及客服部相关工作人员。 会议主持人：英泰电子电器有限公司总经理助理吕秀丽 主要议题：1、客户服务礼仪注意事项； 2、特殊情况下客服人员的应对礼仪。 发言记录： 英泰电子电器有限公司总经理助理助理吕秀丽： 1、宣布今天到会的人员； 2、讲解研讨会的重要意义。 总经理赵福平：首先感谢学校给我们一个机会。校企合作对我们双方都有利，今天召开这个研讨会，桥梁更加牢固，企业提供实践的平台，学校提供理论知识教育，紧密结合、共同培养。 客户服务部部长李小宁：讲话结合岗位知识与技能要求，对客服人员的工作进行了彻底的剖析、解构与重构。希望每一位公司客服人员都能好好向老师学习礼仪知识，并可以请老师帮助解决工作中遇到的问题。
李慧老师：大家是否都了解讲究礼仪的重要性，如果你平时多一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一副真诚的态度……也许能使你的生活、工作增添更多的乐趣，使人与人之间更容易交往、沟通。我们作为社会生活的一员，有义务、也有必要把讲求礼仪作为维护公共秩序、遵守社会公德的一个准则，通过自律不断地提高个人自身修养，使我们成为真正社会公德的维护者。 客户至上、服务至上，作为客服人员服务宗旨，它充分地反映了企业对每位员工的期望。作为一名客服人员，我们的一言一行都代表着企业形象，对客户能否进行优质服务直接影响到企业声誉，既使有再好的商品，而对客户服务不周，态度不佳，恐怕也会导致公司的信誉下降，业绩不振。总之，讲求礼仪是对每位员工的基本要求，也是体现公司服务宗旨的具体表现。 礼仪是根据实际情况制订的礼仪行为规范，希望平安员工认真学习，在工作中灵活运用，让它成为我们增进友谊、加强沟通的桥梁。 客服人员小赵：请问老师，我们客服人员有时候接到电话听不清楚，这种情况怎么办？ 李慧老师：1、遇到客户音小听不清楚时：客户代表保持自己的音量不变的情况下：“对不起请您大声一点，好吗？”若仍听不清楚，客户代表：“对不起！可能由于线路的原因，导致您的电话声音太小，挂机后我再重新联系您，好吗？”，然后过5秒挂机。 不可以说：“喂，大声一点儿！”不可以直接“喂、喂，听不见，你声音大一点”更不可以直接挂机 2、遇到电话杂音太大听不清楚时：客户代表：“对不起，可能由于线路的原因，导致您的电话杂音太大，听不清，挂机后我再重新联系您，好吗？再见！”
广州工商学院校企合作工作会议纪要
广州工商学院校企合作工作会议纪要会议时间:2009年9月11日(星期五) 会议地点:校企合作管理中心 出席人:吴运昌、金传伟、陈豫岚、余德维、黄喆诚、邹国文、林启德、张凤珊、张健主持人:金传伟 记录人:杨志敏 会议主要内容: 组织学习姚卿达副董事长、张学斌院长在2009—2010学年第一学期全院教职工大会上的讲话，深刻领会其精神实质，总结上学期各系开展校企合作的经验，并制定好本学年校企合作工作计划，指导开展本部门新学年的工作。 一、认真学习姚卿达副董事长、张学斌院长的讲话精神 深刻领会姚卿达副董事长、张学斌院长的讲话精神，以学习讲话精神为契机，以主人翁的热情和责任感，坚定信心，努力拼搏，不断开创校企合作工作新局面，为学院又快又好做出新的更大的贡献。 (一)学习姚卿达副董事长的讲话精神 本年度学院有两项大变化，一是通过了评估;二是学生达到万人，管理和教育的责任更重，复杂性更高。 1.总结与概述学院评建工作 专家在评估中提出的意见和建议，还需要我们去整改和完善。 2.从董事会层面，本年度学院工作主要抓的两项要点 (1)完善和提高办学条件，完成评估后的整改; (2)将省级高职院校和创造升本条件作为下一个阶段发展目标，实施提升办学层次的计划。
3.实现学院本学年工作目标的关键: (1)老教师:知识水平高，有丰富的经验，为学院作出了重要贡献。今后，要更充分、更科学地发挥老教师作用; (2)中青年教师:是我院的主力军。学院师资队伍素质提高和职称结构改变主要靠自身的提高，今后方针就是培养和提高现有队伍为主，适当引进课程建设团队; (3)中层干部:总体上讲，各部门的管理工作基本上是到位的，没有出现大的失误。为提高行政管理办事效率和质量，董事会有个加强监控的考虑，有几项措施:?制度保证:明确岗位职责。?经费手段:奖惩分明，克服“做不做一个样”和“少出主意，少说，少做”现象。?技术手段:OA办公自动化系统，规范流程，网上无纸 办公。其它提高管理和服务水平的技术手段:监控系统，一站式服务等。 (二)学习张学斌院长的讲话精神 1.总结上学期评建工作的经验和教训 张学斌院长的讲话，肯定了前一阶段迎评工作取得的成绩，并深入分析总结了上学期评建工作的经验和教训，明确了学院今后的任务。 (1)理念不能落后 学院始终认为理念在学院建设中起决定性作用，在评建过程中把理念的更新放在最重要的地位。 (2)紧紧把握内涵建设的要求 学院接受专家组进校检查指导，通过了办学基本条件核查和人才培养工作评估，关键在于学院紧紧抓住内涵建设工作不放，把它看作是比办学基本条件更重要的基础和竞争力所在。 (3)必须求真务实
工作总结会议纪要范文精选
会议纪要需要交代会议概况，包括会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等内容，那么，下面是给大家整理收集的工作总结会议纪要，供大家阅读参考。 工作总结会议纪要 xx月xx日下午，学院在办公楼三楼会议室召开新学期教学工作会议，xxx院长、xxx副院长、院长助理xxx出席会议，教务处、科研处、实验实训中心、后勤服务集团、教育培训中心的负责人及各系主任、副主任、书记参加会议。会议由院长助理xxx主持。现纪要如下: 本次教学工作会议的主题是:学院各系(部)汇报xxxx年教学工作计划和开学前的教学工作准备情况，学院领导部署新学期教学工作重点，听取系(部)对教学工作的合理化建议及实际工作中臻待解决的问题。 会上，教务处、科研处、教育培训中心的负责人和各系主任、书记就开学前的教学工作准备情况及新学期的工作计划做了汇报，对部门内部管理、课程调整、教学质量工程建设、教学团队建设、师资培训、课程改革、专业建设、实训基地建设、校企合作等工作提出了明确的计划，并就顶岗实习管理、多媒体教室管理等教学管理方面的问题提出了建议。 随后，院长助理xxx代表学院就本学期教学重点工作做了安排: 第一，日常教学管理。各部门要认真做好开学前的各项教学准备工作，做到教学条件、教学人员、教学监督等安排到位，确保新学期的各项教学工作顺利展开。学院日常教学管理要重点突出、责任明确，加强过程管理，提高管理水平。 第二，教学督导。学院教学督导工作应在原有的基础上进一步拓展督导内涵，争取做到对学院教育教学的全过程进行督导。 第三，师资队伍建设。选拔中青年骨干教师外出参加专业培训，学习先进教育教学理念和方法。充分利用兼职教师资源库，形成专兼结合的优秀师资队伍。 第四，教学质量工程建设。精品课程、特色专业、实训基地、教学团队、教学名师、教学成果等教学质量工程建设项目，要严格对照国家级、省(部)级项目建设要求标准，逐一对照，替补空白，完善材料，争取获得更多高层次教学质量工程项目。 第五，迎接新一轮人才培养工作评估准备工作。各系、各部门应按照人才培养评估指标体系的内涵要求开展日常工作，真正做到“以评促建，评建结合”。 第六，对教学部门实施绩效考核的设想。逐步实施院、系两级管理、管理重心下移，学院逐步完善各项评价指标体系，加强对系(部)的考核和管理。 第七，教学成本精细化管理与控制。学院各部门应对教学成本进行精细化估算，严格控制教学成本。 第八，校内实训基地建设与利用。合理利用校内实验、实训场地，保证实验、实训设施
广州工商学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍.doc
2019年广州工商学院宿舍条件环境照片宿 舍空调相关配置介绍 广州工商学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。 本文主要和你介绍下广州工商学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有广州工商学院新生入学注意事项。希望本文可以帮你对大学生活有了解。
广州工商学院宿舍条件怎么样―广州工商学院宿舍图片 大学宿舍就是我们的第二个家，广州工商学院宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题，以下是广州工商学院招生信息网公布的广州工商学院宿舍条件： 广州工商学院宿舍条件： 我院学生公寓宽敞舒适，设备完善，每个房间有独立卫生间和阳台，配备有空调、网络端口、书桌和书架、衣柜、冷热水供应等，每楼层均提供了洗衣设备，学生自由选择。我院学生实行男、女生分宿舍楼住宿的封闭式管理。新生入学后的住宿安排，是按生源情况、系别和报到先后由学院统一安排。 看完了官方公布的广州工商学院宿舍条件，我们有必要来看一下广州工商学院的学长学姐眼中的广州工商学院宿舍条件又是怎样一番景象： 花都校区为6人间标准，三水校区为4人间标准，宿舍的水电费，除按规定照明用电8度/月.人，冷水费2.4吨/月.人，热水费1.6吨/月.人，定额免费供用外，超出部分由该宿舍的学生平均分担。 三水校区：四人一间，有空调，热水器，饮水机自己买，50一个，水9块钱一桶，上床下桌，每人配有插座可供充电，享有4m/10m光纤网络（网费大概是4m460一年，10m560，交一百块钱押金，到期退还）。
校企合作座谈会讲话稿
与时俱进，继往开来，共创校企合作新局面 尊敬的###院长、###董事长： 大家好！ 今天，我代表#########有限公司热烈欢迎#########学院###院长莅临我公司进行考察访问。###院长的到来，必将进一步深化双方合作，通过这一次互动，将把双方的合作提高到一个新水平。我们双方的合作已历八载，这八年的合作，我们取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，结下了深厚的友谊，真正成了一家人。通过合作共建，我们取得了校企双赢，我们公司吸引更多的优秀毕业生来企业就业，提高了公司人才引进的水平，同时也为学校毕业生提供了就业和实习平台，提高学生的实践能力，提高了学员参与社会的竞争技能。 ##############学院是一所省内建筑领域的重点职业技术学院，积淀了30多年办学的深厚底蕴，严谨的校风和优秀的师资为社会培养了一批又一批优秀人才。学校立足地方、服务建筑领域的办学思路，非常符合现代社会经济的发展趋势，为进一步深化校企合作打下了良好的的战略基础。 下面，我先回顾一下近年来双方合作的工作成效。 第一，双方合作关系健康良好。自签订校企合作协议以来，我们公司每年都要到学校进行一次招聘，每年都从应届毕业生中挑选一批优秀学员充实公司现场监理人员队伍。学校也能够经常性地或来公司或电话联系，关心毕业学员的成长，和公司进行深入地交流，不断地通过毕业学员的成长情况改进教学重点和思路。公司也能够及时与学校联系，提出我们对学校的教学建议，双方的交流与合作不断得到深化。 第二，公司对毕业学员的培养。公司对每年吸收进来的学员能够有针对性地培养，学员们也都通过自己的努力工作，既在技术上不断进步，也能在提高社会竞争
广州工商学院校企合作工作会议纪要
广州工商学院校企合作工作会议纪要 会议时间：2009年9月4日（星期五） 会议地点：校企合作管理中心 出席人：金传伟、陈豫岚、余德维、黄喆诚、邹国文、林启德、林宗辉、张凤珊、鲁江旭主持人：金传伟 记录人：杨志敏 会议主要内容： 总结上学期各系开展校企合作的经验与做法，结合人才培养工作评估专家组对校企合作、工学结合提出的建议，分析校企合作工作中存在的问题与不足，探讨新形势下校企合作工作新思路和新途径，采取切实措施，进一步推进本学年的校企合作工作的开展。 一、新员工接替介绍 杨志敏接替校企张丽文；张凤珊接替林宗辉老师 二、上学期校企合作工作总结 （一）配合学院迎评工作总结 （二）09届毕业生顶岗实习情况总结 （三）开展校企合作工作情况总结 （四）通过上学期的迎评工作，校企合作的工作团队得到了锤炼，对今后开展校企合作工作进一步拓宽了视野，拓展了思路，增强了信心，为推进校企合作工作奠定了基础（五）对于迎评工作、开展校企合作以及完成09届毕业生顶岗实习大家所作的贡献与辛勤工作，学院领导给予了充分肯定，并向大家致谢。 三、存在的问题： 上学期校企合作管理中心围绕学院的中心工作，大家做了大量有效的工作，初显成果。同时，也存在问题，除人才培养工作评估专家组提出的建议性意见（对校企合作工作“专家反馈意见与整改措施”已下发），以下几个方面，也值得我们认真思考。 (一)对校企合作工作认识还不到位，缺乏积极性与主动性； （二）激发与调动广大教师参与校企合作工作的积极性不够； （三）创新校企合作工作的思路、模式，合作内容及校企合作层次还要提升； （四）校企合作数量不够，质量不高，满足不了学院发展的需求，并且各系校企合作工作发展不够平衡；
广州工商职业技术学院学费
广州工商职业技术学院学费 学院简介： 广州工商职业技术学院(现已改名为广州工商学院)。该学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，于2019年正式升格为普通高等本科院校;具有普通高等学历教育和招收留学生资格，面向省内外招收国家任务生的省属全日制民办普通高等院校。 广州工商学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，具有普通高等学历教育和招收留学生资格，面向省内外招收国家任务生的省属全日制民办普通高等院校。 学院现有广州和三水两个校区，校园面积共1413.95亩，设两院六系(经济与贸易学院、电子信息工程学院、财金信息管理系、工商管理系、物流与公共事务管理系、计算机科学与工程系、外语系和艺术系)、一部(思想政治理论课教学部)和三中心(实验实训中心、校企合作管理中心和就业指导中心)，开设35个专业及专业方向，并设继续教育与培训学院。在校学生11000余人，专任教师564人，其中高级职称教师173人。 广州工商职业技术学院学费 温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准! 广州工商职业技术学院商务英语等专业学费最低，汽车电子技术等专业学费最高。 科类 专业名称 学费(元) 说明 文史 商务英语 11000 花都校区 文史 中小企业创业与经营 12500
第一学年在三水校区就读，第二、三学年在花都校区就读 理工 计算机网络技术 11000 （第一学年在三水校区就读，大二、三学年在花都校区就读） 理工 汽车电子技术 11000 （三水校区） 【大学新生报到三点温馨提示】 1.带齐证件和必备用品 在你收到录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或 《报到须知》。同学们在报到前一定要仔细阅读，上面写明了学生报到时间，报到时需要 带齐的证件和材料，入学所需的各种手续及注意事项。 同学们最好自己列个清单，把所需要准备的物品一一写出，临出发前再核查是否 带齐，尤其是录取通知书、身份证、车票(机票)、银行卡、党团关系材料、户口迁移证 (有需要办理户口迁移的)等一定要带好，并注意路上不要遗失，申请助学贷款的同学也要 带好相关材料。如果学校或招办要求学生自带档案的，学生也要注意保管好个人档案，不 得私自拆封。 学费和生活费可以存入银行卡(高校在邮寄录取通知书时，一般会随寄一张银行卡，学生把学费和生活费存进银行卡即可。)同学们身上尽量少带现金，最好分放在两个 地方。像洗发水、洗手液、洗衣粉、衣架之类的生活用品，学校里(附近)都会有超市，如 果不是自己开车去的话，这些东西都可以到校后再购买，以免行李太沉重，出行不便。 2.谨防冒牌“迎新队伍” 去异地上学的同学，还要注意旅途安全。在新生报到期间，大多数高校都会在主 要火车站和汽车站设立迎新接待站，派专人、专车迎接新生(新生指南上会写明接站时间)。迎新人员一般会在车站出口处举牌子等候新生，同学们一定要确认好迎新人员的身份，看 清学校名称、校区，不要跟错了队伍。往年在新生报到之际，不少省市的火车站、汽车站 会出现一些不法分子冒名“迎新”人员骗取学生钱财，一些中介、机构借机进行非法“招
校企合作工作报告
校企合作工作总结 恩施市中等职业技术学校 为贯彻落实省、市关于加强高技能人才培养工作的精神，创新技能人才培养模式，建立校企合作人才培养制度，进一步拓展恩施市中等职业学校校企合作工作思路，加快建设步伐，提升影响力，达至“校企合作，共建共赢”的目的。现将校企合作工作汇报如下： 一、领导高度重视，把校企合作作为学校发展的战略计划 遵循“共建共赢”的校企合作指导思想，我校领导高度重视校企合作，数次召开校长会议、行政会议、校企合作单位座谈会，出台了《恩施市中等职业技术学校校企合作管理办法》《校企合作工作考核制度（细则）》《校企合作项目培养实施方案》等文件，制定了相关校企合作管理办法，并组织全校教职工共同学习。我校校企合作相关文件的陆续出台，标志着校企合作将作为我校办学的基本制度，在学校中长期发展计划中处于战略地位。 二、建立健全运作机制，有效推行校企合作各项工作 为促使校企合作的稳定、健康发展，我校逐步完善和加强校企合作运行机制。一是成立校企合作委员会，由校领导和企业负责人组成，指导开展全面的校企合作，协调校企双方的利益。校领导将校企合作作为一把手工程来规划建设和组织实施，在推动校企合作工作中发挥重要作用。企业负责人对我校人才培养质量的反馈引领着我校教学改革。二是各科组组建专业建设指导委员会，建立培养一支高效率的带队指导教师队伍，制定工学结合计划，指导开展现场教学活动，保障活动安全等。三是组建校企合作办公室作为专门管理机构，负责搭建人才输送与交流平台、政行企校信息沟通平台、学生
实习就业及教师实践基地、企业培训基地，促进校企深度、宽度合作，制定校企合作规划和企业专家入校任教的管理办法。 深化学生实习基地管理与改革，推进学生实习基地管理机构、制度、运行等机制的改革研究深化学生实习基地管理与改革，建立健全的学生实习基地机制。 学校根据国家职业教育的政策，坚持组织学生参加为毕业实习。以生产、技术、或服务人员身份在特定的工作岗位上直接参与生产实践。学校学生实习就业管理机构由教导处到学生科到校企合作办形成了良好的发展轨迹，学校设置专门人员与机构进行学生实习就业管理，更成立了校企合作办进行学生实习基地建设，逐步推进实习就业管理的深化制度改革。密切联系行业，关注行业发展，改进学生实习就业管理策略。 三、签订校企合作协议书，展现校企合作成果 以建设“示范校”校企合作平台的搭建为契机，在2012年加大与企业合作力度，先后与州内多家企业签订校企合作协议书，签约单位详见企业情况一览表。 据统计分析，校企签署合作协议的数量覆盖全部汽修专业在校生。紧密型校企合作中与各个品牌4S店、恩施市汽修龙头企业、重点企业合作层次和质量较高（品牌如与东风本田、上海通用别克，龙头企业如恩施新长城集团公司等）。根据有关协议，合作单位早期介入学校教学活动，参与教学内容的制定，形成相对固定学生群体，以便实现学生离开学校到企业就成员工。通过校企合作的深入发展，使部分优秀的企业成为学生实习就业、教师实践基地。
广州工商学院新生入学教育考试(参考资料2)
广州工商学院入学教育考试试题（参考资料2） 一、选择题（60分，每题2分） 1．广州工商学院的校训是：？ A、自强不息，厚德载物 B、正德厚生，励志修能 C、厚德博学、求实创新 D、修德允能厚德载物2．广州工商学院倡导的教育实践活动是：？（多选题） A、进课室 B、进图书馆 C、进实验实训室 D、进体育场馆 E、进社会 3．广州工商学院倡导的教育思想是：？ A、以学为行，以德为上 B、以德为上、以学为行 C、以德为行、以学为上 D、以学为上、以德为行 4．广州工商学院的办学理念是： A、以质立校、以生为本、突出特色、崇尚创新 B、质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校 C、质量立校、人才兴校、特色强校、和谐建校 D、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新 5．《普通高等学校学生管理规定》中规定学生在校期间依法享有下列权利：（） ①参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； ②参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； ③申请奖学金、助学金及助学贷款； ④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； ⑤对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； ⑥法律、法规规定的其他权利。 A、①②③④⑤⑥ B、①②④⑤⑥ C、①②③④⑤ D、①②③④⑥ 6．根据《广州工商学院学生违纪处分规定》，无故旷课者，一学期内累计旷课达31至40学时，给予（）处分。 A、严重警告 B、记过 C、留校察看 D、开除学籍 7. 每学期开学后，未经请假逾期( )不到校并注册者，按自动退学处理，不退学者给予开除学籍处分。 A、一周 B、二周 C、三周 D、四周 8．心理咨询中心是学校组织实施心理健康教育和心理咨询工作的业务机构，挂靠( )。 A.、学生处B、保卫处C、教务处D、学院院办 9．大学生常见的心理问题有（）（多选题） A、抑郁症 B、强迫症 C、社交恐惧症 D、精神分裂症 E、情感障碍 10．心理咨询中心以服务学生、帮助大学生排解心理困扰、提高大学生的心理素质、促进大学生（）为宗旨。 A、健康成长和全面发展 B、全面发展和健康成长 C、全面发展和快乐成长 D、健康向上和全面发展 11. 心理健康教育必须坚持以（）为指导，以科学的心理学、教育学和医学为理论基础，防止唯心主义、封建迷信和伪科学的干扰，确保心理健康教育工作的正确方向。 A、马克思主义和邓小平理论 B、辩证唯物主义和历史唯物主义 C、马克思主义和毛泽东思想 D、唯物主义辩证观和儒家思想 12. 国家奖学金的奖励标准为每人每年（）。 A、10000元 B、8000元 C、5000元 D、3000元 13．我院贫困生认定的标准（） ①家庭人均收入低于生源地最低生活保障线的；②单亲，且旁系亲属无资助能力的，家庭基本生活费无法保障的； ③购买价格昂贵的高档电脑的； ④家庭所在地属于贫困山区，且被当地镇民政部门列为特困户，持有《特困家庭证明》的； ⑤家庭所在地属于地低保家庭、优抚家庭子女、由社会福利机构监护和列入农村五保户家庭的子女； ⑥出现其它特殊情况或突发性事件，造成家庭经济极度困难的。 ⑦购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的； A、①②③④⑥⑦ B、①②④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、①②④⑤⑥⑦ 14．下列说法错误的是（）。 A、不准在宿舍内抽烟 B、不准携带酒类物品进入宿舍区和在宿舍饮酒 C、不准留宿校外人员 D、可视情况饲养小宠物 15．下列不属于宿舍内的违章电器的有（）。多选题 A、500W以内的电饭煲 B、1000W的电热水壶 C、1500W的电吹风 D、1200W的洗衣机 16．未经批准，擅自留宿非本宿舍成员，经批评教育不改者，给予警告或严重警告处分；容留异性在宿舍同宿或在异性宿舍与异性同宿者，给予（）处分。 A、警告或严重警告 B、严重警告或记过 C、记过或留校察看 D、留校察看或开除学籍 17．学生应当自觉维护考试场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列哪些行为？（）
校企合作工作会议纪要
校企合作工作会议纪要 2010年9月16日下午和9月17日上午，学院召开了校企合作工作会议。学院副院长傅建辉、王其军，校企合作处、教务处和各系的负责人参加了会议，会议由副院长傅建辉主持。 副院长傅建辉指出：根据省教育厅关于校企合作工作要深化到专业建设上来的要求，我院的校企合作工作要结合学院各项专业建设，积极推进与企业的深度合作，在建立校外实习实训基地，聘请企业专业人才和能工巧匠为学生作报告、讲座，与企业合作开发教材和课程，为企业开展技术服务和培训员工等方面都要有突破性进展，要利用基地企业的品牌效应带动和深化各专业建设，重点是强力推进工学结合、校企合作开创性工作；本学年各系要结合目标责任书内容，切实做好一项重点工作，拿出一个最好的项目；职能部门也要尽快拿出相关制度，使校企合作工作规范化、制度化。 会议认真讨论了《浙江长征职业技术学院校企合作中若干问题的暂行规定（讨论稿）》、《浙江长征职业技术学院2010-2011学年工学结合、校企合作目标责任书（讨论稿）》、《订单式培养项目合作协议书（模板讨论稿）》，各系均提出了建设性意见和建议，经过逐条讨论和推敲，会议形成了一致意见。同时，各系对本学年工作提出了初步设想：财务管理系何光平老师：充分发挥华诺在校内建立实训基地的作用，本学年将与企业共同开发一门课程，安排更多不同专业的学生到华诺实习，合作开发财务管理软件，并运用到教学实践中； 管理系李庆海老师：管理系将全力以赴，踏踏实实一项一项做好目标
责任书各项内容； 信息系卢华云老师：信息系将在“订单式培养方式”上狠下功夫，促进学生就业。目前正在与苏宁电器洽谈中，近期将有实质性进展。部分学生暑假期间还在继续顶岗实习，苏宁电器已录取十几名毕业生；会计系薛如老师：学院成立了浙江省民营中小企业会计研究所，开发校本教材将由研究所负责实施，争取本学年拿出一项成果。 贸易系罗明老师：贸易系争取在创新项目上有所突破，与省内同类院校专业作比较，找出差距，合理定位，发挥优势，寻找制高点。目前正与阿里巴巴接触中，打算在开发国际电子商务人才的订单式培养、课程开发等方面进行合作。 计算机系刘晓丹老师：上学期开始与方正、苏宁洽谈的订单式培养正在进行中，方正、鑫瑞校内实训室正常运转，深受学生欢迎；课程改革也在进行中，系统维护专业将向笔记本维护方向发展，软件专业将与华诺合作开发财务管理软件项目。 语言系杨军老师：语言系文秘、商务英语专业的学生实习在现有基础上将努力上一个台阶，争取在新学年做得更好。 教务处张崇利副处长：采用目标责任制度有效推动了校企合作工作进程，“暂行规定”进一步规范了目标责任制度的实施，教务处将尽快出台与目标责任书配套的相关制度，使其更具操作性。 最后，副院长傅建辉要求，校企合作处将上述几个文件修改完善后报院长办公会议审批，并尽快与各系签订目标责任书。各系应对照目标责任书的要求努力实施，本学年每个系做好一项重点工作，拿出最具
校企合作会议简报
校企合作会议简报 2012年10月15日(星期一)下午2:00，在校企合作管理中心举行校企合作会议。主持人:王茂明，记录:李佩，参加会议的有:潘筑华、平文英、王茂明、胡锦明、邵定明、蔡凯、夏琳、熊健、韩迅、曹精明、郑曦、吴群、李光奕、梁氺、马俊、李佩、王梦、 会议讨论的议题是: 总结上学期各系部门开展校企合作的经验与做法，结合人才培养工作评估专家组对校企合作、工学结合提出的建议，分析校企合作工作中存在的问题与不足，探讨新形势下校企合作工作新思路和新途径，采取切实措施，进一步推进本学年的校企合作工作的开展。一、总结上学期校企合作工作; (一)配合学校迎评工作总结 (二)09届毕业生顶岗实习情况总结 (三)开展校企合作工作情况总结 (四)通过上学期的迎评工作，校企合作的工作团队得到了锤炼，对今后开展校企合作工作进一步拓宽了视野，拓展了思路，增强了信心，为推进校企合作工作奠定了基础 (五)对于迎评工作、开展校企合作以及完成09届毕业生顶岗实习大家所作的贡献与辛勤工作，学校领导给予了充分肯定，并向大家致谢。 二、布置本学期校企合作的工作重点及近期工作内容; 教研室主任王茂明做了总结性发言指出，当前校合作工学结合亟待解决开展的内容是: (1)巩固和发展当前已取得的“企业文化进校园”的成果，并做好进一步深化开展工作的准备。
(2)在上学期下发的“校企合作考核指标”的基础上，深化落实指标的考核细则。 (3)认真组织实施校企合作工作规划，做到有重点有组织有落实有检查。本学年校企合作工作的总体思路: (一)各系要根据人才培养目标，采取措施，多形式、多途径、多渠道推进校企合作，拓宽校企合作内容，提升校企合作层次. (二)在开展校企合作工作中，要把好“以诚信为基础，互惠为核心，以合作为关键” 三个环节，通过校企合作，促进学校内涵建设; (三)坚持一个方针，就是深化认识，积极主动，因地制宜，实践创新，促进校企合作发展，克服要企业上门的消极思想，主动寻求校企合作，真正做到以合作创新思路，以合作谋求发展. (四)对于校企合作工作的探索，力争做到“三个一”，即有一个统筹管理，具体运作的组织机构;要有一支相对稳定、专兼结合的校企合作工作队伍;要有一套科学的管理制度和运行机制. (五)力求五个突破，就是在今后开展校企合作的过程中力求:一是校企合作的观念、认识有明显增强;二是校企合作内容有明显拓宽;三是校企合作层次有明显提升;四是校企合作的成效有明显提高;五是校企合作的探索与研究有明显进展. (六)建议学校成立校企合作委员会，定期研究校企合作工作，协调处理校企合作中的有关问题。 本学年校企合作工作的主要任务 (一)各系要制订10级毕业生顶岗实习计划. (二)加大开拓校企合作企业的数量与质量充分发挥各系广大老师的作用，特别是校内实习指导老师，要多渠道通过行业、企业、协会去开发校企合作企业，力争突破10家校企合作企业，并有质量。