中考英语完形填空解题技巧及例题解析
中考英语完形填空解题技巧及例题解析
[解题基本方法]
根据完形填空的试题特点，我们可以采取以下几种方法：
1.论证法
根据上下文的意思，运用所学的词汇和语法知识，从句子结构和意义上进行分析，并判断所选词语是否正确。
2.推理法
根据考生对整篇短文的理解，对文章的主题，情节的发展做出合理的推断。
3.上下文搜索法
完形填空给出的是都是整篇的文章，文章本身就是前后一致的。我们可能从上下文中找到提示或发现答案。
4.排除法
在无法确定答案的时候，我们可以采取排除法，逐一验证四个选项，以将错误答案一一排除后得出正确答案。
[解题步骤]
要做好完形填空题，可依据以下几个步骤进行：
1. 通读全文掌握大意
由于完形填空是一个整篇的文章，因此千万不要看一个空选择一个空。在答题之前要快速地将文章通读一遍，了解文章的大意。
完形填空的第一句一般是不留空的，并且第一句话很关键。它往往是文章的主题句，所以我们要加以重视。另外在快速阅读时应抓住文章的关键句，比如文章的第一句，段落的第
一句和最后一句等。它们往往是全文或全段的主题句，通过它们可以知道文章的题材，大意，时间，人物，事件等。比如20XX年福建省福州市中考题中的完形填空的第一句话是：Mr Green was ill and went to the hospital. 通过这句话我们可知这是一篇记叙文，主人公是Mr Green ，主要内容是到医院看病。
另外在阅读中要对其中的时间词，动词要加以注意。
2. 精读试填
依据文章的主干，运用所学的词汇和语法知识，根据上下文的关系，加上初读的印象和正确的英语语感，运用前面介绍的解题方法，将答案初步确定。这是解题的重要步骤，要细心分析，严密论证。
在解题过程中，不少考生答题时只看有空白的部分，这种离开上下文，单独地看一个句子，答案可能是正确的，但结合整篇文章来看，内容确是错误的。因此就要求考生要前后兼顾，上下统筹。最终才能得出正确答案。
我们以20XX年安徽省中考完形填空题为例，其中有这样一句话：
The Thais (44)_______ to eat with their hands and now there are still some people who eat this way…
A. went
B. had
C. wanted
D. used
这句话如果只看空格，四个选项分别是
短语: go to do…, have to do …, want to do…, used to do…, 但结合后半句and now there are still some people who eat this way, 可知答案应该是D。
3. 复读核定
当第二步完成以后，应该将短文重新再读一遍，并要多方位地检查所选的答案，看看将所选答案填入后，文章是否连贯。在这一环节里，要特别注意平时易错的地方，并对名词的
单复数，动词的时态和语态，形容词和副词的比较等级，代词的用法等加以注意，以避免出现因疏忽丢分的现象。
4. 再读全文局部调整
答案确定以后，我们最后将全文再读一遍，这时我们要着眼于全篇。对在阅读中发现的个别问题要进行局部调整，在更换答案时既要遵循语法规则，又要兼顾全篇。
这几年，完形填空题在选材上越来越多样化，并且越来越具实效性。这就要求同学们不仅只是阅读课本，还要通过报刊，电视，广播，互联网等方式不断拓宽知识面，并始终坚持阅读和写作练习，以提高自身的素质。
[完形填空的其他考试形式]
完形填空题除了上面介绍的选择形式之外，近几年不少省市又出现了一些新的考试形式。主要有以下三种：
1.根据文章的意思和所给的首字母填词。
2.根据文章的意思，从所给出的单词中选择适当的词语填空。
3.根据文章的意思用适当的词语填空，且不给出首字母。
这种形式的试题比选择形式的试题难度要大，它既考查考生对基础知识
的理解和运用，又考查考生的阅读水平和理解能力。做这类试题时应注意以下几点：
1.在读懂全文的基础上进行填词
对给出首字母的或不给出首字母的试题，我们都必须要将短文先读懂，
掌握其大意。然后再根据词汇和语法知识，结合文章的意思和上下句结构填入适当的词语。
2.仔细分析词类变化形式和句子结构
在理解文章大意的基础上，要对所填词语进行反复推敲。这时我们一
定要注意以下几点：1)可数与不可数名词 2)可数名词的单复数形式 3)形容词和副词的等级变化 4)人称代词, 物主代词, 反身代词之间的转换 5)连词的正确使用 6)各类词语之间的转换
3.仔细核实所填词语
在全部填完之后要仔细核实所填词语的拼写是否正确，大小写是否恰
当；句子结构是否正确，前后意思是否连贯；全文是否通顺。如果发现问题应该根据所学的词汇和语法知识进行推敲，以确定最终答案。
[试题范例](1)
In some parts of the world there are large deserts. There are no trees and (1)____ water there. Travelers must take food and (2)____ with them.
The (3)____ animal that can walk through the desert is the camel. (4)___ can go without food and water for a long time. And besides he can carry heavy loads. People call the (5)____ “the ship of the desert”.
The camel is very big. He has one or two humps(驼峰) on his back, short ears and a long (6)_____.
The camel's humps hold fat, and his stomach holds water in twelve deep pockets.
(7)_____ pocket has a mouth which closes, and the food does not mix the water. When the camel (8)_____ some water, he can get it out of the (9)_____. The camel's food is (10)_____ and leaves of trees.
( )1. A. no B. any C. not D. /
( )2. A. milk B. water C. meat D. grass
( )3. A. just B. other C. only D. another
( )4. A. He B. They C. She D. It
( )5. A. camel B. elephant C. cow D. horse
( )6. A. mouth B. neck C. leg D. nose
( )7. A. Either B. Each C. All D. Both
( )8. A. was wanting B. wants C. is wanting D. wanted
( )9. A. nose B. pockets C. mouth D. bags
( )10. A. grass B. meat C. bread D. cake
请同学们先不要看下面的解析，而是根据上面介绍的解题方法，自己做一遍。然后再核实你做得是否正确。
题解与分析：
这是一篇说明文，文章介绍了沙漠之舟—骆驼的生理特征和在沙漠中的作用。
1.A. 并列连词and 连接的两个对等成分，前面是否定的，后面也应是否定的。
2.B. 根据生活常识和上下文，在沙漠中旅行应该带水。
3.C. 这句话的意思是：唯一能穿越沙漠的动物是骆驼。other, another 是”其他”的意思，文章并没有谈及其他动物。just 做”仅仅”讲时是副词，不能加名词。only 则是形容词，用来修饰名词。
4.A. 本文采用拟人的写法，用he代替camel。
5.A. 本文只介绍了一种动物，那就是骆驼。
6.B. 骆驼的脖子很长，这是一个基本常识。
7.B. both 和either 适用于两者之间，根据twelve deep pockets 可以排除这两个选项。all 用于三者之上，且加复数名词。Each 加上单数名词表示”每个”。
8.B. 这篇文章都使用了一般现在时态。
9.B. 根据上文可知pocket 是骆驼的储水器官。
10.A. 骆驼是食草动物，这是一般的常识。
(2)
根据文章的意思和所给的首字母用适当的词语填空，使文章完整通顺：
Do you know the word “brunch”? In the West, many people like to have brunch —late (1)b________ or early lunch. People often have brunch (2)b_____ 10 a. m. and 2 p.m. on Sunday because they prefer to get up (3)l_____ after a week's hard work or want to enjoy brunch with their parents, or friends. That is a relaxing and interesting (4)w______ of eating for most families.
Today, brunch has become (5)p______ in big hotels. One can (6)e_____ ask for or cook it himself. To make it (7)l______ like both breakfast and lunch, people choose to have lots of dishes. You may often see the following (8)f______ on the table, meat, eggs, fruit, (9)v_______ , orange juice, tea and bacon. Do you have brunch at (10)w_______? If not, why not try?
这是一篇说明文，文章介绍了近年来在西方流行的brunch(早午餐)。brunch 一词是由breakfast 与lunch 中的字母br和unch 合在一起构成的。
1. breakfast, 由下句“early lunch”和前面的对应词late 可知 brunch 是比breakfast 要晚，而比lunch 要早。
2. between, 这里的between…and…是固定搭配。
3. late, 根据句中的状语“on Sunday”和“after a week's hard work”可知在周
末由于人们都在家休息，所以起床会较完。
4. way, 对大部分家庭来说，这种brunch只是一种新的放松有趣的进餐方式。
5. popular, 目前在西方，brunch 已经成为一种时尚，越来越受到人们的欢迎。
6. either, 这是一个等立连词，either…or…，意思是”或者……或者……”。
7. look, 由于brunch介于breakfast 和lunch 之间，所以人们在做起brunch 来，既要像breakfast，又要像lunch。look like 的意思就是”看起来好像”。
8. food, 根据下面所列举的内容可知答案。
9. vegetables, 英语中，以字母v 开头的food 就是vegetables 了。
10.weekend, 根据文章的介绍，brunch 是在周末人们所享用的进餐方式。
(3) 根据文章的意思，用适当的词语填空，使文章完整通顺，每空一词：
A small store sold a lot of jewels and the owner was always careful to prevent people (1)______ stealing them. One day, a thief came and tried to (2)______a beautiful necklace, (3)_______ the owner caught him at once and went to the telephone to call the (4)______. “Please don't do that!” the thief said, “I have a wife and three (5)_______ at home. And I will (6)______ for the necklace.”
The owner felt sorry for the man and he didn't want to have much (7)______ with the police, so he (8)______ the man's offer. He went to prepare a bill for it. But when the owner gave it to him, the thief looked very (9)______ and said, “I didn't mean to get something as expensive as that. Do you have anything (10)________?”
这是一篇记叙文，文章介绍了小偷被店主抓住后的情况，文章在描写人物的心理和语言的使用上，用词恰如其分。
1. from, 这是一个固定短语，prevent (stop, keep)…from doing …，意思是“阻止……做某事”。
2. steal, 小偷来珠宝店的目的就是偷东西的。
3. but, 这是一句并列句，带有转折的含义，当小偷要偷东西时，被细心的店主抓住。
4.police, 由第二段第一句话可知，店主是要给警察打电话的。
5.children, 小偷的家里也有妻子和孩子，这是一般的常识。
6.pay, 这是小偷被抓住之后的解脱方法，就是赔偿，pay for 就表达这一含义。
7. trouble, 店主是在听到小偷的话之后在进行妥协的，而且他自己也不想找麻烦。
8. accepted, 这是店主妥协之后的做法，接受小偷的赔偿的条件。
9. surprised, 店主开出的价格肯定是很高，超出了小偷所想象的范围，这由下句“I didn't mean to get something as expensive as that .”也会得到启示的。所以当小偷看到价格时会感到很吃惊。
10. cheaper, 对应前边的“as expensive as that”可知这里应该填cheaper。这也是同expensive 相对比的原因。
(4)
从方框中选择适当的词填入短文中，使短文完整通顺，注意有些词要进行变化。
sell, little, pleased, make, one, send, home, together, know, but
Jenny has just got a new computer. She is very (1)________ with it because she can use it to (2)_______ E-mails to her friends. This computer was (3)______ by her father at home. His father is not a computer engineer, (4)______ he is a computer fan. He (5)______ a lot about computers. He bought different parts of a computer (6)______ and then put them (7)______ to make a computer. “The home-made computers
cost much (8)_______ than the (9)______ which are (10)______ in computer shops, “ said Jenny's father.
这是一篇记叙文，文章介绍的是Jenny 的父亲是一个电脑迷，他自己买来零部件在家里组装了一台电脑。并且Jenny 对这台电脑很满意。
1. pleased, 这是一个固定短语，be pleased with…意思是“对……感到满意”。
2. send, 有了电脑之后，Jenny 可以通过它给朋友们发邮件(send E-mail)了。
3. made, 这里是一句被动语态，这台电脑是由她父亲在家里组装成的。
4. but, 由上句“His father is not a computer engineer”和下句“he is a computer fan”可知一个表示转折含义的词。
5. knows, 由上句“he is a computer fan ”可知他对电脑了解很多，这是主语为单数第三人称形式的一般现在时态。
6. home, Jenny 的父亲是将零部件买回家在家里组装的电脑。
7. together, put…together 的意思是“把……放在一起”，在这里则表示”组装”。
8. less, 组装电脑比商店里出售的电脑便宜，由后面的than还知道这句话中的副词应用比较级。
9. ones, 这是一个替代词，它与前面的“the home-made computers”相对应，因此应该使用复数形式。
10. sold, 这也是一句被动语态，商店的电脑是被出售的。
以上几种形式是近年来各省市中考出现的题型，不论哪种题型，只要同学们在解题过程中认真对待，用合理的方法去解答，一定会取得好的成绩的。
中考英语完形填空解题技巧及例题解析
中考英语完形填空解题技巧及例题解析 [解题基本方法] 根据完形填空的试题特点，我们可以采取以下几种方法： 1.论证法 根据上下文的意思，运用所学的词汇和语法知识，从句子结构和意义上进行分析，并判断所选词语是否正确。 2.推理法 根据考生对整篇短文的理解，对文章的主题，情节的发展做出合理的推断。 3.上下文搜索法 完形填空给出的是都是整篇的文章，文章本身就是前后一致的。我们可能从上下文中找到提示或发现答案。 4.排除法 在无法确定答案的时候，我们可以采取排除法，逐一验证四个选项，以将错误答案一一排除后得出正确答案。 [解题步骤] 要做好完形填空题，可依据以下几个步骤进行： 1. 通读全文掌握大意 由于完形填空是一个整篇的文章，因此千万不要看一个空选择一个空。在答题之前要快速地将文章通读一遍，了解文章的大意。 完形填空的第一句一般是不留空的，并且第一句话很关键。它往往是文章的主题句，所以我们要加以重视。另外在快速阅读时应抓住文章的关键句，比如文章的第一句，段落的第
一句和最后一句等。它们往往是全文或全段的主题句，通过它们可以知道文章的题材，大意，时间，人物，事件等。比如20XX年福建省福州市中考题中的完形填空的第一句话是：Mr Green was ill and went to the hospital. 通过这句话我们可知这是一篇记叙文，主人公是Mr Green ，主要内容是到医院看病。 另外在阅读中要对其中的时间词，动词要加以注意。 2. 精读试填 依据文章的主干，运用所学的词汇和语法知识，根据上下文的关系，加上初读的印象和正确的英语语感，运用前面介绍的解题方法，将答案初步确定。这是解题的重要步骤，要细心分析，严密论证。 在解题过程中，不少考生答题时只看有空白的部分，这种离开上下文，单独地看一个句子，答案可能是正确的，但结合整篇文章来看，内容确是错误的。因此就要求考生要前后兼顾，上下统筹。最终才能得出正确答案。 我们以20XX年安徽省中考完形填空题为例，其中有这样一句话： The Thais (44)_______ to eat with their hands and now there are still some people who eat this way… A. went B. had C. wanted D. used 这句话如果只看空格，四个选项分别是 短语: go to do…, have to do …, want to do…, used to do…, 但结合后半句and now there are still some people who eat this way, 可知答案应该是D。 3. 复读核定 当第二步完成以后，应该将短文重新再读一遍，并要多方位地检查所选的答案，看看将所选答案填入后，文章是否连贯。在这一环节里，要特别注意平时易错的地方，并对名词的
实例讲解初中英语完形填空+解题技巧+实例+答案
初中完型填空题解题技巧 一、完形填空的特点是什么？ 完形填空是一种旨在考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力的典型题，难易程度与初中教材相当，词数在180-250左右。文中平均每隔25个词左右设一空。人名、地名、日期等不在设空之列。隔词数越少，题目越难；反之亦然。 文体多以记叙文为主，首句通常不设空。考查内容集中在对名词、动词、代词、形容词 和副词等实词的理解上。完形填空考查的就是你能否在缺字，不认得字、词语的情况下，能 否通过推理判断、综合分析等全面理解文章的正确意思，然后把答案填入空白处，使短文前 后连贯、意思通顺、结构完整合理。它的一个显著特点就是突出语篇，即重在文意的干扰， 把具体的语言知识融进具体的语言情境中去，考查学生通过上下文对整体文意进行把握的能力。 二、完形填空题的设置方法 1. 句子层次的设空（从词汇、惯用法, 语法规则的实际应用方面进行设计） 指那些只需读懂“空格”所在句子便可选出答案的题目，包括词义识别，同义词辨析， 英语惯用法, 语法规则的实际应用。 例1：When you take your clothes off, remember to 86 . Get into the habit of(养成… 的习惯) taking glasses and plates down to the kitchen. Before long you’ll be doing it without thinking. ( ) 86. A. hang them up B. leave them alone C. put them on D. throw them away 例2：Only Mother’s Love is true love. She gives you everything all her life. When you are a baby, mother looks after you 16 . In your waking hours she always holds you in her arms. When you are ill, she 17 her work right away to look after you. When you are growing up, she feels 18 . ( )16. A. careful B. carefully C. good D. badly ( )17. A. does B. goes on C. stops D. likes ( )18. A. sad B. silly C. upset D. happy 2. 句群层次的设空 (从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力) 指根据上下文的内容，经过推理判断可以得到答案的题目。这种题目相对较难，但只要 你能根据上下文的内容进行考虑，一定能选出正确的答案。 ①前制性设空：即根据上文有关内容即可确定答案的题目。 例1：It was an English speech contest. My mother asked me to take part in it. What a terrible idea! It meant I had to ____ in front of all the teachers and students of my school! A. write B. speak C. sing D. dance 例2：Sometimes you may not understand your p arents. One minute they’re friendly, the next minute they’re shouting and screaming(尖叫) loudly enough for the whole street to hear. So who makes them so 85 . You, probably! ( ) 85. A. friendly B. lonely C. changeable D. comfortable(舒 适的) ②后制性设空：指那些需要根据下文内容才能选出正确答案的题目，即在下文某处有提示。 例1：Nobody ____ him in the village. One day he said to them, “I know you don’t like me …” A. believed B. liked C. hated D. knew 例2： Country music comes from ____ kinds of music. One is the traditional music of tall mountain people in the eastern United States. The other is traditional cowboy
2020广东省中考——英语完形填空题型解题方法和技巧讲解(附练习试题)
2020中考冲刺初中英语完形填空解题方法和技巧讲解（广东版） 本次课堂主要内容：（一）考点分析（二）真题讲解与解题套路总结（三）模拟冲刺 （二）2019年真题讲解（广东卷） Cindy and Anna were best friends．Some days they could spend hours happily together without any argument, but other days they just could not __1__ on what to do． One day they decided to play in the garden near their school．“Come on, let's play chess，” Anna said． “I don't want to play chess，” Cindy replied． “We always do what you want to do, Cindy．It's my turn to make a __2__，” Anna said．She was getting a little unhappy and __3__，leaving Cindy alone． Cindy was very angry．__4__ she got home，she found she still had Anna's notebook in her schoolbag．“Well, I'm not giving it back to her today．I'm too mad at her, ” Cindy thought． The next day at school, their teacher Mrs．Stone __5__ their notebooks．But Anna didn't have hers, and she looked __6__．Cindy knew she should tell Mrs．Stone that she had the notebook, but she was __7__ mad at Anna．When it was time for lunch, Cindy finally told Mrs．Stone the __8__．“Than k you for being __9__，Cindy．I'm sure Anna will be thankful that you have given me her notebook，” said Mrs．Stone． Later, Mrs．Stone asked the two girls together and talked with them．Mrs．Stone helped them __10__ that it was a good idea to take turns to decide the activity．They became best friends again． ()1．A．agree B．live C．depend D．try ()2．A．promise B．project C．decision D．dialogue ()3．A．went over B．went on C．went by D．went away ()4．A．Because B．After C．Unless D．If
初中英语中考完形填空答题指导(答题技巧+解题步骤)
中考英语完形填空答题指导 一、答题技巧 1.找关键词 ①后面一定要接动词原形的单词有： 情态动词： can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。 使役动词： make,let,have. 助动词： do,does,don’t,doesn’t,didn’t. Why not=why don’t you. ②后面一定要接v-ing的有: 所有介词(to除外)： about,for,in,on,by,at,with,of…etc. 一些单词: find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like. ③一些既可接v-ing也可接to do不一式。 Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做，接v-ing表示已经做了。 ④后面一定要接to do(不定式)的有： Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事) 2.看括号内所给的词 ①如果说是名词，我们可考虑单复数。这里就要记牢名词单复数的变法。 ②如果说是代词，就要考虑四种了，现将具体罗列如下。 主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词 常放在动词的前面。作主语。常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。就是我们常说的带“的”的，常放在名词的前面。(也就是常说的名词前面用“带的”的。常作名词用 ③如果说是基数词，可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变)，这时要注意“基变序”的变法。另外注意如果是(one,two),它还可能变成次数(once,twice). ④如果说是人名，可考虑变成名词所有格。 ⑤另外一些名词和行为动词可变成表示人的名词。这时还要考虑单复数的变化。 二、解题步骤 第一步：浏览全文，读懂首句 以很快的速度浏览全文，抓住who，when，where，what, why, how掌握文章的主旨，结合选项将100%可以确定的答案写下来。 完形填空第一句话为主题句或为下文提供重要信息,一般不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话,不可不读,不可不懂。 如：Peter and Paul passed by a small house>One morning a fox was searching for his breakfast. 第二步：根据语境选词 One morning a fox was searching for his breakfast.He went down to the lake to(36)
中考英语题型专题复习——完形填空解题技巧讲解 (附练习题及答案)
中考英语题型专题复习——完形填空解题技巧讲解 ★明确中考考点 中考英语对完形填空的考查主要集中在： 1.考查词汇的辨析能力 2.在理解整篇文章的基础上灵活运用词汇、语法及语言知识的能力 3.考查语言逻辑思维能力和分析判断能力 中考英语完形填空的篇幅和大体分值：1篇10-15分 ★名师点拨： 一、考点精讲 （一）完形填空考查什么？ 完形填空考查的是综合运用语言知识的能力。它不仅考查英语知识，还考查快速阅读能力、阅读理解能力，逻辑判断能力。在理解整篇文章的基础上，考查灵活运用词汇、语法以及语篇知识的能力，同时考查考生的语言逻辑思维能力和分析判断能力，是对综合能力的考查。 （二）中考完形填空材料的选取 1.完形填空题的体裁多为记叙文。 2.所选的文章一般是200词左右的短文，简练生动，流畅易懂。 中考链接： Once there was a clever farmer. Though he was poor, he decided one day to take the king a roast goose(烤鹅) as a present. He had not had 1 to eat that day, and soon the 2 of the roast goose became too much for him as(当......时) he carried it to the king, so he ate one of its legs. When he came before the king and gave him the goose, the king 3 saw that it had only one leg. Now the king himself was born with one bad leg, so he had never been able to 4 properly. When he saw the goose with only one leg, he thought the farmer had 5 this to laugh at him. Of course he was very angry. The farmer was told that if anybody laughed at the king, he would be killed at once. “Where is 6 leg of the goose?” the king asked. “All the geese(goose的复数) in this 7 of the country have one leg only,” the farmer answered. “Do you think I’m a fool(傻子)?” the king shouted, “Certainly not,” said the farmer, “if you look out of the window, you will see geese with one leg only by the lake.” The king looked, and there the geese were resting on one leg beside the water. The king at once told one of his men to hit them with a big stick, and of course, they 8 their other legs and ran away. “There,” said the king. “You were lying. That 9 that the geese here have two legs, like all other geese in the country.” “But it doesn’t show anything,” answered the farmer, “if your men threw a big stick like that at me, I would grow two 10 legs myself to help me to run away faster.” 1. A. less B.all C.little D.much 2. A.head B.neck C.smell D.temperature 3. A.at once B.at last C.by then D.on time 4. https://www.360docs.net/doc/5719324357.html,e B.walk C.see D.eat 5. A.kept B.done C.made D. found 6. A.other B.another C.that D.the other 7. A.city B.village C.farm D.part
中考英语完型填空高频考点+解题技巧+解题步骤!
中考英语完型填空高频考点+解题技巧+解题步骤！ 完型填空一直是中考英语中的一个重点题型。通过填空的方式考查学生的阅读理解、单词记忆、语法运用等多项能力，同时难度也较高，一直是很多初中同学的英语噩梦之一。 那么到底应该怎样提高完型填空的正确率呢？别担心，小编给大家整理了高分的解题方法，掌握了中考还能再加分！ 首先，单词是完型填空的一个重要考点。同学们也可以发现，完型填空百分之八十的选项都是单词，那么如何选择到正确答案，就要求考生对于单词的含义、用法、词性、搭配等都要有一定的了解。 一、完型填空的重点考点总结 考点一：单词的变化 a。名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致，以及名词所有格。 b。动词的选用，要注意词义和惯用搭配，或时态、语态以及非谓语动词形式等，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。 c。选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。 d。选择代词，要注意性、数是否准确。 e。选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。也可从连词的一些惯用法或固定搭配等入手，如not...until、as...as、not so..as或用because 不用so,用but不用though等。 f。选择形容词和副词，则须根据其所在句中的作用以及他前面的修饰语等来确定是什么词性，是应用比较级还是最高级，要注意词义的区别，还要注意词形变化。
G. 若考查冠词，则须依据短文空白后单词的第一个音素来确定是用a/an,根据空格后名词是表示特指还是泛指来确定用不定冠词a/an还是定冠词the,或根据冠词的习惯用法来确定。 考点二：对句子结构的考查 这就需要同学们，平常在英语学习的过程中，要弄懂句子的种类：疑问句、设问句、肯定句、倒装句、定语从句等，并且要知道每重句型的构成，一些特殊连词的用法。 a。句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。 b。句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。 考点三：对固定词组搭配的考查 关于固定词组这一点，需要大家平常在做题的时候就要注意多积累，多总结。 a. 在平常做阅读的时候，遇到一些常见的词组要重点画出来，题目中、文章中出现的常考词组，要学会总结。平常可以养成习惯准备一个专门积累词组的本子，这样日积月累下来你会更加熟悉词组的搭配，还能培养英语语感。 b. 一些词组的搭配是由一个单词延伸出来的,在学习一个生词的时候，不仅仅要知道这个单词的含义、读音、词性同时也要知道这个单词的固定搭配有哪些。 另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。
【中考英语】中考英语完形填空题解题技巧、例题精讲、及部分云南省中考英语试题完形填空题(含答案)
【中考英语】中考英语完形填空题解题技巧、例题精讲、及部分云南省中考英语试题完形填空题(含答案) 中考英语完形填空题 解题技巧、例题精讲、及部分云南省中考英语试题完形填空题(含答案) 解题技巧:1.通读全文,了解大意;2.瞻前顾后,逐步填空;3.认真复查,适当调整。 一、通读全文，了解文章大意 以快速阅读的方式浏览全文，了解文章大意，抓住主题和关键句，为解题做好准备 二、抓住首位句 在阅读时要特别注意文章的第一句和最后一句，因为他们通常是文章的主题句，是全文的中 心所在。 三、联系上下文，进行逻辑推理 由于文章是一个完整的统一体，词、句、段三者存在着内在逻辑关系，此时，需要在上下文 中寻找有关的提示或暗示，对文章的情节进行逻辑推理，抓住表达关键语言信息的词语，理顺句 与句之间的关系，以确定合理的答案。 四、根据语言知识与语法知识解题 完形填空中有相当一部分题涉及句子结构、基本语法点、固定搭配以及习惯用法。因此，在 解题时需要运用掌握的语言知识和语法知识解题。
1。当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句中的成分是什么，词性是什么。 2。如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。 3。如果需要填的是形容词或副词，就要考虑用原级、比较级还是最高级。 4。如果需要填的是动词，则要考虑这个词的时态、语态、人称代词、语气以及非谓语动词(不 定试和动词-形式)的一般式，被动式和完成式等。 5。如果需要填的是介词，则要注意固定搭配的用法。 6。如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是定冠词。 7。另外要注意一些固定句型是否完整。 五、运用背景知识解题 背景知识在解答填空题时往往具有重要的辅助作用.有些空格无论从上下文还是从词汇、语法 着眼都无法找到解题信息，而运用背景知识也许很快能找到答案。另外，学生的生活、阅历、经 验也能直接或间接地发挥作用。 六、回顾全文，个别调整 由于完形填空的材料各句之间在内容和逻辑关系上有着密切的关系，所以在回顾全文的过程 中，立足整篇，瞻前顾后，合理调整，保证全文通顺、连贯、完整、合情合理。 例题精讲 A
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧 完形填空是中考英语常见的题型之一，即选择最恰当的单词或词组完成文章，完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词，短文第一个句子一般不设填空题。在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧，以供学习参考。 六种方法： 一、主谓一致判断法 在英语句子里，谓语受主语支配，启动此必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。我们在做完形填空题时，会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。寻找其规律，大致可分为三个原则：即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。例：...A short time ago , a test _____ given in the United States. ...The results showed that if a person _____ a right breakfast, he or she will work better than he or she who has no breakfast ... 1. A.is B.are C.was D.were 2. A.eat B.eats C.eating D.ate 二、固定句式判断法 固定句式，就是英语中一些常见的固定句型，像：there be举行;not...until句型;It takes/took sb. +金钱/时间+to do sth.句型;It’s +形容词+(for sb.)to do sth,句型;too...to句型等。记住并灵活运用这些固定句式，在做完型填空时是很有用的，可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素，更快、更准的选择答案。 Everyone needs friends. We all like to feel closer to someone. _____ is nice to have a friend to talk, laugh and do things with... 1.A.It B.He C.There D.Someone 三、上下文暗示法 上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。在做完型填空是，我们会经常遇到此类题目，若无上下文的提示，我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系，从而做出正确的选择。 Mark Twain, a famous American writer, was onec traveling in France. He went by train to Dijon. He was very tired and wanted to _____. He asked the conductor to wake him up when the train got to Dijon. But first he said he was a heavy sleeper... 1.A.read B.write C.drink D.sleep 四、逻辑推理法 逻辑推理法也叫语境推测法，是我们在做完形填空题时使用的十分重要的方法之一。完型填空是一篇有完整内容的文章，各行各段之间有着逻辑上的必然联系。在所提供的选项中，有的从语法角度是正确的，从语义上考虑就会自相矛盾，出现不合逻辑的现象。这时应从文章和句子入手，对语法无误的几个选项通过分析对比，选出最符合上下文内在联系的答案。 When you wave a friend you are using sign(手势)languages. When you smile at someone, you mean to be _____. When you put one finger in front of your _____, you mean “Be quiet.” Yet, people in different countries may use different sign languages. Once an English-man was Italy. He could speak a little Italian. One day while he was walking in the street, he felt _____ and went into a restaurant... 1.A.well B.friendly C.fine D.careful 2.A.eyes B.legs C.mouth D.head 3.A.hungry B.tired C.cold D.ill 五、词义辨析法
中考英语：完形填空题型分析、解题技巧
中考英语：完形填空题型分析、解题技巧 完形填空解题技巧1.跳读首尾句进行预测一般来讲，中考完形填空的首、尾句通常是不设问的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。它们是了解文章大意的窗口，对我们理解全文有启示作用。2.利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。3.利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的习语，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵
活运用的能力。4.利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。 5.利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。 6.利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。 7.巧用排除法解题在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。 8.利用逻辑关系解题尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的最佳途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。 9.巧用背景常识解题解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存
(完整版)中考英语完形填空解题技巧
中考英语完形填空题的常设考点 由于完形填空题以考查文意为主，注重考查考生的逻辑判断能力，所以完形填空题的常设考点主要集中在： 1 .注重对实词的考查，特别是对动词、动词短语、名词、形容词、副词等的考查； 2 .注重在具体的语境中考查词语（特别是名词、形容词 ）的用法； 3 .对连词进行考查，考查考生对行文逻辑的掌握及对关联词的正确运用。 完形填空题与单项填空题有着本质上的区别：单项填空题侧重于对语法知 识的考查，而完形填空题则侧重于对语用能力的考查，它更注重对语篇的理解， 而不是对单个句子的理解。要想做好完形填空题必须始终注意对文章的理解和注 意上下文的呼应，这是完形填空题的做题原则。绝大多数完形填空题，只看单个的句子，有时所提供的四个选项从语法角度来看都讲得通，但是在具体的语篇中 只能有一个正确答案。因此，看一空做一空的做法是不可取的，必须从语篇的角 度来考虑所选答案。做题时一定要联系上下文，从字里行间寻找隐藏信息，同时要善于根据四个选项的设置特点来进行选择： 4 .所给选项是不同的名词，则要根据上下文的意思来判断要用哪一个名词的什么形式或者是否涉及固定搭配等来考虑； 5 . 所给选项是形容词、副词，则要根据上下文的意思或者其在句中的作用来确定，形容词修饰名词，副词修饰动词和形容词； 6 .所给选项是同一动词的不同形式，则要考虑空白处要求用什么时态、语 态或哪种非谓语动词形式； 4. 所给选项是不同的动词，考查的是语境中动词的 用法及意义，这时要从上下文来判断或者从固定搭配方面来考虑； 5. 所给选项是连词，可以从上下文的意思、连词的用法（含义）以及习惯搭 酉已入手进行选择，and表并歹U, but表转折，because, so, therefore^因果，though, although 表让步； 6. 所给选项是代词，则要从上下文的指代关系以及代词的用法来考虑。 中考英语完形填空题的题型特点 完形填空是一项考查学生英语阅读理解能力和语言运用能力的综合性题型。 做完形填空题对学生的要求较高，不但要有扎实的的英语基础知识，还要有较强
中考英语完形填空答题技巧,附例题解析
中考英语完形填空答题技巧，附例题解 析 完形填空考查对语法、词汇、习语、句型、搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。是中高考常见的一种题型，是中学生最为棘手的题型之一。所以学习在具体的语境中灵活运用语言知识，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力就显得非常重要，下面介绍一点完形填空的考察题型和答题技巧，后面还有例题解析哦~ 考查题型 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词，短文第一个句子一般不设填空题。 1、上下文直接信息题。 2、词义辨析题。 3、词、句、意结合题。 4、语法知识和固定短语考查题。 5、行文逻辑和全文中心把握题。 对于完形填空，通常做题者从总体上把握文章主旨，接受作者所传达的信息与情感，针对完形填空，提出了各种多层次、全方位的理解技法，其中以总体把握法、词语搭配法、语法判定法、语境联想法、举例对比法最为重要。 解题方法 1.总体把握 要通读完形填空的短文，跳过空格快速阅读，了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。 2.弄清体裁 文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主，如：幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。 3.重视主题句
完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。 4.语境联想 利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。 解题技巧 1.词语搭配 （1）从语法角度来说，句子不是词的序列，而是词组的序列。 （2）因搭配关系而产生的一般性词汇。如：see a film （3）词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。如：push ahead with(奋力前行)。 （4）因词组而构成的常见的句式：It feels+形容词+不定式，在搭配判断时，注意：要区别外形相近而意义不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up等。要区别形不相似而意义相近的搭配。如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花费、需要”的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化；要注意单个词组的多义性。如：take off有“脱下(衣服)，(飞机)起飞，匆匆离开，取下，休假等多种含意。 2.语法判定 （1）要注意出现频率较高的词类题，依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。选择各类词时，要注意以下几个方面： a.名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。 b.动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。 c.选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。 d.选择代词，要注意性、数、格是否准确。
中考英语完形填空题的解题思路与技巧点拨
中考英语完形填空题的解题思路与技巧点拨 完形填空题是考查考生语言能力的综合性测试题型，它集词语的意义辨析、词语的习惯用法及搭配、句法、语法和语篇理解等于一体。它既考查考生的语言基础知识，又考查他们的分析、判断能力和综合运用语言的实践能力。用于这种题型的文章的体裁和题材都很广泛，有记叙文、说明文和议论文，内容涉及到天文地理、日常生活、政治经济、人物传记和社会故事等许多方面。该题型最突出的特点是：容量大，分值高，选项干扰性强，既考查知识，又考查能力。下面谈一谈这种题型的解题方法。 一、解题思路与技巧 1. 通读全文，把握文章的基本脉络 做完形填空题应着眼于语篇理解，因为完形填空题中干扰项的设置极具迷惑性，如果操之过急，见空就填，可能会“只见树木，不见森林”。因为这时我们对文章信息尚未有一个完整的了解，有的选项选用后在本句中可能讲得通，但在语义上可能跟上下文相抵触。因此，正确的做法是先快速浏览全文，理清文章脉络，掌握文章大意，了解作者意图，为下一步逐个解题寻找判断的依据。同时，通读全文也解决了那些需要通过上下文或联系语篇语境的题目。 为了快速浏览全文，掌握大意，在阅读过程中要特别注意文章和段落的首尾句，因为这些句子往往就是整个篇章或段落的主题思想。它还能让你很快了解文章的体裁、形式、涉及的内容及作者的意图。获得这些重要信息，对下面的做题至关重要。例如：NMET2003完形填空题的文章的开头是：I played a racquet ball game against my cousin Edlastweek. It was one of the most surprising and tiring games I've ever had. 文章的结尾是：In away, I think we both won: It he game, but cousin Edmy respect.读到这两句便可知道，本文是讲述作者和表兄进行壁球比赛的故事：他们俩人打球前、中、后的实战情况和心理状态，以及作者最后对其表兄看法的改变。 2. 研读全文，初步确定答案 掌握了文章的大意后，就为进一步做题奠定了基础。这时应细读全文，按照文章内容的前后顺序并结合备选答案，边读，边分析，边推断正确选项。同时，对试题的测试部分（即文中空格）要进行认真分析。一般的设空词有语用固定型和语境逻辑型两大类。语用固定型题目一般是较为常见的语法结构、词汇及习语等，这部分试题可先行解决。如果有难题，也不要“不解此题誓不休”，这样会浪费时间。在先行解决一部分试题后，部分语句已经通畅，也就有了更为完整的信息，这有助于进一步了解语篇及作者意图。再经过对已知信息的分析、推理，语境逻辑型试题也会迎刃而解。 当然，在做题过程中也会有一部分题目的四个选项填到空格中时，每一个单独的语句都是符合语法规则的，这时考生就应该利用已知信息，挖掘深层含义，联系上下文，根据文章的主旨和语境要求，把握词义的细微差别，排除干扰项。例如： (NMET2003) ……When Edfirst phoned and suggested we play, I laughed quietly, figuring on an_____ victory. A. unforgettable B. unexpected C. easy D. early 本题要求考生根据特定语境选择恰当的形容词。所给的四个选项都可以用作定语，但从下文所说的“Ed's been the least physically fit member in the family”一句，以及前面“I laughed quietly”一句可知，作者认为自己取胜是轻而易举的事，只有C项easy符合题意。 3. 复读全文，全面验证答案 填完空白后，重读全文，这也是解题过程中至关重要的一环。此时考生对文章已经有了一个相对完整的了解，对文章的理解也就更进了一步，也就摸清了文章的内在发展的逻辑
初中英语完型填空及综合填空题型解析及答题策略
初中英语完型填空及综合填空题型解析及答题策略 一、完形填空题的命题特点 “完形填空”题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识综合运用能力的一种测试形式。“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型，是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空，也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。同时，它又结合了单项选择题和短文填空的优点，既考查词语搭配、近义词辨析、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等，又考查了逻辑推理和事理推断能力及对文章内容的通篇理解。 二、完形填空题的考查内容 考查的内容具体归纳为以下三个方面： 1、词汇：此类题目考查的内容是：近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法。一般考题中考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。具体可分为语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等；具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等；固定搭配短语或词组中的特定词；同义词、近义词等易混淆词；根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。 2、语法：此类题目考查的是：各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，各种从句的用法等。 3、结构：此类题目考查的是：文章中间句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系。 不同类型的考查方式考查学生的不同能力： 完形填空不仅考查学生对单词、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握和 正确使用语法知识的能力，而且也考查学生阅读理解能力、推理能力和情景语感等方面综合理解和运用语言的能力。因此，具有较好的阅读理解能力和归纳判断能力，才能做好这一题型。此类题目可分为以下三种类型来考查学生的能力。
中考英语完形填空解题技巧
中考英语完形填空解题技巧 完形填空是中考英语常见的题型之一，即选择最恰当的单词或词组完成文章，完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词，短文第一个句子一般不设填空题。 四字口诀： 把握全文明主线 固定搭配记心间 原词再现莫错过 上下求索是关键 完形解题思路： 1.先跳过空格，读下文章，理解文章大意 2.细读文章，先不看选项，试着把空填上 3.再看文章，填上选项 4.做完后记得读一读，不要立马丢掉 5.整理知识点 6.多练习，不要畏惧 完形填空解题技巧： 1.充分利用首句信息 完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。 2.多角度的逻辑推理 完形填空首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。 3.从上下文寻找线索 通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好填空题的关键。 4.利用语法分析解题 对词法、句法等基础知识的考察也是完形填空的命题角度之一。对于这种题，要针对性地对语法结
构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句中作什么成分、哪类词合适、应采取什么形式等分析思考。 5.利用背景文化和生活常识解题 做题时，积极调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化的差别。 6.语篇标志的利用 如：表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等；表逻辑关系的有thus,therefore,so 等；表改变话题的有by the way等。弄清这些语篇标志词，就能理清上下文的关系。 7.习惯用法和词语辨析 对词汇知识的考察主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。 六种常用方法： 一、主谓一致判断法 在英语句子里，谓语受主语支配，因此必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。我们在做完形填空题时，会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。寻找其规律，大致可分为三个原则：即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。例： ...A short time ago , a test _____ given in the United States. ...The results showed that if a person _____ a right breakfast, he or she will work better than he or she who has no breakfast ... 1. A.is B.are C.was D.were 2. A.eat B.eats C.eating D.ate 二、固定句式判断法 固定句式，就是英语中一些常见的固定句型，像：there be举行; not...until句型; It takes/took sb. +金钱/时间+to do sth.句型; It’s +形容词+(for sb.)to do sth,句型; too...to句型等。 记住并灵活运用这些固定句式，在做完型填空时是很有用的，可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素，更快、更准的选择答案。 Everyone needs friends. We all like to feel closer to someone. _____ is nice to have a friend to talk, laugh and do things with... 1. A.It B.He C.There D.Someone