中小企业管理培训工作现状是怎样

中小企业管理培训工作现状是怎样

本文将探讨当前中小企业管理培训工作的现状以及相关问题,并提出一些建议。

1. 引言

随着经济的发展和社会的进步,中小企业在国民经济中的地位日益重要。然而,由于缺乏足够的管理能力,许多中小企业面临着管理问题。为了解决这个问题,管理培训成为了中小企业发展的重要途径之一。而本文将聚焦于中小企业管理培训工作的现状,并讨论其中存在的问题。

2. 中小企业管理培训的现状

2.1 管理培训的需求

中小企业由于规模较小、资源有限,通常缺乏具备高水平管理能力的人才,因此对于管理培训的需求较为迫切。管理培训可以提供给企业员工相关的管理知识和技能,使其能够更好地应对日常管理中的挑战。

2.2 管理培训的覆盖率

然而,当前管理培训在中小企业中的覆盖率相对较低。受限于经济压力和资源短缺,许多中小企业无法投入大量的时间和资金来进行全面的管理培训。这导致了中小企业中普遍存在缺乏管理能力的问题。

2.3 管理培训的方式

在中小企业中,管理培训的方式多种多样。常见的方式包括内部培训、外部培训和在线培训。内部培训通常由企业内部的专业人员或者高层管理人员负责,外部培训则是通过聘请专

业的培训机构或者咨询公司进行。而在线培训则充分利用了互联网和信息技术,为中小企业提供了灵活、便捷的培训方式。

2.4 管理培训的效果评估

评估管理培训的效果对于提高培训质量和效率至关重要。

然而,目前中小企业对于管理培训的效果评估较为薄弱。缺乏有效的评估方式和指标,使得企业无法客观地评估培训的成效,从而难以针对性地改进和提升管理培训的效果。

3. 存在的问题

3.1 资金和时间的限制

中小企业通常面临资金和时间的双重限制。他们无法投入

大量的资金和时间来进行全面的管理培训,这导致了管理培训的覆盖面和质量存在一定的限制。

3.2 培训内容的单一

在一些中小企业的管理培训中,培训内容比较单一,缺乏

针对性和灵活性。这使得培训效果难以得到最大的发挥,无法满足不同企业的实际需求。

3.3 缺乏培训师资力量

中小企业由于规模较小,无法承担高薪聘请专业的培训师

资的费用。因此,很多中小企业的管理培训只能依靠企业内部的人员进行,而这些人员的培训水平和经验往往有限。

4. 改进建议

4.1 政府支持和鼓励

政府可以加大对中小企业管理培训的支持和鼓励力度。例如,提供补贴或减税优惠政策,鼓励中小企业投入更多的资金和时间进行管理培训。

4.2 培训内容的个性化定制

培训机构和咨询公司可以根据中小企业的实际需求和特点,提供个性化定制的培训方案。通过针对性培训内容和案例,更好地满足中小企业的实际管理需求。

4.3 培训方式的创新和整合

培训机构可以结合互联网和信息技术,创新培训方式,提

供在线培训课程。通过在线互动和学习平台,中小企业可以灵活地进行管理培训,节省时间和成本。

4.4 培训效果的评估和反馈

培训机构和企业可以建立有效的培训效果评估体系,并根

据评估结果提供针对性的改进和反馈。这可以帮助中小企业改进培训质量,提高培训效果。

5. 结论

中小企业管理培训工作的现状存在一些问题,但也有一些

改进的空间。通过政府的支持和鼓励,培训内容的个性化定制,培训方式的创新和整合,以及培训效果的评估和反馈,中小企业管理培训的质量和效果可以得到有效提升。这将有助于中小企业提升管理能力,推动企业发展。

中小企业培训的现状、问题与对策

中小企业培训的现状、问题与对策 中小企业培训的现状、问题与对策 1·引言: 中小企业在经济发展中扮演着重要的角色,但由于种种限制,中小企业在培训方面存在着一系列问题。本文将详细讨论中小企业培训的现状、问题,并提出相应的对策。 2·中小企业培训的现状: 2·1 经费限制:中小企业通常面临有限的经费用于培训活动。 2·2 人力资源短缺:中小企业的人力资源相对较少,导致培训人员和相关专业知识的缺乏。 2·3 缺乏培训计划和策略:中小企业往往缺乏对培训计划和策略的全面规划和执行。 2·4 文化和意识问题:一些中小企业的营运文化不注重培训,员工对培训的积极性较低。 3·中小企业培训存在的问题: 3·1 培训内容不合理:中小企业培训往往只注重技术方面,而忽视了员工的综合素质和软实力的培养。

3·2 培训方式单一:中小企业培训大多采用传统的面对面培训,缺乏创新的培训方式。 3·3 培训效果难以评估:中小企业培训的效果常常难以评估, 缺乏科学的评估指标和方法。 4·中小企业培训的对策: 4·1 加大财政支持:应加大对中小企业培训的财政支持,提高 中小企业的培训经费。 4·2 建立培训基地:建立中小企业培训基地,提供专业培训师 资和培训设施,帮助中小企业实施培训计划。 4·3 拓宽培训渠道:使用互联网等新兴渠道进行培训,提供线 上培训课程和资源。 4·4 建立培训评估体系:建立科学的培训评估体系,对中小企 业培训的效果进行定量和定性评估。 附件: 附件1:中小企业培训经费申请表格 法律名词及注释: 1·中小企业:根据我国《中小企业促进法》,中小企业是指在 我国法律、行政法规和国家的产业政策范围内,依法独立经营、自

中小企业员工培训现状及对策分析

中小企业员工培训现状及对策分析 作者:莫惠茵 来源:《广东蚕业》 2018年第6期 摘要文章以国内部分中小企业作为研究对象,通过文献研究,访谈和问卷调查等方式,研究了其员工培训存在的问题和对策,希望以此改善员工培训现状,积极探索合理的案例。 关键词员工培训;中小企业;对策 员工培训作为人力资源管理中的一项要素,一方面可以快速提升员工专业素养、锻炼技能,另一方面也可以加快员工与企业环境的适应进度,从而达到增强企业核心竞争力的最终目标。 而今,关于员工培训问题愈发受到企业和社会各界的关注,有关事项也逐渐提升日程。只是我 们仍不能忽略,部分企业由于意识不够且缺乏相关经验,导致员工培训沦为制约企业发展的绊 脚石。 1 企业员工培训存在的问题 1.1 企业对培训的重视程度不够 了解发现,企业管理及领导阶层觉得有关员工培训的看重点在资金投入,正是因为如此, 过于在乎成本的付出将会直接限制培训的广度与深度的拓展。大局而言,未能统筹全局,充分 认识培训的必要性并将其与发展战略相结合是中高层的远见不够,目光过于狭隘。 1.2 员工参与培训积极性不高 针对企业员工展开的问卷调查以及访谈,可以看出部分员工对培训的目的了解不多,也就意味着多数员工只是被动接受。众所周知,学习的积极性和主动性对于效率而言意义非凡。若是 兴趣所致,则乐于学习。若是不得不完成某项任务,则通常会应付了事。通过问卷统计数据可知,过半数员工对参与公司培训不感兴趣。员工积极性差,不把培训看成自我能力锻炼及提高 的机会,就容易产生抵触情绪,从而导致整体学习氛围差,并恶性循环,使得员工对于培训的 认识产生了偏差。 1.3 培训方法不合理,培训效果不佳 大多采用单一的传统培训模式,即课堂教学,理论培训较多,综合能力和职业技能培训很少,实践指导性较差,学员容易失去学习兴趣,培训效果不佳。除此,企业相关培训目标的缺 失也是一大弊病,员工与管理者之间缺乏有效沟通,双方互不了解,没有针对性。明确员工到 底缺少哪方面的知识与技能,进而有针对性地选择培训课程。从而造成企业培训效果不明显, 资源浪费[1]。 1.4 培训评估方法不科学 部分企业的培训效果评估仅以报告或者考试的形式进行,培训的实施不够科学,与实际工 作严重脱节,培训监督不健全,难以取得较好的培训效果,培训质量难以保证。他们尚未建立 起科学完善的培训效果评估体系,很难说明培训的效果,当然也就无法形成培训和提高员工技 能的良性循环。 2 企业员工培训的有效解决方案

中小企业员工培训现状与对策分析

中小企业员工培训现状与对策分析随着市场竞争的加剧和技术进步的不断推动,中小企业(SMEs)在如今的经济环境中扮演着重要的角色。然而,这些企业往往面临着员工培训的挑战。本文将探讨中小企业员工培训的现状,并提出一些可行的对策以应对这一挑战。 一、中小企业员工培训现状 1. 缺乏培训预算 与大型企业相比,中小企业往往具有有限的财务资源。因此,他们在员工培训方面往往无法投入足够的资金。这导致许多员工无法接受专业的培训,从而无法提高他们在职业生涯中所需的技能。 2. 缺乏培训资源 很多中小企业缺乏内部培训资源,无法提供高质量的培训课程。他们可能没有专门的培训部门或教育专家,也没有相应的培训计划和教材。这使得员工难以得到规范和系统化的培训。 3. 培训内容与实际需求不符 由于中小企业的运营方式可能与大型企业不同,传统的培训课程可能无法满足他们的实际需求。很多培训机构提供的课程更加偏向大型企业的管理理念和经验,无法与中小企业的特点相匹配。这使得中小企业的员工难以从培训中获取实际应用价值。 二、中小企业员工培训的对策

1. 制定培训预算 中小企业需要意识到员工培训是提高企业竞争力和员工职业发展的 重要手段。因此,他们应该制定合理的培训预算,将培训投资纳入到 企业的长期发展规划中。与此同时,中小企业可以通过与培训机构建 立合作关系,分享培训资源和成本,降低培训费用。 2. 建立内部培训机制 中小企业可以考虑建立内部培训机制,例如设立专门的培训部门或 委任培训负责人。这样可以更好地组织和规划员工培训,并为员工提 供持续和系统化的培训。同时,通过内部培训,中小企业还可以培养 内部讲师,实现知识和经验的内部共享。 3. 引入创新的培训方式 中小企业可以结合在线教育和远程培训等创新方式,降低培训成本 并提高培训效果。通过利用互联网技术,中小企业可以提供在线课程、视频教学和远程辅导等形式的培训,为员工提供灵活、便捷的学习机会。此外,还可以通过开展内部培训活动和经验分享会等形式,提高 学习的互动性和实践性。 4. 针对性培训 中小企业应该更加注重员工培训的针对性。他们可以根据企业的实 际需求和员工的发展方向,有针对性地设计培训计划,并选择适合的 培训内容。此外,中小企业还可以通过与行业协会合作,开展行业培 训和技术交流,提高员工的专业知识和行业竞争力。

中小企业管理培训工作现状是怎样

中小企业管理培训工作现状是怎样 本文将探讨当前中小企业管理培训工作的现状以及相关问题,并提出一些建议。 1. 引言 随着经济的发展和社会的进步,中小企业在国民经济中的地位日益重要。然而,由于缺乏足够的管理能力,许多中小企业面临着管理问题。为了解决这个问题,管理培训成为了中小企业发展的重要途径之一。而本文将聚焦于中小企业管理培训工作的现状,并讨论其中存在的问题。 2. 中小企业管理培训的现状 2.1 管理培训的需求 中小企业由于规模较小、资源有限,通常缺乏具备高水平管理能力的人才,因此对于管理培训的需求较为迫切。管理培训可以提供给企业员工相关的管理知识和技能,使其能够更好地应对日常管理中的挑战。 2.2 管理培训的覆盖率 然而,当前管理培训在中小企业中的覆盖率相对较低。受限于经济压力和资源短缺,许多中小企业无法投入大量的时间和资金来进行全面的管理培训。这导致了中小企业中普遍存在缺乏管理能力的问题。 2.3 管理培训的方式 在中小企业中,管理培训的方式多种多样。常见的方式包括内部培训、外部培训和在线培训。内部培训通常由企业内部的专业人员或者高层管理人员负责,外部培训则是通过聘请专

业的培训机构或者咨询公司进行。而在线培训则充分利用了互联网和信息技术,为中小企业提供了灵活、便捷的培训方式。 2.4 管理培训的效果评估 评估管理培训的效果对于提高培训质量和效率至关重要。 然而,目前中小企业对于管理培训的效果评估较为薄弱。缺乏有效的评估方式和指标,使得企业无法客观地评估培训的成效,从而难以针对性地改进和提升管理培训的效果。 3. 存在的问题 3.1 资金和时间的限制 中小企业通常面临资金和时间的双重限制。他们无法投入 大量的资金和时间来进行全面的管理培训,这导致了管理培训的覆盖面和质量存在一定的限制。 3.2 培训内容的单一 在一些中小企业的管理培训中,培训内容比较单一,缺乏 针对性和灵活性。这使得培训效果难以得到最大的发挥,无法满足不同企业的实际需求。 3.3 缺乏培训师资力量 中小企业由于规模较小,无法承担高薪聘请专业的培训师 资的费用。因此,很多中小企业的管理培训只能依靠企业内部的人员进行,而这些人员的培训水平和经验往往有限。 4. 改进建议 4.1 政府支持和鼓励 政府可以加大对中小企业管理培训的支持和鼓励力度。例如,提供补贴或减税优惠政策,鼓励中小企业投入更多的资金和时间进行管理培训。

浅谈中小企业员工培训存在的问题及对策

浅谈中小企业员工培训存在的问题及对策 在现代经济快速发展和竞争激烈的背景下,中小企业的发展面临着 众多的挑战。其中,员工培训问题是中小企业亟需解决的一个重要问题。本文将从中小企业员工培训存在的问题以及相关的对策进行浅谈。 一、中小企业员工培训存在的问题 1. 培训资源有限 相对于大型企业,中小企业往往不具备充足的培训资源,无法提供 高质量的培训课程和培训师资。受限于经济条件和管理水平,中小企 业无法为员工提供完善的培训体系,员工的知识和技能水平得不到有 效提升。 2. 培训内容与实际工作脱节 由于中小企业经营压力大,员工培训往往仅注重工作技能培训,忽 略了岗位背后的理论知识和专业素养的提升。这导致员工在实际工作 中难以应对复杂多变的市场和业务需求,限制了企业的发展潜力。 3. 培训方法单一 中小企业在培训方法上常常只注重传统的课堂授课,缺少互动性和 实践性,难以激发员工的学习积极性。此外,缺乏灵活多样的培训方式,使得员工无法根据自身需求选择适合的培训项目,无法满足个性 化的学习需求。 二、对策

1. 注重培训资源整合 中小企业可以通过与高校、培训机构等建立合作关系,共享资源, 开展联合培训项目。并且应注重员工的岗位培训和综合素质培养相结合,使员工在实践中学习,提高工作技能的同时也提升理论知识水平。 2. 建立完善的培训体系 中小企业应根据企业的战略目标和员工的能力需求,制定培训计划,将培训与员工的工作任务相结合。同时,培训内容要紧紧贴合企业发 展需求,提供企业增长和创新所需的知识和技能培训。 3. 创新培训方式 中小企业可以采用多种培训方法,如集体培训、个别辅导、线上学 习等,注重培训方式的灵活性与实用性。并且鼓励员工参与学习小组 或团队,通过团队合作和知识分享促进相互学习和成长。 4. 激励员工学习的制度 中小企业可以通过设立奖励制度,激励员工参与培训。例如,设立 学习积分制度,员工通过参与培训积累学分,可以获得晋升机会或奖 金等激励,以提高员工的培训积极性。 5. 培养学习文化 中小企业应树立学习型组织的理念,重视学习文化的培养。领导者 要树立榜样,通过自身的学习态度和行为,影响和推动员工的学习动

中小企业培训的现状问题与对策

中小企业培训的现状问题与对策现代经济中,中小企业(以下简称SMEs)在推动国民经济发展和 就业创造方面起着重要作用。然而,SMEs在面临快速变化的市场竞争时,往往面临着人才培养和发展不足的问题。本文将探讨中小企业培 训的现状问题,并提出相关的对策以解决这些问题。 首先,中小企业培训面临的主要问题是缺乏系统性和持续性。许多SMEs经常只注重员工在入职时的培训,而忽视了持续的职业发展和技 能提升。这导致员工的能力和竞争力无法与市场的不断变化保持同步。 其次,中小企业培训存在着资源有限的问题。相比大型企业, SMEs通常拥有有限的财力和时间来投入培训项目。这限制了他们提供 高质量培训的能力,从而影响了员工的职业发展和企业的竞争力。 另外,中小企业培训还面临着培训师资力量不足的问题。很多中小 企业缺乏专业的培训师资,无法为员工提供有效的培训课程和支持。 这使得培训内容的质量和实效性无法得到保障。 针对以上问题,我们可以采取一系列对策以改善中小企业培训的现状。 首先,政府应当出台相关政策,鼓励和支持中小企业持续投入培训。政府可以提供财政补贴或减免税收,以帮助SMEs降低培训成本。此外,政府还可以与学校和培训机构合作,共同开展培训项目,并提供 专业的咨询服务。

其次,中小企业可以与其他企业建立联盟或合作,在培训资源共享 方面开展合作。这样可以减轻单个企业的负担,并提高培训的效果。 此外,中小企业还可以开展内部培训师的培养计划,以培养内部讲师,提高培训的可持续性。 另外,中小企业可以积极利用现代科技手段,如在线教育和远程培训。这能够降低培训的时间和成本,并且可以随时随地进行学习。中 小企业可以与在线教育平台合作,为员工提供优质的教育资源和培训 内容。 此外,中小企业还可以与高校和科研机构进行合作,利用他们的专 业知识和研究成果,为员工提供定制化的培训课程。这样,中小企业 可以充分利用外部资源,提高培训的质量和实效性。 综上所述,中小企业在培训方面面临着一系列问题,但通过政府的 支持、资源共享、科技手段的应用以及与高校和科研机构的合作,可 以有效解决这些问题。中小企业应该认识到培训的重要性,并积极采 取措施,提升员工的能力和企业的竞争力,实现可持续发展。

浅谈中小企业培训工作中的问题及对策

浅谈中小企业培训工作中的问题及对策 中小企业经营规模较小,人员构成相对简单,对于企业的培训工作常常存在着一定的问题,如培训成本高、培训效果不佳等。本文将从这些问题出发,探讨中小企业培训工作中的问题及对策。 一、培训成本高 中小企业经济状况相对薄弱,所以往往没有足够的资金用于培训。但是,员工的培训是提高竞争力和提高企业运行效率的必要手段。因此,中小企业必须关注培训成本这一问题。 1.聚焦重要性 培训的目的在于提高员工的综合素质并增强员工的竞争力,因此,中小企业应该重视员工培训的重要性,将其视为企业发展的基石。从而在预算规划中增加培训预算。 2.多种形式的结合 为了降低培训成本,我们可以研究多种形式的结合,带来多倍的效益。例如应用互联网技术组织在线培训,租借培训教室,组织公司内部轮岗培训等等。 3.合理布局和计划 在预算和规划的基础上,中小企业应合理考虑培训的布局和计划,将培训资源分配到最需要的员工中,以达到培训成本最优化的效果。 二、培训效果不佳 组织员工参加培训,目的是希望员工能够在职业生涯中取得进步,为企业增长做出贡献。但是,如果培训效果不佳,则培训的成本将不能得到相应的效果。所以中小企业需要对此进行对策。 1.提高培训质量 提高培训质量是提高培训效果的关键,在组织培训时,我们需要关注培训的质量问题,例如:培训的内容是否全面和具体,培训的讲师是否专业和有经验,这些因素关系到培训的效果。 2.培训两古 进行培训评估非常重要,因为通过培训评估,我们可以了解培训的效果到底如何, 并根据评估的结果提出提高培训效果的建议。

3.灵活方便的形式 因为中小企业的员工数量相对较少,且工作量较大,所以需要在培训形式上考虑灵活^方便的形式,如定点式、分段式和直播式。 综上所述,中小企业在进行员工培训工作时,应该秉持高效实用的原则,注重培训的质量和效果,并结合自身的资源和预算,采取具有针对性的培训计划。

中小企业员工培训中存在的问题与对策研究

中小企业员工培训中存在的问题与对策研 究 中小企业在员工招聘时,普遍存在职前培训的原始性问题。许多企业仅仅是通过简单的面试和试用期来判断员工是否适合工作,缺乏系统性的培训和考核机制。这种做法容易导致员工的技能水平不足,无法胜任工作,影响企业的生产效率和质量。因此,中小企业需要加强职前培训,建立科学的培训体系,提高员工的技能水平和素质。 二)培训内容单一化 中小企业的员工培训内容往往单一化,缺乏多样性和针对性。企业主要注重员工的操作技能培训,忽视员工的综合素质和职业素养的培养。这种做法容易导致员工在工作中无法适应不同的情况和需求,影响企业的发展。因此,中小企业需要加强综合素质和职业素养的培养,提高员工的综合素质和职业素养。 三)培训机构单一化

中小企业的员工培训机构往往单一化,缺乏多样性和专业性。企业主要依靠内部培训和外部培训机构的合作来进行员工培训,但是这些培训机构的专业性和针对性并不高,无法满足企业的多样化需求。因此,中小企业需要选择专业性和针对性较强的培训机构,提高员工的培训效果和质量。 三、中小企业员工培训的对策研究 一)建立科学的培训体系 中小企业需要建立科学的培训体系,包括职前培训、在职培训和岗位培训等,使员工能够全面提高自己的技能水平和素质。同时,企业需要建立科学的考核机制,对员工的培训效果进行评估和反馈,及时纠正不足,提高培训效果。 二)丰富培训内容 中小企业需要丰富培训内容,注重员工的综合素质和职业素养的培养,使员工能够适应不同的情况和需求,提高企业的

发展。同时,企业需要根据员工的需求和特点,定制个性化的培训计划,提高培训效果和质量。 三)选择专业性和针对性较强的培训机构 中小企业需要选择专业性和针对性较强的培训机构,提高员工的培训效果和质量。同时,企业需要建立长期稳定的合作关系,与培训机构共同推进员工培训工作,提高企业的竞争力。 四、结论 中小企业员工培训是提高企业竞争力的重要手段,但是在实践中存在着许多问题。中小企业需要加强职前培训、丰富培训内容和选择专业性和针对性较强的培训机构等对策,提高员工的技能水平和素质,推动企业的发展。 中小企业通常采用讲授式培训和以老带新为主,培训内容包括企业简介、公司规章制度、岗位业务基本技能和产品知识等。然而,集中培训缺乏情境再现类培训课程,以老带新的原始培训也没有明确的培训考核机制,导致新员工试用期结束后仍无法胜任工作。更有些企业直接安排新员工上岗位,甚至没

中小企业员工培训的现状及对策

中小企业员工培训现状与对策分析 摘要:随着经济的快速发展,经济全球化给中小企业带来了很多的竞争与压力,尤其新经济的 发展,人力资源层面的竞争尤其明显,企业的价值创造主要来自于员工的创造力,对于员工的 培训好坏直接关系到企业的发展。对于本课题的研究,我们通过文献查阅、企业走访等方式, 了解到中小企业员工培训存在的培训效果差等问题,并分析原因,通过加强企业主自身认识、 营造企业良好的学习成长氛围等方式,以试图对该问题提供行之有效的改善方案。 关键词:中小企业;员工培训;人力资源 目录 一、研究背景与意义 (1) (一)研究背景 (1) (二)研究意义 (1) 二、中小企业员工培训的现状 (2) (一)员工自身对于培训的认识不足 (3) (二)培训流于形式实效性差 (2) (三)对员工培训的需求把握不足 (2) 三、中小企业员工培训现状的原因分析 (3) (一)企业对员工培训的投产比把握不足 (3) (一)企业缺乏完善的培训理念与运行机制 (3) (三)管理层对于员工培训缺乏深刻理解 (4) 四、针对中小企业企业培训现状的对策建议 (5) (一)中小企业主加强对企业人力资源深入学习 (5) (二)建立员工培训的审核评估机制 (5) (三)加强对管理层自身的培训 (5) (四)企业加强对学习成长文化氛围的营造 (5)

结论 (6) 致谢 (6) 参考文献 (6) 一、研究背景与意义 (一)研究背景 现在企业的竞争归根到底已经是人才的竞争,而开展培训是开发人力资源 与人才的最直接的措施,也是企业人力资源要做的首要工作。我国的市场经济 起步较晚,企业发展中对于人力资源开发员工培训也是近阶段才更加重视,对 比国际市场,我国的企业员工培训还存在着很多的问题有待解决。 (二)研究意义 员工是企业的宝贵资产,尤其在当今知识经济盛行的年代,只有好的人才 储备,才能让企业持续不断的发展下去,尤其对于中小企业,其掌握的社会资 源不多,竞争力不强,只有通过人才的培养进而加强企业的竞争力,在市场上 才能更好地生存下去,因此研究中小企业员工培训,是研究广大中小企业如何 更好地在市场上立足的重要课题。 二、中小企业员工培训的现状 (一)员工自身对于培训的认识不足 通过文献查阅与实地走访了解到,80%的中小企业员工,虽然普遍受过高等 教育,对于自身的职业发展目标,大多没有特别清晰的规划;77%的中小企业员 工认为,通过自己的努力,积累跟更多的工作经验,以增强自己在公司与行业 的竞争力。同时82%数员工认为企业员工培训,就是针对新入职的员工进行的 企业介绍,并不会有太多的干货与价值。由此可见,中小企业的员工,很大比 例对于企业培训没有一个系统的理解和认识。 (二)培训流于形式时效性差 同时我们发现,中小企业在开展员工培训时,的确重点侧重于对企业文化、公司纪律等一些表面东西的宣讲,且多发生在新员工集体入职阶段,由公司行 政主持和完成,而对于员工工作过程中技能提升、成长有益的培训却很少有开展,即便有,也多是一些和日常工作相关的实例讲解,把员工培训会开成了工 作会议,是很多中小企业里经常发生的。 (三)对员工培训的需求把握不足 很多员工在职业发展的道路上,经常遭遇平静,很多时候是没能够持续学 习所导致的,而这方面企业对于员工培训还有很大的提升空间,很多中小企业 并没有专业的企业培训师,除了新员工入职培训以外,就是外包给一些企业基

浅谈中小企业培训现状及对策

中小企业员工培训现状的研究 1中小企业员工概述 1.1 中小企业的概况 20世纪90年代以来,作为我国吸纳就业的主渠道,广大的中小企业创造了大量的就业岗位,吸纳了大量国企下岗失业人员、农村转移剩余劳动力和应届毕业生,对我国失业率水平的整体控制起到了核心作用。其吸纳就业的原因主要是中小企业的运作机制顺应了市场经济的运行要求,实现了劳动力供求行为的市场化。[1] 1.2 员工培训的含义 员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,其目标是使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,是企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 1.3 员工培训的意义 (1)培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高

增值性,从而为企业创造更多的效益。 (2)培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,文化是企业的灵魂,它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。 (3)培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力。 (4)适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。 1.4 员工培训的重要性 职工培训,是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是组织人力资源资产增值的重要途径,也是企业组织效益提高的重要途径。具体表现在四个方面。 (1)职工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。 一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。所以企业应不断地进行职工培训,通过培训,可以增强职工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。 (2)职工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的

企业培训的现状

帮助企业解决问题的利器 我国正处于知识经济时代,留住骨干人才对企业发展至关重要。从平衡记分卡的四个维度的关系中,员工的学习与成长是企业所有战略的基础,有利于财务、客户、内部流程三个维度的目标实现和业绩提高。所以,从企业长远战略发展来看,加强对员工的培训,不但是实现企业组织发展、保持市场竞争优势的需要,也是企业吸引优秀人才、提高员工忠诚度的重要手段。 目前,越来越多的企业都非常重视培训工作,从年初制定培训计划到培训实施,使企业培训的员工覆盖面达到80%多。但是,培训的效果却不甚满意,大多数员工觉得参加培训对工作没有帮助,有的员工甚至对培训产生抵触情绪,认为培训占用他们的工作时间,影响了正常的工作计划和个人收入。所以,企业迫切需要改变培训操作的思路,不能让培训流于形式。 一、目前企业培训的现状 1、员工培训积极性不高,参与面不广 企业员工,甚至是企业的领导,对于培训的积极性不高,在年初或者月初,各部门的经理拿到培训时间计划表,看看有哪些课题是要自己或者下属参加的,到培训的前几天,就临时安排人员参加。有些员工还觉得参加培训对工作没有帮助,有的员工甚至对培训产生抵触情绪,认为培训占用他们的工作时间,影响了正常的工作计划和个人收入。 2、企业培训管理体系不完善 企业的培训资源分配不合理,比较重视培训的过程而对培训评估、培训效果转化方面太太重视,导致有些学员为了培训而培训,这样粗放式的培训管理,也造成员工对培训的满意度普遍较差。 3、企业培训与员工绩效、企业绩效脱节 有两种现象,第一、培训对员工的工作现状无直接或者间接的影响。第二、培训内容有用,但是没有把培训效果转化到工作中。在培训后,要求学员填写《课程评估表》,作为对培训的总结。但是,《课程评估表》设计的内容简单,仅仅是对培训内容、培训现场的定性认识,没有要求员工把培训内容与日常工作挂起钩来。结果,员工的工作原来是怎样干,培训后还是怎样干。使得企业培训与员工绩效、企业绩效脱节,培训投资得不到回报,不能提升绩效,从而为企业创造更多效益。 4、企业培训缺乏创新

中小企业知识管理的现状与对策

中小企业知识管理的现状与对策 中小企业(SMEs)是中国经济中重要的组成部分,占据了中国公司数量的99%以上。尽管中小企业的数量庞大,但很多中小企业在管理方面还存在许多问题。其中之一是缺乏有效的知识管理系统。知识管理是一个企业利用知识并将其转化为价值的过程。而在现代社会,知识是一个企业的重要资源之一。因此,中小企业需要采取相关措施来改善其知识管理,提高自身生产力和竞争力。 一、中小企业知识管理的现状 1. 缺乏清晰的知识管理战略 很多中小企业没有明确的知识管理战略。这使得企业对于知识管理缺乏清晰的定义和方向。在没有战略的情况下,企业难以识别和开发自身的核心知识,并将其融入业务过程中。 2. 员工缺乏知识共享意识 中小企业中,员工的知识共享意识相对不如大型企业。没能建立知识共享的文化和机制,导致各自为政,不去与其他部门共享,以达到高效的价值提升。这会导致知识孤岛,企业无法最大化利用企业内部众多知识资源,从而影响企业发展。 3. 缺乏知识管理工具 大型企业通常采用高端的知识管理工具,去管理知识、协调团队、新思想测试等等来提高企业整体效率。然而,中小企业通常没有足够的预算和资源来购买和实施这样的知识管理工具。也因为该领域相关的工具具有较高的复杂性和专业性,不易掌握,小企业中的非专业人士通常难以管理这些工具。 二、中小企业的知识管理对策 1. 建立清晰的知识管理战略

企业需要意识到“知识就是力量”,并制定清晰的知识管理战略。企业必须意识到其拥有包括知识资产在内的财产,并将其纳入业务战略之中。只有在此基础上,才能建立一个愿景、目标、KPI、文化建设和灵活的实施路径等多方面构成的知识管理战略框架。有一个清晰的知识管理战略可以帮助企业集中资源、引导企业健康发展。 2. 建立知识共享和学习文化 了解如何获得并共享知识资产是知识管理的核心。企业应该促进员工之间的开放性,建立知识共享和学习文化。企业应该利用各种现代工具,如视频会议、社交网站、分享平台等,使团队成员之间以促进信息交流为特点。 3. 用最佳的知识管理技术 为了使知识得到充分发挥,中小企业应该采取最佳的知识管理技术。这里,最佳的技术也就比较易于使用,免费或口碑好,适合中小企业的使用。现在,一些公开的知识管理与协作工具可提供此服务,如 google docs、evernote、slack 等。请注意,虽然这些工具可以在免费方案上使用,但要想真正活用这些工具,通常需要花费一定的初期投资、人力成本或者付费升级。 中小企业知识管理对企业发展具有重要意义,但实现不易。企业面临的主要挑战是:缺乏文化和战略的真正认识,缺乏适当的已有工具,以及缺乏有效的知识资源开发和管理。然而,针对这些挑战,并采取一定的应对措施,可以解决中小企业知识管理的难题,提升企业效率与竞争力。

中小企业管理培训的市场调研与分析

中小企业管理培训的市场调研与分析随着市场竞争的日益激烈,中小企业面临着诸多管理问题,因此管 理培训成为提升企业竞争力的重要手段之一。本文将对中小企业管理 培训的市场进行调研与分析,探讨其市场规模、发展趋势以及存在的 问题与挑战。 市场规模调研 中小企业管理培训市场具有广阔的发展空间。根据国家统计局发布 的数据显示,我国中小企业数以百万计,其所占的市场份额日益增长。然而,近年来管理培训市场呈现出蓬勃发展的势头,市场规模逐渐扩大。 首先,市场调研数据表明,中小企业对于管理培训的需求日益增长。由于中小企业在管理方面相对薄弱,迫切需要通过培训来提升员工的 管理水平,以适应市场竞争的需要。此外,新经济产业的兴起,也为 中小企业管理培训市场提供了新的机遇。 其次,管理培训市场供给方也在不断增加。越来越多的培训机构和 院校开始将目光投向中小企业管理培训市场,推出各类培训项目。同时,互联网技术的发展也促进了在线管理培训的发展,进一步扩大了 市场规模。 发展趋势分析 中小企业管理培训市场未来有望持续保持快速增长的态势。首先, 随着我国经济的转型升级,中小企业对人才的需求越发迫切,管理培

训将成为企业核心竞争力的提升途径。其次,国家对于中小企业的政 策支持力度加大,将进一步促进管理培训市场的发展。 此外,新技术的应用也为中小企业管理培训带来了新的机遇。例如,人工智能、大数据和云计算等新技术的引入,将为中小企业提供更加 智能化、个性化的管理培训服务,进一步推动市场发展。 问题与挑战 尽管中小企业管理培训市场发展迅猛,但也面临一些问题与挑战。 首先,市场竞争激烈,培训机构众多,导致竞争压力加大。如何提 供符合中小企业需求的高质量培训,成为培训机构需要解决的核心问题。 其次,中小企业在管理培训投入方面普遍存在着观念上的困扰与实 际成本压力。由于经济实力有限,中小企业对于管理培训的投资相对 较少,这限制了市场规模的进一步扩大。 最后,管理培训市场的监管与评估问题亟待解决。目前,管理培训 市场监管相对薄弱,培训质量无法得到有效保障。同时,对于培训效 果的评估与考核也亟待完善,以提高培训的实效性。 市场调研与分析的启示 中小企业管理培训市场具有广阔的前景,然而仍然面临着一系列问 题与挑战。针对市场调研与分析的结果,可以得出以下几点启示:

中国企业培训管理现状研究综述

中国企业培训管理现状研究综述 随着经济的全球化和技术的快速发展,企业培训管理在提升组织能力和竞争力方面具有重要作用。尤其在中国这个快速发展的市场环境中,企业培训管理的价值和重要性更加凸显。然而,当前中国企业培训管理仍面临许多问题和挑战。本文将总结中国企业培训管理的现状,分析存在的问题,并提出未来发展的建议。 中国企业培训管理经历了从无到有、逐步发展的过程。改革开放以来,随着外资企业的进入,中国企业开始借鉴和学习国际先进的培训管理方法。20世纪90年代后,越来越多的企业开始重视员工培训,培训内容也逐渐从基本的职业技能拓展到领导力、团队协作等软技能。进入21世纪,企业培训管理逐渐走向专业化、规范化,部分企业开始 建立内部培训学院,以提升员工的综合素质。 虽然中国企业培训管理取得了一定的进展,但仍存在以下问题: 培训内容与需求脱节:很多企业在设计培训课程时,忽视员工的需求和实际工作场景,导致培训内容与员工需求不匹配,员工参与度低。培训方式单一:传统的讲授式培训方式仍占主导地位,而忽视了实践操作、团队协作等多元化的培训方式,影响了培训效果。

培训效果评估困难:缺乏科学的评估机制和方法,导致无法准确衡量培训对员工和企业的实际贡献。 培训资源不足:部分企业尤其是中小企业在培训经费、师资力量等方面的投入不足,限制了培训管理的效果。 与国外企业相比,中国企业培训管理在多个方面存在差距: 培训体系:国外企业通常具备完善的培训体系,包括培训计划、课程设计、评估机制等,而中国企业的培训体系相对薄弱。 培训师资:国外企业拥有丰富的内部和外部师资资源,而中国企业在师资力量上相对不足,影响了培训质量和效果。 培训经费:国外企业通常会投入大量的经费用于员工培训,而中国企业的培训经费相对较少,限制了培训的规模和效果。 培训与员工发展:国外企业更加员工的个人发展和职业规划,而中国企业在员工发展方面的度相对较低。 针对当前中国企业培训管理存在的问题,本文提出以下建议: 深入了解员工需求:在设计和实施培训计划时,应充分了解员工的需求和期望,以提高员工的参与度和满意度。

中小企业员工培训现状

中小企业员工培训现状 中小企业在推动国民经济持续快速发展、缓解就业压力、促进市场繁荣和社会稳定等方面发挥着重要的作用。本文从中小企业员工培训存在的问题入手,分析其原因,并提出相应的改进建议与对策。 一、中小企业员工培训存在的问题 1、管理者不重视培训。一些管理者认为:培训不能增强企业员工才干,反而耗费员工工作时间;企业员工的知识技能已足够企业使用,培训只增长员工才干,对企业没有多大益处,即投入小于产出。由于有这样的认识,很多中小企业员工培训是走形式、赶过场,多是以应付为主,由于缺乏明显的效果,长期以往员工培训就被渐渐视为无用。 2、管理者不了解受训员工真实的需求。企业员工进行培训之前,没有进行培训分析,盲目地派员工去接受培训,缺乏针对性,导致培训效果不良。 3、培训方法单一。企业员工培训一直采用最简单的课堂式教学,单纯的理论灌输。同时我们很多的培训师也还习惯于单纯的理论讲授,还没有熟练掌握现代的教学手段和教学方法,培训内容与实际相脱节,培训效率低下。 4、培训课程没有针对性。由于企业和培训机构缺乏沟通,培训机构不了解企业和员工的真正需求,向企业提供的课程忽视了企业实际和培训对象的特点。 5、培训控制、效果评价滞后。某些企业在员工培训活动中,不能进行有效的控制,再加上没有严格的效果评价体系,员工培训是否成功,能否为企业带来预期的收益,不得而知。 6、缺乏科学、合理的员工培训制度。某些企业的管理者对员工培训还停留在感性认识阶段,而没有按照企业的培训制度,根据企业、员工的实际情况进行培训需求评估、培训需求策划、培训效果评价等。 二、中小企业员工培训问题的原因分析 1、中小企业员工培训处于内外交困的局面。在内部,中小企业人力资源管理者自身素质普遍偏低,在相当多的中小企业里没有人力资源管理部门,有人力资源管理部门的,其管理者的能力也不高,体现不出人力资源管理的作用;在外部,值得借鉴的经验非常有限,

中小企业工商管理现状及发展研究

中小企业工商管理现状及发展研究 近年来,中小企业在中国的经济发展中扮演着越来越重要的角色。在国家政策的支持下,中小企业得到了发展的机会。但是,由于中小企业经营条件的制约,其工商管理发展现状依然不算完善。本文分析了中小企业工商管理现状及发展,并针对其中存在的问题提出解决方案。 从整体上看,中小企业的工商管理现状主要表现为以下几个方面: 1.人才不足 由于中小企业的规模较小,其聘用人员的数量和条件也较为有限,这就导致了经营者往往难以招聘到高素质的管理人才。该现象不仅影响了企业的发展,还会导致管理不善、服务不佳等问题。 2.资金压力大 中小企业资金的紧张是一直存在的问题,这种压力会造成企业经营困难,甚至倒闭。此外,由于中小企业的融资渠道有限,对于新兴行业或是新开展的业务来说,资金问题更是突出。 3.市场营销能力弱 由于中小企业规模较小,所以在市场营销方面的投入也相对较小。对于很多中小企业而言,市场的诉求往往停留在口碑和传统人脉上。这种营销方式难以形成强有力的市场竞争力,且近来互联网的普及,如果不具有良好的网络营销能力,就更难拥有市场竞争力。 4.管理方式滞后 由于中小企业的规模较小,其运营方式区别于大型企业,管理方法与大企业也存在很大差距。过分依赖传统的信息处理手段以及管理模式,反而会削弱企业的管理效率、生产效率,影响企业发展。 二、中小企业工商管理问题 1.缺乏管理经验 据调查,中小企业中很多运营者并没有系统的管理经验,他们的创业初衷多数是看中了某个市场的机会,缺乏统筹规划和细致计划。这就导致了企业中许多人员管理、商业流程、销售技巧等关键环节的短缺,阻碍了企业做强做大步伐的实现。 2.人才流失

中国企业培训行业市场现状分析及市场研究报告

智研瞻产业研究院专注于中国产业经济情报及研究,目前主要提供的产品和服务包括传统及新兴行业研究、商业计划书、可行性研究、市场调研、专题报告、定制报告等。涵盖文化体育、物流旅游、健康养老、生物医药、能源化工、装备制造、汽车电子、农林牧渔等领域,还深入研究智慧城市、智慧生活、智慧制造、新能源、新材料、新消费、新金融、人工智能、“互联网+”等新兴领域。 行业定义 企业培训(Enterprise training)是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力,提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。企业培训是推动企业不断发展的重要手段之一,企业培训市场上常见的培训形式包括企业内训、各类EMBA研修及CEO必读12篇领导力提升等。 培训实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训,员工素质提高,人力资本升值,公司业绩改善,获得投资收益。它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性。企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体、培训媒介;包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统;它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。 企业培训行业发展历程 我国企业培训行业发展较早,从建国开始,国家各行各业百废待兴,国企为国家建设发展的骨干力量,企业培训也从主管部门主导的“扫盲培训”开始了发展。 自1949年建国以来,中国企业的教育培训主要经历了以下五个发展阶段:分别为计划经济时期、大学主导时期、培训产业化时期、企业自主教育时期和创业培训时期;目前形成了企业管理培训、企业加速器和企业大学三种模式并存的发展格局。 图表:企业培训行业发展历程

农村中小企业的培训状况及其对培训服务的评价-最新文档

农村中小企业的培训状况及其对培训服务的评价 国内外经验表明,中小企业已成为吸纳就业、惠及民生的重要载体,稳定经济运行、推进创新创业的重要力量。发生国际金融危机以来,中小企业对保增长、调结构、扩内需、惠民生的重要性迅速凸显。尤其是在当前,中小企业的发展态势如何,甚至直接关系到国民经济企稳回升的过程能否持续,能在多大程度上持续。但是,由于劳动力素质等方面的限制,当前多数中小企业,特别是农村中小企业,技术水平低、产业(产品)结构层次低、结构升级进展慢的问题比较突出,成为影响其增长方式转变和发展质量提高的制约因素。加强和改善面向中小企业的培训服务,不仅有利于提高中小企业的劳动力素质和技术水平,促进其产业结构优化升级和发展方式转变;还将直接促进中小企业培训服务业的发展。那么,当前面向农村中小企业的培训服务现状如何?农村中小企业对培训服务的评价怎样?本文将基于我们对农村中小企业的问卷调查,就此展开分析。为叙述简便起见,除特殊说明外,本文中的企业均指农村中小企业。 一、抽样方法与样本说明 (一)抽样方法与问卷内容 本文所用数据来自于课题组对农村中小企业的问卷调查。该项问卷调查在优先考虑地区代表性的前提下,按照方便调研的原则,于2009年3―7月先后选择山东省滕州市、四川省南部县、

安徽省凤阳县和广东省佛山市三水区进行调研。在选择调查企业时,课题组尽可能注意企业行业或规模分布的广泛性与代表性,但不考虑国家大型企业、建筑业企业和采矿业企业;适当注意以制造业企业为主,服务业企业不超过调查企业总数的1/3。按照这些要求,课题组在地方政府支持和企业配合下,对每个抽选的企业完成一份调查问卷。在调查现场和返回北京后,课题组对完成的调查问卷分别进行了初查和复查。通过初查的问卷201份,通过复查的问卷199份,其中来自山东省滕州市、四川省南部县、安徽省凤阳县和广东省佛山市三水区的分别为48份、41份、40份和70份。在进行问卷调查的同时,课题组还召开了地方政府、相关企业座谈会,并对部分企业进行了访谈。 (二)样本企业的基本情况 从行业分布来看,样本企业多数集中于制造业。在199份有效问卷中,传统制造业企业和先进制造业企业分别约占1,2和1/5。高新技术企业、农业企业和服务业企业的比重分别占12.1%、10.6%和8.5%。从企业规模来看,样本企业以小企业为主。在所有样本企业中,中型企业和小型企业分别约占1/3和2/3。从企业的要素密集特征来看,样本企业以劳动密集型企业为主,劳动密集型、资金密集型、技术密集型企业分别约占企业总数的55.8%、23.6%和19.1%。 本问卷涉及内容较多,部分问卷内容存在漏答现象。为最大限度地利用问卷调查的信息,课题组在问卷处理时,对部分问题

中小企业员工培训现状及对策分析

中小企业员工培训现状及对策分析 摘要 随着知识经济时代的到来,人才的竞争日益加剧,而生产力三要素中,劳动者也是最活跃的要素;那么,如何建立有效的人力资源培训体系,使企业可持续发展,是现代民营企业要亟待解决的问题。本文以B公司民营企业员工培训体系为研究对象,针对其人力资源培训体系中存在的问题,运用现代人力资源管理理论和方法,借助培训调查表,并结合 MBA 阶段所学到的相关知识,力求探索并建立与该公司管理要求相吻合,与市场经济相适应的现代人力资源培训管理体系,一定程度上解决瑞达公司在人力资源培训管理工作中存在的问题,提高系统培训意识。 关键词:企业;员工培训;培训体系研究

目录 引言 (1) 一、B公司基本情况及员工培训现状 (1) (一)B公司简介 (1) (二)B公司员工培训现状 (1) 1.员工岗位结构现状 (1) 2.员工培训现状 (3) 二、公司存在的问题 (4) (一)员工培训需求分析认识不足 (5) (二)员工培训计划制定缺乏整体性统筹 (5) (三)员工培训体系课程内容不完整 (5) (四)内部培训质量无法有效保证 (6) (五)员工培训效果评估工作基薄弱 (6) (六)培训工作容易留于形式 (6) 三、B公司员工培训体系制度保障 (7) (一)培训师师资队伍建 (7) (二)培训课程设计管理 (7) (三)培训实施管理 (7) (四)培训负责落实到人以确保培训体系有效运行 (9) (五)做好培训成果转化以获得全员上下认可支持 (9) (六)从企业文化建设出发以树立正确的培训观念 (9) 四、结论及展望 (10) 参考文献 (11) 致谢 (12)

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