七年级政治上册第五课交友的智慧学案新人教版(道德与法治)

七年级政治上册第五课交友的智慧学案新人教版(道德与法治)
七年级政治上册第五课交友的智慧学案新人教版(道德与法治)

让友谊之树常青

课前预习

一、填空

建立友谊,需要①自己

建立友谊建立友谊,需要持续的②

让友谊之树常青友谊好像一株植物,需要精心③

呵护友谊呵护友谊有多种要求

学会同④人和睦相处,对所有人以⑤相待二、简答

1.有助于建立友谊的方法有哪些?

2.呵护友谊的要求有哪些?

3.处理冲突的基本策略有哪些?

课堂练习

一、选择

▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填人题后括号)

1.在建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还会有点冒险。在这种情况下,我们正确的选择是【】

A.封闭自己,以免受到伤害

B.敞开心扉,向任何人吐露

C.开放自己,主动结交朋友

D.顺其自然,不必过多考虑

2.进入新的班级,小强发现小敏成绩比较好,于是向小敏主动靠近,想与小敏交朋友。但是,小敏拒绝了他。这时,小强可取的做法是【】

A.说小敏坏话.让小敏难堪

B.不气馁,真诚结交好朋友

C.大声说话,吸引小敏注意

D.努力超过小敏.嘲笑小敏

3.当被一个朋友伤害时要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反地,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹去它。这句话说明呵护友谊需要【】

A.用心去关怀对方

B.尊重对方的决定

C.正确对待朋友的伤害与帮助

D.遇冲突时相互协商

▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填人题后括号)

4.友谊像一株慢慢生长的植物,需要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。这句话启示我们【】

A.友谊是自然而然形成的

B.友谊需要双方精心呵护

C.建立友谊需要持续行动

D.生活中很难建立真友谊

5.人生离不开友谊,在学习生活中,我们要努力建立友谊。这就需要【】 A.开放自己,敞开心扉,主动表达

B.真诚待人,恰当期待,持续表达

C.经受风雨的洗礼磨砺,精心养护

D.宽容过错,尊重对方,求异存同

6.纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。这说明获得友谊需要【】

A.敞开心扉,主动交往

B.关怀对方,精心养护

C.真诚待人,尊重对方

D.宽容诚信,求同存异

二、活动与探索

中学生小文和小丽是好朋友。有一天,小文发现小丽私自拿她的书,且上面还写了很多批注,于是去质问小丽,与她吵了一架,从此疏远小丽,不再理她。可是,有一天,小文在家里整理东西时,发现了自己的那本书,才知误会了小丽,小文几次想要与小丽和好,却又不好意思开口。

针对上述情境,请你与同学们一起探讨下列问题:

(1)在交友中小文哪些方面不可取?

(2)在与朋友相处中,你遇到过冲突吗?你是如何处理的?请具体说一说。

(3)在生活中如何建立真挚的友谊?

第二课时网上交友新时空

课前预习

一、填空

①为我们的交往提供了一个平台

网上交友网上交往具有②平等、自主等特点

网上交往有时关闭了与他人沟通的③之门

网上交友新时空

网上交友需要④辨别、慎重选择慎重结交网友网上交友需要一定的⑤保护意识

将网上的朋友转化为现实中的朋友需要⑥

二、简答

1.网上交往有哪些优势?

2.你有网友吗?请写出其姓名及其对自己的影响。

3.网上交往如何保护自己?请举例说明。

课堂练习

一、选择

▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填人题后括号)

1.互联网将地球缩成一张小小的“网”,在这张“网”里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至进行在线购物、网上股票交易……这表明【】

A.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现

B.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部

C.互联网时代已经不再需要现实的人际交往

D.网络沟通无极限,人们生活日益离不开网络

2.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们【】

A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范

B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信

C.要提高网络交往警惕性,注意自我保护

D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络

3.右面漫画警示我们在网上交友时要

【】

A.考虑对学习和生活的影响

B.学会理性辨别,慎重选择

C.提高自我保护意识,拒绝上网

D.注意保密。不能坦诚相待

▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填人题后括号)

4,在网络世界里,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。大家没有高低贵贱之分,可以直抒胸臆,进退自由,爱恨随意。这说明【】

A.网络为我们提供了平等交往的平台

B.网络交往可以突破现实交往中的角色限制

C.在网上每个人都可以找到志趣相投的朋友

D.网络交往扩大了交往领域,改变了交往方式

5.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学医、购物……我们越来越离不开网络。同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等问题也随之出现。对此,我们应该【】

A.享受网络交往的乐趣,把网络作为生活的全部

B.正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短

C.提高自己的安全防范意识,慎重地结交网友

D.拒绝使用并远离网络,以免受到网络的伤害

6.随着网上交往的深入,一些人想把网上的朋友转化为现实中的朋友。这时需要考虑以下因素【】

A.注意安全}提高自我保护意识

B.彼此是否能真实坦然面对对方

C.如何对待对方与想象中的差距

D.提高辨别能力,慎重进行选择

7.“小呆子笨笨”是中学生夏敏的网友,他们在网上相识两年多了。最近,“小呆子笨笨”总是询问夏敏有关个人的信息。下列信息中夏敏需要保密的有【】

A.家庭住址 B.经济状况

C.联系方式 D.上网时间

二、观察与思考

七年级学生小强网龄一年半了,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,时不时地跟几句,有很多网友。一天,有个网名叫“发现者”的人,想和小强交朋友,并约小强一起外出旅游,小强犹豫了……

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1) 你认为网上交往有哪些好处?

(2) 请你介绍网上交往的主要特点。

(3) 网上交友要注意哪些问题?

拓展延伸

典题演练

一、请你选择(17分)

▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填人题后括号。每小题2分,共8分)

1.好朋友小强的学习成绩一直不如你,这段时间他非常刻苦努力,积极向老师、同学请教。在期中考试中他取得了好成绩,超过了你。这时你可取的做法或想法是【】

A.心生忌妒,散布他抄袭答案的谣言

B.不再搭理他了,谁让他考得比我好

C.认真分析找原因,努力赶超好朋友

D.疏远他,结交成绩不如自己的新朋友

2.网络聊天早已成为交友的一种手段。有的人通过网络获得了友谊,开阔了视野;有的人因提供真实信息上当受骗,留下了惨痛的教训。因此,在网上交往中,我们应该【】

A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露

B.既要谨慎、真诚,又要学会区分是非善恶

C.对长期交往的网友提供个人真实信息

D.只在网上交往,绝不私下与任何网友约会

3.爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在结交朋友时要【】

A.大度宽容 B.同喜同悲

C.积极主动 D.相互尊重

4.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。…‘真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”这两句话说明友谊要【】

A.用热情去浇灌 B.用真诚去维护

C.用宽容去维持 D.用尊重去发展

▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填人题后括号。每小

题3分,共9分)

5.中国互联网信息中心发布报告显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,上半年新增网民2132万人。面对互联网的迅速普及,我们青少年应采取的正确做法有【】

A.要远离网络,避免受到网络的伤害

B.在网络交往中,不要透露自己的真实恕法

C.自觉遵守网络道德,依法规范网络行为

D.加强学习,提高辨别和抵制不良诱惑的能力

6.如今,网络已经融人到我们生活的每一个角落,尤其是青少年的上网时间较长、频率较高。这是因为网上交往给我们带来了下列方便【】

A.为我们提供了更为广阔、平等的交往平台

B.加强与他人沟通,突破了地域、空间限制

C.可以突破角色限制,自由选择交往对象

D.扩大视野,大大丰富了我们的人生经验

7.全国微民已达数亿;微民们每4分钟低一下头看微信。“世界上最遥远的距离是我在你身边,你却在玩手机。”随着微博、微信等应用软件的普及,以信息获取和社交方式的改变为主要特征的“微交往”时代来到了我们身边。下列对“微交往”认识正确的有【】

A.“微交往”在一定程度上淡化了人们的现实交流

B.“微交往”容易造成个人与周围群体的隔绝

C.“微交往”必然会取代传统的社会交往方式

D.“微交往”需要人们具备沟通的理性与自觉

二、请你进行观察与思考(10分)

通过上网聊天,中学生小燕认识了网友小Q,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话及住址等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗而作案者正是小Q。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)你认为小燕家被盗的主要原因有哪些?(4分)

(2)举例说明网上交友要注意的问题。(6分)。

阅读感悟

珍爱友谊

倘若没有朋友,世界就会变得不可爱。谁不懂得友谊,谁就不会生活。人生最美好的东西,莫过于同别人的友谊。一个人一旦获得了友谊,困难与痛苦就会不断地缩小,快乐与幸福就会成倍地增加。根多不易翻,友多不易倒。根多易吸收营养,友多易得到帮助。朋友就是靠山,朋友就是胆量,朋友就是力量。友到用时方恨少,敌到防时方恨多。友谊之线不敢轻易割断,别说不易接上,就是再接上也是会留下“结”的。伤口易愈,疤痕难

平。树好栽不易培,友好交不易维。爱情的花朵需时时用爱意去浇灌,友情的小草需时时用友谊去滋润。

所以我们要精心地珍爱友谊这枝娇嫩的花朵。怎样珍爱呢?应该注意以下几点:

一、看重情义。宁愿失钱不失情,宁愿失财不失义。夫妻重在恩爱,朋友重在情义。以诚才能换诚,以信才能得信。树怕伤根,人怕伤心。情重于金,义重于银。朋友之间只有把情义看得很重要,才能不伤对方的心,才能维持永久的朋友关系。

二、反省自己。非常合脚的鞋难买,非常合意的友难找。事要多看好处,人要多看优点。多看自己的缺点反省自己,多看他人的优点欣赏他人,是解决一切人民内部矛盾的灵丹妙药。

三、早除误解。朋友的反目成仇,大多是由于误解。误解之结不早早解开,只能是越拉越紧,越不易解。为误解反目成仇多不值得呀!

参考答案

第五课交友的智慧

第1课时让友谊之树常青

课前预习

一、①开放②行动③养护④多数⑤诚

二、1.面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处:做一个耐心的倾听者;保持好奇心;等等。 2.呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 3.保持冷静,在做决定前想办法稳定自己的情绪;坦诚交流,与朋友坦诚讨论,给朋友机会;及时处理,时间拖得越久,解决问题越困难;承担责任,不要把过错全部推给对方:换位思考,试着从对方的角度看问题;等等。

课堂练习

一、1.C 2.B 3.C 4.BC 5.ABC 6.ABCD

二、(1)不能尊重、宽容对方;不能主动承认错误;不会正确处理冲突;不能主动改善朋友关系;等等。

(2)结合自身实际,真实回答。 (3)建立友谊需要开放自己,需要持续的行动,需要精心的呵护,需要尊重对方,需要正确处理冲突。

第2课时网上交友新时空

课前预习

一、①互联网②虚拟③心灵④理性⑤自我⑥慎重

二、1.网土交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让人们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

2.结合自身实际.真实同答。

3.对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,耍注意保密;遇到问题,要学会求助;等等。举例略。

课堂练习

一、l.D 2.C 3.B 4.ABD 5.BC 6.ABCD 7.ABC

二、(1)网上交往有利于扩大交友范围;有利于及时在线联系;有利于结交合适的朋友;等等。

(2)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

(3)网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响;需要增强自我保护意识;将网上朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;不要把人生交往仅仅局限于网上交往;等等。

拓展延伸

典题演练

一、1.C 2.B(在网络上提供虚假信息的行为是不道德的行为,不选A;对长期交往的网友是否提供真实信息,要视具体情况而定,不能因时间长短而不辨是非,不选C;D项这种说法过于绝对化,不选。) 3.C 4.B 5.CD 6.ABCD 7.ABD

二、(1)小燕轻信他人,丧失警惕,把自己的真实情况告诉了陌生人:小燕自我保护意识不强,不能保护自己及家庭真实信息;等等。 (2)不要轻易把真实的姓名和家庭住址告诉别人:不能把家里的电话号码告诉陌生人;不和网友见面,或见面时带上自己的父母一起去;在网上交友时,要学会自我保护;等等。

智慧树选修课答案病原生物学海南联盟课后作业答案.docx

智慧树选修课答案病原生物学海南联盟课 后作业答案 问:辩论中运用对“势”的理解时,首先要求对“势”进行静态和动态的()。 答:认知 问:普通平键的工作表面为,勾头楔键的工作表面为。 答:第一空: 两侧面 第二空: 上下表面 问:甲午战争后,()是学者们从日本大量引进近代西方民族思想概念。 答:爱国主义 国家主义 民族主义 问:用明末清初的思想家王夫之在《读通鉴论》里的话来概括说明《道德经》的价值,就是:“辨其()以立修己治人之体,察其微言以善精义入神之()。” 答:大义。 用。 问:天然纤维中有植物纤维、动物纤维和矿物纤维之分。 答:正确 问:公职类面试考试一般采用标准化面试,也即()

答:考题固定 考官固定 评分固定 问:新中国成立以后以后,上海在短短三年内着实有力地推动了国民经济的恢复和发展。 答:正确 问:()奠定了中国文化的底蕴。 答:周公制礼乐 问:如何在自我介绍中给自己“加戏”,以下说法正确的是() 答:自带道具,包括自己设计的产品等 巧用特殊经历,抛出一个有趣的点给面试官 问:岩花《奔跑的野猪》中,野猪有____条腿。 答:8 问:第一章里的音乐之维度图示包括三个层面:第一是音乐;第二是时间、音响、听觉、情感、思想;第三是长短高低、强弱厚薄、方位层次、喜怒哀乐爱恶憎、高尚深邃卑劣俗。 答:对 问:知识素质包括三个基础、五根支柱和两个专长。 答:对 问:处于婴儿“分离个体化”阶段的婴儿开始能够区分自己和妈妈是不一样的。 答:对 问:揭开了改革开放的序幕,标志着中国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期的重大事件是()。 答:中共十一届三中全会

交友的智慧教案

第四课交友的智慧 【教材分析】 本部分内容可分两个层次。 第一层次: 通过马克思和恩格斯的友谊明确了“益友”的含义,强调了真正的友谊是真挚的、健康的和高尚的友谊。 第二层次: 主要分析了辨别真正的友谊和“江湖义气” “哥们儿义气”等的区别,强调不要盲从别人的言行,防止因分辨不明而走上违法犯罪的道路。 【教学目标】知识与技能:知道什么是益友和损友,学会区分真友谊和“哥们儿义气” 。能够运用交友锦囊指导自己与同学的交往,恰当地解决自己在交友过程中的困惑,做出负责任的选择。 过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法学习掌握分辨益友和损友的方法;能够区分真友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”并运用于日常生活中去。 情感、态度、价值观目标:通过学习学会自我反省,力争做他人的益友和诤友,识别损友,拒绝诱惑形成良好的交友氛围,善交益友远离损友。 【教学重难点】 教学重点: 善交益友,远离损友 教学难点:区别真友谊和“江湖义气”或“哥们儿义气” 【教学方法】 案例分析法、小组讨论法、情境教学法、讲授法 【教学时间】 1 课时 【教学过程】 复习上节课内容 导入:播放臧天朔的歌曲《朋友》(可领学生齐唱) 师:这首歌的歌词写得很好“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福请你忘记我。朋友啊朋友,你可曾记起了我?如果你正承受不幸,请你告诉我。”可是同学们你们可知道,唱《朋友》的臧天朔却因“哥们儿义气”而入狱。这不得不使我们反思: 到底我们该怎样交友呢?这就是我们今天要学的内容《交友的智慧》 5 分钟看书 展示材料及图片:2013年9月2日下午,一对特殊的好朋友见面了。他们相识于网络,是对方一年多的“好朋友”,却因特殊的身体原因在昨天才初次见面;他们未曾踏进课堂,是别人眼中的脑瘫患者,却通过自学携手创作出十万余字的小说《人生如梦之咖啡牛奶茶》。余学键和林涛,这对合肥“合伙人”用他们的努力开启了自己的逐梦之旅。 一、善交益友 引导得出:益友就是品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。我们的成长离不开益友,我们交友是要选择益友。 展示马克思与恩格斯的图片,引导学生阅读课本32 页小字,指出马克思和恩格斯也是一对益友,并且他俩的友谊是经得住时间的考验的。得出:真正的友谊是真挚、健康和高尚的,经得起时间的考验。 出示“交友锦囊一” : 真正的友谊是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。“益友”是指品德高尚、志

第五课交友的智慧

第五课交友的智慧 第一课时让友谊之树常青 探究与分享 你们是如何成为朋友的? 我们住的近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 你的回答___________________________________ 一、如何建立友谊? 1.建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会友惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过彼此。 2.建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。探究与分享 交友任何时候都要主动吗? 是的,人际交往是双向的、互动的。积极主动交往可以拥有更多的朋友。 交朋友,怎样做才算主动? 保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。 小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。 探究与分享 呵护友谊 我想对朋友好一点儿,该怎么做呢? 倾听他的烦恼? 给他买礼物? 帮他学习? 默默地关心和支持他? 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 用心去关怀对方 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;经常与朋友保持联

系,共同体会“我们在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。 友情需要呵护 “交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 二、怎样呵护友谊呢? 1.呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 2.呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 3.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。 4.呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了 伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也探究与分享你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事,不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理?有。一次因为一本书,我和小明发生了误会。当时怎么解释他也不听,放学后他气呼呼地独自回家了。过了两天,我又找到他,告诉他事情的原委,并向他道歉。他高兴地笑了,我们 俩又成了好朋友。 我认为朋友之间发生误解,产生冲突是正常的。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商寻找合理的解决方法,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉近。方法与技能 处理冲突的基本策略 1、保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。 2、坦诚交流,不回避。 否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。 3、及时处理。 时间拖得越久,会使问题的解决越困难。 4、勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起” ;如果对方错了,向自己道歉,也要能够谅解对方。 5、换位思考。不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。 探究与分享图中朋友的说法,你能接受吗?不能图中朋友的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办? 不能,我会慢慢疏远这个朋友。 当堂检测 1. 友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要() (1)体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁 (2)给对方一些空间 (3)朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留 (4)学会处理友谊中受到的伤害 A (1(2(4) B(2 )(3)(4) C(1 )(2 ) (3) D (1 )(2 ) (3) 4 2作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“??…友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意

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智慧树选修课答案学前儿童语言教育活动 指导课后作业答案 问:多电子原子的核外电子的能量只跟主量子数n有关。() 答:× 问:孔子的弟子子张要学谋求官职的方法,孔子因此非常不喜欢他。 答:× 问:1. 在访谈中,外企喜欢应聘者具备的素质中,以下哪个嘉宾没有提到答:做事及时性 问:在数学科学的发展中人类最早认识的是()。 答:整数 问:孔子认为“孝”不能违背”礼“。 答:√ 问:一般来说,远距离飞行的大型客机一般在()飞行 答:B 问:中华文明诞生地气候特点是四季(春夏秋冬)分明,主要在() 答:黄河、长江流域 问:中华文明诞生地气候特点是四季(春夏秋冬)分明,主要在() 答:黄河、长江流域

问:中华文明诞生地气候特点是四季(春夏秋冬)分明,主要在() 答:黄河、长江流域 问:一般来说,远距离飞行的大型客机一般在()飞行 答:B 问:汪某在一家企业工作,如果他希望在试用期内解除合同,下面各项表述中符合《劳动合同法》规定的是() 答:汪某应当提前3日通知企业解除合同 问:中国共产党党员的党龄,()。(2.0分) 答:从预备期满转为正式党员之日算起 问:党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。 答:正确 问:什么样的青少年更容易产生轻生的念头? 答:低幻想力 能力弱 冲动个性 学业成就欠佳 问:专制制度下臣子玩弄权术的目的是获得绝对权力。() 答:错误

问:儒学是建立在西周时代的封建的价值观基础上的。() 答:√ 问:有关男女性保健的答案是: 答:女性外阴部要特别注意清洁 男生的遗精现象不要恐惧担心 检查乳房的时间一般在月经后的7~10日内检查乳房 问:898 年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,大大提高了轴承的使用寿命。这体现了奥斯本检核表中的()。 答:能否改变 问:TRIZ理论体系主要由()部分组成。 答:工具部分 术语部分 算法部分 问:欧洲封建中世纪是指()历史时期。 答:公元1世纪—13世纪 问:一个完整的经济周期需要经过几个阶段? 答:4 问:一个完整的科举考试过程需要经过三次考试:①会试(省试)②殿试③乡试,正确的科举顺序应为? 答:③①② 问:一个完整的破产制度,主要包括:()。 答:破产和解制度

部编版道德与法治七年级下册《青春萌动》教案

部编版道德与法治七年级下册—— 《青春萌动》教案 【教学目标】 情感、态度和价值观目标:侧重生命经历的角度,基于却不限于“青春期”,凸显青春生命的能量与活力,关注思想发展与精神成长,还将关照到学生在青春阶段开始幻想人生、探寻理想自我,拥有生命发展的多种可能性。 能力目标:了解并掌握青春期异性交往的技巧及原则,懂得在交往中自重自爱,并且尊重与之交往的异性,真正实现异性效应、性别互补。 知识目标:知道青春期异性交往的正常性与必要性,积极、大方、勇敢的与异性交往,相互学习,共同完善。 【教学重点】了解青春期对异性的好感是正常现象 【教学难点】正确看待异性交往;学会正确处理异性情感。 【教学方法】事例分析法、小组讨论法、阅读法、讲授法 【教学过程】 一、导入新课——复习导入 通过上节课的学习知道,男生与女生是有差异的,各自有着自己的优势。 写一写: 现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些方面。 教师总结:年幼时,男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长,进入了青春期,在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所要探讨的问题----青春萌动。 二、新课讲授 活动一:心理咨询(多媒体显示情景) 情景一小梅苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽 然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕” 情景二一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。 妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。

第五课交友的智慧达标测试

第五课交友的智慧测试题 、单项选择题 1.在人际交往中,必须保持开放的心态。只有这样才能( D ) ①接触更多的人②分享更多的经验和快乐③交到更多的朋友④被更多的人接纳 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2 .真正的友谊表现在(A ) ①能与朋友共享快乐②能为朋友排解烦恼,分担不幸③能坦率地对朋友进行批评④永远都是“你好,我好,大家好” A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是(C )坦率地敞开自己的感情 ①主动给朋友提供帮助②向他们述说朋友的秘密③发生矛盾时,互相宽容④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4 小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部,在班级工作中经常会出现意见不一致的情况,这时,你认为他们正确的处理方法是(C ) A 让老师来定夺 B 谁的职位高听谁的 C 相互协商,寻找合理的解决方法 D 通过抓阄来决定听谁的 5 打开网页,你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了(C ) A.网络可以实现我们的一切愿望 B. 网络交往成为我们生活中不可缺少的部分 C. 网络生活很丰富 D. 网络交往是把锋利的双刃剑 6. 只要上网,就等于与世界握手。看新闻,办商务、结交朋友、求医问药、不用舟车劳顿,不用费事周折。这一切说明(D ) A. 网络使交流便利,却使人的思想退化 B. 网络给了很多人可以偷懒的机会 C .人们的交往都必须依赖于网络 D.网络生活很丰富,网络沟通无极限 7. 在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经

智慧树选修课答案女生穿搭技巧2020章节测试答案.docx

智慧树选修课答案女生穿搭技巧2020章节 测试答案 问:孟子认为一个人的道德会影响他的事业成就。 答:正确 问:孟子认为中国人的价值观就在“贵”字上。() 答:正确 问:孟子是()的学生。 答:√ 问:孟子是“人性本恶”的倡导者。() 答:错 问:孟子是孔子哪一位后代的弟子的学生 答:子思 问:热素是热的本质。 答:错误 问:热塑性树脂指的是具有()特征的树脂 答:受热变软

问:热塑性塑件的壁厚一般为()。 答:1~4mm 问:热烫和冷烫的烫发化学原理是一样的。 答:错误 问:热污染通过使水体和大气的温度升高而污染水体和大气。 答:× 问:“微创新”规律有两点:1.从小处着眼,贴近用户需求心理,2.快速出击,不断试错。 答:对 问:企业家的本质是创新,创新是推动社会经济发展的巨大动力,创新的动力来自于企业家精神,本质上是企业家在追求自身效用最大化的过程中体现出来的追求成功的强烈欲望。 答:对 问:章炳麟《国学讲演录》的总体框架是: 答:小学、经学、史学、子学、文学 问:用户体验的创新是决定互联网应用能否受欢迎的关键因素。 答:对 问:某企业只生产一种产品,单价5元,销量100件,变动成本率30%,则贡献边际为()元。 答:350 问:在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为( )。 答:C 问:国际货币基金组织贷款的特点 答:1、贷款方式特别,以采用会员国本国货币“购买”外汇的形式出现,会员

国还款时,则以原来购入的外币购回本国货币。 2、贷款对象仅限于会员国政府。 3、贷款用途仅限于解决会员国国际收支不平衡的短期资金需要,期限为3-5年,低于国际市场利率。 4、贷款额度收会员国缴纳的份额限制,贷款数量与会员国向其缴纳的份额成正比。 5、会员国需制定符合国际货币基金组织要求的政策措施,以确保取得可维持的国际收支状况和持续的经济增长,使用资金是暂时性的。 问:与老年患者及家属沟通注意事项不包括() 答:第一时间告知患者疾病诊疗方案 问:17. 下列关于轴系镗孔的说法中,错误的是()。 答:镗孔是为了美观 问:心理距离最远,关系可喻为“夙敌”。这属于心理距离的哪一级: 答:负四级 问:凡腹部受伤肠子脱出者,应先将肠子回纳至肠腔后再包扎。() 答:× 问:涡轮风扇发动机的涵道比是指______。 答:外涵与内涵空气流量之比 问:带着梦想创业需要 答:优先投身实践 问:“幸福热”在组织层面上的表现为()。 答:幸福组织 幸福企业

人教版《道德与法治》七年级上册:第五课 交友的智慧 检测题

部编版七年级上册第五课《交友的智慧》检 测题 一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的答案;第9—15小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分,每小题3分,共45分) 1.七年级学生小亮最近一段时间经常和几个社会青年去网吧,还让他的好朋友小宇保证给他保密,不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争,小宇最后还是把这件事告诉了老师。对于小宇的做法,下列说法正确的是() A.小宇出卖了小亮,不是真正的朋友 B.说明小亮不会慎重交友,交了损友 C.小宇坚持是非原则,是小亮的益友 D.小宇言而无信,是一个不讲信用的人 2.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是() A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D.两人都不对,朋友之间不能生气 3. 2019年4月7日,某中学发生一起校园欺凌事件,并将欺凌视频上传网络。现场视频显示,三名女生围殴一名身着校服的女生,期间另有多位学生在旁围观拍照。作为同学,正确处理矛盾的方法是() A.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾 B.和同学解释,解释不通就再也不理睬他了 C.别伤了彼此间的和气,忍了算了 D.请老师和自己的家长来找对方同学理论 4.由于父母的工作调动,小明也换了一所新学校。在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状,下列观点正确的是( ) A.依旧我行我素,独来独往 B.坦诚与他人交流,多交朋友,再考虑学习的事 C.谁主动接近自己,就和谁交往 D.敞开心扉,主动、真诚地与同学交往 5.网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,不正确的态度是() A.自觉遵守网络道德和法律 B.增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 C.充分利用网络优势,做网络的主人 D.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络 6.随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正 确的是()

2017智慧树选修课答案 关于语文选修课的几个问题

2017智慧树选修课答案关于语文选修课的几个问题 在语文新课程的若干模块中,选修模块的教学格外引起人们的关注。因为选修教学涉及到教材选用、教学计划、教学组织、教学方法、评价方法等诸多方面的问题。2004年秋季,我校开始苏教版语文新教材的实验教学,2005年进人选修教学阶段。通过一年多的实践,我们在选修教材的教学方面有了一定的经验和体会。本文就选修教材的教学实施问题谈一点看法。 一、关于教学模块的选择 根据新课程的理念,选修教材的教学应该具有这样一些特点:课程开发权属于学校,即学校根据课程标准、学生的需求和自身的资源优势开发选修模块;学校制订选课指导手册,指导学生选修;学生自由选择学习系列和学习模块,制订学习计划,按计划选修:教学班级与行政班级并行>>其中最大的特点就在于教材的可选择性。 由于教育理念上的问题、社会接受心理上的问题,更由于种种客观条件的限制,在目前的情

况下,我们没有办法实施理想状态下的课程选修。首先,选修制度没有在我们的课堂中站稳脚跟;其次,实施选修教学的师资力量准备不足;第三,选修教材的编写存在困难,大部分学校不具备编写教材的能力,不得不依托高校编一套地域性的统一选修教材;第四,选修教学给教学管理带来新的困难,对教学设施提出更高要求;第五,选修与高考如何接轨,给教学评价带来困难。 在这样的情况下,要切实搞好选修教学,首先就要解决选修哪些教学模块的问题。在实践中我们体会到,选择教学模块应该遵循下列三条原则。 一是抓住核心、满足个性的原则。语文选修教材共有五个系列,每个系列又有若干个模块。我们要首先保证把那些在语文基本素养中居较为核心地位的课程开足开好,如《唐诗宋词选读》、《写作》、《现代散文选读》(或《实用阅读》)、《(史记)选读》(或《唐宋八大家散文选读》、《(论语)(孟子)选读》)等;然后根据学生的需要和学校师资的可能,设法多开设其他的选修课程,以满足学生多样化的个性发展需要。 二是注意引导、适当平衡的原则。选修课固然以学生的选择为主,但在选择中应注意适当平衡。它包括两个方面。一是注意体类的平衡,避免某一体类过多重复。比如《(史记)选读》《唐宋八大家散文选读》《(论语)(孟子)选读》都是以文言文学习为基础的。根据需要选择其中1-2个模块就可以了;又如《现代诗歌选读》《现代散文选读》《短篇小说选读》和《中

(2017年春季版)《交友的智慧》教学设计

《交友的智慧》教学设计 教学目标: 知识与技能:知道什么是益友和损友,学会区分真友谊和“哥们儿义气”。能够运用交友锦囊指导自己与同学的交往,恰当地解决自己在交友过程中的困惑,做出负责任的选择。 过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法学习掌握分辨益友和损友的方法;能够区分真友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”并运用于日常生活中去。 情感、态度、价值观目标:通过学习学会自我反省,力争做他人的益友和诤友,识别损友,拒绝诱惑形成良好的交友氛围,善交益友远离损友。 教学重难点: 教学重点: 善交益友,远离损友 教学难点:区别真友谊和“江湖义气”或“哥们儿义气” 教学过程: 复习上节课内容 导入:播放臧天朔的歌曲《朋友》(可领学生齐唱) 师:这首歌的歌词写得很好“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福请你忘记我。朋友啊朋友,你可曾记起了我?如果你正承受不幸,请你告诉我。”可是同学们你们可知道,唱《朋友》的臧天朔却因“哥们儿义气”而入狱。这不得不使我们反思:到底我们该怎样交友呢?这就是我们今天要学的内容《交友的智慧》 5分钟看书 展示材料及图片:2013年9月2日下午,一对特殊的好朋友见面了。他们相识于网络,是对方一年多的“好朋友”,却因特殊的身体原因在昨天才初次见面;他们未曾踏进课

堂,是别人眼中的脑瘫患者,却通过自学携手创作出十万余字的小说《人生如梦之咖啡牛奶茶》。余学键和林涛,这对合肥“合伙人”用他们的努力开启了自己的逐梦之旅。 一、善交益友 引导得出:益友就是品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。我们的成长离不开益友,我们交友是要选择益友。 展示马克思与恩格斯的图片,引导学生阅读课本32页小字,指出马克思和恩格斯也是一对益友,并且他俩的友谊是经得住时间的考验的。得出:真正的友谊是真挚、健康和高尚的,经得起时间的考验。 出示“交友锦囊一”: 真正的友谊是真挚、健康和高尚的。这种友谊经得起时间的考验。 “益友”是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。 我们要善交益友。 (提出问题) 你有没有这样的朋友? 她/他喜欢直言不讳的指出你的错误、缺点和不足 ①你有这样的朋友吗? ②当朋友指出你的错误、缺点和不足时你的心情如何? ③你是怎样做的? ④这种朋友对我们有什么帮助? ⑤你是愿意给别人当这样的朋友?如何成为诤友? 回答略 引出名言“难得是诤友,当面敢批评——陈毅。”

2019七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第2框网上交友新时空教案

网上交友新时空 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:网络交往的特点 教学难点:慎重结交网友 2 教学过程 一、导入新课 1.分享活动:“我的朋友圈”。 2. 教师:你的朋友圈里都有哪些人?你的朋友圈中有网友吗?你们是怎么认识的? 二、新课讲授 目标导学一:网上交友 教师讲述:同学们,朋友的种类有哪些呢?(挚友、密友、棋友、驴友、知音、忘年之交……) 交情深厚的朋友叫挚友;无话不谈的朋友叫密友;经常在一起下棋的朋友叫棋友;一起旅游的朋友叫驴友;还有一种朋友大家一定也很熟悉了,那就是—网友。 (1)引导学生回忆自己网上交友的经验,并相互分享。 教师总结:我们想与他人交往,渴望建立友谊,网络为我们彼此的相遇提供了平台。当我们回到现实中,这一切又给我们留下什么?给我们的成长又带来什么? 1.吴凡的档案 设计意图:结合教材和学生的经历,引导学生思考在网络和现实中个人展现的自我形象的差异,进一步理解网上交友的特点,以及这些特点给他们的交友带来的影响。 (1)阅读感悟:提示学生自习阅读吴凡的两个档案,请学生根据文字材料,说出这两份答案各自展现了吴凡怎样的形象。 提示:现实中的形象性格内向沉默;网络中的形象性格外向,广交朋友。 (2)思考分享:吴凡为什么会有两个档案? 教师总结:正是因为网络中的交流具有虚拟的特点,所以使得我们无法了解对方真实的情况。吴凡也许是出于自身交友的不同需要,因而他会有两个不同的档案。 2.消失的网友(教材第二个探究与分享P55) 设计意图:让学生认识到网上交友有着自身的局限性,并不能满足我们对朋友的情感需要。 (1)阅读体验:体会吴凡在网友失去联系后的感受,了解其他网友对着这件事的看法。 (2)思考交流:互联网让人与人之间的关系更接近吗?吴凡的网友消失的原因可能有哪些?网上交友可以当真吗?鼓励学生充分发表自己的看法。 提示:

智慧树选修课答案普通话训练与测试课后作业答案.docx

智慧树选修课答案普通话训练与测试课后 作业答案 问:商业画布中常见的收入来源有以下类型()。 答:产品销售收取服务费租赁或授权收费广告收费 问:()是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。 答:C 问:一款好的产品在于帮助用户提升清晰度,主要体现在()。 答:帮助用户成为某一方面的专家;帮助用户不断前进,持续使用产品;帮助用户坚持,维护认知资源; 问:对流层和平流层航空器的飞行环境是对流层和()。 答:平流层 问:特异性免疫有()和()两个特点。 答:记忆性高效性 问:鸡尾酒会调制果汁和什锦水果宾治,一般可按每人3杯计算调制数量。 答:错 问:黄曲霉毒素是下列哪些微生物产生的一种次代谢产物,具有很强的毒性和致病性,通常以黄曲霉毒素AFTB1代表检出量: 答:黄曲霉寄生曲霉 问:纳达尔开办了巴黎第一家摄影工作室?

答:正确 问:蜂蜜中有部分结晶析出时说明蜂蜜已经开始变质。 答:错 问:主应力是指; 主平面是指; 主方向是指; 主单元体是指。 答: 主平面上的正应力 τ=0的平面 主平面的法线方向 三对相互垂直的平面上τ= 0的单元体 问:伦理意义上的权利与义务来源于义务。 答:错 问:牛顿力学适用的范围是:() 答:A,B和C 问:下列()是保证飞机侧向稳定的主要因素 答:机翼上反角 机翼后掠角 垂直尾翼 问:如何推进推进绿色发展? 答:1、加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系,发展绿色金融,壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。推进能源生产和消费革命,构建清洁低碳、安全高效的能源体系。2、推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动,降低能耗、物耗,实现生产系统和生活系统循环链接。3、倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、

(完整word)人教版道德与法治七年级下册《青春萌动》教案、导学案

第二课青春的心弦 第二框青春萌动 【学习目标】 1.正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化,认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。 2.能够正确处理男女同学之间的关系,学会与异性交往。 【重点难点】 重点:能够认识青春期异性同学之间交往的积极作用 难点:学会与异性交往,正确处理异性情感 情景导入生成问题 在班内随机抽取四名男生和女生上台,手拉手围成一个大圈。 (1)请大家观察,在台上同学的行为有什么特点? (2)让游戏中的同学回答——为什么男生和男生拉手,女生和女生拉手? (3)现在拉手与在幼儿园、小学时拉手有什么心理上的区别? 学生回答。 师:进入初中以后,大多数同学都会发现自己与异性同学的交往有一些变化,现在要考虑性别因素,会感到不自在。 我们应该怎样来认识这个问题呢?本节课我们就这一话题展开探讨。

自学互研生成能力 (一)自主预习 1.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。 2.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 3.异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 4.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。 5.面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。 6.爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。 (二)合作探究 探究一:教材P18~19 探究与分享 1.学生阅读教材P18~19 情境一、情境二。 2.探讨下列问题: (1)小梅和大海的苦恼有什么共同特点? 交流点拨:他们共同点在于在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。 (2)在成长过程中,你有过类似的苦恼吗?

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【最新整理,下载后即可编辑】 第五课交友的智慧 第一课时让友谊之树常青 探究与分享 你们是如何成为朋友的? 我们住的近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 你的回答_____________________________ 一、如何建立友谊? 1.建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会友惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过彼此。 2.建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。 探究与分享 交友任何时候都要主动吗? 是的,人际交往是双向的、互动的。积极主动交往可以拥有更多的朋友。 交朋友,怎样做才算主动? 保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。 我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。 小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。 探究与分享 呵护友谊

我想对朋友好一点儿,该怎么做呢? 倾听他的烦恼? 给他买礼物? 帮他学习? 默默地关心和支持他? 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 用心去关怀对方 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;经常与朋友保持联系,共同体会“我们在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。 友情需要呵护 “交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 二、怎样呵护友谊呢? 1.呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 2.呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 3.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。 4.呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋

智慧树选修课答案成本会计2020章节测试答案.docx

智慧树选修课答案成本会计2020章节测试 答案 问:()座椅冬暖夏凉,较为人性化,在园林中较受游人喜爱。 答:木制 问:舞蹈美育的意义? 答:舞蹈美育可以促进人的身体协调能力舞蹈美育可以提高人的想象力、创造力舞蹈美育是弘扬传统文化的重要途径之一舞蹈美育可以促进人的合作能力、审美能力 问:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____。 答:第一空:一蓑烟雨任平生; 问:自动调焦的测距方式有() 答:光学式超声波式红外线式眼控式 问:冰花啤酒有限公司利润表中应单独列示的项目有( )。 答:营业收入管理费用宣传费用所得税费用 问:“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是()。 答:存天理,灭人欲 问:在道家看来,只有“道”才是绝对的,其他一切都是相对的。 答:对 问:国民党之所以迅速失去民心,主要在于( )。

答:违背人民意愿,执行内战政策 问:关于绝对商行为,下列说法错误的是()。 答:认定此种商行为时,需要考虑行为人是否为商人 问:大陆法系国家传统的公司分类包括()。 答:无限公司 有限公司 股份有限公司 两合公司 问:改善组织执行力的三个变量不包括:() 答:人员置换 问:关于女强人说法不正确的是()。 答:倾向于寻找和自己差不多的男性 问:新的极权主义社会是指通过经济协调方式形成的一种全面病态的社会。() 答:√ 问:经营活动现金流入量小于流出量,投资活动现金流入量大于流出量,筹资活动现金流入量大于流出量时,下列说法不正确的是() 答:企业筹资困难 问:1CR13,2Cr13与Cr12,CrMoV中铬的质量分在12%以上,它们都是不锈钢。 答:× 问:曹丕的理想是成为像( )一样的明君,施展自己的政治抱负。 答:汉文帝 问:《重返前线》是朝鲜红色经典电影中()类型的战争片。 答:直接描写战争

七年级上册《交友的智慧》知识点总结

七年级上册《交友的智慧》知识点总结?【知识整合】?一、让友谊之树常青 .建立友谊 (1)如何建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还有一点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。?(2)有助于建立友谊的方法有哪些? ①面带微笑。微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。 ②记住对方的名字。准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。 ③真诚夸赞。想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。 ④寻找共同之处。找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难,如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等。

⑤做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要。?①⑥要保持好奇。他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机会了解对方。?2.呵护友谊?(1)如何呵护友谊? ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。?④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。聪明的我们要学会选择:哪些朋友可以深交;哪些朋友可以保持较好关系;哪些朋友可以慢慢疏远,甚至要保持距离。 (2)处理冲突的基本策略有哪些? ①保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。

七上第五课交友的智慧(知识梳理)

第五课交友的智慧 1.How建立友谊 (1)建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (2)建立友谊,需要持续的行动。行动前要有恰当的期望,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 (3)具体方法:①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞; ④寻找共同之处;⑤做一个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。 2.How呵护友谊 A“交友投分,切磨箴规”(交友要意气相投,能共同研讨学问,互相切磋劝诫,共同进步。)友谊需要精心呵护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 “君子和而不同,小人同而不和”(尊重差异、加强沟通) (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。 处理冲突的基本策略:保持冷静;坦诚交流;及时处理;勇担责任;换位思考。 (4)呵护友谊,学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以选择宽容对方,或选择结束这段友谊。两者都需要勇气和智慧。B“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”我们不可能和所有得人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。C“友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理” 3.正确认识网上的交往【利3(1)(2)(3)4(4) 弊3(4)4(2)】 (1)我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里,我们书写自己的故事,体会信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离…… (2)互联网好像无所不能,我们可以在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。 (3)网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。 (4)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待已

智慧树知到生活心理学 课后习题答案

第一章? 1 【单选题】(2分) 当心理学家向咨询者娓娓道来,讲述深刻道理的时候,它实际上是在(C)。 ?A. 把自己的想法强加于咨询者。 ?B. 纯粹立足于理论进行分析。 ?C. 帮助咨询者认识自己内心深处。 ?D. 以上三者都不对。 2 【单选题】(2分) 人与动物的区别在于,人能够通过(D)方式控制自己的动物本能。 ?A. 道德 ?B. 法律 ?C. 文化 ?D. 以上三者都是 3 【单选题】(2分) 语言成本往往意味着相关群体使用的语言具有相对较高的排外性,较明显地体现这一特点的场景有(D)。 ?A. 情人悄悄私语。 ?B. 物理学家们之间激烈的争论。 ?C. 老中医手写的药方。 ?D. 以上三者都是。 4 【单选题】(2分) 在日常生活中,一般而言,男性似乎比女性更乐于谈论国家大事、社会新闻等等,这是因为(C)。 ?A. 女性天生缺乏深刻思考的脑力。 ?B. 男性为了维护自己的权威禁止女性思考这些问题。 ?C. 女性往往把自己的精力投入到生活中琐碎的事里。 ?D. 以上三者都对。 5 【单选题】(2分) 对于任何组织来说,所谓老人的存在(C)一种负担。 A.一定是 B.一定不是 C.有可能是 D.以上三者都不对 ?第二章? 1 【单选题】(2分) 情人之间的相互依赖往往给人以甜蜜的感觉,但是过度的依赖也有危险的隐患,这是因为(D) ?A. 社会功能的完全替代。 ?B. 任何关系都有断裂的可能。 ?C. 在过度的依赖中难以保持自己独立的人格。

?D. 以上三者都对。 2 【单选题】(2分) 依赖的最好状态是(A),各方保有相对独立的人格。 ?A. 依而不赖 ?B. 赖而不依 ?C. 又依又赖 ?D. 以上三者都不对 3 【单选题】(2分) 过多的爱和替代也会带来某种(A)。 ?A. 剥夺 ?B. 依赖 ?C. 自由 ?D. 以上三者都不对 4 【单选题】(2分) 当孩子逐渐拥有自己的想法,不再单纯地认同家长的想法时,家长最妥当的做法是(C ) ?A. 严厉地要求孩子遵从自己。 ?B. 限制孩子与外界的接触。 ?C. 适当地给予孩子自由,遵从其想法。 ?D. 完全地放松对孩子的管理,任其成长。 5 【单选题】(2分) 孩子的成长,一定会经历一个对家长(A)的过程。 ?A. 去理想化 ?B. 理性化 ?C. 个性化 ?D. 以上三者都不对 第三章单元测试 ?第三章? 1 【单选题】(2分) 如果在家庭中父母对孩子比较强势,那孩子在外面更容易表现出( B?)的行为 ?A. 防御性 ?B. 攻击性 ?C. 胆怯? ?D. 轻蔑 2 【单选题】(2分) 主体( C?)就是主体通过与他人的关系来认识自己。 ?A. 重构 ?B. 结构 ?C. 建构 ?D. 解构

2020年智慧树知道网课《女大学生素养》课后章节测试满分答案

第一章测试 1 【单选题】(10分) “世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”这句话出自谁? A. 舒婷 B. 萧红 C. 冰心 D. 林徽因 2 【单选题】(10分) 《诗经》写一个姑娘的美:“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”请问这个姑娘叫什么名字? A. 庄姜 B. 林黛玉 C. 西施 D. 貂蝉

3 【单选题】(10分) 白居易在《长恨歌》中写一个女人的眼神美:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”。请问写的是谁? A. 赵飞燕 B. 杨贵妃 C. 妲己 D. 王昭君 4 【单选题】(10分) 《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”,写的是哪位女性? A. 林黛玉 B. 王熙凤 C. 薛宝钗 D. 袭人

5 【单选题】(10分) 因歌声温润柔美、柔情蜜意,被视为“女人”典范,誉为“亚洲歌唱女王”的是哪位女歌手? A. 毛阿敏 B. 王菲 C. 那英 D. 邓丽君 6 【单选题】(10分) 中国首位获得诺贝尔科学奖项的女科学家是哪位? A. 屠呦呦 B. 杨绛 C. 蒋英 D. 张爱玲

7 【单选题】(10分) 写作出版《第二性》一书,19岁时发表了个人“独立宣言”,宣称“我绝不让我的生命屈从于他人的意志”的女性学者是哪一位? A. 西蒙·波伏娃 B. 汉娜·阿伦特 C. 奥黛丽·赫本 D. 吴健雄 8 【单选题】(10分) 发明了“扩频通讯技术”,成为今天全球无线通讯技术的先驱,被誉为“扩频之母”“手机之母”的“世界上最美丽的科学家”是谁? A. 屠呦呦 B. 海蒂·拉玛 C. 居里夫人 D. 林徽因

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