一个“出乎意料”的问题引发的探究活动-最新范文
一个“出乎意料”的问题引发的探究活动
关键词：科学探究;探究性学习;教学设计摘要：设置引人入胜的情境、发人深思的问题,是学生的探究活动赖以起步和深入的前提。本文描述了学生由这样一个问题所引发的探究活动。学生参与的兴趣、学习活动的丰富和深刻程度以及一项真正的科学探究性学习活动的教育价值,都可以从中读出。新一轮国家基础教育课程改革中,科学探究不仅作为理科各科的课程目标,而且作为教学内容被纳入了内容标准,这实质上是强化了将探究性教学目标落到实处的要求。对理科教师来说,提高实施探究性教学的能力就成了自然的要求。一、问题的设计与引入杠杆是一种常用的简单机械。在通常情况下只讨论一个固定转动轴的情况,有∑M顺=∑M逆。在如图1所示的有固定转轴的情况下,其平衡条件为:F1L1=F2L2。而在有的情况下,物体有两个或两个以上的转动轴,这时往往选取其中之一为固定转轴进行研究,问题即可得到解决。例如,如图2所示的问题,就可以把O2作为固定转动轴进行分析,这时作用在另一转轴O1上的弹力N也是以O2为固定转轴的一个使杠杆逆时针转动的力。通过调查发现,不少学生遇到有转动轴的问题时,往往不进行深入细致的分析就盲目套用公式。在教学活动中,教师能否创设宽松的环境,通过一些有利于激发学生深入探究的问题,让学生进行自主的探究,使学生不仅得到知识上的巩固和提升,而且改变“想当然”的思维定势,拓宽思路,培养敢于质疑的态度和创新的意识?基于这样的想法,我们利用自制的实验装置,进行了一次探究性学习活动的尝试。如图3中的横梁、四边形转动框都由质量轻、强
度高的材料制作而成。出于制作简单的考虑,6个转轴采用的都是用圆珠笔芯作套筒、铜棒作轴组合而成的“简易轴承”,并且以转轴O1、O2为中心,其左右两边的尺寸、质量严格对称。用细线在如图中的位置挂上钩码。我们首先把装置以图片的形式呈现在学生面前,并提出问题:“如图3所示,其中L1≠L2,装置能否保持平衡状态?请说明理由,并通过具体实验加以验证”。二、学生探究的过程1.问题的答案并非“显而易见”面对这一问题,大部分学生不假思索就非常肯定地做出了自以为正确的回答:不能保持平衡。原因是可以把整个装置看成杠杆。因为有F1=F2,L1≠L2,于是F1l1≠F2l2,并且O1、O2在一条直线上且与横梁垂直,可以当成一个转轴来处理,所以“杠杆”不能保持平衡。从他们的表情和语气可以看出,他们对这个如此“简单”的问题显然不屑一顾。有的学生虽然觉得问题并不那么简单,但经过一段时间思考后,也做出了类似的结论。在学生做出判断后,对他们的观点,教师没有给予肯定或否定,而是为他们提供实物,让他们通过实验对自己的判断进行验证。实验之后,对出现的现象,他们感到惊讶和困惑不解。不少人反复地进行实验,总想看到与自己的预期相同的现象,但结果令他们失望——“杠杆”仍然保持平衡!对此,学生有的一筹莫展,有的陷入了沉思,还有的不断念叨着“不可能,不可能!”。但事实终归是事实,他们意识到问题的答案并非“显而易见”,要想弄清其中的原因,有待深入探究。2.各持己见一段较长的时间过去了,经过各自的思考之后,在学生中大致形成了两种观点:一是“摩擦”的观点,二是“弹力”的观点。为了加以证明,教师组织他们展开了分
析、讨论。一些同学认为:由于转轴等位置摩擦力的存在,导致了“装置保持平衡”。他们就装置转动时摩擦力的大小、方向及其对装置平衡的影响进行了分析,并提出减小摩擦的方法。但当他们用润滑油减小摩擦后,现象并没有改变。教师又为他们提供了他们自己都认为摩擦力足够小的,用微型精密轴承替代上述简易“组合轴承”的新装置,反复进行实验,但现象仍然如旧!另一些同学则提出:用如图2所示的情况对装置的平衡问题进行解释,即把装置中的O1看成固定转动轴,因为F1L1<F2L2,“杠杆”有逆时针转动的趋势,O2上则可以提供使杠杆顺时针转动的弹力,使“杠杆”平衡。3.似是而非这些观点和解释到底对不对?教师建议他们对以下问题做进一步思考后,再进行判断。(1)图3的整个装置能否看成杠杆?怎样理解杠杆中的“力臂”概念?L1、L2是否分别为F1、F2的力臂(2)摩擦力、弹力对装置的平衡究竟有无影响?怎样用更有说服力的实验加以证明学生在老师的引导下,开展了进一步的实验和分析,归纳为如下两种情形:当左右两边钩码的个数不相等时,无论l1、l2如何变化,都不能使装置平衡;当左右两边钩码个数相等时,无论L1、L2如何变化,都能使装置平衡。学生们的认识深入了一步:对图3所示的装置而言,如果按照解决图2所示问题的方法来进行研究,以装置中O1为固定转动轴,这时作用在另一转轴O2上的弹力N,应该是一个使杠杆(以O1为固定转轴)顺时针转动(与F1的作用效果相反)的力,并随F1的变化而变化,从而起到使装置平衡的作用。然而事实并非如此:因为在左右两边钩码的个数不相等时,装置不能平衡,而且总是向钩码个数多的那一边下降,直至四
边形转动框不能“转动”为止。这样就可以推断,图3所示的问题就不能简单地当成如图2所示的有两个转动轴的杠杆来处理。
营销策划代理合同(模板)
项目营销策划、整合推广、销售代理合同书 甲方： 地址： 电话：传真： 乙方： 地址：电话：传真： 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他相关规定，经甲、乙双方友好协商，本着互利互惠、资源互补的原则，就甲方开发的" ”房地产项目委托乙方全程营销策划、整合推广及代理销售事宜，订立如下合同：—、项目基本情况 1、项目名称： 2、项目地址： 3、项目经济技术指标：（见附件） 4、配套设施及装修标准以规划设计管理部门最终审批文件为准。 二、委托方式和内容 委托性质：甲方委托乙方负责“”项目（以下简称为项目）在开 发全过程中进行独家策划、整合推广及代理销售工作，销售面积以相关部门发证面积为准。 三、委托期限 自本合同签订之II起至正式公开销传（开盘）后个月内物业达到销传面积的%止。 I、销售条件和进度要求 （一）、甲方提供销售的必备前提条件： 1、甲方各种证照齐全、预售证、银行按揭等相关手续齐备。
2、工程进度预期保证，具备销售。（具体以附件一工作进度表为准）。 3、售楼部装修、装饰完成、办公设备到位、各种销售道具及模型到位完成、项目宣传资料和媒体投放计划到位。具备开盘销售其他相关条件。 （二）、在甲方确保上述条件到位完成的前提下，乙方按下列各阶段目标计 划实施并完成 乙方确保在开盘后_ 个月内完成本项目物业达到销售面积的_ %, 乙方确保在开盘后_ _个月内完成木项目物业达到销售面积的_ _%, 乙方确保在开盘后_ _个月内完成本项目物业达到销售面积的——%, 乙方确保在开盘后—_个月内完成本项目物业达到销售而积的——%, 乙方确保在开盘后_ —个月内完成木项目物业达到销传面积的——%, 乙方确保在开盘后_ —个月内完成本项目物业达到销传面积的——%, 非乙方原因如房屋质量问题、工程进度等其它工作达不到约定的销售条件（要求）等导致乙方未能按上述目标计划完成，不属乙方责任，乙方不承担相应的违约责任。 （三）、销售进度必须按甲、乙双方确定的阶段销售指标进行，如未完成阶段任务指标或超额完成阶段任务指标。甲乙双方按具体奖惩办法执行。乙方进行阶段销售任务指标待乙方营销人员正式进场后，甲方在征询乙方意见后另行确定。 五、甲方的权利和义务 （一）、提供有效的营业执照和开发资质证书复印件。 （二）、提供该项目的土地使用权证（复印件）、商品房销传证书或預传许町证（夏印件）及施工图、分层平而图、面积测绘报告、户型图以及施工进度计划、项Id 材设及配置表等资料。 （三）、保证工程质量、工程进度、综合验收时间及交房时间；项目在修建过程中，若发生设计变更，应当及时书面通知乙方。 （四）、全力协助乙方策划、推广、营销工作，并尽可能提供项目的详细资料
建设工程招标代理合同书(合同示范文本)
( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 建设工程招标代理合同书(合同 示范文本) Constrain both parties to perform their responsibilities and obligations together, and clarify the obligations that both parties need to perform within the time limit
建设工程招标代理合同书(合同示范文本) 依据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、法规、规章，____(以下简称委托人)与____(以下简称代理人)就____(工程名称)____的招标事宜，经充分协商，达成一致意见，特订立本合同。 一、委托人委托代理人的工程(以下简称“本工程”)概况 1.工程地点：_________ 2.工程项目审批文件：_______ 3.资金来源：_________ 4.工程规模：_________ 5.总投资额：_________ 二、委托代理范围 1.委托代理招标内容(有委托的在□中打√，并说明具体内容，无委托的在□中打×)：
□勘察 □设计，具体包括：________ □施工，具体包括：________ □监理，具体包括：________ □设备，具体包括：________ □材料，具体包括：________ 2.委托代理范围内单项合同估算价： 3.委托代理的事项(有委托的在□中打√，无委托的在□中打×)： □代拟发包方案; □发布招标公告(发出投标邀请书); □编制资格预审文件; □组织接收投标申请人报名; □审查潜在投标人资格，确定潜在投标人; □编制招标文件; □编制工程量清单;
活动策划合同范本(完整版)
合同编号：YT-FS-5609-87 活动策划合同范本(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
活动策划合同范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方（代理方）：____ 乙方（被代理方）：____ 为了发展我国文艺文化事业，繁荣文化市场，为乙方提供便捷、有益的交易机会以及维护乙方合法利益，甲乙双方本着自愿、平等、公平、互利的原则，根据《中华人民共和国合同法》、《著作权法》及相关法律、法规实施条款的规定，经双方充分协商，达成如下协议，并誓言共同守信。 一、代理事项 乙方接受甲方的代理策划合约，委托甲方独家代理策划乙方_____。 二、____代理范围 甲方全权负责乙方____的全案策划以及全权代表乙方就该____在全国（含港台）范围内的对外洽谈、
市场推广等，以求乙方____交易的顺利达成。 三、本合约有效期 本合同有效期为_____年，自双方签订合约之日起计算。即自_____年_____月_____日至____年_____月_____日止。 四、代理____简述 ____名：《 ____ 》 剧种：□电视剧□电视电影□电影□戏剧□舞台剧（单选） 集数：____ 类型：____ ____状态：□创意□故事大纲□分集梗概□策划方案□文学剧本□小说及其它体裁文学本（可多选） 版权保护中心登记号：_____（没申请可不填） 五、甲、乙双方的权利与义务 5．1 甲方承认乙方所签代理策划____为乙方创作完成，乙方享有上述____及根据该____所拍摄的影视剧的署名权；
一节好课的五个特点
一节好课的五个特点 一节成功的好课大致要做到以下五点---新、趣、活、实、美。新:也即努力讲出新意，不复制他人思路，至少在某方面有所突破。分散来讲可分这么几点： 1.教育理念新-----体现先进的教育教学思路 知识观---学生不仅要掌握陈述性知识，更要掌握程序性知识和策略性知识。 学生观：每位学生都能和谐全面发展，使其个性充分发展。 教学观：自觉关注学生的学习经验和兴趣，倡导学生主动参与的学习方式，建立新型的教与学的关系。 评价观：自觉发挥师生的相互评价，促进学生发展，促进教师提高和改进教学的作用，关注学生学习过程、结果，学习水平和情感与态度帮助认识自我和建立自信。 2.思路新-----体现构思新颖、实用高效的教学思路 3.手段新-----重视现代化手段的运 趣 “兴趣是学生最好的老师”，培养学生兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动其积极性，提高教学质量的重要条件，学生有了兴趣，活动对其来说就是享受，愉快的体验，也会越来爱学。 (1)导入新课时引发兴趣 好的导入能集中学生注意力，激发热情和动机，引发认知冲突，打破学生的心理平衡，使其很快进入学习状态。可以从教材中的特点
出发，组织有趣味的游戏，讲故事，或者用一个能激发思维的数学问题等方法导入新课。 (2)讲授新课时要保持学习兴趣 ①重视教具、学具、多媒体手段，让多种感官参入活动之中。 ②营造良好的教学氛围，建立和谐的师生关系，学习会轻松愉快。 ③创设良好情境，通过富有启迪的问题，通过学生交流，不断体验到成功的欢乐保持学习兴趣。 (3)练习新 练习是帮助学生掌握新知、形成技能、发展智力、培养能力的重要手段。练习形式新颖，有趣味性。低年级练习可采用游戏活动：如运动会、打数学扑克、比赛、开火车等。高年级主要靠提出富有思考性的问题或创设一种情境。 活 活就是让课堂教学焕发出生命活力，让课堂活起来，让学生动起来，使教师学生都寻找自我，建构起丰富的精神生活，享受生命成长的欢乐。表面上是课程内容活、经验活、情境活，实质是师生双方的知识活、经验活、智力活、能力活、情感活、精神活、生命活、活意味着双方潜能的开发，个性张扬，意味着经验共享、视界的融合和精神感召。 1.教学方法活 要多种方法结合，坚持“一法为主、多法配合”做到用时最少，效果最好、达到教学方法整体优化，要坚持启发式教学。面向全体，
商业地产项目策划与招商代理合同
商业地产项目策划与招商代理合同Commercial real estate project planning and investment agency contract 合同编号：XX-2020-01 甲方：___________________________乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日
商业地产项目策划与招商代理合同 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 乙方： 甲乙双方在平等互利的基础上，经充分友好协商，根据《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国合同法》的有关规定，就甲方委托乙方对“广场项目”（以下简称：本项目） 进行商业项目策划顾问及招商代理服务事宜达成以下协议，供双方共同遵守。 第一条服务标的及合作方式、范围 1、标的名称：广场 2、标的地址：与交叉路口（西北角） 3、标的功能：规划功能包括：写字楼、公寓、商业裙房，本合同服务范围仅限于商场部分。
4、标的面积：商场面积约万平方米 5、标的开业时间：约为年月 6、本合同的顾问服务总共分为三大阶段，其中策划咨询阶段、招商执行阶段为主要服务内容，经营管理顾问服务为辅助内容，具体的工作内容和工作详见各阶段服务内容。 7、合作方式：甲方指定乙方为该标的的独家策划招商代理。乙方在项目策划方案的指导下，制定具体的产品包装和推广计划，拟定符合项目定位及经营的招租方案，为甲方提供项目营销及招商策划;在项目产品招商期间深入跟进项目营销及招商策略，组建招商团队，为甲方提供招商代理服务;根据招商进度，针对项目后期的商业运营提供科学合理的管理策划方案与建议。 第二条策划咨询服务内容 一、策划咨询阶段工作内容 1）商业物业业态调查：业态规模与结构、功能规划、商家组合、租赁经营模式、租赁政策、人流表现、经营管理模式以及状况与趋向、物业外观与户外广告经营状况等。
代理合同项目代理合同范本5篇
项目代理合同范本5篇 法律术语，委托代理是指代理人依据被代理人的委托，以被代理人的名义实施的民事法律行为。其效力直接归属于被代理人。下面是小编收集整理的项目代理合同范本5篇，欢迎借鉴参考。 项目代理合同范本5篇(一) 甲方：___________________ 乙方：___________________ 为保证_________技术有限公司生产经营的_____________顺利 推广、销售，本着公平、双赢的原则，经甲、乙双方友好协商，达成如下协议： 一、乙方负责代理项目及价格 1.代理项目 甲方正式授予乙方代理____________技术有限公司 _____________项目设备销售的代理权，负责该项目的销售工作。 2.乙方代理的设备型号为_________________?设备价格(大写)：___________。配置见附件。 二、设备销售货款支付方式 1.设备销售货款支付方式： (1)付款时间：合同签订后的三个工作日内支付合同总金额的 _______%，货到交货地点三个工作日内支付合同总金额的______%，设备安装调试完毕三个工作日内付清合同总金额的______%。
付款方式：最终用户需将设备销售款直接打入甲方指定账户。(2) 当甲方收到货款_____%后，甲方在一周内按约定价格支付乙方的佣金，乙方提供代理酬金发票。 (3)甲方开户行：________________银行，账号：_______________。 2.__________________________________。 三、甲、乙双方权利与责任 1.甲方在技术上全力配合乙方工作，但在项目运作的整个周期内所产生的费用均由乙方负责; 2.按公司提供的价格出售的设备，项目代理有______%的利益， 在公司提供的价格上打折后出售的设备，打折部分由代理商自行承担。 3.如甲方没有按时、足额收到设备销售款，甲方有权延缓支付乙方相应佣金，乙方有义务负责对购买设备方的销售款进行追缴。 4.乙方在负责甲方授权项目销售、推广过程中产生的一切债务、债权和一切经济纠纷均与甲方无关，由乙方独立承担其全部相关法律责任; 5.乙方在负责甲方授权项目销售过程中，不得有做出不利于正当市场竞争的行为，不得做出不利于甲方对外形象及甲方利益的行为，否则，甲方有权随时终止协议约定内容。 6.乙方必须遵守总公司的《技术保密协定》、《知识产权保护合同》及《项目代理协议》等相应协议的所有条款。 ; 本协议所签内容未经甲方同意，乙方不得转让他方7.
(完整版)如何上一节好课
如何上一节好课 从开学到现在一个多月的时间里，无论是我自己上课还是听其他老师上课，我都常常在想一个问题，应该要怎样才可以上好一堂课呢？如果这节课换成我去上，课堂上的氛围和学生学习的效果会不会也一样的好呢。但是事实证明，有很多东西都是学不来的，教学经验是要靠自己一点一点积累起来的。 在听课的过程当中，任老师在上课的时候就可以很自然的进行引导，调动学生的积极性，课程的进度安排也很合理，先是通过问题引入课题力的合成，之后创设一个良好的情境帮助学生理解合力的概念，然后设计实验让学生探究两个力的合成，最后进行课堂的小结加深学生对于本节课知识点的理解，就算我不是教物理的老师，但是我也深深的陶醉在其中了。 之后任老师开的讲座也进一步向我们讲了如何进行有效的教学，有效的备课，有效的选题以及有效的讲评。随着教学模式的不断的改变，教学的方式也要随之更改，我个人认为，要上好一节课，要从备课、上课、反思这几个方面入手。 一、课前准备 有句话说得好，“凡事预则立，不预则废”。我觉得对于一个教师而言，备好了课，不一定能够上好课，但是想要上一堂好课，前提就必须要备好课。 通过平时上课与听课，我觉得了解学生与研读教材同样重要。教师对教材的理解一旦确定下来，之后就会比较稳定，但是我们上课的对象——学生，却是一群活生生的人，是一群发展的人。教师对教学重难点与教学方法的设计，都是通过学生的学习、理解来展现的。因此，备学生显得尤为重要。 （1）全面了解学生 要做到了解学生，首先要了解学生原有的知识基础，了解学生的基本的学习能力，了解学生的认知特点以及情感因素。根据学生的实际制定相应的措施。 （2）深入研究学生 学生是否已经掌握或部分掌握了教学目标中要求掌握的知识、能力？哪些新知识是学生自己能够自主学习的？通过对学情的了解，确定哪些知识是重点探究的，哪些可以甚至不讲的，从而很好地把握起点，有针对性地设计、实施教学。 （3）备学生发展的目标
营销策划销售代理合同-范本
编号： 销售代理合同 委托方(甲方)： 受托方（乙方）：
项目名称： 签约地点： 签订日期：年月日 委托方（甲方）： 受托方（乙方）：**** 根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，甲、乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上，经友好协商，就甲方委托乙方对项目（以下简称“该项目”）进行销售代理、销售总体策划代理事宜，达成一致意见，特签订本合同，以兹信守。 第一条代理事项 乙方对甲方位于的项目之区（期）（可填写内容：“住宅”、“车位”、“商业店铺”）联合甲方进行营销推广策划并独家销售代理。第二条代理方式 在代理期限内，乙方为项目指定销售代理，甲方不再委托其它代理公司进行该项目代理范围内的销售代理。 在代理期限内，乙方不得将项目物业部分或全部转委托给第三方进行销售，否则视为乙方违约，甲方有权解决合同。 第三条代理期限 代理期限自合同签订之日起至年月日止。代理期满，如双方同意
续约，则经甲方合约评估程序后另行签订新的合同。 第四条乙方代理工作内容 乙方负责提供项目策划及销售组织管理建议及执行，与甲方共同进行项目市场推广及执行并负责销售执行。 1、乙方负责提供该项目营销策划和销售代理报告，包括房地产市场动态分析 与趋势分析。 2、乙方负责在项目设计、业态布局、景观语言、项目规划、制作项目、销售 推广材料和工具时提供专业策划意见，并最终以顺利销售来验证。 3、乙方负责提供该项目的目标客户定位、价格策略等整体营销推广方案。 4、乙方负责参加房展会的销售准备工作，负责销售人员参展工作。 5、根据甲方要求，负责提供项目营销策划、市场推广建议及协助与跟踪执行。 6、根据甲方要求，负责对销售有关专题提出专业建议及协助与跟踪执行。 7、负责提供销售组织与部署的建议并负责执行。 8、负责对销售现场（以及销售现场外的展点）进行接待服务和管理，提供专 业的现场接待工作。 9、负责销售的执行，并负责现场推出单位的销售控制，但应同步向甲方汇报 最新销控情况。 10、在甲方授权范围内以甲方名义在约定时间内与客户签署《认购书》。 11、协助甲方对客户定金和诚意金收取、开具票据、日收款报表的录制及发送、 现场票据管理，保证按财务要求准确开具收据。 12、负责指导客户填写完整的征信调查表，并将客户身份证复印件附在征信调 查表后面。 13、负责售后的客户跟进及客户关怀工作。 14、负责现场客户和销售信息的收集和整理，并在约定时间内提供销售日报表、 周报表、月报表等。
(完整版)建筑材料购销合同范本
建筑材料购销合同 甲方（需方）： 乙方（供方）: 根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规，遵循平等自愿、公正和诚实信用的原则，双方就建设材料购买事项协商一致，订立本合同。 一、产品的名称单价数量及其它： 模板按样品收货，整板在自然正常使用的情况下（备注：参照所提供的模板使用说明资料使用，产品合格率为95%）若出现质量问题如大面积开胶起层包调包换，有一张换一张。 二、乙方供应产品或原材料必须满足： 1、达到相应的质检验收标准； 2、按照甲方所需要的规格品牌商标（产地）和数量及时供应； 3、有产品合格证明书或相关文件。 三、供货时间、运输 1、甲方应提前二天将供货计划告知乙方，乙方得到计划后应在甲方计划二天内供货。 2、由乙方负责货物的装车运输，并运至指定地点：到工地由甲方负责卸货。货物到达指
定地点后，甲方及时派收货员对货物的数量进行验收，并在送货单上签字确认，作为双方结算的最终依据。（结算以实际送货数量为准。） 四、货款支付方式和时间 付款约定：货到工地付货款90%，余款一个月内付清。 收款账号： 五、甲方的违约责任 1、甲方中途退货，应向乙方偿付退货部分货款1%的违约金。 2、甲方逾期付款的，应按中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。 3、甲方违反合同规定拒绝接货的，应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。 4、甲方如错填到货地点或接货人，或对乙方提出错误异议，应承担乙方因此所受的损失。 六、乙方的违约责任 1、乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款的2%的违约金。 2、乙方所交产品品种、规格、质量不符合规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价；如果甲方不能利用的，应根据产品的具体情况，由乙方负责包换并承担退货而支付的实际费用。 3、乙方逾期交货的，应比照中国人民银行有关延期付款的规定，按逾期交货部分货款计算，向甲方偿付逾期交货的违约金，并承担甲方因此所受的损失费用。 七、不可抗力 甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，以减轻可能给对方造成的损失，在取得有关机构证明以后，以允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。 八、其它 本合同如发生纠纷，当事人双方应当及时协商解决，协商不成时，任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向人民法院起诉。 九、本合同一式二份，供方一份，需方一份。本合同双方签字或盖章后生效，货款结清
电影项目地区代理合同新(合同范本)
电影项目地区代理合同新(合 同范本) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-068924
电影项目地区代理合同新(合同范本) 甲方：_________ 乙方：_________ 鉴于在我国推广电影产业化的进程中，如何调动社会资源、激励更多的企业、公司参与到电影市场的开发和经营活动，对于促进城乡电影市场的培养和发展具有重要的战略意义。_________（以下称甲方）在有关领导部门批准支持下组建跨省区_________电影院线，开展电影的发行和放映业务。为更有效的拓展市场，甲方与 _________（以下称乙方）经友好协商一致同意组成全面合作伙伴并达成如下条款： 一、合作模式及范围： 双方一致认为，甲乙双方为合作对_________地区进行市场开发及经营，甲方同意乙方作为甲方的全权独家代理独立以甲方授权代
理商的名义在_________地区开展甲方已获政府机构批准的经营范围内的相关业务以及业务执行中的相关管理事务；该合作是唯一及排他性的，具体业务范围如下： 1、合作区域内的城乡及社区电影放映业务； 2、合作区域内电影广告及相关招商业务； 3、合作区域内其他相关业务。 二、双方的权利与义务： 1、甲方的权利与义务 a、甲方提供有关数字电影项目的详细资料说明文件和完整接收、放映设备系统的国家检验标准、性能指标、质量保证期限及操作规程等（见附件），并保证所提供资料的真实性和可靠性； b、双方确定，项目推广第一年为磨合年，自第二年起，一切走入正常运作。正常运作后甲方承诺每月20日前提供下月度放映电影计划（数量、名称、剧情介绍等）并提供影片卫星接收信号（或已录制好的电脑硬盘）和相关解码； c、甲方按产品使用手册提供有关数字电影接收、放映设备系统
一堂好课的五个标准
一堂好课的五个标准 一是有意义的课，即扎实的课: 学生学到了知识, 锻炼了能力, 在此过程中产生了 良好的、积极的情感体验, 并激发了进一步学习的强烈愿望和需求, 而且越来越主动地投入到学习中去, 提高了自主学习和合作学习的能力, 也慢慢培养了终身学习的能力。 二是有效率的课, 即充实的课: 就效率面而言, 是指对全班学生中的多少学生有 效率, 其中包括了对于好的、中等的、有困难的不同层次学生的不同效率；其次, 是效率的高低, 如果没有效率, 或者只是对少数学生有效率, 这都不能算是一堂好课。如果一堂课中不管老师表演的多么卖力, 课件制作的如何花哨, 而大多数学生却魂不守舍, 昏昏欲睡, 脑袋中一片空白, 那么这就是一节极其失败的课。 三是有生成性的课, 即丰实的课: 这样的课不完全是预设的结果, 在课堂上有师 生之间真实的情感、智慧、思维、能力的投入，尤其思维是相当活跃的, 在整个过程中有资源的生成, 又有过程的生成。有些老师在备课的时候面面俱到, 有的老师开玩笑说在哪里咳嗽都写上去了, 然后上课的时候照着自己的教案本一字不落的照本宣科, 不 会根据课堂的实际情况有所补充, 有所删节, 适当发挥。这样的课既枯燥无味, 无实质内容,又严重束缚了教师和学生的思维发展,不会起到任何积极的效果。 四是常态下的课, 即平实的课: 由于长期受公开课的影响, 一遇到有人听课,容易 出的毛病就是过度准备, 这样教师很辛苦, 学生很兴奋, 到了上课时把准备好的东西 背一遍, 表演一下, 就万事大吉了。尤其是近年来科技的进步, 学校加大对教学设备的投入力度, 学校大多数老师都有自己的笔记本电脑, 每个教室里都配备了背投电视或 大屏幕, 一到公开课就一定要有课件, 学生就一定很活跃, 却忽视了该节课的教学目 的和教学效果。一节课下来, 花花绿绿一大片, 教师的任务就是点点鼠标, 学生的任务就是看红火热闹, 大量的内容一闪而过, 脑袋里却是空空如也。一言概之: 老师学生都处于非正常状态, 简直让人不敢恭维。难怪有的老师戏噱说多媒体变成了“倒霉体”。 当然课前的准备对于师生的能力提高, 也是一个很重要的组成部分, 但是课堂有 其自身的价值, 这一价值在于它是一个公共的空间, 在这个空间里, 要有相互的交流, 相互的讨论, 相互思维的碰撞。在这个过程中, 师生相互构成, 并生成出许多新的东西。因此要淡化公开课的意识, 上课时, 不管听课者的身份有多高, 教师要尽量做到旁若
建筑材料代理合同范本
建筑材料代理合同范本 ，。 甲方：_______________ 乙方：_______________ 甲乙双方经过友好协商，就甲方委托乙方(独家)代理销售甲方产品事宜，在互惠互利的基础上达成以下协议，并承诺共同遵守。 一、合作方式和范围 1.甲方指定乙方为(五区一市)的独家销售代理，销售甲方指定的产品，销售基价由甲乙双方确定(详附表)，价格如有变动双方另行商定。乙方可视市场销售情况征得甲方认可后，有权灵活浮动。甲方所提供并确认的销售价目表为本合同的附件。 2.在本合同有效代理期内，甲方不得在该地区指定其他代理商。(注：甲方在本地区的其他销售业务，首先要对接乙方，协商洽谈，并作为乙方的销售业绩。) 二、合作期限 1.本合同代理期限为____个月，自_____年___月至_____年___月。在本合同到期前的30天内，如甲乙双方均未提出反对意见，本合同代理期自动延长。 2.在本合同有效代理期内，除非甲方或乙方违约，双方不得单方面终止本合同。 三、代理佣金及支付 1.乙方的代理佣金为产品材料销售额的2%;乙方实际销售价格超
出销售基价部分，甲方扣除17%增值税，作为乙方代理(销售)佣金，一并支付给乙方。 2.甲方在正式销售合同签订并收到货款后应不迟于3天将代理佣金支付乙方。 3.乙方若代甲方收取货款，在收齐货款后，应不迟于5天将货款汇入甲方指定银行帐户;乙方不得擅自挪用代收的货款。 四、甲方的责任 1.同意乙方以甲方办事处的名义开展营销工作。 2.向乙方提营业执照复印件、产品介绍、使用说明、产品检验报告、合格证等，并保证所提供资料的真实性。 3.与客户签订合同并履行合同，对产品的质量负全责。 4.甲方应积极配合乙方的推广销售工作，为乙方提供强有力的技术支持，并承担产品的广告宣传、实地考察等费用。(该费用由甲方按1%产品材料营业额同代理佣金一并支付给乙方，由乙方包干使用。) 5.为乙方提供办公及产品展示场所，承担2名工作人员的基本工资。 6.按本合同约定支付销售佣金及本合同所涉及甲方应支付的其他各项费用。 五、乙方的责任 1.制定推广及销售计划，利用各种形式开展多渠道销售活动; 2.在甲方的协助下，安排客户实地考察并介绍产品; 3.乙方在销售过程中，应根据甲方提供的产品的特性向客户作如
如何利用好课堂45分钟
如何利用好课堂45分钟 杜春明（淮阴商业学校江苏淮阴223300） 随着教育教学改革的深入开展和素质教育的全面实施，课堂教学是素质教育的主渠道已成为共识。只有科学、高效地利用好有限的课堂45分钟，才能切实提高课堂教学实效。 45分钟；课前设计；教学实效；学法指导 随着实施素质教育的核心环节——基础教育课程改革的不断深入和推进，有限的课堂45分钟的利用，就显得尤为重要了。 1.精心进行课前设计是提高教学实效的前提 1.1明确教学点 任何一堂课必须有明确的教学点，并且每个教学点必须有具体清楚、可操作的教学目标。教学点缺漏或者模糊，会严重影响课堂教学效率。教学点的确定，必须根据教学大纲和学生的基础精心设计。教学点一是知识点，是课堂教学的根本点，教学中应突出重点，解决难点，围绕知识的结合点。二是能力点，主要指掌握知识能力、应用知识能力、思维能力、动手操作能力。三是非智力因素点。以上各点必须明确、到位。 1.2把握好教学容量 课堂教学容量是一个相对稳定的常数，量过大，学生受不了；量过小，学生吃不饱。因此，在保证完成教材规定教学任务的前提下，必须从学生的实际接受能力出发，随时调控教学容量。课堂应着重调控以下三量：一是授出量，即教师输出的信息量应围绕重点加以取舍，以保证重点信息有足够的教学时间。二是训练量，即学生接受训练的量，必须围绕重点设计训练的内容和形式，注意典型性、类型性，避免重复。三是活动量，即学生的脑、手、口、眼、脚等各部位的活动量，包括师生双边活动和学生多边活动。 1.3处理好教学的度 课堂教学必须注意以下三度：一是程度，包括难易度、深广度、灵活度，要体现大纲、教材习题反映的程度，考虑学生可能接受的程度。比如在讲授基础会计课程时，目前国内流行的按会计要素来讲述基本经济业务核算的体系安排，往往使刚刚接触会计学的学生对该部分内容难以理解和掌握。根据由浅入深的教学规律，这部分内容宜变更为按企业基本经济业务发生的本来面貌，即按资金筹集业务、物资采购业务、产品生产业务、商品销售业务、期末账项调整业务、利润计算及其分配业务等来展开。以企业发生的经济业务为主线，来讲授企业基本经济业务的核算方法，理论密切联系实际，便于学生领会复式记账原理的运用过程，还有助于启发式教学方法的施行。二是密度，容量大则密度大，反之则小，必须做到疏密有致。三是速度，教学点难而学生不易接受，速度应该放慢；反之，则应加快。教学过程应该快慢相间，要作“变速运动”。 1.4指导学生用好课前五分钟 课前五分钟是上课的预备时间，有些教师忽略了这段时间，没有注意指导学生利用好课前五分钟。导致学生在课前五分钟里吵笑、追打或阅读课外报刊等，待到上课铃响，教师站在课室门外时，才匆忙翻找课本或其它学习用品，准备上课。这样，上课后几分钟甚至相当一段时间内，学生的学习注意力分散，学习情绪不高，学习效率也就低了。因此，教师要充分重视课前五分钟，指导学生用好课前五分钟：可以要求学生准备好上课的各种学习用品，回忆、复习前面的知识，或者简要预习本节课的学习内容。这样，才能切实提高教学实效。
商业招商代理合同书范本(完整版)
合同编号：YT-FS-7253-87 商业招商代理合同书范本 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
商业招商代理合同书范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方： 地址： 电话： 乙方： 地址： 电话： 甲、乙双方经友好协商，就甲方委托乙方对深圳 市的商业项目进行独家代理策划招商事宜，协议如 下： 一、合同标的 合同标的物业：，建筑面积㎡，系甲方开发建 设之商业 二、委托内容 独家招商代理内容：甲方全权委托乙方对本项目
进行商业项目独家策划及招商代理的工作, 其中包括招商策划工作、商业项目规划工作及独家代理本项目的整体招商工作，乙方在获甲方委托独家代理招商期内将全权负责具体招商工作的执行及监管和所有租约合同的初审工作。 三、合同期限 甲方委托乙方为本项目的独家代理招商单位，合作期限由本合同签订之日起叁个月止。 四、合同双方的权利和义务 1、甲方的权利和义务 1.1 甲方负责提供乙方经营管理场所(包括招商处)，负责招商处的按时装修、布置及正常使用等事宜，并承担相应水电支出。 1.2 甲方应按时办理租赁许可证、产权证件方面等相关批文，并提供复印件给乙方。 1.3 甲方应对乙方各阶段提交的报告、工作计划等在五个工作日内完成审定 1.4 甲方应全力支持、配合乙方按经双方审定的
建筑材料设备委托代购合同协议书范本
编号：_______________ 建筑材料设备委托代购合同 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_____ 年_____ 月_____ 日
甲方： 乙方： 湖南省大同房地产开发有限公司委托_代购大同沁园项目工程施工所需材料、设备。根据《中华 人民共和国合同法》等相关法律、法规，经双方友好协商达成如下协议： 第一条委托期限 委托期限暂定：自____________年__________ 月_________ 日起至工程竣工保修期满后止。 第二条代购材料要求 本工程所需一切材料、设备（另附材料、设备采购清单）由乙方代购，代购材料、设备的品牌、 规格、型号、质量必须符合设计、施工规范及甲方招标文件及相应工程量清单的要求, 进场的所有材料必须报甲方现场代表复检备案，具备相应的质检报告后方能在工程中使用 第三条付款方式 竣工验收合格后，甲方一次性将材料费支付给乙方。乙方材料发票必须正规、有效，且需提供材料销货清单，材料发票上购货单位名称为湖南省大同房地产开发有限公司。3000元以上的材料 款由甲方直接支付；3000元以下的材料款由供货单位岀具书面委托后, 可由甲方直接付给乙方。 第四条乙方将购买的材料设备提供给甲方的时间及地点 、时间：根据本工程施工需要或甲方所定时间交付。 二、地点：乙方将材料送到甲方指定的地点。 第五条双方应承担的经济责任 一、乙方应承担的经济责任 1、材料品种、规格、质量不符本合同规定时，甲方同意利用者，按质论价。不能利用的，乙方 应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间，每逾期一日，乙方应按逾期交货部分
策划销售代理合同(范本)
[ ]项目 策划及销售代理合同 （说明：通常销售与策划项目会同时进行，如果，策划已经委托其他公司完成，则不必再约定策划的内容）
策划及销售代理合同书 开发商：有限公司（以下简称甲方） 地址： 电话：传真： 代理商：有限公司（以下简称乙方） 地址： 电话：传真： 甲、乙双方经友好协商，本着互惠互利的原则，就甲方委托乙方[独家]（作为代理商，会要求独家完成。作为现在销售代理的状况，独家也是一种惯例，为避免代理商独家的风险，需要对代理商的销售指标约定详细的考核指标，避免再履行协议中，代理商迟迟不能完成销售业绩，而开发商又无法解除合同，无法考核代理商的业绩）策划、代理销售“子元集团保山项目”事宜，达成如下条款： 一、策划及销售代理的内容 甲方全权委托乙方独家代理“[ ]项目”整个项目的营销策划及销售。 本合同所称的项目的策划是指：本合同策划阶段工作包括但不限于：对该项目整个楼盘的市场调研、项目定位、营销推广等工作。详细应完成的工作内容见附件1。 [本合同所称的销售代理，指，甲方将开发的楼盘委托给乙方销售，乙方以甲方的名义，宣传甲方的楼盘，与客户的洽谈，并以甲方的名义与客户签订商品房买卖合同，协助签订银行按揭合同，督促客户履行商品房买卖合同，乙方收取销售代理费。] 代理销售的总建筑面积以双方签字确认的实际可销售面积为准（具体面积以预/销售许可证为准）。 [ 例外约定：在销售范围之内，如果有其他的情形，比如公司需要留出多少面积不委托销
售；公司已经完成的团购面积、团购的对象；在此进行详细的约定] 二、地点 甲方委托乙方策划、代理销售的物业地点: 三、合同期限 本合同的执行分两个阶段：即前期策划阶段和代理销售阶段。（若项目属分期开发，则按照当期双方签字确认的可销售总面积执行。） 1、前期策划阶段期限为：自本合同生效之日起至本项目开盘之日（以甲方提供对外销售合法 文件，并在当地报纸公布开盘之日为准）止。 2、乙方代理销售阶段期限为（以下简称代理期）：项目开盘之日（以甲方提供对外销售合法文件，并在当地报纸公布开盘之日为准）起个月止。 四、报酬标准 甲方应支付给乙方的报酬分为前期策划费、销售代理费（包括溢价分成额），前期策划费系指乙方履行本合同时所作的营销策划应取的报酬，销售代理费系指乙方履行本合同后在销售阶段所应得报酬，乙方应在收到每次应收款时提供有效的正式发票。 1、前期策划费：人民币万元整。 2、销售代理费：结付标准按照本合同第“六”条第“2”款相关规定执行。 3、溢价分成额：结付标准按照本合同第“六”条第“3”款相关规定执行。 （关于代理销售的报酬，一般会有：只计算销售代理费用，以及计算销售代理费用和溢价分成两种方式。两种方式各有利弊。只计算销售代理费用，房价的变化对于代理商的“销售代理费”影响小，代理商缺少提高房价的积极性；优点是楼盘的价格比较稳定，销售代理费用比较固定；计算销售代理费用和溢价分成的方式。房价超额部分的房价代理商可以分享，代理商有提高房价的驱动力。缺点是：代理商在利益驱动下出现不规范的操作，整个代理费用支出高）
建筑材料代理合同(完美范本)
建材代理商合同 甲方： 乙方： 总则 根据中华人民共和国《商业特许经营管理办法》和《合同法》的规定，甲、乙双方本着互利互惠、长期合作、共同发展的原则，经甲、乙双方友好协商，就甲方特许授权乙方区域总经销康元石材男装系列产品事宜达成本协议。 第一条特许范围、区域、目标、期限 1、甲方授权乙方在地区内专卖康元石材产品并拓展销售网络。乙方凭个人身份证在授权区域所在地办理营业执照注册手续并实行独立核算、自主经营、自负盈亏。 2、乙方在获授权的经销区域及协议期内，必须按甲方要求开设康元石材专卖店，若乙方在规定期限内逾期仍未实现市场开店指标，或在加盟3个月内没完成甲方的区域市场开店指标，则甲方有权收回乙方该局部区域的经销权，另授权给第三方开发或甲方自营。 3、乙方在本协议期内须完成销售回笼货款人民币______万元。 4、加盟保证金 为保证协议的切实履行，乙方应在协议签订之日起8天内（即年月日前）缴付人民币万元作为加盟保证金。在乙方无违约的情况下，保证金在协议终
止后，甲方无息退还乙方，若协议期间乙方违反本协议规定，则加盟保证金将被扣罚。 5、特许加盟的经营期限甲方授权乙方经营许可期限即自年月日至年月日止。协议期满后，在同等的条件下，乙方有继续合作的优先权（在协议期满前一个月，由乙方申请续签）。 第二条乙方所承担的费用及结算 1、乙方需承担的费用： a、建立区域旗舰加盟店（厅）的各项费用； b、乙方付给甲方的进货款、订货定金、加盟保证金等； c、乙方需要投放地方康元广告时经甲方书面审批后，由乙方先行支付，甲方年底按该费用各自承担50%处理。 d、货物运输费用； e、用于促销推广的相应用品费用等。 2、费用结算方法及支付方式： a、货款：乙方所经销的产品，由甲方按不同系列规格产品按出厂价供货，给乙方要求一个销售指导价，买断不退货。双方执行"款到发货"的原则，在乙方将货款汇入甲方财务部盖章指定的账户后，甲方方予供货。 b、对账：乙方每月10日前须提供相关票据及凭证与甲方核对账目。 第三条货品及其运输的约定 1、乙方向甲方订购的货品须在双方每批货品约定交期的8个工作日内将货款汇到甲方财务部盖章指定的账户；执行订单货品发放，逾期20天未付货款者，甲方有权将本批产品另行处置,并扣罚相应定金。
初中生注意力集中的时间有限,很难让学生一节课45分钟保持高度的...
初中生注意力集中的时间有限，很难让学生一节课45分钟保持高度的注意力，因此课堂中出现分神的现象是属正常，但如学生在课堂上出现一些与课堂教学无关的行为如说话、睡觉、看小说等行为时，教师应根据不同情况给予不同的处理方法。学生出现以上行为的原因主要有以下几种：1、对于成绩好的学生，功课过多导致睡眠不足；2、通宵上网，导致白天上课没有精力；3、大声说话，扰乱课堂纪律，为吸引大家的注意；4、对学习内容毫无兴趣；5、对教学内容听不懂等。 对于第一种情况，教师可课后找学生了解，看是否学业压力过大，提醒他及时调整作息时间，做到睡眠充足，以保证白天以旺盛的精力投入学习，必要时与家长取得联系，让家长负责监督。对于第二种通宵上网学生，一般这种学生存在一定的网瘾，需要与班主任和家长沟通，一起教导与监督。出现第三种原因的学生，一般是表现欲比较强，在课堂中可通过提问回答问题的方式使他引起注意，并适时提供让其表现的机会并适当的进行表扬，提高其学习的积极性。对于后两种原因的学生，课堂上当时的喝止并没收书籍等办法并不能从根源上解决问题，需要教师不断提高自身的教学水平，在情节设计方面多与学生互动，在教学过程中可穿插一些故事等学生感兴趣的事例，并多结合学生的实际水平，对教材难点进行处理，化繁为易，深入浅出，特别关注成绩较差学生的理解能力。对于差生，可结合让其重复老师的话语或回答一些简单的问题来引起他的注意力，并经常用一些鼓励性的话语激励他，使其一步步提高对于学习的兴趣，积极参与到课堂中来。 总之，教师要多于学生进行沟通，对于学生出现这些行为，应结合学生与老师的具体情况进行灵活的处理，原因可能是出自学生也有可能出自老师，教师应寻找到原因后，有针对性的进行处理。
XX广告策划代理合同范本
XX广告策划代理合同范本 甲方： 乙方： 经甲乙双方共同协商，本着诚信互利的原则，就广告代理达成如下协议： 一、甲方委托乙方代理上海兆妍广告策划有限公司 广告业务，代理办法执行《上海兆妍广告策划有限公司广告代理实施办法》规定。 二、甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规，未经双方书面同意，任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。 三、乙方不得损害上海兆妍广告策划有限公司的信誉，不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为，甲方有权取消其代理资格，并保留法律诉讼的权利。 四、甲乙双方签定的广告合同，乙方按合作协议扣除代理费后，须将播出款项转付甲方指定的银行帐户。 五、乙方所代理的广告，按上海兆妍广告策划有限公司正在执行的广告收费标准执行。 六、乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前，
广告发布后甲方提供上海兆妍广告策划有限公司发送到．广告样张给乙方，具体事宜按《上海兆妍广告策划有限公司广告投放说明》办法处理。 七、合同付款说明： 1、遵守先付款后发布的原则。 2、的确无法做到发布前付款，须在广告发布前支付30%的发布费，余款须在广告发布5个工作日内付清。 3、违反以上款项，视为违约，甲方有权终止其广告播出。逾期1天，追缴拖欠款5%的滞纳金。 八、如遇特殊情况广告不能按时播出，甲乙双方需及时协商解决。 九、在合同的落实和执行中，有关合同和协议条款确需修订，须经双方协定。 十、未尽事宜，甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。 十一、协议、合同均需遵守中华人民共和国经济合同法及广告法等有关法律条款。 十二、代理期限为：年月日至200 年月 日。 十三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力。 ------- 甲方：