2015唱校歌比赛方案
徐霞客中心学校唱校歌比赛活动方案
一、指导思想
以“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”、十八届四中全会精神等重要思想为指导，结合我校办学特色，以“为每一位学生提供适合发展的教育”为主要目的，为进一步深化霞客品牌的树立，提升学校外显文化及内涵文化的质量，举行本次唱校歌比赛。
二、活动领导小组
组长：李跃中李惠琼
副组长：游国荣
组员：中心办公室成员及各分校主任
三、活动时间：
四、活动地点：各分校
五、参赛人员：全校各中队
六、比赛办法：
1、以中队为单位参赛，全员参加。
2、比赛形式：带伴乐合唱，有队员指挥（一人）。
3、作品形式：800万像素以上的手机、相机或摄影机录制合唱视频，要求视频中包含校歌完整的演唱过程，全体队员出现在镜头中，录制环境安静，录音清晰，中间不出现明显杂音，伴奏音和合唱声音大小适中。
4、作品提交截止时间：
5、作品初审：中心学校组织人员对各中队作品进行初审，若有不符合办法第3条的作品将退回重录，并在退回作品当日起一周内重新提交新作品。
6、评奖办法：按照徐霞客中心学校唱校歌比赛评分细则评分。由中心学校组织评委评比。为保证公平、降低作品录制难度、突出重点，学校将把各分校作品收齐后，随机排序，编号。评比时，由专人播放视频，但评委只听录音，不看影像。
7、评奖细则：详见附录
三、活动任务分配
主持人：李元涛
联络人：李元涛、马冬梅、伍海燕、李嘉锦、陈治国、王梦尹
评委：马冬梅、李嘉锦、王梦尹
参赛作品录制、提交：各中队辅导员
班歌比赛实施方案
临沂河东工业园实验学校庆“五四”班歌比赛活动方案 为激发学生的爱国热情，促进班级团队建设，丰富校园文化生活，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动93周年即将来临之际，结合学校思想育实际，决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛活动。 一、活动目的： 班歌是一种班级文化，开展班歌演唱活动，对加强班集体建设以及对学生进行思想道德建设都具有积极的促进作用。班歌创编演唱活动能激发学生昂扬向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化环境，让班级创新文化孕育创新人才，让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。 二、活动要求 本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动，学唱共青团歌，培养学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。 三、比赛时间： 2016年5月上旬 四、比赛规则： 1、参加对象：全体学生
2、比赛方式：以班级为单位的齐唱或合唱形式 3、演唱曲目：每班二首参赛歌曲，各班自选班歌。 4、比赛要求：声音和谐、精神饱满、台风严谨、服装统一。 5、4月25日（周一）课间操时间抽签，确定比赛出场顺序。 6、比赛后按成绩评出一、二等奖，分别计入按10分、8分计入班级量化积分。 五、比赛场地： 多功能厅 六、比赛工作人员安排： 评委：学生会10名学生 音响：冯其国 摄像：牛明轲 统分：李霞加两名学生 舞台调度：王君连 七、评分方法： 本次比赛采取“10分制”。 1、两首歌曲的演唱声音洪亮，节奏准确，音乐优美，层次鲜明。（2分） 2、班歌内容健康向上，能体现整个班级学生的精神风貌。（2分） 3、演唱与伴奏配合默契，演唱形式丰富、有创新。（2分） 4、参赛队员服装整齐，精神饱满，仪态大方，富有激情，上下场安静有序。（2分）
小学大合唱活动方案
小学大合唱活动方 案 1
小学大合唱活动方案 【篇一：小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间：10月30日下午1:30。六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。 七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备：
1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求： 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。 十、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评分原则： 1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
歌唱比赛活动策划书
理学院 第七届理学之声 策 划 书 主办：理学院团总支学生会 承办：应用物理学0901班 2010年10月29日
第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题：乐舞青春我声飞扬 2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。 3.主办单位：理学院团总支学生会 4.承办单位：理学院应用物理学0901班 5.赞助单位：------- 6.活动对象：全体在校学生 7.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、网络（学校贴吧，飞信，QQ）、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。 8.报名方式： 理学院到各班班长处领取报名表; 关于外学院：（1）班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。（2）联系各学院学生会组织报名。（3）电话报名或网上报名。 9.时间安排：11月6—8号海选（7、8号晚初赛），11月10号复赛，11月12号第一次彩排，11月14号第二次彩排，11月15号决赛 10.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65% 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。 节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力：10% 舞台上能够做到收放自如，自然，大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材：10% 主题思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗类的。 4、形象： 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10% 二、前期准备 宣传单：游思捷郭士瑜 评分表：游思捷
学校园合唱比赛方案
学校园合唱比赛方案 学校园合唱比赛方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 学校园合唱比赛方案一、比赛场地：学校操场 二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二) 三、评比标准及办法： (一)评比标准： 课本歌曲(2分) 音准、具表现力(6分) 服装整齐(1分) 候场安静，上下场迅速、整齐(1分) (二)评比办法： 1.评委组成：教师(所有在校教师)，工人代表(1人)，学生代表(每班1人) 2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。) 选票示例： 四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项： 1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。 2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。 3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔)，注意钢笔不要伤到自己和他人。 学校园合唱比赛方案一、活动目的： 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间： 20XX年12月30日下午 三、活动地点：学校操场。 四、比赛规程： 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。 3、比赛要求：
班歌比赛方案
阳光神小“爱在阳光下”班歌演唱比赛活动方案 一、活动目的： 班歌是一种班级文化，开展班歌演唱活动，对加强班集体建设和学校班级文化建设，以及对未成年人进行思想道德建设都具有积极的促进作用。此次班歌比赛以班级为单位，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德、智、体、美全面发展；展示我校各班学生积极乐观、健康向上、阳光快乐的精神风貌；营造健康向上的校园文化环境，体现我校爱、思、健、行、恒、和、信的七字校园文化特质。 二、活动主题： 主题以“爱在阳光下”。结合我校七字文化理念，让学生“感受阳光教育，健康快乐成长”。 三、活动组织： 综合组负责组织领导、音乐组配合实施。 四、评委： 综合组长、音乐老师、大队辅导员 五、参赛对象： 1-5年级全体学生 六、参赛要求： 1、各班学生全员参加，必须有伴奏，有指挥。 2、每班必须演唱本班班歌，再从国歌、队歌、校歌中任选一首进行演唱。要求形式多样，班歌内容可创编、可改编；演唱形式可以是齐唱、也可以是合唱等。 3、参赛的曲目要符合本次活动的主题，符合本级部的文化理念。 4、比赛前两天各班将伴奏带及参赛曲目上报给吴明媛老师。 七、评分细则：
队形（20%）能否体现很好的整体效果。 演唱（50%）能否体现班级理念,歌声是否奋发向上、娓娓动听。 着装（10%）服装是否统一，仪表是否清爽、整洁。 整体表现（10%）能否体现出班级团结一致、凝聚力极强的团队精神风貌。卫生纪律（10%）候场、比赛时纪律以及观众席卫生。 八、活动评奖： 每个年级部评出第一名、第二名、第三名，学校颁发奖状。 九、比赛时间： 十、音响准备： 电教组 十一、照相： 本周执行校长 附评分表： 阳光神小“爱在阳光下”班歌比赛评分表
唱响青春班歌比赛活动方案
“唱响青春”班级歌曲比赛 主办单位：昆山学校 承办组：中学部体音美教研组 活动时间：学校统一安排
西华县昆山学校“唱响青春”班级歌曲比赛”活动方案为了更好的配合学校的办学宗旨，使学生能够德智体美全面发展。丰富中学生文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现当代中学生的风采，因此，学校体音美组特策划举办“唱响青春”班级歌曲比赛活动。从而促进学校和谐校园的建设。 一、活动主题： “唱响青春”班级歌曲比赛 二、活动目的： 为了丰富昆山学校学生的校园文化生活，展示当代中学生形象的风采，突显体音美组的特色，让大家感受青春的气息，也为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力，通过团队合作形式培养同学们的感情，丰富同学们的中学校园生活。 三、活动时间、地点 时间：第四周 地点：待定 四、活动组织： 主办：昆山学校 承办：体音美组（中学部） 五、参与对象 昆山学校中学部全体同学（以班级为单位） 六、活动要求 1、每个班级合唱自选的两首班级歌曲 2、各班班级一名领唱和一名指挥 3、表演服装要求：干净整洁、大方得体 4、各班可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上 5、各班可以通过口号等积极向上的方式为自己班级拉分 6、各班表演时间为4—6分钟 七、评分标准 1、精神面貌 10分
2、演唱节奏准确，咬吐字清晰 40分 3、音乐表现能力，歌唱完整 20分 4、服装整洁 10分 5、全班合唱默契度 20分 八、参赛曲目及各班领唱和指挥 七年级 一班: 歌曲领唱: 指挥 二班:歌曲 ,领唱: 指挥：三班:歌曲 ,领唱: 指挥 四班:歌曲领唱: 指挥 五班:歌曲领唱: 指挥 八年级 一班歌曲领唱：指挥二班歌曲领唱：指挥三班歌曲领唱：指挥四班歌曲领唱：指挥九年级 一班歌曲领唱：指挥 二班歌曲领唱：指挥九、奖项设置 一等奖（1名）奖品及奖状一张 二等奖（2名）奖品及奖状一张 三等奖（2名奖品及奖状一张 十、颁发奖品与奖状 1、比赛结束后按分数评出一等奖、二等奖、三等奖 2、由校长为获奖班级颁发奖状与奖品 十一、应急方案 1、任一节目在演出时发生重大失误 解决方法：视具体情况而定其重演或取消。 2、因多个班级班务或院内事情对比赛造成影响
小学班级合唱比赛方案
小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨： 为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象：1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间： 月日下午。六、比赛地点：学校舞台（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备： 1、比赛动员： 月日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求： 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一，佩戴红领巾。 、奖项设置： 大赛将按场次分设一等奖（13年级1名、46年级1名）、优秀奖（13年级2名、46年级2名）。 一、评分原则： 1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
校园歌唱比赛活动策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园歌唱比赛活动策划书 正式版
校园歌唱比赛活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造
清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，
“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案
“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案 为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，促进学生合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 我的班歌最嘹亮 三、活动内容 、以各班学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。 四、活动时间地点安排 拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。 五、活动要求 、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动，于10月12日确定班级曲目和串联词，上报德育处邹慧老师处。
2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、积极与本班音乐老师沟通，利用午间一直歌的时间和音乐课，练习曲目。 六、比赛要求 、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。 3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。 4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 5、各班学生全员参与（特殊情况提出申请） 七、评分标准 （一）基本分（40分） 、歌曲内容健康，积极向上（20分） 2、合唱人数符合要求（20分） （二）服装纪律（10分） 队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。 （三）演唱形式与指挥（50分） 、指挥动作标准、协调。（5分） 2、现场效果。（5分）
合唱比赛策划书
合唱比赛策划书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题： 中国梦·沂蒙情 二、指导思想： 坚持以社会主义核心价值观为导向，以提高学生审美和人文素养为宗旨，弘扬中华民族的优秀传统，进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生，丰富课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成： 1、面向群体：以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式： （1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。 （2）初赛由各年级组自发组织进行选拔。（选拔方式不限） （3）决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求：（三）比赛内容：1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组：政教处人员安全办人员全体音乐老师
五、比赛方法及要求： 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲，一首为指定社会主义核心价值观组歌，一首为自选歌曲， 自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。 六、比赛时间：5月中旬
班歌比赛主持词优选范文
班歌比赛主持词优选范文 【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《班歌比赛主持词优选范文》，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】班歌比赛主持词优选范文 甲：尊敬的各位领导、各位来宾， 乙：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好! 甲：这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场! 乙：今天，动人的旋律在这里响起， 甲：今天，青春的笑容在此刻绽放! 乙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂曲， 甲：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌! 乙：让我们用这歌声，敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的目标， 甲：让我们用这歌声，挽起友爱的臂膀，让世界来倾听我们年轻一代的理想! 乙：现在我隆重地宣布，解放大路学校高二年级班歌比赛—— 合：现在开始! 【篇二】班歌比赛主持词优选范文 男:清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。 女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷， 女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。 男:兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌， 女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 男:让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。 男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结， 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。 男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬， 女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地 (合)：凯歌嘹亮! (男)XX学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始! 【篇三】班歌比赛主持词优选范文 【女】尊敬的各位领导、各位老师， 【男】亲爱的同学们，大家 【合】——下午好! 【女】今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行德州职业技术学院经济管理系班歌比赛【男】在这里，我们播种下希望， 【女】在这里，我们放飞着梦想。 【男】蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌 【女】群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。 【男】今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
歌唱比赛活动策划书
歌唱比赛活动策划书 a;唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.。下面就是给大家带来的歌唱比赛活动策划书，欢迎大家阅读参考! 歌唱比赛活动策划书1 今年七月一号是我国共产党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“__”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月，我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重纪念中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响红色岁月的主旋律，营造健康向上的良好氛围。 活动目的及意义 深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。 活动时间
初赛：待定 决赛：_年4月17日晚上19:00。 活动地点 学术报告厅 活动对象 电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。 参赛形式 以个人为单位参加比赛。 活动流程 前期准备 宣传工作：主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。 报名方式：参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。 申请学术报告厅 提前邀请评委、嘉宾以及观众。 时间安排：4月11日左右初赛，4月17日中午彩排，4月17日晚上19：00进行决赛。 初赛：初赛前一天，通知报名选手做好准备，初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序，评委评分，角逐10位选手进入决赛。 筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融
班歌比赛策划
秀班级风采，谱青春华章 ————哈尔滨工业大学电气学院班歌比赛 一：活动名称： 秀班级风采，谱青春华章 二、活动时间及地点 时间：4月21~25，五一放假之前结束（具体时间待定，考虑天气原因） 地点：电机楼门前（可改，另建议，可用篮球场，这样灯光充足） 三活动主办单位 电气学院学生会文艺部 四、活动宗旨 我们希望生活在和谐团结的班集体中，我们憧憬丰富多彩的校园文化生活，我们渴望展现班级的良好精神面貌，我们期盼为我们的青春留下难忘的一笔。班歌比赛，寄希望于展现学生的创作能力和艺术欣赏水平，同时丰富同学们的课余生活，让同学们在共同努力的气氛中再一次燃起对班集体的热爱之情。 五、活动背景 2011年春季学期，基于学校的文化活动主题，由电气学院文艺部主办哈工大电气学院班歌比赛，诣在丰富校园文化生活，创建和谐多彩校园环境，展现哈工大学子风采。 六、活动简介 去年，哈尔滨工业大学电气学院文艺部成功举办了院里的首届班歌大赛，并取得了圆满成功，今年春季学期，电气学院文艺部希望再接再厉，同学都可以参与其中，享受为集体拼搏努力的快乐与满足。 七、活动内容设计 【本次活动可交由某班级承办，班级人员要服从调度，当本部人手紧张时可协调该班同学参与活动准备过程】 人员安排1：（前期准备） A：协调组：邀请嘉宾，邀请其他社团（街舞社团，摇滚公社，云瑾舞协）参与表演；借场地，跑批条；贴海报；挂条幅，请礼仪同学（2名），借嘉宾名牌、桌布等，请校报记 者（录像和照相）。（3人） B：会场布置组：提前买会场布置所用物品，进行会场布置的设计；组织人员进行会场布置，带领其他部门同学和承办班级同学帮忙搬椅子（30左右），院旗等物品，布置 会场和清理场地等。（2人） C：设备组：会前请音响师一名，借设备，调试设备，熟谙其使用方法，会中使用设备（包括灯光，音响，视频设备），懂得应对突发状况（比如设备故障），收集各班音频文 件；负责歌曲串烧部分（包括协调演员，剪辑背景音乐），同时负责比赛中可能 需要用到的音乐选段（此部分与主持人协商）。（2人） 设备大致包括：灯，麦克，麦架，音响，线轴，投影仪和屏幕。
第三届合唱比赛方案
松滋市第三中学第三届校园文化艺术节 开幕式及合唱比赛活动方案 一、组织机构： （一）领导小组： 组长：肖文尧副组长：文远扬 成员：谈小华杨勇贺宁华于必才向常胜 （二）组委会： 组长：文远扬 成员：政教室、团委、艺术组、高一高二年级全体班主任 （三）评委：（组委会聘请） 蔡宏敏、许汝琴、荣艳、邓璇、朱友梅 学生三名 二、参赛对象：高一高二年级全体学生以班为单位参加 三、报名及比赛时间、地点： 1、报名截止时间为4月7日，各班上交合唱曲目。 2、比赛时间：4月12日（星期六）下午2：05在校广场举行合唱比赛。 四、比赛内容及要求： 1、每班一首歌曲，歌曲由各班主任审定，参赛曲目要能反映当代中学生健康向上的精神风貌。 2、各班自选自配指挥、自编队行。 3、按抽签顺序比赛；班主任要随班就座，全程参与、指导，确保赛事纪律；政教室要对各班纪律、秩序等进行量化评分。 五、评比奖励： 1、评分方法：评委评分为七项，共10分。分项评分并汇总，精确到小数点后一位数，当场宣布分数。 2、统分办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，余下的取平均分，最后得分精确到小数点后两位。以年级组为单位进行排名。 六、工作人员： 统筹：文远扬 1、会场布置：佘伦初、熊家武、光哲琴、陈正海、胡家年 2、音响器材：谢圣雅、王文武 3、学生调度：周华章、陈正海、熊家武、光哲琴、胡家年 4、统分：田婷婷及两名学生 5、电力保障：陈启富 6、学生管理：常劲松、熊家武 7、摄影：聂耳 8、主持词：欧阳玉莲 9、主持人：学生两名 七、活动议程 1、领导致开幕词。 2、介绍评委，宣讲评分标准、比赛办法。 3、按顺序进行比赛。 4、领导宣布排名情况。
歌唱比赛宣传活动策划方案
歌唱比赛宣传活动策划方案 优美的旋律使学生体会到音乐的魅力，同时更好地理解英语语调、连续朗读、失音等语言现象。以下是歌唱比赛宣传活动的策划方案，欢迎大家阅读参考。 歌唱比赛宣传活动策划方案1 活动主题：风筝满天飞，唱歌更张扬 这个活动象征着生命和青春，热情和活力，象征着我们的舞台有多大，梦想有多高。 活动意义：丰富师生的休闲生活，加强学生之间的交流，进一步促进学生德、智、体的全面发展，加深班级之间的友谊。让我们的青春起舞吧！组织者：建筑与工程学院 策划组织者：大学生联合会 主办方：连山课件 活动时间：暂定地点：学校足球场 活动形式：激情歌唱、放风筝比赛 l .活动的基本程序： 1.活动宣传：_ _ _ _ _宣传部 一、放置宣传板 b、粘贴海报 c、悬挂横幅，并让辅导员告知 利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传 2.活动准备：_ _ _ _ _ _ _组织部协调
A.活动登记。——学习部 b、活动(风筝、小礼物、茶、红卡等。)由生活部购买。——生活部 C.活动场地布局(音频处理、桌椅等)。)——体育部 D.现场协调与秩序——自律部 3.活动开始： 一、为音风筝做准备 B.主持人准备台词，介绍到场嘉宾(苏安排) c、由领导讲话——最后宣布开始 两人一组放风筝，随机开始。(最后根据综合表现评定是发小礼物还是再协商) 唱完之后准备活动道具，注册会员进行PK活动。如果有人想继续参加，应该向工作人员登记。 邀请专业老师担任主评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待讨论) 比赛结束时，将选出3-5名歌手进行物质奖励/(具体情况见外联部)(奖励制度将在徐硕到达例会时说明) 一等奖100左右(略)。 在活动过程中，每个负责人都要尽职尽责，确保活动的顺利进行。郁芳是向导，孙飞是每个部门的协调员。如有问题，他会及时向主席团说明。 活动结束： 1.晚会结束后，所有工作人员应根据会前安排的相应工作，立即清理会场； 2.每个负责人完成自己的工作后可以离开会场； 3.晚会结束后，将对晚会的所有工作进行全面详细的总结。
班歌比赛活动方案
班歌比赛活动方案 XX中学20XX-20XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛活动方案一、活动目的： 班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。同时激发学生向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化氛围。 二、时间及地点： 地点：校园广场时间：20XX年X月X日星期四下午最后两节课三、评分标准： 评分标准分数（100） 一、现场秩序（20分） 进场过程中迅速、安静、有序10分退场10分二、精神风貌（20分） 服装服装整齐协调10分队形队形设计和谐，学生站位有创意10分三、歌唱效果（60分）表现力能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。 50分整体效果具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强特色有（领、齐、轮）唱等演唱形式10分四、比赛流程1、由1名学生介绍班级及演唱的歌名2、全班学生喊口号3、班歌比赛五、工作人员安排： 1、评委：A、B、C、D、E、FG(统分)、H（播放伴奏） 2、奖状：I 3、音响线路：团委广播站 4、照相：J 5、后勤：K六、奖项设置： 1、一等奖1个班级、二等奖1个班级、三等奖2个班级。 2、按文明班制度加分。 XX中学七年级级委20XX年X月X日附： XX中学20XX-20XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛顺序表20XX/X/X比赛顺序班级比赛歌曲备注1七（7）班仰望星空2七（8）班我们不一样3七（6）班红日4七（2）班重返十七岁5七（3）班明天，你好6七（4）班大学问7七（5）班追梦赤子心8七（1）班海阔天空9七（9）班最初的梦想篇二XX职业学校班歌比赛活动方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，发扬集团企业文化，培养学生“明于理、合于规、精于艺”，共同营建良好的校园文化氛围，XX职业学校将举行20XX年班级歌咏比赛。具体方案如下： 一、指导思想： 活动以“创建和谐校园”为主题思想，打造和谐班集体，提高班级凝聚力，展示我校学生朝
校园大合唱比赛活动方案
校园大合唱比赛活动方案 “放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题：放飞梦想 活动时间：27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点：新楼四楼 活动分工： 活动幕布舞台布置： 节目顺序抽签： 灯光音响筹备、合唱台阶： 评委和谢幕等的安排： 主持人培训，主持词： 活动现场灯光/音响： 节目及晚会彩排： 彩排时间地点：高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点：初一25日下午班会课新楼四楼 晚会穿插非歌曲类节目筛选： 晚会评分及评分设备安排： 现场组织、评委教师座位安排保卫工作： 晚会奖状准备工作： 摄像： 活动通知，整个节目流程的衔接： 活动流程： 9月28日：通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛，并公布规定曲目或活
动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置，预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总，并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人，并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表，打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会，进行晚会工作的安排 11月27日晚上7：00 高一合唱比赛 11月28日晚上7：00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程： 5：00前，音响灯光到位，领导席位教师座位布置到位。 6：00检查幕布以及舞台其他布置到位 6：20各工作人员到位，各司其职。 6：30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6：50主持人音响师灯光师到位，评委入座。 7：00晚会正式开始 9：00晚会结束，学生按顺序退场，工作人员负责场地设备和卫生清理。 奖项设置： 高一奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名，前六名按照名次分别以3分，2.5分，2分，1.5分，1分，0.5分计入班级考评。 初一奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖2名，优胜奖3名，前五名按照名次分别以3分，2.5分，2分，1.5分，1分，计入班级考评。 关于开展“放飞梦想”大合唱
校园歌唱比赛活动策划(最新)
校园歌唱比赛活动策划 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1、主办单位：XX学院团委 2、承办单位：XX学院学生会 3、赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3、复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 五、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。 (2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。 (3)体育部负责会场座位安排。 (4)权益部负责全场安全纪律。 (5)各部门负责维持后场秩序。 (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。 (7)生活部和秘书处负责会场卫生。 (8)其他部门工作另行通知。 六、参赛办法 1、参赛对象：全日制在校学生 2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。 3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。 七、奖励办法 1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。 2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。 3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。 八活动预算 舞台搭建(复赛+决赛)XXX元
2021年班歌比赛活动方案
XX中学2XX-2XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛活动方案一、活动目的 班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。同时激发学生向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化氛围。 二、时间及地点 地点校园广场时间2XX年X月X日星期四下午最后两节课三、评分标准 评分标准分数（1） 一、现场秩序（2分） 进场过程中迅速、安静、有序 1分退场 1分二、精神风貌（2分） 服装服装整齐协调 1分队形队形设计和谐，学生站位有创意 1分三、歌唱效果（6分） 表现力能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。 5分整体效果具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强特色有（领、齐、轮）唱等演唱形式 1分四、比赛流程 1、由1名学生介绍班级及演唱的歌名 2、全班学生喊口号 3、班歌比赛五、工作人员安排 1、评委A、B、C、D、E、F G(统分)、H（播放伴奏） 2、奖状I 3、音响线路团委广播站 4、照相J 5、后勤K 六、奖项设置 1、一等奖1个班级、二等奖1个班级、三等奖2个班级。 2、按文明班制度加分。 XX中学七年级级委2XX年X月X日附 XX中学2XX-2XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛顺序表 2XX/X/X 比赛顺序班级比赛歌曲备注 1 七（7）班仰望星空 2 七（8）班我们不一样 3 七（6）班红日 4 七（2）班重返十七岁 5 七（3）班明天，你好 6 七（4）班大学问 7 七（5）班追梦赤子心 8 七（1）班海阔天空 9 七（9）班最初的梦想篇二 XX职业学校班歌比赛活动方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，发扬集团企业文化，培养学生“明于理、合于规、精于
合唱比赛活动方案大全.docx
合唱比赛活动方案大全 有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在，就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4：00 四、活动地点 忠诚广场 五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期： ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等 后期： ①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调); ③ 选定主持人，确定主持人台词稿件 ④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序 ⑤ 开始申请场地 ⑥ 打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等) 5、各班前期排练工作(负责人：各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练 ②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始 3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
“我爱我班”班歌比赛方案(精选.)
报福小学“幸福班歌”比赛方案为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动丰富自我生活的同时，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定，我校将举办“我爱我班，幸福班歌”大合唱比赛。 一、活动目的 通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响幸福校园这一主旋律，激发学生的爱校爱班热情，引领学生从小树立快乐的生活信念，增强实现创幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落，使广大师生感受幸福生活。 二、参与对象 一至六年级全体同学 三、活动时间、地点 2016年6月初 四、活动具体要求： 1、各班全体学生均需参加，自带伴奏带或其他伴奏形式。 2、自选一首新学的健康向上，难易程度适中，彰显个性，总时间在5分钟左右的歌曲作为班歌，唱响幸福，展现幸福风采。 3、服装穿着整齐（统一校服，个别领唱可以特殊）、得体，舞台形象落落大方，体现良好精神风貌。 4、大合唱参赛队必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强；还可安排领唱或采用多种演唱形式，建议比赛过程中有肢体动作表演； 五、比赛评分标准及奖项设置： （一）比赛评分标准：满分10分，各参赛队最后得分去掉最高分和最低分后的平均分。 （1）指挥综合能力：满分2分
（2）声音响度：满分1分 （3）整体合唱质量：满分2分 （4）领唱者效果：满分1分 （5）整体精神面貌：满分2分 （6）创新程度（如队列队形、演唱形式）：满分2分 注：合唱比赛采用10分制来评比 （二）奖项设置： 低、中、高段设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 注：获奖班级将颁发奖状，该成绩纳入班级考核。 六、分工安排 评委：待定 七、活动注意事项 1、为保证本次比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，要坚持正面导向，宣传本次活动的意义和效果，展示学校艺术教育的成果和学校师生的精神风貌，形成良好的舆论氛围和社会影响。 2、班主任结合本班级学生的年龄特点选择合适的歌曲，在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行播放，达到耳熟能唱的效果。 3、要注重此次活动的安全工作，在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。 4、各班接到通知后，合理安排时间排练。 5、各班请于5月27日放学前将参赛歌曲上报至政教处，一经上报后不得随意更改。 2016年5月16日