八年级科学生活中的水练习题

第一章生活中的水（第6~9节）

基础过关

1、溶液是由和组成的。溶液是一种、的混合物。

2、在一定下，在一定量的里，不能再继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的溶液。

3、在下，克溶剂里最多能溶解某溶质的质量，称为该物质的溶解度。溶解度反映的是物质溶解能力的大小，溶解度越大，表明该温度下，物质的溶解能力。

4、20℃时食盐的溶解度是36克，就表示在时，克水中最多能溶解食盐克。

5、溶液中溶质的质量分数是指质量与质量的比值。

6、溶质的质量分数的计算公式：溶质的质量分数：A%= = 。

7、结晶的方法有两种：一是，一是。

8、配制溶液的步骤一般是、和。

9、分离混合物的常用方法有法、法和法。

10、粗盐精制的步骤有、和。

知识应用

11、下列关于溶液的说法，正确的是（）

A、溶液久置后，其中各成分不会自动分离

B、溶液是由固体溶于水后形成的混合物

C、溶液是一种混合物，所以混合物都是溶液

D、溶液中的溶剂一定是水

12、现有一组物质：海水、碘酒、酒精溶液，下列物质中，可以和这组物质归为

同一类的是（）

A、冰水

B、泥水

C、食盐水

D、牛奶

13、指出下列溶液中的溶质和溶剂。

（1）高锰酸钾溶液：溶质是，溶剂是。

（2）碘酒溶液，溶质是，溶剂是。

（3）食盐水，溶质是，溶剂是。

（4）氢氧化钠溶液，溶质是，溶剂是。

（5）硫酸铜溶液，溶质是，溶剂是。

14、以下说法中，正确的是（）

A、在一定条件下，饱和溶液可以变成不饱和溶液

B、饱和溶液肯定是浓溶液

C、饱和溶液肯定比不饱和溶液要浓

D、在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液

15、要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，一定可行的方法是（）

A、增大压强

B、降低温度

C、升高温度

D、增加溶质或蒸发溶剂

16、对照课本P33图1-69、图1-70，完成下列问题：

（1）0℃时，硝酸铵的溶解度约为克。

（2）20℃时，①氯化钠②硝酸钾③硝酸钠④硝酸铵四种物质的溶解度由大到小的顺序是。

（3）硝酸钠与硝酸钾在℃时溶解度相同。

（4）的溶解度随温度的升高而减小。

（5）在60℃，100克水中分别加入60克硝酸钾和氯化钾固体，得到的是不饱和溶液，在此温度下，还需再加入克固体才饱和。

17、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克，这表示。

18、酒精和水的混合物的分离方法是，分离原理是水和酒精的不同。

19、我国水资源的分布特点是：（1）从空间分布看，具有多少，多

少的特点；（2）从时间分配看，丰富，欠缺。

20、医院里配制生理盐水(0.9%的食盐水)100千克。求需要食盐和水各多少。

21、现有40克蔗糖溶液，经蒸发得到蔗糖固体8克，求这一蔗糖溶液中溶质的

质量分数。

22、工业生产上，有时要用溶质的质量分数为10%的稀硫酸来清洗钢材。把50

千克溶质的质量分数为98%的浓硫酸稀释成溶质质量分数为10%的稀硫酸，需要水多少千克？

深化提高

23、60℃时，KNO3的溶解度为110克，回答下列问题：

（1）60℃时，把30克KNO

3加入到50克水里，能得到克KNO

3

的溶

液。

（2）60℃时，把30克KNO

3加到20克水里，能得到克KNO

3

的溶

液。

（3）60℃时，84克KNO

3饱和溶液里含有克水和克KNO

3

。

24、50℃时氯化铵的溶解度为50克，50℃时氯化铵饱和溶液中溶质、溶剂和

溶液之间的质量比为（）

A、1：2：3

B、2：3：1

C、3：2：1

D、1：3：2

25、现有20℃时10%的食盐水50克。

（1）假如加入10克食盐，其溶液中溶质的质量分数为。

（2）假如加入20%食盐溶液50克，其质量分数为。

26、用溶质的质量分数为98%的浓硫酸25毫升（密度为1.84克/毫升），配制溶

质的质量分数为70%的硫酸溶液（密度为1.60克/毫升）。

问：（1）可得到70%的硫酸溶液多少毫升？

（2）需要加水多少毫升？