2023年小学德育工作实施方案

以下是2023年小学德育工作实施方案的建议：

一、整体要求

1. 将德育纳入学校教育教学体系，将德育教育融入校本课程体系；

2. 将德育分为学校德育与班级德育两个方面开展；

3. 以提高学生的思想品德素质和道德修养水平为核心。

二、学校德育

1. 建立德育工作协调机制，明确各相关岗位职责，加强德育工作相关的沟通与协作；

2. 组建德育委员会，负责学校德育工作的指导、监督和评价，对学生进行思想、品德、文明礼仪等方面的教育；

3. 开展丰富多彩的德育主题活动，如“文明礼仪月”、“心理健康周”、“家庭教育专题讲座”等，在活动中加强教育力度；

4. 制定学校“德育评价指标体系”，对学生的道德品质、个人修养、公民意识进行评价，建立优良品德的评选和宣传机制；

5. 教师要发挥示范带头作用，注重德育教育的理论研究和教育实践，不断完善德育工作的方法和手段。

三、班级德育

1. 班主任是班级德育教育的重要负责人，要心中有人文关怀，手上有教育课堂，眼里有未来；

2. 安排班级德育主题活动，建立互动课堂，引导学生产生自我净化、自我教育、自我完善、自我服务等自律意识；

3. 建立以班级为单位的“班风建设工程”，在班级中培育和树立良好的班风，推行公民教育，让学生健康成长；

4. 强化班级管理，建立“有错必改，不断完善”的原则，及时发现和纠正学生不良行为，保证班级的正常教学秩序；

5. 完善班级的常规管理制度，如班级分工制、班会制度、班级纪律与规矩制度等。

总之，2023年小学德育方案应以学校与班级为单位，全面开展德育工作，将德育融入课程体系，注重道德与品德的培养，不断提高学生自律意识和道德水平。

小学2023德育工作计划（精选14篇）

小学2023德育工作计划（精选14篇）小学2023德育工作计划篇1 一、指导思想以“良习育人”的办学理念为指导，以强化行为规范养成教育为重点,进行行为习惯、学习习惯、卫生活习惯的培养。弘扬太一小“和谐有序，追求卓越”的教师精神，持续着力培养“拥一身好习惯，怀一点责任心”的健康小学生，彰显良习育人的特色，抬升学校育人水平，力争使德育工作形成我校特色。二、主要任务 1.全面落实“良习育人”，让“良习育人”的办学理念植根于每位师生的心田，在实现“良习育人”的过程中逐步形成我校的“良习文化”。 2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。三、工作重点： (一)深化良习养成教育，逐步形成良习文化 1.坚持每周一良习的训导重点，从细微之处抓起，突出“实”字。开学初继续邀请消防官兵到校对学生进行训练，强化训导效果。 2.为发挥榜样的引导作用，学校继续建立“红领巾示范岗、监督岗”，每天做到检仪表、检行为、检卫生、检两操、检课间纪律等，做好记录并及时反馈。 3.开展“践行社会主义核心价值观，我们行的在路上”主题教育活动，将核心价值观融入学校教育教学过程之中。 4.深化心理健康教育。有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，培养学生坚强的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。 5.开展传统节日教育活动。利用传统节日开展集中体现中华传统美德的主题班(队)会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生接受中华传统美德的教育。 6.办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、举办家

长学校对家长进行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。 7.班主任做好家访工作。通过适当的渠道沟通学生在校情况，了解学生在家表现，使学生在教师、家长的指导下，让良习养成融入到学生的生活中。 8.完善德育培训，抓好班主任队伍建设。严格落实班主任培训制度，组织校级班主任培训，积极参加区及班主任高端培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“文明班级”和“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。 (二)加强校园文化建设，实现环境育人 1.以学校精神引领校园文化建设。以“和谐有序、追求卓越”的学校精神为依托，引领校园文化建设，学校要利用各种媒介、活动来宣传、体现我们的理念，引导学生勤奋学习、健康生活，养成良好的习惯;在学校精神的激励下，深化良习养成教育，真正实现全员育人，逐步形成我校的“良习”文化。 2.实现师生快乐“悦”读，打造书香校园。打造“我读书、我快乐、我成长”的书香校园。四、具体措施 (一)常规教育常抓不懈，良习行为常态化。 1.良习训导常态化。开学第一个月为行为习惯养成月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《太平第一小学良习养成教育目标细则》，学校将利用不同形式进行检查，使良习养成规范化，良习教育专题化，良习训导常态化。 2.良习训导措施精细、精致。发挥《小学生养成教育精细化的行动研究》(以下简称良习养成教育课题)课题成果的延伸功能，把细节做精致!新学期第一天抓起，体现“早”;继续从上下楼这些点滴小事抓起，凸显“小”;从队员执勤发现的薄弱环节抓起，力求“实”;从抓不良行为的反复做起，常抓不懈，做到“恒”;从走好一步台阶抓起，体现“精”。

2023中小学德育实施方案(通用8篇)

2023中小学德育实施方案（通用8篇）中学校德育实施方案（篇1）一、指导思想：以党的精神、_重要思想为指导，坚持育人为本，德育为先，遵循学校德育工作规律和青青年成长、成才规律，习惯社会进展要求，贴近实际、贴近生活、贴近同学。以理想信念教育为核心，以爱国主义、集体主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以同学身心健康全面进展为目标，以学科渗透为主渠道，以实践活动为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和差不多素养教育贯彻始终，更好地促进青青年同学身心健康成长。二、工作目标通过生动爽朗的校内外教育活动，对同学进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱XXX”为差不多内容的XXX公德、法律、社会常识教育和文明适应的养成教育，使同学树立差不多的是非观念、法律意识和集体意识，知道得做人做事的差不多道理和社会生活差不多常识教育，养成良好的行为适应。三、工作措施 1、加强校内文化建设，构建和谐的校内环境。抓好校内净化、绿化和美化，建立和谐、健康的校内人际关系，学校领导、老师、同学之间互谅互让，互爱互帮，共同进步;弘扬校内文化传统，培育校内文化内涵，开展健康有益的校内文化活动，建设优良的校风、教风、学风。 2、提高师德修养，发挥示范作用。教育老师树立正确的人一辈子观、世界观，爱岗教业、宠爱同学，勤奋工作，乐于助人，讲公德，

守法纪;提高老师的礼仪修养。老师要力求使自个儿做到语言文明、服饰得体、举止大方、礼貌待人、和气谦逊。提高老师的业务力气，经常开展各种培训活动和各类教研活动，定期开展优秀教案、优质课评比活动，培育老师良好的工作、学习、生活适应。以人为本，建立公正的师生关系。要以友爱互助和人文宽容，创建温馨班级、和谐班级，为同学供应奇妙的心灵家园。老师公正对待每一位同学，关爱学困生、后进生、留守儿童等，建立互信的师生关系，学习生活上成为同学的良师益友。 3、建立健全治理机制，确保养成教育取得实效。规范班级治理，抓好“六个一”训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操队列，塑造同学精神面貌;建立“”一种秩序”，课堂秩序、集会秩序和课间秩序的文明有序;养成“一种适应”，做到语言文明，待人接物大方礼貌;树立“一种形象”，心态阳光，布满朝气活力，衣着洁净得体的良好形象;坚持“一项制度”，卫生责任区保洁制度，确保校内环境洁净漂亮;树立“一种观念”，遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结。加强课程治理，落实渗透作用，强化学科德育功能。加强工作落实治理，实行行政值周检查、老师值日检查、同学值日检查、同学互查、家长督查等方法，全面、细致、准时地了解师生的表现，并针对师生的不良适应予以教育和引导;建立激励、表彰机制，通过评比，树立榜样，带动全体师生加强良好适应的养成训练，准时总结沟通养成教育工作的好的阅历和做法，争论解决工作中的困难和询问题，促进养成教育不断系统化、规范化。 4、拓展德育阵地，乐观开展社会实践活动。利用四个国家级品牌—地质公园、森林公园、水利风景区、环境漂亮乡镇，开展爱我家乡，爱我祖国河山的教育活动。开展XXX传统教育，不断加强爱国主义教育。

2023年小学德育工作方案十一篇

小学德育工作实施方案一、指导思想为贯彻落实相关文件精神，认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，我校将紧紧围绕《小学德育纲要》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高，着眼于教育、教学工作的规范化，通过加强集体建设，开展“行为规范五星班级”、“感动班级好少年（好儿童）”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。二、工作目标 1.实现全员德育、全过程德育，完善德育工作考评机制，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。 2.大力评选表彰“感动班级好少年（好儿童）”，在学生身边树立榜样。 3.通过加强德育常规管理，评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级：“五星班级”。 4.通过加强德育常规管理，使我校的校风在期末能有一个比校大的提高。三、具体工作措施（一）日常管理具体措施

1.只要学校有学生，每时每刻有专人在各岗位上值班，负责检查督导。 2.行政值日领导及值周教师要认真巡查学生上课、课间活动情况、卫生情况、出操情况、放学路队、中午静校情况等，并做好详细记载。 3.年级副主任每周必须认真填写“五星班级评估单”，做好扣分、计分记载。 4.班内实施班务日志制度及班主任工作手册制度。（二）文明班级评比具体措施 1.以年级为单位，以日常管理量化分为标准。 2.每期评选一次，排列名次，赋量化分。 3.根据每日量化分，期末进行总评文明班级。（三）主题教育活动措施 1.常规教育 (1认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。（2）加强文明礼仪养成教育,认真贯彻落实《守则》、《规范》和《学生一日常规》。（3）继续推行校园文明礼仪监督岗值勤制度，让学生干部参与校园管理，培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。

小学德育2023年工作方案

小学德育2023年工作方案一、工作目标 1. 提高学生道德素养水平，培养优秀公民素质。 2. 培养学生良好的品德和道德观念。 3. 增强学生的责任感和使命感。 4. 培养学生积极向上、团结友善、勇于担当的精神风貌。 5. 培养学生良好的行为习惯和社交能力。二、工作重点 1. 加强思想道德教育课程建设。推进素质教育，注重培养学生的情感、态度和价值观。 2. 提高德育工作组织管理水平，完善德育工作机制。 3. 搭建多元化的德育平台，鼓励学生参与社会实践和服务活动。 4. 引导学生积极参与班级和学校的德育活动，培养集体荣誉感。 5. 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的道德教育。三、工作措施 1. 课程建设方面：（1）优化德育教材，增加生活教育、法治教育等内容。（2）开展主题班会活动，开设心理健康课程，培养学生积极向上、健康成长的心态。（3）加强师资培训，提高教师德育教育水平。

2. 组织管理方面：（1）设立德育工作专职教师岗位，负责学校的德育工作。（2）制定详细的德育工作计划和任务分工，确保德育工作有序推进。（3）建立学生德育档案，全面记录学生的德育表现和成长情况。 3. 德育平台建设方面：（1）建设学校德育网站，发布德育相关信息和学生德育经验分享。（2）开设学生社团，鼓励学生参与各类社团活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。（3）开展社区实践活动，组织学生开展社区义务劳动、环境保护等实践活动。 4. 德育活动开展方面：（1）举办德育主题讲座和座谈会，邀请社会名人和专家给学生进行道德教育宣讲。（2）组织学生参加模拟法庭、雏鹰榜样评选等活动，培养学生的法制意识和社会责任感。（3）组织学生参加各类比赛和竞赛，培养学生的竞争意识和合作精神。 5. 家校合作方面：

2023年小学生德育工作实施方案

2023年小学生德育工作实施方案一、背景与目标在当今社会，培养学生的德育素质已经成为教育工作的重要任务之一。小学阶段是孩子德育发展的关键时期，因此，建立一个科学的小学生德育工作实施方案尤为重要。本方案旨在引导小学生树立正确的价值观和行为规范，培养良好的人格品质，提升学生综合素质。二、基本原则 1. 人本主义原则：尊重学生的个体差异，关注学生的全面发展，注重培养学生的主体性和创造力。 2. 值得性原则：通过树立正确的道德价值观，引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。 3. 全员参与原则：全面动员师生家庭社会等方面力量，共同育人，形成合力。 4. 动态管理原则：根据学生成长发展的不同阶段和个体差异，科学分析问题，及时调整策略。三、具体措施 1. 建立德育核心价值观教育体系。建立以爱国主义、集体主义、自由、平等、公平、法治、诚实守信、友善、积极向上为核心的德育价值观体系。通过开展多种形式的教育活动，如德育主题讲座、德育示范活动、班级德育主题班会等，向学生灌输正确的价值观念。

2. 加强班级管理，营造良好的班风班纪。制定班级规章制度，明确班级的管理责任和学生的权益。开展班级公民教育，引导学生自觉地履行公民责任。组织开展文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和精神风貌。 3. 推进德育与课程融合。在各个学科教学中加强德育内容的引入，注重培养学生的道德意识、社会责任感和创新精神。开展德育课程，设置课程主题为小学生所关心的社会与道德问题，通过情境创设、角色扮演等方式，引导学生进行讨论和思考。 4. 建立德育活动平台。建立学生德育活动网站，每学期设立德育活动周，开展形式多样的德育活动，如德育游戏、德育演讲、德育实践等。组织学生参与社会公益活动，提升学生的社会责任感和公民意识。 5. 强化家校合作，共同培养学生德育。建立家长学校德育指导委员会，定期开展德育培训和教育讲座。与家长密切配合，共同关注学生的德育成长，加强沟通与合作。四、评估与监督 1. 设立德育工作评估机制。制定科学合理的评估指标和评估方法，对学生的德育发展进行全面评估。定期开展德育工作质量评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进工作。

2023年小学德育工作实施方案

2023年小学德育工作实施方案一、指导思想本实施方案以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为目标，以社会主义核心价值观的培育和传承为重点，以学生德育的全面发展为基础，以教师专业化培训提升为保障，以家庭和社会共同育人为支持，通过构建和谐校园文化环境，推动学生健康成长。二、工作目标 1. 增强学生的社会主义核心价值观意识，培养良好的道德品质和行为习惯； 2. 发展学生的创造精神和实践能力，提高综合素质； 3. 加强学生的心理健康教育，防范和解决心理问题； 4. 提高教师的德育能力，加强德育教学与课程整合； 5. 加强学校家庭社会三位一体育人模式，齐抓共管。三、重点任务 1. 弘扬社会主义核心价值观（1）组织开展社会主义核心价值观教育活动，如主题演讲、道德讲堂、德育书画比赛等，引导学生正确认识社会主义核心价值观的内涵和重要性。（2）开展班级德育活动，丰富形式多样，如每月组织一次“道德之星”评选，树立正面榜样。

（3）为学生组织参观考察活动，深入社会、企事业单位，增强对社会主义核心价值观的感受与理解。 2. 发展学生综合素质（1）开展科技创新活动，如科技实践、科技作品展示等，鼓励学生参与科技创新，培养创新精神和实践能力。（2）组织各类文艺活动，如朗诵比赛、歌咏比赛、舞蹈比赛等，培养学生的艺术修养和审美能力。（3）推广体育活动，在课间和课后组织各类体育项目比赛，开展健身操、广播体操等活动，增强学生体质和身心健康。 3. 心理健康教育（1）加强心理健康教育课程的开展，在课程中渗透心理健康知识和技能，培养学生正确的心理态度和心理调适能力。（2）建立心理咨询服务机制，配备专业心理咨询师，为学生提供及时、有效的咨询服务。（3）组织开展心理健康教育活动，如心理健康知识竞赛、心理健康讲座等，提高学生对心理健康的重视和关注。 4. 教师德育能力提升（1）组织教师参加德育教育相关的培训和研讨活动，提高教师的德育意识和德育能力。（2）建立德育教师评价体系，对教师德育工作进行评价，激励和引导教师积极参与德育工作。

2023年小学德育工作实施方案

2023年小学德育工作实施方案一、背景分析我国社会主义现代化建设已进入新时代，小学德育工作在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人方面起着重要的作用。2023年是我国全面建成小康社会关键时期，也是小学德育工作面临新挑战、新机遇的一年。因此，制定2023年小学德育工作实施方案，对推动小学德育工作不断创新发展具有重要意义。二、工作目标 1. 培养学生正确的价值观念和道德观念，树立正确的人生观和世界观。 2. 培养学生独立自主、自觉自律的意识和能力。 3. 培养学生积极健康的心理品质和良好的人际关系。 4. 培养学生实践创新、合作交流的能力和素质。三、工作重点 1. 增强师生德育意识，加强师德师风建设。 - 学校要组织开展教师德育培训，提高教师的德育意识和专业素养。 - 营造浓厚的教书育人氛围，加强对师生的德育引导和监督。 2. 开展全员素质教育，培养学生综合素质。 - 制定全员素质教育方案，明确各学科教师的培养目标和任务。

- 加强课程建设，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。 - 注重课外活动的设计与组织，鼓励学生积极参与社团、义工等活动。 3. 建立健全班级管理体系，促进学生全面发展。 - 加强班级文化建设，培养班级凝聚力和团队合作精神。 - 制定班级自治规章制度，培养学生主动参与班级管理的能力。 - 加强家校联系，建立健全的家校共育机制。 4. 推进美育事业，培养学生审美情操和艺术修养。 - 加强美育师资队伍建设，提升美育教师的专业素养和教育教学能力。 - 开展丰富多彩的美育活动，培养学生的艺术兴趣和审美能力。 - 提供艺术展示平台，鼓励学生积极参与校内外艺术比赛和展览。 5. 强化心理健康教育，关注学生成长发展。 - 建立健全的心理健康教育体系，开展心理健康教育课程和活动。 - 增设心理健康教育工作人员，提供专业的心理辅导和咨询服务。

2023年秋季小学德育工作计划4篇

2023年秋季小学德育工作方案4篇篇一：2023年秋季小学德育工作方案一、指导思想从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”实在推进少年儿童社会核心价值观教育，努力进步学生的道德水准。二、全期德育工作目的 1、培养学生构成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理，进步学生自我管理的潜力。 3、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。三、本学期班级德育工作根本要点 1、确立班级奋斗目的。在实现班群众的奋斗目的的过程中，充分发挥群众每个成员的用心性，要让他们分享群众的欢乐和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、行规方面。充分利用班会的时间强调《一日常规》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常生活中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生

活习惯。我们将在班级设立“值日班长”专门负责监视检查学生的日常行为。班主任每一天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。 3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。〔1〕透过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。〔2〕充分利用课堂教学中向学生浸透德育进展教育，经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。 4、催促学生养成良好的卫生习惯。做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。 5、健全班委会，明确分工，进步小干部的管理潜力。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。 6、抓好两操的教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有好处的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱

2023年小学德育工作计划5篇

2023年小学德育工作计划5篇 2023年小学德育工作计划1 一、全期德育工作目标： 1、做好晨检，预防甲流。师生安全，无重大事故。 2、围绕_工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点： 1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。 3、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。三、班级基本情况：本班共有学生_名，男生_人，女生_人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。四、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。 2023年小学德育工作计划2 转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。本学期我们结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.

2023年小学德育工作计划6篇

2023年小学德育工作计划6篇制定工作安排的过程，就是从各个方面进行全盘考虑和分析评估，那么小学德育工作安排怎么写呢？下面是我给大家带来的小学德育工作安排6篇，以供大家参考！小学德育工作安排篇1 一、指导思想以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化。巩固校内文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动教化促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点 1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着

做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好学困生的思想教化工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标抓好德育基础教化，培育学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确运用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，主动参与爱好小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成教化专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强科普教化。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。 3、接着加强对学生的法制教化，交通平安学问教化，毒品学问教化的主题活动，通过图片展览、观看教化片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。接着以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教化”为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注意养成教化，深化开展各项活动，

2023小学德育工作方案(七篇)

小学德育工作实施方案 —、指导思想：深入贯彻落实《未成年人保护法》等相关文件精神，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，坚持在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合小学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以“忠、孝、雅、诚”主题教育为抓手，以班级管理和文化建设为阵地，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标： 1.坚持育人为本，德育为先；坚持“贴近生活、继承创新、实践体验”，促进人的全面、和谐、健康和可持续发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2.师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。 3.学生在校安全事故发生率为零。三、工作思路： 1.以学生为本，德育为先，发展为本，抓好学生的德育工作。 2.以“忠、孝、雅、诚主题教育”为内容，每月突出一

个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、文明礼仪教育，感恩教育和传统教育，不断提高学生的思想道德水平。 3.注重班主任队伍的文化建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识，不断改进德育工作方法，加强班级管理，以校本学习培训，促进班主任的专业化成长，打造一支文明、和谐、团结、奋进的优良的班级团队。四、主要工作：（一）以教师为本，狠抓班主任队伍建设，提升思想道德水准，强化育人意识和管理措施。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。 1.提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持双周一的政学习制度，组织教师深入学习法规、德育文件的学习和讨论，开展“爱岗敬业、

2023小学生德育教育活动方案（精选3篇）

2023小学生德育教育活动方案（精选3篇） 2023小学生德育教育篇1 (一)背景资料：(略) 网络与网络的发展历程：(略) 网络的定义：(略) 网络的功能：(略) (二)计划背景：以我们地区小学为主体，在老师的指导下，以学校、年级组、班级以及小组、个人为形式，广泛地开展以计算机网络为载体的“德育网络化”活动，运用学校一定规模的网络教育手段，以我校网络教学为载体，联系学校的实际，根据《公民道德建设》的要求，开展以“争做文明小公民，争创道德新风尚”为主线的系列德育教育活动。进一步探索以学生发展为本的主体性德育研究，实现网络化教学的有效方法。体现德育的针对性、时代性、实效性，提高学生的综合素质。学生在接受德育教育的同时,也增加了科学素养,提高了科技动手能力,推动了学校科普教育的新发展。利用我校建立的《小学学生论坛》《小学快乐网》)，充分让学生参与网上的学习、交流，让每一个学生都能感受到网络德育的魅力。 (三)完成《纲要》和国家《科学》课程标准的目标： _—_年中国青少年科学技术及活动纲要已经对各年龄段的儿童少年提出了明确的目标，国家《科学》课程标准也勾勒出了小学生科学素养的大致轮廓，其课程目标完成主要体现在以下几个方面： 1.通过活动培养学生的对现代科技给学习、生活带来的作用的思考，激发学生探索现代科技知识的热情，培养严谨踏实的科学态度; 2.通过活动使学生了解什么是电脑、电脑的发展及其现状，从而了解电脑与网络的关系; 3.通过活动让学生理解小学生道德规范，争做文明小公民，争创龙华道德新风尚。通过上网、考察等活动，提高学生综合分析的能力; 4.通过活动激发学生的求知欲和创造欲，从而培养他们的“问题”

2023年实用的小学德育工作计划5篇

2023年实用的小学德育工作计划5篇小学德育工作计划篇1 一、指导思想：我级坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，从学校的实际出发，从学生成长的需要出发，抓好各班的班风、学生文明礼仪。在实践中不断探索，拓宽德育工作的途径、方法，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育。二、工作目标： 1、重视学生行为养成教育，在日常行为规范管理上形成特色。 2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初”打下坚实的基础。 3、抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有利保障。三、主要工作：（一）加强师资队伍建设。 1、加强年级组教师的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。 2、做到资源共享，共同进步。（二）进一步抓好行为规范教育。 1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范守则》。（三）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、促使各班主任抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 2、各班落实早读、午读时间。早上：7：35分早读；中午：1：45分开始听写或看课外书。班科任互相协调，尽量能按时到位。 3、班科任多交流，了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。 4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。四、具体工作： 9月份：尊师重教、民族凝聚力教育 1、各班利用班会课，学习小学生规范、守则。 2、利用教师节，对学生进行感恩教育。（做贺卡） 3、召开六年级班科任会议，交流学生情况，商议级会、家长会事宜。 4、召开级会，每班派一名代表讲讲融入新集体的感受及新学期打算。 5、各班完成班级文化建设。 6、各班收集课间游戏活动名称。 10月份：热爱祖国、少先队员的权利和义务教育 1、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

2023小学德育活动方案实施(优秀模板4篇)

2023小学德育活动方案实施（优秀模板4篇） 2023小学德育活动方案实施第1篇一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，根据省教育厅、市教育局《关于实施“德育导师制”的指导意见》的精神，为进一步加强和改进我校学生思想道德建设，本着加强德育师资力量，强化教师育人功能，落实“人人都是德育工作者”的德育理念，以“面向全体学生，不让一个学生掉队”为宗旨，充分满足学生成长的个性化需求，整合教育资源对学生进行思想道德、心理健康、行为规范等方面“一对一”的指导，构建“以人为本”的学校德育管理工作新模式，形成“全员育人、全程育人、全面育人”的新局面，努力探索新形势下学校德育工作新模式，从而达到引导学生积极向上、健康发展的目的，结合我校实际，从本学期开始实行德育导师制，特制订蓬朗中心小学“德育导师制”实施方案。二、目的意义 1、动员多方力量，整合多种资源，努力做到不使一个学生掉队，形成学校“全员育人”的局面。 2、实施亲情化和个性化的德育，进一步融洽师生关系，提高德育的实效性。 3、“一对一”指导，重在过程，动态把握学生的发展轨迹。三、组织机构与导师队伍：学校成立由校长室、学校行政班子为领导的德育导师制实施领导小组。 1、德育导师制实施领导小组组长

副组长组员 2、德育导师队伍经领导小组研究决定，决定自本学期起试行德育导师制，要求全体教师参与德育导师工作，人人成为学生的德育导师。导师队伍由学校领导、年级组长及部分任课教师组成，其中学校领导分到各年级组，具体情况如下：一年级：分管领导各班班主任二年级：分管领导各班班主任三年级：分管领导各班班主任四年级：分管领导各班班主任五年级：分管领导各班班主任六年级：分管领导各班班主任四、主要职责：德育导师要有重点地与部分学生结对，进行经常性的思想道德、心理健康、行为习惯的培养引导，并对全体学生的学习、生活等多方面进行关心和帮助。 1、领导小组工作职责学校德育导师领导小组主要负责指导全校德育导师制工作的实施，制订工作计划，召开有关德育工作会议、经验交流会议，对德育导师工作进行总结，提出改进意见和建议，并于学期结束时对各德育导师工作进行考核和评定。 2、德育导师工作职责 (1)了解学生，关心学生，尊重学生。

2023中小学德育工作实施方案(11篇)

2023中小学德育工作实施方案（11篇） 2023中小学德育工作实施方案【篇1】一、指导思想以党教育方针为指导，以芦龙九年制学校德育会议精神为依据，以“立志成才，报效祖国”教育为主线，坚持以人为本的原则，遵循学校德育内涵和少年儿童成长规律，把理想教育、爱国教育、道德教育和素质教育贯穿始终，不断提高管理的针对性和实效性，促进青少年更好地健康成长。二、工作目标充分发挥德育教育的主渠道、主阵地、主课堂作用。根据不同教育阶段的学生身心特点、思想实际和理解接受能力，准确规范德育目标和内容，科学管理德育课程，积极开展德育活动，努力拓展德育途径，有针对性地进行教育和引导，使学校德育管理更具科学性，从而保障青少年的全面健康成长。三、工作重点 (一)以德治校，强化德育育人功能 1、完善德育管理组织。校长任组长，班主任和任课教师为成员。本着“学校无小事，处处是德育;教师无小节，时时是楷模”的原则，真正实现为人师表、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的。 2、加强教师队伍建设。努力提高教师对自身心理素质的认识，促进教师自觉加强自身建设，锤炼良好的师德形象。 (二)以人为本，规范学校德育内容学校的德育目标是：倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德理念，教育帮助学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立基本的是非观念、法制意识和集体意识;初步养成孝敬父母、团结同学、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。 (三)课堂为主，有效渗透德育教育

品德与生活、品德与社会和思想品德课程是向中小学生进行系统的思想道德教育的重要课程。任教教师要以国家德育课程标准为依据，以德育内容课程开发为契机，恰当运用教材，联系学生实际开展德育工作。 1—2年级：着重引领学生注意安全、讲究卫生、勤奋好学、助人为乐。3—6年级：着重引领学生诚实守信、团结合作、热爱劳动、积极向上、文明礼貌、尊老爱幼。：7—9年级：着重讲解个人成长，讲解家庭、学校、家乡、祖国，讲解世界，引领小学生逐步认识自我、认识社会，树立榜样，形成良好的品德奠定基础。 (四)踏实工作，拓展德育教育途径 1、营造校园德育环境倡导“宽松、和谐”的人文环境，陶冶师生情操，发挥其潜移默化高尚品行的德育功能。 2、构建学校人文德育明确全员育人的要求，依照法律和规章制度，严格校规校记，加强和改进学校管理，加强校风、教风、学风、校训建设。 3、抓好三个重点管理一是抓好以文明守纪为中心的行为规范养成教育。二是抓好时机，坚持正面教育。提倡善诱会导，把重大节日、纪念日和各项专题教育结合起来，形成系列，强化渗透。三是抓好学生心理健康教育。要从学生身心协调发展和现代健康观出发，针对各年级学生的生理、心理特点，有效地加强心理健康教育。 4、打造三个窗口形象一是校园环境、校园设施和校园文化。二是大课间操。要内容丰富，动作到位，整齐划一，处处体现“活”。三是家长学校。家长学校是学校与家庭衔接的纽扣，使家长学习教育理论的课堂。它能够提高家教水平，能展示学校教育理念和办学思想，是学校德育教育的“特殊”窗口。要处处体现“新”。四、管理措施 1、学校对各部门、各相关人员实施德育工作的情况实施全程监控。 2、继续实行国旗下讲话轮流制，充分挖掘蕴含于教师中的德育资源。发动全体教师广泛搜集深刻、生动的德育教育内容，调动广大教师的自主性，丰富德育和文化教育内容。

2023年小学德育工作实施方案

2023年小学德育工作实施方案（经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、活动方案、合同协议、条据文书、讲话致辞、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, activity plans, contract agreements, documents, speeches, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

2023年小学思想道德建设工作计划(精选6篇)

2023年小学思想道德建设工作计划（精选6 篇）小学思想道德建设工作安排1 一、指导思想以科学发展观为指导，以爱国主义教化为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯的养成教化为基本内容，以培育校内文化、构建和谐校内为重心，以德育活动为载体，以激励、评估手段为抓手，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国遵守法律、传统道德、志向信念、勤奋进取”等方面的教化活动，促进未成年学生全面健康成长。二、工作目标 1、进一步提升未成年学生的爱国主义、集体主义等情感； 2、学生“养成教化，爱我碧小”深化开展，校内“三风”进一步好转； 3、形成更深厚的校内文化氛围，发挥环境育人功能； 4、学生心理问题得到社会更高关注，学校心理健康教化工作有新突破； 5、进一步关爱农村留守儿童等弱势群体学生，帮教措

施进一步落实，效果明显； 6、在校生法律意识进一步提高，违法犯罪案件明显削减。三、工作重点（一）以爱国主义教化为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，加强未成年人的思想道德教化。着重抓好以下工作： 1、组织开展好青少年“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教化系列活动。 2、仔细上好“勤俭节约”这一课，并组织开展好全校少先队员“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。 3、组织开展好全校“践行感恩，共创和谐”主题教化活动。 4、仔细组织全体少先队员深化开展好争当“四好少年”活动。充分利用橱窗、广播站等宣扬阵地，大力开展宣扬活动，营造深厚氛围；仔细开好队会，通过辅导员讲解、队员沟通、找寻身边好少年等方式，加强对“四好少年”的相识；主动围绕争当“四好少年”，开展“3、5学雷锋”、国旗下讲话、社会实践、雏鹰争章等活动，创新工作，增加主题活动的教化性、感染力和吸引力。 5、深化组织开展“反邪教”教化活动，用先进的理念、科学的思想武装未成年学生，引导他们树立共产主义、爱国

2023年小学德育工作实施方案(10篇)

2023年小学德育工作实施方案（10篇） 2023年小学德育工作实施方案最新【篇1】一、目标和任务： 1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题。 2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成重要意义、认识，使学生形成良好的行为习惯。 3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，不断提高人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。 4、加强德育和体育工作的评价。按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。 5、组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动，充分发挥环境的育人功能。 6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步增强学

校德育工作的有效性。 7、继续推进校园一小时体育活动。（1）掌握学校体育工作总体情况，协同相关股室工作，确保完成肃宁县学校体育工作20__年计划。（2）组织“学校大课间活动”评比，进一步改进大课间活动的组织形式，进一步提高学生锻炼实效。（3）组织优秀体育教师，对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶，到学校体育课和大课间的现场实地指导，通过学习、研究、交流，进一步提高中小学体育课及课间体育活动质量。（4）指导各校开好校级运动会。各校组织校级趣味运动会。根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目，个人项目和团体项目相结合，尽量扩大学生参与面；趣味性和竞技性相结合，努力提高学生参与的积极性、和学生身体素质。二、具体安排： 1、德育工作（1）3月中旬旬各校完成总结计划、完成校务公开和家长开放日工作。（2）4月中小学德育工作评估。（3）2——7月份：以___为主题组织开展读书等系列活动。通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演