初三 9年级上 世界近代史复习资料1.8
世界近代史复习资料：
第10课资本主义时代的曙光
1.文艺复兴★
（1）背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。
（2）指导思想（核心思想）：人文主义
（3）含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。
（4）实质：资产阶级思想解放运动
（5）时间与范围：14世纪首先兴起的国家：意大利15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
（6）代表人物及作品：
但丁：诗人，是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。他创作的《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。
达·芬奇：意大利一位伟大的艺术大师。他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。他的艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
莎士比亚：英国文艺复兴时期的一位文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。（7）意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2．新航路的开辟★
（1）背景：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。
（2）最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙
（3）航海家和航线：
A、1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，从西班牙起程，开始横渡大西洋。到达今天美洲的古巴和海地。称当地居民为印第安人。
B、欧洲人（麦哲伦及船队）完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。
（4）意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（5）对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价：哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步性。
（6）新航路的开辟产生的历史影响
①为欧洲国家开辟了殖民掠夺的道路。加速西欧资本原始积累，给亚、非、美洲带来深重灾难。
②证明了地圆学说的正确。密切了世界各大陆之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。
③使欧洲航运中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。第11课英国资产阶级革命
1.英国资产阶级革命
原因：①新航路开辟后，英国处于大西洋航路的中心地位，英国资本主义生产迅速发展。资产阶级力量壮大和出现从事资产阶级经济活动的新贵族，他们要求发展资本主义。
②斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。国王詹姆士一世宣扬“君权神授”，推行封建专制。查理一世专横有增无减。资产阶级和新贵族的利益受到严重损害，导致革命爆发。
起止时间：1640年（1640年，查理一世召开长期关闭的议会）～1688年（1688年宫廷政变）性质：资产阶级革命
主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义
根本原因：斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
导火线：苏格兰人民起义
开始标志：1640年，查理一世召开长期关闭的议会[召开议会目的是为镇压苏格兰人民起义，议会要求限制国王权利是斗争的开始
发展过程:
①开始：1640年，英国国王查理一世召集议会开会，议员要求限制国王的权利。掀开了英国资产阶级革命的序幕。
②内战：克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队，取得了最后的胜利。
③1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。
④共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主“，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。
⑤克伦威尔去世后，查理二世复辟
⑥1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束。
结束标志：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束
2.革命期间和革命后颁布的重要文献1689年英国议会通过了《权利法案》★
目的：为了限制国王的权利。
时间：1689年。通过机构：议会。
内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
意义：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
3.英国资产阶级革命历史意义和影响★：
①是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
②它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
③揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
第12课美国的诞生
起止时间：1775年（来克星顿的枪声）～1783年（1783年，英国承认美国独立）
性质：民族解放运动和资产阶级革命
主要任务：推翻英国的殖民压迫，发展资本主义
原因：
①英属北美殖民地资本主义经济的发展和美利坚民族形成。
②英国为使北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。引起北美殖民地人民的不满。
根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展；英国殖民者压迫北美人民。
领导阶级：资产阶级和种植园主阶级[主要领导人：华盛顿]
导火线：波士顿倾茶事件
开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声
发展过程：
A爆发：1775年，来克星顿枪声★。（导火线）
B建军：举行大陆会议，组建大陆军，华盛顿★为总司令。
C宣布独立：1776年7月4日，发表《独立宣言》
D转折：1777年，萨拉托加大捷★
E、取得胜利的决定性战役：约克镇战役
F、英国承认独立：1783年
结束标志：1783年，英国承认美国独立[既是革命结束的标志也是革命胜利标志]。
革命期间和革命后颁布的重要文献：
①发表《独立宣言》★[时间：1776.7.4；意义：标志美利坚合众国诞生；后来7月4日被定为美国国庆日
②制定1787年宪法★[内容：规定美国是联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。之后华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统]。
结果：推翻英国的殖民统治，赢得了国家独立。确立了资产阶级民主共和制度，但保留了黑人奴隶制残余。
胜利原因：
①是争取民族独立的正义战争；②广大人民积极参加革命；③华盛顿具有杰出军事才能，起重要领导作用；④得到法国、荷兰的军事援助。
历史意义★；
①既是民族解放战争同时具有资产阶级革命的性质，它推翻英国的殖民统治，赢得了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制。
②有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
起止时间：1789年（7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱）～1794年（雅各宾派统治被推翻）
性质：资产阶级革命
主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义
原因：①法国启蒙思想家的学说为革命作了思想动员。
②等级制度森严，第三等级仇视特权等级的腐朽统治，要求变革。
③国王路易十六无法解决面临的财政危机，各种矛盾激化
根本原因：法国封建制度严重阻碍着资本主义发展
领导阶级：资产阶级[其中雅各宾派主要领导人：罗伯斯庇尔]
导火线：1789年5月，路易十六召开三级会议
开始标志；1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
发展过程：
①制宪会议通过《人权宣言》；
②1792年法国反对外国干涉的战争开始，同年巴黎人民起义推翻君主统治。
③1792年9月宣布成立法兰西第一共和国[时间：1792～1804年；性质：资产阶级共和国]。1793年，路易十六被处死。
④革命高潮——雅各宾派专政[面临问题：英、奥、普等组成反法同盟入侵法国；国内发生王党叛乱。采取的措施：限定生活必需品的价格；严惩反动分子；动员全国力量反对内外敌人。结果：打退了反法联军；平息了国内叛乱；遭到了多方面反对，被反对派发动政变推翻]
结束标志：1794年，雅各宾派统治被推翻[罗伯斯庇尔被推上断头台，雅各宾派统治结束。但法国资产阶级革命并没有失败]
革命期间和革命后颁布的重要文献
《人权宣言》★
主要内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
颁布历史意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
局限：只维护资产阶级利益。。
结果：推翻了君主制，建立了资产阶级共和国，但封建势力最后复辟。
法国资产阶级革命历史意义★：
①是一次规模大、范围广、比较彻底的资产阶级革命，从根本上摧毁了法国的封建制度，为法国资本主义的发展扫清了道路。
②传播了资产阶级自由民主的进步思想．对世界历史的发展有很大影响。
法国大革命与英国资产阶级革命的相同点和不同点
A.相同点：
原因相同——两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫清道路上的障碍；
革命动力相同——人民群众在两国革命中都起了推动作用；
影响相同——都促进了本国资本主义发展，都对其他国家的革命产生了刺激和推动的作用。B.不同点
国别领导阶级不完全相同特点不同意义不同
英国除了资产阶级，还有新贵族
经过反复曲折的过程，建立了
资产阶级和新贵族共同执政
的君主立宪制
揭开了欧美资产阶级革命的序
幕，开辟了资产阶级革命的时代法国资产阶级各政治派别
资产阶级革命时代最大、最彻
底、最典型的资产阶级革命
扫荡了国内的封建势力，动摇了
欧洲其他国家封建制度的基础
拿破仑和他的帝国
（1）拿破仑的一生
A法国大革命期间，他当上了将军，在平息国内叛乱、抗击外国军队的许多战斗中表现出卓越的军事才能，成为法国军队中最有影响的将军。
B1799年，发动政变，夺取了政权。
C1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国★。
性质：资产阶级军事帝国，维护资产阶级利益，实行资产阶级军事专政
灭亡原因：侵略扩张引起欧洲人民的广泛反抗。
（2）评价：拿破仑是法国著名资产阶级政治家和军事家。他在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布维护资产阶级利益的《法典★》。对外打击反法同盟，扩张法国势力。他发动的对外战争具有革命性质，巩固了法国大革命成果，打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。但后期战争变为争霸世界的侵略战争，损害了被侵略国家人民的利益，引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡。
（3）学习他的优秀品质：学习拿破仑拥有远大的抱负，卓越的才能和坚强的毅力，为实现自己的目标不屈不挠、坚忍不拔的精神。
第14课“蒸汽时代”的到来
工业革命首先发生在英国的原因：
①政治上：17世纪资产阶级革命后，资产阶级统治在英国确立。18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。
②经济上：随着国外市场的不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求。为了增加商品产量，必须改进生产技术。
时间标志
开始时间:18世纪60年代；
开始标志:发明和使用机器
完成时间:19世纪上半期；
完成标志:大机器生产基本上取代工场手工业
工业革命的过程：
A开始的标志：18世纪60年代，“珍妮机”的发明★。（珍妮机的发明是英国工业革命的起点）
B 珍妮机的发明引发了棉纺织业生产领域一系列的发明，后来，其他如冶金、采矿等生
部门也纷纷发明，制造机器，有力地促进了生产的发展。
C 1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机，首先在纺织部门投入使用。在许多的生产部门，也利用蒸汽机提供动力带动机器，进行生产，人类进入了“蒸汽时代”。
D交通运输方面美国人富尔顿发明第一艘汽船★。
英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明火车机车★。
E 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。工业革命结束。
工业革命的扩展：法国和美国等国也先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。工业革命的影响★：
①工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。
②工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶级，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
③工业革命改变了世界的面貌，使一些欧美资本主义国家成为力量强大的工业国，造成了亚非拉许多国家的落后。
认识与启示：谁最先最多采用科技革命的成果，谁就能够在经济上得到最好的发展，即科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。青少年应努力掌握科学文化知识，为将来使我们的国家繁荣富强而献出自己的力量。
第15课血腥的资本积累
罪恶的“三角贸易”
国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。）
殖民掠夺方式:强占印第安人的土地建立种植园，屠杀和奴役他们
过程：
A. 出程（枪支、杂物等）→非洲（掳获黑人
B. 中程（黑人奴隶）→美洲（贩卖黑人得利，购买金银和工业原料）
C. 归程（金银和烟草、蔗糖等工业原料）→英国、法国（投资工商业）
“三角贸易”对欧洲资本主义发展的作用：它为欧洲积聚了巨额资本，推动了欧洲资本主义的迅速发展。影响：非洲因此丧失了近亿精壮劳力，从此发展困难，长期处于贫困状态。
“日不落帝国”形成的原因：
A. 英国走上殖民争夺道路后，先后打败了西班牙、荷兰和法国；
B. 那时英国在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。无论日光照耀在地球的哪个区域，都有英国的米字形国旗在飘扬，所以他们自炫为“日不落帝国”
它对印度的殖民掠夺；
A. 英国从17世纪开始对印度进行殖民活动；
B. 负责在印度进行殖民活动的机构叫东印度公司，后来英国还利用它对中国进行鸦片贸易，对中国造成了严重的危害。
C.特点：沿海据点→内地扩张→掠夺财富；
欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生的作用
A. “三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式，是资本主义初期资本原始积累的重要途径。这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲，为欧洲资本主义发展提供了充足的资金；但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。
B.“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野蛮的一面，也有传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶，随着它的发展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。
第16课殖民地人民的抗争
“南美的解放者”玻利瓦尔
1.拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，还用他的名字命名了一个获得独立的国家——玻利维亚。
2、拉美独立运动的影响：
A. 赶走西班牙、葡萄牙殖民主义统治者，打击了殖民侵略势力，鼓舞了其他殖民地人民争取民族解放的斗争。
B. 出现一系列新独立的国家，基本形成今天拉丁美洲国家分布的格局。
印度民族英雄——章西女王
这场起义爆发的原因：英国完成工业革命后，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人们被迫奋起抗争。
作用：它表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者。
第17课
英国的宪章运动
19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起的原因：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、提高政治地位。
宪章运动具有的历史特点：英国工人提出：取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
评价：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，但是还缺乏科学理论的指导。
马克思主义的诞生
背景：由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法。
原因：当时工人运动水平提高了，需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适应了这个需要，汲取前人思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
创立者：马克思和恩格斯
过程：1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。他们汲取了前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
马克思主义三个组成部分★：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
诞生标志：《共产党宣言》的发表。
《共产党宣言》★
时间：1848年
作者：马克思和恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领文件。
内容：分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
意义：它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的时期。例子：第一国际和巴黎公社的出现；十月革命和胜利和中国走上社会主义道路。巴黎公社
巴黎公社的建立：法国败于普法战争后，资产阶级政府降外压内，双方武装发生冲突。1871年3月，巴黎工人起义，占领全城，建立了自己的政权——巴黎公社。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试：他们发动起义赶走了资产阶级政府，一度建立了自己的军队和行政、司法机构，还制定了许多保护工人利益的政策。
“五月流血周”和《国际歌》体现的精神：国际无产阶级战斗不息、视死如归的大无畏精神
巴黎公社最终归于失败的原因：敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”，大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去；内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。
第18课美国内战（南北战争）
根本原因★：19世纪中期，围绕奴隶制的废存问题，北南矛盾再也无法调合。
导火线：1860年11月林肯当选为美国总统
经过和结果：林肯当选为总统后，南方11个州发动叛乱，宣布脱离联邦。1861年4月，南方军队挑起内战。战争初期北方军队连连战败，1862年，联邦政府通过了《宅地法》，颁布了《解放黑人奴隶宣言》★，战争形势开始有利于北方。1865年，内战以北方的胜利而告终。但战争刚结束，林肯遇刺身亡。
林肯成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统的原因：
——为维护国家的统一和解放黑奴作出贡献。
颁布文献；名称；①《宅地法》[目的:满足人民对西部土地的需要]；②《解放黑人奴隶宣言》★[规定1863年元旦起废除叛乱各州的奴隶制]。作用；提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。
南北战争的影响和意义★：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍．为以后经济的迅速发展创造了条件。评价林肯★：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献出了宝贵的生命。从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一个重大障碍，为美国经济腾飞奠定了基础，。林肯是美国历史上又一位著名的总统。
第19课俄国、日本的历史转折
俄国废除农奴制背景（原因）：
①16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。
②19世纪中期，农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。
③农奴境况十分悲惨，暴动频繁。
目的：
①为维护沙皇统治和贵族、地主利益；
②阻止自下而上的人民革命运动的发生
主要内容★：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
性质★：它是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
影响★：农奴制的废除有利于资本主义的发展。这场改革改变了俄国的社会性质，使俄国从此走上了资本主义发展的道路，是俄国历史上的一个重大转折点。但这次改革留下了大量的封建
日本明治维新
原因：
①日本资本主义生产关系的发展
②幕府的封建统治和闭关政策严重阻碍了资本主义经济的发展；
③一些大名和武士地位下降使他们对将军不满，要求改变现状，同商人、新兴地主日益接近；④西方列强的侵略打开日本的大门
明治维新的内容★：
A.政治——废藩置县，加强中央集权；
B.经济——允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业；
C.社会生活——提倡“文明开化”，努力发展教育；
D.军事——实行征兵制，建立近代化军队。
明治维新取得成功原因：
①日本的幕府封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能够迅速壮大；
②倒幕派掌握了较大实力，经过斗争，推翻了腐朽的幕府统治；
③倒幕派建立新政权以后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施；
④西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民抗击侵略的斗争，客观上使日本发展资本主义有一个相对宽松的国际环境。
性质★：它是资产阶级性质的改革
明治维新产生的影响★：明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。但是，这次改革并不彻底，保留了不少封建残余。日本强大起来了，很快走上了对外侵略扩张的道路。
与大化改新的比较：
与大化改新的相似之处：①改革派在天皇的支持下，在斗争中获胜，取得政权，由天皇政府颁布诏书进行改革；
②改革都使日本社会性质发生了变化，大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡；明治维新使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家；
③在改革中都积极学习世界先进文化。大化改新仿照中国隋唐制度，吸收中国文化；明治维新积极学习西方先进生产技术，提倡“文明开化”
日本明治维新和中国戊戌变法比较表
比较项目明治维新戊戌变法
时代
背景
国内幕府极端孤立封建顽固势力掌握着清朝实权
国际
世界正处于自由竞争资本主义时期，
日本有机可乘
世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开
始瓜分中国，不愿意中国强大起来
领导者具有革新精神的中下级武士有资产阶级倾向的知识分子和士大夫
参加者
反幕府的强藩、广大农民和市民、商
人、手工业者组成联合阵营
没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱
改革
措施
政治方面废藩置县，加强中央集权改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士经济方面
允许土地自由买卖，引进西方技术，
发展近代企业
鼓励私人兴办工矿企业
社会生活方
面
提倡“文明开化”，努力发展教育
开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放
言论
军事方面实行征兵制，建立近代化军队训练新式军队
A.明治维新所处的国内外背景较为有利，戊戌变法所处的国内外背景却十分严峻；
B.明治维新的领导者和参加者在社会力量的对比中占据了绝对优势，戊戌变法领导者和参加者的力量则十分单薄
C.明治维新的措施得力有效，戊戌变法的措施大部分无法落实。
第20课“电气时代”的到来
电气时代★
A、法拉弟发现了电磁感应现象；
B、西门子研制出发电机；C.电力在19世纪70年代作为新能源进入生产领域；D.随后发明了电话、电报、电灯、电车等
E.电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有的优点：使用更加方便和广泛，极大地改善了人们的生活，并且有利于环境保护。
F. 美国、德国在电力技术的发展方面，走在前面。
“发明大王”爱迪生★
爱迪生发明了电灯等许多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多
汽车和飞机的问世★
A、1885年，卡尔·本茨发明第一辆汽车（三轮）；B. 1903年，莱特兄弟发明飞机
两次科技革命比较图
比较项目第一次（英国）工业革命第二次（欧美）工业革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代
成果动力能源改良的蒸汽机（煤炭）发电机和电动机（电）、内燃机（石油）
生产生活
器具
纺织、采矿和冶金等生产部门的机器
各生产部门的新机器以及电报、电话等新型
通讯工具和电灯等家用电器
交通工具轮船、火车机车电车、汽车、飞艇、飞机等
作用促进生产力飞跃发展，使社会面貌发
生翻天覆地的变化，形成西方先进、
东方落后的局面，资本主义逐步确立
起对世界的统治
进一步增强了人们的生产能力，交通更加便
利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人
们的活动范围，加强了人与人之间的交流，
启迪科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质
第21课第一次世界大战
两大军事集团★
三国同盟（1879）德国、奥匈帝国、意大利
三国协约（1907）俄国、法国、英国
第一次世界大战
背景：在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入垄断资本主义即帝国主义阶段
导火线★：萨拉热窝事件（1914年6月28日）——导火线
进程★：
开始：奥匈帝国对塞尔维亚宣战
规模：共33个国家参战
重要战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）
结束：1918年11月11日同盟国战败
性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争
影响★：
A、第一次世界大战使各国人民蒙受了空前的灾难。
B、第一次世界大战，使帝国主义各国的力量对比发生了变化。为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。
C、第一次世界大战促进了各国的革命运动。
D、第一次世界大战的经验，对军事学术的发展产生了重大影响。第22课科学和思想的力量
思想启蒙的火种
思想家主要主张
伏尔泰★
反对封建专制制度，批判天主教会的黑暗和腐朽，由开明君主
执政，强调资产阶级的自由和平等
卢梭
否定封建王权，人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者孟德斯鸠
提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则，倡导天赋人权
学说
启蒙思想家这些主张的作用★：
为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了欧洲的社会进步，促进了中、日等亚洲国家的思想解放。
科学的革命
科学家主要成就
牛顿★
近代自然科学的奠基人；万有引力定律、微积分的创建、机械
运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律）达尔文★写《物种起源》，提出生物进化论，打击神权统治的根基
爱因斯坦★创立相对论，打开原子时代大门（原子弹），揭示了时间与
空间的辩证关系
居里夫妇成功提炼出放射性极强的新元素——镭
第23课世界的文化杰作
“俄国革命的镜子”托尔斯泰★
A文学代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》
B.它们在俄国历史上的作用：它们深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。
美术名家梵高★他的绘画作品《向日葵》的艺术价值：该画用笔粗厚有力，色彩对比既单纯又强烈，产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果，表达了对生活的无比热爱。
著名音乐家贝多芬★《英雄交响曲》，交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。原打算献给拿破仑，后因拿破仑称帝，贝多芬才愤而涂掉拿破仑的名字，改写成“为纪念一个伟大人物而作的英雄交响曲”。
九年级上册历史世界近代史阶段特征 知识梳理
世界近代史主题线索 1、整体时间：公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。世界资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 世界近代史模块知识体系（纵向） 2、主题线索 （1）资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。 （2）是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。 （3）从社会转型：近代化（现代化）。传统的农业社会向工业社会的转化， 具体表现为：经济—手工生产向机器生产转化；政治—专制独裁向民主法制转化；思想—愚昧迷信向民主科学转化。 (4)按近代化经营模式可分为： 自由竞争资本主义时期、垄断资本主义时期（垄断、国家垄断） 3、世界近代史的分期---世界近代史通史知识体系（横向） （1）公元14世纪——16世纪资本主义萌芽兴起阶段 （2）17世纪—18世纪工场手工业时期（早期资产阶级革命时代） （3）18世纪末—19世纪中期蒸汽时代（第一次工业革命） （4）19世纪后期———1917年电气时代（第二次工业革命） 二、世界近代史通史结构 （一）内容总论 1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。
2、以现代化主题，西方的现代化历程首先在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业化，最终完成了现代化历程。西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。 3、以全球化为主题，近代世界又是一部从孤立分散到逐步成为一个整体的全球化历史：新航路开辟，世界市场开始形成。第一次工业革命，世界市场初步形成。第二次工业革命， 三、【阶段特征或史实】 第一阶段资本主义的兴起萌芽时代（14世纪至16世纪初）向工业文明迈进时期 ㈠核心内容：人的解放，世界的解放 ㈡阶段特征： 总体特征：“人”和“世界”的被发现，欧洲开始从封建社会向近代社会迈进（由农业文明向工业文明迈进） 经济：14、15世纪，资本主义萌芽首先在欧洲出现（意大利）。开辟新航路(1500年前后）和殖民掠夺扩张，完成了资本原始积累，并开始出现世界市场雏形，世界开始成为一个整体。资本主义进入工场手工业时期，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。 政治：形成中的资产阶级掀起反封建（天主教会）--宗教改革（1517年）斗争，西欧封建制度的解。 思想：文艺复兴（14－17世纪）和宗教改革运动，是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，传播了人文主义，解放了思想，为资本主义发展解除了精神枷锁；以天文学革命为开端的近代自然科学兴起（哥白尼、伽利略） 对外关系：新航路的开辟殖民掠夺扩张， 第二阶段资产阶级革命时代（17-18世纪中期）工场手工业时期-现代化起步--开启工业文明大门的政治革命时期 ㈠核心内容：构想、构建理性王国，革命时代，科学诞生。
世界近代史知识点总结(人教版九年级)
世界近代史 第一课欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 （1）概况：14世纪开始于意大利，15-16世纪扩展到欧洲其他地方，以宣扬人文主义，反对教会神权的一场思想解放运动。 （2）代表人物及成就：但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 （3）作用：推动欧洲文化思想领域繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2.新航路的开辟 （1）人物及活动：迪亚士到达好望角；哥伦布发现新大陆；达伽马绕过好望角，到达印度西海岸；麦哲伦船队完成环球航行。 （2）影响：新航路开辟以后，世界开始连为一个整体，资本主义世界市场开始形成； 欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展； 3.资产阶级革命 （1）英国资产阶级革命(1640-1688) ①成果：1689年，议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治；《权利法案》内容：规定不经议会的批注，国外不能征税，不能在和平时期维持常备军，不能随意废除法律，不能停止法律的执行。 ②意义：推翻了君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为其资本主义的发展扫清了道路； 国外：推动了欧洲资本阶级革命的发展和世界历史的进程。 （2）美国独立战争(1775-1783) ①《独立宣言》的内容：痛斥英王对殖民地的暴政，宣布人切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等的权利；宣布北美13个殖民地脱离英国独立。 ②意义：对内：结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治制度，有利于美国资本主义的发展；对外：对以后欧洲和拉美的革命也起了推动作用。 （3）法国大革命(1789-1794) ①《人权宣言》内容：人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 ②意义：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很多的影响。 4.华盛顿、拿破仑的主要活动
九年级上册历史复习提纲
第一单元跨入近代社会的门槛 世界近代史起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）终点：第一次世界大战（1917 年） 第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2） 1、时间：14—17世纪（持续了近300年） 2、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家 3、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来） 4、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动） 5、代表人物： ○1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人） （但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志） ○2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人） 《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。 《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人文主义精神。 ○3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。 7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。 ○2文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。 第2课探险者的梦想——新航路的开辟（P8） 1、时间：15—17世纪 2、过程： 航海家资助国 家 主要成就 哥伦布西班牙发现美洲新大陆。 迪亚士葡萄牙发现非洲好望角 达·伽葡萄牙开辟了通往印度的新航路
九年级世界近代史复习提纲
班级姓名日期 世界近代史 一、资本主义曙光（九上58） 1、文艺复兴：资产阶级思想解放的文化运动；核心：人文主义；代表：但丁《神曲》，达 芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》；为欧洲 资本主义社会的产生奠定了思想基础。 2、新航路的开辟：书P62图（麦哲伦环球；哥伦布发现美洲）。世界开始连成一个整体； 欧洲大西洋沿岸资本主义经济繁荣，促进资本主义的产生和发展；推动殖民扩张。 二、资产阶级革命（冲破资本主义发展的阻碍：封建主义殖民主义奴隶制等）具体见比较表 1、英国（P67）：1640年开始；1689年《权利法案》，君主立宪制确立。意义，见书P69 2、美国独立战争（P72）：1775年莱克星顿的枪声，开始；华盛顿出任军队总司令；1776 年《独立宣言》，美国建立；1777年，萨拉托加大捷转折；1783年英国承认美国独立。 1787年，颁布宪法（1787宪法），确定联邦制、三权分立。华盛顿出任美国第一人总 统。意义见书P76。 3、法国（P78）：1789年大革命：《权利法案》，建立法兰西第一共和国；拿破仑帝国：拿 破仑，《法典》，征战。 4、美国南北战争（P111）：美国历史上第二次资产阶级革命。1861年，焦点：奴隶制存废； 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，南北战争转折点。1865年北方获胜。林肯为维护国家 统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。意义见书P114。 Ps:注意人物，参与的事件、评价等。 三、工业革命（工业革命使社会生活发生了巨大变化；巩固资本主义制度，促进资本主义发展） 三次工业革命见表 1、工业革命（P88），18世纪60年代，英国最先开始（珍妮机），19世纪40年代，英国 最先完成。瓦特改良蒸汽机，人类进入蒸汽时代。火车、轮船出现。意义见书P90（加 快了资本主义发展速度和对外扩张速度，eg英国发动对中鸦片战争） 2、第二次工业革命（P124）,19世纪70年代，电气时代，美德走在前列。内燃机和电的 使用。爱迪生发明大王，汽车飞机出现。刺激资本主义进入垄断资本主义（帝国主义）。 3、第三次科技革命（九下P102），现代史部分。20世纪四五十年代，信息化社会。电子 计算机、生物工程等。意义见书（P105），推动世界经济格局的多极化。 四、殖民扩张和殖民地反抗 1、殖民扩张：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙最先走上殖民扩张；工业革命一定程度上 客观的刺激了资本主义扩张发展。三角贸易，英国“日不落帝国”对印度的殖民掠夺。 三角贸易：归程 （原料、黄金）欧洲 出程 美洲（枪支、杂物等） 中程 （黑人奴隶）非洲 2、反抗：印度章西女王抗英；南美解放者“玻利瓦尔”。
世界近代史(九年级上册)
九年级上册 课标解读 （一）欧美主要国家的社会巨变 1.知道《神曲》，复述达〃芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的 产生所起的作用。 [知识链接] (1)文艺复兴—时间：14—17世纪；核心思想：人文主义；性质：资产阶级性质的文化运动。开始于意大利；（2）但丁 ．．是文艺复兴的先驱，他的代表作品是长诗《神曲》，他是中世纪的最后一位诗人，同 时又是新时代的最初一位诗人。《神曲》 ．．．．被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。（3）达·芬奇: 他是多才多艺的文化巨人，代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；（4）意义/作用：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 2.复述哥伦布的主要活动，初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 [知识链接]（1）新航路开辟——时间：15—17世纪；目的：寻找财富，为资本主义发展积累资本；（2）哥伦布1492年横渡 大西洋，发现新大陆——美洲 ．．但认为是印．度．，当地土著被称为“印第安人”（3）新航路开辟作用：为资本主义早期发展提供了资金和市场；（4）影响：积极○1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神○2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成；消极：揭开了欧洲对亚、非、拉落后地区殖民掠夺和殖民扩张的序幕；（5）真正意义的世界历史是 从开辟新航路 ．．．．．开始的。 3.简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影 响。 [知识链接]（1）英国资产阶级革命——①时间：1640—1688 ②领导人：克伦威尔③被处死国王：查理一世；④根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义的发展；⑤结束标志：1688年“光荣革命”⑥成果：1689 《权利法案》（Bill of Rights）内容：限定国王权力，确定国会拥有最高权力，规定了公民应有的权利；意义：限制了国王的权利，标志着英国君主立宪制的建立；⑦典故“风能进，雨能进，国王不能进”，说明英国政治制度体制称为“君主立宪制 ．．．．．”；⑧意义：a、促进了资本主义的发展，并率先完成工业革命。b、推动了欧洲资产阶级革命 的发展。所以马克思认为，英国革命 ．．．．是一场“欧洲范围的革命”⑨性质：资产阶级性质的革命； （2）美国独立战争—①时间：1775—1783； ②原因：英国殖民统治阻碍了美国资本主义的发展；③开始标志：1775 来克星顿的枪声；④结束（真正独立）标志：1783年《巴 黎和约》英国正式承认美国独立 ．．．．．．．．．．；．⑤宣告美国独立（诞生）：1776.7.4 第二届大陆会议通过的由杰斐逊起草的《独立宣言》内容：a、宣告英属北美13个殖民地脱离英国统治而独立；b、体现了“自由、平等”的民主原则，被马克思称为“第一个人权宣言” ⑥扭转战争形势 ．．．．．．：1777年10月，萨拉托加大捷；⑦华盛顿贡献：领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河；⑧性质：既是资产阶级革命，又是民族解放战争；⑨作用/影响：使美国赢得了独立，促进了美国资本主义的发展。 （3）法国大革命——①时间：1789—1794； ②根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义的发展；③开始标志：1789.7.14 攻占巴士底狱7月14日被定为法国国庆日；④结束标志：1794.7.27 “热月政变” （雅各宾
初三 9年级上 世界近代史复习资料1.8
世界近代史复习资料： 第10课资本主义时代的曙光 1.文艺复兴★ （1）背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。 （2）指导思想（核心思想）：人文主义 （3）含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。 （4）实质：资产阶级思想解放运动 （5）时间与范围：14世纪首先兴起的国家：意大利15至16世纪扩展到欧洲其他地方。 （6）代表人物及作品： 但丁：诗人，是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。他创作的《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。 达·芬奇：意大利一位伟大的艺术大师。他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。他的艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。 莎士比亚：英国文艺复兴时期的一位文学巨匠。代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。（7）意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 2．新航路的开辟★ （1）背景：15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。 （2）最早新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙 （3）航海家和航线： A、1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，从西班牙起程，开始横渡大西洋。到达今天美洲的古巴和海地。称当地居民为印第安人。 B、欧洲人（麦哲伦及船队）完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。 （4）意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 （5）对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价：哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步性。 （6）新航路的开辟产生的历史影响 ①为欧洲国家开辟了殖民掠夺的道路。加速西欧资本原始积累，给亚、非、美洲带来深重灾难。 ②证明了地圆学说的正确。密切了世界各大陆之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。 ③使欧洲航运中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。第11课英国资产阶级革命 1.英国资产阶级革命 原因：①新航路开辟后，英国处于大西洋航路的中心地位，英国资本主义生产迅速发展。资产阶级力量壮大和出现从事资产阶级经济活动的新贵族，他们要求发展资本主义。 ②斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。国王詹姆士一世宣扬“君权神授”，推行封建专制。查理一世专横有增无减。资产阶级和新贵族的利益受到严重损害，导致革命爆发。 起止时间：1640年（1640年，查理一世召开长期关闭的议会）～1688年（1688年宫廷政变）性质：资产阶级革命 主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义 根本原因：斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 导火线：苏格兰人民起义 开始标志：1640年，查理一世召开长期关闭的议会[召开议会目的是为镇压苏格兰人民起义，议会要求限制国王权利是斗争的开始 发展过程: ①开始：1640年，英国国王查理一世召集议会开会，议员要求限制国王的权利。掀开了英国资产阶级革命的序幕。 ②内战：克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队，取得了最后的胜利。 ③1649年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。 ④共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主“，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。 ⑤克伦威尔去世后，查理二世复辟 ⑥1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束。 结束标志：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束 2.革命期间和革命后颁布的重要文献1689年英国议会通过了《权利法案》★ 目的：为了限制国王的权利。 时间：1689年。通过机构：议会。 内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 意义：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 3.英国资产阶级革命历史意义和影响★： ①是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。 ②它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。 ③揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。
人教版九年级历史上册知识点：世界近代史
人教版九年级历史上册知识点：世界近代史 人教版九年级历史上册知识点：世界近代史 一、欧美主要国家的社会巨变 1.文艺复兴 14―到―16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古代希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近300年，人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。 但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，达·芬奇是意大利著名画家，代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎士比亚是文艺复兴时期英国著名文学家，代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，使人们思想得到空前解放。此后，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。 2.新航路开辟的史实 (1)动机：追求财富。 (2)航海家与成就：①哥伦布：1492年从西班牙出发，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，他始终相信自己到达的是亚洲印度，至今当地居民还被称为“印第安人”。 ②麦哲伦船队完成环球航行。 (3)世界开始连成一个整体。促进了资本主义的产生和发展。 新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界。把世界各个地区连在一起了，拓展了人类动的空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。正是那场伴随血与火的殖民扩张，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容 (1)《权利法案》 1689年，英国国会制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。对国王的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，这种保留统而不治的君主、国会拥有最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。君主立宪制是资本主义政治制度的一种形式。 (2)《独立宣言》 1776年7月4日，第二届大陆会议通过《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家，简称美国。 (3)《人权宣言》 法国大革命中颁布了《人权宣言》,宣扬人们生来就是而且绐终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利┅┅财产权是人神圣不可侵犯的权利┅┅任何人的财产不得被剥夺。 4.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。 (1)英国资产阶级革命 英国资产阶级革命使英国走上了迅速发展资本主义发展道路，并率先开始了工业革命。不仅对英国的历史发展产生重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。 (2)美国独立战争 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。
九年级世界史复习提纲
二、罗马共和国的兴亡： ①前509年，罗马建立共和国；前2世纪，罗马成地中海霸主。 ②前27年，屋大维开始独揽大权，成为皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。 世界近代史一单元（步入近代） 一、欧美主要国家的社会巨变 1、文艺复兴和新航路开辟 2、英美法资产阶级革命 （二）内容梳理 3、政治上：英、法、美资产阶级革命 国际工人运动——英国工人争取普选权的宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动 马克思主义的诞生诞生： 1848年《共产党宣言》发表。 意义：标志着马克思主义诞生。国际工人运动进入新的历史时期。 巴黎公社：（性质）无产阶级建立政权的第一次政权的伟大尝试．《国际歌》——纪念巴黎公社
1、原因：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。主要资本主义国家经济政治发展不平衡（根本原因），形成两大敌对的帝国主义侵略集团三国同盟、三国协约，疯狂扩军备战，一战一触即发。 2、导火线（直接原因）：萨拉热窝事件 3、时间： 1914—1918 4、两大军事集团（P132图、黑体）：三国同盟（德意奥）、三国协约(英法俄)战前、战争中不属同一集团的国家：意大利 5、战役：凡尔登战役 6、性质：帝国主义掠夺战争 22课 法国思想启蒙运动。代表人物：伏尔泰。思想：反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调自由平等。 1、英法美资产阶级革命的文件及作用： 推动革命进程①美国独立战争：1776年7月4日《独立宣言》：宣告美国诞生；②法国大革命：《人权宣言》：传播了资产阶级自由、民主的进步思想，反对封建君主专制和封建等级制度的要求，推动了法国大革命的进程； ③美国南北战争：《解放黑人奴隶宣言》：解放了黑人奴隶，提高了黑人奴隶的革命热情，使战争形势开始有利于北方； 巩固革命成果： ①：1689年《权利法案》：以法律限制王权，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。巩固英国资产阶级革命成果 ②：1787年《宪法》：确立了美国三权分立的资产阶级政治体制。巩固美国独立战争成果 ③拿破仑《法典》：对内巩固资产阶级统治。巩固法国大革命成果 2、比较美国两次资产阶级革命原因、性质、文件、影响： 原因：都是资本主义发展受到阻碍后爆发； 性质：都是资产阶级革命，独立战争还是民族解放战争； 文件：都颁布了推动革命进程的文件：《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》； 影响：都扫除了资本主义发展障碍，有利于资本主义发展 3、日、俄改革比较： 原因：都是资本主义发展受到阻碍后爆发，日本也有美国等西方列强的侵略（日本民族矛盾兼阶级矛盾；俄国：阶级矛盾）； 时间：都发生在19世纪60年代； 性质：都是自上而下的资产阶级性质的改革； 影响：都是本国历史上的转折点，促进了资本主义发展，但都留下大量封建残余，走上对外扩张道路。 世界现代史 苏联社会主义道路的探索1、十月革命的胜利 ①过程： 1917年列宁领导彼得格勒武装起义。 ②意义：它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，开辟人类历史新纪元。世界上第一个社会主义国家诞生。 2、列宁、斯大林对社会主义道路探索 （1）列宁 ①经济上：1921年，实行新经济政策。（P9黑体） 内容（特点）：允许多种经济并存，大力发展商品经济。结果：经济得到恢复和发展。 ②政治上：成立苏联。 （2）斯大林： 经济上：实现社会主义工业化（第一、第二个五年计划），农业集体化。 政治上：1936年制定苏联新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制形成，这一体制为“斯大林模式”。弊端：阻碍苏联进一步发展，导致东欧剧变苏联解体。（了解） 凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界 1．凡尔赛——华盛顿体系的建立（P14—19） 形成：1919巴黎和会签订的《凡尔赛和约》和其他和约构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；1921——1922华盛顿会议签订的《九国公约》等 构成了华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。 （1）巴黎和会上签定的《凡尔赛和约》。 内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地（殖民地问题是最能体现巴黎和会的分赃实质、损害中国利益）等问题做出的决定。 （2）华盛顿会议上签定的《九国公约》（损害中国利益）： 内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等” 的原则。 巴黎和会对中国影响：1919巴黎和会签订的《凡尔赛和约》规定：德国在山东的全部权益由日本继承。影响：引发了反帝爱国的五四运动 华盛顿会议对中国影响：1921——1922年华盛顿会议，签订的《九国公约》重提门户开放、机会均等，为美国在中国的扩张提供方便。打破了日本独霸中国的局面,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 2．资本主义世界的经济危机 （1）爆发：1929年美国开始，席卷整个资本主义世界。 （2）特点：范围广、时间长、破坏性大。 （3）影响：严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。3．美、德国摆脱经济的危机的途径 （1）美国罗斯福新政：（P20—23） ①前提：不改变资本主义制度：②直接目的：消除经济危机；③方式（特点）：加强国家对经济的干预和指导；④中心措施：对工业的调整。实行《国家工业复兴法》。 ⑤作用：使美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强，美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。（为资本主义国家干预经济提供了先例，）（2）德国：1933年希特勒上台，建立法西斯专政，二战的欧洲战争策源地形成。 六．第二次世界大战（1939—1945年） 1．绥靖政策（P34小字、图） （1）顶峰：慕尼黑阴谋（捷克斯洛伐克把苏台德等地割让给德国）。实质：牺牲小国以维护自己的利益；想将祸水东引向苏联。推行者：英法 （2）危害：法西斯国家侵略野心日益膨胀，削弱了反法西斯力量，加速了二战的爆发。 2、二战过程： （1）全面爆发：1939年德军突袭波兰 （2）扩大：德军突袭苏联；进一步扩大：日本偷袭珍珠港。太平洋战争爆发 （3）转折：斯大林格勒战役，成为二战的重要转折点 （4）胜利：1945年9月2日，日本正式签署投降书，二战结束。
九年级历史(上下册)总复习知识点
1初三历史上下册基础复习 世界近代史部分 一、资产阶级革命的思想及理论准备——文艺复兴和启蒙运动（反封建反神学的资产阶级思想文化运动） 二、新航路的开辟（地理大发现或世界被发现）——世界开始由分散走向整体 证实这不是亚洲而是一块“新大陆”，后来人们便以亚美利哥的名字命名新大陆，简称美洲。 ▲资本主义经济迅速发展应具备的条件或因素：制度保障（政府的支持），雄厚的资本（资金），大量的自由劳动力，广阔的市场，丰富的原料，先进的技术、思想的解放等。 ▲文艺复兴的反封建、反神学以文学艺术为其表现形式，核心是人文主义思想。启蒙运动的反封建反神学思想更为理性，核心是理性主义，表现为提出了资产阶级统治方案，为资产阶级革命及统治奠定了思想及理论基础。 ▲到19世纪，英国成为世界霸主，主要原因：最早确立了君主立宪制政权，为资本主义发展扫清了道路；率先完成了第一次工业革命，成为工业强国；在殖民掠夺中成为海上霸主，为资本主义发展积累了巨额资本。
力发展及人类社会进步。②坚持实事求是的一分为二的辩证观点（进步性和局限性）。③史论结合的方法 ▲英国国王与议会的关系：革命前，“国王的议会”，革命后，“议会的国王”。始建于18世纪初的白金汉宫称为“女王宫”，成了英国资产阶级革命后英国王权的象征，而英国议会所在地威斯敏斯特宫则成为英国最高权力的象征。 ▲矗立在美国纽约港的自由女神像，是美国庆祝独立日时法国赠送的。女神左手托握着《独立宣言》，自由女神像在某种意义上已成为美国的象征。 ▲1815年，拿破仑率法军在比利时的滑铁卢与敌军决战。滑铁卢之战是拿破仑与欧洲反法同盟的最后一次决战。结果拿破仑大败，导致拿破仑帝国最终的灭亡。“滑铁卢”后来成为“失败”的代名词。 ▲拿破仑帝国建立、衰亡、崩溃的标志分别是：1804年拿破仑称帝、1812年远征俄国惨遭失败、1815年兵败滑铁卢。 的重要前提是推翻了幕府统治，改革派掌握实权。“废蕃置县”，加强中央集权，是明治维新其他措施得以顺利实施的首要措施。 ▲评价拿破仑战争：具有革命性（正义）和侵略性（非正义）两面。革命性：保卫法国大革命成果，打击了欧洲封建势力，传播了资产阶级文化；侵略性：掠夺被占领国人民，引起人民反抗，导致拿破仑帝国崩溃。 ▲欧美国家走上资本主义道路的途径（方式）有：资产阶级革命、资产阶级改革、民族解放运动等。▲受启蒙运动影响的资产阶级革命或改革有：美国独立战争、法国大革命、拉美独立运动以及日本明治维新等 ▲学习历史的启示（感悟收获）：一、观点（原理、结论） ；二、怎么做（国家、社会、个人）。（一）主要成果 1、动力：（1）改良蒸汽机（英，瓦特——“工业革命之父”） （2）发电机（比，格拉姆）、内燃机（德，戴姆勒——汽油机，狄塞尔——柴油机） 2、交通：（1）轮船（美，富尔顿——进入“汽轮时代”）、火车（英，史蒂芬孙——进入“铁路时代”）。 （2）汽车（德，卡尔·苯茨——“汽车之父”、“马拉车终结者”）、飞机（美，莱特兄弟） 3、其他：（1）飞梭（英，凯伊）、珍妮纺纱机（开始标志。英，哈格里夫斯）、“骡机”、水力织布机等。 （2）电磁学理论（英，法拉第——“电气时代奠基人”）、电灯（美，爱迪生——“发明大王”、“打开电气时代的领袖”、“光明使者”）、电车（德，西门子），电话（美，贝尔），无线电报（意，马可尼）、四轮汽车（美，福特）等。 （二）重要标志：（1）、蒸汽机的广泛应用；（2）、电力的广泛应用 （三）新能源：（1）、煤碳（动力机：改良蒸汽机）；（2）、电力（发电机、电动机）、石油（内燃机）（四）理论基础：（1）、牛顿的力学；（2）、法拉第的电磁学理论（电磁感应原理） （五）影响 1、生产技术划时代的变革，极大提高了社会生产力；直接导致工厂企业化和人们生活方式的变化，促进了城市兴盛和城市人口增长；巩固了资本主义制度，主要资本主义国家成了强大工业国。 2、有时会带来负面的影响，如：战争、环境污染等问题 （六）启示 2、科技是把“双刃剑”：科技有时会带来负面影响甚至灾难。因此，要走可持续发展道路，注意保护环境,经济发展不应以破坏环境为代价；科技发明要符合社会需要，科学合理开采能源，研制开发清洁能源；要科学合理运用科技，使科技造福人类，积极倡导低碳环保，“节能减排”，“绿色出行”，发展公共交通，减少对石油的依赖。 ▲人类的文明时代经历了农业文明（青铜、铁器时代）、工业文明（机器大工业时代）、信息时代（知识经济时代）。 ▲蒸汽机广泛应用的影响：推动了工业部门的技术革命；提高了生产效率,改变了生产方式；使人类进入到蒸汽时代。 ▲电力取代蒸汽动力的原因：电力代表了新技术发展方向，它比蒸汽动力更高效、更方便、更环保、更容易获得。 ▲第一次工业革命是大机器代替手工生产的技术革命，它首先在英国发生的政治前提是英国最早确立君主立宪制，它最先发生于新兴的棉纺织业。第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是欧美“遍地开花”。 七、殖民扩张与反殖民斗争 1、科技是第一生产力：科技推动社会进步，科技改变人们的生产生活方式，知识改变命运。因此要尊重知识，鼓励科技发明，实行科教兴国、人才强国战略；要勤于思考，勇于创新；要爱科学、学科学、用科学。
九年级世界历史专题复习
世界史专题 目录 一、世界近现代史知识归类线索 二、世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教 三、古代史地跨三洲的国家 四、古代近代五次改革 五、近代四次资产阶级革命 六、英法美三次资产阶级革命的异同点 七、英法美资产阶级性质文献 八、美国两次战争及三位总统 九、三次科技革命及对中国的影响 十、两次世界大战 十一、20世纪的世界格局 十二、世界近代史上对立的军事集团 十三、新经济政策、新政、新经济时代 十四、苏联国家名称的变更 十五、世界重要的国际组织 十六、世界近代史两次思想解放运动 十七、国际共产主义运动理论于与实践（苏联） 一、思想上 1、文艺复兴（14-16世纪）——上册58页； 2、思想启蒙运动（18世纪）——上册138页； 二、政治上 1、英国资产阶级革命（1640—1688年）——《权利法案》上册67页； 2、美国独立战争（1775-1783年）——《独立宣言》、1787年宪法上册72页； 3、法国大革命（1789-1794年）——《人权宣言》、《法典》上册78页； 4、美国南北战争（1861-1865年）——《解放黑人奴隶宣言》上册111页； 5、俄国1861年废除农奴制改革——上册117页； 6、日本明治维新（1868年起）——上册117页； 三、科技上 1、工业革命（第一次工业革命）（18世纪60年代—19世纪上半期或1840年前后） ——人类进入“蒸汽时代”上册88页； 2、第二次工业革命（19世纪70年代或1870年以后）——人类进入“电气时代”。上册124页； 3、第三次科技革命（20世纪四五十年代）—人类进入信息化时代。下册102页； 四、战争 1、第一次世界大战（1914-1918年）——上册131页； 一战性质：是一场帝国主义战争。 2、第二次世界大战（1939年9月1日——1945年9月2日）下册34-39页； 二战性质：是一次世界人民反法西斯战争。 五、国际共产主义运动史 1、马克思主义诞生（1848年）——上册106页； 2、俄国十月革命（1917年11月7日）——下册2页；
九年级上册初中历史世界近代史知识点归纳.doc
九年级上册初中历史世界近代史知识点归纳 一部资本主义发展史 一、资本主义的产生： （一）文艺复兴——思想基础一一人被发现的吋代 1. 时间：14至16世纪 2.地点：最先在意大利兴起 3. 根本原因：资本主义萌芽的出现 4. 实质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动 5. 指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。 6. 代表人物及作品 （1）但丁：文艺复兴时代意大利杰岀的文学家，是由旧时代走向新时代的笫一位诗人。 他的长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的牛活， （2）达•芬奇是文艺复兴时代意人利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和市美情趣。 7. 文艺复兴的影响： 1）冲击了封建神学。2）促进了人们思想的解放。 3）孕育了西欧近现代资产阶级文化，4）奠定了资产阶级革命思想文化基础。 8. 文艺复兴启示：思想解放是社会变范的基础；要坚持以人为木，关注民生。 （二）新航路的开辟——质基础——世界被发现的时代 1. 新航路的开辟简表 2、新航路的开辟的影响： 1）沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体， 2）扩人了各国间的经济文化交流， 3）促进了欧洲资木主义的发展。4）引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 3、航海动机：追求黄金，开辟市场，发财致富 4、启示：要勇于开拓创新，冇折不挠，坚持科学梢神 二、资产阶级政权的建立和巩固——四大资产阶级革命 （一）英、法、美资产阶级革命概括比较
（三）、英国资产阶级革命进程简表 （四）、美国独立战争进程简表 （五）、法国资产阶级革命进程简表 三、资本主义的发展 （一）殖民扩张——促进资本主义的发展 （《世界历史》九年级上册P97-P101） A三角贸易 1、最大的黑奴贩子：17世纪中叶以后，英国取代葡、西两国，成为最大的黑奴贩子。 2. 内容：殖民者把欧洲廉价的纺织品、果酒、烟草及其他杂货，从利物浦等港口运到非洲，交
九年级历史上册复习提纲人教版
第五部分世界近代史 第一单元跨入近代社会的门槛 一、资本主义时代的曙光P58 错误！未找到引用源。文艺复兴（“一个需要巨人，而且产生了巨人的时代”） 错误！未找到引用源。根本原因：资本主义萌芽的产生和发展。 错误！未找到引用源。起止时间：14世纪─16世纪。 错误！未找到引用源。性质：资产阶级反封建的思想文化运动。 错误！未找到引用源。核心思想：人文主义。 错误！未找到引用源。开始国家：意大利。 错误！未找到引用源。代表人物及成就 a.但丁代表作：《神曲》 地位：文艺复兴的先驱；被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人。 b.达·芬奇代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 c.莎士比亚国家：英国 代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 错误！未找到引用源。影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 错误！未找到引用源。新航路的开辟P60 错误！未找到引用源。原因经济原因：欧洲商品经济的日益发展要求扩大国外市场。 社会根源：《马可·波罗行纪》的发表,欧洲人梦想去东方发财。 客观条件：地圆学说流行，造船技术进步，指南针得到应用。 错误！未找到引用源。时间：从15世纪末到16世纪初。 错误！未找到引用源。概况：a.1487年，葡萄牙人迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸到达非洲南端好望角。 b.1492年，意大利人哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，发现美洲大陆。 c.1497─1498年，葡萄牙人达·伽马，开通了到达印度的航线。 d.1519─1522年，麦哲伦船队从西班牙出发，完成了环球航行。 错误！未找到引用源。影响：使欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 哥伦布远航的影响：哥伦布远航给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫困落后，同时在客观上是掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有一定进步性，使世界文明发展开始由分散走向整体，从区域走向全球。 哥伦布等人的航海与中国郑和的远航不同：①规模：郑和船队庞大，船多人多；哥伦布等人船队很小，船少人少。②目的：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩大明朝的影响，加强海外联系；哥伦布等人远航是为了开拓市场，掠夺财富。③性质：郑和下西洋是与各国友好交往的义举；而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。 ④影响：郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来；哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系，促进资本主义的产生、发展。 二、英国资产阶级革命P67 错误！未找到引用源。根本原因：斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。 错误！未找到引用源。领导阶级：资产阶级和新贵族。 错误！未找到引用源。领导人：克伦威尔。 错误！未找到引用源。社会矛盾：资产阶级、新贵族和封建王朝。
九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇
九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇 在全力以赴的努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。下面本文库为您推荐九年级上册历史世界近代史复习知识点四篇。 第一单元：跨入近代社会的门槛 1.欧洲文艺复兴运动的定义：14-16世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由的思想文化运动。实质：是资产阶级性质的文化兴起。文艺复兴运动是14世纪最早发生于意大利，它的先驱是但丁，代表作《神曲》。达·芬奇的绘画代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。莎士比亚的《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《麦克白》被称为＂四大悲剧＂。 文艺复兴运动对欧洲资产阶级社会的产生所起的作用：文艺复兴运动打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用；为以后资本主义政治、经济与文化的迅速发展奠定了理论上、价值上和道德上的基础，它是近代以后欧洲社会加速发展的重要根源；文艺复兴运动是资产阶级扣响近代社会大门的思想解放运动。 2.15--16世纪欧洲重大远洋航行是：1487年迪亚士率船队到达好望角；1492年哥伦布率船队横跨大西洋先后到达过巴哈马群岛、古巴、海地等地，最后到达美洲，发现新大陆；1497年达·伽马率船队绕过非洲，1498年到达印度；1519年麦哲伦率船队，作环球航行。新航路开辟的影响：新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、用于拼搏的精神，开阔了眼界，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，但随之一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。 3.英国资产阶级革命：1689年英国议会通过了《权利法案》。内容：《权利法案》对国王在经济、政治、宗教等事务中的权利进行了严格的限定，确定了国会拥有权力的基本原则，兵对公民应有的权利做了明确规定。文件影响：英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 英国资产阶级革命的影响：英国资产阶级革命使英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其它欧洲
九年级历史上册知识点总结归纳
九年级历史上册知识点总结归纳 九年级历史上册知识点总结归纳 世界历史九年级上册考纲知识点一、伯利克里改革（九上P14）1、时间：公元前五世纪后半期2、改革者：伯利克里 3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺； 4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本“大化改新”（九上P24-25）1、时间：7世纪中期2、改革者：孝德天皇3、主要内容： ①政治方面：建立中央集权的天皇制国家，以才选官 ②经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 4、影响：它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志九年级上册复习要点 一、欧美主要国家的社会巨变 、文艺复兴的时间、产生国家、核心、代表人物及作品、影响、从以上几个方面对比文艺复兴和启蒙运动的异同、新航路开辟原因(根本原因、社会根源、客观条件 、哥伦布远航的时间、资助国家、开辟航的线、影响?(P9《新航路开辟示意图》、从规模、目的、性质、影响等方面比较哥伦布的航海路线与中国郑和远航的不同 、《权利法案》的基本内容和历史影响?(颁布320周年、《独立宣言》发表的时间、内容、意义 、《****宣言》所属国家、基本内容和历史影响(法国大革命220周年、华盛顿的主要活动?他对美国历史发展所产生的影响、评价拿破仑(《拿破仑法典》内容、影响二、第一次工业革命
、第一次工业革命的起止时间、含义、开始标志、影响 、第一次工业革命最具代表性的成就?----瓦特改进蒸汽机(P43《瓦特蒸汽机》、火车发明的时间、人物、影响 ①1814年，英国工程师史蒂芬孙研制出第一辆火车机车“布拉策号”②1825年，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车，命名为“旅行者”号 三、殖民扩张与殖民地人民的抗争、马克思主义的诞生、“三角贸易”的基本内容(路线及所带商品、资本原始积累的野蛮性和残酷性、波利瓦尔和章西女王的主要事迹、马克思主义诞生的时间、标志、《共产党宣言》发表的历史意义四、资产阶级统治的巩固与扩大 、美国南北战争时间、原因、焦点、领导人 、南北战争的历史作用?并与美国独立战争的影响进行对比。、如何评价林肯“三角贸易”----美国废除黑奴制----美国黑人总统奥巴马、俄国农奴制改革的背景、时间、人物 、俄国农奴制改革的主要内容、历史作用(积极性、局限性、明治维新的时间、国家、内容、作用或意义五、第二次工业革命 、第二次工业革命的时间、主要成就、爱迪生的主要贡献、卡尔.本茨和莱特兄弟的发明及影响、第二次工业革命的特点 、从起止时间、开始国家、主要代表成就、影响等方面将三次技术革命对比记忆。 七、第一次世界大战(1914、7----1918、 、第一次世界大战爆发的背景、导火线、起止时间 、一战前形成的两大军事集团的名称及组成国家?二战前形成的两大集团的名称课本P100《三国同盟和三国协约示意图》 、一战前形成的两大军事集团形成的严重后果