击剑馆、橄榄球馆施工方案

击剑馆、橄榄球馆施工方案
击剑馆、橄榄球馆施工方案

击剑馆、橄榄球馆施工方案

工程概况:

此工程为击剑馆、橄榄球馆管沟内采暖和空调管更换工程。

工程特点:

在室内管沟内工作,工作面狭小影响施工效率。人孔尺寸小管道无法整根运到管沟内,必须截断,方能运至管沟。

施工难点:

人工降效,管材运输;

解决措施--组织专业施工人员提前做好技术交底岗前培训,明确施工方法及流程,最大效率利用资源合理有效快速完成施工任务。将整根钢管(6米)截成两段使其可以从人孔送人管沟内。

管道的制作、安装:

1、施工准备:

本工程管道均采用镀锌钢管,,根据采暖设计图纸要求的连接方式采购镀锌钢管及相关管件,要求所有材料的产品质量证明文件必须齐全有效。管道的壁厚参考设计院给出的GB/T3091-2008《低压流体输送用焊接钢管》相关要求。

按照给出的地沟管道平面布置图及时进入地沟放线,确定各路管道支架位置。

熟悉施工图纸、施工验收规范。

1.1作业条件:

1、对进场材料自检验收并报验,合格后投入工程使用。

2、地沟内杂物清理完毕,可以进行正常的操作施工。

5、与甲方协调,确定管道安装顺序。

1.2材料要求:

管材:镀锌钢管,管材满足GB/T3091-2008《低压流体输送用焊接钢管》等相关要求,钢管要求壁厚均匀,管内无毛刺,不允许有折皱、裂缝、镀锌管外表层完整、无剥落锈蚀现象。

管件:镀锌丝接弯头、三通、管箍等不得有砂眼、裂纹,丝扣不均匀、断扣等现象;冲压弯头应保证外径与同径管道外径相同。

阀门:铸造规矩、无毛刺、无裂纹、开关灵活严密,丝扣无损伤,直度和角度正确,强度符合要求,手轮无损伤,有出厂合格证,安装前应进行强度、严密性试验,主控阀门100%试验,其它阀门抽检10%,若有不合格,则抽查20%,还有不合格,则逐个检验。

其他材料:角钢、U形卡子、膨胀螺栓、螺母、油、麻丝、防锈漆等。

工具:电焊机、打孔机、液压煨管机、电钻、套丝机、砂轮锯、角磨机、水平尺、红外线水平仪、气焊切割(气焊切割枪,氧气罐、乙炔罐)、小手锤、焊条若干。

2、工艺流程:

安装准备→预制加工→干管安装→焊口刷油防腐→固定U型卡

3、管道安装:

3.1施工要求:

1、按设计图纸在地沟剪力墙上画出管路的走向、管径、变径、阀门、补偿器位置及支管坡向。

2、确定管道连接方式。要求公称直径DN≤40mm的管道采用螺纹连接,公称直径DN>40mm采用焊接;阀门与管道连接时,公称直径DN≥40mm采用法兰连接,公称直径DN<40mm采用丝接。

3、管道找坡处至少保证2‰,无法实现时可采用直立短管,上端设排气,下端设泄水。

3.2加工安装:

3.2.1管道加工安装:

由于地沟剪力墙弯曲角度多样,这就给管道安装施工带来巨大的挑战,所以将管子煨制成各式角度就变得很重要。

对于要求焊接的管道应尽量采用煨弯,无法实现的可采用冲压弯头。所有小

角度煨弯必须采用液压煨管器煨弯,20管以下可采用人工煨管器。

钢管套丝时,另一端应该有等同于刀具高度的物体垫起,且管能滚动,保证轴线水平,设置合适的进刀量,开始套丝。丝扣不得有弯曲偏移、断纹等现象,套丝完成后倾斜管子,使进入到管子内壁的润滑油流出。拧管件时,先清理干净丝扣上杂物,在丝头处涂抹铅油,缠好麻丝,一人在末端扶平管道,钳咬住前节管件,用另一把管钳转动管至松紧适度,对准调直时的标记,要求丝扣外露2-3扣,并用锯条等清掉麻头。

管道焊接时必须保证管子端口平整,且应对齐,先点焊固定,然后有序焊接。焊缝应均匀完整,外观成型良好,不得有漏焊,欠焊,焊穿、裂纹、姣边等缺陷,焊脚高度应不低于簿件厚度的1.5倍,呈现鱼鳞状为佳。钢管焊接相关要求详见表1。

可以找坡处的变径管箍应优先选用偏心变径。

管道安装完毕,检查坐标、标高、预留口位置和管道变径等是否正确,然后找直,用水平尺等校对复核坡度、调整合格后,再调整U 形卡,使其松紧适度。安装好的干管不得做吊拉负荷及做支撑。

补偿器的型号、安装位置及预拉伸和固定支架的构造及安装位置应符合设计要求。方形补偿器制作时,应用整根管煨制,如需要接口,其接口应设在垂直臂的中间位置,且接口必须焊接。方形补偿器宜水平安装,并与管道的坡度一致,如条件不允许臂长方向垂直安装必须设排气泄水装置。补偿器制作见图3。波纹伸缩器应按要求位置安装好导向支架和固定支架。管道连接完成后应立即用U 型卡固定径向位移,卡子不要拧紧。

表1 钢管管道焊口允许偏差和检验方法 序号 项 目 允许偏差

检验方法 1 焊口平直

度 管壁厚10mm 以内

管壁厚的1/4 焊接检验尺和游标卡

尺检查

2

焊缝加强面

高 度 +1mm

宽 度

3

咬 边 深 度

小于0.5mm 直尺检查

长 度 连续长度 25mm 总长度(两

侧)

小于焊缝长度

的10%

3.2.2阀门安装:

阀门安装前必须依照《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)中3.2.4、3.2.5规定做检验。

阀门DN≥40时采用法兰连接,DN<40时采用丝接。

分路阀门离分路点不易过远。如分路处是系统的最底点,必须在分路阀门前加泄水丝堵。阀门安装应该保证便于操作、维修的方向。核对阀门的规格、型号、材质,并确定安装方向。法兰或丝接连接的阀门应在关闭状态下安装。体积较大,重量较重的阀门安装前应仔细检查操作是否灵活,存在问题在安装前处理好。泄水阀距离地沟内集水坑处,且与其保证一定距离。

安装在同一水平直管段上安装的阀门手轮朝向要一致,成排安装时其间距要符合施工验收规范,阀门处如果没有其它固定支撑,应加设固定支架。

3.2.3防腐保温施工

本工程是各工段新更换管道、阀门、管架,防腐保温,将金属表面的浮锈污垢除干净,涂刷前,先将漆桶打开,加入适量的稀释剂,搅拌均匀,在金属表面均匀的涂上一道氯化橡胶底漆,无淌、无流挂现象,间隔8小时依次涂第二道,管子、管件外壁附件的焊接,必须在防腐蚀工程施工前完成,在防腐蚀工程施工过程中,严禁进行施焊、气割直接敲击等作业。

管道的支架及结构附件、仪表接管部件等均已安装试压合格。油漆及保温材料应符合设计及规范的要求。

主保温材料及辅助材料不燃性能(氧指数)。材料是否有出厂合格证,是否符合规范和设计要求。

保温材料应存放于室外,并用塑料布盖严,避免受潮,保温材料应在任何时候都应使干燥的。

前期旧保温拆除、清理,

保温层的施工

保温施工不允许在雨天和湿度大的气候环境施工。

在保温层施工时,同层应错缝,上下层应压缝,其搭接的长度不宜小于50mm。

水平管道的纵向接缝位置,不得布置在管道垂直中心线45°范围内。当采

用大管径的多块硬质成型绝热制品时,绝热层的纵向接缝位置,可不受此限制,但应偏离管道垂直中心线位置。

管道端部或有盲板的部位,应敷设保温层,并应密封。

软质橡塑的保温层厚度和密度应均匀,外形应规则圆整,经压实粘接安装后密度、厚度必须达到设计要求。

双层或多层保温层保温制品,应逐层捆扎或粘接,并应对各层表面进行找平和严缝处理。

当弯头部位保温层无成型制品时,应将直管壳加工成虾米腰敷设。

保护层施工

本次保护层采用铝合金薄板,直管段金属护壳的外圆周长下料,应比绝热层外圆周长加长50mm。护壳环向搭接一端应压出凸筋;较大直径管道的护壳纵向搭接也应压出凸筋;其环向搭接尺寸不得少于50mm。

在金属保护层安装时,应紧贴保温层或防潮层。但不得损坏里面的保温层或防潮层。

水平管道金属保护层的环向接缝应沿管道坡向,搭向低处,其纵向接缝宜布置在水平中心线下方的14~45°处,缝口朝下。

垂直管道金属保护层的敷设,应由下而上进行施工,接缝应上搭下。在已安装的金属护壳上,严禁踩踏或堆放物品。对于不可避免的踩踏部位,应采取临时防护措施。

4、质量要求:

质量要求符合《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)规定。参见表2。

表2 质量要求项目

项序项目允许偏差或允许值

主控项目1 管道安装坡度第8.2.1条

2 采暖系统水压试验第8.6.1条

3 采暖系统冲洗、试运行和调试第8.6.2条、第8.6.3条

4 补偿器的制作、安装及预拉伸第8.2.2条、第8.2.5条、第8.2.6条

5 钢管焊接第8.2.8条

6 管道及金属支架的防腐第8.2.16条

7

横管道

纵、横方

向弯曲

(mm)

每1m

管径≤

100mm

1

管径>

100mm

1.5

全长

(25m以上)

管径≤

100mm

≯13

管径>

100mm

≯25

弯管

椭圆率

管径≤

100mm

10%

管径>

100mm

8%

折皱不平度

mm

管径≤

100mm

4

管径>

100mm

5

8

管道保温允许

偏差

厚度

+0.1δ

-0.05δ

5、成品保护:

1、安装时难免对管道表皮造成磨损,破坏镀锌层,应该及时处理。

2、避免人为践踏管道上下地沟,使管道弯曲变形。

3、其他人为因素损坏保温层时,应及时按原要求修复。

4、管道上做好功能标示、流向等信息,方便维修处理。

5、刷油时将阀门盖好,小心油渍污染;阀门不可做受力点。

6、施工安全:

1、施工作业人员进入现场,必须戴好安全帽,扣好帽带,不得穿拖鞋或光脚作业;

2、施工现场禁止吸烟,严禁随地大小便;

3、严禁酒后作业及带病作业;

4、自制梯子上下地沟,不可直接跳入。

5、下地沟套管时,避免地沟剪力墙上对拉螺栓杆对人体的划伤;

6、砂轮应有防护罩,操作时,站在砂轮径向侧面,并戴绝缘手套或站在绝缘板上;

7、现场氧气瓶与乙炔瓶必须分开放置,距离不低于5m,焊枪距离瓶体的直线距离不低于10m;

8、施工现场应配有消防器材,比如灭火器等;

9、电焊机等机具使用前应检查、试运行,确认正常,应设独立的开关。设备外壳必须完整,一、二次接线柱应有防护罩;电焊机导线应具有良好的绝缘,不能将导线放在高温物体附近;接地不得接在管道、机械设备和建筑物金属构架上;

10、地沟内环境潮湿,电气线路不可破皮儿。

11、在地沟内进行管道焊接时,保证地沟内空气流通,可适当开启几个预制盖板,实现通风,死盖板处该增设风机排风。

12、施工工人进入施工现场前,班组应提前做好班前教育,并做好记录;

13、未尽事宜,请遵守国家有关施工现场安全技术规范。

人员配备

序号施工阶段

时间工种

初期

阶段

全面安装

阶段

调试验收

阶段

1 管理人员 1 1 1

2 电工 1 2 1

3 焊工 1

4 1 质量保证措施

在工程中严格执行国家现行的施工验收规范,积极贯彻ISO9000系列标准,

积极贯彻技术进步、科学管理、精心施工、质量兴业的质量方针,以一流的质量、

一流的工期、一流的管理、一流的服务来实现。

质量目标:优良。

工程质量保证体系

组织机构:为确保工程质量目标的实现,必须建立、健全、完善质量保证体系组织机构。

质量保证措施

为确保工程质量,对作业班组进行施工技术交底,其内容为:

a、质量标准及执行的规程规范;

b、安全操作事项;

c、操作要点及技术措施;

d、强化工序管理,开展“检查上工序、保证本工序、服务下工序”的“三工序”活动。实行质量否决权,用经济手段进行质量管理,设立质量奖励基金,实行重奖重罚。

文明施工管理措施:

为了保证本工程到达文明的标准化的施工现场,必须进行施工现场的标准化管理,对施工现场的员工,尤其是工人,加强文明施工、创建文明工地的思想教育,提高他们对文明施工、创建文明工地的思想认识,以确保达到创建要求和文明施工现场的要求。

1、现场设置文明管理员,负责施工现场的文明施工和管理;

2、工地宿舍、办公区和仓库定时清理和打扫,保持清洁,无积水、无违

章;

3、工地现场材料堆放有序,工地现场配有专人督促检查;

4、工地成立文明施工检查组,经常督促、检查,确保施工现场文明施工;

5、工人按班、组组织起来,设有班长、组长,具体负责班组人员的工作

和生活,使之有组织有纪律;

6、在施工现场坚决贯彻随做随清,保持施工现场始终清洁整齐;

7、工程竣工后,做到工完料尽,打扫现场及四周环境,干干净净交付使

用。

中医馆筹建计划

中医馆筹建计划 筹建一个专业的中医馆,从申请设立到医馆正式开业,需要准备的工作是很多的,医馆的硬件设置和软件配置每个环节都需要制定详细的计划,才能保证筹建稳步推进。 一、医馆工商名称核准,先起好医馆名称,准备三个名称,法人身份证等材料,到市行政服务中心市场监督管理局窗口办理名称核准。设立的中医馆最好以中医门诊部来设立,相对来说中医馆对消防和污水处理要求简单些。 二、名称核准完毕,一般有6个月时间来对医馆进行选址,医馆面积控制在600-1500平米,位置以次繁华路段、环线路上或者十字路口为佳,结构合理,最好之前是经营茶楼的,可以省去一大笔装修费用,空间一定能够合理利用,以待以后有发展空间。 三、卫生行政部门申请设置批复书,提交相关材料,做好卫生部门来现场初审工作。 四、拿到设置批复书后就可以对医馆进行装修,当然,在装修之前应当找专业设计公司把医馆设计成中式风格,装修公司按照图纸施工,整个装饰过程严格把关,对进场材料严格验收,杜绝偷工减料。门头装修是重点工程,根据实际情况来确定门头装修方案。 五、按照医馆经营规模要求,对各科室医疗设备进行配置,事先做好计划,杜绝浪费和不切实际,合理配置。如药柜,药库货架,冰箱,治疗床,各类治疗仪,治疗器具,消毒锅,煎药机,打粉机,蜜丸机,

膏方机,膏方打包机等等。医馆办公设备的计划采购,每个诊室计划配置,包括诊室办公用桌椅,行政办公室使用的桌椅,电脑具体台数,打印机台数,复印机一台,馆内对外电话的配置,行政文件柜,后勤货架柜,保险柜,饮水机,茶炉,洗衣机等等。现在大多数医馆都采用电子处方来开处方,所以选择一套适用的医院HIS系统至关重要,医馆后续的报表、库存管理、财务收费等都跟这套系统有很大关系,所以HIS系统非常重要,一定要慎重选择,这是医馆管理规范的基础和条件。 六、新医馆的软件配置,即人员设置,结构要合理,首先要制定出组织结构图,确定每个部门的职能分工,再制定每个岗位所需人员数量。 1、中医馆的核心竞争力就是专家,寻找专家的工作应该在装修期间就已经开展进行了,专家也是整个医馆至关重要的工作。一个医馆的品牌能否沉淀树立起来,主要得有一批在当地很有名气的老专家,专家带动的效应比较快,医馆可以直接把专家的品牌效应转化成医馆的品牌。在寻找专家的过程中,值得注意的是专家坐诊的薪酬待遇问题,每个地方方式都不一样,针对不同类型,不同质量的专家做不一样的薪资方案。 2、普通坐诊医生配置3-4名,这些医生必须是全职医生,当那些大牌专家没有坐诊的时候,这些医生就能够保证医馆的正常营业。当然这些医生也将是以后社区义诊活动的主要人员。 3、业务院长:前期,是担任行政后勤院长,协助一把手院长,对医馆筹建期间的所有硬件及软件的配置工作提供帮助支持,对人员招聘

小学体育课程实施方案

东草芦中心小学体育课程实施方案 一、指导思想 以阳光体育为载体,遵照“健康第一”的指导思想,强调实践性特征,突出学生的学习主体地位,努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式,重视教学内容的基础性、选择性及教学方法的有效性和多样性,注重激发学生的运动兴趣,引导学生掌握体育与健康基础知识、基本技能和方法,增强学生的体能,培养学生坚强的意志品质、合作精神和交往能力等,为学生终身参加体育锻炼奠定基础,促进学生健康、全面发展。 二、学校特色 近几年来在上级的正确领导下,我校积极参加各级各类比赛,均取得了不俗的成绩:乒乓球比赛更是获得了很好的成绩,于是我校藉此为契机,开展以足球类为特色的学校建设确定了“以特色促发展”“以特色打造品牌”的发展思路,并设想将乒乓球运动发展成为我校的一项群体运动,并逐步引向深入并拓宽领域,并形成一种文化与精神引领学校各项工作的实施与开展,形成鲜明的办学风格,使师生在教学相长的基础上拓展成为我校的办学个性,从而深化素质教育,提高教育教学质量。 三、课程目标 1、学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。 2、学会学习和锻炼,发展体育与健康实践和创新能力。 3、体验运动的乐趣和成功,养成体育锻炼的习惯。

4、发展良好的心理品质、合作与交往能力。 5、提高自觉维护健康的意识,基本形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度。 四、课程结构 以游戏为主要内容。采用简单、有趣、多样的教学手段来激发学生的体育兴趣。让孩 子在学习过程中充分体会到明白了道理、提高了技术、与同学和睦相处和充分进行运动的 多种乐趣,并在此过程中培养孩子体育锻炼的能力。? 五、课程内容 水平一:一年级 教学目标 1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动中来。 2、在课堂教学中多采用游戏的方法,让学生学会一些简单的动作与方法,如排队、徒手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等,培养正确的身体姿势, 提高身体各种基本活动能力。 3、在教学中,教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点,多采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法,多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,目的地培养学生对体育的兴趣,感受到活动的乐趣和身心的愉悦,学会同学间的和谐相处。 水平一:二年级 教学目标: 1、引导学生能够快乐的活动起来,积极主动的参与到体育活动来

2019-2020赛季全国击剑冠军赛(南京站)疫情防控方案

附件4: 2019-2020赛季全国击剑冠军赛(南京站) 疫情防控方案 为适应疫情防控常态化要求,审慎、安全、有序恢复全国性击剑赛事活动,根据《体育总局统筹推进新冠肺炎疫情防控与体育工作领导小组关于有序恢复体育赛事活动的指导意见》要求,制定本方案。 一、总体要求 (一)疫情防控工作,包括但不限于全国性击剑赛事所涉及的各赛区场馆、酒店、餐厅、交通工具以及所有参赛人员的疫情防控措施和执行情况。 (二)坚持将赛事参与者生命安全和身体健康放在首位,结合击剑比赛具体特点,科学研判疫情防控风险,审慎制定赛事方案,在严格执行和落实疫情防控工作要求的基础上,有序组织比赛进行。 (三)严格落实疫情防控属地主体责任,成立赛事疫情防控领导小组。按照“一赛事一方案”要求,加强对不同赛事风险环节的综合评估。制定详细、完备的防控具体措施和应急预案,并根据赛事举办地疫情防控工作要求,及时进行动态调整。 (四)各参赛单位要明确本单位参赛防疫责任,各参赛单位

领队为防疫工作第一责任人,对本队疫情防控工作负总责(不得由教练员兼任)。 (五)承办单位应对本赛区所有参赛人员(包含参赛队人员、各类工作人员等)进行风险评估,并进行管理。对于来自境内的人员,须提供其在原居住地的健康记录(如健康绿码等),同时根据赛区所在地的政策,进行必要的申报或者登记。 (六)承办单位应根据实际参赛人数和情况,购置足够的体温计、额温枪、口罩、消毒液、洗手液、免洗速干手消毒剂等防疫物品,并对相关工作人员进行培训,保证规范使用。 (七)承办单位须与赛事举办地所在城市卫生防疫、体育等部门建立良好的沟通机制,及时接收、掌握国家、赛区所在省市的疫情防控最新形势和政策,在卫生防疫部门的指导下做好日常疫情防控工作和应急处理。 (八)各参赛单位必须严格执行赛事疫情防控领导小组的疫情防控相关规定。所有参赛人员在抵达赛区后应按照要求第一时间进行核酸检测。比赛期间,每日监控本单位所有人员身体健康情况,并做好记录。如任何人体温超过37.3℃,须第一时间报告疫情防控领导小组,并按照属地疫情防控部门要求采取相应措施;如有任何人员出现疑似症状,应立刻报告属地防疫部门处理。 (九)所有参赛人员将以集中封闭的方式进行管理,只在固定场馆、酒店活动,不得擅自离开上述场所。如确有需要,必须

篮球体育特色项目组织实施方案【共4页】

篮球体育特色项目组织实施方案 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方篮球队组织实施方案 一、指导思想为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。 二、任务目标 1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。 2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。 3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。 三、工作措施 (一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。 2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。 3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。 5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。 (二)做好篮球运动的基础教育和普及工作 1、抓普及。高年级各班成立6 —10 人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。 2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动 (三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

创建中小学体育特色学校的具体实施具体实施方案模板.doc

山东省郯城第一中学 创建中学体育特色学校实施方案 (足球、排球、乒乓球) 一、指导思想: 为了深化课程改革,全面推进素质教育,丰富办学内涵,提高办学品位与办学水平,提高学生的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出特色。我校以阳光体育为载体,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园,尽快地形成充分展示学校个性魅力特色的校园文化氛围。从自身特点出发,着力抓好学校特色建设。为加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。根据我校实际情况,确立以足球、排球、乒乓球为我校体育特色项目。特制订我校足球、排球、乒乓球体育行色项目实施方案。二、体育特色学校建设领导小组 主任:陈光校长 全面领导和管理项目运动的发展工作。 副主任:李楠校长 具体管理项目运动的发展工作。 组长:庞雪飞 直接领导和管理项目运动的发展具体工作。 副组长:邱杰朱现宝屈守广杨鹏万思民房亮协助执行 体育特色教学教研活动以及赛事的训练、组织工作。

组员:姚波姜庆潮 具体执行足球特色教学、训练工作。 组员:张德 具体执行排球特色教学、训练工作。 组员:李锋 具体执行乒乓球特色教学、训练工作。 三、历史背景与现状分析 1、办学目标明确 我校始终贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,在传承中超越,在积淀中发展。我校也一直本着“以人为本,全面发展”的办学理念,以“优化育人环境,,提升办学品位,创建知名学校”为办学宗 旨和办学目标。未来教育,必将是办学特色、办学质量、办学品位的教育,办学特色和先进的办学理念也将成为我们学校生命生存延续的命 脉。 2、基本情况 我校是山东省重点中学,是山东省体育项目足球、乒乓球、田径、篮球传统项目学校。具有优良体育运动传统。体育场地设施齐全。校 园处在环境幽雅国家文物保护单位——郯国故址三千年古城墙下,大 约3 万平方米的平整运动场地。校园内高标准体育场馆一处(排球场三个、乒乓球训练场地八个)、人工草皮标准足球场地一个、自然草 皮足球场地二个、室外塑胶排球场四个、三十二个乒乓球训练台场地 二个、 400M塑胶田径场一个、 300M沥青田径场一个、室外塑胶篮球

击剑训练计划4篇

击剑训练计划4篇 (753字) 本学期,击剑队在校领导和办公室同仁的关心下,一如既往地展开训练。现对本学期的击剑训练做如下规划。 这个学期,由于俞老师开创自身事业,所以暂时不能过来带训练,这样,三个剑种的训练任务就落在我一个人身上。在学期初小青松招生的情况下,我又自找苗子,积极动员,与家长、班主任及时取得沟通,共招收新生4位,这还不包括小青松周六班的学生。从学生的情况看到,目前,男同学呈现饱和状态,女同学目前有8位学生参与训练,但其中有2位同学年龄较小,明年的比赛暂时不能参加。所以,目前也正在积极动员,争取能在最短的时间内召齐3个剑种9名队员。值得高兴的是,老队员在坚持训练了一年多的时间后,到现在都没有退出的,其中还有3个是六年级的。他们每天克服学习任务重的压力,一下课就赶到场地进行训练。 训练的质量和数量是保证好成绩的关键,我们击剑训练的特点是:动作多变,技战术难度较大,这就要求老师在每位学生的身上都要下功夫。由于受到学生学习压力的冲击,

以及小青松课程的限制,所以我在小青松原定的时间内,利用早上的时间有针对性地进行小范围的辅导。接下来,还准备利用大课间的时间。现把训练时间分配如下: 周一至周五:早上7:20—8:10 周二、周四:下午4:00—5:20 周三:在兴趣组的基础上适当延长训练时间 周六上午8:00—11:15 针对实际的情况,对训练的时间也会做出相应的调整,但每周每人5次的训练是必须要保证的。在训练中,我努力做到:学生没到我先到,学生离开我再走,认真制定每次的训练计划,根据学生实际掌握的情况,有针对性地进行个别课指导,争取让每个学生受益。

班级特色体育项目实施方案

玉潭中学小学部班级体育特色建设项目实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;全面落实科学发展观,大力推进素质教育,切实加强学校体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。引导学生树立“育心、健体、启智、强能”的思想。 二、总体目标 1. 在校园中形成“人人有器材,班班有团队,各年级有比赛”的全员体育活动新局面。 2. 培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。 3. 大力推动学校校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。 4. 塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。 三、组织领导小组 组长:闵时荣 副组长:樊智佳、黎英、毛安雄、刘湘、喻李 组员:贺婷、刘滔及各班班主任。 四、措施保障策略 1.坚持全员德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。 2. 坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。 3. 坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在

中医养生馆营销方案

中医养生馆营销方案 您好,仔细看了您的任务要求,特此为您制作营销方案以及日常内部管理方案细则,分两部分内容阐述。我们的发展模式要以发展会员,日常促销为主打。 1,会员采用会员卡形式,会员充值刷卡可以享受8.5折优惠。 2,日常利用各自形式派发抵价券配合宣传单做促销。 (一)我们的市场定位: 1,市场细分: a)三十五岁以上的老板,白领,政府人士,银行工作人员等, b)25——55岁的女性,有中等以上的收入。 c)追求健康自然的中医养生人群。 d)注重养生的安全性,科学性。 2,市场定位 中医养生馆——用中端的价格,高端的服务,专业化的水平为客人服务3,环境定位 a)整体风格:古朴优雅不失时尚,创造视觉、心境上最佳享受。洋溢渲染出雅静、淳厚中国风情(中医是中国的国粹,适当采用中国风可以给人舒适安宁的感觉,跟养生的主题很贴合)的风格。(围绕中国古典风格,统一服装(服务员服装可以采用中国风,比如旗袍)、宣传单,服务项目名称等诸多方面加以充分烘托) b)养生馆环境促销:作为环境促销,主要为内外部环境。外部环境能吸引顾客进店;内部环境能刺激顾客消费,并成功挽留顾客。 外部环境:特色鲜明,体现出养生,健康的元素,以热烈、明快、醒目的氛围吸引消费者进店,可用:POP介绍服务内容,DM介绍促销内容,音乐吸引人流眼球。(营造气氛) 内部环境:满足顾客的五感六觉,使顾客流连忘返。 1、灯光照明要效果好。给顾客明快、轻松的感觉;渲染店内气氛,突出产品,增强陈列效果。改善员工工作环境,提高效率。 2、内部色调的选择:色彩的感觉在一般美感中最大众化的形式:

以古典、节奏缓慢的轻音乐为主,使顾客感到放松,舒适,点上植物精油,让养生馆弥漫着一股醉人的花草香气。 (二)开业以及日常营销方案: 1,,开业策划: 1)策划目的 1.通过活动宣传中医养生概念,为新店积攒人气。 2.倡导自然健康的中医养生观念,古法养生,安全有效。 3.宣传公司理念:用中端的价格,高端的服务,专业化的水平为客人服务 2)策划方案 活动时间:2011年月日 活动主题:“养颜,养身,养心”——中医养生新主张 活动形式:现场展示+免费体验+中医美容知识展/咨询+派送抵价劵 活动前期宣传: 1.海报,传单:主要派发DM宣传单:在本地人流多的地方比如大型商城,超市派发传单;在高档小区,政府部门等特定人群处派发传单;小车广告,在停放的小车插宣传单,你懂的! 2,若定位高,资金充裕,可以考虑在报纸及当地一些较有针对性的杂志广告,报纸宣传(软文)。 3,联系市区几家事业单位工会,大公司工会,银行等,赠送体验劵或者抵价券。4,充分利用老板自身人脉关系,送人情卡吸引顾客。 5,预备1000只彩色气球, 活动流程:

XX中学体育及健康课程实施方案

XX中学体育与健康课程实施方案 一、学校的基本情况 1.学生情况:学校高中部有34个班级,1750名学生。初中部有4个班级,201名学生。 由于学校属于省一级重点中学,加上每年下半年均参加全县中、小学生田径运动会。 暑假期间还参加两年一次的县中、小学生乒乓球、棋类和篮球比赛,为此,学生的体育兴趣较为广泛,学生对自身喜欢的运动项目有着一定的专项基础。只是单位班级内学生较多,若进行选项教学,需要合理地安排课务。 2.师资情况:学校专职体育教师4男、3女,平均年龄31岁。其中有4位教师还担任着 初中部的体育课教学任务。若高中部全都开设选项教学,体育教师的课时则大量增加,而体育教师的人数又没有增加。所以在制定本方案时,征求了学校领导的意见,在下学期只能尝试开设高一年级的体育选项教学课程。 3.学校体育场地和器材设施的情况:学校现有400米标准塑胶田径场,完整的室外水泥 篮球场地4片,室外水泥排球场地4片,室内简易篮球场地1片。在器材上,在当前的教学中篮、排、足球,单双杠、体操垫等器材较为充足,能满足选项教学的需要。 二、教学目标 1.爱好体育、积极参加各种体育运动。基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价 自身体质健康状况,制定简单的运动处方,并具有一定欣赏体育的能力。让大部分体育骨干能担当起比赛时的裁判角色。 2.熟练掌握2-3项球类运动技能或健美操的锻炼技能。能科学地进行体育锻炼,提高自 己的运动能力;掌握常见运动创伤的预防和简易的处理方法。 3.根据自己的能力设置体育学习目标,自觉通过体育活动改善心理状态,进而形成良好 的人际关系,养成积极乐观的生活态度,运用适宜的方法调节自己的情绪。在运动中体验乐趣和成功的快乐,正确的处理好竞争和合作的关系,表现出良好的体育道德和体育精神。 三.开设的内容、排课方法及组织形式 1.高一年级男生:篮球(模块一)、排球(模块一)、足球或乒乓球(模块一)、健康教 育、田径拓展、基本体操。健康教育高一开设12课时,其余6课时 健康教育课放在高二开设。 高一年级女生:韵律操(模块一)、排球(模块一)、健康教育、田径拓展、基本体操。 健康教育高一开设12课时,其余6课时健康教育课放在高二开设。 2.由于我校硬件设施的贫乏,加上师资力量的不足,选修教学在06级高一新生中首次开设。高二、高三学生根据学校现有的实际情况暂无法开设选项课教学,仍按正常教学班上课。

武术短兵与击剑_剑道项目特色之比较研究_戴小平

第44卷第5期2010年5月武汉体育学院学报 Jo urnal of Wuhan Institute of P hy sical Educatio n V o l .44N o .5M ay 2010 收稿日期:2010-02-25;修回日期:2010-04-02 基金项目:国家体育总局武术运动管理中心项目(WSH2006/B5)。作者简介:戴小平(1956-),男,江西南昌人,副教授,研究方向:武术散打教学与训练。 武术短兵与击剑、剑道项目特色之比较研究 戴小平 (武汉体育学院武术学院,湖北武汉430079) 摘 要:特色是项目立足的法宝。具有民族特点,符合民族文化风格特色,这样的项目才有普及价值。 西方击剑、日本剑道、中国武术短兵作为一种短兵文化群共同组建了国际短兵运动这个大家庭。在这个大家庭中,各项目展示着本民族精神和本国短兵器技击文化的特色。武术短兵运动这一发展比较缓慢的项目,要实现跨越式发展,使其在国际舞台上与其它项目并驾齐驱,对武术短兵的项目特色进行探讨是十分必要的。以项目特色问题为个案,通过与击剑和剑道的项目特色作比较分析,找出武术短兵项目特色存在的问题,窥探具有中国特色的武术短兵运动对策。关键词:武术短兵;项目特色;击剑;剑道 中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:1000-520X (2010)05-0071-04 Comparative study of characteristics of Wushu short weapon and “fencing ,Kendo ” DAI Xiao -ping (Wushu Co lleg e ,W uhan Inst .of P .E .,Wuhan430079,China ) A bstract :The special features of an event are w hat is most impo rtant .Only events w ith national characteristics ,consistent with the cultural habits of the natio nal people can have universal value . Weste rn fencing ,Japan Kendo ,Chine se Wushu sho rt w eapon are such sho rt w eapon events w ith na -tional spirit .In this pape r ,co unte rm easures fo r the Chinese Wushu sho rt w eapo n w ith the Chinese characteristics to keep in pace w ith the other international sho rt w eapon events are proposed through com pariso n of it w ith fencing and kendo .Key words :Wushu sho rt w eapon ;event characteristics ;fencing ;kendo 在国际上,有著名的两大短兵类对抗性项目———击剑、剑道,可谓家喻户晓。其中击剑运动已是奥林匹克大家庭的一员,日本剑道也是世界盛行。与击剑和剑道同类的短兵对抗性项目———中国武术短兵运动,近年来,萌发了生机,出现了复苏的迹象。然而,遗憾的是武术短兵运动这一饱含深厚的文化底蕴,技击内涵丰富的项目,由于种种因素,曾有过数起数落,直到今天还处在一种初级探索阶段。其原因有多方面的,项目特色则是困扰武术短兵运动开展的重要因素之一。本文以项目特色问题为个案,通过与击剑、剑道的比较分析,找出武术短兵项目特色存在的问题,窥探具有中国特色的武术短兵运动对策。 1 击剑与剑道项目特色的比较 为了清楚了解击剑与剑道两个运动项目的不同特色,笔者以表格的形式把它们的内容一一列出进行比较,从中找出它们的个性和共性(见表1)。 这里须说明的是项目的主体部分。所谓项目的主体部分就是支撑起整个项目的主要框架和结构,它是项目的主要部分,只有这部分内容的不同才能表现出其个性的不同,也才能凸显该项目的特色。比如,击剑与剑道相比较,虽然它们的对抗形式是共性的,都是以站立式对抗为主,可它们在手持兵器方面是各异的,击剑是单手持兵对抗,剑道是双手持兵对抗,这就使得它们在实战对抗活动中所表现出的形式也是不同的,也就是说用个性特点“冲淡”了共性的东西。再加上其它 方面,如礼节、护具、竞赛场地、兵器等方面的不同,因 此说,击剑与剑道是两个同类的不同项目特色的短兵对抗性运动项目。

“田径运动”特色项目实施计划方案

薛渎小学 关于开展“传统体育田径运动项目”特色学 校建设的实施方案 为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了传统体育田径运动项目为我校的特色教育容。为使特色教育工作更加规化、科学化,凸现我校教育特色,为进一步培养学生的特长,落实学校“规加特色,合格加特长”的教育目标,促进学生全面发展,将我校健康教育再上一个新台阶,特制定本方案。 一、指导思想 为深入贯彻党和国家的教育方针,树立正确的人才观和质量观,明确办学目标和定位,突出涵发展,全面推进素质教育,坚持“规加特色,合格加特长”的办学目标,传承、弘扬“以体促德、以体增智、以体健体、以体审美”传统,从自身特点出发,大胆探索和实践,锐意进取,深化改革,丰富涵,着力抓好学校特色建设,突现体育精神文化,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。落实学校,达到使学生全面发展的教育目标。 二、传统体育田径运动项目特色学校的基本条件 学校现有学生300名,学生对体育运动有着天然的爱好。我们认为在田径活动中,能够培养学生,增强合作意识和拼搏进取精神,从而培养学生健康的身体和心理素质。 学校现有塑胶操场,50米跑道,有体育室和田径训练用的设施,能满足培训需要。

学校已连续5年获得东浦镇小学生田径运动会团体第一名,为镇校输送了多名体育尖子生,并在越城区小学生田径运动会上获得了优异的成绩。 以未来社会的需求来看,人才不仅要有优良的品质,掌握现代化知识和技术,而且还要有强健的身体。俗话说:“体乃载知识之舟”,没有健康的身体,势必影响人一生的学习和工作。以田径运动为载体可以调动学生锻炼身体的兴趣,养成锻炼身体的习惯,为学生终身体育发展、文化知识的汲取奠定坚实的基础。 三、特色主题 1.“我运动,我健康”是“传统体育田径运动项目”特色学校的主题。 2. “传统体育田径运动项目”的具体项目:跳远、铅球、60M、100M、200M、400M、800M、4×100M男女混合接力。 四、开展目标 “先健体后强识”——传承老一代艰苦创业的精神,吸收宝贵的实践经验,与时俱进,开拓创新,发挥自身优势,谋求特色发展,传承、积淀、弘扬、升华我校田径特色。让体育与精神文化来构筑特色学校。我们将采用分层推进、分步发展的战略,努力实现特色教育的新跨越。 依托我校传统资源优势, 组建好学校田径队及田径梯队,集中优势力量加强训练。要求全体教师利用下午活动课时间与学生共同参与田径运动,以“普及田径运动”作为我校特色项目,使之成为学校体育工作特色之一。 五、实施对象 我校一至六年级学生。重点是四至六年级。 六、具体措施 (一)加强对田径活动运动开展的管理和扶持力度

小学体育特色学校实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学体育特色学校实施方案 篇一:xx小学体育特色学校创建工作方案 xx小学“阳光体育”特色学校创建实施方案 为全面推进素质教育,实现教育均衡发展,立足农村办学实际,凸显办学特色,落实市教育局专题会议精神,结合我校实际,特创办“阳光体育”特色学校,具体方案如下: 一、指导思想 贯彻落实创建特色学校工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。 二、活动主题 学生:我运动.我健康.我快乐 教师:每天锻炼1小时,健康生活一辈子 三、活动要求

人人有项目,班班有活动,学校有评比。 四、组织机构 组长: 成员: 各班主任 五、实施内容 第一、以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。 1.规范作息时间。坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。 2.坚持大课间活动。积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:55-10:25下午3:45-4:25开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 3.坚定不移按部颁标准开足开齐体育课,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。 4.突出特色建设。学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善自编呼啦圈操、校园集体舞,在原有基础上,创编新动作并有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

击剑活动策划书

济南万泉击剑俱乐部市场推广策划书 一、公司背景 济南万泉击剑俱乐部是泉城济南第一家集专业击剑运动和休闲为一体的专业击剑俱乐部。剑馆使用400平方米,整体配套设备个性先进、规范齐全,专业训练区配备了4条国际标准的比赛剑道, 另在馆内配合我们独有的休闲吧,为您提供了以剑会友的良好好去处,整洁大方的更衣洗浴让您的活动更加舒适。配合我们专业教练的指导、培训及实战,让您真正的拥有剑客的风范。 我们是宣传、普及、推广击剑运动文化的专业机构。凭着对击剑运动的无限热爱,我们希望能将这项集高雅与刺激于一身的国际性运动项让国民得到认知。在这里,你可以了解击剑运动的悠久历史,学习击剑运动的技战术知识,进行实战对抗,感受击剑运动的丰富文化底蕴。 我们为您提供全套培训课程。特聘请多位原国家专业击剑队专业击剑教练,以专业化的教练队伍将为您提供个性化的授课服务。同样我们还会以专业化的训练对各年龄段会员采用,按不同的年龄、体质、和会员的要求制定不同程度的训练计划,因人而定进行一对一制的专业击剑技术训练,乃至于年龄小一点的孩子在我们对其进行引导型普及培养教育,从不认识到认知、从不会到熟练、定能达到从业余水平到专业水平的目的。这样亦为省体育总局达到了选拔输送人才的目的。 除此之外,我们还拥有社会各界喜好运动的诸多友情会员,这将为新学员提供更多结识朋友,共同进步的机会,我们会用一种新兴的高雅的项目,以专业化的训练达到全民健身的目的。使学员在运动中能锻炼身体灵活性,让大脑更敏捷、延缓衰老、更能有效的减肥塑身,亦可以让学员勇于面对竞争、冷静审时度势、捕捉瞬间机会、勇敢面对失败、从失败中崛起、正确面对胜利、坚持到底、发掘自身优缺点、不愧为高雅的武术,剑道上的芭蕾之称号。为想瘦身、塑型、提高气质和健身的人群提供了一个崭新的平台。通过心与心的交流,共同演绎击剑带给我们的快乐。把握瞬间机会,演义激情人生! 二、策划目的 ?推广目标: ?通过对济南万泉击剑俱乐部的推广,我们拟将达到以下效果: 1、尽竭力传达济南击剑俱乐部上述的优点; 2、迅速传播击剑运动“高雅的武术、剑道上芭蕾”的项目形象; 3、在预期内直接快速促进击剑运动的推广与销售。 推广诉求: 由于本项目市场定位是优越优雅的高档运动,我们在推广中应从感性上如未来、运动品位、身份象征、休闲、优雅的生活享受等;硬性上如环境、质量、价格等方面进行整体提炼,侧重于丰富的运动资源优势,全方位地诉求。 要做到点面结合,强调以下几点: 1、击剑运动资源最大化利用

体育艺术2+1实施方案 -

2016“体育、艺术2+1项目”活动开展方案 大庆市肇源县古恰镇中学 “2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目。本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。 为进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,教育部决定在全国中小学全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。 一、活动背景: 我校体艺工作一直坚持“载德、促智、健身、立美”的育人目标,经常举办综合性、多样性的体艺活动,与体育、艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校体育、艺术教育的内容和形式,促进学生全面发展。 学校体艺工作要走内涵发展之路,必须在内容、形式、方法、手段、

机制等方面进行创新和改进,特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。体现在与学校特色相结合,与大众参与相结合,与校际交流、竞赛活动相结合,真正体现校内外结合、普及与提高接轨。 (一)项目实施的基本原则: 1、全面发展和终身体育的原则:“2+1项目”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体艺教育功能。 2、激发主体发展积极性原则:推进“2+1项目”,学生是主体。按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体、艺活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。 3、发展特长,建设特色教育的原则:推行“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。 4、师生同步发展原则:推进“2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。

体育特色课程实施方案

特色教学实施方案 —体育 米 峪 镇 中 学

体育特色教学实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园文化,突出学校体育特色,特制定本方案。 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。 二、活动主题: 阳光六十分,快乐一小时 三、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 四、活动保障 1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育新理念。 2、加强领导,保证时间,形成制度 以将快乐体艺、趣味体艺、传统体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。 3、全员参与,注重评价,强化激励 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,对先进班级和个人予以适时激励,并开展体育竞赛活动,以保证学校阳光特色体育活动的有效开展。 六、工作奋斗目标: 1、学校根据学生的年龄、性别及体质状况积极探索、适应小学生特点的体育教学的活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到健康标准。 2、切实减轻学生过重得课业负担,把他们从繁重的学习中解脱出来,让他们有更多的时间参加阳光体育运动。 3、为了确保学生每天锻炼一小时的要求,我们坚决执行国家课程计划,每周3节体育课,在此基础上,我们每天还安排每周一节

小学“体育艺术项目”实施方案

加强体育锻炼提升艺术素养 ——小学“体育、艺术2+1项目”实施方案“体育、艺术2+1项目”是贯彻落实教育部《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,进一步推动学校体育、艺术的改革与发展,深入推进素质教育的一项重要举措。全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。现结合我校校情,特制定《小学“2+1”工程项目方案》。具体内容如下: 一、实施“2+1项目”的指导思想 以教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导方针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育;以促进学生全面发展为目标,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,以“2+1工程项目”为依托,发展学生的体育运动技能,进一步彰显小学以艺术教育为突破口、以写字教育为切入点、全面实施素质教育的的办学特色。以“2+1工程项目”建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福地成长。 二、实施“2+1项目”的原则: 1.共同提高的原则: 课堂是开展“2+1项目”的主阵地,如何在课堂上切实提高“2+1项目”工程的效率,艺体教师要把实施“2+1项目”融入新课改之中,要以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用,实施“2+1项目”的过程也是促使师生在课堂上共同提高的过程。 2.终身体育的原则:

体育、艺术工程是实施素质教育重要内容。推进“2+1”实施,必须以促进学生全面发展,树立终身体育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系,有效开发体育、艺术教育功能。 3.主体能动性原则: 开展“2+1项目”,学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。 4.发展特长,建设特色教育的原则: 开展“2+1项目”,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质量。 5.同步发展原则: 开展“2+1项目”,要以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足个体选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。 6.创设条件,保障安全原则: 开展“2+1”项目,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。要充分合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,遵循教育、活动及技能发展规律,把体艺教育与校园文化建设结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。 三、项目实施的基本目标 1.实践目标: ①学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合的动态过程,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

中医健康管理中心开业策划方案

**中医健康管理中心 开业策划方案 一、前言(开业前述) 开业典礼将成为“***”的首秀,以开业为契机,**中医健康管理将全面进入市场。为了此次的杨帆起航,我们需要集团内外力量通力合作,全面准备开业仪式,具体内容如下: 二、活动概要 为了让目标人群更全面了解***,增加***品牌的认知度,一个精彩的开业庆典活动是必不可少的,同时也是综合医疗水平和服务能力的全面展示。同时,以***中医健康管理中心开业庆典为契机,用演示报告和参观的方式向企业家展示实力和技术力量。庆典过后及时挖掘庆典过程中出现的有价值新闻素材,巩固受众印象,并跟进和落实引流活动实施。(一)活动主题: ***中医健康管理中心开业典礼 主题传达体现:活动主题贯穿于整个活动,形成主体表现;有效地互动演绎及内容传达;所有用品标示;所有宣传表现——皆为扩大社会影响力与口碑传播。 (二)活动目的: 提高“**”品牌知名度,传达理念和优势。宣誓开业,打开局面。 向外界宣告***中医健康管理中心成立,表明在天津诞生了一个能够管理两种健康、实现双重财富的平台,借此拓展关系;通过有条不紊的高端活动,专业、热情、周到的服务,体现好脉在身心健康方面和企业发展健康方面所具备的超凡实力,迅速提升品牌知名度及美誉度。 我们目标是: 目标一:健康高端中医健康管理品牌; 目标二:实现会员身心健康和企业的发展健康; 目标三:通过这次活动达成内容传播和活动连动效应,促进门诊销售。 目标四:激发士气,增强意识。 (三)活动概述: 1、活动时间:2018年12月18日9:08—12:00;

2、活动地点:*** 3、活动形式:开业庆典、授牌仪式、服务报告、参观; 三、目标区域布局及氛围营造 (一)总体原则: 1、紧密结合活动主题,形成主题表现。 2、突出隆重感,形象传达及视觉效果。 3、所有宣传物出现LOGO,主体宣传物标示“***中医健康管理中心”主题。 (二)开业氛围: 1、好脉周边 (1)C座一楼,A座一楼布置易拉宝展架、导视牌、视频宣传; (2)集团内部主要楼层,布置祝贺画面; (3)室外大屏,播放好脉视频。 2、会场 (1)庆典现场酒店门口悬挂庆祝开业条幅(1条)。 (2)庆典现场设置12米大型拱门1个(带条幅)。 (3)庆典现场设立大型主题展版2块,发布活动主题。(待定) (4)嘉宾签到处设立带有标示LOGO及活动主题的签到墙,向嘉宾赠送活动宣传品、礼品等。 3、馆内 (1)馆内设立礼仪和导医小姐。 (2)馆内设立导示系统,具有明显标示医院LOGO及活动主题的指示牌。 (3)馆内主题展板宣传。 (4)馆内相关区域设立茶歇处,配备礼仪人员并进行高品质服务。 (5)条幅:1、热烈欢迎各位领导、专家及友人莅临;2、祝贺天津好脉中医健康管理中心开业;3、好脉为您提供一站式、高质量的健康管理服务; (6)礼仪人员统一着装、披绶带。 (7)向参与活动嘉宾发放印有活动主题的礼品、手提袋等用品。 四、活动方案实施

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