东方幼儿园团体心理辅导策划书

团体辅导与素质拓展培训

策

划

书

南通大学杏林学院应用心理131---“心扬·梦”支队

2014年05月

策划人：陈言凯

活动概况

【活动主题】快乐与我为伴

内容

【活动背景】当今儿童的心理健康正越来越受到人们的关注，儿童年龄小，学习、生活上碰到的困惑，又是无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。

【活动目的】1.通过学习，使学生知道应该笑着面对生活中的不如意，做一个快乐的人。

2．学会如何控制、合理发泄自己的情绪。

3.通过观察体验别人的快乐与烦恼，找到快

乐的真谛。

活动内容

【基本信息】

【活动时间】2014年5月

【活动地点】东方幼儿园

【活动对象】3-6周岁儿童

【主办单位】南通大学杏林学院理学部应用心理131 【承办单位】“心扬·梦”之队

【活动要求】

1.心理体验游戏

2.心理情景剧

3.展示图片

4.团队合作游戏

【活动流程】

准备前期：多媒体、白纸、水彩笔

活动期间：1.（1）心理体验游戏：你快乐吗？你今天快乐吗？

你现在快乐吗？如果你快乐，在白纸上画个笑脸；如果不快

乐，在纸上画个气脸。

（2）趣味心理游戏：1.爱的抱抱（负责人朱泠媛）游戏安排：由负责人挑选游戏参加人员，并维持游戏秩序，避免发生人员受伤问题。游戏结束后，给予相应的奖励。

游戏总结：小朋友们玩过游戏后感觉到快乐吗？原先感觉不快乐的小朋友现在感觉快乐吗？其实，我们发现，在我们与小伙伴们在一起的时候就会忘记不快乐的事而变得很快乐！想要让自己变得快乐是不是很简单啊？

2.心理情景剧：（1）妈妈不给你买你特别想要的玩具时，你

该怎么办？（王雪玉，何梦娇，王奇,夏徐书负责）

要求：负责人分别表演两种情景，第一种：坐在地上哭闹，耍赖皮，不给买就不起来；第二种：和妈妈商量，如果下次自己成绩进步或者取得优异的成绩了，妈妈就答应给自己买。

小结：小朋友们，通过这两个不同的场景，你们觉得哪一种是对的呢？显然第二种是正确的做法，这样自己也不会感到伤心，不快乐，妈妈也不会生气，也会很快乐的学习取得好成绩，得到自己想要的！

3.出示图片：看图片上愁眉苦脸的孩子怎么了？每个人都有

自己的烦恼，你看，小丽嫌自己太胖，小东嫌自己太瘦，小

芳担心得不了第一，小军担心能不能及格，小群嫌妈妈什么

都管他，小宁伤心父母吵架没人管她。

（1）体验图片中人物的烦恼。

（2）生活中的你遇到过类似的情况吗？在小组中说说你的烦恼。

小结：生活中难免会遇到不顺心的事，关键看你如何面对。

即使遇到不开心的事我们也要学会快乐的对待。

2°名言：“生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你

对它哭，它也对你哭。”

4.快乐小游戏

背砖

游戏目的：培养幼儿动作的协调性。

游戏准备：小篮球若干。

游戏方法：若干幼儿，每人背一个球，用双手托住，边念儿歌边做走

路动作。

游戏规则：球不能掉下来，谁的球掉了即为失败者。

附儿歌

买砖，背砖，

老爷，上山，

走一步，踮一踮，

工作安排

陈言凯：负责统筹安排，主持工作，名言以及小测试总结。朱泠媛：负责心理体验游戏环节

王彤：负责出示图片环节及讲演。

王奇：负责心理情景剧环节。

徐陈：负责快乐小游戏。

王雪玉：负责心理情景剧环节及快乐小游戏。

何梦娇：负责心理情景剧环节。

夏徐书：负责心理情景剧环节及快乐小游戏。

凌翔宇：负责照片采集

惠军睿：负责奖品发放，协助。

经费明细

单价数量总价本子

笔

棒棒糖

气球

彩旗

共计：

活动总结：小朋友们，通过这次活动，我们要学会做一个快乐的孩子，听父母和老师的话，我们要快乐的学习，快乐的生活，和小伙伴们快乐的玩耍，这样才能拥有一颗健康快乐的心，我们才能健康快乐的成长！最后，哥哥姐姐祝小朋友们每天都能健康快乐！

社团活动月策划书.doc

社团活动月策划书社联活动月策划春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。一、活动名称宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月二、活动主题 "风雨同路共创你我" 三、活动策划主办宁波大红鹰学院高职学院社团联合会赞助单位：范文四、活动时间和地点

活动时间：20xx年4月1日——20xx年5月1日活动地点：宁波大红鹰学院内（注：校园以外活动需特别提交申请书）五、活动宣传方式（一）横幅宣传方式（暂定）制作2条横幅，图书馆一条，高职篮球场一条（二）广播宣传方式活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传标语，以及近期的活动安排（三）宣传方式（1）部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传（四）喷绘宣传方式大型喷绘一张，挂在院门口的广告架上(暂定）（五）海报宣传方式（暂定）在学院里张贴海报，另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报（六）内部宣传方式各部门干部、各协会会长及会员参加制：在活动月动员大会中，进行宣传，让每位同学参与到本届精品月中本院老师参加制：在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中，邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加（七）网络宣传在学院论坛、QQ群里发布关于本届精品月的相关信息，通过网络让

团体心理辅导活动方案减压

团体心理辅导活动方案教师职业压力应对一、团体方案名称工作倍轻松——教师职业压力应对二、团体规模由10人小组、6——9个小组组成。三、参加对象中小学、幼儿园心理辅导专兼职教师。四、团体活动时间、地点活动时间： 4月21-22日，每次2－3个小时，共五次。活动地点：安静的、有活动桌椅的宽敞教室（中盛小学学术报告厅）。五、团体整体目标随着教育体制的改革、机制的创新、课改的推进、人事制度的变革以及社会对教育的评价要求越来越高，中小学、幼儿园教师

面临的职业压力越来越大。而不良心理压力不但会影响教师们自身的工作和生活质量，还会影响教师和学生的工作学习环境，影响和谐学校氛围的营造。为此，希望经过团体心理辅导活动，营造一个真诚、理解、支持的小组氛围，使教师们经过活动和分享，学会认识自我、悦纳自我、调节自我，学会面对现实，及时化解冲突与矛盾，提高心理承受能力，促进心理健康，以更加积极的心态面对工作。六、团体活动方案

七、团体活动具体安排第一单元促进认识建立信任活动一：我爱我家，相亲相爱一、活动目的 1、促进相互之间的了解，形成团队； 2、活跃氛围，激发成员参与活动的积极性。二、活动时间：大约30分钟。三、活动道具：报纸若干张。

四、活动场地：宽敞的室内。五、活动顺序： 1、参与者先随意围成大圈，三到四人一组组成“一家人”，认识家庭成员，并记住她们； 2、主持人将报纸分散摊在场地上，请每个家庭找一张报纸表示一个“家”，“一家人”站在这个“家”上； 3、主持人说“散步”，大家即分散，打乱家庭组，绕大圈散步； 4、主持人拿掉一张报纸，在说出“回家”口令后，大家停止散步，马上找到“家人”，并占据一个“家”。新的家庭成员相互介绍和认识家庭成员。没有恢复家庭组的，或没有找到“家”的，被认为淘汰。被淘汰家庭能够家庭形式表演小节目，也可推派代表表演； 5、几次活动后，请成功家庭和无家可归家庭分别围坐在圆圈的两半，分别谈谈感受。六、交流分享： 1、怎样才能尽快找到“家”？有经验可与大家分享吗？

团体辅导项目策划书

团体辅导策划书团体辅导的目标：总目标：增强团体成员之间的凝聚力与信任感。具体目标：1、增强本部门凝聚力. 2、培养团体之间的默契，增强成员的互信。 3、促进成员间互动状况。 4、强调成员间的互助合作的精神。团体辅导对象：物电系心理自助中心办公室干事参加人数规模：10人左右活动时间：待定活动地点：待定活动项目：活动主题活动目的活动容 1、有缘千里来相会1、消除团体成员陌生感、孤独感 2、让成员之间互相沟通而相识 3、制定团体契约，逐渐形成团体合作互助、成员间无条件接纳的气氛 1、大风吹 2、虎克船长 3、人椅 4、团体规 2.、信任之旅1、使团体成员之间进一步接触、相互了解 2、逐渐建立信任的关系，相互接纳，减少防卫心理 1、口香糖 2、自信对人 3、微笑握手 4、COPY不走样 3、沟通无限1、促进成员自我探索，深化自我认识，２、勇敢地开放、表达自己，树立自信心和勇气，以形成健康的自我形象，增强自觉的能力３、了解自己接纳自己，进而认识别人接纳别人 1、我说你画 2、我的水果 3、喜怒哀乐 4、心灵援助 5、把心留住团辅活动具体安排:

第一单元有缘千里来相会活动名称一、大风吹活动目的让成员相互了解，创造轻松舒适的环境和安全信任的气氛，从而使团辅成员与集体相互融合，为更好地进行人际关系心理辅导奠定基础具体操作全体围坐成圈，主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。活动名称二、虎克船长活动目的加深认识具体操作 1、全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名字。 2、由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字 3、被叫到的人两边的朋友必须马上说：“嘿咻！嘿休！”和做出划船的动作。 4、接着再由被叫到的人接着叫别人的名字（如2），直到有人做错或做错三次（随意！）活动名称三、人椅准备椅子若干活动目的培养成员的团队合作能力和意识，挑战自我具体操作若干椅子围成两个圈，成员按一定位置坐好，然后躺在队友的大腿上，躺好后抽掉椅子。两队比赛，坚持时间最长的一队获胜。活动名称四、团体规准备纸和笔活动目的建立团体规，增强团体意识具体操作征求成员们的意见，讨论大家愿意共同遵守的一些规条例，领导者作记录。第二单元信任之旅

宋庆龄国际幼儿园

宋庆龄国际幼儿园 =宋庆龄同志是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大战士，是杰出的国际社会活动家，是中华人民共和国卓越的领导人，她的名字不仅为海内外的华夏子孙所铭记，更为众多的国际友人所仰慕，她是我们中华民族的骄傲，是国之瑰宝宋庆龄同志始终关心儿童身心健康成长，积极发展儿童教育事业，她提出了“把最宝贵的东西给予儿童”、“儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富”、“让儿童立志做文化的主人，做自然的主人，做宇宙的主人”的教育思想及理念。中国宋庆龄基金会成立至今，紧紧围绕党和国家的中心工作，始终不渝地遵循“增进国际友好，促进祖国统一，发展少儿事业”的三项宗旨，坚持“开门办会”和“实验性、示范性”的工作方针，充分发挥自身优势，在海内外友好组织和热心人士的支持、帮助下，在国际友好、两岸交流、扶贫助教、科学普及、文学艺术、体育卫生等诸多领域都取得了可喜的成绩，赢得了良好的声誉，在国内外产生了积极的影响。邓小平以宋庆龄基金会名誉主席的身份接见美国客人国务院副总理李岚清与宋庆龄基金会领导在一起2005年10月，宋庆龄基金会在北京举办“首届儿童发展国际论坛”作为中国宋庆龄基金会投资的专门从事青少年教育产业的机构，以实现宋庆龄的人生理想和事

业，执行中国宋庆龄基金会事业项目，发展少儿事业、推动社会进步为目标。管理中心在全球范围内投资健康及教育事业，以促进青少年儿童的健康成长及提升教育质量为本，营造有利于青少年儿童健康成长的和谐环境。作为宋庆龄国际幼儿园项目的合作方之一，成立于2004年的睿稚集团凭借其专业的国际背景，以及对3-6岁儿童启蒙需求的深刻认识，致力于最适宜国内3-6岁儿童启蒙项目的引入、管理和发展。集团一贯秉持“高度国际化、强大执行力、持续发展性”的品牌核心价值观，并全力将此实践于所引荐的启蒙服务中，是专为3-6岁儿童提供启蒙服务的国际性企业, 集团员工3000名，累计服务超过50,000名学生，现读学生30,000名。品牌先后获得了“中国妇女儿童喜爱的品牌”，“少儿家庭最喜欢十佳品牌”，“中国新兴连锁企业十强”等殊荣，2009和2010年连续两年作为唯一的儿童教育机构被《福布斯》评为“2009中国潜力企业”。2010年被清科集团评为“2010年中国最具投资价值企业50强”第20名。目前睿稚集团旗下有“天才宝贝”和“小小地球”两个品牌。宋庆龄国际幼儿园常州园开园时间：2011年9月建筑面积：3000平方米规模：9个班宋庆龄国际幼儿园成都园开园时间：2011 年9月建筑面积：5000平方米规模：14个班宋庆龄国际幼儿园北京园开园时间：2012年3月建筑面积：7500平方米规模：11个班全国主要办园城市：北京、上海、广州、深圳、

朋辈辅导训练计划

朋辈辅导训练计划 99北京辅导心理学学术研讨会中国社区心理辅导：走向专业化之路香港教育学院朋辈辅导训练计划——一效能评估研究香港教育学院学生辅导主任严穗华翻译摘要对香港教育学院举办的由28名实习老师组成的朋辈辅导训练计划学习效果进行评估．这次活动分四个步骤：宣传、挑选28名朋辈辅导员；培训阶段；对学校、社区提供服务；评估阶段．在培训活动中，除了训练他们计划设计和建议的写作能力外。还要在自我意识、自我理解、反应灵敏、良好的交流技巧、同情心、帮助特性、解决问题能力、保持积极关系、关键时刻干预、辅导及人类所需的知识方面进行培训．评估包括对朋辈辅导员训练前后的辅导知识、帮助技能、态度、活动目标、自我形象和自我评估进行测试。这个评估结果表明。受训者的辅导知识、帮助效能有所增强，在态度和自我意识方面没有多大差别，同时，许多活动目标已经达到。我们从中得出一个结论：朋辈辅导训练计划可以促进实习老师的个人或专业方面的发展．一、介绍现在的青少年面对许多问题、挑战和压力．每个社区都存在青少年问题，并且它直接或间接地影响着整个社会的青少年。此外，许多青少年还必须应付家庭、学校问题、自卑和同代人的压力。有效的辅导、技能培训、传播正确信息对帮助青少年应付这些不断增加的压力及降低青少年危机的发生率来说是十分必要的。为了满足对解决当代青年问题感兴趣的社团和学校的需要，在七十年代朋辈辅导、援助活动开始实施并得到发展。它是一个具有高度组织性的活动，这个活动培养学生去帮助有个人问题的其他学生．它的内容包括而不仅仅限于离婚（夫妻关系）、同胞矛盾、新的生活方式、自我意识、体重（肥胖）、友谊技能和学校问题等．就象泰德尔（TIDALL）和格雷（GRAy）（1989）解释的那样，这个活动是建立在这个哲理基础上—一“辅导技能事实上是一个人类的技能，它需要被传授给尽可能多的大量非专业人员。（PI．15）在教学和辅导领域的许多专业人士一致认为朋辈辅导、援助活动是帮助尽可能多的青年人的强有力的方法之一．（BBNARD，1990，KEHAGON，1990，TINDALL＆GRAY）这些朋辈训练的目标可以分为具体目标和总体目标。具体目标包括培养具有较强信息获取能力、小组辅导和个人辅导能力、组织讨论能力、领导才能或其他一些人际关系能力的青少年，使他们最终具有帮助和协作的良好人际关系能力。对这些朋辈辅导员、援助者的总体目标是承担起他们在社区的积极力量。

大学社团文化节策划书(完整版)

大学社团文化节策划书大学社团文化节策划书为了能写出更好的策划书，下面好范文一篇优秀策划书范文,仅供参考：一. 前言 xxx大学是广西省直属重点高校，学校位于广西南宁市西乡塘区，校内设立16个二级学院，40个学科硕士点，九个研究中心，1个国家级人才培养基地。校内共有本科生约25000人，教职工约5000人，校内男女生比例约为1： 4此外周边还有机电、农职院、经干院、航运学校等高校，具有很的消费市场本策划书是着眼于为贵公司开拓南宁高校市场，向广大学生进行贵公司的品牌和产品宣传，在同类产品中起到先入为主的作用，然后辐射全市，提升贵公司在广大消费者中的信誉和形象，并借此扩大归公司产品在南宁高校的知名度，为201X年贵公司再创佳绩打下良好的基矗广西民族大学第六届社团文化节开幕式广西民族大学第六届社团文化节开幕式（二）各社团文化成果展 .社团文化节闭幕式及颁奖晚会。广西民族大学第七届社团文化节开幕式一、活动主题扬民大社团风采，建和谐校园文化

二、活动目的展现当代大学生的风采，促进社团之间的合作和交流；营造积极而富有活力的社团活动氛围和浓郁、和谐的校园文化氛围。三、活动时间 xxx年5月24日早上8： 30 四、活动地点五坡文化广场五、参与人员学校领导（校团委、党宣部、后勤处等领导）、各学生社团、社团联合会成员（二）第七届社团文化节闭幕式一、主办单位：校团委大学生社团联合会承办单位：待定一、晚会主题：第七届社团文化节闭幕式二、晚会目的：在一系列精彩纷呈的社团精品活动之后，广西民族大学社团联合会将举行一场盛大的闭幕晚会。届时，将汇集民大45个社团精彩节目，尽展社团风采、弘扬民大深厚文化底蕴和新时代人文精神，给整个社团文化节一个完美的落幕。四.晚会安排

团体心理辅导策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.团体心理辅导策划书正式版

团体心理辅导策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一．主题：融心之旅二．指导者开场白：各位同学们，大家好！我是应心XX本科班的魏晓欢，很高兴今天能和大家欢聚在这里，做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解，或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人，不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了，大家要尽快的融入这个大家庭中，相互关爱，相互照顾。三．指导者宣读活动契约：

①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态 ②请大家注意力集中在团体活动中，中途不得离场。③在团体活动中，请与其他成员保持团结友爱的关系，不攻击、贬损任何成员，坦诚对待团体中每一位成员，真实的放开自己，相互尊重，相互信赖，学会倾听，学会经验分享。 ④积极服从、配合领导者和同伴的安排。 ⑤在活动期间，当指导者发出停的信号时，请大家立刻保持安静活动一：妙人妙事器材：空白卡片、纸箱。方法： 1. 每人发给三张空白卡片，一张上面写自己的姓名，一张写时间地点

团体辅导策划书

团体辅导108策划书(最新版)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

华南农业大学经济管理学院“心晴”工作室“心晴108”团体心理辅导活动策划书一、活动宗旨策划书华南农业大学经济管理学院“心晴”工作室 2011-10-12

通过建立108咨询室，开展团体心理辅导活动，在人际，情感，学习就业等方面关注女生们，让她们能在108里面缓解压力，改善宿舍，同学之间的人际关系，正确处理各种情感问题，让每一个女生每一天都能心情晴朗，天天好心情。使适应正常的广大学生具有健全的人格、良好的个性心理品质，促使其内心世界的丰富、精神生活的充实、潜能的发挥与人生价值的正确体现。二、活动概况 1.主题: 2.口号： 3.形式：团体心理辅导 4.时间:2011年10月到12月 5.地点: 五山区14栋108 6.活动对象: 经济管理学院全体女生 7.主办单位: 华南农业大学经济管理学院“心晴”工作室 8.培训老师：华南师范大学研究生 (由外联部进行招募联系，根据招募的同学人数以及各个主题的人数确定研究生的人数，三个主题的话就招募3～5个研究生，两个主题的话就招募2～3个，再由老师进行培训) 9.活动概况：以招募形式接受报名，分为人际，情感，学习就业压力三个主题分别面向同学招募，其中情感方面的可以面向男生。招到一定人数后进行筛选，挑选，分组。再对研究生进行招募，培训。接受报名之前可向某一些班级招募一定人数，开放108让其进行参观，体验。每一个主题分为几个小组，每一组6-8个人，分为几场进行，每组辅导结束后进行跟踪反馈，让其成员以写信的方式交流反馈状况。 10. 报名时间：截止在10月29号之前，可上交电子版或纸质版，纸质版可在摆摊当天上交，也可以在29号之前交到108的心晴邮箱或者在29号中午12点半-2点架空层底层交给相关工作人员。三、活动流程 A、从10月开始根据收集到的报名表的意向，根据具体人数以及时间确定主题和场数的数量，并联系研究生进行培训。 B、这次活动可采取每一组由一个部门负责，就是一个部门负责一组的所有场次，

开眼界!中国贵族学校那些事儿

开眼界!中国贵族学校那些事儿中国的贵族学校有哪些? 中国的贵族学校主要分成2类。第一类是以中国本土学校中口碑、师资、硬件设施、学习环境全部超一流的学校，比如上海的宋庆龄幼儿园。第二类是历史悠久、文化传承优良的洋校，比如北京的德威英国国际学校。接下来，就让小编就带大家一窥豪二代们的学校吧! 上海宋庆龄幼儿园——优美的城市花园

位于上海青浦区的宋庆龄幼儿园环境优美，绿化率达85%，是一所充满自然阳光，充分体现出“东方与西方交融，自然与科学和，历史传统与现代人文交汇”的特色幼儿园。幼儿园曾就读过不少星二代，比如：陆毅的女儿贝儿、以及姚明、王志文、张庭、马伊琍、马景涛的孩子。北京艾毅国际幼儿园——超前的哈佛教育理念艾毅幼儿园包括三种：国际幼儿园、双语幼儿园、多元智能幼儿园。由于教育成本的考虑，艾毅幼儿园每个幼儿园的招生对象都定位为高端客户，幼儿园基本原班人马引进哈佛教育学院的多元智能课程。师资力量雄厚，全外教授课。

北京私立汇佳学校——一站式解决幼小初高汇佳学校坐落于北京市中关村科技园昌平园区，是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制私立学校。学校教职员工488人，其中包括63名外籍专业教师，60%一线教师拥有硕士以上学位。小学生采取“温馨家庭式”住宿。中学生采取公寓式住宿，室内配套完善。中小学都有专职老师负责学生的生活管理和技能训练。另外有专业厨师营养配餐，配有中餐、西餐和韩国餐厅。上海德威国际学校——展现浓郁英伦风情

英国德威学校是英国最古老的私立学校。大陆有三所分校，分别在北京、上海和苏州。纯英语教学环境，拥有1450名学生。从幼儿到高中一贯制学校，高二前的课程和英国国内完全一致，只招收非中国籍学生。也有不少星二代和豪二代在这所学校中就读，比如王中磊的儿子威廉弟弟和叶一茜的女儿Cindy。贵族学校好在哪里? 小编总结了那些土豪学校的特色，发现了以下这些共同之

天津理工大学心理协会朋辈辅导策划书

天津理工大学心理协会心理宣传月开幕式暨朋辈辅导活动策划书一．活动背景从心理学的角度来看，在青少年发展时期，同龄人更容易成为效仿的对象、学习的榜样，他们年龄相仿，在价值观、心理特征等方面具有相似性，更容易互相理解和沟通，所以，朋辈辅导便成为解决现代大学生问题的重要途径。二．活动意义朋辈辅导改变了只有专业心理咨询师才开展助人活动的状况，让更多的学生成为高校心理咨询的主体，充分发挥了学生心理教育的主动性。三．活动目标在为他人解决问题的同时，使朋辈辅导员对朋辈辅导的胜任力、自我效能感和健康水平也均有显著提高。四．前期准备申请新北报告厅（暂定为四月十三日、周三下午两点），宣传海报，调查问卷，宣传人员n名，主持人n名，现场工作人员n名，PPT，矿泉水等。五．人员召集 1.海报宣传 2.问卷宣传：活动开始前一周，在三岔口处排放一排桌子，并安排工作人员在此发调查问卷，填写完成后现场回收，问卷

分为两部分，问卷部分收回，宣传介绍部分留给问卷填写者。六．活动开展总体时间设计为2小时左右 1.人员入场及主持人开场白 2.学校领导致辞及心理宣传月活动介绍 3.朋辈辅导活动辅导形式：集体辅导、互动交流活动流程：①互动交流（通过游戏方式，准备气球若干，分为两组，每组七个，将经典问题放进气球，每组四个问题，两个惩罚，一个奖励，每次请7名同学进行游戏，时间控制在15分钟内。） ②由邀请来的辅导人员解答征集来的问题 ③由邀请来的专业老师对上两个环节的问题做解答，并对整个环节做点评 ④主持人结束语 ⑤由辅导人员和专业老师留下对需要的同学做一对一辅导；留下联系方式做后续辅导 4.人员退场及场地卫生打扫：首先由老师退场，待所有参与者退场完毕，部分工作人员清理完场内卫生后方可离开。七．经费预算

团体心理辅导策划书详细版

文件编号：GD/FS-7066 （方案范本系列）团体心理辅导策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

团体心理辅导策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一．主题：融心之旅二．指导者开场白：各位同学们，大家好！我是应心XX本科班的魏晓欢，很高兴今天能和大家欢聚在这里，做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解，或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人，不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了，大家要尽快的融入这个大家庭中，相互关爱，相互照顾。三．指导者宣读活动契约： ①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态

②请大家注意力集中在团体活动中，中途不得离场。③在团体活动中，请与其他成员保持团结友爱的关系，不攻击、贬损任何成员，坦诚对待团体中每一位成员，真实的放开自己，相互尊重，相互信赖，学会倾听，学会经验分享。④积极服从、配合领导者和同伴的安排。 ⑤在活动期间，当指导者发出停的信号时，请大家立刻保持安静活动一：妙人妙事器材：空白卡片、纸箱。方法：1. 每人发给三张空白卡片，一张上面写自己的姓名，一张写时间地点（如：在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上），一张写做什么事（如：吃饭、逛公园、做恶梦），写的越有趣越好。 2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里，然

宋庆龄幼儿园的品牌资质分析报告

“宋庆龄幼儿园”品牌资质分析报告尊敬的用户：随着经济全球化的深入发展，各市场领域的竞争已逐渐表现为品牌竞争。根据中国互联网络信息中心（CNNIC）公布的最新数据显示,中国网民规模已达8.02亿，互联网普及率57.7%。而网民规模增长的推动力正是由于互联网商业模式的不断创新以及线上线下服务融合的加速，因此，互联网时代的到来也意味着网络品牌标识的价值提升。习总书记不断强调知识产权战略的重要性，同时每年5月10日“中国品牌日”的确立也标志着品牌建设与保护已经刻不容缓。根据您查询的“宋庆龄幼儿园”品牌，及“教育培训-教育培训,居民服务-托儿所”行业，宋庆龄幼儿园的品牌分析报告如下：目录一、宋庆龄幼儿园品牌商标分析 1、行业注册分析 1.1 教育培训-教育培训行业注册分析 1.1.1 教育培训-教育培训行业品牌注册量 1.1.2 宋庆龄幼儿园品牌在教育培训-教育培训行业的主要注册情况 1.1.3 教育培训-教育培训行业下宋庆龄幼儿园同名品牌的主要竞争对手 1.2 居民服务-托儿所行业注册分析 1.2.1 居民服务-托儿所行业品牌注册量 1.2.2 宋庆龄幼儿园品牌在居民服务-托儿所行业的主要注册情况 1.2.3 居民服务-托儿所行业下宋庆龄幼儿园同名品牌的主要竞争对手 2、宋庆龄幼儿园品牌商标注册分析 2.1 教育培训-教育培训,居民服务-托儿所行业类别分析 2.2 宋庆龄幼儿园品牌在教育培训-教育培训,居民服务-托儿所行业的保护现状 3、宋庆龄幼儿园品牌字样在各行业的注册情况表二、宋庆龄幼儿园品牌域名分析 1、全球知名品牌案例 2、宋庆龄幼儿园品牌域名匹配分析 3、品牌域名注册概况 4、Typo域名

求是社团活动月策划书

求是社团活动月策划书一、总体要求为了积极配合校、系党团的工作中心，结合学生思想和社团工作的需求，积极正确地引导学生的人生价值观，继续深入开展以“创先争优”为主题的读书学习交流活动。因此我协会将以社团活动月和纪念辛亥革命一百周年为重要契机，开展各种形式的宣传教育活动，及时宣传时政热点，使同学们能够时刻关注时事，深深感觉到“时事在身边”。二、组织形式以定期开展理论学习和各种不同形式的活动为主要组织形式，以理论和实践相结合，紧紧围绕校、系党团工作中心来开展。理论学习内容为时政要闻，实践活动主要以征文比赛、观看爱国和教育系列电影、召开政治思想交流座谈会和民主生活会等方式举行。三、组织对象主要面向我系10、11级学生四、活动内容在社团活动月期间开展以下系列活动：（一）、纪念辛亥革命一百周年系列活动活动目的：纪念辛亥革命一百周年。以振兴中华、民族复兴为主要内容，缅怀民主革命先驱的光荣业绩，认识先烈志士们为中国的解放抛头颅，撒热血，用生命换来我们今天来之不易的和谐盛世，让年轻人们铭记历史，发扬先烈们的优良光荣传统，弘扬辛亥革命的精神和文化理念。活动内容： 1、纪念辛亥革命一百周年征文比赛

活动时间：XX年10月19日----XX年10月30日 2、放映影视教育电影《辛亥革命》及征集观后感活动时间：XX年11月5日晚（二）、定期理论学习观看视频《从怎么看到怎么办》相关视频活动时间：XX年11月12日晚（三）、以“创先争优”为主题的读书学习交流活动活动目的：在广大学生干部和入党积极分子及党员中开展以“青春凝聚党旗下坚定信念跟党走”为主题的学习交流活动。在学生干部中开展“创建学习型班级，争当优秀学生干部”为主题的学习活动。活动时间:XX年11月19日晚五、要求 1、切实做好组织、考勤、记录等工作。 2、协会成员及时上交学习心得与总结。 3、举办“创先争优，争做校园先锋”表彰大会。动物医学系 “求是”协会 XX年10月14日

“压力与情绪管理”团体心理辅导策划方案

“压力管理”团体心理辅导策划方案一、团体名称压力管理二、团体性质：结构式的，同质的，训练性，封闭性团体三、团体规模： 30人四、团体对象：保山监狱狱警五、活动时间：共1次，六、活动地点： XX监狱活动室七、活动器材： 1、音响，话筒 2、一次性纸杯二十个 3、550ML矿泉水十瓶 4、大口径水杯4个 5、背摔台一个，或者高130CM-140CM桌子两个 6报纸12张 7、1米长的绳子一条 8、周华健《朋友》歌词三十份八、团体领导者：保山学院心理健康教育与咨询中心王一帆九、团体辅导目标与意义 1、为狱警提供一个宣泄压力的平台，缓解他们的工作压力 2、为狱警间沟通搭建一个桥梁，加深彼此间的相互理解和信任; 3、为狱警介绍并帮助他们掌握几种简单实用的减压方法

十、团体方案卜一、团体辅导具体安排（一）简要介绍，建立团体契约时间：5分钟内容：我愿意真诚的遵守下列团体契约，若有违背愿无条件接受自我检讨，我绝不：无故退出活动。我可以：在活动中尽情地放开自己我能够：真诚互动、积极投入。我期待：建立互助友爱的团队。我相信：我们一定会成功。（二）互相按摩时间：5分钟活动目的： 1、通过身体接触，使人们发笑，从而创造融洽欢快的氛围。 2、激发活力，改变听众的生理状态，使其情绪兴奋，对课程充满期待。 3、在短时间内提升培训师的亲和力，拉近与听众之间的心理距离。操作步骤： 1、培训师告诉大家：为了让学习的过程充满乐趣，而又能始终精神饱满，下面请所有人一起来玩一个集体按摩的游戏。 2、这时候音乐放起来，请大家全体起立、出列、向右转。每列站在最前面的人，一起拍手，后面的人依次把手放到前面人的太阳穴上，开始按摩。 3、按摩的顺序为太阳穴、耳朵、肩膀、背部、腰部、臀部、大小腿。 4、全部按摩完毕之后，培训师说，“付出终会有回报”，然后让所有人向后转，将第一遍的按摩再做一遍。 5、在按摩的过程中，听众听培训师的口令，按顺序进行。预备游戏：水的故事时间：5分钟道具：无

团体心理辅导策划书

团体心理辅导策划书一．主题：融心之旅二．指导者开场白：各位同学们，大家好！我是应心XX本科班的魏晓欢，很高兴今天能和大家欢聚在这里，做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解，或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人，不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了，大家要尽快的融入这个大家庭中，相互关爱，相互照顾。三．指导者宣读活动契约： ①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态 ②请大家注意力集中在团体活动中，中途不得离场。 ③在团体活动中，请与其他成员保持团结友爱的关系，不攻击、贬损任何成员，坦诚对待团体中每一位成员，真实的放开自己，相互尊重，相互信赖，学会倾听，学会经验分享。 ④积极服从、配合领导者和同伴的安排。 ⑤在活动期间，当指导者发出停的信号时，请大家立刻保持安静活动一：妙人妙事器材：空白卡片、纸箱。方法： 1. 每人发给三张空白卡片，一张上面写自己的姓名，一张写时间地点（如：在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上），一张写做什么事（如：吃饭、逛公园、做恶梦），写的越有趣越好。

2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里，然后再分别从三个盒子里各随机抽取一张卡片。 3.现在请大家从这边开始挨着大声朗读你所抽取卡片上的内容。（如：杨雪，在喝醉酒的晚上，唱山歌。）被读到姓名者，应起立直到对方读完为止再坐下。指导者：相信大家也从这个有趣的活动中知道了很多同学的名字，买有记住的呢以后就要多多交流啦。活动二：大风吹方法： 1. 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，第一个人没有位置，立于中央。（先抽取一个人的凳子） 2. 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.穿白鞋子的人」则凡是穿白色鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。持续5次备注：可「吹」之资料：吹男生、戴表的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、穿白色鞋的人分享：由担任过主持人的为大家谈论一下自己的大学生活安排活动三：松鼠搬家（互动活动） 1.参与者每三人一组，其中两人扮演“樵夫”双手举起对撑搭成一个“小木屋”，另一个扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。 2.根据主持人的口令进行变化，如： “松鼠搬家”——“小松鼠”迅速调换到其他的“小木屋”里。 “樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，迅速寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”

上海市各区重点幼儿园、小学和中学排名

上海市各区重点幼儿园、小学和中学排名今天给大家带来了干货——上海各区的幼儿园、小学和中学TOP10(共11个区，330所学校)。赶快收藏吧，以后没准用得到呢。黄浦区黄浦区幼儿园TOP 10 上海市黄浦区蓬莱路幼儿园(总园) 上海市思南路幼儿园上海市黄浦区荷花池幼儿园上海市黄浦区西凌第一幼儿园上海市黄浦区学前幼儿园上海市黄浦区荷花池第二幼儿园上海市黄浦区奥林幼儿园上海市黄浦区音乐幼儿园上海市瑞金一路幼儿园上海市黄浦区星光幼儿园(原山东中路幼儿园) 黄浦区小学TOP 10 上海市实验小学上海市黄浦区蓬莱路第二小学上海市黄浦区徽宁路第三小学上海市黄浦区第一中心小学上海市复兴东路第三小学

上海市黄浦区卢湾一中心小学上海师范大学附属卢湾实验小学上海师范专科学校附属小学上海市巨鹿路第一小学上海市黄浦区卢湾二中心小学黄浦区中学TOP10 上海市格致中学上海市大同中学上海市向明初级中学上海市格致初级中学上海市向明中学上海市民办明珠中学上海市外国语大学附属大境中学上海市敬业中学上海市民办震旦外国语中学上海市民办立达中学徐汇区徐汇区幼儿园TOP 10 上海市徐汇区科技幼儿园上海市徐汇区紫薇实验幼儿园上海乌南幼儿园上海市徐汇区上海幼儿园

上海市徐汇区杜鹃园幼稚园上海市徐汇区科技逸夫幼儿园上海市市立幼儿园上海市徐汇区园南幼儿园上海市徐汇区机关建国幼儿园上海市市委机关第一幼儿园徐汇区小学TOP 10 上海市世界外国语小学上海市徐汇区爱菊小学上海市徐汇区逸夫小学上海市民办盛大花园小学上海市徐汇区汇师小学上海市徐汇区求知小学上海市徐汇区高安路第一小学上海市实验学校附属小学上海市徐汇区向阳小学上海市徐汇区建襄阳小学徐汇区中学TOP 10 上海中学上海西南位育中学上海市世界外国语中学上海市南洋模范中学

社团活动策划书模板范文6篇

社团活动策划书模板范文6篇[社团活动策划书模板范文篇一:社团活动策划书] 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。活动目标: 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质; 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力; 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣; 社团设置: 由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，干事10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。社长:制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。副社长:配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记

录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。干事:10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。会员:面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。教师安排: 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。活动时间: 星期一第八节课活动地点: 每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。 [社团活动策划书模板范文篇二:大学生社团活动策划书]

团体心理辅导活动策划方案

团体心理辅导活动策划方案团体心理辅导活动策划方案一、活动背景：团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。为了进一步消除天马晨练区队员们之间的陌生感，达到更为亲密的关系;以及提高他们团队合作的工作效率。十分必要进行团体心理辅导。二、活动目的： 1、每个人都有一个“舒适区”，“舒适区”好似自身“温度计”。这个游戏通过让不同人的身体部位进行接触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。 2、在工作中和生活中，有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。 3、在游戏中，有一些敏感的部位进行接触时，你可以听见到人们的尖叫声和笑声，人们在游戏中，也将自身的“舒适区”完全打破。三、活动宗旨

增进队员间的感情四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动内容 “奇妙口香”游戏参加人数：全体时间：1分钟游戏规则： 1、先计算一下人数，如果是双数，则先请一个人做发令员：如果是单数，则培训师先做发令员。 2、游戏规则如下：游戏开始的时候，请所有人一起问发令员“口香糖，粘什么?”发令员开始发令，比如“口香糖，粘肩膀。”则所有人必须迅速找到另外一个人，两个人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一个人，剩下的这个则自动变成发令员，原来的发令员则回到人群中。然后，大家继续问“口香糖，粘什么?”发令员继续发令。 3、最后请所有做过发令员的人(第一个发令员除外)，一起上台演节目。注意事项： 1、通常像粘鼻子、粘脑门、粘屁股等指令可以极大地活跃气氛，长可以听见人们的笑声和尖叫声，打破舒适区的目的也得到了很好的体现。

社团活动周策划书

XXXXXX学校社团联合会第四届社团活动周策划人：社团联合会

XXXXXX学校2011——2012学年度学生社团活动周策划一、活动背景 XXXXXX学校社团联合会向来以“联合、开放、活力、创新”为宗旨，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，服务社团，支持社团开展的各种活动。在全院35个社团的团结努力下，积极、向上的社团文化遍及校园生活的每一个角落，形成了我院一道亮丽的风景线。优秀的社团团体需要“内外兼修”——既要努力加强内部建设，同时也要积极进行对外交流，社团活动周，这个对于所有院校社团联合会来说，无疑是最具创造意义的大型团体活动，为我院35个社团提供了一个自我展示、相互交流的平台，在我院领导及全院师生的重视下，XXXXXX学校第四届社团活动周如期而至。二、活动简介一年一度的社团活动周是XXXXXX学校品牌活动之一，是同学们在社团活动期间展示自己的舞台。本次社团活动周将涵盖全校5500余人的35个社团为主力，充分调动学生社团积极性，用更加丰富多彩的形式展现给大家。围绕本次社团活动周的主旨，鼓励和引导社团自主开展活动，尽可能突出各类各家社团的特色，鼓励社团之间的联合与资源共享，强调各社团间的优势互补与团结协作。三、活动宗旨：充分发挥我校学生社团在校园文化建设中的主力军作用，给社团提供充分的展示空间，集中汇报平台，展示社团个性魅力，不断提升社团活动的质量与层次，扩大社团在学生心目中的影响力，丰富学生的校园课余生活及精神文化，真正达到锻炼自我，提高自我，超越自我。四、活动主题秀自我风采展社团魅力（魅力社团活力校园或梦想舞台多彩社团）五、主办方主办方：XXXXXX学校承包方：XXXXXX学校 XXXXXX学校社团联合会协办方：XXXXXX学校各社团六、活动时间 2011年11月21日——12月2日（暂定）七、活动地点足球场、公寓门口、B栋阶梯教室、食堂三楼

团体辅导计划书

自信心团体辅导策划书 1团体名称其实你很美一一自信训练营（封闭性、结构式、发展性团体） 2团体目标总目标：通过团体辅导，协助成员增进自我了解，加强自我肯定，提高自信心水平阶段目标：（一）使团体成员相互了解和信任。（二）使团体成员正确认识自己，深入探索自己。（三）使团体成员树立自信心的意识。（四）使团体成员能在行动上自觉的去实践自信心的培养。（五）使团体成员对自己有一个更深的认识并总结自己的行为表现 3团体领导者 4团体参加对象及规模 30名大学学生（缺乏自信心且想要提升自信心的学生） 5团体活动时间每周1次，每次1.5小时，共5次 6团体活动场所学校团体辅导活动室 7团体设计理论依据（一）阿德勒的理论阿德勒认为人天生就有一种自卑感，这种自卑感促使个人不断地追求优越。他认为自卑情结的发现是个体心理学的重大贡献。对抗自卑感的主要方法就是“补偿”，即力图补偿自己的不足，克服缺陷以求达到优越的目标。由于补偿方法的不同，儿童形成了“生活方式”，即在生活中不断加以总结、归纳和概括，逐渐固定下来，形成一套特殊达到行为方式，以此作为对付环境的基础。在阿德勒看来，各种心理疾病或障碍都是“生活的失败”，是由于错误的生活风格导致的。而错误的生活之所以产生，是由于个人专注于夸大了的个人优越感并缺乏足够的“社会兴趣”。如果一个人缺乏对社会的兴趣和与他人的合作精神，而自己的生活目标又遇到困难不能达到，人的心理就不平衡。

（二）艾利斯的理想情绪疗法艾利斯认为，人既是理性的，又是非理性的。人的大部分情绪困扰和心理问题都来自于不合逻辑的或不合理性的思考，即不合理的信念，这种不合理的信念会导致不适当、不适度的情绪和行为反应，当人们坚持某些不合理的信念，长期处于不良的的情绪状态中时，最终会导致情绪障碍的发生。如果人们能学会并扩大自己的理性思考、合理的信念，能减少不合理的信念，则大部分的困扰或心理问题就可减少或者消除。 8团体计划书及实施活动团体计划书 9团体评估方法团体领导者的观察记录及成员的自我改变，主观报告

大学社团活动策划书模板

大学社团活动策划书范文学社团活动策划书范文舞会的名称: 烟花三月放飞心灵一活动背景一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富二活动目的两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康三活动主体活动地点:二楼大学生活动室活动时间:四月初(暂定) 活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生四活动负责人主办单位:环境资源心理协会协办单位: 清溪石社团邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会五活动宣传 (一)宣传 1由心协的宣传部和编辑部一起宣传 (二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六活动开展 1舞会的会场布置 2舞会的司仪 3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作 4舞会的流程 ( 1 ) 开场舞 (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决 (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题 (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样 (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情 (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛 5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流