爱粮节粮主题班会课件

爱粮节，是我国每年的一个主题宣传活动。这个节日向大家呼吁珍惜粮食，珍惜资源，倡导崇尚节约、绿色生活，保障粮食安全，推动可持续发展。为了让孩子们更深刻地了解粮食的重要性和节约粮食的意义，我们在班级里组织一场以“爱粮

节粮”为主题的班会，用互动、轻松的方式教育孩子们珍惜粮食，从小树立勤俭节约的生活态度。

首先，班会从“粮食的重要性”入手，介绍粮食对于人们生

存和发展的不可替代的作用，以及粮食的生产、加工、运输等环节的现代化发展情况。帮助孩子们理解粮食的珍贵性，克服想当然、浪费粮食的不良习惯。

随后，我们可以通过小组互动的方式，让孩子们参与到“粮食知识问答”中来。教育孩子们根据自己的认知，从自己的

角度开始思考问题，回答自己看得到、真正了解的知识。比如，从各地饮食文化角度出发，让孩子们了解各个地方的特色餐饮及传统小吃；或是切入农业生产环节，让孩子们通过视频、图片、数据等形式了解农民伯伯们如何在田间地头耕作，如何保护农田、集约化种植。

同时，我们将会组织一次家庭“省粮期间实战体验”活动，

激励孩子们回家和家人一起参与此次活动。为孩子们提供粮食节约的小贴士，并鼓励他们和家人一起实践，采用自主创新的方式节约粮食，例如吃剩饭菜二次加工、定量取菜、自制零食/早餐、选择健康、适口的饮食方式等。我们将通过孩子们的

课堂汇报或其他形式的反馈，搜集整理这个家庭节约粮食的案例，分享给更多的孩子和家庭。

最后，我们将通过影视、示范性演出等形式，积极宣传“珍惜粮食”的理念，表现出崇尚勤俭节约的精神风貌。将会有一些同学在影视及演观比赛中展现他们的特长和创新方案，例如自编、自演精彩小品、短剧；收集创意品牌广告、广播、微信语音等等形式的珍惜粮食口号、标语、主题策划。在实践中，让孩子们真切了解珍惜粮食的意义，以实践行动将精益生活观念付诸实践。

总之，爱粮节粮主题班会，旨在让孩子们从娱乐中了解珍惜粮食的意义，从科普中掌握学习方法和尊重劳动的意义，从创新中寻找有趣、好玩、实用的精益生活OPPORTUNITY。珍惜粮食，珍惜未来，一起开启精益生活旅程！

节约粮食光盘行动主题班会教案(3篇)

节约粮食光盘行动主题班会教案（1）一、活动目的中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。二、活动主题拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行三、活动时间 11月X日—12月X日四、活动内容（一）由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态（为我们的后续内容作铺垫）。（二）给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费？” （三）思考：勤俭等于小气吗？（此环节由同学们思考后自由发表言论）（四）内容延伸：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着浪费，

而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象，例如：水电浪费、纸张浪费等。作为一名大学生，我们应该争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样，在拒绝“舌尖上的浪费”的同时，还要做到拒绝其他资源的浪费。（五）由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜我们现在所拥有的，并且学会感恩)。（六）副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。（七）由副班长带领全体同学们宣誓。（我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！）班会总结：通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的`重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。从现在起，从自我开始，拒绝舌尖上的浪费，争做光盘族，争做文明大学生。在生活中做到爱粮节粮，抵制浪费，合理消费，积极促进节约型社会建设。全体同学互相监督，开始彻底的光盘行动。光盘行动课后反思主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体，也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成，相得益彰！今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》，谈三点感受： 1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。从课件的制作，活动的主持，节目的编排和策划都体现了你们班主任的管理思想，大胆放手让同学们自我组织，自我教育，自我提

粮食安全主题班会大全5篇

粮食安全主题班会大全5篇粮食安全主题班会大全5篇通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。下面小编给大家带来粮食安全主题班会大全，希望大家喜欢！粮食安全主题班会大全（精选篇1）活动目标认知目标： 1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得要爱惜粮食。情感目标： 1.对粮食有爱惜之感。 2.对浪费粮食的现象感到不满。活动准备 1.动画课件 2.谷子、麦子、玉米的头饰。活动过程一、实物导入： 1.同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们 2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：小朋友我的名字叫什么(玉米)你们喜欢我吧!“喜欢”，我也喜欢和你们一年四季在一起。二、粮食来之不易

1。这些粮食朋友今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗(出示课件) (1)小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗精通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗(暂停课件) 师问：谁说说白米饭是怎样来的学生：农民种的;商店买的。师：那么米饭到底是怎样来的，下面就让我们一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的来历》和同学们说的是不是一样。(淙动画) 师：看了刚才的动画片，同学们一定更清楚的知道了大米的由来。你看农民伯伯在插秧苗是双肚子整天泡在冷水中，弯着腰，你觉的时间长了他们会怎么样(展台出示图片) 生：累;腰痛;头晕师：你们说的非常正确，时间长了就会腰酸背痛。师：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯还要干什么谁知道生：还锄草;浇水;施肥、喷洒农药师：大家说的非常好，农民伯伯不但要锄草、施肥、还要喷洒农药、引水浇灌非常辛苦。经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了，农民们还要干什么生：回答(师表扬) 师：对把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾支稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。师总结：你们的看为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的`汗水，才换汤不换药来我们这一碗碗白米饭。我们学过的一首古诗就是描写农民伯伯种田的辛苦。是什么呢对，我们集体来背一遍。三、“议一议” 1、同学都知道粮食来得不易，老师请大家看看这两位小朋友这样做对吗给他俩提提意见。(放课件) 2、师：那我们再看看这些同学中，哪些同学该受表扬哪些同学该受批评谈谈

爱粮节粮从我做起主题班会

“爱粮节粮从我做起”主题班会后感曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。而如今，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。节约，是一种美德；节约，是一种创造；节约是中华民族的优良传统。随着世界粮食日的临近，为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德以引导科学消费，培养学生爱惜劳动果实、结合消费的良好习惯和勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，在校领导的要求下，2 013年9月4日艺术学院艺设1207班开展了“爱粮节粮，从我做起”主题班会。当我们理所当然的剩下饭菜的时候，我们是否想到世界上有多少人正在因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有人正在为一餐饭食而辛苦奔波？回溯到30多年前，饥饿感还与许多中国人的生活息息相关，困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天，不少偏远山区的居民，食物依旧单调，粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛，也会让我们知道，对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。我们真的需

要拒绝一种“舌尖上的浪费”，事实上，这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。通过这次主题班会，大家懂得了节俭的重要性，同学们纷纷表示要积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等小事做起，将勤俭的美德一代代传下去，让勤俭成为当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上更美好的生活！我们要牢固树立节俭意识，“让节约成为习惯”、 “让节俭成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节俭，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！从我做起，从现在做起，让我们用文明演绎生活，用行动展示形象，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量！艺设1207班

爱粮节粮主题班会教案

爱粮节粮主题班会教案爱粮节粮主题班会教案篇一一、活动时间：第六周二、活动主题：爱粮节粮从我做起三、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德懂得勤俭节约的重要性知道现在虽然生活条件好了但还应该发扬勤俭节约的优良传统 2、通过主题班会使学生了解世界粮食问题的现状粮食的来之不易以及粮食的可贵进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯 3、懂得勤俭节约要从我做起从现在做起从平时的一点一滴做起四、活动准备 1、确定男女主持人各一名 2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学 3、调查粮食浪费的情况 4、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事五、活动过程班主任：同学们今天我们的班会话题是“爱粮节粮从我做起” 主持（女）：亲爱的同学们你们好！“爱粮节粮从我做起”主题班会现在开始主持（男）：同学们我们绝大多数都是来自农村我们的父母都是农民我们都知道粮食是来的现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的

女：请学生自由发言班主任总结：同学们回答的很好现在我们都知道我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等中间任何一个环节都不能出问题如果出问题了那就成不了白米饭了主持（男）：既然农民是这么的辛苦这么的不容易作为农民的孩子我们应该做才能不让父母的汗水白流（珍惜粮食）主持（女）让我们一起来读一读：一粒米一滴汗粒粒粮食汗珠换主持（女）：有人做了做了许多关于浪费粮食的调查现在就请我们一起来看大屏幕课件1：我们的调查发现在小学有80%的同学经常没有把饭吃干净还有一些同学把菜吃了剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉课件2：如果我们每天浪费一粒米一年的经济损失将达到上百万如果我们每人每天节约一粒米全国13亿人口将节约粮食64800公斤可救灾民64800人可供180个农民一年的口粮多么惊人的数目啊！课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨相当于全球粮食产量的1/3啊！课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们那么我们就可以救下那10亿多人的生命小孩子们也不会活活地被饿死啊！

小学生爱粮节粮教育主题班会【9篇】

小学生爱粮节粮教育主题班会【9篇】 3、教师出示图片，引导幼儿注意观察并进行比较对错。 ①咦！这位小朋友是在干什么呀？ ②那边的这个小朋友又干什么？ ③你是怎么做的？ 4、教师小结：小朋友们说得非常好，我们一定要爱惜粮食，因为每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的，如果浪费粮食，我们有可能会饿肚子。 5、结束：播放儿歌《悯农》。小学生爱粮节粮教育主题班会（精选篇5）为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：一、明确责任、强化监督。学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切

实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。 1、充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。 2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。 3、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。三、开展活动、落实行动。 1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。 2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。 3、在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动，让节约意识深入学生内心。

节约粮食,爱惜粮食主题班会(优秀4篇)

节约粮食,爱惜粮食主题班会（优秀4篇）节约粮食,爱惜粮食主题班会篇一班会目的：对学生进行爱惜粮食教育，让学生懂得爱惜粮食的重要性，明白爱惜粮食从我做起，从日常生活做起，要承担自已的责任和义务。活动准备：收集相关资料、图片、事例等。活动过程：一、开场《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 1.谈谈对这首诗的感想。 2.我们为什么要珍惜粮食？二、关于珍惜粮食的警句由俭入奢易，由奢入俭难。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。倒下的是剩饭，流走的是血汗。三、日常生活中，你身边有哪些浪费粮食的现象？学生自由发言并总结。四、珍惜粮食，我们可以怎么做？ 1.珍惜粮食，适量定餐，定餐一定吃，避免剩餐，减少浪费。 2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 3.吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。 4.看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。 5.做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。 6.不偏食，不挑食。 7.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 8.积极监督身边的`亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。五、节约粮食、文明就餐倡议节约粮食,爱惜粮食主题班会篇二一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间 20xx年10月一qi日(本周五) 五、活动主持

世界粮食日节约粮食主题班会(15篇)

世界粮食日节约粮食主题班会（15篇）世界粮食日节约粮食主题班会（15篇）结合宣讲我国粮食情况，教育学生明白节约粮食的道理，从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。下面是小编为大家带来的世界粮食日节约粮食主题班会（15篇），希望大家能够喜欢! 世界粮食日节约粮食主题班会一、活动背景勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高，节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化，通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象，针对这一现象，特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果，特制订方案如下：二、活动目的： 1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起，懂得节俭的意义，继承节俭传统美德。 2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮，养成良好的节俭习惯。三、活动口号行动起来，做节俭的小使者! 四、活动时间 __年3月25日——4月22日五、活动安排阅读篇： 1、活动内容: (1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料，并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展

阅读活动，通过阅读活动使学生了解运动精神。 (2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。 2、参加对象：全体学生 3、活动负责： 4、时间安排：各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读，学校将安排大队委成员进行监督检查。实践篇 (一)、倡议书 1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书，号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。 2、参加对象：全体学生 3、活动建议：各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象，有针对性的提出本班的倡议书，鼓励学生行动起来。 (二)、感知粮食得来的不易 1、活动内容：观看校园自制的节约粮食影片。 2、参加对象：全体学生、班主任等。 3、活动建议：各班主任老师要根据学生年龄特点，接受能力等方面对学生进行讲解，让学生真正体会到农民的辛苦。 (三)、深入体验 1、活动内容：组织节约粮食演讲比赛 2、参加对象：三至六年级学生 3、活动要求：各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛，班主任要对学生演讲内容进行把我，演讲词要自己撰写，严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。六、巩固效果 1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查，抽查结果直接纳入班主任量化当中，在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。 2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导，对学生出现的浪费现

关于珍惜粮食的教案(精选6篇)

关于珍惜粮食的教案(精选6篇) 关于珍惜粮食的教案篇1 一、教育目标： 1、粮食的来之不易; 2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念; 3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食; 4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节二、主题班会：节约粮食，反对浪费! 三、班级：高一四、班会主题：节约粮食，反对浪费五、活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。六、活动过程导入：同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!

话题设计1 同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想，再由学生自由发言。班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。话题设计2 学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢? 学生讨论发言。节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢? 话题设计3

节粮爱粮主题班会教案（精选7篇）

节粮爱粮主题班会教案节粮爱粮主题班会教案（精选7篇）节粮爱粮主题班会教案1 一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计：（一）主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。（二）让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学交流。（三）请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。（四）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？（五）教师小结。节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号

召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！节粮爱粮主题班会教案2 教学目标： 1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。教材分析：重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“节约粮食，从我做起”的情操。难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。教学过程：一、揭示班会主题老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：（课件出示学生浪费食物的图片）老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？学生谈体会。二、展开班会活动主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）

节约粮食光盘行动主题班会教案3篇

节约粮食光盘行动主题班会教案3篇节约粮食光盘行动主题班会教案1 一、活动目的中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。二、活动主题拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。三、活动时间 10月8日—10月30日四、活动内容（一）由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态（为我们的后续内容作铺垫）。（二）给大家3~5分钟的时间思考一下自己在*时的生活中

有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费？” （三）思考：勤俭等于小气吗？（此环节由同学们思考后自由发表言论）（四）内容延伸：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着浪费，而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象，例如：水电浪费、纸张浪费等。作为一名大学生，我们应该争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样，在拒绝“舌尖上的浪费”的同时，还要做到拒绝其他资源的浪费。（五）由班长放映一段小短片（目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜我们现在所拥有的，并且学会感恩）。（六）副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。（七）由副班长带领全体同学们宣誓。（我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！）班会总结：通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。从现在起，从自我开始，拒绝舌尖上的浪费，争做光盘族，争做文明大学生。在生活中做到爱粮节粮，抵制浪费，合理消费，积极促进节约型社会建设。全体同学互相监督，开始彻底的光盘行动。

节约粮食从我做起班会教案6篇

节约粮食从我做起班会教案6篇节约粮食从我做起班会教案1 设计意图：现在的生活条件比较好，大多数幼儿不懂得每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，所以选择这个课题通过本活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。活动目标： 1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。 2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。 4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5、培养幼儿初步的创造能力。活动重点：培养幼儿养成良好的饮食习惯。活动准备：兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。活动过程：教师播放音乐，小朋友入场。 1、导入教师出示图片，引导幼儿观看，激发幼儿参与活动的兴趣。教师： ①今天我给你们带来几个小朋友。 ②你们看看这是谁

③今天小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事，我们可要认真看仔细听，待会儿老师可要提几个问题的哦，到时看看谁说的又快又好。 2、引入课题（1）教师播放碟片，幼儿欣赏故事。（2）教师提问，引导幼儿了解故事内容，初步了解爱惜粮食的重要性。教师： ①故事里都讲了哪些小动物？ ②小兔和妈妈是怎么做的？ ③小老鼠一家又是怎么做的？ ④为什么小老鼠一家怎么样了？ ⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢？ ⑥那小朋友们是怎么样做的呢？（3）教师小结小朋友们说得非常好，我们要学习小白兔一家爱惜粮食，不要像小老鼠一家浪费粮食，今天老师给你们带来了两位小朋友，我们一起来看看吧。 3、教师出示图片，引导幼儿注意观察并进行比较对错。 ①咦！这位小朋友是在干什么呀？ ②那边的这个小朋友又干什么？ ③你是怎么做的？ 4、教师小结：小朋友们说得非常好，我们一定要爱惜粮食，因为每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的，如果浪费粮食，我们有可能会

爱粮节粮主题班会课

爱粮节粮主题班会课一、活动主题：爱粮节粮，从我做起二、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、通过主题班会,使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯. 3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。三、活动过程班主任:同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起"。我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的. 请学生自由发言。班主任小结:同学们回答的很好，现在,我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了，那就成不了白米饭了. 课件1：我们的调查发现，在我们生活中有百分之八十的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉,还有的同学不吃菜，把菜剩下倒掉。课件2:如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊！课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊！课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!

一年级节约粮食主题班会教案

一年一班《节粮爱粮，从我做起》主题班会教案一、班会目的通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约粮食做起，到节约水电，成为一个真正的节约小卫士。二、活动形式儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓三、活动时间某日下午。四、活动过程 1.导言：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！ 2.领读《爱惜粮食儿歌》，生跟读 3.学生读名人节约粮食的事例（1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 (2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了。 (3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命

爱惜粮食，杜绝浪费主题班会策划案

爱惜粮食，杜绝浪费主题班会策划案锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！下面是小编为大家带来的爱惜粮食，杜绝浪费主题班会策划案，欢迎大家阅读，仅供参考！爱惜粮食主题班会1 设计意图现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。活动一观察谈话：这是谁浪费的目的：让幼儿观察已发霉、变质的食物，明白这些食物是哪里来的，在讨论中萌生初步的节约意识。准备：事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。过程： 1.让幼儿观察老师收集来的馒头、米饭、油条等已变质的食物，告诉他们这些食物都是小朋友吃剩扔掉的，然后分组讨论：小朋友挑食、剩饭对不对，为什么？ 2.教师小结，让幼儿懂得：小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的，浪费了很可惜，要改正挑食剩饭的坏习惯。活动二粮食是怎样来的目的：让幼儿明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，应珍惜农民的劳动果实。准备：录像机，农民“田间劳动”的录像带一盘。过程： 1.请小朋友看录像，内容是：农民伯伯种庄稼，春天里播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割。 2.提问：你刚才看到了什么？然后把录像内容再向幼儿完整解说

一遍。 3.请农民伯伯来班内参加活动，给幼儿介绍：我们一年四季起早贪黑地辛勤劳动，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。我们晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧。 4.让幼儿提出自己想知道的问题，请农民伯伯回答。教师根据幼儿的提问作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。活动三歌表演《悯农》目的：让幼儿体验农民伯伯劳动的艰辛。准备：“农民伯伯锄草”挂图一张，录音机、录音带。过程： 1.出示挂图，让幼儿说一说：农民伯伯在干什么？ 2.让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。 3.幼儿一起朗诵古诗《悯农》，教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。 4.放歌曲录音，启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作，然后大家一起边唱边表演。活动四和面目的：1.让幼儿进一步体验成人劳动的艰辛。2.培养幼儿积极动手的能力。准备：面板、适量的面粉、盆、水。过程： 1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。 2.幼儿分组和面，教师巡回指导、帮助，及时提醒幼儿不要浪费面粉。 3.让幼儿分组讨论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。 4.师生一起把和好的面送到食堂，让叔叔阿姨加工成大馒头。活动五讨论：怎样做一个爱惜粮食的好孩子目的：进一步强化幼儿的节约意识。过程：

节约粮食从我做起班会教案

节约粮食从我做起班会教案节约粮食从我做起班会教案（精选8篇）在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是店铺帮大家整理的节约粮食从我做起班会教案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。节约粮食从我做起班会教案篇1 一、班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、本课目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。三、本课形式：表演、小品、背诵等四、过程设计（一）主持人宣布班会开始导出班会主题古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。（二）让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访，并将采访答案与同学交流。（三）请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品，我们不难得知隐藏其中的道理。（四）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。最后，宣布班会结束。我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十

亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？（五）教师小结节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！节约粮食从我做起班会教案篇2 一、活动主题：爱粮节粮，从我做起二、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。 3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。三、活动准备 1、确定男女主持人各一名。 2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。 3、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。四、活动过程班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”。主持（女）：同学们，你们好！“爱粮节粮，从我做起”主题班会现在开始。主持（男）：我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

《节约粮食》教案设计(精品4篇)

《节约粮食》教案设计(精品4篇) 《节约粮食》教案设计篇1 一、活动背景：为进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施，我校将认真组织开展形式多样、生动活泼的主题宣传教育活动。活动以“节约粮食从我做起”为主题，以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。二、活动主题节约粮食，从我做起。三、活动目标 1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。 2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。 3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。四、活动内容 1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。 2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。

3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。 4.朗读节约粮食儿歌。五、活动时间 __年11月6日-10号。六、活动过程（一）宣传准备阶段（__年11月6日） 1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施教案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。（二）活动阶段（__年11月7日） 1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。 2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。 3.朗读儿歌：爱惜粮食小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口

10.16世界粮食日主题班会15篇

10.16世界粮食日主题班会15篇 10.16世界粮食日主题班会精选篇1 一、活动背景 1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。二、活动目标 1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。 2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。 3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。三、活动过程 1、集体教学活动： 1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。 2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》 3)、画画唱唱：《古诗：悯农》 2、主题画：爱粮惜粮用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。 3、家园配合：

借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下： 1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。 2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。 3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。 4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。 10.16世界粮食日主题班会精选篇2 艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。一、活动时间： 10月11日17日。二、活动目的：响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。