中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀
中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀
在中考英语考试中单选题考查的是学生语言表达能力，所以理解试题含义是做题的关键，单项选择包含了比较多的基础知识点，其中主要考察的是词汇和语法，但是随着每年中考一步步的改进，更注重学生的实际运用能力了。
在记单词、词组的固定搭配时，更应该注重自己归纳总结。比如那些动词后跟动词不定式，哪些动词后接动名词，那些动词既可以跟不定式又可以跟动名词。除此之外在做单选时一定要注意养成良好的习惯，审清题目，这样在做题时既能节省时间，又能提高正确率。
单选的命题特点有：重点突出，覆盖面广；答案唯一，选对不易；重视语境，强调情景；迷惑性大，综合性强等特点。所以在做单选时还应知道以下注意事项。
一：题干中暗示信息
现在的考试中不再像以前那样，直接告诉题意，而是把题置于一个特定的环境。题干上常暗含题意，这种暗示信息，就是答题的关键。例如：(07年陕西中考题——单选部分第一道题)
——Would you like some________?
——No,thank you.I’m not hungry at all.
A.tea
B.water C .bread D.coffee
本题是考查名词的用法，从题干上可知A、B、C、D四个选项都可以，这时我们看到答句中有I’m not hungry，意思是“我不饿”，故选C。
二：注意积累知识，牢记固定搭配
(08年陕西中考题——单选部分第六道题)
His parents often encourage him_________hard.
A.work
B.working
C.towork
D.works
本题是考查动词的用法，从题干可知考encourage的用法，后面跟动词不定式，故选C。所以一定要多去积累相关的动词，联想记忆。
三：注意审题，排除干扰选项
(08年陕西中考题——单选部分第四道题)
After discussing,the students_________some good ideas to work on the project.
A.put up
B.set up
C.caught up with
D.came up with
本题是考查动词词组的用法，从题干可知:put up意为建造；set up意为建立；catch up with意为赶上…；填到句子中都不通顺，而come up with意为想出，提供。因此由题意判断，故选D。
四：注意观察日常生活，积累素材
(05年陕西中考题——单选部分第八道题)
“The World Without Thieves”is a very moving film.I_______it twice already.
A.will see B .see C.saw D.have seen
本题是考查完成时的用法，其实从题干twice already可知:考查完成时，故选D。但同时我们也应该注意到题目本身所透漏的信息，我们要多积累其他知识，如：天文、地理、历史、生活等，真正将英语学以致用。
五：注意英语日常习惯表达
(07年陕西中考题——单选部分第九道题)
——_______________?
——Heistall.
A.How is he
B.What does he like
C.What is he
D.What does he look like
本题是考查英语中日常用语的用法，从题干He is tall.可知：考的是这个人的外貌，所以要用look like，故选D。同时要注意like不同词性的用法，联想记忆其他相类似单词、词组。
六：注意一些特殊的语法现象
(04年陕西中考题——单选部分第四道题)
There________a football match on TV this evening.
A.will have
B.is going to be
C.has
D.is going to have
初看试题，很多同学都会毫不犹豫地选D，实际上选项D是错误的。选错的原因是have a football match(举行足球比赛)是个固定短语，this evening(今天晚上)又是表示将来的时间状语，从这两个方面来分析选项D是正确的。若从句型方面分析，本题应属于there be句型，其一般将来时的构成应是there will be或there is(are) going to be。因此，正确答案是B。
初中英语语法口诀
be的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
02
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
03
可数名词的复数变化规律
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
04
开学军训识朋友
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet
child--childrenmouse--mice
05
一般现在时态
①we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don't;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
②主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
③三个特殊哪里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn't;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
06
巧记48个国际音标
单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个整
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，
有声无气浊辅音，发音特点应掌握
07
非谓语动词的一些特殊用法
①后只接不定式作宾语的一些常用动词want，hope和wish，
agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，
要记牢，要记住，掌握它们靠自己
②后接省略to的不定式做宾补的动词
一感feel，
二听hear，listen to，
三让have，let，make，
五看see，look at，observe，watch，notice ③后只接动名词做宾语的动词
特殊动词接动名，使用它们要记清，
放弃享受可后悔，
坚持练习必完成，
延期避免非介意
掌握它们今必行
08
英语分数巧记
英语分数不费事，母序子基四个字
分子若是大于一，分母还须加-s.
09
巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前（long before），很久前，long在后（before long），不久后10
巧记lie和lay
躺lie，lay，lain，lie in bed again；
撒谎lie，lied，lied，don't be a liar；
产蛋lay，laid，laid，a hen laid an egg；
放置A boy picked it up，and laid it in the bag.
11
开闭音节歌
开音节，音节开，
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门，
还有哑e在门外
（拍手念）a，e，o，u，i
就读[ei][i:][][][ai]
闭音节，音节闭，
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门，
一元字母音短急
（拍手念）a，e，o，u，i
12
定冠词the的习惯用法
①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths
②表示整个民族或族人一般加the。如the Chinese/English
③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.
④中国的湖泊一般加the。如：the West Lake.
⑤the+adj表示类别。如：the rich.
⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如：He has the politeness/kindness to say hello to me.
=He is so polite/kind as to say hello to me.
抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；
泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；
刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；
唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
13
动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed／ing”，以下情况要注意：词尾有e只加d，ing去无声e；
词尾ie变成y，然后再加ing；
辅音之后y结尾，y要变i加ed；
现在分词不变y，直接加上ing ；词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写；
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
14
基数词变序数词
第一、二、三要全变，
其余“th”加后边，
你需格外记明白：
八减t，九减e，
字母f代ve，ty变tie。
①one—first，two—second，three—third。
②four—fourth，seven—seventh，hundred—hundredth。
③eight—eighth，nine—ninth。
④five—fifth，twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。
15
直接引语间接引语的记忆口诀
人称变更怎么办？“一主①、二宾②、三不变”③
若是自引自的话，听者不变称不变。
注：
①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：
He sad，“I am forty，”
→He said that he was forty．
②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：
He said，“Are you coming tomorrow？”
→He asked me if I wascoming the next day．
③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：
He said，“Is she an English teacher？”
→He asked if she was an English teacher．
另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：He said，“Are you interested in English？”
→He asked me/us if Iwas/we were interested in English
16
被动语态记记口诀
一般现、过用be done，be有人称、时、数变。
完成时态have done，被动将been加中间。
一般将来shall (will) do，被动变do为be done。
将来进行无被动，shall (will) be doing,
现在完成进行同，have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
初中英语语法学习超合集,初中生一定要收藏!
初中英语语法学习超合集，初中生一定要收藏！ 很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 1冠词基本用法速记口诀 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。 以上口诀包括的意思有： ①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用； ②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the； ③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。2名词单数变复数规则速记口诀 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处：
/s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es； ②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s； ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s； ④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 3名词所有格用法速记口诀
初中英语教学论文 初中英语语法速记口诀
初中英语语法速记口诀 初中英语语法速记口诀一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之 初中英语语法速记口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x 等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，chinese—chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择；
初中英语语法：冠词用法口诀及习题(附答案)
英语口语语法学习口诀——定冠词用法口诀 1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea, the Pacific Ocean, the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖） 2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars, Venus; 3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）. 4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe, Africa, Asia, North America, South America, Antarctica, Oceania 5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类运动baseball, basketball 6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法）; chapter one 7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 一、定冠词的用法。 特指双熟悉，上文已提及； 世上独无二，序数最高级； 某些专有名，习语及乐器。 以上口诀归纳了用定冠词的一般情况，即： ①特指某些人或物 ①谈话双方都熟悉的人或事 ①上文已经提到的人或事
初中英语语法口诀（2）
初中英语语法口诀（2） 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 （leaf（树叶），half（一半，半数），self（自己），wife（妻子），knife（刀子），shelf（架，架子），wolf（狼），thief（强盗），life（生命），这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es，其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。） 规则动词过去式构成方法口诀 过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。 如果词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 过去式之歌 标准过去式加-ed，少量不规则分别记， am和is对was，二人称复数are变were， have和has用had，do和does变did。 现在分词构成口诀 现在分词用途多，进行时态不可缺。 它的构成很好记，动词后缀ing。 词尾若有哑音e，去e再加没问题。 一辅重读闭音节，这个字母要双写。 还有一点要注意，改ie为y再加ing。 祈使句用法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。 主语是you常省去，动词原形开头住。 否定形式要注意，句首要把Don’t加。 要讲客气用please，句首句末没关系。 【初二年级英语语法口诀（上）】 比较等级变化规律口诀
比较级要变化，一般词尾加-er。 词尾若有哑音e，直接加r就可以。 重读闭音节，单个辅音字母要双写。 辅音字母加y，要把y改i。 最高级加-est，前面加the莫忘记。 形容词若是多音节，只把more, most前面写。 比较等级口诀 比较等级三兄弟，so, as, very跟原级； than, a little和much，一前二后比较级； 碰上“老鹰（in）”或“饿虎（of）”，定与它们见高低。need用法歌诀 ·实义动词表“需要”，后接名代、不定式。 need后接动名词，主动形式被动意思。 ·情态动词表“需要”，没有时态数人称。 身后直接跟动词，多用于疑问和否定。 ·名词need表“需要”，初中用得比较少。 need词性共三种，用时千万要慎重。 巧记enough在句中的位置 修饰名词很自由，可以置前也可后。 若是修饰形或副，一定后置要记住。 一般将来时用法歌诀 一般将来时，将要发生事。 谓语不一般，will加动原（动词原形）。 要变疑问句，will放在主语前。 否定句，也不难，will后面not添。 过去进行时用法歌诀 主语在句首，was, were跟其后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示过去动作正进行， 句中应有过去时间点。
初中英语语法速记经典口诀
初中英语语法速记经典口诀 ★1、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 ★2、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife, knife, wolf, thief, shelf, self, life, half, leaf 变f(fe)为v加es ★3、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。 词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有， 前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①Mike’s ②the teachers’ office③Jim’s and Li Lei’s ④Jim and Li Lei’s ⑤the windows of the house ⑥ a friend of Lucy’s ★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 两个想要问问，祝愿决定希望。want, would like, ask, wish, decide, hope. 同意意思设法，承诺盼望假装。agree, , mean, manage, promise, expect, pretend ★5、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 完成实践值得忙，（finish, practice, be worth, be busy) 考虑建议不禁想，(consider, suggest, can't help, feel like) 继续习惯别放弃，(keep on, be used to, give up) 喜欢思念要介意。(enjoy, miss, mind) 补充几个常用的look forward to.盼望pay attention to 注意. stick to 坚持 ★6、不定式作宾语补足语时省to的动词
初中英语语法口诀大全
英语字母的写法： 英语字母大小写，初学书写按规则； 大写一律上两格，上不顶线为准则。 小写有头上两格，b d h k 和l； 有尾下面两格托，g q y p 莫写错。 无头无尾中间格，十三个字母勿漏写。 a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半，还有f j 三格点。 所有字母略右斜，笔顺笔画须记得； 开始养成好习惯，美观规范又整洁。 英汉标点的差异： 英汉标点有差异，书名没有用斜体。 英语句号实心圆，省略符号只三点。 连字标志半破折，没有顿号逗号填。 单词记忆方法： 掌握音形义，放在句中记； 编个小短文，见缝插针记； 正反可对比，同类能排队； 联想串糖球，谐音出幽默； 运用定位法，学点构词法。 1、英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容： 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 2.句子种类口诀 句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。 五种基本句型歌 英语句子万万千，五大句型把线牵。 句型种类为动词，后接什么是关键； 系词后面接表语；vi独身无牵连； vt又可分三类，单宾双宾最常见， 还有宾语补足语；各种搭配记心间。 2、语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置更特殊，
不能全和汉语比。 10、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”“You”用“are” Is用于它（it）、他（he）、她（she） 复数一定要用“are”， 切莫用错闹笑话。 2. Be 动词的用法 Be 动词有三个：am is 还有are； I 的后面跟am; 男他女她动物它，张三李四单个他is 与之紧相伴，其他人称都用are。 3、肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词Do开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 4、肯定句变否定句 否定词语加not， 放在be和have后。 其它要加动词do， do的后面加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， 疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么， 一代（用疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄其它部分） 、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。
初中英语语法口诀2
中考英语语法口诀(2) 12、动词形式的变化 动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed / ing”， 以下情况要注意：词尾有ie 只加d，ing去掉无声e；词尾ie变成y,然后再加ing；辅音之后y结尾，Y要变i加ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。 13、动词不定式不带to的动词 四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听（hear，listen to），一感觉（feel）。 按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to. 14、非谓语动词 动词不做调话用，不定、分调与动名。to加原形不定式，词组可做名、副、形。分调现在和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具有名词性。 15、基数词变序数词（之一） 基变序，有规律，词尾字母tdd .①八减t，九减e，f 要把ve替。②ty 把y变成i，记住山前有个e.③ ①指first、second、third. ②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f. ③指twenty →twentieth等。 16、基数词变序数词（之二） 第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e，③字母 f 代ve，④ty变tie.⑤ ① one-first，two-second，three-third. ② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth. ③ eight-eighth，nine-ninth. ④ five-fifth，twelve-twelfth.
初中英语语法知识点大全+记忆口诀+易错题100道
初中英语语法知识点大全+记忆口诀+易错题100道 初中英语语法知识点大全 初中英语记忆口诀 1.be的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 换个问题，去前提，不要丢弃句末的问号。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 你可以改变你的怀疑和否定，不要犹豫，第一句话要大写。 2. 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。 3. 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母 y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s. 4. 可数名词复数特殊变化规律 中国和日本的朋友来参加聚会，羊、鹿和鱼带回家。 男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米，mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样） man-men;woman-women;tooth-teeth;foot-feet, child-children;mouse--mice 5. 一般现在时态 ① we、you、they作主语，动词原形后面跟； 否定句，更容易，动词前面加don't;
中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀
中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀 在中考英语考试中单选题考查的是学生语言表达能力，所以理解试题含义是做题的关键，单项选择包含了比较多的基础知识点，其中主要考察的是词汇和语法，但是随着每年中考一步步的改进，更注重学生的实际运用能力了。 在记单词、词组的固定搭配时，更应该注重自己归纳总结。比如那些动词后跟动词不定式，哪些动词后接动名词，那些动词既可以跟不定式又可以跟动名词。除此之外在做单选时一定要注意养成良好的习惯，审清题目，这样在做题时既能节省时间，又能提高正确率。 单选的命题特点有：重点突出，覆盖面广；答案唯一，选对不易；重视语境，强调情景；迷惑性大，综合性强等特点。所以在做单选时还应知道以下注意事项。 一：题干中暗示信息 现在的考试中不再像以前那样，直接告诉题意，而是把题置于一个特定的环境。题干上常暗含题意，这种暗示信息，就是答题的关键。例如：(07年陕西中考题——单选部分第一道题) ——Would you like some________? ——No,thank you.I’m not hungry at all. A.tea B.water C .bread D.coffee 本题是考查名词的用法，从题干上可知A、B、C、D四个选项都可以，这时我们看到答句中有I’m not hungry，意思是“我不饿”，故选C。 二：注意积累知识，牢记固定搭配 (08年陕西中考题——单选部分第六道题)
His parents often encourage him_________hard. A.work B.working C.towork D.works 本题是考查动词的用法，从题干可知考encourage的用法，后面跟动词不定式，故选C。所以一定要多去积累相关的动词，联想记忆。 三：注意审题，排除干扰选项 (08年陕西中考题——单选部分第四道题) After discussing,the students_________some good ideas to work on the project. A.put up B.set up C.caught up with D.came up with 本题是考查动词词组的用法，从题干可知:put up意为建造；set up意为建立；catch up with意为赶上…；填到句子中都不通顺，而come up with意为想出，提供。因此由题意判断，故选D。 四：注意观察日常生活，积累素材 (05年陕西中考题——单选部分第八道题) “The World Without Thieves”is a very moving film.I_______it twice already. A.will see B .see C.saw D.have seen 本题是考查完成时的用法，其实从题干twice already可知:考查完成时，故选D。但同时我们也应该注意到题目本身所透漏的信息，我们要多积累其他知识，如：天文、地理、历史、生活等，真正将英语学以致用。 五：注意英语日常习惯表达 (07年陕西中考题——单选部分第九道题) ——_______________? ——Heistall. A.How is he B.What does he like
(完整版)初中英语语法记忆小口诀
英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加—es的，可以这样记忆： 两人两菜（Negro,hero,potato,tomato）； 一句话（Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes） 生命的加—es （如：heroes，phatoes）,无生命的加-es （如：zoo zoos, piano pianos)。 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾，只有八对要区分； 你(们)、它主、宾同形，其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观，注意顺序礼貌见； 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三； 麻烦事情“我”站前，其他人称没意见； 两性并用为三单，男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine， 二留：his,its不变； 三加尾：其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律， 第三人称宾格加, 其余开头用物主， 复数-ves替-f 7.不定冠词a，an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要； 选帽只要听读音，不看字母能做到； 若是元音来开头，一定需要选an帽； 辅音起首戴a帽，记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器，年代、团体与机关; 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前； 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易； 一至十二词不同，一个一个单独记； 后面加teen变十几，thirteen,fifteen辩仔细； Eighteen只有一个t,两个音节辩清晰； 二十至九十后加ty,twenty不同重点记； Fouty去掉字母u，thirty,fifty更出奇；
初中英语语法记忆口诀
初中英语语法记忆口诀 如下： 巧记48个国际音标 单元音共十二，四二六前中后 双元音也好背，合口集中八个整 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握 非谓语动词的一些特殊用法： 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope 和wish， agree，decide，mean，manage，promise， expect，pretend，且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己 后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have，let和make， 此三动词是使役，注意观察听到see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接宾补略去to，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握八字言 一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接动名，使用它们要记清， 放弃享受可后悔， 坚持练习必完成， 延期避免非介意 掌握它们今必行 动名词在句中的功能及其它
动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主， 动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)： 现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表 还有宾语补足语，忘记此项不可以 分词做定语的位置及其它 定分位置有二条，词前词后定分晓 单个分词在词前，有时此规有颠倒 分词短语在词后，定从和它互对照 现分动作进行时，过分动作完成了 (注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词) 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义 时间和原因，结果与目的 方式加伴随，条件常出席 且谈其主语，谓语头前的*. 欲要记住它，必须常练习(*指句子的主语) be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in.
初中英语语法速记口诀大汇总
初中英语语法速记口诀大汇总 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处：
末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e； 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，单词如果以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—childr en，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chi nese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，t ooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加；
初中英语知识点记忆口诀
初中英语知识点记忆口诀如下： 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a，an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有
些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose 五、接动名词作宾语的动词 【速记口诀】
初中英语语法公式口诀
初中英语语法公式口诀 初中英语语法公式口诀 导语：很多人都认为英语很难学习，特别是英语的语法，没有规律，其实英语也有很多口诀，窍门。下面由店铺为您整理出的初中英语语法公式口诀内容，一起来看看吧。 初中英语语法公式口诀1 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单
词以/t/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B 的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 设法学会做决定，不要假装在选择。 【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse 设法学会做决定：manage，learn，decide 不要假装在选择：petend，choose
初中英语学习记忆口诀和顺口溜
初中英语学习记忆口诀和顺口溜 初中英语语法口诀 一．知识口诀化，朗朗上口，得心应手。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。 如： 1.最初的简单动词的学习。 来是come，去是go。点头yes，摇头no。再见要用goodbye，谢谢要说thank you。 2.关于Be的用法： 我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。 3.关于冠词的使用： 不见原因（元音），别施恩（n）。 4.不用冠词的部分情况： 季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。 5.以-fe结尾变复数只加s的单词： gulf roof chief serf blief proof handkerchief 海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。 6.复习以-f (e)结尾的名词变复数： leaf half self wife knife shelf wolf thief 树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮， 架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。 7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况： Negro hero tomato potato 黑人英雄吃土豆和西红柿。 8.关于非延续性动词：
begin leave go borrow come return join die buy arrive 开始离去，借来还，出生入死，买到家。 9.过去时： 过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did 置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。 巧记动词过去时形式-ed的变化： （1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e 有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。 （2）读音规则： 清（清辅音）读清[t]，浊读浊[d]，[t][d]后面读[id]。 10.关于基数词的书写： 基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。 20、30到90，尾随ty是整十，说到几使几，中有“—”要强记，遇到整百要警惕。 11.关于基数词变序数词： 基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t，ve要用f替，辅（音）后y，y→ie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。 12.修饰名词的大致词序排列： (A.)美圆小旧黄，法国木书房。“美”代表描述性的词，“圆”代表形状，“小”代表大小，“旧”代表新旧、年龄，“黄”代表颜色，“法国”代表产地“木”代表质地“书”代表名词性定语说明用途。如： (1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge. 第一座美丽的中国小白石桥。 (2*.)A tall intelligent young Chinese officer. 一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。 (B.)或者用：BTH中国英语学习网