七年级语文上册第三单元综合素质检测(一)
第三单元综合素质检测（一）
一、积累运用（20分）
1.阅读下面的文字，完成（1）～（3）小题。（6分）
【甲】一出门，便望见月下的平桥内泊．（）着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都赔我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来fēn（）fù（）“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕．（），退后几尺，即又上前出了桥。【乙】站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问zhǎn（）。家家都忙着蒸馒头和年gāo（），穷门小户也要蒸出几天的豆陷团子。天井的缸盖和筛．（）子上冻豆腐，窗沿上冻柿子，还要渍．（）酸菜。
（1）给文中加点的字注音。（2分）
（2）根据拼音写汉字。（2分）
（3）文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为改为
2.填入下面横线上最恰当的一组词语是（）（2分）
（1）到晚饭时候，外祖母也终于了，并且说我应该不高兴，他们太，是待客的礼数里从来所没有的。
（2）最好玩的是把灶王爷的神像下来，火化之前，从糖瓜上下几块糖黏儿，在灶王爷的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界才能保平安。
A.发觉傲慢揭抠抹
B.觉察傲慢抠揭抹
C.发觉怠慢抠抹揭
D.觉察怠慢揭抠抹
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A.在人们的精心照料下，老梅树返老还童
．．．．，至今，已连续6年开出美丽的梅花，赢得了广大游客的喜爱与赞美。
B.在情人节这天，许多有情人许下了“天涯海角
．．．．，你我相伴”的誓言。
C.他不做调查，就念．念有词
．．．地提出质问，未免太没有自知之明了。
D.《导游领队引导文明旅游规范》的实施，将让导游、领队发挥正面引导和提醒作用，减
少游客的不文明行为，带动大家普遍提高素质，引导文明旅游，让旅途风景更加赏心悦目
．．．．。
4.下列句序，排列最恰当的一项是（）（2分）
①玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；
②我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”
③腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；
④花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，
⑤炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。
⑥然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。
A.②④⑥③①⑤
B.③①⑤②④⑥
C.①⑤③②④⑥
D.③⑤①②④⑥
5.下列标点使用错误的一项是（）（2分）
A.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。
B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
C.“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。”
D.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
6.填空。（6分，每空1分）
（1）《水调歌头》中能阐述人月无常的句子是“，，”。（2）《水调歌头》中表达词人美好愿望的句子是“，”。（3）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
二、综合实践（7分）
学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成7～9题。
7.阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。（2分）
中国新闻出版研究院的调查显示，2014年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2013年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比2013年增加0.13本。
8.请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。（3分）
【材料1】
【材料2】某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时，一起读书的时间却不到15分钟。
9.请根据上联，对出下联。（2分）
上联：传承文明，营造书香社会。
下联：，。
三、阅读理解（43分）
（一）阅读下面的诗歌，完成10～11题。（6分）
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
10.下列对这首诗理解不正确的一项是（）（3分）
A.第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下，好像铺上了一层霜雪。
B.第二句“冷”字既描写了秋夜露珠的清冷，也表现了诗人独在异乡孤寂怅然的心境。
C.第三句中的“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清楚看到。
D.第四句的意思是，在这八月十五之夜，不知那深深的秋思落在谁那里，表达了诗人的怀乡之情。
11.这首诗前两句写景，写出诗人怎样的形象和心境？（3分）
（二）阅读《端午日》选段，完成12～14题。（10分）
端午日，当地妇女、小孩子，莫不
．．穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家
到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里
住家的，莫不
．．倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛
竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不
．．在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
12.体会选段中加点的三个“莫不”的作用。（3分）
13.下面句子中的“划”能否换成“撑”？为什么？（3分）
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
14.画出选段中描写观看划龙船竞赛的人们的联想的一个句子。并说说这样写的好处是什么。（4分）
（三）阅读下面的文章，完成15～17题。（11分）
喜旺的年
谷凡
①窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。
②噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。
③喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四……终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺就起了床，等喜旺把早饭做好，天上居然飘起了雪花。
④喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。
⑤一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。
⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门……
⑦喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来……喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。
⑧近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二十一步，二十二步……是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。
⑨爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。
⑩喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。
○11喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。
○12爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。
○13这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来……他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！
○14远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里？你爸爸妈妈回来了……”
15.请把下面句子中加点的部分删去，再与原句比较，说说两者的表达效果有什么不同。（3分）
腊月二十三
．．．．．……终于熬．到了腊月二十八。
．．．．．，腊月二十四
16.文中第①③⑥段对“雪”的描写，在情感表达上有什么作用？（4分）
17.有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。（4分）
（四）阅读下面的文章，完成18～21题。（16分）
外祖父的白胡须
①我没有看见过我家的财神爷，但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。他手里老捏着旱烟筒，脚上无论冬夏，总是拖一双草拖鞋，冬天了再多套一双白布袜。长工阿根说财神爷就是这个样儿，他听一个小偷亲口告诉他的。
②那个小偷有一夜来我家偷东西，一担谷子刚挑到后门口，却看见一个白胡子老公公站在门边，拿手一指，那担谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下，拔腿想跑，老公公却开口了：“站住，不要跑。告诉你，我是这家的财神爷，你想偷东西是偷不走的。你没有
钱，我给你两块银圆，你以后不要再做贼了。”小偷从此再也不敢到我家偷东西了。所以这地方人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。
③外祖父是读书人，却什么功名都没考取过，后来就在祠堂里教私塾，并在当地给人义务治病，自己却从不吃药。他说他自己起码可以活到90岁以上，因为他从不生气。我看着他雪白的胡须被风吹得飘呀飘的，很相信他说的话。
④还记得，坐在后门口的一件有趣的工作，就是编小竹笼。有一次，我捉了一只金龟子塞在里面，外祖父一定要我把它放走，他说虫子也不可随便虐待。他指着墙角边正在排着队搬运食物的蚂蚁说：“你看蚂蚁多好，一个家族同心协力地把食物运回洞里，藏起来冬天吃，从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了不回家的。”他常常故意丢一点糕饼在墙边，坐在那儿守着让蚂蚁搬运，嘴角一直挂着微笑，胡须也翘着。妈妈说外祖父会长寿，就是因为他看世上什么都是好玩的。
⑤“施比受更为有福。”这是古今中外颠扑不破的真理。外祖父就是一位专门将快乐带给人们的仁慈老人。
⑥记得最后那一年的腊月廿八，乡下演庙戏，天下着大雪，冻得人手足都僵硬了。而每年腊月的封门戏，班子总是最蹩脚的，衣服破烂，唱戏的都是又丑又老，连我这个戏迷都不想去看。可是外祖父点起灯笼，穿上钉鞋，对我与长工阿根说：“走，我们看戏去。”
⑦“我不去，外公，太冷了。”
⑧“公公都不怕冷，你怕冷？走。”
⑨他一手牵我，一手提灯笼，阿根背着长板凳，外祖父的钉鞋踩在雪地里，发出“沙沙”的清脆声音。他走得好快，到了庙里，戏已经开锣了，正殿里零零落落的还不到30个人。台上演的是我看厌了的《投军别窑》，一男一女哑着嗓子不知在唱些什么。武生旧兮兮的长靠背后，旗子都只剩了两杆，没精打采地垂下来。可是每唱完一出，外祖父却拼命拍手叫好。不知什么时候，他给台上递去一块银圆，叫他们来个“加官”，一个魁星兴高采烈地出来舞一通，接着一个戴纱帽穿红袍的又出来摇摆一阵，向外祖父照了照“洪福齐天”四个大字，外祖父摸着胡子笑了起来。
⑩人都快散完了，我只想睡觉。可是我们一直等到散场才回家。路上的雪积得更厚了，老人的长筒钉鞋，慢慢地陷进雪里，再慢慢地提出来。我由阿根背着，撑着被雪压得沉甸甸的伞，在摇晃的灯笼光影里慢慢走回家。阿根埋怨说：“这种破戏看它做什么？”
○11“你不懂，破班子怪可怜的，台下没有人看，叫他们怎么演得下去。所以我特地去捧场的。”外祖父说。
○12“你还给他一块银圆呢。”我说。
○13“让他们打壶酒，买斤肉，暖暖肠胃，天太冷了。”
○14红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须，也被灯笼照得变成了粉红色。我抱着阿根的颈子说：“外公真好。”
○15那是我最后一次跟外祖父看庙戏。现在，我抬头望着蔚蓝的晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那留着雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。
18.读完全文，你认为“我”的外祖父是一个怎样的人？（4分）
19.“妈妈说外祖父会长寿，就是因为他看世上什么都是好玩的。”结合第④自然段内容回答，外祖父的哪些举动表现了他的这一特点？（2分）
20.结合语境，赏析文中画线的句子。（6分）
（1）因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。他手里老捏着旱烟筒，脚上无论冬夏，总是拖一双草拖鞋，冬天了再多套一双白布袜。
（2）红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。
21.“我抬头望着蔚蓝的晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那留着雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。”请你说说文末这段话在全文中有什么作用。（4分）
四、写作（50分）
22.从下面两题中任选一题，按要求作文。（50分）
（1）请以“春节”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字。
（2）以“渴望节的到来”为题，写一篇作文。
要求：①选择恰当的词语将标题填好；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于500字。
第三单元综合素质检测（一）
1.（1）bókēshāi zì（2）吩咐斩糕（3）“赔”改为“陪”“陷”改为“馅”
2.D
3.C（“念念有词”不符合语境，可改为“振振有词”。）
4.D
5.C（冒号应该改为逗号。）
6.（1）人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全
（2）但愿人长久千里共婵娟
（3）夹杂在水气中扑面的吹来
7.2014年我国国民的阅读量比2013年略有提升。
8.【建议1】少上网，多读书。（或上网时多一点阅读，少一点娱乐。）
【建议2】家庭要创造阅读的条件或氛围。（或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。）
9.【示例】播种知识，享受智慧人生。
10.C（“今夜月明人尽望”的意思是“人们都在望着今夜的明月”，选项理解有误。）
11.诗歌前面两句写了幽静清凉的秋景，塑造了一个孤独无眠、久久地望月苦思的游子形象，诗人的心境是孤寂凄凉的。
12.“莫不”，程度副词，从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之多，涉及面之广，具体写出了“全茶峒人”欢度端午节的盛况。（意思对即可）
13.不能。“划”表现出桨手们划船的速度之快，“撑”表现不出这个意思，且“撑”这个动作发出者应是站在船上，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上，因此“划”不能改为“撑”。14.“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”侧面烘托龙舟竞赛的盛况；语言简练明快，留有“空白”，把那“种种情形”留给读者去生发联想。
15.原句文字照应前面喜旺“天天数日子”的生活，具体形象地写出了喜旺在漫长等待中
那种朝思暮想、急切盼望见到父母的煎熬，表现了留守儿童对亲情的渴望。删去后则没有这样的表达效果。
16.以雪景衬托人物心情，表现出喜旺盼望父母回家的急切心情，表现了留守儿童对亲情的渴望。
17.【示例】留守儿童问题是中国当下存在的普遍现象。父母与孩子之间不仅有空间距离，还有情感距离、心理距离。很多人都意识到了这个问题，却没有好的解决方法。
18.善良、乐观、有爱心、有智慧、乐于助人的人。（答对其中三点即可）
19.看蚂蚁搬运食物，给蚂蚁扔糕饼。
20.（1）外貌描写，刻画出了外祖父慈祥的外貌和身体硬朗的特点，为下文写小偷误认为外祖父是财神爷一事做了铺垫。
（2）环境描写，渲染出一种美好祥和的气氛，烘托出外祖父的美好形象，从而表达了“我”对外祖父的崇敬之情。
21.结构上：点明中心，深化主题，照应开头，呼应文题。内容上：表达了“我”对外祖父的思念与爱，表现了外祖父对“我”、对生活、对这个世界的爱。
22.附优秀范文
新年里的烟火
幼时的我，一直觉得年是从烟花里长出来的“精灵”，不然怎么会与烟火结下那么深的缘？那些年，一放寒假，我们这些小孩就像脱了缰的野马，堆木材烤红薯、踢罐头盒、捉迷藏，跳绳……但这些全比不上放鞭炮过瘾。哪家孩子能从大人手里要到几个鞭炮或花炮，总会让别的小孩眼红。
我也想放炮，便晃着头上的羊角辫去缠磨爸爸。爸爸拗不过我，于是带我买了些花炮。我的快乐就在那金色的火焰和空气中弥漫的烟雾里怒放了。
妈妈嗔怪爸爸：把小孩子惯坏了，乱花钱，烟花和鞭炮是要等到过年的时候才放的。于是，我便急切地期盼年的到来。
喝了腊八粥，妈妈开始做香肠，调肉馅儿灌肠，又买来粗盐把鸡和鱼腌一腌挂在窗口风干。烟火里氤氲着的肉香令我心里像有小猫抓，缠在妈妈身边，想讨一口解馋。妈妈笑着塞给我一把花生：“乖，听话，这香肠只是半成品哩，等新年到了，咱就吃。”于是，我望眼欲穿地期盼年的到来。
小年稀稀拉拉的鞭炮声响过后，妈妈指指日历：“再过一周，新年就来了。到时，鞭炮尽着你们放，香肠和点心尽着你们吃，还有压岁钱，也尽着你们花！”我便乐得一跳老高，笑嘻嘻地主动帮妈妈抹桌、扫地去了。姐姐最懂事，到厨房里给妈妈打下手，学着蒸馒头、炸肉丸……锅台里的烟火静静地舔着锅底，把厨房和我们的心都熏得发热。那些天，厨房里整日都氤氲着烟火的气息，弥漫着令人垂涎三尺的香气。终于，我抵御不住这香气的诱惑，溜进厨房，趁妈妈不注意，抓了几个炸好的肉丸就跑，左右手倒腾着烫手的美食，几口便吞下肚，惹来妈妈和姐姐的笑骂：“馋猫！”
吃完了抢到手的美味，还不过瘾，又不好意思“故伎重演”，只好在心里默默祈求：年啊，你快点儿来吧！
腊月里，每天早上一睁眼，我的第一句话就是：“年来了吧？”妈妈就哄我：“快了，马上就来了。哪天的鞭炮响得最久，哪天的烟火绽得最稠，年就来了。”
除夕夜，吃过年夜饭，院子里一阵接一阵的鞭炮声打破了寒冬的清寂，窗外绽开的烟花划着美丽的弧线映亮了漆黑的夜。姐姐拉着我抓起鞭炮冲了出去：“年来了！年来了！”
七年级语文上册一单元试题及答案一
七年级语文上册一单元试题及答案一 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A．派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓 B．鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁 C．狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心 D．纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精 2、下列词语中书写有误的一项是（）。 A．酝酿宽敞吝啬人声鼎沸 B．竦峙决别一霎恍然大悟 C．博学烘托贮蓄各得其所 D．归雁倘若嘹亮呼朋引伴 3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是（） A．她用这惊心动魄 ．．．．的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们听。 B．侵略者的国旗耀武扬威 ．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 C．行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神 ．．．．,感到胆战心惊。 D．在高度现代化的今天,有人还希望过古代隐士那挥洒自如 ．．．．的生活,我认为这是不现实的。 4、下面句子没有语病的一项是（） A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C．随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。 5、下面句子没有使用修辞手法的一项是（） A．傍晚时分，天空突然变得黑沉沉的，好像要下雨。
B．每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。 C．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。 D．老王简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸。 6、填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是（） 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停.踏访古村落, ；梦游江南, ；游走大 漠, ；探访名山, ；江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草,长河落日 ④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 A．③①④② B．②④③① C．①②③④ D．②①④③ 7、按要求默写填空。 (1)____________________ , 受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) (2) 强欲登高去,___________________。(岑参《行军九月思长安故园》) (3) 夜发清溪向三峡,_____________________。(李白《峨眉山月歌》) (4)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是:“_________________________,________________________。” 二、文言文阅读。（15分） （甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （选自《世说新语》）（乙）季札①之初使，北过徐君②。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国③，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢④树而去。
新人教版七年级语文上册一单元综合试题及答案
新人教版七年级语文上册一单元综合试题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（） A．绽．开（dìng）罕．至（hǎn）倜傥．（tǎng）逾．矩（yú） B．感慨．（kǎi）和蔼．（ǎi）惭愧．（kuì）锦簇．（cù） C．确凿．（zuó）油蛉．（líng）收敛．（liǎn）书塾．（shū）D．淋．漓（línɡ）啄．食（zhuó）奥．秘（ào）企．盼（qǐ） 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A．造访响清静默抖擞精神 B．捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉 C．淅沥宽敞喉咙花枝招展 D．萧瑟端庄郎润不知不觉 3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 ( ) A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦 ．．．．的治学态度使我们深受感动。 B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问 ．．．．的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。 C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离 ．．．．。 D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则 ．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列各句没有使用修辞手法的一项是（） A．在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 B．“我在开花！”它我们在笑。
C．我肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。 D．天阴沉沉的，好像要下雨了。 6、下列句子排序恰当的一项是（） ①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ③一提到雨，也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？ ⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。 A．③①⑥②⑤④B．③⑤②⑥①④C．③⑥①②⑤④D．③②①⑥⑤④7、默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①商女不知亡国恨，____________________。(杜牧《泊秦淮》) ②可怜夜半虚前席，____________________。(李商隐《贾生》) ③____________________，一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五) ④____________________，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) ⑤会当凌绝顶，____________________。(杜甫《望岳》) ⑥____________________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)根据理解默写诗句。 ①王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“__________________________， __________________________。” ②周敦颐《爱莲说》中“__________________________________， __________________________________”是君子身处污浊环境，超然脱俗，保持高风亮节的真实写照。 二、文言文阅读。（15分） （甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
第三单元综合素质检测(二) (4)
第三单元综合素质检测 （时间：90分钟满分：120分） 一、积累与运用（33分） 1.下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分） A.嗫嚅．(rú) 骚．动（sāo）凄．楚(qī) 轻重倒置．(zhì) B.周济．(jì) 惧．怕(jǜ) 作揖．(yī) 千载．难逢（zǎi） C.钦．差(qīng) 半晌．(shǎng) 糟蹋．(tà) 南腔．北调(qiāng) D.狞．笑(níng) 踌躇．(chú) 庶．务(shù) 故作媚．态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )（2分） A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（2分） A.林冲其实是一个顾家、安分守己 ．．．．的人，只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐 ．．．．，过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物，我们不能生吞活剥 ．．．．，而是要细细品味，深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中，共没收了三卡车假货，从假百货到假食品应有尽有， 令人叹为观止 ．．．．。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）（2分） A.不是你们俩还有谁！这城里就数你们最爱造谣生事，挑拨是非！ B.诸位听见吗？我大姑娘说：“提不起劲儿来呀！”哈哈哈哈，这算什么话？怕老爷先生们不赏钱吗？ C.你愿意上哪儿去？就上哪儿去吧。 D.石清，这是谁？他是干什么的？ 5.下面对病句的修改不正确的一项是（）（2分） A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。（在句末加上“的措施”） B.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。（把“只要”改为“只有”） C.在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。（删去“在……中”）
部编版七年级语文上册第一单元 知识点梳理
第一单元知识点梳理 1.《春》朱自清 一、作者 朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民族战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。 1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。 代表作诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辩》《论雅俗共赏》，散文代表作《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 吹面不寒杨柳风：出自南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 二、文本研读 1、各部分分别的哪几个自然段，每个部分描述了什么？ 第一部分（1）盼春（反复和拟人的修辞手法） 第二部分（2-7）绘春（春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图）第三部分（8-10）赞春（三个比喻） 2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。第一段的作用是什么？用了什么修辞手法？ 开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞手法，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。 3、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 运用拟人的修辞手法。“偷偷地”“钻”写出了小草破土而出的挤劲，写出不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜之感。这样写使无意识、无感情的小草有了意识，有了感情。 4、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 六个动词的连用，表现了人们在草地上的活动和感受，侧面写出了春草勃发给人们带来的欢乐。 5、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 拟人。写出了春花争春比美，竞相开放，互不相让的动态。 6、红的像火，粉的像霞，白的像雪 比喻，排比。写出了春花争艳，万紫千红的景象、
七年级上册语文第一单元知识点总结
第一单元知识点总结 答题方法： 自然环境：1.写什么内容；2.渲染了什么气氛，什么氛围；3.烘托了人物什么性格，什么心理。如：在文中答：(1)是景物描写（2）美好的景物渲染出一家人和睦美好的氛围。插叙的作用：交代故事的来龙去脉使文章叙事更完整，使文章脉络更清晰结构更紧凑！第一课散步作者：莫怀威 1.能不能把第三自然段“我的母亲又熬过了一个严冬。“中的“熬”换成“度过”？为什么？答：（1）不行（2）因为“熬“在文中是”忍受“艰苦支持的意思，强调母亲过冬不容易，而”度过“仅指时间上的过去，不能体现”忍受“。 2.“我“为什么一定要要母亲去散步？ 答：这一细节充分体现了“我”很会替母亲着想，如果把母亲一个人冷落在家，母亲会孤独寂寞，这儿写出了母子间浓浓的亲情。 3.人物性格： “我”：孝顺老人，不溺爱孩子； 妻子：贤惠，明理，孝敬老人，尊重丈夫； 母亲：慈祥，善良，善解人意，疼爱孙子； 儿子：懂事，聪明，活泼。 4.“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。“说说你对着句话的理解。 回答1：老人家和儿女，就是“我“和妻子的整个世界，他们吧照顾老人，呵护儿女这个重担背负起来，用最认真的态度.最稳健的步伐走在这生命历程中，这是对生命的一种强烈的
责任感。 回答2：每个家庭都是由老年人.中年人.孩子几代人组成的。中年人以他们强烈的责任感挑起了家庭的两头重担，一个个家庭完整和谐.幸福美好，而整个世界也是有一个个家庭组成的，每个家庭和睦美好才能使整个世界更和睦，人类的生命才能生生不息，繁荣昌盛。第二课秋天的怀念作者：史铁生 1.文章几次写到秋天？ 答：文章两次写秋天，一次是在母亲将去世前，一次在母亲去世后多年。“秋天是背景的引子，文中写景.叙事.记人都与秋天有关。 2.秋天是“我“不幸遭遇暗淡心情的写照，具有象征性。 3.为什么文章的题目叫《秋天的怀念》？ 答：题目为“秋天的怀念“其主要寓意为秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，也表明经过人生的秋天，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。“我”也走出了人生低谷，乐观生活。 4.母亲是个怎样的人？ 答：面对“我”的“暴怒无常”母亲逆来顺受，表现出极大的忍耐.理解和宽容，“悄悄地“偷偷地”等词语，形象地表现出母亲的慈爱。 5.“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。”从这里你可以看出什 么？ 答;可以看出，母亲喜欢花，是个热爱生活的人，可为了“我”，她没有时间和精力去养花。 6.在痛苦的弥留之际，母亲心里只惦记着儿女。 7.“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…… ‘。”分析这句话。
七年级语文上册一单元卷及答案
七年级语文上册一单元卷及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A．炽．热(chì) 释．然(shì) 负荷．(hè) B．轮廓．(kuò) 俯瞰．(kàn) 叮嘱．(zhǔ) C．确凿．(zhuó) 倒悬．(xuán) 模拟．(nǐ) D．遨．游(áo) 稠．密(chóu) 烧灼．(zhuó) 2、下列词语中书写无误的一项是（） A．废墟狭隘刨根问底畏罪潜逃 B．帐蓬炫耀麻木不仁神采奕奕 C．余晖钦差澄辙明亮步履蹒跚 D．滑稽缥缈大相径廷怅然若失 3、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（） A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切 ．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。 B．看起来这几个骗子配合得天衣无缝 ．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。 C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿 ．．．迹．。 D．这对热恋中的情侣一起发誓：即使海枯石烂 ．．．．也永不变心。 4、下列句子没有语病的一句是( ) A．为了防止酒驾事件不再发生，南溪区加大了整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
5、指出下列句中没有使用修辞方法的一项( ) A．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 B．那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。 C．房顶很严实,一滴雨水也不漏。 D．看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。 6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是（） 说到这里，我们可以得出一个结论，，你遇到什么事，人家才肯帮助你。 ①这样的人不需要考虑何时会露出马脚，自己的内心会一直很踏实。 ②同时，因为你人前、人后脸孔合一，别人与你相处，内心也更加踏实。 ③人前、人后脸孔一致的人，更有机会走向人生的远方。 ④一个人内心踏实，想干点正经事就放得开手脚，假以时日，就可能取得意想不到的成就。 ⑤别人的内心踏实了，自然也就愿意向你交出心来。 A．③④②①⑤B．③①④②⑤ C．④③①②⑤D．⑤②①③④ 7、按要求填空。 （1）__________，不亦君子乎？（《<论语>十二章》） （2）夜发清溪向三峡，__________。（李白《峨眉山月歌》） （3）知之者不如好之者，__________。（《<论语>十二章》） （4）__________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （5）不知何处吹芦管，__________。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）__________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （7）僵卧孤村不自哀，__________。（陆游《十一月四日风雨大作》） （8）__________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》） 二、文言文阅读。（15分） 诫子书（诸葛亮） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫
七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版
七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 （huàn）幻想（shùn）瞬间（níng）凝成 3.解词。 （1）隐秘：隐蔽，不外露。 （2）一瞬间：一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。
啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训（jiè）诫瘦骨（lín xún）嶙峋 小心（yìyì）翼翼（sǒng）耸立 3.解词。 （1）纳罕：惊奇，诧异。 （2）啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。（点拨：本句是主旨句，含义深刻。） 三、文学常识 《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 （sāo）骚扰（gū）辜负 3.解词。 （1）擎天撼地：形容力量巨大。 （2）肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
人教版语文七年级上册各单元单元说明
人教版语文七年级上册各单元单元说明 第一单元单元说明 本单元以人生为主题组元，五篇课文，都是抒写人生感悟的精彩篇章。有诗歌，有散文；有现代文，有文言文；有中国作品，有外国作品。同一主题的课文内容，可以融会贯通。 《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。 《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。 《生命生命》，从种种生命现象写起，抒写理性的思考，表达了顽强乐观、积极向上的人生态度。 《紫藤萝瀑布》，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。 《童趣》回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。 本单元的阅读教学，要求整体把握课文内容，用心领会写作意图，联系自己的生活体验，想想人生的大问题。在阅读方法上，主要提高朗读能力，要求读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 本单元是七～九年级阶段语文学习的第一单元，在起始阶段具有定位、定势的意义，影响深远。务必认真贯彻义务教育语文课程标准，争取开个好头。要确认学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，教师是学习活动的引导者和组织者。教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习，要努力形成这种新的学习方式。 要牢牢把握语文课程的性质和目标，防止这样或那样的偏颇，一切着眼于“全面提高学生的语文综合素养”，努力培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，人文教育要贯穿于日常的教学过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。 引导学生探究，要从学生实际出发，首先要摸清学生的已知领域与未知领域，据以确定探究什么，怎样引导学生探究，要重视学生探究的过程和方法。探究之后，还要回顾探究的得失，总结经验教训，使学生逐步学会学习。
九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版
第三单元综合素质检测（二） 一、积累与运用（共30分） 1.下列词语中的加点字，每对读音都相同的一项是（）（2分） A.摄．取/震慑．骇．然/言简意赅．错综．复杂/泉水淙淙． B.纷纭．/耕耘．竣．工/容颜俊．秀无待饶．舌/妖娆．妩媚 C.阑．珊/波澜．僻．静/鞭辟．入里蓦．然回首/暮．色四合 D.滑稽．/稽．首愧．悔/身材魁．梧家喻．户晓/至死不渝． 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）（3分） A.寺庙对联内容丰富、言简意赅 ．．．．，是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂 ．．．．的国际国内形势所带来的风险和挑战，我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新 ．．．．，才能打破僵局，赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映，让影片中的几位女主角一夜爆红，成为了炙手可热 ．．．．的明星。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在，不仅是民众对相关知识的缺乏，而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序，正确的一项是（）（3分） ①古人讲：“外师造化，中得心源。”②外化于行，形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则，并由此培育和建立纯洁的品德修养，为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性，需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知，需要勤学和善思的高度统一，从而内化于心，追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句，将内容续写完整。（3分）
新人教版七年级语文上册一单元复习题及答案
新人教版七年级语文上册一单元复习题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( ) A．派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓 B．鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁 C．狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心 D．纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精 2、下列各组词语书写无误的一项是( ) A．摧枯拉朽记忆尤新惨绝人寰延续 B．苍海桑田风华正茂色彩斑斓镌刻 C．天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀 D．从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷 3、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（） A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙 ．．．．般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁 ．．．．地笑了，气氛一下子到达高潮。 C．他在华灯初上之时，与家人徜徉在董子巷的街边茶室举杯畅饮，同享天伦之 ．．．乐．。 D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂 ．．了。 ．．暮老 4、下列句子没有语病的一项是（） A．能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。 B．接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C．广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 D．新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。 5、对下面句子所运用的修辞手法说明不正确的一项是（） A．那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆
呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？（拟人、反问） B．仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了．（比喻） C．看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶．（比喻） D．他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑！（拟人、夸张） 6、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（） ①只有孝敬父母的人，オ是有责任心的、高尚的人。 ②在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义 ③孔子曰：“夫孝，德之本也。” ④从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……真是不胜枚举。 ⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国，“孝行”贯穿其发展的各个阶段。A．③①⑤④② B．①③⑤②④ C．②①③⑤④ D．③①②④⑤ 7、根据课文默写古诗文。 (1)君问归期未有期，_______________。(李商隐《夜雨寄北》) (2)刘禹锡在《秋词(其一)》中借蓝天上飞翔的鹤来表达自己积极乐观的情怀的一句是：_______________，_______________。 (3)僵卧孤村不自哀，_______________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》) (4)吾十有五而志于学，_______________，_______________，五十而知天命。(《〈论语〉十二章》) (5)请默写谭嗣同的《潼关》全诗。_______________，_______________。 _______________，_______________。 二、文言文阅读。（15分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：
人教版七年级上册语文第一单元知识清单
长郡芙蓉中学初一年级语文第一单元知识清单 一、基础强化： 1、根据拼音写汉字：（30分） xìn（）服nèn（）芽分qí（）取jué（） 一shà（）时tān（）huàn（）细nì（）chuí（）打 jué（）别nì（）笑làn màn（）（）qiáo cuì（）（）hàn dàn（）（）qī（）斜并dì（）dǎo（）告 zǐ（）妹pái huái（）（）fù（）盖yìn bì（）（）xíng（）影不离各dé（）其所转弯mò（）角自zuò（）主张2、默写古诗：（20分） （1）___________ ___________，犹有竟时。（2）__________ _____________，终为土灰。（3）__________ _____________，志在千里。（4）_________ ______________，壮心不已。（5）______________________ _，不但在天。（6）_____________ __________，可得永年。（7）________________ ___ ____，邀我至田家。（8）绿水村边合，______________ _________。（9）____________ ___________，把酒话桑麻。（10）待到重阳日，_______________ ________。 3、古文字词句翻译：（20分） （1）内集 ．．_______ _____ （3）欣然 ．．____ ________ ．．_________ __ （2）俄而 （4）差可拟．____ ________ （5）期．日中______ ______ （6）舍．________ ____ （7）君．__ _________ （8）尊君 ．．____ ________ ．．_____ _______ （9）家君 （10）在不．____ ________ （11）下车引．之_________ ___ （12）入门不顾．____ ________ （13）门外戏．________ ___ （14）相委．而去．_____ _____ _____ ___ （15）去后乃．至_________ ___ （16）未若柳絮因风起 (17)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 二、课外阅读强化 （一）蚂蚁唱歌 依成人的经验，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌，而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。 毛豆这个名字是我给她起的，她姓黄，合起来就是黄毛豆。她爸老大不乐意，说，亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫毛豆？还嫌不土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆只有四岁，调皮得像个野孩子，并且身上永远脏污不堪。在街坊邻居之间，大家都不太喜欢她，不喜欢的原因之一，就是她爱撒谎，连她母亲也这么认为。大家喜欢把毛豆和我女儿作对比，我女儿永远文静、听话，每天早晨她早早起床自觉地背英语单词，然后吃饭上学。出门给她两元零花钱，到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降临的时候，她会自动打开乐谱架夹上乐谱，练上一小时的小提琴。我有时候也觉得她生活太单调沉闷了，就带她上公园，希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下，可她只是斯斯文文地站着，不肯坐在泥巴地上。
七年级语文上册单元生字拼音
七年级语文上册1——6单元字词积累 第一单元 1.《春》 嗡（wēng）朗润(lǎngrùn)酝酿(yùnniàng)? 卖弄(màinòng)?喉咙(hóulóng)应和(yìnghè) 嘹亮(liáoliàng)烘托(hōngtuō)静默(jìngmò?) 风筝(fēngzh eng)抖擞(dǒusǒu)健壮(jiànzhuàng)? 呼朋引伴(?hūpéngyǐnbàn)?花枝招展(huāzhīzhāozhǎn) 2.《济南的冬天》 镶嵌(xiāng qiàn)单单（dān dān）安适(ānshì) 着落(zhuóluò)??慈善(císhàn)肌肤(jīfū)? 秀气(xiùq i)宽敞(kuānchǎng)贮蓄(zhùxù)? 澄清(chén g qīng)?空灵(kōnglíng)地毯(dìtǎn)? 3.《雨的四季》 蝉（chán）花苞（huābāo）娇媚(jiāomèi) 棱镜(léngjìng)粗犷(cūguǎng)衣裳(yīshang) 睫毛(jiémáo)铃铛(língdang)?端庄(duānzhuāng) 静谧(jìngmì)屋檐(wūyán)凄冷(qīlěng) 化妆(huàzhuāng)莅临(lìlín)造访(zàofǎng) 吝啬(lìnsè)?淅沥(xīlì)?干涩(gānsè) 草垛(cǎoduò)?绿茵茵(lǜyīnyīn)咄咄逼人(duōduōbīrén)
第二单元 5.《秋天的怀念》 瘫痪（tānhuàn）暴怒（bàonù）沉寂（chénjì） 侍弄（shìnòng）捶打（chuídǎ）憔悴（qiáocuì） 央求（yāngqiú）絮叨（xùdao）诀别(juébié) 淡雅(dànyǎ)高洁(gāojié)烂漫(lànmàn) 翻来覆去(fānlāifùqù)喜出望外（xǐchūwàngwài） 6.《散步》 信服(xìnfú)分歧(fēnqí)取决(qǔjué) 一霎(yīshà)两全（liǎngquán）粼粼(línlín) 各得其所（gèdéqísuǒ） 7.《散文诗二首》 蒂（dì）梗（gěng）匿笑(nìxiào) 沐浴(mùyù)祷告(dǎogào)姊妹(zǐmèi) 亭亭(tíngtíng)徘徊(páihuái)遮蔽（zhēbì） 心绪（xīnxù）流转（liúzhuǎn）荫蔽（yīnbì） 攲斜（qīxié）菡萏（hàndàn） 第三单元 9.《从百草园到三味书屋》 窜（cuàn）觅食（mìshí）跪(guì)拗（ǎo） 确凿（quèzáo）轻捷（qīngjié）云霄（yúnxiāo） 倘若（tǎngruò）鉴赏（jiànshǎng）啄食（zhuóshí）
九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)
九（下）第三单元综合素质检测 （满分：120分时间：120分钟） 一、积累与运用（20分） 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）（3分） A.真谛．（dì）目睹．（dǔ）诅．咒（zǔ）累赘．（zhui） B.啜．泣（chuò）呵．斥（hē）娱．乐（yú）阴霾．（mái） C.无瑕．（xiá）扉．页（fēi）憔．悴（qiáo）筛．选（sāi） D.糟粕．（pò）肃穆．（mù）献媚．（mèi）徘徊．（huái） 2.下列选项中各有一个错别字，请找出并改正。（2分） A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分） A.两家人多年来一直相安无事 ．．．．。 B.小弟孤陋寡闻 ．．．．，望你们多指教！ C. 11月30日开考的公务员考试，报考人数洋洋大观 ．．．．，首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的，他这个人一向自以为是 ．．．．。 4.下列各项中判断有误的一项是（）（3分） A.现代作家巴金的原名是李尧棠，他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯，其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神，揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块，从位置上看，序一般放在一部书的后面，跋写在书的开头，但它们有一个相同的作用，就是：对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述，意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病，请写出你的修改意见。（2分） 中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善，为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前，应大力弘扬、发展和传承中华生态文化，提升人们的生态文化自信和自觉，增强生态文化的引导力和感染力。 （1）第①句：___________________________________________ （2）第②句：___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》，写出其创意之处。（3分）
七年级语文上册一单元试卷及答案(最新)
七年级语文上册一单元试卷及答案（最新） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字的注音有误的一项是（） A．确凿．（záo）攒．成（cuán）倜傥．（tǎnɡ）诅．咒（zǔ）B．笃．志（dǔ）盔．甲（kuī）贪婪．（lán）拼凑．（còu） C．桑椹．（shèn）蝉蜕．（tuì）曲肱．（ɡōnɡ）倘．若（tǎnɡ）D．秕．谷（bǐ）浸．满（qìn）模．仿（mó）和．蔼（hé） 2、下列词语书写全都正确的一项是（） A．闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意 B．凛冽五脏六腑精打细算勇往直前 C．遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀 D．严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A．每年我国都要向联合国派遣 ．．一支国际维和部队。 B．二次世界大战，被原子弹摧毁的地方，至今还是一片废墟 ．．。 C．扶贫工作组的同志对贫困户绝不能漠不关心 ．．．．。 D．我来到了一个废弃的村庄前，方圆两公里的范围内是不毛之地 ．．．．。 4、下面句子没有语病的一项是( ) A．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？B．他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。 C．这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。 D．孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。 5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是（） A．有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。C．小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（） ①集众多优势于一身，深圳作为核心引应当仁不让 ②在大湾区城市群里，深圳经济总量最大，形成湾区经济战略理念早，制度创新优势明显，开放程度高 ③增强核心引功能，深圳有基础 ④同时，深圳是科技创新高地，而打造国际科技创新中心恰是粤港澳大湾区的核心目标之一 A．①②③④B．③①②④C．③②④①D．④①②③ 7、古诗文名句填空。 (1)________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2)可怜夜半虚前席，________________。(李商隐《贾生》) (3)黄梅时节家家雨，________________。(赵师秀《约客》) (4)________________，一山放出一山拦。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] (5)《木兰诗》中描写战地环境艰苦的句子是：________________， ________________。体现战争惨烈与旷日持久的句子是：________________，________________。 二、文言文阅读。（15分） [甲] 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
部编版语文八年级上册 第三单元综合素质检测(一)
部编版语文八年级上册第三单元综合 素质检测（一） 一、知识与积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.佁．然（yí）箬．篷（ruò）篁．竹（huánɡ） B.峨．冠（é）多髯．（rán）悄怆．（cānɡ） C.差．互（cī）俶．尔（chù）篆．章（zuàn） D.蒲．葵（pú）翕．忽（xī）椎．髻（chuí） 2.解释下列加点词语的含义。（4分） （1）如鸣珮环，心乐．之乐： （2）斗．折蛇行，明灭可见斗： （3）高可二黍许．许： （4）左手倚一衡．木衡： 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是（）（2分） A.潭西南而．望/启窗而．观 B.乃记之．而去/盖简桃核修狭者为之． C.其．人视端容寂/余人各复延至其．家 D.卷石底以．出/能以．径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是（）（2分） A.全石以为底。（倒装句，即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。） B.斗折蛇行。（文言省略句，省略主语“小溪”。意思为：小溪像
北斗星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒。） C.其两膝相比者。（定语后置，即“其相比两膝者”。意思是：他们互相靠近的两膝。） D.各隐卷底衣褶中。（文言省略句，省略介词，即“各隐卷底于衣褶中”。意思是：两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。） 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是（）（2分） A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来，成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程，港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题，让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。（每题1分，共6分） （1）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，。（《蒹葭》）
人教版七年级语文上册一单元必考题及答案
人教版七年级语文上册一单元必考题及答案 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语的字形和加点的字读音无误的一项是（） A．凫水哺．乳(bǔ) 神采奕奕 ．．(yì) B．惩诫瞑．目(míng) 畏罪潜．逃(qián) C．魁梧怅．然(zhàng) 怪诞不经．(jīng) D．驯养嗔．怪(chēn) 大相径．庭(jing) 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A．瞭亮喉咙烘托花枝招展 B．抖擞骄媚屋檐迫不及待 C．暴怒诀别沉寂翻来覆去 D．分岐匿笑遮蔽各得其所 3、下列句中加点的成语使用不当的一项是( ) A．86版《西游记》中的“白骨精”的扮演者杨春霞近日做客某省电视台,她虽 然已经73岁高龄,但依然神采奕奕 ．．．．,气质不凡。 B．真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭 ．．．．,它其实是一块冰冷的大石头。 C．大雨还没完全停下来,我们几个人就迫不及待 ．．．．地背上背包出发了。 D．在这次期末考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做 ．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B．在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园——地球。 D．那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（） A．班主任老师像母亲一样关心我。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊! D．长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 6、依次填入下面横线上的语句，衔接最恰当的一项是（） 绿茶茶艺表演的第九道程序是“春波展旗枪”似乎是有生命的绿精灵在跳舞，十分生动有趣。 ①尖尖的叶芽如枪，展开的叶片如旗 ②杯中的热水如春波荡漾，在热水的没泡下，茶芽慢慢地伸展开来 ③这道程序是绿茶茶艺的特色程序 ④千姿百态的茶芽在玻璃杯中随波晃动 ⑤直直的茶芽称之为“针”，弯曲的茶芽称之为“眉”，蜷曲的茶芽称之为“螺”A．①②④③⑤B．①④③⑤②C．③②①⑤④D．③②④①⑤ 7、按要求填空。 （1）夜发清溪向三峡，______________。（李白《峨眉山月歌》） （2）遥怜故园菊，_____________ 。（岑参《行军九日思长安故园》） （3）________________，可以为师矣。（《<论语>十二章》） （4）___________________，不亦君子乎。（《<论语>十二章》） （5）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）不知何处吹芦管，_________________。（李益《夜上受降城闻笛》）（7）（《<论语>十二章》）中辩证地阐述了学与思关系的两句是_____________ ，__________________。 二、文言文阅读。（15分） 李生论善学者 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠．，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌①，盍改之