马云谈职业规划4剑闯天下

马云痴迷金庸的武侠小说，自称“风清扬”，办公室是在

“光明顶”，洗手间叫“听雨轩”。为了弄清楚马云的职业规划，我特意追根溯源地去金庸小说里寻找答案，终于在风清扬的师傅

独孤求败那里找到了答案。在独孤求败的剑冢里的四把剑描述了

他的武功发展路径，这四把剑恰好也说明了马云的职业发展之路，我们称之为：利剑期、软剑期、重剑期、木剑期。

利剑期：凌厉刚猛，无坚不摧，弱冠前以之与河朔群雄争锋。

想想二十岁前的我们，正处于16年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动，在学校里谈梦想的年代，驰骋在偌

大的校园中，陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人，

年少、冲动，以为手中有了利器就可以纵横天下，却不知道此时

的我们，仅仅只能与“河朔群雄”一争短长而已。

马云的20岁也不例外，不过意外地混到了学生会主席，后来

竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字，心中一片宏图伟业，如果你是马云，面临毕业，你会何去何

从呢?考研、就业或者考公务员?

当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现

在的说法，马云也算抢到了铁饭碗，但上世纪八十年代初，大学

老师还没有今天这么好的待遇，更没有今天这么好的福利，成为

一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排吗?

马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过他的这段往事，那时的他也和今天的我们一样迷茫着当老师还是创业?而马云是幸运的，正如他博客签名对自己的评价一样：“满大街一抓一大把的普通人!不过运气不错，智商一般，但是个福将。”马云在迷茫的时候遇到的良师益友是校长。校长没有多说，只是要马云承诺：到那个学校去教书，五年之内不许出来创业。马云并不懂校长的真实意图，但还是照着做了。学校教书的生活很清贫，一个月的工资只有八九十块钱，但是这个世界变化太快，外面的诱惑从几百元到几千元不断刺激着马云，马云却坚守着自己的诺言老老实实呆在学校里。

表面看来这几年教书生活让马云失去了很多眼前的利益，但事实是他收获了终身受用的东西：戒骄戒躁。在今天这样一个浮躁的社会，这样的品质更加显得难能可贵，看似简单的道理，却只有那些真正蛰伏、品味过其中甘甜的人才能参透其中。这种沉稳、踏实的心态，也是当今大学生最缺乏的。我们常常见到一些刚毕业的学生，工作一年就想当经理、三年就想奔总监。眼高手低，总是在抱怨找不到适合自己的工作，觉得身边的人都不如自己优秀。处于利剑期的大学生，锋芒毕露不是什么坏事，但是我们需要清醒地认识到自己的那把利剑到底是只能在校园争雄还是足够在社会厮杀。

利剑期马云给我们最大的启示是：先做好自己能做的，再去做自己想做的。“不想当将军的士兵不是好士兵，但是我认为当

不好士兵的人，永远也当不了一个伟大的将军。”马云的成功恰恰印证了他说的这个道理。

很多工作在刚入门阶段，并不需要那么多的天赋和兴趣，只需要你用踏实的心态做下来。这门功课你在这份工作上没学好，同样要在其他工作上补回来。很多学生刚毕业的时候频繁跳槽，总是觉得自己的才华无用武之地。其实只要你做得足够优秀，任何工作都是好工作，马云辞职创业的时候已经是杭州十大杰出青年教师，在教师这个位置上，马云一样是最优秀的。

所以利剑期的职场秘籍就是：

1、收起你的锋芒;

2、先求生存再谈发展;

3、认真做好每件事，同时关注自己的兴趣，努力尝试。

软剑期：紫薇软剑，三十岁前所用，误伤义士不祥，悔恨无已，乃弃之深谷

古人云：三十而立。如果一个人到三十岁左右还找不到自己有特长的职业领域，那么我们多少要为这个人的职业发展而担忧——三十岁后，随着家庭、心态的变换，一个人将很难再去尝试新的行业。

所以在三十岁前使用这柄紫薇软剑有两个寓意：第一，要快，软剑的优势在于快，高手过招，先手将占尽先机;第二，试错，在

这个阶段我们允许试错，哪怕误伤一两个职业，我们也有犯错的

资本，能够为犯错买单，大不了就是把这一两个职业弃于深谷，

从此不相往来足矣。但事实上，任何的尝试都会在未来的职业发

展中不经意地收获一二。

我们来看看马云的这个阶段是如何度过的。1991年，在学校

不甘寂寞的马云出来和朋友一起创办翻译社，但创业艰难，于是

马云一个人去卖小商品来维持翻译社生存。也许我们难以考证他

后来创办阿里巴巴是否就是从中得到的灵感，但我们愿意相信他“让天下没有难做生意”的商业哲学一定在那时已经埋下了种子。而也正是翻译社的威名让马云有机会出国见识一片新天地，继而

让马云坚信自己找到了互联网这个愿意为之奋斗的职业领域。

这一切看似巧合的经历，当我们开始回顾的时候却发现期间

一环扣一环的联系。如果马云做翻译没有做到足够好，就不会有

出国的机会。如果马云在没遇见互联网之前没有做各种尝试，估

计就不可能出国，也就不会这么早认识互联网，更不会有今天的

阿里帝国了。

当一个人慢慢在职场稳定下来的时候，下一步应该做些什么?

很多人找不到自己想过的生活，是因为他什么都没有试过!这就好

像谈恋爱一样，如果你连一个女孩都没见过，自然不知道何种类

型才是自己的最爱，所以年轻的时候多去尝试并不是一件坏事。

这个时期我们允许犯错，鼓励对世界保持开放的态度。而一旦你

找到了那个让自己心动的女孩，快刀斩乱麻不失为一种好的策略，省得夜长梦多。就这样马云毅然辞职，于1995年4月创办了“中

国黄页”，1997年年底在北京开发外经贸部官方站点。几次转战

北京和杭州，在互联网领域不断犯错却快速成长。

所以软剑期的职场秘籍就是：

1、允许试错;

2、找寻自己感兴趣的事业;

3、快速发展。

重剑期：重剑无锋，大巧不工。四十岁前恃之横行天下

很多人说：马云在互联网是“起了个大早，赶了个大晚”。1999年初，已经在互联网行业摸爬滚打了四年的马云，终于开始

向职业的顶峰进发。18罗汉以50万元人民币创立阿里巴巴被传为一段佳话，接下来是软银投资、淘宝网、支付宝、雅虎并购、香

港上市。马云带领他的创业团队走出了互联网的寒冬，自己也走

出了职业的寒冬，此时的马云仿佛站在中国IT行业的顶峰，傲视

群雄。

此时的马云仿佛手握重剑，心怀若谷。他毫不犹豫地选择了

坚定自己的梦想——让“天下没有难做的生意”。凭着对梦想的

执着，马云做到了。但很显然专注、坚持并不是马云这个阶段成果的唯一秘诀，重剑中还藏有些什么玄机呢?

如果说之前的马云最早看到了互联网的商机，开创了全新的商业模式，算是“以快求新”取胜的话，这个阶段的马云更加注重资本的价值，不断的并购与融资大大加速了他自己和阿里巴巴的发展。至今6分钟拿到软银的投资依然是前无古人后无来者，但最让我敬佩的是当时孙正义本来要给马云4000万美元，却被马云当场拒绝：“我用不了4000万美元。”

当一个人手握重剑的时候，往往会受到各种各样的诱惑，因为所有人都看到了你的价值，但你要清晰如何才能发挥自己的价值，就像当年杨过手握玄天重剑却绝不做武林盟主一般，一个人能抵御多大的诱惑，才能成就多大的事业。

所以重剑期的职场秘籍就是：

1、深耕细作;

2、链接资源;

3、有舍有得。

木剑期：四十岁后，不滞于物，草木竹石均可为剑。

以往之剑，无论刚柔轻重，都受限于剑，而剑毕竟只是十八

般兵器中的一种，一种就意味着局限，而突破局限，甚至突破兵

器的限制，则“草木竹石均可为剑”!在大自然随手去来一物，便

可以便可以之展露毕生修为。因为此时其实物在心手，而术在心中。

如果我们把职场比做一把剑，那么进入木剑期，人会更多开

始感悟生命，去追寻生命的意义，而不再把一切归于职场。因为

他们已经拥有了驾驭职场的能力，所以他们完全可以去追寻吾心，活出属于自己的精彩。所以这个时期，王石开始去爬珠峰，李开

复开始做创新工场，俞敏洪说自己一直想去做民办大学，马云则

坦言自己退休后还是想去当老师，不过是当青年创业的导师!

而这个时期面临的最大问题是：你能不能真正退下来，放下

手中的重剑?拿久了重剑，突然放手总会感觉手中无物，重剑带来

的名利、权力、影响力绝不是可以轻易放下的，当一些人被神化

成无所不能的模样，只有他自己能够让自己全身而退!所以如果创

业导师是马云的下一个目标，那我们愿意去祝福他，也许这就是

他“自己的样子”。

职业发展有四把剑：利剑，软剑，重剑，木剑。今天你想拿

起哪把剑?

大学生四年个人规划书范文

大学生四年个人规划书范文转眼间来到大学已经半年了，内心的欣喜早已所剩无几，取而代之的是对生活的厌倦，对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会，所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候，高中老师意味深长地对我说：大学不是你勤奋学习的终点，而是你完善自我的另一个起点…… 现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊，迈入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧，衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲，大学的压力不亚于高中，因为我们现在面对的是更加广阔而复杂的社会环境，需要具备明辨是非的能力，轮到我们展示自己的时候，一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。人们都说，大学决定你的一生。因此，大学四年的规划尤为重要，有些人毕业后风生水起，有些人却四处碰壁，四年时间说长不长，说短不短，但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分，更需要我们做出精心细致的规划。要规划，首先得有目标。只有有了目标，才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标，才能在大学四年的学习生活中，拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类，大概有以下几个方面：一、努力学习，不断充实自己的知识，用知识改变自己的思想。二、学会交流，加强人际交往，同时争取成为一个出色的演讲家。

三、加入中国共产党，成为党优秀的一员。四、广泛阅读书籍，提升内在素质。五、积极参加实习。六、保研。七、实现经济收入。八、多参与社团活动。九、把该拿到的证书都拿到。明确了自己的目标以后，我就要规划大学四年该如何度过了。一、大学一年级：适应大学生活，树立规划意识(修到 49.5学分41.5+8) 大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方，我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式，还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会，而今，则是个适者生存的社会。大学里，也许会有许多看不惯的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要摆正心态去适应整个社会的发展，反之，一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里，我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应该做的。大一的时候，学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础，脚踏实地的去学习，特别是计算机和英语，因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视，争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的

谈职业生涯规划对自己发展的影响和未来规划

未雨绸缪，定则不穷 ——谈职业生涯规划对自己发展的影响和未来规划《礼记·中庸》有文曰：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。” 其意思是说，要想成就任何一件事，必须要有明确的目标，认真的准备和周密的安排。没有准备的盲目行动，只能是虽忙忙碌碌却一事无成。预，就是定位，是规划，是准备，是实践，是作为一名面向社会的大学生应该为自己做的一份郑重的职业规划。立，则是成功，是当我们迈出校园后能从容地实现自我、奉献社会。有了精心的准备，艰苦的努力，不懈的奋斗，扎实的实践和巨大的付出，才能达到成功的彼岸。所以说，预是成功的基础，不预则是失败的根源。毛主席在《论持久战》中也指出：“没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利。” 近些年，大学生的就业现状令人忧患，大学生就业困难的问题已经受到了社会各界的高度关注，为什么会出现此种现象？除了各种社会因素和大学毕业生人数不断增加，导致大学生就业率持续偏低外，也与大学生自己的不作为有关。所谓不作为，即大学生对自己的不了解、对社会的不了解以及对自己未来规划的空缺。子曰：“人无远虑，必有近忧”，孔子正是在强调未来规划的重要性。一个人有了追求，有了规划，他就会为了达成这个目标而严格要求自己，这样不仅保证了他能完成这个目标，而且还能在这个过程完善自己的行为，使自己行事顺利。这句古老的谚语，充满了先人的智慧，告诫人们要未雨绸缪，除了对今日的事物深思熟虑、深度思考外，还应对将来进行作打算，即所谓的“深谋远虑”。而所谓的大学生职业规划，也就是我们对自己现状的定位、对未来职业的设想和规划、对计划的实践反馈和调整，从而成为想要成为的自己。从第一次踏入校门到最终跻身进入象牙塔，对于大部分的同学而言，我们都是在父母为我们设计的人生规划中一步一步往前走。有人觉得轻松满意，有人觉得束缚苦恼，但无论是服从的还是叛逆的，却很少有人主动为自己做一个专属自己的职业规划、人生规划，因为我们已经习惯了被动。而被动，是通向成功的一大阻碍。机会只会青睐有准备的人。当我们离父母离老师越来越远的时候，就需要自己主动去为自己的未来探路。这个时候，已经没有一个人总是围绕在我们的身旁披荆斩棘，不识方向没有工具的我们变会到处碰壁，等不到机会的降临更看不到未来的光亮。进入大学后，我一度是迷茫的。在高考前的十几年中，我的目标和梦想就是考上一所大学，而当我终于跨过了高考这座独步桥来到彼岸之后，快乐溜走了，我突然不知道这大学里我要做些什么、我的下一个奋斗目标是什么。梦想是上帝，上帝死了，灵魂便孤独的。但接受了职业规划的培训后，混混沌沌的我又开始问自己——我是谁？我想做什么？我会做什么？这个时候，我有些担心了，因为我发现我并没有一技之长，没有能为人所用的地方，甚至不知道自己踏出校门后要去做什么，只有小时候不切实际的“科学家”在脑里徘徊，可悲的是我现在知道我离这个伟大的梦想差了十万八千里。现在静下心来跟做的就是认识自我，找到自己与社会的连接点。培养责任心。首先强烈的责任心是我们对自己人生之路做出正确抉择并顺利走向社会的前提。其次，责任心是个人职业化素质的重要组成部分，只有一个具有强烈责任感的人才能踏实工作，把本职工作做好。当我们选择了挑起担子，我们不仅要对自己负责还要对事对人负责，责任意识是让我们更接近人格的成熟——能担起责任的肩膀才能挑起未来。学会主动。我们要迅速走出已经习惯了的被动性思维。告诉自己，再也不会有人不断地告诉我们应该作什么或者不应该作什么了。当需要我们自己做出决定的时候，我们回想着父母或师长授予我们的“渔”，去煲出一道色香味俱全的“鱼”。激烈竞争的社会不需要被动性的人，

阿里巴巴人物之马云的职业生涯规划

马云的职业生涯规划给他带来什么样的成就，下面为您带来职业生涯规划的典型人物马云的详细内容。我们还为您提供职业规划心理，职业规划书范文等更多关于职业规划的相关文章。马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之一、阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、软银集团董事、中国雅虎董事局主席、亚太经济合作组织（APEC）下工商咨询委员会（ABAC）会员、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站"中国的黄页"。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。 1988年-1995年杭州电子工学院英文及国际贸易的讲师 1995年-1997年创办中国第一家互联网商业信息发布网站"中国黄页" 1997年-1999年加盟外经贸部中国国际电子商务中心，开发外经贸部官方站点及网上中国商品交易市场 1999年至今创立阿里巴巴集团，并迅速成为全球最大B2B电子商务平台，目前已成亚洲最大个人拍卖网站 2003年创立独立的第三方电子支付平台，目前在中国市场位居第一。 2005年和当时全球最大门户网站雅虎战略合作，兼并其在华所有资产，阿里巴巴因此成为中国最大互联网公司。 2006年至今成为央视二套《赢在中国》最有特色，最具影响力的评委，还用雅虎中国和阿里巴巴为《赢在中国》官方网站提供平台。为千百万创业者提供平台。2007年8月推出了以网络广告为赢收项目的营销平台"阿里妈妈"，阿里巴巴以支付的低端门槛吸引了大量的中小站长加入。 2008年阿里巴巴实行广告三包政策，再次掀起波浪。 2008年10月31日，阿里巴巴有限公司和杭州师范大学合作共建杭州师范大学阿里巴巴商学院，任董事会董事长。马云率领他的阿里巴巴运营团队汇聚了来自全球220个国家和地区的1000多万注册网商，每天提供超过810万条商业信息，成为全球国际贸易领域最大、最活跃的网上市场和商人社区。马云创立的阿里巴巴被国内外媒体、硅谷和国外风险投资家誉为与Yahoo、Amazon、eBay、AOL比肩的五大互联网商务流派代表之一。它的成立推动了中国商业信用的建立，在激烈的国际竞争中为中小企业创造了无限机会，"让天下没有难做的生意"。马云创办的个人拍卖网站淘宝网，成功走出了一条中国本土化的独特道路，从2005年第一季度开始成为亚洲最大的个人拍卖网站。马云是中国大陆第一位登上美国权威财经杂志《福布斯》封面的企业家。

大学生四年职业生涯规划

一前言花开花落，春去春回。踏着时光车轮，我已走近20岁的年轮边界。驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人的物竞赴出场，社会瞬息万变，我还未出场，怎可输在起跑线上。而如今，身为当代大学生，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，规划未来首当其要。二自我认识个人基本情况：优点：性格乐观开朗，思想积极向上，善于独立思考并解决问题，能客观全面看待事物，对工作认真负责，积极参加各种有益活动。善于处理人际关系，沟通能力强。喜欢上网、听音乐、看电影、旅游、写作绘画等。缺点：做事缺乏耐心，不够谨慎，易于懒惰。针对自身情况，制定自我要求： 1，时刻保持乐观积极，善于发挥自己的优点。 2，多参加社会实践，提高自己的社会适应能力和工作能力，更多更好地学会为人处事。 3，多阅读文学类作品，特别是国学。 4，时刻督促自己，戒骄戒躁。三四年生涯规划（一）总体规划 1.2010年至2014年完成大学本科学业，并取得天津商业大学学士学位，并参加考研。（二）2010-2011年规划大一入学第一年，是探索的一年，在这一年里，首先，要脚踏实地地学习基础课程，因为大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。同时要多和师哥师姐们进行交流，学会小社会交际，积极参加学校活动，增加交流技巧，扩大人际圈。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。（三）2011-2012年规划大二这一年，是提高资本素质的一年。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年的两次重要考试：英语四级和计算机等级考试，必须在这一年顺利通过。同时在这个时期，我也应该充分了解深造有关情况，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。学会在适当的时刻放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所

问题1：结合你的从教经历,谈一谈你对老师成长的理解、你对自己职业生涯的规划。

问题1:结合你的从教经历，谈一谈你对教师成长的理解、你对自己职业生涯的规划。教师专业成长, 是“教师终身学习的过程”, 是“教师不断解决问题的过程”, 是“教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。我的职业生涯的规划：（一）让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。（二）认真钻研教材，科学备课。教科书是学生学习的主要材料，只有仔细地钻研教材，用心与文本进行对话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟随孩子和时代的心跳。（三）认真上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索。（四）多动手，多动脑，特别是多动嘴，向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。（五）重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究，争取能多参与或进行某些课题研究。问题2:找一个自己经历的教育案例，分析其成败得失。去年我在所任教的两个班中，一个班采取常规教学，另一个班采取分层教学，为了进行对比，虽然在备课、上课、改作业方面比以前做多很多工夫，但教学效果截然不同：采取分层教学的班比采取常规教学的班期末平均分高出10分。今年我所教的两个班第一学期都采用分层教学，结果两个班成绩差不多，但比其他班高出3、4分，第二学期前半学期没有分层，结果与其他班的优势并不明显，后半学期恢复分层，学生的学习积极性又提高了。从上述事例中，可以肯定的是，实施分层教学比实施常规教学的效果要好，但工作量明显大很多，在今后的教学中，分层教学还要不断完善。

浅谈马云的职业规划之路精选

浅谈马云的职业规划之路马云，现今的企业家阿里巴巴集团主要创始人之一。马云20年前大学毕业，应聘过30份工作，全部被拒绝，经历了无数的失败与挫折，被拒绝了无数次。经过了这些，通过他的努力他成功了，虽然有许多失败的经历，但这一切都不影响他成为全球电子商务的教父级人物，成为中国大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家，成为一名真正的未来全球领袖。马云痴迷金庸的武侠小说，自称“风清扬”，办公室是在“光明顶”，洗手间叫“听雨轩”。为了弄清楚马云的职业规划，我特意追根溯源地去金庸小说里寻找答案，终于在风清扬的师傅独孤求败那里找到了答案。在独孤求败的剑冢里的四把剑描述了他的武功发展路径，这四把剑恰好也说明了马云的职业发展之路，我们称之为：利剑期、软剑期、重剑期、木剑期。利剑期：凌厉刚猛，无坚不摧，弱冠前以之与河朔群雄争锋想想二十岁前的我们，正处于XX年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动，在学校里谈梦想的年代，驰骋在偌大的校园中，陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人，年少、冲动，以为手中有了利器就可以纵横天下，却不知道此时的我们，仅仅只能与“河朔群雄”一争短长而已。马云的20岁也不例外，不过意外地混到了学生会主席，后来竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字，心中一片宏图伟业，如果你是马云，面临毕业，你会何去何从呢?考研、就业或者考公务员? 当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现在的说法，马云也算抢到了铁饭碗，但上世纪八十年代初，大学老师还没有今天这么好的待遇，更没有今天这么好的福利，成为一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排吗? 马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过他的这段往事，那时的他也和今天的我们一样迷茫着当老师还是创业?而马云是幸运的，正如他博客签名对自己的评价一样：“满大街一抓一大把的普通人!不过运气不错，智商一般，但是个福将。”马云在迷茫的时候遇到的良师益友是校长。校长没有多说，只是要马云承诺：到那个学校去教书，五年之内不许出来创业。马云并不懂校长的真实意图，但还是照着做了。学校教书的生活很清贫，一个月的工资只有八九十块钱，但是这个世界变化太快，外面的诱惑从几百元到几千元不断刺激着马云，马云却坚守着自己的诺言老老实实呆在学校里。但事实是他收获了表面看来这几年教书生活让马云失去了很多眼前的利益，终身受用的东西：戒骄戒躁。在今天这样一个浮躁的社会，这样的品质更加显得难能可贵，看似简单的道理，却只有那些真正蛰伏、品味过其中甘甜的人才能参透其中。这种沉稳、踏实的心态，也是当今大学生最缺乏的。我们常常见到一些刚毕业的学生，工作一年就想当经理、三年就想奔总监。眼高手低，总是在抱怨找不到适合自己的工作，觉得身边的人都不如自己优秀。处于利剑期的大学生，锋芒毕露不是什么坏事，但是我们需要清醒地认识到自己的那把利剑到底是只能在校园争雄还是足够在社会厮杀。

马云的成功之路_名人故事

马云的成功之路据说他是一个让人疯狂的人。他每年会在全球10所大学演讲，他曾在哈佛讲台上与诺基亚总裁激烈争执，最终赢得了台下1000多名听众长时候的起立鼓掌。他是一个善于创造奇迹的人，全球商人热烈地追捧他。他的网站阿里巴巴两次被哈佛、斯坦福商学院选为MBA案例，掀起全美研究热潮。阿里巴巴从1999年成立至今，全球十几种语言400多家媒体对它的追踪报道从未间断，并一连第5次被《福布斯》评选为全球最佳B2B网站，其排名甚至领先于全球电子商务巨擘亚马逊！这个人是马云。骗子马云的穷人世界和所有的互联网精英不同等，马云从小就没有生活在顶尖的那部分人当中，他活在通常的通俗人当中。马云称自己脑子笨，从小功课就欠好，数学考过1分，只有英语独特好。不只没有上过一流的大学，连小学、中学都是三四流的。所以，马云一向对员工说，如果光看IQ，世界上有70%的人都可以获得成功！而1995年他开创企业黄页网站，每天出门对人讲互联网的

神奇，请人家心甘情愿同意付钱把企业的资料放到网上去。没有人信任他，1995年的杭州，人们不知道互联网是什么东西。在那段时候里，马云过的是一种被人视为骗子的生活。有人在杭州的大排档里见到马云。马云喝得微醺，充足一个跟一大帮人神侃瞎吹的小市民。在他身上完全看不到杭州人的恬静和自在。但是，马云的网站为上网的企业带来了客户，他的网站盈利了。在中国互联网大潮风高浪急之时，马云最先有了自己的主意。他决定做一个和世界上所有电子商务网站不同的B2B网站，他不做那15%大企业的生意，只做85%中小企业的生意，“如果把企业也分成富人穷人，那么互联网就是穷人的世界。”马云在接受某媒体采访时如是说，在网上，对大企业和小企业的服务收费是同等的，他要为互联网服务模式带来一次革命！是远见照样狂妄？ 1999年初，他为网站起了一个众所周知代表财富的域名“阿里巴巴”，然后他对他的团队说：“我要回杭州创办一家自己的公司，从零最先。愿意回去的，只有500元工资；愿意留在北京的，可以介绍去收入很高的雅虎和新浪。”他说用3天时候给他们考虑，但不到 5分钟，伙伴们一致决定：“我们回杭州去，一路去！”这就是被阿里

面试如何谈“职业规划”

面试如何谈“职业规划” 导语：有求职者表示在面试中被问到职业规划的问题，会让人很纠结，尤其是对应届生来说，而且求职者也表示这个面试问题真的没有什么太大的意义。因为计划赶不上变化!以下是面试如何谈“职业规划”的资料，欢迎阅读参考。关于职业规划问题的设置，面试官是想从中了解你与企业的契合度，所以当你回答相关职业规划的问题时候，你的所有回答应该和你自己表现出来的性格、爱好相吻合，或者和你的实习经历有关联，这样面试官才有可能相信你的规划是经过考虑后形成的，而不是拍脑袋。要做好职业规划，一定要做好以下两方面的准备： 1.确定目标：目标的确定需要与自己专业或是兴趣爱好相关，也要与应聘的职位有关系。 2.分解目标：把职业目标按照时间节点分解，更有助于目标的达成。如，短期1—3年的目标;中期3—8年的目标;长远8年以上的目标是什么。职业规划需要传递给HR的信息： 1、你是否有备而来的，有没有事业心。 2、表明自己的优势，体现出自己是这份工作的不二人选。 3、你有着良好的职业规划，清楚地知道未来三到五年的计划和打算，表明你是符合企业要求的稳定型员工。

4、你的未来规划是否跟公司的发展一致。当然，面试官是喜欢有规划的求职者的。和大家分享一下我以前面试时，被问到职业规划问题时候的回答：面试谈职业规划该如何说恩呢?可以看一下下面的范例： “关于职业规划，我是这么考虑的。我是双子座，性格多变，所以特别喜欢说话，也喜欢和人打交道，所以我总是喜欢我所从事的能够是那种可以说话，可以和不同人打交道的工作。所以之前，我做过销售、市场调查、广告公司，会务策划，都是可以和人聊天，与人打交道的。将来如果有机会，我想做那些可以通过我的专业知识，帮助到别人的职业，比如律师、咨询师、HR，这些都是我将来的职业规划方向。” 这个回答其实并不复杂，只是一个模板而已。首先告诉面试官，求职者接下来说的都是基于对自己的认识而作出的分析和判断，(双子座，性格多变)出于性格和爱好，希望得到的工作的状态(与人打交道，和人谈话)。然后再告诉面试官之前无论从事过什么工作，都是围绕着这个特点而选择的，最后告诉面试官即便是将来也是遵循着一样的法则。在这个回答中，有原则可循，有过程可考，有收获，有积累、有计划，而求职者也的确是这么做的，之前的简历也说明了这点，这样的回答才稍稍有点意义。

大学四年学业规划

大学四年学业规划书学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。（一）大学的一个重要特征：我思故我在站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。（二）树立正确的学业观大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。（三）大学生活从学业规划开始

浅谈职业生涯规划

浅谈职业生涯规划摘要大学生就业难的问题日益突出，客观上要求大学生要做好职业规划以提高就业竞争力。在当今这个充满竟争的,改革不断深入的时代,要想能够出人头地,在各个方面超于常人,就必须做好职业规划,用清楚地自我认识与明晰的人生目标把自己的求职活动与规划结合起来"但是目前的大学生职业规划现状存在对于职业规划重要性认识不够,对未来规划不清晰等问题"。这也是我们需要面对的问题。大学生应该重视职业规划，认识到其重要性，了解怎样规划自己的职业生涯。关键词：职业生涯规划，重要性，现存的问题

提纲 1.毕业生就业现状 2.职业规划的重要性 3. 如何规划职业生涯 3.1 存在的问题 3.2 怎样规划职业生涯 4. 我的职业生涯规划

浅谈职业生涯规划 1.毕业生就业现状当前，大学生就业问题成为了全社会最关注的问题之一，大学生就业的好坏，直接影响着高校的稳定及和谐发展，也是衡量我国高等教育办学水平和办学质量的重要标志。我国的高等教育，由于受教育制度改革的影响，已经由传统的精英教育转向大众化教育，如何在就业问题大众化的时代背景下，认清当前形式和现状，是高校做好就业工作的基础。一、毕业生就业问题存在供求及结构的双重矛盾从上世纪末我国开始高校扩招以来，高校毕业生每年成一定比例增长，到 2012 年全国毕业生预计将达到 680万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近 700 万人。我国目前已进入劳动年龄人口增长高峰期，社会能够提供的岗位数将远远小于每年的毕业生人数，这就使得劳动力工序在一定时期内还存在一个较大的动态缺口，就业供求矛盾突出。另外，我国的高等教育还处在发展的起步阶段，部分高校在发展过程中没有正确处理好学生规模、专业设置、培养目标、人才层次等结构问题，盲目追求就业率，使大学生在劳动力市场“误配”和处于不稳定就业状态，为高校的健康发展带来了风险。二、部分毕业生对就业问题的认识存在偏差中国高等教育逐步趋向大众化，这就要求高校毕业生在就业问题上应保持清醒的认识，保持良好的心态和正确的就业观念。事实上，部分毕业生对就业问题的认识存在较多的偏差。1、就业期望值过高。高校学生就业供求矛盾日益突出背景下，如何调整自身期望，找到合适的工作，是毕业生在就业问题面前的首要任务。有数据显示，50% 左右的应该毕业生找不到合适的工作，而有约45%的企业找不到合适的员工，于是出现了“无业可就”和“有业不就”的供需不对称现象。深究上述现象的实质，是因为大学生就业期望过高，不能根据时代发展的需要适时调整就业期望值。例如，部分学生对自身素质和综合能力没有合理评估，却期望寻找能力要求强，挑战性大的工作岗位；部分学生不能辩证的看待工作区域问题，执意去沿海大城市就业；部分学生不能审时度势，调整自身就业岗位等，这都是就业期望值过高的表现形式。2、对自身定位不明确，没有清晰的就业目标和就业思路当前的部分毕业生，在面对就业问题时，不能正确的剖析自身在业务素质、综合素养、就业心态、求职一向、职业规划方面的实际情况，导致他们在就业过程中存在着严重的盲从心理，在就业选择上“乱投医”，完全不清楚自己需要什么、适合什么、怎样规划职业生涯，以致不能抓住就业机会。三、高校就业指导工作机制不够健全。1、就业教育机制不完善高等教育的发展正面临着诸多压力，大学生就业教育便是一个关键问题。当前，大多高校的就业

(励志人物)马云的职业规划之路

马云的职业规划之路励志人物他，20年前大学毕业，应聘过30份工作，全部被拒绝；他，想当警察，和同学一起去，只有他没有被录取；他，杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员，也没有被录取；他，和别人一起应聘杭州肯德基，没有被录取的那个还是他。他是马云。这是网上流传很广的一条微博，虽然其真实性有待考证，但凭着马云瘦小的身板去应聘警察，自嘲的长相去应聘五星级宾馆服务员，再加上在那个年代et在中国还没有流行，肯德基还得照顾小朋友的情绪，被肯德基拒绝也情有可原。但这一切都不影响他成为全球电子商务的教父级人物，成为中国大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家，成为一名真正的未来全球领袖。马云痴迷金庸的武侠小说，自称风清扬，办公室是在光明顶，洗手间叫听雨轩。为了弄清楚马云的职业规划，我特意追根溯源地去金庸小说里寻找答案，终于在风清扬的师傅独孤求败那里找到了答案。在独孤求败的剑冢里的四把剑描述了他的武功发展路径，这四把剑恰好也说明了马云的职业发展之路，我们称之为：利剑期、软剑期、重剑期、木剑期。利剑期：凌厉刚猛，无坚不摧，弱冠前以之与河朔群雄争锋

想想二十岁前的我们，正处于16年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动，在学校里谈梦想的年代，驰骋在偌大的校园中，陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人，年少、冲动，以为手中有了利器就可以纵横天下，却不知道此时的我们，仅仅只能与河朔群雄一争短长而已。马云的20岁也不例外，不过意外地混到了学生会主席，后来竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字，心中一片宏图伟业，如果你是马云，面临毕业，你会何去何从呢？考研、就业或者考公务员？当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现在的说法，马云也算抢到了铁饭碗，但上世纪八十年代初，大学老师还没有今天这么好的待遇，更没有今天这么好的福利，成为一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排吗？马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过他的这段往事，那时的他也和今天的我们一样迷茫着当老师还是创业？而马云是幸运的，正如他博客签名对自己的评价一样：满大街一抓一大把的普通人！不过运气不错，智商一般，但是个福将。马云在迷茫的时候遇到的良师益友是校长。校长没有多说，只是要马云承诺：到那个学校去教书，五年之内不许出来创业。马云并不懂校长的真实意图，但还是照着做了。学校教书的生活很清贫，一个月的工资只有八九十块钱，但是这个世界变化太快，外面的诱惑从几百元到几千元不断刺激着马云，马云却坚守着自己的诺言老老实实呆在学校里。表面看来这几年教书生活让马云失去了很多眼前的利益，但事实是他收获了终身受用的东西：戒骄戒躁。在今天这样一个浮躁的社会，这样的品质更加

马云成功的几个重要因素

马云成功的几个重要条件马云之所以成功除了一些偶然条件，更多的是他的那些必要条件1、具有超强的专业技能。熟悉马云的人肯定知道他的三次高考的数学成绩，第一次考了1分（蒙对一个选择题也能得5分啊，真不知他怎么考的），第二次考了19分，第三次考了79分（总算是及格了）。虽然数学成绩极差，但马云的英语成绩却十分突出，他曾经“高傲”的说过：“如果我不做‘阿里巴巴’，社会上也就不会有李阳的疯狂英语了”。也正是因为马云有一流的英语水平，才有了他的第一次创业当时杭州第一个翻译社“海博翻译社”，也正是因为他那一流的英语水平，才使他有机会两渡美国开始第二次创业“中国黄页”，去建立一个全新的、中国模式的、不同于美国的B2B的商业模式。因此在你想去创业之前，想去成功做一件事的时候，先要学好自己的专业知识，拥有自己的一技之长，是自己在充满竞争的社会立于不败之地，要不然你会死的很惨。 2，多看书从中获得的巨大收获。马云从小就喜欢看金庸的武侠小说，因此也就从小养成小说中“侠肝义胆”的精神，据说马云从小就很讲义气，虽然个子很小，但经常帮小伙伴们打架，又一次因为帮别人打架，自己受伤被缝了13针。也正是因为他的这些“侠肝义胆”才使马云的团队有着惊人的凝聚力，18位创业元老跟随他从“海博”—“中国黄页”—“阿里巴巴”一个也没有离去。在“中国黄页”被杭州电信合并后，他的团队毅然离开待遇优厚的杭州电信，跟着马云从

零开始。一个成功的领导不在于他可以命令多少人，领导多少人，而是在他的公司快要倒闭的时候，在他的处境最困难的时候，他的团队会始终不移的跟他一块共度难关。 3，敏锐的市场嗅觉。大家应该知道马云在开始创业之前是在杭州的一所电子大学担任了6年的英语老师的，他之所以放弃稳定的工作不干，而去自己创业的原因，一方面与他不干平庸、渴望大起大落的性格有关，更重要的原因是在美国的一次经历中让他看到了互联网的未来。据说“互联网将改变人类的方方面面”这句话其实最早不是比尔盖茨说的，而是马云说的，因为当时马云还没有出名，要想宣传互联网，他只好编一个谎话说“互联网将改变人类的方方面面”这句话出自比尔盖茨之口。在他为政府的外贸局做过网页后，发现政府的工作时很难做的，而那些刚刚成立的贫困的中小型企业才是更应该帮助的。于是他开始建立自己的全新的模式。这种模式既不是亚马逊河的B2C 模式，也不是eBey的C2C模式。且这种模式也并不是美国的B2B，而是中国的B2B。他不做15%大企业的生意，而是做85%中小企业的生意。因为大企业有自己专门的销售渠道，有巨额的广告费用，而中小型企业什么也没有，他们才是真正需要互联网的人，于是马云开始带着贫穷的中小型企业闹起了革命。（这似乎有点当年毛主席农村包围城市的战略计划）。

从李彦宏的人生经历谈职业生涯规划

大学四年，究竟读得是什么？究竟是学什么？这是现在大多数学生的疑惑，读什么学什么基本上是大一的向往，大二的愚昧，大三的迷茫，大四的悲剧。毕业在即，竟不知道自己该想什么该做什么，难道就这样混下我的青春，不行，我要振作起来。每个人的路不同，结局不同，但是我们希望要有共同奋斗的心。职业生涯规划并不是要我们指定一个计划，在哪一年成为什么？多大成就？在乎的是你的路程，这是我的理解，过好每一天，幸福每一天，才是自己的人生路。人生是可以走直线的，这条“直线”在自己心中。但我们的妥协、分心和屈从让我们往往偏离了原来的轨道，浪费了很多时间。信念是强大的，一定要做自己喜欢并且擅长做的事，不要跟风，这就是李彦宏给我们的建议。李彦宏，百度公司创始人、董事长兼首席执行官，全面负责百度公司的战略规划和运营管理。创立百度之前，李彦宏已跻身全球顶尖搜索引擎工程师行列，其拥有的“超链分析”技术专利，是奠定现代搜索引擎发展趋势和方向的基础发明之一。李彦宏领导的百度是全球最大的中文搜索引擎。百度的成功也使中国比肩美国、俄罗斯和韩国，成为全球仅有的4大搜索引擎核心技术拥有国之一。李彦宏曾获得“CCTV中国经济年度人物”、“改革开放30年30人”等荣誉，并多次被《商业周刊》、《财富》等杂志评为“中国最具影响商界领袖”和“全球最具影响力人物”。 1968年，出生于山西省北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。在搜索引擎发展初期，李彦宏作为全球最早研究者之一，最先创建了ESP技术，并将它成功的应用于INFOSEEK/https://www.360docs.net/doc/bb18690076.html,的搜索引擎中。https://www.360docs.net/doc/bb18690076.html, 的图像搜索引擎是他的另一项极具应用价值的技术创新。 1999年底，怀抱“科技改变人们的生活”的梦想，李彦宏回国创办百度。经过多年努力，百度已经成为中国人最常使用的中文网站，全球最大的中文搜索引擎，同时也是全球最大的中文网站。2005年8月，百度在美国纳斯达克成功上市，成为全球资本市场最受关注的上市公司之一。在李彦宏领导下，百度不仅拥有全球最优秀的搜索引擎技术团队，同时也拥有国内最优秀的管理团队、产品设计、开发和维护团队；在商业模式方面，也同样具有开创性，对中国企业分享互联网成果起到了积极推动作用。目前，百度也是全球跨国公司最多寻求合作的中国公司，随着百度日本公司的成立，百度加快了走向国际化的步伐。有人评价百度的成功在于：目标明确，市场定位准确。而且头脑冷静，不跟风，不抢潮。用这句评语描述其创使人李彦宏的性格特点也是非常适当的：他知道自己想要得到的是什么，他一直坚信ASP商业模式必将获得成功，他知道自己所专注的，而别人做不到同样程度的就在搜索领域；在互联网高潮时，他能预言对于国内公司的烧钱做法，国外的投资人要吃亏，在互联网低谷时他能鼓励员工不要看到眼前利益要把眼光放得长远些……

大学四年职业生涯规划

大学四年职业生涯规划一、前言自信人生二百年，会当击水三千里。其实又何须二百年?人生如白驹过隙，只要我们能够在短暂的生活旅途中掌握好方向，一样可以激越生命的腾飞!可以这样说：人生是一种态度，是一种理想。曾几何时，我们不再懵懂无知，我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划，我要为自己做一个规划，那么，首先从我的规划书做起。二、自我认识个人基本情况：优点：性格外向，乐观开朗，积极向上，善于思考，喜欢独立而不过多的依赖别人，能辩证的看待事物，对工作认真负责，耐心、细心，善于发现问题，平时积极参加各种社团活动，做过许多志愿事情，和同学、朋友之间的关系不错。喜欢旅游、上网、听音乐、看电影、运动、看书、写写画画等。职业规划针对自己的情况，我做了一下几方面的自我要求： (1)让自己保持乐观积极，善于利用自己的优点，发挥自己的长处，让自己在自己的人生舞台上愈演愈精彩。 (2)多参加社会实践，提高自己的适应能力和工作能力，更多地学会如何为人处事。 (3)多阅读各类文学作品，培养兴趣，陶冶性情。

(4)多培养自己的毅力和恒心，培养自己对事物的兴趣，特别是在某些学科上的兴趣。只有充分的认识自己，了解自己，才能给自己一个准确的定位，才能有目标，有计划的生活。三、未来人生职业规划书千里之行始于足下。好的开始，能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划，希望可以走好第一步，为以后更长的道路打下坚实的基础。一、总体目标和规划 (一)、2016年到2015完成大学本科学业，并取得相应的学位证书，顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书，并于2016年考研。 (二)、2015到2016年两年完成研究生学历。 (三)、2016年利用一年的时间熟悉并适应社会，适应，学会处理各种各样的事情，并通过全国三级心理缺点：偶尔伤感，偶尔放松自己，对于不喜欢的事情，虽然会认真的去做好自己的本分，但是没有想过要培养自己对不喜欢事物的兴趣。咨询师考试，获得证书。 (四)2017年到2024从事心理咨询师或教师工作。从事心理行业要有稳定的工作场所，有自己的咨询室，在此期间继续考取全国二级甚至一级心理咨询师证书。二、短期规划大学生活的规划

青年人职业生涯规划

青年人职业生涯规划《环球市场信息导报》作者:刘小兵青年人职业生涯规划关系到一个人的成败。如何在职场上奋斗成功,前瞻性、阶段性与条理性的职业规划就是必须的。人生的职业发展时期分为:利剑期、重剑期、软剑期、木剑期、无剑期。这里以马云的成功之路,浅谈青年人职业生涯规划。职场就像战场,有成功就有失败。我们每个人,生来就就是要求成功的,这就是一种本能。如何在职场上奋斗成功,前瞻性、阶段性与条理性的职业规划就是必须的,指引我们一步步走向成功。就像武侠传奇中的华山论剑,最高境界就是手中无剑,心中有剑。而剑锋磨砺的五个阶段,恰好说明了人生的职业发展之路,称之为:利剑期、重剑期、软剑期、木剑期、无剑期。一、利剑期:凌厉刚猛,无坚不摧,弱冠之前与群雄争锋设想二十岁前的我们,正处于16年漫漫求学长跑的最后几年。在那个穿梭于各种社团活动,在学校里谈梦想的年代,驰骋在偌大的校园中,陶醉在师弟师妹们的崇拜中。二十岁前的年轻人,年少、冲动,以为手中有了利器就可以纵横天下,却不知道此时的我们,仅仅只能与“河朔群雄”一争短长而已。马云的20岁也不例外,不过意外地混到了学生会主席,后来竟然更加意外地混成了学联主席。风华正茂、指点江山、激昂文字,心中一片宏图伟业。当时的马云被分到杭州电子工学院当一名英语老师。按照现在的说法,马云也算抢到了铁饭碗,但上世纪八十年代初,大学老师还没有今天这么好的待遇,更没有今天这么好的福利,成为一名公务员也还不需要像今天这样挤破脑袋。那时也算利剑在手的马云会甘心接受上帝的这个安排不？马云在《赢在中国》的一次点评中讲述过她的这段往事,那时的她也与今天的我们一样迷茫于当老师还就是创业？而马云就是幸运的,正如她博客对自己的评价一样:“满大街一抓一大把的普通人！

对马云成功的感悟该怎么写

对马云成功的感悟该怎么写马云是一位值得所有人学习的成功者。对于他的成功，也许你的老师会要求你写一些感悟，可有的同学不知如何下笔。精心为大家搜集整理了对马云成功的感悟范文，大家一起来看看吧。一：再坚持一会儿什么是成功?成功，就是站起来比倒下多一次。也就是所谓坚持，很多时候，再坚持一会儿，其实就能够攀上成功的峰顶。马云的坚持，让他成功考上大学，创建了阿里，成为中国首富。作者说，做对一件事，不难；一直做对事，不算太难；一直不做错事，那是难上加难。马云在创建阿里巴巴之前，也开过许多家公司，可结果都是以失败告终，但他从未放弃过创业的念头，他紧握着乐观的旗帜，不断的尝错，不断的完善，不断的进步，最后终于找到了适合自己的东西，并且一直坚持下去，直至如今，并且取得令世人瞩目的成就。伟大的人，其实就是比普通人多了一份坚持的普通人。二：自信创新马云曾在一次演讲中引用过毛主席的一句诗：自信人生二百年，会当击水三千里。自信的人生，不会太平凡。马云一直都是自信的，当有人说阿里是一家忽悠人的公司的时候，他淡然应道：忽悠是把自己不相信的讲给别人听，而我一直都坚信，那不是忽悠，而是一种信念。马云锻炼有时候喜欢倒立，这就是他的另眼看世界观，从不同的

角度看问题，结果往往出人预料的好。正是这股创新精神，让马云让阿里平稳走到现在，走向成功! 三：快乐工作，认真生活一直坚持做自己感兴趣的小事比做大事更容易让人变得了不起。马云一直在做自己喜欢的让自己感到快乐的事。他热爱武侠，于是不仅自己练习太极，更是通过影视来推广传播其；他喜欢做慈善，当祖国同胞遇难时，他总是抢先别人一步捐款。不啻如此，马云在艰难创业时期，还以延长员工寿命至"九千岁"为奖励，鼓励大家不放弃不抛弃。四：梦想还是要有的在生活的道路上，质疑和鄙视在所难免，既然无法避免，何不选择享受它呢!怀揣着一个甜甜的梦，加一勺坚持，放几滴自信，添几粒创新，以快乐为铲，相信我们自己也能翻炒出一道"成功"之美味。只要坚信，便可获得。正如网上疯传的马云那句话所说的，梦想还是要有的，万一实现了呢! 对马云成功的感悟篇2奇人马云，18岁时参加高考，数学只得了1分，19岁参加高考，名落孙山，20岁再次参加高考，被杭州师范学院录取。24岁到大学任教，31岁是辞职，开始创业，33岁时先创业失败，奔赴京城开始二次创业。35岁时创业再次失败，回到杭州东山再起，创建阿里巴巴商务网站，37岁时阿里巴巴商务网站首次盈利，41岁时，以30亿身价荣登"2005胡润it财富榜"，名列第四位，阿里巴巴网站成为全球最大电子商务网站，

大学四年学业和职业生涯发展规划书

大学四年学业和职业生涯发展规划书第一篇我的大学四年规划我怀着梦想踏入了大学的校门-泉州师范学院、开始了我曾梦寐以求的大学生活，虽然有点遗憾，但是我会坦然接受，勇敢的面对它，人生是一种态度，是一种理想。我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划，我要为自己做一个规划人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划，为自己的未来，打拼一下…. 第一章：试探中的大一目标：初步了解学业，提高人际沟通能力，处事能力。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。大一就要过去了，过得还好，虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下坚实的基础，努力学好专业课，勤奋探出人生路。同时要和学长学姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。第二章：定向中的大二目标：提高基本素质，确定基本发展方向。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：要好好准备迎接英语四级和计算机等级考试。我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的业余活