小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧+阅读理解专项练习含答案解析

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧+阅读理解专项练习含答案

解析

部编六年级小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧

在小学阶段,阅读理解题型灵活多样,但主要有以下题型:

一、读一读,然后选一选。

这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题,针对每一题都提供三到四个备选的答案,要求同学们在正确理解短文内容的基础上,从选项中选出一个正确的答案。这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的,既会涉及文章中的细节内容,如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等;也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。

The big day comes at last! Mrs Jones'third grade students are waiting quietly for her to come into the classroom. Today Amy brings some cakes, Joy brings some napkins, Carlos brings some soda water and Kate brings some cups. Everyone wants the party to he a surprise. Mrs Jones doesn't know the children have known today is her birthday. When she comes into the classroom, the children shout, “Happy birthday, Mrs Jones!” And then the children get a surprise,too. Mrs Jones brings everyone a party hat and an ice cream!

阅读短文,选择最佳答案。

( ) 1. Mrs Jones'grade students are waiting for her.

A. three

B.third

C.No.3

D.the third

( )2. Carlos brings some一.

A. cola

B.napkins

C.soda water

D.cups

( )3. brings some cakes.

A. Amy

B.Carlos

C.Joey

D.Kate

分析

题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。在年级前面应该用序数词来表示,如果是在年级后面就应该用基数词表示。如:the third grade,=Grade Three.同时因为前面有定语Mrs Jones',所以这里也应该不要the。

题2.3 短文介绍了几个同学分别带了一些东西。卡洛斯带了soda water(汽水),艾米带了蛋糕。

正确答案:1.B 2.C 3.A

二、读一读,然后判断句子正误。

该题型的特点是在短文后给出若干个句子,要求同学们根据短文内容,判断所给的句子意思是否与原文相符。做这类题应该联系短文内容进行发挥,主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断,或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。

There are some public numbers. Do you know when to use these numbers?

110 is a number for calling policeman when you have niet some illegal things.

119 is a number using for a fire accident.

120 is a number for asking medical help when somebody is serious ill or hurt.

Please do not dial these numbers for fun. It is forbidden.

阅读短文,判断正(T)误(F)。

( )1. When you meet some thieves, you can call 110.

( )2. Somebody is serious ill, you can call 119.

( )3. There is a fire ac:cident in vour building, so you can call 119.

( )4.A girl was hurt by a car, you can call 120.

分析

这篇短文是介绍几个常用电话号码的用法。读懂就会判断句子的正误了。

题l 意思是当你遇到小偷的时候,你应该拔打110。110是遇到违法事件时的报警号码,所以判断它是正确的。

题2意思是有人得了重病,你应该拔打119。1 19是发生火灾时的求救号码,所以判断它是错误的。

题3意思是当你的房子发生了火灾,你应该拨打119。可以判断它是正确的,

题4意思是一个女孩被汽车撞了,你应该拔打120。120是请求医疗急救的号码,应该先送她去医院+,所以可以判断它是正确的。

正确答案:1.T 2.F 3.T 4.T

三、读一读,然后回答问题。

这种题型要求根据所提的问题写出完整、正确的句子。这样的题目听起来似乎很难,其实真正做起来却很简单。回答问题时,句子越简单越好,答案应简洁明了,能用一个词,就不用两个词,只要能说明问题就行。

There are seven days in a week. They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. Sunday is the first day of the week. Saturday and Sunday are the weekend. Usually, we have a rest on the weekends.

The other five days are weekdays. We usually go to school or work during weekdays. Nobody likes Monday, because we have a good time on Sunday and we don't want to study or work any more.

阅读短文,然后根据短文内容回答问题。

1. How many days are there in a week?

2.What are they?

3. What is the first day of the week?

4.What is the weekend?

5. When do we usually go to school?

分析

题1 问一周有几天。用一个seven就可以回答了。

题2问分别是哪几天。短文第二句已经给我们答案了。

题3记住一周的第一天是星期天而不是星期一。

题4周末是星期六和星期天。

题5 问我们通常什么时候上学。应该是工作日了。

正确答案:1.There are seven. 2.They are Sunday, Monday, Tuesclay, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. 3.Sunday. 4.Saturday and Sunday.

5.During weekdays.

四、读一读,然后根据短文内容填空。

该题型的特点是在短文后给出一篇经过改写或缩写后与原短文意思相同的短文或几个句子,在短文或句子中均留有若干个空格,要求同学们在每一个空格处填上一个词,使短文或句子所表达的意思与原短文的内容一致。

The English people like take-away food. The most popular food is fish and chips. They usually go to a fish and chips shop. They put the food in paper bags, and take it home, or to their work place. At lunch time, many people eat takeaway food in the park. Chinese take-away food is also very popular in England. People in the USA and

Australia like Chinese take-away food, too. But the most popular food in the USA is fried chicken.

阅读短文,然后填空。

1. The most popular food in England is___.

2. They put the food in____ ,and take it home, or to their work place.

3. At lunch time, many people eat______food in the park.

4. Chinese take-away food is also very_ in England.

5. The most popular food in the USA is___一.

分析

题l 第二句话告诉我们最受英国人欢迎的食物是鱼和薯片。

题2第四句话告诉我们他们把食物装进纸袋里,然后带回家或工作的地方。

题3短文还告诉我们在午餐的时候,很多人喜欢在公园里吃可携带食物。

题4第二段告诉我们中国的可携带食物在英国也很受欢迎。

题5最后一句话告诉我们在美国,最受欢迎的食物是炸鸡。

正确答案:1.fish and chips 2.paper bags 3.take-away 4.popular 5.fried chiken

五、读一读,然后画一画。

该题型要求同学们先读懂短文,然后根据短文内容画与短文内容相关的。要注意短文中提到的一些东西要在画中体现出来。

Aunt Mary is coming, but Tom's mother is too busy to pick her up. So she asks Tom to pick aunt Mary up. But Tom did not meet her for a long time. So his mother asks Tom to find as following:

She is at the bus station. She is a tall woman with long blac:k hair. She is wearing a green dress, a brown hat and a pair of boots. She is holding a handbag.

Can Tom find her'l

根据汤姆的妈妈的描述给玛丽阿姨画一幅画,以便汤姆更容易找到她。

短文的第二段告诉我们玛丽阿姨的肖像特点是:a tall woman with long black hair(长长的黑头发的高个子的妇女),wearing a green dress,a brown hat and a pair of boots(穿着一件绿色的裙子,头戴一顶棕色的帽子,脚穿一

双靴子),holding a handbag(拿着一个手提包)。读懂了这些,就不难画出

这幅画了。可不要忘记了涂色哦!

总之,英语阅读理解的解题技巧可以归纳为以下几点:

1.假如文章很长,题目很少,我们可以采取略读的方法先简单读一遍,然后带着问题去查阅,这样相信你一定能找到答案。

2.假如文章很短,而题目义很多的话,我们则应该先仔细阅读短文,再去做题。遇到想不起来的,可以带着该问题去查阅有关细节。

3.如果问题要求解答数字、人名、地名、时间等,可以直接用查阅的方法来寻求答案,也可以先略读然后再查阅。

2.

1.Kitty is dining in York Restaurant. Her bill is Y 150. She can enjoy

__________if she gives the coupon?

A.10% off B.10 yuan off C.¥100 coupon D.Nothing

2.Kitty buys a beef burger at Y 12 at Mr. Burger. She can get____________ when she gives the coupon.

A.a chicken burger B.a packet of French Fries

C.a new fish filet burger D.a slice of cake

3.A Kid lunch Set at Milky Way Cafe is Y 20. When Kitty gives the coupon, she________.

A.can get a slice of cake and enjoy 10% off

B.needs to pay ¥10

C.needs to pay ¥22

D.can get a slice of cake or enjoy 10 % off

4.Kitty can't enjoy free French fries at Lucky Food Shop when _____________.

A.she buys a breakfast set B.she uses the coupon in 3 April

C.she is in the Townhall shop D.she uses the coupon the morning

5.The sentence "Buy a burger, get a second free" means that "If you buy a burger, you can Get ________________.

A.another burger without paying money B.another coupon

C.another lunch set D.another burger with less money

6.Which of the following statements is true?

A.On April 12, Kitty can use the coupon of York Restaurant.

B.On April 12,Kitty can use the coupon of Mr. Burger.

C.On April 12,Kitty can use the coupon of Milky Way Cafe.

D.On April 12,Kitty can use the coupon of Lucky Fast Food Shop.

【答案】

1.B

2.A

3.D

4.C

5.A

6.C

【解析】

【分析】

本文介绍了四家餐馆的优惠券。

1.推理判断题。根据York Restaurant ¥10 off coupon(优惠券)Minimum (最低的)¥100 food and drink order可知,纽约餐馆有10元的优惠券,最低消费100元的食物和饮料。基蒂花费了150元,因此她可以享受10元的优惠。故选B。

2.细节理解题。根据Mr. Burger, Buy one, get one free! Buy a burger, get a second free.可知,在伯格先生店,买一赠一,因此买一个牛肉汉堡,就会得到一个免费的汉堡。故选A。

3.细节理解题。根据Milky Way Café a free slice of cake or 10% off with any kids lunch sets可知,在银河咖啡馆,可以免费享用一片蛋糕,或者儿童套餐打九折。故选D。

4.推理判断题。根据Lucky fast food shop free French Fries……Not valid in the Townhall shop可知,她在市政厅商店无法享用到幸运快餐店的炸薯条。故选C。

5.词义猜测题。根据"Buy a burger, get a second free"中的free表示免费的,因此表示买了一个汉堡,第二个汉堡是不用付钱的。故选A。

6.推理判断题。根据Milky Way Café a free slice of cake or 10% off with any kids lunch sets(套餐), valid(有效的)till 16 April可知,银河咖啡馆的优惠券直到4月16日有效。故选C。

【点睛】

认真阅读题干,根据题干要求,在文中寻找答案所在的语句或段落,进行分析理解,词义猜测,推理判断和概括归纳,选出正确的选项。例如小题3,根据Milky Way Café a free slice of cake or 10% off with any kids lunch sets可知,在银河咖啡馆,可以免费享用一片蛋糕,或者儿童套餐打九折。故选D。

3. In the world today, all of the people need to have fun when they are free. We can’t work all the time if we are going to keep healthy and enjoy life.

Everyone has his own way of relaxing. Perhaps the most popular form (形式) is to take part in sports. There are team sports, such as basketball and football. There are also individual(个人的) sports, such as swimming and running. Skating and mountain climbing are the most popular recreation (消遣) for people who like to be outdoors.

Not everyone who enjoys sports likes to take part in them. Many people like watching them on TV or listening to them on the radio. So many people like some indoor relaxation, such as watching TV, singing and dancing.

It doesn’t matter if we like indoor recreatio n or take part in outdoor sports. It is important for everyone to relax from time to time, and enjoy some themselves.

1.Which is the most popular form of recreation?

A.Sleeping. B.Watching TV. C.Sports. D.Singing and

dancing.

2.People want to take part in sports to .

A.make friends B.keep healthy and enjoy life

C.find a good job D.make more money

3.Outdoor sports include .

A.watching TV B.singing and dancing

C.listening to the radio D.skating and mountain climbing

4.Why do many people like watching sports on TV or listening to them on the radio?

A.Because they don’t enjoy life.

B.Because they don’t enjoy sports.

C.Because they like sports but they don’t like to take part in them.

D.Because they don’t need recreation.

5.The passage (文章) mainly (主要) tells us that .

A.basketball is a kind of team sports

B.indoor recreation is not as important as outdoor sports

C.different people have different ways of relaxing

D.everyone who enjoys sports should take part in them

【答案】

1.A

2.A

3.D

4.A

5.C

【解析】

【分析】

试题分析:短文大意:所有的人都需要娱乐。如果我们要保持健康,享受生活,我们就不能一直工作。每个人都有他自己的放松方式。也许最流行的形式是参加体育运动。

1.A细节理解题。根据第二段中Everyone has his own way of relaxing. Perhaps the most popular form (形式) is to take part in sports.可知每个人都有他自己的放松方式。也许最流行的形式是参加体育运动。所以该选A。

2.A细节理解题。根据生活常识可知人们参加体育活动主要是为了保持健康享受生活,所以该选A。

3.D细节理解题。根据第二段中Skating and mountain climbing are the most popular recreation for people who like to be outdoor.可知滑冰和爬山是最受人们欢迎的户外运动,所以该选D。

4.A细节理解题。根据第二段中Not everyone who enjoys sports likes to take part in them. Many people like watching them on TV or listening to them on the radio.可知许多人喜欢在电视上看或听收音机是因为他们喜欢运动但不想参加运动,所以该选A。

5.C主旨大意题。仔细读短文可知所有的人都需要娱乐,但每个人都有他自己的放松方式,所以该选C。

考点:考查健康保健类短文阅读。

Animal type: African 1.Where does Karishma come from?

A.Asia. B.Africa. C.Australia. D.South America.

2.What's Lumpur's favorite food?

A.Cakes. B.Fish. C.Beef. D.Chicken.

3.How old is Ellish?

A.3. B.4. C.7. D.11.

4.What animal is Lumpur?

A.A tiger. B.A lion. C.A giraffe. D.An elephant.

5.What's the weight of Spike?

A.130 kg. B.200 kg. C.750 kg. D.2,300 kg.

【答案】

1.A

2.D

3.B

4.A

5.B

【解析】

【分析】

本文主要介绍了几只动物的类别,年龄,体重和最喜欢吃的食物。

1.题意:Karishma来自哪里?A. Asia.亚洲;B. Africa. 非洲;C. Australia. 澳大利亚;D. South America. 南美洲。根据左一图Animal type: Asian elephant 可知Karishma来自亚洲,选A。

2.题意:Lumpur最喜欢的食物是什么?A. Cakes.蛋糕; B. Fish鱼;C. Beef.牛肉;D. Chicken.鸡肉。根据右一图中Favorite food: chicken可知Lumpur

最喜欢的食物是鸡肉,选D。

3.题意:Ellish几岁了?根据左二图Age: 4可知Ellish4岁了;选B。

4.题意:Lumpur是什么动物?A. A tiger老虎;B. A lion.狮子;C. A giraffe.长颈鹿;D. An elephant.大象。根据右一图中Animal type: Asian tiger可知Lumpur是老虎;选A。

5.题意:Spike的重量是多少?根据右二图中Weight: 200 kg可知Spike中200千克。选B。

1.What time does the zoo open on Wednesdays?

A.At 8:00 pm B.At 9:00 am C.At 6:00 pm

D.At 10:00 am.

2.What time does it close on Saturdays?

A.At 8:00 pm B.At 9:00 am C.At 6:00 pm

D.At 10:00 am.

3.How many days in a week does the zoo open?

A.I don’t know.B.Five days. C.Seven days.

D.Six days.

4.Peter is ten years old. How much does he pay(付钱)to go to the zoo?

A.Free. B.$7.50. C.$10.00. D.$5.00.

5.Mrs Chen and her son Bob go to the zoo. Bob is three years old. How much do they pay to go to the zoo?

A.Free. B.$7.50. C.$10.00. D.$5.00.

【答案】

1.D

2.A

3.C

4.D

5.C

【解析】

【分析】

试题分析:这是一篇有关一个动物园的广告,文中给出了动物园的营业时间及票价情况。

1.D细节理解题。根据文中信息Opening: Monday to Friday

10:00 am-6:00 pm 可知动物园是在周一到周五上午10点开门,故选D。

2.A细节理解题。根据文中信息Saturday to Sunday

9:00 am-8:00 pm 可知动物园是在周六的下午8点关门,故选A。

3.C细节理解题。根据文中信息Opening: Monday to Friday 10:00 am-6:00 pm

Saturday to Sunday 9:00 am-8:00 pm可知动物园是一周七天开门,故选C。

4.D细节理解题。根据文中信息Ages 4~12:$5.00可知4-12岁的需要5美元,故选D。

5.C细节理解题。根据文中信息Mrs Chen是成年人,所以需10美元,鲍勃三岁,所以免费,因此她们应付10美元,故选C。

考点:广告宣传类短文阅读

小升初小学英语阅读答题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

部编小升初小学英语阅读答题技巧 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略,帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文,将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。下面是小学英语阅读 一、先看问题,再读原文 先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 二、通读全文,抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词,掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。 四、反复阅读,深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。 二、阅读理解 2.阅读理解根据短文内容完成下面的表格。 I have many friends, and they have different favourite subjects(科目). John's favourite subject is Computer because he thinks the computer can help him a lot in his study. He is a computer fan (迷). He likes playing computer games very much, and he is good at playing it. Jack likes Art best because he likes drawing (画)pictures very much. Mary likes Chinese best because her father is Chinese. Her father teaches her Chinese at home. She loves China very much, and she wants to know more about China. Bob thinks Maths is very interesting, so he likes Maths best. David likes PE best because he likes doing sports, he is good at playing basketball and football.

六年级英语阅读题型及解题技巧+练习题(答案解析)

六年级英语阅读题型及解题技巧 小学英语阅读理解一般分选择填空、判断、回答问题、完形填空四类。 ①做任何阅读理解首先要通读全文,弄懂句意,千万不得马虎。 ②做好选择填空最好用排除法,首先排除语法、词法上的错误,再根据短文内容逐一排除每一个选项。 在排除每一个选项的过程中要细心,要明白排除每一项的原因,如果有几项看似都对,那就要考虑生活实际,排除不符合的。 如果实在排除不了其它选项,先要考虑自己有没有看错短文中的细节,只要题目不错,肯定有正确答案的。 ③做判断题更加需要细心,先要明白需要判断的语句主要讲的意思,然后再在文中找与此相关的语句,逐一对比,一旦发现哪有明显的不同,立刻做标记(×)。 ④回答问题要怎么问,怎么答,尽量用原文的句子回答,不要把单词抄错,回答后也要通读一遍,检查是否与原文相符,有没有语法、词法上的错误。 — ⑤完形填空也要用排除法,如果出现一个单词的多种形态,要利用语法常识逐一排除;出现几个意义相近的单词,要考虑每个单词的用法; 若出现几个不同意义的单词,就考虑每个单词放在文中是否合理。 二、阅读理解 2.阅读理解阅读理解 Some animals collect their winter food in the autumn. In the winter, they just stay at home and eat the food they collect in the autumn. For example, squirrels collect seeds and nuts, and beavers collect sticks. Many birds cannot find food in the winter, so they fly from the north to the south in the autumn. They fly back the next spring. For example, swans and wild geese fly away in the autumn, because they can find food in the warm south. Some animals sleep for a long time in the winter. They eat a lot of food in the autumn. In the winter, they do not eat anything. They are hungry when they wake up in the spring. They usually look for food in March or April. Bears, snakes and frogs are such animals. ~ Winter is cold in many countries, but these smart animals can spend it safely. Questions: (1)What do squirrels collect for winter in autumn (2)Why swans and wild geese fly away in the autumn (3)When does the snake look for food when they wake up (4)Which animal collect their winter food in the autumn 【答案】(1)Squirrels collect seeds and nuts. (2)Because they can find food in the warm south. ^ (3)In March or April. (4)The squirrels and beavers

六年级小学英语阅读理解技巧与训练+练习题(答案解析)

部编六年级小学英语阅读理解技巧与训练 (一)、阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。 1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有读到最后才能显现出幽默之出来。 这类短文一般难度不大,认真阅读,仔细选择,问题都可以解决,如Write a Letter to Mary, A Dirty Boy, On the Bus 等 2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备一点科普常识都会读懂的,如,Time, the Spring Festival .等,即使文章较长,问题也十分明显,从文中都能找到答案. 同学可动手做做下题:根据短文内容选择答案. 1.Sam is very good at school, but he is not clean. His face and hands are often dirty. He washes them with water only. He does not use soap(肥皂). Sam has an uncle. One day his uncle goes to see him. He looks at him and says, “Sam, I know what you ate for breakfast this morning.” “What?” Sam looks at his uncle and says. “Eggs” says his uncle, “Your face and mouth tell me that.” “You are wrong, uncle!”says Sam, “Not today or yesterday,but the day before yesterday(前天)!”( )(1).Who is Sam? A. He is English. B. He is a student. C He is a young pioneer. D He is a teacher. ( )(2) What’s the Chinese for “dirty”? A. It’s “ 脏的“. B It’s “干净的” C It’s “坏的“ D It’s “好的” ( )(3) What’s on Sam’s face and mouth? A Eggs. B Soap C Water D Bread ( )(4) Which of these is not wrong? A Sam doesn’t wash his face and hands every day. B. The uncle thinks the boy ate eggs last morning. C Sam doesn’t like eggs at all. D. Sam doesn’t know his uncle. (二)、解题时有以下几种方法: (1)略读法:关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读,获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。要特别注意文章首尾两段,第一段往往点明文章主题或作者意图,而最后一段则常常总结归纳或重述文章的主要内容。要学会寻找文章段落的主题句,因为把每段主题句的意思综合起来实际上就是全文的中心思想,文章的主题句也可能出现在段落中间或结尾。 (2)查阅法:考生可以不需要阅读整篇文章,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行。查阅法主要用于获得具体的信息,即谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关或者具体的数字。 (3)同义互释法:在小学升学考试中有些深层理解或者判断推理的问题可以采用同义互释法。 (4)判断推理法:有时4个题项中不止一个可以作为答案项,这时就应该意识到该题是一个判断推理题。要根据文章的主旨和作者的意图,选择比较,去伪存真,选出切合文章主旨和作者意图的最佳答案。 (三)、同学们在做阅读理解时应注意的问题有哪些?

六年级英语阅读题型及解题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

部编六年级英语阅读题型及解题技巧 小学英语阅读理解一般分选择填空、判断、回答问题、完形填空四类。 ①做任何阅读理解首先要通读全文,弄懂句意,千万不得马虎。 ②做好选择填空最好用排除法,首先排除语法、词法上的错误,再根据短文内容逐一排除每一个选项。 在排除每一个选项的过程中要细心,要明白排除每一项的原因,如果有几项看似都对,那就要考虑生活实际,排除不符合的。 如果实在排除不了其它选项,先要考虑自己有没有看错短文中的细节,只要题目不错,肯定有正确答案的。 ③做判断题更加需要细心,先要明白需要判断的语句主要讲的意思,然后再在文中找与此相关的语句,逐一对比,一旦发现哪有明显的不同,立刻做标记(×)。 ④回答问题要怎么问,怎么答,尽量用原文的句子回答,不要把单词抄错,回答后也要通读一遍,检查是否与原文相符,有没有语法、词法上的错误。 ⑤完形填空也要用排除法,如果出现一个单词的多种形态,要利用语法常识逐一排除;出现几个意义相近的单词,要考虑每个单词的用法; 若出现几个不同意义的单词,就考虑每个单词放在文中是否合理。 二、阅读理解 2.阅读理解,选择正确的答案。 Long, long ago there lived a king. He was very old and he had no children. So he wanted to select a new king in the country. One day, the king asked his ministers to give all the children in the country some flower seeds and told them who can plant the most beautiful flowers will be the king. A child named David planted the seeds and looked after them carefully. But day after day, no flowers came out from the basin. He was very disappointed. It was time to show the most beautiful flowers. The children from all over the country came with their beautiful flowers. The king walked in front of the children. When he saw the beautiful flowers, he was very unhappy. Suddenly, he saw a child carrying an empty basin. He was very glad and asked the boy,” Why do you carry an empty basin? ” The boy cried and told him the truth. The king laughed,” You are an honest boy. You will be the future king.” In fact, the seeds had been boiled. (1)The king wanted a new king. (2)The child with the most beautiful flowers will be the king. (3)There were no flowers in David's basin. (4)The seeds from the king can grow flowers. (5)David will be the future king. 【答案】(1)1 (2)1 (3)1

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧+阅读理解专项练习含答案解析

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧+阅读理解专项练习含答案 解析 部编六年级小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧 在小学阶段,阅读理解题型灵活多样,但主要有以下题型: 一、读一读,然后选一选。 这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题,针对每一题都提供三到四个备选的答案,要求同学们在正确理解短文内容的基础上,从选项中选出一个正确的答案。这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的,既会涉及文章中的细节内容,如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等;也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。 The big day comes at last! Mrs Jones'third grade students are waiting quietly for her to come into the classroom. Today Amy brings some cakes, Joy brings some napkins, Carlos brings some soda water and Kate brings some cups. Everyone wants the party to he a surprise. Mrs Jones doesn't know the children have known today is her birthday. When she comes into the classroom, the children shout, “Happy birthday, Mrs Jones!” And then the children get a surprise,too. Mrs Jones brings everyone a party hat and an ice cream! 阅读短文,选择最佳答案。 ( ) 1. Mrs Jones'grade students are waiting for her. A. three B.third C.No.3 D.the third ( )2. Carlos brings some一. A. cola B.napkins C.soda water D.cups ( )3. brings some cakes. A. Amy B.Carlos C.Joey D.Kate 分析 题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。在年级前面应该用序数词来表示,如果是在年级后面就应该用基数词表示。如:the third grade,=Grade Three.同时因为前面有定语Mrs Jones',所以这里也应该不要the。 题2.3 短文介绍了几个同学分别带了一些东西。卡洛斯带了soda water(汽水),艾米带了蛋糕。 正确答案:1.B 2.C 3.A 二、读一读,然后判断句子正误。 该题型的特点是在短文后给出若干个句子,要求同学们根据短文内容,判断所给的句子意思是否与原文相符。做这类题应该联系短文内容进行发挥,主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断,或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。 There are some public numbers. Do you know when to use these numbers? 110 is a number for calling policeman when you have niet some illegal things. 119 is a number using for a fire accident. 120 is a number for asking medical help when somebody is serious ill or hurt. Please do not dial these numbers for fun. It is forbidden. 阅读短文,判断正(T)误(F)。 ( )1. When you meet some thieves, you can call 110. ( )2. Somebody is serious ill, you can call 119.

小学英语阅读理解五大题型及解题技巧

小学英语阅读理解五大题型及解题技巧 学校英语阅读理解五大题型及解题技巧 一、读一读,然后选一选 这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个依据短文内容提出的问题,针对每一题都供应三到四个备选的答案,要求同学们在正确理解短文内容的基础上,从选项中选出一个正确的答案。 这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的,既会涉及文章中的细节内容,如文中消失的人物、时间、地点、大事的前因后果等;也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。 The big day comes at last! Mrs Jonesthird grade students are waiting quietly for her to come into the classroom. Today Amy brings some cakes, Joy brings some napkins, Carlos brings some soda water and Kate brings some cups. Everyone wants the party to he a surprise. Mrs Jones doesnt know the children have known today is her birthday. When she comes into the classroom, the children shout, “Happy birthday, Mrs Jones!” And then the children get a surprise,too. Mrs Jones brings everyone a party hat and an ice cream!

五年级英语阅读题型及解题技巧+练习题(答案解析)

部编五年级英语阅读题型及解题技巧 小学英语阅读理解一般分选择填空、判断、回答问题、完形填空四类。 ①做任何阅读理解首先要通读全文,弄懂句意,千万不得马虎。 ②做好选择填空最好用排除法,首先排除语法、词法上的错误,再根据短文内容逐一排除每一个选项。 在排除每一个选项的过程中要细心,要明白排除每一项的原因,如果有几项看似都对,那就要考虑生活实际,排除不符合的。 如果实在排除不了其它选项,先要考虑自己有没有看错短文中的细节,只要题目不错,肯定有正确答案的。 ③做判断题更加需要细心,先要明白需要判断的语句主要讲的意思,然后再在文中找与此相关的语句,逐一对比,一旦发现哪有明显的不同,立刻做标记(×)。 ④回答问题要怎么问,怎么答,尽量用原文的句子回答,不要把单词抄错,回答后也要通读一遍,检查是否与原文相符,有没有语法、词法上的错误。 ⑤完形填空也要用排除法,如果出现一个单词的多种形态,要利用语法常识逐一排除;出现几个意义相近的单词,要考虑每个单词的用法; 若出现几个不同意义的单词,就考虑每个单词放在文中是否合理。 二、阅读理解 2.阅读理解阅读短文,判断正误。 Nancy goes out after lunch. She comes in a shop. A salesman says to her, "Can I help you?" "Yes, please." says Nancy, "I want a hat." The salesman shows some hats to her. She feels warm in the shop and puts her hat on the counter (柜台). She thinks some of them are expensive. And she doesn't like the others' colours. She chooses and chooses. At last she sees a red hat and says, "Well, I'll take this one." "But, it's yours!" says the salesman. (1)Nancy comes into a hotel. (2)Nancy puts her hat on the counter. (3)She thinks some hats are expensive. (4)The red hat is Nancy's. (5)Nancy buys a hat. 【答案】(1)0 (2)1 (3)1 (4)1 (5)0 【解析】【分析】文章大意:文章主要讲述了南希午饭后外出去商店买东西发生的一些事情。 (1)根据She comes in a shop.知南希来到一个商店,故答案为错误。 (2)根据She feels warm in the shop and puts her hat on the counter (柜台).知南希把她的帽

小学英语阅读理解讲解及习题+阅读理解专项练习含答案解析

小学英语阅读理解讲解及习题+阅读理解专项练习含答案解析部编六年级小学英语阅读理解讲解及习题 阅读理解是英语教学的核心内容之一,也是英语教学中的一个难点。阅读理解主要是考查学生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力,理解能力,归纳概括能力,逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。 一、培养正确的阅读方法。 (1)在答题前通读两遍原文,第一遍可以快速阅读,初步把握内容,了解大意;第二遍细读,抓住主要内容和细节,标出关键词语,也可以先浏览题目和答案,明确要求后再看文章,然后选择答案。这样不但节省时间,提高速度,而且可以抓住重点,有的放矢。 基于学生语法知识很差,我通常建议学生带着问题找答案。 (2)在阅读中不要花太多的时间去推敲某一个单词,词组或句子的意义,有些生词不影响阅读理解原文的内容,而有些与试题关系密切的生词则可以根据上下文所提供的暗示或线索去推敲,在快速阅读中猜测词义。 (3)在理解文章内容的基础上进行分析、对比、归纳,通过逻辑思维做出合理的判断。 (4)重读短文,检查答案。做完后,回头再读一遍短文,检查答案,看看答案和上下文内容是否一致,有无矛盾之处,避免因为疏忽或误解而出错。 二、小学英语阅读答题技巧 1.先看问题,再读原文先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 2.二、通读全文,抓住重点在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 3.大胆猜词,掌握意思说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。 4.反复阅读,深刻理解做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。

六年级小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧(1)+阅读理解专项练习含答案解析

六年级小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧(1)+阅读理解专项练 习含答案解析 部编六年级提升小学英语阅读理解能力的教学策略与方法 新课程改革中有明确指示,小学阶段的英语教学要保证学生阅读量达万字,要在有限的教学时间内完成这一教学目标有一定的难度。不过从其教学目标的设置不难看出,通过大量的阅读,的确是学习英语的一种有效方式,也正因为当前小学阶段的英语教育中阅读量太少且缺乏合理的教学策略方法,导致近年来小学英语教学质量难以得到有效提升。因此,针对小学生的英语阅读理解能力究竟要采取怎样的教学策略与方法予以提升,已成为当前小学英语教育的重点课题。 一、当前小学英语阅读教学存在的问题 相对来讲,无论从强度与严格度,还是从规范性方面来讲,中学和大学的英语阅读教学要比小学阶段的英语阅读教学要求高很多,这也是为什么小学阶段的英语教学容易受到忽视的原因,所以对于如何提升小学生英语阅读理解能力的探究方面,一直较为缺乏[1]。而从当前的小学英语阅读教学实际情况来看,许多教师仍然将重点放在学生字词背诵方面,而对阅读文本的文化背景知识讲解不足,也就造成学生难以真正理解阅读材料,对英语阅读逐渐失去兴趣。同时,由于小学阶段的学生认知能力有限,阅读理解能力尚且不足,而教师对于如何正确阅读的方法并没有进行合理的指导,导致学生知识面难以通过阅读得到有效拓展,对于大篇幅的英语阅读材料也就难以深入理解。 此外,当前的小学英语阅读教学,教师所营造的阅读课堂氛围互动性不足,沉闷单调的阅读教学环境难以让学生产生对英语学习的兴趣。而面对教育改革形势下对小学英语阅读提出的高要求,教师更应该透过表象看清实质,在教学实践中不断进行探索,去寻求更为有效的英语阅读教学方法,进而有效提升小学生的英语阅读理解能力。 二、提升小学英语阅读理解能力的教学策略与方法分析 1.选择针对性的教材内容开展阅读训练 小学阶段的学生年龄尚小,阅读理解能力以及知识接受能力有限,在进行英语阅读的过程中难免会出现不同程度的障碍,所以教师可结合小学生的认知发展规律以及兴趣、爱好、习惯等,选择相适应的阅读文本去开展对小学生的阅读训练,目的在于激发学生对英语阅读的兴趣[2]。阅读材料的选择方面,教师要进行综合考虑,比如选择与学生生活贴近的小故事、儿歌以及童话等等,将其引入小学英语阅读课堂,不仅拓展学生的知识面,同时也使得学生对英语阅读材料产生兴趣。同时,现如今的小学英语教材都是经过了多方专家的重重审定,每一个单独的主题都与小学生的生活密切相连,比如家庭、学校生活、体育等等,再加上与教材相配套的辅助教学资源同样十分丰富,如教学光盘、卡片以及多媒体课件等等,这些资源都是英语教师可用来开展阅读训练的素材,对于提升学生英语阅读理解能力而言,都发挥着重要的作用。 2.加强文化背景的讲解 在小学英语教学当中,为更好地帮助小学生去理解英语阅读文本中的内容,教师还需强化对其文化背景知识进行交接,通过文化背景知识的渗入,不仅能够激发学生对阅读材料的兴趣,同时也能够对学生后续的阅读理解行为起到良好的助推作用。比如,在进行关于西方国家万圣节的相关文章阅读教学时,教师可首先向学生介绍有关万圣节的相关文化背景知识,通过知识的讲解

小升初小学英语阅读理解的做题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

小升初小学英语阅读理解的做题技巧 (一)、阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。 1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有读到最后才能显现出幽默之出来。 这类短文一般难度不大,认真阅读,仔细选择,问题都可以解决,如Write a Letter to Mary, A Dirty Boy, On the Bus 等 2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备一点科普常识都会读懂的,如,Time, the Spring Festival .等,即使文章较长,问题也十分明显,从文中都能找到答案. 同学可动手做做下题:根据短文内容选择答案. 1.Sam is very good at school, but he is not clean. His face and hands are often dirty. He washes them with water only. He does not use soap(肥皂). Sam has an uncle. One day his uncle goes to see him. He looks at him and says, “Sam, I know w hat you ate for breakfast this morning.” “What?” Sam looks at his uncle and says. “Eggs” says his uncle, “Your face and mouth tell me that.” “You are wrong, uncle!”says Sam, “Not today or yesterday,but the day before yesterday(前天)!”( )(1).Who is Sam? A. He is English. B. He is a student. C He is a young pioneer. D He is a teacher. ( )(2) What’s the Chinese for “dirty”? A. It’s “ 脏的“. B It’s “干净的” C It’s “坏的“ D It’s “好的” ( )(3) What’s on Sam’s face and mouth? A Eggs. B Soap C Water D Bread ( )(4) Which of these is not wrong? A Sam doesn’t wash his face and hands every day. B. The uncle thinks the boy ate eggs last morning. C Sam doesn’t like eggs at all. D. Sam doesn’t know his uncle. 2.Hen(母鸡): There is some rice here. Eat it like this,my children. Chickens: Like this, Mother? Hen: Yes,that’s right, good. Eagle(鹰): There are some chickens here. I want to eat them. Hen: Don’t worry, my children . Let me do with it. Eagle:Can you let me eat some chickens,Mrs.Hen? Hen:No, you can’t. There is a hunter(猎人)near here. Eagle: I must go now. Hen: Let’s go home, my children. Chickens: All right. ( )(1) The chicken likes to eat the ____. A hen B rice C chicken D his children ( )(2) The hen _____look after her children. A can B can’t C is D isn’t ( )(3)______saves the chickens.

六年级小学英语英语阅读理解技巧和方法+阅读理解专项练习含答案解析

六年级小学英语英语阅读理解技巧和方法+阅读理解专项练习含答案解析部编六年级小学英语英语阅读理解技巧和方法 阅读理解题是英语考试必考的题型之一,但是阅读理解题常常又是学生最容易丢分的地方。那么怎样才能在英语考试中阅读理解题少丢分甚至不丢分呢? 一、先看问题,再读原文 这个是我做阅读理解题的一个习惯,先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误,还有回答问题。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 二、通读全文,抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词,掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。 四、反复阅读,深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。 2.(题文)阅读理解。 Alice: Good morning, Bob. Bob: Good morning, Alice. Alice: Bob, this is Grace. Bob: Hi, Grace. Grace: Hi, Bob. Alice: Oh, what is that? Bob: It’s my green key. Alic e: What’s this? Bob: It is a ruler. Alice: Is it your (你的) ruler? Bob: No. My ruler is red. This ruler is blue. Alice: Grace, is it your ruler? Grace: Oh no. It is Frank’s ruler. Alice:40 .

小学英语阅读答题技巧阅读理解技巧+阅读理解专项练习含答案解析

小学英语阅读答题技巧阅读理解技巧+阅读理解专项练习含答案解析部编六年级小学英语阅读答题技巧阅读理解技巧 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段,对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略,帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文,将会为他们今后的英语学习奠定良好的基础。下面是小学英语阅读 一、先看问题,再读原文 先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 二、通读全文,抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词,掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。 四、反复阅读,深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。 2.阅读理解。 English breakfast is a very big meal—eggs, tomatoes, tea, coffee… For many people, lunch is a quick(快的) meal. In cities there are a lot of sandwich(三明治)bars(快餐店). People can buy sandwiches there. Students can have a hot meal at school, but many just take a sandwich, a drink and some fruit from home. “Tea” means two things. It is a drink and a meal! Some people have afternoon tea, with sandwiches, cakes and a cup of tea. They usually have dinner quite early(早), between 6:00 and 8:00(在…和…之间), and often all the family eat together(一起). People often get take-away(外卖) meals—they buy the food outside(外面)1.Many people in England have a _______ breakfast and a ________ lunch. A.quick; small B.little; big

小学英语阅读理解技巧及其练习(含答案)

【阅读技巧来啦】 一、先看问题,再读原文 这个是我做阅读理解题的一个习惯,先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误,还有回答问题。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。小学阶段的阅读理解相对来说还是比较简单的,很多问题可以在原文里直接找到答案,当然这主要是针对单选和判断来说的。先读问题,在阅读原文的时候有的问题一下子就出来了,节约了很多时间。 二、通读全文,抓住重点 在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,这样做会影响对整篇文章的理解和认识。如果遇上生词,先不要管它,略过生词继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章讲了一件什么事。在阅读的过程中还要注意抓住重点,即出现了哪些人物,提到了什么时间,说到了哪个地点,发生了什么事情,这些关键词最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关。 三、大胆猜词,掌握意思 说阅读理解题难很大程度上是因为句子中有些单词不知道是什么意思,这在理解文章意思的时候就会加大难度。但是我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,可以根据上下文的意思进行猜测,还可以根据单词的构成进行猜测,比如说我们知道happy是“高兴的”,那么unhappy就是“不高兴的”。当然这就需要学生在平时注意单词的构成。 四、反复阅读,深刻理解 做阅读理解题一般需要读两到三遍,这样对理解全文是非常有帮助的。第一次阅读把那些能够直接找出答案的题做出来,第二遍阅读就要明白原文具体说了一件什么事情,面白了这个时候对后面一些需要理解能回答的问题这时候就可以解决了。第三遍通读全文,对所做出的答案再确认一遍。 【实战解析】 (A) People sometimes like to read stories of dogs very much. They think that dogs are much cleverer than cats, sheep, cows or other animals in their homes. One of my close friends, Bob, has a very large police dog named Jack. Every Sunday afternoon, Bob and

相关文档
最新文档