2020-2021年燃料及其利用单元测试题(含答案)(word)

2020-2021年燃料及其利用单元测试题(含答案)（word）

一、燃料及其利用选择题

1．以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是（）

A．将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部

B．用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热

C．汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭

D．将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上

【答案】D

【解析】

【详解】

A、将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以证明燃烧需要温度达到着火点，选项错误；

B、用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热，蘸取酒精的能够燃烧，蘸水的因为不是可燃物，而不能燃烧，可以证明燃烧需要可燃物，选项错误；

C、汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭，属于灭火的方法，不是说燃烧的条件，选项错误；

D、将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上，证明燃烧需要氧气，选项正确。故选D。

【点睛】

燃烧的条件是：具有可燃物、达到着火点、与氧气接触。

2．人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（）

A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风

B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用

C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭

D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物

【答案】B

【解析】

试题分析：A、液化石油气泄露的处理方法：立即关闭气瓶阀门并开窗通风，不能使用电，正确；B、霉变的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，错误；C、酒精灯引起火灾的处理方法：立即用湿抹布盖灭；正确；D、燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物，防止伤人和引起火灾．正确。

考点：考查化学工作、生活中的应用正误判断的知识。

3．如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是

①说明CO具有还原性；②玻璃管中黑色固体变成了红色；③说明CO被还原后的产物是CO2；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源；⑤玻璃管中发生的反应为分解反应

A．①③④B．①④⑤C．①②④D．全部正确

【答案】C

【解析】

【详解】

①氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，玻璃管中的固体由黑色变为红色，则氧化铜被还原为铜，说明CO具有还原性，此说法正确；

②实验中玻璃管中黑色固体变成了红色，此说法正确；

③澄清石灰水变浑浊，则生成了二氧化碳，说明CO被氧化后的产物是CO2，此说法错误；

④该实验中的尾气处理，既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源，此说法正确；

⑤玻璃管中发生的反应为：Cu O+C O Cu+C O2，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应，此说法错误。故选C。

4．如图为某一反应的微观示意图，下列说法错误的是（）

A．X、Z、W是有机物

B．X物质中碳元素的质量分数为75.0%

C．该反应的化学方程式：CH4+2O2点燃

CO2+2H2O

D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸

【答案】A

【解析】

【分析】

根据反应的微观示意图，分析物质的微观构成，写出化学式及反应的化学方程式，据此分析有关的问题。由反应的微观示意图，根据物质的微观构成可知反应物X、分别是Y是甲

烷和氧气，生成物Z、W分别是二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2

点燃

CO2+2H2O．

【详解】

A、X是甲烷，是最简单的有机物；物质Z是二氧化碳，虽然为含C化合物，但因结构、组成、性质都与无机物相似，故列为无机物；W是水，属于无机物。故A说法错误。

B、X是甲烷，碳元素的质量分数为

112

100%75%

1214

?

?=

+?

.故B说法正确。

C、该反应的化学方程式：CH4+2O2点燃

CO2+2H2O．故C说法正确。

D、X是甲烷，甲烷是可燃性的气体，在点燃前要先检验其纯度，以防止爆炸。故D说法正确。

故选A。

【点睛】

有机物为含碳元素的化合物的有机化合物的简称，而无机物与有机化合物对应，通常指不含碳元素的化合物。

5．下列知识的归纳中，有错误的一组是（）

A．A B．B C．C D．D

【答案】D

【解析】

【分析】

氢气是最清洁的燃料、金刚石是天然存在最硬的物质、地壳中含量最多的元素是氧元素。【详解】

A、造成煤气中毒的气体是CO，造成酸雨的主要物质是SO2、NO2，造成温室效应的主要气体是CO2，故A正确；

B、氢气是最清洁的燃料、金刚石是天然存在最硬的物质、地壳中含量最多的元素是氧元素，故B正确；

C、金刚石和石墨都是碳单质，因为碳原子排列不同，故形态不同，硫原子和硫离子质子数相同，都属于硫元素，CO、CO2每个分子中原子个数不同，故C正确；

D、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为温度升高，原子之间的间隔变大，汽油洗油污是溶解，故D错误。故选D。

【点睛】

二氧化碳是温室气体，但不是酸性气体，汽油洗油污是溶解，而洗洁精洗去油污是乳化作用。

6．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，正确；

B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，正确；

C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，错误；

D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，正确；选C。

【点睛】

燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。

7．2019年3月28日上午，生态环境部召开2019年3月份例行新闻发布会，生态环境部新闻发言人表示，截至27日10时，事故点下风向1公里出现苯超标现象，2公里和3.5

公里处各项污染物浓度均低于标准限值。下列有关苯（C6H6）的说法正确的是

A．苯中氢元素的质量分数最大

B．苯是由碳、氢两种元素组成的

C．苯中各元素的质量比为1:1

D．每个苯分子里含有3个氢分子和3个氧分子

【答案】B

【解析】

【分析】

C H，属于有机物。

苯的化学式为66

【详解】

??=，则碳元素的质量分数最大，A、苯中碳元素和氢元素的质量比为(126):(16)12:1

故A不正确；

C H，则苯是由碳、氢两种元素组成的，故B正确；

B、苯的化学式为66

??=,故C不正确；

C、苯中碳元素和氢元素的质量比为(126):(16)12:1

D. 每个苯分子里含有6个氢原子和6个碳原子，故D不正确。故选B。

8．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B．金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同，它们的性质存在明显差异

C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火

D．CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命

【答案】A

【解析】

【详解】

A、CO和CO2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，化学性质不同，故选项说法错误。

B、金刚石、石墨性质存在着明显差异，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。

C、CO具有还原性、可燃性，可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气的大，用于人工降雨、灭火，故选项说法正确。

D、 CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命，正确；

故选：A。

9．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（）

A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

【答案】B

【解析】

A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，正确；

B、可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误；

C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，正确；

D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，正确。故选D。

10．2017年4月15日万州某中学对全校师生开展了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的下列措施不安全的是（）

A．家内电器着火，未切断电源，迅速用水扑灭

B．禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁

C．突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

D．面粉加工厂严禁烟火

【答案】A

【解析】

A、家内电器着火，应先切断电源，再迅速用水扑灭，以防触电事故发生，故A错误；

B、汽油、鞭炮属于易燃易爆物品，为安全起见，禁止乘客将汽油、鞭炮等带上高铁，故B正确；

C、突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘进入呼吸道使人窒息，故C正确；

D、面粉加工厂严禁烟火，面粉的粉尘属于易燃易爆物品，为安全起见，严禁烟火，故D

正确。

点睛∶电器着火，必须先切断电源，再迅速用水扑灭。易燃易爆物品，禁止带上高铁，火车，公共汽车。

11．2018年11月8日，美国加州发生特大型山火，历时半月才将其基本扑灭。下列关于森林火灾应急处理措施或原因不合理的是( )

A．砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物，达到隔离可燃物的目的

B．用大量沙子灭火，达到隔绝空气的目的

C．紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的

D．飞机播撒干冰，达到降低可燃物着火点的目的

【答案】D

【解析】

【分析】

根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下解答。

【详解】

A、砍掉或清理大火面前的干枯树枝、树叶等可燃物，可以使可燃物与火源隔离，从而达到灭火的目的，正确；

B、用大量沙子覆盖灭火，达到隔绝空气的目的，正确；

C、森林火灾时紧急疏散火灾周围地区的人群及贵重物品，达到减少损失的目的，正确；

D、可燃物的着火点不能降低，故错误。故选D。

12．在日常生活中下列做法正确的是

A．卫生间的大理石地面有污渍，可以用洁厕净清除

B．自来水可以不经过煮沸消毒直接用于洗涤衣物

C．油锅内的油着火可以用水灭火

D．用亚硝酸钠代替食盐炒菜

【答案】B

【解析】

A、卫生间的大理石主要成分是碳酸钙，洁厕净显酸性，会发生化学反应，不可以用洁厕净清除，错误；

B、自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌，可以直接用于洗衣服，正确；

C、油锅内的油着火不能用水灭火，要用锅盖盖灭，错误；

D、因为亚硝酸钠有毒，有致癌性，故不能用亚硝酸钠代替食盐炒菜，错误。故选B。

13．今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是( )

A．一种化合物B．一种高效清洁能源

C．一种可再生能源D．一种可以燃烧的固态水

【答案】B

【解析】

A、可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，还含有其它杂质，属于混合物，错误；

B、可燃冰的热值高，完全燃烧几乎不产生残渣和废气，是一种高效、清洁能源，正确；

C、可燃冰属于不可再生能源，错误；

D、可燃冰是一种天然气水合物，不是水，错误。故选B。

14．为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是

A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

B．禁止使用化肥、农药，以防水体污染

C．大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料

D．分类回收垃圾，以促进资源再生和保护环境

【答案】B

【解析】

A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故A说法正确；

B、合理使用化肥和农药，能提高农作物的产量，不能禁止使用化肥、农药，故B说法错误；

C、使用清洁能源，可以保护空气，保护环境，节约化石燃料，故C说法正确；

D、分类回收垃圾，可以节约资源，故D说法正确。故选B。

15．今年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展” 的主题。下列行为不符

合这一活动主题的是

A．倡导环保低碳生活B．大力发展燃煤发电

C．循环高效利用资源D．鼓励乘坐公共汽车

【答案】B

【解析】

A．倡导环保低碳生活,正确；B．煤燃烧产生大量的空气污染物，错误；C．循环高效利用资源，正确；D．鼓励乘坐公共汽车，正确。故选B。

16．下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是

A．放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物

B．住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点

C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

D．防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离

【答案】D

【解析】

A、置于空气中的木桌椅没有燃烧是因为温度没有达到可燃物的着火点，错误；

B、可燃物的着火点是不能降低的，应该是降低温度至可燃物的着火点以下，错误；

C、油锅着火用锅盖盖灭是隔绝氧气，错误；

D、防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离

17．下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

【答案】B

【解析】

试题分析：A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确；C、用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D、向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误。故选B。

考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法

18．用灯帽盖灭酒精灯的原理是

A．移走可燃物B．隔绝空气C．防止酒精挥发D．降低酒精着火点【答案】B

【解析】

试题分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝。（2）降温到可燃物的着火点以下。（3）撤走可燃物。盖上灯帽时，酒精灯中的酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，因此答案选B。

考点：考查灭火的原理和方法；加热器皿-酒精灯

19．如图为为研究可燃物燃烧条件的实验装置。实验时将两支试管同时浸入盛有热水的烧杯中。下列选项错误的是（）

A．磷燃烧的化学反应方程式为：4P+5O2点燃

2P2O5，

B．对比试管1、2中的现象可得出结论：可燃物燃烧需要温度达到着火点

C．气球的作用是：防止燃烧产生的气体逸散到空气中

D．能得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”这一结论的实验是：试管1中的白磷燃烧，烧杯中的白磷不燃烧

【答案】C

【解析】

【详解】

A. 磷燃烧生成五氧化二磷，化学反应方程式为：4P+5O2点燃

2P2O5，正确；

B. 对比试管1的白磷燃烧，2中的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确；

C. 磷燃烧生成五氧化二磷，观察到产生大量白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒不是气体，错误；

D.试管1中的白磷燃烧，烧杯中的白磷不燃烧，能得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”，正确；

20．下列灭火方法中，与“熄灭酒精灯”的灭火原理完全相同的是（）

A．纺织物着火时用水喷淋

B．用锅盖盖灭着火的油锅

C．用液态二氧化碳扑灭古籍着火

D．森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带

【答案】B

【解析】

【分析】

“熄灭酒精灯”是用灯帽盖灭，即隔绝氧气或空气达到灭火的目的。

【详解】

A、纺织物着火时用水喷淋，是利用的是降低温度到着火点以下的方法，不符合题意；

B、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝氧气或空气达到灭火的目的，符合题意；

C、用液态二氧化碳扑灭古籍着火，是隔绝空气和降低可燃物的温度到着火点以下，不符合题意；

D、扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，利用的是移走可燃物的方法，不符合题意。故选B。

【点睛】

扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，利用的是移走可燃物的方法；用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝氧气或空气达到灭火的目的。