稍复杂的分数百分数应用题

稍复杂的分数、百分数应用题

1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人?

2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人?

3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克?

4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13。5小时,这批零件共有多少个?

5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本?

6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元?

7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件?

8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田?

9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷?

10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨?

11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长?

12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1%3,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有150个,三种球共有多少个?

13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克?

14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生?

15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个?

16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%,中年级学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多84人,育红小学共有学生多少人?

17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7是女生,男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女生?

18、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务,原计划植树多少棵?

19、有两个粮仓,从甲仓取出它的1/4,从乙仓取出它的1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的3倍,甲仓原有粮食480吨,乙仓原有粮食多少吨?

20、两个搬运队共同搬运一批货物,甲队每天搬运这批货物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨?

21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,

男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人?

22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6,课间又有一位同学请假离去,于是缺席人数占出席人数的1/5,这个班有多少名学生?

23、某厂的工人中,女工比男工多2/3,后来又把45名男工换为女工,使得女工人数达到总人数的20/29,这时有多少名女工?

24、阅览室里有36名同学在看书,其中4/9是女生,后来又转来了几名女生,使得女生人数达到总人数的9/19,又来了几名女生?

25、赵军从甲地乘车到乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时只行了30千米,当行到比全程的2/3多20千米时,已经比预定行完全程的时间多用了1/3小时,甲乙两地相距多少千米?

26、两个鸡笼,小笼里的鸡比大笼的少18只,如果从小笼里取出6只放入大笼,那么小笼里鸡的只数就是大笼的4/7,两个笼子里原来各有多少只鸡?

27、五一班女同学比男同学的2/3多4人,如果男同学减少3人,女同学增加4人,那么男女人数相等,这个班男女同学各有几人?

28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球,红球的2/3与黄球同样多,黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多,红球比蓝球多32个,箱子里有多少个黄球?

29、一辆汽车人甲地开往乙地用了6小时,返回时每小时加快8千米,结果比去时少用了1小时,求甲乙两地的距离?

30、粮库里储存的面粉比大米多1/7,大米运走20%后,储存的面粉比大米多120吨,粮库里原来储存大米和面粉各多少吨?

31、一个数学兴趣小组,女生占全组人数的1/4,后来又吸收了4名女生参加,这时女生人数占全组人数的1/3,男生有多少人?32、甲乙二人共存款108元,如果甲取出自己存款的2/5,乙取出12元后,二人所存钱数相等,甲乙二人原来各存款多少元?

33、金放在水里称,重量减少1/19,银放在水里称,重量减少1/10,一块金银合金重770克,放在水里称,重量减少了50克,这块合金含金、银各多少克?

34、甲乙二人共有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元,则乙余下的钱占总数的25%,甲乙二人共有人民币多少元?

35、甲乙二人各有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元后,乙剩下的钱相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?

36、甲乙二人各有人民币若干元,乙是甲的2/3,若乙给甲12元,则乙相当于甲的1/3,甲乙二人共有人民币多少元?

37、四位同学共种树60棵,第一位同学种的是其它同学种的一半,第二位同学种的是其它同学种的1/3,第三位同学种的是其它同学种的1/4,第四位同学种了多少棵?

38、甲乙二人同时从东镇到西镇,甲走了全程的2/5时,乙只走了9.6千米,当甲到达西镇时,乙离西镇还有全程的3/11,求东西两镇的距离。

39、一年级甲班学生人数等于乙班学生人数的1.125倍,甲班学生全部是少先队员,乙班学生中有10人尚没入队,已知甲班队员人数是乙班队员的1.5倍,甲乙两班各有多少人?

40、五年级甲乙丙三班共有学生138人,上期甲班比乙班多4人,本期开学初,调整人数,重新编班,把丙班人数的2/5编入甲班,3/5编入乙班,这样乙班比甲班多4人,求编班前各班的人数。

41、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5,比乙班全班人数少13人,已知甲班比乙班多9人,求甲乙两班各几人?

42、某校有学生若干人,男生比全校学生总数的1/3多144人,女生比全校学生总数的3/5少40人,求全校学生总数。

43、地里收了一批西红柿,上午将全部的1/3都装完,正好装了3筐,下午把剩下的装了5筐后,还剩25千克没装,这批西红柿一共有多少千克?

44、光华机械厂,两天生产了一批零件,用同样的箱子包装,第一天完成总数的3/7装满3箱还剩120个,第二天生产的零件正好装了6箱,这批零件共有多少个?

45、五个连续自然数,其中第三个比一、一两个数的和的5/9少2,第三个数是多少?

46、五个连续自然数中,最小的一个自然数等于这五个数的和的1/6,这五个数的和是多少?

47、某校六年级有学生152人,选出男生的1/11和5名女生参加数学竞赛,剩下的男女人数相等,六年级男女生各有多少人?

48、某工厂选出男职工的1/11和12名女工,去参加拔河比赛,剩下的男职工人数是女职工的2倍,已知这个厂共有职工476人,问男女职工各有多少人?

49、一辆车从甲地到乙地,平均每小时行80千米,返回时所用的时间比去时少20%,返回时每小时行多少千米?

50、王芳和李华在为“希望工程献爱心”的活动中共捐款252元,如果李华的捐款数再增加1/3,那么王芳和李华的捐款数之比为3:2,王芳和李华各捐了多少元?

51、师徒二人加工同样的机器零件,徒弟12天加工的个数比师傅10天加工的个数还少40个,师傅与徒弟每天工作量的比是13:10,师傅每天加工多少个?

52、师徒二人共同生产一种零件,师傅比徒弟每小时多生产10个,师傅生产了7小时徒弟生产了4小时,正好完成任务,完成任务时徒弟生产的零件的个数是师傅的20/21,师徒共生产零件多少个?

53、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城,返回时用原速走了全程的3/4还多10千米,余下的路程每小时行60千米,因此返回甲城的时间去去时多用了10分钟,甲乙两城相距多少千米?

54、甲乙两人同时由A地到B地,甲乘汽车每小时行80千米,乙骑摩托车每小时行72千米,结果甲比预定时间早到了15分钟,而乙则迟到了10分钟,A、B两地的距离是多少千米?

55、甲乙两人共存钱195元,甲取出自己存款的1/5,乙取出15元,二人剩下的存款相等,甲乙二人原来各存款多少元?

56、甲乙两人共存款210元,甲取出自己存款的1/5,乙取出15元,这时甲剩下的钱是乙的2倍,甲乙二人原来各存款多少元?

57、甲乙二人共存款295元,甲取出自己存款的1/5,乙取出15元,这时甲剩下的钱是乙的2倍,甲乙二人原来各存款多少元?

58、甲乙二人共存钱480元,甲用去自己存款的1/5,乙取出20元,这时乙剩下的存款相当于甲剩下的2/3,甲乙二人原来各有存款多少元?

59、小英读一本书,已读的页数是未读页数的1/5,如果再读30页,则已读页数与未读页数之比是3:5,这本书有多少页?

60、李华从家步行到县城,每小时行5千米,回家时骑自行车每小时行13千米,已知去时比回来时多用了4小时,求李华从家到县城的距离.

61、一列火车从甲站开到乙站后立即返回甲站,共用了22小时,已知去时每小时行100千米,返回时每小时行120千米,求甲乙两站间的铁路长多少千米?

62、甲乙两桶油,甲桶油比乙桶油重4.8千克,从两桶油中各倒出1.2千克,这时甲桶的5/21等于乙

桶的1/3,甲乙两桶油原来各重多少千克?

63、甲乙两个粮仓共存粮380吨,甲仓运出存粮的2/5,乙仓运出存粮的1/3,这时两仓剩下的存粮正好同样多,甲乙两仓原来各存粮多少吨?

64、某车间生产一批零件,第一次检测不合格产品是合格产品的1/14,后来又从合格的产品中发现有12个不合格的,这时不合格的产品是合格产品的1/12,这一天共生产了多少个机器零件?

65、李明骑摩托车从甲地到乙地,要行432千米,开始时以每小时48千米的速度行驶,途中因故停驶2小时,为按时到达乙地,他必须把以后的速度比原来加快1/2,问他是在离甲地多远的地方停车的?

66、甲乙丙丁四人合作一批零件,甲做的是其它三人工作总量的一半,乙做的是其它三人工作总量的1/3,丙做的是其它三人工作总量的1/4,丁做了390个,求这四个人的工作总量.

67、一批货物运出的比剩下的1/4多24吨,剩下的与运出的比是4:5,这堆货物有多少吨?

68、甲乙两个车间,共有工人180名,如果把乙车间人数的1/5调到甲车间,甲车间正好等于乙车间人数的2倍,甲乙两车间原来各有多少人?

69、学校图书馆的文艺书占总数的40%,最近又买来120本文艺书,这样文艺书的本数就占总数的48%,学校现在有图书多少本?

70、家药厂原计划24天生产一批农药,实际每天的生产量比计划多20%,实际提前几天完成了计划?

71、小强读一本书,已知第一周读了全书的2/7,第二周读了全书的5/14,这时已读的比未读的多36页,这本书共有多少页?

72、某工厂第一车间原有工人240名,现在调出1/8给第二车间,这时第一车间的人数比第二车间人数的8/9还多2名,第二车间现在有工人多少名?73、一份文件,甲乙二人合抄,甲抄3页与乙抄4页所有原时间相同,两人合抄3天后,共抄了总页数的7/9,余下的由乙1人抄写,6小时抄完,问前3天甲乙两人每天抄写几小时?74、某商店有每千克12元的甲种糖、每千克8元的乙种糖和每千克6元的丙种糖,有一天卖出甲乙两种糖千克数之比是3:8,卖出乙丙两种糖的千克数之比是2:1,共收入2170元,问这一天甲、乙、丙三种糖各卖出多少千克?

75、六年级两个班同学参加植树劳动,一班植树的棵数比总数的3/10多100棵,二班植树的棵数比总数的3/5少50棵,求两班共植树多少棵?

76、甲走完一段路需6小时,乙的速度比甲快20%,乙走完这段路需几小时?

77、一筐苹果连筐重122千克,第一天卖出一半,第二天又卖出剩下的一半,这时连筐还有44千克,原来这筐苹果净重多少千克?

78、一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6,这筐苹果原来有多少个?

79、有大小两筐苹果,大筐苹果的重量与小筐苹果重量的比是3:2,从小筐中取出15千克放入大筐,这时小筐苹果的重量占苹果总重量的1/4,求小筐苹果原来重多少千克?

80、有甲乙两只水桶,把甲桶水的一半倒入乙桶,刚好装了乙桶的2/3,再把乙桶里的水倒出全桶的1/6,还剩15千克,甲桶可以装水多少千克?

81、某小学组织同学春游,分乘大小两辆汽车,开始上小车的比大车的多12人,老师从小车上调27人到大车,这时小车人数正好是大车的2/5,现在大小两辆汽车各有多少人?

82、有两筐苹果,小筐比大筐少31个,如果从小筐中取出7个放入大筐,则小筐与大筐苹果个数的比是4:7,现在大筐有苹果多少个?

83、甲乙二车都从A地去相距360千米的B地,甲车比乙车先行1小时,乙车比甲车早到30分钟,已知甲车的速度是乙车的3/4,乙车每小时行多少千米?

84、胜利小学六年级同学参加义务劳动,原来有62人挖土,38人运土,后来根据实际需要,调整了人数,使运土的人数恰好是挖土的1/4,又有几人从运土小组调到了挖土小组?

85、平原村有旱田120公顷,水田60公顷,为了提高产量,把一部分旱田改为水田,使旱田的公顷数是水田的1/5,问把多少公顷旱田改为水田?

86、某车间男职工比全车间职工总数的3/5多60人,女职工人数是男职工的1/3,这个车间共有职工多少人?

87、三个小队共植一批树,一二小队植树棵数占总棵数的2/3,一三小队植树棵数占总棵数的3/4,已知第一小队植树50棵,第三小队植树多少棵?

88、数学兴趣小组,上学期男生人数与女生人数的比是7:5,本学期男生减少11人,女生增加7人,这时男女人数正好相等,本学期女生参加数学兴趣小组的有多少人?

89、甲乙两个书架上共有文艺书和科技书720本,其中甲书架上全部是文艺书,乙书架上5/6是科技书,其余是文艺书,如果把文艺书全部放在甲书架上,那么,甲乙两书架上所有图书本数的比是5:4,乙书架上原有图书多少本?

90、纺织机械厂,今年的生产任务增加了80%,如果工人的工作效率提高20%,并用效率都一样,那么,工人人数应增加百分之几?

91、有两筐苹果共重100千克,如果从第一筐拿出1/4放入第二筐,那么一二筐的重量比是9:11,第一筐原来有苹果多少千克?

92、某工厂甲乙两个车间人数的比为4:3,因工作需要从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间人数占两个车间人数的2/3,现在乙车间有多少人?

93、六一班共有学生若干人,男生的1/4与女生的1/5共10人,男生的1/2与女生的3/5共25人,这个班男女生各有多少人?

94、六一班共有学生若干人,男生的1/2与女生的1/3共18人,男生的1/3与女生的1/2共17人,这个班男女生共有多少人?

95、小强和小明各有钱若干元,已知小明的钱比小强的1.2倍还多20元,如果小明给小强20元,那么小强现在的钱数是小明现有钱数列的9/10,小明原来有多少钱?

96、汽车从A地到B地,如果速度比预定的每小时慢行5千米,到达时间将比预定时间多用1/8,如果速度提高1/3,将提前1小时到达,求A、B 两地的路程。

97、一辆汽车从甲地开往乙地,如果车速提高20%,可比预定时间提前1小时到达,如果以原速行驶120千米后,再将车速提高25%,则可提前40分钟到达,那么甲乙两地相距多少千米?

98、小红骑车从甲地到乙地,若每小时多行2千米,则所用的时间是原定时间的7/8,若每小时少行2千米,则比原定时间晚到2/3小时,求甲乙两地的路程。

99、王师傅计划用80分钟加工一批螺栓,当还剩135个螺栓没加工时,机器出现故障,效率比原来降低25%,结果比原来推迟15分钟完成任务,王师傅原计划加工多少个螺栓?

100、加工一批零件,原计划每小时加工15个,若干小时完成,当完成加工任务的3/5时,由于采用新技术,效率提高20%,结果完成任务的时间提高了10小时,那么这批零件共有多少个?

101、小明从家去学校,如果他每小时比原来多走1。5千米,他走这段路程只需原来时间的4/5,如果他每小时比原来少走1。5千米,那么,他走完这段路程的时间就比原来的时间多几分之几?

102、甲乙两班共有学生74人,乙丙两班共有学生82人,已知乙班人数占三个班总人数的1/3,乙班有多少人?

103、六年级三个班,甲乙两班人数占三个班人数的2/3,乙丙两班占三个班总人数的7/9,乙班共有学生52人,六年级共有学生多少人?

104、师傅二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件数比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了多少个零件?

105、数学兴趣小组,增加10名女生后,男生占总人数的60%,再增加30名男生后,男生占总人数的75%,原来男女生各有多少人?

106、元旦文艺演出,上场的同学共407人,其中未得奖的女同学占女同学人数的1/9,未得奖的男同学有16人,得奖的男女生人数相等,演出的女同学有多少人?

107、甲乙二人各有人民币若干元,如果甲用去20元,余下的钱与乙相等,如果乙给甲12元,则乙余下钱的1/4与甲这时的钱3/16相等,甲乙二人原来各有人民币多少元?

108、一堆产品,分两批检验,第一批比第二批多检验18个,经检验,两批产品共有186个合格,其中第一批合格品与次品的比是8:1,第二批无次品,两批各检验了多少个产品?

109、甲乙二人分别做同样多的机器零件,同时开始,甲做完1/3时,乙剩105个,甲又做完总数的一半时,乙剩下37.5%,照这样计算,甲乙都完成任务时共做了多少个零件?

110、某种商品,每件成本是72元,原来每件利润按成本的25%定价,一天可售出100件,后来按定价的90%,出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加了多少元?111、某地一天中昼长是夜长的3/5,那么这一天中的白天有几个小时?

112、学校购进的彩色粉笔占白粉笔的1/5,检查后发现,错把3盒彩色粉笔当成了白粉笔,实际彩色粉笔占白粉笔的1/4,学校实际买来彩色粉笔和白粉笔各多少盒?

113、某工厂有A、B两个车间,A车间的人数占两个车间总人数的5/8,从A车间抽调90人到B车间后,A、B两车间人数的比为2:3,现在两车间各有多少人?

114、爸爸给小明一些钱,如果买苹果可以买6千克,如果买杨梅正好买9千克,结果小时买了2千克苹果和5千克杨梅,还剩下2。4元,爸爸给小明多少钱?

115、一辆汽车从甲地开往乙地,其中平路占全程的3/5,剩下的路程中3/8是上坡路,其余的是下坡路,回来时上坡路是5千米,甲乙两地相距多少千米?

116、化肥厂经过技术革新,生产效率提高了25%,原来30天的产量,现在只需几天就完成了?

117、六年级两个班共104人,选出14人参加数学竞赛,其中甲班选了全班的1/7,乙班选了全班人数的1/8,两班各有多少名学生?

118、某工厂招了一批工人,男工占总人数的5/8,如果少招20个男工,再多招20个女工,这样女工比男工少4人,新招这批工人共有多少个?

119、学校图书馆存有一批书,借出40%后,又买进新书360本,这时存的书和原来存书的比是3:4,借出图书多少本?

120、小明读一本故事书,第一天读了全书的2/5,第二天比第一天多读了4页,这时已读的页数与剩下的页数之比是5:1,小明再读多少页就读完了这本书?

121、为“希望工程”捐款,三四年级捐款数之比是7:10,五年级捐款是四年级的80%,五年级比三年级多捐款120元,三个年级共捐了多少元?

122、某车间生产一批零件,第一天完成了总数的1/3,第二天做了400个,这时剩下的零件与已做的零件的个数的比是2:3,这批零件有多少个?

123、两个修路队按照各自的工作效率同时各修一条长4。8千米的路,第一队比第二队提前2天完成,又知第一队完成任务时,第二队只修了87.5%,第二队平均每天修多少千米?

124、饲养场养鸡的只数是鸭的4/5,鹅的只数比鸭少1/4,鸡比鹅多280只,饲养场养鸡多少只?

125、学校参加绿化植树活动,第一天完成全部任务的3/5,第二天完成余下任务的3/4,第三天又种了60棵树,结果超额20%完成任务,学校原来计划绿化植树多少棵?

126、张强、王琦和李季三位同学共有162元钱,强强用自己钱数的3/5、王琦用自己钱数的3/4、李季用自己钱数的2/3各买了一部相同的字典,那么这部字典的单价是多少元?

127、甲乙二人共做280个零件,当甲完成自己任务的80%时,乙完成自己任务的75%,这时甲乙二人共剩下64个零件没完成,问甲乙二人各做多少个零件?

128、甲乙丙三人进行200米跑比赛,甲到终点时乙跑了160米,丙离终点还有60米,那么乙到终点时,丙离终点还有多少米?

129、幼儿园买来红黄蓝三种颜色的皮球,红皮球个数的4/5与黄皮球同样多,黄皮球个数的4/5再去掉3个与蓝皮球同样多,已知红皮球比蓝皮球多21个,三种皮球各有多少个?

130、学校举行数学竞赛,参加竞赛的女生人数比男生人数多12人,男生全部获奖,女生人数的80%获奖,男女生获奖人数是42人,参加竞赛的男女生各多少人?

131、某校六年级原有四个班,现在重新编为三个班,将原一班的1/2与原二班的1/5编为新一班,将原一班的1/5与原二班的1/2编为新二班,余下的36个编为新三班,门年级共有学生多少人?

132、甲乙两仓原有货物的比是7:5,如果甲仓给乙仓26吨,那么甲乙两仓货物的重量比是3:4,甲仓原来有货物多少吨?

133、甲乙两地之间,平路与山路之比是2:1,山路中上坡路占60%,其余的是下坡路,已知一辆汽车以每小时45千米的速度用8分钟走完了下坡路,求甲乙两地间的路程?

134、A、B两地是上坡路,一辆汽车,上坡每小时行40千米,下坡每小时行70千米,这辆汽车从A 地到B地需2。625小时,从B地返回A地需1。5小时,两地两地间的公路长多少千米?

135、甲乙两班共有学生84人,甲班人数的5/8与乙班人数的3/4共58人,问两班各几人?

136、把105升水注入两个容器,可注满第一个容器及第二个容器的1/2,或可注满第二个容器及第二个容器的1/3,每个容器的容量各是多少升?

137、某校上学期男女生共有500人,本期有1/8的男生转学,而女生又增加了1/6,这学期的总人数为490人,求这学期男女生各有多少人?

138、在迎接香港回归倒记时50天的晚会上,香港举行了3000人的大合唱,已知参加大合唱的男港胞人数的1/3比参加合唱的女港胞人数的1/2少500人,参加合唱的男女港胞各多少人?

139、水果店里的桔子是苹果的5/8,如果苹果卖出1/10,桔子卖出1/5,那么剩下的苹果刚好比桔子多400千克,水果店原有苹果多少千克?

140、一辆汽车,从甲地到乙地再立即返回甲地,共用了4.5小时,这辆汽车去时的速度是每小时48千米,回来时的速度是每小时42千米,求甲乙两地

间的距离.

141、甲乙两个粮仓,共存粮420吨,从甲仓调出存粮的4/13,从乙仓调出40吨后,甲乙两仓剩余粮食的比是3:2,两仓原来各存粮多少吨?

142、某校六年级三个班共147人,每个班人数都相等,甲班的男生人数与乙班的女生人数相等,丙班男生人数占六年级全部男生人数的4/11,求六年级共有男生多少人?

143、甲乙两个油库所存汽油桶数的比是5:3,从甲库运出180桶放入乙库,这时甲库所存汽油桶数刚好是乙库的2/3,求现丰甲库存汽油多少桶?

144、六年级女生人数比男生人数的9/10多1人,后来又转来了5名女生,这时女生人数是男生人数的95%,六年级现在有学生多少人?

145、有甲、乙、丙三个数,甲数等于乙丙和的2/7,乙数与甲丙之和的比是3:5,已知丙数是58,甲数是多少?

146、甲乙两筐苹果共重93千克,甲筐苹果重量的1/4比乙筐苹果重量的1/7多15千克,甲乙两筐苹果各重多少千克?

147、汽车从A城驶向B城用了2天时间,第一天行了全程的3/5多96千米,第二天行的路程等于第一天的1/3,A、B两城之间相距多少千米?1.甲、乙两个小组共同加工一批零件,经过4小时完成任务,这时甲小组完成了全部任务的7/12,已知甲小组每小时比乙小组多加工了32个零件,两个小组共加工零件多少个?

2。有一瓶酒精,第一次倒出2/3又80克,然后又倒回140克,第二次倒出瓶里酒精的3/4,这时瓶里有酒精90克,原来瓶里有酒精多少克?

3.两根绳子,甲绳减去2/5,然后再接上2/5,乙绳先接上2/5后,剪下2/5,最后两根绳子的长度相等,原来甲绳和乙绳()。

4.两种物品价格相同,甲先降价20%,后提价20%。乙先提价20%,后降价20%稳定价格后,甲、乙两种物品的价格是()

5.某校共有84人参加”兴趣杯"数学竞赛.已知获奖人数的8/5与未获奖人数的4/3共有57人,求该校的获奖人数?

6.冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?

7.小明看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看15页,正好是这本书的一半,这本书有多少页?

8.数学兴趣小组共有42人,其中女生占2/7,后来又增加了几名女生,这时女生占总人数的2/5,增加了多少名女生?

9.两筐苹果共90千克,大筐的1/5与小筐的1/4共重20千克,大、小筐各装水果多少千克?

10。某校栽树20株,死了4株,这批树的成活率是(4/5 )。

11.六年级数学期中考试,及格47人,不及格3人,及格率是(94 %)。

12.六(1)班有男生24人,女生30人。

女生人数是男生的( )%,女生人数是全班人数的( )。

女生人数比男生人数多( )%,男生人数比女生人数少()%

13。24的25%是(6 ),比24少25%的数是(18 ).

14. 一个数的15%是24,这个数是(160 )。30比(25 )多20%。

比一个数少20%的数是20,这个数是(25 )。(20 )比25少20%。

15.修一条公路,第一天修了它的20%,第二天修了它的25%。

(1)两天共修45米,45米占全长的(45% ).

(2) 第二天比第一天多修5米。5米相当于全长的(5% )。

(3) 还剩下55米没有修,55米是全长的(55% ).

16.冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?

17。小明看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是3:7,如果再看15页,正好是这本书的一半,这本书有多少页?

18。数学兴趣小组共有42人,其中女生占2/7,后来又增加了几名女生,这时女生占总人数的2/5,增加了多少名女生?

19。两筐苹果共90千克,大筐的1/5与小筐的1/4共重20千克,大、小筐各装水果多少千克?

20.学校买来桌椅共12套,一张桌子75元,一把椅子55元,买桌子比买椅子多用多少元?

21.水果店运来24筐苹果,36筐梨,苹果和梨每筐都重32千克,运来苹果和梨共多少千克?

22.从甲地到乙地,乘火车每小时可行75千米,30小时到达,如果乘飞机只用2小时,乘飞机平均每小时可行多少千米?

23。商店有自行车1200辆,五月份卖出524辆,比六月份多卖148辆,还剩多少辆?

24。有一块长方形菜地,长32米,面积是768平方米,菜地的宽是多少米?

25.修路队修一条路,计划每天修45米,需要40天才能完成。后来改进施工方法,每天可以多修20米,现在完成任务需要多少天?26。某校栽树20株,死了4株,这批树的成活率是(4/5 )。

27。六年级数学期中考试,及格47人,不及格3人,及格率是(94 %)。

28. 24的25%是(6),比24少25%的数是(18 )。

29。一个数的15%是24,这个数是(160)。30比(25 )多20%。

比一个数少20%的数是20,这个数是(25)。(20 )比25少20%。

修一条公路,第一天修了它的20%,第二天修了它的25%。

30。两天共修45米,45米占全长的(45% )。

31. 第二天比第一天多修5米。5米相当于全长的(5% )。

32。还剩下55米没有修,55米是全长的(55%)。

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稍复杂的分数、百分数应用题42道 附答案

稍复杂的分数、百分数应用题42道附答案 1. 一辆汽车的油箱有5/8的油,加了30升油后,油箱有7/8的油,油箱原来能装多少油? 答案:120升。 2. 一张纸的长度是宽度的3/4,如果宽度是12厘米,那么这张纸的面积是多少? 答案:27平方厘米。 3. 一桶水有3/4的水,倒掉1/3后还剩多少水? 答案:1/2。 4. 一块地的面积是300平方米,其中有1/4是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少? 答案:225平方米。 5. 一件商品原价是120元,现在打8折出售,售价是多少? 答案:96元。 6. 一根绳子长2/3米,剪去1/4后,剩下多少米? 答案:1/2米。

7. 一个班有40名学生,其中女生占总人数的3/8,男生有多少人?答案:25人。 8. 一份工作需要3天完成,如果增加1名工人,可以缩短1天完成,需要多少天才能完成? 答案:2天。 9. 一辆汽车行驶了120公里,耗油8升,行驶240公里需要多少升油? 答案:16升。 10. 一家商店原价出售一件商品是200元,现在打6折出售,售价是多少? 答案:120元。 11. 一辆汽车的油箱有3/5的油,加了20升油后,油箱有4/5的油,油箱原来能装多少油? 答案:100升。 12. 一张纸的长度是宽度的2/3,如果长度是18厘米,那么这张纸的面积是多少? 答案:24平方厘米。

13. 一桶水有5/6的水,倒掉1/2后还剩多少水? 答案:5/12。 14. 一块地的面积是400平方米,其中有1/3是草地,其余是种植作物,种植作物的面积是多少? 答案:266.67平方米。 15. 一件商品原价是150元,现在打9折出售,售价是多少? 答案:135元。 16. 一根绳子长3/4米,剪去1/3后,剩下多少米? 答案:1/2米。 17. 一个班级有50名学生,其中女生占总人数的2/5,男生有多少人?答案:30人。 18. 一份工作需要4天完成,如果增加1名工人,可以缩短2天完成,需要多少天才能完成? 答案:2天。 19. 一辆汽车行驶了150公里,耗油10升,行驶300公里需要多少

稍复杂的分数、百分数应用题

稍复杂的分数、百分数应用题 1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人? 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人? 3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克? 4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13。5小时,这批零件共有多少个? 5、哥哥和弟弟共有图书假设干本,哥哥的图书占总图书的3/5,假设哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本? 6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元? 7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件? 8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田? 9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷? 10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨? 11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长? 12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1%3,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有150个,三种球共有多少个? 13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克? 14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生? 15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个? 16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%,中年级学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多84人,育红小学共有学生多少人? 17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7是女生,男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女生? 18、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务,原计划植树多少棵? 19、有两个粮仓,从甲仓取出它的1/4,从乙仓取出它的1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的3倍,甲仓原有粮食480吨,乙仓原有粮食多少吨? 20、两个搬运队共同搬运一批货物,甲队每天搬运这批货物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨? 21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人?

1稍复杂的分数百分数乘除法应用题

(1)小明看一本故事书,已经看了这本书的7/20,剩下的比已经看的页数多48页,这本书有多少页? (2)服装厂计划九月份生产一批西服,已经完成了计划的5/8,剩下的任务比已经完成多1200套,九月份计划生产多少套西服? (3)学校食堂有一批大米,吃了这批大米的3/4后,又买回450千克,这时的大米相当于原来的2/5,原来有大米多少千克? (4)一艘客轮从甲港开出,到乙港有2/7乘客离船,又有45人上船,这时乘客人数相当于从甲港开出时的20/21,问这时有乘客多少人? (5)工地有一批水泥,用去了这批水泥的2/5后,又运来264吨,这时的水泥比原来多1/3,现在的水泥有多少吨? (6)一根铁丝,剪下原来的3/7后,又接上85厘米,这时的长度比原来短1/8,这根铁丝原来长多少厘米? (7)修建一条公路,第一周修了全长的4/9多300米,第二周修了全长的3/8少40米,正好修完,这条公路全长多少米? (8)水果店有一些苹果、桔子。苹果的个数比总数的3/5少14个,桔子的个数比总数的4/7少28个。苹果和桔子各多少个? (9)农场有牛羊共160头,卖出羊的10%又买进30头牛,这时牛羊头数相等,问原有牛羊各多少头? (10)甲乙共带86元钱,甲花去自己所带钱数的4/9,乙花去16元,这是两人所剩钱数相等,求甲乙原来各带了多少元 (11)育红小学六年级有学生152人,选出男生的1/11和5名女生参加科技小组,这时剩下的男女生人数恰好相等,这个年级男生有多少人? (12)某车间男工比女工的2/3多3人,如果男工增加2人,女工减少4人,则男女工人数相等,这个车间原来男女工各有多少? 1)小明三天看一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了21页,这本书共多少页? (2)有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运的是第一天的3/5,还剩下180吨没有运。这批货物有多少吨?

稍复杂的分数百分数问题及答案

稍复杂的分数、百分数应用题及答案 98、小红骑车从甲地到乙地,若每小时多行2千米,则所用的时间是原定时间的7/8,若每小时少行2千米,则比原定时间晚到2/3小时,求甲乙两地的路程。 每小时多行2km,则 原定时间:所用时间=8:7 原来、现在速度比=7:8(因为路程相同,时间和速度成反比) 原来速度:2÷(8-7)×7=14(千米/时) 每小时少行2km,则 原来、现在速度比14:(14-2)=7:6 时间比6:7 原定时间就是2/3÷(7-6)×6=4(时) 求出了时间与速度,那么路程就是14×4=56(千米) 99、王师傅计划用80分钟加工一批螺栓,当还剩135个螺栓没加工时,机器出现故障,效率比原来降低25%,结果比原来推迟15分钟完成任务,王师傅原计划加工多少个螺栓?效率比原来降低25%,用的时间是原计划的1÷(1-25%)=4/3,还剩135个螺栓没加工时,计划用的时间是15÷(4/3-1)=45分,计划每分钟生产135÷45=3个王师傅原计划加工3×80=240个 100、加工一批零件,原计划每小时加工15个,若干小时完成,当完成加工任务的3/5时,由于采用新技术,效率提高20%,结果完成任务的时间提高了10小时,那么这批零件共有多少个? 用比解决工效比:1:(1+1/5)=5:6即工时比:6:5 采用新技术后的工效:15×(1+1/5)=18因此可以得出接下来五分之二的工总的工时(采用新技术后)就是:10÷(6/5-1)=10÷1/5=50(天)就可以求出接

下来五分之二的工总就是:18×50=900(个)这批零件共有900÷(1-3/5) =900÷2/5=2250个101、小明从家去学校,如果他每小时比原来多走1.5千米,他走这段路程只需原来时间的4/5,如果他每小时比原来少走1.5千米,那么,他走完这段路程的时间就比原来的时间多几分之几? 现在速度是原来速度的:1÷4/5=5/4 原来速度是:1.5÷(5/4-1)=6千米/时6-1.5=4.5千米/时4.5÷6=3/4现在时间是原来时间的:1÷3/4=4/3那么他走这段路的时间比原来多:4/3-1=1/3102、甲乙两班共有学生74人,乙丙两班共有学生82人,已知乙班人数占三个班总人数的1/3,乙班有多少人? (74+82)÷(1+1/3)x1/3=39人 103、六年级三个班,甲乙两班人数占三个班人数的2/3,乙丙两班占三个班总人数的7/9,乙班共有学生52人,六年级共有学生多少人? 乙班占全年级的:2/3+7/9-1=4/9 全年级共有:52/4/9=117人 104、师傅二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件数比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了多少个零件? 设第一天师傅做了x个,则徒弟做了225-x个 第二天,师傅增加了24%,那么师傅做了x×(1+24%)个 徒弟增加了45%,那么徒弟做了(225-x)×(1+45%) 根据题意,第二天两人共加工300个,则可列出如下方程: x×(1+24%)+(225-x)×(1+45%)=300 解得:x=125 ∴x×(1+24%)=155个,(225-x)×(1+45%)=145个

小学六年级稍复杂的分数百分数应用题

14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生?28、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球,红球的2/3与黄球同样多,黄球的2/3再加上3个与蓝球同样多,红球比蓝球多32个,箱子里有多少个黄球? 稍复杂的分数、百分数应用题 1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少! 人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人?页眉内容 15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人 合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时, 师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个? 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55% 今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%光明小学六年级现在有女生多少人?16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的年级 学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多 育红小学共有学生多少人? 36%中 84人, 3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这 批梨有多少千克? 是女生, 男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有 参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女 生? 17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7 4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个, 第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13.5小时,这批零件共有多少个?18、学校植树,第一天完成了计划的3/8 ,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务, 原计划植树多少棵? 5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多, 哥哥原来有图书多少本?19、有两个粮仓,从甲仓取出它的 1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的 吨,乙仓原有粮食多少吨? 1/4,从乙仓取出它的 3倍,甲仓原有粮食480 6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%已知甲存了500元,丙存了多少元?20、两个搬运队共同搬运一批货物, 物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨? 甲队每天搬运这批货 7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时, 小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件?21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人? &东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的 5/7,问:将多少公顷旱田改为水田?22、一天某班第一节缺席的人数是出席人数的1/6,课间又有一位同学请假离去,于是缺席人数占出席人数的 1/5,这个班有多少名学生? 9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田 的5/7,东风农场现在有水田多少公顷?23、某厂的工人中,女工比男工多2/3,男 工换为女工,使得女工人数达到总人数的有 多少名女工? 后来又把45名 20/29,这时 10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%亭于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重 3.6吨,运进苹果多少吨?24、阅览室里有36名同学在看书,其中 来又转来了几名女生,使得女生人数达到总人数的 又来了几名女生? 4/9是女生,后 9/19, 11、一根钢筋,锯下2O%H,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长?25、赵军从甲地乘车到乙地,原计划每小时行 实际每小时只行了30千米,当行到比全程的 千米时,已经比预定行完全程的时间多用了乙 两地相距多少千米? 40千米, 2/3 多20 1/3小时,甲 12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1/3,足球的个数与其它两种球个数的比是 1 : 5,排球有150个,三种球共有多少个?26、两个鸡笼,小笼里的鸡比大笼的少18只,如果从小笼里取出6只放入大笼,那么小笼里鸡的只数就是大笼的 4/7,两个笼子里原来各有多少只鸡? 13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克?27、五一班女同学比男同学的2/3多4人,如果男同学减少3人,女同学增加4人,那么男女人数相等,这个班男女同学各有几人?

稍复杂的分数、百分数应用题

. . 稍复杂的分数、百分数应用题 1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人? 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人? 3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克? 4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13。5小时,这批零件共有多少个? 5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本? 6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元? 7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件? 8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田? 9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷? 10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨? 11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长? 12、业余体校新购进三种球,其中篮球占总数的1%3,足球的个数与其它两种球个数的比是1:5,排球有150个,三种球共有多少个? 13、粮店中的大米占粮食总量的3/7,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的1/3,这个粮店原来共有粮食多少千克? 14、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的2/5,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的7/15,又转来几名女生? 15、加工一批零件,如果师傅单独做20小时完成,师徒二人合作12小时完成,现在师徒二人合作,完成任务时,师傅比徒弟多做了960个,这批零件有多少个? 16、育红小学高年级学生人数占全校学生总数的36%,中年级学生人数是高年级的5/9,低年级比中年级多84人,育红小学共有学生多少人? 17、六一班有一部分学生参加运动会,其中2/7是女生,男生是20人,已知全班男生有4/5参加了运动会,没有参加运动会的占全班人数的9/23,这个班有多少名女生? 18、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果超过计划1/4完成任务,原计划植树多少棵? 19、有两个粮仓,从甲仓取出它的1/4,从乙仓取出它的1/5,剩下的粮食,甲仓是乙仓的3倍,甲仓原有粮食480吨,乙仓原有粮食多少吨? 20、两个搬运队共同搬运一批货物,甲队每天搬运这批货物的1/16,乙队每天运18吨,当完成任务时,甲队运了总数的5/8,这批货物共有多少吨? 21、参加六一联欢的少先队员中,女队员占3/7,男队员比女队员的2/3多40人,女队员有多少人?

稍复杂的分数、百分数应用题

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稍复杂的分数、百分数应用题 1、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少3/8,两个班原来各有职工多少人? 2、光明小学六年级上学期男生人数占总人数的55%,今年开学初转走了3名男生,又转来了3名女生,这时女生占总人数的48%,光明小学六年级现在有女生多少人? 3、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出1/5,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克? 4、王师傅加工一批零件,第一天第小时加工20个,第二天每小时加工30个,两天加工的数量同样多,共用了13。5小时,这批零件共有多少个? 5、哥哥和弟弟共有图书若干本,哥哥的图书占总图书的3/5,若哥哥给弟弟9本,则两人的图书同样多,哥哥原来有图书多少本? 6、甲乙丙三个同学参加储蓄,甲存款是乙的4/5,丙存款比乙少40%,已知甲存了500元,丙存了多少元? 7、小王和小李共同加工一批儿童服装,小王单独做要18天完成,小李每天加工16件,当完成任务时,小王做了这批服装的5/9,这批儿童服装共有多少件? 8、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的5/7,问:将多少公顷旱田改为水田? 9、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷? 10、水果店运进一批水果,运进的苹果重量的40%等于梨重量的1/3,已知运进的梨比苹果重3.6吨,运进苹果多少吨? 11、一根钢筋,锯下20%后,又接上2米,这时钢筋比原来短1/10,原来这根钢筋有多长?

分数及百分数应用题类型

分数及百分数应用题类型 第一篇:分数及百分数应用题类型 分数及百分数应用题 (一)11、甲队有60人,乙队人数是甲队人数的3 ,乙队有多少人? 12、甲队有60人,是乙队人数的3 ,乙队有多少人? 13、甲队有60人,乙队人数比甲队人数多3 ,乙队有多少人? 14、甲队有60人,乙队人数比甲队人数少3 ,乙队有多少人? 15、甲队有60人,比乙队人数多3 ,乙队有多少人? 16、甲队有60人,比乙队人数少3 ,乙队有多少人? 7、甲队有60人,乙队有40人 (1)甲队人数是乙队人数的几分之几? (2)甲队人数比乙队人数多几分之几? (3)乙队人数比甲队人数少几分之几? 分数及百分数应用题 (二)1、甲队有60人,乙队人数是甲队人数的20%,乙队有多少人? 2、甲队有60人,是乙队人数的20%,乙队有多少人? 3、甲队有60人,乙队人数比甲队人数多20%,乙队有多少人? 4、甲队有60人,乙队人数比甲队人数少20%,乙队有多少人? 5、甲队有60人,比乙队人数多20%,乙队有多少人? 6、甲队有60人,比乙队人数少20%,乙队有多少人? 7、甲队有60人,乙队有40人 (1)甲队人数是乙队人数的百分之几? (2)甲队人数比乙队人数多百分之几? (4)乙队人数比甲队人数少百分之几? 分数及百分数应用题 (三)1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元?

2、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 3、要挖一条长2000米的水渠,第一天挖了12.5%,第一天挖了多少米? 4、要挖一条的水渠,第一天挖了250米,占它的12.5%,这条水渠多少米? 5、要挖一条长2000米的水渠,第一天挖了12.5%,还剩多少米没挖? 6、要挖一条水渠,第一天挖了12.5%,还剩1750米没挖,这条水渠多少米? 7、要挖一条长2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,两天一共挖了多少米? 8、要挖一条水渠, 第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,两天一共挖了800米, 这条水渠长多少米? 9、要挖一条2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,还剩多少米没挖? 10、要挖一条水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,还剩1200米没挖,这条水渠长多少米? 11、要挖一条2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的550米,还剩多少米没挖? 12、要挖一条水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的550米,还剩1200米没挖,这条水渠长多少米? 13、有一桶油400千克,第一次取出总数的23%,第二次取出总数的27%,第二次比第一次多取油多少千克? 14、有一桶油,第一次取出总数的23%,第二次取出总数的27%,第二次比第一次多取油16千克,这桶油有多少千克? 15、长青水果店运来三种水果,运来的苹果重量是梨的90%,桔子的重量是苹果的80%,运来梨的重量是800千克,运来桔子多少千克? 第二篇:分数应用题类型总结

六年级百分数(稍复杂的分数应用题)

六年级百分数(稍复杂的分数应用题) 例题精学 例1、甲乙丙丁四人向希望工程捐款,结果甲捐了另外三人总数的一半,乙捐了另外三人总数的3 1 ,丙捐了另外三人总数的4 1,丁捐了91元,甲乙丙丁四人共捐多少元? 【思路点拨】根据题意可知,甲乙丙丁四人捐款的总数是一定的,把四人捐款的总数看作单位“1”, “ 甲捐了另外三人总数的一半”,则甲捐款是四人捐款总数的211+,同理乙的捐款是四人捐款总数的3 11 +,丙的捐款是四人捐款总数的 4 11 +,那么我们就可以求职丁捐的91元所对应的分率再求出四人的捐款总数。 同步精练 1、甲乙丙丁四个数,甲数是其它三个数之和的2 1,乙数是其它三个数之和的31,丙数是其它三个数正和的4 1,已知丁数是260,求四个数的和是多少?甲数是多少? 2、三个小朋友合买一枚价值24元的___奥运会纪念章,第一个孩子付的钱数是其他孩子负的总钱数的一半,第二个孩子付的钱数是其他孩子付的总钱数的3 1,问第三个孩子付多少元? 3、学校有数学、气象、航模三个兴趣小组,其中数学组人数是其它两组人数的2 1,气象组的人数是航模组人数的3 4,航模组比数学组少3人,三个小组共有多少人? 例2、乙队原有的人数是甲队的7 3,现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的3 2,原来两队共有多少人? 【思路点拨】当“从甲队派30人到乙队”后,甲乙两队的人数都发生变化,但

是两队的总人数没有变化,因此我们把甲乙两队的总人数看作单位“1”,“ 乙队原有的人数是甲队的7 3 ”,则乙队占总人数的 733+,后来乙队占总人数的3 22+,求出30人所对应的分率,再求出原来的总人数。 同步精练 1、甲乙两个粮库,甲粮库存粮的吨数是乙粮库存的7 5,现在从乙粮库调6吨粮食到甲粮库,则甲粮库存粮的吨数是乙粮库的5 4,原来两个粮库各存粮多少吨? 2、甲乙两人共有邮票若干张,其中甲占20 9 ,若乙给甲12张,则乙余下的张数占总数的5 2,两人共有邮票多少张? 3、六(1)班在一次聚会中,请假人数是出席人数的9 1,中途又有一个人离开,这样请假人数是出席人数的22 3 ,六(1)班共有多少人? 例3、一堆糖果,其中奶糖占209,再放入16块水果糖后,奶糖就只占4 1 ,这一堆糖果原来一共有多少块? 【思路点拨】解答这道题时,应抓住奶糖不变这个条件,因为在总块数发生变化的情况下,有变化的是水果糖的块数,而奶糖的块数没有变化,所以应把奶糖的块数看作单位“1”,通过水果糖块数的变化,求出奶糖的块数,最后求出糖的总块数。 同步精练 1、袋里有若干个球,其中红球占 12 5 ,后来又往袋里放6个红球,这时红球占总数的2 1 ,原来袋里有多少个球? 2、某科技组中女生占 127,后来又转来15名女生,这样女生占总数的5 3,这个科技组男生有多少人? 3、某数学兴趣小组中,女生人数占8 3 ,后来又有4名女生参加,这时女生

稍复杂分数(百分数)应用题解法归纳

稍复杂分数(百分数)应用题解法归纳 一、数形结合思想数形结合是研究数学问题的重要思想,画线段图能将题目中抽象的数量关系,直观形象地表示出来,进行分析、推理和计算,从而降低解题难度。画线段图常常与其它解题方法结合使用,可以说,它是学生弄清分数(百分数)应用题题意、分析其数量关系的基本方法。 【例1 】一桶油第一次用去1/5,第二次比第一次多用去20千克,还剩下22千克。原来这桶油有多少千克? [分析与解 ] 【例2】一堆煤,第一次用去这堆煤的20%,第二次用去290千克,这时剩下的煤比原来这堆煤的一半还多10千克,求原来这堆煤共有多少千克? 二、对应思想 量率对应是解答分数应用题的根本思想,量率对应是通过题中具体数量与抽象分率之间的对应关系来分析问题和解决问题的思想。(量率对应常常和画线段图结合使用,效果极佳。)【例3 】缝纫机厂女职工占全厂职工人数的7/20 ,比男职工少144人,缝纫机厂共有职工多少人?

[分析与解] 解题的关键是找到与具体数量144人的相对应的分率。 【例4 】菜农张大伯卖一批大白菜,第一天卖出这批大白菜的1/3 ,第二天卖出余下的2/5 ,这时还剩下 240千克大白菜未卖,这批大白菜共有多少千克? [分析与解] 三、转化思想 转化是解决数学问题的重要手段,可以这样说,任何一个解题过程都离不开转化。它是把某一个数学问题,通过适当的变化转化成另一个数学问题来进行思考、求解,从而实现从繁到简、由难到易的转化。复杂的分数应用题,常常含有几个不同的单位“1”,根据题目的具体情况,将不同的单位“1”转化成统一的单位“1”,使隐蔽的数量关系明朗化。 1、从分数的意义出发,把分数变成份数进行“率”的转化。

列方程解稍复杂的百分数的实际问题(专项)

列方程解稍复杂的分数、百分数的实际问题(1) 1、一些大米,已经吃了35%,正好吃了75 千克。这些大米一共有多少千克? 2、一些大米,已经吃了35%,还剩下130千 克。这些大米一共有多少千克? 3、一个长方形的花圃的周长是108米,宽是 长的80%。这个花圃的面积是多少? 4、某校游泳馆七月份用水162吨,比六月份 多用例8%。六月份用水多少吨? 5、生产一批零件,技术革新后每个的成本是 642元,比原来降低了25%。原来每个的成本是多少元?6、王叔叔开车从A城去B城,已经行驶了 36千米,离B城还有55%的路程。从A 城到B城一共有多少千米? 7、果园里栽种一些果树,已经种了600棵, 还有总棵数的75%没有种。果园里一共要栽种多少棵果树? 8、六(1)班女生有24人,男生人数占全班 人数的,全班有多少人? 9、王师傅加工一批零件,改进技术后时间节 约25%,节约了小时。原来需要多少小时? 10、王师傅加工一批零件,改进技术后时 间节约25%,只用了小时。原来需要多少小时?

11、苗苗服装店有一件标价为580元的衣 服,经过物价人员核定,降至240元。出 售一件,仍可获利20%。如果按原价出售,那么这件衣服可获利多少元? 12、一瓶饮料,喝掉40%,还剩270毫升。 这瓶饮料一共有多少毫升? 13.六年级一班的男生人数是女生人数的90%。(1)六年级一班共用57人。男生和女生各有多少人? (2)男生比女生少3人。男生和女生各有多少人? 14.甲仓库有粮食吨,比乙仓库少,。乙仓库有粮食多少吨?15.修一条公路,第一天修了30%,第二天修了40米,两天正好修了全场的一半。这条公路全长多少米? 16.工程队运送一批工程料,已经运了60%,还剩48吨没有运。这批工程料一共有多少吨? 17、打一份稿件,已经打了120页,正好相当于剩下的40%。这份稿件还剩多少页没有打? 18、一根电线,第一次用去全长的25%,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用6米。这根电线全长多少米? 19、杏花村今年收水稻64吨,比去年增产二成五。去年收水稻多少吨?

小升初培优讲义8 稍复杂的分数和百分数六年级一轮复习(知识点精讲+达标检测)(学生版)

专题8 稍复杂的分数和百分数 1.稍复杂的分数和百分数解题关键 要能熟练解答三种基本类型分数应用题,这三种类型分别是:求一个数是另一个数的几(百)分之几;求一个数的几(百)分之几是多少求单位“1”的量。 其次要能找准量和率之间的对应关系,能够画出较复杂应用题的线段图。 [提示]先读题,找关键句,画出单位1的量,分析题中数量关系。 【例1】小明读一本故事书,第一天读了全书的27,第二天读了余下页数的3 5,已知第二天比第一天多读了6页。这本故事书有多少页? 1.小华读一本故事书,第一天读了全书的3 8,第二天读了余下页数的1 5还多8页,这时还有52页没有读。这本故事书有多少页? 2.一辆汽车,第一天跑了全程的2 5,第二天跑了剩下路程的1 2,第三天跑的路程比第一天少1 3,这时剩下的路程是50千米。全程是多少千米? 知识梳理 例题精讲 举一反三

3.水果店第一天卖出苹果20千克,第二天卖出苹果总质量的1 4 ,第三天卖出前两 天总和的50%,这时还剩5千克没有卖。这批苹果有多少千克? 【例2】甲、乙、丙三个小朋友都攒了一些零花钱,甲攒的钱比乙多1 5,乙攒的钱比丙少20%,已知甲比丙少攒4元。问:丙攒了多少元? 1.甲的年龄比乙的年龄小1 6,乙的年龄比丙的年龄大1 3,甲比丙大4岁,求丙的年龄。 2.某学校四、五、六三个年级共有学生618人,其中五年级人数比四年级多1 10, 六年级人数比五年级少1 10,求四、五、六年级各有学生多少人。 3.柜台上摆放着三种规格的钢笔,A 种笔比B 种笔贵2 3,B 种笔比C 种笔便宜25%,已知A 种笔比C 种笔贵5元,求C 种笔的价钱。 例题精讲 举一反三

较复杂的分数百分数经典应用题

较复杂的分数百分数经典应用题 1 甲、乙两人星期天一起上街买东西,两人身上所带的 钱共计是156元.在人民市场,甲买一双运动鞋花去 了所带钱的,乙买一件衬衫花去了人民币元.这 样两人身上所剩的钱正好一样多.问甲、乙两人原先 各带了多少钱? 2 第一实验小学五年级共有学生110人,选出男同学的 和5名女同学参加科技小组,剩下的男、女人数正好 相等。五年级男、女同学各有多少人? 3 五年级有学生224人,选出男生的和名女生参加团 体操,这时剩下的男生和女生人数一样多,问:五年 级女生有多少人? 4 甲、乙两个书架共有本书,从甲书架借出,从乙 书架借出以后,甲书架是乙书架的倍还多本, 问乙书架原有多少本书? 5 五年级上学期男、女生共有人,这一学期男生增加, 女生增加,共增加了人.这一学年六年级男、女 生各有多少人? 6 把金放在水里称,其重量减轻,把银放在水里称,其 重量减轻.现有一块金银合金重克,放在水里称 共减轻了克,问这块合金含金、银各多少克? 7 光明小学有学生人,其中女生的与男生的参加了 课外活动小组,剩下的人没有参加.这所小学有男、 女生各多少人?

8 二年级两个班共有学生人,其中少先队员有人,又 知一班少先队员占全班人数的,二班少先队员占全 班人数的,求两个班各有多少人? 9 盒子里有红,黄两种玻璃球,红球为黄球个数的,如 果每次取出个红球,个黄球,若干次后,盒子里还 剩个红球,个黄球,那么盒子里原有________个 玻璃球. 10 甲乙两班的同学人数相等,各有一些同学参加课外天 文小组,已知甲班参加的人数恰好是乙班未参加人数 的三分之一,乙班参加人数恰好是甲班未参加人数的 四分之一,问甲班没有参加的人数是乙班没有参加的 人数的几分之几? 11 工厂生产一批产品,原计划15天完成。实际生产时改 进了生产工艺,每天生产产品的数量比原计划每天生 产产品数量的多10件,结果提前4天完成了生产 任务。则这批产品有件。 12 有若干堆围棋子,每堆棋子数一样多,且每堆中白子 都占28%.小明从某一堆中拿走一半棋子,而且拿走 的都是黑子,现在,在所有的棋子中,白子将占 32%.那么,共有棋子多少堆? 13 我从飞机的舷窗向外看去,看见了部分海岛、部分白 云以及不大的一块海域,假定白云占窗口画面的一 半,它遮住了岛的,因此岛在窗口画面上只占, 问被白云遮住的那部分海洋占画面的多少? .

第一单元百分数的应用7.列方程解稍复杂的百分数实际问题(精选6篇)

第一单元百分数的应用 7.列方程解稍复杂的百分数实际问题(精选6篇) 第一单元百分数的应用 7.列方程解稍复杂的百分数实际问题篇1 学习内容:课本第12页例6及相应的“练一练”,练习四第5~9题 课堂教学目标: 1.能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能力。 2.进一步掌握稍复杂的百分数应用题的分析与解答的方法,提高学生的分析解题能力。 3.在学习过程中,培养学生主动学习的意识和能力,获得一些成功的体验,提高数学学习的兴趣和积极性。 教学重点: 能依据题中的关键句分析未知量之间的关系,并能寻找题中的等量关系来正确列出方程。 教学难点:设哪个未知量为x,怎样用含有x的式子表示另一个未知量。 教学准备:教学光盘及多媒体设备 教学过程 一、复习铺垫 1.出示下列关键句: (1)现价比原价便宜15% (2)小明比小红的体重重10% (3)十月份用水吨数比九月份节约20% 提问:你是怎样理解这几句话的? 学生先同桌之间说说,再指名学生全班交流。 二、教学例6 出示例6:青云小学十月份用水440立方米,比九月份节约20%。九月份用水多少立方米? 1.读题,理解题意。

指名说说已知条件和所求问题。 2.分析题意。 问:你怎样理解“十月份用水量比九月份节约20%”,这里的“20%”是哪两个数量比较的结果? 这两个数量比较时,要把哪个量看作单位“1”?九月份用水量的20%是哪个数量? 3.指导学生画线段图。 谈话:我们用画线段图来表示九、十月份的用水量,你认为先画哪个月份?为什么?表示十月份的用水量的线段应怎样画? 学生尝试画线段图,教师边讲解边板书线段图。 4.找出数量间的相等关系: 九月份用水量—十月份比九月份节约的用水量=十月份用水量 5.列方程解答。 提问:你认为用什么策略解决这个问题比较合适?怎样设未知数?先设哪个比较好?为什么?学生尝试列方程解答。 6.检验 谈话:用列方程的策略解决完实际问题后,一定要检验,要养成习惯。你准备怎样检验? 学生检验后交流:可以用十月份比九月份节约的除以九月份,看是不是20%;也可以用九月份减十月份比 九月份节约的,看是不是440立方米。 7.反思。 提问:回顾这一题的解题过程,你认为有哪些地方要提醒大家注意的? 学生简单交流,如:要抓住带有百分数的那句话认真分析;正确找到单位“1”的量;弄清两个未知数量间的关系,设未知数时先设单位“1”的数量为x等。(板书课题:列方程解决稍复杂的百分数实际问题) 三、教学“练一练” 1.做第1题,先审题

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