外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册
知识点总结
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
外研版九年级上册各单元知识点汇总
Module 1
短语
1. 从……出来get out of ...
2. 在……的顶上on top of ...
3. 期望……look forward to ...
4. 穿过go through
5. 朝……望过去look across
6. 同意agree with
7. 在我看来in my opinion 8. 多于 more than
9. 无数的millions of 10. 加入join in
句型
1. be not sure... 对……不确定
2. There be nothing to do... 没有什么可以……
3. There be no sign of ... ……没有迹象
4. I think... 我认为……
5. It’s about ...wide and ...high. 大约多宽多高。
重点语法
Module 2
短语
1. ……末尾the end of
2. 去野餐have a picnic
3. 摆餐桌lay the table
4. 聚在一起get together
5. 倒数count down
6. 取决于depend on
7. 一……就……as soon as 8. 对……表示感谢give thanks for...
9. 大量plenty of 10. ……的开始the start of ...
11. 也as well 12. 度假take a vacation
句型
1. It is a time for ... 是……的时候了。
2. Is there anything special... ……有什么特别的事情吗？
3. teach sb how to do... 教某人怎样做……
4. I hope that... 我希望
重点语法
一、不同身份
1. 表示主从句的动作同时发生或几乎同时发生时，这类连词(组)有：
when, while, as soon as。
例如：When I felt hungry, my friend gave me a hamburger. While I was working, my mother called me. Xiaoming let me know as soon as he bought the tickets.
2. 表示主从句的动作先后发生时，这类连词有：before, after。
例如：The thief had run away before the police arrived. After you finish the task, I will send you a present.
3. 表示主句动作为可持续性时，即主句谓语动词为持续性动词，这类连词有：
until, since。
例如：I watched TV until my father came back. She has saved money since she got the job.
二、时态呼应
在时间状语从句中，主句和从句之间的时态呼应问题一般分下列三种情况：
1. 当从句表示“将来”的意义，用一般现在时，主句用一般将来时，即“主将从现”原则。例如：She’ll be angry when she sees the broken window.
2. 主句是祈使句，时间状语从句用一般现在时。
例如：Turn off the tap when you brush your teeth.
3. 主句是一般过去时，时间状语从句也要用与过去相应的时态。
例如：He was fond of drawing when he was a child.
Module 3
短语
1. 为……而死die for...
2. 得知learn about
3. 放弃give up
4. 独自地on one’s own
5. 感到骄傲be proud of
6. 足够好good enough
7. 那时at that time
8. 最后in the end
9. 并且as well as
10. 死于die of
11. 照顾take care of
12. 又一次once again
13. 需要in need of
14. 不得不have to
句型
1. one of the best... 最好的……之一
2. manage to do... 设法做……
3. start doing... 开始做……
4. stop doing... 停止做……
重点语法
◆ because 作连词，意为“因为”，表示必然的因果关系，语气较强，通常放在主句之后，若需强调则放在主句之前，常用来回答疑问词“why”提出的问题，
例如：We have to play inside because it is raining.
因为下雨，我们不得不在屋里玩。
◆ so 可以引导结果状语从句，但是 so 和because不能同时使用，
例如：Haste makes waste, so be careful as you work.
欲速则不达，所以工作时要仔细。
◆ so that 引导的目的状语从句中通常带有can, could, may, might, should 等情态动词。so that 引导的从句在主句后，从句前不用逗号，
例如：I stay on so that he may not feel lonely.
我留下来以使他可能不会感到孤独。
Module 4
短语
1. 叫醒wake up
2. 关掉turn off
3. 担心be worried about
4. 出差on business
5. 整天 all day long
6. 依靠depend on
7. 厌烦 be bored with
8. 照顾 look after
9. 许多 plenty of
10. 两个 a couple of
11. 注意be careful with
12. 整理 tidy up
13. 不善于 bad at
14. 玩得开心 have fun
15. 请求 ask...for...
句型
1. so...that... 如此……以至于……
2. be about to... 即将……
3. I am sure that... 我确定……
4. unable to do... 不能做
重点语法
◆ so...that...意为“如此……以至于……”，so 后接形容词或副词的原级，表示程度，that 引导的是结果状语从句，例如：
He has so many friends here that he doesn’t feel lonely at all.
在这儿他有很多朋友以至于他一点也不感到孤独。
◆ although / though 作连词，意为“虽然；尽管；然而”，引导让步状语从句，例如：I exercised for half an hour though I was a little bit tired today.
尽管我今天有点累，我还是锻炼了半个小时。
Although / though 引导让步状语从句时，不能与 but 同时使用，但可以与 yet, still 连用。Module 5
短语
1. 处于困境in trouble
2. 比如for example
3. 和……比较compare... with...
4. 吵闹；喧哗make a noise
5. 隔壁；相邻next to
6. 用……填充……fill...with
7. 期待look forward to
8. 不仅……而且as well as
9. 注意pay attention to
10. 发现；查明find out
11. 得知learn about
12. 所有年龄段的of all ages
13. 全世界 in the whole world
句型
1. It’s against ... 这是违反……
2. That’s no good. 那样不好。
3. No wonder ... 难怪……
重点语法：
if 从句 1：if 从句 + 祈使句
1. 结构：“if 从句 + 祈使句”意为“如果……，就 / 要……”。
2. 用法：
①“if从句+祈使句”结构中，if引导的从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
② if 从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。
③主句是祈使句，if 从句要用一般现在时。
例如：If you want to leave, drive slowly. 如果你想走，慢点开车。
Stay at home if it rains. = If it rains, stay at
home. 如果下雨，你就待在家。
表示禁止的结构
1. “No + 名词 / 动名词！”句型常用于公共场合的提示语，意为“禁止……，不准……”。例如：No smoking! 禁止吸烟！No burning!禁止烟火！
2. Don’t + 动词原形.
例如：Don’t jump. 不准蹦跳。
Module 6
短语
1. 而不是instead of
2. 养成……的习惯get into the habit of
3. 志愿工作volunteer work
4. 出毛病go wrong
5. 试用try out
6. 生某人的气be angry with sb
7. 零花钱pocket money
8. 达成协议 make a deal
9. 一……就……as soon as
10. 拜访（某人的家）come around
11. 至少at least
12. 自豪be proud of
13. 在……的结尾at the end of
14. 放弃 give up
15. 不再 no longer
句型
1. want to do ... 想做……
2. That’s not the point. 那不是我想说的。
3. decide to do ... 决定做……
4. I am not sure whether... 我不确定是否……
5. offer to do... 自愿做……
重点语法：
if 从句 + 一般将来时
if 从句 + 含情态动词的一般现在时
【总结】if 引导的状语从句表示某种假设的条件，主句则表示因为这种条件而导致的结果。一般来说，这种结构中的从句如果用一般现在时态，主句的谓语多用一般将来时或“情态动词 + 动词原形”。
Module 7
短语
1. 顺便说by the way
2. 逃跑run away
3. 为……付出代价pay for
4. 那时at that time
5. 全世界all over the world
6. 寻找look for
7. 长大grow up
8. 有意义；合情理make sense
9. 加入join in
10. 与其说是……不如说是……more... than...
11. 陷入困境get into trouble
12. 害怕be afraid of
13. 在……中间in the middle of
14. 充满be full of
15. 一段时间 for a time
句型
1. It is thought to be... 人们认为……
2. What’s up
怎么了？
3. What do you think of ... 你认为……怎么样？
4. as...as 和……一样
5. be surprised to do... 做……感到惊讶
6. be pleased to do... 做……很开心
重点语法
一、一般现在时被动语态概念及构成
一般现在时被动语态表示现阶段经常性、习惯性的被动动作，由“主语 + is / am / are + 动词过去分词 + by + 动作执行者”构成，无需说明动作执行者时可省去 by + 动作执行者，句中主语就是原主动语态的宾语，动作执行者就是原主动语态的主语。is / am /are 由主语的单复数形式和人称而定。
二、一般现在时被动语态句型变换方法
一般现在时被动语态句型变换紧紧扣住is/am/are 进行，一般疑问句将 is / am / are 提至句首，特殊疑问句的被动语态由特殊疑问词 + 一般疑问句的被动语态构成，否定句在is/am/are 后面加 not。
Module 8
短语
1. 面对事实face the truth
2. 遭受suffer from
3. 放弃give up
4. 第一名first place
5. 跳高the high jump
6. 代表；是……的缩写stand for
7. 绝不；不可能no way
8. 创办；建立set up
9. 为……感到自豪、骄傲take pride in
10. 为……喝彩cheer for
11. 同意agree with
句型
1. was encouraged to do... 被鼓励做……
2. If my memory is correct... 如果我没记错的话……
3. stop sb from doing... 阻止某人做……
4. be compared with... 被和……比较
5. You’ve got no chance! 你们没机会了！
6. That’s no excuse! 那不是借口！
重点语法
1.一般过去时的被动语态的陈述句结构为“主语 + was/were + 动词过去分词 + 其他”,例如：My report was finished on time. 我按时完成了报告。
2. 一般过去时的被动语态的否定句结构为“主语+ was/were not + 动词过去分词 + 其他”，例如：My bedroom was not cleaned yesterday. I forgot it.
我的卧室昨天没打扫，我忘了。
3. 一般过去时的被动语态的一般疑问句结构为“Was/Were + 主语 + 动词过去分词 + 其他”，例如：Was the little girl saved by the policeman?
那个警察救了那个小女孩吗？
4. 一般过去时的被动语态的特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + was /were + 主语 + 动词过去分词 + 其他”，例如：Who was the telephone invented by?
电话是谁发明的？
Module 9
短语
1. 浏览look through
2. 用手by hand
3. 张贴put up
4. 照相take photos
5. 存储卡memory card
6. 代替instead of
7. 一次 at a time
8. 结果 as a result
9. 收到……的来信 hear from
10. 数千的 thousands of
11. 照顾 take care of
12. 在二十世纪 in the twentieth century
13. 大量 a large amount of
句型
1. start to do sth 开始做某事
2. have the chance to do sth 有机会做某事
3. allow sb to do sth 允许某人做某事
重点语法
一般将来时的被动语态的两种形式：
1、主语 +will be + 动词过去分词：变为否定句时，在 will 后加 not；变为一般疑问句时，将will 提到句首；
2、主语 +am/is/are + going to be + 动词过去分词：变为否定句时，在 am/is/are 后加not；变为一般疑问句时，将 am/is/are 提到句首。
3、特殊疑问句的被动语态是特殊疑问词(组) + 一般疑问句的被动语态。
Module 10
短语
1. 根据according to
2. 写日记keep a diary
3. 去骑马go horse riding
4. 担心worry about
5. 在阳光下in the sun
6. 来自come from
7. 使离开keep away
8. 从……剪去cut ... off
9. 到处all over
10. 从……刷去brush ... off
11. 那里over there
12. 此刻 at the moment
13. 在田地里 in the fields
句型
1. That’s why... 那就是为什么……
2. be surprised at 对……感到惊奇
重点语法：
定语从句通常放在先行词的后面。以上例句中的定语从句均由 that 引导，that 称为引导词。that 在定语从句中作主语，且 that 不能省略，例如：
I don’t know the girl that is standing at the gate.
我不认识站在门边的那个女孩。
that 在定语从句中做宾语，且 that 可以省略。例如：
The story (that) I read in the newspaper is about a common teenager.
这个我在报纸上读到的故事是关于一个普通青年。
由这句话也可以看出that 引导的定语从句可以修饰表示物的词；
that 引导的定语从句还可以修饰表示人的词，例如：
I still remember the nice boy (that) I met in Guizhou years ago.
我任然记得一年前我在贵州遇到的可爱男孩。
Module 11
短语
1. 读出read out
2. 保护……免于……protect ... from ...
3. 即使even though
4. 顺便by the way
5. 数千的thousands of
6. 和……比较compare ... with
7. 有机会 be in with a chance
8. 非常 more than
9. 颁奖 present the prizes
10. 满意于 be pleased with
11. 试用 try out
12. 远离 far from
13. 一般准则 general standard
句型
1. It doesn’t matter. 没关系。
2. What about ...
……怎么样？
3. I am sure ... 我确信……
4. manage to do ... 设法完成……
5. congratulations to sb 向某人表示祝贺
重点语法
由 which 引导的定语从句修饰物，在从句中可以作主语或宾语，作主语时，which 不可省略；作宾语时可省略。
who引导的定语从句修饰人，在从句中可以作主语，此时 who 不能省略；who 也可以在从句中作宾语，此时可以由 whom 代替，二者在从句中作宾语时都可以省略。
Module 12
短语
1. 找出；发现find out
2. 关掉（电源；开关）turn off
3. 要求ask for
4. 把……分成……divide ... into
5. 扔掉throw away
6. 处理do with
7. 有益于be good for
8. 担心be worried about
9. 考虑think of
10. 对……有害be harmful to
11. 许多 tons of
12. 改变 make a change
13. 例如 such as
句型
1. start to do ... 开始做……
2. It’s no use doing... 做……没用的。
3. It takes ... to do ... 做……花费……
构词法
英语中有很多单词的构成是有规律可循的。学习一些有关构词法的知识，可以帮你更好地理解和记忆单词，也可以帮你猜测词义和辨别词性。本模块我们学习一下构词法中的合成法和派生法。
一、合成法是将两个或两个以上单词合在一起构成新词的方法。
【例子】
football, classroom, afternoon, without, spaceship,
friendship, textbook, grandson
二、派生法，也叫前缀、后缀构词法，即由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的构词方法。观察下列例子，然后补全结论部分所缺内容。
【例子】
1. able → unable, smoker → nonsmoker, like →dislike, possible → impossible
2. lead → mislead
3. net → internet, national → international
4. tell → retell
5. teach → teacher, act → actor, art→ artist, compete → competition, agree →agreement
6. care →careful, use → useless, comfort →comfortable
7. actual →actually, proper → properly
【结论】
1. 通过观察例子 1-4 可以看出，添加在词根前的构词部分叫前缀，它多数情况下不改变原词的词性。常见的有：表示否定的un-, non-, dis-, im-；表示错误或失当的 mis-; 表示相互、交互、在一起的 inter-; 表示又、再、重复的 re-。
2. 通过观察例子 5 - 7 可以看出，添加在词根后的构词部分叫后缀，它多数情况下改变原词的词性。常见的有：名词后缀：-er, -or, -ist, -tion, -ment 等；形容词后缀：-ful, -less, -able 等；副词后缀：-ly 等。
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳 M o dule 1 一、重点短语 1.从……出来ge t ou t o f... 2.在……的顶上on top of... 3.期望…… look forward t o... 4.穿过go through 5.朝……望过去look acr oss 6.同意agree wi th 7.在我看来in my op in ion 8.多于more than 9.无数的mil l ions o f 10.加入jo in in 二、重点句型 1. be no t su re...对……不确定 2. There be noth ing to do...没有什么可以…… 3. There be no s ign of...……没有迹象 4.I th ink...我认为…… 5.It’s about...wide and...h i gh.大约多宽多高。 三、重点语法
Module 2 一、重点短语 1.……末尾the end of 2.去野餐have a p icn ic 3.摆餐桌lay the t ab le 4.聚在一起ge t toge ther 5.倒数count down 6.取决于depend on 7.一……就…… as soon as 8.对……表示感谢give t hanks fo r... 9.大量plen t y of
10.……的开始the s ta r t o f... 11.也as well 12.度假take a vaca t ion 二、重点句型 1.I t i s a t ime fo r... 是……的时候了。 2.I s the re anyth ing spec ia l...? ……有什么特别的事情吗？ 3.t each sb how to do... 教某人怎样做…… 4.I hope tha t... 我希望 三、重点语法 （一）不同身份 1.表示主从句的动作同时发生或几乎同时发生时，这类连词(组)有：when, whi le, as soon as。 eg：When I f e l t hungry, my f r i end gave me a hamburger. Whi le I was work ing, my m other ca l l ed me. Xiaoming l e t me know as soon as he bought the t i c ke ts. 2.表示主从句的动作先后发生时，这类连词有：before, a f ter。 eg：The th ie f had run away be fore the po l i ce a r r ived. Aft e r you f in i sh the t ask,I wi l l send you a p resen t. 3.表示主句动作为可持续性时，即主句谓语动词为持续性动词，这类连词有：unt i l,s ince。
最新外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语九年级上册知识点总结（精华版） 邓华 Module1 Wonders of the world 一、重点短语 1.wonders of the world世界奇观 2.natural wonders自然奇观 3.join in = take part in参加；加入(活动) 4.agree with sb.同意某人的看法 5. agree to do sth.同意做某事 6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见 7.more than = over多于，超过 8. millions of数百万的；数以百万计的 9.produce electricity供电 10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事 11.get out of...从....出来 12.become grey变成灰色 13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看 15.go down下去；下沉；坠落 16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查 17. go through穿过，经历，经受，浏览 18.at the bottom of在.....的底部 19.on both sides在两边 20.in height高度；在高度上 21. do an interview with sb.采访某人 22.draw a picture of画一副......的图画 23.fall away突然向下倾斜 24.wait for等候 25.dozens of许多 26.be famous for以.......而闻名 二、固定结构 1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物, I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口 His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。 2.I’m not sure.我不确信 3.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon的提问 4..be afraid of doing sth. / be afraid to do sth.害怕做某事 5.because of+名词因为。。。。。 6.without doing sth没有做某事 7.look forward to doing sth盼望做某事 8.one of +the +形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一 三．重点句型： 1. Let`s call Wonders of the world and join in the discussion.我们给《世间奇观》节目打电话，加入讨论吧。 2. And I think the Giant Causeway is the most fantastic natural wonder.我认为巨人之路是最神奇的自然景观。 3. In my opinion, man-made wonders are more exciting than natural ones. 依我看,人造奇观比自然奇观更激动人心。 4. I looked over rocks, but it was silent and there was no sign of it.我朝那片岩石望过去,但是一片寂静,还是看不到它。 四．语法要点： 1.时态复习： 1).一般现在时：用来描述经常发生的事情或真理。注意：be动词的正确用法以及动词的三单式。 The sun rises in the east. Does the sun rise in the east? The sun doesn`t rise in the west. 2).一般过去时：用来描述过去的动作或状态。注意：不规则动词的过去式。 I visited the my Three Gorges Dam last year. Did you visit the Three Gorges Dam last year? I didn`t visit the Three Gorges Dam last year.
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结 Module 1 Wonders of the world短语归纳 of the world世界奇观 natural wonders 自然奇观 man-made wonders 人造奇观 in参加；加入 (活动) = take part in（afterschool activities） 3. I’m not sure. 我不确信I’m sure that…. I wonder whether/if….. 4. agree with sb. 同意某人的看法 sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事 agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成 agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致 5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸 6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见 7. more than = over 多于，超过 8. produce electricity 供电 9. millions of 数百万的；数以百万计的 10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事.. would like sb. to do sth= want sb to do sth想要某人做某事 11. early morning 大清早 become grey天变成灰色 turn green变绿 13. get out of ...从....出来 get into/gt out of (the car,taxi,helicopter) 14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习.look through 浏览 15. fall away突然向下倾斜 16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查（check） look across眺望 look down to 俯视;向下看 look down upon瞧不起某人 17. on top of 在.....顶部 18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边 20. be famous for意为“以.......而闻名” 21. do an interview做采访 do an interview with sb. 采访某人 22. draw a picture of 画一副......的图画 23. go down下去；下沉；坠落 24. wait for 等候 25. dozens of 许多 26. in height高度；在高度上用法集萃 with sb 同意某人 agree to do sth 同意做某事 1.would like to do sth 想要做某事 2.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问 3.have been/gone to 以及have been in的区别 4.because of+名词 because+从句因为。。。。。 5.without doing sth 没有做某事 6.be afraid of doing sth. 害怕某事会发生/ be afraid to do sth. 害怕做某事 不要害怕犯错误，我们可以从中学习。(2016滨州) Don’t be afraid of making mistakes:we can learn from them. 7.one of +the +形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一
外研版九年级英语上册知识点整理
外研版九年级英语上册知识点整理 In Module 1.XXX discussing wonders of the world。There are both man-made and natural wonders that people can join ns about。One of the natural wonders is the Grand Canyon。which is on the XXX it is silent。the canyon is a loud sign of the power of XXX in the sky and go through changes as the sun moves beside them。In my n。it is a wow moment to see the XXX of people visit it each year。and it remains a popular n. 重写：Module 1中，我们在讨论世界奇观的同时复动词 时态。人们可以加入关于人造和自然奇观的讨论。其中一个自然奇观是大峡谷，它位于美国东海岸。虽然它很安静，但大峡谷是自然力量的响亮标志。银灰色的岩石在天空中闪耀，并随着太阳的移动而经历变化。在我看来，看到大峡谷是一个哇的时刻，我会对它的美感到回应。每年有数百万人参观它，它仍然是一个受欢迎的旅游目的地。 Module 2 is about public holidays and XXX us understand when an event takes place。For example。XXX" tells us when the
外研版九年级英语上册知识点
外研版九年级英语上册知识点 1、Module one Wonders of the world 重点语法：时态复习 重点单词：wonder, band, review, ancient,m composition, grade, pyramid, pupil, meeting, listen up, call, event, natural, get out of, light, reply, clear, rise, ground, below, edge, on the edge, bottom, at the bottom of, side, disappear, distance, huge, face, height. 重点句子或句型： Is the Grand Canyon the greatest wonder anywhere in the natural world? She sings with the Crazy Feet. We’re having a meeting. She went to our school! It was written down some ideas. I’ll do an interview with Becky Wang! 2、Module two Great books 重点语法：一般现在时的被动语态 重点单词：work, influence, respect, respect, wise, as far as, not…any more, literature, millions of, behaviour, cave, freedom, funeral, social, theme, treasure, clever, run away, dead, pleased, alive, grow up, talk about, southern, state. 重点句子或句型： Shakeapeare’s plays are seen by milloins of people every year. Today it is thought to be one of the greatest books in American literature. Confucius’work are still read by many people today. Mark Twain isn’t known as agreat thinker. 3、Module three Spring life 重点语法：一般过去式和一般将来时的被动语态 重点单词：allow, defeat, staand for, against, tough, encourage, medal, record, set, set up, first of all, represent, advertisement, coach, regularly,race. 重点句子或句型： You were defeated last time. Liu Xiang was helped by a special programme. I wasn’t chosen this time. We’ll be asked to play in the Olympic Games. You won’t be allowed to watch with our fans. Will he be encouraged to spend more time away from sport?
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结 一、重点短语 1、used to do过去常常做 2、be used to doing习惯于做 3、be used to do被用来做 4、情态动词后跟动词原形 5、It’s said that…据说…… 6、believe it or not信不信由你 7、It’s +形容词+to do做……是……的 8、It takes sb some time to do花费某人多长时间做某事 9、sb spends some time/money (in) doing在……上花费时间或金钱 10、spend time doing干某事花费时间 11、sb +动词+as adj as adj+sb做同样的……
12、enjoy doing喜欢做某事 13、would like to do sth想做某事 14、would rather do sth than do sth宁愿做……也不愿做…… 15、prefer to do sth rather than do sth宁愿做……也不愿做…… 16、as soon as一……就…… 17、as well as和……一样 18、as much as和……一样多 19、find it +adj to do sth发现做某事是……的 20、be worth doing值得做某事 21、be full of充满着……的 22、be covered with被……所覆盖的 23、be held in +地点在某地举行 24、be considered +adj被认为……的 25、be famous for因……而著名
外研版英语九年级上册语法知识点总结
外研版英语九年级上册语法知识点总结 - 名词（Noun）：名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。可以用来表示单数或复数形式以及所有格形式。注意名词的可数性 和不可数性，以及各种名词的用法和用途。名词（Noun）：名词是指人、事物、地点或抽象概念的名称。可以用来表示单数或复数形 式以及所有格形式。注意名词的可数性和不可数性，以及各种名词 的用法和用途。 - 动词（Verb）：动词是用来描述行为、状态或事件的词。可 以分为及物动词和不及物动词。还有一些特殊的动词形式，如助动词、情态动词和动词的时态、语态和语气等。动词（Verb）：动词 是用来描述行为、状态或事件的词。可以分为及物动词和不及物动词。还有一些特殊的动词形式，如助动词、情态动词和动词的时态、语态和语气等。 - 形容词（Adjective）：形容词用来描绘名词或代词的品质或 特征。形容词可以用来修饰名词、作表语、定语和状语等。注意形 容词的比较级和最高级形式。形容词（Adjective）：形容词用来描
绘名词或代词的品质或特征。形容词可以用来修饰名词、作表语、 定语和状语等。注意形容词的比较级和最高级形式。 - 副词（Adverb）：副词用来描述动词、形容词、其他副词或 整个句子的方式、程度、时间等。副词主要用来修饰动词，可以放 在动词前面或后面。副词（Adverb）：副词用来描述动词、形容词、其他副词或整个句子的方式、程度、时间等。副词主要用来修饰动词，可以放在动词前面或后面。 - 代词（Pronoun）：代词用来替代名词，在句子中起到名词的 作用。代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词和 相互代词等。代词（Pronoun）：代词用来替代名词，在句子中起 到名词的作用。代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不 定代词和相互代词等。 - 冠词（Article）：冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。冠词在句子中起到修饰名词的作用。 冠词（Article）：冠词用来限定名词的范围，分为定冠词（the）和 不定冠词（a/an）。冠词在句子中起到修饰名词的作用。
九年级上册英语外研版M2知识点
九年级上册英语外研版M2知识点总结 随着教育改革的深入，英语已成为中国中小学教育的重要组成部分。而对于九年级学生来说，上册英语外研版M2知识点的掌握显得尤为重要。下面，我们将通过不同的角度来对这些知识点进行分析和总结，希望能帮助同学们更好地理解和运用这些知识点。 语法知识点： 1. 定语从句：定语从句是描述一个名词或代词的句子。在从句中，关系代词who, whom, which, that, whose等通常被用来引导。定语从句的位置可以是主句中的任意一个位置，需要注意定语从句和非限定性定语从句的区别和用法。 2. 特殊疑问句：特殊疑问句是用来询问特定信息的句子。常见的特殊疑问词包括what, who, when, where, why, how等。特殊疑问句的结构是特殊疑问词+一般疑问句的结构。
3. 动名词和不定式：动名词是动词的一种形式，可以作主语、宾语、表语和定语等。不定式是动词的一种形式，常用作名词、形容词和副词等。动名词和不定式的区别在于动名词表示的是具体的动作或状态，而不定式表示的是抽象的动作或状态。 4. 被动语态：被动语态是表示动作的动词的被动形式。被动语态的结构是“be + 过去分词”，通常用来强调动作的承受者或不知道动作的执行者是谁。 阅读技巧： 1. 预测猜测：在阅读文章之前，可以根据标题、插图或其他提示来预测文章的内容和结构，这样可以加快阅读速度和理解文章的能力。 2. 快速阅读：在初次阅读时，不要纠结于细节，而应该快速浏览全文，了解文章的大意和主要内容。 3. 理解词汇：阅读文章时，可能会遇到一些生词或难词，这时可以通过上下文来猜测词义，或者使用词典进行查找。
外研版英语九年级上册知识点总结(最新最全)
最新外研版英语九年级上册知识点总结 Module 1 Wonders of the world 短语归纳 1.wonders of the world世界奇观 natural wonders 自然奇观 man-made wonders 人造奇观 2.join in参加；加入 (活动) = take part in 3. I’m not sure. 我不确信 4. agree with sb. 同意某人的看法 sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事 agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成 agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致 5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸 6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见 7. more than = over 多于，超过 8. produce electricity 供电 9. millions of 数百万的；数以百万计的 10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事 Would like sb. to do sth. 想要某人做某事 11. early morning 大清早 12. become grey变成灰色 13. get out of ...从....出来 14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习 15. fall away突然向下倾斜 16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查 look across眺望 look down to 俯视;向下看 17. on top of 在.....顶部 18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边 20. be famous for意为“以.......而闻名” 21. do an interview做采访 do an interview with sb. 采访某人 用法集萃 1.agree with sb 同意某人 agree to do sth 同意做某事 2.would like to do sth 想要做某事 3.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问 4.have been/gone to 以及have been in的区别 5.because of+名词因为。。。。。 6.without doing sth 没有做某事 7.be afraid of doing sth. / be afraid to do sth. 害怕做某事 8.one of +the +形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一 9.look forward to doing sth 盼望做某事
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英九年上册知点 Module 1Wonders of the world 短 1.wonders of the world世界奇 natural wonders自然奇man - made wonders人造奇 2.join in 参加；加入(活 ) = take part in 3.I ’ m not sure我.不确信 4.agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适（食物、气候） agree to do sth.同意做某事agree to sth.(plan / decision / suggestion)同意/成agree on sth.( plan / ) 在⋯⋯方面意一致 5.on the eastern coast of ... 在、、、、、、的海岸 6.in one ’ s opinion据某人看来 ;按某人的意 7. more than = over多于，超8. produce electricity供 https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,lions of 数百万的；数以百万的 10. would like to do sth. = want to do sth.想做某事 Would like sb. to do sth.想要某人做某事 11. early morning大清早12. become grey 成灰色 13.get out of ... 从 ....出来 14.go through 意“穿，从物体内部穿”；从至尾的 15.fall away 突然向下斜 16.look over 从（某物上面）看去：仔 look across 眺望 look down to俯;向下看 17. on top of在.....部18. at the bottom of在.....的底部 19. on both sides 在两20. be famous for 意“以 .......而名” 21. do an interview做采do an interview with sb.采某人 22. draw a picture of画一副......的画23. go down 下去；下沉；落 24. wait for等候25. dozens of 多 26.in height 高度；在高度上 用法集萃 1. agree with sb 同意某人agree to do sth 同意做某事 2. would like to do sth 想要做某事 3. in + 一段在 .....（多）之后，常用于回答How soon 的提 4. have been/gone to 以及 have been in 的区 5. because of+ 名因。。。。。 6. without doing sth没有做某事 7. be afraid of doing sth. /be afraid to do sth.害怕做某事 8. one of +the + 形容最高 +可数名复数最 ......的 .....之一 9. look forward to doing sth盼望做某事 Module 2Public holidays 短 1. since then从那以后 2. have a three - day holiday 有三天的假期 3. public holiday 公众假日 4. have one day off 有一天的休息 5. all kinds of各种各的 6. take a vacation spend a vacation 度假介短： on / for vacation
外研版英语九年级(上册)知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world 短语归纳 of the world世界奇观 natural wonders 自然奇观man-made wonders 人造奇观 2.join in参加；加入(活动) = take part in 3. on the eastern coast of ...在.....的东海岸 4. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见 & 5. more than = over 多于，超过 6. produce electricity 供电 7. millions of 数百万的；数以百万计的 8. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事.. would like sb. to do sth= want sb to do sth想要某人做某事 9.get out of ...从....出来 10. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；look through浏览 11. fall away突然向下倾斜 。 12. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查（check）look across眺望 look down to 俯视;向下看look down upon瞧不起某人 the top 在.....顶部on top of 在.....上面 14. at the bottom of在.....的底部at the end of 在.....尽头，末端 15. be famous for意为“以.......而闻名” 16. do an interview做采访do an interview with sb. 采访某人 17. go down下去；下沉；坠落 18. wait for 等候 【 19. dozens of 许多 20. in height高度；在高度上 用法集萃 with sb 同意某人agree to do sth 同意做某事 like to do sth 想要做某事 +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问been/gone to 以及have been in的区别 — of+名词because+从句因为。。。。。 doing sth 没有做某事 afraid of doing sth. 害怕某事会发生/ be afraid to do sth. 害怕做某事
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结在九年级上册的英语学习中，我们学习和掌握了许多重要的知识点。本文将对这些知识点进行总结和归纳，以便于大家更好地回顾学习内容。 Unit 1 知识点总结 在这个单元中，我们学习了一些日常生活交流的常用表达方式。例 如问候、道别和介绍自己等。通过这些学习，我们可以更好地与他人 进行简单的交流。 Unit 2 知识点总结 在这个单元中，我们学习了一些购物和价格方面的用语和表达方式。例如询问价格、比较价格和购物时的礼貌用语等。这些知识对我们在 日常生活中的购物交流非常有用。 Unit 3 知识点总结 在这个单元中，我们学习了一些描述人物外貌和性格特征的词汇和 句型。通过学习这些内容，我们可以更好地描述他人，并且加深对人 物形象的理解。 Unit 4 知识点总结 这个单元主要学习了一些谈论学校日常生活和学习活动的词汇和句型。例如谈论课程表、课外活动以及学校设施等。这些知识对我们在 学校交流和表达自己的需求非常有帮助。
Unit 5 知识点总结 这个单元我们学习了一些谈论时间和计划安排的词汇和句型。例如 询问时间、描述时间的长短和表达计划安排等。这些知识对我们合理 安排时间和约会非常重要。 Unit 6 知识点总结 在这个单元中，我们学习了一些描述家庭成员和家庭关系的词汇和 句型。例如描述家庭成员、关系亲密度和表达彼此关心等。这些知识 对我们更好地了解和交流家庭事务非常有帮助。 Unit 7 知识点总结 这个单元我们学习了一些描述文化和传统的词汇和句型。例如谈论 各国文化、传统节日和口头表达习惯等。通过学习这些内容，我们可 以更好地了解不同文化之间的差异和共同点。 Unit 8 知识点总结 在这个单元中，我们学习了一些描述健康和活动方式的词汇和句型。例如谈论健康习惯、运动方式和饮食等。这些知识对我们养成良好的 生活习惯和提高身体健康非常重要。 Unit 9 知识点总结 这个单元主要学习了一些描述环境问题和保护环境的词汇和句型。 例如谈论环境问题、提出解决方案和强调保护环境的重要性等。通过
外研版初三上册英语知识点总结
外研版初三上册英语知识点总结 导语：初三英语大部分时间是在复习和反复地做题，新课占得比例较小。以下是整理的外研版初三上册英语知识点总结，希望对大家有帮助。 I.重点短语 1.atthemoment https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,edto 3.forawhile 4.walkawaywithsth. 5.leaveforsomeplace 6.soonerorlater 7.payfor https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,eupwithanidea 9.thinkof 10.haveatry 11.allovertheworld 12.befamousfor https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,rgenumbersof 14.alltheyearround 15.nomatterwhat 16.giveup 17.forexample 18.bytheway 19.onbusiness 20.sofar https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,etrue 22.setoff 23.slowdown 24.goondoing 25.waitfor 26.beproudof 27.beafraidof 28.speakhighlyof 29.ayearandahalf 30.halfayear 31.pickup 32.assoonas 33.keep…clean 34.takecareof 35.cutdown 36.makeacontributionto 37.baseon 38.makesure 39.takeaway
40.beginwith 41.rightnow 42.assoonaspossible 43.leaveamessage 44.allkindsofthings 45.walkaround 46.fallasleep 47.wakeup 48.goonatrip 49.haveagoodtime 50.takephotos https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,eout https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,eon 53.haveafamilymeeting 54.talkabout 55.goforaholiday 56goscubadiving 57.writedown 58.byoneself 59.walkalong 60.getachancetodosth 61.haveawonderfultime 62.bookaroom 63.haveanaccident 64.beinterestedin https://www.360docs.net/doc/d419190659.html,esth.todosth. 66.makeaTVshow 67.beamazedat 68.takepartin 69.feedon 70.getoutof II.重要句型 1.Whydon’tyoudosth.? 2.makesb.Happy 3.borrowsth.fromsb. 4.forgettodosth. 5.payfrosth. 6.returnsth.Tosb. 7.learnsth.fromsb. 8.befamousforsth. 9.Nomatterwhat… 10.bewithsb. 11.goondoingsth. 12.speakhighlyofsb.
最新外研版英语九年级上册全册知识点总结(精华版)
最新外研版英语九年级上册全册知识点总结（精华版） 作者：邓华 Module1Wonders of the world 一、重点短语 1.wonders of the world世界奇观 2.natural wonders自然奇观 3.join in = take part in参加；加入(活动) 4.agree with sb.同意某人的看法 5. agree to do sth.同意做某事 6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见 7.more than = over多于，超过 8. millions of数百万的；数以百万计的 9.produce electricity供电 10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事 11.get out of...从....出来 12.become grey变成灰色 13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看 15.go down下去；下沉；坠落 16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查 17. go through穿过，经历，经受，浏览 18.at the bottom of在.....的底部 19.on both sides在两边 20.in height高度；在高度上 21. do an interview with sb.采访某人 22.draw a picture of画一副......的图画 23.fall away突然向下倾斜 24.wait for等候 25.dozens of许多 26.be famous for以.......而闻名 二、固定结构 1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物, I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口 His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。 2.I’m not sure.我不确信 3.in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon的提问 4..be afraid of doing sth. / be afraid to do sth.害怕做某事 5.because of+名词因为。。。。。 6.without doing sth没有做某事 7.look forward to doing sth盼望做某事 8.one of +the +形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一 三．重点句型： 1. Let`s call Wonders of the world and join in the discussion.我们给《世间奇观》节目打电话，加入讨论吧。 2. And I think the Giant Causeway is the most fantastic natural wonder.我认为巨人之路是最神奇的自然景观。 3. In my opinion, man-made wonders are more exciting than natural ones. 依我看,人造奇观比自然奇观更激动人心。 4. I looked over rocks, but it was silent and there was no sign of it.我朝那片岩石望过去,但是一片寂静,还是看不到它。 四．语法要点： 1.时态复习： 1).一般现在时：用来描述经常发生的事情或真理。注意：be动词的正确用法以及动词的三单式。 The sun rises in the east. Does the sun rise in the east? The sun doesn`t rise in the west. 2).一般过去时：用来描述过去的动作或状态。注意：不规则动词的过去式。 I visited the my Three Gorges Dam last year. Did you visit the Three Gorges Dam last year? I didn`t visit the Three Gorges Dam last year. 3).现在进行时：用来表述现在正在发生的事情或行为。现在进行时也可用于表示为将来安排好的活动或事件。