幼儿园中班社会领域工作计划

幼儿园中班社会领域工作计划
幼儿园中班社会领域工作计划

幼儿园中班社会领域工作计划

一、情况分析

我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老师,爱护同伴,能理解并遵守日常生活中基本规则,大部分孩子能主动参与各项活动,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女,合作意识不强,不能相互谦让,相互分享,本学期将重点加强培养。

二、目标

1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。

2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步心爱家乡的感情。

3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

5、了解祖国的一些传统文化,初步了解奥运知识,初步培养对祖国的心爱之情。

三、具体措施

1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹,我们将和孩子一起共同讨论,让孩子们懂得解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用,学会交往,同时教育幼儿懂礼貌,并创造机会训练幼儿学习礼貌用语。

2、每月开展一次“大帮小”的活动,鼓励幼儿帮助小班幼儿,体验帮助别人的得到的喜悦。

3、以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。

4、以轮流当小小升旗手的形式,在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事,介绍简单的奥运知识,帮助幼儿尊崇国旗,以及培养幼儿爱国情感。

5、收集有关环境保护的图片、资料等,通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。

2020年幼儿园小班个人工作计划

2020年幼儿园小班个人工作计划 新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让 幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离 而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己 是哪所幼儿园的小朋友。 一.常规方面 1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。 严格执行课程计划。开学初,制定科学合理的课程计划,幼儿园将课堂巡视制度与月 考核制度结合起来,确保课程计划的规范实施。 2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。 3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。 二.自理方面 熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。 三.认知方面 1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小 朋友。 2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。 3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带 小物品入园。 五.社会性发展方面 1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴 一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。 六.身体发展方面

1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好 自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。 2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动 的乐趣。 具体措施: 1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿 形成良好的生活卫生习惯。 2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用 礼貌用语的习惯。 我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我 班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的 知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语 方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩 子的口语表达能力。 3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样 玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通 过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。 4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。 5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。 班级工作措施: 1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼 儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行 教育。 2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学 质量。 3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些 生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和 英语应用能力的教育。

幼儿园小班一周工作计划

幼儿园小班一周工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写 作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是为大家提供的幼儿园小班一周工作计划,希望能够帮到大家! 一、培训项目名称 《基于农村资源融入集体教学提升教师的教学实践能力》 二、教师队伍现状分析 经过三年在总园带动园本培训活动中,我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高,特别是民间游戏在我园的开展,经过我们老师不断的学习、探讨,让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题,如:在主题中,怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预设的关系,教师要善于捕捉教育的契机,做到有效生成。 教师往往在生成活动时看到了活动的价值,但是如何发挥教学内容的价值,老师们就做不好了。这一现象说明教师缺少教学活动探究主动性和深入性。此外,课程意识比较淡薄,在教学内容选择上,教师以教材作为确定课程内容的依据,将教学内容与教材等同,认为教学要“以教材为中心”,忽略了课程目标、幼儿兴趣及身心发展水平等在确定课程内容时的重要作用。

所以立足我园实际,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,已成为我园园本培训工作的重点。 三、问题的提出 大自然就是活的教育,广阔的自然资源一直是农村幼儿园广为运用的。孩子们用泥土来构建和塑造;用石头、豆类来装饰;用树叶、麦秆来操作;用种植和饲养还劳作等等。如何让散发着泥土气息的乡土材料与现代化有效结合 成为摆在老师们面前的一个课题。这就需要我们教师走进身边的大自然,去发现、探索自然中隐藏着的教育价值与智慧,并不断学习相关的理论知识,以此为基点,将我们身边的自然力量引进集体教学课堂。 我园的园本培训,将从“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”方面入手,引导教师将“农村资源”融入集体教学活动中,在总结提升和反思主题活动的过程中寻求专业的引领、理论的支撑;对老师的自我修养、基本技能、知识结构的更新和提高都有很大的促进作用。 四、园本培训目的 1.以“基于农村资源融入集体教学,提升教师的教学实践能力”为载体,指导教师有效地开展教学实践活动,逐步提高教师对农村资源的开发和利用、创造性运用教材、有效生成活动的能力。

20xx幼儿园中班月工作计划表

20xx幼儿园中班月工作计划表 1、本班幼儿特点及优点分析: (1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。 (2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。 (3)能进行一些简单的生活自理活动。 (4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析: (1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。 (2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。 (3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。 (4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。 (6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。 (7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。 二、本学期工作目标: 本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。 三、工作任务及措施 (一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展 1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。 2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。 3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。 (二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼: 1、培养幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。

幼儿园2020年上半年个人工作计划

幼儿园2020年上半年个人工作计划 和金牛小学的一年级结成“好朋友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育 法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成 园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件, 提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。 (2)丰富的行业知识及经验。丰富的行业知识及经验是解决客户问题的必备武器。不 管做那个行业都需要具备扎实的专业知识和经验。不仅能跟客户沟通、赔礼道歉,而且要 成为此项服务的专家,能够解释客户提出的问题。如果客户服务人员不能成为业内人士, 不是专业人才,有些问题可能就解决不了。作为客户,最希望得到的就是服务人员的帮助。因此,客户服务人员要有很丰富的行业知识和经验。 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多 看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根 据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并 乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使 幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成 教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基 础上有一定发展。 加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展 户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特 殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

幼儿园中班月工作计划共篇

篇一:幼儿园中班9月份工作计划 果果幼儿园中一班9月份工作计划 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《我长大了》 主题目标: 1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2、发现自己长大的生理特征和动作变化。 3、培养良好的生活习惯和自理能力。 4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作: 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。 篇二:中班月计划 西段幼儿园中班月工作计划表 四月份 篇三:幼儿园中班月工作计划(1月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2012年1月 本月计划

第1页/共2页 第2页/共2页 篇四:幼儿园中班月工作计划(3月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2012年3月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 篇五:幼儿园中班月工作计划(9月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2011年9月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 篇六:幼儿园中班十月工作计划表 幼儿园中班十月工作计划表 篇七:幼儿园中班月工作计划(12月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2011年12月 本月计划 第1页/共2页 第2页/共2页 篇八:幼儿园中班月工作计划(11月份) 孟冯马幼儿园工作计划 班级:中班2011年11月 本月计划

中班下学期保教工作计划

中班下学期保教工作计划 【篇一】 一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,多数幼儿能自己穿*服,逐渐学会自己整理床铺;小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流,有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。如:听到铃声未能及时回到座位;在社会交往方面,有的幼儿不知道谦让,合作;有些幼儿自制能力差,进餐时爱讲话。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的班级常规习惯,加强社会交往能力的培养,提高幼儿的自我控制能力,在一些活动中养成安静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。 二、具体目标、措施 (一)保育 目标 1、培养幼儿良好的进餐习惯。 2、养成良好的卫生习惯,知道餐后要用小毛巾擦嘴巴。 3、提高幼儿的动手能力,午睡起床后整理床铺。 4、学会穿*服,并会整理衣服。 措施 1、利用儿歌、故事等形式,有针对性地教育幼儿专心吃饭、不挑食,保持桌面干净。

2、知道小毛巾的作用,教育幼儿养成餐后擦嘴巴的习惯。 3、开展折被子、整理床铺的技能训练以及竞赛活动。 4、在老师的提醒、指导下,能根据天气变化穿*服并整理。 (二)健康领域 目标 1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪。 2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己。 4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情。 5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。 6、培养幼儿对体育活的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活。 措施 1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情。 2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格。 3、开展相关的主题活动,让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法。 4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己高兴的事,享受集体生活的快乐。 5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。 6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。 (三)社会领域 目标

2020年幼儿园个人工作计划2份

2020年春季幼儿园工作计划 经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领。早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。 一、工作要求: 1、疫情跟踪工作,预防新型冠状病毒。对返校幼儿进行严格的晨检,午检,离园检,并做好身体健康状况的登记。做到零感染,零确诊。 二、思想品德教育 (1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园; (2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动; (3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。 (4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气; (5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔;

(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具; (7)安全教育、热爱劳动培养 (8)培养幼儿尊敬老师和长辈,会有礼貌地称呼人,会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语。 三、培养卫生行为习惯 (1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手; (2)教幼儿学会在家里自己吃饭,不要成人喂,安静地进餐,吃饭时不走动,吃完分到的饭菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼儿园里能将碗匙放整齐; (3)教育幼儿不大声叫喊; (4)教会幼儿正确使用运动器具,注意安全。玩滑梯时能从梯子上走上去,坐好后再滑下来; (5)教育幼儿不随地抛纸屑,看见纸屑能拾 (6)多开展手指游戏,发展幼儿的灵敏度 (7)加强与家长的联系,做好每周的家园联系手册 总之,加强学习,遵守师德,热爱幼儿,全面关心幼儿成长。坚持以鼓励为主的正面教育,认真完成各项任务,不断总结经验,在工作过程中我们将根据实际调整和完善。

幼儿园周保教工作计划及安排

幼儿园周保教工作计划及安 排 幼儿园周保教工作计划1 新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、树立终身学习的理念,提高自身素养 (一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年x月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。 (二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位

置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝XXX个教师节之际, 开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok 比赛等系列活动。 (三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化 组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形 式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良 好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联动”推 进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营 造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书 香班级、“读书大王”、书香家庭等。 (四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼 儿园教师学历水平和业务水平。 二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展 (一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的 各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习 和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保 幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实 施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活 动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,

工作计划 幼儿园个人工作计划2020年

幼儿园个人工作计划xx年 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,如何制定个人工作计划?下面是为大家分享有关xx年幼儿园个人工作计划,欢迎大家来阅读! 【xx年幼儿园个人工作计划一】 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下: 一、总体思路 今年我将以三个代表重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

二、工作目标 本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。 (一)健康领域 1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。 4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。 2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。 4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。 5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿掌握正确的英语发音。 (四)保育目标 1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。 2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌

幼儿园小班的周工作计划

幼儿园小班的周工作计划 幼儿园小班的周工作计划 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是整理的幼儿园小班的周工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班的周工作计划1 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不害怕健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域:

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 保教工作: 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

幼儿园中班十二月份工作计划3篇

幼儿园中班十二月份工作计划3篇 【篇一】 一、本月工作重点: 1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。 2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。 3.认真填写并发放幼儿反馈表。 4.认真创设好主题墙饰。 5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。 6、严谨接送卡制度 二、卫生、保健 1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗) 4、做好卫生消毒工作。 三、常规 培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。 四、家园共教 1.继续做好家访、电访工作。 5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。 五、开展活动:愉快的圣诞节 【篇二】 教师: 健康: 主题活动:我是小司机 活动一:开火车轰轰轰 活动目标:(1)学习钻的基本动作,培养相互协作精神。 (2)训练动作的协调性、灵活性。 主题活动:和动物朋友一起玩 活动二:蹦蹦跳跳我长高 活动目标:(1)练习双脚向前跳向前跑的动作。 (2)训练力量、协调性、增强节奏感。 (3)体验跳跃,跑步的兴趣了。 活动三:小熊猫吃竹叶 活动目标:(1)学习手膝爬,手中爬,增强四肢协调能力。 (2)体验爬行的快乐。 活动四:小兔采蘑菇 活动目标:(1)训练平衡能力,发展动作协调性。 (2)培养胆大、心细的个性品质。 社会 主题活动上:丫丫真棒 活动一:做讲卫生的好孩子

活动目标:(1)知道讲卫生是好孩子的标识。 (2)乐意做讲卫生的好孩子。 活动二:让爸爸妈妈少操心 活动目标:(1)知道自己的事情应该自己做,增强自信心,萌发热爱劳动的意识。 (2)培养体谅父母,关心长辈的情感。 活动三:危险的东西不能碰 活动目标:(1)知道危险的东西不能碰,否则会带来可怕的后果。增强安全意识。 (2)强化交通安全和自我保护意识。 活动四:陌生人别交往 活动目标:(1)知道不能与陌生人和坏人交往的道理。 (2)增强自我保护意识。 语言: 主题活动:小刺猬的礼物 活动一:草莓外套 活动目标:(1)愿意通过看书,了解小刺猬的外形特征。 (2)体验分享的快乐。 活动二:妞妞过生日 活动目标:(1)通过送礼物看望同伴,学会访问。 (2)鼓励幼儿大胆与他人进行交往 (3)体验与同伴分享的快乐。 活动三:大猫和小猫 活动目标:有兴趣的学念绕口令。 活动四:小猫哪儿去了 活动目标:能够为熟悉的故事续编不同的结尾,培养想象力和创造力。 艺术: 主题活动:多彩的玩具 活动一:我身边的玩具 活动目标:探究如何利用周围环境中材料自制玩具。 活动二:秋天的礼物 活动目标:(1)感受秋天到来的变化。 (2)探究如何利用自然物品,创作图画。 活动三:我玩海洋球 活动目标:(1)喜欢运用多种手法表现自己的生活经验。 (2)愿意与同伴一同创作。 活动四:水果、蔬菜总动员 活动目标:(1)尝试根据节奏进行名词替换游戏。 (2)感受一拍和半拍的节奏,对学习节奏产生兴趣。 数学: 主题活动:三只小熊 活动一:找食物 活动目标:(1)在活动中能了解数字“3”所代表的实际意义。 (2)教育幼儿要关心,体贴自己的父母长辈,学做力所能及的事。

中班社会领域学习工作计划

中班社会领域学习工作计划 中班社会领域学习工作计划 中班社会领域学习工作计划 学习工作总结中班社会领域学习工作计划工作计划学习领域社会 中班社会领域学习工作计划一、情况分析我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老师,爱惜同伴,能理解并遵守平常生活中基本规则,大部份孩子能主动参与各项活动,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女,合作意识不强,不能相互忍让,相互分享,本学期将重点加强培养。二、目标 1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。 2、了解四周的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步酷爱故乡的感情。 3、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。 4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,知道与他人合作,学会分享和忍让。 5、了解祖国的一些传统文化,初步了解奥运知识,初步培养对祖国的酷爱之情。三、具体措施 1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹,我们将和孩子一起共同讨论,让孩子们知道解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用,学会交往,同时教育幼儿懂礼貌,并创造机会练习幼儿学习礼貌用语。 2、每月展开一次“大帮小”的活动,鼓励幼儿帮助小班幼儿,体验帮助他人的得到的快乐。 3、以讲故事、看图片等情势引导学会幼儿相互合作、相互忍让。 4、以轮番当小小升旗手的情势,在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事,先容简单的奥运知识,帮助幼儿尊重国旗,和培养幼儿爱国情感。 5、搜集有关环境保护的图片、资料等,通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。中班社会领域学习工作计划的延伸内容:如何写好你的工作计划一、为甚么要写工作计划:1、计划是进步工作效力的有效手段。工作有两种情势:一、消极式的工作二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已拿出来了,执行是执行职员的事情。出了题目也

2020年幼儿园教师个人工作计划(一)

工作计划参考范本2020年幼儿园教师个人工作计划(一) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重的开始了!为了每一个孩 子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本 学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养 用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我 做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职 工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德。服从领导的安排, 认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己, 以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使 幼儿在自身水平上得到发展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理潜力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐 心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能 够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步。[由整理] 1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的 变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。 加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,持续本班的出勤率。 真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求到达让幼儿每一天不用老师再提醒,幼儿都能够主

新编整理幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划 篇一:幼儿园周计划表格范本 篇二:幼儿园小班周工作计划(共3篇) 篇一:新学期幼儿小班周教学计划 新学期小班第一周教学计划(9.1-9.3) 一周总要求: 知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的老师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。 9.1星期三 1.音乐:拍手点头 目标:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。 2.乐意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。 内容: 9.2星期四 1.社会:老师,你好 目标:1.逐步喜欢自己班上的教师,,学会从声音、身材等方面辨认本班教师。 2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。 2.健康:小手真干净 目标:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。 内容: 9.3星期五

1.故事:点点爱上幼儿园 目标:1.学习在集体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。 内容: 2.综合:选标记(转自:东星资源网:幼儿园周工作计划) 目标:1.学会认识自己的物品标记,逐步记住自己的标记,并找到存放自己物品的位置。 2.学习区分自己与别人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。小班音乐第一周教学计划安排(二、三、五)星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友 星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友活动目标: 1.稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发

幼儿园中班社会领域工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园中班社会领域工作 计划正式版

幼儿园中班社会领域工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、情况分析 本班有部分幼儿已经度过一年的幼儿园的学习生活常规,可是还有一部分幼儿没有上过幼儿园的孩子对这些不是很掌握,对于一日生活常规比较混乱,不能与同伴友好交往,我们针对幼儿实际情况制订可行的教学计划,充分利用各种活动实现对幼儿社会情感、行为技能等方面的培养。 二、培养目标 1、使幼儿初步了解自己和他人饿异同。

2、使幼儿初步了解自己与他人的情绪,初步学会同情和关心他人。 3、培养幼儿最基本的控制能力,使幼儿初步懂得不侵犯同伴的道理。 4、引导幼儿初步了解周围主要的社会机构、社区设施,初步知道它们与人们生活的关系,引导幼儿初步的爱家乡的情感。。 5、引导幼儿初步了解重大的节日、感受节日的快乐。 6、初步激发幼儿与他人交往的愿望,引导幼儿在与同伴或承认交往时,学习使用准确的礼貌用语。 7、引导幼儿初步学会和他人合作,初步学会分享和谦让。

2019-2020学年幼儿园个人工作计划

工作计划参考范本2019-2020学年幼儿园个人工作计划 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体 安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并 以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回 报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作 中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心 各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这 学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习 环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动 场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学 好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力 很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将 运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作, 不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现

问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。 三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

幼儿园周工作计划表

金苹果幼儿园第(十六)周计划表班级;托班 本周工作重点主题名称:《暖洋洋》 1.感受冬天来了,天气越来越冷,大家都穿上了厚厚的衣服,喜欢在户外的阳光下活动。 2.学习用简单的句子和词表达自己对冷暖的感受,学习词语“冷”“凉凉的”“暖洋洋”“暖和”等。 3.尝试寻找出身边能让自己暖和起来的事情和简单方法。 4.有安全和自我保护的意识;知道听从教师的指挥,人多的时候等一等,不跑、不推、不挤。 生活常规目标1、睡觉时把鞋子摆放在正确指引的地方。 2、拉完尿找老师帮忙穿裤子。 星期一二三四五入园晨检、个别幼儿吃早点、幼儿自选进区活动 晨间活动 跳圈 让幼儿有秩序地 一个接着一个玩 抛球 锻炼幼儿眼和手的 配合能力 推车 锻炼幼儿大小 肌肉的发展 袋鼠跳 锻炼幼儿向前蹦 的能力 浮桥 锻炼幼儿平衡 的能力 早操器械花样操 工作展示恐龙颜色分类拉拉链摸软硬拧瓶盖图案对应 区域活动美工区:提供太阳、衣服、帽子的范例图,让幼儿进行涂色和点画的操作;生活区:提供恐龙、拉链、摸袋、软硬物、瓶子和瓶盖、图案卡片; 阅读区:提供主题书(三),让幼儿翻书阅读。 娃娃家:提供保暖物品(手套、围巾、帽子等)。 户外活动滑滑梯小乌龟晒太阳(二)追跑蹦跳找帽子钻钻乐餐前活动儿歌儿歌儿歌儿歌儿歌 下午韵律 主题活动语言:小乌龟晒太 阳(一) 音乐:太阳歌 语言、健康:小 手套 科学:手套找朋 友 社会、健康:宝 宝商店 操作活动暖暖的太阳手套花棉衣帽子上的花纹红花会 区域活动 环境创设创设“暖洋洋”的主题墙,在墙上贴上各种手套、衣服、帽子的图片,让幼儿感知冬季保暖物品的丰富性。 家长配合1.天气转冷,提醒幼儿加快进餐的速度,以免饭菜变凉。 2.请家长在晴好的天气,多组织幼儿到户外活动,感受阳光的温暖。 3.引导幼儿能说出1~2种让自己身体变暖和的简单方法。 4.每天早上不迟到,愿意参加户外体育锻炼活动。 5.垫背毛巾带回家洗,星期一带来。

幼儿园中班月工作计划3篇

幼儿园中班月工作计划3篇 幼儿园中班月工作计划范本(一) 一、本月工作重点: 1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。 3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。 5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《我长大了》 主题目标: 1.引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。 2.发现自己长大的生理特征和动作变化。 3.培养良好的生活习惯和自理能力。 4.关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。 三、家长工作: 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。 2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。 3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。 4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

幼儿园中班月工作计划范本(二) 一、本月工作重点: 1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 2.配合园部进行小班教学常规调研。 3.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。 5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题: 主题活动:《小朋友过节了》 主题目标: 知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。 主题活动:《冷和热》 主题目标: 1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。 3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动:《我要升中班啦》 主题目标: 了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

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