初中英语语法16种英语时态汇总

初中英语语法16种英语时态汇总

快要期中了。不少孩子对于(英语学习)总是有点怕怕的。英语是一门靠长期积累的科目,许多同学在(学习英语)的过程中,被语法难住了。语法是学习的重点。要想学好英语,肯定要把握(方法),方法用对,学习才能事半功倍。今日我给大家(总结)一下时态,它是英语中一个重要的语法范畴,专心记好哦。

学校英语语法16种英语时态汇总

一:一般现在时

1、表示现在发生的动作、状况、状态和特征。

2、习惯用语。

3、常常性、习惯性动作。

He always helps others. 他总是关心别人。

4、客观事实和普遍真理。尤其要留意,假如前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态全都。

5、表示一个按规定、方案或支配要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开头、结束、连续”等的动词)可以与表示将来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

The next train leaves at 3 oclock this afternoon. 下一趟火车今日下午3点开车。

How often does this shuttle bus run? 这班车多久一趟?

6、在时间和条件状语从句里常常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份(报告)的时候,我就已经等了将近3个小时了。

二:现在进行时(be doing)

1,表示说话时正在进行或发生的动作。

Please dont make so much noise. Im writing a composition. 不要吵闹。我正在写(作文)。Lets set off. It isnt raining now. 咱们动身吧。现在不下雨了。

这类状况常与now现在,at the present现在,at the moment现在,today今日,this week这个星期,this year今年等时间状语连用。有时通过上下文可以推断出应采纳何种时态,

如:Its four oclock in the afternoon. The children are playing football on the sports ground. 现在是下午四点。孩子们在操场上踢(足球)。

Hurry up! We are all waiting for you. 快点!我们大家都等着你。

Look! They are reading over there under the tree. 看!他们在那边的树底下看书。

Listen! She is singing in the room. 听!她在房间里(唱歌)。

Where is Kate? She is reading in the room. 凯特在哪里?她在房间里看书。

Why are you crying? Is something wrong? 为什么哭呢?有什么不对?

2,表示现阶段正在进行而说话时不肯定在进行的动作。

We are working in a factory these days. 这几天我们在一家工厂工作。They are compiling a dictionary. 他们在编一本词典。

这类状况常与today今日,this week这个星期,this evening今日晚上,these days现在、目前等时间状语连用。

3,在口语中表示主语方案将要作的动作。

They are leaving for New York tomorrow. 明天他们将要动身前往纽约。Is your brother departing soon? 你的兄弟很快就要启程吗?

这类状况常与come来,go去,leave离开,depart离开,arrive 到达,stay逗留,start开头等动词连用。所用的动词必需是动作而不是状态,主语必需是人。

4,现在进行时与always等副词连用时带有感情颜色。

Hes always quarrelling with others. 他老喜爱跟别人吵架。

She is constantly worrying about her sons health. 她不停地为她儿子的健康担忧着。The boy is forever asking question

5. 那个男孩老是问问题。

这类状况常与always总是,usually通常,continually不断的,constantly常常的,forever永久、老是等副词连用。

三:现在完成时(have done)

1、表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.

A) didnt sell B) sold C) havent sold D) would sell

答案是C) havent sold。

2、表示从过去某时刻开头,持续到现在的动作或状况,并且有可能会连续连续下去。此时常常用连续性动词。时间状语常用since 加一个过去的时间点,或for 加一段时间,或by加一个现在时间。

Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.

A) are to challenge C) have been challenged

B) may be challenged D) are challenging

全句的意思是:“虽然牛顿是个宏大的人物,但他的很多见解直到今日还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge 是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作连续到今日,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不行能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。

C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或状况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。

John has broken his left leg. 约翰摔断了左腿。

留意事项:

1、现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区分在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个详细时间里发生的

动作,与现在没有联系。

He worked in that hospital for 8 years. 他曾经在那家医院工作了8年。这只是叙述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。

He has worked in that hospital for 8 years. 他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开头工作,始终工作到现在,现在仍在那家医院工作。

2、由于含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和连续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。

My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以连续)

My sister has married. Dont disturb her.(终端动词)

3、在this is the first/ second/ third time that句型里要求用完成时。

This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition. 这是我公司产品其次次参与国际展览会。

4、句型It is/ has beensince所使用的两种时态都正确。

It is/ has been 10 years since I last saw him. 从我上次见到他以来已经10年了。

5、在no sooner than、hardly/ scarcely when、before、prior to等句型中,主句要求完成时。

I havent met that professor prior to today. 以前我从未见过那位教

四:现在完成进行时(have been doing)

表示某一动作开头于过去某一时间,连续或重复地消失至今,或将连续连续至将来。

We have been working on this project for over a month now. 到目前为止,我们始终在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。

留意事项:

与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态始终持续或始终反复消失。

It seems oil ___________ from this pipe for some time. Well have to take the machine apart to put it right.

A) had leaked B) is leaking

C) leaked D) has been leaking

从本题上下文看,这两个(句子)的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排解故障。”其次句表示将要实行的(措施)。第一句动作发生在其次句之前,并且连续到现在为止仍在连续。因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。

D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作连续,谓语不能用现在进行时,必需用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是由于他们没有留意到本题其次句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成

五:一般过去时

1、表示过去某个时间发生的动作或状况。

2、表示过去习惯性动作。特殊是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。

The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody. 老人过去经常坐在安静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

He used to visit his mother once a week. 他以前总是每周探望一次他的母亲。

C) 有时可代替一般现在时,表达一种动听、客气、礼貌、商议的语气。

I wanted to ask you if I could borrow your car? 我想向您借车用一用,可以吗?

Would you mind my sitting here? 您介意我坐在这里吗?

留意事项:

1、留意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应当是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,肯定不行与recently, in the past 10 years, this month等连用,由于这样的时间状语都与现在有关系,应当用现在完成时或一般现在时。

2、used to do的否定形式和疑问形式很特殊:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not to do, didnt used to do, didnt use to do都对。

used to do常常与be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示“过去经常或过去曾经”,要求加动词原形;后者表示“习惯于”,要求加名词或动名词。

六:过去完成时(had done)

表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示“过去的过去的动作或状态”。

Until then, his family _________ from him for six months.

A) didnt hear C) hasnt heard B) hasnt been hearing D) hadnt heard

全句的意思是:“到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,谓语动词的动作连续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时。答案是D)。(其它)选项中:A) didnt hear,由于一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语for six months连用。B) hasnt been hearing,现在完成进行时表示过去某时刻连续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。

C) hasnt heard,现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时间。

留意事项:

“过去的过去”这种规律关系常通过上下文体现出来,而不肯定受某个时间状语的限制。

There had been someone in our room just now, because I noticed a

burning cigarette end on the floor when we opened the front door. 刚才有人在我们的房间里,由于我们打开前门进来时,我留意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。(虽然时间状语是just now,好像应当使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在开门和留意这两个过去的动作之前就存在的,所以应当用过去完成时。)

七:过去将来时(would/should do)

表示从过去的某个时间看将要发生的事。

I said on Thursday I should see my friend the next day. 我星期四说我将于其次天(访问)我的伴侣。

留意事项:

由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其留意事项可以参考过去时和将来时的相关留意事项。

八:过去进行时(was/ were doing)

1、表示在过去一个比较详细的时间正在发生的动作。

Mary was listening to light music 10 minutes ago. 10分钟前,玛丽正在听轻音乐。

2、假如when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。

I was washing my hair when you knocked at the front door. 你敲前门时我正在洗头发。

留意事项:

其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。

九:一般将来时

1、基本结构是will / shall do。

We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift. 我们将送给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。

2、有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。

My mother is coming to visit me next week and is staying here until May. 我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。

3、表示“准备去,要”时,可用be going to do。

This is just what I am going to say. 这正是我想说的。

4、表示“即将、刚要”时,可用be about to do。强调近期内或立刻要做的事。

Dont worry, I am about to make a close examination on you. 别担忧,我立刻就给你做一次认真的检查。

5、be to do的5种用法:

(1)表示“按方案、支配即将发生某事或准备做某事”。

She is to be seen in the lab on Monday. 星期一你准会在试验室见到她。

(2)该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。

You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in

less than 5 minutes. 孩子们,你们必需上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。

(3)能或不能发生的事情(接近can, may)

How am I to pay such a debt? 我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?

(4)不行避开将要发生的事情,后来将要发生的事情。

I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.

A. will be attended

B. will be attended to

C. is attended

D. is attended to

will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必需与to连用。另外,从上下文看,事情明显尚未解决,所以应当用将来时的被动语态。答案是B。

(5)用于条件从句“假如想,设想”(接近if want to,或if should)

Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided.

A) is to be B) can be C) will be D) has been

答案是A) is to be。全句的意思是:“假如要避开食品短缺,就必需作出更大努力来增加农业产量。”

6、同样可以表示“刚要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。

The coach is on the point of giving up the game because our team

has been scored 7 points. 教练想要放弃这场竞赛了,由于对方已经射进了7个球。

I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.

A) in B) to C) at D) on

答案是D)。on the point of doing 是固定词组,意思是“刚要、准备”。全句的意思是:“当他的信到的时候我刚要打电话给他。”

留意事项:

在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调连续性或动态时,可用完成时。

I hope his health will have improved by the time you come back next year. 我盼望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。

十:将来进行时(will be doing)

强调在将来的某个详细时间正在发生的动作或事情。

Dont worry, you wont miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time. 别担忧,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。

留意事项:

由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的留意事项,可参考“一般将来时”和“现在进行时”的有关留意事项。

十一:将来完成时(will have done)

表示从将来的某一时间开头、连续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。

The conference __________ a full week by the time it ends.

A) must have lasted B) will have lasted

C) would last D) has lasted

本题考核谓语动词的时态。全句的意思是:“会议从开头到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要连续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。假如选A),由于情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种确定推想,而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended,所以犯了时态不呼应的错误。Would 虽可以表示推想或可能性,但would last不能表示连续到将来某一时刻的动作,所以C) would last错误。由于D) has lasted是现在完成时,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示连续到将来某一时刻的动作,所以也不正确。

留意事项:

由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本时态的留意事项,可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关留意事项。

十二:将来完成进行时

shall have been doing ,will have been doing

By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. 到下个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。(被动语态)

十三:过去完成进行时

had been doing

The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home. 我回到家之前,我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。(此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作始终在反复进行。)(被动语态)

十四:过去将来进行时

should be doing , would be doing

The government promised that a new highway would be being built next July. 政府承诺说其次年7月将有一条新的高速大路正在修建。(此句的时间状语是详细的将来时间,所以最好用将来进行时。)(此句为被动语态)

十五:过去将来完成时

should have done , would have done

I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。(此句为被动语态)

十六:过去将来完成进行时

should have been doing , would have been doing

They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. 他们说到其次个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。

依据发生的时间,英语可以分为四种形态,分别是现在,过去,将来和过去将来。要想学好英语,那就要把握语法。多多练习,

初中英语语法时态总结

初中英语语法时态总结 初中英语语法共有16种时态,那么同学们是否学习了呢? 一、一般时态 1、一般现在时 (1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes, regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。例如: 1)The moon moves round the earth.. 2)Mr. Smith travels to work by bus every day. (2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。例如: 1)I will tell him the news as soon as I see him. 2)I will not go to countryside if it rains tomorrow. (3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave等。例如: 1)The plane leaves at three sharp. 2)The new teachers arrive tomorrow. (4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。例如: 1)Free tickets will be given to whoever comes first. 2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow. 2.一般过去时 (1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如: We went to the pictures last night and saw a very interesting film.

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态 一.一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

初中英语语法---时态和语态

时态 在英语中,动词的时态、语态、语气都是通过不同的动词形式来体现的。英语中共有16种时态。 I.一般现在时 构成:一般现在时的句子中谓语动词要用动词原形,否定句中用don’t,疑问句中把do放在主语之前(疑问代词在问句中作主语时除外)。don’t=do not 如果主语是第三人称单数,动词要发生变化(变化规律与名词单数变复数相同),否定句中用doesn’t, 疑问句中把does放在主语之前。doesn’t=does not 动词“be”在一般现在时中有三个形式,分别是:am, is, are. am 用于I之后,is 用于第三人称单数之后,are 用于第二人称单数和所有复数之后。否定句中把not 放在be 之后,疑问句中把be 放在主语之前。 I usually go to school at 6:00 every morning. I don’t like swimming. Do they want to buy that book? Where do you live? Jim exercises three times a week. Alice doesn’t eat breakfast on the weekend. Does Alice go to school early? What does your father do? I am a teacher. I am not a student. My best friend is a doctor. My best friend isn’t a nurse. Lily and Lucy are friends. Lily and Lucy aren’t twins. Are you a policeman or a fireman? Is your mother a teacher? 功能: 1.表示经常性、习惯性动作,与always, often, usually, sometimes, never, every day, every week, once a week, twice a month, on the weekend, on Mondays, occasionally, normally, generally, weekly, now and then, as a rule, rarely 等连用。 Mr. John loves sports.

(完整版)初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

初中英语必考时态知识点归纳总结

初中英语必考时态知识点归纳总结 时态是在英语学习中至关重要的一个内容,为了帮助初中的学生们学习,小编为大家总结了初中阶段学习的时态。希望能对大家有所帮助! 初中英语必考时态知识点 过去将来时 1. 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 2. 时间状语:the next day(morning, year),the following month(week),etc. 3. 基本结构:①was/were/going to + do;②would + do. 否定形式:①was/were/not + going to + do;②would + not + do. 一般疑问句:①was或were放于句首;②would 提到句首。 4. 用法 1) “would+动词原形”常表示主观意愿的将来。例如: He said he would come to see me. 他说他要来看我。 He told me he would go to Beijing. 他告诉我他将去北京。 2) “was/ were+going to+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。例如: She said she was going to start off at once. 她说她将立即出发。 I was told that he was going to return home. 有人告诉我他准备回家。 此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情。例如: It seemed as if it was going to rain.

看来好像要下雨。 3) come, go, leave, arrive, start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。例如: He said the train was leaving at six the next morning. 他说火车将于第二天早晨六点离开。 She told me she was coming to see me. 她告诉我她要来看我。 现在完成时 1. 概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态。 2. 时间状语:recently, lately, since, for, in the past few years, etc. 3. 基本结构:have/has + done 否定形式:have/has + not +done. 一般疑问句:have或has。 4. since的三种用法 1) since +过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。 例如:I have been here since 1989. 1989起,我一直在这儿。 2) since +一段时间+ ago。 例如:I have been here since five months ago. 我在这儿,已经有五个月了。 3) since +从句(一般过去时)。 例如:Great changes have taken place since you left. 你走后,变化可大了。 比较since和for since 用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。 例如:I have lived here for more than twenty years.我住在这儿二十多年了。 注意:并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时。

初中英语八大时态总结表

初中英语八大时态总结表 以下是初中英语八大时态总结表: 1. 现在时(Present Tense): - 现在进行时(正在进行时):正在进行时态是现在时的一种特殊 形式,表示动作正在进行,强调此时此刻的动作或状态。 - 现在完成时(已经完成时):表示过去某个时间开始的动作到现 在已经完成了,强调过去的开始到现在的动作过程。 - 现在未发生时(还未发生时):表示某个时间之前还未发生的事件,或强调现在没有发生的动作。 2. 过去时(Past Tense): - 过去进行时(过去某个时间正在进行的动作):表示在过去某个 时间之前正在进行的动作,强调过去的某个时间之前的动作。 - 过去完成时(过去某个时间已经完成的动作):表示在过去某个 时间之前已经完成的动作,强调过去的某个时间之前已经完成的动作。 - 过去未发生时(尚未发生):表示在过去某个时间之前还未发生 的事件,或强调现在没有发生的动作。 3. 未来时(Future Tense): - 未来进行时(未来某个时间正在进行的动作):表示在未来某个 时间之前正在进行的动作,强调未来的动作。 - 未来完成时(未来某个时间已经完成的动作):表示在未来某个 时间之前已经完成的动作,强调未来的动作。 - 未来未发生时(尚未发生):表示在未来某个时间之前还未发生

的事件,或强调现在没有发生的动作。 4. 比较时(的比较): - 比较级(比较关系):表示两个事物进行比较。 - 比较级的形式:如:a more/lesser + article/noun. 5. 完成时(完成的时态): - 完成时态的构成:助动词+ have/has +过去分词。 - 完成时态的基本形式:主语+ have/has + 动词过去分词 + 其他成分。 6. 被动语态(被动语态): - 被动语态的构成:动词的过去分语加上助动词 had 或者助动 词的过去分词加上 be 的过去分词。 - 被动语态的基本形式:主语 + was/are + past participle + by + other person/noun + 其他成分。 7. 虚拟语气(虚拟语气): - 虚拟语气的构成:主语 + should/could/ might + have + 动词过去式/时态 + have/has 或者过去分词。 - 使用虚拟语气时,需要根据语境来判断语气的真假。 8. 特殊时态(特殊时态): - 现在进行时(正在进行时):表示现阶段正在进行的动作。 - 过去进行时(过去某个时间正在进行的动作):表示过去某个时间之前正在进行的动作。 - 将来进行时(未来某个时间正在进行的动作):表示未来某个时

初中英语语法时态总结归纳

初中英语语法·时态归纳 语法归纳:一般现在时 一般现在时表示经常性或习惯性的动作。 其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do 或does 。 1) 肯定句用实义动词的原形: They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。 2) 否定句用don’t + 动词原形: We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。 3) 一般疑问句: –Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗? --Yes, they do./ --No, they don’t. The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。 1】转换成否定句要加doesn’t ,其后的动词用原形。 凯丽星期六星期天起床不早。 2】转换成一般疑问句,句首用Does ,其后的动词用原形。 Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗? ]后读

[iz].

语法归纳:一般将来时 【1】一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。 如:Will you be at home at seven this evening? 今晚七点你会在家吗? 【3】其结构: 1)Will /shall+动词原形。(shall用于第一人称疑问句,其它人称都用will。) 否定:will not=won't ;shall not=shan't 例如:Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗? 2) be going to +动词原形。(一般表示人的主观想法将要去做某事) 例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢? 3)现在进行时表将来时。 语法归纳:一般过去时 一般过去时表示过去某一时间发生了的事情。 一、时间词: 三、一般过去时的动词变化: 动词的过去式变化原则:

初中英语语法十六种时态和他们的时间状语

初中英语语法十六种时态和他们的时间状语 十六种时态和他们的时间状语 1.一般现在时(do /does ) every day, every week , always ,usually, seldom ,never . 2.一般过去时(did ) yesterday , last week , ago ,the other day , just now, in the past , that day , from then on (不到现在) 3.一般将来时(will do ) Tomorrow ,this evening , next week , soon , at once , right away, in three minutes , just a moment. 4.过去将来时(would do ) the next day ,after three years ,three years later ,soon ,right away . (这些时间状语用于间接引语) 5.现在进行时(am /is /are doing) now , just now , at the moment ,at present , always (带有感情色彩) 6 过去进行时(was /were doing ) at six yesterday evening ,from 7 to 9 yesterday evening ,at that time . 7 现在完成时(have /has done ) since , for some years , already , just , before, recently , so far , up till now , in the past few years , the last ten years . 8 过去完成时(had done ) by +过去时间, three years before , up to the end of last year 9 现在完成进行时(have /has been doing ) these days , all the morning , all day long ,all the year round 10 过去完成进行时(had been doing ) in those day , all day (这些时间状语用于间接引语) 11 将来进行时(shall/will be doing ) at 8 tomorrow morning , from 2 to 3 tomorrow afternoon 12 过去将来进行时(should /would be doing ) at 8 the next morning ,from 7 to 8 the next morning 13 将来完成时(shall /will have done ) by 2008 14 过去将来完成时(should /would have done ) by +将来时间(用于虚拟语气或间接引语), by the end of the next year 15 将来完成进行时(shall /will have been doing ) all tomorrow morning , all next week . 16 过去将来完成进行时(should /would have been doing ) all the next day , all the next week 几个时态的比较 1.did sth./have done sth. Who has taken away my umbrella? I can’t find it anywhere. Oh, Sally took it away just now. 2.did sth./ had done sth. We learned six passages last week.

初中英语语法总结(完整)上课讲义

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4.一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月,北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了(工作)。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如:by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底,他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如:直陈式,命令式等。

初中英语语法16种英语时态汇总

初中英语语法16种英语时态汇总 快要期中了。不少孩子对于英语学习总是有点怕怕的。英语是一门靠长期积累的科目,很多同学在学习英语的过程中,被语法难住了。语法是学习的重点。要想学好英语,一定要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。今天小编给大家总结一下时态,它是英语中一个重要的语法范畴,用心记好哦。 初中英语语法16种英语时态汇总 一:一般现在时 1、表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 2、习惯用语。 3、经常性、习惯性动作。 He always helps others. 他总是帮助别人。 4、客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。 5、表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 How often does this shuttle bus run? 这班车多久一趟? 6、在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。 二:现在进行时(be doing) 1,表示说话时正在进行或发生的动作。 Please don't make so much noise. I'm writing a composition.

初中英语语法时态总结

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初中英语语法动词时态总结 一、一般现在时 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状 语:every…, sometimes, at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3)表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 二、一般过去时 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:

初中英语语法与时态语态总结表

初中英语时态语态总结表

情态动词 肯定句主+情态动词+V+其他. 主+情态动词+be+V.p.p+其他. 否定句主+情态动词+not+V+其他. 主+情态动词+not+be+V.p.p+其他. 一般疑问情态动词+主+V+其他?情态动词+主+be+V.p.p+其他? 简单回答Yes,主+情态动词. /No,主+情态动词+not. Yes,主+情态动词. /No,主+情态动词+not. Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时:

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