图书馆的阅读推广服务工作

图书馆的阅读推广服务工作
图书馆的阅读推广服务工作

 2012年2月内蒙古科技与经济F ebruar y2012 第3期总第253期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.3T o tal N o.253

浅谈图书馆的阅读推广服务工作X

侯小红

(太原理工大学图书馆,山西太原 030024)

摘 要:阐述了阅读的理解的概念,讨论了图书馆与阅读推广之间的关系,指出了图书馆在阅读推广工作中应采取的措施,以推动图书馆阅读推广工作的展开。

关键词:阅读;图书馆;阅读推广;措施

中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)03—0127—02

1 理解阅读

阅读分为广义的阅读和狭义的阅读。广义的阅读就是人类感知世界的过程,是人从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程,凡是人类通过感觉器官能接受到的信号,并反馈到大脑,进而对信息进行存储、感受、分析、判断的过程,都可以称为阅读。故有人也这样说阅读城市、阅读建筑、阅读生命。狭义的阅读,是指人类通过一定的载体,接受载体所提供的文字、图像等信息的过程。也就是说,阅读是信息知识的生产者和接受者借助于文本实现的一种信息知识传递过程。人是阅读的主体,书是阅读的客体。此文所指是狭义的阅读[1]。

北京大学王余光教授在《关于阅读文化研究的几个问题》一文中指出,阅读包含以下几层意思:1阅读是人类的一种认知过程,人们通过阅读探知未知,创造自我;o阅读是一种普遍的文化现象,它是人们获取知识的重要手段,是不受时间、地域限制的一种受到人们普遍接受的行为方式;?阅读是知识的传承和文化的延续。图书流传为人类文化的继承和创造提供了条件,而阅读则使文化的继承和创造成为可能;?阅读是人生的一部分[2]。

朱永新老师在《阅读改变我们的一切》中这样写道:“没有阅读就不可能有个体的心灵成长,就不可能有精神的发育,阅读不能改变人生的长度,因为人的生命长度有基因、保健等各种元素,但可以改变人生的宽度和厚度。阅读不能改变我们的长相,但可以改变人的品位和气象。有些人相貌普普通通,但是“听君一席话,胜读十年书”,你觉得他很厚重,他可以给你很多智慧。人的相貌基于遗传无法改变,但是人的精神可以通过阅读而从容气象万千。人的阅读,对个体的精神成长是非常重要的”[3]。

当代著名作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中这样叙述道:一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径,这已经成为很多人的共识。

中国人民大学校长纪宝成教授说过:“于个人,读书益智修身;于社会,读书构建秩序与和谐;于国家,读书富国强民。中华民族有尊重知识、推崇读书的优良传统,我们应发扬广大之”。

2 图书馆与阅读推广工作

美国图书馆协会国际关系委员会主席贝弗利?林奇指出,图书馆主要为两个目标而存在:1教育希望了解信息的公民;o为公民阅读提供资料。

图书馆自诞生之日起就负有开启民智、引领学习的全面教育功能,是国民终身教育的学校,其作为学校教育的延伸和社会教育不可或缺的机构,应当在推广全民阅读,尤其是在帮助国人养成阅读的良好风尚和习惯,促进其人格进步和道德成长中有所作为。

在最近十几年间,中国图书馆人在推广阅读上做出了不可忽视的努力。2005年,中国图书馆学会成立了阅读推广委员会,经过几年的探索,在2009年9月28日,孔夫子的诞辰日,“阅读推广年”正式在苏州成立。

作为阅读推广委员会的参与者之一,北京大学信息管理系教授、博士生导师王余光老师见证了它的发起和成长。他介绍说,阅读推广委员会下设15个专业委员会,全面总结中国图书馆在阅读推广方面的努力。主要工作理念有3个:1将对知识的热情和敬畏,在每一代人中传承下去;o鼓励人们阅读经典;?关注不同人群的读书状况,从少儿阅读到老年人的阅读,从大学生到有残障的人群,同时关注新的文本,从纸本到最新的数字阅读。

华东师范大学范并思教授在图书馆的服务功能定位上也这样评述:“这是一个交流聚会的场所,把大家吸引过来后,人们就会交流、相互感染,看到周围的人在读书,自己会不自觉地去找书看,慢慢就养成了阅读的习惯。这便是图书馆对社会文明的一种促进”。图书馆应当用人文精神来提高大众文化品质,引领大众文化的走向。

上海社会调查中心上海师范大学分中心朱易安教授主持的课题组最近发布的《上海白领文化需求调研报告》中显示,五成白领从不去图书馆,近七成白领从不去纪念馆、美术馆和文化馆。日前新浪网公布的一项调查也显示,“上网”成为人们最常见的休闲方式,“阅读”则排在第四位。而在公众最喜欢光顾的公共休闲场所中,“图书馆”排在“公园”和“旅游景

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X收稿日期:2011-12-28

作者简介:侯小红(1972-),女,山西平遥人,硕士,图书馆馆员,1995年中北大学电子精密机械专业本科毕业,2006年太原理工大学机械电子工程专业硕士毕业,主要从事图书馆情报学研究。

谈图书馆读者服务工作

谈图书馆读者服务工作图书馆的工作是以读者为轴心,一旦离开了读者,图书馆的书刊资料就失去了利用价值。这就要求图书馆工作者要强化员工素质、做好导读工作、主动解难释疑、构建和谐的阅读氛围、在为读者服务时主动热情、以优秀的品质,周到的服务,熟悉的业务呈献给读者。 1、做好读者导读咨询 图书馆要主动做好读者导读工作,有步骤、有系统地开展不同层次、不同形式的导读服务。在读者入馆后,要教读者学会使用书刊资料检索工具,使他们能够在浩瀚的书海中迅速准确地查阅所需文献。图书馆读者服务的对象大部分是学生。对于低年级的学生,导读的重点是积极健康方面的青少年书籍,对于大学生,对于高年级的学生,特别是进入实习期的学生,向他们推荐最新科研成果和学术动态资料,使他们增加信息、开阔眼界。图书馆还要利用网络资源和检索工具,围绕读者的科研课题、毕业论文等提供相应的服务。此外,对于他们所学专业知识以外的内容也要做好导读工作,主动帮助引导。通过读者导读服务,提高了他们文献情报资料的查阅能力。 2、帮助读者解难释疑 解难释疑是对网络环境下图书馆员工的必备要求,无论对哪类咨询疑问,其释疑程度的高低均取决于工作人员个人能力的高低和所拥有知识的渊博程度。广大员工必须熟悉本部门所在岗位的图书馆业务知识,熟悉信息技术,具有较强的信息操作能力和

技术水平,在解难释疑中才能令读者满意。图书馆的每一位员工都有对读者解难释疑的义务,向读者解答所提疑问。要充分开发利用信息资源,利用现代化工具,为读者提供多层次多方位的解难释疑服务。读者来馆借阅书刊、查找资料,遇到的问题形色各异,包罗万象,小至一种书的查找方法、一本期刊的排架位置、一种输入法的使用、图像浏览的下载和使用方法、文件的复制、网上资源的下载、U盘的使用等等,大至对《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》进行检索的过程中遇到的难点,计算机中出现的疑惑,以至于有些计算机爱好者对图形图像制作软件?动画制作软件、网页制作软件等使用中遇到的问题,都来一一咨询,要求帮助释疑。图书馆员工对读者的疑惑要进行主动服务,耐心细致地解答,尽力帮助他们排除故障,解除疑惑,来满足他们求知的欲望。通过解难释疑,加快了读者查找资料的速度,节约了读者宝贵的时间,使他们高兴而来,满意而归。图书馆的工作人员不能因为手头上有打印、电脑维护、接待读者等日常工作事务而不答理,或者态度粗暴,三言两语地把读者打发了之。对于涉及到专科性较强,管理者无法解答的疑惑,我们要态度和蔼地告诉读者,让他们找专业老师进行辅导,给读者指引一条解题途经,充分发挥好“信息检索员”和“导航员”的作用。3、全面开架借阅服务是图书馆发展的必然 1.实行书库全面开架,有利于提高图书的借阅效率。由

图书馆XX年“世界读书日”阅读推广活动总结

图书馆XX年“世界读书日”阅读推广活动 总结 “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。在XX年4月23日第22个世界读书日到来之际,xx 县图书馆围绕“书香传雅韵长江聚知音”的主题开展了系列阅读推广活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4.23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。 一、阅读推广进乡村,好评纷纷。 在世界读书日到来之际,xx县图书馆深入基层开展“文化惠民,送书下乡”活动,以实际行动推动全民阅读的广泛开展,力求通过知识的力量助推农业增效、农民增收。 月18日,我馆积极响应“文化惠民助力精准扶贫三下乡”号召,为丰富偏远山村农民的文化生活,精心挑选了一批文学艺术、传记、科普、农业科技、励志等方面的图书共500余册及全民阅读宣传展板10余副来到半高山偏远山村——黄粮镇水磨溪村开展送文化下乡活动。 月21日,高桥乡党委镇府在双堰村开展“铁地同心、共建家园”主题党日暨送健康、送文化进高铁活动。我馆积极参与,精心组织,当载满政治、法律、历史、科普、农业

科技、实用技术、医药保健、生活百科、文学艺术、体育娱乐等内容图书的流动图书车开进双堰村,早已等待多时的高铁工人及村民激动不已,纷纷到流动图书车上阅读自己喜爱的书籍,为建设高铁的工人及双堰村村民送去丰富的精神食粮。活动结束,流动图书车上看书的人们迟迟不肯离开,他们希望我们能经常下乡开展这样的惠民活动,并积极主动帮助宣传、倡导全民阅读,让我们在场的工作人员深受感动。 二、阅读推广进高墙,温暖人心。 作为全民阅读活动特色服务品牌,xx县图书馆“书香进高墙”活动已开展多年。看守所内在押人员每天的生活非常枯燥单一,想念家人,想自己的案子,思维难免走入死胡同。读书能分散他们的注意力,疏导心灵。针对这一特殊人群的特殊需求,图书馆及时对监所阅览室的书籍和期刊进行更新,并与他们联合开展读书活动,给在押人员平淡乏味的生活带来乐趣,送来温暖。将文化的阳光,人性的温暖送到了高墙内。 三、阅读推广进校园,倍受欢迎。 为了营造校园良好的读书氛围,使孩子们从小树立良好的读书习惯,4月20日上午,xx县图书馆走进xx县实验小学开展校园宣传活动。本次活动向孩子发放了“4.23世界读书日”倡议书、xx县图书馆简介1000份,全面介绍图书馆免费开放的服务内容等,并现场为教师和同学办理借书证,

云环境下图书馆阅读服务的实践研究

云环境下图书馆阅读服务的实践研究 云环境是当前科技高速发展而随之出现的一种科学技术,本文主要探讨在这一环境之下,图书馆在阅读服务方面的发展方向和开展活动的针对目标,并且研究这一技术将会对图书馆今后发展产生的影响。 标签:云技术公共图书馆阅读服务实践研究 随着世界科学技术不断发展,世界也正式进入信息大爆炸的时代。面对世界上让人眼花缭乱的纷杂信息,人们希望能够在这些杂乱的信息中准确的抓住自己所需要的内容。随着社会节奏的加快,传统的读书习惯越来越受到冲击。人们在忙碌的工作中无法拿出大块集中的时间进行深入的仔细阅读,从而导致人们越来越浮于表面,没有时间也没有能力深入下去静心读书。而这种传统的阅读习惯,是传统图书馆所提供给人们的。在当今这个时代,不仅是阅读习惯受到冲击,传统的读书馆的传统管理方式也受到了极大的挑战。因此,在科学技术日新月异的今天,如何保持图书馆的运作活力,是我们需要解决的至关重要的问题。 一、图书馆阅读活动的整体概况 1.国家开展“全民阅读”活动 “全民阅读”活动,是我党在面对当今世界发展潮流提出的建设学习型社会这一发展目标所制定的贯彻和落实。随着时代不断的发展,经济水平不断提高,人们越来越将关注的重点从对物质上的需求转向对文化上的要求。文化也在当今世界发展过程中,成为国家综合国力的重要表现部分,被称为一个国家的“软实力”。与一些西方大国相比,我国的人均阅读量低的可怕,甚至连世界平均水平都达不到。尽管近几年,受到经济波动的影响,一些国家的阅读量直线下降,但我国整体阅读水平仍然无法与他们相提并论。例如,面对着人均阅读量下降这一问题,英国开展了许多鼓励阅读的活动,比如政府提供买书补贴,或者鼓励广大人民群众去图书馆借阅自己感兴趣的书等。 而与西方发达国家政府相比,我国政府所做的努力远远不够。因此,在十六大上,当提出了要建设学习型社会,相关文化部门在此基础上提出要开展“全民阅读”这一活动。这一次这种活动不仅是要提出口号,同时组织了相关学术组织结合当前我国所面临的问题,制定有针对性的,起到实际作用的阅读政策。而开展这一活动以来,根据相关部门提交的數据来看,我国的全民阅读率也已经从最低时的48%提升到77%。由此可见,这项活动已经取得了初步的效果。 2.图书馆阅读服务的主要特征 在“全民阅读”活动中,图书馆成为提高广大人民群众阅读量的重要场所。近些年随着物价不断攀升,图书的价格也上涨到了让广大人民群众望而却步的程度。因此,这时候图书馆免费借阅的主要特点就吸引了大批的读者前去进行阅读。

图书馆儿童阅读推广正稿

图书馆儿童阅读推广 ----海宁图书馆儿童阅读推广探索 【摘要】推广儿童阅读计划对于儿童的健康成长、长远发展以及社会的精神文明建设都有深远的意义。本文通过介绍国外图书馆创新型的管理理念、多彩的图书馆活动以及推出的阅读计划等经验,并以海宁图书馆儿童阅读推广探索为例,介绍了与低幼儿、中小学校、家庭、社区等多方配合来探讨我国图书馆推广儿童阅读计划的途径和方法。 关键词:图书馆推广阅读儿童 阅读是人类社会特有的文明行为和社会普遍现象,是人们获得知识和信息的重要手段。在现代社会,任何人都离不开阅读,尤其是处在成长阶段的少年儿童,阅读是他们获取知识、开阔视野、通向未来成功之路的最佳途径。这里引用儿童文学作家李秋沅的一句话,为如何引导儿童阅读画了个粗线条:“以文学为例,幼童对神话敏感,小学低年级的孩子对寓言、童话敏感,从小学高年级起开始对儿童小说、散文有了兴趣,而初中则是文学启蒙的开始。错过了神话、寓言、童话、小说、散文的阅读黄金期,将是难以弥补的缺憾”。所以,阅读要从娃娃抓起,尤其是从低幼儿童、小学生抓起,让阅读成为国民生活方式和习惯。 就笔者而言,我们公共图书馆可以借鉴国外图书馆的经验,来推广儿童阅读;还要社会各个阶层多方面配合合作,来努力推广儿童阅读,这是我们当前图书馆义不容辞的责任。 1国外图书馆的儿童阅读推广经验 对于现在的很多家长来说,怎样在幼年时培养起孩子读书的兴趣是一个令他们头疼的问题。实际上,带孩子去图书馆读书是一个不错的选择,但目前国内的公共图书馆也存在着不足之处。比如专门的幼儿阅读区并不多;儿童图书馆能吸引孩子使他们产生兴趣的图书有限。对此,我们可以对外借鉴,在图书馆本身进行多种创新。 1.1创新型的推广理念 现在国外的一些图书馆针对儿童阅读的管理理念也在积极调整之中,如美国纽约皇后区公共图书馆甚至对婴儿开放,并教家长如何利用图书馆念书给婴儿听。刚满一周岁的小读者可以由父母陪同听故事,小读者的父母还可以在图书馆免费上五次培训课。又如加拿大图书馆人对公民阅读素质的培养是从婴幼儿时期

图书馆服务工作的创新

图书馆服务工作的创新 图书馆管理手段要从手工管理转变为利用自动化集成管理系统进行管理。只有不断开拓新的服务方式,适应时代的发展和读者的需求,才能更好地体现图书馆的服务宗旨。即使是传统的外借、内阅服务,也必须融入导读工作才能受到读者的欢迎。全新服务项目的开展,必然扩大读者的受益面,直接提高服务效果。面对多元和迅猛发展的阅读需求,任何一个图书馆都无法承担起向全社会提供全方位信息服务的重任,加强图书馆之间的合作,推进图书馆联盟和互动势在必行。 加强图书馆的创新服务,为读者提供更优质的信息资源,可以从以下几个方面着手: 一、要加强图书馆合作的宏观调控和规划 目前,由于纵向约束和条块分割的管理体制导致了图书馆整体发展的无序和图书馆合作难以顺利开展。如当前我国正在建设的数字图书馆,从表面上看,各个图书馆都力求功能齐全,尽善尽美。但这种各自为政的低水平重复建设,导致数据库质量不高、软件互不兼容、共享程度低、规模偏小等,反而削减了图书馆综合功能和整体实力。 二、加强图书馆协作网建设 图书馆协作网是图书馆合作得以实现的重要载体或平台,在这种平台上,图书馆之间的合作建设馆藏、联机合作编目、馆际互借和

文献检索等工作才能顺利进行,资源共享才能变为现实。因此,要本着平等、互利、自愿的原则,加强地区性图书馆协作网的建设,为馆际之间的合作奠定基础。 三、加强对光盘数据库资源及网上资源的开发利用 长期以来,很多图书馆对文献资源的开发利用仍停留在基础工作阶段,只满足于编制一些馆藏目录、索引等二次文献检索工具来满足读者的一般阅读需求。由于读者对文献信息的需求日益迫切,需要图书馆有针对性地利用一、二次文献加以分析探究,编制各种专题参考资料等检索工具。 四、对图书馆馆员的要求 图书馆馆员除把握图书馆学专业知识及外语、计算机等基本技能外,还必须向其他专业渗透,不能仅停留在充当“保管员”的角色上,图书馆员应具备特定的专业知识,以便了解有关学科发展动态和最新成果,增强自身的文献搜集、整理、加工、贮存、检索等能力,真正把馆藏文献中的有价值的信息资源开发出来,将有用的文献信息快速、准确地提供给读者。为此,图书馆必须从整体上采取专业培训、外出进修、岗位学习等办法强化图书馆馆员的知识结构、业务水平,培养和造就高素质的馆员队伍。同时应按现代图书馆的需求,有计划、有组织、有步骤地配置年龄结构、学科知识结构、职称结构等比较合理的人才队伍,以保证图书馆发展的有效性和持续性。

公共图书馆开展移动阅读服务

浅谈公共图书馆开展移动阅读服务 浙江省淳安县图书馆 余韶军 陈华东 【摘要】移动阅读随着智能手机、平板电脑的普及快速发展,成为一种新的阅读模式,为越来越多的读者喜爱。图书馆开展移动阅读服务,要借鉴数字图书馆建设过程中的经验,认识到图书馆的专业是通过收集、整理资源来满足读者需求,而不是代替出版社生产资源。要从数字资源跨时空、网络化特性出发,加强区域间图书馆协作,在区域内建有统一的数字资源管理平台和客户终端使用软件,利用移动互联网,让读者便捷搜索区域内各类资源,让图书馆适应资源的数字化、移动化趋势。 【关键词】公共图书馆;移动阅读;数字资源 今天,移动阅读不再是一个概念,一种时尚,而是实实在在的一种阅读方式。并且随着移动互联网的发展,日益影响着人们学习、生活,也许是今后最主要的获取资源方式之一。 1.概念 移动阅读是一种新的阅读模式,是指借助移动互联网技术,利用可移动电子阅读设备进行信息阅读,如使用智能手机、平板电脑、电纸书等数码产品,实现资源可实时在线更新的阅读方式,简单说,就是利用了资源数字化和资源传输网络化的阅读方式,移动阅读与互联网技术和资源数字化技术息息相关。 移动阅读得到越来越多的读者认同。电子商务公司亚马逊以网络销售图书起家,它研制的使用kindle的电子书销量2010年在美国首次超过纸质图书,成为电子书成熟的一个标志性事件。Kindle是专门为阅读设计的,而以苹果公司Iphone、Ipad为代表的平板电脑、智能手机,阅读功能并不是主要功能,但现在无论是苹果系统还是安卓系统,都能提供很好的阅读功能。由于智能手机、平板电脑的迅速热销,移动阅读软件日新月异,庞大的用户群无意中将移动阅读带入了一个新天地,使移动阅读成了今天图书馆人不能回避的话题。图书馆如何面对移动阅读?图书馆如何适应阅读移动化?这些问题不得不引起图书馆人思考。 2.矛盾 从亚马逊2012年年中提供的数据看,纸质图书虽还在增长,但电子图书增长更快一点,显示出电子图书美好的前景[1]。一种产品的生命力更多的是技术的发展,比如当年数码相机和传统相机的竞争,当数码显影技术全面超越银盐显影技术时,传统照相技术完全失去了市场,最后退出了市场。同样,纸质图书已有上千 年的发展历史,现在的印刷技术很难有新 突破,而数字技术似乎才刚刚开始,电子 书的技术现在正一日千里,今天的电子书 虽然还不能完全满足人们的阅读习惯,但 已具备许多超越传统纸质图书的性能,理 论上有全面超越纸质图书的可能。但是, 图书馆开展移动阅读,出现了纸质时代不 曾有的新矛盾。 纸质时代,图书馆由于担心图书的 损坏而产生了“藏和用”矛盾;信息化 时代,由于版权保护方式变化了,就有了 “无偿使用和保护版权”的矛盾。[4] 公共图书馆无偿服务的特性和电子 资源的易复制、传输、存贮的特性是一对 矛盾。传统时代,图书馆采购图书就拥有 了这本书的物权,可借给不同读者,共享 文献的读者数量是有限的,并不会产生侵 权行为。而数字时代,数字资源采购以 后,图书馆也应无偿提供读者,但数字资 源有易传播、易复制、易存贮的性质,特 别是放到网络化数字图书馆,理论上共享 读者的数量是无限的。购置的书和借来的 书有差别,并且读者一定要还借来的书, 但是下载来的数字资源和购买的会有差别 吗?这么方便下载,还会有读者花钱去买 电子图书吗?如何保障作者的利益?如何 保护社会的创新力?这时,过分强调资源 的共享,必然会影响整个社会的创作激 情,影响精品资源的产生,反过来阻碍了 社会文明的发展。 3.探讨 3.1 图书馆还没有从理论上解决建 立移动数字图书馆问题 资源的数字化让图书馆感到了危 机。人们越来越关注纸质图书的不足,纸 张印制成本的上升,纸张对环境的影响, 为传统纸质图书的发展蒙上阴影。而电子 书的数字化、互动化、移动化的新特点, 加上低成本、便利性等优势,[2]使电子 书的形态正以人们难以想象的状态在发 展,移动阅读越来越多,对传统纸质图书 产生了强烈冲击。越来越多的人开始习惯 移动电子阅读,为了适应形势,一些图书 馆通过网站提供移动资源或增加手机版网 站等方式,以此来建立移动数字图书馆。 但是,笔者认为,任何新资源都有版权, 图书馆没有资源的版权,不可能建立自己 的移动数字图书馆,图书馆还没有从理论 上解决建立移动数字图书馆问题。 3.2 图书馆不具备拥有数字资源版 权的优势 纸质图书是传统图书馆最主要的核 心之一,数字资源理应是移动数字图书馆 的核心,但是,纸质资源和数字资源的不 同特性,使图书馆对待它们的方式必须不 一样。纸质时代,图书的出版是一种复制 技术,出版社利用资源的可复制特性,大 量传播自己拥有的资源,通过传播得到回 报,进行再生产。而图书馆采购了某种图 书,就有这本图书的物权,就拥有了这本 书的使用权,就可以让许多读者共享这个 资源。但是,数字时代,由于网络的发 展,复制资源本质上就是一个电子文件在 网络上的传送,基本上没有什么成本开 支。图书馆这时如果采购资源放到网络, 等于将这种资源无偿提供社会,必然侵害 了作者的利益,是一种盗版行为,必然受 到作者反对。[4]因此,数字时代,图书馆 如果没有得到资源的版权就等于没有这种 资源,也就难以建立真正的移动数字图书 馆,这似乎说明图书馆需要自己建立资 源,但是,目前图书馆能做的就是数字化 已出版资源,但数字化资源并不等于拥有 这个资源的版权,图书馆没有任何拥有数 字资源版权的优势。 -109- /2013.02/

浅谈基层图书馆阅读推广研究

浅谈基层图书馆阅读推广研究 图书馆作为公民公共基础设施之一,近年来使用率并不理想,尤其是县乡镇级图书馆,这不仅在一定程度上形成资源浪费,也阻碍了其以提升公民文化素质为目标的实现。本文以县级图书馆一线工作为例,探讨图书馆使用效率较低的原因,并从实际工作出发寻找提高使用效率和促进阅读推广的几则方法,为整体图书馆建设提出建议。 标签:公共图书馆阅读推广方法意义 一、前言 阅读作为人类特有的一种精神活动,也是传承知识和延续文明的一种手段。任何一个希望获得知识或者从事创造性研究活动的人,都离不开读书。要用知识来丰富自己、武装自己,把自己培养成具有“自己的观点”的人。成为一个有知识的人,这其中最重要的环节就是阅读。虽说图书馆充当着补给精神食粮的作用,但是目前我国国民阅读整体水平并不是很高,除了专门从事语言文字工作的人员之外,利用自己闲暇时间进入图书馆进行阅读的人员数量不多,尤其以县乡镇级图书馆更为明显。基于这种情况,图书馆应该加大有关书文化的宣传措施,提高公民对于读书重要性的认知,同时也要加强图书馆自身建设,为人们进行阅读提供一个愉悦的环境。 二、现阶段我国图书馆阅读情况 1.国家大力鼓励读书活动 我国在经济迅速发展的过程中,逐渐开始重视文化知识的力量,倡导终身学习的理念,例如在企业内部倡导企业员工进行学习理念,培养高素质人才。在面向社会时,国家也开展了很多鼓励人民进行阅读的活动,例如开展知识工程图书馆服务宣传周活动,一年一度的读书日,举办书展、新书评介、读书心得比赛以及增加财政支出加强公共设施建设等很多活动。精神是一个国家立足的核心,国民的科学文化素质水平在一定程度上代表了一个国家的先进水平,因此提升国民素质也成为国家近年来发展的目标之一。 2.公共图书馆使用率比较低 国内较多图书馆藏书丰富,数据库资源大等,但是利用率较低,尤其是县乡镇级图书馆。处于大学阶段和就业阶段的人们对读书欲望较高,因此青少年成为读书群体的主力军,但是实际效果并不理想。由于很多青年人热衷于在闲暇时间上网、看电视、健身等娱乐活动,相对走进图书馆时间较少,另外如今快节奏的社会步伐加剧人们的急躁心理,精心阅读难上加难,再加上国家鼓励读书方面的政策大多都只停留于书面文件,实际操作较少,也是形成这一现象的主要原因之一。

图书馆免费服务承诺书

图书馆免费服务承诺书 图书馆免费服务承诺书 在生活中,承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高,承诺书如经合同认可,可以作为合同的一部分一同履行。如何写一份恰当的承诺书呢?下面是我为大家收集的图书馆免费服务承诺书,欢迎大家分享。 一、功能定位 xx区图书馆是区级公共图书馆,以《图书馆服务宣言》为准则,秉承“以人为本、读者至上”的服务理念,向社会提供文献信息服务。 二、服务对象 全体社会大众。 三、服务承诺 1、提供平等服务 人人都有平等享受图书馆服务的权利,不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制。 2、实行免费开放 全年365天开放,读者办证、文献借阅、公益讲座与展览、电子阅览室上网等基本公共文化服务项目实行免费开放。 3、体现人文关怀

在服务与管理中体现人文关怀,致力于消除弱势群体利用图书馆的困难。特别关注残障人士、老年人等特殊群体的文化需求,为其提供更加人性化的’服务设施和服务项目。 4、促进全民阅读 大力倡导全民阅读,推动学习型城市的建设。积极举办内容充实、形式出新、贴近时代发展、满足群众需求的各种阅读活动,营造轻松舒适的阅读环境。 5、加强社会教育 发挥社会教育职能,做市民终身学习的社会课堂。面向社会大众开展公益、开放的信息素养培训与教育。 6、为未成年人服务 为未成年人提供文化信息服务,开展积极有效的阅读指导,举办生动活泼的文化活动,激发少年儿童的想象力和创造力,培养他们的早期阅读习惯,有效发挥图书馆的“校外课堂”作用。 7、强化安全工作 加强日常安全、保卫等各项工作,制定一系列安保方案并配备先进安全防护设施,确保广大读者、工作人员及文献资源的安全。 四、违诺责任 在本馆服务承诺的落实与执行中,如有违反,我馆将根据馆

图书馆服务工作中的人文关怀

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ed8206140.html, 图书馆服务工作中的人文关怀 作者:胡冬敏 来源:《科技视界》2014年第10期 【摘要】图书馆开展人文关怀服务具有重要意义,其实施途径主要是尊重用户、服务设 施人本化、通过培训提高用户信息素质、开展图书馆休闲服务活动等。 【关键词】图书馆;服务工作;人文关怀 1 图书馆开展人文关怀服务的重要意义 1.1 人文关怀是图书馆发挥教育功能的需要 人文关怀的实质就是对人的现实存在的思考,对人的价值、人的尊严、人的生存意义和生活质量的关注,对真善美的自觉体验与永恒追求,是用健全而又深邃的理性之光去烛照人的终极价值。当代图书馆人文关怀的实质就是坚持以用户为本的原则,满足用户对文献信息、知识教育等方面的需求,实现人的价值,完善人的全面发展,推动社会的文明与进步。可见,加强图书馆的人文关怀是贯彻图书馆服务宗旨和自身发展的必然,传承了图书馆的人文传统。因此,图书馆进一步发挥其在教育和科学研究中的作用,就要加强图书馆的人文精神建设,把人文关怀渗透到对用户服务中。 1.2 人文关怀是图书馆网络信息服务发展的需要 现代图书馆以网络化、数字化为主要特征,它已不仅仅是以馆藏为中心的知识储藏地,而更是以用户为中心的信息传播广场。但是,读者利用网络的能力情况千差万别,这是因为读者的信息意识、知识结构、语言能力、计算机操作能力等各不相同,对网络的利用能力、获取信息的能力也不一样。馆员应密切关注用户需求动向,研究用户现实状态、存在问题及可能发展趋势,找到对网络用户进行教育、管理、指导的可行方法,正确指导网络用户更充分、更快捷地利用网络上的信息,满足他们充分利用互联网来指导、充实自己的学习、工作、生活和娱乐等需要。 1.3 人文关怀是用户期待的服务文化 图书馆服务文化是创造用户满意的文化,每一位用户进入图书馆,都期待能享受优质的服务;而作为图书馆,更希望能以自己优质的服务吸引更多的用户。特别是在网络环境下,人们通过互联网,在家也可以查到自己所需的资料,所以广大用户对图书馆的期望值就更高更大。面对用户这种高标准的期望值,图书馆的服务有了更高的要求、更大的挑战和更重的责任。所以,图书馆必须通过对共有价值体系的倡导,服务行为规范的确立和文化氛围的形成来影响和约束馆员群体,达成一致的观念和统一的行为,馆员之间组成最佳的组合。通过促进馆员素质

图书馆阅读推广活动探讨

图书馆阅读推广活动探讨 摘要:生活中没有书籍,就好像没有阳光一样。自古以来,有关读书的名言警句数不胜数,阅读的重要性也不言而喻。我们学习生活中百分之八九十的知识都是通过阅读获得的,它是我们获取知识和了解人生的重要手段,也是最好的途径。而图书馆在推广人们阅读的活动中具有着非常重要的作用,它是人们进行阅读的一个桥梁。在倡导全民阅读的当今时代,如何做好图书馆阅读推广活动,更好地强化图书馆在人们阅读活动中的作用,值得我们进一步进行探究。 关键词:图书馆阅读推广活动 中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)08-00-01 俗话说:“书犹药也,善读之可以医愚。”读书是在哺育灵魂,是一个人精神世界的延续。只有不断地进行良好的阅读,才能提高自身的能力和修养。由此可见,阅读对于一个人的发展具有极其重要的作用。而图书馆是人们阅读的场所,是人们进行文化活动的中心,对人们的日常生活有着重要的影响。当地图书馆应当积极地开展阅读推广活动,有助于引导人们去参与阅读,享受阅读。 一、图书馆阅读推广活动发展遇到的问题 图书馆作为人们获取知识、丰富自身精神文化生活的重

要部分,承载着传承文化知识和填充人们精神食粮的重任。为了提高人们的知识水平,国家一直在鼓励人们去读书,读好书,各地也在积极开展阅读推广活动,但是在推广过程中仍会遇到一些问题,现列举取下。 1.阅读资源不丰富,基础设施不完备 近年来,图书馆建设方面已经得到了很好的改善,但是多数图书馆仍然存在馆藏图书资料匮乏的问题,或者没有及时更新,书籍与时代脱节,阅读者往往找不到自己需要文献资料。要想将图书馆的阅读推广活动落实到实处,必须要有一定的阅读资源。倘若馆内的图书又老又旧,即使展开了阅读推广活动,也很难吸引到大众的目光。有着阅读推广活动会在图书馆内举办,这就需要有桌椅、照明、供暖等一系列完备的基础设施,才能更好地促进阅读推广活动的进行。 2.网上阅读的兴起 随着科技的进步和发展,伴随着互联网的全面应用和普及,人们的阅读工具也更加偏向于在手机或者电脑,阅读习惯和态度也更偏向于快餐式的娱乐性阅读。虽然通过网络搜索文章进行阅读,节省了查找时间,相对于传统的图书阅读方式来说也更加方便快捷,但是这种表面式的阅读却丧失了阅读修身养性的真正意义。 3.推广活动面向的对象单一 目前大多数图书馆举办的阅读推广活动主要面向的对

图书馆读者服务工作中的 阅读与阅读引导

文章编号:1003-7136(2011)01-0040-04 收稿日期:2010-02-13 图书馆读者服务工作中的 阅读与阅读引导 郭玲玲 (四川省图书馆,四川成都 610016) 摘 要:阐述了阅读的重要性、必要性,以及现阶段的阅读现象,浅析了读者利用图书馆的目的以及影响读者阅读心理的因素,进而提出阅读引导工作要从青少年做起,同时做好社会阅读工作。关键词:阅读现象;阅读心理;社会阅读;图书馆工作中图分类号:G 252 17 文献标识码:A 阅读是人与社会联系的主要途径,是人类获得知识和信息的重要手段,在现代社会中阅读能力已成为一项极其重要的能力,因为几乎所有的现代信息都是要通过阅读来获取的,因此,任何人都离不开阅读。阅读是人一生中最重要的学习方式,对于个人来说通过阅读是获取信息、增长知识、充实自己、愉悦身心的重要途径;对于社会而言阅读则是传播知识、传承民族文化,文明演进的重要手段。同时阅读也是图书馆事业赖以生存的基础,阅读在改变着图书馆的服务方式。现阶段网络给图书馆阅读的发展带来了前所未有的机遇,通过网络传播信息吸引更多的读者到图书馆阅读,从客观上促进了图书馆的发展,也体现了图书馆的价值。而引导和辅导民众阅读便成为了图书馆义不容辞的责任。因此,笔者认为:通过对读者的阅读心理,阅读动机、阅读兴趣进行分析、探讨,寻找出具有规律性的特点,可以找出引导阅读的最佳方案,对于引导、培养良好阅读习惯,推动全民阅读活动的开展,有着积极的意义。 1 心理学上对阅读的认识1.1 阅读心理 对于阅读心理的认知,就是运用心理学的原理和方法了解读者在阅读过程中所反映出来的各种心理状态和心理现象。它是通过对文献上的文字、信息或符号,如:感觉、知觉、表象、思维等一系列生理和心理的活动进行的感知,并通过这一感知对文献中所包含的知识及信息进行汲取。因此,读者的阅读意向活动都是受其先天特性和社会条件影响的,个人的阅读动机、阅读兴趣、阅读情绪均带有较多的个人心理色彩和特殊的阅读心理需求。1.2 阅读动机 动机是促进个体从事各种活动的内在原因,是 行为发生于改变的内在动力,情绪则是动机满足与否所带来的行为反应。 。阅读的意向活动即是推动读者阅读的一种内部动力,它直接影响读者的阅读倾向和阅读效果,因此,阅读动机也就是阅读的目的。 40

大数据背景下图书馆阅读推广模式研究

大数据背景下图书馆阅读推广模式研究 【摘要】随着云时代的来临,人类步入一个快速发展的高科技时代,大数据成为高科技时代的产物。文章分析了大数据背景下图书馆的特征及应用大数据的优势,提出了适合图书馆的阅读推广模式。 【关键词】大数据;图书馆;数字阅读;推广模式 【中图分类号】G250.7;F713.50 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)07-00-02 1 大数据背景下图书馆的特征 1.1信息资源的数字化 传统图书馆的基础是书刊文献信息资源,数字图书馆的基础则是数字信息资源。数字图书馆是具有丰富内容、多媒体的数字化信息,这些信息包括经过数字化转换而来的文献或原本就以数字形式出版的信息,利用互联网电子技术为读者提供高效、方便地数字化信息服务。这里不同于实物存在的图书馆,而是使用先进服务手段为读者尽多、尽快、尽准地提供满意的数字化信息的服务。 1.2信息检索的智能化 数字图书馆中存储的海量多媒体信息需要智能化的搜索引擎、交互式智能化而又简单易用的多媒体检索工具。这

点本质上区别于传统意义上的图书馆,而且简单地将传统图书馆中常用的检索手段应用与数字图书馆中是无法满足的。数字图书馆在检索方法上要求以人工智能为基础,用户通过自己熟悉的语言和方式不断与系统进行交互,系统将自动检索用户提供的信息并将结果以知识化关联输出与之相关的确切信息资源。 1.3信息传播的网络化 数字图书馆是通过利用因特网超文本技术将信息互相联接起来,为各类读者提供网络化信息服务。因此,网络和通信系统是数字图书馆的重要基础,也就是说没有网络系统数字图书馆也就失去其真正的意义。是信息网络传播的功能才使得数字图书馆超越时空观念,跨越馆藏信息的地域界限。与传统图书馆相比,在为读者提供服务的方面,数字图书馆打破时间和空间的界限,?槎琳咛峁┧媸彼娴氐慕柙姆?务需求,而且网上图书馆额科技信息服务比传统图书馆服务更优越、更方便,实现了真正意义上的资源共享。 1.4用户为中心的服务模式 数字图书馆其任何使用方式检索方法其目的就是要为用户方便快捷地获取和使用自己所需要的信息。这种服务模式包括广泛的用户接口、强大的检索功能、直观简易的操作页面、人性化的服务平台,用户可以根据所需,不受时间不受地点的限制访问数字图书馆平台以满足信息资源的获取。

关于图书馆工作培训心得体会

关于图书馆工作培训心得体会 图书馆经济管理是图书馆界理论研究与实践广泛关注的课题。接下来就跟着OK的脚步一起去看一下关于图书馆工作培训心得体会吧。 图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,做为一名图书管理员,因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。通过这次系统的学习,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。培训过程中邵援中老师为我们作的"中小学图书馆读者服务"学术讲座,使我们认识到了图书馆服务工作的内在及"以人为本"的和谐的服务理念。邵老师在讲座中论述了什么是构建和谐的图书馆服务文化,而和谐

是图书馆追求的理想境界,告诉我们 ___构建和谐图书馆的服务文化,给我今后的工作有很强的指导作用。我们要以人为本,服务至上,满足读者的需求,提高自身的素质,只有这样才能得到读者的理解和支持,来共同构建一个和谐图书馆。 说句实话,我是一个喜欢学习的人,所以对每一次的学习机会我都会很珍惜,在此我要特别感谢我们单位的领导给我这次机会,我想这次学习的收获不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过这次培训,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。几天的培训学习,我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。因此,我首先要感谢省图书馆领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织;我还要特别感谢各位老师对我们的精心教诲所付出的辛勤劳动,他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神值得我们永远学习。但我也深深地懂得“师傅领进门,修行在个人”的道理。我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的能力。

图书馆知识服务与阅读推广

图书馆知识服务与阅读推广 ——读者阅读需求与图书馆服务理念研究 摘要:图书馆是整个社会培养各种人才的“社会大学”,是组织、引导广大读者进行智力投资的知识宝库。它所具有的社会教育职能,也就是通过搜集、整理、保藏和提供丰富的书刊资料,通过具有图书馆特点的宣传、教育(阅读辅导)方式方法,最大限度地满足广大读者的求知需求,卓有成效地提高他们的思想政治、科学文化水平、生产和研究能力,为社会主义现代化建设服务。 关键词:阅读需求服务创新 中国是世界文明古国之一。中国和中国文化屹立于世界之林,一脉相承,历久而弥新。中国文化是起源于上古贯穿到现在,在黄河、长江及其周围地域形成并延续至今的中华民族共同的文化、共同的社会心理与习俗的结晶。继承中国文化遗产,并不是对中国古代文化毫无选择地一概接受,而是要继承其优秀传统,摒弃其封建糟粕。 今天中国正处在向现代化迈进的新时期。了解过去的优秀文化,正是为创造未来的新文化。这对于提高民族自尊心,增强民族凝聚力,有着极为重要的意义。青少年是国家的未来,民族的希望,对他们进行传统文化的教育,既是耽误之急,又是长远的目标。要让中学生和具有中等文化程度的读者掌握中国文化史的基本知识,了解中国文化辉煌的历史,继承、发扬优良传统,为建设具有中国特色的社会主义新文化打下基础,这是一件宏伟的事业。 书籍是一种特殊的社会产品,它既具备物质形态,同时又具备意识形态。图书一经产生,就会凭借着其物质载体从人得主观意识中游离出来, 异化为一种客观存在。也就是说,书籍是一种物化了的思维,凝固了的知识。这就决定了书籍的内容不管是唯物的还是唯心的,是美妙的还是丑恶的,是真实的还是虚伪的,是正确的还是错误的,其所包含的意识都具有独立的形态。 随着信息技术的迅猛发展,图书馆的读者需求也从传统意义上的点式服务向面式甚至立式服务方式转化。许多读者已经不满足于一般性的服务,必需针对读者信息需求的发展变化,积极探索读者信息需求的发展变化并建立相适应的服务方式和机制。开展为读者提供电子化、网络化的信息服务,藏书借阅一体化的网上服务、全文检索、多媒体检索、网络咨询,以及高智力服务等等。做到服务多样化、个性化、主动化,更多满足读者的需求。能够体现理论性、专业性、系统性。图书馆只有围绕读者的阅读需求、信息需求、文化需求以及知识需求,有针对性的开展个性化读者服务,才能吸引读者,并在读者心目中树立威信,从而提高图书馆内在建设和发展的地位。 图书馆这个“智力资源”的开发和利用,必需依靠熟悉、掌握这个资源的工作人员。他能帮助和辅导广大读者,运用图书馆的各种条件、手段、资源,获得丰富的知识。正因为这样,图书馆工作人员才能的高低,又是扮演这个“角色”的重要条件和标准。务须努力提高图书馆工作人员的才能。 就办好图书馆这所“社会大学”论:一是因为,这所大学藏有几万、几十万、几百万种图书资料,它蕴藏着人类智慧的全部结晶;二是因为,这所大学拥有整个社会各行各业的成千上万的读者,他们是按照各自的求知需求,利用图书馆勤奋读书,或从事科学研究活动;三是因为,这所大学提供了读书治学的设备、

浅谈图书馆的读者服务工作

浅谈图书馆的读者服务工作 刘丽 我们为读者提供文化服务,读者从文献中获取知识,再通过实践获取社会效益和经济效益,这是图书馆工作的唯一宗旨。 随着现代信息技术、计算机技术、网络通讯技术的发展,图书馆读者服务工作的环境、内容、服务手段都发生了巨大变革。 对图书馆读者的培训主要方式有:通过图书馆制作的读者指南向读者介绍图书馆的相关知识,介绍图书是如何分类的、如何在书架上进行排列的、以及分类排架的重要性,介绍与借、阅图书相关的规章制度等,这可以使入校新生尽快了解图书馆的规章制度,尽快学会使用图书馆的资源。通过电子资源:检索与利用的培训,使图书馆网上电子资源图书得到更好的利用,购买或引进各种数据库的内容和检索方法,帮助读者有效地利用文献资源。开设《文献检索与利用》的课程使学生系统掌握信息检索的基本方法和技术,这样做既有利于加强读者对网络知识和计算机检索知识的培训从而提高读者从网上获取信息的能力,帮助读者快捷地掌握功能强大的检索软件,以及各种网络的应用技术。做好网上新书推荐工作,把时事新闻、热点问题与馆藏图书联系起来,推荐给读者,便于读者及时掌握有关专业的新书资料的图书馆的入藏情况,大大提高馆藏新书利用率。综上所述把被动等待变为主动服务,达到提高服务质量的目地。 随着现代化技术在图书馆工作中的应用,服务工作的方法越来越多样化,手段越来越科学化、现代化。图书馆工作人员不仅要掌握传统的服务工作方法,还应积极学习和了解现代化的服务手段,以便更快采用现代化的技术的方法为读者服务。 图书馆工作人员必须具有良好的职业道德。图书馆是传播精神文明的窗口,图书馆员更应该注重自身建设,在为读者服务的过程中做好文明礼貌、耐心细致、平等待人,使读者感到被尊重。热爱本职工作、认真负责。例如:一本书在架上排错了位置,就变成了死书。给读者查找借阅带来不便。 没有读者,图书馆就失去了存在的意义。“读者第一”永远是图书馆工作的永恒信条。从表面上看图书馆只有提供,没有需要。但实际上,图书馆不但需要收集大量的文献,而且

对公共图书馆阅读推广活动的思考

对公共图书馆阅读推广活动的思考 本文概述了开展全民阅读图书推广活动的意义和作用,以陕西省图书馆为例,展示了公共图书馆形式多样的阅读推广活动,并在此基础上提出了进一步提升活动社会效益的建议:进一步加强自身建设;援建中、小学校图书馆,开展校园读书会;联合社区开展形式多样的阅读推广活动;利用新闻媒体为阅读推广活动大力宣传。 标签:公共图书馆;阅读;阅读推广活动;建议 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”著名文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”温家宝总理说:“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”这些名言名句无不说明读书对个人及其一个民族、一个国家是多么的重要。当下,我们更应该遵从温家宝总理对民众的倡导“读书好、好读书、读好书”。 一、开展全民阅读推广活动的意义 1、激发国民阅读的热情 我国国民阅读现状不佳,据中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查显示,2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本,连续七年稳步提升;人均阅读电子书2.48本,比2012年增加0.13本,纸质图书、电子书的阅读量略有提升。2013年我国未成年人人均课外图书阅读量为6.97本,较2012年提高1.48本。从以往的统计数据看,虽然我国国民的阅读量曾有过下降,但近年来还是呈现出稳步上升态势,但与法国、日本、韩国等国家的人均阅读量比,还有不小差距。据调查结果显示,有70.5%的国民认为当今社会阅读对于个人的生存和发展来说“非常重要”或“比较重要”。认为阅读不重要的比例仅为 5.2%。但同时,有超五成的成年国民认为自己的阅读数量较少。从调查结果来看,大部分人已认识到阅读的重要性,但由于种种原因,付诸于行动的为数不多。公共图书馆作为社会教育机构的重要组成部分,应该承担推广阅读的任务,激发国民阅读的热情。 2、提高国民整体素质,创建学习型社会 公共图书馆担负着保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、提供文化娱乐的重要职能,应利用自身优势开展阅读推广活动,向国民宣传图书馆,引导阅读方向,激发阅读兴趣,达到开发个人智力潜能,从而提高国民整体素质的目的。阅读推广活动若在全社会范围内形成良好的阅读风气,对于创建学习型社会必然会起到很好的支持作用。

移动阅读服务图书馆发展的新趋势

移动阅读服务图书馆发展的新趋势 作者:张钧 来源:《办公室业务(上半月)》 2016年第9期 【摘要】随着教育事业的发展,人们越来越关注移动图书馆,越来越关注移动图书馆服务。移动图书馆服务能帮助读者在任何时间、地点通过各种设备检索图书馆各类数字资源并查看资源,帮助读者进行选书,以提高筛选的效率,提高甄别文献的效率。本文对图书馆移动阅读服 务进行了分析,并阐述了其发展趋势。 【关键词】移动阅读服务;图书馆;发展 随着信息技术的发展,移动智能终端的普及越来越快,这就加大了人们对移动阅读的需求量,特别是学生对移动阅读的需求。学生是移动阅读的主力军,他们不仅熟悉移动阅读的终端,且对信息的需求量大。因此,作为图书馆应积极适应阅读的变化,不断创新移动阅读服务方式。 一、移动阅读服务概述 (一)移动阅读的内涵。广义的移动阅读是指使用移动终端进行的所有阅读行为,包含通 过浏览器浏览手机网站,以及阅读新闻客户端、报纸客户端、杂志客户端、微博微信的文章等。狭义的移动阅读是指通过移动终端进行定向阅读的行为。 (二)移动阅读的特点。与传统阅读相比,移动阅读是读者在任何时间、任何地点都可以 阅读网络上的资源,其阅读的时间、地点是不受限制的,且阅读方式更加随意、简便。移动阅 读具有阅读行为的移动性、阅读内容的丰富性和浅表化、阅读时间的碎片化、阅读成本的低廉 性和阅读终端的大容量与兼容性等的特点。 (三)移动阅读服务内容。移动阅读服务内容包括:1.移动参考咨询服务。移动参考咨询服务包括跟踪服务、移动导航、适时咨询服务、电子书的下载和外借服务。电子书的下载和外 借是移动阅读服务最重要的内容,读者利用移动设备可以阅读图书馆的资源,可以将资源下载 下来查看,其有离线阅读和在线阅读两种形式。2.OPAC移动书目检索。OPAC移动书目检索是移动阅读服务的核心内容,读者通过书目检索获取图书馆藏书目标,通过目标办理续借和预约。OPAC移动书目检索服务包括检索结果、检索条件和检索人口。 二、图书馆移动阅读服务概述 (一)图书馆移动阅读服务的内涵。图书馆移动阅读服务包括两方面的含义,一方面是指 图书馆为了满足读者的阅读需求而设置的查询、浏览与获取馆内各种信息资源的图书馆信息服 务方式,该方式依托成熟的移动互联网平台对移动图书馆设置访问权限。图书馆移动阅读服务 是传统阅读服务方式的延伸,是传统阅读法的延伸,它将图书馆的服务精细化。另一方面是指 图书馆既为读者提供各种资料的阅读,又为读者提供下载服务。图书馆移动阅读服务包括告知 性服务和全文阅读服务两种形式。 (二)图书馆移动阅读服务的特点。图书馆移动阅读服务的特点主要表现在以下方面:1.服务主动性。在移动阅读服务条件下,图书馆可以随时接受读者的意见,读者可以随时查阅图书馆的各种信息,这就增加了服务的主动性。2.服务时间延伸性。移动阅读的时间是任意的,阅读的地点是任意的,既可以是图书馆内部,也可以是图书馆外部的任意场地。3.提供信息的整合性。在移动服务条件下,图书馆服务人员可以根据读者的需求将零散的信息整合后提供给 读者。4.服务群体扩大性。与传统单纯的图书馆相比,移动阅读服务图书馆的读者已经逐步向社会大众扩展,这就增加了服务的范围。

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