鲁东大学《汽车构造 》期末考试题库11
11
一、名词解释（本题共 5 小题，满分10 分）。
1、汽车悬架：
2、前轮前束：
3、转向器传动效率：
4、离合器踏板自由行程：
5、制动器间隙：
二、填空题（本题共8 小题，满分20 分）。
1、摩擦离合器基本上由_____________、____________、_____________和__________
______四部分组成。
2、万向传动装置用来传递任何一对轴线__________且相对位置经常变化的__________
____之间的动力。
3、齿轮啮合的调整是指_____________和_____________的调整。
4、轮式汽车行驶系一般由_____________、_____________、_____________和_______
______组成。
5、按轮辐的构造，车轮可分为两种主要形式______________________和____________
_____。
6、汽车悬架可分为_____________和_______________两大类。
7、汽车转向系统按转向能源的不同分为_____________和_____________两大类。
8、在储气筒和制动气室距制动阀较远时，为了保证驾驶员实施制动时，储气筒内的气
体能够迅速冲入制动气室而实现制动，在储气筒与制动气室间装有________________ _；为保证解除制动时，制动气室迅速排气，在制动阀与制动气室间装有____________ _____。
三、判断题（本题共10 小题，满分10 分）。
1、等促动力的领从蹄式制动器一定是简单非平衡式制动器。（）
2、汽车转向时，内转向轮的偏转角β应当小于外转向轮的偏转角α（）
3、子午线轮胎帘布层帘线的排列方向与轮胎的子午断面一致，使其强度提高，但轮胎
的弹性有所下降。（）
4、对称式锥齿轮差速器当行星齿轮没有自转时，总是将转矩平均分配给左、右两半轴齿轮（）
5、十字轴式刚性万向节在转动时，由于其主动叉轴转一圈，从动叉轴也转一圈，故两轴的角速度相等。（）
6、为了避免共振，缓和传动系统所受的冲击载荷，在不少的汽车传动系统中装设了扭转减振器。大多是将其附装在离合器的从动盘中。（）
7、转向系的角传动比越大，转向越省力，所以转向系的角传动比越大越好。（）
8、主销后倾角越大，直线行使稳定效应越强，因此，汽车应采用尽可能大的主销后倾角。（）
9、目前制动力调节装置的类型很多，有限压阀、比例阀、感载阀和惯性阀等，它们一般都是并联在后促动管路中。制动力调节的最佳装置是制动防抱死装置。（）
10、离合器踏板自由行程过大，离合器则会打滑，自由行程过小，会分离不彻底。（）
四、选择题（本题共10 小题，满分10 分）。
1、离合器分离轴承与分离杠杆之间的间隙是为了（）。
A、实现离合器踏板的自由行程
B、减轻从动盘磨损
C、防止热膨胀失效
D、保证摩擦片磨损后离合器不失效
2、为避免中、后桥超载，分动器的操纵机构必须保证（）
A、非先接上前桥，不得挂上高速档
B、非先接上中、后桥，不得挂上低速档
C、非先退出低速档，不得摘下前桥
D、非先退出高速档，不得摘下中、后桥
3、双十字轴式万向节实现准等速传动的前提条件之一是（）。（设а1为第一万向节
两轴间夹角，а2为第一万向节两轴间夹角）
A、а1=а2
B、а1＜а2
C、а1>а2
D、与а1和а2无关
4、锁销式同步器在待啮合齿轮未同步前，挂不上档的原因是（）。
A、变速杆推力不够
B、作用在锁销上的惯性力矩产生的锁止作用
C、摩擦锥角太小
D、齿端锥角太小
5、单级主减速器中，从动锥齿轮两侧的圆锥滚子轴承预紧度的调整应在齿轮啮合调整（）。
A、之前进行
B、之后进行
C、同时进行
D、之前、之后进行都可
6、筒式减振器的阻尼作用在（）。
A 、压缩行程大
B 、伸张行程大
C 、压缩、伸张行程一样大
D 、剧烈振动时大
7、前轮前束的调整，由调整（ ）来保证。
A 、转向节臂
B 、转向横拉杆
C 、梯形臂
8、在汽车制动过程中，当车轮抱死滑移时，路面对车轮的侧向力（ ）
A 、大于零
B 、小于零
C 、等于零
D 、不一定
9、转弯半径是指由转向中心到（ ）。
A 、内转向轮与地面接触点间的距离
B 、外转向轮与地面接触点间的距离
C 、内转向轮之间的距离
D 、外转向轮之间的距离
10、汽车制动时，制动力与车轮和地面之间的附着力的关系为（ ） Ａ、
＜ Ｂ、 > Ｃ、
Ｄ、 五、简答题 （本题共 4 小题，满分 20 分）。 1、主销内倾角的定义及作用。
2、驱动桥的功用是什么？每个功用主要由驱动桥的哪个部分实现和承担？
3、什么是制动力？并分析制动力是如何产生的？
4、汽车悬架中的减振器与弹性元件为什么要并联安装？对减振器有哪些要求？
六、问答题 （本题共 3 小题，满分 30 分）。 1、画简图说明简单非平衡式制动器的制动原理，制动蹄的受力，并
说明是助势蹄还是减势蹄。
2、试述对称式锥齿轮差速器的结构和差速原理。
3、驾驶员在操纵无同步器的变速器换档时，怎样保证换档平顺？并分析其原因
鲁东大学《汽车构造2》期末考试试题五
标准答案及评分细则
课程号（ 2800042 ） 考试形式（ 闭卷 ） 时间（ 120 分钟）
一、名词解释（共10分，每小题2分）
1、汽车悬架：悬架是车架（或承载式车身）与车桥（或车轮）之间的一切传力连接装置的总称。功用是把路面作用于车轮上的垂直反力（支承力）、纵向反力（牵引力和制动力）和侧向反力以及这些反力所造成的力矩都要传递到车架（或承载式车身）上，保证汽车的正常行驶。
2、前轮前束：为了消除车轮外倾带来的不良后果，在安装车轮时，使汽车两前轮的中心面不平行，两轮前边缘距离B小于后边缘距离A，A-B之差成为前轮前束.
3、转向器传动效率：转向器的输出功率与输入功率之比称为转向器传动效率。功率由转向轴输入由转向摇臂输出求得的传动效率称正效率。过程相反求得的效率称逆效率。
4、离合器踏板自由行程：当离合器处于正常接合状态，分离套筒被复位弹簧拉到后极限位置时，在分离轴承和分离杠杆内端之间应留有一定的间隙Δ，以保证摩擦片在正常磨损范围内离合器仍能完全接合。为消除这一间隙所需的离合器踏板行程，称为离合器踏板自由行程。
5、制动器间隙：制动器在不工作的原始位置时，其摩擦片与制动鼓之间应该保持合适的间隙，这一间隙称为制动器间隙。一般在0.25～0.5mm之间。
二、填空题（共20分，每空1分）
1、主动部分从动部分压紧机构操纵机构
2、相交转轴
3、齿面啮合印痕齿侧间隙
4、车架车桥车轮悬架
5、辐板式辐条式
6、独立悬架非独立悬架
7、机械转向系统动力转向系统
8、继动阀快放阀
三、判断题（共10分，每小题1分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、× 10、×
四、选择题（共10分，每小题1分）
1、D
2、C
3、A
4、B
5、A
6、B
7、B
8、C
9、B 10、C
五、简答题（本题共 4 小题，满分 20 分。每小题5分）
1、主销内倾角的定义及作用。
在设计转向桥时，主销在汽车的横向平面内向内倾斜一个β角（即主销轴线和地面垂直线在汽车横向断面内夹角）称为主销内倾角。（1分）
主销内倾角β也有使车轮自动回正的作用。当转向轮在外力作用下由中间位置偏转一个角度时，车轮的最低点将陷入路面以下，但实际上车轮下边缘不可能陷入路面以下，而是将转向车轮连同整个汽车前部向上抬起一个相应的高度，这样汽车本身的重力有使转向轮回复到原来中间位置的效应。（2分）
此外，主销的内倾还使得主销轴线与路面交点到车轮中心平面与地面交线的距离c（称转向主销偏置量）减小。从而可减少转向时驾驶员加在转向盘上的力，使转向操纵轻便，同时也可减少从转向轮传到转向盘上的冲击力。（2分）
2、驱动桥的功用是什么？每个功用主要由驱动桥的哪个部分实现和承担？
1将传动装置传来的发动机转矩通过主减速器、差速器、半轴等传到驱动车轮，实现降速增大转矩；（2分）2通过主减速器圆锥齿轮副或双曲面齿轮副改变转矩的传递方向；（1分）3通过差速器实现两侧车轮差速作用，保证内、外侧车轮以不同转速转向；（1分）4通过桥壳和车轮实现承载及传力作用。（1分）
3、什么是制动力？并分析制动力是如何产生的？
对汽车进行制动的可控制的外力称为制动力。（1分）
要使行驶中的汽车减速，驾驶员应踩下制动踏板，通过推杆和主缸活塞，使主缸内的油液在一定压力下流入轮缸，并通过两个轮缸活塞推使两制动蹄绕支承销转动，上端向两边分开而以其摩擦片压紧在制动鼓的内圆面上。（2分）这样，不旋转的制动蹄就对旋转着的制动鼓作用一个摩擦力矩，其方向与车轮旋转方向相反。制动鼓将该力矩传到车轮后，由于车轮与路面间有附着作用，车轮对路面作用一个向前的周缘力，同时路面也对车轮作用着一个向后的反作用力，即制动力。（2分）
4、汽车悬架中的减振器与弹性元件为什么要并联安装？对减振器有哪些要求？
并联安装的目的在于充分发挥减振器的减振功能和弹性元件的缓冲作用。（2分）要求：
（1）在悬架压缩行程（车桥与车架相互移近的行程）内，减振器阻尼力应较小，以便充分利用弹性元件的弹性，以缓和冲击；（1分）
（2）在悬架的伸张行程（车桥与车架相互远离的行程）内，减振器阻尼力应大，以求迅速减振；（1分）
（3）当车桥（或车轮）与车架的相对速度过大时，减振器应当能自动加大液流通道截面积，使阻尼力始终保持在一定的限度之内，以避免承受过大的冲击载荷。（1分）
六、论述题（本题共 3 小题，满分 30 分。每小题10分）
1、画简图说明简单非平衡式制动器的制动原理，制动蹄的受力，并说明
是助势蹄还是减势蹄。
答：画图4分。
两制动蹄支承点都位于蹄的下端，而两张力作用点在蹄的上端，公用一个制动轮缸张开，且轮缸直径相等。因此制动时两个活塞对两个制动蹄所施加的促动力永远都是相等的。等促动力领从蹄式制动器的制动蹄受力情况如图所示。制动时，领蹄1和从蹄2在相等的
促动力F S的作用下，分别绕各自的支承点3
和4旋转到紧压在制动鼓5上。旋转着的制动
鼓即对两制动蹄分别作用着法向反力F N1和F N
，以及切向反力F T1和F T2。两蹄上的这些力
2
分别为各自的支点3和4的支点反力F S1和F S
所平衡。（2分）领蹄上的切向反力F T1所造
2
成的绕支点3的力矩与促动力F S所造成的绕同一支点的力矩是同向的。所以力F T1的作用结果是使领蹄1在制动鼓上压得更紧，即力F
变得更大，从而力F T1也更大。这表明领蹄具有“增势”的作用。（1分）与此相反，切N1
向反力F T2则使从蹄2放松制动鼓，即有使F N2和F T2本身减小的趋势。故从蹄具有“减势”作用。（1分）
由上述可见，虽然领蹄和从蹄所受促动力相等，但制动鼓所受法向反力N1和N2却不相等，且N1>N2。倒车制动时，蹄2变成领蹄，蹄1变成从蹄，整个制动器的制动效能还是同前进时一样。（1分）
由于领蹄与从蹄所受法向反力不等，制动器的制动鼓所受到的来自两蹄的法向力不平衡，凡制动鼓所受来自两蹄的法向力不能相互平衡的制动器均属于非平衡式制动器。（1分）
2、试述对称式锥齿轮差速器的结构和差速原理。
对称式锥齿轮差速器有圆锥行星齿轮、行星齿轮轴（十字轴）、圆锥半轴齿轮和差速器壳等组成。差速器壳由左壳和右壳组成。差速器左壳与主减速器的从动齿轮固定在一起，十字形的行星齿轮轴的四个轴颈嵌在差速器壳两半端面上相应的凹槽所形成的孔内，差速器壳的剖分面通过行星齿轮轴各轴颈的中心线。每个轴颈上浮套着一个行星齿轮，它们均与两个半轴齿轮啮合。半轴齿轮支承在差速器壳相应的座孔中，借花键与半轴相连。（2分）差速原理：
如图所示。差速器壳3与行星齿轮轴5连成一体，形成行星架，因为它又与主减速器的从动齿轮6固连在一起，故为主动件，设其角速度为；半轴齿轮1和2
为从动件，其角速度分别为和。A、B两点分别为行星齿轮4与半轴1和2的啮合点。行星齿轮的中心为C，A、B、C三点到差速器旋转轴的距离均为r.（2分）当行星齿轮只是随同行星架绕差速器旋转轴线公转时，显然，处在同一半径r上的A、
B、C三点的圆周速度都相等，其值为。于是==，即差速器不起作用，而半轴角速度等于差速器壳3的角速度。（2分）
当行星齿轮4除公转外，还绕本身的轴5以角速度自转时，啮合点A的圆周速度为，啮合点B的圆周速度为。其中，r4为行星齿轮半径，于是：
即+=2
若角速度以每分钟转数n表示，则（2分）
此即两半轴直径相等的对称式锥齿轮差速器的运动特性方程式。它表明左右两侧半轴齿轮的转速之和等于差速器壳转速的两倍，而与行星齿轮转速无关。因此在汽车转弯或其他形驶情况下，都可以借行星齿轮以相应转速自转，使两侧驱动车轮以不同转速在地面上滚动而无滑动。（2分）
3、驾驶员在操纵无同步器的变速器换档时，怎样保证换档平顺？并分析其原因
以四、五档的转换过程为例（设四档为直接档，五档为超速档）
1）从低速档（四档）换入高速档（五档）
变速器在四档工作时，接合套3与四档齿轮2上的接合齿圈接合，二者的圆周速度显然相等。欲从四档换入五档，驾驶员应先踩下离合器踏板，使离合器分离，随即通过变速
杆等将接合套推入空档位置。在接合套3刚与四档齿轮2脱离接合的瞬间，＝。（1分）
由于从齿轮6到齿轮4的升速比大于齿轮2到齿轮7的肩速比，五档齿轮4的转速永远高于齿轮2的转速，从而齿轮4的花键齿圆周速度，所以在刚推入空档的瞬间，
。（2分）
为避免产生冲击，不应在此时立即将结合套3推向齿轮4而挂五档，而需在空档位置停留片刻。由于离合器从动盘已与发动机脱离，动力传递中断，接合套3与齿轮4的转速及其花键齿的圆周速度和都在逐渐降低。但是变速器尚处于空档，接合套3和
齿轮4间没有联系，和下降的快慢有所不同，接合套3因与整个汽车联系在一起，惯性很大，故下降较慢；而齿轮4只与中间轴及其齿轮、第一轴和离合器从动盘相联系，惯性很小，故下降较快。（2分）虽然原先，但由于由于下降得比快，故在变速器推入空档以后的某个时刻，必然会有（同步）的情
况出现，而过此时刻，又将出现的情况。所以最好是恰在的时刻使接合套右移挂入五档。（1分）
2）从高速档（五档）换入低速档（四档）
变速器在五档工作以及刚从五档推入空档时，接合套3与齿轮4的花键齿圆周速度相同，同时（理由同前），故。（1分）但是退入空档后，由于下降的比快，根本不可能出现的情况；（1分）相反，停留在空档的时间越久，二
者的差值将越大。所以驾驶员在分离离合器并使接合套3左移到空档以后，随即重新接合离合器，同时踩一下加速踏板，（1分）使发动机将离合器从动盘和第一轴的转速提高，也
就是使齿轮2的转速高于接合套转速，即，然后再分离离合器，并等待片刻，当
时，即可挂入四档（低速档）。（1分）
发动机原理期末考试复习题《部分》
第一章发动机的工作循环和性能指标 1．为何要分析发动机的理想循环？ 答：确定影响性能的某些重要因素，从而找到提高发动机性能的基本途径。 2．试分析工质改变对发动机实际循环的影响? 3．说明提高压缩比可以提高发动机热效率和功率的原因? 答：提高压缩比，可提高压缩行程终了混合气的温度和压力，加快火焰传播速度，选择合适的点火提前角，可使燃烧在更小的容积下进行，使燃烧终了的温度、压力高。 且燃气膨胀充分，热效率提高，发动机功率、扭矩大，有效燃油消耗率降低。4．为什么汽油机的压缩比没有柴油机的高？ 答：汽油机压缩比的增加受到结构强度，机械效率和燃烧条件的限制增加 ①将Pz急剧上升，对承载零件要求更高，增加发动机的质量，降低发动机的使用寿 命和可靠性。 ②增加将导致摩擦副间的摩擦力增加，及运动件惯性力的增加，从而导致机械效率 下降。 ③增加将导致终点压力和温度的升高，容易使汽油机不正常燃烧即爆震。 5．何为发动机的指示指标？ 答：指示性能指标:以工质对活塞做功为计算基础的指标，称为指示性能指标,简称指示指标。包括：指示功、指示功率、平均指示压力（动力性）；指示热效率、指示燃油消耗率（经济性） 6．何为发动机的有效指标？ 答：有效性能指标:以曲轴输出功率为计算基础的性能指标，称为有效性能指标，简称有效指标。包括： 发动机动力性指标（有效功率、有效转矩、平均有效压力、转速n和活塞平均速度Cm） 发动机经济性指标（有效热效率、有效燃油消耗率） 发动机强化程度（升功率、比质量、强化系数） 7．在发动机性能指标分析中，为什么将泵气损失功归到机械损失中考虑？ 答：泵气损失是进`排气过程所消耗的功。因为活塞环和缸套的磨损过大（机械磨损），从而泵气不足。 8．试做出四冲程非增压柴油机理想循环和实际循环p-V图，并标明各部分损失。
生物化学期末考试试题及答案范文
《生物化学》期末考试题 A 一、判断题（15个小题，每题1分，共15分）( ) 2、糖类化合物都具有还原性( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。( ) 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 二、单选题（每小题1分，共20分） 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1，4糖苷键相连：( ) A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个：( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是：( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链Ｅ、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时，每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量( ) Ａ、１Ｂ、２C、3 Ｄ、４．E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP？( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是( )
《普通生态学》试卷(10份)(鲁东大学期末考试)
普通生态学试卷一 一、名词解释（共20分），每题2分 1.Gaia假说 2.阿伦规律 3.边缘效应 4.长日照植物 5.初级生产 6.次生裸地 7.单体生物 8.顶极群落 9.复合种群 10.领域 二、判断题（10分），每题1分正确的在（）中写“对”，错误的写“错”。 1.“红皇后效应”就是指寄生物与宿主的协同进化。（错） 2.草原生态系统是大陆上最干旱的生态系统。（错） 3.赤潮是水体被有颜色的有机物污染的结果（错） 4.低纬度地区的短波光较多，高纬度地区的长波光较多。（） 5.地球上不同纬度出现的典型植被类型被称为显域性植被。（） 6.动物的婚配制度与资源的分布状况有密切关系。（） 7.恒温动物的体温也是会变的。（） 8.集合种群是多个物种的集合。（） 9.昆虫发育所需要的时间与环境温度有关。（） 10.群落演替是内部环境的变化引起的。（） 三、选择题：10分，每题2分（不定项） 1.2个物种间的竞争必将导致( )。 A 2个种死亡 B 一个种的重量增加，另一个种的重量减少 C 2个种的重量等量减少 D 2个种的重量不等量减少 2.r-对策生物的主要特点有( ac )。 A 体型小 B 体型大 C 生殖力强 D生殖力弱 3.从海南岛沿我国东部北上可能依次遇到的地带性森林分别是( )。 A 雨林、云南松林、常绿阔叶林和落叶林 B 雨林、落叶林、常绿阔叶林和针叶林 C 雨林、常绿阔叶林、针叶林和落叶阔叶林 D 雨林、常绿林、落叶林和针叶林 4.某种群个体间竞争强烈，排斥性强，则其内分布型是( )。 A. 随机分布 B. 均匀分布 C. 成丛分布 D群集分布 5.生态系统平衡的标志是( )。 A 能量输入输出稳定 B 生物量高 C 结构稳定 D功能作用稳定 E、适于人类居住
生物化学期末考试试卷与答案
安溪卫校药学专业生物化学期末考试卷选择题 班级 _____________姓名 _____________座号 _________ 一、单项选择题（每小题 1 分，共30 分） 1、蛋白质中氮的含量约占 A 、 6.25% B 、10.5%C、 16% D 、19%E、 25% 2、变性蛋白质分子结构未改变的是 A 、一级结构B、二级结构C、三级结构 D 、四级结构E、空间结构 3、中年男性病人，酗酒呕吐，急腹症，检查左上腹压痛，疑为急性胰腺炎，应测血中的酶是 A 、碱性磷酸酶 B 、乳酸脱氢酶C、谷丙转氨酶D、胆碱酯酶E、淀粉酶 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 A 、能加速化学反应速度 C、具有高度的专一性 E、对正、逆反应都有催化作用B、能缩短反应达到平衡所需的时间D、反应前后质和量无改 5、酶原之所以没有活性是因为 A 、酶蛋白肽链合成不完全C、酶原是普通的蛋白质E、是已 经变性的蛋白质B、活性中心未形成或未暴露D、缺乏辅酶或辅基 6、影响酶促反应速度的因素 A 、酶浓度B、底物浓度C、温度D、溶液pH E、以上都是 7、肝糖原能直接分解葡萄糖，是因为肝中含有 A 、磷酸化酶 B 、葡萄糖 -6-磷酸酶C、糖原合成酶D、葡萄糖激酶E、己糖激酶 8、下列不是生命活动所需的能量形式是 A 、机械能B、热能C、 ATP D、电能E、化学能 9、防止动脉硬化的脂蛋白是 A、CM B 、VLDL C、 LDL D、 HDL E、 IDL 10、以下不是血脂的是 A 、必需脂肪酸 B 、磷脂C、脂肪D、游离脂肪酸E、胆固醇 11、一分子软脂酸在体内彻底氧化净生成多少分子ATP A、38 B、 131 C、 129 D、146 E、 36 12、没有真正脱掉氨基的脱氨基方式是 A 、氧化脱氨基B、转氨基C、联合脱氨基D、嘌呤核苷酸循环E、以上都是 13、构成 DNA 分子的戊糖是 A 、葡萄糖B、果糖C、乳糖 D 、脱氧核糖E、核糖 14、糖的有氧氧化的主要生理意义是： A 、机体在缺氧情况下获得能量以供急需的有效方式 B 、是糖在体内的贮存形式 C、糖氧化供能的主要途径 D 、为合成磷酸提供磷酸核糖 E、与药物、毒物和某些激素的生物转化有关 15、体内氨的主要运输、贮存形式是 A 、尿素B、谷氨酰胺C、谷氨酸 D 、胺E、嘌呤、嘧啶 16、DNA作为遗传物质基础，下列叙述正确的是 A 、 DNA 分子含有体现遗传特征的密码 B 、子代 DNA 不经遗传密码即可复制而成
《概率论与数理统计》期末考试试题及解答
一、填空题（每小题3分，共15分） 1． 设事件B A ,仅发生一个的概率为0.3，且5.0)()(=+B P A P ，则B A ,至少有一个不发 生的概率为__________. 答案：0.3 解： 3.0)(=+B A B A P 即 )(25.0)()()()()()(3.0AB P AB P B P AB P A P B A P B A P -=-+-=+= 所以 1.0)(=AB P 9.0)(1)()(=-==AB P AB P B A P . 2． 设随机变量X 服从泊松分布，且)2(4)1(==≤X P X P ，则==)3(X P ______. 答案： 161-e 解答： λλ λ λλ---= =+==+==≤e X P e e X P X P X P 2 )2(, )1()0()1(2 由 )2(4)1(==≤X P X P 知 λλλ λλ---=+e e e 22 即 0122 =--λλ 解得 1=λ，故 16 1)3(-= =e X P 3． 设随机变量X 在区间)2,0(上服从均匀分布，则随机变量2 X Y =在区间)4,0(内的概率 密度为=)(y f Y _________. 答案： 04,()()0,. Y Y X y f y F y f <<'===? 其它 解答：设Y 的分布函数为(),Y F y X 的分布函数为()X F x ，密度为()X f x 则 2 ()()())))Y X X F y P Y y P X y y y y y =≤=≤ =≤- - 因为~(0,2)X U ，所以(0X F = ，即()Y X F y F = 故
生物化学期末考试试题及答案
《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分) ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素就是蛋白质分子表面形成水 化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,就是因为它含有的不 饱与脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键就是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的 结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用就是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( )
10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位就是线粒体。( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素就是通过与胞液或胞核中受体的
1、下列哪个化合物就是糖单位间以α-1,4糖苷键相连: () A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物就是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位就是下列哪个: ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基 酸 E、以上都不就是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点就是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的 时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质与量无改 E、对 正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物就是: ( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链 Ｅ、DNA
鲁东大学教育综合333历年真题
2019年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释：共4小题，每小题5分，共20分。 1.教育 2.形成性评价 3.教育公平 4.先行组织者 1、二、简答题：共5小题，每小题10分，共50分。 1.简述教育的文化功能。 2.简述教师享有的专业权利。 3.简述孔子的教学思想。 三、论述题：共4小题，每小题20分，共80分。 2.试述蔡元培的教育实践与教育思想。 3.试述赫尔巴特的道德教育理论。 4.试述如何培养学生问题解决的能力。 2016年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释(6’x5) 2、因材施教 3、苏格拉底 4、元认知 5、自我效能 6、要素主义 二、简答题(10’x4) 1、夸美纽斯对教育作用的理解 2、罗杰斯的学生中心教学观 3、昆体良的教育思想 4、循序渐进原则含义及要求 三、论述题(20’x4) 1、教学评价原则及当代中小学教学评价走势 2、科举制对我国教育的影响 3、结合有效解决问题的相关理论，谈谈如何培养学生的创新思维 4、人的发展规律及我国当前教育中的不足 2014年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释（10’x4） 1、教学 2、德育原则 3、学在官府 4、学习策略 二、简答题（15’x4） 1、简述世界各国课程改革的发展趋势 2、简述德育过程规律 3、简述王守仁的儿童教育思想
4、简述杜威的教育本质观 三、论述题（25’x2） 1、建构主义学习理论主要内容及其对课程与教学改革的启示意义 2、论述赫尔巴特的教育思想 2013年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释（5’x6） 1、教育制度 2、教育的发展性原则 3、课程 4、德育方法 5、苏湖教法 6、生活教育 二、简答题（10’x4） 1、简述布鲁纳的认知发现学习理论 2、简述卢梭的自然教育思想 3、简述班主任工作的内容和方法 4、简述教育和文化的关系 三、论述题（20’x4） 1、联系当前实际，谈谈对提高教师素养的认识 2、墨家的教育思想的当代启示 3、评述马卡连柯的教育思想 4、举例说明心理健康教育的途径 2012年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释(5’x6) 1、教育目的 2、课程标准 3、教学 4、德育 5、学习策略 6、自我效能感 二、简答题(10’x4) 1、陶行知“教学做合一”思想的主要内容 2、简述文艺复兴时期人文教育的特征 3、简述在学校中如何激发和维持学生学习的内在动机 4、简述运用记忆规律促进知识保持的策略 三、论述题(20’x4) 1、我国新一轮基础教育课程改革的具体目标包括哪些？并结合学校教育实践谈 谈与目标要求之间所存在的距离 2、结合学校管理现状谈谈学校管理的发展趋势 3、论述孔子的教学方法及其对我国当下的学校教育实践的启示 4、杜威对教育本质的认识及其对我国当下学校教育改革的启示
统计学期末试卷及其参考答案
统计学期末试卷 一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。 1、在企事业单位中直接影响统计报表工作数字资料真实可靠的因素是：（） A、高质量的原始记录工作 B、建立统计台帐 C、完善企业内部报表 D、各种经济核算协调一致 2、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查；调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题；统计机关在拥有全国人口一半以上的各大城市的超市进行的零售价格水平系统调查。这些都是：（） A、全面调查 B、抽样调查 C、重点调查 D、典型调查 3、2000年11月1日零点的全国人口普查是（） A、一次性调查和非全面调查 B、经常性调查和非全面调查 C、一次性调查和全面调查 D、经常性调查和全面调查 4、在不重复抽样中，抽样单位数从5%增加到25%，抽样平均误差（）。 A、增加39.7% B、增加约3/5 C、减少约3/5 D、没有什么变化 5、计算向上累计次数及比率时，各累计数的意义是各组（） A、上限以下的累计次数或比率 B、上限以上的累计次数或比率 C、下限以上的累计次数或比率 D、下限以下的累计次数或比率 6、2004年某集团公司A分公司工人的月平均工资为2000元，B分公司工人的月平均工资为1800元，2005年各分公司的工资水平不变，但A分公司的工人人数增加30%，B分公司的工人人数增加15%，则2005年两分公司工人总平均工资比2004年（） A、提高 B、降低 C、不变 D、不能做结论 7、（甲）某高校新生1000人，从理科中随机抽取60人，文科中随机抽取40人， 进行英语水平测试；（乙）从麦地总垅长中每3000市尺测竿落点处前后5尺长垅的产量进行实割实测；（丙）为研究城市青年业余时间活动情况，某城市每第10个居委会被抽取，并询问住在那里所有从16岁到30岁的青年人。上述哪项属于类型抽样？（） A、甲 B、乙 C、乙、丙 D、甲、乙、丙 8、工人工资（元）倚劳动生产率（千元）变化的回归方程为Y c=50+70x，这意 味着（） A、劳动生产率为1000元时，工资为150元。 B、劳动生产率每增加1000元时，工人工资提高70元。 C、劳动生产率等于1000元时工人工资为70元。 D、当月工资为210元时，劳动生产率为2000元。
2014生物化学期末考试试题
《生物化学》期末考试题 A 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。 ( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1，4糖苷键相连： ( ) A、麦芽 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油
3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个： ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是： ( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链Ｅ、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时，每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量( ) Ａ、１Ｂ、２ C、3 Ｄ、４． E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP？ ( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行 ( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是 ( ) A、HMG-CoA还原酶 B、HMG-CoA裂解酶 C、HMG-CoA合成酶 D、磷解酶 E、β-羟丁酸脱氢酶 10、有关G-蛋白的概念错误的是 ( ) A、能结合GDP和GTP B、由α、β、γ三亚基组成 C、亚基聚合时具有活性 D、可被激素受体复合物激活 E、有潜在的GTP活性 11、鸟氨酸循环中，合成尿素的第二个氮原子来自 ( ) A、氨基甲酰磷酸 B、NH3 C、天冬氨酸 D、天冬酰胺 E、谷氨酰胺 12、下列哪步反应障碍可致苯丙酮酸尿症 ( )
鲁东大学汽车构造期末考试题库8
一、名词解释（共10分，每小题2分） 1、承载式车身 2、转向驱动桥 3、悬架 4、转向盘自由行程 5、平衡式制动器 二、填空题（共20分，每空1分） 1、广泛地应用于微型和中级轿车上的传动系布置方案是：_________________________ 2、摩擦离合器基本上由__________________ 、_________________ 、_________________ 和 _______________ 四部分组成。 3、变速器在结构上应采取措施，保证汽车在行驶中不出现自动跳档的现象，防止自动跳 档的结构措施有：______________________ 、______________________________ 、__________ 4、球笼式万向节按主、从动叉传递转矩过程中轴向是否产生位移分为：____________ 球笼式万向节禾口__________ 球笼式万向节。 5、转向桥在保证汽车转向功能的同时，应使转向轮有自动回正作用，以保证汽车稳定的 直线行驶功能。这种自动回正作用是由____________________________ 来保证实现的。 6、轮辋规格用轮辋名义宽度代号、轮缘高度代号、轮辋结构形式代号、轮辋名义直径代 号和轮辋轮廓类型代号来共同表示。符号“x”表示__________________ 轮辋，符号“-”表示— _______ 轮辋。 7、现代汽车的悬架尽管有各种不同的结构形式，但是一般都由弹性元件、减振器、导向 机构三部分组成，分别起____________、___________ 、___________ 的作用，三者共同的任务 贝廿是_________ 。 8、_______________ 转向器的正效率很高（可达90%?95% ），故操纵轻便，使用寿命长，工作平衡、可靠。但其逆效率也很高，容易将路面冲击力传到转向盘。 9、_____________ 制动器的前进制动效能低于双领蹄式和领从蹄式制动器。但其效能对摩擦系数
生物化学期末考试试题及答案
《生物化学》期末考试题 A 一、判断题（15个小题，每题1分，共15分） ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( )
9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将 二、单选题（每小题1分，共20分）
1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1，4糖苷键相连：() A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、 香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、 脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个： ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是： ( ) Ａ、ｔRNA Ｂ、ｍRNA Ｃ、ｒRNA D、多肽链Ｅ、DNA
2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题
2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题
特别说明 本书严格按照该科目考研复试笔试最新题型、试题数量和复试考试难度出题，结合考研历年复试经验，整理编写了五套复试仿真模拟试题并给出了答案解析。涵盖了这一复试科目常考试题及重点试题，针对性强，是复试报考本校笔试复习的首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。
目录 2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题（一） (4) 2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题（二） (11) 2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题（三） (16) 2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题（四） (21) 2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五套题（五） (29)
2020年鲁东大学045115小学教育专业综合之教育学考研复试仿真模拟五 套题（一） 一、名词解释 1．劳动起源说 【答案】劳动起源说的代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫等教育家。劳动起源说在批判生物起源说和心理起源说的基础上，从恩格斯的劳动创造人的观点出发，认为劳动是整个人类生活的第一个根本条件，劳动创造了人类社会，创造了人本身，劳动的复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。教育是在劳动的基础上产生的。 2．参照群体 【答案】参照群体是指学生个人乐意把其目标、标准和规范作为自己的行为动机，调节自己思想和行为的一种群体。通俗地说，参照群体是学生个人心目中向往和崇尚的群体。 3．说服法 【答案】说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服法是对学生进行德育的基本方法，包括运用语言进行说服的方式（讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等）和运用事实进行说服的方式（参观、调查、访问等）。说服法运用很广，其他德育方法都需要综合运用说服法来提高学生的认识。 4．学校德育。 【答案】学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。 5．社区体育。 【答案】社区体育是指以街道办事处、居委会牵头，以若干个相邻的企事业单位为轴心，与周围各界、各单位组成地区性体育组织，为增强居民体质，活跃文化生活，提高生活质量，就近开展地区性体育活动的组织体制与活动形式。 6．体育教学设计。 【答案】体育教学设计是指针对体育教学而进行的教学行动方案的设计过程。 二、辨析题 7．试析“没有学过教育学，教了几十年的课一样能办好教育”这一观点。 【答案】错误。（1）认为“没有教育理论，一样有教育实践”的观点忽略了理论与实践之间的密切联系。历史经验告诉我们，没有实践依据的理论是空洞的理论，没有理论指导的实践是盲目的探索。教育工作者应在正确的理论指导下进行实践，才能避免盲目探索，更有效率地实现教育目的。（2）教育理论对于每一个教育工作者的意义重大。从理论功能上讲，掌握教育理论有利于解释教育实践，指导教育实践，推动教育改革；从实践意义上讲，掌握教育理论有助于树立科学的教育观，以提高教育质量、总结经验、探索规律，还可以为学习其他相关学科提供坚实的理论基础。缺少理论的指导，教育实践难以取得成效。 总之，此观点割裂了教育理论与教育实践之间的紧密联系，所以是错误的。 8．不能把学生主体性等同于儿童中心论。 【答案】正确。 （1）强调学生的主体性就是强调在充分发挥教师的主导作用的前提下，引导学生主动探索，
土力学期末试题及答案
一、单项选择题 1．用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成情况时，若曲线越陡，则表示土的 ( B ) A．颗粒级配越好 B．颗粒级配越差 C．颗粒大小越不均匀 D．不均匀系数越大 2．判别粘性土软硬状态的指标是 ( B ) A．塑性指数 B．液性指数 C．压缩系数 D．压缩指数 3．产生流砂的充分而必要的条件是动水力 ( D ) A．方向向下 B．等于或大于土的有效重度 C．方向向上 D．方向向上且等于或大于土的有效重度 4．在均质土层中，土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( D ) A．均匀的 B．曲线的 C．折线的 D．直线的 5．在荷载作用下，土体抗剪强度变化的原因是 ( C ) A．附加应力的变化 B．总应力的变化 C．有效应力的变化 D．自重应力的变化 6．采用条形荷载导出的地基界限荷载P1/4用于矩形底面基础设计时，其结果 ( A ) A．偏于安全 B．偏于危险 C．安全度不变 D．安全与否无法确定 7．无粘性土坡在稳定状态下（不含临界稳定）坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( A ) A．β<φB．β=φ
C．β>φ D．β≤φ 8．下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( C ) A．钻孔柱状图 B．工程地质剖面图 C．地下水等水位线图 D．土工试验成果总表 9．对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础，可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck 按公式确定地基承载力的特征值。偏心距的大小规定为（注：Z 为偏心方向的基础边长） ( ) A．e≤ι/30 B．e≤ι/10 C．e≤b/4 D．e≤b/2 10.对于含水量较高的粘性土，堆载预压法处理地基的主要作用之一是 ( C ) A．减小液化的可能性 B．减小冻胀 C．提高地基承载力 D．消除湿陷性 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。 12.土的颗粒级配曲线愈陡，其不均匀系数C u值愈____。 13.人工填土包括素填土、冲填土、压实填土和____。 14.地下水按埋藏条件可分为上层滞水、________和承压水三种类型。 15.在计算地基附加应力时，一般假定地基为均质的、应力与应变成________关系的半空间。 16.前期固结压力大于现有土自重应力的土称为________土。 17.土的抗剪强度指标在室内通过直接剪切试验、三轴压缩试验和________验测定。 18.无粘性土土坡的稳定性大小除了与土的性质有关外，还与____有关。 19.墙后填土为粘性土的挡土墙，若离填土面某一深度范围内主动土压力强度为零，则该深
生物化学期末考试试题一
暨南大学生物化学期末考试试题一 一、选择题（A型题，每题1分,共40分）（在每小题的五个备选答案中选出一个最佳答案，填在答题纸的括号内） 1.下列氨基酸中，哪种含有巯基？ A.蛋氨酸 B.丝氨酸 C.酪氨酸 D.半胱氨酸 E.天冬酰胺 2.蛋白质分子中引起280nm波长处特征吸收峰的主要成份是: A.半胱氨酸的巯基 B.谷氨酸γ-羧基 C.色氨酸的吲哚环 D.肽键 E.丝氨酸的羟基 3.胸腺嘧啶为 A.2-氧，4-氨基嘧啶 B.2，4-二氧嘧啶 C.5-甲基尿嘧啶 D.3氧，4-氨基嘧啶 E.1，4-二氧嘧啶 4.嘌呤核苷中的戊糖连于嘌呤的 A.N9上 B.C3上 C.C5上 D.N1 E.C2上 5.双链DNA分子中，如果A的含量为20%，则G的含量为： A.20% B.30% C.40% D.50% E.60% 6.核酸对紫外线的吸收是由哪一结构所产生的? A.磷酸二酯键 B.核糖戊环 C.碱基上的共轭双键 D.糖苷键 E.磷酸上的磷氧双键 7.合成胆固醇的限速酶是 A.HMGCoA合成酶 B.HMGCoA裂解酶 C.HMGCoA还原酶 D.甲羟戊酸激酶 E.鲨烯环氧酶 8.18碳硬脂酸经过β氧化其产物通过三羧酸循环和氧化磷酸化生成ATP的摩尔数为 A.131 B.129 C.148 D.146 E.150 9.ATP一般最容易断裂哪个磷酸键进行供能： A.α B.β C.γ D.δ E.ε 10.下列反应中属于氧化与磷酸化偶联的部位是： A.FAD→CoQ B.CoQ→Cytb C.Cytb→Cytc D.Cytc→Cytaa3 E.琥珀酰CoA→琥珀酸 11.下列哪种维生素与氨基酸氧化脱氨基作用有关? A.维生素PP B.维生素B6 C.维生素B1 D.维生素C E.泛酸 12.关于尿素合成的叙述正确的是 A.合成1分子尿素消耗2分子ATP B.氨基甲酰磷酸在肝细胞胞液中形成 C.合成尿素分子的第二个氮子由谷氨酰胺提供 D.鸟氨酸生成瓜氨酸是在胞液中进行 E.尿素循环中鸟氨酸、瓜氨酸、精氨酸不因参加反应而消耗 13.下列哪一种物质是体内氨的储存及运输形式 A.谷氨酸 B.酪氨酸 C.谷氨酰胺 D.谷胱甘肽 E.天冬酰胺 14.儿茶酚胺与甲状腺素均由哪种氨基酸转化生成 A.谷氨酸 B.色氨酸 C.异亮氨酸 D.酪氨酸 E.甲硫氨酸
鲁东大学教育333历年真题
2016年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释(6’x5) 1、因材施教 2、苏格拉底 3、元认知 4、自我效能 5、要素主义 二、简答题(10’x4) 1、夸美纽斯对教育作用的理解 2、罗杰斯的学生中心教学观 3、昆体良的教育思想 4、循序渐进原则含义及要求 三、论述题(20’x4) 1、教学评价原则及当代中小学教学评价走势 2、科举制对我国教育的影响 3、结合有效解决问题的相关理论，谈谈如何培养学生的创新思维 4、人的发展规律及我国当前教育中的不足 2014年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释（10’x4） 1、教学 2、德育原则 3、学在官府 4、学习策略 二、简答题（15’x4） 1、简述世界各国课程改革的发展趋势 2、简述德育过程规律 3、简述王守仁的儿童教育思想 4、简述杜威的教育本质观 三、论述题（25’x2） 1、建构主义学习理论主要内容及其对课程与教学改革的启示意义 2、论述赫尔巴特的教育思想 2013年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释（5’x6） 1、教育制度 2、教育的发展性原则 3、课程 4、德育方法 5、苏湖教法 6、生活教育 二、简答题（10’x4） 1、简述布鲁纳的认知发现学习理论
2、简述卢梭的自然教育思想 3、简述班主任工作的内容和方法 4、简述教育和文化的关系 三、论述题（20’x4） 1、联系当前实际，谈谈对提高教师素养的认识 2、墨家的教育思想的当代启示 3、评述马卡连柯的教育思想 4、举例说明心理健康教育的途径 2012年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释(5’x6) 1、教育目的 2、课程标准 3、教学 4、德育 5、学习策略 6、自我效能感 二、简答题(10’x4) 1、陶行知“教学做合一”思想的主要内容 2、简述文艺复兴时期人文教育的特征 3、简述在学校中如何激发和维持学生学习的内在动机 4、简述运用记忆规律促进知识保持的策略 三、论述题(20’x4) 1、我国新一轮基础教育课程改革的具体目标包括哪些？并结合学校教育实践谈 谈与目标要求之间所存在的距离 2、结合学校管理现状谈谈学校管理的发展趋势 3、论述孔子的教学方法及其对我国当下的学校教育实践的启示 4、杜威对教育本质的认识及其对我国当下学校教育改革的启示 2011年鲁东大学教育综合333真题 一、名词解释(5’x6) 1、课程设计 2、学校教育制度 3、班级上课制 4、大丈夫 5、《国防教育法》 6、迁移 二、简答题（10’X4） 1、简述教学过程的性质 2、简述教育的政治功能 3、何谓“五育并举”的教育方针？ 4、实验教育学的主要观点 三、论述题（20’x4） 1、结合新课程改革的基本理念，谈谈你对新课程改革的具体目标的理解
鲁东大学《汽车构造 》期末考试题库7(DOC)
7 一、名词解释（共10分，每小题2分） 1、离合器踏板自由行程 2、独立悬架 3、非簧载质量 4、转向器传动效率 5、制动器间隙 二、填空题（共20分，每空1分） 1、汽车传动系的减速增矩功能一般由________________来实现。 2、摩擦离合器所能传递的最大转矩的数值取决于摩擦面间的____________________，以及摩擦面的___________________。 3、为了保证变速器在任何情况下都能准确、安全、可靠地工作，其操纵机构必须设置安全装置，包括：____________、____________和________________装置。 4、准等速万向节是根据双万向节实现等速传动的原理而设计成的，常见的有：________ __万向节和_______________万向节；等速万向节的基本原理是从结构上保证万向节在工作过程中，其传力点永远位于两轴交角的平分面上，有：__________万向节和__________万向节。 5、充气轮胎按胎体中帘线排列的方向不同分为________________轮胎和__________轮胎。 6、现代汽车的悬架尽管有各种不同的结构形式，但是一般都由____________、________ __、____________三部分组成，分别起缓冲、减振、导向的作用，三者共同的任务则是传力。 7、要保证所有车轮都作纯滚动，所有车轮的轴线都相交于一点方能实现，此点为转向中心。内转向轮偏转角β应大于外转向轮偏转角α。两侧转向轮偏转角之间的理想关系式是：____________________。 8、齿轮齿条式转向器结构简单、紧凑，质量轻，刚性大，转向灵敏，制造容易，成本低，正、逆效率都较高，而且省略了________________和________________，使转向机构简化，特别适合与烛式和麦弗逊式悬架配用。
生物化学期末考试试题
《生物化学》期末考试题A 一、判断题（15个小题，每题1分，共15分）() 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性() 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体，是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。() 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。() 5、ATP含有3个高能磷酸键。() 6、非竞争性抑制作用时，抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。() 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收，预防佝偻病。() 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。() 9、血糖基本来源靠食物提供。() 10、脂肪酸氧化称β-氧化。() 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。() 12、构成RNＡ的碱基有Ａ、Ｕ、Ｇ、T。() 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。() 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。() 15、脂溶性较强的 一类激素是通过与 胞液或胞核中受体 的结合将激素信号
传递发挥其生物()二、单选题（每小题1分，共20分） 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1，4糖苷键相连：() A、麦芽 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式() A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个：() A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是() A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是：() Ａ、ｔRNAＢ、ｍRNAＣ、ｒRNAD、多肽链Ｅ、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时，每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量() Ａ、１Ｂ、２ C、3Ｄ、４．E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP？() A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行() A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成
鲁东大学333教育综合历年真题(1)
鲁东大学333教育综合历年真题 2011年 一、名词解释 1、课程设计 2、学校教育制度11 15 18 3、班级授课制 4、大丈夫11 17 5、国防教育法11 15 6、迁移 二.简答题 1、简要分析教学过程的性质 2、简述教育的政治功能 3、何为五育并举的教育方针 4、教育实验学的主要观点 三.论述题 1、结合新课程改革的基本理念，谈谈你对新课程改革的具体目标的理解11 12 15 2、述评科举制度的影响11 16 3、述评杜威教育思想的影响11 12 14 4、论述建构主义学习理论及其对教学的启示11 14 2012年 一、名词解释 1、教育目的 2、课程标准 3、教学12 14 4、德育 5、学习策略12 14 17 6、自我效能感12 16 二、简答题 1、简述陶行知教学做合一思想的主要内容 2、简述文艺复兴时期人文教育的特征 3、简述在学校中如何激发和维持学生学习的内部动机12 15 4、简述运用记忆规律促进知识保持的策略
三、论述题 1、我国新一轮基础教育课程改革的具体目标包括哪些？结合学校教育实践 谈谈与目标要求之间所存在的距离12 13 15 2、结合学校管理现状谈谈学校管理发展趋势 3、论述孔子的教学方法及其对我国当下学校教育实践的启示 4、论述杜威对教育本质的认识及其对我国当下学校教育改革的启示 11 12 14 2013年 一、名词解释题 1.教育制度 2.教学的发展性原则 3.课程 4.德育方法 5.“苏湖教法” 6.生活教育 二、简答题 1.简述布鲁纳的认知发现学习理论 2.简述卢梭的自然教育思想13 17 3.简述班主任工作的内容和方法 4.简述教育与文化的关系 三、论述题 1.联系当前实际,谈谈对提高教师素养的认识。 2.墨家教育思想的当代启示。 3.评述马卡连柯教育思想。13 15 4.举例说明心理健康教育的途径. 2014年 一、名词解释题 1.教学2次1214 2.德育原则 3.学在官府 4. 学习策略3次12 14 17 二、简答题
鲁东大学留学生汉语测试期末试题(中级模拟)
鲁东大学留学生汉语语言技能一年级期末试卷 (2011-2012年度第二学期) 课程名称：汉语综合技能 姓名：______ 班级______ 成绩：_____ 一、选择题(每题1分，共20分) 说明：1—20题，每个句子中有一个或两个空儿，请在ABCD四个答案中选择唯一恰当的填上。 1.今天晚上你看电视____复习课文？ A．但是 B.还是 C．要是 D.可是 2.我们____汉语聊天。 A．打 B.写 C．用 D.去 3.我们教师____安静____干净。 A．又...又… B.为…而… C．只有…才… D.越…越…
4..我____毕业后当医生。 A．学习B故意 C．参加 D.打算 5.我很好看电视，有时候我____看看天气预报。 A.只 B.都 C.常 D.才 6.我先去上海，再____上海去烟台。 A.在 B.给 C.离 D.从 7.昨天你____没去学太极拳？ A.怎样 B.怎么 C.这样 D.这么 8.姚明打篮球____。 A.好 B.很好 C打很好 D.打得很好 9.她昨天没有上课，今天____没有上课。 A.再 B.又 C.也 D.才 10.他____要去中国工作，____学习汉语。 A.不但…而且… B.只有….才…. C.因为…所以… D.尽管…但是… 11.电影《功夫熊猫》七点半____开演了，你怎么还没来？ A.才 B.刚
C.就 D.正在 12.这几____题比较难，我虽然做完了，但是不知道做没做对。 A.件 B.只 C.张 D.道 13.他练武术已经____了好几个月了。 A.打 B.看 B.练 D.学 14.我们____飞机去北京。 A.用 B.坐 C.骑 D.把 15.你____这本《汉语快车》怎么样？ A.听听 B.试试 B.看看 D.想想 16.她的生日____是星期六。 A.正好 B.常常 B.总是 D.正在 17.晚上七点周杰伦（人名）____体育馆举行演唱会。 A.给 B.在 C.当 D.从 18.老师____我们谈谈自己的爱好。 A.派 B. 请 C.使 D.带 19.业余时间我们-____喜欢听音乐。