西北大学(专业名称)国家级“一流本科专业”建设方案

西北大学(专业名称)国家级“一流本科专业”

建设方案（2020-2022）

一、专业建设基本情况与存在问题分析

简要说明专业建设基本情况，主要包括专业方向、师资、学生、课程、教材、实践环节、实验室、学术成果等；在国内外同类专业中所处的地位；拟解决专业建设中的主要问题。

（一）专业建设基本情况（1500-2000字）

（二）存在问题分析（800-1000字）

二、指导思想与建设目标

根据社会需要，以一流专业标准为参照，明确在一定时期专业的目标定位，建设成为专业定位准确、特色优势突出、专业综合改革有突破、师资队伍建设成效显著、质量保障体系健全、人才培养质量高、社会评价优良具有地方特色和社会效益的优势专业和特色专业。

（一）指导思想（300-500字）

（二）建设目标（500-800字）

二、建设内容与建设任务（3000-5000字）

包括但不仅限于以下方面：

1.落实立德树人根本任务

2.本科教育教学改革研究

3.师资队伍建设

4.课堂教学改革与课程建设

5.教材建设

6.教学平台建设

7.实践教学与创新创业教育

8.学风建设与教学质量保障体系建设

四、预期成果与考核指标（300-800字）

须在以下各类核心教学指标中明确预期成果与考核指标：

师资队伍建设（国家级、省级教学名师与教学团队；国家级“万人计划”教学名师、陕西省“特支计划”教学名师等）

课程建设（国家级、省级一流本科线上、线下、线上线下混合式、社会实践课程；专业核心课、平台课MOOC建设）

教材建设（国家级、省级高水平教材；国内外高层次出版社出版教材；马工程教材等）

教改项目（教育部新工科、新医科、新文科教学与实践研究项目；省级教改项目）

教学成果奖（国家级、省级教学成果奖）

平台建设（国家级、省级实验教学示范中心）

实践教学与创新创业（国家级、省级“互联网+”大学生实践创新创业项目等）

五、进度安排与分阶段考核目标

进度安排与分阶段考核目标应包含拟解决的主要问题，具体任务和措施，预期成效及相应拟取得的标志性成果。

以3-6个月为周期，制定详细的进度安排与分阶段考核目标。

六、经费预算

经费预算以年度为单位，主要用于教育教学改革研究、专业平台建设、师资队伍建设、课程建设、教材建设、学生培养等方面，具体项目及计算依据应当详实可靠。

七、保障措施（500-1000字）

分别从人员配备、制度保障和经费支持等方面进行阐述。

西北大学2016年西北大学优秀博士、硕士学位论文评选工作

西北大学2016年西北大学优秀博士、硕士学位论文评选工作各研究生培养单位：为激发研究生的创新精神，调动导师的积极性，充分发挥导师在研究生培养过程中的第一责任人作用，营造创新人才培养氛围，建立研究生创新激励机制，促进学位与研究生教育内涵式发展，学校决定开展优秀博士、硕士学位论文评选工作，并对优秀博士、硕士学位论文获得者及指导教师进行奖励。为做好此项工作，现通知如下：一、评选原则科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥二、评选要求（一）评选标准 1.优秀博士学位论文应符合以下条件：（1）选题为本学科前沿，有重要的理论意义或现实意义，体现科学前沿性、技术先进性或填补空白；（2）系统、深入的掌握本学科及相关领域的理论基础和专门知识，具备运用科学方法、相关理论和专业知识独立进行科学研究的能力。（3）主题突出、观点明确、概念准确、结构严谨、层次清晰、逻辑性强；文字表达简明准确、格式（图表、公式、参考文献等）规范，遵守学术道德，对他人的学术成果标注明确，引用符合学术规范；（4）在理论或方法上有所创新，运用新思路、新视角、新方法、新技术等进行研究，取得新发现、新观点、新思想等，取得突出的研究成果，达到国际或国内同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景；（5）参加评选的学位论文，应获得学位论文答辩委员会专家的一致推荐。（6）参加评选的学位论文在“双盲评审”过程中没有出现“重大修改，重新送审”的结论。 2.优秀硕士学位论文应符合以下条件：（1）选题具有较好的理论意义或现实意义；（2）系统掌握本学科及相关领域的理论基础和专门知识，具备一定的科研能力。（3）主题突出、格式规范、结构严谨、层次清晰、逻辑性强；文字表达简明准确、格式（图表、公式、参考文献等）规范，遵守学术道德，对他人的学术成果标注明确，引用符合学术规范。（4）在理论或方法上有所创新，能运用新思路、新视角、新方法、新技术等进行研究，并取得一定的研究成果；（5）参加评选的学位论文，应获得学位论文答辩委员会专家的一致推荐。

北京大学2020年生命科学学院拟录取推荐免试博士研究生

北京大学2020年生命科学学院拟录取推荐免试博士研究生公示名单拟录取专业姓名复试成绩推荐学校本科专业备注植物学李月93.7四川大学生物科学李欢93.7四川大学生物科学王子朝92.6北京林业大学生物科学李展90.5南京农业大学植物生产类张思煜90深圳大学生物技术张羽飞89.8中国农业大学设施农业科学与工程邓文辉89.5华中农业大学植物保护勾润宇89.2南京农业大学生物技术徐昇89南京农业大学园艺张萃雯86.2东北农业大学农学动物学倪嘉欣96中国科学院大学生物科学阿卜杜赛麦提·买尔迪亚力 95南京大学生物科学类王一丹92东北林业大学生物科学睢峥岩90兰州大学生物科学王昊然85北京大学生物科学生理学徐爽95武汉大学生态学姚浩煊94北京大学生物科学宋珂鑫94郑州大学生物技术徐泽88中南民族大学生物制药张园园86山东农业大学生物技术刘家琪85.8北京大学生物科学陈雨85北京大学生物科学兰广毅85华中科技大学生物技术陈琦84西北大学生物学基地班汪瀚83南京大学生物科学马思行83北京大学生物科学余思涵82.2北京大学生物科学魏昌盛82西北农林科技大学动物科学陈聪81西北农林科技大学生物科学细胞生物学潘明慧99中山大学生物技术钟博元95北京大学生物科学吴顺康94.8四川大学生物科学武振鹏94中南大学生物信息学周阳92华南理工大学生物技术林沁华90中山大学生物技术郝静90东北林业大学生物科学（国家理科基础与教学人才培养基地）杨琪90兰州大学生物科学类孔凌云90华中科技大学生物技术申钰荧90华中师范大学化学生物学王济安90兰州大学生物科学类祁淑悦89南开大学生物科学

2018年西北大学硕士论文格式模板

学科名称：计算机作者：快论文指导老师：***教授西北大学学位评定委员会二〇一七年六月基于人工智能的快论文排版系统研究学校代码： 10697 学号：分类号: 密级:

Research on The Intelligent Typesetting Mode of Kuai65 A thesissubmitted to Northwest University in partial fulfillment of the requirements for the degreeof Master in **** By Kuai65 Supervisor: Prof.*** Jun. 2017

西北大学学位论文知识产权声明书本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。学位论文作者签名：指导教师签名：年月日年月日 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 西北大学学位论文独创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：年月日

重大学术期刊分类

重庆大学研究生院文件重大校研[2013] 13号关于印发《重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则(试行)》的通知各学部、学院：为充分调动研究生进行科技创新和科学研究的积极性，加快我校科研事业的发展，学校根据《重庆大学科技奖励办法（试行）》（重大校〔2013〕40号）和《重庆大学人文社科科研奖励办法（试行）》（重大校〔2013〕57号）文件精神，制定了《重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。附件：重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则（试行）重庆大学研究生院 2013年4月23日

附件重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则（试行）依据重大校〔2013〕40号及〔2013〕57号文件要求，教师与研究生合作发表的学术期刊论文研究生奖励部分，由研究生院负责核定和发放奖励比例的40%。为推动此项工作的顺利开展，特制定实施细则如下：一、奖励条件 1.我校研究生（含博士、硕士）自2012年6月1日起正式发表或检索的期刊论文（自然科学类学术期刊论文须被相应数据库检索，人文社科类学术期刊论文须正式发表）。 2.教师与研究生合作发表的论文，作者排序学生第一或学生第二教师第一，教师是通信作者，署名单位重庆大学排名第一，按照不低于40%的比例进行奖励，研究生单独发表的论文按40%比例奖励。 3.《SCIENCE》、《NATURE》及姊妹刊物（研究性刊物）上发表的学术论文，署名单位重庆大学排名第二的按排名第一标准40％奖励，排名第三及以后的按排名第一标准20％奖励。论文认定按SCIE最新分区标准（中科院版）。二、奖励标准 1.自然科学类学术期刊论文奖励标准教师与研究生合作发表的论文，按照一定比例（学生比例不低于40%，）进行奖励，研究生院负责奖励比例40%的发放。

普通高校中实力最强专业一览

2011中国大学“红黄绿牌”专业[1] 2011-06-05 13:01:56 作者：佚名来源：新浪网浏览次数：1113 文字大小：【大】【中】【小】 ?红牌专业：失业量较大，就业率较低，且薪资较低的专业中的前10个专业，为高失业风险型专业。黄牌专业：除红牌专业外，失业量较大，就业率较低，且薪资较低的专业。绿牌专业：薪资、就业率持续走 ... 红牌专业：失业量较大，就业率较低，且薪资较低的专业中的前10个专业，为高失业风险型专业。黄牌专业：除红牌专业外，失业量较大，就业率较低，且薪资较低的专业。绿牌专业：薪资、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。 2011年中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业 2011年中国大学毕业生“红黄绿牌”高职高专专业

普通高校中实力最强专业一览每年的高考来临时，如何选择一个好学校和一个好专业成为许多考生和家长关心的最大的问题。当大家都把目标锁定在北大、清华或者一批超一流的高校时，你是否注意到，一些一般院校（基本上属于重点批次中中档偏下层次，分布在一批A类或B类高校中，甚至属于二批院校）的某些特色专业，其实力与北大、清华相比并不占劣势，甚至有些专业和学科都超过了北京大学和清华大学。所以在填报志愿时，避免唯名校是从，不妨树立一种普通观念：“宁为鸡首，不为牛后”。在学校选择上退而求其次，反倒会加强在专业选择上的竞争力。大气科学——南京信息工程大学这所学校的前身是南京空军气象学院，它培训了全国各地地级以上城市中绝大部分的气象业务骨干，几乎全国每一个气象部门都有这所学校的毕业生，甚至全球94各国家和地区的中高级气象科技人员都是该校的毕业生，它所颁发的文凭已经得到国际上的广泛认可。在2008年全国高校重点学科评估中，与北京大学齐名，同列为全国重点学科。目前，北京大学、南京大学和南京信息工程大学三所学校的大气科学专业在全国高校中形成了特色，三者互为补充。南京信息工程大学大气科学专业建立了“世界气象组织区域气象培训中心”，为世界80多个国家培训了480多名高级气象人才。大气科学类专业对数学、物理、化学水平要求较高，另外不招收色盲和色弱的学生。这个专业需求量大，就业形势好。地质学——西北大学西北大学的地质学、地址资源与地质工程等专业在全国排名第三，是一个与北大和中国地质大学三足鼎立的学科。虽然北大地质学历史辉煌，其他很多高校包括中国地质大学的地质领域都是靠北大起步的，但处于西北地区的西北大学近年来风头正劲，先后摘得国家自然科学一等奖、国家级教学成果一等奖。其构造地质学、古生物学和地层学为国家重点学科，地质学专业是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，强大的地质学科研究室为全国乃至世界瞩目。在全国14个大油田中，曾经一度有13个油田的局长或总地质师为西北大

一流专业建设方案临

新高考时代来临，各科核心素养怎么考？附最全指南自 1977年恢复高考，41年来，全国共有1.2亿人通过高考进入大学，“知识改变命运”，成为高考最好的注脚。这期间，为了适应不断变化的人才选拔需求，高考在科目设置、考试内容、次数、招生体制和方式、技术环节等方面，进行了大大小小30余次改革。教育部部长陈宝生表示，我国到2020年将全面建立新的高考制度。在教育部考试中心在2018年高考考试大纲中，着重明确了高考“考什么”，即：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。但学科各自的核心素养是什么？它们在高考试题中怎样呈现和考查？与此同时，今年将有江苏、重庆、四川、湖南、陕西等18个省（市）正式启动高考综合改革，盘点上海和浙江的试点经验，又有哪些细节需要我们提前注意呢？学科素养怎么考语文核心素养是什么？

高中语文学科的核心素养包括四个方面，即：语言建构与运用（语言）——在学习语言文字运用的过程中，增进语文学养，努力学会正确、熟练、有效地运用文字。思维发展与提升（思维）——在发展语言文字运用能力的同时推进思维机制的发展，提高思辨能力，增强思维的严密性、深刻性和批判性。审美鉴赏与创造（审美）——在语文和其他学科的学习中，以及在生活中，坚持对美的追求，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。文化传承与理解（文化）——在语文课程中进一步理解和尊重文化多样性，关注当代文化，学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播。语文核心素养怎么考？上述四项中，语言建构与运用、思维发展与提升，是提升语文核心素养的基础内容与基本抓手，也是高考语文考查的主要内容。 “语言建构与运用”这一核心素养，主要通过语言运用题来考查。

西北大学权威学术期刊

西北大学权威学术期刊（a、b类）认定目录（人文社科类2014年7月1日实施）一、A类期刊：含一种国内期刊和一个国际期刊索引收录期刊 1、中国社会科学（中、英文版） 2、SSCI（社会科学引文索引）1、2区收录的学术期刊二、B类期刊50种：含45种国内期刊,两个国际期刊索引、三种文摘 1、国内期刊：《中国社会科学内部文稿》《马克思主义研究》《哲学研究》《中国哲学史》《自然辩证法研究》《自然科学史研究》《世界宗教研究》《中国语文》《文学评论》《文学遗产》《中国现代文学研究丛刊》《中国翻译》《外国文学评论》《外语教学与研究》《历史研究》《中国史研究》《近代史研究》《世界历史》《考古》《考古学报》《文物》《政治学研究》《世界经济与政治》《国际问题研究》《中国法学》《法学研究》《经济研究》《世界经济》《中国工业经济》《数量经济技术经济研究》《管理世界》(短论不算)《管理科学学报》《中国软科学》《中国行政管理》《新闻与传播研究》《中国图书馆学报》《教育研究》《文艺研究》《电影艺术》《美术研究》《体育科学》《社会学研究》《民族研究》《心理学报》《地理学报》（中文

版） 2、学术文摘：《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》（均须转摘2500字以上） 3、国际期刊索引：SSCI（社会科学引文索引）3、4区和 A&HCI（艺术和人文科学引文索引）收录的学术期刊注： 1、除SSCI和 A&HCI索引收录期刊外，不含上述各期刊的英文版。 2、在《求是》、《中国高等教育》、《人民日报》（理论版）、《光明日报》（理论版\理论与实践版）发表的2500字以上学术论文，由论文作者通过本单位向社科处提出B类期刊认定申请，经专家评议通过的，认定为B类期刊论文。三、C类期刊 1、被CSSCI来源期刊目录当年收录的学术期刊（含外文版）。 2、被人大复印资料全文转载的学术论文。 3、被社会科学与人文科学会议录索引（Conference Proceedings Citation Index - Social Sciences & Humanities，简称CPCI-SSH）全文收录的学术论文。 4、发表在港澳台重要学术刊物的论文，以及以外文撰写在国外相关专业期刊发表的学术论文，由论文作者通过本单位向社科处提出认定申请，经社科处组织专家评议通过，认定为C类期刊论文。 5、以第一署名人在国家级重点学科和国家级重点研究基地、国家一级学会正式出版的连续性、专业性出版物发表的论文，由论文作者通过本单位向社科处提出认定申请，经社科处组织专家评议通过，认定为C类期刊论文。 6、《日语学习与研究》、《文物保护与考古科学》、《现代广告》（学术版）、《世界美术》、《西亚非洲》等期刊。

一流学科建设方案

屯字中学争创县域一流学科工作实施方案近几年来，我校坚持以教育教学为中心，狠抓课堂教学改革，涌现出了几个在全市、县颇具影响力的学科，也涌现出了一批专业化强、教学水平高，中高考成绩显著的专业老师，使学校的面貌发生了很大的变化，社会声誉越来越好。但还有部分学科在县域的统治力不够，地位不突出，工作滞后，队伍青黄不接，严重影响到了教师专业发展，学科发展，甚至学校的发展。为了进一步加强薄弱学科建设，提高教育教学质量，使我校实现跨越式发展，更好地经过学科的成长、教师的成长带动学校的发展，现结合我校的实际情况制定一流学科建设工作实施方案。一、指导思想创造条件，加快我校学科建设的步伐，提高我校教师队伍的整体水平，以有效的提升学校的办学水平。经过学科建设，培育更多的优势学科，争取经过一个时期的努力，使我们的优秀学科更具有县域统治力，使部分薄弱学科能百尺标杆，迎头赶上，力争县域一流学科。经过优势学科的辐射、示范作用，提升学校的示范性。同时创设有利于教师快速成才和学科教学模式形成的教学环境，使任课教师逐渐形成有鲜明个性特点的教学风格,教导处负责规划，教研组负责落实。二、策略办法学校教学质量的提升，除了学校的办学理念、办学模式是否正确，关键在于各学科建设的强弱。所谓学科建设，就是建设学科或发展学科。学科建设是学校成长必不可少的平台，是学校建设的核心，是提高教学、教研水平的重要基础。因此，学科建设的策略必须正确。

1.更新理念。在学科组内，人人要有优势学科的意识，全校要形成一种建设优势学科的氛围。要加强学科组文化建设，并使之成为校园文化的重要组成部分。 2.打造品牌。近年来，我校的文科教学比较薄弱，高中考成绩排名在全县比较靠后，因此本次学科建设将政治组、历史组、地理组作为重点，集中力量建设，尽快成为教师业务能力强、学科成绩突出、学科特色明显的学科组，使它们成为我校的品牌，在本县具有一定的影响力。 3.造就队伍。教师强则学科强，要做好新教师、青年教师、骨干教师的培训工作，充分发挥老教师的传、帮、带作用，使教师整体素质普遍提高，业务能力明显增强，造就一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。 4.创立模式。经过三个教研组的重点建设，探索一套科学规范、务实高效的学科建设模式，为学校的学科建设提供经验，使其对学校其它学科组起到示范和辐射作用，能够带动所有学科组水平整体提高。 5.阵地建设。各教研组以集体备课组会议为主要活动内容。三、实施步骤（一）启动动员 1.成立领导小组。学校各个职能部门通力协作，齐抓共管，为学科建设出谋划策、保驾护航。成立学科建设领导小组。组长：李永伟副组长：孟军弟王瑞杰成员：赵立文席海福张帆张东锋张崇锋王彦宏王锦武郑继鸿梁换平夏晨张俊先苟来权

2017 年西北大学博士研究生拟录取名单

2017年西北大学博士研究生拟录取名单院（系、所）名称：生命科学学院专业代码：071002 专业名称：动物学主管领导：填表说明：1.总成绩（500分）＝初试成绩（300分）+复试成绩（170分）+外语复试成绩(30分) 2.请各招生单位分别按专业填写； 3.表上各项内容必须认真对照考生报考基本信息表填写； 4、其中录取类别为定向的考生定向单位不能为空，录取类别为非定向的考生在开学一周内必须将个人档案转入所在院系所； 2017年 5 月 16 日

2017年西北大学博士研究生拟录取名单院（系、所）名称：生命科学学院专业代码：071005 专业名称：微生物学主管领导：填表说明：1.总成绩（500分）＝初试成绩（300分）+复试成绩（170分）+外语复试成绩(30分) 2.请各招生单位分别按专业填写； 3.表上各项内容必须认真对照考生报考基本信息表填写； 4、其中录取类别为定向的考生定向单位不能为空，录取类别为非定向的考生在开学一周内必须将个人档案转入所在院系所； 2017年 5 月 16 日

2017年西北大学博士研究生拟录取名单院（系、所）名称：生命科学学院专业代码：071009 专业名称：细胞生物学主管领导：填表说明：1.总成绩（500分）＝初试成绩（300分）+复试成绩（170分）+外语复试成绩(30分) 2.请各招生单位分别按专业填写； 3.表上各项内容必须认真对照考生报考基本信息表填写； 4、其中录取类别为定向的考生定向单位不能为空，录取类别为非定向的考生在开学一周内必须将个人档案转入所在院系所； 2017年 5 月 16 日

西北大学研究生在读期间科研成果规定

校发[2007]研字14号西北大学研究生在读期间科研成果规定为进一步保证学位授予质量，促进我校硕士、博士学位研究生在读期间积极参加科研工作，提高学位论文质量，结合我校实际，特对研究生申请学位时要求发表的学术论文或取得的其它科研成果做出如下规定。第一条研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求，自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改实验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。第二条各学位评定分委员会可根据学科专业特点及人才培养目标要求，依据本规定制定本学科研究生发表学术论文或取得其它科研成果的具体要求，但不得低于本规定标准，且须报校学位评定委员会办公室备案。第三条数学、化学、生物学和物理学四个一级学科的博士学位研究生在读期间至少要以第一作者身份在权威期刊上发表一篇学术论文。第四条除上述四个一级学科以外的其他学科博士学位研究生在读期间，须以第一作者身份在核心期刊上至少发表三篇学

术论文；或以第一作者身份在权威期刊上发表一篇学术论文。第五条硕士学位研究生在读期间科研成果要求由各学位评定分委员会决定，报校学位评定委员会办公室备案。第六条以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员在学期间，须以第一作者身份在核心期刊上发表一篇或在重要期刊上发表二篇学术论文。第七条学校鼓励研究生参与高水平科学研究工作，研究生有下列情况之一者，可视为在核心期刊上发表一篇学术论文： 1.获得省部级奖的科研成果； 2.已授权的国家发明专利； 3.经省部级鉴定的科研成果； 4.国家级科研项目；（以上均要求研究生为前五名完成人或课题组成员之一） 5.在正式出版的学术著作中独立撰写5万字以上。第八条附则 1.本规定中涉及的各类科研成果必须与所申请学位的学科专业领域相关，且第一署名单位为西北大学。 2.博士研究生在申请学位时，须提交本人在攻读博士学位期间已正式发表的学术论文或取得的其它科研成果原件。学术论文录用通知或取得其它科研成果的非正式证明，由导师确认签字后，经学位评定分委员会同意、校学位委员会办公室批准可以组织其学位论文答辩，答辩通过者，可予以毕业，但学位评定分委员会暂缓审议其学位。博士研究生毕业后24个月内，提供科研成果原件并由本人提出申请，学位评定分委员会和校学位评定委员会按有关程序予以审议。逾期不予受理。以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员在申请学位时，须提交本人在学期间已正式发表的学术论文原件。 3.研究生在读期间取得的学术论文以外的其它科研成果仅限等同一篇在核心期刊发表的学术论文。 4.期刊等级认定以《关于公布我校期刊等级目录的通知》（校

国家级(核心)学术期刊名录

附件：国家级（核心）学术期刊参考名录（试行）（参考自2008版北京大学中文核心期刊要目总览）第一编哲学、社会学、政治、法律综合性人文、社会科学类 1 中国社会科学 2 北京大学学报.哲学社会科学版 3 中国人民大学学报 4 学术月刊 5北京师范大学学报.社会科学版 6 文史哲 7 学术研究 8 江海学刊 9 复旦学报.社会科学版 10 吉林大学社会科学学报 11 社会科学 12 社会科学战线 13 江苏社会科学 14 南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15 南开学报.哲学社会科学版 16 河北学刊 17 厦门大学学报.哲学社会科学版 18 浙江学刊 19 浙江大学学报.人文社会科学版 20 浙江社会科学 21 天津社会科学 22 社会科学研究 23 中山大学学报.人文社会科学版 25 求是学刊 26 人文杂志 27 江西社会科学 28 湖南师范大学社会科学学报 29 四川大学学报.哲学社会科学版 30 学习与探索 31 江汉论坛 32 华东师范大学学报.哲学社会科学版 33 南京师大学报.哲学社会科学版 35. 求索36 郑州大学学报.哲学社会科学版 37 东北师大学报.哲学社会科学版 38 清华大学学报.哲学社会科学版 39 中州学刊 40 南京社会科学 41 河南大学学报.社会科学版 42 上海交通大学学报.哲学社会科学版 43 甘肃社会科学44 思想战线 45 山东社会科学 46 西北师大学报.社会科学版 47 社会科学辑刊 48 福建论坛.人文社会科学版 49 西南师范大学学报.人文社会科学学版（改名为：西南大学学报.社会科学版） 50 学术界 51 陕西师范大学学报.哲学社会科学版 52 广东社会科学 53 国外社会科学 54 西安交通大学学报.社会科学版 55 河南师范大学学报.哲学社会科学版 56 学术交流 57 东岳论丛 58 东南学术 59 学海 60 学术论坛 61 武汉大学学报.人文科学版62 山东大学学报.哲学社会科学版 63 兰州大学学报.社会科学版 63 兰州大学学报.社会科学版 64 探索

中国内地高校国家一级重点学科数大排名

中国内地高校国家一级重点学科数大排名 1 清华大学22 材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学 2 北京大学18 法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学 3 浙江大学14 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护 4 复旦大学11 电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学 5 上海交通大学9 材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程 5 哈尔滨工业大学9 材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 北京航空航天大学8

材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 南京大学8 计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学 7 西安交通大学8 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程 7 中国科学技术大学8 核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学 7 中国人民大学8 法学、马克思主义理论、社会学、工商管理、理论经济学、应用经济学、新闻传播学、哲学 12 华中科技大学7 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程 12 天津大学7 材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术筑学、水利工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 14 南开大学 6 光学工程、理论经济学、应用经济学、化学、数学、历史学 14 中国农业大学 6 农业工程、农业资源利用、兽医学、畜牧学、植物保护、作物学

2020版博士培养方案-生命科学学院

西北大学博士研究生培养方案一、学科简介（黑体小四加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行）本学科点有长久的研究历史和良好的工作基础，上世纪80年代即开始招收植物生态学和动物生态学方向的研究生。在西北大学“211工程”中一直是重点学科建设项目。于2001年获生态学硕士学位授权点，2005年获博士学位授权点，2011年获得生态学一级学科博士授权点，2012年获批生态学博士后流动站，是陕西省重点学科（国家重点学科培育学科项目），也是“国家理科基础科学研究与人才培养基地（生物科学专业点”的主要支撑学科。本学科点拥有良好的研究平台，是“西部资源生物与现代生物技术教育部重点实验室”的重要组分，拥有可进行全球变化生态、群落与种群生态、生理生态和分子生态研究的实验室

群及智能型人工气候室1座和秦岭野外研究监测基地1个。现有博士生指导教师5人。近五年来，共承担了各类课题50余项，其中国家自然科学基金重点项目1项，面上基金和青年基金共16项，科技部基础性工作专项子课题和中科院先导专项子课题各1项，教育部博士点基金4项。近五年共获得包括省部级一、二等科技进步奖在内的科技成果奖励11项，并获全国百篇优秀博士论文提名奖1项。二、培养目标培养博士生具有扎实、深入的生态学理论基础和专业知识，熟悉本学科的发展历程及前沿动态；能熟练地掌握和运用一门外语；具有独立从事科学研究工作和承担专业技术工作的能力，在科学研究中能遵守学术道德规范，有献身于科学的事业心、合作精神和创新精神，能在科学研究或专业技术上做出创造性成果。三、主要研究方向本学科主要研究领域有：植物生态学、动物生态学和进化生态学主要研究方向及其内容： 1、动物生态学：秦岭被列为具有世界意义的生物多样性关键地区，依托此自然资源优势，着重开展秦岭动物多样性、物种濒危灭绝机制、自然保护区理论及功能区确立等研究。近年来的研究重点是对秦岭川金丝猴的社群结构和维持群稳定性机制及其生态学和保护策略进行系统研究，以及保护生物学、冬眠生理学、白蚁生理与生态研究等。 2、进化生态学：利用最新的、高效的分子技术，研究濒危种、特有种和具有重大生态经济价值物种的遗传多样性及遗传结构，结合古地质、气象、生态数

西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法

西北大学经济管理学院学术学位硕士研究生管理办法为了进一步提高学院学术学位硕士研究生的学术水平，调动硕士研究生在读期间积极参与各项科研工作的积极性，根据《西北大学研究生在读期间科研成果规定》（校发[2007]研字14号），结合《西北大学经济管理学院高层次科研奖励办法》，特对学院学术学位硕士研究生日常管理和申请学位时要求发表的学术论文或取得的其他科研成果做出如下规定：第一章硕士研究生的日常管理第一条请假制度。硕士研究生上课期间请假须经导师和上课老师批准，并报院研究生管理办公室备案。有以下情况之一者，课程计零分并重修：请假课时累计超过该门课程课时量1/3及其以上者；无故旷课3次以上者。第二条学术活动管理。申请硕士学位时，须在现代经济学理论与方法创新论坛、管理学理论方法与创新论坛、校研究生学术活动月中至少做一次与硕士毕业论文内容相关的学术报告。第二章硕士研究生的科研管理第三条学院硕士研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求，自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改试验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。第四条2012级及以后入学的学术学位硕士研究生（包括2012级）在读期间，须在西北大学规定的权威、核心或重要期刊目录上以第一作者至少发表1篇学术论文（与导师合作的权威或核心期刊论文可以是第二作者）。各类期刊的增刊一律不算。第五条学院积极鼓励硕士研究生参与高水平科学研究工

作，凡学院在读硕士研究生有下列情况之一者，可视为在核心期刊上发表一篇学术论文，符合申请学位条件： 1.国家级获奖参与者前七名，或省部级科研奖励前五名。 2.主持或参与一项国家级（排名前七位）或省部级课题（排名前五位）。 3.编著或者参与编著在人民出版社、商务印书馆、三联出版社、科学出版社、中国社会科学出版社出版的经学校认定的的学术专著，独立撰写5万字以上。 4.参与50万元及以上的横向科研项目（排名前七位）、或参与20万元及以上的横向科研项目（排名前五位）、或参与10万元及以上的横向科研项目（排名前三位）。第六条学院对在读硕士的科研成果给予与本院教师同等的科研奖励。学院硕士研究生在毕业后3个月内，若提供与其毕业论文相关的高层次科研成果，我院仍将给予奖励。奖励办法、目录见《西北大学经济管理学院高层次科研成果奖励办法》。第三章附则 1．本办法适用对象为学院在读学术学位硕士研究生，未涉及到的内容，以校研究生院相关规定为准。 2．第一单位署名须为“西北大学”或“西北大学经济管理学院”（不包括校内其他单位成果）。 3.本管理办法由西北大学经济管理学院负责解释，从2013年1月1日开始执行。西北大学经济管理学院 2012年12月19日

SCI各领域国际顶尖学术期刊一览

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SCI各领域国际顶尖学术期刊一览中国科学院科技情报中心将各领域的SCI期刊按影响因子大小分成四个区，其中一区和二区为高影响因子论文，三区为中等影响因子论文，四区为低影响因子论文。其中，一区和二区的一小部分杂志被列为顶尖学术期刊（Top Journal）。要比较各校在高水平的杂志的论文发表情况，可以根据顶尖杂志的名单和一区二区的杂志名单，查询ISI网站，谁好谁差，一比就知，无需争辩，一目了然。以下为各领域顶尖学术期刊的详细名单分区中文分类刊名简称 1 地学 ACTA ASTRONOM 1 地学 ADV GEOPHYS 1 地学 AM J SCI 1 地学 B AM METEOROL SOC 1 地学 CLIM DYNAM

1 地学 J CLIMATE 1 地学 J PETROL 1 地学 LIMNOL OCEANOGR 1 地学 QUATERNARY SCI REV 1 地学 REV GEOPHYS 1 地学 TELLUS B 2 地学 AM MINERAL 2 地学 CHEM GEOL 2 地学 EARTH PLANET SC LETT 2 地学 GEOCHIM COSMOCHIM AC 2 地学 GEOLOGY 2 地学 GEOPHYS RES LETT 2 地学 J GEOPHYS RES 2 地学 J ATMOS SCI 2 地学 MON WEATHER REV 1 地学天文 ANNU REV ASTRON ASTR

各大学的国家重点学科

什么专业好--国家重点学科经常有朋友问什么是好专业，首先专业一定要结合学校，法学在北京大学是好专业，在某某学院就是差专业，一个重要的判断标准就是国家重点学科。以下是各大学的国家重点学科： 1清华大学22 材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学 2北京大学18 法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学 3浙江大学14 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、

化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护 4复旦大学11 电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学 5上海交通大学9 材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程 5哈尔滨工业大学9 材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 7北京航空航天大学8 材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程 7 南京大学8 计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学 7 西安交通大学8 材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制

生物学考研专业方向与院校推荐

2011年生物学考研专业方向和院校推荐 21世纪被称为生物世纪，可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域，食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪，用于制衣的优质棉料和动物皮革，医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用，逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等，都包含生物学技术的应用。作为一门意义重大、极富发展潜力的学科，生物学下属的二级学科包括微生物学、生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、生物制药学等主要传统学科。同时，随着生物科技的发展，又新兴起了一些新的分支学科，如生物信息学、基因工程学、海洋生物学等。微生物学：微生物制药最热门微生物学是生物学中最早出现的分支学科之一，其研究大方向可以分为基础微生物学和应用微生物两类。在基础微生物学的培养中，要求学生掌握扎实的理论功底，具备创新性思维、良好的英语阅读能力和文献查阅能力，同时还要有良好的写作能力。该方向的毕业生可到科研院所、学校等单位从事研究与教学工作。而在应用微生物学的培养中，除了上述培养要求外，有些专业还要求学生掌握生物工程设备的使用原理。微生物学是生物学里的一个大学科，就读于不同方向的学生在就业上所处的境遇会不同。就读于偏向于基础理论研究的学科，在工作选择上，一般只能选择到大学或研究所工作，而这些单位对招聘对象的要求也很高，一般要求应聘者拿到博士学位。如果所学专业偏向于应用的领域，就业的选择面要广得多，可到企业、政府部门、学校从事生产、检测和教学等工作。目前在微生物专业中，比较热门的研究方向是生物能源和微生物制药，尤其在制药方面，就业率一直都比较高。在微生物方面有良好声誉和不俗实力的院校较多，从往年的情况来看，各院校在微生物专业上的招生人数也比较多。以山东大学为例，山东大学1952年就设立了微生物专业，是国内大学中最早开设微生物专业的院校。山大的微生物专业是国家重点学科，拥有微生物国家重点实验室，以生物资源转化、环境保护为主要研究方向，科研水平在国内处于领先水平。山大生命科学院院长曲音波教授，主要研究纤维素酶和可再生资源微生物转化技术。推荐院校：中国科学院微生物研究所、中国科学院武汉病毒研究所、山东大学、武汉大学、

西北大学研究生学位论文学术不端行为

西北大学研究生学位论文学术不端行为检测和处理办法为了进一步加强我校研究生学风和学术道德建设，培养研究生的学术诚信，有效实施研究生学位论文质量监控，严明学术纪律，杜绝学术不端行为，根据教育部《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》和国务院学位委员会《关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》，特制定本办法。第一条学位论文是研究生学术水平与科研能力的综合体现，具有原创性及创新性的特点，撰写高水平学位论文是保证研究生培养质量的关键。第二条学术不端行为是指研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为。学位论文学术不端行为检测是培养研究生学术创新意识和科研创新精神，使其恪守学术规范，保证学位论文质量的重要工作。第三条防止学术不端行为的产生坚持自律与他律相结合的原则，各研究生培养单位要加强研究生学术道德教育，提高研究生自律意识；各级学位管理部门要明确职责，落实责任，严格把关，加大检查力度，坚决杜绝抄袭他人学术成果，剽窃他人学术观点，伪造、篡改实验数据与体系等学术不端行为发生。第四条研究生导师要加强研究生学术规范的具体指导，加强研究生学位论文审查，培养研究生良好的学术品质，避免学术不端行为的发生，维护我校研究生教育的良好声誉。

第五条对学术不端行为学校坚持从严从重的处理原则，各研究生培养单位（学位评定分委员会）可在学校规定的处理意见基础上提出更严更高的要求，报校学位评定委员会办公室备案后执行。第六条对出现学术不端行为的研究生，除按本规定进行处理外，学校还将根据《西北大学研究生学籍管理规定》和《西北大学学生违纪处分规定》，视情节严重程度给予相应学籍或纪律处分。第七条学校采用“学位论文学术不端行为检测系统”对研究生学位论文进行学术不端行为检测。所有在我校申请学位（毕业）论文答辩的研究生均须按本实施办法规定接受学位论文学术不端行为检测。第八条学术不端行为检测由学校研究生业务主管部门负责组织实施，检测工作按培养单位集中进行，接受学术不端行为检测的学位论文必须经指导教师签字同意。第九条学术不端行为检测在学位论文（毕业论文）评审开始前进行，具体检测时间由培养单位结合本单位学位（毕业）申请工作进行情况自行申请。逾期未参加检测即视为自动推迟学位（毕业）申请工作。第十条学术不端行为检测对象为除目录、致谢之外的学位论文主体部分。除研究生业务主管部门认定需进行再检测的，所有学位论文只可进行一次检测，并以此检测结果进行认定。第十一条学术不端行为的认定以检测报告中“全文文字复制比”项的比值为主要依据。研究生导师、研究生培养单位（学位评定分委员会）或研究生业务主管部门可在规定比值范围内结合研究生撰写学位论文情况或学科特点对学术不端行为的类型及性质进行界定。第十二条学术不端行为处理分为以下类型：

国家权威学术期刊参考名录汇总

国家权威学术期刊参考名录《中国社会科学》、《哲学研究》、《中国法学》、《法学研究》、《民族研究》、《世界民族》、《求是》、《国际问题研究》、《人民日报》理论版、《解放军报》理论版、《光明日报》理论版、《自然辩证法通讯》、《马克思主义研究》、《国际共运史研究》、《中共党史研究》、《高校理论战线》、《自然辩证法研究》、《政治学研究》、《社会学研究》、《世界宗教研究》、《孔子研究》、《中国行政管理》、《新华文摘》、《人民大学复印资料》、《国际社会科学杂志》、《中国人才》、《经济法制》、《党建研究》、《中国青年研究》、《科学社会主义研究》、《法学》、《法学评论》、《中国人口科学》、《史学月刊》、《中国党政干部论坛》、《哲学动态》、《中国科技论坛》、《当代世界与社会主义》、《道德与文明》、《社会学研究》、《社会》、《社会学》、《人口研究》、《中国人口科学》、《宏观经济管理》。《中国语文》、《文学评论》、《文学遗产》、《文艺研究》、《外国文学评论》、《外语教学与研究》、《中国翻译》、《辞书研究》、《文艺理论研究》、《古代语研究》、《红楼梦学刊》、《中国现代文学研究丛刊》、《民族语文》、《文艺理论与批评》、《方言》、《民族文学研究》、《外国文学研究》、《中国语言学报》、《外国语》、《外语界》、《现代外语》、《美学与艺术学研究》、《语文建设》、《语文研究》、《语言研究》、《当代语言学》、《当代作家评论》《鲁迅研究月刊》、《文艺争鸣》、《新文学史料》、《中国比较文学》、《电影艺术》、《民族文学》、《明清小说研究》、《中国藏学》、《西藏研究》、《语言与翻译》、《回族研究》、《蒙古语言文学》、《中国民族教

马克思主义基本原理国家重点学科博士点硕士点

马克思主义基本原理国家重点学科/博士点/硕士点二级国家重点学科华中师范大学解放军南京政治学院南京师范大学武汉大学中国人民大学二级国家重点(培育)学科复旦大学中山大学博士点安徽师范大学北京大学北京师范大学电子科技大学东北大学东北师范大学东南大学福建师范大学复旦大学

广西师范大学哈尔滨师范大学合肥工业大学河北师范大学河海大学河南大学湖北大学湖南大学湖南师范大学华东师范大学华南师范大学华中科技大学华中师范大学吉林大学江西师范大学辽宁大学辽宁师范大学内蒙古大学南京大学南京航空航天大学南京师范大学南京政治学院

南开大学清华大学山东大学山东师范大学陕西师范大学首都师范大学苏州大学天津师范大学同济大学武汉大学武汉理工大学西安交通大学西北师范大学西南大学西南交通大学新疆大学浙江大学中国人民大学中国社会科学院研究生院中南大学中山大学中央党校

硕士点安徽财经大学安徽大学安徽工程科技学院安徽农业大学安徽师范大学北华大学北京大学北京交通大学北京科技大学北京林业大学北京师范大学北京市委党校渤海大学长安大学长春工业大学长春理工大学长春师范学院长春税务学院长江大学长沙理工大学

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